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漂流實用篇一
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人?！爆F在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創建，去開拓。他的精神值得我們學習!
漂流實用篇二
這是一部象征意味很濃的電影。
從主人公的出身來看，父親是新派印度人，象征理性思維，母親是素食主義者，無法與過去切斷的聯系是信仰，象征感性思維，如同我們所有現代人，既保留著對古老的神話宗教的崇尚，也為日新月異的高科技智能所傾倒，但我們行走至今，宗教已經成為骨血中的一份子，累積成為人性中比較高尚的一面而存在，可以稱為神性。
一開始，主人公在學校里的經歷已經奠定了整部影片的基調，從被眾人嘲笑到成為一個傳奇的π而存在，鍥而不舍的嘗試和一次比一次有力的反擊，已經證明了的確有一種名為反抗的天賦是與生俱來，無需教導的。
關于信仰，與哥哥在茶園中無聊的日子揭開了以下生活的序幕，如同所有契機都埋藏在平淡無奇的外表下一樣，啟發了主人公對于神性的探索，與其說是信仰，不如說是崇拜和景仰，所以會有朝三暮四，但是這也很正常，因為所有的神性都是相通的，我們急于知道自己存在的意義，希望尋找心靈上的伙伴，這是人性的覺醒。所以才會有主人公與理查德的相遇。
我們都有過玩火的經歷，越是被告知不能觸及的事物，越是帶有一種禁忌的誘惑力。理查德是只孟加拉虎，在孩子的眼中，并不比一只貓危險到哪里去。我童年的時候常常做馴服一頭龍作為寵物加坐騎的美夢，即便到現在也是如此。事實和美夢之間的落差給了主人公重重一擊，且在其心理留下了不可磨滅的陰影，打破了他對于世界的種種美好幻想，如同所有少年成長經歷中必須的一步，不再相信童話、神話，對于未知事物的著迷和好奇心被掩蓋起來，但并未消失。
所以在遇到跳舞的姑娘時，這種好奇心，求知欲升華為愛情熱切起來。愛情的開端不就是好奇和關注么，其次才是了解和相知，最后是相守和不棄。印度舞蹈里帶有很濃厚的宗教色彩，手勢和動作都蘊含著深刻的意義，也非常讓人著迷，這大概也是所有能夠感染人心的舞蹈令人著迷之處，總在某個地方觸動柔軟的人心。
主人公舉家準備遷移，與戀人告別的一段，導演也埋下了一個伏筆，姑娘親手為男主寄在手腕上的紅繩，后面會說到這一點。當航行開始時，事情開始變的糟糕，素食的'母親被船上的廚師無禮對待，曾經富足的父親需要親自喂食動物食物和鎮靜劑，一家人郁郁寡歡。更糟糕的暴風雨之夜來了，男主因為好奇和興奮逃離了在睡夢中被淹死的命運，他回頭去救家人的時候，意外放出一只逃生的斑馬，最后與他上了救生艇的就是這只斑馬。
整場海難中，男主救了鬣狗、猩猩橘子和孟加拉虎理查德，橘子帶了第一批補給香蕉上了床，理查德上船時男主恐慌且抗拒，但依然未能阻止，就像人生這輛小車，困境和好運都會搭乘，好運大概沒人會阻止，但是困境這玩意往往強大到無法拒載。鬣狗也是個麻煩，看起來很兇惡，一開始不加以阻止，就會愈演愈烈，直至開始毀壞你心愛的東西，比如鬣狗一開始殺了斑馬，后來殺了橘子，甚至想要向男主發動攻擊。理查德是個真正的兇獸，看起來兇猛，實際也破壞力巨大，未曾遇見過這種壞情況，就不會知道之前的情況有多容易應付，好在斑馬、猩猩和鬣狗的尸體還足夠喂飽這個麻煩幾天，這些船客，各有其存在的意義。像不像活了n多年，遇見一件事兒或遇見一個人，就知道從前經歷的那些只是為了對付此事此人做的準備，小打小鬧根本不值一提。
大boss既然出場，故事就要真正展開，男主一開始真心恐慌，不敢接近，甚至不敢回船上拿補給，后來又渴又餓，被一只老鼠啟發，找到了救生艇上的求生手冊和工具，展開了積極的自救。
首先是捕魚失敗，理查德跳水捕魚且把男主逼回船上，男主本可以不救理查德，在被迫戰斗后卻反問自己，在生死考驗面前選擇了與猛虎共存，這是一次理性和神性的對抗。第二次嘗試，男主學會使用工具，成功捕獲了魚，但依然對理查德敬而遠之，將所有的補給拖到新搭的木筏上，這時候有短暫的和平，但非常易碎，比如在夜晚發著藍色熒光的海面上突然出現的鯨魚，一個小浪就沖走了所有食物。第三次嘗試，與理查德劃分地盤，和平相處，這時候男主抱著平等的幻想，結果當然是失敗的，而且還面臨著失去供給的困境。在饑餓面前，男主被迫虎口奪食，并開始吃生食，從第一次下手殺魚到生啖其肉這是一個巨大的轉變，這是第四次嘗試。第五次嘗試，是人虎都疲憊不堪的時候，男主開始轉變思維，馴服理查德，這次結果是成功的，面對猛獸，需要的不僅僅是技巧，它兇狠，你要比它更兇狠。男主終于可以回到船上。第二次暴風雨降臨了，男主希望理查德分享他關于神跡出現的喜悅，解開了救生艇的帆布，但是他在發現理查德因為顛簸而強烈的痛苦之時，舍棄了被吹走的木筏裝備，選擇重新扣上帆布，因為此時他已經發現，他失去了幾乎所有的東西，只剩下自己和身邊的猛虎。這次考驗使他們獲得了真正的信任，同時也瀕臨死亡。
男主嘗試了這么多次，歷經了重重考驗，才找到解決的辦法，像不像我們遇到的所有波折，只有勇氣和只有仁慈都不能解決問題，少了任何一個也都不能存活下來，在與困境搏斗之中延長了生命，找到了目標。
在他們快要死去的時候，遇到了一個奇特的島嶼，有所需要的一切東西，食物、淡水、友好，恍若仙境，但是這一切美好只是為了在不知不覺中腐蝕受眾，耽于這種平靜的下場就是被島嶼吞沒，消融。這是一個美麗的陷阱，也是一個救命的地方，還記得男主手腕上的紅線么，走的時候，被男主留在了這里。我覺得這里有好幾個意思，一個是年少時候的愛情，就像這座島嶼一樣，寧靜，平和，令人著迷，也容易耽于其中，腐蝕意志。另一個就是男主從這里出發的時候，內心已經足夠強大，不再需要護身符這樣的東西。他已經明白生命中的所得不會無緣無故，每一種給予都伴隨著一種索取。美好和平靜存在的價值在于給人喘息之機，但絕對不是終點，也不是常態。
男主離開島的時候，本可以舍棄理查德，但是此時，理查德對于他，已經是一種近乎家人的存在，當然不可舍棄，而當他們歷盡千辛萬苦到底人類的海岸時，理查德卻頭也不回的奔向了叢林。男主感到不舍和傷心。從懼怕到親近，猛獸并未像所有惡俗的結局一樣被完全馴服，因為這不是個童話故事。
就像我們每從人生的一個坑中爬起來的時候，回頭看那些人那些事，往往會說，我感謝他們，因為經歷過，戰勝了自己的恐懼心，所以不再把那些困難當一回事兒了，甚至因為自身的成長而感激他們，但那些坑依然存在，等著下一個人去踩。
漂流實用篇三
讀完此書，我確實被魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神所震撼。
二十八年的孤獨！對于常人來說，這是怎樣的煎熬啊？我真的難以想象他在島上的生活！日月更變，為伴的始終只有自己的影子。他不會孤獨么？不會害怕么？當內心寂寞的時候，他該怎么辦呢？我心中一大堆的疑問，在看完書后豁然開朗。
魯濱遜是堅強的，因為他心中有夢。魯濱遜為了夢想而遠走他鄉，令我感動。夢想似乎是個很遙遠的詞，有些人天天把理想掛在嘴邊，但理想其實對他們來說遙不可及。有些人什么都不說，卻每天行動著，這樣的人，每一天，都離理想更近一步。是的，“理想”是個只有不斷向前，才能到達的詞。不是所有的人都能到達夢想的彼岸，但是不前進，永遠也不能抵達。魯濱遜為夢想起航的堅定是所有追夢人的典范。有人說：“只要心中有一個信念，沒有什么，能讓你害怕的了。”我想，這就是魯濱遜能如此堅持的秘密所在吧！
然而，魯濱遜的善良也是讓我欽佩的。他孤軍奮戰，不顧個人的安危救下了在食人族手中的一個陌生的異族小男孩，由于是在星期五救下的，便取名為“星期五”作紀念。收在身邊，朝夕相處，還教小男孩說英文。在荒涼的孤島上，兩人不知不覺產生了亦父亦友的真摯情誼。這種超越種族的情誼是多么的難得。魯濱遜不但能將自己的生活打理的僅僅有條，還幫助了一個孩子。這種智慧勇氣與善良，令我深深的感動了。
當然，最讓我難忘的還是他造船回鄉的毅力。光砍樹就花去了數月！之后又經歷各種磨難，直到“星期五”的出現，才又燃起了造船回鄉的希望。盡管他造船面臨重重困難。他卻從未想退縮。我佩服他想做就不怕有多難的勇氣和精神。在人生的路上，我們一定會走到很多的十字路口。迷茫時一定要給自己一個堅定的信念，既然堅定了就執著的向前。不要在選定的路上還要扭捏。有的人可能會覺得，深思熟慮才是保險的。但往往有時候“思想簡單”會在無疑中幫你少走了很多彎路呢。
魯濱遜是一個偉大的人，他在逆境中磨練自己，成就了一番不平凡的事業。
讀完此書我受益匪淺。我深刻理解了堅持與毅力的含義。實干其實和信念一樣重要。在奔向夢想的路上，我們必須堅持，抓住一切的機遇，當然，還要有一顆感恩的心和永不言棄的精神！