在現代社會中，廣播稿一直都扮演著重要的角色，成為人們獲取信息的重要途徑之一。下面為大家推薦一些備受關注的廣播稿范文，希望能夠給你們帶來寫作上的靈感。
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇一
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色;。
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;。
a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;。
b：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活;。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約。
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇二
男)大三的時候，生活變成了藍色。
我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠
男)大學四年總有一些經歷讓您銘心刻骨
女)大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新
親愛的聽眾朋友們,中午好!今天是6月20號,農歷五月十三,星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業季專題》。
(音樂：北京東路的日子)
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
走了四年，似乎又走回到了起點。
突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學業告別;通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。
然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。
(音樂：同桌的你)
串詞1: 男：每次想到曾經形影不離的朋友現在或是離開或是走散，總感嘆時間流逝得太快，世事滄桑，總用殘余力氣去挽回那些已逝的昨天。
還是就這樣吧。
如果很多年以后再回過頭來看那一天的場景，一定會覺得很悲哀……
女：我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。
車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。
瞬間，曾經美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。
遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆匆地路過了我一樣。
來到圖書館。
學習的同學心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機，有人擺弄著手機，還有人掛著耳機擺弄著手機……總之，外面的生氣和繁華似乎與他們無關。
大四的我們都真真切切地體會到了時光流逝的滋味，過山車般飛快的速度讓很多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。
于是每個人都試圖用不同的方式在最后抓住些什么，考研的整天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。
有的實習，也有的打著實習的幌子逍遙在外。
上課時，經常零星的幾個人，臉上都看不出什么表情。
現在每當路過低年級教室，看見靠在角落里那個熟睡的
男孩兒，多想告訴他，醒醒吧;那兩個竊竊私語的小女生，多想告訴她們，靜靜
吧……
曾經那樣的時光也屬于我們，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空，和同伴嬉笑打鬧。
這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜想著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發梢，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。
有人說：“過分留戀過去，是因為現在不夠美好。
或許吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。
當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美好了。
歲月夾雜著歌唱，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的.故事。
我不抱怨，只是感激。
我不感傷，只是珍惜。
謹此獻給所有大四的師兄師姐，認識的不認識的。
你的經歷，我的過往，都相約在這美好的青春時節。
(音樂：驪歌)
音樂一 《梔子花開——何炅》
王：在這揮灑豪情的五月里
鈺：在這憧憬未來的初夏中
王：告別溫暖而又短暫的春天，終于迎來了初夏炙熱的陽光。
鈺：告別美好而又青澀的年華，終于來到了畢業離別的季節。
王：走在畢業的十字路口
左岸是我們無法忘卻的回憶
鈺：右岸是我們值得緊握的璀璨年華
王：畢業意味著分別，畢業也意味著啟程。
鈺：畢業有著淚水，畢業也帶著微笑。
王：我們在這個季節的結尾相識。
鈺：卻又在這個季節的開始分別。
王：大家好，我是你們的老朋友***
鈺：在五月這個即將告別的黃昏，我們將用歌聲和祝福送別即將畢業的你。
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇三
親愛的同學們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。
會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選；當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發，青春常在；文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃；教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫”。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩……贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦”。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高；只有不斷學習才能跟上時代的發展；只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠；離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾！
親愛的同學們，真誠地祝愿你們乘風破浪，滄海揚帆，順利到達成功的彼岸！
校園畢業季主題廣播稿2回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！
a：給你的天空劃一道絢麗的亮se；
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；
b：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活；
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是小米！我是德寶！
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，《校園之聲》節目與大家準時相約
攜一米陽光，便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。
詩經上說：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。
我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……
無人可輕易的忘記，或記得。
想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。
歌曲：《最后一個夏天》
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》
歌曲《一個夏天一個像秋天》
背景音樂《秋日私語》
當一個人不能再擁有時，他所能做的就是不要忘記。
1、不管你曾經多么內向，你一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或者唱一支歌，即使你和開學時一樣，再介紹一回你自己。
2、拜訪一回你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住一條關于人生的經驗。
3、一定要對你喜歡的女生（男生），很認真地告訴她（他），我愛過你！
4、向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起！"
5、即使從不喝酒，你也一定要認真地醉一次。
6、在夏夜的雨水里，大聲地喊一次那個你想過多次人的名字。不要怕你的聲音過大，驚醒n多夢中人。
7、認真地在你不喜歡的食堂里，然后品嘗一次食堂的免費湯，它的氣味你會在很多年后還能記得。
8、在一個太陽還沒有升起來的早晨，去操場跑一次步，和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距。
10、下定決心，班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話。
11、很認真地穿一次西裝，看看自己和4年前，變化的地方在哪里？
12、花一個下午的時間，認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條，或者是某人的名字。
15、記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法，然后把你的新單位的電話給他們。
19、和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影。
在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》
春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創地帶》。原創地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創地帶》給大家帶來的是張美志同學的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。
那年畢業，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰？”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。”
ps：你若問我，愛情與親情哪個更重要？我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
她成績優異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦！最近過的還好嗎？”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好？我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”
ps：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關注你。有一種情感，叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創地帶》欄目的支持！如果你有好的原創作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節目播的就是你的來稿哦！
在每期節目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。
我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽！我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散！
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇四
親愛的同學們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集東山學校，成為了一名光榮的東山學子。
三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學習、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經年少張揚挨過老師的批評，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達；也許你們曾經與同學唇槍舌戰，而心存芥蒂，但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信，東山的求學生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。
親愛的同學們，三年寒窗苦讀，三年的風雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選；當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，又一扇神奇的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風景，在此，學校衷心的祝福你們，并向你們談幾點希望。
希望同學們心中有愛。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發，青春常在；文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃；教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
希望同學們腦中有思想。哲人說人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔當。
希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷學習才能不斷提高；只有不斷學習才能跟上時代的發展；只有不斷學習才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠；離開東山不是學習生活的結束，而是另一種學習生活的開始。
親愛的同學們，請記住校長的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾！
親愛的同學們，真誠地祝愿你們乘風破浪，滄海揚帆，順利到達成功的彼岸！
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇五
多情自古傷離別，又到了大三的畢業生們離校的時候了。感傷的同時，我們也精心挑選出了10首畢業離別歌曲，作為對所有畢業生的祝福。希望你們在開拓美好未來時，也永遠記得大學校園里那些感動你，讓你牽掛的人和事。
《梔子花開》(何炅)。
當初何炅出這首歌就是為了獻給那些即將離開學校的畢業生的。這首歌旋律簡單上口，歌詞有著學生氣的憂郁，清純而美好，一反以前離別歌曲的傷感，以輕快明朗的風格演繹出來。輕快明朗的風格并沒有削弱這首歌的離別情緒，反而更增添了許多傷感與無奈。“梔子花開，sobeautifulsowhite”，梔子花開得如此可愛，我們也只能揮揮手告別歡樂和無奈，也只能感嘆光陰好像流水飛快。在這種輕快明朗的歌聲中，你能感受那濃濃的惆悵嗎?梔子花開的季節，注定是我們離別的季節。
入選理由：梔子花開的季節，注定是離別的季節，淡淡的花香，縈繞校園，似在訴說著離別的愁緒。難以割舍4年里建立起的感情，不論是愛情、友情亦或是師生之情，都像那白色的小小的花朵，點綴在每個畢業生的記憶之中。歌詞有著學生氣的憂郁，輕快明朗的風格演繹出傷感與無奈的離別情緒。
《青春紀念冊》可米小子。
畢業冊上十個有七個在祝福友誼萬歲，百尺竿頭、學業進步、萬事如意、明天會更好，祝福的話語充滿了依依不舍，同學的歲月全記錄在薄薄的紀念冊中。畢業了，同學們各奔東西，去開創屬于自己的一片天地，也許每個人都夢想著自己擁有一個錦繡般的前程，分別時，彼此擁抱，咬緊牙關，在心里默默苦念：“兄弟(姐妹)，我們一定要出人頭地!未來是屬于我們的!”畢業了，才發現“還未學習怎么紀念從前，便發覺要懂得擁抱明天”，因為我們要向前看，不斷回頭，只會耽誤我們的行程，明天才是我們努力的目標。分別時，同學們最不應該忘記的是和“未算老友”的同學握下手，彼此擁抱，說幾句祝福，因為也許這是你們最后一次握手了，多年以后當你們翻開紀念冊，也許你還記得這最后的握手吧。
入選理由：因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛;因為青春，我們有用不完的精力，happytogether;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。我們肆意灑脫的快樂生活，樂觀開朗的看待一切事物，不憂傷迷茫，有著無限的自信和勇氣去追逐夢想。因為我們相信，青春是沒有做不到的事!因為我們相信，我們的故事都會刻在屬于我們的青春紀念冊里!
《回到過去》周杰倫。
校園里的故事到最后也只能成為泛黃的。
日記。
本中惆悵的一頁，在即將離開校園的日子里，相信所有的畢業生都會有回到過去的幻想。想回到“靜靜看著凌晨黃昏你的身影失去平衡慢慢下沉”的過去，想回到“抱你在懷里”的過去，想回到“只要靠在一起就能感覺甜蜜”的過去??想回到過去，可是時光不會倒流。“想回到過去，試著讓故事繼續，至少不再讓你離開我而去，分散時間的注意，這次會抱得更緊，這樣挽留不知還來不來得及。
入選理由：我有這樣一個愿望：“回到過去。”回到初次相見的時候，讓笑容更燦爛些，連接起友誼的橋梁;回到彼此吵架的時候，讓語氣更平靜些，消除彼此間的誤會;回到一起大笑的時候，讓笑聲更爽朗些，刻下歡快的記憶;回到最初的最初，讓時間就此停留，凝結四年快樂的大學生活。但是，回到過去終究只是我的幻想，時間不停地往前流逝，永不倒流，過去的遺憾永遠印刻在記憶的年輪上，涂抹不去。
《祝福》張學友。
“不要問不要說，一切盡在不言中，這一刻，偎著燭光讓我們靜靜地度過，莫揮手莫回頭，當我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落，愿心中永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬，幾許愁幾許憂，人生難免苦與痛，失去過才能真正懂得去珍惜和擁有，情難舍人難留，今朝一別各西東，冷和熱點點滴滴在心頭，愿心中永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬，傷離別離別雖然在眼前，說再見再見不會太遙遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。”天下沒有不散的宴席，今朝一別各西東的畢業生們，彼此說聲祝福才是最好的禮物。若有緣，往日的同學也許能在燦爛的季節重逢。
入選理由：每一句你我說過的話語，每一次你我唱過的歌曲，每一個你我度過的春夏秋冬，都是我難以割舍的最美好的回憶。如今我們即將分離，你卻對我說，莫揮手，莫回頭，不需愁，不要憂，說了再見，但是再見不會太遙遠。天下沒有不散的宴席，今朝一別各西東。讓我們彼此說聲祝福，若有緣，或許能在最燦爛的季節里重逢。
《干杯吧朋友》田震。
離別的主旋律是憂郁。大學四年，我們“經過了許多事”，“也許是被人傷。
了心，也許是無人可了解”，“你是不是覺得累”了呢?就要分別了，有什么都說出來吧，把你的傷心告訴傷害你的人，和你想了解的人多聊幾句。看開一點，豁達一點，大學里的經歷只是人生旅途上的一段，“人生際遇就像酒，有的苦有的烈，這樣的滋味，你我早晚要體會”。既是如此，在散伙飯桌上，讓我們“干杯吧朋友，就讓那一切成流水，把那往事，把那往事當作一場宿醉，明日的酒杯莫再要裝著昨天的傷悲，請與我舉起杯，跟往事干杯，舉起杯，跟往事干杯”。不論我們的過去曾經發生過什么，就讓它靜靜地陪著我們咬牙走遠，舉杯和往事說再見。
《朋友》周華健。
這首歌曲有些只唱給男生們的嫌疑，但無論與否，我們不能不在周大哥的聲音里回憶起我們在球場上火熱的爭執和甜蜜的友誼，大家酣戰后杯酒釋恩仇。這樣的場面也是我們男生最愛表現的時候，因為在看臺總有那么幾個心儀的girl。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂”，畢業了，那些一起相處的日子不會再有了，但是朋友，是一生一世的，即使海角天涯，你我都不會孤單，一聲朋友，你會懂的。
《祝你一路順風》吳奇隆。
“那一天知道你要走，我們一句話也沒有說，當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，卻打不開我深深的沉默，那一天送你送到最后，我們一句話也沒有留，當擁擠的月臺擠痛送別的人們，卻擠不掉我深深的離愁，我知道你有千言你有萬語，卻不肯說出口，你知道我好擔心我好難過，卻不敢說出口。當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微微笑，用力地揮揮手，祝你一路順風!”當年吳奇隆送別陳志朋這首歌，一出來便賺取了無數離別人們的眼淚，后來便成為每一次離別必唱的一首歌。對于即將離開校園的畢業生們來說，這首歌無疑是表達彼此情感的最好詮釋。
入選理由：無法阻止離別的發生，仿佛連空氣中都帶上了絲絲的愁緒。流淌在心里的眼淚，是不舍的柔情，掛在嘴角的微笑，是倔強的堅持。即將遠去的朋友，讓我們的微笑成為你前行的動力，讓也許說不出口的那些言語流淌在我們的心里，讓我們深深的祝福離開的朋友一路順風。但是我們仍然堅信，短暫的分別是為了更好的相遇。
《十年》陳奕迅。
入選理由：十年，一共是三千六百五十天，數起來很長;過起來卻很短。相愛的人們，在花花世界的紅塵里打滾十年，獲得的卻是心緒的零亂和無止境的苦澀。年少時對未來的幻想是如此的幼稚和可笑，現實讓我們變得更清醒的同時，也看透了時間的殘酷。十年，讓我們改變了自己;十年，也讓我們更懷念過去;十年，寄托了太多太多的遐想、恩仇、苦澀、遺憾、留戀、回憶??甚至痛苦。所以，珍惜此刻的擁有，為的是十年后再見時，我們依然能夠彼此微笑，彼此祝福。
《光陰的故事》羅大佑。
或許不長的時間，大家將會天各一方，在不同城市的不同角落為不同的目標打拼奮斗。也許現實生活中復雜的人際關系會讓你無暇回顧大學校園的歡聲笑語;也許身邊多了一個他會讓你暫時忘了曾經陪你一起翹課一起偷偷在宿舍煮面條的好友;也許“忙碌”這個堂而皇之的理由會讓你忘記我們“常常聯系”的承諾;也許，新環境的新朋友已經讓你應接不暇;也許，有著太多的也許，會讓我們多年沒有聯系，但是我們的友誼卻天長地久。離別的畢業生們，淚也流了，祝福也說了，不如擦干眼淚，一起唱這首《光陰的故事》，一起回憶屬于我們的過去!
《心愿》四個女生。
入選理由：四位校園女生原創的歌曲，簡單的歌詞里透露出的卻是女孩子之間最純真的友誼。4年的時光，我們一起上課，一起逛街，一起大笑，一起大哭。零碎的生活片段，拼湊出的卻是最美的校園時光。陽光下，燦爛的笑容是我們的標記，大雨里，共同撐起的傘是我們的堅持，流星劃過，我們只許下一個心愿，在我們遙望的未來，在一天又一天一年又一年之后，我們仍記得彼此承諾的誓言，唱起最初的心愿。
《睡在我上鋪的兄弟》老狼。
穩穩地拍拍我的肩膀：“哪兒去了，你小子?”而我不由微笑。畢業了，那些一起相處的日子不會再有了，但永遠不能忘記——睡在我上鋪的兄弟和永遠的兄弟情!
《送別》。
入選理由：這里沒有長亭，也沒有古道，但晚風仍然吹來了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識的好友也即將各奔東西。耳邊隱隱傳來憂傷的笛聲，而那夕陽已經西下，催促著離別的時間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢中與親愛的朋友、老師道一聲別。
《我的未來不是夢》張雨生。
《再見》小虎隊。
再見了我們的朋友們，愿我們有緣再見!
這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇六
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;。
a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;。
b：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課余生活;。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約。
攜一米陽光，便是溫暖的文章。
惟愿歲月靜好。
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。
詩經上說：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。
我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……。
無人可輕易的忘記，或記得。
想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。
這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》。
背景音樂《秋日私語》鋼琴版。
在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。
歌曲：《最后一個夏天》。
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》。
歌曲《一個夏天一個像秋天》。
背景音樂《秋日私語》。
當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關于人生的經驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"。
5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒n多夢中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的.氣味你會在很多年后還能記得.
8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.
11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?
15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法,然后把你的新單位的電話給他們.
19和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》。
春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創地帶》。原創地帶，屬于你的文字地帶。今天的《原創地帶》給大家帶來的是張美志同學的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。
那年畢業，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰?”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后越發不安，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。”
ps：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
她成績優異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”
ps：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關注你。有一種情感，叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創地帶》欄目的支持!如果你有好的原創作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節目播的就是你的來稿哦!
在每期節目的最后，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。
我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結束本期《校園之聲》節目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散!
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇七
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是**!我是***!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，《校園之聲》節目與大家準時相約
大家收聽到的是《畢業紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經彌漫開來。
歌曲：《最后一個夏天》
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》
歌曲《一個夏天一個像秋天》
背景音樂《秋日私語》
當一個人不能再擁有時，他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經多么內向，你一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或者唱一支歌，即使你和開學時一樣，再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住一條關于人生的經驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"
5即使從不喝酒，你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水里，大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大，驚醒n多夢中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里，然后品嘗一次食堂的免費湯，它的氣味你會在很多年后還能記得.
8在一個太陽還沒有升起來的早晨，去操場跑一次步，和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.
10下定決心，班集體的活動這次一定不會借故溜走___如果還有的話.
11很認真地穿一次西裝，看看自己和4年前，變化的地方在哪里?
15記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯系方法，然后把你的新單位的電話給他們.
19和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影.
在最后，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇八
多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞？多變的環境，會否讓你對以往的思念忽隱忽現？是的，一切總在變，但石關學校的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，感悟生活。《文學星空》帶您走進文學殿堂，《文學星空》帶您想蔚藍晴空。
夢中的大海。
在我的夢中，有一片大海。它由一朵朵浪花組成，卻有無窮的力量。浪花起起落落，令我驚心動魄。我在海面的一條小船上，有水、食物和收音機。人們欺騙我說，靠這些東西可以到達理想的地方。
水和食物是有限的，所以我必須不斷漂流。
海浪涌起落下，無言地發出巨大的聲音。我在世界上最平靜的大海上，卻也令我頭暈目眩。浪頭拍打著船沿。我站立不穩。我害怕大海了，真想跳下船，以了此一生來結束我的漂泊。或許我不應當向著我理想的彼岸前進，或許就根本不應該出海。可能那倒是一件聰明人做的事。海里陌生而恐怖的大魚游過，追逐著一群小魚。小魚躍進我的船里。這真是上帝的恩賜。在海流中漂流，無所謂我希望去哪兒，也不可能想我會到什么地方。只能撐穩舵，在大海里順著海流向前沖。所以鮮美的小魚，給了我極大的安慰。小魚看著我，鼓動兩鰓。天上的海鳥驚叫起來，想知道我是如何處理這條小魚。當然我把它放入了魚簍。鳥兒們才漸漸散去。
你看浪花朵朵，聚集后又散開。它們一點也不同情我的痛苦。我真的很無奈。一艘小船才十米長。大海多大，我卻不知道。我彷徨起來，拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因為上帝對我說，死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我還不知道天堂的門會不會向我敞開。我放下刀，看著無邊的大海，開始聽收音機。收音機說，有人在這片海域。那就是說他們就在我的附近。我興奮地揮動手帕，想早點與他們見面。
但是沒有人看見。既使看到。他們也是與我一樣的`流浪者。不會給我太多幫助。但有他們在“身邊“。我又鼓起了信心。所以只有我一個人，船和魚簍里發臭的小魚。我想能遇見一個小島就好了。海里的島嶼如天上繁星，可是它們離開我又那么遠。
島嶼上有人，有草，有花。我或許可以在上面生活一生。其實就是生活一天也是一種奢望。我好放下被大海吞噬的擔心。而且我可能可以踏上一條快船，早早回到大陸。
我盼望著島嶼的出現。終于，它出現了。可是沒有人。我踏上島嶼，在小溪的水里沐浴。
這才是生活，我這才知道生活原來可以沒有痛苦，沒有彷徨，沒。
有孤獨，沒有??
但我失算了。你想，世上還有“世外桃源”一樣的地方嗎？沒有。我能踏上這座荒島，只是說明我還有希望。
于是我又上船漂流，向前漂流。
人與現實的關系，就如同在陌生的大海上漂流。
八榮八恥要記牢，文明禮儀在心中，《學做文明中學生》帶您去想受禮儀的浩瀚。
（1）隨地吐痰,在校園內食用泡泡糖。
（2）隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。
（3）在校園內吃零食，在校外小攤購買小吃。
（4）儀容服飾不規范，書桌上擺放不整齊。
（5）辦公室臟、亂、差。
（6）宿舍雜亂無章，不整潔。
要在告別不良衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、為創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。
（1）升旗、校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。
（2）教學樓內喧嘩吵鬧，走路勾肩搭背拉橫排，路上行走不右側通行。
（3）在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂涂、亂刻，損壞公物。
（4）佩戴項鏈、耳環、mp3等飾物，穿奇裝異服、梳不符合自己身份的發式。
（5）在校園內抽煙，上課、開會接聽手機。
（6）不尊重家長和學生。
要在告別各種陋習的同時，逐步養成良好的文明禮貌習慣。升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。舉止文明大方。
（1）遲到、早退、曠課；上課睡覺、說話看課外書籍等行為。
（2）抄襲作業,考試作弊。
（3）攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園，引校外人來校。
（4）吸煙飲酒、打架、偷竊、上網吧、看黃色書刊、錄像；翻越窗戶、圍欄出入宿舍、校園。
（5）不遵守勞動紀律，不認真備課、批改作業。
學生通過系統地學習和討論《中學生日常行為規范》和《克五中學生須知》，狠剎打架斗毆風、偷竊風、進網吧風、破壞環境衛生風，以維護校園正常的教育教學秩序。教師學習和討論《文明禮儀常識》和《公民道德建設常識》，帶頭使用文明用語，行為示范，懂得尊重家長、尊重學生，形成良好的教風。
結束語:親愛的同學們,今天的節目你喜歡么?有你們的支持和喜愛,校園之聲會辦得更好!
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇九
時間過得真快，我們又進入了一個炎熱而又充滿生機的夏天，在享受夏日的快樂的同時，不要忘了防暑，保持身體健康哦!本期，我們將為大家介紹一些防暑的方法，希望這些可以幫助大家度過一個愉快而又清涼的夏天。
夏日出門記得要備好防曬用具，最好不要在10點至16點時在烈日下行走，因為這個時間段的陽光最強烈，發生中暑的可能性是平時的10倍!如果此時必須外出，一定要做好防護工作，如打遮陽傘、戴遮陽帽、戴太陽鏡，有條件的最好涂抹防曬霜;準備充足的水和飲料。此外，在炎熱的夏季，防暑降溫藥品，如十滴水、仁丹、風油精等一定要備在身邊，以防應急之用。外出時的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物，應少穿化纖品類服裝，以免大量出汗時不能及時散熱，引起中暑。 老年人、孕婦、有慢性疾病的人，特別是有心血管疾病的人，在高溫季節要盡可能地減少外出活動。
不要等口渴了才喝水，因為口渴已表示身體已經缺水了。最理想的是根據氣溫的高低，每天喝1.5至2升水。出汗較多時可適當補充一些鹽水，彌補人體因出汗而失去的鹽分。另外，夏季人體容易缺鉀，使人感到倦怠疲乏，含鉀茶水是極好的消暑飲品。
夏天的時令蔬菜，如生菜、黃瓜、西紅柿等的含水量較高;新鮮水果，如桃子、杏、西瓜、甜瓜等水分含量為80至90%，都可以用來補充水分。另外，乳制品即能補水，又能滿足身體的營養之需。
3、保持充足睡眠夏天日長夜短，氣溫高，人體新陳代謝旺盛，消耗也大，容易感到疲勞。充足的睡眠，可使大腦和身體各系統都得到放松，既利于工作和學習，也是預防中暑的措施。最佳就寢時間是22時至23時，最佳起床時間是5時30分至6時30分。睡眠時注意不要躺在空調的出風口和電風扇下，以免患上空調病和熱傷風。
高溫中暑常發人群為：高溫作業工人、夏天露天作業工人、夏季旅游者、家庭中的老年人、長期臥床不起的人、產婦和嬰兒。若有人員中暑，其救護辦法為 ：
1.立即將病人移到通風、陰涼、干燥的地方，如走廊、樹陰下。
2.讓病人仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應更換干衣服，同時開電扇或開空調，以盡快散熱。
3.盡快冷卻體溫，降至38度以下。具體做法有用涼濕毛巾冷敷頭部、腋下以及腹股溝等處;用溫水或酒精擦拭全身;冷水浸浴15至30分鐘。
4.意識清醒的病人或經過降溫清醒的病人可飲服綠豆湯、淡鹽水等解暑。
5.還可服用人丹和藿香正氣水。另外，對于重癥中暑病人，要立即撥打120電話，請以求助醫務人員緊急救治。
何預防中暑?萬一發生中暑我們應該怎么辦呢?
天氣熱，盡量避免在強烈陽光下進行戶外工作或活動，特別是午后高溫時段和老、弱、病、幼人群;在進行戶外工作或活動時，要避免長時間在陽光下曝曬，同時采取防曬措施：穿淺色或素色的服裝，帶遮陽帽、草帽或打遮陽傘;多喝水，特別是鹽開水，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、清涼油、風油精等。在高溫作業場所，企業要采取有效的防暑降溫措施，加強對工人防暑降溫知識的宣傳，合理調配工人的作業時間，避免高溫時段室外作業，減輕勞動強度。還可以在飲食上加以調節，喝些綠豆湯，用蓮子、薄荷、荷葉與粳米、冰糖煮粥不僅香甜爽口，還是極好的清熱解暑良藥，可以有效地防暑降溫，避免發生中暑。
一旦發生中暑，應將病人抬到陰涼通風的地方，躺下休息，給病人解開衣扣，用冷毛巾敷在病人的頭上和頸部，然后送往附近的醫院治療。
盛夏酷暑，高溫燥熱，常使人們食無味、睡不香，容易出現頭暈、頭痛、乏力，甚至惡心、嘔吐等癥狀，為了安全度夏，家庭準備一些防暑藥物是很有必要的，這些藥物有： 仁丹：能清暑祛濕。主治中暑受熱引起的頭昏腦脹、胸中郁悶、腹痛腹瀉，也可用于暈車暈船、水土不服。
十滴水：能清暑散寒。適于中暑所致的頭昏、惡心嘔吐、胸悶腹瀉等癥。
藿香正氣水：能清暑解表。適于暑天因受寒所致的頭昏、腹痛、嘔吐、腹瀉突出者。 清涼油：能清暑解毒。可治療暑熱引起的頭昏頭痛，或因貪涼引起的腹瀉。
無極丹：能清熱祛暑、鎮靜止吐。避瘟散：為防暑解熱良藥。能祛暑化濁、芳香開竅、止痛。
金銀花：具有祛暑清熱、解毒止痢等功效。可開水泡代茶飲。
菊花：具有消暑、平肝、利尿等功效。有高血壓患者尤宜。以開水泡代茶飲。
預防中暑除了要注意身體狀況、環境、飲食和常備一些藿香正氣水、十滴水、仁丹等防暑藥品外，多喝防暑降溫飲料也是預防中暑的最佳方法之一。以下介紹幾種降溫飲品：
1.山楂湯。山楂片100克、酸梅50克加3.5千克水煮爛，放入白菊花100克燒開后撈出，然后放入適量白糖，晾涼飲用。
2.冰鎮西瓜露。西瓜去皮、去子，瓜瓤切丁，連汁倒入盆內冰鎮。然后用適量冰糖、白糖加水煮開，撇去浮沫，置于冰箱冷藏。食用時將西瓜丁倒入冰鎮糖水中即可。
3.綠豆酸梅湯。綠豆150克、酸梅100克加水煮爛，加適量白糖，晾涼飲用。
4.金銀花(或菊花)湯。金銀花(或菊花)30克，加適量白糖，開水沖泡，涼后即可飲用。
5.西瓜翠衣湯。西瓜洗凈后切下薄綠皮，加水煎煮30分鐘，去渣加適量白糖，涼后飲用。
6.椰汁銀耳羹。銀耳30克洗凈后用溫水發開，除去硬皮，與椰汁125克、冰糖及水適量，煮沸即成。
3、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行;
5、避免劇烈運動：劇烈活動將激活身體能量，增加內部溫度;
8、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦;
感謝大家收聽本期的校園之聲，我們下期同一時間再會。
親愛的老師、同學們：紅領巾廣播又和大家見面了。
我是來自*班的主持人 。
a:碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
b;可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的'非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
a:有位名人說過：“安全是‘1’，安全以外的全部東西是‘0’，如果‘1’，沒有了，那么全部的‘0’，也就沒有意義。”看來安全是何等重要。
b：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎?
a:有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。夏季是腸道疾病多發季節，同學們不要吃沒有健康保障的食品，特別是不買街上無證照商販出售的食品，不食來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發生。
a：夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的辦法。但每年都有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議： b:一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
合：同學們，“水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命，預防溺水”生命是可貴的，危險和悲劇是可以預防的。我們的未來是燦爛的，我們是家庭的希望，社會的棟梁，祖國的希望。請把握好自己的現在!我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人珍惜和尊重我們的生命。
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇十
尊敬的老師、同學們：
春天到了，陽光明媚、鳥語花香，但就在人們盡情享受春天美好景致的同時，也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
今天主要介紹三種春季常見的傳染病。
1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率占傳染病之首位。潛伏期1-3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3-4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8-12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為"三、三、三"，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。
3肺結核肺結核病是一種經呼吸道傳播的傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。
肺結核病是由一種叫結核菌的細菌引起的傳染病。但是，只有痰中能夠查出結核菌的肺結核病人才有傳染性。這些傳染性肺結核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時，把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。
一般來說，被感染并不一定發病，只有當身體抵抗力降低時，才能進展成為肺結核病。
咳嗽咳痰三周以上，或痰中帶血絲，應懷疑得了肺結核病。
連續三周以上的咳嗽、咳痰通常是肺結核的一個首要癥狀，如果同時痰中帶有血絲，就有極大的`可能是得了肺結核病。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、疲乏無力、體重減輕等。
1、科學穿衣：遵循傳統的"春捂秋凍"的規律，初春不要急著脫去冬裝，尤其要注意腳部保暖，根據天氣變化和體質情況，適時增減衣服。
2、經常開窗：保持室內空氣新鮮，讓室內的空氣流動起來，驅散病毒，以減少患病的機會;減少到空氣流通不良的公共場所。
3、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。
4、多喝開水：有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。
5、適當鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環，提高皮膚調節溫度的能力，維護淋巴系統的功能，從而增強身體的抗病能力。
6、平衡營養：偏食挑食的孩子最容易發生免疫力下降，要想增強身體的抗病能力，合理、均衡營養非常重要。家長可以有意識地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品，適當增加優質蛋白質，注意蔬菜水果的攝取，適當搭配粗糧和雜糧，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。
7、保證睡眠：晚間要保證孩子充足的睡眠，不使孩子過度疲勞，因為失衡的生活會帶來失衡的免疫反應。
8、免疫預防：免疫接種(打預防針)是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇十一
你是水中的旗魚，你是陸上的獵豹，你是揮灑的勇者！100米，短暫的距離，卻凝聚著最強的沖力，吸引著最多的注視。
絢爛的天空，一半需要你們來支撐，運動場上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢，不再是弱柳扶風，溫柔寧靜中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，你們是楷模，是標兵，是我們可敬的幗國英雄。
伴隨著矯健的.步伐，走出希望的樂章，一種種信念，放在蔚藍天空上，伴隨著你深沉的目光，豁出美麗的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛注視著你。為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想！加油，xx同學！
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇十二
賽場上的健兒們努力拼搏時，我們能做的.只是為他們加油助威。一百米的激動人心，兩百米的緊張氣氛，五百米的堅持與不懈，一千米的努力與耐心......這些都讓我們看在眼里，學在心里。
加油，我要說，不管成功與失敗，只要參與，就都是成功者!!
畢業季校園廣播稿（優質13篇）篇十三
我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。下面是本站小編為大家搜集的冬季校園安全。
廣播稿。
供大家參考。
甲：紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人。
乙：大家好!我是楊政。今天的節目由我們。
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
甲：不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
甲：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
乙：讀完了《小學生安全守則》同學們，我想你們一定有深刻的印象了吧?對了，你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
甲：這首歌謠真好啊!
乙：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓南沈灶小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位南沈灶小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧!(播放歌曲)——《小叮當》。
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽，再見。
老師們，同學們：今天我們小橘燈文學社給大家帶來一期校園安全專題節目。
法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據河南信陽市光山縣所屬的光山網消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉陳棚村完全小學門口砍傷學生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。
同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
下面讓我們了解一些關于校園安全的小常識。
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
另外，我們要做到：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。
遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。