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    坦誠讓生活更美好(實用14篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。經過精選,下面是一些優秀作文的經典范例,供大家參考。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇一

    助人為樂既是一種行為,也是一種品德,做了好事會讓我們的生活更美好。

    記得暑假的一天,我和姐姐要去姥姥家,我們要坐公交車去,車上的人真多呀,幾乎都看不到座位,忽然我的眼睛一亮。看見一個座位了,忽然我的眼前一亮,看見了有一個座位,我急忙把姐姐叫過來也作過了一會兒,有一個老奶奶提著一個袋子慢悠悠的上了公交車,她白發蒼蒼,額頭上很多皺紋,以邊走一邊喘氣,看上去有80歲左右。他站到一個年輕人的身邊,這時車上的人有的在看報紙,有的在打電話兒,有的在玩手機,老奶奶的包不小心碰到了年輕人一下。她就大聲的嚷道:“老太太干嘛呢?真煩人。”老奶奶不說話了,她嘆了口氣,她走到了我的身邊,我想給他讓個座,可是又不敢,我又想起了老師說如果在公交車上看見老人和有需要幫助的人一定要讓座,我鼓起勇氣想給老奶奶說,可是我又不敢我給姐姐說:“姐,我想給老奶奶讓座,可是又不敢。”姐姐說:“可以呀,加油!”我再次鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑瞇瞇的說:“謝謝你!”“沒事兒,這是我應該做到的。”我不知不覺的把話戳出來了,我說話的`時候心里一直在砰砰砰的跳著。剛才說老奶奶的那個大哥哥突然臉紅了,車廂里的人都在表揚我,我也不好意思的低下頭,其實我的內心是開心與喜悅的。到了我姥姥家,姐姐在給他們說公交車上的事情,他們都夸我助人為樂。

    幫助別人,別人在你有困難的時候也會幫助你,在這件事情上,我也感受到給別人讓座是多么開心喜悅的事情啊,如果下次再遇到這樣的事情,我會毫不猶豫的讓座,助人為樂會讓我們的生活變得更加美好了。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇二

    科學,需要我們探索發現,有一雙愛觀察的眼睛就能發現生活中的科學。只要有一顆探索真理的心體會它,科學就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個關于科學小實驗讓生活更美好的故事。

    一節語文課上,王老師端了一個小盆和幾張白紙走進教室。老師這是要干什么呀?我心里奇怪得很。再往旁邊一看,同學們都睜著圓溜溜的大眼睛,活生生一群“好奇寶寶”嘛!在我們的好奇目光攻擊下,王老師終于說出了原因——做實驗。嗯,的確是做實驗,因為前排同學已經看見小盆里的實驗材料了:酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子:“咳咳,今天我要做一個“火焰寫字”的實驗。”“哦耶!”大家歡呼起來。

    實驗開始了!王老師先擰開酒精燈上的蓋子,再用手握著打火器,輕輕一按,一團橘黃色的小火苗就跳了出來,在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著,王老師小心翼翼地靠近酒精燈,點燃酒精燈。

    實驗做到一半,王老師停了下來,問:“有哪位同學想來試一試嗎?”“我!”“我!”“我我我!”同學們一個個高舉右手,躍躍欲試。王老師請了小q上去,小q拿住紙,在燈上轉了幾下,可沒有任何變化。由于小q操作不當,紙燒著了!紙中間被燒出了個黑洞,紙上還有跳動的火苗!怎么辦?所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜,把紙扔在地上用腳踩了幾下,火苗漸漸熄滅了。

    同學嘗試過后,就是老師做實驗了。首先,王老師雙手捏住紙的兩端,并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著,老師輕輕捏著紙,在火苗上轉動。然后,王老師把紙烘熱,紙上隱隱約約出現了幾個筆畫,是黃色的。過了兩三分鐘,紙上竟然出現了一個工工整整、褐色的“優”字!

    太神奇了!王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密,而是讓同學們猜,小l和小s都堅定地認為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑:“你們都猜錯了!是牛奶。”“為什么是牛奶呢?”王老師向我們解釋,“因為牛奶里含有極為豐富的蛋白質。而蛋白質遇到高溫烘焙,就會發生化學反應,產生出黃色的物質。”

    科學可以啟發我們的`智慧,實驗可以帶來身心的愉悅,可以發展幼兒的手眼協調能力,促進小肌肉群的發育,鍛煉幼兒的發散思維,動手能力,動腦能力,語言表達能力,小組合作能力。你們看,科學實驗的確能夠讓我們的生活變得更美好。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇三

    “全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,地球上的生物將有滅頂之災。”人類正面臨著前所未有的生存危機。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護,珍惜資源,降低能耗,低碳環保的理念漸漸深入人心!面對挑戰,如何度過危機迎接更加綠色、和諧、美好的生活,科技起著關鍵的作用。

    有數據顯示,建筑領域產生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此,建設“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領域對抗氣候變化的策略和方法。零碳館是中國建造的第一幢零co2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無特別之處,只是屋頂上多了二十幾個五顏六色的小煙囪罷了。可你千萬別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪,他們可是尖端科技的成果,他們有一個拗口的名字:“風動、儲能、保溫、除濕、雙向通風帽”,簡稱“風帽”。這些風帽通過旋轉方向,撲捉風力的主要方向,將絲絲清風傳入館內,再通過循環作用將館內空氣傳向室外。這樣無需使用空調,室溫也可保持在27℃左右,起到了冬暖夏涼的效果。室內排出的co2會被屋頂栽種的綠色植物吸收,最大限度的減少co2的排放。當風力充足時,風帽可借助風力自動旋轉,當風力不足時,可利用太陽能光輻板所儲存的能量旋轉,是無能耗的“代言人”。另外,館內電力則通過建筑附加的太陽能發電板和生物能熱電聯合產生并滿足館內全年的能量需求。你不難看見,太陽能光輻板遍布整個屋頂、陽臺,這些光輻板大約400m2,能將“取之不盡,用之不絕”、無污染的太陽能轉化成電能并有效儲存起來,最大發電功率可達64kw。再加上太陽能熱水驅動的溶液除濕和吸收式制冷系統以給進入室內的新風降溫除濕,等等。這一系列的科技成果能夠為我們提供最低能耗的舒適體驗。

    此外,屋頂雨水回收系統可將收集的雨水儲存在地下80m3的蓄水池中,以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時為了盡可能大量利用被動式的太陽能源,建筑形體的各向角度都針對能源收集方式做了優化。南向立面透過陽光將太陽能轉化為室內熱能,南向屋頂通過太陽能板,將太陽能轉化為電能,北向屋頂通過漫射太陽光培育綠色屋頂植被,北向漫射光為室內提供了相應的自然采光照明。另外,利用納米技術制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應用使我們對“科技促進改變生活”有了更深的'體驗和感知。

    零碳館除了這些大的改造外,室內處處可見細節上的環保。像用廢棄油桶改裝的沙發;水管和輪胎改裝的桌椅;五彩的酒瓶有規則地排列著,成為一道獨特的裝飾品;而餐館內的盤子、筷子等餐具均由面粉制成,好吃也耐用。……綠色生活有了新的感知。

    科學技術正在從各個角度展示人類對抗氣候變化的策略和成就。科學技術也一定能夠以他那永不停息的腳步,為我們推開一個嶄新的未來。科技,讓我們的生活更加美好!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇四

    生活就像一盞白開水,平淡無奇卻不可或缺,而“創意”就像各種調料,讓我們的生活更加有滋有味,豐富而美好。

    在我們的學習生活中,一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是,我們班的一次“創意懲罰”。那是第三周的星期五,放學前的最后一節課,是一節十分有趣的課。那是因為老師幫這星期違反班規的人,做了一個“驚喜”箱,讓他們去抽簽決定懲罰。

    “驚喜”箱里有各式各樣的`懲罰,比如:跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌,這些懲罰是多么有趣啊!黃振希我們班出了名的秒哭、吵鬧,但他也有好處,樂于助人地幫助老師干活。但這個“驚喜”箱卻是他的末日了。

    我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢?這是有原因的。因為他在課堂上、排隊的時候、吃飯的時候,講了許多話,要連抽五次,但他有4個懲罰不重復,有一個是背謝恒陽做了十個深蹲。不可能只有黃振希抽了,王星抽到了海草舞,王星還不會做,還是張俊帶著他一起做的,十分有趣!錢志鵬抽到了做廣播體操,這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的,但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個呢?”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學了,就讓他下一次再唱了!

    聽說,“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰!你想試一試嗎?我可不想,因為那是違反班規的人才要去抽的,不過我好期待看下一次同學接受懲罰啊!創意,讓我們班的懲罰也變得更有趣了!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇五

    友誼,好似生活中必不可少的一縷陽光,缺少了友誼,生活就會變得枯燥無味。讀了《偷莎士比亞的賊》這本經典的小說,我更深刻地了解了友誼的意義。

    書中的仔仔是個沒有雙親的孤兒,可卻擁有一手速記的.好本領。他的主人派遣他去環球劇院看戲,以便記錄下那部風靡一時的《哈姆雷特》劇本。而正當他快完成時,劇院突然失火了,然后,他鬼使神差地進入了劇團。在這里,他結識了一群和他同齡而又充滿活力的年青人。他和他們一起歡笑嬉戲,一起訓練擊劍,一起排練劇本。生活從原來的死氣沉沉變成了現在的豐富多彩。在他沮喪的時候,是朋友安慰的話語給了他一絲絲慰藉;在他傷心的時候,是朋友無微不至的關懷讓他豁然開朗。是友誼,徹徹底底地改變了仔仔的生活;是友誼,讓他的生活變得有滋有味。

    友誼,是甜甜的棒棒糖,讓你心里充滿甜蜜;友誼,是暖暖的被褥,讓你每天都感到溫馨。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇六

    每個人成長的過程中,生活上都會有各種情況。我呢?也和你們有所不同。

    記得那是在我上三年級的時候,學校開秋季運動會,語文老師問我去不去參加,答應的話,我又怕跑不快。不答應的話老師就在我面前,看到她期待的眼神,覺得太不給老師面子了,這時我只好勉為其難地報二百米和團隊賽。

    直到那一天真的要來臨,我內心依然是不安的。

    那天上午,二百米比賽終于開始了,我使出了全身的力氣,拿到第三名,當時語文老師竟然抱了我一下。但當時我挺羞愧的,她們都抱著期望是我能得第一名的。我才取得第三名,挺對不起她們的,我的內心是特別的難過。

    到了下午,因我早上跑了兩百米后,這時腿有點發酸,當時以為下午沒有別的比賽了,但卻通知要進行決賽,當時我很無語,也沒準備好,結果一開跑,就落后別人十幾米,我一用力,腿就開始痛起來了,別人都跑完了,我才跑到一半。我班上的同學和別班的學生都在嘲笑我,但我只是用微笑來掩飾自己的落魄。

    當時也沒有人來安慰一下,后來,團隊賽時我又摔了一跤,周圍的人都在嘲笑我,我當時本想放棄的,可是心里默念著:“不能放棄!不能放棄!”就這樣,我咬牙跑完了比賽。

    自從那次運動會之后,我常想到他們的嘲笑聲,我便下定決心,要改變這一切。為什么他們能跑的這么快?我當然也不差。所以,我每天都堅持跑步,無論刮風下雨,陰晴雨霧,都會進行半個小時的跑步。

    功夫不負有心人,要化他們的嘲笑為力量。這股力量是強大的。現在的我已經是學校田徑隊的隊員了!

    我要特別感謝嘲笑,正是因為有了這些嘲笑聲,我知道了自己的不足。不懼怕別人的嘲笑,堅持不懈地努力,就一定能成功!

    原來,嘲笑,可以讓我們生活變得更美好!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇七

    悶熱的夏天,無風無雨。我們趴在窗臺,那時,窗臺下也是寂靜的,但那是熱。此時的生活是如此無趣啊!

    “我們一起折紙飛機,好不好?”小伊本來還很悶的趴著,現在卻非常有活力的躍躍欲試。“我無所謂了。”我,瑤和小蔡非常有默契地相視一笑。身為主人的我,馬上去抱了一疊紙。

    有些年頭沒折了,憑著你的記憶,我的記憶,四架閃爍著光芒的紙飛機誕生了。我們又饒有興趣的給它們添上色彩。看著我們的心血,我們很滿意地笑了。

    “我不舍地把它飛出去了”瑤,嘟著嘴,對飛機懷著深深的不舍。“嗯,我也是。”我附和著說,但是真心的`。突然,小蔡跑到桌上拿了4只筆,分給我們每人一只。“我們寫心愿吧!”小蔡不愧是老大,能想出那么好的idea.

    “刷刷刷——“寫好了哦,你們呢?”小伊自豪地說。“嗯。”“快好了。”“讀讀吧!”

    “我希望小蔡成績永遠那么好;小嘉每次考試都第一;小伊可以和我一起在同一學校同一班念書。”瑤也想到每一個人。

    “嗯。我們都要每天幸福快樂。”小蔡雖然說的簡單平凡,卻讓我們感受到關心。

    “我們永遠都是好朋友,好不好?”我大聲地喊。

    “嗯。”隨著這一聲友誼長存的回憶,紙飛機飛出我們的手中,不再留戀。

    紙飛機,給外面的世界添了一道風景,也讓我們的生活更美好。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇八

    唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神。″這話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應手,閱讀不僅開創了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

    閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應該以周瑜為鑒,當別人成績超越自己時,我們應該認真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心,我們應該像諸葛亮學習,心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態面對生活的挑戰。

    閱讀可以調節心情。一次,一向數學成績優異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰勝它!

    閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路,閱讀,就像一位魔術師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇九

    “閱讀”是一個常見的話題,何為閱讀?想必大多數人會說:“閱讀不就是讀書嗎?”關于這個問題,《現代漢語詞典》的解釋是“看(書報等)并領會其內容”。可見,“閱讀”不僅是讀書,更是領悟。

    因此,同樣一本書,大人可能看得津津有味,小孩子卻覺得枯燥無比,即“明明字都認識,湊成了句子卻看不懂”,其中的緣由便是閱歷不同。例如,書中的人情世故或重點人物勇于犧牲甘于奉獻的品質,大人們能理解,有些孩子卻理解不了。所以,孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍,而是要從內容簡單的書讀起,例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進。

    有時,我們需要借助一些工具或方法來輔助閱讀。例如,當讀到《海底兩萬里》的'尼摩艇長講述鸚鵡螺號的構造時,我們應該畫個簡易的圖來幫助理解。看《飄》時,我們要了解美國當時的時代背景。

    不總結也不思考的閱讀是毫無意義的。看完一本書后,我們要整理一下書中的內容。如《百年孤獨》的人物關系較復雜,我們可以畫人物關系表來理清思路,然后可以思考一下如果我們是作者會如何構思這本書,會取什么樣的書名,如果我們的想法與原作者不同,就將自己的想法與作者的比較一下,這時,收獲很大。

    閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水,我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標榜自己學識淵博,但人們對他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮,身上會散發出一種由內而外的書卷氣。所以說,一個人的素養不能只看他的畢業文憑,還可以從他的一言一行、一舉一動中看出來。越博學的人,越覺得自己無知;越無知的人,越會夜郎自大,然后更加無知。

    閱讀要講究方式方法,良好的閱讀習慣可以提高我們的閱讀質量,如果自己有良好的閱讀方法,可以與同學、朋友交流,博采眾長。

    “閱讀”一詞含義豐富,其中的樂趣需要我們花費一生時間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我,讓今天的我比昨天更好。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇十

    誠信就像蜜糖,給你甜的味道;誠信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時時清醒;誠信就像一艘輪船,帶你啟程遠航。在我心中,誠信是那么珍貴,能讓生活更加美好。

    讓我們打開記憶的大門,一連串記憶從腦海中浮現:那是一個晴空萬里的一天,我獨自一人走在路上,只見一位老爺爺在路邊叫賣風車,他頭上戴著一頂破舊草帽,外沿的頭發已經斑白,身穿一件灰不灰、黃不黃的破舊衣服。身子瘦瘦的,像是老了的魚鷹。那干黑的、布滿皺紋的臉,是他飽經風霜的見證,眼睛小小的,里面卻很明亮,那短短的花白胡子顯得特別精神。

    有兩個外國婦女走向前,伸出手指著風車,大概是要買風車的意思。老爺爺似乎明白了,但他不知道怎么用英語表達,就伸出兩根皺的像樹皮一樣的手指,意思是兩元,外國婦女先是嘟囔了幾句,又搖了搖頭,隨后從口袋里拿出一沓人民幣,有5元的,10元的,50元的.,他們又看了看老爺爺,此時圍觀的人越來越多,不知誰說了一句:“拿那張50的。”外國婦女聽懂了似的拿出了那張50元的給老爺爺,老爺爺把錢退給了他們,又從那沓錢中抽出了5元的,找了他們三張皺皺的一元,把風車遞給他們,一旁圍觀的人嚷道:“這老頭真笨,有錢都不賺……。”可老爺爺就當沒聽到,若無其事的繼續叫賣,圍觀的人散了,只有老爺爺依然在那里。

    那一刻,我感到了老爺爺身上散發著金色的光芒。

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇十一

    1她,不知從什么時候起,覺得生活枯燥無味。

    她認為,現在的自己應該覺得十分幸福才對。兩年前的她,長得不漂亮,成績不大好,她還十分愛玩。她成天笑嘻嘻的,周圍的同學卻愿意和她玩,因為它擁有的快樂,能感染每一個人。她卻渾然不知。

    那時的她,天真地想:“什么時候我也能像丹丹那樣,既漂亮又聰明呢?”丹丹是她們班長得最漂亮、成績最好的女生,是她最出色的朋友。她倆站在一起,丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

    女生都希望自己漂亮聰明。

    可就是這么離奇,一臺會飛的摩托上走下來一位大叔,他看起來既年輕又漂亮。他說:“我也一幫你實現,但是,你的生活變得美好之后,你得給我一樣東西。”

    她的面前出現也一排袋子,上面寫著各種感情,有快樂、親情、寬容、友誼……快樂的袋子最大。

    她再三猶豫,決定暫時用快樂來換:“我給你我的快樂,但萬一我反悔了你得給我個方式換回快樂。”大叔同意了。

    她變得比丹丹還出色,但人漸漸變得冷漠,她的朋友一個個離去,除了個別為了某些事愿意和她做朋友。

    “葉,你好厲害,又是全校第一!”一個女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了,她就這么優秀的過著。她已麻木優秀,突然覺得前不久想到的一件事現在一定要落實。她拿著用獎學金買著的手機,毫不猶豫的按下一串數字:

    “喂,我受夠了,我要換會快樂。”

    “為什么?”手機另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。

    “因為,快樂,讓生活更美好,美麗和智慧都不重要了,不要忘了,我有權換回快樂。”她斬釘截鐵地說。

    她冷清的聲音變得熱情,充滿活力。她感到重獲,不,是找回了快樂。她笑著跳到丹丹面前,說:“丹,今天我找到一樣很重要的東西,我今天請客,走,去游樂場玩兒去!”“葉!”丹丹激動地喊,“葉,你又變回來了!你笑起來才最美!”

    她又笑了笑。她沒有發現自己的智力和外貌沒有變回去。

    生活美好的重要因素——快樂。

    2我不想抱怨太多,也沒什么用,只能使自己的心里更亂而已。可我現在的生活也的確因此改變了很多,我不知道這種處境何時會改變,至少心理作用會得到徹底的變化。很希望若干年后科技進步了,我們都會解脫。也慶幸自己的身體素質提高了,身體也會慢慢的好起來。如今大學畢業了,也工作了,到了談婚論嫁的年齡了,可自己沒那個勇氣,或許內心深處也不愿去為愛情而努力吧,也或許是看不到愛情的希望。真不知道,將來會不會有那么個女孩子,會理解我們的苦衷。我們都深深的知道,其實我們和正常的人們一樣,只是攜帶者,對家庭和婚姻的影響不足掛齒。只可惜,真正了解的人太少了。呵呵,自己有時候覺得,一個人生活其實也蠻好的,沒有生活的負擔。當然,這些也許是自我安慰吧。

    將來我們都會好起來的,我也在為了那一天努力著,現在調養好自己的身體,提高自己的免疫力和身體素質,繼續學習,提高自己的工作能力,為以后更好的工作,增加砝碼了。

    祝愿我們每一個人都生活的快快樂樂!

    3如果你真心愛別人,也會得到別人真心的愛。

    ——題記。

    以前,我總認為愛是紙上談兵,是不可取的,但是有一件事改變了我的看法,更觸動了我的心。

    在一個陰雨綿綿的天氣,雨的母親悠閑的在天街散步,唉!這個天氣本該在家里睡半天的,可是我抵擋不住宿的誘惑,想去書店。

    我坐在公交車上思索這那本書在哪兒,看到哪兒了,就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋,看著那滿滿的車廂,車子也比較顛,我本打算讓位,但我的腳堅決不肯,正當我猶豫不決時,一個儀態端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位,此時,胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德,也讓我感到羞愧。

    我頓時感到很懊悔,可真是“鍋中熟蟹披大紅”,我恨不得找個洞鉆進去,有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。

    陳壽說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。

    我站起來,把座位讓給那個小弟弟,他很有禮貌的說了聲謝謝,大家投來贊揚的目光。

    我下車了,雖以隔許久,到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。

    4人人都有一個溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對你的關心愛護,讓你感到生活更美好。

    我家有4口人,爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛,讓我感到生活無比美好。

    老媽,我非常地愛她!因為她給予我生命,是她哺育了我,是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨,但我知道那是對我的愛。學業很忙時,老媽會端一杯牛奶,輕輕地推開我的房門,生怕驚到我,把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去,我放下手中的筆,拿起牛奶,細細品嘗,好好喝,牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好!

    老爸,我非常地關心他!因為他是一名醫生,出診是他的常事。他每天都很忙,非常累,雖然說是給別人看病,打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了,老爸還沒有回來,我有一道題不會,20分鐘,40分鐘,一個小時,二個小時過去了。老爸終于回來了,“爸,我有一道題不會。”緊接著,老爸來到了我的房間,耐心地為我講解著,他沒有喝一口水,就這樣為了我,我非常愛他。為了這一點我也要好好學,報答父母的養育之恩。

    小老弟,他最可愛,最調皮,也是最關心我的人之一。我周一上學5:00就得起床,他卻5:00也起來了。幫我提著書包,雖說人還沒有書包大,但是有的是力量。這一點我還不得不服,我清楚記得有一次,老弟問我:“姐,你冷不?”我當是驚住了,小屁孩丫丫的,還會問你姐冷不?真是服了你了!“姐,你冷不?”又一次在我的腦海里浮現出來,好溫暖,好體貼,有個小老弟真好!這時又讓我感到生活如此美好。

    珍惜家人對你的關愛,細細地去體會,你會覺得愛,讓生活更加美好!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇十二

    生活是豐富多彩的。它既像一首詩,又像一首歌;它還像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味,不愿嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦,不愿面對困難和挫折。

    在我的生活中,有一種東西,讓我的生活更加美好—堅持。

    太多人認為堅持很累,而且沒必要,那就讓我舉例說明吧!

    老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德,只要堅持,就能成功。自從田老師任我們班主任后,我們班發生了很大的變化。之前由于我們的學習方法的不當,使我們的成績不理想。也導致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后,堅持到月考,我們班考出了理想的成績,也讓我們班揚眉吐氣了一次,也讓我們樹立了信心,也讓我們的生活更加美好,也讓我明白了:只有堅持,才能激發人的斗志,才能使人奮發圖強,才能取得好成績,才能取得成功。

    我的奶奶曾經對我說過:“哲哲,你一定要好好學習呀!別人都說,“分分,學生的命根。”只有考好了,才不怕媽媽吵呀。”

    所以我覺得堅持,就能讓學生得高分,就能讓學生的生活更加美好。

    現代許多人都找不到工作,或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持,堅持不了工作的辛苦,好不容易找到一份好工作,條件也不錯,能維持生活的需要,但因為干的是苦力活,就放棄了,只干一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。

    所以我覺得堅持能使家庭更美好。

    以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的,所以我覺得:

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇十三

    人生中,快樂總是占多數的,傷心難過總是少的。在我們的日常生活中,難免少不了挫折,而正是挫折,讓我們懂得珍惜與奮進。

    一提挫折,我們可能會煩惱、逃避。但是,沒有挫折,便沒有進步,就沒有突破,在我們身邊,這樣的事例很多,例如,在學校,老師認真諄諄教導我們,到我們出現了錯誤,老師訓斥了我們幾句,我們就怨恨老師,就排斥老師,但是,老師不會在我們做對時而批評我們,他們批評我們是為了我們啊!如果我們聽了老師的話,彌補自己的缺點,讓自己不斷地改新、改正。難道我們不會更優秀,更完美嗎?而這些,都離不開挫折。

    挫折,相信每個人都有,但是,能把挫折看做我們人類的好友,卻寥寥無幾,那么,我們就應用積極樂觀的`心態面對世界,用新的眼光去看待事物。若生活中沒有挫折,生活是那么的平淡,我們就無法認清自己的缺點,無法接受自己的缺點,無法改正自己的缺點,那我們的人生就不會有進步。人生便變得無比乏味!

    當我們考試,沒有達到自己的目標,不理想時,我們或傷心,或失望,甚至絕望,抱怨,但是,正是挫折一次又一次陪伴我們,度過難關,度過絕境,我們才有了經驗,在面對類似的事情時,就會順利通過,這不進增長了我們的見識,提高了自己的能力,更重要的是,還磨練了我們的意志。這樣,我們才會振奮希望去接受,勇敢去面對,微笑去面對,這一切的一切,還是離不開我們人類的另類朋友----挫折。

    小小的挫折兩字,表現了多少名人名事,一次挫折,讓多少人,擁有夢想。所以,我們不要嫌棄它,不要玷污它,要友好它,珍惜好它。因為,只有挫折,才給了我們希望與夢想,因為只有它,才給了我們創新與突破。因為只有它,我們的人生才變得更美好,更五彩繽紛!

    坦誠讓生活更美好(實用14篇)篇十四

    生活中很多事情都可以讓生活美好,就比如愛,愛就可以讓生活變得更美好。

    愛是什么?愛是最美的音符,演奏出華麗的樂章。愛是一盞明燈,在黑暗中點亮前行的方向。愛是春天的雨;夏日的風;秋天的果;冬日的陽光,愛讓生活更美好,愛無處不在。

    母愛是細致入微的,像水一樣細膩。母愛也像一本厚重的書,一本需要我們細細品讀才懂的書。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉這首詩說的對極了。盡管有時媽媽生氣了,揚言不再管我,也還是會照顧我,這就是偉大的母愛。

    友情是相互的,像一個物體一樣永遠也不能分離的。即使和朋友吵架他也不會和你分開,再有困難也會幫助你的。巴金先生曾經說過:友情是生命中的一盞明燈,離開他生命就沒了光彩,離開他生命就不會開花結果。

    愛是人間最美好,最神圣的,最純潔的感情,讓我們去珍惜、去呵護這份感情,讓愛使生活更美好!

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