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    學生四大名著的讀后感(優質15篇)

    時間:2025-06-03 作者:MJ筆神

    讀后感是閱讀的結晶,它讓我們能夠更深入地理解和評價所讀的內容。下面是一些引人思考的讀后感范文,希望能夠引發大家對書籍的更多思考和探索。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇一

    莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品”。我覺得這句話說的一點也沒錯,我小的時候,大概3歲半左右吧,很喜歡看書。我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,這幾本書都是四大名著中的。四大名著中還有一本,是《紅樓夢》。但是我喜歡看的還是《三國演義》。

    《三國演義》是羅貫中寫的。里面有許多的英雄,《三國演義》是根據《三國志》改編的,這本書講述了戰國時期的三個國家之間的戰爭故事,這三個國家是蜀國、魏國、吳國,最后魏國取得了勝利。

    我最喜歡《三國演義》里面的諸葛亮和呂布,因為諸葛亮的才智天下第一,呂布的武功天下第一,所以我喜歡他們。

    諸葛亮,字孔明,他多才多智。每次劉備他們有難,諸葛亮都會出謀劃策,打退敵軍,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這句話就是說諸葛亮很有才智,同時也說明三個人的智聯合在一起,也是很厲害的,這告訴我們要團結。

    呂布,字秦先,他武藝高超,不過有勇無謀,但我佩服的是他的武功。大家聽說過“三英戰呂布”沒有?里面的三位英雄豪杰,就是劉、關、張打呂布一人,也只能和呂布打個平手。這樣就足以說明呂布的武功很高了,所以我喜歡呂布。

    通過讀《三國演義》這本書,我懂得了為人處世的道理,明白了做人要有勇有謀,能屈能伸,做臣子要精忠報國,堅強勇敢,我以后一定要好好讀書,努力爭取做一個文武雙全的人。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇二

    介紹:《水滸傳》的故事源起于北宋宣和年間,出現了話本《大宋宣和遺事》描述了宋江、吳加亮(吳用)、晁蓋等36人起義造反的故事,成為《水滸傳》的藍本。

    金圣嘆所評“第五才滸。

    《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說,以宋江領導的起義軍為主要題材,通過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇斗爭的生動故事,暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴,揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。

    由于《水滸傳》版本眾多,流傳甚廣,其中也出現不同的故事,可大體分為“文簡事繁本”和“文繁事簡本”兩個系統,“文繁事簡本”較為細致,也流傳最廣,主要分為七十回本(無聚義后情節),一百回本(招安后,有征遼、征方臘等情節)和一百二十回本(在一百回本基礎上增加征田虎、征王慶情節)。其中一百二十回本也被稱為《水滸全傳》,是水滸故事最完整的一個本。

    介紹:《三國演義》是綜合民間傳說和戲曲、話本,結合陳壽的《三國志》、范曄《后漢書》、元代《三國志平話》、和裴松之注的史料,以及作者個人對社會人生的體悟寫成。現所見刊本以明嘉靖本最早,分24卷,240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改,并成為現在最常見的120回本。

    《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說。

    《三國演義》故事開始黃巾兵起義,結束于司馬氏滅吳開晉,以描寫戰爭為主,反映了魏、蜀漢、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭,展現了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云,并成功塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

    介紹:西游記以民間傳說的唐僧取經的故事和有關話本及雜劇(元末明初楊訥作)基礎上創作而成。

    《西游記》前七回敘述孫悟空出世,有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經,沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動,規模宏大,結構完整,并且《西游記》富有濃厚的佛教色彩,其隱含意義非常深遠,眾說紛紜,見仁見智。可以從佛、道、俗等多個角度欣賞,是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。

    《西游記》在明代剛出現時曾被列為禁書,因為書中充滿了崇佛抑道的思想,與當時的明朝皇帝所信奉的道教思想有沖突。

    介紹:《紅樓夢》是一部章回體長篇小說。早期僅有前八十回抄本流傳,八十回后部分未完成且原稿佚失。原名《脂硯齋重評石頭記》。程偉元邀請高鶚協同整理出版百二十回全本,定名《紅樓夢》。亦有版本作《金玉緣》。

    《紅樓夢》講述的是發生在一個虛構朝代的封建大家庭中的人事物,其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個人之間的感情糾葛為主線通過對一些日常事件的描述體現了在賈府的大觀園中以金陵十二釵為主體的眾女子的愛恨情愁。而在這同時又從賈府由富貴堂皇走向沒落衰敗的次線反映了一個大家族的沒落歷程和這個看似華麗的家族的丑陋的內在。

    《紅樓夢》還是一部百科全書式的長篇小說,以上層貴族社會為中心,極其真實地,生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。充分運用了書法,繪畫,詩詞,歌賦,音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法,展示了一部社會人生悲劇。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇三

    中國有四大名著皆是精彩絕倫,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事,政治,神話,所以最吸引我的非莫屬了。

    紅樓夢帶著憂傷,凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究呢。

    故事講得是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然的就應了一句話‘近朱者赤,近墨者黑’。他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。

    這里的是是非非是‘剪不斷,理還亂’,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全由父母處理,什么‘指腹為婚’,更可笑的是,他們以前從未見過面便稀里糊涂的成親了。而且古代女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇上有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們何苦進宮呢。皇帝老兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次有一次的起義‘造反’了,禍害之源還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由的痛恨起古時的苛捐雜稅,他們把老百姓一步步往火坑邊上推,真讓人深惡痛覺。

    一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇四

    紅樓夢》是古典小說的巔峰巨著,代表著一個時代的文學藝術頂峰。這本書展現了廣闊的社會現實生活,生動描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個封建大家族的方方面面,是一部現實主義和浪漫主義高度結合的偉大杰作。

    《紅樓夢》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,圍繞兩個主要人物的感情糾葛,描寫了大觀園內外一系列青年男女的愛情故事。紅樓夢在藝術上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛讀書的賈寶玉,穩重老練,嫻靜可愛的薛寶釵,善于算計,媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢對提高我文學素養有很大的幫助。

    在這本書中,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇,幾代人的命運沉浮,其中所蘊含的人生哲理,世態人情,值得我們去反復品味,咀嚼一生。書中栩栩如生的精美插圖,讓我對書中涉及的相關背景知識,還有每篇文章所蘊含的哲理有了進一步的了解,也讓我親身體驗了那個時代絕美的愛情和深刻的社會現實。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇五

    閉上眼,浮現在腦海里的還是那句“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。一部《石頭記》道出了中國女子千年來的苦痛宿命,也藝術地刻畫出眾多鮮活而美好的形象。芹溪一把辛酸淚,流過百年韶光,傳至今人手中,依舊滾燙灼人。在中國文學發展,《紅樓夢》無疑是巔峰之作;在世界文學藝術的海洋里,《紅樓夢》堪稱瑰寶。從某種意義上說,這部誕生于18世紀的偉大文學巨著代表了中國文學的智慧,歷甚至有了“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書是枉然”的記載。

    《紅樓夢》以寶黛的悲慘愛情故事為主線,反映了當時整個社會的面貌。想當初,寧、榮二府真可謂“金滿箱、銀滿箱”寧榮兩宅占了大半條街,丫鬟、老媽媽都有二三百人,可自從賈元春病逝,寧榮二府的面貌就大不如前,先是榮國府矛盾重重,再是薛蟠在外生事入獄,繼而是賈家三姐妹的相繼離去,最后是賈寶玉的出家為僧……《紅樓夢》中的四大家族的跌蕩起伏,由繁榮昌盛到衰敗而落魄,這不僅僅是作者曹雪芹對現實不滿的發泄,更是以寧、榮兩府為現實社會的縮影,寫出了當時的社會狀態及風氣。

    故事中的幾位女角,也是各有千秋。我最欣賞的還是林黛玉、晴雯和鴛鴦。

    黛玉本是一棵快枯萎的降珠草,投胎到人間來。她多愁善感,常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。正如小說中所描寫的“黛玉葬花”一幕,就突出了這一點。花開花謝本來就是自然景象,但她卻由此而想到人生的悲歡離合、聚散無常。也就是因為這一點,他才能發現常人所不注意的問題。“上層”人物中最吃得香的秦氏,拍馬手段,黛玉視之,指出那些是“貧嘴賤舌”。極善奉承迎合旁人的王熙鳳,在黛玉看來,不過是“放誕”、“無禮”。自命清高的“檻外人”妙玉,黛玉也一眼識破了她卸去紅妝的虛偽。就連被王夫人認為“識大體”的襲人,蒙得過湘云,卻也逃不過黛玉的眼睛。黛玉一語點破她的本質——“我只拿你當嫂嫂待。”于是,黛玉被認為“小性、多心、心窄”,但我認為,黛玉正是因為聰穎過人,才有了如此高的悟性,并無小性、多心之說。

    在大觀園中,能與黛玉相媲美的只有薛寶釵這一人物了,薛寶釵在《紅樓夢》中扮演著重要的角色。薛寶釵在大觀園里深得人心,人人都認為她賢惠大方識大體,薛寶釵在自己的生日宴上的菜單、戲譜全都是按照賈母的喜好來說,借由一些小事拉近與黛玉的關系,讓黛玉認為與她“情同姐妹”。對待寶玉,更是好之又好,順之又順,全然不同與黛玉的猜忌。她的性格中有王熙鳳為人的圓滑,林黛玉小心和與賈寶玉完全對立的封建束縛的思想。薛寶釵這一形象淋漓盡致地展現了一個受封建教育毒害的一個婦人形象,與林黛玉形成了鮮明的對比。

    在眾多丫鬟中,想必大家印象最深的就是晴雯和鴛鴦了吧。“心比天高,身為下賤。”這是作者曹雪芹為晴雯下的定義。晴雯就像一朵帶刺的玫瑰。她不僅美麗,而且有尊嚴。大觀園里女子漂亮的多了,但晴雯的漂亮有他的個性,她漂亮的率性、潑辣,猶如一朵帶刺的玫瑰,勃勃有生氣,沒有絲毫的病態,給人一種向上的精神。但是,她的美卻是只可遠觀而不可被褻瀆的。她努力維持著做人的尊嚴,雖然只是一個丫頭,但她追求一種平等的地位。撕扇子做千金一笑,病中勇補孔雀裘。冬天的夜晚穿著單衣嚇唬人,這些事例中無不透露出晴雯的膽大心細。令我記憶最深的還是在“抄檢大觀園”一回中,晴雯挽著頭從里屋沖進來,一把打開箱子,抓住箱底盡情一倒,晴雯的言行像一顆瞬間升起的絢爛的流星,剎那間照亮了大觀園那黑漆漆的夜晚。一個率性、潑辣、干脆利落的形象躍然紙上,讓人不得不為這個頑皮、靈巧、任性的美的形象產生的憐愛之情。

    大觀園上上下下四百余人,主子只有三十多人。在眾多的家奴之中,大多數的奴婢,尤其是女奴們,不過是為主子而活著的“會說話的工具”。主子們可以任意地驅使他們,決定他們的命運。但是,這樣的環境之下,也蘊藏著反抗的火種。鴛鴦就是這樣一個具有反抗精神的人。鴛鴦的性格表現是平靜的。她處事從容,無論什么場合,她都能泰然處之,舉止適宜;無論大事小情,她都想得周到,辦得妥當。她的精明和良好的品格,使她成了賈府的老祖宗、“太上皇”賈母的貼身丫鬟,一個一時半刻也離不開的得力而又得意的“心腹”,也就是這樣特殊的地位和身份,使她成為賈府眾丫鬟之“王”,更為賈府上下人等所尊敬。賈母的日常起居,她侍候的事事周到,樣樣體貼,無微不至。所以,賈母評論說:“鴛鴦那孩子還心細些,我的事情,她還想著一點子:該要的,她就要了來;該添什么,她就趁空兒告訴他們了。”就她“可靠的人”。鴛鴦還是一個極其忠心的人,在賈母死后,她也隨之而去,真令讀者肅然起敬!

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇六

    《水滸傳》是我國的古代四大名著之一,書中描寫了北宋末期梁山好漢除暴安良,替天行道最終失敗的悲劇故事。讀完此書,我感慨于仁人志士出淤泥而不染,將軍義士為民請命而浴血,銘記于梁山泊英雄們的忠和義。

    何謂忠?忠就是要對自己的國家忠心耿耿,對自己的親人誓死守護,對自己的朋友坦誠相待。宋江一腔為國熱血,卻遭奸人陷害,逐出朝廷。他起義之后,舉起替天行道的旗幟,為了百姓掃盡一切不平事,這是對百姓的忠誠。但是宋江仍然沒有泯滅報國的志向,對于自己已經背叛的國家一心想著招安,這是對國家對政府的忠誠。招安之后,看到國家內憂外患四起,主動率軍保衛國家,破大遼,戰幽州,擒王慶,滅方臘。幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰。這是真正的忠誠,血一樣紅的忠誠。

    但忠也有愚忠。宋江明知大宋內部腐敗無能,已經不可救藥。但他仍然死心塌地的報效,即使獻出生命也在所不惜。然而他的君主卸磨殺驢,征戰歸來沒有厚重的金銀財寶,只有一杯毒酒。宋江仍然從義,飲下之后,自當身死,沒有反抗。這是徹徹底底的愚忠。

    但是我想宋江并不想要榮華富貴,不是為了那個腐敗政府,而是為了人民的幸福。他不敢將起義做到底,是怕滅亡了北宋,國家會被敵寇侵占,人民就會慘遭屠戮。他是懷著有朝一日重入朝廷,鏟除奸佞,清明朝堂,中興大宋的愿望才降了腐敗的宋朝廷。最后雖然落得個兔死狗烹的下場,但是卻沒亂臣賊子的罵名,而是有了忠的的高風亮節。

    書中留給我印象最深的是黑旋風李逵。使得一對大板斧,看來生性魯莽,卻義氣沖天。他為了義,以宋江馬首是瞻。于公是服從,于私是兩個人心照不宣的義。他經常為了朋友的冤屈挺身而出,即使是陌生人也會為他們打抱不平,時常弄出了人命,但是那是壞人,不足惜。而李逵卻有殺身之禍。我佩服他的豪俠,更佩服他的義。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇七

    今天我讀完了《紅樓夢》這本書,《紅樓夢》呈現出一批青年男女,我為他們纏綿排測的感情故事而感動。

    《紅樓夢》又名《石頭記》是清代小說家曹雪芹所作。《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,圍繞兩個主要人物的感情糾葛。

    這本書栩栩如生的精美插圖,還有相關知識和相關背景進行了詳盡的介紹。我喜歡文中的林黛玉,因為他不僅長得很好看,還是一個才女,在文中他們比賽作詩,她的《永菊》、《問菊》、《菊夢》都獲獎了。我讀完《紅樓夢》這本書讓我親身體驗那個時代絕美的愛情和深刻的社會現實。

    《紅樓夢》是四大名著之一,希望大家也看看。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇八

    《水滸傳》里的人物有魯達(魯智深)。武松。宋江。柴進。李逵……。

    《水滸傳》里的魯達,武藝高強,粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達要鎮關西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮關西明白魯達來學自己晦氣。不愿干,魯達便把兩包肉末朝鎮關西砸了過去。鎮關西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達,魯達逃到街上。鎮關西追來,魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。

    魯達踏住他胸脯罵道:“你一個操刀屠戶,竟然稱鎮關西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮關西打得出氣沒有進氣了。

    武松是一個硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見一塊大青石,便在那大石上休息了一會,這時忽有狂風刮來。武松心疑,又聽得背后撲的一聲,回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時,雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹杈,哨棒一截兩半。大蟲咆哮,再次撲來,武松丟了半截棒,赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部,終于把“大蟲”打癱了。

    李逵是沂水縣人,再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子,忽見有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說:“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了。

    讀了《水滸傳》這部長篇小說,我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學那些正直、行善的人,不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇九

    我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現這種人呢?不就是為了爭權奪利,享盡榮華富貴,甚至想當上皇帝嗎?即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎?不,事實告訴我們,那是永遠也不可能的!再反過來想想,那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不,是錢權,是錢權一點點吞食他們的良知,吞食他們人性的一面,而“吞食”完了,他就會變得殘暴無仁。不錯,愛錢愛權,人人皆有,但大多數人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的`好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也應該反省反省自己了,他們會為自己所做的一切,而付出應有的代價!而那些忠臣,也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現代,那世界都會變得無比的美好!

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十

    今年暑假,媽媽為了豐富我的閱讀知識給我買了一本中國古代四大名著之一《水滸傳》。這本書的作者是施耐庵,里面描寫了許多英雄人物的`英雄事跡。里面有:魯智深倒拔垂楊柳,林沖誤入白虎堂,武松打虎景陽岡……英雄事跡。其中我映像最深最喜歡的是武松打虎景陽岡。

    話說,宋江和武松剛分開幾天,武松來到陽谷縣的景陽岡。這時,武松又饑又渴,看到前面有個酒店,酒旗上寫著三碗不過岡。武松喝了三碗酒,主人家說前面的景陽岡上有老虎,你不要喝醉了,武松不信,說道,我是本地人,這景陽岡我至少也走了二十遍,從未見過有老虎,在給我添幾碗酒,武松一連喝了十八碗酒,迷迷糊糊的朝景陽岡上走去,這時,武松酒勁大發,躺在了一塊大青石上,眼看就要睡著了,這時,狂風大作,樹林里突然跳出一只吊睛白額大老虎,武松嚇出一身冷汗,提起哨棒,那老虎爪子一撲,身子一掀,尾巴一掃,武松一棒打在老虎頭上,那哨棒一分為二,武松趴在老虎身上在那老虎頭上打了六七十拳,老虎七竅出血,躺在地上不動。武松不太放心,又掄起那半截棍棒在老虎身上打了一陣。知道老虎死去才放心離開。

    那老虎傷了三十二條大漢的性命,武松赤手空拳把老虎活活打死,真是人間英雄呀!

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十一

    下面由小編為您整理出關于四大名著讀后感的文章!希望大家喜歡!

    ——《紅樓夢》讀后感

    俗話說:“少不讀紅樓,老不讀三國”我今年就讀了《紅樓夢》。

    據我了解,紅樓的作者是清代的曹雪芹,曹雪芹嘔心瀝血用了xx年時間寫成了長篇小說《紅樓夢〉,這篇小說以賈寶玉與林黛玉的愛情故事產生,但最終還是實現了“金玉良緣”。

    這本小說描寫人物詳細,是大觀園里發生的重重事情,一想起《紅樓夢〉,就會想起“巧遇良緣識金鎖”“元春歸省大觀園”“黛玉葬花泣殘紅”“賈政盛怒打寶玉”“黛玉瀟湘夢驚魂”“寶玉勿取薛寶釵”等等故事映入我的眼簾。

    《紅樓夢〉人物成千上萬,有最令人尊敬的賈母,賈政;還有那個貴族小少爺賈寶玉;還有王夫人。

    王熙鳳;四春:惜春。元春。探春。

    迎春等人物。

    這篇小說豐富多彩,寫了各種性格。

    外貌的人的特點,有嬌氣。大方。慷慨。小氣。愛怒。善良。美麗。丑陋等等。

    我喜歡紅樓夢等四大名著,不是光因為它們內容豐富,有趣,還有就是我崇拜四大名著的作者歷盡千辛萬苦寫成的這四部中國四大名著!

    ——《三國演義》讀后感

    你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。

    早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。

    作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。

    張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。

    在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。

    我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。

    讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。

    這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。

    哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!

    他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。

    對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

    以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。

    ——《水滸傳》讀后感

    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

    讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。

    宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

    在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

    一個"義"字,包括了太多的內容。

    《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字。

    由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。

    在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。

    因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

    義,可以解釋為正義。

    一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。

    古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。

    難道是他們不怕死嗎他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的.,什么是值得用生命去奮斗的。

    一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。

    因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。

    但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

    在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透著我們的生活。

    對朋友講義氣,是小義。

    對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。

    我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。

    董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

    一個人,可以不相信神,卻不可以不相信"神圣".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

    因此,這也是我們民族大義的根本所在。

    讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護這一份"神圣"。

    ——《西游記》讀后感

    大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧!里面有一個經典的故事,叫《三打白骨精》,我對這一故事有所見解。

    這一回主要講了白骨精為了吃到長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破。

    可是由于妖怪狡詐,唐僧愚昧,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,可是唐僧誤以為孫悟空殺生,一氣之下將孫悟空逐出師門,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言!后來唐僧被白骨精抓住才知錯怪了悟空,流下了悔恨的眼淚。

    豬八戒馬上告訴悟空師傅有難,孫悟空馬上趕來,費了九牛二虎之力打死了白骨精,救回唐僧,師徒和好如初,歡笑聲洋溢在高高的峽谷,一起繼續西天取經。

    讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、忠心耿耿,機智勇敢的品質。

    我還從這一回中領悟出一個道理:人們不要被事物的表面現象所迷惑,要有一雙會發光的眼睛,就像孫悟空的火眼金睛一樣來參透世間萬物,這樣就不會被壞人表面現象所迷惑,我們是中華人民的兒女,機智勇敢,才貌雙全,心地善良才是我們的美好品質。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十二

    每一朵花蕾,都期盼著和風與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。

    才華橫溢,表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛,耀眼炫麗的.美麗花蕾,永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的摧折,綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮,展現不出特異的氣度與風骨。

    水滸中有一百零八位好漢,他們沒有和風熙日的拂照,而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。

    讓我印象深刻的是魯智深,他是一個彪形大漢,身高約莫六尺,腰圍足有四尺,滿臉的胡子,一看,便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽,遠處,有人在耍棒,賣膏藥,此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深向觀眾說道:“全部都給我滾。”我看到了一個蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝,忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去,質問道:“發生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中,我又看到了一個與眾不同的他,魯智深并不是一個無惡不作的人,只是未曾發現而已。我敬重他,敬重他雪中送炭的品質。

    這一百零八位好漢如花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗,開創的過程中所迸射出光彩,這才是令人贊嘆的!

    李逵,是一個天真樸實,粗魯直率的人物,雖然不免有一些性格上的缺陷,如殘暴嗜殺,粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其‘粗’與李逵不同,豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人,做事往往謀定而動,看他故意挑三揀四,出爾反爾的賣肉方式,激怒鎮關西,好尋得動手借口,可以看出他與李逵的差異。

    燦爛的花蕾,終有零落的時候;英雄,如美麗的花蕾,也將歸于殞滅,這是英雄的宿命,更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。

    在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。

    這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣細心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。

    在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!

    當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才明白,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜十分嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到那里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。

    可是最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續與吳國合作,最終才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰役的結果,怕是要改寫了呢。

    《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我期望經過自我的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自我的感悟與收獲吧!

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十三

    我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎,記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰場,也有文武群臣爭權奪利,有時候引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節,忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

    三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰的趙云、還有那個被稱為:“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮,扭轉乾坤,呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風赤壁之戰七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰鼓加入了他們的戰爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

    讀完《三國演義》,有趣的`故事情節,回味無窮的歷史典故深深打動了我。一個個鮮活的人物形象隨時都在腦海浮現。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我感覺《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發著我的斗志。《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈。

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    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十四

    暑假期間我讀了我國古代的四大名著之一《西游記》,這讓我受益匪淺。《西游記》的內容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生,如同真的一樣。

    書中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難、險阻、降妖除魔,終于經九九八十一難取得了真經,正是這離奇的故事贏得了讀者的心,成為不朽的佳話時代流傳。同時這也是該書被列為我國古代四大名著之一的其中一種原因。

    《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象,一是唐僧,他心地善良、誠心向佛;二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無所不能;三是豬八戒,他憨厚可愛、貪財好色,但不缺乏善心;第四個是沙和尚,他憨厚老實,安于天命。四個人物形象各有特點,性格各不同形成了鮮明的對比。

    我對書中的孫悟空最是喜歡,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經。他是我心目中無所不能的'英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神上讓我十分佩服。

    書中唐僧師徒經歷了九九八十一磨難最終達到目的地,我聯想的他們的執著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前精神。我們現在正處在學習的關鍵時刻,我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執著、不畏艱難,鍥而不舍的精神和面對困難不退縮,勇往直前精神的經神來對待我們的學習,這樣我們就會取得美好的成就。

    學生四大名著的讀后感(優質15篇)篇十五

    暑假中,我讀了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益匪淺。《三國演義》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書,一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起,引發了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響。看過之余,掩卷沉思,草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。

    試想我們的學習不也一樣嗎?講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里喝到茶。

    做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。

    記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,一個個一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗,體育老師看透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳遠的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地跳,漂亮的動作還博得同學們地歡呼,唉沒有膽量可不行啊!

    是啊,我們雖是是祖國的花朵,但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識,沒有趙云那做事的氣魄,我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎?同學們,讓我們從現在做起,努力讀書,強身健體,為建設美好祖國打下牢固的基礎吧!

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