優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子，還需要有生動的表達和豐富的詞匯。通過閱讀優秀作文的范文，我們可以學到一些寫作技巧和方法，希望對大家的寫作能有所幫助。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇一
今天，我觀看了中央一臺“開學第一課”。
最令我感動的是佩杰照顧她母親的故事，佩杰才八歲她的母親就癱瘓了。她每天都要給母親喂飯，帶母親出去散步，還要做很多家務。
一個十八歲的小女孩，不僅要學習功課，還要照顧母親，真是艱辛呀!可她堅持了12年，并且還要繼續堅持下去。或許，媽媽的笑就是她最大的幸福吧!
還有一個小男孩的故事也很感人，那個小男孩叫。
劉浩，他雖然看不見，但是他非常喜歡音樂。他的媽媽很支持他，就帶著劉浩去找老師。但是，找了四十多個老師都被拒絕了。他的媽媽只好帶他去琴行偷偷練鋼琴。劉浩每天都要彈三個小時。經過三年的努力，他終于可以彈得非常動聽了。
劉浩是不幸的，因為他看不見光明。可他又是幸福的，在追求音樂的道路上，他找到了心中的光明。
世上沒有絕對的幸福和不幸，要看你怎么去理解。幸福是一種愛，只有不斷的去追求幸福，才能真正獲得幸福。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇二
通過主題班會，使學生對奧運會和中國的奧運史有一定的了解，能體會到奧林匹克精神對我們的巨大鼓舞作用，激發學生的愛國主義情懷，為越來越強大的祖國點贊、自豪，同時引導學生扎實掌握所學知識，培養主動學習的好習慣，努力提高自己的綜合素質，為做共產主義接班人做好充分的準備。
1、提前將學生分組，課下收集奧運相關的資料。
2、準備好“冬奧知識問答”競賽題及相關材料;。
3、準備好一些心愿卡片，讓學生寫上對奧運和祖國的祝福。
日，隨著國際奧委會主席巴赫宣布:中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的主辦權。北京，這個名字，又-次創造了歷史。
中國北京，成為了全球唯一-個既舉辦過夏奧會又即將舉辦冬奧會的城市。中國，已經做好迎接四方賓客的準備了,并向全世界發出了熱情的邀請。
1、多媒體導入。
播放在平昌冬奧會上展示的“相約北京”視頻，播放完畢后，請學生說說所思所感。(你看見了什么?想到了什么?)。
(中國人民的熱情，中國實力的強大。)。
師:同學們，正是由于我國的綜合實力強大了，我們國家才有能力申辦奧運會，而這也是實現“中國夢”的一部分。作為一名小學生，我們對冬奧會又了解多少呢?課前大家都搜集了相關的資料，接下來，我們就來比一比，賽一賽。
2、奧運知識競賽(分組比賽，結合評價)。
a.首先出示簡介部分。
b.會徽:會徽的名字，觀察會徽，你看到了什么?得到了什么信息?
c.冬奧會最最精彩的莫過于緊張激烈的比賽項目了，接下來，高瑞康和楊博涵同學給大家帶來了-一個小兒歌，先讓大家一~飽耳福。
師:從兒歌當中，你聽到了哪些比賽項目?(生答)看來大家都認真傾聽了。
接下來，大家想要一飽眼福嗎?讓我們靜靜欣賞。
孩子們，你們看的這么投入，那看完了，你想說些什么?
(冰雪之美，奧運之樂。聯系實際)。
挑戰記憶力:你還記得冬奧會的比賽項目嗎?
d.精彩的賽事離不開優秀的運動員，你知道咱們國家的哪些優秀運動員?(生答)。
ppt呈現運動員圖片。
分享:你最喜歡哪位運動員?并說明理由，結合他的經歷或故事。
3.心愿卡片送祝福。
師:同學們，我相信大家對冬奧運已經有了更多的了解。看(同時出示ppt)，祖國的各界人士都用自己的實際行動表達著對冬奧會的期待和祝福。京張學生用29萬枚骨牌拼圖迎接冬奧;200名來自首都高校的大學生志愿者在奧林匹克塔上組成“2022”字樣，共同表達對.冬奧會的期盼與祝福;張家口蔚縣剪紙藝人贈送冬奧剪紙作品;延慶龍慶峽冰燈藝術節，無所不在的冬奧元素，讓約20萬平方米的展區成了冬奧樂園。
接下來也讓我們加入進來吧，拿出你的筆和心愿卡上，在上面寫下自己對2022冬奧會的祝福的話語吧。
給每位學生分發一張心愿卡，請學生在心愿卡片上寫上對2022冬奧會和祖國的.祝福，增強對奧運的認識，升華學生的愛國情懷。
4、教師總結。
師:看，熊貓信使又來了，我相信，它肯定會把大家的祝福帶到北京，帶給全世界。讓我們一起助力冬奧，為我們的冰雪夢加油!好啦!這節課就上到這里。
附:兒歌。
冬奧會項目多，雪上冰上都紅火。
冰壺冰球好神奇，花樣滑冰多美麗。
雪上賽場真有趣，雪橇雪車都匯聚。
高山滑、跳臺滑,自由越野人眼花。
冰雪世界真奇異，奧運健兒來競技。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇三
俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。
從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發展故事，傳遞著中國價值。
中國素來有禮儀之邦的美譽，作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持。北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
2008年的第29屆夏季奧林匹克運動會，也就是北京奧運會，是一屆“無與倫比”的夏季奧運會；14年過去了，2022年，我們又迎來一屆“精彩、卓越、非凡”的冬季奧運會。北京，成為當之無愧的“雙奧之城”。
文檔為doc格式。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇四
看完北京冬奧會開幕式，我不禁感嘆現在科技真發達。第一個節目，演員們手持綠色長長的熒光棒圍成一圈，前后左右地搖擺著身子，扮成生機勃勃的小草。漸漸地，“小草”聚攏在一起，熒光棒也變成淡粉色，頓時組成了一朵美麗的蒲公英。旁邊的小男孩向蒲公英輕輕一吹，蒲公英種子四處飛揚。我知道，小草和蒲公英都代表著春天，而冬奧會開幕式也正好選在立春這一天，“草木春生，綠芽破土”是大自然神奇的絮語。
其中，最讓我難忘的是雪花的那場表演。只見演員們有的將雪花舉在胸前，有的托在頭頂。細細一看，會發現每個雪花中央都刻著參加比賽的各國名稱。突然，小雪花們轉動起來，慢慢有序地靠在一起，形成一朵晶瑩剔透的大雪花，正所謂“燕山雪花大如席”。它在場地上方優雅地飛舞著，散發著迷人的光亮，使人根本挪不開目光。
接著，大雪花款款落下，場內運動員們開始傳遞火炬。火炬不斷地傳遞著，可以發現火光照到的地方，人們都張開雙手，露出微笑。最后一棒，火炬手是趙嘉文和迪妮格爾·衣拉木江。他們一起將火炬放到了大雪花的中央，完成主火炬的點火儀式。雖然本屆冬奧會主火炬很小，卻低碳環保，讓我們感到溫暖的同時，也體現了中華民族的文化自信!
而承接二十四節氣的倒計時更是一種文化自信的表達。此次冬奧會的開幕式科幻、唯美、綠色、震撼、創新，非常成功。世界各地的運動健兒們克服疫情影響，相聚北京，為“更快、更高、更強、更團結”而拼搏，團結一致向未來!
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇五
節來了，北京冬奧會的腳步近了。新春佳節與冬奧會相逢，春節文化與奧林匹克文化交織，碰撞出絢麗的火花。
冬奧會不僅是競技體育的展示舞臺，也是文化交流的平臺。北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，創意原型分別是熊貓和燈籠;北京冬奧會會徽“冬夢”和北京冬殘奧會會徽“飛躍”，勾勒出漢字之美;代表運動項目的體育圖標，用篆刻這一漢字獨有藝術形式，在方寸之間展現中華神韻……2022年冬奧會在中國舉辦，又恰逢中國新春佳節，這場奧運盛會將展現獨特魅力。
北京冬奧會的新建改造建筑將為世界冰雪運動留下永恒印記。首鋼滑雪大跳臺“雪飛天”，借鑒敦煌壁畫中“飛天”形象，優雅飄逸，不僅是冬奧歷史上第一座與工業遺產再利用直接結合的競賽場館，更成為該項目在全球的第一座永久跳臺。國家跳臺滑雪中心“雪如意”，外形宛如中國傳統飾物如意，是世界上首個在頂部出發區設置大型懸挑建筑物的跳臺滑雪場，冬奧會后“如意柄首”還可用于舉辦會議會展、接待旅游觀光等。創意十足的場館，必將在冬奧會歷史上留下閃閃發光的中國印記。
立足中華文明，彰顯文化自信。北京冬奧會的獨特魅力還體現在對2008年北京奧運會經典元素的繼承和發揚方面。北京奧運會“金鑲玉”獎牌廣受好評，北京冬奧會“同心”獎牌設計創意源于中國古代同心圓玉璧，造型簡潔，細節中蘊含中華優秀傳統文化之美，展現了雙奧之城的文化傳承。
在傳統元素之外，冬奧會也融入諸多現代時尚的巧思。特許商品中的倒計時徽章由8塊不同時間點的倒計時徽章組成，拼起來恰好組成數字“0”。賽時頒獎儀式音樂包含了《黃河》《金蛇狂舞》等中國經典民樂作品。
從繼承到超越、從傳統到現代，冬奧會的獨特魅力不僅體現了中華文化底蘊，也展現了當代中國風貌。當北京冬奧會拉開大幕，全世界都將感受到其中迷人的魅力。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇六
1、提高對冬奧會的關注，喜歡冬奧會，能為中國冬奧選手加油。
2、了解冬奧會項目，并能用不同方式記錄下自己的見聞。
3、能模仿自己喜歡的冬奧會項目的動作，通過動作和語言表達自己的想法。
經驗準備：寒假期間在家中與家長一同觀看冬奧會比賽，并與家長一起在調查表中進行記錄。
材料準備：調查表、“冬奧加油小達人”勛章若干、“冬奧最佳小記者”勛章若干。
1、教師在寒假期間（冬奧會開幕式前后）向家長推送通知，引導家長在家中帶領幼兒一同觀看冬奧會比賽，并與幼兒一起在冬奧會記錄表中進行相應的記錄。
2、教師可請家長在家中引導幼兒與冬奧會進行互動，可引導幼兒選擇自己喜愛的項目進行動作模仿，家長拍攝照片或者視頻發送至家長群分享；大班可增加引導幼兒選擇自己喜歡的項目進行2-3分鐘的播報，家長用視頻記錄下并發送至家長群，同時大班可引導幼兒在家畫下自己對于冬奧會的見聞，開學后，請幼兒將畫作帶至班級分享。
3、教師收集幼兒參與的照片與視頻。
4、開學后，教師可使用《開學第一課》課件，引導幼兒回顧冬奧會內容。教師可舉行冬奧分享會，邀請幼兒一一分享自己的冬奧調查表或者模仿冬奧項目的圖片等，分享結束后，教師給幼兒頒發“冬奧加油小達人”勛章；大班可增加展示畫作、播放幼兒播報冬奧項目視頻的環節，并為這些幼兒頒發“冬奧最佳小記者”勛章。
5、最后可邀請班級所有幼兒帶著勛章進行拍照留念。
1、調查表可在寒假前提前備好發給幼兒，減少家長準備材料的時間。
2、勛章可過塑后再使用，能保留更久哦。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇七
隨著音樂的變換場地光線的變化，24名來自北京體育大學的輪滑演員和24個帶著透明冰屏的智能機器人，象征著第24屆北京冬奧會。
他們借助高科技實現的影像變換，在舞臺上滑出漂亮的曲線軌跡，與智能機器人相映成趣，帶來了一場融合科技與文化、的視聽盛宴。現場響起了《歌唱祖國》的熟悉旋律。
在現場輪滑少年和智能機器人以及現場燈光精彩演繹了“中國結”“龍鳳呈祥”等精彩畫面，也向世界展示了中國的大飛機、高鐵、長城、共享單車等高科技，同時，向全世界人民發出了誠摯的邀請2022相約北京。北京八分鐘涵蓋中國文化歷史，人文情懷，經濟科技和胸懷肚量。由國家到世界，無不在向全世界宣布這就是大國一中國!
此刻冰與雪的熱戀，此刻見證我們如火的熱情。四年之后，2022北京冬奧會將是華夏兒女的共同祈愿，也將是全世界共同期盼的國際盛會。屆時奧林匹克之火將點燃到每個熱愛體育同胞的心里。
相約2022，相約北京，冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放，我們用最圣潔的舞蹈、最熱情的方式歡迎世界各地的朋友，相聚北京一起在圣潔的天地中，完成共同的夢想。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇八
冬奧會的成功申請是對中國綜合國力的展示，同時也是在提高中國的國際地位。
如果說2008年奧運會的成功舉辦是打開世界與中國的大門，增加世界對中國的認識。
那么冬奧會的申辦就是要得到世界的認可與尊重。
冬奧會的舉辦也會促進社會經濟的提升。
迎接冬奧會也是迎接各國商家投資，在短時間內，會吸引更多品牌入駐中國，同時也將吸引更多游客，從而促進旅游業的發展。
同時，我國的交通與環境質量也會大大改善。
冬奧會也會使全民健身成為趨勢。
2022年冬奧會申辦成功，將會點燃中國人對冰雪運動的熱情，這也將是實現全民健身國家戰略、推進我國冰雪運動的發展的良好契機。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇九
聽媽媽說第24屆冬季奧運會會在北京召開，我非常期待，終于在昨天晚上8點，北京冬奧會開幕儀式在鳥巢正式拉開了帷幕。
儀式前表演是由北京、石家莊、張家口3個地區的普通群眾用最飽滿的熱情來展現海納百川，載歌載舞的大美中國。各個地區也為慶祝冬奧會成功舉辦獻上各自的文藝表演。在全世界的期待中，簡約、安全、精彩北京冬奧會儀式在流光溢彩的鳥巢拉開帷幕了。
開幕儀式先是介紹中國農歷中24節氣，開幕式就在居首立春到來之日正式開始啦!第一個表演是歡迎表演先是小草萌發，寓意著讓我們和全世界一起迎接萬物復蘇，生機勃勃的春天來了。然后變成蒲公英，在小男孩的吹氣下，蒲公英的種子飛散著向天空飛去變成了燦爛的煙火灑滿大地。接下來升旗儀式，讓我莫名地激動。第二個表演是最讓我興奮的表演了，大屏幕上一開始是一滴深藍色的水滴入水中，瞬間幻化出了黃河之水奔騰而下，只能用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來形容它的波瀾壯闊。場內出現長方形的冰塊，展現出各個國家的冬奧會時間，最后出現了2022年北京冬奧會，隨之雕刻出一個冰五環。緊接著各個國家的運動員出場，結束后天空中飄起了寫著不同國家的小雪花，一個橄欖枝把聚集在一起的小雪花編織成了一個大雪花，全場瞬間進入一個潔白、浪漫、純凈、唯美的如詩意境，一朵雪花貫穿整個開幕式。接下的表演分別展現冬奧會主題口號一起走向未來和奧林匹克格言更快、更高、更強和更團結。最后的表演是點亮火炬，在一片歌聲中由許多中國運動員手舉火炬一個傳一個，最終由兩名年輕運動員將主火炬插入雪花中心，寓意著星星之火可燎原，永恒綿長，生生不息。每個賽區也分別點亮了火炬，隨著煙花的盛開北京冬奧會正式開始了。
北京冬奧會開幕儀式是一場載入史冊的歷史盛典。作為中國人，我為之驕傲，為之興奮，為中國運動員們加油，為中國加油!加油!
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十
大班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎，在勾畫人物和自由創作方面也有一定的興趣，結合大班本月主題“冰雪狂歡節”，為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會，我設計了一節藝術領域的'美術活動《冬奧小人》，鼓勵幼兒用簡單的線條大膽創作，培養幼兒的創造力和表現力。
1.了解冬奧會的運動項目。
2.嘗試創作出不同體態的冬奧小人。
3.體驗繪畫活動的樂趣。
活動重點：通過仔細觀察與動作的模仿,可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。
活動難點：能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創作。
物質準備：
1.白紙，馬克筆，彩筆，冰雪畫卷。
2.小視頻和ppt圖片。
經驗準備：
1.知道2022年冬奧會在張家口舉辦。
2.對個別冬奧會項目有所了解。
一、導入：
1.首先出示一段2022年冬奧會的宣傳片，吸引幼兒的注意力，激發幼兒的創作興趣。
2.師：2022年在張家口市會有一件大事發生，你們知道是。
哪件大事呢？你們知道冬奧會都有哪些運動項目嗎？
幼兒大膽表述自己的想法。
二、想一想，整理創作思路。
1.播放ppt圖片，一張運動員的圖片，一張運動項目的簡筆畫圖片一一冬奧小人。
2.讓幼兒猜想運動項目的名稱，觀察運動員實際圖片和冬奧小人圖片的對比，老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿，使幼兒明確主題，為接下來的創作提供內容，并幫助幼兒拓展思路。
三、畫一畫，幼兒動手創作幼兒分組創作喜歡的冬奧小人，把主動權放給幼兒，引導幼兒創作出有特色的冬奧小人。
師：你喜歡哪些運動項目?
師：他是怎么做這個動作的?
在老師的觀察和指導下，使活動重點得以突破。
四、說一說，分享交流鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。
師：誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?
師：你畫的冬奧小人是什么運動?
引導幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點，讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時，體驗繪畫活動的樂趣。
五、做一做，創作冰雪畫卷給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷，畫卷上有各種運動會項目的場景，幼兒可以選擇自己喜歡的運動項目去創作填充，激發幼兒的創作熱情，并且體驗繪畫的樂趣。
在戶外活動中開展有關冬奧會運動項目的體育游戲，如冰壺游戲，冰球游戲，讓幼兒充分體驗運動項目的樂趣。
1.整節活動下來，覺得幼兒和自己的配合還是不錯的，但是由于自己的緊張情緒，導致在活動中一些細節處理的不是很到位，例如：在創作冬奧小人的環節，沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數量，導致有的幼兒畫的冬奧小人的數量多，時間有些長，環節的銜接不夠緊湊，在今后的教學中我會努力改進。
2.在提問環節，由于我提問的不夠嚴謹，科學，指向性不夠強，導致幼兒給出的答案不能很好地扣題，由此可見我在教學方面需要繼續加強，完善自己的教學技能。
3.幼兒對美術活動很感興趣，在創作環節興趣濃厚，由于我個人不能很好的把握課堂秩序，使得整個環節顯得比較亂，課后我進行反思，在今后的教學中要做到收放自如，控制好幼兒的情緒，盡力讓教學活動變得有序完整。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十一
1、了解冬運會以及冬運會的趣味項目，知道遵守比賽規則，懂得在比賽中要和老師、同伴團結協作、相互謙讓。
2、培養幼兒初步的競爭意識和團隊意識，知道運動能讓身體變暖。
1、口哨、秒表。
2、彩色的氣球、地墊。
3、獎杯。
4、音樂《運動員進行曲》。
一、冬運會的圖片教師展示冬運會的相關圖片，請小朋友說一說：
1、冬運會都有什么項目?
2、運動員贏得比賽會得獎牌嗎?
二、我是運動員。
1、運動員運動前要熱身，教師帶領幼兒做幾個熱身動作。
比如：活動手、腳,跳躍、慢跑等動作。
2、穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計時開始，走s線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達終點，拿到老師手里的彩色氣球為勝。看誰在相同時間內拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領獎臺。
1、數一數哪個小朋友拿到的氣球數量最多？你拿到了幾個氣球？
2、請拿到氣球數量最多的小朋友上臺領取獎杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
幫助小朋友對冬奧會更感興趣，同時理解運動員的辛苦和不易。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十二
20__年，我們都感受到愈加濃烈的冬奧氣氛，我一直在等待著開幕式的到來。2月4日，是立春的日子，也是冬奧會開幕式開始的日子，晚上我早早的就坐在電視機前等待，我心里默數著5、4、3、2、1開始了，大屏幕上出現一個個震撼人心的節目，簡直是沖擊我的視覺細胞，到現在我感覺都歷歷在目，而我的心中更是感慨萬千。
讓我印象最深的就是少年兒童將國旗展開交給一百多個來自各行各業的人們，手遞手，傳遞著五星紅旗，這傳遞的是奧運的精神。聽著我們都熟知的《我和我的祖國》的旋律，我瞬間被感動了，我感到祖國母親的偉大。伴隨著《義勇軍進行曲》的響起，出現在眼前壯觀的場面是我們偉大的中國紅隊，我心中不由而然感到非常驕傲，我生在中國，我是中國人!
今年的冬奧會在北京和張家口舉行，共設置7個大項，102個小項。北京負責承辦冰上項目，張家口負責承辦雪上項目。而北京也將成為奧運第一個舉辦夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市，我不僅感到更加自豪，讓中國的體育發出更亮的響聲，祝愿中國隊的每一位隊員都取得好成績。
我還明白了許多精神:不到最后一刻永不放棄、努力拼搏、堅持就是勝利等等，我想這就是奧林匹克的精神。這就是舉辦奧林匹克運動會的原因之一。
作為小學生，我們應該做的是繼承奧林匹克的精神，傳承中國文化，為冰雪運動員加油助威!
立春觀冬奧，一起向未來!
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十三
奧運盛會的彩色五環寓意世界團結。2022年2月4日，就在立春的這一天，北京冬奧會在世界見證下盛大開幕。
2月4日開幕，立春節氣，也是第24屆冬奧會。我們中國有24節氣，并且選在20：04開幕，24分鐘中國隊伴隨歌唱祖國入場，電視機前的我感受到了中國人的浪漫，中國人最強的文化自信。載歌載舞，氣勢恢宏的開幕式讓我心潮澎湃，激動不已！
一打開體育頻道就是冬奧會的現場直播，這時，正準備2000米短道速滑混合接力決賽。
滑道上不同膚色的運動員全副武裝，各就各位，整裝待發。只聽見“啪”的一聲槍響，中國隊范可新快速跑起來，趁著助跑的慣性在冰面上飛速滑動。滑道上，各國選手矯健如飛，你追我趕，第二棒任子威趕超加拿大隊沖在最前面，身后是一道道犀利的冰痕。賽場上沸騰起來，最激動人心的時刻，身穿紅色賽服的中國選手武大靖第一個沖出終點，中國隊穩扎穩打贏得了本屆賽事的首枚金牌。中國隊，好樣的！不怕對手如何下手黑，隊友齊心協力拿獎牌。
各國的健兒們向全世界展示著運動的風采，軟萌可愛的“冰墩墩”“雪容融”也在北京熱情歡迎全世界的朋友。北京冬奧會，激情的盛會，運動的盛會。
總之，堅持就是勝利，就像范可新賽后接受采訪說的一樣，十二年的國家隊生涯堅持訓練，不拋棄不放棄，終于換來首枚冬奧首金。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十四
第一段：
開學第一課是我們即將開始一個新學期的重要課程，它不僅僅是安排課表和學習計劃的時候，更是展望未來的時刻。這一次的開學第一課，我們特別邀請了一位前冬奧會選手，來為我們分享自己在冬奧會上的經歷和體會。聽完這位選手的講述，我深深地感受到了體育精神給人帶來的力量和鼓舞。
第二段：
在這位前選手的講述中，我最深刻的體驗就是體育精神的力量。這種力量可以啟迪人們的心靈，讓我們堅定信念，勇往直前。看著這位選手在冰雪的世界里奮勇拼搏，我由衷地感受到了體育的美妙和魅力。在他的講解中，我看到了我們每個人都可以通過努力和拼搏，成就自己的人生。
第三段：
這位前選手的講述還讓我深刻體會到了冬奧會的魅力。冬奧會是世界頂級的冰雪運動盛會，無論是運動技巧還是運動精神，都值得我們學習和借鑒。我從中領悟到了團結、友愛、拼搏、進取的精神，這些精神貫穿于冬奧會的每一個環節。
第四段：
此外，在這次開學第一課的體驗中，我也認識到了自己在體育鍛煉和運動方面的不足。因此，我決定從今天起，積極參加各種體育鍛煉和運動，提升自己的身體素質和技能水平，為自己將來能夠參加冬奧會打造基礎。
第五段：
最后，我想說，這次開學第一課，對于我的成長和成熟是極為重要的一步。我通過這次課程的體驗，深刻認識到了體育鍛煉、運動競技，以及體育精神的價值和意義。希望在今后的學習生活中，我能夠發揚體育精神、拼搏奮進，努力成為一個健康、優秀的人！
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十五
隨著時間的推移，北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學第一課上，我們專門聽了一節關于冬奧會的課程，講解了夏季和冬季奧林匹克運動會的起源、歷史和各種體育項目。通過這次課程，我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化，也開始關注起了這個全球最盛大的體育盛會。
一、冬奧會代表的精神和文化。
冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神，不僅讓各國精英運動員在競技場上薈萃一堂，展示了他們的實力和風采，還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時，冬奧會也是多元文化相聚的平臺，各個國家和地區的不同文化如何相互交流和學習，體現了人類文化交融的神韻，使大家更貼近全球文化。
二、冬季奧運會的歷史和起源。
1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在雅典舉辦，打開了全球大規模運動的序幕。但是，隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運動會中并沒有包括冬季項目。1924年，第一屆冬季奧林匹克運動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉向，使得冬季奧運會成為奧林匹克之父們的明智選擇，并持續壯大。
三、各種體育項目。
冬季奧林匹克運動會共有15個項目，其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項目。每個項目都有其獨具特色的比賽規則和場地、設施等組成部分，也充分體現了各個國家和地區的冰雪文化和人文氣息。同時，傳統體育、具有地域特色的運動和創新項目的不斷加入，使冬奧會的發展呈現出更加多元化的態勢。
四、冬奧會的組織和新聞媒體。
冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面，凝聚了各個國家和地區的最高運動和文化管理機構的共同努力。包括舉辦和維護運動場地、組織和流通票務、舉辦文藝節目、協調安保措施等方方面面都需要長時間的準備和投資。在報道和宣傳方面，大眾和專業的新聞媒體發揮了重要的作用。他們通過圖片報道、文字報道、音頻報道和視頻報道等方式，讓媒體消費者了解到全球各種有關冬季奧林匹克運動會的資訊信息，從而了解冬季奧運的狀況和進程。
五、我的感受與思考。
聽完這節課后，我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化，有助于讓我們在學習、生活和事業中更好地借鑒、借鑒和引領。在未來，我希望能在近距離地了解和體驗冬季奧林匹克運動會的過程中，更好地為推廣冬季運動、全球地域文化交融和世界和平事業做出自己的貢獻。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十六
北京奧運會的比賽項目是28大項，2022年北京冬季奧林匹克運動會共設有7個大項,15個分項，109個小項。我國首都北京為何能有實力申辦這如此盛大的奧運會呢？正是因為我國堅持走社會主義道路，堅持四個自信——只有堅持道路自信，才能確保中國特色社會主義實現路徑的科學；只有堅持理論自信，才能確保中國特色社會主義指導思想的正確；只有堅持制度自信，才能確保中國特色社會主義制度體系的完善；只有堅持文化自信，才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。我們每一個人都有奧運夢，我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十七
隨著新冠疫情的逐漸緩解，2022年北京冬奧會備戰工作也在有序推進中。在開學第一課上，我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳，了解了冬奧會的一些歷史和準備工作，深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關于“冬奧會”的心得和感受。
第一段：歷史和現狀。
首先，我們了解了冬奧會的歷史和現狀，包括奧林匹克運動的起源和演變，以及冬季奧林匹克運動會的舉辦情況。在這個過程中，我們發現，中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀，是進行冬季運動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運會，也是連續舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次，我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運動會的舉辦，既標志著中國自信、強大的國力，也讓我們有了更多展示和創造歷史的機會。
第二段：承諾和貢獻。
我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發展、促進人文交流”為主題，旨在為保護全球氣候、推動冬季運動、促進旅游業發展、提升北京形象等方面做出貢獻。作為一屆綠色、共享、開放的奧運會，北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則，利用既有設施和臨時場館，使基礎建設投入最小化，同時探索新型城市治理和社會組織模式，成為可持續發展的典范。
第三段：精神內涵和文化遺產。
冬奧會的精神內涵和文化遺產，也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運精神的特別表現形式，冬季奧林匹克運動會弘揚和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內涵。同時，在運動員和游客之間進行人文交流，將會產生深遠的火花。這將引導我們注意和保護冬季文化遺產，傳承和創新人類智慧，從而推動文化共享與發展。
第四段：安保和預防疫情。
如今，我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關部門和組委會已經采取了一系列措施來確保比賽和相關活動的安全，包括加強人員管理、設立安全隔離區、提升醫療及衛生防疫等相應措施。為了防止疫情發生和控制疫情，北京冬奧會將嚴格采取每個參與者都要接受核酸檢測、健康申報、規范佩戴口罩、社交距離等預防措施。這些都是有效的、必要的措施，為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻。
對于我來說，從這次開學第一課中，我學到了很多有關冬奧會的知識。我相信，這次活動將會為我提供更多的機會，讓我們了解不同的國家、文化和語言；看到世界性活動如何影響地方和人民；掌握更多的技能和知識，尤其是處理世界事務、了解世界趨勢和對未來作出貢獻的能力。
總而言之，冬奧會不僅是一個運動盛宴，更是展示文化、促進人文交流、推動經濟社會發展等方面的絕佳機會。我們應為這一盛會感到榮幸，期待著，參與這一奧林匹克盛會的每個人、每個國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家，為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十八
事實上，我整個暑假的每一天都在準備這開學的第一課。事實上，我整個暑假也沒有備過一節課。鴉片戰爭也好，兩半社會也好，近代化也好。在我看來，都沒有足夠的價值可以占用這樣完美的一節課，一切都新鮮完整的剛剛開始，暑假殘余的朝氣還沒有被耗盡。
講什么呢?講授總是從問題開始。
孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘后，我說"如果沒有想過的話，從今天開始試著想想也來得及。注意這個問題它沒有標準答案，沒有正確與否，更不要與別人參照，接受社會的評價，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒有關系，首先從去想做起。給這個問題一個自己的答案。”
孩子們在思考中等待我解釋。
我之所以我有這個問題。源于我自身。我說：“大家猜一猜老師什么時候開始思考這個問題?”
我真正開始思考這個問題。是兩三年前。為什么，我對孩子們說：“拿我自己舉一個例子，我在像你們這么大的時候，腦子里想的事情和你們一樣，你們猜是什么?”學生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學!”“上完大學呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落里一個歡快的聲音說：“找老婆!”很快，快樂的笑聲傳遍整個教室。我說：“那個我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒有人說話了。我說：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終于開始減速了，終于有時間去思考這個問題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個問題。發現人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來，充滿了各種可能性。而我的未來，看上去就是數不清的重復。絕望的很哪!”我開玩笑的說。
“為什么要讓大家思考這個問題。不是要一個統一的結論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎么過。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點，然后再開始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發現根本沒有找對方向，得非所愿，愿非所得。就算想不出個結果，起碼知道自己想要什么，不想要什么，這樣也是好的。”這是我這節課的第一個問題。
我在黑板上寫下第二個問題：“什么叫努力?”
孩子們不說話，大概還沒從剛才的問題中緩過勁兒來。
緊接著我說：“能坐在這個教室里的人，絕大多數都覺得自己很努力。可是絕大多數也努力的還不夠。努力從來都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的家伙。即使再氣喘吁吁，不過只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚的活著，根本沒有努力，而沒有努力，你根本不知道自己能到達哪里。現在再去想，過去的一年，你真的為自己的目標努力了么?”
集體沉默，這個問題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫下第三個問題：“為什么要坐在這里讀書上課?”有孩子小聲說：“為了上高中。”我肯定“這是一個很明確的答案。還有別的么?”顯然有。但是孩子們不說話。他們習慣了接受，而不是表達。
我說：“我給你們講一個我聽來的故事。
有一個母親，跟自己四歲的孩子坐在車里。這時候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車。孩子問母親“媽媽，他們為什么要這樣過馬路?”這個母親很懂得教育，她說：“她們橫穿馬路，不是因為他們橫穿馬路一定不會受傷，而是因為他們無知，他們不知道這樣很危險。”孩子追問：“媽媽，他們為什么會無知?”這位母親說：“因為他們不讀書啊。”孩子繼續問：“媽媽，書這么好的東西，他們為什么不愛讀?”
“我現在問你們，書這么好的東西，為什么你們不愛讀?為什么你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什么都明白。
我接著說：“我是一個有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣東西，美德和智慧。你為了上高中而讀書，是你的選擇，不分對錯，我不評價，我盡量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書，你就是我獨木橋上的同路人。”
最后，我說：“那個母親是個很了不起的母親。她沒有指責甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個機會給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死于疾病，意外，人是死于無知，無知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛讀書，也要為了避免無知而讀。”
現在來復習一下。今天的三個重點。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了么?
第三，為追求美德和智慧而讀書，為避免無知而讀書。
讀到這里，我還有話可說。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數人最終會碌碌無為，然后孤獨終老。但是連一個啟發的機會，思考的途徑都不給孩子的話，我們可能會失去更多對未來的希望。
在這個世故的世界上，我選擇不諳世事。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇十九
隨著中國國際地位的日益提升，我們的祖國將于2022年2月4日迎來中國歷第一個冬季奧運會。屆時，我們的首都北京將連同張家口市共同作為主辦城市。這是我國繼北京奧運會、南京青奧會之后舉辦的第三個奧運賽事。到那時，北京將成為第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市。同時，這也將繼1952年挪威的奧斯陸之后，時隔整整70年后，第二個舉辦冬奧會的首都城市。
我作為一名有上進心、愛國的志士少年，將一如既往地準備著，努力著，奮斗著。用我堅強的意志和勤奮的汗水，塑造出一個過硬的新時代共產主義接班人，為我們的祖國能夠順利并且成功的舉辦冬奧會添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
不忘初心，砥礪前行，我希望我和冬奧的這個約定能夠如期而至。我要用我的實際行動來證明：中國的強大從少年做起，少年強則中國強。我們要讓五湖四海的賓客都豎起大拇指說一聲：“厲害了!中國!”
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇二十
為了給冬奧加油助威，可以和孩子們一起自制獎牌和火炬，用他們童真美好的方式，表達對冬奧即將到來的喜悅之情！
告訴孩子，獎牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準備好材料，比如：畫筆、陶藝、卡紙等，他們就可以盡情創作啦！
通過制作火炬，傳遞火炬的活動，弘揚奧運精神，激發孩子們參與冬奧的熱情。
和孩子們一起鋪開長卷，拿起畫筆，描繪出心目中的冬奧盛景，這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。在涂色和創作的過程中，孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認知，還有了團隊合作的美好體驗。孩子們完成的作品，還可以張貼在走廊或教室，成為幼兒園冬奧主題環創的最佳素材，營造園所濃濃的冬奧氛圍，彰顯園所熱情向上的文化理念。
2022冬奧會即將舉行，隨著冬奧腳步的臨近，孩子們對冬奧會比賽項目也來越來越有興趣。幼兒園可以把冬奧會的項目和游戲相結合，寓教于樂，創意教學，增強孩子們的體驗感。
“旱地冰球”：
1.通過練習持棍推球自然地向前走，發展孩子的平衡、協調能力。
2.培養孩子們與同伴之間的相互配合。
“鋼架雪車”：（可以設計一個游戲主題來開展）。
1.“小蝌蚪”找食物，學習鞏固趴在滑板車上滑動的動作。
2.“小蝌蚪”搶皮球，練習幼兒在滑板上控制身體，朝著目標走直線或拐彎的技巧。
3.“小蝌蚪”鉆山洞，幼兒分成幾組同時進行，看哪一組最快鉆過山洞。
了解了冬奧會的比賽項目，小朋友們肯定都躍躍欲試了吧！幼兒園可以舉辦一場以“助力冬奧，共筑夢想”為主題的迷你冬奧會哦。
從入場儀式到升旗儀式，從比賽環節到頒獎典禮，真是一次充滿儀式感的運動體驗！
2022年北京冬奧會將在2022年2月4日-2月20日舉辦，這時幼兒園的小朋友們應該還處在寒假時光。
所以，趣味冬奧伴我行活動的最后一個階段，是走出幼兒園，和在家的孩子們來了一次很有意義的家園互動和活動收尾。
拋開傳統枯燥的寒假打卡，和冬奧結合的的小記者站活動，真的是創意滿滿！邀請孩子們用視頻錄制的形式進行每日一報，當孩子們每天用熟練的言語進行播報、表達時，相信會帶給家長一個大大的成長驚喜！成長需要鼓勵。最后別忘了，為孩子頒發一張小記者貢獻證書，肯定他們在假期為播報冬奧新聞做出的貢獻。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇二十一
不僅冬奧會，2022年冬季殘奧會，也將在萬眾矚目之下、在我們的首都北京舉行。頂著疫情反復的壓力，黨將領導她的人民，用自己的行動向全世界證明，無論面對多少艱難險阻，偉大的中國人民都將不負眾望、不辱使命。相信國人猶記得2008年北京夏季奧運圣火在鳥巢點燃時的絢爛奪目。多年前的那個夜晚，留在國人記憶中的不僅僅是一場開幕式。那個夜晚，全世界的目光聚焦中國、聚焦北京。令人嘆為觀止的整齊劃一而又充滿創意的開幕式表演，是具有兩千多年歷史的奧林匹克運動與中華民族五千年歷史的完美融合，既展現了東道主國家激昂的熱忱，也展示了中國改革開放三十年所取得的成就與國家實力。
多年過去了，我們的祖國更加繁榮昌盛。每每看見有關冬奧會的宣傳，我的心便隨之雀躍，仿佛插上了翅膀，飛到了2022年的冬奧會場。我好像已經看見了一面面五星紅旗伴隨著中國健兒的摘金奪銀而冉冉升起，一位位運動員臉上洋溢著激動與歡欣，一陣陣觀眾的歡呼響徹大地，一幕幕動人的畫面好像在給我講述著我們祖國的偉大與榮光，燃我斗志，催我奮進。
奧運健兒們身披著國旗，在這片古老而又文明的大地上，留下他們創造的榮譽，留下屬于中華民族的新的傳說。還有來自全球的殘疾運動員們，他們用不屈服于命運的精神和頑強的抗爭與汗水，創造屬于他們、也屬于人類的奇跡。人的生命是有限和短暫的，但運動員們堅韌不拔的體育精神卻可以世代傳承，激勵后人向更高、更快、更強不斷發起挑戰，挑戰和突破人類的極限。
這種精神，不正是我們初升的新一代所需要的嗎?同學們，讓我們靜下心來想一想，我們揮霍的今天，很可能是一個已經失去生命的人曾經苦苦奢望的明天;而我們厭惡的現在，很可能是將來的我們再回不去的過往。我們現在正值大好青春年華，我們擁有的是無數人羨慕的黃金歲月，與其將來老大徒傷悲，不如從現在開始樹立遠大志向，爭取長大以后也能為我們的祖國爭得榮譽。
盡管我們不會每個人都成為冠軍、站上領獎臺，盡管一個人的影響和貢獻可能微不足道，但我們有不止一個少年，我們是一代人，“少年強則中國強”，“少年雄于地球則國雄于地球”。現在的我們受到全方位的庇護，生活在安逸中，我們要做的是以頑強拼搏的奧運健兒們為榜樣，每天都以“積跬步，行萬里”的姿態努力學習，刻苦鉆研，鍛煉身體，為將來投入國家的建設做好準備。長大后，讓我們懷抱一顆感恩之心，盡的努力把我們的國家建設得更加文明富強。
讓我們為自己加油，為中國加油。
文檔為doc格式。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇二十二
1．了解冬運會以及冬運會的趣味項目，知道遵守比賽規則，懂得在比賽中要和老師、同伴團結協作、相互謙讓。
2．培養幼兒初步的競爭意識和團隊意識，知道運動能讓身體變暖。
1．口哨、秒表。
2．彩色的氣球、地墊。
3．獎杯。
4．音樂《運動員進行曲》。
一、冬運會的圖片教師展示冬運會的相關圖片，請小朋友說一說：
1．冬運會都有什么項目?
2．運動員贏得比賽會得獎牌嗎?
二、我是運動員。
1．運動員運動前要熱身，教師帶領幼兒做幾個熱身動作。
比如：活動手、腳,跳躍、慢跑等動作。
2．穿越障礙物：
(1)用椅子、地墊、垃圾桶當作障礙物布置在教室里，將幼兒分成四組，每組四名。
(2))教師吹口哨計時開始，走s線，幼兒穿越椅子、垃圾桶、地墊到達終點，拿到老師手里的彩色氣球為勝。看誰在相同時間內拿到的氣球最多。
三、冠軍走上領獎臺。
1．數一數哪個小朋友拿到的氣球數量最多？你拿到了幾個氣球？
2．請拿到氣球數量最多的小朋友上臺領取獎杯，其他小朋友鼓掌祝賀他。
幫助小朋友對冬奧會更感興趣，同時理解運動員的辛苦和不易。
開學第一課冬奧會（熱門23篇）篇二十三
2022年是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運會，北京成為奧運史上第一個舉辦過夏季奧運會和冬季奧運會的城市，中國也將成為第一個實現奧運“全滿貫”——舉辦奧運會、殘奧會、青奧會、冬奧會、冬殘奧會的國家。幼兒園可以開展關于“一起向未來，共燃冬奧夢”迎冬奧主題活動，培養幼兒對祖國的熱愛和對冰雪運動的興趣，讓孩子們在親身體驗運動盛會所帶來的快樂的`同時，還可以強健體魄，陶冶情操，增長見聞。主題活動的開展會受到孩子的喜愛，在全園形成了關注冬奧、支持冬奧、參與冬奧的濃厚氛圍。
為了給冬奧加油助威，可以和孩子們一起自制獎牌和火炬，用他們童真美好的方式，表達對冬奧即將到來的喜悅之情！
各班級可以開展了“冬奧冰雪知識大講堂”活動，向孩子介紹2022年北京冬奧會的會徽、吉祥物、比賽項目等知識。
通過視頻和ppt課件等形式，生動地向孩子展現冬奧文化認知，激發孩子們的國家自豪感和冬季運動的熱情。
告訴孩子，獎牌的顏色分為金、銀、銅三種，分別代表著第一、二、三名。
然后為孩子們準備好材料，比如：畫筆、陶藝、卡紙等，他們就可以盡情創作啦！
通過制作火炬，傳遞火炬的活動，弘揚奧運精神，激發孩子們參與冬奧的熱情。
和孩子們一起鋪開長卷，拿起畫筆，描繪出心目中的冬奧盛景，這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。
在涂色和創作的過程中，孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認知，還有了團隊合作的美好體驗。
孩子們完成的作品，還可以張貼在走廊或教室，成為幼兒園冬奧主題環創的最佳素材，營造園所濃濃的冬奧氛圍，彰顯園所熱情向上的文化理念。
2022冬奧會即將舉行，隨著冬奧腳步的臨近，孩子們對冬奧會比賽項目也來越來越有興趣。
幼兒園可以把冬奧會的項目和游戲相結合，寓教于樂，創意教學，增強孩子們的體驗感。
1.通過練習持棍推球自然地向前走，發展孩子的平衡、協調能力。
2.培養孩子們與同伴之間的相互配合。
1.“小蝌蚪”找食物，學習鞏固趴在滑板車上滑動的動作。
2.“小蝌蚪”搶皮球，練習幼兒在滑板上控制身體，朝著目標走直線或拐彎的技巧。
3.“小蝌蚪”鉆山洞，幼兒分成幾組同時進行，看哪一組最快鉆過山洞。