<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:溫柔雨

    讀后感是對(duì)閱讀某本書籍后的思考和感受的一種總結(jié)和概括。小編精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考方式。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇一

    今年暑假,我第三遍閱讀了《水滸傳》。我這一次閱讀比第一次閱讀多了一些感悟,也多了一些感動(dòng)。林沖,魯智深成了我最敬佩,最崇拜的人之一?!端疂G傳》是我國(guó)優(yōu)秀的長(zhǎng)篇章小說,大約成書于元末明初,與同期的《三國(guó)演義》一起成為中國(guó)古典小說創(chuàng)作進(jìn)入嶄新歷史時(shí)期的標(biāo)志。值得一提的是,《水滸傳》的核心人物和故事確有歷史事實(shí),只是內(nèi)容多為后人創(chuàng)造。它所依據(jù)的歷史便是宋江等三十六人在梁山水泊的農(nóng)民起義。宋末元初,水滸傳故事便在民間廣泛流傳,成為說書人講述的重要內(nèi)容。到了元代,水滸戲里的人物則由三十六人發(fā)展到一百零八人?!端疂G傳》正是在綜合宋元以來廣泛流傳的民間故事等基礎(chǔ)上定稿的。

    《水滸傳》作為我國(guó)文學(xué)史上影響巨大的作品,其主要藝術(shù)成就表現(xiàn)在對(duì)英雄人物的塑造上。清代著名文學(xué)評(píng)論家金圣嘆曾說:“一百八個(gè)人,便有一百八樣出身,一百八樣面孔,一百八樣性格?!弊髡呱朴诟鶕?jù)人物的身份,經(jīng)歷和不同的環(huán)境來刻畫性格,通過語言,行為和富有個(gè)性的細(xì)節(jié)來揭示人物微妙的內(nèi)心世界,使得人物形象栩栩如生,躍然紙上。在情節(jié)安排上,小說圍繞“官逼民反”這條線索展開,每個(gè)情節(jié)又相對(duì)保持獨(dú)立,一環(huán)扣一環(huán),生動(dòng)曲折。此外,小說的語言明快,洗練,口語化,富有個(gè)性和表現(xiàn)力。林沖在路上吃盡各種苦頭,終于在梁山成為了馬軍五虎將五員之一,魯智深也成為了步軍頭領(lǐng)十員之一。而柴進(jìn)成為了梁山泊掌管錢糧頭領(lǐng)二員之一,而楊志成為了馬軍八驃騎兼先鋒八員之一,連朱貴也成為了梁山四店打聽聲息邀接來賓興領(lǐng)八員之一。

    林沖等人可真勇敢呀!而我看見一只老鼠就嚇得哇哇大叫,林沖等人敢跟別人較量,而我不敢和別人挑戰(zhàn),都敗在下風(fēng)。林沖等人也有過人的智慧,有一次,他們看見一枝枝閃光的東西,連忙躲了過來,原來是一枝枝毒箭,而我不怎么的聰明,看見石頭向我的腳飛來,而我卻站在那里原地不動(dòng),一下子被扔到了腳,痛得哇哇大哭。林沖用幾個(gè)人的生命來保護(hù)晁蓋,敵軍。的陰謀沒有得逞。武松一個(gè)人遇見吊睛白額大蟲——老虎,因?yàn)槔匣⒁晕渌?,所以武松很生氣,用拳頭打死了老虎?;ê蜕小斨巧钤谏美锎篝[,把金剛和亭子給弄倒了。最后被方丈趕了出去。你看,這么多人鬧了這么多大事,真厲害呀!

    《水滸傳》中的人物給我上了人生的一課,他讓我知道,勇敢和堅(jiān)硬是需要磨煉出來的。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇二

    放寒假了。有一天,我剛剛回家,就見媽媽對(duì)我說:“你老爸出差回來了,還專門給你買了一套《水滸傳》呢,快去看看吧!”

    “啊?真的?”我一下子從門口飛奔到了客廳。只見老爸正在看報(bào)紙,見了我,一下子像變魔術(shù)似的從報(bào)紙中掏出了一本書,笑瞇瞇地把那本書遞給了我,說:“快去看吧,這可是你朝思暮想的寶貝書?。 薄爸x謝老爸!”我開心得一蹦三尺高,一接過書就立刻蹦蹦跳跳地跑向我自己的房間。

    接下來的幾天里,我徹底沉浸在《水滸傳》那充滿俠義,充滿豪氣的世界之中了。我喜歡李逵的粗豪可愛,喜歡魯智深的勇武,喜歡阮氏三雄的足智多謀,喜歡梁山泊的英雄們劫富濟(jì)貧的俠義之舉。

    但與此同時(shí),我也在想:到底是什么原因使他們最終上了梁山呢?如果沒有封建官僚欺壓和剝削,著些人也會(huì)安居樂業(yè)。畢竟造反可不是什么好玩的事情呀!但是,梁山泊起義的英雄們最后還是失敗了。

    我想:幸虧我沒有生活在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,不然的話,我也就不能像現(xiàn)在這樣美滋滋地坐在床上看書了。不過,那天晚上,我夢(mèng)見自己變成了梁山好漢中的一員,和他們一起打到了東京,活捉了臭名昭著的大奸臣高俅,替受苦受難的老百姓們狠狠地出了一口惡氣!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇三

    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民”。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進(jìn)、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人于水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的樣子??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

    讀了這本書,我了解了中國(guó)古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

    八百里水泊梁山,英雄聚義;眾豪杰一百單八,替天行道?!@就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。

    每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就會(huì)心潮彭湃,思緒激昂,有兩個(gè)大大“?”縈繞在腦海中:何為英雄?英雄為何?兄弟義氣,英雄之性情也!

    兒女情長(zhǎng)乃私情也;盡忠報(bào)國(guó)乃豪情也;惟獨(dú)兄弟義氣,才為英雄之真性情也。

    一部《水滸》道出了英雄之性情:兄弟義氣。

    替天行道,英雄之信念也!

    古人曾云:“大丈夫生天地間,應(yīng)以天下為己任,終生不移。梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗,殺富濟(jì)貧,乃真英雄也!

    等人義劫生辰綱,為的是接濟(jì)貧困。

    一部《水滸》寫出了英雄之信念:替天行道。勇往直前,英雄之本色也!

    一部《水滸》顯出了英雄之本色:勇往直前。

    然而宋江卻“招安”于朝廷,梁山大業(yè)毀于一旦,讀到此,我百思不解,頓生惋惜之憾。

    “大河向東流,天上的星星參北斗……路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”

    讀完《水滸》,歌星劉歡那高亢激昂的歌聲,總會(huì)在我耳邊久久回響,回響……。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇四

    《水滸傳》,是中國(guó)四大名著之一,不知道大家有沒有讀過這本書呢?下面小編給大家?guī)怼端疂G傳》的讀后感范文,歡迎閱讀哦!

    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

    忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的.欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇五

    在去年的一個(gè)時(shí)間,終于給我等到了,新水滸上映了,只可恨看到30集左右就停播了,說要等到8月與電視臺(tái)一起播出,那個(gè)時(shí)候著急啊,幸好順通解救了我,發(fā)給我一個(gè)網(wǎng)站,里面已經(jīng)有86全集了,就這樣慢慢地下載慢慢地看,不得不說去年回家路上有著水滸陪伴路程是那么的短,哈哈!

    對(duì)水滸傳的記憶停留在小學(xué)時(shí)期,那個(gè)時(shí)候電視里面有播,父輩們都在追,而我那個(gè)時(shí)候在追西游記,反而對(duì)水滸傳有很大反感,里面的人物沒有“真”功夫,都只是拳打腳踢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上孫悟空的武藝~。

    讀初中時(shí),開始聽別人談?wù)撍拇竺?,那個(gè)時(shí)候還沒有能力去看原著,我就挑了四本精簡(jiǎn)插圖版來湊湊熱鬧,不過都是屬于瀏覽,沒有認(rèn)真去讀去感受。

    讀大學(xué)時(shí),新版三國(guó)上映了,我就義不容辭地追著看了,看完之后感觸頗大,因?yàn)橛辛艘恍┗A(chǔ)知識(shí)積累了,所以看起來也會(huì)更加辯證轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。地去評(píng)價(jià)里面的幾大派人物。在看完三國(guó)之后,就看到網(wǎng)上熱議新水滸也有動(dòng)作了,大四期間就有意無意關(guān)注著這個(gè)事情的動(dòng)態(tài)。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇六

    眾所周知,四大名著各有千秋,《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)價(jià)值,《三國(guó)演義》的史學(xué)價(jià)值,《西游記》的奇特想象,而《水滸傳》很強(qiáng)的故事性,都是光彩照人。其實(shí)對(duì)《水滸傳》中的不少故事我們?cè)缇椭溃缥液苄〉臅r(shí)候就聽過山東快書《武松打虎》,俗話說得好:會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧。今天在這兒,我想在給大家講一些英雄故事的同時(shí),就我個(gè)人讀《水滸傳》的感受,來談?wù)勂渲械囊恍╅T道。當(dāng)然門道很多,由于時(shí)間問題我不能談得太多,由于水平問題我也談不了很多。下面我就圍繞“人”、“逼”、“義”、“智”、“悲”五個(gè)字試著帶著大家走進(jìn)《水滸傳》,體味《水滸傳》。

    為什么先說人呢?因?yàn)樗切≌f三要素之一呀!

    俗話說得:名字有叫錯(cuò)的,但外號(hào)卻沒有叫錯(cuò)的。梁山好漢108將個(gè)個(gè)是英雄,人人有外號(hào),那么說英雄我們就先從他們的外號(hào)說起。

    作者給這些英雄們加上外號(hào),不僅簡(jiǎn)化了稱呼,省了讀者的力氣,叫起來更順口,有利于記憶,且提高了英雄們的“知名度”,但更為重要的是這些外號(hào)確實(shí)涵蓋了相當(dāng)大的信息量,具體說來,這些綽號(hào):

    有以長(zhǎng)相命名的`:如長(zhǎng)著豹頭環(huán)眼的豹子頭林沖、黑如炭團(tuán)的黑旋風(fēng)李逵等。

    有以所用兵器命名的:如大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、金槍手徐寧、鐵扇子宋清等;

    有以性格命名的:如拼命三郎石秀、母叉孫二娘等;

    有比作名人命名的:如小李廣花榮、病尉遲孫立、小尉遲孫新等;

    有以出身身份命名的:如菜園子張青等。

    其次,從性別比例來看,108將中只有一丈青扈三娘、母大蟲顧大嫂、母叉孫二娘三位女性,占總數(shù)的%,而男性有105人,占總數(shù)的%,可謂比例嚴(yán)重失調(diào),但我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象是正常的,因?yàn)樾詣e有時(shí)與“職業(yè)”確實(shí)存在著很大的關(guān)系——畢竟他們是“匪”,自然男性多一點(diǎn),退一步來講,盡管只寫了三位女英雄,但是他們也都清一色具有“男性化”特點(diǎn),讓我們從她們身上看不到林黛玉式的陰柔美、病態(tài)美,她們的故事也沒有太多的纏綿和多愁善感,因此從這一意義上來說,《水滸傳》中的“男尊女卑”思想便真越發(fā)凸顯出來。其實(shí),說到這,我們不難想到里面的另外幾位女性:與西門慶通奸毒死親夫的潘金蓮、與張文遠(yuǎn)私通的閻婆惜、與和尚有染的潘巧云等均沒有一個(gè)有好下場(chǎng),潘金蓮被小叔子武松砍了頭、閻婆惜被宋江摘了腦袋,潘巧云更慘,被楊雄一刀一刀剮了去,如此一來,“男尊女卑”思想在這些人身上也得到了充分體現(xiàn)。

    再者,從英雄們的特長(zhǎng)來說,正如文中所說:

    八方共域,異姓一家。天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無差。其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤;且又有同胞手足,捉對(duì)夫妻,與叔侄郎舅,以及跟隨主仆,爭(zhēng)冤仇,皆一樣的酒筵歡樂,無問親疏。或精靈,或粗鹵,或村樸,或風(fēng)流,何嘗相礙,果然識(shí)性同居;或筆舌,或刀槍,或奔馳,或偷騙,各有偏長(zhǎng),真是隨才器使。可恨的是假文墨,沒奈何著一個(gè)“圣手書生”,聊存風(fēng)雅;最惱的是大頭巾,幸喜得先殺卻“白衣秀士”,洗盡酸慳。地方四五百里,英雄一百八人。昔時(shí)常說江湖上聞名,似古樓鐘聲聲傳播;今日始知星辰中列姓,如念珠子個(gè)個(gè)連牽。在晁蓋恐托膽稱王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。

    真可謂麻雀雖小,五臟俱全,八仙過海,各顯其能,每人都能英雄有用武之地,且分工明確,組織嚴(yán)密,優(yōu)劣互補(bǔ),相得益彰,也正因如此,所以水泊梁山才能不斷發(fā)展壯大,形成氣候。

    “逼上梁山”是多數(shù)梁山好漢上山聚義的共同原因。

    盡管宋代出現(xiàn)了繁榮的城市經(jīng)濟(jì)和都市社會(huì),以及相應(yīng)的文化建設(shè)等,但高度集中的城市經(jīng)濟(jì),必然會(huì)導(dǎo)致人們?cè)跈?quán)力、金錢、利益,以及與之相關(guān)的精神和物質(zhì)生活等方面需求的無限增大和殘酷爭(zhēng)奪,從而引起很多社會(huì)問題,其結(jié)果必然是弱肉強(qiáng)食,遍地不公。其中的弱者被逼造反,也是在所難免的了,這也是這部作品中好漢們揭竿而起的原因所在。小說中梁山好漢幾乎每一個(gè)人都有一段被逼上山的經(jīng)歷,但是,這些“逼”作者并不是千篇一律,我試著對(duì)“逼”進(jìn)行了分析,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)“逼”得巧,“逼”得妙,完全達(dá)到了藝術(shù)的境界。

    從“逼”的步驟來看,有直接逼、間接逼:

    如高俅等人對(duì)豹子頭林沖的“逼”當(dāng)屬直接“逼”;而秦明的入伙便當(dāng)屬間接“逼”。

    從“逼”的形式來看,可分為文“逼”如徐寧上山當(dāng)屬文“逼”;、武“逼”或軟“逼”如牛二逼楊志;硬“逼”:這樣的例子就太多了:而一丈青入伙便是武“逼”了。

    從“逼”的對(duì)象來看,可分為自己“逼”自己、敵“逼”我、敵“逼”敵、我“逼”我。

    從逼的結(jié)果來看,有逼死自己的、有逼死別人的;也有把別人逼發(fā)達(dá)的。

    一位名人曾說過:人有時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)迫自己!不強(qiáng)迫就解決不了問題??磥砩钪杏袝r(shí)也需要“逼”。

    縱觀梁山英雄,我們不得不肯定他們是一群血性男兒。梁山及江湖人士無不以“好漢”作為人格衡量的標(biāo)準(zhǔn),所以個(gè)個(gè)爭(zhēng)做好漢,人人要結(jié)識(shí)好漢,惟恐別人笑自己不是好漢。

    俗話說人上一百,形形色色。但在“義”這一層上,他們是相同的。可以說抱打不平是梁山好漢的共同人格追求。盡管他們個(gè)人的出身、稟性、喜好不盡相同,但在“路見不平,拔刀相助”這一點(diǎn)上卻驚人地一致。魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、宋江私放晁天王、李逵大鬧忠義堂等個(gè)人行為都是如此,梁山好漢前期的幾次大規(guī)模行動(dòng),都集中表現(xiàn)了聚義群體的抱打不平精神。如江州劫法場(chǎng)是為了營(yíng)救宋江和戴宗,三打祝家莊是為了幫楊雄和石秀救出時(shí)遷,打高唐州是為了救柴進(jìn),打大明府是為了救盧俊義等。

    如果說抱打不平是對(duì)被損害者生存安全的援助的話,那么“仗義疏財(cái)”則是對(duì)他們物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上的援助。好漢的資助不僅解決了他們的溫飽和生存問題,更讓他們看到生活的光明和希望;他們不僅為他們的義氣所感動(dòng),而且也十分樂意過上這種生活,他們逐漸感到,如此“不怕天,不怕地,不怕官司,論秤分金銀,一樣穿綢錦,成甕吃酒,大塊吃肉,如何不快活!”因而不斷有更多的人投身到這一行業(yè),從這一點(diǎn)來講,是“義”把他們聚到一起!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇七

    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的名著水滸傳讀后感,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。

    我讀水滸傳印象最深的是宋江,我對(duì)他頗有些看法,甚至極度不滿。

    宋江提倡忠義,這點(diǎn)便無可厚非,是他帶領(lǐng)梁山走上壯大,他當(dāng)首領(lǐng)時(shí)梁山達(dá)到巔峰時(shí)刻,敗童貫、高俅以及天下八方節(jié)度使并活捉高太尉,北上抗遼大獲全勝并迫使遼主動(dòng)投降,隨后又討伐了王慶、田虎不失一將都取得了勝利,足見梁山實(shí)力。宋江為人與劉玄德甚為相似逢人便拜,見人便哭,自稱曰‘小吏小吏’,或招曰‘罪人罪人’,不知該說他做作還是該說他謙虛,正因如此他才能招的108將。前期對(duì)他的評(píng)價(jià)多為積極,但他后來將梁山帶到了陰溝里,竟然接受詔安,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,他壯大了梁山同時(shí)毀滅了梁山,他不是一個(gè)好首領(lǐng),更不是一個(gè)好兄弟,他得知自己喝了毒酒死后除了名聲什么都留不下,為保全他的名聲,為防止李逵造反,竟將毒酒給了他,我實(shí)在對(duì)李逵打抱不平,宋江死了我一點(diǎn)都不同情,他自作自受,活該為死難的兄弟付出生命報(bào)應(yīng),但他毒死李逵竟為一虛名,太自私了,可笑的是吳用,花容兩員虎將竟為了這么個(gè)假仁假義的東西自殺,或許這便是宋江的人格魅力吧。

    真義假義無所查,他對(duì)朝廷真忠誠(chéng)。

    近些日子,我又讀了《水滸傳》。

    可我認(rèn)為《水滸傳》這個(gè)書名有點(diǎn)不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因?yàn)闀锩嬗性S多英雄豪杰。

    在我7歲的那年讀時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)書不好看,因?yàn)闀锩嬷v的都是打打殺殺,那個(gè)時(shí)候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,求賢若渴。

    時(shí)隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

    九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學(xué)到了為民除害的精神。從少年習(xí)武的九紋龍史進(jìn)那里,我學(xué)到了“少壯不努力,老大徒傷悲?!睆乃谓抢?,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。

    當(dāng)我現(xiàn)在再讀這本書時(shí),懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強(qiáng),不可以輕意退縮。

    《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體版塊結(jié)構(gòu)小說。

    《水滸傳》的人物很有特色,但書中體現(xiàn)的忠和義二字令我的印象更是深刻。忠字,就是對(duì)人民和國(guó)家的忠心。義字就是《水滸傳》中一百零八位好漢那樣為人們赴湯蹈火,哪怕是犧牲了自己的性命,也要保住其他人的性命,這種品德令我敬佩。

    在《水滸傳》中,我最敬佩的一位人物那就是——武松。武松赤手空拳在景陽岡打虎,為他自己贏得了都頭的職位。我覺得他是個(gè)勇敢,有英雄氣概的人。記得還有一次,他殺了蔣門神和張都監(jiān)還有張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用自己的鮮血寫:殺人者,打虎武松也!在這一段,我看出了武松敢作敢當(dāng)?shù)暮闷焚|(zhì)。

    《水滸傳》中使我印象最深刻的還是最后的第三十四回——英雄聚義排座位。在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,大家舉起“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。

    《水滸傳》作為一部經(jīng)久不息、廣為流傳的名著,值得我們細(xì)細(xì)品讀。

    今天,我終于啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”后覺得有點(diǎn)好笑,同時(shí)也深受啟發(fā)。

    故事內(nèi)容是這樣的:魯達(dá)是一位好漢,可是他一次為窮人除害,打死了一個(gè)人,魯達(dá)見人命關(guān)天,便到五臺(tái)山當(dāng)了和尚,法名智深。后來由于魯智深喜歡喝酒,所以天天喝醉才回到廟里,犯了戒條,看門的和尚被他打傷了,門前的兩個(gè)泥塑被他打壞了。長(zhǎng)老只得讓他到東京大相國(guó)去了。到后被分配到寺廟旁管理菜園,從此有了安生之處。但是在這個(gè)菜園里有二三十潑皮無賴,在這些人中有兩個(gè)為頭,他們一個(gè)叫過街老鼠張三,另一個(gè)叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員,決定戲弄他一下。這兩人先假裝對(duì)魯智深好給他送飯又送菜,然后兩人一齊向魯智深攻擊,結(jié)果被魯智深一腳踢倒糞窖里去了,其他人嚇得臉色慘白,移動(dòng)都不動(dòng)了。有一次,魯智深聽到垂楊柳上的一個(gè)烏鴉窩叫得很煩人,于是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔,只見柳樹被慢慢的拔了出來,旁邊的人嚇得跑走了。

    讀后我覺得魯智深是個(gè)武藝高強(qiáng)的人,但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜,心要定,要在第一時(shí)間內(nèi)認(rèn)清自己的處境,做完一件大事候不能驕傲。

    古老的中國(guó),歷史悠久,最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》,由于小時(shí)候剛開始牙牙學(xué)語,見許多人都在看什么《水滸傳》,于是便走馬觀花地看了起來,許多情節(jié)只是一晃而過,而今,隨著我們年齡的增長(zhǎng),閱讀能力也漸漸地增強(qiáng)了,于是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來!

    這本書乃是施耐庵寫的一本名著,里面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心斗角以及好漢們的英勇機(jī)智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著啊!

    我最喜歡的人物還是李逵,他長(zhǎng)相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,上梁山后,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時(shí)其老母已瞎,翻越越嶺時(shí)老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對(duì)宋江情分最重,對(duì)他的話言聽計(jì)從,可是當(dāng)知道宋江做了傷天害理的事時(shí)卻絕不輕饒,要和他大動(dòng)干戈,后來卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)!

    我以后也要做一個(gè)孝敬母親、重兄弟情義的人!

    《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,它的作者是施耐庵?!端疂G傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最后梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

    讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱?!边@個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了梁中書的信任,被派去運(yùn)送生辰綱。有了上一次的教訓(xùn),楊志一路小心翼翼,還走小道,并加強(qiáng)防護(hù),但吳用派人多出打聽,對(duì)他的行蹤了如指掌,他在小路上設(shè)下埋伏,還和白勝等人演了一場(chǎng)戲,把楊志他們迷暈,運(yùn)走生辰綱。

    “北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領(lǐng)下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱贊的大事,因?yàn)檫@是很多人想干而不敢干的事。我也很佩服他們。

    梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學(xué)究吳用,人送外號(hào)“智多星。”梁山所有的軍事行動(dòng)幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機(jī)妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個(gè)善于思考、辯明是非的人。

    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。它講了大宋朝時(shí)期,朝廷腐敗,高俅、蔡京等惡霸欺壓百姓,一百多個(gè)好漢被迫逼上梁山,梁山好漢替天行道、為民除害的故事。他們的做法令我非常贊同。但有些人認(rèn)為梁山好漢有做得不對(duì)的地方,我就來一條一條地排除掉吧。

    有人說,找黃文炳報(bào)仇時(shí),到他家時(shí),把黃文炳殺了就行了,為什么要?dú)⑺夷??因?yàn)辄S文炳的家人多,如果一個(gè)一個(gè)地查的話,那會(huì)拖延時(shí)間,把官兵引來,不如一把火燒了。有人說,“黑旋風(fēng)”李逵穿得不整齊,沒有禮貌,我都不喜歡他。李逵穿得不整齊,沒有禮貌是因?yàn)樗欢?guī)矩,你要是問他什么是規(guī)矩,他就會(huì)說不懂。有人說,宋江攻打祝家莊,這是騷擾百姓,不算英雄好漢。錯(cuò),攻打祝家莊的目的是救“鼓上蚤”時(shí)遷,而且祝朝奉也不是什么好人,再說攻下祝家莊后,莊里的老百姓都愿意上梁山,所以沒有騷擾百姓。還有人說,武松打虎是不保護(hù)動(dòng)物的行為,不應(yīng)該算做得對(duì)。錯(cuò),武松那個(gè)年代老虎還多得很,而且這些老虎經(jīng)常出來害人,不是現(xiàn)在這樣,所以他是在為民除害。

    梁山好漢沒有什么做得不對(duì),他們的故事我重復(fù)聽到也是津津有味。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇八

    在這個(gè)酷熱的暑假,我看完了這部以農(nóng)民起義為背景的長(zhǎng)篇?dú)v史小說——《水滸傳》。最后發(fā)展成規(guī)模浩大的農(nóng)民起義,揭示了農(nóng)民起義發(fā)生的根本原因揭露了封建社會(huì)的腐朽和黑暗,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到“忠義”二字的深刻含義。

    “忠”,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能做到“義”。

    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容,《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為了一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“義”字,一個(gè)僅有三筆的“義”字,需要我們用心,更甚至于用生命去譜寫。

    我清楚地記得《水滸傳》中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活,對(duì)朋友講義氣是小義,對(duì)素不相識(shí)的人或事物用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義了。

    一個(gè)人可以不信神,但不能不信神圣。當(dāng)前,我們青少年主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇九

    《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說家施耐庵。作者以精湛的筆法描述了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的杯具結(jié)局也為本書營(yíng)造了一種杯具氛圍,使讀者深陷其中,回味無窮。在此書中,對(duì)我印象最深的是人物的描述。

    如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們此刻所說的社會(huì)代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能。在這種社會(huì)背景下,奸臣當(dāng)?shù)?,忠義之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

    還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的完美心愿。我憎恨他們。

    我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o賴們也深深地敬佩他。

    “成也宋江,敗也宋江”,當(dāng)然看這本書,最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏,他的理想是為官報(bào)國(guó),宋江有著江湖好漢的俠義精神,他樂于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,故有“及時(shí)雨”之名,在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后,他出于義氣,便背叛了朝廷。當(dāng)然,朝廷是不會(huì)再接納一個(gè)反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個(gè)忠義之人,擺脫不了“忠義”的束縛,到朝廷重新招安那天,他再一次為朝廷效命。直到臨終,還為了保住“忠義”之名,還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名能夠說都是在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)的,所以說,“成也宋江”;梁山泊的解體與杯具也同樣跟宋江分不開,所以說,“敗也宋江”。就應(yīng)說宋江是一個(gè)性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的杯具人物。

    這就是我對(duì)水滸傳里許多人物中感想最深的幾位,當(dāng)然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖,李逵等)和他們對(duì)梁山所作出的許多貢獻(xiàn),在此,不再細(xì)細(xì)介紹,但我覺得,水滸傳是一本值得一讀的好書,我推薦給大家。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十

    在這悶熱無聊的暑假中,最愜意不過的就是讀一本好書,細(xì)細(xì)品味其中的韻味,這不,我就在暑假中看了一本由施耐庵寫的、也是四大名著之一的《水滸傳》。

    《水滸傳》是大家最熟悉不過的了,從小父母也許就會(huì)和我們講有關(guān)于《水滸傳》的故事了,比如說三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、宋江怒殺閻婆惜、武松打虎等,這些故事我們都已經(jīng)耳熟能詳了。

    對(duì)于《水滸傳》的作者一直是文學(xué)界的學(xué)者們一直議論紛紛的一件事,有的人說是施耐庵寫的,有的人說是羅貫中寫的,還有人說是施、羅合作的。

    《水滸傳》內(nèi)容跌宕起伏,情節(jié)曲折生動(dòng),人物個(gè)性鮮明。

    在三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西中,魯達(dá)無意中聽見金翠蓮在哭泣,問明情況后得知是鎮(zhèn)關(guān)西欺辱她們父女,心中怒火頓起,先把金翠蓮父女給安頓好了之后,自己便去找鎮(zhèn)關(guān)西評(píng)理,先開始耍鄭屠,鎮(zhèn)關(guān)西看見魯達(dá)身強(qiáng)力壯,就沒敢吱聲,但是時(shí)間長(zhǎng)了,鎮(zhèn)關(guān)西很累,也火冒三丈沖魯達(dá)發(fā)火,魯達(dá)看見激將法成功,便說明是為了金翠蓮父女而來,然后不容分說對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西的肚子就是一腳,鎮(zhèn)關(guān)西趴在地上沒起得來,接著魯達(dá)又補(bǔ)了三拳,鎮(zhèn)關(guān)西倒在地上一動(dòng)不動(dòng),死了,魯達(dá)看見之后很是害怕,于是回去后收拾行李走了,后來官府也通緝了他。就這件事而言,魯達(dá)也就是后來的魯智深,見義勇為,這點(diǎn)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但是他處理的的方法確實(shí)欠佳,他不由分說動(dòng)起了手,而且還把人打死了,這點(diǎn)做的很不好,但是鎮(zhèn)關(guān)西也欺人太甚,魯智深太激動(dòng)了。

    《水滸傳》中前七十回主要寫的是朝廷腐敗,人們紛紛豎起義旗,去梁山入伙,有的是朝廷官員,比如說:雙鞭呼延灼、急先鋒索超等;還有的則是一些普通的人民群眾,比如:浪里白條張順、阮氏三雄等都是典型的代表,雖然人物們種種個(gè)性不同,但是都有一個(gè)共同的性格——義。

    《水滸傳》這本書是中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的巨著,讓我們讀者受益匪淺,值得一看。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十一

    施耐庵的《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,令人百看不厭。至今,我已經(jīng)看完好幾個(gè)版本,任愛不釋手,回頭仔細(xì)的反復(fù)品味,那生動(dòng)的情節(jié)仿佛滾滾浪濤在腦海里流動(dòng),勾勒出每個(gè)人物生動(dòng)的形象。

    《水滸傳》講述的是以宋江為首的一百零八位梁山好漢聚義梁山伯,接受朝廷招安,再到打破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭人陷害的可歌可泣的英雄故事!那令人印象最為深刻的莫過于那一百零八位英雄好漢了,正如金圣嘆曾說的那樣:“一百零八人,便有一百零八樣出身,一百零八樣面孔,一百零八樣性格!”

    我還記得那栩栩如生的好漢,花和尚——魯智深,倒拔垂楊柳;智多星——吳用,智取生辰綱;青面獸——楊志,賣寶刀;黑旋風(fēng)——李逵,元夜鬧東京……一百零八位好漢曾為了朋友出生入死,講的就是“義氣”,為了人民而除暴民安,講的還是“義氣”。雖然只有短短的兩個(gè)字,但是有時(shí)卻是要用生命去譜寫的!那如靈魂一般的高尚情操不知不覺中從人物中滲透出來。

    忠義,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘下之下,任然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是義。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的x辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是義!

    還記得一位黑臉大漢——李逵,雖然他性格暴躁,十分魯莽,時(shí)常因?yàn)樾∈屡c他人發(fā)生沖突,但他卻蘊(yùn)藏著十分正義的心底,打抱不平,拔刀相助,使那些喪盡良知的壞人和心術(shù)不正的小人文風(fēng)喪膽!

    現(xiàn)在,雖然時(shí)代已經(jīng)變化,不會(huì)發(fā)生這些轟轟烈烈的大事,但義氣和這種獨(dú)有的精神時(shí)時(shí)刻刻滲透在我們的生活中,并且在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中匯聚了整個(gè)民族的大義。

    我們中華民族歷來是一個(gè)充滿大義的民族。從近代以來,我們神州大地上飽受了外國(guó)侵略者炮火的摧殘,從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年的新中國(guó)成立,一百多年間,多少義氣凜然的愛國(guó)志士用鮮血換取了整個(gè)民族的獨(dú)立和偉大的勝利呀!他們赴湯蹈火,視死如歸,不怕犧牲,譜寫了一曲壯烈之歌。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十二

    書是一座知識(shí)的大寶庫,高樂基說過:“我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看見一個(gè)不可思議的新世界?!弊x完《水滸傳》后,一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在我的面前,書中不同的人物讓我知道了對(duì)父母要孝敬,對(duì)朋友要仗義,對(duì)惡勢(shì)力要反抗。

    李逵孝母教育我

    黑旋風(fēng)李逵孝順父母的行為值得我學(xué)習(xí)。

    他在接老母親回梁山時(shí),一路上問寒問暖對(duì)母親的照顧是無微不至的。母親渴了,他想盡辦法為母親找到不,但是母親卻被老虎給吃了,李逵將四只老虎全部殺死。

    相比之下,我又是怎樣對(duì)待我的母親的呢?母親對(duì)我好時(shí),我說她有點(diǎn)太煩了,有時(shí)說我兩句,我說她太嘮叨,更過分的我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯,而我是生活在21世紀(jì)的文明人,但在孝順母親上我真該向他學(xué)習(xí)。

    智深仗義感動(dòng)我

    花和尚魯智深為人豪爽,對(duì)待朋友可以說是十分的仗義,林沖被高俅陷害,高俅想至林沖于死地,讓兩個(gè)差人在半路上結(jié)果林沖的性命,魯智深聽說了以后,暗地里跟著這兩個(gè)差人到了野豬林救了林沖。

    魯智深仗義行為,讓我知道了,對(duì)待朋友,就要像對(duì)待自己的親人一樣,有了困難,大家就一起解決,從今以后,我像魯智深那樣視朋友如親人。

    武松反惡告訴我

    行者武松,面對(duì)惡勢(shì)力,感于反抗,感于斗爭(zhēng),不屈不撓,自從武松幫助施恩,奪回了快活林之后,蔣門神用錢上下打點(diǎn),使得武松被捉起來押走了,在押往的過程中武松得知是張團(tuán)練,張都監(jiān)和蔣門神陷害了他,于是他回到鴛鴦樓,將三人殺死,出了口惡氣。

    這是我從前所做不到的,面對(duì)社會(huì)上那些不正義的事,我只會(huì)屈服,不也與他們對(duì)抗。沒有武松那種不屈不撓的精神,我向武松學(xué)習(xí)與社會(huì)上的不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)到底,為弘揚(yáng)正義做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

    漫游書海,我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書的懷抱,為我們的人生打開一扇窗。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十三

    《水滸傳》描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程。它揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。

    《水滸傳》生動(dòng)地描寫了很多位英雄的形象,寫英雄們因?yàn)楸撇坏靡训脑蚨狭荷铰洳轂榭?。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊作者用生動(dòng)的文筆另我們了解了,在那個(gè)時(shí)代官府的無能與腐朽,真正的英雄反被陷害。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。吳用幾次獻(xiàn)策——智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶?!盎ê蜕恤斨巧?是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情的殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子、真英雄。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

    從這本書中我讀出的最重要的是“忠”和“義”。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠?!傲x”在水滸傳中就有著更明顯的體現(xiàn),為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個(gè)“義”字。《水滸傳》以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程中的本質(zhì)問題,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼著民反"。。讀完了全書,感受到了108位好漢高貴的品質(zhì)和精神,我感到非常敬佩;作者的語言很生動(dòng),令我們感到仿佛升、身入其中。這本書真實(shí)耐人尋味。

    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼折民反”。

    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

    水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深?!爸嵌嘈恰眳怯脦状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取“生辰綱”,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了“九紋龍”史進(jìn)、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功,招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人,為的是救窮苦人于水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的樣子??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵。

    讀了這本書,我了解了中國(guó)古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十四

    假期里,我懷著一份敬畏的心閱讀了我國(guó)四大名著之一《水滸傳》,里面的英雄人物讓我頗受震撼,以下是我對(duì)這本書的一些看法。

    《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的章回體小說,里面講述了108個(gè)好漢的故事。他們這些人聚集梁山,吸納四面八方的英雄豪杰。其目的就是為了替天行道,但最后為朝廷效力,卻被奸臣所害。其中讓我印象最深的英雄是魯智深。

    魯智深的名號(hào)是花和尚,他雖圓臉大耳,卻渾身散發(fā)著英雄氣概。他為人十分善良,樂善好施。記得書本一開始,他為了給一女子出氣,就打死了一人。雖有些魯莽,但卻也是幫助他人。他為人熱情豪爽,喜歡喝酒,性格也是嫉惡如仇,剛烈粗獷。但是我們不能學(xué)習(xí)他這種魯莽的性格,遇到事要善于想辦法,動(dòng)腦筋,當(dāng)然,我們也要當(dāng)真英雄像魯智深那樣,不拘泥于世俗的偏見。

    《水滸傳》這本書突出的表現(xiàn)在英雄的塑造上,他贊美了其英雄的斗爭(zhēng)精神,表現(xiàn)出他們的英雄形象?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然不能再當(dāng)英雄了。但起碼要做一個(gè)敢作敢當(dāng),有責(zé)任,有骨氣,一身正氣的人。

    書香會(huì)清透我整個(gè)假期生活,《水滸傳》給我?guī)砗艽蟮母惺?,我?huì)繼續(xù)閱讀下去。

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十五

    在漫長(zhǎng)的寒假生活中,我讀了許許多多經(jīng)典書籍,其中最讓我刻骨銘心的就是《水滸傳》中的篇章。其108位好漢的英雄形象也深深地映在了我的腦海里,更令人贊不絕口的不是他們那高超的武藝,而是他們那團(tuán)結(jié)一致的心和敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)!

    在這寒假的鐘聲敲響時(shí),我走進(jìn)了這傳奇的故事中。這篇文章主要講述了元末明初在高俅邪惡勢(shì)力的壓迫下,害的許許多多人家破人亡、妻離子散。最終各路好漢聚集梁山,萬眾一心,懲惡除奸、替天行道的故事。

    其中《汴京城楊志賣刀》最令我回味無窮。主要描述王倫想利用楊志來制衡林沖,勸楊志留下,可楊志并沒久留,轉(zhuǎn)身離去??蓻]過幾天他想盡快復(fù)職便上下打點(diǎn),最后身無分文,身邊值錢的也只有一把寶刀,楊志出于無奈,一咬牙決定賣了寶刀做些盤纏??刹涣显谪溬u過程中被當(dāng)?shù)匾粋€(gè)橫行霸道的“沒毛蟲——牛二”存心刁難。說:“什么鳥刀,要賣三千貫?!睏钪颈愀嬖V他:這是祖上留下的寶刀,這把刀1、砍銅剁鐵,刀口不卷;2、毛發(fā)落下,斷為兩截;3、揮刀斬人,刀口無血。牛二不信,楊志只好一一示范,可到了最后一項(xiàng)時(shí),楊志恕難從命,所以推辭殺狗示范。那牛二哪里肯就此罷休,便叫楊志殺了他示范,可楊志哪肯濫殺無辜。終于在牛二的糾纏下,兩人交起手來,最后錯(cuò)手殺了他,事后楊志并沒逃走而是投案自首。

    在生活中,楊志這種敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)對(duì)于每個(gè)人之必不可少,同時(shí)是多么值得我們學(xué)習(xí),只有擁有它,我們才能擁有更加美好的生活!

    英雄,這個(gè)熟悉又陌生的詞一旦放到四大名著之一的《水滸傳》中去,相信大家一定會(huì)有所感悟。

    從小我就知道水滸的故事,對(duì)故事里的每個(gè)人物都感到由衷的欽佩?!坝⑿勐?,當(dāng)然是一百零八單將嘍!”,對(duì)于英雄的定義,我下意識(shí)就認(rèn)定應(yīng)該是像林沖、魯智深這樣的人物。然而,自從暑假真正讀了《水滸傳》之后,我又覺得這樣的答案過于簡(jiǎn)單了。

    一百零八單將替天行道,戰(zhàn)績(jī)輝煌,打仗時(shí)更是勇猛無敵,他們當(dāng)然是英雄。但是,在他們的后面,那些聽命于他們的士兵,似乎更值得我敬佩。

    那些士兵,是壯士,是勇敢者,更應(yīng)該是英雄!從“打高俅大水戰(zhàn)”中,這種想法就在我的腦海中油然而生。他們忠于職守,服從軍令,他們不怕犧牲,勇敢向前!他們才是無冕的王者!是真正英雄主義的貫徹者!

    同樣的,不僅僅是《水滸傳》,從《水滸傳》我們更可以引申到如今現(xiàn)代許許多多無名的英雄們。英雄!英雄實(shí)在是太多了!

    在建筑工地上,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,建筑工人們頂著風(fēng)雨、冒著日頭搬運(yùn)材料,夯打地基……一座座高樓大廈在城市中拔地而起。這其中凝聚了多少他們的汗水,他們是城市的英雄!

    在馬路邊,無論是盛夏抑或是寒冬,清潔工人都穿著一身工作服,一把大掃帚不停地?fù)]舞在水泥路上。他們的身影出現(xiàn)在每一條馬路上,他們的足跡遍布馬路的每一個(gè)角落。他們?yōu)槌鞘袔砹饲鍧?,他們同樣是城市的英?

    ……。

    “英雄”,現(xiàn)在的我終于理解了這個(gè)詞,它給了我啟示,更給了我力量……。

    《水滸傳》是中國(guó)古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢,“替天行道”、劫富濟(jì)貧、除暴安良,反貪官、反壓迫的英雄事跡。讀完此書,我不禁為一百單八將的忠義精神所折服。

    “忠”,即對(duì)國(guó)家、對(duì)朋友忠心耿耿。九紋龍史進(jìn)救了陳達(dá)等三人,面對(duì)官府的捉拿與賞賜,他毫不動(dòng)心,面對(duì)危險(xiǎn)也不肯拿他們兄弟三人解官請(qǐng)賞,這便是對(duì)朋友的“忠”;晁蓋六人準(zhǔn)備奪取生辰綱,臨行前一起發(fā)誓:“我們兄弟六人凡一人有私心,就叫他天誅地滅!”沒有一人有私心,這也是“忠”。

    “義”這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)的淋漓盡致。“義”,可以解釋為正義,仗義,凜然大義。魯達(dá)在酒樓遇到和他并不相識(shí)的金老父女,在聽說了他們的遭遇后,便到狀元橋下開肉鋪,把鄭屠夫痛打一頓替他們報(bào)仇,這便是“義”;林沖被高俅陷害后發(fā)配滄州,路過野豬林時(shí),兩公差要謀害他的性命,卻被魯智深搭救。這也是“義”;武松聽說了管營(yíng)的兒子施恩被蔣忠搶占了“快活林”酒店后,找到蔣門神把他打得跪地求饒,這同樣也是“義”。

    “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!边@是孟子曾說過的。自古以來曾有多少人舍生而取義?他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道。但為了支持正義,他們選擇了:做正義腳下的墊腳石!用自己的身軀,托舉正義!

    在《水滸傳》中,“忠”、“義”之詞出現(xiàn)多達(dá)七十二次。在八十一回中卷首詩還指出“事業(yè)集成忠義傳,用資談柄江湖中?!彼?,整部《水滸傳》就是在講“忠”、“義”二字,由此展現(xiàn)梁山好漢“忠義”之道。

    一部《水滸傳》,講述了曾經(jīng)梁山好漢的那份“忠”與“義”。

    今天我把校信通發(fā)的兩本《水滸傳(上)(下)》看了上,覺得《水滸傳》中的真英雄還是武松。

    雖然武松在梁山泊中只排名11位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及盧俊義與林沖。但是武松的那種氣概是盧俊義與林沖遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有的。林沖作為八十萬禁軍教頭,武藝高強(qiáng),堪稱“萬人敵”,可到了最后在刺配滄州充軍的時(shí)候,受盡董超薛霸的折磨,當(dāng)時(shí)的英雄氣剎那間蕩然無存,這也就是林沖一身神勇功夫卻排在了第六名,竟排在關(guān)勝之后!顯然,是有些深沉無武將色彩,性格像一文人。

    我個(gè)人認(rèn)為,梁山泊中武松才算是真英雄!

    在漫長(zhǎng)的寒假生活中,我讀了許許多多經(jīng)典書籍,其中最讓我刻骨銘心的就是《水滸傳》中的篇章—《汴京城楊志賣刀》。其108位好漢的英雄形象也深深地映在了我的腦海里,他們那高超的武藝更令人贊不絕口,他們那團(tuán)結(jié)一致的心和敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),讓我明白了做人的根本!

    文章《汴京城楊志賣刀》最令我回味無窮。主要描述王倫想利用楊志來制衡林沖,勸楊志留下,可楊志并沒久留,轉(zhuǎn)身便離去??蓻]過幾天他想盡快復(fù)職便上下打點(diǎn),最后身無分文,身邊值錢的也只有一把寶刀,楊志出于無奈,一咬牙決定賣了寶刀做些盤纏。可不料在販賣過程中被當(dāng)?shù)匾粋€(gè)橫行霸道的“沒毛蟲——牛二”存心刁難。說:“什么鳥刀,要賣三千貫?!睏钪颈愀嬖V他:這是祖上留下的寶刀,這把刀1、砍銅剁鐵,刀口不卷;2、毛發(fā)落下,斷為兩截;3、揮刀斬人,刀口無血。牛二不信,楊志只好一一示范,可到了最后一項(xiàng)時(shí),楊志恕難從命,所以推辭殺狗示范。那牛二哪里肯就此罷休,便叫楊志殺了他示范,可楊志不從。終于在牛二的糾纏下,兩人交起手來,最后錯(cuò)手殺了他,事后楊志滿臉羞愧,并沒逃之夭夭而是投案自首。楊志敢作敢當(dāng)?shù)木窠虝?huì)了我做人的根本,交給了我世上最寶貴的財(cái)富—誠(chéng)實(shí)!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十六

    《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。

    作為中國(guó)四大古典名著之一的《水滸傳》,果然名不虛傳。

    《水滸傳》有許多版本,京劇、評(píng)書以及電視劇,樣樣都有它的內(nèi)容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。

    讀完《水滸傳》,令我念念不忘的,便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會(huì),也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。尤記得小悅悅,那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過,十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒逃過那悲劇命運(yùn)。那十幾位視而不見的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手,那么小悅悅應(yīng)該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!

    我敬佩《水滸傳》英雄,也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì)。我會(huì)開始,學(xué)習(xí)那“水滸精神”!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十七

    《水滸傳》是我國(guó)歷史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造反到接受朝廷招安的過程,終于由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對(duì)作者寫作技藝無比欽佩,同時(shí)也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。

    我認(rèn)為在《水滸傳》中,使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí)水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅(jiān)持接受了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國(guó),隨后去征王慶、田虎,最后征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最后108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時(shí)可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的只有死路一條,到此,一場(chǎng)本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。

    從這一出浸透著鮮血寫成悲劇中,使我們警醒地認(rèn)識(shí)到:如果路走對(duì)了,可能前面滿是坎坷艱險(xiǎn),但目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn);如果路選擇錯(cuò)了,只有死路一條,而且永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會(huì),而且錯(cuò)誤的代價(jià)是致命的。

    宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位可以安身立命“干爹”。因?yàn)樵谒臐撘庾R(shí)里君是明君,臣是奸臣??山Y(jié)果只落得不僅搭上了自己的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。

    路選錯(cuò)了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?

    但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)錯(cuò)“干爹”的悲劇一次又一次的上演著。在最近的中日爭(zhēng)端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國(guó)這個(gè)“干爹”的大腿,有它撐腰就可以無法無天,肆無忌憚侵吞我們的,這是多么的可悲?。?/p>

    我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運(yùn)交給和自己毫不相干的別人,這是多么的可悲!因此我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí),不能把希望寄托在別人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!

    名著讀后感讀水滸傳有感(精選18篇)篇十八

    “死去無知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病態(tài)張狂。這亂世之中一舉人因替窮苦之人辯冤糾枉辭官起義,卻因領(lǐng)頭人居功自傲,親信佞臣疏遠(yuǎn)忠良,憤然浪跡江湖,與世隔絕。

    在這樣一種狀態(tài)下,懷著滿腔的熱忱與悲憤,施耐庵遇到了同樣處境的知己羅貫中,開始了水滸傳的創(chuàng)作。

    高俅,一個(gè)臭名昭著的潑皮無賴,在故事一開始就占用很多筆墨描寫他如何因會(huì)踢毽子取悅?cè)俗隽颂锰锰?相反一個(gè)有萬夫不當(dāng)之勇能指揮八十萬禁軍的教頭林沖,卻因比武贏了高俅舉家逃亡遭追殺。越是這不公的社會(huì)地位競(jìng)爭(zhēng)描寫,越激發(fā)了讀者的同情與情緒波動(dòng),讓人不禁捏了一把汗,此后一群英雄曹蓋等人使用智多星吳用的計(jì)謀,讓身為押司的宋江也落草為寇,群起反之,這寫作思想變漸漸的透露了出來;“怒殺閻婆”、“景陽岡武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“火燒祝家莊”、“大破連環(huán)馬”、這一群群個(gè)性鮮明,有血有肉,重義疏財(cái)?shù)牧荷胶脻h們,漸漸在社會(huì)上有了自己的一席之地,他們招賢納士,劫富濟(jì)貧,攻打貪官,且所到之處軍規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),接濟(jì)百姓,在民間傳為佳話。

    可能你會(huì)驚嘆,這不過是從民間搜集來的故事性強(qiáng)的小說罷了,憑什么躋身中國(guó)四大名著?這可不是空有虛名啊,你看他描寫水功了得的浪里白條:“那人把竹篙一點(diǎn),雙腳一蹬,那條船便像箭似的劃向江心,兩只腳把船只一晃,便船底朝天,兩人全落入水中。”,“點(diǎn)”,“箭似的”,“一晃”,寫出了張順的靈活敏捷。相反,你再看陸地上稱霸的“黑旋風(fēng)”:李逵大怒,脫下布衫,雙手一架,早搶了五六條竹篙在手,好像扭蔥一般扭斷了?!边@“扭蔥一般”,讓施耐庵傳神的文字功底深入人心。當(dāng)然我讀這作品也常會(huì)有疑議:如文中“妖術(shù)”一次在吳用口中頻繁出現(xiàn);如“武松打虎”那一章膾炙人口的故事,那吊頸白額大虎當(dāng)時(shí)又饑又渴,躍起必高人數(shù)米,武松是怎樣在醉酒的情況下抓住它頭上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武松的勇猛好戰(zhàn),但這段佳話在人民口中可漸漸成了神話。

    事實(shí)上施耐庵是在愁家,愁國(guó),愁天下的煩躁下能寫出如此傳神,把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫,在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會(huì)努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞,而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動(dòng)作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識(shí)英雄好漢,仗義疏財(cái),對(duì)有本事的人無論貴賤都好好款待,以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇,善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自己,我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候,都會(huì)或多或少的體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法,在創(chuàng)建人物屬性的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)自己的影子,而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地另一個(gè)的影子吧。

    “心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!”宋江揮筆一書,揮出了如此“落草為寇”的氣概,如此曇花一現(xiàn)卻現(xiàn)得轟轟烈烈的梁山好漢。

    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

    忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。舍身炸暗堡,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”.當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    讀后感可以幫助讀者更好地理解和領(lǐng)悟閱讀材料中的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家提高寫作水平和表達(dá)能力。她在羅沃德學(xué)校畢業(yè)以后,她應(yīng)聘來到桑
    演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,從而保持他們的關(guān)注度。在下面的范文中,你可以看到優(yōu)秀演講者的思路和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱⑹?。尊敬的各位老?/div>
    合理利用圖表、圖像等輔助工具可以使匯報(bào)材料更具可讀性和說服力。通過對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以提高自己的匯報(bào)材料的質(zhì)量和效果。為認(rèn)真貫徹落實(shí)“人民至上、生命
    一、成本管理:(1)根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況營(yíng)業(yè)額結(jié)合公司方針,合理配置前廳和廚房人員,節(jié)約人員成本,實(shí)現(xiàn)一人多崗;一崗多責(zé)。(2)根據(jù)歷史營(yíng)業(yè)額進(jìn)行分析,合理預(yù)估采購
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我不愛那綠意盎然的春天,不愛那涼快
    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。快樂,是一首唱不完的歌,
    事跡材料可以通過文字、圖片、視頻等多種形式來展示,使讀者更加直觀地了解被描述的事跡。以下是一份事跡材料合集,記錄了許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的人生故事。
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高下一次活動(dòng)的效果。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,一起來學(xué)習(xí)和分享。
    策劃方案可以幫助我們系統(tǒng)地組織和安排工作,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。策劃方案的編寫需要有一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和更新。為深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)
    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。接下來是一些優(yōu)秀作文范本,希望可以對(duì)大家寫作提供一些參考。老師們,同學(xué)們:大家下午好,1
    制定一個(gè)好的活動(dòng)方案有助于提高活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的活動(dòng)方案,希望能夠幫助大家提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚健康國(guó)貿(mào)五
    活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、活動(dòng)內(nèi)容、參與者要求等方面的內(nèi)容?;顒?dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要成功地開展一項(xiàng)活動(dòng),
    學(xué)校總結(jié)是學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評(píng)估和反思的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)??偨Y(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于
    單位的領(lǐng)導(dǎo)者起著至關(guān)重要的作用,他們要有遠(yuǎn)見和魄力,引領(lǐng)單位走向成功和繁榮。以下是小編為大家收集的單位建設(shè)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。為增強(qiáng)我園教師及幼兒
    講話稿的撰寫需要根據(jù)具體的情境和受眾進(jìn)行定制,以達(dá)到最佳的溝通效果。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和借鑒。我園共設(shè)7個(gè)班級(jí),20名教職員工,在園
    非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,與大家共同度過這個(gè)充滿意義的時(shí)刻。以下是小編為大家精心收集的主持詞范文,供大家參考和借鑒。女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、
    公司是一個(gè)組織形式,它可以為員工提供穩(wěn)定的工作機(jī)會(huì)和良好的福利待遇。很多著名公司在公司文化、市場(chǎng)定位和管理模式方面有許多值得學(xué)習(xí)的地方。尊敬的各位同事、員工朋友
    在幼兒園大班,孩子們將開始學(xué)習(xí)閱讀和寫作,為他們?nèi)蘸蟮恼Z言發(fā)展打下基礎(chǔ)。幼兒園大班是幼兒教育中的最后一年,是孩子們過渡到小學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。在幼兒園大班,孩子們開始
    在幼兒園中班,孩子們將開始對(duì)世界充滿好奇并主動(dòng)探索。這些范文展示了幼兒園中班的孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步和成就?;顒?dòng)目標(biāo):1、參與表演活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉悅和成就感
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)書中問題的思考和探索,促使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)和提高思維能力。隨后是一些值得一讀的讀后感范文,讓我們一起來分享和學(xué)習(xí)?!秼寢屪吡恕肥且槐編е鴿鉂獾膫?/div>
    通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)自己對(duì)書籍的獨(dú)立思考和批判意識(shí),形成自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些初中生讀后感,每篇都是作者用心寫成的,有著深入的思考
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要經(jīng)過科學(xué)的調(diào)查研究和預(yù)測(cè)分析,確保其科學(xué)性和實(shí)用性。應(yīng)急預(yù)案范文的整理和歸納對(duì)于建立完善的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急指揮系統(tǒng)具有重要意義,讓我們一起來了解
    應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)不同的突發(fā)事件制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和處理流程。參考他人的應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們更好地理解應(yīng)急管理的原則和方法。為確保20xx年春運(yùn)期間旅客運(yùn)輸工作安
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到目標(biāo)受眾的需求和興趣,才能提供他們真正想要的活動(dòng)體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范本,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有
    六年級(jí)教案可以幫助教師在教學(xué)過程中更加有條理和有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的六年級(jí)語文教案,供大家參考學(xué)習(xí)。1.會(huì)寫7個(gè)生字,能正確讀寫和理解生字
    教研是培養(yǎng)和提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑,能夠不斷提高教師的教學(xué)能力。接下來是一些優(yōu)秀的教研報(bào)告案例,供大家參考和評(píng)估自己的研究水平。1995年6月20日,國(guó)務(wù)院
    國(guó)旗下,我們表達(dá)對(duì)國(guó)家的深情厚意,感慨萬千,思考國(guó)家發(fā)展的方向和道路。在國(guó)旗下舉行國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)交接儀式,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。親愛的同學(xué)們:同學(xué)們,我們生活
    讀后感的寫作不僅要有觀點(diǎn)的獨(dú)特性,還要有邏輯的連貫性和條理性。以下是一些讀者分享的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。提到阿q,人們自然就想到魯迅筆下那個(gè)
    通過寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。下面是一些來自讀者們的讀后感分享,希望大家都能有所收獲。在如今這個(gè)社會(huì)中,孩子是家長(zhǎng)的心肝寶貝。所謂:“捧
    演講稿范文是演講者思考、研究和積累的成果,它代表了演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。隨機(jī)選擇的句子:演講稿范文是演講者對(duì)主題進(jìn)行深思熟慮后的文字表達(dá),能夠更好地傳達(dá)演講的
    讀后感是一種自我思考和交流的方式,通過寫讀后感,可以與他人分享自己的理解和感悟。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評(píng)論。翻開《草房子》,感覺就如踏
    愛崗敬業(yè)是一種對(duì)工作持有高度責(zé)任感和敬畏心態(tài)的品質(zhì)。通過以下案例,我們可以更好地理解什么是真正的愛崗敬業(yè)以及它的重要性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!人活著總要有
    競(jìng)聘不僅是一次向他人展示自己的機(jī)會(huì),也是一次自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編整理的一些競(jìng)聘總結(jié)樣本,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好
    計(jì)劃書可以幫助我們集思廣益,提前預(yù)見并解決可能遇到的問題,從而降低風(fēng)險(xiǎn)并增加成功的可能性。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望對(duì)您的計(jì)劃書寫作有所幫助
    范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁┦痉缎缘膶懽魉悸泛图记?,幫助我們更好地完成自己的作文。接下來是一些?jīng)典的總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室
    高中生讀后感是學(xué)生在閱讀完一本書籍之后,對(duì)所讀內(nèi)容的感悟和思考的一種記錄。想了解高中生讀后感的寫作技巧和方法,不妨看看下文的范文推薦?;苏鹸xxx的時(shí)間,終
    讀后感是讀者讀完一本書后,根據(jù)對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受,對(duì)思想、情感和體會(huì)進(jìn)行整理和表達(dá)的一種文學(xué)篇章。讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。通
    讀后感是對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),它能夠幫助讀者更深入地體驗(yàn)和領(lǐng)悟書籍的魅力。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。其實(shí)我們的生活也是
    通過讀后感,我們可以從不同角度審視書籍中的觀點(diǎn)和思想,并加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和思考。希望這些讀后感范文能夠激發(fā)大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者和作家。
    讀后感可以是對(duì)書中主題的總結(jié),也可以是對(duì)某個(gè)角色的評(píng)價(jià)和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的高中生讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定
    通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。下面是一些有深度和觸動(dòng)人心的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)。
    讀后感是讀書過程中的心得和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對(duì)作品進(jìn)行了細(xì)致的解讀。
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng),邏輯更加嚴(yán)密。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。。愛,像空氣,
    讀后感能夠幫助我們深化對(duì)書籍的理解,拓展思維和視野。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和靈感。《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·
    小學(xué)生讀后感的寫作可以讓孩子們更深入地思考書中的主題和人物的成長(zhǎng)過程。閱讀這些小學(xué)生讀后感范文,可以讓我們更好地理解作品,了解其他同學(xué)的觀點(diǎn)和思考。
    讀后感可以幫助小學(xué)生提高寫作水平,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。小編精選了一些小學(xué)生讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。。本文的主人公——祥子,是一個(gè)十分
    策劃方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的時(shí)間安排。如果你需要一個(gè)可行性的策劃方案,以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的建議和范文?;顒?dòng)名稱:手工活動(dòng)——愛心送給您活
    優(yōu)秀作文往往通過生動(dòng)的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。??畤@“林花謝了春紅,太匆匆”,但林花卻以感恩的
    策劃書是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃和安排的一種書面文檔。策劃書是企業(yè)在開展各項(xiàng)活動(dòng)前準(zhǔn)備和規(guī)劃的一種文檔,具有重要的指導(dǎo)作用。在項(xiàng)目實(shí)施前,編寫一份詳細(xì)的策
    教師演講稿的有效撰寫和演講技巧的運(yùn)用可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀的教師演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
    辭職報(bào)告是在離職之際向公司上級(jí)提交的一份書面材料,它記錄了離職的原因和離職后的計(jì)劃。希望以下的范文可以給您參考和啟發(fā),寫一份真摯而體面的辭職報(bào)告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你
    在述職報(bào)告中,我們可以回顧自己的工作成績(jī)、匯報(bào)工作進(jìn)展以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一些來自各行各業(yè)的成功述職報(bào)告范文,希望能給你帶來一些靈感和寫作的指導(dǎo)。
    自查報(bào)告可以幫助個(gè)人或組織找出存在的問題,發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)與隱患,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。在寫自查報(bào)告之前,先來看看一些相關(guān)的自查報(bào)告寫作要點(diǎn),以便大家有針對(duì)性
    作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。伸出自己的手吧!一個(gè)人的
    讀后感的撰寫過程是小學(xué)生思考和思維發(fā)展的重要階段,也是他們成長(zhǎng)歷程中的一次難忘經(jīng)歷。下面是一些小學(xué)生讀后感的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。《綠山墻的安妮
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作可以為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和參考。閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解如何寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。
    隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,不僅可以打電話發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、拍照、播放音樂等。以下是小編為大家收集的手機(jī)相關(guān)的資訊和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    感恩是一種能夠讓我們更加感激他人的力量,讓我們心懷感激地生活。感恩讓我們對(duì)生活中的每一個(gè)小事都充滿感激,變得更加幸福滿足。2.曾經(jīng)的陌生不代表永恒,不經(jīng)意間,某
    實(shí)習(xí)報(bào)告是我們向?qū)熀蛯W(xué)校展示實(shí)習(xí)成果的重要方式之一。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的詳細(xì)描述,以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。1.培養(yǎng)從事經(jīng)紀(jì)中介工作
    實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做出總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,希望能給大家的寫作提供一些思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
    制定學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們分清主次,合理安排各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),做到有序、高效。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)期計(jì)劃的興趣和創(chuàng)造力。短暫的寒假已經(jīng)成為
    大班教案的編寫需要具備一定的教育理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。大班教案的編寫需要教師汲取各方經(jīng)驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀教案范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。
    閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。以下是一些寫得很有深度和洞察力的讀后感作品,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。《彷徨》是魯迅目擊了“新文化運(yùn)動(dòng)〞的
    范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧,提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解作品的深意,提高寫作水平。親愛的同學(xué)們:近期天財(cái)
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。
    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以與全球范圍內(nèi)的人建立跨文化的聯(lián)系和合作。接下來小編為大家分享一些提高英語聽力的實(shí)用方法和建議。4月23日――世界讀書日。她誕生于一九九五年
    想要寫出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹?。尊敬的家長(zhǎng):您好!隨著夏季
    檢討書是一種向自己反省的方式,通過多次的反思和總結(jié),可以幫助我們不斷提升自己。小編特地為大家找來了一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。您好!這是一次十分深刻
    通過編寫自查報(bào)告,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來的發(fā)展做出更明確的規(guī)劃。接下來,我們就一起來學(xué)習(xí)下面的自查報(bào)告范文,看看如何展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。有人喜歡美不勝收的春天,有人喜歡驕陽似火
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。秋天又來了,多美??!在藍(lán)天和大海
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。我半信半疑地拿來一個(gè)杯子和一張長(zhǎng)方形的
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?。隨著一聲春雷巨響,春姑娘踩著
    優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。剛吃完飯,我想:每天都是爸爸媽媽做家務(wù),
    優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。
    學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的基地,為其未來工作做準(zhǔn)備。接下來是一些學(xué)??偨Y(jié)的例子,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和借鑒?,F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,看著繁華一
    一篇優(yōu)秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點(diǎn)獨(dú)到,還能引起讀者的共鳴和思考。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式??纯聪旅娴膬?yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)韱l(fā)和提升。1、天藍(lán)藍(lán),云綿綿;風(fēng)習(xí)習(xí),月
    在社交場(chǎng)合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,以便與他人建立聯(lián)系。大家好,我叫王十一,今年23歲。我是一名新聞主播,熱愛新聞事業(yè),希望能夠傳遞更多有價(jià)值的信息給觀眾。
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫作的指導(dǎo)。社會(huì)的進(jìn)步真快??!車、食
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。眼睛是心靈的窗戶
    作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一輪玉盤似的明月嵌在漆黑的天空
    實(shí)施方案的實(shí)施過程中,需要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估,以保證進(jìn)展符合預(yù)期,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。實(shí)施方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的過程中確定的具體措施和步驟,它是實(shí)現(xiàn)預(yù)期效
    策劃書是一個(gè)詳細(xì)而全面的計(jì)劃,它能夠幫助我們預(yù)測(cè)并解決可能遇到的問題。最后,希望以下的策劃書樣本能夠?qū)δ牟邉澒ぷ饔兴鶈l(fā)和幫助,讓您能夠更好地完成項(xiàng)目或活動(dòng)的
    作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲
    驕陽似火的七月,我看了很多書,其中印象最深的就是《小王子》這本書了。小王子是一個(gè)純真善良、天真率性的小孩,不管對(duì)待誰都是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的。小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上。
    活動(dòng)策劃需要我們有很強(qiáng)的執(zhí)行力和時(shí)間管理能力,能夠合理安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保按時(shí)完成。在活動(dòng)策劃中,積累經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功案例非常重要,以下是小編為大家整理
    在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語文素養(yǎng),進(jìn)一步提
    策劃方案的編寫需要符合相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量和可操作性。接下來是小編為大家整理的策劃方案案例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。今年的9月10日是我國(guó)第37個(gè)教
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。只有經(jīng)歷過,才會(huì)明白感謝的含義。——題記。感謝
    活動(dòng)策劃的重要性在于能夠提供一個(gè)有組織、有計(jì)劃、有目的的活動(dòng)形式,為參與者創(chuàng)造美好的體驗(yàn)和回憶。請(qǐng)大家仔細(xì)研究下面這些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃實(shí)例,相信會(huì)對(duì)大家的工作有所
    生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是國(guó)家繁榮和民族富強(qiáng)的重要支撐。以下是小編為大家精心挑選的一些生產(chǎn)總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。全鄉(xiāng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“四川省安全生產(chǎn)條例”,同
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們思考和整理思路,確保任務(wù)的順利進(jìn)行。如果你正在準(zhǔn)備一份計(jì)劃書,建議先閱讀以下范文,了解一些成功項(xiàng)目的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)。1、知道陰歷八月十五是中秋
    公司的核心是利潤(rùn)追求,通過提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)來獲取收益。以下是一些關(guān)于公司社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的報(bào)告和案例,給大家提供一些思考和啟示。以xxx理論和“三個(gè)代
    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!已經(jīng)很久沒有和大家交流了
    一個(gè)好的活動(dòng)方案能夠提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,使活動(dòng)更加有針對(duì)性和可操作性。接下來是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,相信會(huì)對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。《指南》語言領(lǐng)域中指
    主站蜘蛛池模板: 国产网红无码精品视频| 久久免费的精品国产V∧| 99热这里只有精品国产66| 性色精品视频网站在线观看| 久久国产精品免费一区| 午夜在线视频91精品| 久久久久久亚洲精品不卡| 亚洲国产综合精品一区在线播放| 国产精品白丝jkav网站| 国产中文在线亚洲精品官网| 亚洲精品高清国产一久久| 国产精品婷婷午夜在线观看| 国精品午夜福利视频不卡| 久久久国产精品福利免费| 精品人妻V?出轨中文字幕| 亚洲国产精品VA在线观看麻豆| 国产欧美亚洲精品A| 亚洲精品免费在线观看| 永久免费精品视频| 精品成人av一区二区三区| 国语自产少妇精品视频蜜桃| 乱码精品一区二区三区| 国产精品久久久久天天影视| 国产精品成| 亚洲人成精品久久久久| 91精品欧美综合在线观看| 91精品国产91久久久久久| 国产精品视频色视频| 老司机精品影院91| 久久精品国产第一区二区三区| 久久这里只精品国产99热| 久久精品女人天堂AV麻| 人妻精品久久久久中文字幕69| 国产精品jizz视频| 精品无码三级在线观看视频| 亚洲av日韩精品久久久久久a| 精品亚洲综合在线第一区| 人妻少妇精品久久| 精品在线免费观看| 一本之道av不卡精品| 99精品电影一区二区免费看|