心得體會是寶貴的財富，我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇一
臨平思政是每個初中生必須經歷的一個環節，它作為開展德育教育的一個課程，可以幫助學生認識自我，感受國家的脈搏，增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課，深受啟發，收獲良多。以下是我的心得體會。
第二段：體驗。
臨平思政第一課以“什么是思政，為什么要思政”為主題，由學校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學科，而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責任感。同時，思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關愛國主義的故事和視頻，深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段：思考。
在思政的教學中，我受益頗豐，也深深地感觸到了自己對祖國的責任感。我們在看完那些有關愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊，心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代，擁有最好的學習條件，但在享受美好日子的同時，我們也應該能夠有所貢獻。作為祖國的未來，我們應該盡快學習，提高自己的文化知識，喚起自己對于偉大民族的自豪感，無愧地扛起強大的祖國之重。
第四段：質疑。
然而，在思政課上，我也對一些現象產生了質疑。現實中，雖然很多學生對國家的歷史和現狀都比較陌生，但是學校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核，甚至沒有設置必修課程之類的規定，這讓我有些擔憂。而這些現象的存在，無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應成為加重我們的負擔，但希望學校對于思政教學的重要性能有更為明確的認識，從而更有效地落實到教學實踐中。
第五段：感悟。
在思政課上，我深切地感受到，我們作為祖國的未來和棟梁，應該懷著無私的愛國主義精神，努力為祖國的發展和繁榮做出自己的貢獻，我們應該擔起責任，為創造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育，也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀，讓我做到知足、正心，追求道德和思想的高峰，可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇二
“人民有信仰，國家有力量。”今天《開學第一課》終于播出，讓我又一次認識了自己的祖國，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時期，由陳獨秀、李大釗等帶領的新思想隊伍，在烏煙瘴氣的半封建社會中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學說的不斷傳播，越來越多的學生走上街頭去抗爭，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國共產黨誕生，從此中國革命有了主心骨，有了引路人。經過二十八年的不懈奮斗，中國共產黨人帶領全國人民進行土地革命戰爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰爭、開展解放戰爭，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”，中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年，我們的祖國已然走在實現中華民族偉大復興的康莊大道上，國家綜合實力穩步增強，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動，為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學第一課》中我們明白，中國發展這么快，靠著無數仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無私奉獻，為著國家的發展保駕護航。
回看過去，我們曾經飽受苦難；展望未來，我們也有著無限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運會，我們只有劉長春一人參賽，連復賽都進不了；而今年的東京奧運會，我們卻派出了777人的大團隊，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數和獎牌數都排名第二的優異成績。這告訴我們，國家興則體育興，其他事業也會迎來興盛與發達。
觀看了今年的《開學第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學習，不懈奮斗，為祖國的發展貢獻出自己的力量。
最后，我想說一句：“請黨放心，強國有我！”
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思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇三
又來到了每年的九月___日開學日，我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著中央電視臺播出《思政第一課》，思政第一課是每年都會給開學的同學們準備的文化大餐，會邀請當年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件，來為同學們上課，學生朋友們能夠在《思政第一課》中學到很多，增長很多知識。
隨著時針一分一秒地走著，馬上就來到了《思政第一課》的播出時分。
今年的《思政第一課》主題是：___。圍繞這個主題，中央電視臺請來了很多位嘉賓，每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩，《思政第一課》節目的編排和舞臺也設計得很好，運用了很多的聲光電元素，看得我整個人都入迷了。
《思政第一課》真的是一個非常好的開學季專題節目，在這個電視課堂上，學生朋友們不僅學到了知識，也增強了我們作為一名中國公民的自豪感，臺上的嘉賓將中國故事講述著，臺下的學生朋友們也被感動著，激勵著，驕傲著。每個學生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發著。
作為一個新時代的學生，我們不僅要在日常生活中，把書讀好，讀深，讀精，更要在日常生活中學會更好的待人處事，也要記得個人的努力往往與時代的發展是分不開的，生在新時代下，擁有著前所未有的好條件，面對著前所未有的好機遇，我們作為學生，自然也更要乘風破浪，披荊斬棘，追求更美好的人生，為新時代的發展建功立業。
時代需要我們，我們就要上！我們就是中國，中國就是我們，我們什么樣子，未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個學生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上，將積極向上的學習態度投入到學習生活中，未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好。學生朋友們就是八，九點鐘的太陽，正是象征著蓬勃向上的新未來!
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇四
近日，我們六中的學生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節課不同于平常的課堂教學，而是專門為我們開設的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中，我深受感動和啟發，不禁發出了對師長的崇敬之情、對學校的感激之情、對同學的堅定之情。
首先，我要表達對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學校的高年級教師李老師。李老師待我們如親人，細致入微，以謙虛和包容的態度講課。她不僅對我們進行深入淺出的思政課教學，還用自己的親身經歷給我們上了一堂人格塑造的生動課。她教會了我們關愛和珍視身邊的人，要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平，讓我們明白了作為一名今天的新時代的青年，我們有著更多的責任和使命。
其次，我深深感激學校給予我們這樣的機會。讓我們體驗了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中，在傳統教育之外，學校注重培養學生的道德和思想素養。通過這次特別的思政課，學校表達了對我們的關愛和關注，讓我們明白，學校不僅注重學生的學業成績，更注重學生個體的全面發展。作為學生，我們應該倍加珍惜這樣的機會和環境，用心去感受學校的愛。
最后，我對我的同學們充滿了堅定之情。這次思政課上，我們一起笑，一起哭，一起思考。我們用理解、寬容和支持，攜手走進思想的海洋。在這個過程中，我們共同成長、共同進步，并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團結和合作，是這次心靈磨礪之旅中最美的風景。在這里，我要特別感謝我的同學們，是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信仰和目標。
總之，六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課，不僅僅是一節課，更是一次文化沙龍，一次道德洗禮。在這次思政課上，我更加明確了人生的價值觀和追求。我將成為一個有道德、有責任、有理想、有擔當的新時代少年。通過這次特別的思政之旅，我對自己和他人的要求更高了，對理想和信仰的追求更為堅定了。我希望將來能以更多的實際行動去支持和推動社會的發展和進步。感謝老師、感謝學校，感謝我的同學們，是你們使我更加明確了自己的責任和使命，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇五
2021年3月6日，我參加了浙江省臨平中學的一堂“思政第一課”，這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中，我受到了深深的啟發和教育，讓我重新認識到了自己的使命和責任。在這篇文章中，我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
第二段：個人價值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中，老師講述了自己親身經歷的故事，通過這個故事，我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學校、社會等多種因素。因此，我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發展。
第三段：個人責任的思考與領悟。
在“臨平思政第一課”中，有一個話題讓我深有感觸，那就是個人責任。我們每個人都有自己的責任，無論是家庭還是社會，每個人都承載了自己應該承擔的責任。而這個責任是無法避免和推卸的，我們必須承擔責任并為自己的未來負責。在這方面，我深刻地認識到只有勇于承擔責任，才能夠培養出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
第四段：社會公德的表達和踐行。
“臨平思政第一課”中，社會公德是一個常被強調的主題。當今社會，許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態是十分危險的，而我們每個人都應該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想，只有這樣，我們才能夠創造出更美好的未來。
第五段：總結。
“臨平思政第一課”教會了我很多道理，讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節課中，我看見了前進方向，我看到了自己的不足之處，也看到了前方等待我的挑戰。作為一個有信仰、有責任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人，我相信我一定會活出自己的人生價值，為社會做出一定的貢獻。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇六
在日益競爭激烈的社會中，培養學生的思想品質和道德情操顯得尤為重要。所以，教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學校，國內著名的六中，在新學期伊始，我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上，我從中受益匪淺，深深感受到了社會主義核心價值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會。
第一堂思政課，老師通過一些生動的例子，讓我們了解了社會主義核心價值觀的內涵與意義。社會主義核心價值觀融合了前人的智慧和當前時代的特點，是我們應當信奉的一種思想觀念。例如，老師通過講述一個小故事，告訴我們傳統文化中的“敬老愛幼”。這一價值觀告訴我們，尊重老人，關心下一代，是我們作為一個合格公民應該具備的基本素養。我深深認識到，只有擁有正確的價值觀念，我們才能更好地在社會中定位自己的位置。
在思政第一課中，我們還對社會義務和責任進行了深入的討論。我們意識到，作為青少年學生，我們不僅有學習的責任，更要為社會做出積極的貢獻。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣，讓我們明白到每個普通人都可以通過自己的努力和奉獻改變世界。在課堂上，我們討論了如何通過公益活動貢獻社會。這讓我深刻認識到，作為一名青年學生，承擔社會責任并積極參與公益事業是我們共同的使命。
思政第一課的另一個重要內容是培養學生的公民意識。公民意識是每一個公民應該具備的重要品質。老師在課堂上告訴我們，我們作為中國公民應該遵守法律、愛護環境、尊重他人的合法權益等等。這讓我認識到，成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想，更重要的是要為整個社會的和諧發展做出貢獻。只有每個公民都意識到自己所應承擔的責任，并將責任付諸行動，我們的社會才能越來越美好。
另外一點讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個多元化的社會，我們應該關注全球事務，擁有全球視野。通過了解全球經濟、政治、社會等方面的情況，我們才能更好地認識世界、認識自己。老師給我們看了很多關于中國與世界的比較，讓我們認識到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認識到，極度重視學習和擴展知識的同時，我們也需要不斷提醒自己與世界對話，擁有全球的視野。
在思政第一課的結束時，我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課，我看到了社會主義核心價值觀的偉大力量，得到了如何做一個合格公民的指導，認識到了愛國、奉獻、和諧、自由、平等、公正是新時代青年要立足的核心價值觀念。這讓我深深地明白，只有擁有正確的思想觀念和行為準則，我們才能在競爭激烈的社會中立足。所以，從這堂課上，我體會到在學校成長的重要性，同時也明白到了作為一名學生，應該如何樹立自己的人生追求和價值取向。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇七
愛國是一個亙古不變的話題。隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學生做人的基準，愛國、一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢？相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇八
不知不覺假期的腳步漸漸遠去，新學期已經到來，我們的假期生活就此結束。每個學期，我們都會關注“思政第一課”，全國學生將開展觀看“思政第一課”活動，我們也很期待思政第一課，因為可以從中學到很多。那么接下來，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候，隨著一聲聲的歡聲笑語中，時間變得飛快，很快便進入了正題。這一次的主題是_，當我聽到這個主題的時候，內心早已經萬馬奔騰，有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來自四面八方，但是讓我學習什么叫堅持?什么是愛國?什么是責任?盡管在課堂上老師也會提到，但是我的感受并沒有如此強烈，更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實，最直觀，也最動人心弦，使我更加堅定了信念，堅定不移做好自己的事情。
當我們面對冉冉升起的太陽時，明亮的五星紅旗在風中飄揚，響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創造今天美麗的環境和強大的祖國，又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年都是祖國的未來，祖國的接班人。然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。
一個堅強的青年造就一個強大的國家，一個有為的青年造就一個強大的國家。我們祖國的人民期待著我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎么能忘記他們?當然不會。那么，讓我們行動起來，以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學習，以優異的成績報效祖，這是21世紀中國少年的態度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強的行動力，做好自身的事情。俗話說：“天生我材必有用，千金散盡還復來?！蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心，完成天生我材必有用的誓言。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇九
又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會迎來xxxx播出的《思政第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節目，陪伴了多少屆學生的開學季。
今年的《思政第一課》主題是：xxx。對于這個主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢想，我們每個學生都要拼搏努力，在新時代的大背景下，在平凡的學習生活中，努力堅持，努力拼搏，總有一天你會發現不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導致質變，平凡的積累也會有不平凡的改變發生。
國家與民族的大發展，需要我們每一個人的努力，作為學生的我們，今天所學習的知識，就是明天建功新時代的一份微薄力量。國家與新時代給了我們很好的環境來安靜的學習，喧囂繁雜的社會容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環境，我們作為學生，自然應當沉下心來學習，將自己的內功好好提升，才能用學識提升層次，為新時代的建設匯聚起磅礴的.力量。
當今的世界已經來到了百年之未有的大變局，我們每個人不能再沉醉于過去的榮光，都應該找準新的機遇，學習新的知識，當然也要溫故知新。往小了說，學習是為了自己，為了家人，為人生找準一條提升的道路。往大了說，我們作為學生，是中國的未來，我們是怎樣，未來的中國就是怎樣，為了未來的中國更好，我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》，心中有許多的感觸，也被《思政第一課》中的故事感動到了，有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實地奮斗，我們當然要不甘人后，勇當人杰，為中華民族的偉大復興增光添彩，貢獻自己的一份小力量。不要因為自己是小力量就覺得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時代建設生力軍與我們同行！
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十
2021年開學伊始，我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動。此次活動的目的是為新生們提供一次關于理想信念、人生態度、人生規劃等方面的思想教育，幫助他們更好地適應大學生活，樹立正確的人生觀、價值觀。
第二段：談論東奧思政第一課的內容。
在活動中，我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動環節等形式，了解了人生中的重要選擇標準、如何建立健康的人際關系、如何理性應對人生壓力等主題。其中，我印象最深刻的是PPT中的一張圖：一條很長的蛇線圖，代表了人生的漫長路途，蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個圖對我來說就像是一面鏡子，讓我看到了人生的道路既充滿挫折，也充滿機遇，我們需要的是發掘機遇，戰勝挫折。
第三段：回顧我的思想變化。
通過此次活動，我深刻地認識到：人生到處都有選擇，每個選擇都有可能改變我們的未來。因此，我們不僅要選擇，而且要選擇正確的方向。同時，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是難以避免的，但是我們可以對待這些挫折的態度要積極。此外，我還對成功的定義有了新的認識：成功不僅僅關乎財富和地位，我們需要關注更多的是自己的人生價值，為自己的人生負責，為社會做出貢獻。
第四段：談及對自己的影響與價值觀。
此次活動對我個人的影響很大，它讓我認識到：大學不僅是求知場所，更是我們人生中寶貴的歷練機會，我們要愛惜時間，認真學習，注重實踐。我還重新審視了自己的人生目標和價值觀，更加堅定地相信：我們要努力在所熱愛的領域創造成就，并對整個社會負有責任。
第五段：總結東奧思政第一課的意義。
總的來說，東奧思政第一課是一次非常有意義的活動。它讓我們意識到大學不僅僅是學習知識的地方，更是充實自己的人生經歷的重要機會。在接下來的日子里，我將更加努力地學習，不斷提升自己，逐步實現自己的目標，同時對周圍的人和社會有所回饋。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十一
進入大學之后，思政課成為了我們每個大學生必修的一門課程。思政課的目的是培養我們的愛國情懷、社會責任感和正確的價值觀。在開學的第一周，我們上了第一節思政課。這節課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節課讓我深刻認識到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨特的課程，它不同于其他學科，不講授具體的知識和技能，而是關注我們的內心世界和人生觀。思政課的核心是引導我們樹立正確的價值觀，提高我們的人文素養和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎，也是我們人生發展的重要支撐。通過學習思政課，我們可以更好地認識到自己的社會責任和使命，懂得自己應該為社會做出什么樣的貢獻。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗，增強我們的心理素質和抗壓能力?？偟膩碚f，思政課是培養我們綜合素質和塑造我們的人格的關鍵課程。
在第一節思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導下，我認識到了自己的一些問題和不足。首先，我意識到自己對社會現象的認識還較為膚淺，對一些重大的社會問題缺乏深入的思考。其次，我發現自己對于核心價值觀的理解和運用還不夠深入，對于社會主義核心價值觀的內涵還有待進一步學習和理解。最后，我還發現自己在思維能力和表達能力方面存在一些欠缺，需要加強思辨和分析的能力，提高對于時事問題和社會議題的思考和表達。通過思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個機會去改進和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學習效果，我制定了一些計劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關的書籍和文章，擴大我的知識面。通過讀書可以提高我的專業素養和人文素養，為思政課的學習提供更多的素材。其次，我會定期參加學校組織的一些社會實踐和志愿活動，增加我對社會的認識和了解。實踐是最好的老師，通過實踐，我可以更好地將課堂上學到的知識應用于實際生活中。最后，我會多與同學們交流，聽取他們的看法和理解，開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流，我可以開拓思維，發現自己的不足之處，進一步完善自己。
第五段：結尾。
思政課雖然是一門學科，但它更是一種精神和態度。通過學習思政課，我們可以更好地發掘自身的潛力，培養自己的人文素養和思辨能力，達到全面發展的目標。思政課既是一種學習，更是一種覺醒，它讓我們認識到自己的社會責任和價值追求，引導我們成為一名有擔當、有責任感的公民。希望在思政課的學習中，我能不斷進步，提高自己，為實現中國夢做出積極的貢獻。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十二
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰爭時期的著名將領。有一次，他被國__黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“低等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十三
作為一名大學新生，我對思政課的期待一直很高。直到阜陽思政第一課的開始，我才真正感受到這門課程的魅力。通過老師的講解和自己的思考，我深刻地理解到了思政課對于我們的重要性。下面，我將分享我的阜陽思政第一課心得體會。
第一段：開門見山，思政課的概述。
思想政治理論課最基本的任務是用馬克思主義基本原理武裝學生的思想，加強學生的思想政治教育。隨著社會的變革和發展，思政課的教學也翻新了傳統的教學方式，以探究問題為重心，旨在開啟同學們的思考，激發社會責任感和擔當精神。
第二段：聚焦人文關懷，剖析人的尊嚴。
在任何時代，人的尊嚴都是核心，而移動互聯網時代的到來伴隨著一種無知、飛躁和撕裂的局面。通過思政課的講解，我開始思考：尊嚴，不僅是作為一個個體的自我感受，更是社會生命的核心和關鍵。除了探究法律保護人的尊嚴的形式，思政課應該是在回歸人的尊嚴的精神層面上去剖析、探索，以凝聚人文關懷，影響學生精神。
第三段：推崇社會責任，呼喚新時代精神。
在新時代，思想政治教育的任務更加重要。因為我們已經處在不同于以往的歷史時刻，所面臨的問題也更為復雜。對于青年學生來說，只有不斷拓展視野，加強社會責任感的認知，才能更好地應對未來的挑戰。同時，承擔社會責任也要求產生一種新的精神，探索產生更深層次、更高明的價值觀，從而進一步擴展生命的寬度和深度。
第四段：強調創新思維，開啟個人成長之路。
在這個時代，青年學子的人生道路發生了巨大的變化。越來越多的人會選擇通過創業來實現自己的價值。而思政課也應該注重培養學生的創新思維，讓學生在接下來的學習與生活中更加自信、獨立地面對挑戰。同時，思政教育也會提供更全面、更精準、更貼合現代人成長的方法與支持。
第五段：總結思考，展望未來。
通過阜陽思政第一課的學習，我對思政課程有了更深刻的認識。這么有意義的教育課程將對我們的成長和價值觀形成產生巨大影響，但是只有靠自己付出更多程度的探究與思考，才能真正得到思政課的教授與貢獻。在未來的學習和生活中，我會努力貫徹思政課的理念，堅持不斷思考和反思自己的學習、生活和職業發展，成為更好的自己。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十四
學生思政第一課是大學生活中不可或缺的一部分。在這個階段，我們剛剛步入大學校園，開啟了全新的學習與生活模式。思政第一課作為大學生活的起點，對我們的思想觸動和意識形態的塑造起著重要的作用。通過這門課程，我們可以更好地了解國家的運行機制、社會的發展變革以及人類文明的歷史進程，培養我們的社會責任感和思辨能力，為我們成為現代社會的有為青年打下堅實基礎。
學生思政第一課涵蓋的內容豐富多樣，旨在引導學生正確認識社會主義核心價值觀，加強對中國特色社會主義思想理論的理解與認同。在這一課程中，我們首先深入了解了習近平總書記關于教育的重要論述，并深入闡釋了社會主義核心價值觀的內涵與表述方式。通過分組討論和互動交流，我們還探討了中國特色社會主義的歷史背景以及實現中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會主義核心價值觀對于我們每個人的重要性和影響力，激發了我對學習和成長的動力。
思政第一課不僅培養了學生的社會責任感和使命意識，還提高了學生的思辨能力和理論修養。通過思政第一課的學習，我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題，明確自己的人生方向和追求的目標。思政第一課還能夠增強學生的學習興趣和動力，提高學生的學習效果和綜合素質。通過思政第一課的學習，我們能夠更好地理解世界，認識人生，塑造品格，增強人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程，更是對我們日常學習和生活的延伸和指導。我們應該將思政第一課所學知識和觀念應用到現實生活中，積極參與社會實踐和公益活動，承擔起為社會和他人謀求幸福的責任。通過開展社團活動、參與志愿者工作、關注社會熱點等方式，我們可以將思政第一課的智慧付諸實踐，發揮出更大的價值和意義。
學生思政第一課的重要性不容忽視，它直接關系到青年學生的成長與發展，對我們的人生道路起到了重要的引導作用。在今后的學習和生活中，我將進一步深入學習思政第一課所涉及的理論知識，不斷提高自己的理論修養和思考能力，為中國特色社會主義建設貢獻自己的力量。我相信，通過學生思政第一課的學習和實踐，我們將能夠成為具有高度社會責任感和積極進取精神的現代青年，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十五
秋高氣爽，快樂的暑假已過，迎接我們的是新的開學季。九月xx日的晚上，我早早打開電視機，開始等待新學年的《思政第一課》，對于我們青少年學生來說，觀看思政第一課節目是開學必不可少的一個環節，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學習的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課，我學到了很多課本上學不到的東西，給了我更深的.感受，激勵我繼續前進，讓我知道如何肩負起作為一名學生的義務和責任。
作為一名學生，我們要端正思想，學會吃苦耐勞，樹立個人遠大的理想和目標，注重個人道德修養，養成良好的生活習慣和作風，樂于助人，關注國家大事。
作為一名學生，要一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握扎實的基礎知識。形成良好的學習作風和樹立明確的學習目標，爭取得到了老師及同學們的肯定，為同窗好友樹立一個良好的學習榜樣。
作為一名學生，我們應該積極參加體育鍛煉，提高身體素質，積極參加學校開展的各種文化體育活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應的提高。
作為一名學生，不僅要塑造一個健康，充滿自信的我，同時要用發展的眼光看問題，每個人都會有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要堅信，通過不斷的學習和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻自己的畢生力量。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十六
第一節課是商丘市前進小學的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴，她帶領孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠，激發起他們的強烈的愛國情感。
第二節課是商丘市第一中學的劉婧雅老師帶來的，給孩子們呈現了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運動員的勵志故事，培養學生努力拼搏，勇于擔當的精神。
第三節課是商丘市第一高級中學的魯豫閩老師帶來的文化強國與文化自信，帶領學生發現冬奧會上的中國元素，加深學生對優秀傳統文化的認同和感悟。最后一節課是商丘師范學院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強國，喚起了當代大學生的使命擔當。
通過線上學習了以上四位老師的思政課，讓我徹底顛覆了自己原有的教學理念。更加堅定和明確了今后的教學方向：
1.老師不應一味地教教材，一味地讓學生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內容的講授，來激發學生的品德和情感，喚起他們內心的學習動力，把所學知識和身邊的小事乃至國家大事聯系起來。
2.平時授課不能只傳授書本內容，學生成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書生；老師應該讓學生經常關注一些時政熱點，做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”，鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
3.思政課不能只傳授本學科知識，應該和其他學科融會貫通，挖掘本學科和其他學科的相銜接點，與其他學科有機結合起來，培養學生的綜合能力，使他們全面發展。
4.思政課要立足為國家為人民培養合格的社會主義接班人的目標，根據不同的學段，采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式，用活教材講真道理，為國育人。
以上是我對這次學習活動的粗淺認識，以后還需通過線下和線上的不斷學習來繼續完善和提高自我和教學認知能力。教好學生，首先老師要從自身做起，提升自身情感品質，用積極的、豐富的情感來感動、影響學生。
思政第一課心得體會個人范文（17篇）篇十七
豫教思政第一課是一門關于思想政治理論與修養的課程，旨在培養學生的社會責任感和思辨能力。我參加了這門課程后，深受觸動，有一些心得體會值得分享。
首先，在課程中，我明白了作為一名大學生，自己應該具備的思想政治素養是什么。課程中強調的核心價值觀、中國夢以及中國特色社會主義等內容，給了我更加明確的指引。作為新時代的大學生，我們肩負著實現中華民族偉大復興的重任，我們要牢記自己的使命，積極踐行社會主義核心價值觀，用實際行動為實現中國夢努力奮斗。
其次，豫教思政課程的教學方法給了我很大的啟發。通過多種教學手段，如案例分析、小組討論和問題引導等方式，課程讓我在思考中獲取知識，在討論中加深理解。課程中還注重培養我們的思辨能力，通過提出問題引發我們的思考，并引導我們去尋找答案。這種教學方法讓我明白了知識的真正價值不在于死記硬背，而在于能夠靈活運用和創新思考。
第三，豫教思政課程給了我一個新的認識，即思想政治教育是與我們平時生活息息相關的。課程中引用了很多生活中的事例，通過這些事例，我明白了思想政治教育貫穿于我們的方方面面。無論是人與人之間的交往，還是生活中的一些日常問題，都與思想政治教育密切相關。課程使我認識到，作為青年學生，我們在學校里接受思想政治教育的同時，也應該在日常生活中注重實踐，將思想政治教育融入到自己的生活中去。
第四，豫教思政課程讓我更加認識到社會的多樣性和復雜性。課程中，我們通過學習不同的思想政治理論和觀點，了解了不同群體的價值觀和利益訴求。這讓我明白了社會是由不同的力量共同構成的，每一個群體都有自己的立場和訴求。在面對社會問題時，我們要保持開放的思維，并學會妥協和包容。只有在廣泛的理解和包容的基礎上，才能找到解決問題的最佳途徑。
最后，豫教思政第一課讓我更加明白了自己作為一名學生，應該具備積極向上的人生追求和人生態度。作為一名大學生，我們要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，追求真理、尊重他人、關愛社會。只有這樣，才能順應時代的發展潮流，為實現個人價值和社會發展作出積極貢獻。
綜上所述，豫教思政第一課讓我受益匪淺。通過這門課程，我不僅明白了作為大學生應該具備的思想政治素養，還學會了思辨和實踐的能力。我明白了思想政治教育貫穿于我們的生活之中，學會了不同思想和觀點的審視和包容。最重要的是，這門課程讓我更加明確了自己的人生追求和人生態度。我相信，在今后的學習和生活中，這些體會和認識將繼續為我指引方向，促使我成為一個更加優秀的大學生。