作文不僅僅是語文學科的內容，也是學生綜合素質的體現。以下是一些值得一讀的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
我和寫事優選（實用13篇）篇一
我真正與書的“邂逅”應該是在七歲左右吧。，那時我去媽媽公司旁的書店看書，發現門口堆著很多本整個系列的《哈利·波特》，因為老師曾經對我們說過這本書，說這是一本不可多得的好書，并建議我們三年級的時候去讀它。爸爸看我目不轉睛地盯著那一堆書看，應該是想了一下這本書還是不錯的，又考慮到馬上就到我生日了嘛，便十分豪爽的拍了我一下肩，說：“這套書就當是送你的生日禮物了，走吧，去收銀臺。”要知道，那套書足足有七大厚本，而且一本比一本厚，還要知道，我那時才上二年級!我自然是老大不愿意，即使是買完了爸爸找我說話，我也是嘟著嘴耍脾氣不理他，爸爸見他“熱臉貼上了冷屁股”也黑了臉：“好好看哈，看完了把故事給我講述一遍。”然后便加快速度向車一路小跑。那時已到初秋，可天氣還是很炎熱，讓人汗流浹背，再加上我的脾氣，讓我看什么都感覺厭煩，賭氣的跺著腳慢慢地向車走去。回到家，想起爸爸說的話，心里莫名的煩躁和惱火，見什么就想砸什么，看著我發火時氣憤地堆在的那一堆書，咬了咬牙，下了決心，我就要把它讀完，看你這討厭的爸爸能拿我怎地，沒想到這賭氣的決定，竟會照亮我的讀書道路。我竟然越讀越能理解文中的意義，每讀到這些文字，我就反復穿越到了書中，我看到了那片神奇的天地，我也從此養成了想像書里的故事的習慣。七本厚厚的大書，竟被我廢寢忘食地“吃空”，這也歸功于我的默讀習慣，就因幼兒園時，要好的玩伴在我讀書的時候說了一句“讀書最好默讀，不僅速度快了很多，你也在安靜的環境中獨立思考。”這次我與書的“偶遇”，讓我無可救藥的愛上讀書，說不清是惡魔的玩笑，還是天使的垂青，回想起來，真是在那時，我與書之間就系上了一條無形的絲線。對書癡迷的態度讓我得到了精神上的報酬，我也驚喜地發現，一年級那個對寫作文還愁眉苦臉的小姑娘不見了，這件事就是我人生中的轉折點，讓我發生了翻天覆地的變化。
我同時也發現，讀書能讓我領略人世的真諦，讓我變得喜歡自己思考，讓我變得多愁善感，更讓人毫無置疑的，我變得更成熟了，同時也變得更幼稚了，也許很奇怪，但我覺得這么評價我自己，是在合適不過了。我陷入了書的沼澤，與現實不一樣的是，我不愿再起來，是的，我愿意陷入這個世界，因為我發現，每本書里都有故事，每個故事了都有一顆真摯的心，每逢我們讀書時，我們都在聆聽作者的心聲，我們可以從每個細微的地方感受作者的性格，每個人都有自己的體會，而當你去傾聽別的體會的時候，你會發現不一樣的精彩，這便是讀書。
我今年滿十一，人生的道路還很長，我相信，如果我一直在讀書的道路上行走，迎接我的不會是一片黑暗，而是光明的彼岸。
我和寫事優選（實用13篇）篇二
我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學習后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜，我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了！老師說出了一個字謎，“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學們，你們猜這是什么字？”我們想都不用想就把這個字說了出來了，“是‘香’字，”我們脫口而出。接著，老師又給了我們三幅圖，讓我們猜。
“老師，第一幅圖是‘闖’字。”一個同學說。我興奮地說：“第二幅圖。
是‘吾’字。”。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最后一幅圖，我們抓耳撓腮，怎么也想不出來。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個“蛙”字。“老師，我知道了！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。老師聽了，高興地說：“我們班的同學真聰明！”
這節課在我們的歡樂聲中結束了！雖然這節課結束了，但我和漢字的故事永遠不會結束，它只會永遠陪伴在我的身邊，看著我成長。
我和寫事優選（實用13篇）篇三
漢字是幾千年的中華文化，是一門藝術。在我小的時候覺得那些方塊子很神奇，像一個個活潑可愛的小精靈。組成一篇篇小作文，一個個小故事，將我們中華文化用文字表達出來。
上幼兒園時跟著幼兒園的老師讀故事，總感覺一個個小精靈那么親切，那么和諧。組成的小故事，像一個和諧的大家庭。
上小學一年級時，我們開始學習寫字啦。平時很親切的小精靈，現在卻很頑皮，怎么寫也寫不好，總是歪歪扭扭的。寫不滿意就反復擦寫，弄得我的生字作業本總是坑坑洼洼，凹凸不平。
上小學二年級時，我的字跡好了很多，而且我學會了怎么用字典查生字詞。我還明白了很多近義詞與反義詞。什么詞語解釋我自己都能解決。
上小學四年級時，可愛的小精靈們已經被我寫好了很多，多少畫，我都能寫好。四爺四年級啦，我的閱讀寫作能力都不好，我就每天看小精靈夢組成的書，使我的閱讀寫作能力有了很大的提升。
可愛的小精靈們是我們得利的小幫手呢！帶我走進了帶我走進了漢字帶我走進了漢字的殿堂帶我走進了漢字的殿堂小精靈們，你們是我永遠的朋友。
我和寫事優選（實用13篇）篇四
有一天，我正在做作業，突然，聽見小鳥的'叫聲，我抬頭一看，我家的陽臺上有許多小鳥。我想：小鳥很膽小，不如嚇嚇它們。我連忙走過去嚇它們，它們都飛走了，只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的煩惱的。從這一刻起，我產生了靈感，進入了另一個世界，在那個世界里，我仿佛成了小鳥。
小鳥問我：“你有什么煩惱？告訴我，我來幫你解除。”我驚訝極了，我感覺成了真的。我說：“嗯.......明天是我媽媽的生日，我不知道送什么禮物？你叫什么名字？”小鳥說：“我叫優優，是上天的寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物啊？”“謝謝你優優，希望下次有煩惱還可以見到你！”我說道。小鳥優優對我說：“只要你有煩惱，就叫三聲優優。”后來，媽媽大聲說道：“作業做好了嗎？”我說：“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西？”媽媽說：“我喜歡你考一百分。”
后來，我常常思念這只小鳥優優。我喜歡小鳥優優和另一個世界。
我和寫事優選（實用13篇）篇五
說起“紙”這個字，想必大家都會寫，但是我卻不會寫，老是給它不情愿的加一點。就這樣過了好長時間，我還是不會寫。我一見到紙字就可以看見它那嘲笑我的樣子。
記得上次考試試卷發下來后，我的心頓時涼了下來，我的試卷上有很多個紅圈兒，而且這所有的紅圈都只錯了一個字，那就是“紙”字。
這“紙”字出現在各個地方，看拼音寫詞語有“紙”字，默寫古詩詞也有“紙”字，口語交際也有“紙”字，作文就更慘了，整整一頁作文紙上到處都是紅圈，都是“紙”字。
放學后，我在回家的路上一直低著頭看著那平平的地面，腦子里還在左思右想著“紙”字到底該怎么寫。想著想著，我抬頭一看，天空中下起了蒙蒙細雨，看來老天爺也讀懂了我的心，也在嘲笑我，笑得眼淚都掉了下來，我估計他現在正笑得肚子疼呢！我一氣之下，一口氣跑回了家，沖進臥室、坐到書桌前仔細反思著“紙”字。
我實在是想不出來了，突然想到了手機百度，于是我趕緊打開手機詢問百度。
百度中告訴我，“紙”字是有它一定的意思，紙是一張潔白無瑕、普普通通的紙，你加上一點就在這紙上留下了臟東西，有了玷污。聽到這些，我這才知道我之前寫的都是錯的，也明老師為什么要批評我了。
漢字是大家的朋友，是先人用智慧留下的結晶，我們不能侮辱它，虐待它，要保護它，尊重它傳承它。
我和寫事優選（實用13篇）篇六
我從五歲的時候才開始和電腦交上了朋友，當時我對電腦還不了解。只會移動一些東西。
當我第一天媽媽教我電腦的時候我有一點不耐煩，覺得，這破電腦有什么用處，就只是一些小圖片而已，沒有什么大的用處。
媽媽第一天教我的電腦知識非常的枯燥乏味，我甚至就像沖出房間去外面看電視。我全身都出了汗，可是當時的天不熱，啊原來是我的心靜不下來。
我雖然看著電腦，可是心里卻想著我可不可以馬上沖出這個“蒸爐”可是我一看媽媽，一點汗也沒有出，我這時才心靜下來。第二天中午一向不愛睡午覺的我睡著了，真的么？哈哈不是的，我是為了讓媽媽不要教我電腦我才這樣的，我一向不睡午覺一睡午覺心里就悶的慌比媽媽叫我電腦的時候還難受。我一看媽媽我房間，啊！媽媽“睡著”了，我偷偷的打開電視，把聲音跳到最小，可是沒有想到一雙眼睛正盯著我呢。在我剛剛想把電視的聲音調大的時候，媽媽走了出來，我的“心臟病”都快被嚇出來了。我趕忙把電視關掉以為只要在騙我媽媽說我是剛剛開的就可以緩解我母親情緒。可是沒想到我竟被媽媽痛罵了一頓。罵我有三個原因第一，我不應該假裝睡覺，第二，我不應該偷偷的把電視開開。第三就是我不應該騙媽媽說我是剛剛開的電視。就這三條我就因給倍受皮肉之苦了，真實聰明反被聰明勿，本身想緩解媽媽的激動的情緒，可是沒有想到卻受了皮肉之苦，哎！我可真慘。如果我被受理“死刑”（就是媽媽又打又罵）我可就慘了。
我母親逼著我要學電腦，沒有辦法，只好把激動的情緒降低一點。我母親第二天教我的東西并不枯燥乏味，可是也不是很好玩的，我看著電腦，看著母親真的，當時我突然覺得學電腦不是一件壞事了。媽媽第三天教我的東西又是很乏味的，可是媽媽卻問我：“今天學的東西好不好玩？”我當讓只能說一句：“好玩。”那“好玩”兩個字確確實實是被我媽嚇出來的。
后面幾天里學到的東西很好玩，可是只有一天除外。我在看電視的時候我看剛剛看到精彩的部分，可是媽媽突然讓我去學電腦。沒辦法只好被迫去電腦桌前，我看的正興奮，滿腦子都是我看的電視后面的內容，我沒有心思來打電腦，只是一心想看電視，我斗膽問了媽媽：“我可不可以不學電腦了。”媽媽怒發沖天。我只好改變話題，就問媽媽：“哎！媽媽別生氣，我不是這個意思。”
在以后的幾年里我越來越喜歡電腦，甚至到了愛不釋手的地步，我再也不想放棄電腦了。
我永遠喜歡你，電腦。
我和寫事優選（實用13篇）篇七
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的微軟雅黑字。在許許多多的漢字中，我最喜歡“愛”這個字了。
光“愛”這個字形，就讓人們心里暖洋洋的了：上面一撇是和煦的風，下面三點是溫柔的雨。讓我們張開雙臂，緊緊地把朋友摟在懷里：那一天的那一件事讓我對它有深深的體會。
記得那一天，我和我的好朋友小楊一起出去玩，到外面的時候，我穿著薄薄衣服，出去的時候我頓時感覺涼颼颼的，不經打了一個噴嚏，我暗里叫道：“讓你不聽媽媽的話，現在冷了吧！”我真感覺媽媽的嘴開過光，怎么這么靈，真是，不聽老人言，吃虧在眼前，現在這可怎么辦！回去拿的話肯定來不及，路已經走了一半了。所以我只好硬著頭皮走到我們先前約好的地方。
小楊看見我冷的瑟瑟發抖問我怎么了，我只好把全部都告訴了她，她笑笑說：“你就活該，讓你不穿衣服，吶，把我的穿上。”我問她：“我穿你的衣服，你怎么辦？”她一邊脫下衣服，裹在了我身上一邊又說“我才不像你，體弱多病！”我頓時覺得熱淚盈眶，心里暖洋洋的，雖然她刀子嘴豆腐心，但是我還是很感動，大概這就是“友愛”吧！
第二天，我把衣服還給了她，那件事到現在我都沒忘了，就像歌詞里說的那樣“只要人人的獻出一份愛，世界將會變得更美好！”
我和寫事優選（實用13篇）篇八
我和書的故事雛鷹小學五（3）班蔡明峰我愛書，愛它的智慧，愛它的營養。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。幼時，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動著我的心，此時害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢里發現我變成長著翅膀的天使，遨游在那童話王國里。上小學的時候，我愛上了小說，書里各種人物的命運和故事的情節，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”對我來說，這句話像是點中了我心中的脈絡。因為讀書使我增長了課外知識和想象。有時候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時，面對一望無際的大海，我會想象著海底里生機勃勃的歡樂場面。總而言之，書，它是我的良師益友。書，一個多么質樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。
我和寫事優選（實用13篇）篇九
有一天，吃完飯，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆堆的落葉，聯想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事，把方便帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍色的天空，不由陷入了沉思。
不知不覺已經進入了秋天了，我卻一點兒也沒有察覺到。可能是因為自己學習太忙的緣故吧，忙得連身邊的一切都被忽略了，就連路邊花叢中的花是什么顏色也不知道了……一年就快過去了，怎么一點兒也沒有察覺到？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，忽然，我眼前一亮，一片楓葉輕輕地飄落下來，最后終于落在了我的手心里，它是那么的紅、那么的艷、那么的光彩奪目，真是美麗極了！它飄下來的時候又是那么的輕、那么的慢，就像是在跳生命中的最后一只舞曲，當然，這也是它盡力表現的訣別之舞。
看著手中的落葉，想到清潔工人默默地付出，我覺得我們的生活是多么的美好！在回家的路上，我小心地托著那片楓葉，我決定要將這片楓葉永久珍藏。
一個風和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童話一般美麗。趁著這般美好時光，我和我的一個要好的朋友一起去公園打羽毛球。
打著打著，朋友不小心把球發高了，球落在我身后一棵高大的樹上。我們向過路的人求助，大家都擺手搖頭。我們絞盡了腦汁想辦法，不管是輕輕搖樹，還是用球拍去夠都不行。我們只好坐在地上，雙手托腮，失望地看著那“高高在上”的羽毛球。就在我們無可奈何的時候，“救星”出現了。一個大哥哥出現在我們的面前，他關切地問：“小朋友，怎么啦，需要幫助嗎？”我和朋友破涕為笑，站起身來，說：“是的。”“那我能幫你做什么呢？”我指了指樹上的羽毛球。大哥哥皺了皺眉，但他還是拍了拍胸脯說：“包在我身上了。”說完他退了幾步，來了一段助跑，使勁一跳，跳到最高點的時候，一只手用力一夠，一下子便夠到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。當我們想跟上他想和他說聲謝謝的時候，他已經消失在人群中了。
我想：啊！這就是平凡事物中的美！
我和寫事優選（實用13篇）篇十
苦惱的我走在回家的路上，但依然沒有半點法子，不過一切都是那么巧，“一本書”從天空中掉了下來，這讓我有了點頭緒，對了，我可以借錢！可借完后我拿什么還呢？偷？不不不，我怎么能想出這么下流的手段！騙，這和偷沒什么兩樣，可如果不這樣做，可能就再也沒有機會了，這可是如何是好呀！我的內心深處似乎在做斗爭，一個說騙，一個說不騙，他們的爭吵變成了我的憤惱，我的大腦已經沒有了耐心去思考，我本想回家，卻不知不覺地來到了書店，不僅如此，我還看見了《小王子》這本書正在售賣，只剩下三本了，這使我下定的決心飛一般的跑回了家。喘氣聲依然沒有停止，我在想怎樣編造謊言，于是我邁著沉穩的步伐對媽媽說：“我們的老師布置作業要買課外書看，所以您能讓我去買嗎？”可能是吞吞吐吐的話語引起了她的懷疑，便反問了一句：“是真的嗎？”我點點頭，談話也就終止了，我開心的拿著錢，一蹦一跳地就到了書店，我的手不由地抖了起來，可能是高興過度的反應，看著這本書，我有點后悔，我不應該去騙人，更何況是自己的親人。
到家后媽媽親切地看著我問：“書都到手了還不開心嗎？”我假笑著說：“沒有啊，但是媽媽我騙了你，其實這不是作業而是我編造的謊言。”媽媽笑了笑并沒說什么，從她的動作中我能了解到他其實早已識破了騙局，只是在等待我坦白而已。
這個習慣我得改，看書是好，書籍是人類進步的階梯，可絕不能用這種騙的手段拿到書呦。
我和寫事優選（實用13篇）篇十一
活在這個世上，為的是友誼，我和朋友作文400字。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。
人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的`財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
－尾記
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，仿佛是種魔力。
孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。
所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為圣誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說:"讓我來幫你."于是夏洛用它的網在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯系在一起。為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進競爭，中學生作文《我和朋友作文400字》。當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現。
若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。
朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
恰巧身邊是萬丈深淵,
可是他還是笑著對他的朋友說：“我早說過會有人救我們的。”這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征，這可能是我們大多數同學的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中，大多數同學能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時，當一個人饅頭或咸菜不夠時，同學們也會伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因為他們知道友情無價。可以看出，同學之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
我和寫事優選（實用13篇）篇十二
一個星期六下午，我迫不及待地去了三人行書店。
走在路上，我想：我上一個星期讀的是什么書？那本書放在那里？書會不會賣光？……到了門口，便看見書店里扔向往日一樣擠滿了顧客。來到書架旁，我的眼睛急切的尋找著，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。在一排排花花綠綠的書里，我終于找到了自己最喜歡的書――《假如給我三天光明》。我連忙打開書一頁、二頁……我像一棵小苗，如饑似渴地讀著，我站在那里讀了一個小時、兩個小時……津津有味、如癡如醉。有人從我的身邊走過，我一點也沒發現，我真正融入到了美妙的故事中。不知過去多長時間，腿也酸了，腳也麻了。這時我抬頭看了看書店的鐘，已經到了6點多了。呀，我已經整整待了3個多小時了。于是，我合上書，深深地呼了一口氣，好像要把書中所有的智慧都吸了進去。然后，我小心翼翼地把書放回書架，才依依不舍離開了書店。
五年級:水晶戀公主1。
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我和寫事優選（實用13篇）篇十三
書——是我們每一個人所需要的，就像吃飯睡覺一樣。可是有些人厭惡讀書，認為讀書十分枯燥無味，而我卻認為讀書可以給我帶來樂趣。每到晚上，我都會拿著書趴在床上津津有味地看著。
有時候看的時間長了，媽媽就走進來說：“時間不早了，你快點睡覺吧！不然你明天又起不來了。”“哦，等我這篇看完。”我應到。“快點！馬上就到八點半了。”“哦，馬上就好看好了……ok，看好了。”我連忙把書放在一旁，蓋好被子。媽媽這才安心地走出去，把門鎖上。
聽到媽媽走下樓梯的.聲音，我急忙打開臺燈，在燈下如饑似渴地看著書，大約過了一小時左右，我聽到到了開門的聲音，我知道媽媽回來了，趕緊關掉臺燈，收忙腳亂地把書放在一旁，蓋好被子。媽媽一走進家里就來看看我有沒有蓋好被子，那時，我的心一直在“砰砰砰”地跳個不停，生怕媽發現我在裝睡。媽媽看了看我，放心地走到自己的房間里，我心中的一塊石頭也總算放下了。
第二天早上，我一起來，媽媽就問我：“昨天我走出后，你肯定在看書吧！”我驚訝地問：“你怎么知道的。”媽媽笑呵呵地說：“看看你的熊貓眼就知道了。”“啊！這樣也能發現！”我在心里默默地說，“不過以后看書還是不要看那么遲了。”
書籍是全世界的營養品，抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現在我們這個年齡是讀書的佳期，現在不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命地讀？所以，還是趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書海”里暢游吧！