優秀作文不僅能夠引發讀者共鳴，還能給人以啟示和思考。優秀作文是表達自己思想和情感的重要方式，對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優秀作文之前，我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇一
一根黑發雖然不長，但是管理的很整齊。眼鏡是她的標志，眼睛是她的語言。她見多識廣，我最喜歡上課聽她講。她總是讓我在不知不覺中學到了很多知識，明白了很多做人的道理，漸漸明白了寫作的奧秘。
她是我的班主任，趙老師。
她雖然平時不愛說話，但說起《論語》、《詩經》來卻像個著名的演說家。比如她給我們講旅行，求孝順，她就先念給我們聽。也許她深深陶醉其中，聲音越來越高。看了一遍又一遍，她說：“今天的孝，就是能養。”我們喝醉了。這時，老師的聲音突然停止了。她停止了朗讀，給我們講了烏鴉反哺，小羊跪在胸前的小故事。她表情豐富，生動地告訴我們，我們認真地聽。偶爾有個調皮的同學沒仔細聽故事。她走過，悄悄摸了摸他的頭，笑著看著他。我們什么也沒說，就知道她在提醒他上課要認真。老師說：小動物如烏鴉和小羊懂得感恩。況且我們還是人。這些基本的事情，小動物都可以做。如果我們只做這些事情，人類和他們有什么區別？說到這里，她停下來，看著我們所有人，沒有說話，仿佛給了我們足夠的時間去思考。起初，幾個學生在竊竊私語，然后看著老作文老師,嚴肅的表情，每個人都自然而然地靜了下來。
然后，她繼續講下一句話：不尊重，為什么不呢？這次老師不是自己告訴我們的。她讓我們先看幾遍，再討論它的意思。最后她給我們總結了一下：人類的孝道和動物的區別在于一句尊重的話。尊敬是孝順，尊敬也是敬畏。尊重才是真正的孝道。見我們都想通了，她又讓我們背pk。趙老師的這種教學方法深深地吸引了學生。我們爭著對方回答問題，熱烈討論。最后她照例加了句：回家別忘了記筆記！
說到記筆記，也值得一提的是，她總是喜歡教我們積累好的單詞和句子。她告訴我們，只有平時多記點，才能在寫字的時候像蠶寶寶一樣吐絲。趙老師經常帶領我們總結歸納重點，積累好的詞句，教我們從身邊的小事提煉人生哲理。從她一遍又一遍的講解中，我明白了，古為今用，新為今用，才能當老師；從《三顧茅廬》，我了解了可敬的男人和世界；從《第一次抱母親》，我了解到父母的忠告，不聽話，尊重，痛苦的道理是這樣的，不僅僅是教書，更是處處育人。
這是我的老師，最好的老師。你說，有這么好的老師，怎么能對學習和寫作不感興趣呢？
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇二
往事就好比一臺電視機，哪天無意間打開開關，媽媽成長的酸甜苦辣便涌上心頭。
媽媽很小的時候家里很貧窮，因此沒有上學。每天很早起床就開始忙碌起來。掃地、做飯、刷鍋、洗碗……干完家務活就會挎起籃子，去地里拔草喂兔子、喂羊。這樣的生活，一直持續了很長很長的時間。
媽媽六歲時就想去上學，但是姥姥為了讓她照顧弟弟，到九歲才讓她讀的小學一年級。媽媽特別珍惜這來之不易的學習生涯，白天放學幫家里干活，晚上就會學習到深夜，每天都是在姥姥一次次的催促下才肯睡覺，刻苦的她就是老師眼中的“學霸”，媽媽眼中的“乖乖女”。
這樣奔波勞碌的生活，使媽媽的身體日漸消瘦。在小學四年級的時候總是暈倒在課堂上，使她不得不休學。
臨近學期末，休學的媽媽竟然想去參加期末考試，但這一學期一節課都沒有上她能考好嗎？她當然能考好了！滿分的成績讓老師和同學都大吃一驚！我欽佩的媽媽您是最棒的！
十三歲的媽媽開始了人生中的第一份工作——暑假工，這也是媽媽人生的一個轉折。
那時工作了一夜的媽媽已疲憊不堪，上下眼皮不停的再打架，就在那一瞬間，一臺切紙的機器，永遠的沒收了媽媽右手的食指和大拇指。
十五歲的媽媽去了青島，在一家服裝廠里工作。剛開始別人都嘲笑她，“沒有手指頭，你能縫衣服？”媽媽并沒有理會她們。
她把自己扔給了時間，用堅持不懈的努力證明了自己。“功夫不負有心人”，一支堅韌的筆，蘸滿了媽媽辛苦的汗水，印下了一個又一個成功的腳印。
二十三歲的媽媽，在姥姥的包辦下和爸爸走入了婚姻的殿堂。結婚第二年，我這個不知天高地厚的“搗蛋蟲”誕生了！那刻起我便成為媽媽的大王，只要我一哭，她就會不知所措。
哎！才半個月的我就被一個叫“病”的惡魔給纏住了，從此媽媽便抱著我踏上了人生中最難走的路——求醫路。
剛開始的濟南省立醫院、到后來的北京兒童醫院，就這樣來回周轉了整整7年的時間，幾乎沒有回過家。
我看見了歲月再媽媽臉上和頭上的痕跡，臉上多了幾絲皺紋，從前的滿頭青絲，現在也增添了幾縷白發。母愛就是一把碩大的傘，在急風聚雨中為兒女撐起一個溫暖的港灣。
親愛的媽媽，多少人，多少次勸您放棄我，是您的堅持不懈才有了我今天的存在。
感謝我偉大的媽媽，在我的記憶中您放棄了自己的工作，陪伴了我的成長，是您給予我生命的希望，您永遠是我學習的榜樣。我愛您媽媽！
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇三
我的榜樣就是我的媽媽，我的媽媽不但善解人意，而且還是個數學小行家。
記得有一次，我們全家剛吃完飯，媽媽就告訴我：“今天你要洗碗哦”！于是，我先把碗筷收到廚房里，然后把飯桌擦一擦，接著把碗抹上泡沫，緊接著把碗洗干凈，最后，把碗放在盆子里。突然。碗被我一下子就摔破了，因為太滑了，所以不小心就摔破了，我向媽媽解釋了這些事后，媽媽親切的說：“孩子，以后不要再這樣不小心了哦”！
我急忙說：“媽媽謝謝您原諒我”。媽媽笑著說：“記住哦，以后再也不要犯這樣馬虎的.事情了”。我高興的說：“我以后再也不會犯這樣馬虎的事情了”。
記得還有一次，數學老師劉老師給我們班幾個人發了一張奧數測評卷，其中也有我，我回答家，我急忙拿起奧數測評卷起來做，我突然，我有一題不懂，就去問爸爸了，爸爸瞄了兩眼說：“這么難的題目，你們這么小就出”。于是，媽媽走了過來說：“這題真簡單”。只聽媽媽刷刷刷，就做完了，媽媽真厲害呀！
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇四
“媽媽啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”
小的時候，特別喜歡圍繞著媽媽轉。媽媽每次干活時，我就特別愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉，媽媽的臉紅撲撲的，特別好看，一看媽媽的臉上有了汗珠，就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦，每當這時，媽媽總會笑著親我一口，她笑著臉更紅了，真好看。
隨著時間的推移我便漸漸地長大了，便開始關注外面的美好世界了，便不再關注媽媽。這時的媽媽，除了給我嘮叨的感覺，就是很不通情達理。記得有一次，因為學校里非常流行紅棉襖，感覺好看極了。于是回家跟媽媽說：“媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!”媽媽笑了笑說：“你那件藍色的棉襖，不是挺好的嗎?去年才買的，現在并不是追求時尚的時候，你現在最重要的是想著如何學習，如何去努力，爭取到好的成績。”
“學習，學習，一天到晚你就知道用學習來壓我，從不關心我的想法。”
“叭!”巴掌落在我的臉上，火辣辣的。
“你給我出去!”媽媽的臉變得通紅，雙手在不停地顫動。
“出去就出去!”我捂著被打得通紅的臉，奪門而出。我心里難受極了，我只想要一件衣服，干嘛要打我，還要將我趕出家門……我覺得一切的不幸都集中在我一個人身上。“我決不回去!”我暗下決心。可是天空不作美，待我停下來時，我才發現，夜是如此陰森，伸手不見五指;風，是如此刺骨……夜是如此的可怕，總在我頭腦里晃動，遠處好像聽到媽媽在呼喚，我想應又不愿，呼喚聲由遠而近……我又冷又怕，不知怎的，這時腦子里老是出現媽媽半夜給我蓋被子，雨天給我送雨傘的情景，腳也不自覺地往家里挪，剛到門口，門“咔”的一聲便開了，燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我，“媽……”我哭著撲進媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流涌上心頭，“孩子，媽錯了。媽不該那樣對你，更不該打你，媽向你道歉!”“不，媽，是我錯了，我不該那樣對您講話，是我錯了，我不該那樣對您，我一定會專心于學習，努力取得好成績的。”我哭著說。
每當時生病發燒時，媽媽就會煮粥給我喝，陪我學習。
“母愛是世界是最偉大的力量。”世界上有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇五
有人說，老師是創造人類靈魂的工程師，也有人說，老師是勤勞的園丁，我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任，她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，臉上總掛著笑容，顯得和藹可親，她不但對我們的學習要求非常嚴格，而且對我們的生活也非常他關心，就像媽媽一樣體貼我們。
有一天，張老師測試了我們一道題，我有些不懂，所以沒有考好，等到放學的時候，老師把我叫到辦公室，反復的給我講，直到我做會以后，她才遲遲的下班。看到她勞累的背影，我心中默默的說：老師您辛苦了！
還有一次，我值日，去打水的時候，不小心摔倒了，水灑到了身上，衣服濕透了，當時天氣很冷，張老師知道了，趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服，還問我冷嗎？讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣，我們班的同學不管是誰，只要學習和生活上有困難，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師，一個關心我們學習和生活的老師媽媽。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇六
要問起我們家水嘴糊涂，我們肯定會毫不猶豫的說：老媽，每次老媽總是糊里糊涂的，每次都被別人耍，要不就是找錯錢，不信，那就聽我細細道來……no.1今天，老媽的腿摔破了，家里沒有創可貼，于是老媽就匆匆忙忙的跑向藥店，問服務員要創可貼，服務員說：“一盒創可貼1元!”“知道了”老媽說著，從包里掏出了無塊錢，遞給服務員，可是服務員不知是不是故意的，找給了老媽三塊五，老媽也沒看錢找多了還是找少了，就急急忙忙的跑回了家，爸爸問：“買回來創可貼了嗎？”“買回來了，找了兩塊五!”“兩塊五？不對吧，一盒創可貼一元錢，你給了他多少錢？”“五塊錢呀!”“你好好算算，一盒創可貼一塊錢，你給了他五塊錢，他該找你多少錢？”“啊!他該找我四塊錢呀，不行，我得問他要錢去!”
話剛說完，老媽又以光速奔向藥店，對服務員說：“你剛才燒少給我了五毛錢，快找給我!”“你是誰呀，我不認識你!”“我就是剛才問你買創可貼的!”“剛才值班的是別人，我是接班的!”什么？老媽這可是啞巴吃黃連--有苦說不出了no.2老媽不僅粗心馬虎，而且在生活自理方面也非常的“糊涂”，今天老爸出差了，只有我和媽媽在家，我非常高興，因為爸爸回來肯定會給我買許多玩具，可媽媽卻流著淚不讓爸爸走。爸爸一走，媽媽就坐在沙發上，什么也不干，但不干也不行，只好去做方便面了。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇七
你沒有聽錯，這個聲音確確實實是從學校的實驗室傳出來的，瞧瞧這股子的架勢，我看教室里的大學生們大概頭都腫起來了吧？我說親愛的大哥哥、大姐姐，你們也太小兒科了吧！干嘛每次都要讓老師重復念咧？你們聽不煩嗎？我媽媽可是因為關心你們的安全，才會像個老媽媽一樣一直嘮叨，人要自動點啦！可別氣煞我的媽媽了啦！
你懷疑哦？沒錯，這個就是我最親愛的媽媽啦！
提到她的個性，看我就好了，我是她的復制版，我完完全全繼承她所有的個性。我們都很直爽，大剌剌的個性，有點像男人婆，可是我們心腸很好哦！只不過偶而心狠手辣，常常不小心會出手太重而已。我媽媽雖然號稱實施“愛的教育”，但我有時也會神經大條到已經闖下滔天大禍，還渾然不知，當然就少不得挨她一頓“小”打了。
要找我媽的話，你只要找到“電腦”，她肯定就在附近，有時備課、有時看小說，我懷疑她的眼鏡度數就快要更深了。
我奶奶常跟她念：“你哦！減什么肥啊？我看是越減越肥！”沒錯！我媽就是容易胖的體質，天天看她嚷著要節食，要減肥。結果好不容易瘦下來一點點，馬上又大吃大喝，迅速胖回來。就像吹氣球一樣，一下消一點，一下又腫回來了。
媽媽！只要你快樂就好，你胖得要橫著過門檻的話，我也不會嫌棄你，因為我愛你啊！
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇八
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。她就像園丁一樣，哺育了我幼小的，讓我們茁壯成長。
題記。
我有一位幽默教學又教的很好的數學老師，但是她只把我們教到了初二，但是她卻給我留下了許多美好的回憶。在我的印象里她有著烏黑的頭發，戴著一副眼鏡，身高不算低，第一次見她的時候，本以為她會很嚴厲，但是截然不同，她與我們打成一片，與我們稱兄道弟。大家都叫她芳姐，就這樣留給了我美好的回憶。
有一次，我的數學作業只聽了一半就沒聽完，晚上寫作業時還不禁感嘆：“數學作業這么少，數學老師真好！”便把作業完成了，因為我學習下降的太狠，被調到了門口去守門，所以課代表每次檢查作業的時候都把我忽略，這次也不例外，所以我自己的作業是不是全部完成了我也不清楚。一上課，芳姐把前幾頁的題不一會講完了，芳姐芳姐還要繼續講的時候，我就傻臉了，后面的我忘寫了，我緊張極了，于是準備將后面沒寫的兩頁題慢慢的撕下來，為了不讓芳姐發現，我小心翼翼的撕下來，撕的時候，手心里都是汗。汗珠這是也在悄無聲息的時候爬上我的臉龐。芳姐突然叫我回答問題，不知上天是否是故意的，我剛緊張的站起來下課鈴就響了，芳姐拿起書說：“下課！”便拿著書向我走來，一拳輕輕的打在我的肩膀上，這一拳在我心里卻重重的烙下了我愧疚的痕跡。但芳姐并沒有生氣只是提醒我說：“你以后最后一點注意聽課，一說作業你就跑了，所以你沒寫完。”這讓我感到非常的內疚，又感到了芳姐的溫柔。
還有一次，馬上期末了我的數學成績下降飛快，上課也十分專注，認真。可成績卻還是被一巴掌拍了下去，滿不在意的我在大課間出去玩時，被芳姐叫住。原來芳姐這么注重我的成績，把我拉到了辦公室，幫我分析試卷，不會的題又給我講了一遍，在這過程中，芳姐害怕我累，給我一邊講笑話一邊講題，因為芳姐知道我是吃貨，還給了我一些她的珍藏零食。這整個大課間里辦公室里充滿了歡聲笑語，同時，我在心里也暗暗立下誓言一定要考好不辜負芳姐的一片心意，就這樣，這個誓言幫我考到了114分，芳姐也對我贊嘆不已。
她是我的老師，培育我長大，在我迷失在黑暗中的時候，她宛如燈塔將我指引出來。她不僅是我的老師，在我的心里，更像是親人一樣呵護著我。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇九
老師媽媽身邊沒有簇擁的鮮花,沒有華麗的舞臺.一支支粉筆是她耕耘的犁頭；三尺講臺是她奉獻的戰場。她無私的奉獻著，只希望桃李滿天下，只希望她的學生喚她的一聲“老班”。老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒有為我們做過什么擎天撼地的事，但是一件件小事卻感人肺腑。在暑假將盡的前一天，下了一場罕見的大雨。我們或許在家愜意的看著電視；或許悠閑的躺在床上欣賞著窗外的雨景。可老班媽媽卻撐著雨傘、穿著拖鞋，冒著風雨來到了學校，為我們打掃滿是灰塵的教室，整理凌亂的桌凳，擦拭骯臟的玻璃。經過幾個小時的忙碌，教室從灰塵滿屋變得一塵不染。雨水夾雜著汗水濕透了老班媽媽的衣服。可老班媽媽為什么要為我們做這么多呢？老班媽媽自然的說：＂因為你們都是我的孩子，我想讓你們有一好的學習環境。＂我被老班媽媽感動了。我們的老師媽媽是一個將近六旬的老太太，可從精神、外貌、舉止上看卻一點也不像一個老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開學到現在老班媽媽一直比我們來的早，每天早晨、中午都站在校門口來迎接她的孩子們。每天中午都在班里監督我們學習。我又被老班媽媽感動了。在老師媽媽的帶領下，我們的成績有了一個‘飛躍’的進步，在我們的在努力下又獲得了許多的‘榮譽’(太極比賽第一、體育節比賽第三、科技論文、科學幻想畫。。。。。。)老班媽媽在課上非常的嚴厲，可是在課下對我們卻像媽媽一般的慈祥。當我們犯錯誤是，老班媽媽會耐心的教導我們。當我們‘走錯路’時，老班媽媽會及時的把我們從‘錯誤的道路’上拉回來。我們的老師媽媽是一個嚴厲、慈祥、要強的老班媽媽。這就是，一個平凡卻不一般的老師媽媽。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十
我和媽媽在易家福(一個超市)的路上，有許多人在送雜志(廣告)，媽媽拿到了一本，準備回家當舊貨買。走到半路，我看見一位老太太，手里拿著雜志本，很明顯她也在收集雜志，媽媽連忙走上去：“您，拿著吧。”“謝謝。”媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。一會兒，媽媽一下子收到了許多雜志，媽媽又給了老太太。“媽媽你真尊敬老人。”“應該的。”
更多關于四年級日記作文請點擊：日記作文。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十一
國慶節的第二天，我和媽媽回到姥姥家。一路感受著秋風的涼爽，聞著瓜果飄香的.味道，欣賞著秋姐姐帶來的豐收的景象。
我們來到姥姥家。今天有一個任務：我們要去幫姥姥掰玉米。
中午吃過飯，姥姥對媽媽說：“我們先到地里掰玉米，你們去找一輛電動三輪到地里拉玉米吧。”說完，我們開始工作了。也許是我們很幸運，只問了一戶人家，就借到了電動三輪。可是媽媽不會開，我們就把三輪推到了地里。
我看水溝里有一堆一堆的玉米，像一座一座的小金山。我從三輪車上拿下麻袋裝玉米，裝了一袋又一袋，干了兩三個小時，累得汗流浹背。我們把裝好的玉米齊心協力地抬上三輪車。我勸媽媽試試開電三輪，媽媽勇敢地坐上去，雙手緊握著車把，嘴里不停地說：“沒事吧？沒事吧？”我說：“沒事兒。”我鼓勵了一下媽媽，媽媽小心翼翼地擰動車把，結果還是“嗖”地躥出去幾米遠，媽媽急踩剎車。媽媽下來以后，用手拍拍心臟，一副害怕的樣子。
最后還是姥爺把三輪車開了回去。我和媽媽在姥姥家干了兩天，把玉米都收回了家。這兩天，我感到媽媽是個有孝心的孩子，我長大了也要像媽媽一樣。
（解放街小學五（4）班焦婷鈺）。
點評：
習作有兩處景物描寫，引領讀者走進秋天，走進玉米地。第四自然段細致入微地刻畫出媽媽的動作和語言，最后一個劃線句子錦上添花，生動傳神地寫出媽媽害怕的心理。結尾畫龍點睛，媽媽之所以勇敢嘗試騎三輪車，是想多盡點孝心！有這份心就好，與成不成功沒關系。可見，好作文是認真觀察的結果。
讀焦婷鈺同學的習作，總是覺得很愜意，很真實，很感動！（李老師作文活動室）。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十二
在我們身邊，有很多值得學習的榜樣。他們有眾多優點值得我們敬佩，我的媽媽就是我的學習榜樣。
勤勞能干的媽媽在家里，媽媽可謂是最勤奮的了，她整天6點鐘就起床了，給我們全家做早餐。我上學后，媽媽也不閑著，擦地、洗衣服都成了媽媽的首要任務。干完這些，媽媽還要去買菜、做飯，連一丁點休息的時間都沒有。到了下午，媽媽更是不能休息，目送我們上學后，就要洗碗、收拾物品，光這些還不夠，到了我們快要放學的時候，媽媽還來接我們回家，晚上還要做飯，事兒一大堆。不過，就這樣媽媽也沒有說過一聲怨言。她說過：“再苦再累，為了你們，也值了。”這就是我勤勞能干的媽媽，她是我生活上的榜樣。
勤學好問的媽媽媽媽不僅愛干活，她還總能擠出一些時間輔導我們寫作業，這時候，她自己也學習了。有時候，她閑著沒事干了，拿本奧數書看。雖然媽媽不太會，但她問我和老爸。有時候給她講不通，她也不肯罷休，打破砂鍋問到底，讓我們講得都不耐煩了。即使這樣，媽媽也學到了很多知識，嘻嘻哈哈的，說：“我學會了！我學會了！”這就是我勤學好問的媽媽，她是我習慣上的榜樣。
學識淵博的媽媽雖然媽媽數學不太好，但是語文、英語可是不得了，不會的題就問她好了。告訴你個小秘密，我和爸爸曾經還是老媽的語文學科和英語學科的.徒弟呢！媽媽教我們的時候還挺正式，拿支粉筆，在家里的小黑板寫字，教我們學習知識。這就是我學識淵博的媽媽，她是我學習上的榜樣。
媽媽是我生活上全能的榜樣，哪個方面我都不如她。我要向她學習這些方面，爭取做一個全面發展，品德、學習皆優的好學生。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十三
也許雕琢靈魂的過程有些痛苦，但是為了我們的成長。
——題記。
鮮花賦予泥土芳香，雨露給予鮮花成長，老師帶領我們進入知識殿堂。而老師是人生的導師，是人生路上的指路牌，是我們的未來的雕塑師。而我們便是一塊塊毫無生機的泥土，正等待著老師的雕琢。
風雨中我們歷經兩年的生活。
下面來讓我為大家講述一個，老師為我雕琢靈魂的故事。
風雨中，我們經歷了兩年生活。
其中，有喜有悲，有悔有恨。
可能還有，失敗，痛苦與放棄。
風雨中，我們是一株嬌艷欲滴的花。
很美麗，但有一絲迷茫。
在雨中，我們毫不放棄生存的希望。
狂風中，我們從不言敗。
是的，柳老師，在艱苦的學習中，我們永不言敗，風采依然！
我依稀記得，當年我是那樣的不懂事，整日渾渾噩噩，游蕩在外，不思進取，而你卻束縛住了我游離的思想，教給我做人的道理，父母的良苦用心。
當時，和我一起逃課的還有兩個，天天不上課，三個人一起，把學校鬧翻了，當時的我們覺得很好玩，看著老師們全體出動，只是為了找我們引以為豪。但現在我知道，那樣是錯的，但在當時，因為年齡小，我們一無所懼，所以就沒放在心上，老師的話更是耳旁風，而當時，老師用了一個方法，讓我回到教室，認真學習。
柳老師把另外兩個帶回教室，而我一個人玩不起來，于是也回到教室了，雖然沒人玩，但有書看，不覺得悶。
在此之后，我與老師發生了一次沖突，把教室的兩扇玻璃擊碎，剎那間鮮血直流、于是我的左臂上留下了不可抹去的傷疤，而在這個傷疤后面，我看到了，老師在我錯了的前提下，居然向我道歉，剎那間，我幼小的心里充滿了歉意，在學校里瘋的不見天日心，居然有了感動的意思，當時我就對柳老師道歉，仿佛瞬間我便懂事了。
當時臨近期末，我左臂上縫了四針，我答應父母，這個期末好好學習，爭取考個好成績。
期末，我考了一個不是很壞的成績，還比較滿意。
也許你們不知道，雖然縫紉肉體的過程不是很痛，但是，痛苦的是縫紉靈魂的過程。
我現在與柳老師接觸了兩三個年頭了，雖然過去有不少誤會，但是現在，我是班長，一個成績不是很好的班長，柳老師可以給我這個機會，我也可以給柳老師一個答復，雖然現在我有很多不足，成績也不好，不過我相信，我可以做得更好。
我正在改我的習慣，雖然，過程是痛苦的，但是我知道，等我的靈魂定型后，可以受益終生。
人的一生，往往有許多機會雕琢靈魂，但往往因為過程太痛苦，許多人都放棄了，而他們，放棄的不是痛苦，而是美好的未來。
我相信，在老師合同學的監督下，我可以將我的靈魂雕塑成功。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十四
每到周末媽媽等候電話是我家一道多年不變的風景，飛越時空的電波猶如溫暖的源泉傾瀉心田，媽媽認定那是世間最美的聲音，是她莫大的安慰，更是她對兒女悠長的牽掛，一句“平安和快樂”的傳送，就足以讓媽媽解除辛苦一周的勞累。足以讓她卸去所有的疲憊。每當我們給她打電話問候時，媽媽總是說：我很好沒事的，我生活的很好！不要惦記我，你們要好好安心工作，你們就放心吧！媽媽常說現在孩子們工作忙，生活壓力都很大。盡量不給我們增加負擔，我們也知道媽媽是很理解和關心我們的。這也是對我們兄妹工作上的支持呀，我們沒有理由不好好工作，報答媽媽的一片恩情。
時候，如果不挽著她，不走多遠，她就落在后面了，人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不心酸至極，這一切都讓我心酸，而我們什么時候能夠為媽媽多做一些事呢？只有常回家看看，跟媽媽嘮嘮嗑，老人的`心意我們要百分之百的去滿足，帶她到外邊看看新的世界，品嘗品嘗美食。高高興興安度晚年，把兒女的孝心無私的回報給我們的母親，這是我們做兒女的責任。
媽媽的愛滋潤我成長的每一個年輪，無論上學還是上班，無論春秋冬夏，那份足以讓我感動今生的最偉大的母愛。在我們成長的歲月里，媽媽為我們這個家傾注了她全部的心血，哪怕在家里最困頓的日子里媽媽也是傾其所能地為我們做最可口的飯菜，每當想起這些往事我都情不自禁的留下眼淚，媽媽太不容易了！幾十年來媽媽沒有做過驚天動地的事情，都是一些很平凡的小事，但她樂于助人的高尚品德，充分體現了她的人性美。她永遠占據你心里最柔軟的地方，用他自己一生的愛，讓我們肆意的索取.享用她，卻不要任何回報。媽媽為我們做出了榜樣，漸漸的我們像媽媽一樣學會感恩，懂得媽媽是用最淳樸的精神滋養著兒女最豐腴的心靈，用最樸素的形式闡釋世間最無私的母愛！母親她是美麗的化身，她是神圣的，偉大的~包括我的媽媽，我愛我的媽媽，她是我生命中的彩虹，是孩童時的幸福之所，因為母愛是無限的！祝愿她吧，我的媽媽，健康長壽，福氣綿延！
分數的產生經歷了一個漫長的過程。開始人們只使用簡單的分數，如一半，一半的一半等，后來才逐漸出現了三分之一，三分之二等簡單的分數。大約在20xx年前，古希臘人已經開始用分子和分母表示分數。分數在我國很早就有了，它是在用算籌做除法運算的基礎上產生的。當除不盡時，把余數作為分子，除數作為分母，就產生了一個分子在上，分母在下的分數籌算形式。繼中國的籌算分數之后，又過了五六百年的時間，印度才出現了有關分數理論的論述。印度人記錄分數的形式與我國古代的籌算分數是一樣的，只不過使用的是阿拉伯數字。再往后，阿拉伯人發明了分數線，分數的表示法就成為現在這樣了。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十五
我的媽媽是一個平凡的女性，也是我最崇拜最熱愛的女性，她是我學習的榜樣。
我的媽媽很有毅力。只要她認準了的事，她就會堅持不懈地做下去，不達目的不罷休。媽媽長年堅持體育鍛煉，一年四季，風雨無阻，媽媽練就了堅強的意志、健康的體魄、充沛的精力和良好的心態。因為媽媽熱愛生活堅持鍛煉、身體健康、積極向上，所以，今年她被幸運選為奧運火炬手，這是媽媽的光榮也是我們全家的驕傲。
媽媽追求進步、酷愛學習。大學畢業后，盡管工作、家務繁忙，但媽媽從來沒有停止學習。2006年經過三個月苦讀，媽媽以優異成績通過了出國培訓考試。今年，年過40、人到中年的媽媽又瞄準了更高的目標——考北京大學的碩士研究生。現在，媽媽每天只爭朝夕，廢寢忘食、如饑似渴、刻苦攻讀，每天我們家的燈是整個院子亮的最早熄的最晚。我衷心祝愿媽媽心想事成。
我的媽媽很有志氣。媽媽自立自強，自尊自愛，有很強的榮譽感和進取心，不管在學習上還是在工作上都爭先恐后，事事都要爭第一。從小學到大學，媽媽的成績一直遙遙領先。參加工作后，媽媽愛崗敬業、任勞任怨，年年被評為先進。現在，她是一個部門的領導，單位的工作在全州也是榜上有名。
我的媽媽很有計劃性和條理性。不管干什么事，媽媽首先制定出計劃，然后按照計劃一步一個腳印去做計劃，今天要完成的任務決不拖到明天，井井有條，并且有條不紊。這樣每天上床睡覺的時候媽媽都感到非常充實和有收獲。
我的媽媽還有許多優點，比如，媽媽從不打麻將，很少逛街，看電視，把全部精力都放在學習、工作、家務勞動和輔導我學習上。相比之下，我就遜色多了，我最大的缺點就是沒有毅力、沒有志氣、作風散漫、缺乏計劃性，是語言的巨人，行動的矮子，所以，我的成績始終沒有趕上去。每天看著媽媽挑燈夜讀，孜孜不倦的背影，我深感慚愧，也暗下決心，一定要向媽媽學習，改掉言而無信、不能持之以恒和沒有上進心、沒有榮譽感以及作風散漫的缺點，做一個有毅力、有志氣、有計劃、有目標、自尊自愛、自信自強的人。現在我和媽媽定了一個“君子協定”——媽媽爭取考上北京大學研究生。我爭取在期中考試考入班級前十名。我相信我們都能做到，因為有志者，事竟成。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十六
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛，總能看透我的心思。皮膚白里透紅，紅潤潤的嘴，一笑臉上露出了兩個甜蜜的、深深的酒窩。使人感到可親又可敬。
我的媽媽很愛學習。一個星期天，我的作業完成了，那天，我懶洋洋的，像一頭懶豬似的，在家里亂竄，忽然，我看見了埋頭寫字的媽媽。我冒失地瞟了媽媽一眼，看見媽媽正在一筆一畫地寫著，有時媽媽皺皺眉，好像一只皺著眉頭的.小雞，傻呆呆地看著一片大草地沒有一只蟲子似的。有時媽媽笑了笑，好像一只可愛的小雞在吃著甜美的果實似的。媽媽好像完全進入這個環節中去了。我又看了看媽媽寫的字，“哇！太漂亮了！您的字為什么寫的這么漂亮？”媽媽撫摸著我的頭，親切地說：“因為水滴石穿—非一日之功。”這句話讓我終身難忘。
一次，我不小心把墨水滴到了文件上，媽媽生氣地大罵，我的臉火辣辣的。來客人了，媽媽的臉快速地由陰變晴了，熱情地招待著客人，媽媽真是高興的時候是美羊羊，生氣的時候是紅太狼。
媽媽，您真是我們學習的榜樣，您那高大的形象永遠矗立在我心中。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十七
老師，是人類靈魂的工程師，生活和學習中，每一個感動的瞬間，都有老師關懷的身影……。
我的媽媽是一名老師，在我心中，她與所有的老師都不一樣，她是我人生中的一盞燈，永遠照亮我前進的方向。
那是一次期中考試，我沒有發揮好，心情低落到了谷底，正在我自責不已的時候，媽媽來到了我身旁，幫我找到失敗的原因，耐心地開導我，讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下，在又一次的考試中，我取得了高分。
誠然，老師的身份，和母親的身份相比，不如母愛來得偉大，但在我不斷的成長過程中，媽媽作為老師的角色發揮的淋漓盡致，在學校，我的老師為我打的是學習的基礎，但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎。
媽媽的學生中，有很多成功的人，也有很多的普通人，但無一例外，媽媽的學生都有健全的人格，生活的也非常的幸福。
我越來越覺得，媽媽作為人類靈魂的工程師，是多么的稱職和偉大。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十八
她理解爸爸，工作上她給予爸爸最的幫助和支持，生活上，她做了一個女人能做的一切，感情上，她寬容并用愛始終讓兩個人幸福甜蜜，爸爸是她的天，讓她依靠，爸爸是她的孩子，讓她關懷。我知道，她是爸爸此生最重要的'女人永遠也不會分開！
我明白，其實一個女人很難的，很難照顧得那么周到，媽媽已經做得夠好了，也曾失去過至親，也曾面對過情感危機，但是她沉著冷靜，笑對生活，勇敢接受挑戰。在她身上，我似乎看到了一個成功的女人，看到了一個偉大的女性，一個受人尊敬，無私奉獻的好媽媽。
我的榜樣老師媽媽（匯總19篇）篇十九
自己定能在短期內達到目標，可是我錯了，我仿佛離目標越來越遠了，我越來越情緒化了，常常莫名的煩躁，常常莫名的傷感。尤其這兩個月以來，我經歷了艱難的心路歷程，我說艱難是因為我從來沒有覺得我的心有現在這樣痛過。所幸的我跟一位自畢后十年未通信的張同學聯系上了，張同學是一個堅強的人，在經歷了數位親人去世，情感之路坎坷之后，張同學仍然努力著，從未放充自已的信念。在我覺得無助時，張同學給了我極大的精神上的開導和支持。我很感謝張同學，我想對張同學說：“你是我的榜樣！”。
張同學說：“人生中的很多事情是不如自己所想的，意料不到的，有時甚至是很不如意的。要遭受很多的磨難和痛苦。這所有一切，有時都不是人力能改變的，唯有的辦法就是忍受，堅強的活著。我想人活著的是一種精神，一種不屈不撓的精神。”
是啊，人活著就是一精神，也是一個展示人性的過程，可悲的'是這個過程不可以重來，可喜的是這個過程也不需要重來。唯有這種精神可以決定人活著是否有意義。
我得像張同學一樣，忍著痛，堅強的忍著。
文檔為doc格式。