通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，從而為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。值得一提的是，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些建議和指引。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）。
作為一個(gè)審計(jì)師，我深知審計(jì)工作的挑戰(zhàn)和重要性。近年來，我參與了許多不同類型和規(guī)模的審計(jì)項(xiàng)目，與合作伙伴和團(tuán)隊(duì)緊密合作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過這些經(jīng)歷，我積累了一些寶貴的心得和體會(huì)，我想在這里與大家分享。
第二段：審計(jì)準(zhǔn)備（字?jǐn)?shù)：250）。
在開始對(duì)一個(gè)組織進(jìn)行審計(jì)之前，充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我們需要了解企業(yè)的背景信息、目標(biāo)、戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)。通過這些了解，我們能夠針對(duì)性地制定審計(jì)計(jì)劃，并在審計(jì)過程中關(guān)注重要的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。其次，我們需要熟悉相關(guān)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保我們的審計(jì)工作符合要求。在準(zhǔn)備階段，和合作伙伴和團(tuán)隊(duì)保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，確保每個(gè)人都明確任務(wù)分工和時(shí)間安排。
第三段：審計(jì)實(shí)施（字?jǐn)?shù)：300）。
審計(jì)實(shí)施是整個(gè)審計(jì)過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實(shí)施階段，我們通常會(huì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、測(cè)試內(nèi)部控制、收集和分析證據(jù)等。為了保證審計(jì)的有效性和準(zhǔn)確性，我們需要注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格按照審計(jì)程序進(jìn)行操作。在實(shí)施過程中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和專業(yè)，并在遇到問題或困難時(shí)及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作。此外，對(duì)于一些復(fù)雜的審計(jì)項(xiàng)目，我們需要掌握一些先進(jìn)的審計(jì)技術(shù)和工具，以提高審計(jì)的效率和品質(zhì)。
第四段：審計(jì)發(fā)現(xiàn)（字?jǐn)?shù)：300）。
在審計(jì)過程中，我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題或潛在的風(fēng)險(xiǎn)。這些發(fā)現(xiàn)對(duì)于組織的持續(xù)發(fā)展和改進(jìn)至關(guān)重要。作為審計(jì)師，我們應(yīng)該客觀和公正地呈現(xiàn)審計(jì)結(jié)果，并提供合理的建議和改進(jìn)措施。在與組織管理層進(jìn)行溝通時(shí)，我們需要表達(dá)清晰、準(zhǔn)確和具體的意見和建議，以便他們能夠及時(shí)采取行動(dòng)。此外，我們也應(yīng)該保證審計(jì)結(jié)果的機(jī)密性，并遵守相關(guān)法規(guī)和職業(yè)道德準(zhǔn)則。
第五段：審計(jì)總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
審計(jì)工作的總結(jié)是整個(gè)審計(jì)過程的重要一環(huán)。在總結(jié)階段，我們需要回顧審計(jì)目標(biāo)、計(jì)劃和結(jié)果，評(píng)估審計(jì)的有效性和可靠性，并提出改進(jìn)建議。此外，我們也需要與合作伙伴和團(tuán)隊(duì)成員分享我們的心得和體會(huì)，以便大家能夠共同進(jìn)步。我通過反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在審計(jì)過程中的不足之處，并定下了今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我也很感激能夠有這樣的機(jī)會(huì)參與審計(jì)工作，為組織的發(fā)展和完善做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：50）。
總體而言，審計(jì)心得分享心得體會(huì)，不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，也是對(duì)審計(jì)工作重要性的認(rèn)識(shí)和理解。通過積累經(jīng)驗(yàn)和分享心得，我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平，并為組織的發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。我希望通過這篇文章能夠激發(fā)更多審計(jì)師對(duì)于工作的熱情和責(zé)任感，并共同推動(dòng)審計(jì)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
模擬試卷是學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要方式，可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)程度，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，并為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在做模擬試卷時(shí)，我們需要掌握一些技巧和方法，以便更好地進(jìn)行自測(cè)和總結(jié)。下面將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
段落一：準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。
在做模擬試卷前，我們需要先準(zhǔn)備好工作。首先，要明確目標(biāo)，即準(zhǔn)備做哪一份試卷。其次，要了解該試卷的內(nèi)容和難度，以便更好地為做題做準(zhǔn)備。在選擇試卷時(shí)，還要考慮自己的時(shí)間和實(shí)際情況，不能盲目跟風(fēng)。最后，要保證自己的狀態(tài)良好，保持充足的精力和好心態(tài)，以便全力以赴地完成試卷。
段落二：做題技巧是關(guān)鍵。
在做模擬試卷時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用一些做題技巧可以大大提高做題的效率和正確率。例如，要善于利用題目中的線索和提示，理解題意后再下筆；要樹立好奇心和探究精神，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找規(guī)律和套路；要合理分配時(shí)間，將精力集中在考核重點(diǎn)上。這些技巧的靈活應(yīng)用，可以幫助我們更好地做好模擬試卷。
段落三：做后總結(jié)更重要。
在完成模擬試卷后，不要急于放松，更重要的是要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)分析。首先要找出哪些題目做錯(cuò)了，哪些做得不夠好，哪些需要加強(qiáng)練習(xí)。然后要思考造成這種情況的原因，是因?yàn)橹R(shí)掌握不夠牢固，還是因?yàn)樗悸凡磺逦虼痤}方法有誤。最后要及時(shí)調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
段落四：多方位的反饋很有幫助。
模擬試卷不僅可以讓我們自測(cè)自評(píng)，還可以通過多方位的反饋獲取有價(jià)值的信息。例如，可以找老師或同學(xué)請(qǐng)教和討論，了解他們的觀點(diǎn)和建議；可以參加模擬面試或小組討論環(huán)節(jié)，鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力；可以查看參考答案或模擬試卷解析，了解專業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)要求。利用這些反饋，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和問題，進(jìn)一步提高自己的水平。
段落五：勿忘放松調(diào)整情緒。
在做模擬試卷的過程中，我們要保持良好的心態(tài)和情緒，避免過度焦慮和壓力。在做題時(shí)，要保持冷靜和專注，做錯(cuò)一題不要灰心喪氣，應(yīng)該保持積極的心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的情緒。平時(shí)還要注重身體健康和心理調(diào)節(jié)，保持規(guī)律作息和適當(dāng)?shù)腻憻挕Ｖ挥猩硇慕】担拍芨玫赜訉W(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：模擬試卷是學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過做好模擬試卷可以幫助我們了解自己的實(shí)際情況，提高學(xué)習(xí)壓力。在做試卷時(shí)，要做好準(zhǔn)備工作，掌握做題技巧，做后保持總結(jié)分析，多方位獲取反饋，及時(shí)調(diào)整情緒和身心狀態(tài)。通過這些努力，我們可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平，迎接更加美好的明天。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老—毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合！
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
模擬試卷是考試前的重要準(zhǔn)備，對(duì)于學(xué)生來說，如何正確地完成和分析模擬試卷成了考前壓力的一項(xiàng)大任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到模擬試卷對(duì)于提高成績(jī)和考試經(jīng)驗(yàn)有著重要的作用。我在多次做模擬試卷和分析的過程中，總結(jié)出了一些有效的方法和心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的成績(jī)提高和考試經(jīng)驗(yàn)升華有著不可磨滅的影響。在本文中，我將分享我的模擬試卷心得體會(huì)，希望對(duì)廣大同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
段落二：做模擬試卷的重要性。
做模擬試卷的重要性在于它可以幫助我們了解和熟悉考試的形式和難度，提前針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)不足。首先，模擬試卷可以降低考試壓力，通過多次的做題和模考，可以逐漸習(xí)慣考試的環(huán)境和緊張氣氛，從而降低心理壓力。其次，模擬試卷可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓我們有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固弱項(xiàng)。最后，它可以提高做題的效率和速度，熟悉題型和答題技巧，為真正的考試做好充分的準(zhǔn)備。
段落三：做模擬試卷的技巧。
在做模擬試卷的過程中，我們需要掌握一些做題的技巧，以提高做題的效率和正確率。首先，要根據(jù)自己的時(shí)間分配和積累答題的經(jīng)驗(yàn)，掌握做題時(shí)間的分配和緊湊度。其次，要認(rèn)真審題，理解題目的難點(diǎn)和要求，做到心中有數(shù)，答案準(zhǔn)確。最后，要注重答案的結(jié)構(gòu)和排版，讓答案清晰明了，讓考官一目了然。
段落四：分析模擬試卷的技巧。
分析模擬試卷是做完試卷后的重要過程，分析不能只是看分，而是應(yīng)該從整體和局部?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行分析，發(fā)掘出錯(cuò)題的原因和標(biāo)準(zhǔn)答案的要點(diǎn)。首先，要分析整體的得分情況和做題的時(shí)間和效率，找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行總結(jié)。其次，要挑選并分析錯(cuò)題，找出錯(cuò)題的原因和解決方法，查漏補(bǔ)缺。最后，要關(guān)注錯(cuò)誤率和重點(diǎn)鞏固知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和復(fù)習(xí)提高。
段落五：總結(jié)。
做模擬試卷是提高考試成績(jī)和考試經(jīng)驗(yàn)的有效方法，而且每次做完模擬試卷后，我們可以通過認(rèn)真的分析總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷完善自己的證書知識(shí)體系。而且，通過模擬試卷的做題和分析，我們可以更好的體現(xiàn)出自己的主觀能動(dòng)性和批判性思維，迅速提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和應(yīng)試能力。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
作為大學(xué)生管理會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)的模擬任務(wù)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了審計(jì)的重要性以及自身的不足之處。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)整個(gè)模擬任務(wù)的流程和步驟有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們按照真實(shí)的審計(jì)流程進(jìn)行操作，包括了策劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制評(píng)價(jià)、審計(jì)程序的設(shè)計(jì)與執(zhí)行、審計(jì)報(bào)告的編制等環(huán)節(jié)。在實(shí)際操作中，我深刻體會(huì)到了每個(gè)步驟都至關(guān)重要，而且需要嚴(yán)密的思維以及細(xì)致的工作態(tài)度。通過模擬任務(wù)，我對(duì)實(shí)際的審計(jì)工作流程有了更加全面和深入的了解。
其次，我意識(shí)到了審計(jì)的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們對(duì)一個(gè)模擬公司進(jìn)行了全面的審計(jì)，發(fā)現(xiàn)了一些會(huì)計(jì)記錄的錯(cuò)誤以及內(nèi)部控制體系的不完善。這些問題如果不被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，將會(huì)對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)報(bào)告產(chǎn)生重大的影響。因此，審計(jì)的作用不僅僅是為了檢查賬目的真實(shí)性，更重要的是為企業(yè)提供合理的財(cái)務(wù)信息，幫助企業(yè)管理者進(jìn)行決策和風(fēng)險(xiǎn)控制。我對(duì)審計(jì)的責(zé)任感有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)審計(jì)專業(yè)的發(fā)展充滿了信心。
另外，我發(fā)現(xiàn)了自身在審計(jì)方面的不足之處。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了一些困難和問題，比如如何判斷風(fēng)險(xiǎn)的高低、如何設(shè)計(jì)和執(zhí)行審計(jì)程序等等。這些問題表明我對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解還不夠透徹，對(duì)實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)還不足。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，也清楚地意識(shí)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的必要性。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)審計(jì)理論的學(xué)習(xí)，并積極參與實(shí)操，提高自己的審計(jì)技能。
最后，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的審計(jì)工作，并最終整合成一份綜合報(bào)告。通過和小組成員的合作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和能力得到了充分的發(fā)揮，解決問題的速度和效率也得到了提升。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作，更重要的是相互之間的合作和支持，共同完成一個(gè)共同目標(biāo)。這次實(shí)訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并將繼續(xù)在日后的學(xué)習(xí)和工作中積極投身于團(tuán)隊(duì)。
總結(jié)起來，這次審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)模擬任務(wù)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)審計(jì)的流程和步驟有了更深入的了解，意識(shí)到了審計(jì)的重要性，發(fā)現(xiàn)了自身在審計(jì)方面的不足之處，并認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)，將會(huì)努力學(xué)習(xí)和提高自己的審計(jì)能力，為將來的審計(jì)工作做好準(zhǔn)備。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
做模擬試卷之前，一定要制定一個(gè)好的計(jì)劃，明確時(shí)間的分配和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。可以通過制定每一段時(shí)間的計(jì)劃，來達(dá)到良好的分配時(shí)間的效果。這樣可以更好地控制時(shí)間，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成試卷，同時(shí)也可以充分利用碎片化時(shí)間復(fù)習(xí)和答題。規(guī)劃好時(shí)間后，進(jìn)入做題階段。
第三段：較真實(shí)地考場(chǎng)體驗(yàn)。
在做模擬試卷時(shí)，我們要盡可能模擬真實(shí)的考場(chǎng)環(huán)境，使自己處于高度緊張的狀態(tài)中。這樣可以讓我們更好地適應(yīng)考場(chǎng)的緊張氛圍，提高應(yīng)試能力。不要輕視模擬試卷，將其當(dāng)作考試前的一次練習(xí)，才能真正體驗(yàn)到高壓、高難度狀態(tài)下的考試環(huán)境。這樣，我們能在模擬試卷中不斷發(fā)現(xiàn)我們的不足和問題，以便糾正錯(cuò)誤并提高成績(jī)。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在模擬試卷完成后，不要急于批改。可以先自己回顧和總結(jié)試卷，找出自己不懂的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，再結(jié)合教材來彌補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)的漏洞，提高鋪墊和應(yīng)對(duì)考試的能力。同時(shí)，還可以通過集體學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的方式來尋找答案和解決問題，從而不斷地提升自己。
第五段：結(jié)尾。
模擬試卷的分享心得體會(huì)是一種學(xué)習(xí)的方式，也是自我監(jiān)督的方式。通過總結(jié)提高和尋找解決問題的方法，我們可以更好地走向成長(zhǎng)。同時(shí)，在分享心得體會(huì)的時(shí)候，我們還能幫助他人，激發(fā)大師之間相互學(xué)習(xí)提高的積極性，帶動(dòng)班級(jí)和整個(gè)學(xué)校的氛圍，并給自己的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與國(guó)際市場(chǎng)的全球化競(jìng)爭(zhēng)，審計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工具，也越來越受到重視。為了提高學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐操作技能，在大學(xué)的審計(jì)專業(yè)課程中，模擬實(shí)訓(xùn)成為一種常見的教學(xué)模式。在最近一次的審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)模擬中，我深刻地體會(huì)到了模擬實(shí)踐對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，模擬實(shí)訓(xùn)使我深入了解了審計(jì)工作的流程和職責(zé)。傳統(tǒng)的理論課程往往過于注重概念的傳授，而實(shí)踐的環(huán)節(jié)相對(duì)較少。而在實(shí)訓(xùn)中，我親自參與了整個(gè)審計(jì)過程，從規(guī)劃階段到實(shí)地調(diào)查，再到撰寫審計(jì)報(bào)告，全方位地了解了審計(jì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理也讓我懂得了在實(shí)際工作中如何與他人協(xié)同合作，合理分配任務(wù)，高效推進(jìn)工作。
其次，模擬實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力。在模擬實(shí)訓(xùn)中，我們接觸到了很多真實(shí)的案例和問題，需要通過分析和研究，找出問題的原因并提出解決方案。我清楚地感受到了這個(gè)過程中的壓力和挑戰(zhàn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何快速定位問題的關(guān)鍵因素，挖掘問題的本質(zhì)，并提出切實(shí)可行的解決辦法。這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重要意義。
第三，模擬實(shí)訓(xùn)提高了我的溝通和表達(dá)能力。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我們必須與客戶進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和意見，并將審計(jì)結(jié)果以簡(jiǎn)明易懂的方式向他們解釋。通過和團(tuán)隊(duì)成員的研究和討論，我逐漸提高了我的溝通能力，學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)復(fù)雜的概念。這不僅對(duì)以后的工作有著重要的幫助，同時(shí)也提高了我在日常生活中與他人溝通的能力。
第四，模擬實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)職業(yè)道德的理解和重視。在實(shí)踐中，我們必須遵循審計(jì)準(zhǔn)則和職業(yè)道德，始終保持獨(dú)立、公正和客觀的態(tài)度。通過參與實(shí)際的審計(jì)項(xiàng)目，我更加深入地理解了職業(yè)道德的重要性，并在實(shí)踐中堅(jiān)守原則，不受外界的影響和誘惑。這種對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)持和尊重，將使我在未來的審計(jì)工作中更加自信和有信服力。
最后，模擬實(shí)訓(xùn)為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過模擬實(shí)踐，我了解到了審計(jì)工作的具體內(nèi)容和要求，對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的指導(dǎo)作用。我明白了在實(shí)際工作中需要具備哪些技能和能力，也認(rèn)識(shí)到了自己在哪些方面還需要進(jìn)一步提升。這將成為我邁向職業(yè)生涯的一個(gè)重要起點(diǎn)。
綜上所述，通過參與審計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)模擬，我深入了解了審計(jì)工作的流程和職責(zé)，鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力，提高了我的溝通和表達(dá)能力，加深了我對(duì)職業(yè)道德的理解和重視，并為我的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。模擬實(shí)訓(xùn)模式的應(yīng)用，不僅能夠有效提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，也將為日后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過這樣的實(shí)踐，每個(gè)審計(jì)專業(yè)的學(xué)生都能夠盡早走上職業(yè)崗位，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
審計(jì)模擬在審計(jì)專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮著十分重要的作用。關(guān)于審計(jì)模擬，我們需要寫一篇實(shí)習(xí)心得。下面是本站帶來的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí)，張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì)，以及審計(jì)的步驟，所要完成任務(wù)，以及審計(jì)的注意事項(xiàng)，我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去，弄清楚這一系列流程，靜下心來做，就會(huì)有心態(tài)上的改變，事實(shí)也正如長(zhǎng)老說的那樣，我們堅(jiān)持下來了，并且學(xué)會(huì)了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問必答，是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重，我感覺她是我遇到最好的老師之一。
在過去幾個(gè)周中，我們?cè)诔衫蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)的模擬學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂上缺乏實(shí)踐的不足。通過這次實(shí)訓(xùn)，我可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、審計(jì)基本理論有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，合。熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這幾個(gè)周，我在審計(jì)實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真完成老師指定的的實(shí)訓(xùn)題目，以企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，對(duì)銷售與收款循環(huán)的審計(jì);采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);籌資與投資循環(huán)的審計(jì);貨幣資金的審計(jì)并后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。遇到難題時(shí)，我就和我的同桌一起討論，當(dāng)意見產(chǎn)生分歧時(shí)，我們就找老師幫忙，尋求幫助，老師很耐心的幫我們分析案例、指導(dǎo)我們?cè)鯓幼觥⒃趺礃硬拍茏龅母谩⒏?xì)致。經(jīng)過這幾個(gè)周的實(shí)操練習(xí)，原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。我對(duì)審計(jì)的過程也有了更加清晰的概念。
編制審計(jì)工作底稿的過程，我學(xué)會(huì)了一些平時(shí)學(xué)不清楚的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有接觸到審計(jì)工作底稿，不知道格式怎么樣，怎么樣編排，在編制過程中應(yīng)該注意什么問題等這些都是我在學(xué)習(xí)中遇到的難題。不過經(jīng)過這幾個(gè)星期的操作，對(duì)編制審計(jì)工作底稿有初步的認(rèn)識(shí)。
底稿詢證函做好。同時(shí)要把我號(hào)理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
經(jīng)過這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)和審計(jì)學(xué)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和沒有耐心，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總的來說，這個(gè)學(xué)期的的學(xué)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作，以便我們能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
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審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生，參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會(huì)很深。通過審計(jì)實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計(jì)，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即，平時(shí)的課程也較多，面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對(duì)我們每一個(gè)人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過審計(jì)基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)的方法，通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn)，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查，了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對(duì)編寫審計(jì)。
工作報(bào)告。
的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的知識(shí)掌握不牢固，對(duì)具體的審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計(jì)方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計(jì)學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計(jì)報(bào)告的時(shí)候，要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際的問題。
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，
中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記：理論與實(shí)踐相結(jié)合!
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審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
轉(zhuǎn)眼間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
大四了，對(duì)于我們而言，這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是非常重要的，學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候，整個(gè)人都是傻的，慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足，沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已，沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排，是否上線新產(chǎn)品，廣告促銷如何安排，如何處理投資和收益的關(guān)系，如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。
我們兩個(gè)班級(jí)70多人，分成12個(gè)小組，由于是第一年次觸沙盤，對(duì)此很陌生，也不懂得如何運(yùn)作，首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解，之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營(yíng)。
我們組有6個(gè)人，分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工，但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個(gè)把知道的變成做到的過；是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì)，是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬，而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就，排名還算靠前，但是在第3季度的時(shí)候，由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊，盲目的采購(gòu)，最后導(dǎo)致我們緊急借款了，這對(duì)我們來說不是不大不小的損失，不僅被扣了分，還欠債了，一度處在危險(xiǎn)的邊緣，還好我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn)，最終還清貸款還獲得了收益，最后還獲得了第三名的成績(jī)。那一刻，我們很是高興與激動(dòng)，要知道我們?cè)谇废?0萬的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來，我有太多的心得，太多的體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性.采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力.同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙，走一步爭(zhēng)論一步，計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。
其次,有時(shí)候決策并不周全.例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對(duì)其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案.同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競(jìng)爭(zhēng),在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴的合作,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏.再次，企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線，什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫(kù)存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動(dòng)資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn)，不僅提高我們的技能，還提高我們的綜合能力，它促使我們進(jìn)行了積極的思考，了解了企業(yè)的運(yùn)作，提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣，假如再給我100萬，我就能成為富翁。是的，因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐，我加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì)計(jì)和實(shí)際經(jīng)營(yíng)聯(lián)系在一起，更直觀的了解什么是會(huì)計(jì)，什么是經(jīng)營(yíng)，而且也知道我們的失誤在哪里，優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì)好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大，而且經(jīng)過了磨合后，能夠做好自己的工作，共同探討很多問題，我覺得這是我最大的收獲。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
在我參與公司審計(jì)的過程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我想與大家分享一下。審計(jì)是為了保證財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和合法性，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來說非常重要。通過審計(jì)工作，我深刻領(lǐng)悟到審計(jì)員需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敏銳的觀察力。
第二段：審計(jì)前的準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)入審計(jì)工作之前，我們需要對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了解。首先，我們要了解企業(yè)的業(yè)務(wù)模式，包括企業(yè)的主要收入來源和成本結(jié)構(gòu)。其次，我們要了解企業(yè)的內(nèi)部控制制度，包括財(cái)務(wù)制度和流程。最后，我們要對(duì)企業(yè)過去的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況。
第三段：審計(jì)過程中的關(guān)鍵點(diǎn)。
在審計(jì)過程中，我們需要根據(jù)審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)企業(yè)的賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行核實(shí)和驗(yàn)證。首先，我們需要進(jìn)行賬簿的檢查，核實(shí)賬簿記錄的準(zhǔn)確性和完整性。同時(shí)，我們還要對(duì)企業(yè)的憑證進(jìn)行檢查，核實(shí)憑證的真實(shí)性和合法性。其次，我們需要進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，比對(duì)企業(yè)報(bào)表和實(shí)際情況。最后，我們還需要與企業(yè)的管理層和業(yè)務(wù)人員進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的解釋和說明。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題和提出建議。
在審計(jì)過程中，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題和風(fēng)險(xiǎn)，這就需要我們及時(shí)提出建議。首先，我們要對(duì)問題進(jìn)行分類和整理，明確問題的性質(zhì)和影響。然后，我們要對(duì)問題進(jìn)行分析和評(píng)估，找出問題的原因和根源。最后，我們要提出解決問題的建議，并與企業(yè)的管理層進(jìn)行溝通和協(xié)商。
第五段：總結(jié)與反思。
通過參與審計(jì)工作，我深刻體會(huì)到了審計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)性。審計(jì)需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敏銳的觀察力。同時(shí)，審計(jì)也需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過審計(jì)工作，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通的技巧。我相信，在將來的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生極大的幫助。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
近期，我參與了一次模擬審計(jì)活動(dòng)，通過實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)積累，我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下將通過五段式的方式，分享我的模擬審計(jì)心得體會(huì)。
首先，模擬審計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性。在活動(dòng)中，我們以團(tuán)隊(duì)的形式對(duì)一家公司進(jìn)行了全面審計(jì)。通過審計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)了該公司存在的財(cái)務(wù)異常、管理漏洞和違規(guī)行為。這些問題的存在嚴(yán)重威脅到了企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。審計(jì)不僅可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題，更能提供解決問題的方法和建議，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。因此，審計(jì)的重要性不可忽視。
其次，模擬審計(jì)讓我了解了審計(jì)的程序和方法。在實(shí)際操作中，我們按照審計(jì)程序的要求，對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了詳細(xì)分析和核對(duì)。通過抽樣、比對(duì)、計(jì)算等一系列方法，我們逐步發(fā)現(xiàn)了企業(yè)存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)和問題。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)并運(yùn)用了一些高級(jí)審計(jì)技術(shù)，例如數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。這些程序和方法的運(yùn)用能夠提高審計(jì)的效率和準(zhǔn)確性，為企業(yè)提供更全面的風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制。
第三，模擬審計(jì)使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成審計(jì)任務(wù)。每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分，但我們通過有效的溝通和協(xié)作，確保了整個(gè)審計(jì)過程的順利進(jìn)行。在遇到困難和問題時(shí)，我們相互支持和幫助，共同尋找解決方案，并最終取得了良好的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，更能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同合作，共同實(shí)現(xiàn)審計(jì)的目標(biāo)。
第四，模擬審計(jì)提高了我的溝通和表達(dá)能力。在模擬審計(jì)過程中，我們需要與企業(yè)內(nèi)部的相關(guān)人員進(jìn)行溝通，了解他們的工作和財(cái)務(wù)情況。同時(shí)，我們還需要向企業(yè)高層和團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)審計(jì)結(jié)果和建議。通過與不同人員的交流，我學(xué)會(huì)了清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，能夠有效地與他人進(jìn)行溝通。這種溝通和表達(dá)能力是審計(jì)師必備的能力，能夠保證審計(jì)工作的順利進(jìn)行和信息的及時(shí)流通。
最后，模擬審計(jì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提升的地方。在審計(jì)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些財(cái)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)的理解不夠深入，有時(shí)候?qū)栴}的把握不準(zhǔn)確。同時(shí)，在處理和解決問題時(shí)，我還缺乏一定的決策能力和應(yīng)變能力。因此，我意識(shí)到在未來的工作中，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，增強(qiáng)自己的決策能力和應(yīng)變能力。
綜上所述，通過參與模擬審計(jì)活動(dòng)，我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。審計(jì)的重要性、審計(jì)的程序和方法、團(tuán)隊(duì)合作、溝通和表達(dá)能力以及自身的不足，都是我在這次模擬審計(jì)中的收獲與體會(huì)。我相信這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)將對(duì)我未來的審計(jì)工作產(chǎn)生積極的影響，并助我成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于審計(jì)模擬的訓(xùn)練，這個(gè)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在參加這場(chǎng)模擬訓(xùn)練的過程中，我不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的理解，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處。下面我將從訓(xùn)練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)調(diào)、信息收集和整理、對(duì)待問題的態(tài)度等幾個(gè)方面來闡述我的心得體會(huì)。
首先，通過這次審計(jì)模擬訓(xùn)練，我對(duì)審計(jì)工作的目標(biāo)有了更深入的理解。在訓(xùn)練中，我們被要求發(fā)現(xiàn)并解決客戶賬目中的問題，并向客戶提供合理的建議。這個(gè)過程迫使我們必須仔細(xì)分析和評(píng)估客戶的財(cái)務(wù)狀況，以確保其公平可靠性。這使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)審計(jì)師必須要具備深入、全面的理論知識(shí)以及對(duì)數(shù)字的敏感性。同時(shí)，我們還需要保持客觀、獨(dú)立的判斷和意見，對(duì)審計(jì)結(jié)果負(fù)責(zé)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作在審計(jì)工作中顯得尤為重要。在模擬訓(xùn)練中，我所在的團(tuán)隊(duì)必須共同分工合作，確保任務(wù)的順利完成。不僅如此，團(tuán)隊(duì)合作還需要我們相互支持、相互信任和相互理解。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能為客戶提供最好的服務(wù)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作需要個(gè)人的主動(dòng)參與和積極貢獻(xiàn)。
第三，團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)調(diào)能力對(duì)于審計(jì)的成功非常重要。在訓(xùn)練中，我們必須與不同團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，確保信息的流通。通過相互協(xié)調(diào)，我們可以迅速解決遇到的問題，提高工作效率。這也對(duì)我個(gè)人的溝通與協(xié)調(diào)能力提出了要求。我意識(shí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我需要善于表達(dá)自己的意見，并且需要主動(dòng)傾聽他人的觀點(diǎn)。只有充分的溝通與協(xié)調(diào)，我們才能有效地完成審計(jì)任務(wù)。
信息收集和整理也是審計(jì)工作中不可忽視的一環(huán)。通過這次模擬訓(xùn)練，我意識(shí)到信息收集和整理是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過程。為了獲得真實(shí)和全面的信息，我們需要不斷查閱文件，和客戶進(jìn)行訪談。并且，這些信息還需要經(jīng)過篩選、分類和整理，以便于審計(jì)師進(jìn)行后續(xù)的分析。這個(gè)過程讓我明白了信息的重要性，同時(shí)也對(duì)我提出了要求。我需要提高自己的信息獲取和整理的能力，以更好地服務(wù)客戶。
最后一個(gè)方面是對(duì)待問題的態(tài)度。在模擬訓(xùn)練中，我們遇到了各種問題，有些問題甚至讓我感到困惑和無助。但是，在面對(duì)困難時(shí)，我們不能放棄，更不能盲目行事。我們需要冷靜地分析問題的根源，并采取合理的解決辦法。同時(shí)，我們還需要及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助和建議。這個(gè)過程教會(huì)了我如何正確地對(duì)待問題，如何勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
通過這次審計(jì)模擬訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。我意識(shí)到自己在許多方面都有待提高，不僅需要提高自己的理論水平和專業(yè)技能，還需要不斷增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過這次訓(xùn)練，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通，不斷完善自己的審計(jì)技能，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
大三的第一學(xué)期，我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實(shí)習(xí)（綜合模擬實(shí)訓(xùn)），一開始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢？不過，抱怨歸抱怨，我還是抱著認(rèn)真端正的態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下完成了實(shí)習(xí)，可以說收獲頗多，此文便是聊述心得。
總的說來，我認(rèn)為會(huì)計(jì)這門學(xué)科對(duì)創(chuàng)新素質(zhì)的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹(jǐn)慎，仔細(xì)認(rèn)真。
我們的專業(yè)實(shí)習(xí)使用印制好的資料作為材料來源，意圖通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。本次實(shí)習(xí)是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會(huì)計(jì)各個(gè)崗位人員的工作。下面，我就各個(gè)操作流程來談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，老師帶著我們了解了會(huì)計(jì)中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范，以前雖然考從業(yè)資格證的時(shí)候也接觸過，但等到要自己動(dòng)手操作的時(shí)候，還是不禁打個(gè)顫：這么嚴(yán)格啊？我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想：會(huì)計(jì)還真是個(gè)仔細(xì)的活兒。
之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬，登記相關(guān)科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡。這一步操作倒是簡(jiǎn)單，但細(xì)致是缺不了的，登錯(cuò)數(shù)字或是其他的小錯(cuò)誤都可能影響試算結(jié)果，必然要耽擱后續(xù)的工作。
接下來，我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實(shí)際工作中，原始憑證是不需要會(huì)計(jì)人員填制的，但由于它的填制不能有錯(cuò)，這個(gè)過程還是讓我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所要求的細(xì)心仔細(xì)的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對(duì)分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)還不夠熟練，所以，作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有必要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，才能在將來找工作時(shí)不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了，包括日記賬和明細(xì)賬。登帳的過程讓我進(jìn)一步加深了對(duì)會(huì)計(jì)科目的了解，知道了各帳戶與各自適用的帳頁(yè)格式。登帳時(shí)出現(xiàn)了不少差錯(cuò)，或者是登錯(cuò)了數(shù)字，或者是串了行等等，因此開始能夠較熟練地運(yùn)用各種錯(cuò)誤更正方法。但是我認(rèn)為，有些錯(cuò)誤是可以避免的，歸咎起來，還是自己不夠仔細(xì)，實(shí)在是有待改進(jìn)。
編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表，我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)花了整整兩個(gè)小時(shí)才搞定，一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想，會(huì)計(jì)工作必然是辛苦的，但是我們可以更細(xì)心一些，如果盡量減少錯(cuò)誤，那么省下重新來一次的時(shí)間與精力，是十分明智的。
最后，我們登記完總賬，把所有的賬進(jìn)行了月結(jié)。同時(shí)，編制了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，掌握了各個(gè)項(xiàng)目的填列方法。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程，我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)資料中的一些錯(cuò)誤，更深刻地體會(huì)到會(huì)計(jì)所要求的仔細(xì)謹(jǐn)慎，即使是老師，也會(huì)出差錯(cuò)，何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。
短短的專業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過本次實(shí)習(xí)，我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)在模擬實(shí)訓(xùn)中得到了運(yùn)用，本人也具備了一定的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；
2、實(shí)習(xí)中老師跟我們核對(duì)了每筆業(yè)務(wù)的分錄，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，需要自己在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)舉一反三，針對(duì)不同類型的企業(yè)自主學(xué)習(xí)。
總之，這次專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。今后，我會(huì)針對(duì)自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專業(yè)素質(zhì)，希望自己學(xué)有所成，或者現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒說，努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時(shí)的籌碼。
審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)分享（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
第一段：引言（總結(jié)模擬審計(jì)的目的和過程）。
模擬審計(jì)是為了增加對(duì)實(shí)際審計(jì)工作的了解，提升審計(jì)專業(yè)素養(yǎng)而進(jìn)行的一種模擬性質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。在這次模擬審計(jì)中，我以審計(jì)師的身份參與了一家公司的審計(jì)工作，通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作、審計(jì)期間的思考與總結(jié)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。通過模擬審計(jì)的過程，我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解，也提高了一定的專業(yè)能力和技巧。
第二段：審計(jì)前準(zhǔn)備（了解審計(jì)對(duì)象并明確審計(jì)目標(biāo)）。
在模擬審計(jì)中，首先需要對(duì)審計(jì)對(duì)象有充分的了解。通過對(duì)被審計(jì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表、業(yè)務(wù)活動(dòng)的分析，以及與公司負(fù)責(zé)人的溝通，我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)狀況有了比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上，我制定了審計(jì)計(jì)劃，明確了審計(jì)目標(biāo)和范圍。這一過程中，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)搜集必要的信息并進(jìn)行分析，以便為后續(xù)的審計(jì)工作做好準(zhǔn)備。
第三段：審計(jì)過程（團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)技巧的應(yīng)用）。
在審計(jì)過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，分工協(xié)作，共同完成了審計(jì)工作。我們通過現(xiàn)場(chǎng)工作和文件審查，對(duì)公司的內(nèi)部控制制度、財(cái)務(wù)報(bào)表的正確性等進(jìn)行了細(xì)致入微的檢查。同時(shí)，我也運(yùn)用了一些審計(jì)技巧，如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、抽樣檢查等，以提高審計(jì)效率和準(zhǔn)確性。在模擬審計(jì)中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，并運(yùn)用專業(yè)技術(shù)來解決實(shí)際問題。
第四段：?jiǎn)栴}發(fā)現(xiàn)與解決（審計(jì)過程中的思考與分析）。
在模擬審計(jì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些財(cái)務(wù)問題，并進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查和分析。通過審計(jì)程序和方法，我找出了這些問題的根源，并提出了相應(yīng)的解決方案。在整個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了在發(fā)現(xiàn)問題后不僅要停留在問題本身，還要深入分析其原因，并提出具體的解決方案。這種思考和解決問題的能力，對(duì)于一個(gè)審計(jì)師來說至關(guān)重要，通過模擬審計(jì)，我在這方面得到了很大的提升。
第五段：總結(jié)與收獲（模擬審計(jì)的意義與個(gè)人收獲）。
通過這次模擬審計(jì)，我對(duì)審計(jì)工作的目標(biāo)和過程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，審計(jì)工作并不僅僅是對(duì)賬目和報(bào)表的核實(shí)，更重要的是發(fā)現(xiàn)和解決問題，從而提供具有可靠性的財(cái)務(wù)信息。此外，模擬審計(jì)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人的能力都會(huì)通過合作而得到最大的發(fā)揮。最后，我意識(shí)到自己在模擬審計(jì)中的不足和需改進(jìn)之處，這將成為我今后學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方向。
總之，通過這次模擬審計(jì)，我對(duì)審計(jì)工作有了更深入的了解，也提高了一定的專業(yè)能力和技巧。我將把這次的模擬經(jīng)歷作為寶貴的財(cái)富，不斷提升自己的審計(jì)水平，為保障財(cái)務(wù)信息的可靠性和提供專業(yè)的審計(jì)服務(wù)做出貢獻(xiàn)。