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冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇一
今天上午，我們全班除了一個人都坐車去南和農業嘉年華玩了。
我們拿了筆和本來到南河農業嘉年華，我們第一眼看見的就是一個大院子，我們站了一會兒，就看見一位導游出來了，說：“我就是你們的導游，我姓張，你們可以叫我張老師。”然后張老師就帶著我們進去了。
就來到了第四廳，里面有很多的水果蔬菜，在我們的正前方還有一個大盆子，里面裝著水果蔬菜的雕塑，那里面的水果蔬菜非常多，還很大。再往里走，我們就看見了一個用草編成的大象和坦克。
然后就走進了第五廳，我們剛進去，就感覺非常熱，原來這里面種的是在沙漠里生長的植物，我們都想趕快走出去，果然，我們很快就出去了，來到了第六廳，里面有蝴蝶谷，四合院……還有很多我說不出名的植物。我們繼續往里走，就出去了。
然后我們就回班了。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇二
今天，我們去看了冰雕展。那里有各種各樣、五顏六色的冰雕，其中最引人注目的'有這三樣：龍船、九龍壁和仙女撒花。大家一定很想知道這三樣冰雕是怎樣的吧？別著急，讓我來一一為大家介紹吧！
先來了解一下龍船吧！龍船是冰雕四大創始人之一欒修正大師雕刻的，還獲得過國際金獎呢！左邊是龍頭，右邊是龍尾，兩邊刻著龍麒。龍船上還有一個古宅，古宅兩邊各有一個四層階梯，前面還有幾盆花。龍尾旁和古宅上各有一面旗，旗上刻有一個圓，圓里刻有大寫字“龍”。啊！多么雄偉的龍船！
我們再來了解一下九龍壁吧！冰雕九龍壁是仿照北京北海公園的九龍壁雕刻的，可花了欒修正大師7天時間才刻好的哩！只見透明的冰壁上飛舞著九條龍。這些龍有的穿著綠衣服；有的穿著紅衣服；有的穿著黃衣服；還有的穿著紫衣服……它們的動作也各有不同。它們有的盤旋而上；有的繞成一圈；有的張牙舞爪；還有的卷成祥云……這個冰雕也獲得過多次冰雕比賽的大獎，因為它刻得栩栩如生、五彩斑斕、姿態萬千。
接下來我們來了解一下仙女撒花。它的構圖有：兩個仙女，面對面，旁邊有兩只仙鶴，它們各用嘴幫仙女拎花籃。仙女腳下各有兩只小兔在跳。仙女撒著花瓣。可好看啦！
除了這三樣，還有許多冰雕。比如說：神州6號、歐式雪屋、姑蘇苑、華表……。
啊！今天看到的冰雕真是多姿多彩呀！
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇三
11月15日，一個陽光燦爛的日子，學校舉辦了秋游活動。我們去冰雪嘉年華看五彩繽紛的冰雕。
到了冰雪嘉年華，我們無比興奮，紛紛穿上棉衣，走進冰雪世界的大門。啊，這仿佛在夢境之中，讓我們難以相信眼前的一切。這些真是冰雕嗎？高高的樓塔，美麗的噴泉，舒適的吧臺，跳躍的海豚……一個個都晶瑩剔透，栩栩如生，還閃爍著朦朧的光芒。真是美極了！
當然了，在冰雪嘉年華里讓我們最難忘的是滑梯。知道怎么玩嗎？兩個人坐一輛小車，工作人員一推小車，小車就會飛快地滑下滑梯。輪到我了，我的心砰砰地跳著，只見兩輛小車停靠在我的面前，我坐上了第二輛紅色的，我坐在前面，只見前頭一輛沖了下去，接著我坐的車也飛速地滑了下去。小車不停地抖著，一會兒撞到左面，一會兒撞到右面，到彎道了，“乒乓”一聲，車子撞了上去，然后斜著沖了過去。過了彎道應該沒事了吧！我這樣想。但意料之外的事發生了，我們坐著的那輛車飛快地向前邊那輛滑去，不到1秒鐘，兩車撞在了一起，“啊”我發出了一聲尖叫！可是，紅色小車好像不把前面那輛車撞飛不甘心一樣，又猛撞了一下，我乘的車反彈回去了一米多，又快速地沖了下去。
“哇！太爽了，真想再玩一次！”我跨下了車，高興地說。
時間不知不覺地過去了，秋游活動也結束了。啊！秋游，多棒的活動啊！
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇四
今天，我來到了馬鞍池公園，我突然走到了“冰雪嘉年華”超大的“帳篷”前面，我看到了帳篷上的圖片有人在滑雪，有人在打雪戰，有人在堆雪人……我還看到了“冰雪嘉年華歡迎您!”幾個大字。我想：我早就想堆雪人、打雪仗和滑雪了，既然圖片上有，那里面肯定能干這些事。我就纏著爸爸媽媽，說：“我要去冰雪嘉年華！我要去冰雪嘉年華！”爸爸媽媽只好買了一張兒童票，兩張成人票。
我們剛進到里面，就看到了很多的'冰雕，有中華白海豚、延安頌、
冰花墻……我突然看見了一個售票處，有人告訴我，說：“那里是坐‘車’在冰上沖下來的。”我馬上奔了上去，并告訴爸爸幫我付錢。我坐上了“車”有個老人把我推到“跑道”里面，讓我的“車”沖下來，剛開始我的車還在“直線跑道”里，感覺還不怎么刺激，但到了“跑道”中間，突然來了個180度大轉彎，人隨著車一下子轉過來，車的速度又加快了，就感覺刺激極了！我有一丁點兒害怕，不過玩過后覺得太好玩了，就再玩了一次。我本來還想多玩幾次，可是發現票太貴了，就不玩了。
我滿懷著希望繼續往前走，可是沒有打雪戰的地方，沒有堆雪人的地方，更別說滑雪了。我只看見了冰雕和一個冰滑滑梯。我只好在玩一會兒冰滑滑梯了。玩了一會兒，覺得沒多大意思了，只好失望地和爸爸媽媽出去了。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇五
5月28日上午，陽光明媚，我帶著期盼的心情來到湘湖城山廣場，參加六一親子嘉年華。
活動中有一項親子毅行，需要收集游客丟棄在景區的垃圾。心想這么漂亮的.湘湖會有隨處丟棄的垃圾？這任務應該很難完成吧！我和媽媽按毅行路線一路找去。沒走多遠就發現了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在這美麗如畫的湘湖，竟會有這不和諧的一幕。怎么可能呢？瞧在那綠油油的草坪上躺著一團白白的餐巾紙；在小徑邊躲著幾個煙蒂、廢棄的鏡片；在清澈的湖水中飄浮棒冰的包裝袋……當時我就蒙了，怎么會有那么垃圾，它們讓我輕松完成了任務同時，也覺得臉紅，有那么多的不文明行為，我們的文明意識真有待提高，這不僅需要我們的努力，更需要大家一起來努力，希望這些現象永不再現。
回到活動現場，把寫好的時光卡放進了“時光膠囊”筒，還玩了闖關游戲，得到了不少小禮物。
活動結束了，雖收獲滿滿，但也給我帶來很多需要反思的問題。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇六
精彩的籃球嘉年華活動持續了兩周，當然我是不會錯過這么一次難得的鍛煉機會的。我參加了女子團體籃球接力賽。
周一下午，我們整個團隊精神飽滿地在籃球場上練習著。怎樣把球運得又快又好？我們開了大會，又開了小會。最后一致決定，讓我們幾個隊員先暫時當一下障礙物，然后一個運完再替換下一個，就這樣練了十六個來回。天漸漸暗了，裁判員詳細地說了規則：不能掉球，掉球時間延長五秒，也不能把障礙物碰倒，碰倒也加五秒。班長劉佳又把我們集中了起來，反復強調：“別人是比速度，我們是比質量！慢慢運球，不用著急。我們的質量要比別人好，就算掉球了，也不要氣餒，把球撿回來繼續運。懂嗎？”我們一行人排成一隊，認真看著初二的運動員怎么運球。
籃球場上寒風瑟瑟，我們每個人都瑟瑟發抖。風可以把我們的身體吹冷，卻不可以吹滅我們心中熊熊燃燒的籃球之火。
兩個年段陸續完成了比賽，輪到我們初三年段了。我們班躍躍欲試。終于輪到我們班了，一聲“開始”，第一個運球的鐘佳欣給我們班來了個開門紅。下一個再接再厲，球運得更快了。終于快輪到我了，我不由地心跳加速。天啊！在我之前的戰友半途失手讓球掉了。好啊！旁邊的同學安慰著“沒事沒事，下一個再加油就是了”。見了這一幕，我很感動，也不再緊張了。我一把接過了球。我把我平常練球的技巧全拿了出來。我的耳邊都是我們班同學給我的加油聲。我在我心里打氣：快，穩！我把球順順利利地遞給了下一位同學。很快的，球快運完了。最后一位壓軸選手肖曉捷同學，在終點激動地把球一拍，球蹦得老高了。我最好的朋友可云從場外沖進來跳著抱住我，臉上的笑意怎么都掩蓋不住。
最令人激動的時刻到了。裁判公布了排名：“八班第一！”籃球場上只有屬于我們班的尖叫聲，喝彩聲。回到班級后，我還回味無窮，意猶未盡......
作者：潘宜靜。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇七
“我們去玩冰吧！”媽媽看著愁眉苦臉的我提議道。
玩冰？好主意！說走就走，帶上我們的專職司機——老爸，向南通“冰雪嘉年華”直奔去。
走進“冰雪嘉年華”，哇！一片冰雪的世界，五彩的燈光忽明忽暗，把冰塊映照得色彩斑斕，我高興得拍起手來。
往里走，我感到了絲絲寒意，不禁打了個寒顫。媽媽趕緊拿出準備好的冬裝幫我穿戴起來。全副武裝后，我們繼續前行，哇！這不就是一個童話世界嗎？城門邊停放著一輛七彩甲殼蟲汽車，兩個穿著藍色制服的衛兵在城門兩邊筆直的站立著，仿佛在歡迎我們的到來。這不是聰明的藍精靈嗎？它們在海邊嬉戲玩水呢！那邊多啦a夢傻傻地笑著，雙手護著自己的百寶袋，生怕被別人搶了自己的寶貝。花園里熊大正躺著睡懶覺，灰太狼躲在樹叢后偷偷地奸笑……這些冰雕惟妙惟肖，我和媽媽一個勁地贊嘆！
越往里越有趣！我爬上了城堡的頂端，發現了一條長長的冰滑道，原來這里就是冰上滑板。我躍躍欲試，連忙也加入了隊伍。我把滑板輕輕放在冰上，雙手抓住拉手，穩穩坐好。一切準備就緒，我學著之前游客的樣子，兩腳用力往后一蹬。“嗖——”滑板像離弦的箭俯沖下去，我緊張得雙手死死抓住，眼睛都不敢睜大，只感覺整個身子隨著滑板在微微晃動。耳邊傳來了呼呼的風聲和滑板和冰道的摩擦聲。只三十秒，我就從城堡的頂端沖到了城門口，像騰了云駕了霧般神速，真是太刺激了！
走下滑道，不遠處就是冰上保齡球。我隨意地扔了一個，爸爸驚喜地叫了起來：“全中！”我真是又驚又喜！
我的鼻子已經凍得通紅，小手已經感覺有點麻木，但比起“冰雪嘉年華”帶給我的快樂，這都算不了什么！
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇八
今天，天氣非常炎熱，我還是很興奮，因為媽媽要帶我去昆陽二小參加弟弟的足球嘉年華。到了二小，我看到這里花朵處處小草在腳下歌唱。我看看這，看看那，怎么也看不夠第一個。
活動開始了！這個活動的名稱是“袋鼠假球跳（親子游戲）”。“加油！加油！”我大聲地叫喊著。我們一共玩了六個項目，比如“三足射門”、“足球保齡”等等。玩好了之后，我們就去領禮物了！領大的禮品是“米老鼠積木”。我一下子就看傻眼了！
走在回家的路上，“我......也想要玩具！”我難為情地說道。媽媽的神情一下子就變嚴肅了！半晌，她又說：“你為什么想要。”我說：“因為好玩。”媽媽又和顏悅色地說：“孩子，你一定要付出才會有收獲，如果你不付出就沒有收獲！”
作者：薛元宵。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇九
青春的動人，婉約的色彩，慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征！
冰雪天使選拔賽。
報告廳。
xxxx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術團。
1、1。65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環節：選手自我的才藝展示。
第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話（其中括自我介紹）。
冰雪天使一名。
冰雪佳麗五名。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十
在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和面臨世界金融危機的`復雜背景下，本屆冰雪節以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題，力求在國際性、群眾性、創新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經濟社會的發展成就，促進旅游經濟的快速發展，為全市經濟保持良好的發展勢頭做出貢獻。
（一）突出冰雪節的國際性特色，打造“冰城夏都”的國際品牌形象。
借勢大冬會，以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區的國際合作或內容國際化為載體，以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經貿洽談等活動為內容，突出冰雪節的國際化特色，力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。
（二）突出冰雪節的群眾參與性特色，夯實冰雪節的群眾。
基礎。
為解決群眾參與性不強的問題，本屆冰雪節將創辦完全由普通群眾參與的冰雪走進社區和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動，了解家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉，增強城市主人翁意識。
（三）突出冰雪節活動的創新性特色，實現效果、效益雙豐收。
面對當前國際、國內的現實情況，通過創新思維，改革冰雪節開幕式活動方式，做到少投入，多產出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實質性勤儉節約辦節。
（一）冰雪節開幕式活動（20xx年1月5日-6日）。
1.市委市政府招待酒會。1月5日17：00--18：00時在華旗酒店舉行招待酒會，宴請參加冰雪節開幕式的國內外嘉賓。
2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經開發區、南崗區、道里區、松北區的冰城巡禮活動，車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。
園區。
4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節開幕式的國內外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內主要景點。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十一
等啊等，我終于等來了期盼已久的運動會。雖然今天天公不作美，太陽躲了起來，但我們依然熱情似火。
喇叭里音樂聲響起，我們便立即排著整齊的隊伍到操場上等候開幕式。哇！今天所有同學都打扮得十分漂亮，我簡直看花了眼。很多班級都有自己的特色班服，我們也不例外。我們班的班服是白色的，上面有天藍色的圖案。我發現只有我們班是淺色的班服，在人群里十分顯眼，就像大海里泛起的美麗浪花。
開幕式開始了，每個班都踏著整齊的步伐，沿著跑道依次向主席臺方向走去。每個班到達主席臺前時，都會表演他們準備的節目。當我們班揮舞著班旗來到主席臺前時，全場都沸騰了，因為我們的舞蹈“哇卡哇卡”很有感染力。今天同學們都非常認真，舞蹈完成得非常順利，得到了評委們的一致好評。
開幕式結束后，我們每個人都發到了一張闖關卡，上面有五個項目，每個項目都和足球有關，其中足球九宮格是我完成得最順利的一關。游戲開始后我便認真觀察前面的同學的動作，汲取他們成功或失敗的經驗。輪到我時，我把球高高舉過頭頂，使出我所有的力氣把球扔出去。只見那足球在空中劃出一道完美的弧線，然后穩穩當當地落在數字7上，我就直接過關了。
快樂的時光總是很短暫，足球嘉年華的順利閉幕了。這次活動的成功舉辦離不開老師和熱心家長的努力，感謝他們給予我們這么美好的時光。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十二
青春的`動人，婉約的色彩，慕人的表達想在聚光燈下一展你獨特魅力嗎？想讓別人對你的口語目瞪口呆嗎？想像時尚模特一樣展現自己？報名參加冰雪天使選拔賽，證明你是美麗與智慧的象征!
冰雪天使選拔賽。
報告廳。
xxxx年11月24日。
校團委。
校文藝部，大學生藝術團。
1、1.65米以上的xxxx工程技術師范學院女同學。
2、英語口語表達較流利。
3、熱愛冰雪運動，崇尚良好的教育。
第一環節：選手旗袍裝集體出場，伴著音樂獨自秀自我風采。
第二環節：選手自我的才藝展示。
第三環節：選手生活裝展示及英文口語對話(其中括自我介紹)。
冰雪天使一名。
冰雪佳麗五名。
校學生社團聯合會。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十三
為了豐富學生在校的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛，扎實有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動，大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月，在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據我校近年來開展冰雪系列活動的實際情況，特制定本方案。
通過本次冰雪活動的開展,增強學生對冰雪活動的熱愛,使學生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學生的.身體素質,以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。
1、啟動儀式。
2、活動項目。
我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。
3、冰場維護。
冰場維護是學生上好速滑課，進行速滑訓練的重要基礎，保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場，補冰，每周集中掃冰場一次，澆冰一次。下雪后要及時清理積雪，清雪后要及時進行澆冰，確保能夠正常訓練。
本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。
第一階段：20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。
第二階段：20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。
第三階段：20xx年2月為總結階段。
略
組長：劉金枝。
副組長：李英。
組員：各班班主任。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十四
為了增強廣大中小學生愛家鄉、愛冰雪的意識，培養更多的冰雪藝術人才，按照市教育局有關文件要求，結合我區實際，特制定《xxx市道里區第二十九屆中小學生冰雪系列活動實施方案》。
全面貫徹落實科學發展觀，認真落實市政府關于把xxx市建設成為世界冰雪旅游名城，努力把冰雪節辦成國際化大冰雪節的精神，進一步豐富全市中小學生的`冬季課余生活，推動和諧校園建設。
本屆冰雪系列活動主題為“祖國明天更美好”。
（一）組織參加第二十九屆xxx市中小學生冰雕比賽（參賽事宜另行通知）。
（二）組織參加第十一屆xxx市中小學生雪雕比賽（參賽事宜另行通知）。
（三）青少年冰雪冬令營活動。冰雪冬令營活動是北方獨具特色的活動，是為廣大青少年開展冬季校外活動的最好形式。各中小學校以學生自愿為原則，組織“冰雪大世界、雪博會”青少年冬令營活動。
（四）校園特色冰雪活動。以弘揚冰雪文化、豐富校園冬季生活為目的，組織全校范圍的冰雪藝術活動和冰雪體育活動，如冰、雪雕小制作，冰雪攝影、繪畫作品展，冰上運動會等。
活動時間：20xx年xx月至20xx年1月。
活動地點：本校校園。
參加對象：學校師生。
活動結束后要提交學校活動紀實照片，照片上要真實反映活動時間，場面、作品。（作為評優的佐證材料）。
道里區第二十九屆中小學生冰雪系列活動期間，區教育局校外辦將派視導員對基層學校冰雪活動進行抽查、視導。活動結束后，區教育局校外辦將根據各校參加市級、區級活動以及校園特色冰雪活動的開展情況、視導員檢查情況、活動紀實總結材料上報情況，對領導重視、活動落實到位，活動內容豐富、組織嚴密、安全無事故的學校進行全區聯評，按名額推薦到市教育局申報市優秀組織獎和冰雪系列活動先進集體獎勵；對在組織工作中做出突出貢獻的同志推薦到市教育局申報市先進個人獎勵。
（一）各中小學校，要將校園冰雪活動納入工作日程之中，根據實際情況制定冰雪系列活動計劃和方案。
（二）各中小學校要加大冰雪活動的宣傳，讓廣大青少年了解冰雪、認識冰雪、喜愛冰雪。
（三）各中小學校要創造條件在校園內開展冰雪藝術系列活動，把冰雪活動和學校的教育教學結合起來，和開展道德實踐、社會實踐活動結合起來，豐富冰雪活動的內涵，突出思想性和藝術性，務求實效。
（四）加大對冰雪藝術活動指導教師的培養，以冰、雪雕知識講座、技能培訓、冰雪藝術研討為載體，建設一支冰雪藝術活動骨干教師隊伍。
（五）各中小學校要不斷總結和積累冰雪活動經驗，要在活動中開拓創新，使冰雪活動常抓常新，成為推進我區教育工作的一個新亮點。同時，要注重新聞媒體宣傳，設有小記者站的學校，可以組織、指導本校小記者進行新聞攝影和新聞報道，以此宣傳學校，宣傳校園冰雪活動開展情況，培養學生觀察能力和寫作能力。
（六）各中小學校要把安全工作放在首位，做好安全預案，做到組織嚴密、責任到人，活動中不出現任何事故。
（七）活動期間，各校自選一天，做為本校冰雪活動成果展示日，并將展示日的日期、內容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前報到校外辦（通過電子郵箱xxx@，并電話告知。
（八）活動結束后，各中小學校要進行認真總結，并于20xx年1月13日之前將學校申報市級冰雪活動先進集體材料（包括：活動方案、活動總結、活動紀實照片、新聞媒體報道等佐證材料）上報區教育局校外辦（道里區新亭街38號，道里少年宮三樓）。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十五
“加油！加油！”咦？哪來那么多加油聲？原來是我們四年級同學在參加海洋學院的大哥哥大姐姐到我們學校舉辦的“海洋嘉年華”活動呢！
我們班首先排隊玩了“海底捕魚”，也就是扔飛鏢。前面的同學在扔，后面觀看的同學好像比他還緊張。每當前面的同學扔中目標時，我們后面的同學就發出“哇”“太棒了”等贊嘆聲；有的'同學用力過猛，飛鏢都摔到了標靶上面的墻上，有的同學力氣用的太小了，飛鏢還沒飛到靶上，就落到地上了。后面的同學就忍不住唉聲嘆氣，也替他感到可惜。終于輪到我了，有了前面同學的經驗，我小心翼翼地調整好角度和力度，心中一遍又一遍地祈禱：“千萬千萬要投中呀！”我用力一扔，太好了！第一支投中了！接下來的第二支和第三支，我也射中了標靶，可是第二支沒有投中標靶上的圖片，不能得分，所以，在這項游戲中，我得了6分。
接下來，大家分散開去，各自去玩喜歡的游戲。我來到“揚帆起航”的項目前，先熟悉一下游戲規則：每人拿一張白紙，折一艘船，輪到的同學把紙船放進裝滿水的大盆子里，然后從盆底拿起一枚枚硬幣放進紙船里，放的越高分數越多，但不能讓紙船沉入盆底。我看到很多同學折了那種大一點的船，而我折了一艘結實小巧的烏篷船，因為我覺得烏篷船雖然小，但浮力比較大。輪到我了，我把紙船放進水盆里，然后撈起一把硬幣，使勁甩干，然后開始一枚一枚地放進船里，每放一枚，我都會在心里說：“千萬不要沉啊！”可這條小船真不爭氣，當我放到第十三枚硬幣的時候，就眼睜睜地看著它沉了下去。唉！這項游戲我才得了2分。不過我沒有灰心，因為參加活動勝敗還是其次，快樂才是最重要的。
后來，我還玩了“海底隧道大穿越”，還有兩個項目由于時間不夠，只好放棄了。這次活動，雖然只有短短的一個多小時的時間，但是它帶給我們的快樂久久不會消失。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十六
20xx果倍爽綠茵星生代校園陽光足球杭州發布會今天在我們學校舉行。此次活動，是在全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室的組織下，開展全國校園陽光體育足球班級聯賽的啟幕，也是我校的足球節“優優杯”班級足球聯賽的啟動儀式。
活動開始了，先是國旗隊和校旗隊入場，緊接著是足球寶貝們的舞蹈，班級足球代表出場，然后是領導們的講話，各個講的激情澎湃，簡潔利落。
最激動人心的`莫過于比賽環節了，現場還有兩架無人機拍攝。三（1）班vs四（4）班，三（1）班代表低年級，四（4）班代表高年級。比賽上半場，各個球員磨拳擦掌，兩隊不分上下，比分0：0。
中場休息的時候，校舞蹈隊表演了一段舞蹈，緊接著就開始進入下半場的角逐了。
下半場剛開始，三（1）班同學就發現隊長張逸陽不見了！原來他的腳受傷了！完了完了！這時三（1）班同學哀叫聲響成一片，而四(4)班的同學是歡笑連連，士氣大增。真是幾家歡樂幾家愁啊！
不一會兒，賽場上充斥著同學們們熱情的吶喊聲。伴隨著一片歡呼聲，四（4）班進了一個球，比分變成了0：1，直到比賽結束。雖然三（1）班以0：1的成績輸了比賽，同學們都有些氣餒，但是班主任王老師說，雖敗猶榮。
最后的游戲環節，再次調動了同學們的積極性，所有的不開心都一掃而空了。今天的活動取得了圓滿成功。
冰雪嘉年華高中大全（17篇）篇十七
我們一家和妹妹一家去鉆石灣的冰雪嘉年華。
到了那里，我們先去滑雪。在雪道上，隨處可見人們‘搖搖欲墜’的身影：有的把雪杖一揚，繼而癱倒在地；有的看似在跳舞，其實是失去平衡；還有的還沒等滑，就已經趴下了。再看看那些滑雪高手們，他們在滑雪場上穿梭自如，真厲害！于是我穿上雪橇鞋，迫不及待的加入其中。雖然，我會滑雪，并滑的不錯。但是，當我面對那個大坡時，卻產生了心理障礙。剛開始，我把滑雪板擺成八字形，像烏龜一樣向下滑去，雖然這樣，但滑的速度還是加快，沒辦法，我就停了下來。不過這一次對我的恐懼已經減輕了不少，我又上了運輸器。這次我試著把滑雪板擺成直線，從上面滑了下來，到終點時，我來了一個大轉彎，完美！我成功的停了下來。
這時，一位叔叔對我說：“就在哪里有一個挖寶的地方，快去啊！”我們急忙的跑過去，領了小桶和鏟子，就去挖寶了。這里所說的寶就是幾個小球，這些球可以換禮品。我和妹妹去挖寶，我們挖了6個球，把它平分，一人3個球，我們個換了一些禮物就去玩別的項目了。我們又去玩了太平圈，就是雙人的太平圈，兩個人坐在上面，然后就從大坡上面滑下。我和妹妹滑了幾遍覺的沒有意思了，換了一個姿勢，我們背著下和側著下，我們又玩了一會，就回家了。
今天我玩的特別開心，下次我一定再來一次。