通過整改報告，我們可以與他人分享經驗和教訓，互相學習和借鑒。請大家注意，以下的整改報告范文僅供參考，具體的撰寫內容還需要根據實際情況進行調整和完善。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇一
學校安全一直是我校最受關注和重視的任務之一。自檢情況報告如下：
1、每個房間：使用電腦、電視等電器，電線、插座、開關無漏電等不安全現象。電線沒有暴露。門窗防盜設施正常。
2、學生不遵守交通規則，在上學和放學的路上非法騎自行車。
3、校園里的課和課的順序以及課間活動有好有壞。更加注重中午在校外逗留的紀律和安全教育。
4、防火防盜：所有損壞的門窗、玻璃都已實現過夜；教室門窗能按時開關。每個房間的消防設備保存完好，定期檢修，存放位置科學合理，隨時可以使用。
5、還有學生去無照攤位買飲料和食物，沒有養成吃零食和亂扔垃圾的習慣。
6、教學安全：加強學生在校活動的安全，要求教師對學生進行安全教育，不玩危險游戲。學校集體活動或放學后，有規定的路隊和行走路線。
7、電力安全檢查：上學期，校園內教室、辦公室、功能室的照明電路電線又被更換了。
1、因為學校周圍都是高速公路，學生上學放學都有很多安全隱患。
2、對學生課外活動的監督不夠。
3、禮堂后面運動器材室旁邊的舊乒乓球桌不能隨意堆放。防止學生爬行。
4、禮堂、西樓、中樓、東樓分別有裂縫。發現暫時沒有大問題，但要經常觀察，密切關注。
5、學生和老師在后門值日時正遭受高溫和雨水的襲擊。
6、學校食堂的飯菜有時有異味。
總而言之，安全責任比泰山更重要；安全事故比老虎還兇猛。對于學校的安全工作來說，這是學校應該重視的一個大問題，也是每個教職工從思想上應該高度重視的一個問題。因此，每個教育工作者都應該把安全教育放在教育的重要位置。讓學生在安全和諧的校園里生活學習。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇二
前臺因臺面設計的原因，導致員工在進行單據填寫、電腦資料錄入、客人信息查詢等工作時均需低頭彎腰操作，對于員工來說，勞動強度加大。今年通過xx的指導，決定在前臺里面的臺面上再增加小接待臺，方便員工操作，解決實際困難，提升服務形象。
2、軟件升級立起來。
現在大部份高星級酒店前臺接待入住登記全部實現科技信息化，如果我們升級后能使客人身份證掃描進治安系統的同時，其基本資料連入xx系統，直接完成入住登記單、押金單、歡迎卡的打印，減少手工抄寫的話，整個登記入住過程將節約大量時間。我們已將情況與電腦房進行了溝通，聯系xx工程師進行軟件升級，即便不能按我們的設想完成所有的改造，哪怕只是解決掉一半的問題都能幫助員工減輕很大的工作負擔。
3、精簡程序立起來。
xx年即將建立和實施的sop操作流程，我們會使用文字、圖片、錄像的形式結合顧客需求及新版星評標準，創建最佳工作方案，訂立服務規則，以期在員工培訓和規范化操作方面發力，樹立服務品牌。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇三
我們現在的大副班組其實比其他崗位員工要熱情、主動，但總覺得還是缺了點什么。六年前我在xx大酒店看到過這樣一位老禮賓員，他的服務很簡單，問候進出酒店的所有客人，提供詳細而周到的問詢服務時隔六年，匆匆一瞥為何給我留下這么深刻的印象呢？因為我從那位同行身上看到了很多優秀的品質：他的眼中進出酒店的都是客人；他的問候體貼、周到；他的笑是從心里、眼里透出來的，真誠，親切，極富感染力讓人打心眼里尊敬他、欣賞他，愿意親近他。我想我們的大堂副理、gro如果能多一點落落大方的氣質，多一點讓人過目不忘的風采（親切），那我們的大副班組就有更大亮點！
1、大門崗做熱情：
1）、必須保證16小時在崗服務，不論什么情況都不能缺崗；
2）、現場服務應把面部表情、肢體動作、語言表達三個方面作為基礎，將服務意識、心理暗示等貫穿始終。
2、電梯崗做周到：
一樓電梯間應該是酒店客流量最大的地方，gro定崗電梯間除了迎送梯服務以外，還需要提供大量的問詢服務。所以，條件允許的話，電梯間也必須有專人16小時在崗服務。
3、前臺崗做專業：
每天早07：00—09：30是退房高峰期，下午17：00—21：30是入住高峰期，這兩個時段我們的大副或gro是會在現場跟進服務的，但是現在做得還不夠，如果能系統、全面的學習和掌握前臺接待和收銀的相關操作流程，實打實的為等候賓客解決問題將對我們的服務有很大的提升。
4、客戶拜訪做真誠：
如果說以上服務都是為了樹品牌形象的話，那么客戶拜訪就是建立忠實客戶關系的良好渠道。我們現在的店內拜訪主要為電話拜訪，很少會至房間當面拜訪。當面拜訪可以通過與客人的正面接觸了解到客人的習慣、喜好、禁忌等，對于收集賓客信息和意見更為直觀有效，同時我們還可以向客人傳遞積極、友善的信息，建立良性互動。
尊敬的xx，親愛的各位同事，我一直相信“個人的優秀不足以說明什么，只有團隊的優秀才可以證明你是真的優秀！”，只要我們前廳部全體干職員工團結一致，用心做，做精細，堅持做，我們就一定可以不斷提煉前廳核心競爭力，塑造酒店服務品牌。我愿意和大家共同努力，在這個風起云涌的時代，打造最具競爭力的xx前廳部。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇四
我校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求，依據地理位置和實際情況，把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育工作總結如下：
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，20xx年中先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動，學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性，活動參加人數超過200多人（以低段小學生為主）。同時，我們聘請了交警中隊張金水、張錦輝同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課，寫體會等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作：《交通安全教育讀本》下發至學生，每生人手一本；各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽；組織班級以交通安全為主題的班會等，學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的`交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇五
一、思想、師德表現：
本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，全面貫徹黨的教育方針，忠實實踐“三個代表”重要思想，關心國家大事，自覺遵守《教師職業道德規范》，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排，樂于奉獻，勇挑重擔，敢于創新，從未有過請假或遲到現象。在教學業務上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴以律已、以身作則，為人師表;對公益事業如教育基金、救災助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優秀。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘。每年自覺學習教育理論書籍，認真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文評點報》等專業報刊雜志，不斷豐富充實自己的業務理論知識，開拓視野，提高業務研究的理論水平，指導自己的教學教研。
二、工作實績：
1、教學工作。
有了量的積累才能有質的突破，在課堂教學實踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學教改問題，注重啟發學生思維，培養學生能力，積極引導學生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學模式，在對文章重點的探討學習中，又形成了“問題從學生中來，又回到學生中去”的局部學習模式;而高三的教學基本上形成的是“以例得法，以法導練，以練轉能”的復習課模式。天道酬勤，我的教學得到了學生的肯定，在學生問卷調查得分排名中居學校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學校領導和同行的肯定，年教師節被評為學校優秀教師，基于高三的教學成績突出又被評為學校“骨干教師”并享受津貼;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學評優中分別獲得三等獎、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師。五年來，我所教班級的成績在高考和聯考中，均位居學校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯考語文平均分位居同類學校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養。根據學校教師培養工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導，幫助她們更快地適應高中教學生活，把握教材重難點，設計教學過程，授課后又商量教學流程的調節，還給她們上教學示范課。兩位老師進步很快，劉老師第三個年頭就執教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干，教學效果良好，在年的“五·一”節，被學校評為首屆“勞動標兵”;陳老師在第十屆課堂教學評優學校預賽中名列語文組第五名，被學校聘為學年度高二語文備課組長。
2、教育工作。
上期擔任c124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責之以嚴”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關系，構建互助互愛、和諧團結的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉變工作上，我能夠運用心理學和文學結合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發現有一些學生委靡不振，甚至自暴自棄，以學生為最嚴重。我便找來談話，我幫她分析考試失利的原因，樹立拼搏進取的信念。可我發現事后她的情況并無明顯好轉。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家。”于是我讀起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調。然后我只說“如果有些同學不能面對自己的失敗，經受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記住：生活好像一面鏡子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭。”晚上找我：“張老師，我想通了，華盛頓羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續努力的。謝謝!”直到高三畢業她再沒有動過輟學的念頭，而且后來還到高一級的學校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。
3、教研工作。
年下期起擔任學校語文教研組長，積極帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發展，科研得先行”的方針指導下，繼續進行“語文教學中提高學生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結題認定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學論文質高量多，年實現了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導學生寫作，及時發現學生作文中的閃光點，年共指導學生在省市級刊物上發表作文25篇，是學校發展史上最多的。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇六
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術小學。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎，在工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要，除了教美術，我還兼任數學教學工作，這對于美術專業的我，在數學教學中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設計教學方案，并積極參加市，區舉辦的相關知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態和信息，努力提高從師任教素質，掌握教育教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術教學中，我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”，用我扎實的專業基礎，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養他們富于感情表現的完整人格。以生為本，不斷創新，讓學生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優秀作品選登，市級，區級，及社區等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環節入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的.問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里，我取得了一定的成績，xxxx年教學經驗論文《巧設學習情景?激發學習興趣》在區教育教學論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學任務之后，我能協助班主任管理好班級，并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務，組織學生出好黑板報。同時，注重自己專業素質的提高和各方面的業務學，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續學習本科的學業。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇七
校本培訓是教師專業成長的必然選擇，是學校教育發展永恒的主題。校本培訓作為推進新課程的重要策略，作為促進教師專業發展的重要方法，其重要性日顯突出。
1.領導重視。
教導處等職能部門人員組成校本培訓小組，負責制定并落實校本培訓工作計劃，定期召開工作經驗交流會，調控校本培訓工作進程，并定時宣傳。學校校本培訓工作有規劃、有布置、有總結、有督查。
學校領導帶頭上課、評課，使領導還原為一名普通教師，縮短了領導與教師間的距離。學校領導這種身先士卒的精神，大大鼓舞了全校教師，激發了教師自主參與教研活動的積極性。
2.培訓經費充足、條件充實、獎勵及時。
為確保校本培訓活動的正常開展，學校對新課程實驗研究給予經費上的大力支持。學校大力支持、鼓勵教師外出學習、比賽、培訓，學校盡努力提供一切便利條件，對外出學習、比賽、培訓的教師報銷其有關費用并且還有外出補貼。定期購買各種教育及教學類書籍及各種音像資料，微機室、圖書室、閱覽室建設完善，并能及時上網，這樣就保證了教師培訓工作的順利開展，使培訓培訓手段逐步走向多樣化，進而逐步走向現代化。
1.完善校本培訓制度。
通過實踐，我校的校本培訓制度做到了有章可循，初步建立了規范化工作機制，為形式多樣的校本培訓活動提供了保障。
2.教師培訓因人而異，分類培養。
我們對所有教師的素質提高目標進行階段性的分解，使處在不同發展水平的教師都能在原有的基礎上實現階段性的發展。領導定期召開師徒會議，了解、聽取師徒之間的教學活動情況。每學期都召開一次的青年教師教學展示活動。這樣，使青年教師在師傅手把手的指導下，迅速成長起來。
3.建立業務學習制度。
學校建立每兩周一次的集中式校本培訓制度要求全體教師每學期讀一本教育專著，做好讀書摘錄和筆記，鼓勵教師養成讀書思考的好習慣。
4.規范檔案管理。
學校教導處對法規文件、培訓方案、計劃、總結、教師培訓檔案、規章制度等分類存檔。校本培訓學科負責人做好培訓過程記錄，各類集中學習有專門的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。
（1）師德培訓。學校開展了“師德教育”活動，強化教師職業道德教育。修改和完善《學校師德考評細則》，進一步規范學校教師的職業道德行為。
（2）分層培訓。教育的發展首先取決于教師的發展，教師專業素質的提升是學校必需、首要的'核心因素，我們通過校本培訓促進了教師的專業研修和發展，努力為教師搭建了學習和活動的平臺。
新教師培訓。新教師剛走向講臺，首先面臨的是如何站穩講臺，為使新教師既能盡快適應常規的工作，努力營造新教師成長氛圍，組織新教師進行系統的校本培訓。
其次由教導處落實培訓內容：基本功、怎樣備課、聽課、評課、怎樣進行教學反思、新課程沙龍等，使新教師懂得教無規矩亂方寸。培訓的形式靈活多樣，如：進行現場教學指導，與新教師就教材的理解、方案的的預設、教學的實施等方面進行互動。新教師當堂完成課例的撰寫，再由教研組長作課例點評反饋。由教科處落實的培訓的內容有：怎樣寫案例、優秀案例回放、教科研先進個人經驗介紹、怎樣寫教學論文、怎樣做課題研究等。使新教師盡快適應教學。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇八
我叫xx，xx年畢業于沈陽師范大學美術與設計學院，并取得了碩士研究生學位。xx年6月，我有幸加入到沈陽師范大學職業技術學院藝術教育系這個溫暖的大家庭，并承擔起了系里的學前教育專業美術教育課程的教學工作。
在各位前輩的幫助和指導下，我迅速熟悉了工作環境，很快進入了工作狀態。經過努力，我在繪畫課和手工課的教學方面積累了一定的教學經驗，現簡要匯報如下：
在繪畫課方面，我先后承擔過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設計、兒童畫等課程；在手工課方面，則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環境創設等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好，我努力學習電腦美術軟件，熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設計軟件，對課堂教學起到了很好的幫助作用。
在教學工作中，我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業水平和醇厚的長者之風。當我遇到一些教學上的難題時，各位前輩總是給予我耐心的指導和細心的幫助，使我很快撥開迷霧，以更清晰的思路來完成教學任務。除此之外，我對“教學相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好，讓學生們從內心深處體會到藝術之美、創作之美，實實在在的從方法上、技巧上得到培養和熏陶，我在授課前總要向前輩們請教，并且查閱大量的學術資料。正是通過這樣的強化學習和理解，使得我本人在藝術領域的眼界和領悟更加進步了。
在努力提升專業技能和教學水平的同時，我還注意加強思想政治學習，閱讀了馬列主義、_思想和_理論的一些書籍，特別是重點學習了科學發展觀的理論。通過這些理論知識的學習，我的世界觀更加堅定和清晰了，工作起來方向也更加明確了。
二、教學總結。
作為一名年輕的教師，我責無旁貸地要主動承擔教學任務，在教學中充實和提高自己。在xx年—xx年全學年（上、下學期）中，我對4個班（學前教育專業081、081、071、072班）進行了授課，累計完成課時量達336個學時。
除了日常教學外，我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
xx年11月，我指導學前教育專業07級學生在貝爾迪幼兒園實習，并得到了園長好評；xx年12月，我作為帶隊教師指導了學前教育專業06級畢業生到杰諾斯早教中心實習，并取得圓滿的成功；xx年5月，我帶領學前教育專業07、08級學生到北陵寫生，開拓了學生的視野，鍛煉了學生的技能；xx年6月，我成功組織學生參加系里主辦的學前教育專業07級學生“技能大賽玩教具大賽”活動，并評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
為了展示同學們階段性的學習成果，我于xx年10月組織舉辦了藝術教育系學前教育專業08級學生的期中教學成果展，展覽作品有兒童創意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品，雖然尚顯稚嫩，但是畢竟是同學們刻苦學習后的成果體現，并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會，極大的提高了同學們學習的熱情和創作的激情。其他年級的老師和同學們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品，這對同學們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭，更進一步”的精神，我們再接再厲，一鼓作氣，在期中教學成果展成功舉辦的基礎上，我于xx年12月又組織舉辦了藝術教育系學前教育專業08級學生期末教學成果匯報展。這次展出的作品，無論是從技巧的成熟度，還是從題材的廣泛度來講，比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側面反映出了學生們的水平確實是在穩步提升，大家的心血終于得到了回報。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇九
為落實各項安全工作部署，對我校重要設備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發生，結合我校實際，有效防范學校等人員密集場所事故發生，確保師生人身及財產安全，我校開展了安全生產專項檢查。現將情況匯報如下：
接到文件后，學校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學校中層領導為組員的工作領導小組，對校園內外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、游泳安全：我校印發《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預防學生溺水“六不”要求。
2、消防安全：學校有消防安全規章制度，定期進行消防安全，學校均配備滅火器，學校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學校安全：學校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學校安全工作，學生在校期間加強學生安全教育，針對季節特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設備安全教育。經檢查，近年來學校辦學條件有了較大改善。
4、食品安全：我校現有食堂1個，在校就餐學生430余人，食堂已辦理《餐飲服務證》，所有食堂從業人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現持證上崗人數為5人。學校嚴格把握采購關，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服，禁止無關人員進入保管食或操作間。
5、學校教學樓、宿舍樓的樓道、防盜網符合安全疏散與防盜功能，學校體育設施、電路、實驗室化學藥品管理按安全操作規程管理。
學校人員密集場所，一旦發生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學校發生安全事故必將造成重大社會影響和經濟損失。學校目前存在較大的安全隱患是學生上、放學的交通安全。學校將一如既往加強制度建設，加強層級管理，加強領導帶班和值班守校工作。密切聯系派出所、衛生院等職能部門，發現隱患及時向鄉黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學校安全的教育教學秩序。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十
1、舞動今天，笑傲明天。
2、學音之舞，做會跳舞的小天使！
3、點擊快樂音符，我選音之舞。
4、快樂精靈，舞動人生。
5、藝術的種子，藝術的啟蒙。
6、音樂舞蹈，藝術細胞，你的寶寶能做到。
7、廈門音之舞——給你安上飛舞的翅膀。
8、音之舞，快樂起舞。
9、人生從零開始，藝術從音之舞開始。
10、我的音樂，我的舞蹈。
11、品藝術之路，首選音之舞。
12、音之舞，托起明天的太陽。
13、用心關愛，快樂成長。
14、贏在起跑線，音之舞與你同行。
15、澆灌藝術之花，啟蒙多彩人生。
16、愛，在音之舞；舞，在少兒（孩兒）中。
17、每個孩子都能是藝術家。
18、孩子要學舞，還是音之舞！
19、音之舞，夢想開始的地方。
20、“藝藝”非凡，從娃娃抓起！
21、音之舞——舞蹈小天使的樂園。
22、選擇音之舞，寶寶快一步。
23、音之舞：天賦，小成。
24、健美多才多藝，從小快樂音舞。
25、音韻初學，之始藝術，舞動快樂。
26、音律，舞美——音之舞。
27、舞動夢想，奠基未來。
28、快樂生活，由我起步。
29、音之舞，舞動孩子的一生！
30、音樂揚帆，舞蹈遠航。
31、音之舞——日出東方，美出少兒。
32、我是個音舞的好寶寶！
33、魔力舞蹈，魅力未來。
34、音之舞少兒藝術培訓中心，站在我們的肩膀，成就更高的成就。
35、聲音好，舞更神。
36、歡樂童年，精彩無限。
37、施展你的詩意——音之舞！
38、音隨心動，感“舞”人生——音之舞，人生從此刻起航。
39、藝術的世界，孩子的.天堂！
40、音之舞，讓美伴你成長。
41、跳入美好未來——音之舞。
42、更優雅的氣質，更優美的形體，更豐富的內涵。
43、音之舞，夢想我作主。
44、隨心而動，舞動未來。
45、通俗一點，孩子會懂一些！
46、快樂音之舞，才藝啟明星。
47、藝術常青樹，種在音之舞。
48、英舞非凡，舞影人生，順口易懂，唯缺一音（影）。
49、歡樂音之舞，絢麗人生色彩。
50、小天鵝舞翩翩，快成長樂淘淘！
51、音之舞，舞出快樂，舞出自信，舞出夢想。
52、音之舞——照亮寶寶藝術啟蒙之路。
53、音你而來，舞動未來。
54、曼妙之音，曼舞未來。
55、從小能歌善舞，多才多藝成長。
56、童年音符，快樂舞步。
57、快樂音之舞之，成長多才多藝。
58、快樂起來，精彩未來。
59、音之舞，讓你的夢想拔錨起航。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十一
一、政治思想：
本人獻身于教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學：
1、專業成長。
嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十二
時光飛逝，轉眼20xx年已經離我們漸漸遠去，在這過去的半年里，我在學院藝術團擔任聲樂隊隊長，從開始招新納新，到此刻隊員能夠獨立登臺演出，聲樂隊經歷了很多，也一步步成長。
在這過去的半年里，聲樂隊除了參加訓練還參加了以下的活動：
1、11月7號，與藥學院的聯誼大會，表演了歌曲串燒。
2、為演講比賽表演歌曲獨唱。
3、為主持人大賽表演歌曲二重唱。
4、隊員王磊代表護理學院參加校園十大歌手大賽。
5、參加圣誕晚會的節目篩選。
6、參加迎新晚會的節目篩選。
5、12月29號，元旦晚會表演歌伴舞和歌曲獨唱。
半年中我發現了以下的問題：
1、個別隊員出現紀律性不強的狀況，出現遲到甚至不參加訓練的狀況，情節較輕者予以批評，情節嚴重者給予退隊處理。在下學期將繼續強調紀律問題，引起隊員重視，改善不良現象。
2、隊員普遍出現不用心思考的現象，不能想出演出形式新穎，有特點、吸引人的節目，這是一個最令人擔憂的狀況，在下學期，重點培養他們的創新性思維，為以后下一屆藝術團聲樂隊接班做準備。
3、隊員水平有參差不齊的狀況。影響節目演出效果。在下學期要盡可能加強培訓，提高演唱水平。
4、應加強同舞蹈隊和戲劇隊的合作，創作出更好的節目。
當寒假即將過去，新的學期也將來臨，聲樂隊的工作也將翻開新的一頁，聲樂隊將繼續努力配合學院以及學校的工作開展更多更好的文藝活動。以豐富同學們的課余生活為宗旨，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
【篇二】。
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經驗也有教訓。這一年藝術團依舊本著“全心全意為同學們服務”，以藝術的形式反映大學校園生活。藝術團為各位成員以及在校的大學生們帶給充分的展示自我的舞臺，藝術團里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術團呈此刻觀眾面前。經過一個新的年度的歷練，大學生藝術團的內部潛力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結我校藝術團本年度的工作：
一、納新迎新——補充新鮮血液。
又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學之際，我團面向全校大規模納新，為廣大的新生帶給他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴謹的面試考核后，我團引進了一批有必須藝術功底且有必須發展空間的新成員。相信大學生藝術團的精神能夠經由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團委老師的正確領導下，在20xx年度，我校藝術團成功舉辦了一系列活動，得到了同學們的普遍認可。現將我團舉辦的活動總結如下：
校藝術團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學生藝術團這一年來的發展與進步。在12月x日，正值圣誕節之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認可這一年來我團各部門的進步與發展。
校級組織聯誼會，此次聯誼晚會由我校藝術團主辦，七大校級組織用心。
準備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月x日晚的表演多姿多彩，各組織的節目或幽默搞怪，或優美動人，或活力四射……為同學們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團在學校內部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們用心努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續優點，完善不足，按照現階段的時機制定策略和發展方向，走出一條適合我校藝術團發展的道路。
在明年的工作中期望能夠做到以下幾點：
1、團結協作，共同進步。
團結是一個群眾是否能成功完成任務的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術團更好更快的發展，除了有精彩的表演，更就應有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學會做事之前，先學會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于群眾，與隊友互輔互助。為我校藝術團作貢獻。
4、不卑不亢、有禮有節。
作為校級組織的其中一員，“禮節”二字應時刻銘記于心。走出學校咱們代表的不僅僅僅是校藝術團，更是湖北師范學院。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，20xx―20xx學年已結束，在這一學期里我們大學生藝術團又走過了一段新的發展歷程。在這個發展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標志著我院藝術團正向著規范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術團團管理機構，充分發揮團員才能。
當今社會是一個發揚個性的社會，體現個人個性價值需要組織，當然，組織也離不開個人。藝術團作為系部學生的重要組織，在校內有相當的影響力，為此，藝術團發展的依據是對本團組織、機構的建設及完善，充分發揮團員的才能。
2、加強訓練，提倡互助。
我們以“提高專業技能、爭創高水平節目、辦有特色晚會、重在訓練！“為準則每學期自開學后的開始訓練，于學期末結束。平均各隊每周訓練次數為2次，每次2小時。期間因藝術團要承辦學校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓練任務量有時超過規定任務量。訓練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓練模式，提高了更多的素質較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結一致克服困難，齊心協力解決問題。
當然，在此期間，也有少數團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現象，我們及時進行了教育、引導，其中有的團員得到了改觀，并很快轉變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經驗。
1、充分信任團結奮斗。
團員之間合作能夠產生一種整體效應，即合力。團員之間就應創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力。構成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調動起來，是發揮出的整體效應的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術團內部的人際關系，務必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領導，吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內存在一些不良風氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協調和管理的潛力有待加強，應多開展一些有利于團員綜合素質提高的活動；
3、應加大藝術團的對外宣傳力度，建立一流的學生性藝術組織。
四、其它。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十三
駐足回首本學年的藝術教育工作，我校在上級部門的正確領導下，經過學校上下的共同努力，藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階，現作總結如下。
一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍。
1、加強學習，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍。
要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。
1、建立一支專業藝術隊伍。
藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師，一名美術教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學，提高學生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養。
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十四
歲月匆匆，一學年的工作在緊張而又愉快的氣氛中結束了。回顧這個學期所從事的微機教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了以下一些工作：
一、電腦機房管理方面。
在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學，及學校電腦機房的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛生的環境，保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強集體觀念，培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時，要求了學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養成了較為良好的習慣，為以后學習打下基礎。
二．大力抓好課堂教學。
1、做到學期開始有進行計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇出適合本學科特點的教學方法，對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。在備課活動中，積極征求其他學科教師的意見，并提出個人不同的見解，進行討論、分析，合理的進行采納。同時，在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，使學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收獲。雖然還沒有實現每節課都能有以上的結果，但我正在努力實現這種教學模式。
但在實際教學過程中也存在一些不盡人意的地方。比如：雖然電腦數量增加了，能夠基本滿足學生的需要，但是學生每節課從小學部到中學部路途較遠，本來一節課只有45分鐘，由于課節與課節間不能發生沖突，所以無形中減少了學生課堂學習時間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得學生在學習到大量電腦知識過程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學習的良好習慣。當然也有不利的一面即學生在以前實踐機會少，導致現在部分學生的基礎較差，這個問題已向學校匯報，因為學校課節數量安排不開，所以有待于學校的重視和以后解決。
3、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加電腦興趣活動。活動的成果是喜人的，如三年級學生的繪畫比賽，四年級學生的鍵盤速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4、在轉差促優上，我也注意在教學中或教學之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學生進行思想教育，轉化差生，促進他們的發展。
5、在教學之余，我也注重自身發展進步。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學態度；從行動上參加各種對微機教學有益的培訓活動，以學習電腦技術、教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學業務方面。
教學工作是教師的中心工作。在本學期里，本人認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。
四、教育教學能力及自身素質方面。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行信息技術與各學科嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫了論文，總結經驗，彌補不足，為下一個目標的努力確定了準確的方向。這些成績的取得將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在本學期里，我繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。同時參加計算機高級水平的培訓以適應最新的信息化教學觀念，并且在年末通過了計算機專任教師上崗證的考試。
四、其它方面。
在本學期做到了嚴格要求自己，同時認真執行學校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
在倡導素質教育的今天，我時刻警醒自己，嚴格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有領先意識的優秀教師。
短暫的工作期間，通過自己的努力及領導與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學模式需要探索研究，課堂中如何使學生即能有興趣地去學習、又將學生自身能力提高上去，以及如何對待學生在微機課堂中出現的不配合教師一起學習的現象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。
“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身建設，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十五
1、康庭，讓童年智由智在！
2、康途起跑線，有藝更有益。
3、康庭，兒童發散性思維的集聚地！
4、“藝”想天開，“康”伴成長。
5、康庭藝術，成長緣于愛。
6、康庭，引你走入藝術殿堂。
7、康庭藝術，給夢想插上翅膀。
8、康庭藝術，綻放童年。
9、聰智小天才，心有大未來。
10、七彩童年，藝術人生。
11、選擇康庭，智慧起行。
12、共享成長智慧，打造天才未來。
13、孩子的將來，你我的期望。
14、康庭藝術，圓成才之夢。
15、未來藝術家，從康庭起航。
16、康庭藝術，呵護成長之路。
18、讓愛與藝術自此結伴啟程。
19、康庭起航，助你成長！
20、寶寶第二步，康庭培訓部。
21、康樂大家庭，學藝萬家親。
22、康庭藝術，藝術家的搖籃。
23、共成長，陪你走過無憂時光。
24、康庭教育，您孩子的第一筆投資。
25、夢幻童年，康庭首選。
26、康庭藝術培訓，讓孩子愛上藝術。
27、夢想從這里起航，快樂在這里飛翔。
28、康庭，給孩子插上夢想的翅膀！
29、康庭——中國幼兒個性教育航母。
30、啟迪智慧，創造明天。
31、康庭藝術，孩子的未來。
32、康庭，藝術的啟蒙專家。
33、孩子到康庭，父母真放心。
34、康庭的.呵護，快樂地成長。
35、給我一點時間，還你一生自信。
36、孩子開心，我放心，因為有康庭。
37、康庭藝術，一起長大。
38、康庭藝術，有范有未來。
39、藝術樂呵護，康庭第一步。
40、朝陽開啟光彩，康庭寶寶未來。
41、選擇康庭，選擇家庭板的呵護。
42、康庭藝術，讓孩子贏在現在。
43、康庭藝術，健康家庭。
44、康庭藝術，藝“塑”人生。
45、康庭啟蒙，孩子開心，家長放心！
46、康庭藝術，你的舞臺。
47、康庭之家，托起你的未來之星！
48、康庭藝術，藝術家庭。
49、康庭藝術，給您孩子完美服務。
50、多才多藝，康庭起步。
51、美好人生的開始——康庭教育。
52、康庭，讓你的寶貝堪稱世界之星！
53、藝術樂呵護，康庭成長路。
54、康庭，給孩子想象的翅膀。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十六
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協助老師的工作中，在帶領藝術團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學期已接近尾聲了。藝術團的工作也基本上結束，在此，我想總結一下這個學期開展工作的經驗與收獲。
09屆藝術團成立于20xx年10月左右。經過重重面試，結束了新一屆的招新工作，我校藝術團迎來了近180名新隊員，并著手準備隊伍建設。當然還有幾位有經驗的08級隊員繼續留在藝術團中。藝術團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術團的熱情以及其本人的專業水平。隨著面試工作的結束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務完成到。在本學期中確立了藝術團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學期由于整個藝術團沒有一個很好的規章制度，所以整體狀態處于比較散的狀態。一個團隊要有必須的規章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓，對各個隊長要求嚴格，并在王書記牽頭下擬定了藝術團章程。所以這學期藝術團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優秀隊伍的前提。校藝術團是高校重要的學生社團，是一個學校學生精神禮貌建設工作的集中體現，所以我們要盡可能的吸收各學院優秀的人才。這一點體此刻藝術團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴格的招收標準，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復試的程序，層層篩選，嚴格把關，確保隊員的質量。
高起點定位，吸收優秀人才。那里面很重要環節的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學。我們采取了學院和學校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴要求培訓，建立優秀團隊。雖然我們的隊員都是很優秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學校水平的隊伍。按照學校的安排，我們每周六請專業老師對隊員進行培訓，并按照學校課程的考勤標準按時點到，確保同學們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優秀的節目。
回顧這一學期的各項活動，能夠得出這樣的結論：我們工作能夠正常地運轉，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協助。所以我們在以后的工作中應不斷加強彼此的聯系，互幫互助，共同進步。我們還務必繼續發揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術團狀況，又有利于營造團內融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學期的活動讓藝術團的全體成員不斷成長，讓藝術團不斷壯大，藝術團在老師和學生中的影響力不斷提高。藝術團在將來的工作中必須會吸取經驗及教訓，認真總結工作，努力提高水平，更好的完成學校的有關任務。相信藝術團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風采。
以上就是我的工作和我們藝術團訓練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導下，在我們的共同努力下，藝術團將成為一支優秀的隊伍，藝術團將成為一個優秀的社團。愿藝術團的明天更完美！
【篇二】。
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學生帶給一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時透過這些活動的舉辦，能夠提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動資料為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、男女主角及組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題:。
1.準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。
3.缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有必須的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。
基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地思考并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。
對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學帶給放松的舞臺。
既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，20xx―20xx學年已結束，在這一學期里我們大學生藝術團又走過了一段新的發展歷程。在這個發展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標志著我院藝術團正向著規范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術團團管理機構，充分發揮團員才能。
當今社會是一個發揚個性的社會，體現個人個性價值需要組織，當然，組織也離不開個人。藝術團作為系部學生的重要組織，在校內有相當的影響力，為此，藝術團發展的依據是對本團組織、機構的建設及完善，充分發揮團員的才能。
2、加強訓練，提倡互助。
我們以“提高專業技能、爭創高水平節目、辦有特色晚會、重在訓練！“為準則每學期自開學后的開始訓練，于學期末結束。平均各隊每周訓練次數為2次，每次2小時。期間因藝術團要承辦學校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓練任務量有時超過規定任務量。訓練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓練模式，提高了更多的素質較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結一致克服困難，齊心協力解決問題。
當然，在此期間，也有少數團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現象，我們及時進行了教育、引導，其中有的團員得到了改觀，并很快轉變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經驗。
1、充分信任團結奮斗。
團員之間合作能夠產生一種整體效應，即合力。團員之間就應創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力。構成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調動起來，是發揮出的整體效應的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術團內部的人際關系，務必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領導，吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內存在一些不良風氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協調和管理的潛力有待加強，應多開展一些有利于團員綜合素質提高的活動；
3、應加大藝術團的對外宣傳力度，建立一流的學生性藝術組織。
四、其它。
藝術培訓學校整改報告（專業17篇）篇十七
預訂是客房銷售非常重要的一個環節，與之相關聯的各項工作可以直接影響到客房的出租率。去年客房年平均出租率xx%，散客占到總出租率的xx%，是客房營收的主體。而散客當中，上門散客只占xx%不到，其余散客均為預定形式。一直以來我們都是由前臺兼做預訂的，隨著客房出租率的節節攀升，逐漸出現諸多工作效率問題，影響服務質量。
經詳細考證，組建和打造客房預訂班組優勢如下：
1、節省人力資源；
2、可以進一步規范預定程序，將此項工作做得更深入，更細致，比如預訂回復、預訂跟蹤就可以把服務做在客人開口之前，讓客人真正閑下來。
3、減輕前臺工作壓力，讓前臺員工能更加專心致志的做好接待和賓客問訊工作，體現快捷和高效。
4、加強與銷售部的良好溝通與對接，提高信息準確性，減少賓客投訴。
5、創造良好的無嘈雜的預定環境，迎評定性星級復核。
6、將預定班組置于商務中心，有效整合商務中心員工工作量，改變“閑時太閑，忙時太忙”的狀態。
在進行預訂和商務中心整合后，將開展以下的工作：首先擬訂崗位說明書，再根據崗位說明書擬訂崗位工作清單，完善sop操作流程，挑選合適人員，集中培訓等一系列工作。