團員應該具備團結互助、奉獻社會的精神，積極參與公益活動。接下來，小編為大家分享一些團員的感悟和收獲，希望能夠給大家一些啟示。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇一
連日來，開封廣播電視臺深入開展新聞宣傳戰線“三對照三檢查”主題教育實踐活動，堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確導向，堅持群眾路線，不斷提升新聞輿論工作水平。
為深入開展“三對照三檢查”主題教育實踐活動，市文廣新局和開封廣播電視臺黨委高度重視，制定了詳盡的工作方案，明確了指導思想、目標任務、原則要求、方法措施、組織領導和工作要求。要求全臺上下牢固樹立以人民為中心的工作導向，打造一支政治堅定、業務精湛、作風優良、黨和人民放心的新聞輿論工作隊伍。
活動中，開封廣播電視臺全面組織學習宣傳培訓，認真進行對照檢查討論，主動策劃設置輿論議題，開展崗位大練兵和新媒體新技能大賽，按照黨和人民對新聞輿論工作的新要求和新期待，打造具有互聯網競爭力和輿論影響力的新型主流媒體。
廣大新聞采編人員以“爭做黨和人民放心的新聞輿論工作者”為標準，弘揚主旋律，傳遞正能量，持續深化“走轉改”，在突出宣傳好市委市政府中心工作的同時，將更多的鏡頭和話筒對準基層群眾，推出更多貼近實際、貼近生活、貼近群眾的鮮活報道，展示開封形象，講好開封故事，切實當好聯系政府和群眾的紐帶。
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大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇二
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在認真學習上級規定學習篇目的基礎上，我重點學習了習近平總書記系列重要講話精神，和省、市領導同志關于教育實踐活動重要講話精神，經過深入基層、深入群眾、談心交流等多種形式，廣泛征求了各方面群眾的意見和提議，聯系自我的思想、工作實際，對照“三嚴三實”和“四面鏡子”，深刻體會到自我在“四風”方面還存在很多問題。現就這些問題進行對照檢查，請領導和同志們批評幫忙。
一、遵守黨的政治紀律情景。
認真貫徹中央到地方的各項方針政策，貫徹落實鎮黨委的各項決定，工作中堅持民主集中制的原則，鎮政府的各項規章制度的制定，做到從群眾中來到群眾中去，充分尊重民意、民權。認真貫徹落實中央八項規定，厲行節儉，廉潔自律，深入調研，重點整治“四風”問題，倡導為民務實、清廉的工作作風。經過對照檢查，我在遵守黨的政治紀律還存在必須的差距：
一是夢想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透，對黨的政策進行系統的學習不夠，致使自我夢想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強。
二是政治鑒別力不夠強。對“三嚴三實”的實質領會不深，不能入腦入心，自覺遵循，有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。
三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神。
貫徹執行中央八項規定情景：本人從內心擁護中央八項規定，嚴格執行各項規章制度，自覺做好廉潔自律工作，不奢侈浪費，工作中帶頭轉變工作作風，對干部群眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項規定還存在不足，調查研究不夠、不深入的問題。
二、“四風”方面存在的主要問題。
（一）形式主義方面。
一是機關化現象嚴重。作為分管鄉建的副鎮長，本應多下基層了解情景，但總是以事務纏身為借口，沒有經常深入基層調查研究，導致工作浮在表面。例如，在去年全鎮的危房改造工作中，我沒有深入到農戶家中詳細了解實際情景，而是指揮、調度浮在上頭，忙來忙去，雖然也安排了專門人員負責，但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查，并且親自過問和督促檢查的較少，不夠深入細致。
二是職責心不夠強問題。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉，總認為一些常規工作無足輕重，照程序辦就行了，要求的標準不高、把關不嚴，致使有些工作出現紕漏，這些都是服務群眾職責心不夠強造成的。如在去年的危舊房改造過程中，認為工程完工就萬事大吉。但由于監管不到位，導致改造完成的房屋出現了質量問題，給群眾生活帶來了不便，產生了不良好的影響（西太平村王樹發家煙囪開裂）。另外在抓土地清查工作中，沒有經過真細致的前期調研，武斷認為每個村出7、8個村民就能完成測量工作，但實際每個村用4、5個人完全能夠完成，造成了人力浪費，增加了開支，這都是工作職責心不強、跑粗造成的。
三是存在工作作風不扎實問題。在落實領導交辦的有些工作時，有時只把自我當成了領導的“傳話筒”，領導怎樣說的就同下頭怎樣學，沒有進行全面把握、認真研究安排，自我僅是工作送達、事情交待清，時限到時催一下，沒能對深入村組去辦，去聽取群眾意見，拉開了同群眾的距離，難以掌握群眾所想所期盼。而在重點工作上，自我去干，干完后，不計較工作效果，不總結工作經驗，不提創新方法。比如，在排水溝改造、道路整修尤其負責危房改造等民生工程，涉及群眾的切身利益，作為班子成員、領導干部，負有時時督查問效的職責。但因督查不深入、不細致、不及時，導致對有的工作進展情景不夠了解，出現了給領導供給信息不夠詳、不夠準的情景。
（二）官僚主義方面。
一是存在聯系服務群眾不夠問題。工作中沒有真正關心群眾想什么、盼什么，缺乏全心全意為人民服務的意識，對群眾普遍關心的熱點、難點問題了解關心不夠，不關心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，聽取特困群體呼聲不夠。如在下村工作時，多數進村就貓在村部，不愿意去群眾家中，不愿應對面傾聽群眾的呼聲，導致危房改造過程中漏報了一些改造戶數，損害了群眾切身利益，此刻看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。
二是存在深入基層一線不夠問題。自我走上領導崗位后，平時習慣于在辦公室處理公務，辦公文、忙接待、聽匯報，與干部職工，異常是廣大群眾直接溝通交流不多，很難更多的了解工作實情，對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少，導致服務工作難以及時跟上。如在沉陷區改造工作中，需要到沉陷區658戶居民家中進行入戶調查核實，而我把這項工作直接交給了具體工作人員，自我沒有及時督促檢查，導致所上報戶數和類型出現了工作上的誤差，造成了群眾不滿意。
（三）享樂主義方面。
一是存在工作有時貪圖安逸問題。工作上存在事業心不強，職責心不足現象，有艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”。例如，領導讓我負責全鎮的危房改造任務，我怕路不好走，不愿意吃苦受累，就將相關工作任務直接交給工作人員去辦了。工作干好了，成績自然而然是我的，干不好，就是具體工作人員的。
二是有收禮送禮，吃吃喝喝的現象。在中央八項規定出臺前，為了拓展社會交往，溝通個人感情，在工作期間有理解過同事吃請和請吃現象，請吃時候為了所謂好面子，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪費。應對朋友、熟人或多年同志節日的走動，總覺得是人之常情、禮尚往來，有時怕傷了感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是拒絕的態度不堅定，對風氣的認識不夠深刻，原則性不強。
（四）奢靡之風方面。
一是存在勤儉節儉意識不強、艱苦奮斗精神弱化問題。對辦公室燈常亮、電腦不關機等現象熟視無睹，有用沒用的見到喜歡的東西就想買，造成了不必要的浪費，這也是沒有勤儉節儉意識的具體體現。
二是有向高標準看齊的不良思想。隨著經濟社會的發展，人民群眾生活水平逐步提高，在衣食住行方面有時看見身邊一小部分同學、朋友開好車、住好房，偶爾也會滋生攀比的想法。生活中偶爾也抽點好煙，喝點好酒，認為鄉村基層沒什么高檔會所，休閑娛樂場所，沒有名貴菜肴，錯誤的認為自我與奢靡奢侈的生活沾不上邊，即使吃的喝的好點也無所謂，但實際比現實的群眾生活水平相比還是有過之而無不及。出現上述行為，都是自我思想松懈，要求不嚴造成的，無形中為社會不良風氣起到了推波助瀾的作用。
三、產生問題的根源。
（一）政治理論學習不夠。常常把學習放在嘴邊喊口號，而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置，感覺在同志們面前談學習會格格不入，裝清高。即使學了，也是迫于壓力，搞搞形式，記住支言片語，沒持之以恒自覺學習政治理論的精神。由于缺乏理論學習，導致與實際工作脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。
（二）黨性修養不強。我從一名普通干部成長為一名領導干部，這一切都離不開組織和鄉親們的關懷和幫忙。但隨著身份轉變，我卻淡忘了這些，黨性鍛煉的主動性、自覺性放松了，有時還私下認為黨性是潛意識的，看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系，進而淡化了黨的政治紀律、組織紀律的剛性要求。在實際工作當中，有時對違反黨的政治、組織紀律的一些小問題、小毛病，也持有即使偶爾逾越規矩、也不會出大格的“活思想”，導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化。
（三）宗旨觀念淡化。對待工作的標準有湊合心理，缺乏進取心，說明自我的人生觀、世界觀還不夠崇高，黨員領導干部的主角意識不夠強，主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心里。還有時認為自我不擅自用權、不貪圖私利，自我努力去做了，即使有點其他情景，也不感到內疚，這表面上看是標準不高，而其根本原因在于自我要求的放松，組織觀念、團體觀念淡化了，缺少黨員先進性的追求和境界，說到底是黨的全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。
（四）廉潔自律意識弱化。我在工作和生活中出現的享樂主義和奢靡之風問題，主要是自我對勤政優政的宗旨意識樹立的還不夠牢固，自覺用黨的紀律和黨員干部廉潔自律的有關規定約束自我還不夠深入，進一步講就是謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節儉、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗的作風還不夠強；反腐倡廉和拒腐防變的自覺性還不夠強，沒有真正做到堅決反對一切消極腐敗現象，也沒有真正做到政治清明、作風清正、行為清廉。
四、今后努力方向和改善措施。
針對自身在“四風”方面存在的問題和不足，我要在以下四個方面加以改善和努力提高自我。
（一）加強政治學習，有效提高黨性修養。始終把焦裕祿精神、“三嚴三實”具體要求，作為自我行動的指南。堅持從學習入手，主動擠時間抓好學習，每一天利用1個小時時間學習黨的理論知識，學習習總書記系列講話精神等資料。同時進一步活化學習形式、豐富學習資料，做到常補精神之“鈣”，認真反思自我的夢想信念是否堅定，世界觀、人生觀、價值觀改造的是否徹底，真正解決好思想“總開關”問題，進而不斷提升黨性修養，筑牢抵制“四風”的思想基石。經過加強學習，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性，增強自身的政治素質和理論水平。經常找問題、省自身，看自我的行為是否貼合黨性要求，是否偏離正確的人生軌道。嚴格按照習近平總書記系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現的偏差，夯實理論功底、筑牢思想根基，實現理論與實踐相統一。
（二）切實改善作風，增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神；把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；進一步堅持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節儉，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，深入基層，深入實際，爭取每個月下鄉時間到達10天，入農戶家中10次以上，每次至少要幫忙解決一個問題，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去，不斷提高工作本事和服務水平。
（三）從嚴要求自我，認真執行黨的紀律規定。嚴格執行黨風廉政建設的有關規定，向群眾公開進行踐諾，并自覺理解群眾監督，要管住小節、防微杜漸，筑牢思想防線，增強拒腐防變本事。堅持對照黨章、黨紀國法，努力做到自重、自省、自警、自厲。堅決貫徹執行黨紀條規，自覺遵守中央八項規定，做到不該說的不說，不該做的不做，不該吃的不吃，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。同時，對社會上一些違背黨的政治紀律的言行，我要堅決予以抵制，并加強教育引導。
（四）從解決實際問題入手，做到即知即改。我將本著“邊學邊改、即知即改”的原則，對自我查找的“四風”方面9個問題，細化具體措施、認真進行整改。在形式主義方面，端正自已的思想態度，工作中改掉要面子不要里子的虛榮心理，切實發揚求真務實的工作精神，重執行、勤問效，平時力戒粗心大意，確保各項工作零差錯。在官僚主義方面，時刻告誡自已是人民公仆，不拿官架子，多從群眾角度換位思考，為群眾掌好權，用好權。在享樂主義方面，平時多想想貧困群眾的苦日子，弱勢群體的難處，增強自我艱苦奮斗意識，工作上多思多做求進取，生活上勤儉節儉不奢侈，切實做到不為物質名利所累。在奢靡之風方面，嚴格執行中央“鐵八條”，任何時候不允許超標接待，不違規用車，堅決避免一切浪費現象發生。
上述查擺問題和整改措施，可能還不深不全不透，誠摯期望領導和同志們多給予批評幫忙，我必須虛心理解，進一步抓好整改落實。
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大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇三
我是一名團員，一名永遠忠于黨，忠于人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒同志那樣，無論什么時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。
作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，真正地做到為團旗添光彩。
我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構筑精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模范意識。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么?團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。通過學習我認為衡量一名優秀的共青團員，應當具備以下標準：
1.理想信念堅定，堅決與黨中央保持一致，帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策。
2.緊密圍繞本單位黨委和上級團組織的中心工作，充分發揮團員生力軍作用，帶頭降成本、增效益，工作盡職盡責，密切協作，帶領廣大青年職工完成本單位的各項任務指標;在團內青年成才計劃、青年創新創效及各項“青”字號活動中表現突出，在承擔的各項急、難、新、重任務中，模范帶頭作用強，在團員青年中有較高的威信。
3.認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的重要會議和文件精神，不斷提高自身的思想修養，政治上要求進步，積極要求入黨。
4.認真履行團章規定的團員義務，嚴格遵守團的紀律，按時按比例交納團費，積極參加團組織的各項活動，認真完成團組織交給的各項任務，組織觀念強。
5.作風過硬。具有求真務實、勤學好習、開拓進取、志在潮頭的時代精神以及愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會等良好作風。我在以這個標準努力爭做一名優秀的共青團員，請團組織考驗我。
真正的自我批評應是“不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次的改正錯誤，這樣，我們就會登上山頂。”一個人，只有對以前的過錯進行懺悔,痛定思痛，找出之所以錯的根源，對癥下藥，為自己打下強而有力的抵抗針，才可以防范下次的錯誤發生。只要體內不斷的“接種疫苗”，自身的免疫力就會大大提高，再犯錯的機率就會大大減少了。
這次的批評與自我批評，全面開展團員分析查找差距和不足，明確努力方向的進程。支部內團干和部分團員依次上臺面對全體支部同學進行了深刻的自我批評。他們大膽的將自己入學之后存在的問題進行了深入的剖析之后，等待出席的其他團員對缺點和錯誤其進行批評指正。臺下的同學在認真聽取臺上同學匯報的不足之后，大膽的予以批評指責，同學們堅信“忠言逆耳利于行”，越是在人面前把問題點明，越是對你幫助。
一、存在的主要問題。
1.缺少計劃，臨時抱佛腳。缺少有力計劃是團員普遍存在的問題，挺多團員在日常的生活、工作、學習中自我約束力比較差，制定計劃不能持之以恒，自主意識薄弱。譬如挺多團員在期末考試之前，才會突擊之前的課程，熬夜惡補，疲憊考試;在接受任務之后，不能科學的做好明確的計劃，經常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導致工作、學習的成果和質量都受到影響，雖然是完成了任務，但沒有做到更好，長期導致工作和學習始終停留在現有水平，得不到一個新的提升。
2.自我約束能力差。適當游戲益腦，過度游戲傷身，班上的活動和工作明顯減少，課程安排的很少，有些團員不能禁住游戲的誘惑，把大把的時間浪費在游戲上面。不僅傷害了自己，還對身邊的其他人產生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。
3團員面臨考試，工科課程又比較難。由此而產生的壓力，使部分同學出現了心態急躁、浮躁等消極狀態。特別是在工作中，工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。在接到任務時，很難穩下心來思考，急于求成，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，反過來產生更大壓力。4.另外還存在思想觀念不夠解放，對時政、社會熱點的關注不及時、不主動的問題。作為一名團員，單純的認為只做好學習就可以了。其實不然，一名團員，不但要在團的基本理論知識上做到熟識，而且應做到跟隨新時代條件下對團員的新要求。
二、改進的主要措施。
1.制定計劃，嚴格自律，充分認識到自律對于于一個團員的重要性，提高做事積極性，盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進工作作風，提高工作積極主動性，提高效率，在學習和工作中敢于克服困難迎難而上，求真務實開拓創新。
2.用科學的方法指導自身的學習工作。學習科學發展觀，在平時的學習中嚴格要求自己，培養自主的學習習慣，在工作中培養認真細心地習慣，三思后行，不急不躁。
各項任務;又要嚴格要求自己，把團員的先鋒模范作用切實體現好，做好周圍群眾的榜樣，把我的先進事跡展現給身邊的每一個人，在自己提升的同時，主動帶動周圍群眾進步。4.進一步解放思想，加強對時政、熱點的關注，在加強關注的同時，更多的是注重思考，不僅僅停留在事件的表面現象，深入了解、分析，看到隱藏在事件背后的深層次原因，引發對國際環境、社會環境深層次的新思考，提升自己的思想認識。積極向廣大同學宣傳團的方針政策和支部團委的精神。
在開展集中整治“庸懶散貪”教育活動以來，本人按照該項教育活動的總體方案和部署，通過系統的學習，結合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發現自己在工作中還存在很多問題和不足，在內心深處對自己有了深刻的警醒。下一步，在不斷學習的基礎上，分析缺點，查找原因，同時制定相對應的整改措施。現將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、學習方面：一是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統的學習做得很不夠;二是對于政治理論學習，沒有認真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔;四是學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業務知識不夠，理論基礎不夠夯實。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關的林業法律、法規、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應手;二是缺乏進一步深化學習的思想意識，新掌握的知識和業務素質，遠遠不能適應工作的需要，認為現在自己新學的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學習態度，知識不足，光靠經驗工作，創造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現狀，缺乏創新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產生消極的態度。
二、思想問題產生的根源1、對自己的政治素質要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關系，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。
2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對于自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。
3、思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著“不爭先進、不當后進”的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。
4、對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。
三、
下一步整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我會認真的學習，及時掌握林業法律、法規、政策和文件精神，用先進的理論充實自己，提升自身的修養，堅定信念，增強信心，以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。2、增強創新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉變工作作風，善于。
總結。
經驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責任心和使命感，融入林區的改革與發展中，做出成績，做出效果。
3、養成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和業務水平再上新的臺階。
4、強化服務意識，樹立全心全意為職工群眾服務的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足，強化大局意識和服務意識，以最誠懇的態度解決問題，服務職工群眾，為林區的改革和發展，生態安全，和諧，穩定貢獻自己的一份力量。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇四
（2014年月日）。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，我認真學習了習近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及省、市委領導的動員講話精神，認真學習馬克思、思格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平關于群眾路線重要論述。使自己受到了一次深刻的黨的群眾路線再教育和黨的基本理論再武裝。黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析存在的“四風”問題及根源，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自己在工作方面的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯系自身思想工作實際，現將對照檢查情況報告如下：
（一）形式主義方面。
1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就。
好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
（二）官僚主義方面。
1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。
（三）享樂主義方面。
1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
（四）奢靡之風方面。
由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節制。
四、產生問題的原因分析。
1、理想信念方面。
上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面。
全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、政治紀律方面。
遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養方面。
雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。
5、道德品行方面。
懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
五、今后的努力方向和改進措施。
通過黨的群眾路線教育實踐活動，我認識到：堅定信念是根本，強化責任是關鍵，加快作風轉變是動力，嚴明黨的紀律是保證。針對存在的問題，我將在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。
四是加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇五
近期，根據視統一計劃安排，我再一次對《黨章》進行了學習，對黨員標準的內容有了更深入的理解。遵循實事求是的原則，按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求。本著揚長避短、實現自我發展、自我完善的目標，根據自身情況和一年來的工作實際，對照軍提出的“五個標準”，師提出的“八個問題”，從思想和工作兩個方面，認真思考、正反對照、深刻剖析對照檢查如下：
一、好的方面。
(一)注意理論學習，堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步，努力學習新時代的精神和關于實現“中國夢”的一系列重要講話，對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識，從而堅定了永遠跟黨走的信心，樹立了要成為一名合格的共產黨員的志向，緊密團結在黨組織周圍，堅決擁護黨和國家的各項決定和精神，認真完成上級布置的各項工作。
(二)積極主動的開展工作。作為一名年輕機關參謀，能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足，虛心向經驗豐富的同志請教，刻苦鉆研業務知識，力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業業，確保按時完成各項工作任務，保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。
二、突出問題。
(一)學習欠缺，理論與實際工作脫節。理論學習不刻苦，沒有系統的深入學習，只重表面學習，沒能準確把握其深刻的內涵和精神實質，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作結合起來。
(二)沖勁不足，創新進取能力欠缺。一是在工作中存在求平求穩的心態，對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務，不愿迎難而上，存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力，往往影響工作效率，沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，產生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態，三是對有關的相關業務知識研究的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。
(三)隨意性大，完成任務標準不高。對自己認可的，與自身利益相關的工作，比較盡心。而對于不太認可的工作任務，往往存在盡快完成的應付心態，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作缺乏耐心，易產生急躁情緒和盲目下結論的不良后果。
(四)針對性弱，服務基層時效性不足。在工作中多數時間停留在辦公室內，未能做到“從基層中來，到基層中去”，沒有關心基層官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有及時深入到基層一線，解決官兵訓練、工作中面臨的實際問題。
三、問題根源。
(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家，對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。究其原因：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實際隔離，忽視了理論與實踐的辨正唯物關系，只滿足于記住幾條重要論斷和講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用理論知識認識問題、解決問題的能力。
(二)缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒犯，小錯誤不斷。
(三)群眾工作經驗不豐富，宗旨意識淡薄。未能在行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
四、努力方向。
(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地學習理論，實現理論與實際相統一。
(二)進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。
(三)牢固樹立為基層服務的思想。要始終牢記我是中國人民解放軍的一員。做到樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，用自己的行動，樹立師黨委機關的良好形象。
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大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇六
進入公安隊伍工作就要滿一年，四個月的新警培訓讓我對警察有了紀律部隊的印象，讓我學到了公安業務的基礎知識和技能，在理論考試和警務技能方面取得了良好的成績，得到了領導和同事的認可，也讓我對今后的公安工作充滿了期望和信心。分配至市局網監支隊后，主要從事互聯網監控工作，利用專業工具搜索、報送互聯網有害信息和察覺、上報網上情報信息等工作。在這過程中，漸漸發現僅有對工作的熱情是遠遠不夠的，有太多的東西需要學習，而這期間的收獲也就是工作中發現的問題和缺點，一方面，從事工作要克服心浮氣燥的工作狀態，面對紛繁的互聯網要冷靜細心、不厭其煩;另一方面，面對各項工作要懂得思考，考慮問題要全面細致;再者，要謹記鄭岐浩局長在新警初任見面會上的講話，不斷地學習，因為法律法規是不斷完善變化的，不僅要隨之一起充實，還要有自己的見解和看法等等，這些方面都是我所欠缺的，要在今后的工作中慢慢的改進，不斷的完善自我，逐步完成一名新警向合格的警察乃至一名優秀的警察的轉變。一年來，在分局黨委和大隊中隊的統一領導下，我堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的十六大及十七大會議精神，黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示，嚴格遵循《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第二十次全國公安會議精神，政治堅定、執法公正，努力為擔負起鞏固黨的執政地位，維護國家長治久安，保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。現將我一年來工作情況總結匯報如下：
一、思想政治方面。
堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指針，認真貫徹執行黨的決議和有關精神，注重思想政治修養，通過不斷學習和實踐，樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界，努力爭做一名政治思想過硬，業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
二、公安業務工作方面。
不斷向先進典型學習，以他們為榜樣，做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中，時刻約束自己。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，認真完成各項任務指標。一年來，在大隊中隊領導及同志們的關心幫助下，抓獲違法犯罪嫌疑人數十名，調解糾紛300余起.搶險救災十余起為人民群眾挽回財產損失數萬元。同時在自己上班期間加強巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式，做到少發“兩搶”嚴防惡性案件發生，在一年上班期間無惡性案件發生，圓滿完成了上級交給的各項工作任務，為巡邏轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了巡邏轄區社會風氣。
三、組織紀律方面。
今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一天上下班(本文來自文秘114網站，請注明)，每一次接處警，每一次接待群眾，我都做到嚴格規范，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。
四、廉政建設方面。
在廉政建設中，我堅持做到廉潔自律，嚴格按照上級的要求約束自己的一言一行。在工作學習生活中，牢記自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護人民警察在群眾中的良好形象。一年來，保證了無任何違法違紀行為。
五、存在問題及下一步打算。
回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，我發現存在以下問題：一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的公安科技迅速發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過于急躁，這是自己政治素質還不夠高的表現。
針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富警民關系，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率，真正成為一名便民、利民，保障人民安居樂業的合格警察。
以上是我在這一年時間的試用期內的思想工作總結，請領導對我的工作加以批評指正，我會在今后的工作中加倍努力。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇七
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今后的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性。作為21世紀的接-班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
二、思想上：
中國共-產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共-產主義的學校。因此，始終保持與黨中央高度一致，認真學習江澤民總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分-裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習這一年來，讓我深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。
四、生活上：
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。積極的接觸社會，大大開闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力，讓自己能夠更好適應這個社會。
以上是我對整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
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大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇八
敬愛的團組織：
我叫xxx，作為一名高中生，我的思想和能力都比初中時更成熟了，也更加符合團員的要求了，為此，我申請加入共青團！
在我的入團過程中，我有幸參加了一次團課，這對我的影響非常深遠，上完團課，我對自己有了更全方面的定位，也更加堅定了我想加入共青團的決心，我在思想上有了引導，這一切都是共青團帶給我的改變，所以，我是如此的迫切地希望加入共青團。
加入共青團后，我會努力地爭取當一個優秀的團員，積極履行團員的義務，按時繳納團費，積極參加團組織的活動，無愧于中國共產黨的后備軍這個稱號。在團委和團員的幫助下，教會了我如何學習，如何付出，在我的成長道路上有著深刻的意義。我們都應該珍惜時間，努力地學習科學文化知識，勇于拼搏，做一個全面發展的有志青年，遵守團的指示，貫徹團的方針，為實現振興中國做出更大的貢獻！
這是一次有非常重要意義的團課。因為短短一個多星期時間讓我在認識上和思想上有了質的飛躍，彌補了自己思想上的.缺陷。這讓我更充分理解團員的時代責任，在往后的學習生活中我將用團的這種先進思想去要求自己不斷提升個人素質，同時用自己的行動去影響他人，和身邊的青年一起進步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息！
我志愿加入中國共產主義青年團，希望組織能檢驗我，考核我，在認為我符合入團的條件時批準我入團！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇九
作為共青團員應該遵守團的各種規章制度，積極響應應團的號召，在生活和學習中努力做好同學們的表率。以下是職場本站小編整理的團員對照檢查材料，歡迎閱讀!
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
其次按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
我叫徐x，來自浙江寧波，于初二時光榮的加入了中國共青團，從此榮幸地成為了共青團這一大家庭中的一員。
在學習上，本人積極上進，扎實肯學，在課內積極學好課本知識，認真預習。復習，積極追求真理，不唯上，不唯書。同時，在課余時間，我努力發展自己的興趣愛好，提高自己的素養和綜合能力，努力追求德智體美勞共同發展，爭做有理想，有紀律，有道德，有文化的公民。在生活中，我用自己的熱心和細心與朋友交往交流，相處十分融洽，也漸漸學著獨立，學著照顧自己。此外我也會積極投生于社會中，在社會中豐富自己，鍛煉自己，為社會做奉獻，做一個對社會有益的公民。
在思想上，本人積極向上，積極擁護共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極發揚中國優秀傳統美德。在戴上鮮艷的紅領巾時，我就立志加入中國共青團，在履行少先隊員該履行的職責的同時，我認真學習有關團章程的規定，立志當一名思想先進，工作學習上認真負責的好團員。后來，如愿以償地加入了中國共青團，我便開始腳踏實地的為團委做事，從小事做起，小到為學校草坪拔草，打掃街道，關心同學，積極幫助同學。
在以后的人生路途上，我會更忠心地支持和維護中國共產黨，不斷完善充實自己，成為，成為優秀的共產黨后備軍。
作為一位團員，我一直嚴格要求自己。
學習上，勤奮刻苦，樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生，我始終把學習當作自己的第一任務，時刻謹記一分耕耘一份收獲的道理，在學好專業知識的同時，注重實踐、豐富課外知識，以提高綜合能力，從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結果，學習成績名列班級前茅，曾經多次榮獲過校三好學生、校優秀團員等各項獎勵。
思想上，積極向上，努力學習黨的知識，積極向黨組織靠攏。大一的第一期，我就遞交了入黨申請書，積極參加黨校培訓，不斷提高個人的思想覺悟。20xx年4月，有幸被批準為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員，我沒有松懈過，也沒有驕傲過，時刻注意自己的言行，以黨員標準嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的優秀黨員靠近，學習他們的優點，提升自己的內在修養，努力讓自己變得更優秀。
工作上，一直秉著認真負責、踏實辦事的態度，工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委，積極配合黨支部開展各項活動。現在擔任本班班長一職，認真協調各位班委管理好本班級，積極組織班集體活動，全心全意為本班同學辦事。除此之外，還兼任年紀組長，能保質保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作，都會盡心盡責，力求完美。因此，深得老師和同學的信任。
生活上，更是嚴于律己，嚴格遵守學校、學院以及班級管理制度，與同學相處融洽。我深刻意識到處理好同學、朋友之間的關系是非常重要的，無論在班里，還是在整個學院，我都結交了很多朋友，與他們進行學習、生活各方面的深入交流、溝通，團結互助，在為人處世上有了很大的進步。其次，我崇尚質樸的生活方式，并養成良好的生活習慣和正派的生活作風，合理利用自己的生活費。此外，對時間觀念性也十分重視，能合理安排好工作、學習、看書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇十
老師、同學們：
今年是“五四”運動八十六周年，今天我們在這里隆重舉行大會，并以“青春放歌”的形式，紀念這一劃時代意義的事件。
19世紀與20世紀之交，內憂外患頻緊，中華民族災難深重。195月9日，竊國大盜袁世凱公然接受日本帝國主義提出的“二十一條”，喪權辱國，民憤沸騰。第一次世界大戰結束后，191月至6月，協約國在巴黎舉行和會。在全國人民的壓力下，出席和會的中國代表提出廢除外國在中國的特權、取消“二十一條”、收回日本在大戰時奪去的德國在山東的各種特權等3點正當要求，但均遭無理拒絕。在英、美、法、意、日等帝國主義列強伸出瓜分中國的魔爪的時候，軍閥政府派出的代表竟準備在和約上簽字。消息傳來，群情激奮。5月3日晚，愛國學生在北京大學法科禮堂集會，聽了進步記者邵飄萍關于巴黎和會上中國失敗的經過和原因的報告，悲憤交加，失聲痛哭。5月4日下午，北大等13所學校3000多位學生，沖破重重阻力，在天安門前集會，高呼“外爭國權、內懲國賊”、“廢除二十一條”、“頭可斷，青島不可失”、“拒絕和約簽字”等口號。會后，游行隊伍沖向趙家樓，火燒賣國賊曹汝霖的住宅，痛打章宗祥。北洋軍閥政府懾于愛國運動的威力，被迫釋放被捕學生，罷免賣國內賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務;出席巴黎和會的代表也拒絕在對德和約上簽字。愛國運動取得初步勝利。
今天，我們在這里舉行紀念“五四”運動八十五周年的大會，緬懷先輩的豐功偉績，就是要把“五四”的精神和時代精神緊密結合起來，并發揚光大。
一、“五四”青年為救國，挺身反帝反封建;當代青年要為強國，投身建設和學習。
面對民族危亡，“五四”青年不是麻木不仁，而是心明眼亮，挺身抗爭，不是坐而論道，而是把愛國的熱情、愛國的責任積極地身體力行，表現了崇高的愛國主義精神。
在改革開放的新時期，在建設有中國特色的社會主義條件下，當代青年投身建設和學習，為了社會主義現代化的早日到來，率先感出了“團結起來，振興中華”、“從我做起，從現在做起”等口號，這些口號響徹了神州大地而成為時代主旋律。當代青年一如既往地顧大局、識大體，以信心和理智對待改革，以耐心和智慧為改革奉獻，從而保持了改革持續、穩定、發展的好局面。所有這些，都是“五四”愛國精神在新時期的新表現。
青年人處在學習求知的重要人生階段，致力于祖國建設是愛國，努力學習，提高自身素質同樣是愛國。由于人類知識不斷更新、增長，各行各業的先進知識和技術層出不窮，給人們的學習提出了更高的要求。當代青年應積極響應黨中央關于“學習、學習、再學習”的號召，大興學習之風，樹立起“終身學習”的觀念，以他們的知識和智慧推動我國“科教興國”戰略的實施，迎接知識經濟的挑戰。
二、在各種社會思潮中，“五四”青年選擇了馬克思主義。在改革開放大潮中，當代青年要認準了鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
五四運動前后，中國的先進分子從巴黎和會所給予的實際教訓中和空泛的民主主義的噩夢里清醒過來，開始看出帝國主義列強聯合壓迫中國人民的實質，開始懷疑和否定資產階級共和國的道路，轉而向往社會主義。隨著馬克思主義的迅速傳播，在國內出現了學習研究馬克思主義的新思潮。眾多的先進青年在運動中經過分析、比較，最終選擇了馬克思主義，確信馬克思主義是觀察和解決中國問題的最好武器，確信中國的前途是社會主義、共產主義。這一正確選擇，直接影響了20世紀中國歷史的進程。
實踐證明，馬克思主義與中國實際相結合而形成的毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個代表“重要思想，都是最徹底的體現了“五四”精神的科學理論。它們在中華大地上產生了最廣泛而深刻的影響，是我們民族的精神支柱。實踐它們，堅持它們，社會主義現代化就有了正確的方向，偉大的“五四”精神就能得到光大和發揚。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇十一
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。
中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。
對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。
1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。
1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。回顧這段時間，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了認真對待學習的好習慣。在學習上取得了一些成績。xx年被評為優秀學生干部，同年xx月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的態度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課后認真完成作業，及時復習，不懂的問題向老師和同學請教。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會、對國家有用的棟梁之材！
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。回顧這段時間，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了認真對待學習的好習慣。在學習上取得了一些成績。xx年被評為優秀學生干部，同年xx月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的態度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課后認真完成作業，及時復習，不懂的問題向老師和同學請教。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會、對國家有用的棟梁之材！
作為一名團員，基本任務還是學習，應該明確學習的目的。在上面提到的我自身存在問題上小組內也是存在的，譬如在理論與實踐結合問題上，由于我們自身條件的限制，我們中間都是普遍存在的問題，這就要求我們在理論知識聯系實踐的過程中改正自己，發展自己，完善自己。
大學生團員應作為團的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進批評和自我批評。
第一，學習上要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，因此專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要將基礎知識學扎實，學好專業知識。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的團員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生團員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共青團員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。大學生團員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。
第三，大學生團員應具備較高的理論水平。作為團員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生團員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生團員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生團員更應該注意提高自己共青團員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
按照區委組織部《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（忻府組通[2020]4號）要求，緊扣“改革創新、奮發有為”這一主題，圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署。在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見，認真開展談心談話，深入查擺問題，深刻剖析存在問題的原因，認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料。現將對照檢查情況匯報如下：
（一）發揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距，抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路往方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達費徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統合力度不夠，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出，引導黨員樹牢“四種意識"，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時，疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯，對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。
（三）定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足，嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日，談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠離。在落實“三會一課”制度，民主評議黨員，批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通情感交流，促進工作的成效不夠明顯。
（四）嚴格黨員日常管理監督方面，一是思想重視不夠，在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為黨員干部政治標準高，政治要求嚴，紀律作風好，是一個能夠白我管理，自我約束的群體，把更多精力放在了業務學習和技能培養上，對黨員的日常監督管理有所放松。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完普黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事；日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸，咬耳扯袖的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多裁花，少挑刺”的好人主義思想。
（五）聯系服務群眾方面，一是深入基層頻次不足，常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發揮有差距。二星服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上感想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的，細小的工作積報性不夠，主動性不強。
（六）改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距，對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠，反擊不徹底。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創新少，墨守成規多，謀求工作發展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽鉆，大膽管；有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提亮。
（一）政治理論學習抓得不牢。少數班子成員自覺改造主觀世界，加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統的學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯系少，運用少，致使思想上統一不夠，認識不高，貫徹不夠自覺。黨員干部的示范帶頭作用發揮不突出，存在片面性和實用主義，沒有真正做到學通弄懂做實。
（二）黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。少數班子成員對全黨正在經受“四大考驗”。防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足。缺乏應有的警醒，對一些消極負面現象抵制不堅決，自我教育、自我提高自我約束的自覺性不夠強。直按導致了黨性鍛煉的不充分。
（四）紀律和規矩意識不夠強。個別班子成員對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和重要性認識不足，對上級紀律要求和文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范效應的認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準，嚴要求.認為只要自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜。對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活，凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部覺員的教育，管理和監督。
（一）加強理論武裝，筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則，堅持用一名合格黨員、一名黨員干部的標準要求自己，把對黨忠誠放在第一位，把講政治作為立身之本，切實把牢政治方向，站穩政治立場，提高政治站位.始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。堅決做到“兩個維護”.二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始終在政治上，思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度，以開展“主題黨日”為主要載體。采取“主題+專題”的形式。加強對黨的政治理論。路線方針及政策法規的學習，每年集體學習不少于12次，集體學習研討每季度不少于1次。不斷提高班子成員理論素養和政策水平。
（二）強化黨性鍛煉，提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置.把政治屬性作為支部班子的第一屬性，不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力，增強政治責任感，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時時對照黨章要求檢視自身，校準言行，擰緊思想“總開關”，永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績。全面落實黨建主體責任.從嚴管黨治黨.把黨建工作壓力傳導到每一名黨員，扎實推進支部規范化建設。嚴肅黨內政治生活，規范落實領導干部講黨課，“雙重組織生活會”。談心談話、批評和自我批評，集體“政治生日”等制度。三是定期開展主題黨日。傳統教育、警示教育等豐富多彩，有效管用的組織生活.突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養班子成員及支部黨員情趣高雅，堅定純潔的精神境界。
（三）樹牢群眾觀點，增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把人民群眾滿意不滿意作為行使權力的根本標準，為黨員干部立好標桿、作好表率。
（四）強化紀律意識，推動工作作風持續轉變。自覺加強黨章黨規黨紀學習，增強紀律觀念，增強守法意識，牢記“兩個務必”。嚴格自律，厲行節約。反對鋪張浪費，樹立“艱苦奮斗、勤儉節約"的良好風氣。帶頭遵守執行中央“八項規定”精神，以身作則，以上率下，嚴格遵守執行《黨章》、《準則》、《條例）等要求。著力增強黨員的自我約束力控制力，凈化“社交圈”.堅守底線，不踩紅線，做到不追逐低級趣味，不尋求感官刺激，不拿原則換人情，不用權力搞交易牢固樹立黨員干部公道正派，以苦為樂，甘為人梯的良好形象。
按照《xx鎮xx村xx黨支部20**年度組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了xx支部班子對照檢查材料。
對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。
(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。
(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。
(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。
(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。
(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。
(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。
(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。
(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。
(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。
(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。
(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。
(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。
(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。
(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。回顧這段時間，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了認真對待學習的好習慣。在學習上取得了一些成績。xx年被評為優秀學生干部，同年xx月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的態度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課后認真完成作業，及時復習，不懂的問題向老師和同學請教。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會、對國家有用的棟梁之材！
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
作為一位團員，我一直嚴格要求自己。
學習上，勤奮刻苦，樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生，我始終把學習當作自己的第一任務，時刻謹記一分耕耘一份收獲的道理，在學好專業知識的同時，注重實踐、豐富課外知識，以提高綜合能力，從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結果，學習成績名列班級前茅，曾經多次榮獲過校三好學生、校優秀團員等各項獎勵。
思想上，積極向上，努力學習黨的知識，積極向黨組織靠攏。大一的第一期，我就遞交了入黨申請書，積極參加黨校培訓，不斷提高個人的思想覺悟。2014年4月，有幸被批準為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員，我沒有松懈過，也沒有驕傲過，時刻注意自己的言行，以黨員標準嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的優秀黨員靠近，學習他們的優點，提升自己的內在修養，努力讓自己變得更優秀。
工作上，一直秉著認真負責、踏實辦事的態度，工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委，積極配合黨支部開展各項活動。現在擔任本班班長一職，認真協調各位班委管理好本班級，積極組織班集體活動，全心全意為本班同學辦事。除此之外，還兼任年紀組長，能保質保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作，都會盡心盡責，力求完美。因此，深得老師和同學的信任。
作為一位團員，我一直嚴格要求自己。
學習上，勤奮刻苦，樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生，我始終把學習當作自己的第一任務，時刻謹記一分耕耘一份收獲的道理，在學好專業知識的同時，注重實踐、豐富課外知識，以提高綜合能力，從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結果，學習成績名列班級前茅，曾經多次榮獲過校三好學生、校優秀團員等各項獎勵。
思想上，積極向上，努力學習黨的知識，積極向黨組織靠攏。大一的第一期，我就遞交了入黨申請書，積極參加黨校培訓，不斷提高個人的思想覺悟。2014年4月，有幸被批準為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員，我沒有松懈過，也沒有驕傲過，時刻注意自己的言行，以黨員標準嚴格要求自己，在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的優秀黨員靠近，學習他們的優點，提升自己的內在修養，努力讓自己變得更優秀。
工作上，一直秉著認真負責、踏實辦事的態度，工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委，積極配合黨支部開展各項活動。現在擔任本班班長一職，認真協調各位班委管理好本班級，積極組織班集體活動，全心全意為本班同學辦事。除此之外，還兼任年紀組長，能保質保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作，都會盡心盡責，力求完美。因此，深得老師和同學的信任。
身為一個團員，我一直嚴格要求自己。
努力學習，樂于幫助其他同學。作為一名在校學生，我始終把學習作為自己的第一任務，時刻牢記不勞無獲的道理。在學好專業知識的同時，注重實踐，豐富課外知識，提高綜合能力，從不放松。因此每一次年度考試都取得比較滿意的成績，學習成績名列班級前茅，曾多次獲得校三好學生、校優秀團員等獎勵。
思想上，積極向上，努力學習黨的知識，積極向黨組織靠攏。大一第一期提交入黨申請，積極參加黨校培訓，不斷提高個人思想覺悟。2014年4月，有幸被批準為中國共產黨預備黨員。身為預備黨員，我從未放松過，也從未驕傲過，時刻注意自己的言行，嚴格按照黨員的標準要求自己，在同學中起到模范帶頭作用。積極接近黨組織和支部的優秀黨員，學習他們的優勢，提高他們的內在修養，努力使自己變得更好。
在工作中，我們始終堅持認真負責、腳踏實地的態度，工作作風嚴謹。擔任黨支部支部委員，積極配合黨支部開展各種活動。現在擔任班長，認真協調班委管理班級，積極組織班級集體活動，全心全意為班級同學工作。此外，還擔任年齡組長，能夠保質保量地完成學院安排的各項工作。在任何工作面前，都會盡心盡責，力求完美。因此，贏得了老師和同學的信任。
人生，更是嚴于律己，嚴格遵守學校、學院和班級管理制度，與同學相處融洽。我深深意識到，處理好同學，朋友之間的關系很重要。無論是在班里還是在整個學院，我都交了很多朋友，和他們一起學習，生活的方方面面。
入交流、溝通，團結互助，在為人處世上有了很大的進步。其次，我崇尚質樸的生活方式，并養成良好的生活習慣和正派的生活作風，合理利用自己的生活費。此外，對時間觀念性也十分重視，能合理安排好工作、學習、看書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
根據xx局通知精神，我支部認真落實各項要求，集中學習黨的十九大報告和黨章，圍繞“八個明確”和“十四個堅持”，開展了交流討論。結合工作實際，對照十九大報告關于基層黨組織的要求和黨章規定的黨支部的職責，通過自身查找、群眾反映和談心談話、集體討論，廣泛地開展了批評和自我批評，嚴肅查擺了行政黨支部工作存在的問題，深刻剖析了問題根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現就相關情況匯報如下：
(一)政治功能方面。
支部換屆以來，在政治功能方面發揮的中規中矩，但缺少亮點，支部在組織政治學習、理論研討上還停留在較淺層次，沒能靜下心來深學悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，從而沒有真正帶動全支部黨員廣泛深入學習的熱潮。
(二)四個意識方面。
班子牢固樹立“四個意識”，尤其是結合電臺實際，強調大局意識與責任意識，通過學習也加強了核心意識和看齊意識。但今后還需要通過加強學習與實踐，更加鞏固“四個意識”
(三)四個自信方面。
班子四個自信方面都有很大增強，也帶動全支部黨員增強了四個自信。作為國家宣傳戰線上的一員，我們著重強調了文化自信。在道路自信、理論自信、制度自信方面還要進一步加強。
(四)工作作風方面。
支部工作在一定程度上還存在形式主義，理論學習深度和系統性有待加強，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在著用什么學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學;支部工作完成上級要求的規定動作完成較好，自選動作的開展有待進一步加強。
支部有時還存在一些官僚主義作風，關心黨員動態不夠，談心談話沒能做到全覆蓋，平時主動找黨員了解思想動態少，沒有做在經常、融入平常。在享樂主義上，工作中有安于現狀的現象，個別班子成員還存在慵懶散拖的現象，日常工作上缺乏主動擔當作為，遇到困難有畏難情緒，不能積極想辦法、出主意解決問題。
(五)發揮作用方面。
對黨員管理、監督和服務方面做的不夠，沒有充分發揮出黨員和群眾的積極性創造性，對入黨積極分子的關心、教育、培養也不到位，不規范。
(六)自我要求方面。
少數班子成員在學習上主動性還不強，以業務工作占用時間多為借口放松對政治學習要求，上級推一步走一步。對理論武裝的重要性認識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感，在運用學習成果指導實踐、推動工作上還不到位。存在面子思想，工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子，有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上，不能自覺地和黨章要求比、和黨的優良傳統比，自我要求的起點和標準定低了。支部工作缺乏主動性、進取性、創新性，處于奉命行事，落實任務，這樣就不能站在全局的高度思考問題，處理難題，解決矛盾。
(一)理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。
(二)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。沒有把群眾的發展所需、電臺的建設之需放在第一位，沒有完全盡到黨支部服務的義務。對支部同志的不足，有時礙于情面直接批評少，大多情況下都是點到為止，拉不下臉不愿較真，實質上就是多一事不如少一事，貪圖安逸的心理作怪。
(三)缺乏創新意識。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。
(四)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導致思想觀念、作風狀態和能力本領的進步不明顯。
(五)執行黨的紀律不夠嚴。支部在落實治黨管黨責任方面，時刻自省、自查的危機意識不強，對黨員進行約束和監督缺少嚴格的標準和規范。思想上對我臺落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫性不夠高。
(一)進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力。牢固樹立大局意識，始終服務我臺中心工作。把支部工作放在全臺全局工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權威。黨員干部必須始終同黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決貫徹，黨中央禁止的堅決杜絕。
(二)強化擔當，在堅定理想信念上當標桿。增強政治意識，是馬克思主義政黨的性質決定的，是我們黨對黨員干部的一貫要求。一要強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學以致用，確保理論學習剛性落實;用活教育載體，豐富學習形式，營造研討之風，開拓創新思維，不斷提升黨員干部的思想力。二要唱黑臉。敢于唱黑臉、當包公，以對黨委負責的高度責任自覺，發現問題及時提醒、堅決糾正，不怕失票丟分。三要沖在前。對照合格黨員標準。貫徹群眾路線，為民排憂解難，為黨清源正風。堅持正人先正己，身體力行，做好表率。要求別人做到的，班子要首先做到。要在各項工作中沖鋒在前，引導全支部凝聚到推進我臺事業發展之中。
(二)自強內功，加強支委自身建設，有效解決自身問題。夯實基本功，補齊短板弱項，提高支委的執行力、服務力，確保各項工作周密細致、快速高效，使工作開展處于主動的規范狀態。始終用習近平新時代中國特色社會主義思想牽引發展，用新時代標準衡量工作，在部署任務、安排工作時，充分考慮支部實際，科學統籌。到位不越位、督辦不包辦，深入了解掌握黨支部實情和所有黨員狀況，提升自身解決問題的能力。
(三)建章立制。既注重從思想源頭剖析問題，又注重從制度層面解決問題，著力構建促進作風建設的長效機制。一要暢通渠道，充分發揮黨員和群眾的監督作用，對涉及群眾切身利益的敏感問題，堅持公開、公平、公正處理，最大范圍地讓群眾參與;二要親歷親為抓執行。堅持班子帶頭、嚴字當頭，身體力行抓作風、率先垂范帶作風，狠抓貫徹力執行力的有效提升。三要強化機制抓“常”“長”。著力在“常”“長”二字上下功夫，加強經常性監督檢查，每季度召開支委會檢查總結、反思問題，通過跟蹤問效保證落實;建立健全創先爭優的制度機制。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。回顧這段時間，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用知識，也養成了認真對待學習的好習慣。在學習上取得了一些成績。xx年被評為優秀學生干部，同年xx月我光榮的加入了中國共產主義青年團。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共-產-黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我相信“一分耕耘一份收獲”。
盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的態度不敢怠慢，認真聽講，做好筆記，課后認真完成作業，及時復習，不懂的問題向老師和同學請教。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學習到了很多我不擅長的事。學會如何與人交流也是我初中學習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛好體育，音樂，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益菲淺。我熱愛勞動，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹立了正確的人生觀，價值觀，社會觀。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實自我，爭取成為一名對社會、對國家有用的棟梁之材！
范文三。
風風火火，忙忙碌碌，充實而又快樂的一年已悄然而逝。忙碌中體會著快樂，快樂中學會了堅強。路漫漫其修遠兮，事在人為，在漫漫的磨練中，我丟掉了稚氣，靠近了成熟。現已大三的我，再去回味那些曾經的努力，曾經的痛苦微笑，雖沒有滄海桑田的蕩氣回腸，但至少這是我的一笑而過的美麗記號。回首，這一年，作為一名共青團員，思想上有了很大的進步，學習上也刻苦努力，現將我這一年的思想、工作學習和生活等方面的主要情況匯報如下：
我積極上進，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導自己的行為。這學期，我向系黨總支申請入黨積極分子的名額，表明了我想入黨的決心。雖然最后沒有如愿，但我知道努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習專業知識之外，我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，在開學之初我積極參加班委的選舉，有幸成為班級組織委員。在任職期間我嚴格要求自己，力爭做好表率作用，積極配合學院組織工作。除此之外，為了讓同學們更好，更全面的學習娛樂，盡量組織各種活動以活躍班級氣氛，增進同學之間的交流，我在網上創建本班的qq群，同學們平時將本專業的專業知識材料上傳到此空間上，以供大家補充課外的知識，全力幫助有學習問題的同學解除困惑，取得較為理想的成績。同時，也組織班級同學去x動物園，農家樂等活動。經過努力，也獲得院宣傳工作先進個人。
人與人之間的關系非常重要。我與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。我們寢室也曾在x醫學院仁濟學院組織的和諧寢室評比中獲得“活力之星寢室”。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。在課余時間，我也曾找兼職工作，既充實了我的生活也減輕是家里的生活負擔。此外我還參加學校里的吉他協會學習吉他彈唱，我覺得大學生活應該充實而多彩。
知識無止境，學習更無止境。現在我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，不斷地去擴充自身的知識儲備。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員。在這最后短短的校園時光里，就讓我們為自己的目標去努力，讓我們為自己的天空去找尋飛翔的翅膀。
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
其次按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇十二
材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎勵材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書以下是小編為大家收集的團員對照檢查材料11篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作為一名團員，基本任務還是學習，應該明確學習的目的。在上面提到的我自身存在問題上小組內也是存在的，譬如在理論與實踐結合問題上，由于我們自身條件的限制，我們中間都是普遍存在的問題，這就要求我們在理論知識聯系實踐的過程中改正自己，發展自己，完善自己。
大學生團員應作為團的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進批評和自我批評。
第一，學習上要提高自己的學習能力。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，因此專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要將基礎知識學扎實，學好專業知識。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的團員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生團員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共青團員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。大學生團員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。
第三，大學生團員應具備較高的理論水平。作為團員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和xx提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生團員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生團員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生團員更應該注意提高自己共青團員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
其次按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處的眺望，前進。
按照《xx鎮xx村xx黨支部20**年度組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了xx支部班子對照檢查材料。
對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。
(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。
(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。
(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。
(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。
(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。
(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。
(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。
(二)工作創新方面,創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。
(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。
(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。
(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。
(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。
(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。
(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。
自入團以來，我積極參加團組織活動，努力改正自身的不足，積極進取。作為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，爭當青年團員的模范。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的責任，有堅定的政治立場，積極上進。
生活中我為人誠懇，做人正派，助人為樂，遵紀守法，熱愛集體，尊敬領導，團結同學，積極參加各種集體活動。在生活上，我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。
在學習中我不斷充實自己，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念，興趣廣泛，能夠合理分配學習與工作的時間，并迅速適應大學生活。課余時間里，我積極參與志愿者活動。
工作中，作為學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，我認為：作為一名中國共青團員，應該以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員，今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
根據xx局通知精神，我支部認真落實各項要求，集中學習黨的十九大報告和黨章，圍繞八個明確和十四個堅持，開展了交流討論。結合工作實際，對照十九大報告關于基層黨組織的要求和黨章規定的黨支部的職責，通過自身查找、群眾反映和談心談話、集體討論，廣泛地開展了批評和自我批評，嚴肅查擺了行政黨支部工作存在的問題，深刻剖析了問題根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現就相關情況匯報如下：
(一)政治功能方面支部換屆以來，在政治功能方面發揮的中規中矩，但缺少亮點，支部在組織政治學習、理論研討上還停留在較淺層次，沒能靜下心來深學悟透十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，從而沒有真正帶動全支部黨員廣泛深入學習的熱潮。
(三)四個自信方面班子四個自信方面都有很大增強，也帶動全支部黨員增強了四個自信。作為國家宣傳戰線上的一員，我們著重強調了文化自信。在道路自信、理論自信、制度自信方面還要進一步加強。
(四)工作作風方面。支部工作在一定程度上還存在形式主義，理論學習深度和系統性有待加強，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在著用什么學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學;支部工作完成上級要求的規定動作完成較好，自選動作的開展有待進一步加強。支部有時還存在一些官僚主義作風，關心黨員動態不夠，談心談話沒能做到全覆蓋，平時主動找黨員了解思想動態少，沒有做在經常、融入平常。在享樂主義上，工作中有安于現狀的現象，個別班子成員還存在慵懶散拖的現象，日常工作上缺乏主動擔當作為，遇到困難有畏難情緒，不能積極想辦法、出主意解決問題。
(五)發揮作用方面對黨員管理、監督和服務方面做的不夠，沒有充分發揮出黨員和群眾的積極性創造性，對入黨積極分子的關心、、培養也不到位，不規范。
(六)自我要求方面少數班子成員在學習上主動性還不強，以業務工作占用時間多為借口放松對政治學習要求，上級推一步走一步。對理論武裝的重要性認識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感，在運用學習成果指導實踐、推動工作上還不到位。存在面子思想，工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子，有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上，不能自覺地和黨章要求比、和黨的優良傳統比，自我要求的起點和標準定低了。支部工作缺乏主動性、進取性、創新性，處于奉命行事，落實任務，這樣就不能站在全局的高度思考問題，處理難題，解決矛盾。
(一)理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。
(二)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從群眾利益無小事的高度去對待和解決，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。沒有把群眾的發展所需、電臺的建設之需放在第一位，沒有完全盡到黨支部服務的義務。對支部同志的不足，有時礙于情面直接批評少，大多情況下都是點到為止，拉不下臉不愿較真，實質上就是多一事不如少一事，貪圖安逸的心理作怪。
(三)缺乏創新意識。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。
(四)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導致思想觀念、作風狀態和能力本領的進步不明顯。
(五)執行黨的紀律不夠嚴。支部在落實治黨管黨責任方面，時刻自省、自查的危機意識不強，對黨員進行約束和監督缺少嚴格的標準和規范。思想上對我臺落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫性不夠高。
(一)進一步牢固樹立四個意識。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力。牢固樹立大局意識，始終服務我臺中心工作。把支部工作放在全臺全局工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權威。黨員干部必須始終同黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決貫徹，黨中央禁止的堅決杜絕。
(二)強化擔當，在堅定理想信念上當標桿。增強政治意識，是馬克思主義政黨的性質決定的，是我們黨對黨員干部的一貫要求。一要強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學以致用，確保理論學習剛性落實;用活載體，豐富學習形式，營造研討之風，開拓創新思維，不斷提升黨員干部的思想力。二要唱黑臉。敢于唱黑臉、當包公，以對黨委負責的高度責任自覺，發現問題及時提醒、堅決糾正，不怕失票丟分。三要沖在前。對照合格黨員標準。貫徹群眾路線，為民排憂解難，為黨清源正風。堅持正人先正己，身體力行，做好表率。要求別人做到的，班子要首先做到。要在各項工作中沖鋒在前，引導全支部凝聚到推進我臺事業發展之中。
(三)自強內功，加強支委自身建設，有效解決自身問題。夯實基本功，補齊短板弱項，提高支委的執行力、服務力，確保各項工作周密細致、快速高效，使工作開展處于主動的規范狀態。始終用新時代中國特色社會主義思想牽引發展，用新時代標準衡量工作，在部署任務、安排工作時，充分考慮支部實際，科學統籌。到位不越位、督辦不包辦，深入了解掌握黨支部實情和所有黨員狀況，提升自身解決問題的能力。
(四)建章立制。既注重從思想源頭剖析問題，又注重從制度層面解決問題，著力構建促進作風建設的長效機制。一要暢通渠道，充分發揮黨員和群眾的監督作用，對涉及群眾切身利益的敏感問題，堅持公開、公平、公正處理，最大范圍地讓群眾參與;二要親歷親為抓執行。堅持班子帶頭、嚴字當頭，身體力行抓作風、率先垂范帶作風，狠抓貫徹力執行力的有效提升。三要強化機制抓常長。著力在常長二字上下功夫，加強經常性監督檢查，每季度召開支委會檢查總結、反思問題，通過跟蹤問效保證落實;建立健全創先爭優的制度機制。這次班子自我剖析對照檢查的過程中，越發感到支部班子的理論不足、能力不足，真誠期盼得到上級領導和支部各位同志的批評幫助，自覺接受大家監督，幫助支部進一步提高思想認識，轉變工作作風，團結一致，不斷推進工作創新發展。
一名名副實在的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生（團員）應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯系實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融進到社會實踐中往才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的氣力；大學生應始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中往的基本要求；大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會出錯誤，但正如列寧同道所說：犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不往改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風；最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與四周同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗。
仔細回想進團的幾年來，可以盡不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的保持團員先進性活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
最后，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加進中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬克思列寧主義和黨的路線、方針、政策正確理解和把握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體聰明的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的題目展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的腐蝕和影響。對于犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所出錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據團章規定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和終極目標，牢固樹立共產主義遠x想，鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。
中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。
對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。
1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。
1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。
根據xx局通知精神，我支部認真落實各項要求，集中學習黨的十九大報告和黨章，圍繞“八個明確”和“十四個堅持”，開展了交流討論。結合工作實際，對照十九大報告關于基層黨組織的要求和黨章規定的黨支部的職責，通過自身查找、群眾反映和談心談話、集體討論，廣泛地開展了批評和自我批評，嚴肅查擺了行政黨支部工作存在的問題，深刻剖析了問題根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現就相關情況匯報如下：
(一)政治功能方面。
支部換屆以來，在政治功能方面發揮的中規中矩，但缺少亮點，支部在組織政治學習、理論研討上還停留在較淺層次，沒能靜下心來深學悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，從而沒有真正帶動全支部黨員廣泛深入學習的熱潮。
(二)四個意識方面。
班子牢固樹立“四個意識”，尤其是結合電臺實際，強調大局意識與責任意識，通過學習也加強了核心意識和看齊意識。但今后還需要通過加強學習與實踐，更加鞏固“四個意識”
(三)四個自信方面。
班子四個自信方面都有很大增強，也帶動全支部黨員增強了四個自信。作為國家宣傳戰線上的一員，我們著重強調了文化自信。在道路自信、理論自信、制度自信方面還要進一步加強。
(四)工作作風方面。
支部工作在一定程度上還存在形式主義，理論學習深度和系統性有待加強，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在著用什么學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學;支部工作完成上級要求的規定動作完成較好，自選動作的開展有待進一步加強。
支部有時還存在一些官僚主義作風，關心黨員動態不夠，談心談話沒能做到全覆蓋，平時主動找黨員了解思想動態少，沒有做在經常、融入平常。在享樂主義上，工作中有安于現狀的現象，個別班子成員還存在慵懶散拖的現象，日常工作上缺乏主動擔當作為，遇到困難有畏難情緒，不能積極想辦法、出主意解決問題。
(五)發揮作用方面。
對黨員管理、監督和服務方面做的不夠，沒有充分發揮出黨員和群眾的積極性創造性，對入黨積極分子的關心、教育、培養也不到位，不規范。
(六)自我要求方面。
少數班子成員在學習上主動性還不強，以業務工作占用時間多為借口放松對政治學習要求，上級推一步走一步。對理論武裝的重要性認識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領的恐慌感和不學習就落伍的危機感，在運用學習成果指導實踐、推動工作上還不到位。存在面子思想，工作把關往往抹不開面子、拉不下臉子，有時把不敢于堅持原則、放寬標準視為維護團結、與人為善。在有些問題上，不能自覺地和黨章要求比、和黨的優良傳統比，自我要求的起點和標準定低了。支部工作缺乏主動性、進取性、創新性，處于奉命行事，落實任務，這樣就不能站在全局的高度思考問題，處理難題，解決矛盾。
(一)理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，緊迫感、責任心不夠強。對黨的先進理論、政策精神，沒能足夠認真地學習、深入鉆研，往往只停留在表面，沒有真正通過學習達到武裝頭腦、聯系實際、堅定理想信念的效果。學習的自覺性不高、主動性不夠。強調客觀上的工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使班子的學習無論從廣度和深度上離要求還有差距。
(二)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。沒有把群眾的發展所需、電臺的建設之需放在第一位，沒有完全盡到黨支部服務的義務。對支部同志的不足，有時礙于情面直接批評少，大多情況下都是點到為止，拉不下臉不愿較真，實質上就是多一事不如少一事，貪圖安逸的心理作怪。
(三)缺乏創新意識。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。工作中有時忙于應付、主動落實不夠，研究情況多、解決問題少，改革創新意識有待增強。
(四)作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，對主觀世界的改造有所放松，沒有注意時刻按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，進取意識、奮斗精神不強，導致思想觀念、作風狀態和能力本領的進步不明顯。
(五)執行黨的紀律不夠嚴。支部在落實治黨管黨責任方面，時刻自省、自查的危機意識不強，對黨員進行約束和監督缺少嚴格的標準和規范。思想上對我臺落實全面從嚴治黨主體責任的緊迫性不夠高。
(一)進一步牢固樹立“四個意識”。牢固樹立政治意識，始終保持正確方向。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力。牢固樹立大局意識，始終服務我臺中心工作。把支部工作放在全臺全局工作大局中謀劃、部署和推進，主動融入大局，自覺服從大局，堅決維護大局。牢固樹立核心意識，始終維護中央權威。黨員干部必須始終同黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決貫徹，黨中央禁止的堅決杜絕。
(二)強化擔當，在堅定理想信念上當標桿。增強政治意識，是馬克思主義政黨的性質決定的，是我們黨對黨員干部的一貫要求。一要強學習。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學以致用，確保理論學習剛性落實;用活教育載體，豐富學習形式，營造研討之風，開拓創新思維，不斷提升黨員干部的思想力。二要唱黑臉。敢于唱黑臉、當包公，以對黨委負責的高度責任自覺，發現問題及時提醒、堅決糾正，不怕失票丟分。三要沖在前。對照合格黨員標準。貫徹群眾路線，為民排憂解難，為黨清源正風。堅持正人先正己，身體力行，做好表率。要求別人做到的，班子要首先做到。要在各項工作中沖鋒在前，引導全支部凝聚到推進我臺事業發展之中。
(二)自強內功，加強支委自身建設，有效解決自身問題。夯實基本功，補齊短板弱項，提高支委的執行力、服務力，確保各項工作周密細致、快速高效，使工作開展處于主動的規范狀態。始終用習近平新時代中國特色社會主義思想牽引發展，用新時代標準衡量工作，在部署任務、安排工作時，充分考慮支部實際，科學統籌。到位不越位、督辦不包辦，深入了解掌握黨支部實情和所有黨員狀況，提升自身解決問題的能力。
(三)建章立制。既注重從思想源頭剖析問題，又注重從制度層面解決問題，著力構建促進作風建設的長效機制。一要暢通渠道，充分發揮黨員和群眾的監督作用，對涉及群眾切身利益的敏感問題，堅持公開、公平、公正處理，最大范圍地讓群眾參與;二要親歷親為抓執行。堅持班子帶頭、嚴字當頭，身體力行抓作風、率先垂范帶作風，狠抓貫徹力執行力的有效提升。三要強化機制抓“常”“長”。著力在“常”“長”二字上下功夫，加強經常性監督檢查，每季度召開支委會檢查總結、反思問題，通過跟蹤問效保證落實;建立健全創先爭優的制度機制。
根據公司黨委《關于認真組織召開20xx年度組織生活會的通知》精神，第五黨支部于1月11日上午09：00組織召開支委會，傳達部署落實本次組織生活會相關要求。聚焦七個方面，深刻領會新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵；對照黨章，對照《政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，結合2018年度支部工作實際情況，廣泛征求意見和談心談話的基礎上，認真查擺在學習貫徹新時代中國特色社會主義思想等六個方面的問題，現將查擺出的問題匯報如下：
（一）學習貫徹落實黨的十九大精神方面。
第五黨支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，從支部到黨小組，積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，把黨的政治建設始終放在首要位置。
按照公司黨委統一部署，組織支部全體黨員認真收看了十九大開幕式盛況，大家紛紛表示習總書記的報告是一篇極富政治性、思想性、理論性、實踐性、繼承性、創造性的馬克思主義綱領性文獻，是馬克思主義中國化的最新成果，是我黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
20xx年11月9日組織召開了一期學習十九大精神的專題黨課，題目為《新時代、新思想、新使命、新征程》，號召全體黨員要深刻領會新時代中國特色社會主義思想；與中煤秦皇島辦事處黨支部開展了“十九大知識答題”活動，在學習和比賽中掀起了學習十九大精神熱潮；五個黨小組也以豐富多彩的形式開展了學習十九大精神；庫場班組以“漫畫萌說”的方式表白十九大，并已在公司微信公眾平臺上發表。
（二）上一年度*生活會整改情況。
第五黨支部對上一年度*生活會中查擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創新動力”等問題逐一進行了整改和改進；本著實事求是的原則，及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯報公司黨委，支部黨建工作得到進一步提高。
（一）學習貫徹新時代中國特色社會主義思想方面：
第五黨支部認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央*和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。然而，在學習過程中，也存在著不足和差距：
1、學習的主動性、自覺性不夠。
部分黨員參加學習的主動性和自覺性還有待提高，學習效果參差不齊。受方方面面主客觀因素的影響，部分黨員對學習新時代中國特色社會主義思想停留在字面上，沒有學深悟透，沒有反復讀原著學原文悟原理，沒有入腦入心。
2、支部引導力不足。
支部、支委以及黨小組對黨員的學習教育引導力度還有待加強，學習教育形式比較單一，缺乏豐富多彩的學習教育活動，導致黨員在學習中可能感到乏味，學習效果不理想。
3、參與活動的積極性不高。
主要表現在一小部分黨員參與活動積極性不高，不能主動為支部和黨小組活動獻言獻策，缺乏大局意識，不能放眼整個支部大局，做事考慮不全面，模范先鋒作用發揮的不夠明顯。
（二）認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：
第五黨支部能夠認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，全面貫徹落實國資國企改革要求推進改革試點，全面貫徹落實全國國有企業黨的建設工作會議精神重點任務，在工作中，也存在著一些差距和不足，主要表現在以下兩個方面：
1、支部工作與部門管理工作還需進一步融合。
2018年支部以集團“卓越黨建管理模式”為引領，以“五星黨支部為”為目標，以“兩學一做”為載體，以“基層黨建項目化管理”為抓手，牢固樹立“抓黨建、凝合力、謀發展、夯基礎、促共建、提效率”的工作思路，推動了部門內部各項工作的開展。但也存在支部對部門班組建設抓得不嚴、督得不細的問題，導致部門班組建設在評比中比較落后。
2、宣傳貫徹落實還需進一步提高。
受支部支委政治理論水平所限，在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上存在領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，可能造成在學習宣傳貫徹落實方面存在不到位的現象。
（三）對黨忠誠老實不做兩面人方面。
支部黨員在黨性原則上能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假，欺瞞黨組織，但也存在以下問題：
1、對黨員管理還需進一步加強。
對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員，支部存在失之于寬，失之于軟的現象，沒有嚴格按照第五黨支部黨員考核標準嚴格執行。
2、對黨忠誠老實方面教育不足。
對黨忠誠是黨員最根本的政治品質，是必須徹底、無條件、不慘任何雜質、沒有任何水分履行的義務。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會丟了“向”，就喪失了作為共產黨員的最起碼的條件。
（四）擔當負責攻堅克難方面。
一是部分黨員存在遇事推脫，不敢于承擔責任的消極思想；二是在完成組織分派的任務過程中，部分黨員遇事講理由，先給自己找退路，而不是勇于面對困難找方法；工作中，僅考慮個人的一畝三分地，面對他人出現失誤缺乏理解和包容，對于自己出現的錯誤又不敢于擔當責任，還有極少數存在事不關己高高掛起，缺乏大局觀念和主動擔當的精神。
（五）糾正“四風”方面。
第五黨支部結合“兩學一做”學習教育，對照中央八項規定精神、上級黨委相關精神，以及糾正“四風問題”的相關要求，對全體黨員進行經常性教育，堅決抵制清除“四風”。結合實際工作，切實開展“回頭看”工作。在工作中也發現一些問題，主要表現在：
1、形式主義方面：
2、官僚主義方面：
二是工作思路還不夠寬，對員工反映的有些問題，因方面方面原因，做解釋說服工作相對多一些，真正解決問題的少一些。
3、享樂主義方面：
二是工作作風欠扎實，在實際工作中存在抓得不實，檢查不細致，獎懲力度不足；
4、奢靡之風方面：
進一步規范接待應酬，雖然公司對接待經費、招待標準都制定了詳細的規章制度，但在執行過程中存在不夠嚴格、不夠細，從儉意識有所淡化。
（六）嚴格執行廉潔自律準則方面。
支部黨員能夠嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行公司制度規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定精神，一年來，支部內部未發生一起違規違紀事情。
1、黨風廉政建設的監督落實有待加強。主要表現在支部把主要的時間和精力放在了提升生產經營管理上，基礎的黨建工作落實不到位，只求符合要求，過關。平時工作中雖要求支部黨員遵守和履行黨風廉政的相關要求，組織進行必要的學習和教育，但疏于監督，對學習效果和落實情況并未進行跟蹤。雖全年部門內部未出現違反廉潔自律準則的現象，但卻缺少防微杜漸的意識，忽略了對支部黨員的約束和管理，只是原則要求，沒有具體辦法。
2、廉潔自律宣傳教育不足。每季度支部通過黨課、巡視利劍等形式對支部黨員進行宣傳教育，但對重點崗位人員特別是日常工作中可能存在的問題進行廉潔自律教育宣傳不足，只是側重于形式，忽視了效果。
（一）政治理論學習抓得不夠緊不夠嚴。
支部很多黨員對政治理論學習的重要性認識不足，放松了政治理論的學習，淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和辦法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。缺乏對馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統學習，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，也就不能在廉潔方面很好的約束自己。雖支部加強了對十九大精神和新時代中國特色社會主義思想的學習，使支部黨員在理論學習上有了一定的提升，但對深層次的理解和研究還遠遠不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待進一步提高。
（二）黨性修養有所弱化。
支部黨員能夠用黨員標準要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心里，認為入黨時間長了，受黨教育多了，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經得住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求；聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨性意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。在工作中，艱苦奮斗的精神有所怠慢，工作的主動性降低，解決問題的能力越發的欠缺。
（三）理想信念不堅定。
習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。支部黨員雖然能夠做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致，但也存在部分黨員理想信念淡化，政治紀律與政治規矩不強，甚至極少數黨員等同于普通群眾，沒有真正發揮黨員先鋒模范作用。
（四）宗旨意識不牢固。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長和環境變化，支部黨員為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想，解群眾之所需的民本思想。
（一）加強政治理論學習。
在今后的工作中，第五黨支部將加強政治理論學習，深刻領會新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以同志為核心的黨中央*和集中統一領導，全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢支部黨員的政治理*底，讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。
（二）堅定理想信念。
第五黨支部將堅決維護黨中央*和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個信心”，把穩思想之舵。
（三）加強黨性修養。
1、加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不動搖，不斷提高黨性修養。
2、加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強紀律意識和紀律自覺。
3、加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設，認真落實“八項規定”，自覺抵制“四風”。
（四）增強宗旨意識。
全力服務群眾，群眾利益無小事，不僅對群眾噓寒問暖，更要主動的與群眾談心談話，時刻關心他們思想動態，切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。
（五）強化尊規守紀。
1、筑牢思想防線，增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。
2、強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。
3、自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督，把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程，真正讓權力在陽光下運行。
總之，第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以高度的政治自覺和行動自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，全面貫徹落實2018年度公司黨委各項工作部署，扎實推進支部黨建工作，不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平，為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。
以上是支部的對照檢查材料，不妥之處敬請大家批評指正。謝謝！
按照區委組織部《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（忻府組通[2020]4號）要求，緊扣“改革創新、奮發有為”這一主題，圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署。在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見，認真開展談心談話，深入查擺問題，深刻剖析存在問題的原因，認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料。現將對照檢查情況匯報如下：
（一）發揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距，抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路往方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達費徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統合力度不夠，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出，引導黨員樹牢“四種意識"，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。
（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時，疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯，對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。
（三）定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足，嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日，談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠離。在落實“三會一課”制度，民主評議黨員，批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通情感交流，促進工作的成效不夠明顯。
（四）嚴格黨員日常管理監督方面，一是思想重視不夠，在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為黨員干部政治標準高，政治要求嚴，紀律作風好，是一個能夠白我管理，自我約束的群體，把更多精力放在了業務學習和技能培養上，對黨員的日常監督管理有所放松。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完普黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事；日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸，咬耳扯袖的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多裁花，少挑刺”的好人主義思想。
（五）聯系服務群眾方面，一是深入基層頻次不足，常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發揮有差距。二星服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上感想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的，細小的工作積報性不夠，主動性不強。
（六）改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距，對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠，反擊不徹底。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創新少，墨守成規多，謀求工作發展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽鉆，大膽管；有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提亮。
（一）政治理論學習抓得不牢。少數班子成員自覺改造主觀世界，加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統的學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯系少，運用少，致使思想上統一不夠，認識不高，貫徹不夠自覺。黨員干部的示范帶頭作用發揮不突出，存在片面性和實用主義，沒有真正做到學通弄懂做實。
（二）黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。少數班子成員對全黨正在經受“四大考驗”。防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足。缺乏應有的警醒，對一些消極負面現象抵制不堅決，自我教育、自我提高自我約束的自覺性不夠強。直按導致了黨性鍛煉的不充分。
大二團員對照檢查材料報告（實用13篇）篇十三
時間過得很快。時間也過得很慢。該做個，是給自己，也是給我教過的所有學生。xx學年第一學期，我擔任高一(13)班的語文工作。做為一個剛剛大學畢業參加工作的新手，一學期以來，我在學校的領導下，在學科組的統一部署下，在辦公室所有老師的幫助下，完成了粵教版高中語文必修一及必修二的教學工作。依照高一抓基礎的整體思路，著力于培養學生良好的語文習慣，夯實學科基礎，基本上完成了學校、科組托付的任務。有收獲，也有遺憾。收獲本學期，我一直以高昂的熱情去工作，時刻銘記自己的責任，認真去做每一件事，并從開學堅持到了期末，我也因此而獲得學生的尊敬和喜愛。我想這應該是很大的收獲，以后的工作里，我仍然會保持這種責任心和工作熱情。心里有學生，學生心里就會有你。關愛學生，我想我做到了。大概也是因此，學生才很少在我的課堂有睡覺的吧!大家積極性都很高，很多時候也理解我。以后的生活中我更應該一如既往!
一、基礎知識的教學。
基礎知識教學包括字詞、成語、病句、標點、關聯詞、修辭等知識的教學。在教研組的領導下，我們每星期有一套日積月累訓練，在這個學期的教學中，我們帶領學生完成了近15套日積月累。同時，我個人引導學生進行了課本單元基礎知識總結，還安排班上每名同學在早晚自習花幾分鐘時間堅持在黑板上展示語文基礎知識(成語等)，我相信，這個班的學生在基礎方面已經達到了必修一和必修二的語文模塊學習的要求。并養成了去關注、積累基礎知識的良好習慣。
二、閱讀教學。
必修一、必修二閱讀教學單元有傳記、散文、詩歌、文言文等單元。散文的教學立足于讀懂文章和訓練一定的題目分析解答能力。針對學生解題能力不強的現狀，在講練習時重點培養學生的答題能力，訓練其答題的層次性。關于詩歌教學，我一直堅持對詩歌基本素材的把握，如情與景的把握，如意象的分析，如基本意思的理解等，訓練多次后，多數同學可以按照這種方式自己分析詩歌。我還布置學生在周記中試著寫詩歌，部分學生完成得很好。文言文教學是教學的重點，我們的基本策略是讓學生能背誦、能默寫、能理解、能翻譯，所以十分強調學生的背誦默寫能力。我以課本為主，力爭做到字字落實，力爭讓學生學有所獲。堅持朗讀背誦，注重基礎知識的歸納總結，經過一學期的學習，很多學生有了文言文學習的扎實觀念，杜絕了文言文教學的只追求熱鬧，追求表面的浮躁心理，我想這是一個很大的進步。
寫作表達能力的訓練寫。
作表達能力的訓練系統連貫的“周記”訓練，使學生養成了良好的動筆能力和創作興趣，每周都布置給學生相應的寫作訓練內容，這些內容既形式活潑，貼近學生實際，又能對正規寫作教學形成有效輔助。對于作文的教學，本學期主要確定了記敘文的教學，進行分步訓練，如：卷面過關、如何圍繞中心進行選材、學習對人物進行細節描寫、學習教材中的寫作方法(如運用小標題、運用修辭手法等)，這些訓練都取得了一定的效果。
但是作文訓練還不夠充分，對學生的寫作訓練也不夠，指導性也不強，使他們在這方面顯得薄弱。今后還應該加強，并且重點訓練。四、日常教學工作日常教學工作在日常的教學中，以一個新老師擁有的激情，做到備課充分、授課認真，批改作業仔細，基本完成語文教學任務。課下常常和學生交流，關心他們，幫助他們，盡到一個導師和副班主任的職責。而且，學生都真心與我交流，也給我的教學和管理提出真誠的意見。遺憾收獲有，遺憾更有。雖然我一直在努力地去做好工作，認真向有經驗的老師請教和學習教學、管理的方法，但是，由于能力有限、經驗不足，我在教學和班級管理中還存在不少的問題：
1、我講課時語速快，也沒有多少語調變化，不能抑揚頓挫，盡管在努力克服，但是還是需要很大改進。上課的效果，容易受學生反應的影響，學生要是不聽話，我很拘謹，思維也打不開，常常不能很好的表達自己的感受，教學達不到了自己設定的效果的。這在以后的教學中，我會努力改進!
2、剛開始對學生很嚴厲，但是與學生相處時間長了，慢慢對他們不夠嚴厲，導致課堂秩序有時比較混亂。導致后來在管理班級的紀律時常常力不從心。這是學生和我自身都意識到的問題，就這個問題我自己也進行了反思，以后一定盡力改正。真正做到成為學生的“良師益友”。既做學生的朋友，更要認識自己教師這個角色，不與他們走得太近。
3、沒有空出足夠的課外時間為自己充實教學理論知識，沒有給自己留出自我提升的時間。由于一切都在摸索階段，更需要理論知識來指導自己，但花在備課和批改作業上的時間太多，在教學上遇到問題沒有及時找出根源，因此不能快速地在教學方面提升自己。
總之，這個學期的每一個日子都是那樣平凡，又那樣的不平凡。初為人師，已近半年時光，真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復一日關愛著學生，寬容著學生的老師了!現在，自己努力地在這個崗位上勞動著，我體會到這平凡工作中的不平凡。在這里，沒有個人的喜好，不允許個人的偏見，不能有自己的懶惰，不能隨意發泄自己的愁情。在這里，老師是真心的希望學生能記得一點點有用的東西，能給他們一點點好的影響。沒有老師希望自己的學生過得壓抑過得不快樂，沒有老師希望自己的學生虛度光陰，沒有老師真正跟學生計較，沒有老師不希望自己的學生有一個好的前程，有一個積極的人生態度!而老師自己，只是那擺渡的人，三年一靠岸，周而復始地舞動著那劃船的動作。我希望自己能當好當老那一個擺渡人。如果缺少天分，那么就多點勤勞和鍛煉吧!如果少點幽默，就多點關愛和真誠吧!讓每一個乘船的人都能順利過河，去尋找他的遠方。盡管，有時候我會懷疑自己的能力，我會不會自己就沉船了?只是，更多的，還是信心!夢還沒有破。希望還是有的!堅持，這需要勇氣!改進，摸索，真心，努力!