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    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    活動總結是對活動中的參與者和觀眾反饋進行整理和總結,幫助我們了解他們的需求和期望。下面是一些成功的活動總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇一

    盼望著,盼望著,年味漸濃,春節的腳步近了。春節之后第一個重要節日就是元宵了。萊西市圖書館“元宵節燈謎會”也快要開始了。萊西市圖書館“元宵節燈謎會”活動至今已舉辦三十五屆,公眾反響強烈。

    為擴大活動的`知曉率和參與率,集思廣益,辦一個歡快、文明、高雅的燈謎會,現面向廣大讀者有獎征集“元宵節燈謎會”活動方案啦。如果你有好玩的、新鮮的活動方案,可以把方案稿發給我們,一經采用,就能獲得由“雙興嘗相思食品”贊助的200元新華書店購書卡!心動不如行動,如果你有什么好的想法,馬上告訴我們,“元宵節燈謎會”期待您的大力參與!

    投稿請發送到郵箱:qdlxtsg@。

    投稿截止日期:2016年1月17日(農歷臘月初八)

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇二

    以項目化管理為手段,認真籌劃,周密組織。區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區政府。區委區政府審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,并確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委常委、區委書記朱金坤,區委副書記、區長姜軍,帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

    以整合資源為目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團為單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

    以促進消費為理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由于引導得當,規范經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

    活動成效:

    據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了區級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉群眾節日生活。全區人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇三

    一、活動目的:

    又一年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

    二、活動時間:

    三、活動內容和具體安排:

    1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內容安排:

    一年級。

    主題:參觀學校各處。

    在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠。

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級。

    主題:運動元宵樂樂樂。

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。

    2、負責人:

    3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)。

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂?。?。

    (負責老師做好準備)。

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞。)。

    三、四、五年級。

    主題:元宵燈謎猜猜猜。

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學樓前。

    主題:巧手做燈妙妙妙。

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇四

    ??(1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,有的人完成一項任務之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時組織人也在進行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進行二次返工。這樣的結果就是,人員很累,效率很低。

    ??(2)今后的改正方法:采取總負責人總負責制??傌撠熑嗽诨顒佑媱澲芯桶衙總€活動組織人的職責寫清楚,計劃通過后,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務,最后向總負責人匯報,發現問題后及時改正。不能出現“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發事件,需做別的工作,要及時告知負責人,并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達到人員不累,效率很高的結果。

    ??2、活動進行中應急措施及活動臨時變動的問題。

    ??20xx年2月22日的活動中發生了三個問題:

    ??(1)活動開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個突發的狀況,對活動的進行產生了一定的影響。

    ??(2)在進行“猜燈謎”的活動時,原定的比賽規則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現場領導及員工的方法,才使比賽順利的完成了。

    ??今后改正的方法:不適應的比賽規則在今后其它的比賽中將不再使用,對于新的比賽規則在今后的活動中首先推行,并及時做調整以及改正。

    ??(3)在計劃公布之后,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,這樣就及時改變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

    ??今后改正的方法:當事先準備好的比賽遭遇執行不下去的情況時,要及時改變策略。這種策略應該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結果一致認同的。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇五

    在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及xx湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。

    在各樓層均開辟字謎游樂區,來xx的'顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取禮品。

    游戲規則及兌獎辦法:

    1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

    2.按編號對證確認后方可領取。每人每天限3次。

    3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取。

    活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

    正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)

    (黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)

    a、商場內部:

    1、分區域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。

    2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。

    3、制作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

    4、重要位置宣傳主題促銷活動。

    5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

    6、樓梯換元宵節廣告語,“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。

    7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

    8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。

    9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。

    b、商場外部:

    1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。

    2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇六

    慶祝民國百年元宵佳節,推動傳統藝術教育與花燈創作的概念,以延續傳統民俗工藝技術之傳承.本次活動期透過邀請師生集結創意思考,培養合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創意,藉由花燈設計表現,實際參與這場大臺中年度盛會.

    主辦單位:臺中市zf觀光旅游局。

    黃式國際行銷有限公司。

    臺中市zf教育局。

    (一)報名日期:即日起至100年1月17日止

    (二)報名手續:

    1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區南港路3段80巷38號6樓;電話:02-26547772;傳真:02-26547771),以郵戳或傳真時間為憑.請務必正確填寫聯絡電話,以利連系作業.若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局,電話:(04)22289111分機58323.

    2.學校請以團體報名方式參加,統一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現場布置區域之規劃依據.

    3.報名表可至大臺中觀光旅游網下載查詢。

    (一)第一組簡易花燈設計類:

    由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學,於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發揮,創意彩繪或進一步延伸創意設計亦可.

    (二)第二組自由創作類:

    由參賽者自行創作花燈,需符合比賽規格即可.

    以生肖「兔」造型為發想,結合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關概念為基礎做延伸,自由發揮.

    (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

    (二)花燈制作時需以完整的個體設計,俾便於懸掛,材質采牢固,環保,防水,不易破損為原則.

    (三)所有作品均需由內部發光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

    (四)每件作品必須設置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (二)自由創作類組:

    (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內)。

    (3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    (4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內)。

    每類組錄取三名,獎金金額如下。

    (一)簡易花燈設計類組:

    (1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (二)自由創作類組:

    百元2名。

    (2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優一千五百元2名。

    (3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優一千元3名。

    (一)每件作品可報名作者1~2人,得獎作品由市府發給獎金或獎狀.

    (二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀.

    (三)獲各類組前三名者,訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發獎金與獎狀.

    以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學校老師可參加社會組參賽).

    (五)未事先報名臨時參展者作品只參展,恕不列入評分.

    (六)未依規定者,取消參賽資格.

    (一)收件及布置時間,地點:100年2月7,8兩日,上午10時至下午4時,於豐原區葫蘆墩公園大會服務臺.

    (二)展示期間,地點:100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內展示.

    (三)凡參賽之創意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示.活動結束后,欲領回者,請各參賽者至展示地點自行領回.逾期未領回者,由承辦單位逕行銷毀.

    (四)作品展示區域由大會依競賽組別及報名編號規劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛.

    (一)請各校派員或作者親自至展覽地點拆除領回.

    (二)領回日期:100年2月21日上午9時至下午5時止,逾時不領回者,由承辦單位全權處理,不得異議.

    (一)評審委員由主辦單位聘請專家學者擔任,標準為主題35%,技巧25%,燈光20%,創意20%..

    (二)評審日期:100年2月9日

    (三)公布日期:100年2月10日

    (四)公布方式:除於展示現場公布外,并於大臺中觀光旅游網公布.

    (一)每件作品必須親自制作,不得委托設計制作或為他人代工,違者取消參賽資格(不予評分).

    (二)每件作品不得超過規定規格,否則評審得酌予扣分.

    (三)作品於收件至領回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負任何賠償責任.

    (四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標簽統一標示.

    (五)請慎選通電材料,以防意外事故發生.

    (六)各組獲獎之獎金,依規定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規定代扣繳.

    (七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發行專輯及光碟等權利.

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇七

    ??這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

    ??下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

    ??這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。

    ??在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

    ??署周密,活動取得了較好的效果。現將我校工作開展情況總結如下:

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇八

    為活躍機關干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經研究,決定舉辦市直機關“我們的節日q元宵節”游藝活動?,F將有關事宜通知如下:

    xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機關閱覽室舉辦。

    市直機關干部職工。

    1.猜謎語

    將300條謎語布置在活動場地,參加者現場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

    2.一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的'陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

    3.定點投球:三人一組進行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個乒乓球,投進多者獲勝,限時60秒。每人限活動1次。

    4.夾玻璃球

    30個玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時1分鐘,夾出15個以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

    5.丑小鴨賽跑

    用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

    1.各部門、各單位要高度重視,廣泛發動、精心組織,并指定一名領隊,負責組織好本單位職工有秩序的參加活動。

    2.為確?;顒影踩?、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發生,各領隊負責本部門人員的參賽紀律和秩序的維護。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇九

    為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

    金牛迎春到,歡樂鬧元宵。

    20xx年寒假以及2月x日下午,12:15開始。

    (一)前期準備(寒假)。

    (二)主題活動(元宵節當天)。

    1、營造濃郁的活動氛圍。

    (1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍?!獂x負責。

    《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

    2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)。

    3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)。

    在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

    4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)。

    5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

    xx。

    備注:2.x當天提早至11:00用午餐。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十

    (一)當前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發展、創新的問題。時代賦予了同學們教育擔負傳統文化教育的重任,同學們教育應當豐富同學們的知識,引導其盡早接觸祖國傳統文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統文化,其中了解祖國的傳統節日是同學們學習傳統文化的一個重要內容。

    (二)元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織同學們與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,同學們園如家的氛圍,可使同學們及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。

    (三)即將升小學的大班同學們,在同學們園班級中接待父母,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。

    (四)讓家長走進園中共同活動,使家長了解同學們園的活動,從而積極配合同學們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使同學們園的教育活動更加豐富,更加有效。

    1.與同學們共同討論并制定出家園合作活動的計劃。

    2.設置情景,讓同學們對怎樣接待家長進行討論。

    3.與同學們共同創設環境,營造節日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)。

    4.同學們與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。

    一、教育活動:歡樂元宵。

    目標:

    1.了解元宵節習俗。

    2.體驗與家人一起過節的'快樂。

    準備:

    燈謎、小獎品。

    過程:

    1.分組進行談話活動,了解元宵節習俗。

    今天是歡樂的元宵節,我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共。

    2.請個別同學們及家長進行小結:元宵節是中國的傳統節日,又叫做大年或正月十五,是春節的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始一年的工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團團圓圓。

    3.與家人互相祝福同學們與家人互相耳語一句祝福的話,共祝元宵節快樂。

    2.體驗與家人共舞的樂趣準備:1.紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數條燈籠。

    2.音樂《金蛇狂舞》。

    3.同學們已有扭十字秧歌步的經驗。

    4.小型體育器械:沙包、圈、皮球等。

    進行:同學們與家長分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達終點摘取燈籠者為勝。

    二、勞動:搓元宵。

    目標:

    1.學習搓元宵。

    2.體驗與家人一起協作勞動的快樂。

    準備:

    分盤裝元宵濕粉及餡與同學們人數相同,水等。

    進行:

    毛巾、電鍋、

    1.復習歌曲《小湯團》,引起同學們搓元宵的興趣。

    2.與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。

    部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內煮。

    三、午餐:

    目標:

    體驗與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。

    準備:

    元宵及自助冷餐過程:自選元宵及點心與家人共享。

    活動延伸:

    回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節快樂。

    活動建議:

    此活動可開展為全園活動,利用大帶小等方式,渲染節日氛圍。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十一

    1、購物贈湯圓:

    2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

    2、猜燈迷活動:

    2月16—21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預備燈迷200個,猜完為止。

    3、開學加油站:

    元宵節期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

    廣告促銷贈品:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、告宣傳產品促銷活動、節日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根據客戶指定地點投放贈予如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

    廣告氣球,可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發、贈予。

    在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現出低投進、高回報的效果。只要您花1—2毛錢,您的企業著名度便可以走進千家萬戶、眾人皆知,即經濟又實惠!

    這是篇好文章,講的是關于氣球、廣告、禮品、企業、可以、促銷、贈予、學生等方面的內容,希望大家能有所收獲。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十二

    元宵節是我國傳統的.重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使讀者對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,鹽城市圖書館舉辦民間傳統體育項目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節”這一傳統節日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

    元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統體育項目競賽。

    在懸掛的紙條上都附有謎語一則,猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底,手機加入鹽城市圖書館微信后,到兌獎區答題,答對者即可領取獎品一份。每人最多限答4道題。

    民間傳統體育項目表演:2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)。

    元宵燈謎有獎競猜:2月22日晚7:00(市圖書館一樓大廳)。

    市圖書館讀者。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十三

    二、活動時間地點。

    20__年3月5日(正月十五)晚7:00。

    地點:彬縣開元廣場。

    三、主辦單位:彬縣文體廣電局。

    承辦單位:彬縣文化館。

    四、活動內容。

    1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關于文化、科技知識的燈謎。

    2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。

    3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

    五、組織機構:

    組長:樊俊峰。

    副組長:王秀娟。

    成員:

    領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

    六、工作職責。

    1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

    2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

    3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

    具體分工如下:

    (1)設立兩個謎票發放點:

    演出車南邊謎票發放處:

    演出車北邊謎票發放處:

    1號兌獎處(廣場led大屏西邊)(負責ab類燈謎)。

    孫虎子成婷張莉。

    2號兌獎處(廣場led大屏東邊)(負責c類燈謎)。

    音響:秦偉。

    攝影:

    獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)。

    七、幾點要求。

    1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

    2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確?;顒訄A滿成功。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十四

    20年x月x日上午9:00。

    多功能廳。

    大班、中班、小班全體師生。

    讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。

    培養幼兒的動手能力(初中同學會活動方案)和思維能力。

    讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷。

    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

    1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的'理解。

    2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

    3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

    4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

    5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

    6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

    7、9:55——10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

    8、10:00——10:15猜謎語。

    9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

    10、師生共同完成燈籠制作。

    11、10:40吃元宵。

    正月十五元宵節活動總結大全(15篇)篇十五

    小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

    為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

    2019年2月19日20:00

    xx小區廣場

    2019年2月19日19:00

    xx小區物業

    活動現場布置及結束清場負責人:

    安全員名單:

    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

    兌獎員:

    禮品發放員:

    活動現場秩序維護員:

    具體安排

    2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

    4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

    5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

    1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

    3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

    4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

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