作文是語文學習的重要環節，通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
高二我想對你說（模板17篇）篇一
高二，請你偏安一隅。你不是個安靜的女孩，很是活潑調皮。上課的時候總愛撐著頭，半睜著眼睛看黑板，腦袋瓜里卻想一些與課堂內容無關的事。老師嘰里呱啦的聲音從你的左耳穿過，又從右耳穿出來，你還在神游。“啪”，一顆粉筆正中你的腦門，你摸摸額頭，不好意思地咧開嘴沖老師笑。當你融入課堂時，又因為太調皮，總說些調侃老師的話，惹來一片白眼，你卻還毫無知覺的笑。現在高二了，該收收你的活潑氣場了，少說點話，多聽點課。
高二，請你心無雜念。你自制力不好，周一到周日的課，你唯獨惦記周五的課，因為那天可以玩電腦。調皮的你喜歡聽歌、上網，所以你總會在自習課上偷偷戴上耳機，一邊哼著小曲，一邊寫作業。這樣，你的作業永遠也寫不完，到了交作業的時候，你總是在課代表“虎視眈眈”下“快馬加鞭”。你上課的`時候總愛開小差，正割著貼紙的你突然感受到一道灼熱的視線，你抬起頭，發現老鄒正黑著臉瞪著你，你嚇得立馬丟開小刀和貼紙，像個小學生一樣端端正正地坐好，一副正經的樣子，讓老鄒忍不住評論：“你這顆小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！負擔更重了，所以你還是收起自習課的mp3，做到心無雜念、靜若止水吧。
你即將奔往高考的懸崖，韶光易老，歲月不會等你。請你在跳過高考深淵之前再安靜一點、淡泊一點、努力一點，為你的起跳積蓄更強大的力量。
余生，等你來闖。
高二我想對你說（模板17篇）篇二
高二。
作文。
題：
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
近段時間，一款名為“魯迅群俠傳”的手機游戲產品推出，他將魯迅作品中的一些人物，如孔乙己、阿q、祥林嫂、夏瑜、華老栓、閏土、康大叔等裝扮成游俠，鬧得不亦樂乎。魯迅作品中的這些人物形象早已深入人心。這款打著“紀念魯迅”名頭的游戲產品一經面試就受到強烈批評，現已下線。
請以“魯迅，我想對你說”或“網友(游友)，我想對你說”或“給手游產品設計師(開發者)的一封信”為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意;明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
游友們，我們皆生活在這個安逸自由的時代，但越是如此，就越是應該銘記前人的精神與付出。我們中的大部分人是清醒的，知道對這樣隨意捏造賣點的低質游戲進行批評與抵制。但少數游友卻仍不重視，玩游戲似乎才是他們最重要的事。娛樂對我們固不可少，而充實的精神卻更為重要。來吧，游友們，讓我們重拾對文學的重視，放遠目光，用真誠的心，去感悟魯迅先生筆墨中對自由的渴望!
胥栩。
高二我想對你說（模板17篇）篇三
媽媽，從小到大，一向是你和爸爸來撫養我。從小您都沒讓我干家務活，媽媽，我想對您說：我長大了!
記得一次，我放學回來，看見媽媽正在做飯，我正想去幫忙，媽媽連忙攔著我，對我說：“你給我去寫作業，只要你讀書讀好了，就什么都好了。”我反駁道：“讀書再好，就算明白怎樣干活，不去做，長大了是不好的。”媽媽又說：“只要你讀好書，這些長大后再學也沒什么”我又說：“如果長大還不會就要結婚。如果妻子也不會就要請保姆。如果保姆請就要很多錢。如果很多錢我們的條件就會不好，如果生活不好就沒好日子過……”雖然媽媽同意我的觀點，可是，她無論如何也不會讓我做家務。
其實，從小做家務對長大以后是有幫忙的，能夠培養孩子獨立自主的本事，讓我們從小養成好習慣。
唉，媽媽，為什么您和爸爸要承擔所有家務為什么不讓我“路見不平，拔刀相助”呢。
高二我想對你說（模板17篇）篇四
你說山盟海誓，我們之間無邪的諾言；后來時光如劍，斬斷了那些年。
你說綠葉滿枝，春意盎然；后來落木蕭蕭，徒增傷感。
你說海天一線，幻化了從前；后來天水之間，多了一絲阻攔。
你說夢如虛煙，不過那一瞬間；后來煙雨彌漫，夢與現實難以分辨。
你說青山如畫，絢麗了太多光年；后來時過境遷，只剩思念在蔓延。
你說愛恨情仇，不應撒滿人間；后來愛恨糾纏，迷失了世人的雙眼。
你說江魚燈火，詩意飄然；后來，漁舟唱晚，凄音渺然。
你說江州星夜，燈火闌珊；后來物是人非，蕭索黯然。
你說雨落青潭，泛起記憶的思念；后來淚染濕了眼，往事已經走遠。
你說千古樓蘭，被風沙沉淀；后來八國侵園，羞辱了華顏。
你說斷線紙鳶，有著自由的眷念；后來路遇坎坷，劃破了容顏。
你說黃沙滿天，是風的想念；后來風止沙落，一切寂靜無言。
你說殘陽如血，染紅了心田；后來夜色降臨，只把悲來添。()。
你說白駒過隙，風一樣的變幻；后來生命終結，一一切都與自己無關。
你說弱水孱孱，九曲的蜿蜒；后來驚濤駭浪，憤慨的宣言。
你說千年的繁華，文明的彰顯；后來滄海桑田，只剩斷壁殘垣。
你說萬丈深淵，也比不過自己的心酸；后來我的出現，改變了你的從前。
你說歲歲年年，只盼望有我陪伴；后來世事無常，你已改變。
你說青春已逝，再也追不回那些年；后來各自離開，在人群中分散。
你說愛過足矣，只因我們裝點了彼此的.青春的空白與溫暖；后來我們在時間里相遇，處之泰然。
你說，后來，原來，一切都會隨時間而改變！我們最后的最后還是抵不過時間。殘落的青春，遮不住淡漠的憂傷，昔日的誓言，會被風沙沉淀，會被歲月掩埋，最后，什么也不剩，什么也不見！
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高二我想對你說（模板17篇）篇五
我自小學以來，就一直希望當一名班長。當初，由于擔心自己能力不夠的原因，我一直沒有主動去爭取，我放棄了一次又一次機會。每一次競選班干部的時候，也是我情緒最低落的時候。因為老沒膽，所以我每次都默默地對自己說：“哎！那就下一次吧……”然而，那么多次都過去了，我始終沒有能去主動參加競選。小學后段，當能力與膽量已足以擔當班長之責時，我又選擇了放棄。
六年級上學期的家長會結束后，父親來到了我身旁，語重心長地對我說：“兒子啊，年輕的時候要是有機會當班干部的話，你就得去爭取，因為這樣你可以得到一個心理的極大考驗，要是通過一個這樣的時期，你獲得的經驗，將會使你在未來有一個高的起點，那是相當重要的啊。”當時，雖然還是秋天，可我感覺著一股猛烈的冷風如刀割一樣吹在我的臉上，疼痛不已，我是多么的慚愧啊！是啊，父母上學讀書以來，就是班上的.班長，學生會的干部，現在也還是單位的處長和部長，而我現在什么也不是，甚至一點這樣進取的心思也沒有啊。所以，我早已就把所有的希望都寄托這初中階段這第一次班干選舉上了。
開學第二天，當老師在問誰愿意自薦出來當班長的時候，我滿腔的熱情，再一次被封閉心理和自卑情結給澆滅了，話到了嘴邊，又吞回到肚里。那晚回家，心里極其郁悶。我又錯過了一個考驗自己的大好機會。可我沒死心，還在默默地等待，因為我相信機會總會有的。通過近三百個小時的上網請教，我向原梅園小學的十二位班主任老師，詢問了班長必備的條件與素質。最終，我歸納出了八個字：嚴于律己，以身做則。在這里，我向您毛遂自薦一次：老師，我很想當一名副班長。如果選上，我鄭重地在這里承諾：管好自己的同時，我一心為班上同學服務，協助班長管好分內分外之事，嚴于律己，以身作則，積極參加各項活動，為班集體贏得榮譽。
高二我想對你說（模板17篇）篇六
爆竹聲中一歲除，新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了，20xx，我有很多計劃和目標。20xx，我想對你說。
在學習上，我要做一個好學生。過去的一年，我有一些缺點，比如，我有的時候上課老講話，經常被點到，我有很多做作業的時間，但我都會用這些時間來玩，然后明天就交不上作業，老師叫抄板書我也不抄。這幾點我需要改正。我還要好好學習，天天向上，一定要超過我們班的學霸，我們的班長和小隊長。該玩就玩，該做作業就做作業。
在生活上，我要經常做點家務，還要少花錢，多節省節省。另外，我還要學會做番茄雞蛋面、牛肉炒飯、白菜湯。平時都是爸爸媽媽給我做飯吃，我希望20xx年，可以減輕他們的負擔，為他們分擔一些生活的壓力，讓爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝。
成長上，我要做一個有見識的人，我要多讀書，讀好書。讀書，不僅可以豐富我的知識，開闊我的眼界，還可以讓我懂得做人接物的道理，俗話說：讀萬卷書，行萬里路。
新的一年，我要去旅行，去感受不一樣的風土人情，認識大千世界。
這就是我20xx年的計劃。
爆竹聲中一歲除，新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了，20xx，我有很多計劃和目標。
在學習上，我要做一個好學生。過去的一年，我存在一些缺點，比如：做作業速度慢，作業不認真，愛睡覺，愛咬指甲。這一些壞毛病我打算在新的一年里改正。看！在新的一年剛開始的幾天，我就開始努力啦，最近這一兩天，做完作業的時間是6點左右。
在生活中，我要做一個文明人，比如上次去參加六年級的畢業典禮時，我在公交車上一直往車窗外亂扔垃圾。我決定在20xx年終改正，比如今天放學坐車回家時，我就再也不往窗外扔垃圾了。城市的面貌需要我們每一個人的努力，我希望為美麗的春城貢獻出我自己的一份力。
在成長中，我是一個好學的人，我最喜歡看一些課外書，如《窗邊的小豆豆》《神奇校車》等等。其中，我最喜歡《窗邊的小豆豆》，這本書介紹了作者黑柳徹子童年時的一些小學情景。雖然這個五歲的小豆豆被轉學兩次，可最信任她的就是巴學園。最打動我的，還是小豆豆的純真和堅持不懈，我要學習小豆豆的優秀品質，將來成為社會的棟梁。
最后，我想說一個20xx年的夢想，就是成績在全班超越10個人。
我期待著20xx。
高二我想對你說（模板17篇）篇七
當人們砍伐樹木的時候，當人們把樹木造成工具的時候，我想對他們說：“你們不要再砍伐森林了，這樣的后果會很嚴重的。雖然斧頭可以砍伐樹木讓樹木做成了許多要用的工具，這給你們帶來了好處，可是，對你們來說這些你們覺得都是好處，對我來說這是一個非常嚴重的壞行為。
要是你們把所有的樹木都砍掉，那就會沒有誰可以保護我們了，塵土來了，沒有大樹可以保護我們，我們就會生病；雨水來了，沒有大樹擋著，我們這個小村莊就會被咆哮的大水沖走，這樣我們就會受到災害了。你們以后還是別再亂砍伐樹木了。
高二我想對你說（模板17篇）篇八
你們向一位老師說過關心話嗎?你們認為老師溫柔嗎?她是誰?我想對一位老師說關心的話，我認為老師非常溫柔，她就是月亮老師。
我認為月亮是一位溫柔美麗有耐心的老師。你們想知道我為什么說月亮老師溫柔美麗很有耐心嗎?如果你想知道為什么的話你就看看下面吧!
第一個溫柔。我為什么說月亮老師溫柔呢?因為我在四真大語文的日子里，當大兵老師要我們寫作文的時候，我一聽頭就痛，就像頭痛發作一樣。每當這時，月亮老師就會走到我的面前說：“你如果不會寫的話我可以教你。”當這個聲音響起的時候，我的心就像有一股暖流流進了我的心里，月亮老師像我在快樂作文營的母親一樣。
第二個美麗。我為什么說月亮老師美麗呢?因為我第一眼見到她就像看見一位明星一樣。他溫柔的樣子還美麗。
第三個耐心。我為什么說月亮老師耐心呢?因為月亮老師在我有不會寫的字時，就會有非常耐心地教。
如果下一次我還來四真語文作文快樂營，我希望你還是我的助教老師。
高二我想對你說（模板17篇）篇九
你我相聚，也許是三生修來的緣分。彼此不知曾多少次回眸，不知多少次期待，醞釀了相逢的今天。也許是老天太吝嗇，也許是期待還不夠虔誠，你我相聚只是那短暫的幾十天。曾經抱怨過，悲傷過，但今天看來，一切又是那樣美好。
只想對你說：“認識你是我最大的收獲。”與你相遇是在天高氣爽的秋天，與你相逢是在大雪紛飛的初年。沒有任何的預兆，你我只相識在一次偶然，一次偶然卻編織了一段美好，一次收獲，一生的難以忘懷。
你比我大不到一個月，與你在一起總有一種被保護的感覺，那是一種對哥哥的依賴，一種來自兄弟姐妹的溫暖。或許是因為自己太易被感動，至今仍記得你的關懷。那天下午我臉燒得通紅自己卻不知道，你問我是不是發燒，讓我去醫務室。我告訴你我待會兒去。在上班會課時教室門是開著的，你輕輕地問我：“你還冷？”（因為那是冬天）你知道嗎？那一刻我竟有種想要哭的沖動，但為了避免莫名的事情，我強制了眼中的淚水。那一刻，我看你眼中是模糊的心中卻是明朗的'......
美好的事情終究是短暫的，只有那樣彼此才會更加珍惜那段來之不易的的回憶。“世上沒有不散的宴席”，又何苦為了分離而痛哭流涕？隨你現在已漸漸遠去，但在我看來你并未離開過，因為你的話語無時無刻不在激勵著我。是你告訴我要微笑面對困難的道理，是你告訴我幸運永遠愛憐勇者，是你讓我明白失敗并非后悔的真正原因，因為我們曾經付出過。我們談及彼此的理想，我毫無底氣的告訴你，我的理想大學是復旦，你說你的理想是浙大，并鼓勵我一切皆有可能，讓我們一起為了夢向前沖。你的話語給我勇氣，我愿帶著你的祝福一路披荊斬棘，開辟一條通往理想的大道。
我的文筆太過低俗，不知用什么話語來表達心情，只想對你說：“認識你是我最大的收獲。”
高二我想對你說（模板17篇）篇十
初見你時，心底是震驚的，疑惑的，擔心的。可是你一開口，那溫柔而又有些嬌俏的聲音就讓我相信，你門下必定是桃李滿門。日子久了，心底對你是越發的喜歡。因為課下你不管發生什么事情，你講的課永遠都如水一般，溫和而又活潑生動，知識也似水一樣汩汩地流入我心中。可是越喜歡你，我就越后悔當初沒有參加競選語文科代表，幸虧后來又有了這樣一個機會，我毫不猶豫地報名了。
光陰流轉，多年以后，若我想起那時的決定，我必定會慶幸非常，因為你對我來說亦師亦友。你總是無條件地相信我，給我許多珍貴的歷練機會，讓我得到鍛煉，獲得成長;你也讓我的生活變得處處充滿美好，春暖花開;如果沒有成為你的語文科代表，我可能會錯過許多美麗的風景，錯過許多珍貴的朋友，更重要的是我的`青春之路上將會少一個值得信賴的指路人，少了一個將陷入泥沼中的我拉上來的人。
深記著我與你的第一次談心，那時的我，內心下著滂沱大雨，渺小的我無處躲避，只得蜷縮在大雨下，被無情的雨滴打了一遍又一遍。而這些，我從未對旁人說起過，而我只是向你說了一個字，你就立馬放下手中繁忙的工作，拉著我的手，眼神溫柔，我立馬就有了一種傾訴的欲望，你耐心地聽著，跟我說著開解的話語。你在大雨中給我遞來一把雨傘，再后來，你一次次放下手中的工作與我談心，你說的那些話語不僅驅散了我心中的烏云，還為我搭建了一座遮蔽風雨的小木屋。老師，謝謝您。
每次中午放學去飯堂，總是習慣性地往辦公室里望一眼，你若在，便會擔心你是不是又因為工作多而不吃飯了。幸好，大多數時候你都是不在的。記得有一段時間你工作特別多，既要上課，改作業，還要忙活動。你就總是為了備課和改作業熬到深夜，可這樣時間還不夠，你就開始犧牲吃飯時間。可是你都這般忙了，還有些同學在處處生事，你盡管被氣得不行，可還是耐心的教導他們，不曾放棄。我對你心疼不已，你卻嚴肅認真地對我說：“只有工作多時，生活才是充實而有意義的。”那一刻，我心中震撼無比，敬意油然而生，那一刻，您瞬間從一個普通人變成了一個頂立天地的巨人。
謝意說不完，敬意道不盡，我心中那個溫柔了歲月的女子，祝您節日快樂，祝您生活時時美好，處處溫暖。
高二我想對你說（模板17篇）篇十一
我對爸爸的話是說不完的；我對爸爸的感激也是不能用語言來表達得。總之，爸爸——我有千言萬語要對您說。
當爸爸下班，累得滿頭大汗、氣喘吁吁時。我想遞上一杯我親手泡的熱騰騰的茶對您說：“您辛苦了，喝杯茶休息一下吧！”即使我泡的茶味道不是那么正宗，爸爸肯定也會全部喝光。當您感冒咳嗽時，我想擁抱著您說：“您快快好起來，我多么希望可以看見您健健康康的。”雖然我的這番話十分不起眼，但是對于爸爸而言，這就是世界上最好的“感冒藥”。
當爸爸抽煙喝酒是，我想生氣嚴肅的對您說：“天寒地凍的時候喝一些酒會使身體更加溫暖。這樣的話喝酒就能起到一個好的作用。可是您經常喝酒的話可能就會得肺癌，這種病毒會致人于死地。如果——您真的得了，那么，您就可能再也看不見我的笑容，聽不見我的聲音，甚至感受不到我的存在。我也可能看不見您這張嚴肅的臉，聽不見您粗礦的聲音，甚至感受不帶你的氣息。喝酒傷身又傷財，這點這種您比誰都清楚，可是您為什么就是戒不掉呢？”我相信不論是哪個爸爸只要聽到了女兒的這翻話，都會盡自己所能去戒掉。我爸爸也一樣。
當您淋雨的時候，我想為你打開一把巨傘，同時也想對您說：“您多我的恩情，我無以為報。請您下半生在我這把巨傘的保護和呵護下度過。”
當爸爸應為我考試不好、不爭氣而傷心心痛時，我多么多么想對您說：“對不起，我下一次一定會考好。您的笑容是我考出好成績的源泉，請您為了我保留您的笑容。”與此同時，我會對自己提出更高的要求。
曾經爸爸對我說過：“女兒，我在外面拼死拼活得干，就是希望你能成才。如果你有一天能考上好的大學，而我卻供不起，那是爸爸我沒用，對不起你；但如果你不努力，即使我有千金銀山也是徒勞的。”現在，我想對爸爸說：“我成才，需要百分之的汗水，百分之十是您的笑容與鼓勵。”雖然這看起來十分的平凡，對我卻有著特殊的意義。
高二我想對你說（模板17篇）篇十二
西風起了，吹亂了思緒，游絲一般漫飛在廣而無際的天空中。時間的列車載著我們向前奔去，我就要離開育才，去往下一段旅途了。
可是同路人啊，我還有些話想對你說……。
“自古逢秋悲寂寥”，但那個秋天，卻滿溢著生機與希望。記得第一次見到嬌小玲瓏、風趣幽默的班主任，聽見她淡淡地卻莊重地介紹著：“我姓葉，葉子的葉。我愿做一片綠葉，襯托你們這些美麗的花兒。”而這是一片愛美的葉子，她愛穿漂亮衣服、愛化淡淡的妝、愛把她又濃又密的烏發編成粗粗的辮子。她說，女人愛美，是對活的熱愛，是對他人的尊重。我亦為這話暗暗地感動。然而比起她的衣裳和妝容，我眼中最美的老師，卻是課堂上激情澎湃的那個人；是下課后被同學“團團圍住”，坐在講桌后耐心答疑的那個人；是坐在電腦前低頭批改作業、陽光映得她垂在額前的頭發如金色般的那個人。
親愛的老師，我想對你說：“你很美，因為你愛孩子、愛教育、愛你的事業與生活。三年的時光說長不長，說短不短，我卻在這三年里，透過你的哲言、你的課堂，了解了語文的神奇，了解了人生的許多道理，了解了你作為一名教師的美麗、敬業與樂業。”
春天的風兒，最愛吹拂少年人的發辮。兩年前的春日里，蕩漾著少年人的歡聲笑語。記得排練英語節話劇的那些黃昏，我們在學術廳門前的露臺上，瞧著一個又一個同學奔上樓梯，把書包扔在樓梯口。書包們排排地躺在墻邊，好像我們的心疊在一起，很可愛。演員們大聲地背著臺詞，一幕幕地演過又重來。就算有怨言，大家都埋在心底，因為我們是為著同一個奮斗著。
親愛的朋友，我想對你說：少年人的友誼在思維的碰撞中滋長，在共同前行的路上愈發牢固。育才的每一寸土地上，都記錄著我們一起成長的點滴。就算將來各自東西，就算過上截然不同的生活，我們還擁有過同一段青春，我們還深愛著同一個育才的校園。
當我就要離開育才，離開育才的一草一木，離開我的老師和同學，心中的不舍哪里說得出口？有些記憶，由于儲存在許多人的腦海中，便不容易被忘卻；有些話，因著洶涌的情感，哽咽在喉頭，千言萬語都道不盡；有些人，因“千年修得同船渡”所以珍視，因彼此經歷所以深愛。
當我就要離開育才，我想對每一個愛我的與我愛的人說：感謝你們陪伴我走過育才美好的三年，有你們，我很幸福！
高二我想對你說（模板17篇）篇十三
“誰言寸草心，報得三春暉”世界的愛無處不在，但惟獨有一種愛，它美麗而平凡，快樂而單調，它就是母愛。
小時候當我牙牙學語時，是媽媽您一個字一個字地教我怎我讀，您從不灰心喪氣，總是耐心的教我怎么讀。我清楚的記得，當我第一次會叫媽媽時，您高興得合不攏嘴，歡快的抱起我說：“孩子你會叫媽媽了”我這才明白，媽媽您想要的是什么——最親切的叫聲。
還有一次，媽媽您叫我騎自行車，我因沒剎住閘而摔倒了，媽媽是您要我用自己的雙手爬起來，就算是摔得再痛也要爬起來。因為，摔倒并不可恥，可恥的是摔倒了不爬起來。就這樣我摔倒了很多次，終于我成功了，媽媽是您讓我學會了堅強，學會了獨立，媽媽我愛您。
媽媽，現在我已漸漸長大，您視我為明珠，把我捧在手上不敢太用力握，把捏碎。又不敢握太松，又怕落到地上，您總是這樣愛我。可是媽媽我應該擁有自己的思想，自己的自由。雖然您的心中藏著無限的不放心，但是媽媽您不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實。俗話說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”雖然我們不得不面對死亡，但我對您的愛是一成不變的！
記得我七八歲的時候，天氣很熱，我和幾個女同伴一起到河中洗澡，那里幾乎少有人來，雖然水很淺很淺，但是我不會。
游泳。
剛下去就在水里滑倒了我在水里直叫另外幾個女同伴馬上救了我上來。真的我差點就嚇死了回到家中媽媽問我的衣服怎沒都濕了。我沒有撒謊就照實說了記得當時媽媽您拿起棍子就打起我來了我身上那一塊塊的紅印我至今還留下傷疤。可是就在那天您還是拿著藥給我擦您對我說：“孩子媽媽就你一個女兒媽媽要是失去你該是多么傷心啊”這時我哭了我忍著疼痛摟著媽媽對她說：“對不起媽媽我錯了”媽媽說：“孩子媽媽不是有意要打你的只要你不怪媽媽能理解媽媽就好”
其實，上次的挨打，我并沒有恨過我的媽媽，，因為她為我付出的太多太多的心血，我讓她傷痛了心。但是媽媽我自始至終永遠是愛您的，您的愛是世間獨一無二的愛，媽媽我愛您。
現在我已不是以前哭哭啼啼的小孩子了，我長大了，懂事了。
媽媽，我只想對您說聲我愛您，因為您的愛用筆寫不完，用嘴說不盡，只能用心慢慢體會。
高二我想對你說（模板17篇）篇十四
外婆家有個小院子，那個周日陽光明媚的午后，這個小小的空間化身為課堂，我在那兒遇見了一位重要的老師。
趁著陽光剛好，我拿著掃把來到院里，幫外婆打掃。午后的陽光灑在身上，很溫暖，很輕柔。我很認真地揮動掃把，恨不得讓這兒一塵不染。忽然，一棵小草，哦不，準確的說是兩片芽兒，映入了我的眼簾。一般人們喜歡用“嫩綠”、“新綠”這樣詞來形容新生的小草，而這株小草是鮮嫩的，它的芽兒是綠中透黃，黃中帶著一絲透明，像是用玉雕琢出來的，可玉也無法雕琢出這般的小巧、精美啊！
我仔細尋找著它的根，竟發現地上的細沙有些浮起。我怦然心動：這株小草或許是一只小鳥無意間帶到這兒來的，又或許是被風刮到這兒來的，但那時候，它僅僅是一顆種子。它拼命地吮吸著雨后地面未淌干的水分，在陽光下努力扎根，僅靠這一點浮沙，倔強地生存了下來。多頑強的生命力啊！
小草有小草的`生命，我有我的人生。
我的掃把不能因為這株小草而停下，我繼續打掃院子。當我揮動著掃把來到院子的另一邊時，我又找不到它了，頓時就覺得它是那么的脆弱、渺小啊。我又抑制不住自己的想象：它將面臨的也許是酷熱又或許是嚴寒，也許是愛吃草的小鳥，又或是要產卵的蝴蝶。在周圍，有太多危險，有多少事物能一舉奪去它那來之不易的生命啊！
小草，是一位好老師，他教會了我：無論將來要面對怎樣未知的挑戰或挫折。艱難或坎坷，我們都要像這株小草一樣，沐浴著春天里的每一縷陽光，暖風，把握現在的一分一秒。珍惜當下，讓自己的生命更豐盈，更有意義！
高二我想對你說（模板17篇）篇十五
無數個春秋，是你一起陪我走過;無數個夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作業;無數個日子，您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光，和我們一起學習一起快樂......
您用短短的粉筆續寫了自己的一生，三尺講臺成就了您的夢想，您默默為社會培養了一批的人才，學生的成績成了您最大的欣慰，學生的快樂也成了你最大的笑容。
然而，上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人，您的小女兒病了，讓我們意想不到的是，您還是面帶微笑的給我們上課，不會向我們訴說一點苦水，不說一聲累。每天幾十里路您從家到學校穿行著，生怕耽誤了我們的學習。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒，您深知作為一教師的責任。哪個父母不疼愛自己的子女，女兒病了，您卻不能細心照料。我們都理解您的心情，當作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課，因為您的普通話，您的氣質深深把我吸引。讓我輕松的學習中國的問化，快樂的度過每一天。
那天，我找你談話，無意間發現了您長長的黑發之間夾雜著幾根白發，是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績讓您難過了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶，心里說不出的感激。您還鼓勵我，給我講您大學快樂的時光，每當談到您和您男朋友時，總是會心一笑，終于找到了一生的托付。
一年又將要過去，您又該迎接下一批的學生了。每年循環著作同一件事，難道您還是鐵打的嗎?不是，因為你擁有常人沒有的堅強與毅力。
老師，我想對您說：歲月無情人有情，不要在堅持了您累了，也該歇歇了;時間把折磨的光彩不在，我們都已經長大。您也可以減輕一下肩上的負擔了，相信您看著自己的學生一個個公成名就，一定會感到自豪，著也是您一直所期待的。
相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天，我們會加倍努力，不辜負您的所望;艱苦奮斗，踏上艱難的人生之路，開闊自己的一片田地。
老師您辛苦了，也該歇歇了。
高二我想對你說（模板17篇）篇十六
我想，我的心約摸是涼了。
驀地，如初春暖陽，你，走進了我的生命。你用愛溫暖著我，陪伴著我；但我已不會，也不敢，再將心聲吐露，一如風箏剪去線，靜靜掛在墻上。
然而，一件事改變了我。
那是一個下午。午后陽光繾綣，我卻無意欣賞，我雙手托腮，透過窗戶落寞地看著操場上在上體育課的同學們。他們笑著，鬧著，肆意地奔跑，而我卻因身體原因，呆坐在教室，目光盈滿了羨慕。
課后，同學們三三兩兩地回到教室。一聲尖銳的`叫喊打破了教室的寧靜，“筆，我的筆不見了！”同學們紛紛轉頭看向我。我明白，我是最有嫌疑的那個。她們野蠻地抓起我的書包，書、筆散落一地。“啊！就是這支！就是她偷了我的筆！”
這分明是我的筆！她的筆又不是獨一家，我當然也能買到相同的，真可笑！而我，已懶得辯解，任她們將我推到老師辦公室。“老師，她偷了我的筆！”你接過筆，端詳半晌，只是用一貫溫柔的語調問我：“這是你的筆嗎？”“是。”“你胡說！明明就是你偷了我的筆！”你不再言語，表情倏地變得嚴厲，從辦公桌內抽出一根一模一樣的筆，看著驚疑不定的她們，“是你的嗎？明明是你自己把筆丟在了地下，卻誣陷別人！要不是我撿到了，她的罪名就坐實了！”她們接過筆，訕訕地走了。你搬了個凳子，讓我坐在你旁邊，笑著摸摸我的頭，說：“有些人就是被寵得不知天高地厚，你別放心上。”從未得到過如此親昵對待的我在一瞬間淚水便濡濕了面頰。我聽見了種子破土的聲音，雖細微，但堅定。
高二我想對你說（模板17篇）篇十七
您大概一米六幾的個子，有點瘦，像一棵挺拔的梧桐樹。您愛笑，您一笑起來，嘴巴就像一個月牙似彎起來。眼睛也會隨之細瞇著，像一道切開的細縫，雖然有點近視，卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿著智慧的光芒。您的微笑，總能讓人陶醉，總能讓人感到很安心。您是一位優秀的老師，更是一位優秀的班主任!
您教學的方式很獨特。課堂上，您總與我們說說笑笑。講到課文中精彩的部分，您還會讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學都很配合您，每個人都躍躍欲試。您微笑著，和我們一起。同學都很用心，每個人扮演的惟妙惟肖。就這樣，在您那風趣又獨具匠心的教導下。我們在笑聲和歡樂中學會了不少知識!
啊!班主任。我想對您說：“遇到你是我的幸運，更是我的驕傲，也是所有同學的驕傲!”
不曾記得，在那倉促的歲月里，您教會了我們什么。我只記得，我有一位好老師!讓我驕傲的老師!
他們說：“老師是園丁，我們是祖國的花朵。老師辛勤的灌溉，讓我們得以成長。”他們說：“老師是蠟燭，點亮了學生，燃盡了自己……”要我說，您就像那清晨的雨，我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵，是您，用你的汗水灌溉了我們，讓我們得以盛開!如果沒有您悉心的教導，就不會有我們的今天!
歲月無聲無息的走過，您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛美，可您卻沒有一句怨言!您那眼角的皺紋，難道會是粉筆灰嗎?不是的!您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫上去的吧!”
班主任啊，為了我們，為了學生們，為了祖國的花朵們。你付出了多少汗水，付出了多少辛酸!這些，都是我們想象不到的。是您，讓我們的人生看到希望。是您，讓我們擁有了奮斗的動力。
班主任，謝謝您!謝謝您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會一直激勵著我，給我前進的動力，讓我不斷向前。我相信，終有一日，我也能成為您這樣的宿儒!您，是我永遠的驕傲!
班主任啊，我多么想真摯的對您說上一句：“您，辛苦了!”