無論是在學(xué)校、企業(yè)還是社會(huì)團(tuán)體,發(fā)言稿都是我們展示自己才華和實(shí)力的重要工具。下面是一些成功人士在各類場合上所使用的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇一
此時(shí)此刻我們以無比激動(dòng)的復(fù)雜心情,歡送20xx這不平凡的一年,奔向無窮無盡的深邃時(shí)間宇宙。就像我們目送一顆明亮的彗星劃過我們面前的黑夜,奔向遙遠(yuǎn)的星空。但是97年的過去不是永遠(yuǎn)的消失,它對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是難忘的一年。
也許是整個(gè)人生旅程上最明亮自豪的一年,但是我們無論如何激動(dòng),如何不愿讓他遠(yuǎn)去,我們?nèi)祟愡@瘦弱的手也不能阻攔時(shí)間這列快車隆隆遠(yuǎn)去。然而我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20xx,踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車,去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵,去感受每一次社會(huì)這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷,去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對(duì)于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃,也許有明確的心理準(zhǔn)備。
但是我只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤既將到來的我們的20xx年的生命的每時(shí)每刻,以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊健OM覀兠恳粋€(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向既將到來的新年。如果不是這樣遺憾的不僅僅是你們自己,將是共同經(jīng)歷過20xx年的喜、怒、哀、樂的我們這個(gè)集體。
在今天任何思想和感情,任何的感受和徜想都應(yīng)該暫時(shí)躲到我們這個(gè)快樂團(tuán)體的外面,遠(yuǎn)離我們這個(gè)歡樂,暫時(shí)的在月亮或者默默無語的星星下面熟睡,只有一個(gè)想法就是把今天的晚會(huì)盡情的辦好,去盡情的感受此時(shí)此刻的時(shí)間上的真空。在這里沒有壓力,只有舒暢,沒有痛苦只有歡暢,沒有高低只有一致。讓我們暫時(shí)的站在人生的最高點(diǎn)向。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇二
親愛的大朋友和小朋友們:
大家晚上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我,代表全班,對(duì)大家的到來,表示熱烈的歡迎。
在這里我只想說三個(gè)感謝:
首先感謝所有的家長朋友對(duì)我的信任和理解。
我唯一的目標(biāo)就是當(dāng)好班主任,帶好孩子們。在一個(gè)班里,每個(gè)孩子性格特點(diǎn)有很大的差異,于是我運(yùn)用各種方法途徑,讓每個(gè)孩子的能力得到不同程度的發(fā)展。一年多來,我努力做好每一件事,但是人無完人,也許有些事,我想得不夠周到和處理得不夠好,而我們的家長朋友,對(duì)我是如此信任和理解。讓我感動(dòng)不已,借此機(jī)會(huì),真誠地謝謝大家!
其次,感謝所有的小朋友,你們給周老師帶來很多快樂!
老師一遍又一遍地教你拼讀,當(dāng)你能說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的時(shí)候,我很快樂。老師一筆一劃地教你寫字,當(dāng)你能寫幾個(gè)簡單漢字,到會(huì)寫一句話,幾句話,甚至一段話的時(shí)候,我很快樂!老師一字一句帶你讀繪本,當(dāng)你從認(rèn)幾十個(gè)字,到會(huì)認(rèn)上千字,會(huì)讀整本書,而且看了一本有一本書的時(shí)候,我也很快樂!當(dāng)我改作業(yè)改得腰酸背痛,有小朋友跑過來,用小手給我揉揉肩,用小拳頭給我捶捶背,那時(shí)候,我無比的快樂和幸福!謝謝你,給周老師帶來這么多的快樂!
最后,感謝二7班的家委會(huì)。我們班所有成績的取得,各項(xiàng)活動(dòng)的開展,都離不開家委會(huì)的大力支持。比如今天的晚會(huì),家委會(huì)成員已經(jīng)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。再此,表示深深的感謝!
中國有句古話叫做:不是一家人,不進(jìn)一家門。
原本,我們素不相識(shí),自從咱們走進(jìn)陽光七色花班,我們就是一家人了。我希望我們一如既往地,相互團(tuán)結(jié),互相幫助,彼此尊重,彼此愛護(hù),快樂幸福地走到小學(xué)畢業(yè)!
來,讓我們鼓足勇氣,使勁地,洪亮地,氣吞山河地喊出來:我們就是一家人。
親愛的家長朋友們,時(shí)間過得真快,孩子們踏進(jìn)小學(xué)時(shí)的那一幕仿佛就在昨天。一眨眼,孩子們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。2015年即將過去,歲月給我們留下什么痕跡呢?也許在孩子身上能找到最好的答案。
孩子們,這一年多時(shí)間里,你已經(jīng)學(xué)了很多很多本領(lǐng)了,瞧,今天爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,今天這個(gè)漂亮的舞臺(tái),就是你盡情展現(xiàn)自我的舞臺(tái),加油寶貝們,你們是最棒的!
最后,我?!捌呱ㄆ卟蕢簟备卸饔峦頃?huì)圓滿成功!謝謝!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇三
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過得真的好快!我們一同送走了輝煌的20xx年,迎rue"來了嶄新的20xx年。在這辭舊迎新之際,作為你們的班主任,我為你們又長大了一歲而感到高興,為你們?cè)谛W(xué)將近六年的學(xué)習(xí)生涯中所取得的一些成績而感到驕傲和自豪。
rue"春節(jié)將至,看著此時(shí)此刻忙于聯(lián)歡的你們,我心中有許多感慨!
rue"記得我們是在兩年前那個(gè)花紅柳綠的春天相識(shí),然后又在碩果累累的秋天走到一起的(當(dāng)年春天開始兼教你們班英語,秋天當(dāng)起了你們的班主任)。當(dāng)我接過咱班名單時(shí),我感到的是沉甸甸的責(zé)任,這不是名單而是一顆顆跳動(dòng)的心啊!面對(duì)新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信通過大家的協(xié)同努力,咱們這個(gè)班會(huì)更加優(yōu)秀!
rue"算算我們一起走過的日子已有兩年半,其中,有酸、有甜、有苦、有樂。
rue"我們不會(huì)忘記,剛上四年級(jí)時(shí),很多同學(xué)下了課就玩土、玩沙石,本就不常洗的小手小臉滿是塵土,衣服的袖口和前胸經(jīng)常黑糊糊臟兮兮的,搬到新教學(xué)樓后,你們變化很大,如今你們是一群愛整潔講衛(wèi)生的陽光少男少女,老師為你們驕傲!
rue"我們不會(huì)忘記,剛搬上教學(xué)樓,你們樓上樓下那個(gè)興奮勁兒,還有教室里永不停息的戲鬧聲、歪歪斜斜的作業(yè)本和方便面麻辣小吃的香味,以及面對(duì)你們的調(diào)皮貪玩,我兇地對(duì)你們進(jìn)行的一次次狂轟亂炸!
rue"我們不會(huì)忘記,“一人有難大家?guī)汀?,大家不放棄劉云,?duì)劉云的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持和幫助!
rue"我們同樣不會(huì)忘記,大家齊心協(xié)力,克服困難,贏得了一次次比賽、競賽的勝利(特別是拔河比賽,那可是我班歷史上典型的以弱勝強(qiáng)的重大“戰(zhàn)役”之一啊),用事實(shí)一次次證明我們“六一”是最棒的。
你們是一群充滿正能量,有上進(jìn)心而又懂感情的`好孩子,你們有一顆顆純真、善良的心,這就是老師喜歡你們,為你們深感自豪的原因。當(dāng)然老師還要苛求你們,希望你們今后再少一分拘束,多一分活潑。在新年聯(lián)歡這個(gè)美好的時(shí)刻,我衷心地祝賀你們?cè)谛碌囊荒昀锶〉昧藘?yōu)異成績,來了個(gè)開門紅,并且希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠以良好的精神狀態(tài),以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,投入到緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活中,用你們出色的表現(xiàn)為低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出表率,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給母校留下一個(gè)美好而又難忘的印象。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇四
各位同學(xué)們,大家下午好:
此時(shí)此刻我們以無比激動(dòng)的復(fù)雜心情,歡送20xx這不平凡的一年,奔向無窮無盡的深邃時(shí)間宇宙。就像我們目送一顆明亮的彗星劃過我們面前的黑夜,奔向遙遠(yuǎn)的星空。但是97年的過去不是永遠(yuǎn)的消失,它對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是難忘的一年。
也許是整個(gè)人生旅程上最明亮自豪的一年,但是我們無論如何激動(dòng),如何不愿讓他遠(yuǎn)去,我們?nèi)祟愡@瘦弱的手也不能阻攔時(shí)間這列快車隆隆遠(yuǎn)去。然而我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的201x,踏上201x這又一列新的時(shí)間快車,去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵,去感受每一次社會(huì)這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷,去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對(duì)于20xx年你現(xiàn)在還沒有明確的計(jì)劃,也許有明確的心理準(zhǔn)備。
但是我只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤既將到來的我們的20xx年的生命的每時(shí)每刻,以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們?nèi)松拿恳徊健OM覀兠恳粋€(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向既將到來的新年。如果不是這樣遺憾的不僅僅是你們自己,將是共同經(jīng)歷過20xx年的喜、怒、哀、樂的我們這個(gè)集體。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇五
親愛的各位家長:
你們好!
首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會(huì),感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:
1、注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較短,一般為20分鐘―25分鐘。
2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。
開學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。
1、生活方面。
現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面。
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢,這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每個(gè)月開展一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,并通過各種游戲享受表達(dá)是的愉悅。
2、“感官總動(dòng)員”的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護(hù)好自己的感官。
3、在“傘的世界”這個(gè)單元里,我將帶幼兒從認(rèn)識(shí)傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進(jìn)而幫助幼兒形成對(duì)傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。
4、在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好,做適當(dāng)?shù)倪x擇,讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣。
5、在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將在這空間里發(fā)揮無窮的想象。
2、及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對(duì)我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。
今天的家長會(huì)就開到這里,再次感謝大家的參加,謝謝!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇六
尊敬的各位家長們,孩子們:
下午好!
今天,我們聚集在這里,用最簡單的方式慶祝我們的迪士尼元旦“親子趣味游戲”。20xx年,輕輕一指,20xx年似乎是很長的一段時(shí)間。是因?yàn)?0xx年的辦園歷程,既坎坷又平坦;有谷有峰。痛苦和快樂并存,眼淚和汗水一起流。但是,以孩子的歡樂為樂趣,以孩子的甜蜜為甜蜜,學(xué)前教育的宗旨“一切為了孩子,一切為了孩子”,始終卡在我們園區(qū)護(hù)理人員的心中。實(shí)踐告訴我們,自信是成功和智慧的催化劑。為孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境,給他們一個(gè)沒有心理壓抑和壓力的輕松自由的氛圍,讓他們享受成功的喜悅和自信,是開拓孩子智慧、挖掘孩子創(chuàng)造潛能的有效途徑。在課程實(shí)施過程中,我們注重孩子的體驗(yàn)和過程,追求孩子的鍛煉和滿足,更注重孩子的習(xí)慣形成和性格塑造。
今天,我謹(jǐn)代表迪士尼幼兒園的全體教職員工,向所有的來賓和家長致以崇高的敬意,感謝你們對(duì)我們幼兒園的支持和熱愛。我代表迪士尼幼兒園全體工作人員,祝孩子們身體健康,茁壯成長!
德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天不生長,秋天不收獲,冬天不品嘗。父母朋友們,我們相信你們的寶寶會(huì)在你我的愛情的沐浴中有質(zhì)的飛躍!
雖然我們的園區(qū)取得了一系列可喜的成績,但我們過去的輝煌并不一定證明我們明天會(huì)輝煌。未來,我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和監(jiān)督下,在家長的大力支持下,迪士尼幼兒園一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。因?yàn)榈鲜磕嵊變簣@的每一位教職員工都堅(jiān)信并深深記得:在迪士尼邁向美好明天的漫漫征途中,您最真誠的迪士尼幼兒園朋友——永遠(yuǎn)與我們同行!
迪士尼教職員工愿與朋友一起醞釀期待成龍的希望,飲盡孩子成長的喜悅!
謝謝你!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇七
親愛的同學(xué):
下午好!首先我代表三位任課老師祝你們?cè)┛鞓?!你們是祖國的花朵,是國家的未來。你們的身上承載著老師的期盼,家長的期待。作為班主任,首先我將我們班這學(xué)期取得的一些成績做一些簡單的總結(jié)。
9月份:我們班彎腰行動(dòng)加分10分,加分的同學(xué)有xx、易xx。10月:我們班彎腰行動(dòng)加分30分,有15位同學(xué),分別是:易xx、戴xx;10月,我們四(3)班還申請(qǐng)了示范班級(jí),邀請(qǐng)了全校班主任來參觀,班級(jí)考核加了3分,10月份做得不足的是流動(dòng)小紅旗拿了1次。
11月,我們四(3)班上了一節(jié)隊(duì)會(huì)觀摩課,登上了校報(bào),班級(jí)考核加了5分。彎腰行動(dòng)加了13分。加分的同學(xué)有:邱xx、xx。不足的是流動(dòng)小紅旗拿了1次。四2、4班拿了3次,四5班拿了4次。
12月,彎腰行動(dòng)加分13分。拿到流動(dòng)小紅旗2次,分別是15周文明餐飲,16周文明行走。
1月,踢毽子比賽第一,黑板報(bào)第一,踢毽子第一。做得不足的是流動(dòng)小紅旗拿了1次,跳繩比賽倒一。
本學(xué)期,我們班有14位同學(xué)參加日記大賽獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):吳xx、吳xx;二等獎(jiǎng):傅xx、潘xx。
我們班彎腰行動(dòng),黑板報(bào),日記大賽幾個(gè)方面做得比較好。存在不足的是流動(dòng)小紅旗次數(shù)沒有其他班多,還有手抄報(bào)、少先隊(duì)知識(shí)競賽拿了第4名,跳繩比賽拿了倒一等。這些都有待改進(jìn)。
最后,老師想對(duì)孩子提幾點(diǎn)希望:
1.考個(gè)好成績是一個(gè)學(xué)生的最重要的事情。期末考試在即,還有兩周的時(shí)間,希望大家都能全力配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí),不要驕傲,不要浮躁,成績好的同學(xué)相互要競爭,成績有弱勢的要奮起直追,同學(xué)之間要互相幫助,共同進(jìn)步!
2.各個(gè)學(xué)期要齊頭并進(jìn),盡量不要偏科,三門課哪門比較差的多下功夫,爭取三門課都要考好。
3.學(xué)習(xí)上有任何問題可以隨時(shí)找老師或者老師請(qǐng)教,各項(xiàng)作業(yè)不能拖拉,要認(rèn)真獨(dú)立完成。
預(yù)祝大家今天玩得開心!也期待大家都能在期末考個(gè)好成績!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇八
尊敬的教職工們:
大家下午好!
今天是20xx年的最后一天了,20xx年的鐘聲即將敲響。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體班子成員對(duì)我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后,我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中,積極“備戰(zhàn)”,認(rèn)真對(duì)待。從“階梯入園”活動(dòng)、“新生家長會(huì)”、“園操評(píng)比“活動(dòng)、“開園慶典”活動(dòng)、“常規(guī)檢查”活動(dòng)、“師德演講”活動(dòng)、“外出學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“戶外親子游戲活動(dòng)”、“教師基本功比賽”活動(dòng)、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)、“安全疏散演練”活動(dòng)、“家長民意測評(píng)”活動(dòng)、“家長委員會(huì)”活動(dòng)、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會(huì)”、“教育局迎新年聯(lián)歡會(huì)”等等活動(dòng)中,每次大家都是精心準(zhǔn)備。每個(gè)人都會(huì)承擔(dān)臺(tái)前或幕后的任務(wù)。
雖然我園開園時(shí)間不長,但是通過我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力。我們的工作受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人才能用心感受和體會(huì)。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!
“一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連……”近段時(shí)間我的.腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當(dāng)前我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在朝著我們的“航標(biāo)”奮力前行,步步邁進(jìn)!雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還不算“成熟”,但是我們正在成長、進(jìn)步,“步步”走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會(huì)做好,一定會(huì)擰成一股繩,做一個(gè)最棒的團(tuán)隊(duì)。
老師讓我們團(tuán)結(jié)起來,人心凝聚在一起。智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺(tái)階,用我們堅(jiān)持不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!寒風(fēng)瑟瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦,是新年的開始。“元旦”,按單個(gè)字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。
為了迎接新年的到來,為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,人們通過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶?;顒?dòng)。但是在這開心、快樂的日子里,我們一定要牢記安全,因?yàn)槠桨膊攀堑谝唬桨簿褪秦?cái)富,平安就是幸福。按照我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,每年過年過節(jié)都要燃放煙花爆竹,以增添節(jié)日的歡樂氣氛。然而因燃放方法不當(dāng)或產(chǎn)品質(zhì)量不合格,造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的事件多次發(fā)生。同學(xué)們,為了我們自己和他人的人身安全,請(qǐng)你們遠(yuǎn)離鞭炮。
最后,我衷心的希望同學(xué)們能牢記安全重于泰山這句話,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長鳴,提高自我保護(hù)能力。祝大家健康、平安,帶著愉悅的心情迎接元旦到來!
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小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位婚慶同仁:
大家晚上好,感謝大家在百忙之中歡聚在此,共度元旦佳節(jié)。
我深知,自己對(duì)這份工作的喜愛,因此,不懈的堅(jiān)持并努力著,然而隨著一天天的成長,我仍然把自己,定位在一個(gè)新人的位置上,這或許,該歸功于我的導(dǎo)師高遠(yuǎn)老師的身上。
當(dāng)年的幼雛,面對(duì)這個(gè)行業(yè),我一無所知,心里藏滿了,解不開的謎;是他,帶我去尋找那未知的答案。所以,,我們剛踏入這個(gè)婚慶行業(yè)的新人,無論我們將來,飛得有多高,飛得有多遠(yuǎn),總不會(huì)忘記那可愛的老師。
說到婚禮,我們大家都會(huì)侃侃而談,提到創(chuàng)新,我們大家都目瞪口呆,我們不說大千世界,就說眼前,任何的事物,都需要不斷的摸索,不斷的去創(chuàng)新,做婚禮也是一樣,或許受了高遠(yuǎn)老師的影響吧,身為這個(gè)年齡段的我,想不斷的努力去嘗試,卻突然覺的力不從心,僅憑個(gè)人,何時(shí)談創(chuàng)新,何時(shí)談成功。
在婚慶行業(yè)創(chuàng)造出價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。這一切的的一切,個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,離不開協(xié)會(huì)對(duì)我們的鍛煉,離不開導(dǎo)師對(duì)我們的幫助,離不開各位同行對(duì)我們的指引,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們更有資本,因?yàn)槲覀儧_動(dòng),所以我們更有熱情,因?yàn)槲覀円妫晕覀兏有枰獖^斗,在這里。我也衷心的希望,我們婚慶行業(yè)永遠(yuǎn)年輕!因?yàn)?,我們正年輕!
一句感謝很蒼白,會(huì)很無力,但是,我還是要感謝我的導(dǎo)師,感謝協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),以及為此次活動(dòng)的各位來賓,謝謝你們,為我們創(chuàng)建了一個(gè)這么好的平臺(tái)。
20xx年,我們?cè)诼飞希?/p>
20xx年,我們要起航,
挑戰(zhàn)那新的思路新的方向。
再見,!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十一
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),
我代表小(1)班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
孩子已在幼兒園渡過了兩個(gè)星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。
俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí),會(huì)心疼。但家長最忌諱的有幾點(diǎn):
a態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長。
b依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會(huì)激活孩子的不良情緒,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺,媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。
c消極的語言暗示。不當(dāng)問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。
d威脅式語言。"不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你","不聽話就不來接你"這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會(huì)放手,不要時(shí)不時(shí)的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)戆踩小H雸@的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹危改概c學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩內(nèi)變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。
由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的.是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,不要讓孩子一個(gè)人進(jìn)來,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂場玩耍時(shí)眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過馬路、坐車等)。有特殊疾病史的幼兒家長要及時(shí)告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動(dòng));四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:"別人打你你就去打還"之類的話。請(qǐng)家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
五、是家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。
平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅(jiān)持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請(qǐng)家長們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請(qǐng)家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。
在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有"家長園地",我們會(huì)張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),請(qǐng)家長有時(shí)間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。
下面說幾件具體事:
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。周一檢查。3、按時(shí)接送孩子早7:50后入園,中午11:10離園,下午2:40入園,5:10離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
我們今天的家長會(huì),對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!
謝謝大家!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十二
親愛的同學(xué)們:
下午好!光陰荏苒,歲月如梭,又一個(gè)365天悄然滑過,xx年的新年鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向勤奮工作的全體教職員工,向奮發(fā)進(jìn)取的同學(xué)們及你們的家人致以衷心的祝福!祝大家新年快樂、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
歲月不居,天道酬勤?;厥讋倓傔^去的xx年,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們林召中學(xué)人精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章。特別是暑假新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校多次受到市、縣教育行政主管單位的嘉獎(jiǎng)。這些成績的取得,凝聚著全校師生員工的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
展望xx,我們豪情滿懷!老師們,今天的林召中學(xué)以您的辛勤耕耘、潛心育人的成績而自豪,明天的林召中學(xué)將以您的默默奉獻(xiàn)、淡泊名利所創(chuàng)的輝煌而驕傲;同學(xué)們,今天你以林召中學(xué)為榮,明天林召中學(xué)將以你為榮。今天的你,要秉承“厚德、博愛、慎思、篤行”校訓(xùn),珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以適應(yīng)未來發(fā)展的要求。
風(fēng)正勁足,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須揚(yáng)鞭奮蹄。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn),迎接林召中學(xué)更加美好的明天!
再次祝愿大家新年快樂、萬事如意!
謝謝大家!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十三
家長會(huì)是家長與老師靜距離的一次溝通,下面是小編為大家搜集的小班家長會(huì)班主任。
發(fā)言稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),
我代表小(1)班的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。
我是何老師與另一位老師王老師都是小(1)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);。
2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;。
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;。
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;。
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
孩子已在幼兒園渡過了兩個(gè)星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。
俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時(shí),會(huì)心疼。但家長最忌諱的有幾點(diǎn):
a態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長。
b依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會(huì)激活孩子的不良情緒,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺,媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。
c消極的語言暗示。不當(dāng)問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。
d威脅式語言?!安宦犜挵涯闼偷接變簣@,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。所以父母要學(xué)會(huì)放手,不要時(shí)不時(shí)的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)戆踩?。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹?,父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩內(nèi)變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。
四、家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,扣子,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,不要讓孩子一個(gè)人進(jìn)來,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí)。接到孩子后帶到游樂場玩耍時(shí)眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過馬路、坐車等)。有特殊疾病史的幼兒家長要及時(shí)告訴班上老師知曉,便于照看(如:癲癇等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然(如:雞蛋、魚、蝦、海帶等)。
說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對(duì);二是自我控制能力差(年齡小);三是生理因素的影響(多動(dòng));四是家庭教育的因素。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。請(qǐng)家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。
五、是家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。(并且堅(jiān)持說普通話)如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們?cè)负湍銈児餐接?。我們每天將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請(qǐng)家長們及時(shí)的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請(qǐng)家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長園地”,我們會(huì)張貼一些國內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),請(qǐng)家長有時(shí)間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。
1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。周一檢查。3、按時(shí)接送孩子早7:50后入園,中午11:10離園,下午2:40入園,5:10離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請(qǐng)告知老師;7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
我們今天的家長會(huì),對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十四
親愛的小朋友,老師們:
大家早上好!
新的一年,新的祝福,新的期待!值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表金搖籃全體員工向您拜年!祝你新年快樂,家庭幸福!
日月穿梭與冷熱交替。不經(jīng)意間,年輪又畫了一個(gè)圓圈。在我們一起度過的365天里,我們經(jīng)歷了春天的溫暖、夏天的炎熱、秋天的豐盛和冬天的美麗。20__年我們收獲最多的是“成長”和“快樂”。此刻,讓我們滿懷期待和喜悅,迎接充滿期待的20__年!衷心感謝家長和朋友對(duì)我們花園的支持和信任!我也非常感謝大家在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場。
回顧過去的歲月,我感到欣慰和自豪。在過去的一年里,在家長的大力支持和全體教師的共同努力下,孩子們健康快樂地成長。在孩子們快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在老師的精心培育下,可愛的寶寶們?yōu)樽约航】?、快樂、快樂、全面、和諧的成長而自豪。幼兒園特色教育活動(dòng)開展得淋漓盡致,優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量贏得了家長的滿意和信心,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
正是因?yàn)槲覀冴P(guān)注每一個(gè)寶寶的成長,開發(fā)每一個(gè)寶寶的潛能,努力讓每一個(gè)寶寶都成為成年人,我們唱出了金搖籃幼兒園的良好社會(huì)品牌。愛心學(xué)子熱情周到的服務(wù)精神,已成為金搖籃幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)金搖籃幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)“黃金搖籃”學(xué)前教育品牌!愿我們真的做到:一切為了孩子,一切為了孩子!在我們的金搖籃幼兒園,每一朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都是可愛的!你長大了,我很快樂!是我們的最高追求!
朋友們,新年的鐘聲越來越近了。愿新年的喜悅帶給你好運(yùn)、健康和安寧!祝你在新的一年里身體健康,家庭幸福,萬事如意!非常感謝。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十五
親愛的小朋友,老師們:
大家早上好!
日月穿梭與冷熱交替。不經(jīng)意間,年輪又畫了一個(gè)圓圈。在我們一起度過的365天里,我們經(jīng)歷了春天的溫暖、夏天的炎熱、秋天的豐盛和冬天的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”和“快樂”。此刻,讓我們滿懷期待和喜悅,迎接充滿期待的20xx年!衷心感謝家長和朋友對(duì)我們花園的支持和信任!我也非常感謝大家在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場。
回顧過去的'歲月,我感到欣慰和自豪。在過去的一年里,在家長的大力支持和全體教師的共同努力下,孩子們健康快樂地成長。在孩子們快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在老師的精心培育下,可愛的寶寶們?yōu)樽约航】怠⒖鞓?、快樂、全面、和諧的成長而自豪。幼兒園特色教育活動(dòng)開展得淋漓盡致,優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量贏得了家長的滿意和信心,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
正是因?yàn)槲覀冴P(guān)注每一個(gè)寶寶的成長,開發(fā)每一個(gè)寶寶的潛能,努力讓每一個(gè)寶寶都成為成年人,我們唱出了金搖籃幼兒園的良好社會(huì)品牌。愛心學(xué)子熱情周到的服務(wù)精神,已成為金搖籃幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)金搖籃幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
讓我們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)“黃金搖籃”學(xué)前教育品牌!愿我們真的做到:一切為了孩子,一切為了孩子!在我們的金搖籃幼兒園,每一朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都是可愛的!你長大了,我很快樂!是我們的最高追求!
朋友們,新年的鐘聲越來越近了。愿新年的喜悅帶給你好運(yùn)、健康和安寧!祝你在新的一年里身體健康,家庭幸福,萬事如意!非常感謝。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十六
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們大三班的老師和保育員感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在此,對(duì)您的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子成長的關(guān)心和重視,正是有了你們的信任、理解、支持和配合,我們的工作才得以順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝!同時(shí),更期待您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
這個(gè)學(xué)期是在幼兒園生活的最后一學(xué)年,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)年。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子們各方面的能力;作為家長我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。因此,接下來,我就把我們班的現(xiàn)狀向大家作一下簡單的介紹。
這個(gè)班的孩子是伴隨我們從小班一路走來,在兩年多的合作中,家長們對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)工作都有了一定的了解,在此,我就前一階段時(shí)間的工作向大家做一簡單介紹:在家長和小朋友的齊心努力下,我們班級(jí)在幼兒園每學(xué)年開展的“拍球秀”活動(dòng)中,都獲得了“拍球秀”優(yōu)勝集體的榮譽(yù),我班還有一位小朋友獲得了“小球王”的光榮稱號(hào)。上學(xué)期我班全體幼兒參加的幼兒畫信比賽中也有多名幼兒獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得都離不開家長的大力支持。特別是每學(xué)期區(qū)域活動(dòng)中需要的廢舊物品的收集,制作的玩教具以及春天、秋天自然角中的動(dòng)植物的收集,每個(gè)月主題墻的展示評(píng)比,老師公開教學(xué)活動(dòng)的材料準(zhǔn)備等等,都離不開家長的大力支持和鼎力合作,家長的積極態(tài)度和孩子的共同參與為我班的孩子爭取到了更多的機(jī)會(huì),對(duì)孩子的成長具有很大的推動(dòng)作用。對(duì)此向你們?cè)俅伪硎靖兄x。
下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行介紹:大三班有兩位老師(顧老師、郭老師),一位保育員(王阿姨)和39名幼兒組成,其中有2名小朋友(殷杰、沈文涵)是本學(xué)期來到我們班的。我和各位家長已經(jīng)相處了兩年,彼此都比較熟悉了,這學(xué)期我們班換了一位郭老師,班級(jí)的保育工作由王阿姨擔(dān)任,雖然各位家長對(duì)她倆還比較陌生,她們對(duì)班級(jí)情況也不是很了解,但我相信她們一定能夠很好地的完成我們班級(jí)的保教工作,使小朋友在一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中度過愉快的一年!
我們知道,現(xiàn)在孩子們已經(jīng)到了在園的最后一年,即將結(jié)束幼兒園的生活,踏進(jìn)小學(xué)的門檻?!坝仔°暯印眴栴}越來越受到家長的關(guān)注,它廣泛涉及到家庭、幼兒園、小學(xué)等教育機(jī)構(gòu),并直接關(guān)系到兒童的健康成長,也是家長們比較關(guān)心的問題。針對(duì)這個(gè)關(guān)鍵問題,我們教師將在這一年的`時(shí)間內(nèi)做好幼小銜接的各項(xiàng)工作,為幼兒順利升入小學(xué)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。對(duì)此,我們幼兒園將對(duì)幼兒進(jìn)行以下各方面的教育和培養(yǎng):
1、培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起。
2、培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪,系鞋帶,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡等生活習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)做一些簡單的班級(jí)管理工作(值日生、氣象員),有一定的組織能力。
1、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
2、培養(yǎng)幼兒做事有計(jì)劃,井然有序,不拖拉。
3、通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律、規(guī)則,并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。
1、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問題與解決問題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。
2、建立良好的師生關(guān)系,在師生關(guān)系中,要讓幼兒成為活動(dòng)中的主體。
3、鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。
1、以幼兒為本,遵守幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃。
2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
小班慶元旦班主任發(fā)言稿(熱門17篇)篇十七
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題,你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,更是對(duì)我們工作的支持和理解,我代表班里四位老師及所有的小朋友對(duì)你們的到來表示感謝!
今天把各位家長請(qǐng)來主要是向大家介紹一下幼兒上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃以及需要和大家達(dá)成共識(shí)的一些問題。
本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩15名,女孩15名。這學(xué)期由我和朱老師、李老師、程老師繼續(xù)和孩子們一起學(xué)習(xí)和游戲。朱老師是剛剛調(diào)來的新老師,有過兩年的工作經(jīng)驗(yàn),很愛學(xué)習(xí),很喜歡孩子,短短幾天的相處孩子們都很喜歡她。請(qǐng)家長放心。
經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:1、大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。語言表達(dá)能力、與人交往能力以及動(dòng)手操作能力都有了較大的進(jìn)步,2、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,3、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)能注意保持桌面整潔(但也有個(gè)別幼兒用餐時(shí)飯粒撒在桌上或地上),餐后能放好自己的餐具,早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問“早”,“好”,“再見”等等。當(dāng)然也有需要提高的方面:1、挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,雖然好些孩子已經(jīng)有進(jìn)步,但還是有些孩子不喜歡吃蔬菜2、部分孩子還存在動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)(如美工活動(dòng)及穿脫衣服時(shí))。幼兒間的能力差距比較大。希望在這個(gè)學(xué)期,能夠在大家的努力下縮短幼兒之間的差異。
不足的方面:
1、自理能力方面有兩個(gè)小朋友的能力處于嬰班的水平,離不開老師護(hù)理。
2、吃飯慢而且挑食的幼兒有5名,其中有2名比較嚴(yán)重。
3、發(fā)展好的小朋友怕“輸”
下面我為大家重點(diǎn)介紹一下孩子在幼兒園的一日生活的情況安排,所謂一日生活,就是孩子從早上入園到離園這一段時(shí)間的活動(dòng),這些是家長們最關(guān)心的事了。
1、早上7:30─8:20是入園和早餐時(shí)間。(建議最好7:40—8:00送孩子來園,保證有足夠的時(shí)間吃早飯,8:20就沒有早餐了。)。
2、8:20─9:00是自選活動(dòng)區(qū)游戲時(shí)間。
3、9:00—9:20是生活活動(dòng)時(shí)間,也就是喝牛奶和喝水的時(shí)間。
4、9:20——9:40教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。
5、9:45——10:45是喝水、早操和戶外活動(dòng)時(shí)間。
6、10:45——11:05英語教學(xué)活動(dòng)(周五沒有英語活動(dòng)時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間延長)。
7、11:05——11:15是午餐前的準(zhǔn)備工作。
8、11:15——11:45是孩子進(jìn)餐時(shí)間。
9、11:45——12:00刷牙及午睡前準(zhǔn)備。
10、12:00——14:30是孩子午睡時(shí)間。
11、14:35——15:10是喝水和點(diǎn)心時(shí)間。
12、15:10——15:45是教學(xué)、游戲活動(dòng)時(shí)間。
13、15:45——16:30是喝水和戶外活動(dòng)時(shí)間。
14、16:30——17:05是晚餐時(shí)間,
15、17:05——17:15離園準(zhǔn)備。
16、17:15——17:45離園時(shí)間。
(一)引導(dǎo)幼兒會(huì)主動(dòng)地玩并在玩中逐步學(xué)會(huì)與小朋友合作。
1、在家能獨(dú)自游戲20分鐘左右,學(xué)會(huì)不打擾家長的談話等。
2、在幼兒園要學(xué)會(huì)輪流的玩喜歡的玩具,懂得分享的真實(shí)含義。
(二)初步學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)問題進(jìn)行持續(xù)的觀察和探究。
1、觀察了解先開花后長葉的植物。
2、春天里常見樹的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程。
3、春天最早出現(xiàn)的小動(dòng)物是誰?……。
(三)引導(dǎo)幼兒大膽、清楚表達(dá)自己的想法。
例如:講媽媽愛我的一件事……。
(四)體會(huì)親人、老師、小朋友的關(guān)心和愛護(hù)并用行動(dòng)和語言回報(bào)愛自己和關(guān)心自己的人。
(五)學(xué)會(huì)一種棋類活動(dòng)的玩法。
家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動(dòng)都需要家長們的熱心幫助,常言道:眾人捧柴火焰高,在我們開展的活動(dòng)中常常需要家長的配合,如有的活動(dòng)需要家長幫助收集資料帶到幼兒園,在我們豐富游戲材料時(shí),需要家長和孩子一起收集廢舊用品;在我們布置主題墻時(shí),也需要家長和孩子一起參與,尋找有關(guān)圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動(dòng)能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。這里要感謝我們的家長已經(jīng)能關(guān)注我們的主題活動(dòng)和其它活動(dòng),能為孩子的活動(dòng)提供相應(yīng)的支持,在上學(xué)期的每個(gè)主題中,你們都能積極地配合我們。在此非常感謝大家,希望家長們能繼續(xù)支持我們的工作。
家園配合要點(diǎn):
1、了解孩子的年齡特點(diǎn),重點(diǎn)了解自己的孩子與同齡小朋友的差異。
2、陪伴孩子成長,重點(diǎn)養(yǎng)成好的習(xí)慣及對(duì)人對(duì)事的積極態(tài)度。
如:主題活動(dòng)的配合,配合好的家長就可以使孩子有準(zhǔn)備、有機(jī)會(huì)的得到展示自己的機(jī)會(huì)。(嬰班和小班的主題活動(dòng)雖然相同但是鼓勵(lì)孩子探究的知識(shí)點(diǎn)和要求是不同的,是可以隨著幼兒知識(shí)的增長而不斷循序漸近的過程)。
3、發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)前的進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì)孩子。不拿缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn),注意培養(yǎng)孩子的自信心。
4、有問題馬上解決,遇到原則問題不妥協(xié)。在孩子成長的過程中屬于原則問題的都不是小問題。(舉例:班里玩具的“流失”;同伴交往中的自私現(xiàn)象等)。
5、注意經(jīng)常給孩子剪指甲(講衛(wèi)生,防止抓傷)。
6、堅(jiān)持每天晚上引導(dǎo)孩子刷牙。
7、體能測試的配合(具體要求待通知)。
8、容易出汗的幼兒每人帶一塊小毛巾在游戲的時(shí)候可以在背上墊一下,減少感冒的發(fā)生。
9、本周配合(觀察春天的花并拍照;兩個(gè)露露罐用膠帶纏在一起;填寫成長冊(cè)中家長的話;分享閱讀護(hù)照填寫)。
家長是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源:如你們?cè)谀承┓矫娴膶I(yè)知識(shí)是我們可以利用的,也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足。本學(xué)期我們打算開展一次家長助教活動(dòng),請(qǐng)家長可以嘗試報(bào)名,可以是各個(gè)領(lǐng)域,我們大家期待這個(gè)活動(dòng)的開展。(下一個(gè)開放日請(qǐng)家長幫忙借一個(gè)可以放ppt的投影儀)。
各位家長,我們?cè)敢馀c您攜手,一起把孩子教育好。也希望各位家長對(duì)我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空,因?yàn)槲覀兪且患胰?
最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個(gè)愉快的學(xué)期!同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。