培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)過程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地整理和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。培訓(xùn)心得體會(huì)一:我參加了一門關(guān)于項(xiàng)目管理的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí),我深刻理解到項(xiàng)目計(jì)劃與執(zhí)行的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇一
自黨校培訓(xùn)到現(xiàn)在,我的思想發(fā)生了一些變化,并對(duì)工作、學(xué)習(xí)及生活的看法也有了一定的改變。現(xiàn)將9月份的思想狀況匯報(bào)如下:
一、思想方面。
通過黨課的學(xué)習(xí),我不僅了解了黨的基本知識(shí)和內(nèi)容,還了解了模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,并努力吸收其中的精華,讓我受益匪淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高,至少在對(duì)一些事情的看法和態(tài)度上,比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯(lián)系實(shí)際,從自身的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)事求是,堅(jiān)持下去。更讓我欣慰的是,我覺得自己不會(huì)再像以前那樣看待自己了,我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,應(yīng)該以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性,樹立良好的公眾形象。
二、學(xué)習(xí)方面。
以前在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求不是很高,雖然每個(gè)學(xué)期都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,但是沒盡自己的努力。計(jì)算機(jī)二級(jí)的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥幸心理,要有認(rèn)真的態(tài)度和不懈的努力才會(huì)有收獲。這次的二級(jí)考試,我很努力的復(fù)習(xí),總結(jié)上次考試失敗的教訓(xùn),真正的投入到復(fù)習(xí)中去。考完之后,我感覺很輕松,相信結(jié)果不會(huì)讓我失望的。現(xiàn)在,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更高的要求,盡自己的努力,做到!在平時(shí)學(xué)習(xí)中,認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè),并在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),增加閱讀量以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面,提高專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)橐粋€(gè)人要想更好的服務(wù)社會(huì),必須要有過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)。
三、工作計(jì)劃方面。
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任我班的生活委員一職,雖然工作不多,也比較單一,我還是積極認(rèn)真地去做。收發(fā)室比較遠(yuǎn),我會(huì)堅(jiān)持每天取信、取報(bào)紙,不過有時(shí)候也會(huì)忘記,當(dāng)同學(xué)提醒我他的掛號(hào)要取的時(shí)候,我很自責(zé),感覺自己工作不到位。班里的報(bào)紙,我都會(huì)分發(fā)到各個(gè)寢室,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以讀到,讓大家時(shí)了解時(shí)事新聞。與此同時(shí),取到報(bào)紙時(shí),我會(huì)盡快的閱讀,近水樓臺(tái)先得月嘛,這給我提供了一個(gè)很好的了解時(shí)政的途徑,通過各種新聞和信息,我能及時(shí)的了解國家的一些政策和措施,這對(duì)我對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)很有幫助。
今年的班委換屆選舉中,我順利通過了競(jìng)選,仍然擔(dān)任生活委員,對(duì)于這次的競(jìng)選,我很早就有了心理準(zhǔn)備思想?yún)R報(bào)。因?yàn)樽渣h課培訓(xùn)以后,我意識(shí)到自己工作的意義,我發(fā)現(xiàn)推動(dòng)自己競(jìng)選的另一個(gè)動(dòng)力是服務(wù)大家的心態(tài),有了這種心態(tài),作為一名積極分子,我很高興、很欣慰,這算是為人民服務(wù)的表現(xiàn)吧。
在生活中,我努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。作為一名大學(xué)生入黨積極分子,應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范自己在日常生活中的行為和習(xí)慣,力求樹立良好的公眾形象,這是我現(xiàn)在需要做的,而且會(huì)一直做下去的。希望組織和同學(xué)們監(jiān)督我,不足的地方,請(qǐng)大家提出意見和建議,你們的批評(píng)將是我進(jìn)步的階梯!這是我對(duì)黨校培訓(xùn)一年來的總結(jié),不足之處,希望大家提出批評(píng)!
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇二
最后,我感謝此次培訓(xùn)在微格試講中,對(duì)于我的幫助與完善!我采用了自己在川音選修課《現(xiàn)代手風(fēng)琴藝術(shù)賞析》中的《法國流行手風(fēng)琴的誕生于發(fā)展變革》,將近期所學(xué)習(xí)的ppt制作方法使用到了新課里,完善了教學(xué)方法、課程結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面的細(xì)節(jié),系統(tǒng)學(xué)習(xí)到如何做一份《教案》并將其有效實(shí)施。
我在德國留學(xué)六年,學(xué)習(xí)的是器樂教育以及手風(fēng)琴演奏,獲得了雙碩士學(xué)位,但是直到今天在川師大參加培訓(xùn),才對(duì)教育有了更多深刻的認(rèn)識(shí),可謂教學(xué)相長。老師,這個(gè)稱謂在當(dāng)今被賦予了很多意義,工作兩年,我感覺生命就是不斷地汲取真知,并在積累中靈活使用與加以創(chuàng)新。藝海無邊,學(xué)無止境。
在此,衷心感謝川師大高校新任教師職業(yè)技能培訓(xùn)中心的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師們!
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇三
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是人見人愛的小編分享的黨校師資培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀9篇,希望大家可以喜歡并分享出去。
自黨校培訓(xùn)到現(xiàn)在,我的思想發(fā)生了一些變化,并對(duì)工作、學(xué)習(xí)及生活的看法也有了一定的改變。現(xiàn)將9月份的思想狀況匯報(bào)如下:
一、思想方面。
通過黨課的學(xué)習(xí),我不僅了解了黨的基本知識(shí)和內(nèi)容,還了解了模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,并努力吸收其中的精華,讓我受益匪淺。讓我覺得自己的思想覺悟有了提高,至少在對(duì)一些事情的看法和態(tài)度上,比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯(lián)系實(shí)際,從自身的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)事求是,堅(jiān)持下去。更讓我欣慰的是,我覺得自己不會(huì)再像以前那樣看待自己了,我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,應(yīng)該以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性,樹立良好的公眾形象。
二、學(xué)習(xí)方面。
以前在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求不是很高,雖然每個(gè)學(xué)期都拿了獎(jiǎng)學(xué)金,但是沒盡自己的努力。計(jì)算機(jī)二級(jí)的失利,讓我明白了做任何事都不能抱有僥幸心理,要有認(rèn)真的態(tài)度和不懈的努力才會(huì)有收獲。這次的二級(jí)考試,我很努力的復(fù)習(xí),總結(jié)上次考試失敗的教訓(xùn),真正的投入到復(fù)習(xí)中去。考完之后,我感覺很輕松,相信結(jié)果不會(huì)讓我失望的。現(xiàn)在,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更高的要求,盡自己的努力,做到!在平時(shí)學(xué)習(xí)中,認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè),并在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),增加閱讀量以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面,提高專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)橐粋€(gè)人要想更好的服務(wù)社會(huì),必須要有過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)。
三、工作計(jì)劃方面。
自從進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任我班的生活委員一職,雖然工作不多,也比較單一,我還是積極認(rèn)真地去做。收發(fā)室比較遠(yuǎn),我會(huì)堅(jiān)持每天取信、取報(bào)紙,不過有時(shí)候也會(huì)忘記,當(dāng)同學(xué)提醒我他的掛號(hào)要取的時(shí)候,我很自責(zé),感覺自己工作不到位。班里的報(bào)紙,我都會(huì)分發(fā)到各個(gè)寢室,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以讀到,讓大家時(shí)了解時(shí)事新聞。與此同時(shí),取到報(bào)紙時(shí),我會(huì)盡快的閱讀,近水樓臺(tái)先得月嘛,這給我提供了一個(gè)很好的了解時(shí)政的途徑,通過各種新聞和信息,我能及時(shí)的了解國家的一些政策和措施,這對(duì)我對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)很有幫助。
今年的班委換屆選舉中,我順利通過了競(jìng)選,仍然擔(dān)任生活委員,對(duì)于這次的競(jìng)選,我很早就有了心理準(zhǔn)備思想?yún)R報(bào)。因?yàn)樽渣h課培訓(xùn)以后,我意識(shí)到自己工作的意義,我發(fā)現(xiàn)推動(dòng)自己競(jìng)選的另一個(gè)動(dòng)力是服務(wù)大家的心態(tài),有了這種心態(tài),作為一名積極分子,我很高興、很欣慰,這算是為人民服務(wù)的表現(xiàn)吧。
在生活中,我努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。作為一名大學(xué)生入黨積極分子,應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范自己在日常生活中的行為和習(xí)慣,力求樹立良好的公眾形象,這是我現(xiàn)在需要做的,而且會(huì)一直做下去的。希望組織和同學(xué)們監(jiān)督我,不足的地方,請(qǐng)大家提出意見和建議,你們的批評(píng)將是我進(jìn)步的階梯!這是我對(duì)黨校培訓(xùn)一年來的總結(jié),不足之處,希望大家提出批評(píng)!
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我成長了不少。這是一種思想上進(jìn)步,我更加成熟了。而且在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間我感覺每天都過得很充實(shí),不僅僅是因?yàn)槲覀冇姓n堂作業(yè)和要黨校培訓(xùn),更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在做每一件有關(guān)的事情時(shí)都是精力充沛的。在這一過程中,我體會(huì)到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身于一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們追求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果,更是這一個(gè)過程。而這個(gè)過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的。回憶是美好的,但是我們只能抓住生命的此時(shí)此刻,因?yàn)檫^去已經(jīng)成為歷史,而未來又不在這里,如果我們不能很好地抓住現(xiàn)在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢。“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”自由如此重要,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什么?這是一個(gè)很值得思考的問題。我認(rèn)為自由有兩個(gè)方面,一個(gè)是身體上的,還有一個(gè)是精神上的。兩者之間,我還認(rèn)為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產(chǎn)主義事業(yè)當(dāng)成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動(dòng)時(shí),我們的行為才是自由的。
通過這次學(xué)習(xí)的一個(gè)更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務(wù),雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠(yuǎn)也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產(chǎn)主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅(jiān)定的信念造就了他。馬克思說,自己的特點(diǎn)就是目標(biāo)始終如一,他對(duì)幸福的理解是斗爭(zhēng)。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請(qǐng)教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅(jiān)定地回答:奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對(duì)于一個(gè)革命家來說,這一點(diǎn)必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀(jì),高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個(gè)地球?yàn)橹鸷场L鞊u地動(dòng)之余,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚扎實(shí)的學(xué)問之上。時(shí)至今日,他對(duì)資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認(rèn)識(shí)世界。不僅如此,馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所生產(chǎn)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個(gè)半世紀(jì)過去了,馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)說并沒有隨著時(shí)光的流逝而過時(shí)。相反,隨著全世界被經(jīng)濟(jì)全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和世界市場(chǎng)的論述。對(duì)于我們來說這是一個(gè)很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義知識(shí),而且也能提升我們的專業(yè)水平,從另一個(gè)角度看我們也就提升了自己為人民服務(wù)的能力。
這次的培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了比較系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,使我們?cè)诩尤朦h組織前進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)力,明確黨員應(yīng)具備的條件,端正入黨動(dòng)機(jī),初步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識(shí)是做一名合格共產(chǎn)黨員,所必須要學(xué)習(xí)和具備的,不懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想和宗旨,不了解作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的權(quán)利、義務(wù)和歷史責(zé)任,就不可能在實(shí)際行動(dòng)中成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
同時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。懂得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的根本目的是貫徹從嚴(yán)治黨,同時(shí)也是提高入黨積極分子自身素質(zhì)的需要。我們要在學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際,提高思想覺悟、提高自身素質(zhì)。
最后我想說的是:感謝黨組織給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時(shí)間里我會(huì)更加努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求自己的理想!
這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,聽取了有關(guān)專家關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法制等婦女專業(yè)知識(shí)的專題講座,深受啟發(fā)和教育,體會(huì)如下:
一、總結(jié)過去,尚知很多不足。自參加工作以來,絕大多數(shù)時(shí)間從事婦女工作,面對(duì)的是廣大的農(nóng)村婦女,她們純樸善良、勤勞務(wù)實(shí),對(duì)生活、對(duì)家庭沒有多高的要求,因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動(dòng),沒有想方設(shè)法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題,致使農(nóng)村婦女的主觀能動(dòng)性和“半邊天”作用沒得到充分發(fā)揮。同時(shí),自身要求低,認(rèn)為基層干部只要做到身體力行就可以了,沒有必要學(xué)習(xí)和掌握高深的理論和專業(yè)知識(shí),因此在工作指導(dǎo)上幾乎憑經(jīng)驗(yàn)辦事。
二、面對(duì)現(xiàn)實(shí),深感責(zé)任重大。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),這對(duì)農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時(shí)期婦女工作,是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此,婦女干部必須首先具備高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能有效地開展了各項(xiàng)工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大婦女群眾積極投入全面建設(shè)小康社會(huì)的洪流中去,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
三、迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。目前,農(nóng)村婦女。.。.。.
作為一名入黨積極分子,能夠參加包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校的第二期培訓(xùn)班,我感到非常的榮幸,通過第一次上培訓(xùn)課,使我對(duì)黨的指導(dǎo)思想,黨的紀(jì)律有了更深刻的了解,深化了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),不要為了入黨而入黨。
通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步端正了自己的入黨動(dòng)機(jī),老師的一番話讓我對(duì)黨有了更多的了解,使我對(duì)黨有了重新的認(rèn)識(shí)。通過這次學(xué)習(xí)和課余時(shí)間的查閱資料,正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是能始終將人民利益放在首位,為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。我要在以后的人生道路上,必須堅(jiān)定信念,用理論知識(shí)來武裝自己,不斷地深化自己的行動(dòng)。
通過培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中有許多不足。以前,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的八項(xiàng)義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)持黨的利益和人民利益高于一切,要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī),堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
在這次培訓(xùn)中對(duì)黨有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨。必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國最大人民的根本利益。
經(jīng)過入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我明白了黨員的要求,今后的學(xué)習(xí)和生活中就有了更加明確的方向和動(dòng)力,我將以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提高自己的科學(xué)文化水平,在學(xué)業(yè)中有所建樹,在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,并積極向黨員們學(xué)習(xí),向黨組織靠攏。
懷著激動(dòng)而光榮,緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受,我來到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先,老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國共產(chǎn)黨黨員的條件,入黨動(dòng)機(jī),以及如何做一名中國共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí),深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí),老師舉到了兩個(gè)例子,一個(gè)是十六大黨章中,關(guān)于個(gè)人成分的更改,增加的六個(gè)字,老師做了深刻的多方面多層次的研究。另一個(gè)例子,“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變,老師也談了自己的獨(dú)到的見解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心。
其次,在講到困難時(shí),我受益很大,困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無味的,是平庸的碌碌無為的,泰戈?duì)栒f過:“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會(huì)有很多困難,有了困難就要積極去克服它,克服了一個(gè)困難,我們就會(huì)有很大成長和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種。種艱難險(xiǎn)阻,就是先輩們不怕困難,百折不撓的精神,克服了一個(gè)有一個(gè)的困難,我們的黨才迅速成長,發(fā)展,壯大起來。小到個(gè)人,大到國家都要有不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的精神。回想自己以前遇到的那些困難,真的沒什么可怕的,一路走來,正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪,使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以,以后無論遇到什么困難,我都不會(huì)畏縮,我會(huì)欣然地接受,勇敢地面對(duì),積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的,作為一名大學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗,多學(xué)知識(shí),提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口,原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部,他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí),并很享受這段時(shí)光,是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己,向老師學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),提高為他人為社會(huì)為祖國奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
老師這節(jié)課還講了很多很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),深刻的人生哲理,我收獲很多,真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這將是我人生中的一大筆寶貴的財(cái)富,相信我的人生會(huì)變得更加有意義。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期里參加我們工管系第八期入黨積極分子的培訓(xùn),我真的十分珍惜這一次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這段、這一期的學(xué)習(xí)日子里,我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,異常是入黨動(dòng)機(jī),更是得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史職責(zé)感。下頭,是我這次黨課的學(xué)習(xí)心得。
經(jīng)過這一期黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的變化。對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)當(dāng)多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要更多的為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為進(jìn)取向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)當(dāng)從小事做起,從身邊做起。在不斷的學(xué)習(xí)中成長,我們要有一分這樣的認(rèn)識(shí),樹立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。按照黨章的要求來約束自我的思想和行為。或許,開始是比較困難,但。加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多。黨的思想,就象一盞明燈,照亮我的人生的道路,它讓我清楚明白該怎樣走下去,以及該走去哪里去!
這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一次靈魂的洗禮,它讓我有了堅(jiān)定的信仰,我更坦率真誠地相信黨組織。自我在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自我在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自我慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所明白的和我要明白的,并嚴(yán)格要求自我的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員!
在學(xué)習(xí)期間,我不僅僅對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了自我追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。同時(shí),我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自我的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。并且更重要的是,我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。要明白,入黨并不是鬧著玩的,我們也不要因?yàn)橐患褐蕉笕朦h,這次黨課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了我的動(dòng)機(jī),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨,亦讓我更確定了自我的努力方向。
這次黨課培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。期望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自我的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自我,爭(zhēng)取早日入黨。
20xx年4月19日,我參加了中共南昌大學(xué)信息工程學(xué)院黨委分黨校第五期入黨積極分子培訓(xùn)班的第一次課程學(xué)習(xí)。在此次的課程中,校學(xué)工委辦主任王德友老師為我們講述了《黨的性質(zhì)》和《黨的綱領(lǐng)》兩章內(nèi)容,使我們對(duì)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,牢固的樹立起無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。所有的這些并不是憑空想象然后無端得出的,這些都是通過長期實(shí)踐證明得出的最正確的結(jié)論。
中國共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)是工人階級(jí),而中國工人階級(jí)具有的最堅(jiān)決、最徹底的革命性,分布比較集中,與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系的特性,使其領(lǐng)導(dǎo)中國革命具有極其廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),決定了它是中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量,是現(xiàn)代中國最進(jìn)步的階級(jí)。中國共產(chǎn)黨鮮明地體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),堅(jiān)定不移地代表著它的意志。而在生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后,特別是改革開放以來,階級(jí)關(guān)系發(fā)生歷史性的變化的今天,工人階級(jí)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的體現(xiàn)者,以及由此產(chǎn)生的最先進(jìn)、最有遠(yuǎn)見、最大公無私、最守紀(jì)律等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)依然存在。工人階級(jí)需要黨,黨也離不開工人階級(jí)。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨的綱領(lǐng)包括最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)兩部分,最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策。這是整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗綱領(lǐng)。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)階段的行動(dòng)綱領(lǐng),是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)在現(xiàn)階段的具體實(shí)踐目標(biāo)。全面建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,是黨在整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),包括了整個(gè)社會(huì)主義歷史時(shí)期,還需要經(jīng)過一系列的過渡階段。這個(gè)歷史時(shí)期需要經(jīng)歷幾百年的過程。
中國共產(chǎn)黨是最具先進(jìn)性、最能代表最廣大人民的根本利益、最能給中國帶來生機(jī)的組織。共產(chǎn)黨人是革命和建設(shè)發(fā)展的階段論者,又是革命和建設(shè)發(fā)展階段的統(tǒng)一論者,既要胸懷實(shí)現(xiàn)人類美好社會(huì)的崇高理想,又要具備腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。
通過黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,這使我也感覺到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距,但我相信通過自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨作為一名入黨積極分子,我深刻的體會(huì)到這些,并有著強(qiáng)烈的入黨意愿。我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)吸收黨的知識(shí),努力研究黨的指導(dǎo)思想充實(shí)自己,爭(zhēng)取早日成為合格的預(yù)備黨員。
為期兩周的校黨課學(xué)習(xí)匆匆而過,雖然時(shí)間很短,但是留給我們?yōu)榱藷o限的思考和回憶。我非常感謝遵義師范學(xué)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更深一步的學(xué)習(xí)黨,認(rèn)識(shí)黨。
20__年_月_日,我們懷著對(duì)黨無限的期盼,早早的來到了學(xué)校大禮堂,參加了開學(xué)典禮,在洪亮的國際歌聲中,我們迎來了開學(xué)典禮。出席開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)給我們指出了此次黨課學(xué)習(xí)的重要性,在我們偉大祖國遭受旱災(zāi)、王家?guī)X煤礦遇難之年,我們的黨課也更加有意義,這讓我們對(duì)黨更加有自信!
我們作為__后的年輕人,更加應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課的知識(shí),更加應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨的重要性,還記得我剛上大學(xué)的時(shí)候,我寫第一封入黨申請(qǐng)書,自己或許對(duì)黨的認(rèn)識(shí)僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點(diǎn)點(diǎn),雖不能說膚淺,但也確實(shí)微不足道。但在大學(xué)生活的不斷熏陶中,使我更加了解了對(duì)我們中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),特別是這次校黨課的培訓(xùn),更教育了我從思想上積極入黨,從行動(dòng)上積極入黨。
樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員。
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。這是上黨課的老師在黨課上對(duì)遠(yuǎn)大理想的講解。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,從黨的建設(shè)出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中有目標(biāo),有方向,才能獲得成就。
遠(yuǎn)大的理想,當(dāng)一個(gè)人沒有理想的時(shí)候,所有的一切都是空談。我們要從身邊的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從擦桌子、打掃宿舍做起。這是我們身邊的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作為一名即將畢業(yè)的大三畢業(yè)生,我們更加要珍惜中國共產(chǎn)黨給我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更加要有遠(yuǎn)大的理想,才能更好的為人民,為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能開創(chuàng)一片更好的天地。
如何樹立遠(yuǎn)大的理想,這是我們當(dāng)務(wù)之及必須解決得問題。但是,我們?cè)跇淞⒗硐胫埃仨氁浞终J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),要積極改正自己的缺點(diǎn),人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,只有你做好自己才能樹立出偉大的理想,別人是幫不了你的,也只有做好自己,才能實(shí)現(xiàn)你心目中的理想。
遠(yuǎn)大的理想并不是一句空話,是要我們用行動(dòng)來證明的。我們要在以后的生活學(xué)習(xí)中,從自身出發(fā),改正自己的缺點(diǎn),從人民的需要出發(fā),為黨,為人民貢獻(xiàn)我們的微薄之力。
我參加了xx區(qū)黨校培訓(xùn)“兩新組織”的座談會(huì),這次座談會(huì)讓我感觸頗深。“兩新”組織,是指就經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的簡稱。近年來,“兩新”組織黨建工作蓬勃發(fā)展,取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在“三拓展”的要求下,“兩新”組織黨建要進(jìn)一步推進(jìn)須實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
兩新組織的健康發(fā)展需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),從當(dāng)前的情況來看,“兩新”組織黨建工作剛起步,兩新組織中還存在著一些與構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的地方,迫切需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)其走上健康發(fā)展的道路。兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用。在堅(jiān)持公有制為主體的社會(huì)主義制度下,引導(dǎo)新經(jīng)濟(jì)組織克服利益驅(qū)動(dòng)的狹隘性,使其成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有利力量,必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。而從新社會(huì)團(tuán)體來說,業(yè)務(wù)主管部門與登記管理部門交叉管理,部分社團(tuán)與政府似脫未脫,管理關(guān)系還有待進(jìn)一步理順等問題的存在,也迫切需要黨組織進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。
兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮思想凝聚作用。當(dāng)前,新經(jīng)濟(jì)組織中從業(yè)人員“打工賺錢”的思想比較突出,部分公有事業(yè)單位轉(zhuǎn)軌成立的社會(huì)團(tuán)體員工中“分流養(yǎng)老”的認(rèn)識(shí)比較普遍,大都缺乏主人翁、創(chuàng)造者的意識(shí),員工歸屬感沒有形成,個(gè)人價(jià)值得不到體現(xiàn),影響了兩新組織中積極性和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)揮。在此情況下,迫切需要黨組織發(fā)揮思想凝聚作用,引導(dǎo)廣大從業(yè)人員正確認(rèn)識(shí)兩新組織的地位和作用,使他們把自己的工作崗位與投身社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值追求有機(jī)的結(jié)合起來,更好的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)兩新組織的健康發(fā)展。
兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)協(xié)調(diào)作用。目前私營企業(yè)主最迫切的希望是在提高管理水平上得到幫助和服務(wù),這就需要黨組織積極扮演好企業(yè)與政府部門、行業(yè)組織、中介機(jī)構(gòu)之間協(xié)調(diào)者的角色,幫助企業(yè)爭(zhēng)取各方支持,提高管理水平。從新社會(huì)團(tuán)體組織來說,需要黨組織進(jìn)一步提供有力的政策支持和人才力量支持,并把黨組織的工作融入社會(huì)團(tuán)體管理,擴(kuò)大社會(huì)團(tuán)體的群眾基礎(chǔ)和影響力,推動(dòng)社會(huì)團(tuán)體的健康發(fā)展。
以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)推進(jìn)兩新組織黨建工作,構(gòu)建和諧社會(huì)的總體目標(biāo)是構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì),發(fā)揮兩新組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,應(yīng)深刻把握“活力、公平、有序、安定”等和諧社會(huì)的基本特征,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作。
要著眼于創(chuàng)建活力組織加強(qiáng)兩新組織黨建工作。一是要努力改善外部環(huán)境,增強(qiáng)發(fā)展活力。要廣泛建立“聯(lián)席會(huì)議”制度,兩新組織黨組織要定期與上級(jí)黨組織、駐地黨組織以及相關(guān)職能部門召開“聯(lián)席會(huì)議”,在爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持,落實(shí)優(yōu)惠政策、協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,維護(hù)兩新組織合法權(quán)益上下功夫,為兩新組織的發(fā)展創(chuàng)造良好的政策和社會(huì)環(huán)境。二是要努力開展思想文化教育,增強(qiáng)文化活力。要以創(chuàng)建“組織文化工程”活動(dòng)為載體,大力開展思想文化和就業(yè)技能教育培訓(xùn),努力形成健康向上的組織文化,努力提高從業(yè)人員的工作能力和技能水平,為兩新組織發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想文化基礎(chǔ),注入文化活力。三是要努力調(diào)動(dòng)從業(yè)人員積極性,增強(qiáng)創(chuàng)造活力。要以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒模范崗位”活動(dòng)為載體,通過發(fā)揮黨員先鋒模范作用,大力組織從業(yè)人員開展崗位競(jìng)賽、技能比武、科技攻關(guān)等活動(dòng),在兩新組織強(qiáng)化管理、提高效率、科技創(chuàng)新等方面進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大從業(yè)人員的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)兩新組織的創(chuàng)造活力。
要著眼于創(chuàng)建安定組織加強(qiáng)兩新組織黨建工作。
一是要積極維護(hù)內(nèi)部安定。要大力開展創(chuàng)“安全文明組織”活動(dòng),組織員工積極開展群防群治工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各種矛盾,為兩新組織和周邊地區(qū)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的良好環(huán)境。
二是要積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在社會(huì)團(tuán)體組織中大力開展創(chuàng)“維穩(wěn)先鋒”活動(dòng),把協(xié)調(diào)社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為新時(shí)期社會(huì)團(tuán)體的一項(xiàng)重要功能來建設(shè)。要充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體的輻射帶動(dòng)作用,廣泛宣傳黨的政策路線,及時(shí)了解和反饋民情民意。對(duì)出現(xiàn)的矛盾苗頭,要主動(dòng)在群眾、社團(tuán)和黨委政府之間搞好協(xié)調(diào)服務(wù),及時(shí)化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)大局的安全穩(wěn)定。
通過這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨的性質(zhì)。指導(dǎo)思想。宗旨。目標(biāo)任務(wù)。黨員的權(quán)利義務(wù)和黨員先進(jìn)性等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以后我會(huì)在生活和工作中以共產(chǎn)黨員精神嚴(yán)格要求自己。
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專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇四
今天,盧xx同老師給大家上了書法課。別看盧老師年齡不大,肚里的東西可多著呢。僅一天的時(shí)間就讓我們收獲頗豐,開始只知道書法好,但是究竟怎么個(gè)好法,學(xué)習(xí)書法的意義何在,還真不能說清。通過盧老師的生動(dòng)講解一下子都解開了,并且對(duì)書法產(chǎn)生濃厚的興趣。書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶,距今已有三千多年的歷史,是古人聰明與智慧的結(jié)晶,這是祖先留給我們的一筆巨大財(cái)富,是我國獨(dú)有的一門藝術(shù),何等驕傲啊。學(xué)習(xí)書法,可以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),包含信心,意志力和韌性,我不禁想到我們不正缺少這樣的品質(zhì)嗎?是啊,信心比天才更重要,培養(yǎng)綜合素質(zhì),刻不容緩。傳承中華民族傳統(tǒng)文化刻不容緩。冰凍三尺非一日之寒,吳教授也說了,練書法,最大的法寶是,堅(jiān)持描紅,還說什么呢,就讓我們,師生共同行動(dòng)起來,把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大吧。
在一起封閉學(xué)習(xí),大家體驗(yàn)著學(xué)生生活,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家生活在一個(gè)大家庭中,互相關(guān)心,互相幫助。尤其昨天是盧xx同老師的8歲生日,晚課時(shí),羅老師為小盧老師舉辦了8歲成人禮,遠(yuǎn)在南方的媽媽通過微信為他送來的祝福,大家聽著盧媽媽對(duì)兒子的祝福和叮嚀,體會(huì)到這份濃濃的母愛,大家為情所動(dòng),流下了感動(dòng)的淚水。小盧老師也表達(dá)了自己的心愿和志向,在優(yōu)秀的中華文化浸潤中,他充滿了自信,也有自己明確的人生目標(biāo),相信他定會(huì)成為伏羲教育的骨干力量,老師們也紛紛送上祝福,大家都很開心。
今天小盧老師給大家指導(dǎo)書法,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),練習(xí)得非常專注,聽了教授的書法指導(dǎo),過去想開書法課,最大的問題就是缺書法老師,今天通過學(xué)習(xí),感覺人人皆可成為書法指導(dǎo)老師,只要跟著教授的光盤認(rèn)真學(xué)只要和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,孩子們學(xué)得快樂,老師們也真正會(huì)體驗(yàn)到教學(xué)相長。
大家在一起學(xué)習(xí),雖然今天感覺有點(diǎn)累,但還是很開心,幾位輔導(dǎo)老師特別認(rèn)真,他們每個(gè)人都是老師們值得學(xué)習(xí)的榜樣。他們年齡雖然都很年輕,但他們都很有抱負(fù),憂國憂民,而且都充滿自信。郭老師成熟認(rèn)真,每次對(duì)大家的點(diǎn)評(píng)都很精煉,懇切,給予每位老師鼓勵(lì),大家都很喜歡她;羅老師那甜甜的微笑很迷人;劉老師總是文質(zhì)彬彬笑嘻嘻的;還有小王老師文靜漂亮;體育為老師活潑、快樂,能為大家組織很多游戲。從他們身上看到積極蓬勃向上的朝氣,很慶幸,有他們這個(gè)培訓(xùn)小團(tuán)隊(duì)的鼎力相助,才有今天老師們認(rèn)識(shí)的提高,才有創(chuàng)辦伏羲班的信心,感恩所有培訓(xùn)的老師們,也感恩身邊有這么多老師共同學(xué)習(xí)。就讓我們?yōu)榛A(chǔ)教育、為素質(zhì)教育做我們應(yīng)該做的、也有能力做的事,推動(dòng)素質(zhì)教育的真正實(shí)施,不要只是抱怨,找無數(shù)個(gè)理由為自己開脫,應(yīng)該向吳教授,向所有默默為素質(zhì)教育探索出路的人們學(xué)習(xí),多思考,多去做,只要想做,方法總比困難多。希望自己一定堅(jiān)持陪伴老師們學(xué)習(xí),和老師們共同成長。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇五
通過精品課程建設(shè)的培訓(xùn),使我對(duì)精品課程有了更進(jìn)一步的了解,受益匪淺.職業(yè)教育精品課程的標(biāo)準(zhǔn)是“六個(gè)一流”:一流的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教學(xué)條件、一流的教學(xué)管理、一流的教學(xué)質(zhì)量;職業(yè)教育精品課程建設(shè)的主要內(nèi)容有:課程理念的建設(shè)、課程資源的建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、課程實(shí)施條件的建設(shè)、教學(xué)方法和手段的建設(shè)、管理制度和評(píng)價(jià)手段的建設(shè)等。當(dāng)前學(xué)校教育的具體任務(wù)就是人才培養(yǎng),而且這個(gè)目標(biāo)才是教育教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在教學(xué)過程中,在教材、實(shí)驗(yàn)、教師以及其他教育教學(xué)條件中,課程是最重要的教學(xué)活動(dòng)。因此,必須要加強(qiáng)課程建設(shè),課程同時(shí)也是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場(chǎng),精品課對(duì)于帶動(dòng)教學(xué)和教師的人才培養(yǎng)水平意義巨大,而具備良好示范推廣效應(yīng)的課程才能成為國家級(jí)的精品課程。
遵照xxxx市教委“滬教委職〔xxxx〕30號(hào)”文件《xxxx市中等職業(yè)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃(xxxx-xxxx年)》的要求“研究制定精品(特色)專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法,創(chuàng)建100門精品課程、80個(gè)左右特色鮮明并具有示范引領(lǐng)作用的精品(特色)專業(yè)(點(diǎn))”,xxxx年教育內(nèi)涵項(xiàng)目“浦東新區(qū)職業(yè)學(xué)校精品課程開發(fā)師資培訓(xùn)”組,開展了浦東新區(qū)職校精品課程開發(fā)師資培訓(xùn)活動(dòng)。
所謂精品課程就是“具有特色和一流教學(xué)水平的優(yōu)秀課程。”那么,怎樣體現(xiàn)特色,怎么建設(shè)特色課程,那就要吃透指標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究與實(shí)踐,也就是提倡理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,即理性實(shí)踐,突出建設(shè)特色。同時(shí),在課程申報(bào)也好,還是實(shí)際的教學(xué)過程中也好,一定要重視教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教學(xué)的作用,對(duì)課程的評(píng)價(jià)意義都是十分明顯的。在精品課評(píng)審時(shí),專家和評(píng)委更看重參評(píng)課程是否能體現(xiàn)教育教學(xué)改革方向,引導(dǎo)教師創(chuàng)新教育教學(xué)方法,確保學(xué)生受益和教學(xué)質(zhì)量提高。所以應(yīng)重視以下問題:
一是教學(xué)條件上,要重視優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和完善,加強(qiáng)課程網(wǎng)站的課程教學(xué)輔助作用。二是方法手段上,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,協(xié)調(diào)傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用,并做好與課程的整合。三是教學(xué)隊(duì)伍,課程負(fù)責(zé)人在實(shí)際教學(xué)工作中確實(shí)起到了示范和引領(lǐng)的作用,促進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的完善和水平的提高。
精品課程建設(shè)是一個(gè)長期的不斷積累的過程,在這個(gè)過程中重視課程建設(shè)與實(shí)踐,同時(shí)課程建設(shè)瞄準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)出能力導(dǎo)向的教育。中等職校教育改革主體是專業(yè)建設(shè),專業(yè)建設(shè)的核心是課程建設(shè),課程建設(shè)中很重要的一個(gè)部分就是教師培養(yǎng)。在這過程中,課程是主要的.單元體,需要有一批高水平的核心課程才能帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)、提高專業(yè)水平,課程需要我們的專業(yè)教師來實(shí)現(xiàn)。首先,精品課程建設(shè)很好的起到了資源統(tǒng)籌作用,緩解教育資源的區(qū)域不均衡問題,很好的帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍的提高,使得職業(yè)教育水平在短時(shí)間內(nèi)得到顯著提升。其次,精品課程建設(shè)使得優(yōu)質(zhì)資源在更大范圍內(nèi)共享。再次,精品課程建設(shè)對(duì)我們教師隊(duì)伍建設(shè)起到極大的促進(jìn)作用。最后,精品課程培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新精神。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)吸收更多的養(yǎng)分,有的是本專業(yè)、相關(guān)專業(yè),有的甚至是個(gè)人興趣。精品課程對(duì)于拓寬學(xué)生視野、專業(yè)面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力都很有必要,發(fā)揮了高水平的示范作用。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇六
在這次的培訓(xùn)中,我收獲了很多,本次培訓(xùn)的課程設(shè)置很有特色,在社會(huì)不同領(lǐng)域各有研究的老師們來給我們授課,很是能開闊我們的視野,拓寬了知識(shí)廣度,加強(qiáng)了理論深度。在《深入推進(jìn)法治中國建設(shè)》課上我們認(rèn)識(shí)到了“法律是治國之重器,良法是善治之前提”,十九大報(bào)告也指出,要以良法促進(jìn)發(fā)展,保障善治。只有我們認(rèn)識(shí)到了法律是如何促進(jìn)社會(huì)的不斷發(fā)展的,深刻理解了中國的法治,才能更好的建設(shè)法治的中國。在《以習(xí)近平社會(huì)治理思想引領(lǐng)社會(huì)治理“新常態(tài)”》課上,我們了解到了出現(xiàn)社會(huì)問題背后的更深層次的社會(huì)心理問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平社會(huì)治理思想的學(xué)理意義,能讓我們更加深入的了解習(xí)近平社會(huì)治理思想的理論邏輯,只有這樣才能真正的讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能更好的踐行習(xí)近平治國理政的理念。通過《走進(jìn)陜北》和《貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》這兩堂課,我們又對(duì)文化,經(jīng)濟(jì)在社會(huì)發(fā)展中的意義有了更加深刻的理解。
我在專業(yè)方面最大的困惑有二:一是如何備好黨課;
二是如何上好黨課。在參加這次培訓(xùn)之前,我自己也試著備過一堂黨課,然而就在這中間暴露出來了太多的問題。而我最大的問題,或者說是我的膽怯在于我不知道對(duì)著臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)干部們,我能講什么。畢竟這是黨校的講臺(tái),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育平臺(tái),必須得嚴(yán)肅起來。說到底這還是由于我還沒有從學(xué)生的心態(tài)上轉(zhuǎn)換過來。這一次培訓(xùn)中,鄭湘娟教授的課對(duì)我啟發(fā)很大,她的“編劇——導(dǎo)演——演員”的理論也讓我耳目一新。鄭教授對(duì)于如何設(shè)計(jì)黨課,如何讓自己的課堂有吸引力,讓學(xué)員在一堂課當(dāng)中學(xué)有所獲等方面,都進(jìn)行了細(xì)致入微的闡述,再配合她自己多年的課堂經(jīng)驗(yàn)和豐富的課堂案例,讓我對(duì)于如何備好一堂黨課有了最基礎(chǔ)的概念,而鄭教授的精彩講授也讓我對(duì)一堂成功的黨課有了最直觀的體驗(yàn)和感受。
李妙雪老師給我們?cè)敿?xì)的梳理了中共七大的歷史,讓我們了解到了中共七大召開的艱辛歷程以及召開的重大意義,同時(shí)被共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨與氣質(zhì)深深地震撼。史實(shí)與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系,讓我們能夠從中汲取精神力量,形成我們黨校人的精神風(fēng)貌。幾堂現(xiàn)場(chǎng)課,各位老師的各有千秋的風(fēng)格,和各不相同的課程結(jié)構(gòu),也讓我對(duì)理論有了更深刻的理解,再往后的現(xiàn)場(chǎng)課的開發(fā)和準(zhǔn)備上有了借鑒和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
而對(duì)于如何上好一堂黨課,在這一次的培訓(xùn)中為我們授課的老師們都做出了精彩的示范。尤其在這次培訓(xùn)中,孫瓊歡教授的講授解決了我一個(gè)很大的困惑,那就是如何讓黨課對(duì)學(xué)員有吸引力,而我以為這也是黨課的生命力。孫教授舉了一個(gè)如何進(jìn)行干部清正廉潔教育的例子。在孫教授的授課中,她先講的是我國的飛速發(fā)展以及我們創(chuàng)造的中國奇跡,而這一切是離不開廣大的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的努力和付出的,有這一點(diǎn)在前,就能很好的與學(xué)員中的領(lǐng)導(dǎo)干部們產(chǎn)生共鳴,也為課堂后續(xù)做好了鋪設(shè)。孫教授在這一例子中很好的展示了如何才能對(duì)學(xué)員產(chǎn)生吸引,讓學(xué)員聽得進(jìn)去。這也為我今后上好黨課提供了很好的案例和新穎的思路。
讓我感受最深的是討論課。在黨校的討論課上大家各抒己見,暢所欲言,也是在一次次的討論中間,思想的交流,間接的交鋒上,大家慢慢熟悉了起來。對(duì)于如何上好黨課,各位老師都有自己的看法。我們既能聽到新教師在初入黨校的困惑和希望,又聽到了老教師分享自己在上黨課上的豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解。尤其是對(duì)于縣區(qū)黨校的發(fā)展,劉衛(wèi)平校長在出席討論會(huì)時(shí)指出,我們要加強(qiáng)縣區(qū)黨校的發(fā)展,發(fā)揮黨校作為干部培訓(xùn)教育的陣地作用。在討論會(huì)上,我們了解到了其他各縣區(qū)黨校的發(fā)展情況,發(fā)展優(yōu)勢(shì),以及黨校發(fā)展的困境。黨校教師上講臺(tái)的機(jī)會(huì)寶貴,尤其是縣區(qū)黨校為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量不得不外聘講師的情況下,所以作為黨校老師就要有十年磨一劍的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng),當(dāng)然,在需要我們走上講臺(tái)時(shí),我們也要敢于亮劍,不負(fù)黨校教師的職責(zé)。
此次培訓(xùn),既沉淀了知識(shí),增長了見識(shí),又鍛煉了自身,收獲了友誼。課堂上,老師們的講授非常精彩,知識(shí)的積累上我們都有所獲,課堂外,走出縣區(qū)這一方天地,眼界的開闊上我們都深受震撼,同時(shí)在這一過程中,能和各位老師共同學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),也讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì),看見自己的不足。授課老師們的高度我們一時(shí)難以企及,即便是縣區(qū)黨校也有很多老師授課水平相當(dāng)之高,我明白想要達(dá)到還有很長的路要走,但是在學(xué)習(xí)過程中間,還有學(xué)員討論中間,大家都在強(qiáng)調(diào)積累和儲(chǔ)備的重要性,我們能看見的都是冰山一角,想要上好黨課,確實(shí)是需要我們不斷的學(xué)習(xí),只有我們的理論水平達(dá)到一定高度,才能在坐滿領(lǐng)導(dǎo)干部的黨校課堂上自如發(fā)揮。我想這也是我作為一個(gè)新的黨校人最欠缺的地方。這次學(xué)習(xí)收獲頗豐,我也會(huì)借著這次學(xué)習(xí)的收獲,不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠早日走上講臺(tái),做一個(gè)合格的黨校老師。
有幸到省委黨校學(xué)習(xí),再一次領(lǐng)略省委黨校高層領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)采。五天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是收獲滿滿。
一是感受了黨校老師扎實(shí)的理論功底和文化底蘊(yùn)。
省委黨校副校長周英東作了一節(jié)內(nèi)容深刻、內(nèi)涵豐富的《學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》的示范課,全面系統(tǒng)地分析了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的產(chǎn)生邏輯、科學(xué)體系和指導(dǎo)意義。整個(gè)教授過程邏輯嚴(yán)密,條理清晰,既有理論講解,又有學(xué)習(xí)體會(huì),就像周校長所說的“大腦不是需要填滿的口袋,而是需要點(diǎn)燃的火炬”一樣,整節(jié)課激發(fā)了我們探究習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的根源,及其理論發(fā)展的來龍去脈。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的理解,它深刻回答了在新時(shí)代條件下堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義和怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,并具體從“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略兩個(gè)層面(指導(dǎo)思想與行動(dòng)綱領(lǐng))構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的四梁八柱。這個(gè)思想是對(duì)十八以來我們黨治國理政經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),既形成了理論又指導(dǎo)了實(shí)踐,它將成為指導(dǎo)我們今后各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,我們必須長期堅(jiān)持。
二是感受了黨校老師的系統(tǒng)思維和理論聯(lián)系實(shí)際。
孫教授從全面從嚴(yán)治黨的卓著成效、新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的總要求和總部署三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)講解了十九大報(bào)告中的關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略部署。從整體上感受到孫教授對(duì)十九大報(bào)告中從嚴(yán)治黨的部分有詳細(xì)的梳理和把握,并與以前歷屆報(bào)告進(jìn)行充分對(duì)比,從中發(fā)現(xiàn)和挖掘發(fā)生變化的根本原因,在這個(gè)基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前黨建工作中存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行闡述,稱得上是上接天線,下接地氣。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)了全面從嚴(yán)治黨的緊迫性。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。十八大以來,習(xí)近平總書記以中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),全面開啟全面從嚴(yán)治黨之旅。在這五年里,我們親身感受到調(diào)整超標(biāo)房辦公用房的剛性約束,感受到斬?cái)喙盥糜巍⒐畛院取⒐囁接玫牧Χ戎螅惺艿骄o盯一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日紀(jì)檢部門的文件提醒與嚴(yán)格督辦。這些看得見摸得著的措施,真正剎住了四風(fēng)。在這五年來,我們參加黨的群眾路線教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育、“兩學(xué)一做”教育,通過這些教育讓我們認(rèn)識(shí)到黨中央從抓“關(guān)鍵少數(shù)”到向基層全體黨員全面推進(jìn)。通過這些舉措與教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨中央堅(jiān)定不移從嚴(yán)治黨的決心與力度,也讓我們內(nèi)心深處繃緊了全面從嚴(yán)治黨這根弦,時(shí)刻不敢放松。
全面從嚴(yán)治黨要依規(guī)治黨。鄧小平同志說過:制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。五年來,黨中央制定或修訂了90余部黨內(nèi)法規(guī),織緊織密了從嚴(yán)治黨的籠子,使黨內(nèi)各項(xiàng)工作走向了規(guī)范化、科學(xué)化管理。尤其是十九大在黨建布局中增加了紀(jì)律建設(shè)這一內(nèi)容,意義更為深刻。紀(jì)律建設(shè)是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的法寶。革命時(shí)期,毛澤東就提出“加強(qiáng)紀(jì)律性、革命無不勝”,并在井崗山時(shí)期總結(jié)出了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,至今經(jīng)久不衰,歷經(jīng)傳唱。鄧小平同志也指出:“我們這樣一個(gè)大黨怎樣組織起來?一靠理想,二靠紀(jì)律。沒有理想,沒有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國那樣一盤散沙”。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),就要把黨組織中的病樹、黨內(nèi)肌體中的癌細(xì)胞及時(shí)清除出去,防止這些病樹或者癌細(xì)胞擴(kuò)散,侵害黨的健康肌體,維護(hù)黨組織的純潔性,保持黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是感受到了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
沒有對(duì)比,就沒有差距。到省委黨校聽取了專家學(xué)者們的授課,深感自身理論知識(shí)的淺薄,尤其是自身掌握的知識(shí)處于碎片化狀態(tài),缺乏系統(tǒng)性和整體性,這是我們教學(xué)工作者的最大短板和弱項(xiàng)。要想彌補(bǔ)這些弱項(xiàng)和短板,唯一的辦法就是多學(xué)習(xí)、多讀書。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)代,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。當(dāng)下,我們黨校教師作為黨的理論宣傳者,更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高教學(xué)本領(lǐng)。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇七
本期培訓(xùn)班由河南煤礦安全培訓(xùn)中心主辦、鄭煤技師學(xué)院承辦。鄭煤技師學(xué)院位于黃帝故里——新鄭市,文化底蘊(yùn)深厚、地理位置優(yōu)越、師資力量雄厚。本期培訓(xùn)主要課程由河南煤礦安培中心羅傳龍博士、張清來講師、張振菊講師及鄭煤安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行授課,班主任是鄭煤技師學(xué)院培訓(xùn)中心唐利娜。
本期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:煤礦安全形勢(shì),相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范,河南省委省政府及河南煤監(jiān)局有關(guān)煤礦安全新要求新政策,煤礦安全生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備,安全培訓(xùn)的教學(xué)規(guī)律及現(xiàn)代培訓(xùn)理念,煤礦安全新管理理念,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā),培訓(xùn)教學(xué)技巧及方法,輔助教學(xué)及應(yīng)用,現(xiàn)場(chǎng)參觀等內(nèi)容。
1、新增說課環(huán)節(jié)培訓(xùn)效果較好。本期師資培訓(xùn)與以往不同的是增加了說課環(huán)節(jié),即每位參訓(xùn)學(xué)員不用課件、教案脫稿上臺(tái)講課5分鐘,由評(píng)委及其他學(xué)員聽課,并打分、評(píng)課,記入學(xué)員考核成績,使每位學(xué)員增加了脫稿講課經(jīng)驗(yàn),得到了鍛練。這些上臺(tái)的老師無論是講課方法、講課內(nèi)容、儀容儀表、語言表達(dá)、做手勢(shì)都做得很到位,使我大開眼界,收獲多多,收到較好培訓(xùn)效果。
2、教師在培訓(xùn)中起到了主導(dǎo)作用,同時(shí)與學(xué)員互動(dòng),教學(xué)效果好。在本期課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用得以充分發(fā)揮。教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問題的方法上。同時(shí)引用了互動(dòng)教學(xué)法,與學(xué)員互動(dòng),提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)員能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,一直處于主動(dòng)狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
3、開展培訓(xùn)需求調(diào)研是搞好培訓(xùn)教學(xué)的前提。要做到因材施教,就需要培訓(xùn)前多下礦調(diào)研。首先是要了解各個(gè)工種工人的工作情況,有哪些問題需要解決,真正做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”。其次要了解工人的知識(shí)水平、理解能力、興趣愛好等,在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析,做出正確的教學(xué)安排。預(yù)見工人在接受新知識(shí)時(shí)會(huì)有哪些困難,應(yīng)該采取什么樣的辦法引導(dǎo)他們思考。
4、編寫一份好的教案(或課件)是搞好培訓(xùn)教學(xué)的重要手段。教案是每個(gè)教師都必須掌握的應(yīng)用之本,是教師授課的計(jì)劃方案,是教師多方面努力準(zhǔn)備的結(jié)晶,是課堂的依據(jù)。編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教材,從學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),精心設(shè)計(jì)。同時(shí)注意培養(yǎng)優(yōu)秀員工,提高知識(shí)水平偏低工人的基本技能,使全體工人都得到發(fā)展。
5、案例教學(xué)在培訓(xùn)中的運(yùn)用,便于學(xué)員接受新知識(shí)。羅博士、張講師在講課中,多次引用煤礦發(fā)生的事故案例,使學(xué)員如身臨其境,易于學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)員安全潛意識(shí)。
七天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多新知識(shí)。在今后的工作中,要和技校老師在教學(xué)研究方面進(jìn)行切磋和交流,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)我們的教學(xué),把學(xué)到的好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到公司今后的培訓(xùn)中去,為實(shí)現(xiàn)公司年初制定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)而奮斗。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇八
英國一個(gè)著名的作家——拉奇,他是一個(gè)很快樂的人,于是安特去拜訪他,笑呵呵的提問。安特問:“假如你連一個(gè)朋友也沒有,你還會(huì)高興嗎?”拉奇說,當(dāng)然,我會(huì)很高興的,幸虧我還有自己,安特又問,如果你被人莫名其妙的打一頓,你還會(huì)開心嗎?拉奇說,當(dāng)然,我會(huì)慶幸他們沒有傷害我。
生活中沒有什么會(huì)讓我們痛苦,生活永遠(yuǎn)是一串快樂的音符。就比如說,我們每天下午的`體育活動(dòng)。如果,我們每時(shí)每刻都抱怨天太熱了,鍛煉太累了,那么我們的,這一活動(dòng),在你心中就不會(huì)快樂,如果,我們換一種心態(tài)想,這種活動(dòng)是我們童年時(shí),沒有玩過,這些活動(dòng),讓我們回到童年的快樂時(shí)光,讓我們,用心的去體驗(yàn)了,當(dāng)學(xué)生的快樂,這樣我們的心中會(huì)充滿幸福,伏羲家人們,只要我們?cè)敢猓憔蜁?huì)在生活中發(fā)現(xiàn)和找到快樂。他痛苦,不請(qǐng)自來,而快樂卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們都保持良好的心態(tài),快樂的心情面對(duì)我們將要面對(duì)的一切吧,相信自己是最棒的。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇九
作為學(xué)生預(yù)備黨員。我很榮幸地參加了學(xué)校分黨校第41期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)。按時(shí)到課堂參加培訓(xùn)。遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作和課堂筆記。通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟在以前積極分子的基礎(chǔ)上有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定。決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這次的組織學(xué)習(xí)中可謂是空前的有成就感。我收獲的比平時(shí)更多增長了不少見識(shí),明白了更多的道理,不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。而且所學(xué)到的東西都是作為一名黨員的必須。從入黨積極分子到中共預(yù)備黨員,我一路走來,經(jīng)過了黨組織的重重考研,我也在黨組織的考驗(yàn)下慢慢成熟了起來。
通過這次黨校培訓(xùn)后,我經(jīng)過認(rèn)真的思索,前后對(duì)比總結(jié)后,我得到了許多深刻體會(huì)。
此次培訓(xùn)班中的第一講中,周立群老師帶我們走進(jìn)中國現(xiàn)代史,告誡我們“勿忘國恥”。他在黨課上采用ppt的方式讓我們大家看到許多的中國近代史中一幕幕“家破人亡”的畫面,同時(shí)也讓我們了解了我黨成立之初的惡劣環(huán)境,吾輩先人位置浴血奮斗的史詩。不僅深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、最高理想和根本宗旨。也讓我們明白了共產(chǎn)黨必須擁有一顆愛國之心不要忘國恥要牢記“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。
在黨校培訓(xùn)班的第二講中,喻芙蓉老師解答了我們心中許多的疑問,例如:中國政府與地方政府的區(qū)別、中央紀(jì)律委員會(huì)是個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu)、中國官員的等級(jí);課堂上喻老師采用視頻加材料的形容,給我們上了一堂別開生面的第二節(jié)黨課,使我們不僅在笑聲中度過,也讓我們?cè)谛Φ倪^程中學(xué)到了一些東西,明白了一些道理,使我們了解了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、組織、紀(jì)律和作風(fēng)。后來又探討了這次“兩會(huì)”,使我們?cè)僖淮瘟私饬酥袊厣鐣?huì)主義以及新時(shí)期下中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),使我們明白了中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體的黨聯(lián)系著黨的生死存亡。
鄧翠萍老師則在第三講中給我們講了用科學(xué)的理論武裝頭腦,還向我們講解了提高黨建設(shè)科學(xué)化水平的重要意義、原則及主要任務(wù)。后來因?yàn)檎n堂秩序有點(diǎn)混亂之際你教育了我們作為一個(gè)入黨積極分子和將來的預(yù)備黨員入黨的條件和成為一名黨員的基本條件和要求,以及黨員應(yīng)該履行的義務(wù)和正確的實(shí)行黨員的權(quán)利,借生活現(xiàn)實(shí)給我們上了一節(jié)有意義的思想課。
在第四講中,吳爭(zhēng)強(qiáng)老師則告訴了我們?nèi)绾螐膶?shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員,他告誡我們“不僅要在思想上入黨,在實(shí)際行動(dòng)上也要入黨”的含義、以及作用,使我們懂得了中國共產(chǎn)黨員的率先模范的深刻意義,使我們了解了黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的信心與決心。
黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)的道路卻只是剛剛起步。感謝黨課培訓(xùn)使我的思想提升到了一個(gè)新的高度,也堅(jiān)定了我將共產(chǎn)主義作為自己終身信念的決心,通過與被黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本只是與理論。使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多的缺點(diǎn)和不足。距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距。今后,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論。使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,用自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己。積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名合格的正式黨員!
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十
做為一個(gè)小提琴教師究竟應(yīng)該怎樣規(guī)范的教授小提琴?怎樣解決不愛練琴的問題?持琴運(yùn)弓怎樣才能放松?學(xué)生到底該不該用肩墊?帶著這些多年長期困擾老師及家長的諸多此類等等問題,參加了中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的第三期小提琴師資培訓(xùn)班。
第一堂課是周海宏教授講述音樂教育心理學(xué)—《動(dòng)機(jī)與音樂學(xué)習(xí)》我們豎起耳朵急于想從周教授這里得到一個(gè)怎樣解決學(xué)生不愛練琴的問題的答案,這是我們最想知道的。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,周教授耐心細(xì)致全面系統(tǒng)的講述了有關(guān)兒童音樂學(xué)習(xí)中的動(dòng)機(jī)問題;學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)與保持;學(xué)琴在兒童生活中的地位;才能與努力的關(guān)系;業(yè)余學(xué)琴要不要太專業(yè);什么是好的兒童樂器老師;家長在兒童學(xué)琴中的地位;器樂教學(xué)為什么沒有統(tǒng)一規(guī)范;學(xué)琴的孩子要不要參加考級(jí);什么孩子能學(xué)琴;孩子為誰練琴;兒童學(xué)琴的根本目的是什么;等等有關(guān)問題。他提出了樂器不是萬能教育機(jī)。
審美的需求;
提高的需求;
交往的需求;
駕馭的需求;
生存的需求。
1、培養(yǎng)自尊心。
2、開發(fā)智力。
3、培養(yǎng)獨(dú)立能力。
4、培養(yǎng)自覺性。
5、提高記憶力。
6、培養(yǎng)毅力。
7、鍛煉協(xié)調(diào)與反應(yīng)能力。
8、陶冶情操。
9、培養(yǎng)良好的性格。
10、僅僅作為業(yè)余愛好。
11、從事專業(yè)。
12、為從事其他專業(yè)打基礎(chǔ)。
13、擁有調(diào)節(jié)自身情緒的手段。
14、掌握一技之長以利于升學(xué)等社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
等等看來這是周教授通過大量的調(diào)查,收集大量的資料,集中總結(jié)后得出的研究成果。
教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行著,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,直到最后結(jié)束,卻沒有直接告訴我們急于想知道的那個(gè)問題答案。然而,我們似乎明白了,似乎在自己的腦海里已經(jīng)找到了對(duì)待我的那些學(xué)生們不同問題的具體解決方案,原來這就是啟發(fā)式教育。不禁暗自感嘆:科學(xué)呀!教育學(xué)也是一門科學(xué)呀!周教授這不就是在言傳身教嗎,頓時(shí),我們有了一種茅塞頓開的感覺,也太讓我們大開眼界了,這時(shí)內(nèi)心在想,來時(shí)交的那兩千多的學(xué)費(fèi)也許值了,一定要好好聽下去。
只有在vcd或網(wǎng)上才能聽到看到的著名大師、教授,這次終于看到“活人”了,而且是面對(duì)面接觸,面對(duì)面授課,甚至合了影,這在我們的心理上滿足了好幾種“需求”。童為東教授肯定也受過教育心理學(xué)方面的教育,他的教學(xué)都是互動(dòng)啟發(fā)式的,隨時(shí)都會(huì)提問,隨時(shí)都是以動(dòng)作、形體、姿勢(shì)輔助教學(xué)。走進(jìn)他的課堂看到象是在與學(xué)生“講故事”“玩耍”,有時(shí)甚至象在“練跆拳道”,有時(shí)卻象醫(yī)學(xué)院講《解剖學(xué)》那樣細(xì)心講解左右手臂、小臂、大臂的力學(xué)結(jié)構(gòu)與小提琴發(fā)音的關(guān)系。怎樣訓(xùn)練手指、換把、揉弦,科學(xué)的持弓、運(yùn)弓,等等,使我們對(duì)教學(xué)理念有了新的認(rèn)識(shí),新的觀念。
傳說中的;具有“鬼才”之稱的;林朝陽教授也“現(xiàn)身”了,乍聽他講課,似乎有點(diǎn)聽不懂,不知道是在講數(shù)學(xué)?幾何,還是在講美術(shù)?難道是走錯(cuò)了教室?投影屏幕上有正反三角形,一棵樹,還有一些枝枝杈杈,旁邊還有一個(gè)蹺蹺板,搞不清他想干什么,過了一會(huì)樹逐漸變成了人形,三角形變成了我們拉的小提琴,蹺蹺板變成了琴弓,這才恍然大悟,也是讓我們一邊玩一邊就搞清并掌握小提琴演奏時(shí)的受力支撐物理結(jié)構(gòu),林朝陽教授有他自己的一套理論而且是經(jīng)過科學(xué)論證的以理服人的理論,我們戲稱它為:“林朝陽xx小提琴力學(xué)體系”。這堂課使我們認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在飛速發(fā)展,墨守舊的觀念肯定會(huì)被淘汰,作為今天的小提琴音樂教師不能不開動(dòng)腦筋搞一些研究,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)之上逐步建立一個(gè)規(guī)范的教學(xué)體系把小提琴教育看做是一個(gè)金字塔的化,塔座的基層教育與塔尖的高層教育達(dá)成統(tǒng)一,這樣,教育有了規(guī)范,學(xué)生也少走彎路,塔座會(huì)向塔尖輸送的合格人才,使整個(gè)金字塔豎的更高,我想,這可能也是此次學(xué)習(xí)班的真正目的。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十一
第一段:介紹黨校培訓(xùn)的背景和目的(約200字)。
近年來,為更好地推動(dòng)黨的建設(shè)和黨員教育工作,各級(jí)黨組織紛紛開展黨校培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一期為期兩周的黨校培訓(xùn)課程,深感這次培訓(xùn)對(duì)于提升自身的黨性修養(yǎng)和專業(yè)能力有著重要意義。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)黨的歷史、思想理論有了更深入的了解,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,為將來更好地服務(wù)黨和人民打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:通過黨校培訓(xùn)加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)(約300字)。
在黨校培訓(xùn)期間,我們?nèi)嫦到y(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的光榮歷史。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)和人民政治生活的最大特色。黨校培訓(xùn)讓我理解了黨的綱領(lǐng)是黨的靈魂,黨組織是黨的血脈,黨員是黨的骨干,更加堅(jiān)定了我為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。
第三段:培訓(xùn)黨校增強(qiáng)了自身的專業(yè)能力(約300字)。
除了理論學(xué)習(xí),黨校培訓(xùn)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我們參觀了一些有代表性的企事業(yè)單位,學(xué)習(xí)了他們的黨建經(jīng)驗(yàn)和管理模式,對(duì)我在日常工作中的組織管理和協(xié)調(diào)溝通能力有了很大的幫助。同時(shí),黨校培訓(xùn)還開設(shè)了各類實(shí)踐課程,如溝通技巧、決策分析等,提高了我們的職業(yè)技能水平。這些培訓(xùn)讓我意識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要具備先進(jìn)的思想理論,還要注重鍛煉自己的實(shí)踐操作能力。
第四段:培訓(xùn)黨校提升了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力(約300字)。
在黨校培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練等活動(dòng),培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與同志們共同參與辯論、策劃活動(dòng)等,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織領(lǐng)導(dǎo)的技巧,并且在實(shí)踐中逐漸完善。黨校培訓(xùn)讓我明白,在各級(jí)黨組織中,作為一名黨員,要善于溝通協(xié)調(diào),有能力處理矛盾和問題,才能更好地發(fā)揮自己的作用,為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)黨校培訓(xùn)的意義和收獲(約200字)。
通過這次黨校培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員,要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高。黨校培訓(xùn)不僅使我對(duì)黨的歷史、思想理論有了更深入的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了我實(shí)踐操作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我將把黨校培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的專業(yè)能力和組織管理能力,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)參加黨校培訓(xùn)的感受和體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的光榮歷史和偉大事業(yè)的重大意義,也更加明確了自己的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十二
我參加了xx區(qū)黨校培訓(xùn)“兩新組織”的座談會(huì),這次座談會(huì)讓我感觸頗深。“兩新”組織,是指就經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的簡稱。近年來,“兩新”組織黨建工作蓬勃發(fā)展,取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在“三拓展”的要求下,“兩新”組織黨建要進(jìn)一步推進(jìn)須實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
兩新組織的健康發(fā)展需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),從當(dāng)前的情況來看,“兩新”組織黨建工作剛起步,兩新組織中還存在著一些與構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的地方,迫切需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)其走上健康發(fā)展的道路。兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用。在堅(jiān)持公有制為主體的社會(huì)主義制度下,引導(dǎo)新經(jīng)濟(jì)組織克服利益驅(qū)動(dòng)的狹隘性,使其成為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有利力量,必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。而從新社會(huì)團(tuán)體來說,業(yè)務(wù)主管部門與登記管理部門交叉管理,部分社團(tuán)與政府似脫未脫,管理關(guān)系還有待進(jìn)一步理順等問題的存在,也迫切需要黨組織進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。
兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮思想凝聚作用。當(dāng)前,新經(jīng)濟(jì)組織中從業(yè)人員“打工賺錢”的思想比較突出,部分公有事業(yè)單位轉(zhuǎn)軌成立的`社會(huì)團(tuán)體員工中“分流養(yǎng)老”的認(rèn)識(shí)比較普遍,大都缺乏主人翁、創(chuàng)造者的意識(shí),員工歸屬感沒有形成,個(gè)人價(jià)值得不到體現(xiàn),影響了兩新組織中積極性和創(chuàng)造力的進(jìn)一步發(fā)揮。在此情況下,迫切需要黨組織發(fā)揮思想凝聚作用,引導(dǎo)廣大從業(yè)人員正確認(rèn)識(shí)兩新組織的地位和作用,使他們把自己的工作崗位與投身社會(huì)主義建設(shè)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值追求有機(jī)的結(jié)合起來,更好的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)兩新組織的健康發(fā)展。
兩新組織的健康發(fā)展需要黨組織進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)協(xié)調(diào)作用。目前私營企業(yè)主最迫切的希望是在提高管理水平上得到幫助和服務(wù),這就需要黨組織積極扮演好企業(yè)與政府部門、行業(yè)組織、中介機(jī)構(gòu)之間協(xié)調(diào)者的角色,幫助企業(yè)爭(zhēng)取各方支持,提高管理水平。從新社會(huì)團(tuán)體組織來說,需要黨組織進(jìn)一步提供有力的政策支持和人才力量支持,并把黨組織的工作融入社會(huì)團(tuán)體管理,擴(kuò)大社會(huì)團(tuán)體的群眾基礎(chǔ)和影響力,推動(dòng)社會(huì)團(tuán)體的健康發(fā)展。
以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)推進(jìn)兩新組織黨建工作,構(gòu)建和諧社會(huì)的總體目標(biāo)是構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì),發(fā)揮兩新組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,應(yīng)深刻把握“活力、公平、有序、安定”等和諧社會(huì)的基本特征,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作。
要著眼于創(chuàng)建活力組織加強(qiáng)兩新組織黨建工作。一是要努力改善外部環(huán)境,增強(qiáng)發(fā)展活力。要廣泛建立“聯(lián)席會(huì)議”制度,兩新組織黨組織要定期與上級(jí)黨組織、駐地黨組織以及相關(guān)職能部門召開“聯(lián)席會(huì)議”,在爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持,落實(shí)優(yōu)惠政策、協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,維護(hù)兩新組織合法權(quán)益上下功夫,為兩新組織的發(fā)展創(chuàng)造良好的政策和社會(huì)環(huán)境。二是要努力開展思想文化教育,增強(qiáng)文化活力。要以創(chuàng)建“組織文化工程”活動(dòng)為載體,大力開展思想文化和就業(yè)技能教育培訓(xùn),努力形成健康向上的組織文化,努力提高從業(yè)人員的工作能力和技能水平,為兩新組織發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想文化基礎(chǔ),注入文化活力。三是要努力調(diào)動(dòng)從業(yè)人員積極性,增強(qiáng)創(chuàng)造活力。要以創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒模范崗位”活動(dòng)為載體,通過發(fā)揮黨員先鋒模范作用,大力組織從業(yè)人員開展崗位競(jìng)賽、技能比武、科技攻關(guān)等活動(dòng),在兩新組織強(qiáng)化管理、提高效率、科技創(chuàng)新等方面進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大從業(yè)人員的積極性,進(jìn)一步增強(qiáng)兩新組織的創(chuàng)造活力。
要著眼于創(chuàng)建安定組織加強(qiáng)兩新組織黨建工作。一是要積極維護(hù)內(nèi)部安定。要大力開展創(chuàng)“安全文明組織”活動(dòng),組織員工積極開展群防群治工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各種矛盾,為兩新組織和周邊地區(qū)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的良好環(huán)境。二是要積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在社會(huì)團(tuán)體組織中大力開展創(chuàng)“維穩(wěn)先鋒”活動(dòng),把協(xié)調(diào)社會(huì)矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為新時(shí)期社會(huì)團(tuán)體的一項(xiàng)重要功能來建設(shè)。要充分發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體的輻射帶動(dòng)作用,廣泛宣傳黨的政策路線,及時(shí)了解和反饋民情民意。對(duì)出現(xiàn)的矛盾苗頭,要主動(dòng)在群眾、社團(tuán)和黨委政府之間搞好協(xié)調(diào)服務(wù),及時(shí)化解矛盾,促進(jìn)社會(huì)大局的安全穩(wěn)定。
通過這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨的性質(zhì)。指導(dǎo)思想。宗旨。目標(biāo)任務(wù)。黨員的權(quán)利義務(wù)和黨員先進(jìn)性等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以后我會(huì)在生活和工作中以共產(chǎn)黨員精神嚴(yán)格要求自己。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十三
參加黨校的培訓(xùn),是我生命中的一次難忘的經(jīng)歷。在這里,我不僅接觸到了許多關(guān)于黨的理論知識(shí),也結(jié)識(shí)了來自各行各業(yè)的同學(xué)。這些同學(xué)們不僅豐富了我的社會(huì)交往圈,也開拓了我的視野。通過與他們的交流和討論,我不但對(duì)黨的理論路線有了更深一層的理解,也對(duì)不同行業(yè)、地區(qū)的社會(huì)問題有了更全面的認(rèn)識(shí)。
第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。
黨校培訓(xùn)的特點(diǎn)是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,憑借著解決實(shí)際問題的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針,使我更有能力解決生活和工作中的困難和問題。舉個(gè)例子,我曾經(jīng)遇到一個(gè)管理上的難題,經(jīng)過在黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)楣芾碇贫炔唤∪斐闪诉@個(gè)問題,于是我根據(jù)我在黨校學(xué)到的知識(shí),提出了一個(gè)解決方案,并且利用實(shí)踐驗(yàn)證了方案的可行性,最終成功解決了這個(gè)問題。這次經(jīng)歷不僅讓我增加了一項(xiàng)管理技能,也增強(qiáng)了我在工作中的自信心。
第三段:價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。
在黨校的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還深刻領(lǐng)悟到了一些重要的價(jià)值觀念。例如,黨校傳遞給我堅(jiān)持真理實(shí)踐、守正創(chuàng)新的核心價(jià)值觀,這使我對(duì)待工作的態(tài)度和理念發(fā)生了重大變化。在過去我往往不能很好地理解黨的工作思想,但通過在黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我逐漸明白只有堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能在工作中有更好的表現(xiàn),才能不斷進(jìn)步和提升自己。
第四段:心靈的陶冶。
在培訓(xùn)黨校的過程中,老師們不僅傳授我們理論知識(shí),還講述了許多感人肺腑的黨史故事和先輩們的奮斗經(jīng)歷。這些故事使我更加深刻地感受到了黨的偉大和黨員的責(zé)任。同時(shí),我還結(jié)交了很多思想境界高尚的同學(xué),他們的學(xué)識(shí)和人格魅力深深地陶冶著我。在和他們的交流中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了知識(shí),也感受到了他們的熱情和正能量,這種心靈的陶冶對(duì)我來說是極其寶貴的。
第五段:終生受益。
黨校培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大的影響。在以后的工作和生活中,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中不斷提升自己;同時(shí),我也會(huì)將自己在黨校學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給身邊的人,讓更多的人受益,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。總之,參加黨校的培訓(xùn)是我人生中一次重要的歷程,它賦予了我知識(shí),提升了我的素養(yǎng),讓我在事業(yè)和人生的道路上更加自信和堅(jiān)定。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十四
黨校是學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨員干部培訓(xùn)的重要場(chǎng)所,參加黨校的培訓(xùn)不僅對(duì)提高黨員素質(zhì)、提升黨員干部工作能力有重要意義,更是一次重要的思想洗禮和精神上的升華。近期,我有幸參加了一次黨校培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深受啟迪,從中汲取了大量寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我明白了自己身為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)。在這次培訓(xùn)中,我獲得了不少心得體會(huì),下面將在五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
首先,黨校培訓(xùn)使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深入的了解。在課堂上,老師們深入淺出地講解了馬克思主義、社會(huì)主義理論以及解釋了黨在不同歷史時(shí)期的重大理論創(chuàng)新和探索。通過學(xué)習(xí)這些理論,我得以更好地了解黨的歷史和傳統(tǒng),同時(shí)也更加明白了堅(jiān)持黨的思想理論建設(shè)對(duì)于我們黨十分重要的原因。這種深入理解有助于我更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,黨校培訓(xùn)讓我更加明確了時(shí)代的責(zé)任和使命。通過課堂上的學(xué)習(xí)和與其他學(xué)員的交流,我意識(shí)到自己作為一名黨員,肩負(fù)著黨和人民的重大使命,要牢記全黨和人民的期望,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),黨校的培訓(xùn)也讓我看到了黨員干部在實(shí)踐中面對(duì)的一些困難和挑戰(zhàn),更好地認(rèn)識(shí)到了自己作為黨員的價(jià)值和作用。
第三,黨校培訓(xùn)提高了我的組織能力和溝通能力。在黨校中,我們不僅要認(rèn)真聽講,還要分組討論和展示成果。這讓我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行交流和合作,激發(fā)了我的組織能力和溝通能力。在小組討論中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的想法,不斷調(diào)整自己的觀點(diǎn),更好地與人溝通和合作,提高了團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)和能力。
第四,黨校培訓(xùn)增強(qiáng)了共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)。在黨校的培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí),還進(jìn)行了心靈熱土教育和實(shí)踐鍛煉。通過觀看黨史紀(jì)念片、參觀黨史展覽和親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更加深入地體會(huì)到了黨的艱辛歷程和偉大斗爭(zhēng)的意義。這些教育和實(shí)踐鍛煉讓我深深感受到了心靈熱土的重要性,激勵(lì)我更加堅(jiān)定地嚴(yán)守黨的紀(jì)律和要求,時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠。
最后,黨校培訓(xùn)還讓我明白了學(xué)習(xí)是一輩子的事情。在黨校的培訓(xùn)中,老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)我們多讀書多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的理論知識(shí)。他們告訴我們,黨校的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),要在工作和生活中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。這樣的教誨讓我明白了學(xué)習(xí)是一輩子的事情,只有不斷提高自己,才能更好地為黨和人民服務(wù)。
通過這次黨校的培訓(xùn),我收獲頗豐。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),明確黨員身份的責(zé)任和使命,增強(qiáng)組織能力和溝通能力,提高黨性修養(yǎng),以及明白了學(xué)習(xí)是一輩子的事情。這些心得體會(huì)將伴隨我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的步伐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在以后的工作和生活中,我會(huì)更加自覺地履行黨員義務(wù),為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十五
黨校是一所培養(yǎng)黨干部的重要場(chǎng)所,是黨員干部提高綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng)的重要途徑。而黨校的培訓(xùn)是黨政干部必須參加的貴重機(jī)會(huì),它能夠幫助黨員干部不斷提高思想覺悟和政治素質(zhì),提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在我參加黨校培訓(xùn)的過程中,我深深體會(huì)到了其重要性。
黨校培訓(xùn)的目標(biāo)是提高黨員干部思想覺悟和政治素質(zhì),以及管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我們獲得了理論知識(shí)、技能培訓(xùn)、案例分析等多種形式的教學(xué),這些對(duì)我們的工作和生活均有很大的啟示和幫助。而且,黨校培訓(xùn)也讓我們感受到了“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的重要性,讓我們?cè)诠ぷ髦懈玫伢w現(xiàn)出“以人為本”的理念。
第三段:黨校培訓(xùn)的個(gè)人收獲。
通過參加黨校培訓(xùn),我個(gè)人收獲了很多。從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到了管理工作的本質(zhì)和重要性,明確了工作的方向和目標(biāo)。同時(shí),在學(xué)習(xí)中我還不斷探索管理的可持續(xù)性,發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題和改進(jìn)的方法,并鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。此外,我還取得了更廣泛的人際交往和社交技巧,使我更加自信地處理人際關(guān)系和工作中遇到的問題。
第四段:黨校培訓(xùn)的組織及方法。
黨校的培訓(xùn)采用的是多種形式,如融會(huì)貫通、集體授課、討論、課堂演示等,使人們學(xué)到有目的、有針對(duì)性的知識(shí),真正達(dá)到了以聽為學(xué)、以學(xué)為用的目的。而且黨校還注重組織和引導(dǎo)黨員干部進(jìn)行自我學(xué)習(xí),讓自學(xué)成為一種習(xí)慣;同時(shí),在課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中,科學(xué)的選題、合理的內(nèi)容安排、接地氣的案例分析,也是為了更好地貼近職業(yè)、貼近黨員干部的學(xué)習(xí)需求。
第五段:結(jié)語。
總之,黨校的培訓(xùn)是黨員干部必須參加的,而且是一項(xiàng)快速提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要過程。參加黨校培訓(xùn)能夠讓我們快速了解當(dāng)前的工作潮流和發(fā)展方向,掌握管理的最新理念和方法。只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力拓展自己的專業(yè)和人際關(guān)系,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的快速提升,并為黨和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
專業(yè)黨校師資班培訓(xùn)心得體會(huì)范文(16篇)篇十六
根據(jù)分院黨委的安排,我有幸參加了在xx省委黨校開辦的“民航飛行學(xué)院第九期處級(jí)(后備)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),黨校共邀請(qǐng)了十五位經(jīng)驗(yàn)豐富、頗具名望的專家教授學(xué)者和廳、局級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)來授課,他們既有理論功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的政府領(lǐng)導(dǎo),也有創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、具有第一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的資深教授和博士、黨校老師,他們以自身的實(shí)踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺,同時(shí),教學(xué)方法也靈活多樣,采取了專題講授、小組討論互動(dòng)、收看專題片等方法進(jìn)行教學(xué),讓我們耳目一新、感受很深。時(shí)間雖然短暫,但學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和借鑒、運(yùn)用這些真知灼見,對(duì)我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,做好基層工作具有非常重要的理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)將我這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)作如下匯報(bào):
1、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十八大精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、黨的十八大對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢(shì),使我們認(rèn)識(shí)到走中國特色社會(huì)主義道路的決心,他是新生事物,需要我們不斷的發(fā)展和壯大,要有危機(jī)感,法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題,必須堅(jiān)持黨組織的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全法制,嚴(yán)厲打擊腐敗,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)定不移的走中國特色社會(huì)主義道路。使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實(shí)際工作過程中,掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法,用全局觀念和戰(zhàn)略思維實(shí)事求是的去分析、研究和解決實(shí)際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識(shí),提高管理水平。
在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神:以“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神”,了解中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長,十年兩個(gè)翻番,五位一體,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和環(huán)境等問題的關(guān)系,更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù),使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑,黨校老師結(jié)合西點(diǎn)軍校的原則—忠誠+能力進(jìn)行生動(dòng)講解,怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的技巧,認(rèn)識(shí)信息傳播的廣泛性、信息公認(rèn)的兩面性、信息危機(jī)公關(guān)的技巧,詳細(xì)講解事故或危機(jī)發(fā)生初期,要快報(bào)真相,慎報(bào)原因,避免事態(tài)擴(kuò)大,中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題,最后階段權(quán)威發(fā)布,低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對(duì)技巧,重點(diǎn)側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置,了解新聞應(yīng)急的常見失誤,采訪與答問,掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對(duì)技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理,團(tuán)隊(duì)的愿景目標(biāo),班子的建設(shè),怎樣帶好團(tuán)隊(duì),怎樣做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,提升團(tuán)隊(duì)成員士氣,不斷向團(tuán)隊(duì)傳達(dá)愿景和使命,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo),作為基層科級(jí)干部,我將明確我的職責(zé),科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),保證安全,熱情服務(wù),為飛行訓(xùn)練提供強(qiáng)有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,了解高校風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)、類型,加強(qiáng)隱患排查,做到“三個(gè)堅(jiān)持”就能有效預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合分院的水電方面,做到制定預(yù)案,杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件,防治高校風(fēng)險(xiǎn);學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適,了解壓力類型,掌握心理調(diào)節(jié)方法,明白有個(gè)好的心態(tài)有助于成功的道理。
1、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會(huì)主義,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中,把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問題,提出了“三個(gè)代表”重要思想,即“始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出科學(xué)發(fā)展觀理論,很好的解決了發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境的問題,為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長,十年兩個(gè)翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。
2、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念。
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)》,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國家要富強(qiáng),都離不開堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利,懂得作為一名基層干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個(gè)人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)和崗位,一定要對(duì)組織、對(duì)群眾,也對(duì)自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬克思列寧主義信念,既成就事業(yè),又健康成長。
5月6日至5月11日,在學(xué)院組織部的精心安排下,我們實(shí)地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
通過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的充實(shí),黨性修養(yǎng)得到了增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了必備的營養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,為分院的建設(shè),為中華民主的偉大復(fù)興,我們共同的中國夢(mèng),做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。