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    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)

    時間:2025-06-03 作者:雁落霞

    3.范文范本的重要性在于它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,以及提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇一

    20xx年,在安委會組織下,xx緊抓交通安全各項工作的落實,注重全體司機和機關干部的交通安全意識教育,通過全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成績,杜絕了交通安全事故的發生。明年我們要繼續努力,抓好交通安全工作,為創造良好的交通環境、為人民的生命安全、配合地區安委會把交通安全工作做得更好。

    xx領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在我委的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個機關干部樹立模范遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。

    車輛都在地區安委會進行了登記并按要求與地區安委會簽訂了《交通安全與交通保障責任書》,并按責任書中的要求認真落實,組織實施,嚴把派車關,做到了預防事故發生。

    多次組織全體機關干部召開了交通安全宣傳教育會,會上領導和車管干部就交通安全的重要性對司機和全體機關干部進行了宣傳,提出了諸多具體的要求,要求人人必須模范遵守交通規則,杜絕交通違法行為和交通事故。

    通過宣傳教育增強了農委干部的安全意識,并高標準,嚴要求的實現交通安全工作目標。

    指定專人抓好交通安全工作的管理,檢查、登記,并落實安委會布置的各項工作,確實保障本單位交通安全工作實現零指標。

    按照地區安委會的要求,對本單位所轄的機動車進行了一次認真地檢查工作,并登記造冊。

    將上報的削減流量的車輛封存,不得上路行駛。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇二

    一、教學目標:

    1、透過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。

    2、透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    二、教學資料:

    行路的安全、乘汽車的安全。

    三、教學過程:

    2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

    交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10%左右。

    道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統計,20世紀以來,因交通事故死亡的人數到達2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的.王妃戴安娜等等。

    請同學們講一講:你見過的或親身經歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內的同學說一說,再跟全班同學講一講)。

    同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓銘記心間。

    3、學習:交通法規。

    這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。――期望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則――接下來我們將以多種形式學習交通法規。

    1、認識交通標志。

    你能說出下列交通圖標的含義嗎?

    2、我來選。

    (1)。遇到交通事故,你要打的報警電話是。

    a、120b、122。

    c、110d、119。

    (2)。我國的道路通行原則是()。

    a、右側通行原則b、左側通行原則c、中間通行原則。

    (3)。有人突然患病或受傷時,就應打(電話求助。

    a、120b、122c、110d、119。

    (4)。經過一個有信號燈的鐵道路口時,就應()。

    a、直接從鐵路上穿過去。

    b、看看左右沒有火車就快速走過去。

    c、在準許透過的信號燈亮時透過。

    (5)。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車上街()。

    a、8b、12c、14d、16。

    (6)。每年的中小學生安全教育日是()。

    a、每年3月的最后一個星期一。

    b、每年3月的最后一個星期五。

    c、每年6月的最后一個星期一。

    (7)。步行或騎自行車不得進入以下道路()。

    a、城市快車道b、高速公路c、封閉的機動車道。

    (8)。如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應及時()。

    a、記下車牌號b、告訴老師或家長。

    c、不需要做任何事d、打交通事故或急救電話。

    (三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)。

    1、馬路上追逐打鬧。

    2、跨越隔離墩。

    3、不滿12周歲騎自行車。

    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

    6、在較窄的街區馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

    7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

    8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

    10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很容易發生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

    騎自行車九不準。

    1、不在機動車道內騎自行車。

    2、自行車不逆向行駛。

    3、騎自行車時不帶人。

    4、騎自行車不闖紅燈。

    5、騎自行車不撐傘。

    6、騎自行車不攀扶其它車輛。

    7、騎自行車不雙手離把。

    8、未滿12周歲不騎車上路。

    9、騎自行車不突然強行猛拐。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇三

    1.讓學生了解乘坐接送車的交通常識,增強選擇乘坐接送車的安全意識,慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經常超速違章的接送車,做到安全乘車。

    2.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

    3.形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

    活動過程:

    一、校車安全教育。

    1.班主任介紹校車事故。

    近年來校車事故頻發,可謂觸目驚心,校車的安全越來越引起社會的關注。

    12月28日,河南宋江鎮校車墜河,14人死亡、6人受傷;。

    9月26日,山西靈石一輛校車與貨車相撞,7人死亡、5人受傷……。

    月16日,甘肅正寧縣幼兒園校車與貨車相撞,一個荷載9人的金杯面包卻擠進64人,造成21人死亡,43人受傷。

    2011年11月12日17時45分許,徐州豐縣首羨鎮中心小學的一輛小學生校車在行至該鎮張后屯村時,因避讓一輛三輪車而發生側翻事故,致15死8傷。

    3.中國每年因為校車事故死亡人數中14歲以下兒童超過1.8萬名,而美國校車事故死亡人數是5人,加拿大交通事故死亡率為0。這不僅源于他們校車的安全性,更重要的是家長和孩子對校車安全的高度重視。

    4.乘坐接送車輛應該注意什么?

    我們學校乘坐接送車輛上學的同學比較多,使用的的車輛可謂是五花八門:有使用普通客車的,也有使用報廢車、老舊面包車、三輪機動車、三輪電瓶車的,這些車很多都沒有年檢過,沒有營運許可證,而且這些“黑車”嚴重超載,不僅僅車輛本身,更重要的是很多司機責任意識不強,沒有從業資格,甚至無證駕駛,超速違章嚴重。這都為我們的生命埋下了極大的隱患。

    在此,我們提醒所有乘坐接送車的同學,要增強選擇乘坐接送車的安全意識,慎重選擇接送車,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,拒絕乘坐駕駛員經常超速違章的接送車,最好是克服困難不乘坐接送車,讓父母或者親友接送上放學。希望同學們不要心存僥幸,做到安全乘車,保障我們的生命安全!

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇四

    為切實提高師生的交通安全防范意識,有效預防和減少道路交通安全事故,樂白道中心小學利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、法治副校長進校園等形式,開展了一系列交通安全宣傳教育專項活動。

    學校根據實際情況,有針對性地開展一系列教育活動。一是開展“關愛生命,平安出行”主題教育;二是全面排查學生往返學校乘車情況;三是制作“關愛生命,平安出行”專題宣傳欄;四是觀看交通安全教育宣傳片;五是出一期交通安全宣傳黑板報;六是開展“小手拉大手”活動,教育勸導學生來校返家不乘坐非法營運車輛。

    6月10日,開遠市交警大隊教導員李云忠警官等一行4人,到樂白道中心小學開展“關愛生命,平安出行”為主題的交通安全宣傳教育專項活動。

    李云忠警官通過事例、圖片、具體的數字為依據,從紅綠燈、隔離設施、乘車常識等方面做了深入細致的講解,并告誡大家:“錄像可以重放,生命只有一次,生命是非常脆弱的,為了幸福的明天,自覺遵守交通安全法規!會后,向學生發放《中小學生交通安全知識》《交通安全我知道》宣傳冊。此次活動,師生受到深刻的教育,同學們紛紛表示在今后不但要做一個自覺遵守交通法規的好學生,還要做一個自覺宣傳交通法規的好公民。

    樂白道中心小學常務副校長劉婭瓊就本次講座進行了總結,強調:學習相關交通安全知識后,出行一定要遵守交通法規。同時,希望同學們回家后,小手拉大手,向父母宣傳交通安全知識,共同學習交通安全知識,助力安全文明出行,共創交通文明新風尚。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇五

    為了增強學生的交通安全意識,提高自我保護的能力,近日,新余市暨陽學校開展了《交通安全知識》主題班會。

    課上班主任老師針對學生上下學的安全提出了要求,并通過多媒體播放交通安全視頻來加深學生的印象。同時引導學生自主發言,探討身邊的不安全的交通方式。

    通過此次班會,學生們紛紛表示,以后一定要遵守交通法規,做一個文明的新余小市民。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇六

    為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

    (一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,20xx年6月8、9、10三天在xx中學舉辦了“古城鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

    (二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

    1、20xx年6月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、組織學生觀看《古城鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作古城鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。20xx年古城鎮學校交通安全教育系列活動由“古城鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。

    3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《古城鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。

    4,大力開展“交通安全”專題教育活動。

    20xx年6月份至7月份,舉行了古城鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。

    20xx年7月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《古城鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。

    通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇七

    今天,我們3年級四個班周一下午第一節課召開了主題隊會------交通安全。說起這個主題,它與我們的生活息息相關,貼近群眾,貼近現實。回望近段時間的新聞報道,交通事故的無處不在,鐵路,公路等。

    在班會中,首先由班主任做個開場白。先看視頻,在讀交通安全的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進行,大家都積極踴躍發言,說出自己身邊的交通事情,帶動了班會的氣氛,將本次活動瞬間推向高潮。最后,通過對這個話題的激烈討論,引起了大家對這個問題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規則的重要性。同時,也體會到了生命的脆弱。

    人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

    孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

    新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

    加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

    我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時,要一停,二看,三通過,車輛行駛時不將頭,手伸出窗外”很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇八

    在我司領導的正確領導下,在全體員工的不懈努力下,我們團結一致,迎難而上,緊緊圍繞壓減交通違法行為,預防交通事故這一中心,結合“春運”,“兩會”,“acpe”會議等各時期中心工作,以交通安全宣傳“宣傳月”、“安全月”、預防特大交通事故百日競賽等活動為載體,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》為主要內容,我們順利完成了今年的交通安全任務。

    一、領導重視,專人負責。

    1、公司領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在“兩會期間”,在中心的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個職工樹立模范遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。

    2、在“acpe”會議召開前,組織全體職工召開了交通安全宣傳教育會,會上中心領導和車管干部就交通安全的重要性對全體職工進行了宣傳,提出了更高的要求,要求人人必須模范遵守交通規則,杜絕交通違法行為和交通事故。增強了中心全體職工的首都意識,安全意識,增強了全體職工的光榮感和政治責任感。大家都表示,要認真學習交通法規,對自己高標準,嚴要求,為“acpe”會議期間的交通安全工作目標的落實做出自己的努力。

    3、按照安委會的要求,對本單位所轄的機動車進行了一次認真地檢查工作,并登記造冊。將上報的削減流量的車輛封存,不得上路行駛。

    4、指定專人抓好交通安全工作的管理,檢查、登記,并落實安委會布置的各項工作,確實保障本單位交通安全工作實現零指標。

    5、大力宣傳和貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,通過張貼法規內容,法規宣傳畫,組織全體職工統一學習并進行測試等方式,把宣傳教育工作落到實處。

    6、多次組織全體職工觀看《關愛生命安全出行——全國道路交通事故典型案例警示錄》的視頻。

    二、加強交通安全教育、實現安全目標。

    為使我公司的交通安全目標得以實現,交安工作再上新的臺階,我們始終把交安工作放在首位。在進行運輸過程中,我們首先從安全教育抓起,全方位、多角度地深入開展安全教育,充分利用每周的安全活動日開展安全教育,認真學習公司及上級有關部門下發的交安文件,讓交通法規深入人心,使交通安全教育形成強有力的聲勢。

    三、做好車輛維護保養,確保行車安全。

    為確保行車安全,我們能夠始終做到認真貫徹執行“安全第一,預防為主”的原則,做好車輛的維修、保養、例保工作,嚴禁“帶病車”上路。我們堅持定期保養,按時做好例保工作。要求駕駛員每天對車輛進行認真的保養。在出車前、途中、收車后進行車輛檢查,發現問題及時進行維修,確保車輛始終處于良好的技術狀態。

    文檔為doc格式。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇九

    學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

    學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓、不脫節。

    12月3日,校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。同時,學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方法,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

    1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!

    2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報,向學生介紹交通安全知識。

    4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班教室領導都需將學生隊伍帶到指定的父母接送地點。

    5、發放“致父母的一封信”,提示父母重視孩子上下學的交通安全。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進教室、進學生頭腦。

    今后,我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規化。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全認識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇十

    今天,我們3年級四個班周一下午第一節課召開了主題隊會------交通安全。說起這個主題,它與我們的生活息息相關,貼近群眾,貼近現實。回望近段時間的新聞報道,交通事故的無處不在,鐵路,公路等。

    在班會中,首先由班主任做個開場白。先看視頻,在讀交通安全的兒歌。然后說說看后的感想。隨著班會的進行,大家都積極踴躍發言,說出自己身邊的交通事情,帶動了班會的氣氛,將本次活動瞬間推向高潮。最后,通過對這個話題的激烈討論,引起了大家對這個問題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規則的重要性。同時,也體會到了生命的脆弱。

    孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

    新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

    加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

    我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時,要一停,二看,三通過,車輛行駛時不將頭,手伸出窗外”??很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!

    生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規,做個“安全小衛士”!

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇十一

    為扎實推進平安校園建設工作,增強交通安全觀念。6月16日-26日,我系班主任扎實開展校園交通安全教育主題班會。

    班會上,班主任通過講解典型交通違規的案例,敲響安全警鐘,引導學生樹立交通安全意識。一方面,班主任通過辨認交通圖標和講解交通常識,教導同學們遵守交通規則,養成良好的.文明出行習慣;另一方面,通過行走安全、乘車安全、騎車安全這三個方面,向同學們列舉不良行為,并提出堅決抵制這些不良行為,爭做守法大學生。

    通過此次安全教育,有利于我系學生提高交通安全意識,樹立遵守交通安全、愛惜生命的觀念,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇十二

    11月18日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

    這次班會在張文靜、邊舉元同學的主持下,班級的氣氛很活躍,同學們認真的學習,達到了增強同學們交通安全意識的目的。

    第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學們了解交通安全法規,能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規;讓同學們談談自己對交通安全知識的了解,來調查對交通安全知識了解多少。

    第三,觀看安全教育警示片。

    總之,本次班會開的比較成功,同學也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習,同學們了解了一些交通安全知識,及我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規合格的大學生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇十三

    為進一步加強校園交通安全教育,增強學生暑假期間安全防護意識,遠離交通事故的傷害。近日,南通市海門區公安局組織多批警力深入轄區小學開展“暑假前安全教育主題班會”。

    民警結合暑期出行的`特點和暑假事故特點,用通俗易懂的語言向同學們講解了怎樣過馬路、怎樣安全騎車、怎樣乘車等交通安全常識,并叮囑孩子們假期外出時,要遵守交通規則,安全文明乘車,不乘坐超員、非標三四輪車和存在安全隱患的車輛,更不能在馬路上打鬧、橫穿馬路,以防發生意外事故。

    同時,也教育學生們當好監督員,監督家長們自覺做到摒棄交通陋習、養成守法文明出行習慣,達到“小手拉大手”的宣傳效果;還倡議同學們爭做小小交通安全宣傳員,將文明手打理念傳遞給家長,共同營造安全、文明、暢通、有序的道路交通環境。

    快樂暑假,平安出行,交通安全“不放假”。假期里,孩子們外出活動增多,交通安全風險隨之增大,請父母履行好監護職責,教育引導孩子懂得“守法規知禮讓安全文明出行。”

    上下學交通安全班會總結(優秀14篇)篇十四

    __年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:

    我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

    1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

    3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

    4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。

    5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

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