無論是學習計劃書還是工作計劃書，都需要注重目標的明確性和具體的可行性。小編為大家整理了一些成功的計劃書范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的指導。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇一
1、通過這次班會，讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。
2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】圖片，歌謠。
【活動過程】。
一、主題：弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園。
二、地震前準備：
1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現在請聽童謠《地震前兆》。
地震前兆。
震前動物有前兆，人民預防要作好。
牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃。
雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬。
麻蛇冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢。
兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚惶水面跳。
家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。
(2)備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;。
(3)將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
三、地震時自救知識：
1、地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)。
2、地震時怎樣自救?(學生討論交流，再做補充和總結。)。
(1)首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
(2)在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
(3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
(4)在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
(5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
(6)一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、其他防災措施：
(1)、遇到地震，你知道如何逃生嗎?
遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，
抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
(2)、發生火災，我們應該如何防護呢?
火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，
彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。
(3)、洪水來了，我們應該怎么辦呢?
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，
大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
(4)、遇到臺風，我們需要注意哪些事項?
臺風來，聽預報，減少出行看信號，聽從指揮快快跑，
停課停學避風潮，準備食品和衣物，迅速躲進避難場。
(5)、發生泥石流，我們如何躲避?
下暴雨，泥石流，危險之地是下游，逃離別順溝底走，
橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。
(6)、我們在雷雨天需要注意什么?
陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，
打雷家中也防患，關好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。
(7)、暴雪天氣，你知道我們應該怎么做嗎?
暴雪天，怒風吼，別往外面走，室外受凍無知覺，
千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和腳，慢慢溫暖才見好。
(8)、你知道怎么應對龍卷風嗎?
龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，
電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。
(9)、你知道如何對待突發的疫情嗎?
對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，公共場所要少去，
發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫。
(10)、怎樣防范化學品的危害呢?
化學品，要注意，發生事故別圍觀，報警說明出事點，
遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，人在風頭要離遠。
(11)、我們如何防范溺水危險?
防溺水，夏秋季，陌生水域別嬉戲，冬季滑冰更小心，
遠離薄冰才安全，游泳活動大人陪，下水之前先熱身。
(12)、你知道該如何正確用電嗎?
用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，
電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。
五、活動小結：
同學們，學習了這么多的防災減災知識，你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活，所以我們一定要記住。當然，也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災減災的知識，也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇二
5月12日是我國第__個防災減災日，主題是“__”，5月__日至__日為防災減災宣傳月。為做好今年防災減災日各項工作，經街道辦事處同意，制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想。
以服務于寧波海洋國際生態城建設為目標，堅持以人為本，立足本街道實際，創新思路。充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防范意識，最大限度減輕災害損失。為維護人民群眾切身利益和生命財產安全，促進梅山經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、活動主題。
__。
三、時間安排。
5月__日至5月__日。
四、活動內容。
(一)廣泛開展防災減災宣傳。
充分發揮媒體作用，認真做好防災減災宣傳的新聞報道工作。通過舉辦街頭咨詢、懸掛橫幅、印發科普讀物、led電子屏、微信公眾平臺等多種形式，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
(二)組織開展災害風險隱患的排查治理。
以“防災減災日”為契機，組織各村(社)全面排查公共基礎設施，公共設備和居民住房等存在的災害隱患，進一步完善應急預案，明確災害來臨時居民自救互救設施和應急避險場所;要加大資金支持，為各村(社)配備必要的緊急救援避險物資和裝備;要鼓勵和支持各村(社)居民家庭做好日常防災準備，提升減災意識與避災自救能力。
(三)進一步提高綜合減災水平。
防災減災月期間，各村(社)及相關部門要通過組織一系列防災減災知識培訓、宣傳、文藝演出等活動，實現防災減災進村(社)、進企業、進學校，進一步提升梅山全社會綜合減災的整體能力，認真分析當前減災救災工作中存在的突出矛盾和問題，研討加強減災救災工作的思路和方法，細化工作落實方案，確保綜合減災工作得到全面推進。
五、活動安排。
(一)組織開展防災減災宣傳活動。
1、活動內容：一是配合區民政局舉行“5.12“廣場宣傳啟動儀式，協助各相關區級部門(單位)開展各類防災減災宣傳活動。活動具體內容包括：資料發放(800份)、防災減災相關宣展(35塊)、組織觀看防震類電影、“您點我抽”征集意見活動、宣傳車視頻宣傳等;二是通過懸掛橫幅、張貼標語、led電子顯示屏滾動宣傳、微信公眾號、發放宣傳小禮品等形式宣傳防災減災知識及相關減災法律法規，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念和防災減災的重要意義，及時跟蹤報道防災減災宣傳活動相關情況。
2、活動時間：5月12日。
3、活動地點：梅中菜場。
4、牽頭部門：社會救助與服務站。
(二)開展防災減災風險隱患排查治理行動。
1、活動內容：重點對學校、醫院、公墓地、敬老院、愛心食堂、渡口、菜場、飯店、超市等企事業單位、公共場所、經營場所的消防、食品等風險隱患進行排查，制定防范處置預案，組織開展治理工作。
2、活動時間：5月__日至5月__日。
3、活動地點：各行政村、企事業單位。
4、牽頭部門：安監所。
參與部門：公共事務科、城建科、農辦、社救站、老齡辦，邊防派出所、供電所等部門。
(三)組織減災救災救護培訓活動。
1、活動內容：通過組織減災救災救護培訓活動，不斷提升居民應對自然災害的防護、救助及應急處置能力。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：成校報告廳。
4、牽頭部門：公共事務科。
參與部門：區紅十字會、梅山社區衛生服務中心。
1、活動內容：(1)市防火中心到梅山街道舉辦消防安全知識培訓及實地進行消防演練，不斷提升相關單位及個人應對突發災害的防護、救助及應急處置能力;(2)在梅西村組織一次消防演練活動，提升村民應對火災的救災減災能力。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：成校報告廳。
4、牽頭部門：安監所。
參與部門：綜治辦、社救站、老齡辦、邊防派出所、各行政村等。
(五)組織觀看防震題材電影。
1、活動內容：由區科技局聯系組織放映防震自救類型的電影，通過電影播放宣傳防震及抗震救助方面的知識，提高群眾的防震及救助能力。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：里岙影劇院。
4、牽頭部門：經發科。
參與部門：區科技局梅山廣電站。
(六)組織氣象知識進學校活動。
1、活動內容：通過組織氣象知識進學校活動，宣傳臺風、冰雹、霧霾等各類氣象知識，提高學校師生應對各類惡劣氣象災難的救災減災能力。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：梅山學校。
4、牽頭部門：農辦。
參與部門：區氣象臺、梅山學校。
(七)組織一次防汛防臺培訓及演練。
1、動內容：組織各村社民兵應急小分隊基干民兵，赴區民兵訓練基地，進行防汛防臺專業知識講座，并對搶險應急器材進行演練，確保防臺防汛工作井然有序，安全度汛。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：區民兵訓練基地。
4、牽頭部門：人武部。
參與部門：各行政村、邊防派出所、城管中隊。
(八)組織一次交通安全知識宣傳活動。
1、活動內容：赴各村(社)組織交通安全知識宣傳活動，宣講交通安全法律法規，通過各種交通事故案例宣講，提高群眾交通安全意識，減少交通事故發生。
2、活動時間：5月__日至__日。
3、活動地點：各行政村、社區。
4、牽頭部門：綜治辦。
參與部門：交警中隊。
1、活動內容：組織一場防災減災專題文藝晚會，并在晚會期間穿插防災減災知識競猜。通過文藝演出及知識競猜的形式進一步提升群眾應對各類惡劣氣象災難的救災減災能力。
2、活動時間：5月__日。
3、活動地點：碑塔村文化廣場。
4、牽頭部門：文體站。
參與部門：宣傳辦、社救站、團工委。
六、工作要求。
(一)各行政村、社區及相關部門要高度重視，切實把國家“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產安全、促進社會和諧穩定的重要舉措，加強組織配合，明確組織分工，加強協調配合，抓好落實。
(二)各行政村、社區及相關部門要根據職責分工，提供必要的人力、物力和經費保障，保證宣傳活動順利實施。
(三)宣傳活動期間，各行政村、社區及相關部門要高度重視安全管理工作，嚴格執行消防和大型活動治安管理的相關規定，落實保障措施，確保活動安全。
宣傳活動結束后，各行政村、社區及相關部門要認真總結活動經驗，及時報送相關信息資料，收集整理“防災減災日”活動相關資料和好的經驗做法，并于5月__日前將總結報告(含電子版)報街道社救站辦公室。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇三
一、活動目的：
根據區教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于__年10月31日上午9：10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活動領導小組：
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
三、活動要求：
1、上午第二節課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排：
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮：
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮：
初二年級。
二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮：
二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮：
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮：
2.操場秩序及指揮：(負責人：)。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇四
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。
一、活動時間。
5月6日至5月12日。
二、活動內容。
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、職責分工。
(一)市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
(十)科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)__區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項。
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。
(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
(三)各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯系人：市民政局，聯系電話：__)。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇五
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動目的。
堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間。
5月12日為“防災減災日”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容。
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災減災系列教育活動。
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改。
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。
我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求。
(一)各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。
(二)根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇六
今年5月12日是我國x個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。
5月7日至5月13日。
主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
（一）市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節（欄）目。市有關部門配合。
（二）民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（三）教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
（四）信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
（五）團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
（六）“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（七）氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（八）地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（九）國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（十）科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
（十一）體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。
（十二）xx區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
（一）“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。
（二）“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
（三）各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室（聯系人：市民政局，聯系電話：）。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇七
1、通過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識，提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】。
視頻播放，ppt課件。
【活動過程】。
一、導入活動主題：讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。
“防險之心不可無”。地震時有發生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將更多的了解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少：
讓學生了解并掌握地震基本知識，感受地震給我們帶來的巨大災難。
1、展示地震后的相關圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻)，汶川地震。
三、地震防護知多少：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患。
1、地震發生時如何應對。
(播放地震逃生教育短片)。
2、補充：強震過后如何自救。
a、地震發生后，應積極參與救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。
b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。
c、一旦被埋壓，要設法避開身體上方不結實的倒塌物，并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環境。
d、先救易，后救難;先救近，后救遠。
四、地震無情人有情：
獻出自己的一份愛心。
1、討論：當地震發生時，作為非震區的我們應該怎么辦?
(1)號召我們身邊的人為地震災區人民捐助物資。
(2)時刻關注地震災情，必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區獻愛心的相關圖片。
【活動小結】。
地震非常可怕，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇八
今年_月__日是我國第_個“防災減災日”，__年_月__日至__年_月__日為防災減災宣傳周，為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
識別災害風險，提高應對能力。
三、活動時間。
20__年_月_日至__日。
四、成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
五、活動內容。
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對能力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)利用校園網絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話。
(2)各班圍繞“識別災害風險，提高應對能力”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患于未然。
六、活動要求。
1、各班要高度重視，做好防災減災宣傳教育工作，使每位同學識別災害風險，提高應對能力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇九
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。
二、建立組織，統籌指揮。
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組：
組長：園長(唐燕)。
副組長：安全保衛干部(劉民)、保教主任(蔡英華)。
組員：保健醫年級組長及各班班長。
三、搞好宣傳，積極動員。
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。
四、活動主題：
“減少災害風險建設安全城市”
五、活動時間：
5月11日——5月17日。
六、具體內容：
制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。
利用微信、校園app、幼兒園微家園網站進行宣傳;。
七、活動要求：
各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
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全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十
活動方案。
今年5月12日是我國第七個防災減災日，主題是“科學減災，依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我院今年防災減災日各項工作，進一步增強我院全體師生員工防災減災意識、不斷提升應急疏散和處置能力，我院擬制定如下活動方案：
一、指導思想。
圍繞“科學減災，依法應對”為主題，不斷豐富宣傳教育內容，積極開展防災減災演練，大力普及防災減災知識和技能，深入推進災害風險隱患排查，加大集中整治力度，扎實開展防災減災活動。
二、活動時間。
年5月11日至17日。
三、活動內容。
1、開展宣傳教育活動：
(1)展板和電子屏宣傳:5月12日，院安全生產領導小組辦公室負責制作以防災減災日為主題的宣傳展板在科學會堂前擺放宣傳，并制作“科學減災，依法應對”、“深入開展我國第七個防災減災日活動”內容，在電子滾動大屏連續播放。
（2）參觀防災減災館：5月10日至20日，各單位根據自身實際情況，與保衛處聯系，組織師生員工到喀什地區防災減災館參觀。如有確定要參觀的單位，請于5月8日前報保衛處，由保衛處與地區防災減災館協調安排具體參觀時間。
（3）舉辦專題講座：5月11日至17日，各單位可根據自身實際情況，與喀什地區地震臺或烏魯木齊政安防火知識宣傳中心聯系，進行以地震、火災等為主題的專題講座。烏魯木齊政安防火知識宣傳中心聯系方式為0991-4526758；手機：15909917685；聯系人：王靜。（地震災害講座可與保衛處聯系，由保衛處與地區地震臺協商安排）。
2、開展應急疏散演練：
（1）本次應急疏散演練由學院指定圖書館、附屬中學進行，其他單位可根據實際情況自行開展。圖書館應急疏散演練時間為2015年5月13日；附屬中學應急疏散演練時間為2015年5月15日。
（3）參加演練單位應做好應急疏散演練方案，并確保演練過程的安全。圖書館的應急疏散演練由各系分別組織學生參加，各系參與的學生數額分配如下：
四層100人：信息系100人；
三層300人：人文系、法政系、教育系各100人。
3、開展建筑設施安全檢查：
（1）組織部門：院安全生產工作領導小組辦公室。
（2）時間：2015年5月15日至20日。
（3）檢查內容及方式：院安全生產工作領導小組組成檢查組對全院進行一次重點部位安全督導檢查。檢查內容分為兩部分：一是各單位4月份安全檢查中的隱患整改情況；二是建筑設施及施工工地安全、飲食衛生、交通、實驗室、特種設備等安全生產狀況。
四、有關要求。
1、各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，指定專人負責，保證活動有序開展、取得實效。
2、此項活動需要各有關部門按照本通知的精神，相互配合、共同協助，圓滿完成各項活動的任務。
3、應急演練單位要注意演練中的人身安全，要提前做好參加演練的'師生員工的安全教育，堅決預防人員踩踏等事故的發生。演練之前要做好演練方案并報院安全生產領導小組審閱、備案。
4、各單位要在5月20日前積極整改4月份安全大檢查中發現但還未整改的隱患并加強對上面所列重點部位的安全檢查。
5、各單位也可以自行組織其他活動，豐富活動內容，提高師生員工安全防范意識及自救能力。
6、此次活動作為年底各單位安全生產目標管理考核成績的一項，各單位要積極做好此次“5.12”防災減災日系列活動并5月20日前向院安全生產領導小組報方案、總結、簡訊和活動圖片等相關材料。
喀什師范學院安全生產工作領導小組2015年5月4日。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十一
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的`應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“減少災害風險,建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十三
以“行動起，減輕身邊的.災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動，努力增強學校師生防災減災意識，從注重災后救助向注重災前預防轉變，從應對單一災種向綜合減災轉變，從減少災害損失向減輕災害風險轉變，提升防災減災救災綜合能力。
圍繞今年全國防災減災日的活動主題，進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態環境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。
（一）主題講座。
活動時間：20xx年月4日下午1：0。
參加對象：三年級師生。
地點：七彩舞臺。
拍照報道：曾xx。
組織安排、會場紀律：黃xx。
1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業知識和技能，特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。
2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖；由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業，紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業全部收集起，交給同心社工和火鳳凰進行評比，計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵，再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現場進行展示倡導行動起，減輕身邊的災害風險，提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。
（二）應急演練。
活動時間：20xx年月4日下午16：00。
參加對象：藝體組全體教師、保安人員。
地點：學校操場。
維持鐵序：葉xx。
拍照報道：葉xx。
簽到：葉xx。
音響：顏xx。
現場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用，并開展滅火實操演練，提升防災減災救災的能力。（保安、團員、教師上臺實操演練）。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十四
活動目的：
1.馬上就一年了，回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。
2.掌握災害時自救的常識。
3.培養學生珍愛生命，熱愛生活的感情。
活動過程。
一、開場白。
男：20__年5月12日下午14時28分。這一時刻，是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分，四川汶川縣發生了8.0級大地震。此次地震強度之大，波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震，振源只離地表30km，振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力，且余震多達一千多次。可謂是天將降大難于中國!
女：瞬間，有多少人的生命軌跡發生了逆轉，他們不得不接受生離死別，不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只，哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。
男：讓我們隨著短片，走進這令人沉痛的汶川大地震，為死去的同胞默哀!
(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)。
女：面對災難和死亡，人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步，我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間，是教師完全燃盡正旺的生命，照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰士“再讓我救一個”的吶喊，我們感受到震撼人心的力量。
男：讓我們把一首詩朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》送給災區的人民，讓故去的人們得以安息!詩朗誦。
二、詩歌朗誦《孩子，抓緊媽媽的手》。
三、除了地震外，還有哪些自然災害?小組討論，再請代表發言。
女：大地震已造成6萬9千多人死亡。數字是觸目驚心，令人沉痛的。但是在此次大地震中，與北川相毗鄰的安縣桑棗中學，學生無一傷亡，老師無一傷亡。究其原因，是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發生時，1分36秒內全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。
(學生自由發言)。
四、小組討論上一個問題。
五、主題班會總結。
自然災害突如其來，無法阻擋，但只要我們有信心、有勇氣，團結一致，就能戰勝一切困難。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十五
普及防災減災知識為主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。
20xx年5月9——12日。
減少災害風險建設安全城市。
我校認真學習領會上級有關文件精神并積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
1、時間：5月9～12日。
2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。
(三)開展班級防災減災主題活動。
在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防范意識和自我保護能力。
組長：
副組長：
成員：
(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。
(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。
全國防災減災日方案（優秀16篇）篇十六
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。
二、活動地點。
附小松風校區報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
四、活動議程。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。
五、后勤保障。
總負責：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。
5、音響、媒體：周云(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)。
7、活動錄像：周云負責。
8、攝影報道:馬國強。