醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）

職業(yè)規(guī)劃可以幫助個人根據(jù)自身的興趣和價值觀來選擇合適的職業(yè)道路和發(fā)展方向。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例，他們分享了自己的職業(yè)規(guī)劃歷程和經(jīng)驗，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇一

人的一生很短暫，我們應該把握住自己的人生，活出自己的價值，活出自己的風采，活出真正的自我。要充分的去發(fā)展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話：“眼睛一閉，一睜，一天過去了。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話，可是人生就如此，所以我們應該好好的去把握自己的未來，要在眼睛一閉不睜之前去創(chuàng)造自己，就算不能像太陽一樣光芒四射，也要像星星一樣盡情的去閃爍。

（1）自身條件分析。

家庭：我家里有九口人，祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有兩個妹妹和一個弟弟，雖然家里比較貧窮，但是很和諧，很溫馨，在家里祖祖最愛我，她有八十多歲了，有什么好吃的她總是留著給我，我祖祖跟我都很喜歡動物，而爺爺最注重我，他對我的希望非常大，在我犯錯的時候，爺爺不會像爸爸一樣只會發(fā)脾氣，而是慢慢坐下來開導我，爺爺在我的心中非常和藹，但也有一種無法抗衡的威嚴在里面，每次在爺爺和我聊天的過程中總能領(lǐng)會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師，良好和諧的家庭氛圍，給了我幸福的童年，也給了我健康、陽光的心態(tài)。

我從小就生活在農(nóng)村，比起那些城市里的孩子，可以說他們是搖籃里熟睡的人兒，在天堂里享受著快樂的童年，可我認為我才是幸運的，因為他們經(jīng)歷了美好的童年，而我所經(jīng)歷的是有意義，有價值的童年。童年的生活，培養(yǎng)了我堅強的意志力，對事比較執(zhí)著，對于一個從小吃苦受累的農(nóng)村孩子來說，是非常向往富裕生活的，我也一樣，我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具，變形金剛、海綿寶寶，但是因為家里沒有錢，我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我，也塑造了我，它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物，對它們有一種親切的感覺，和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分，后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫(yī)學校，然后我又和大姨了解了一下，才發(fā)現(xiàn)這個學校不是很適合自己嗎？到學校報名的時候，爸爸媽媽陪我走向?qū)W校的大門，這成了我新的職業(yè)生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)以后，我就開始專心學習，就像癡情的人對他的愛人一樣，我相信帶著這份熱愛和堅韌，一定能做好今后的這份工作。

職業(yè)興趣：我喜歡制作能看得見、摸得著的東西，希望很快的看到自己的勞動果實，從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養(yǎng)了十多只鴿子和十多只小兔子，每當看到他們產(chǎn)卵、下崽、破殼時，總有一種不能用語言所能表達的喜悅。

職業(yè)能力：我經(jīng)過對自己認真的分析，感覺在形態(tài)知覺能力方面比較差，但是我的學習能力、算術(shù)能力、眼手協(xié)調(diào)能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生，手比女生的還巧、還靈活。

職業(yè)性格；我的性格比較偏外向型，對待任何事物都比較靈活、現(xiàn)實，我最大的特點就是講信譽，就算平時同學有事讓我?guī)兔Γ绻矣心芰μ幚恚且欢〞敛华q豫的去幫助別人，如果不能辦到，就不會輕易的對別人做出承諾，我做任何事都不喜歡別人的約束，我喜歡自由的去發(fā)展，我喜歡有挑戰(zhàn)，做有難度的工作。

（2）外部條件分析。

畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)很多人都不喜歡，因為它非常苦。但在職業(yè)生涯課上，老師給我們講解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況和畜牧業(yè)的發(fā)展前景之后，讓我對畜牧業(yè)有了一個清晰的了解，也堅定了學習牧醫(yī)專業(yè)的信心，感覺自己的選擇沒有錯。我來自農(nóng)村，家鄉(xiāng)有著廣闊的發(fā)展前景，我們國家是一個有著8億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國家的基礎，解決“三農(nóng)”問題又是我國的一個重要問題。學好專業(yè)知識，對于今后在養(yǎng)殖行業(yè)上發(fā)展，或者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都有很重要的意義。更何況現(xiàn)在我國畜牧獸醫(yī)方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要，農(nóng)村更是奇缺人才，這為我們在畢業(yè)之后，選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都帶來了很多機會。

近期目標：我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識，鍛煉自己的意志，在學校認真學習，遵守學校的紀律，積極參加學校舉行的活動，在校期間，既要把自己的成績提高，還要培養(yǎng)自己積極的做人、做事的態(tài)度。

中期目標：我的中期目標是，實習1年之后，再繼續(xù)工作2年，為自己今后創(chuàng)業(yè)多積累一些經(jīng)驗。不僅要學習知識，積累經(jīng)驗，更最重要是建立好自己的人脈網(wǎng)、資金等，在我以后創(chuàng)業(yè)辦養(yǎng)殖場的時候，我相信有他們的幫助會使我事業(yè)成功率大大提升。

遠期目標：創(chuàng)辦自己的大型養(yǎng)豬場，自己的公司，自己的企業(yè)，自己的品牌。

（1）在校學習時期：努力學習，增加自己的知識面，為踏入社會打下堅實的基礎。順利的拿到畢業(yè)證、獸醫(yī)資格證、家畜飼養(yǎng)工種證等，這三個證書對我以后的發(fā)展有很大的作用。同時，還要加入學校社團，爭取有更多的機會鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

（2）在外實習時期：畢業(yè)之后我準備到大型養(yǎng)殖場去工作，學習，我打算在我18歲到20歲之間在養(yǎng)殖場工作，在這兩年期間，把在學校學到的理論知識運用到生產(chǎn)實踐當中。還要了解市場，為我創(chuàng)業(yè)打下基礎。

（3）進入創(chuàng)業(yè)時期：到20歲的時候我就回到我的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦自己的養(yǎng)殖場，回到家鄉(xiāng)之后，我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金，并且現(xiàn)在國家非常重視農(nóng)業(yè)，可以向國家申請資助，還要利用起我建立起的關(guān)系網(wǎng)去找別的老板、企業(yè)對我投資，慢慢經(jīng)營，不斷壯大養(yǎng)殖規(guī)模。

（4）發(fā)展時期：經(jīng)過前面十五年的努力，到三十五歲的時候，力爭達到萬頭豬場的規(guī)模，建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去，自己的人生一定會精彩。

假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的，他會告訴你“摔倒了，爬起來”，人生也會如此。為了自己的理想，哪怕遇到再多的困難，摔得再痛，我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事，我不會把自己的未來寄托于奇跡，它是靠自己用自己的實力一點一點去實現(xiàn)的，是自己用心去規(guī)劃的，用行動去驗證的。

過去的屬于死神，未來才是屬于自己的！以上是我對自己的職業(yè)做出的一個初步計劃，等待的就是一步一步的去實現(xiàn)它。我相信總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。人的生命只有一次，好好的走下去吧，我的未來不是夢！

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇二

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇三

“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票，我們無法選擇回頭，無法駐足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，這才是至關(guān)重要的。過去已成歷史，未來屬于自己的。

作為醫(yī)學生的我，又如何走好自己的下一步呢？只有認真規(guī)劃，仔細執(zhí)行，下一步才有精彩可言。

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書。

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)。

總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，高職業(yè)道德素質(zhì)，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。

美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。

1.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校--遵義學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以臨床醫(yī)學等專業(yè)較好的，在一個專業(yè)人數(shù)差距過大學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現(xiàn)在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業(yè)率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是，雖然不受金融危機影響，隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高，在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，一些血的教訓歷歷在目，所以醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關(guān)重要的。

1.優(yōu)勢：誠實待人、集體觀念強、認真負責、善于堅持、領(lǐng)悟力強，做事果斷冷靜等。

2.劣勢：做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。

3.職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。

5.職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心。

醫(yī)生或科研人員。

20xx-2013：已經(jīng)過去一學期，接下來的一學期學好專業(yè)課，夯實基礎。

院的各個部門。

20xx-2017：大五，實習了，努力把所學的知識應用于實際，同時抓緊復習應屆畢業(yè)考及考研！

每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。

1）現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠；

2）英語水平仍很底。

3）計算機水平也很低。

4）動手能力還不是很好。

5）做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳。

6）做事還不夠主動。

7）讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作。

8）醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少。

1．積極參加各項培訓，提高自己的醫(yī)學技能。

2．開始著手學習各科基本理論知識。

3.主動去了解相關(guān)知識與信息。

4．抓住社會實踐的機會。

5.按既定的目標，努力奮斗。

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇四

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其在世界金融危機的影響下，就業(yè)形勢越來越嚴峻，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。記得高中一位老師說過，當別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細細回味，是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于有準備的頭腦!沒錯，為了給自己的人生設定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強自己的競爭實力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性，為了提升自己應對競爭的能力，我決定給自己的未來設計一個藍圖，給自己的人生設計一個坐標軸。

1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。

2.人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。

3.我的優(yōu)點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。

4.我的缺點： 缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

5.價值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。

6.我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。

7.我的興趣：我平時喜歡看書， 我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，數(shù)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，國家經(jīng)濟和數(shù)媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。

1.職業(yè)環(huán)境分析

畢業(yè)生人數(shù)迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長，中國企業(yè)整體實力的提高，市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。 然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。

2.職業(yè)機會分析

中國整個國民經(jīng)濟的高速增長，軟件業(yè)高速增長，市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才。

3.職業(yè)能力分析

(2)。適應能力強，興趣廣泛、對新的東西接受能力強，為日后職業(yè)的選擇奠定基礎;

(3)。思想開放，能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

4.職業(yè)目標

我的短期目標(xx年1月至xx年7月)：準備畢業(yè)論文，爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀，順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。

我的中期目標(xx年7月至20xx年7月)：用三年時間完成研究生的學習，用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業(yè)可從基層做起，一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員，五年內(nèi)成為軟件工程師，七年內(nèi)成為軟件設計師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

我的長期目標 (20xx年7月至以后) ：做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的學習培訓，積極體現(xiàn)我的能力，發(fā)揮我的所長，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新，努力為社會創(chuàng)造更多的財富，真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義。

社會的發(fā)展總是靠一批批品學兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中，隨著經(jīng)濟全球化，中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展，各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù)，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了，現(xiàn)在的高端技術(shù)越來越重要。各企業(yè)對大學生的工作能力、適應能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。

1. 目標分解：

(1)。順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書， 努力學好各門學科，考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

(2)。成為一個有一家公司的程序方面的技術(shù)人員。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發(fā)，討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點，認真聽取別人的見解。 (4)社會經(jīng)驗：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強交流與合作。

2. 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程 六。 實施方案：

1.第一階段：

任務要求：通過各們考試。

執(zhí)行方案：認真學習，閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍，利用課余時間閱讀課外書籍。 2.第二階段：

任務要求：考取證書。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn) 我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦，讓家人過上好的生活。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發(fā)展。

人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇五

口腔醫(yī)生是世界10大熱門行業(yè)之一，無數(shù)人都特別羨慕它高額的薪金，優(yōu)良的工作環(huán)境，外加受到外界的尊重，幾乎成了夢寐以求的職業(yè)之一。可是，究竟怎樣才能成為一名合格的口腔醫(yī)生呢?口腔醫(yī)生的職業(yè)規(guī)劃可分以下三步：

一、考大學。

這個是必須有的，上醫(yī)科大學口腔專業(yè)，有本科、大專、成人教育(參加全國成人高考)。這是最起碼的職業(yè)資格。當然這也是難住很多人的第一步，不過這也是最關(guān)鍵的一步，有志者事竟成，好好學習吧，想成為口腔醫(yī)生的同學們。

二、考執(zhí)照。

當你如愿考完大學之后，就要面臨第二道考取執(zhí)照，也就是資格證書。做一個牙醫(yī)就要有資格證書，現(xiàn)在都是持證上崗的.考這個醫(yī)師證書有2個條件：

一是要有學歷，大專學歷畢業(yè)后工作一年可以靠助理醫(yī)師，助理醫(yī)師沒有處方權(quán)的，只能在有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書的人監(jiān)護下才能進行診治.然后2年后再考執(zhí)業(yè)醫(yī)師.考出這個證就可以獨立進行醫(yī)療活動了.本科畢業(yè)后一年可以直接考執(zhí)業(yè)醫(yī)師.這里所指的本科和大專是醫(yī)科醫(yī)師類的，比如臨床類或兒科類都可以，并不一定是口腔類的.另外必須是國家認可的，全日制過夜大都是可以的。

二是要有臨床經(jīng)驗.這里所指的工作一年是必須在口腔科工作一年的.當然一開始就讀口腔專業(yè)會更好些，如果讀了其他醫(yī)療專業(yè)，能夠有門路到口腔科工作也是可以考的，但肯定會吃力許多。

三、選醫(yī)院。

好了，當你在大學期間實習完畢，也取得職業(yè)資格證書之后，你已經(jīng)是一名合格的醫(yī)生了。可是，要想立住腳，這些還遠遠不夠。下一步就要選擇一個好的醫(yī)療機構(gòu)，使你有成為口腔界專家的可能。這里為大家提供一份口腔醫(yī)院前10名排名名單，要靠你自己的努力爭取了。

第1名北京大學口腔醫(yī)院。

第2名四川大學華西口腔醫(yī)院。

第3名上海市第九人民醫(yī)院。

第4名第四軍醫(yī)大學附屬秦都口腔醫(yī)院。

第5名武漢大學附屬口腔醫(yī)院。

第6名北京協(xié)和醫(yī)院。

第7名天津市口腔醫(yī)院。

第8名廣東省口腔醫(yī)院。

第9名中山大學附屬光華口腔醫(yī)院。

第10名浙江大學醫(yī)學院附屬二院。

好了，當你做到這一步之后呢，就要憑借耐力，努力爭取，妙手回春，成為口腔界的權(quán)威。最后祝愿你的職業(yè)規(guī)劃早日實現(xiàn)。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇六

我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。

職涯開展的基本，我覺得應該是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成爲指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成爲職涯開展的必定。

1、興味喜好：

2、劣勢清點：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前爲止，也有兩年的任務經(jīng)歷和各類榮譽證書！

3、優(yōu)勢清點：由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。

4、優(yōu)點清點：悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺陷清點：做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。

6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。當優(yōu)勢和缺陷成爲了你行進路途上的妨礙時，就應充沛得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑仗那份積極向上的熱情鞭笞本人，一朝一夕，就會漸漸培育起來，充沛應用不斷關(guān)懷支持我的龐大親友團、交友團的劣勢，真心向同窗、教師、冤家討教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以及時更正。依據(jù)自我性情的剖析，我還存在著很多亟待改善的中央，也許正是這些要素制約著我的行進和開展，因而，我必需緊本人的全力改掉這些壞缺點，是本人失掉很好的完善。仔細的看待本人的學習和任務，無效地控制本人的心情，無論如何將屬于本人的任務停止到最初一刻。在無法失掉大家的關(guān)注和注重的時分，也要本著仔細擔任的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。

（一）我心中的職業(yè)選擇。

在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：

（1）畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。

（2）寵物行業(yè)：這也是一份極具應戰(zhàn)的任務。

（3）初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。

（二）選擇職業(yè)的理由。

外部環(huán)境要素。

1、悲觀開朗熱情。

2、對生活充溢決心。

3、充溢自信。

4、指導組織才能強。

5、擅于交際、言語表達才能強。

6、有明白的斗爭目的，并爲之努力。

7、爲人耿直，待人誠實。

本身環(huán)境要素。

1、心情化。

2、過于追求完滿。

3、寫作才能缺乏。

內(nèi)部環(huán)境要素。

1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。

2、人們的生活離不開肉蛋奶！愈加需求畜牧人才。

社會環(huán)境要素。

1、畜牧人才供不應求。

2、市場行情不波動的壓力！（養(yǎng)殖有風險，投資需慎重）。

（一）所學專業(yè)（畜牧獸醫(yī)專業(yè)）。

作爲一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶，我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關(guān)的各項任務，都需求講畜牧技術(shù)與其他個有關(guān)方面嚴密的聯(lián)絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。

（二）河南畜牧業(yè)開展前景。

20xx年，全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸，居全國第二位；禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸，居全國第二位；奶類產(chǎn)量154萬噸，在全國的位次由20xx年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20xx年到達4.2億美元，占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。

20xx年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。20xx年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。

出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省牛豢養(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位；羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位；生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位；家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位；二是優(yōu)在種類構(gòu)造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。

（三）我的職業(yè)目的。

在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術(shù)學好，把技術(shù)練精，錦上添花！爭取到達妙手回春的境地！

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇七

自身現(xiàn)狀以及希望達到的普通話水平可以，能流利溝通；具有獨立思考和較強的人際溝通能力；表達較流暢；很有熱情為自己的將來奮斗。

自我評估（認識自我）。

（一）、自己的興趣、愛好。

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、文史以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關(guān)心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。

（二）、認識自己的職業(yè)性格。

我的性格是比較誠實、正直的，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。我的性格在情緒上是典型的南方的那種，容易激動，做事有激情。我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制力方面有些欠缺，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創(chuàng)造型的人。

（三）、自己的職業(yè)能力。

在一般能力上，我認為我的智力還是中等，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。

（四）、自我潛能。

（1）、個人品質(zhì)。

在個人品質(zhì)方面，我的道德是沒有話說的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（2）、人生格言。

你對我的感覺就是我對你的感覺。

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

（五）、自己的職業(yè)性向。

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點：

（1）、字如其人，我寫的一手好字。

（2）、社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強；

（3）、對人誠懇，大方，喜歡與人交流；

（4）、在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、文史之類的書。

（5）、憂患意識較強；

（6）、我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

我的缺點：

（1）、我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。

（2）、由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）、我的另一個大缺點是脾氣有點倔強甚至火爆，認定的事情就一定要做到而且要做好。

（4）、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。

畜牧獸醫(yī)。

（一）、概述。

畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產(chǎn)品或畜（禽）役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè)，也包括鹿、狐、貂、水瀨等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料，并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。畜牧獸醫(yī)，獸醫(yī)，既指防治動物疾病的行業(yè)，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗等。由于畜牧和獸醫(yī)的相關(guān)性很大，特別在教學、生產(chǎn)和科研中密不可分，故畜牧獸醫(yī)成為一個與畜牧、獸醫(yī)并行的專業(yè)或工作，它們側(cè)重各有不同。

（二）、培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

（三）、從事領(lǐng)域。

從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產(chǎn)與銷售、獸藥生產(chǎn)與銷售企業(yè)及管理部門，或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。

（四）、專業(yè)方向。

養(yǎng)禽與禽病防止、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。

二、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學院。

江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學院是我國東南沿海地區(qū)乃至我國南方唯一獨立設置的畜牧獸醫(yī)學院，有專業(yè)的師資力量，有穩(wěn)定的校外實習基地200多個，圖書館藏書86萬冊，電子讀物12萬冊。各項活動豐富多彩充，實學生們的課余生活。學習氛圍好，師生關(guān)系融洽。所學的畜牧獸醫(yī)專業(yè)是學校最好的專業(yè)，備受院系領(lǐng)導、老師、政府和企業(yè)的關(guān)注和大力支持。這些都為我在學校多學習專業(yè)知識，提高專業(yè)本領(lǐng)提供了物質(zhì)上的支持！

社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。隨著人們生活水平的提高，人們對畜牧產(chǎn)品的需求量和質(zhì)量要求也會有很大提高。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國，現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐，畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，建設小康社會和構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領(lǐng)域，尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè)，更是火熱異常。在計劃經(jīng)濟體制下，作為農(nóng)業(yè)大國的我國，農(nóng)業(yè)管理體系出現(xiàn)了“網(wǎng)破，線斷，人散”的情況一些畢業(yè)生專業(yè)思想不牢固，吃苦耐勞精神不夠，“農(nóng)字號”專業(yè)學生在校期間大部分對專業(yè)不感性趣，80%的畢業(yè)生，不愿意從事本專業(yè)，出現(xiàn)了“寧可要城市一張床，也不要基層一套房”；“寧可在大城市賣瓜子，也不愿到基層養(yǎng)雞子”的棄農(nóng)思想。這是對農(nóng)業(yè)的極大挑戰(zhàn)，也是給我們農(nóng)業(yè)專業(yè)學生的重大機遇！

（一）、家鄉(xiāng)環(huán)境。

我的家鄉(xiāng)在安徽省滁州市的一個普通農(nóng)村，滁州市位于安徽省東部，蘇皖交界地區(qū)，長江三角洲西部邊緣，習慣稱皖東。地理坐標為北緯31°51′一33°13′、東經(jīng)117°09′一119°13′。東與南京市、揚州市接壤，西與合肥市、淮南市毗鄰，南與馬鞍山市相連，北與淮安市、蚌埠市、宿遷市交界，是六朝古都—南京的江北門戶，隔江與南京遙望。滁州南據(jù)長江，東控京杭大運河，長江一級支流滁河及清流河貫通境內(nèi)，通江達海，是為江東之門戶，江淮之重鎮(zhèn)。

滁州市跨江淮波狀平原和沿江丘陵平原兩個大的地貌單元，按地貌形態(tài)將全區(qū)劃分為平原、丘陵兩種類型。平原主要為第四紀全新世和更新世沖積物組成，在區(qū)內(nèi)廣泛分布。據(jù)其相對高差及沉積物特征，將其分為河谷平原、波狀平原、淺丘狀平原三個亞類。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的鳳陽山一帶，在其它地區(qū)有小范圍塊狀分布，其山丘多不連續(xù)，山間谷地較為開闊。我的家鄉(xiāng)不論是自然條件還是社會經(jīng)濟條件，都是比較優(yōu)越的，這也是我重要的資源之一！

（二）、家庭環(huán)境。

我的家是我成長的溫床，在這里有父母給予我無比關(guān)愛和細心的照顧。我的父母對我的教育比較開明，使我養(yǎng)成獨立、頑強的性格。同時由于父母的開明，他們會讓我獨立，我做任何事，他們都會盡最大努力支持我。從小生活在農(nóng)村，或許是介于父母及環(huán)境的影響，使我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣，從小看見父母每天勞動辛苦，使我深受影響，在農(nóng)村能干出自己的一番事業(yè)，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，是我從小的夢想。

（一）：在校規(guī)劃（20xx—20xx）。

充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢，認真學好專業(yè)課，培養(yǎng)學習工作能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做準備，利用課外時間給自己“充電”多學習一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證，順利通過大學英語等級考試，并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下：大一：適應大學生活，注重自我人格的發(fā)展，確立人生的發(fā)展方向，作好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業(yè)課的學習，利用學校的硬件設施，圖書館等，提高自己的專業(yè)水平，為以后的工作打下扎實的基礎。

大二：以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，參加大學英語等級及計算機等級考試，并充分利用課余時間進社會活動，提高自己的社會閱歷，以彌補自己社會經(jīng)驗不足以及學習不充分的缺點，為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

大三：以社會實踐為主，在這一期間，充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能，能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學和社會實踐，促進自己由學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，為真正走向社會和工作崗位夯實基礎！

（二）、走向社會（20xx—20xx）。

能給自己適當發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗，見習于“獸醫(yī)社會”，并且好好利用人際關(guān)系和社關(guān)系，去尋求更適合自己發(fā)展的階段。

（三）、自行創(chuàng)業(yè)期（20xx—20xx）。

如果前面的進行順利的話，到20xx年左右，我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，在農(nóng)村打拼出自己的一片天！利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè)，形成自己的管理理念，具備組織領(lǐng)導一個團隊的能力，具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴大自己的事業(yè)做打算，通過各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式。

（一）、差距。

職業(yè)生涯規(guī)劃的實施，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，它需要一個循序漸進的過程，所以，找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果，是最好的實施方法。

1、資金不足；

2、缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗及創(chuàng)新能力；

3、缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗；

4、社交圈太窄；

5、快速適應能力欠缺。

（二）、解決方法。

1、充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團團體活動廣泛閱讀相關(guān)書籍，選修，旁聽相關(guān)課程，報考各種技能資格證書。

2、在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通，加深了解。

5、利用大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，解決部分資金問題。

我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的原則是（今天的事絕不明天做）。生涯路上滿布陷阱，所以還要有不怕困難的心，踏實的跨出每一步，堅持向前，充滿自信和決心，走得穩(wěn)，終會達成目標。所以我的規(guī)劃審查的標準是，每半年一小審查，每一年一大審查，兩年一總體審查。

我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計劃，反復的推敲……如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方，立刻完善計劃……要有時間緊迫感，在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化，那么我就要及時的修改與實際相結(jié)合。把自己的計劃經(jīng)常與朋友分享，讓他們提出意見，如果有新的機遇，不要一味的抓住計劃不放，要有應變能力，基本上我會一個月查看一次計劃，并且很好的完善。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇八

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇九

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十

我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升，職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學習、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經(jīng)驗、知識和技能的沉淀積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標自我實現(xiàn)的過程，而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進程中的某一個目標而已，雖然說職位晉升未必就需要一個完美的職涯發(fā)展規(guī)劃，但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā)，這樣就會有一個大致的方向，然后不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實，才有說服力。

職涯發(fā)展的根本，我覺得應該是一種奉獻精神，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每個人都有一個自己的職業(yè)目標，但我們卻應該清楚的認識到，不是任何人都能成為領(lǐng)導者的，實現(xiàn)工作的價值，或者說人生的成就，可以在職涯發(fā)展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應對，這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。

1、興趣愛好：

2、優(yōu)勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。而且，到目前為止，也有兩年的工作經(jīng)驗和各類榮譽證書！

3、劣勢盤點：

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對要低。

4、優(yōu)點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大，沒有毅力。

6、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團、交友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以及時更正。根據(jù)自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方，也許正是這些因素制約著我的前進和發(fā)展，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病，是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作，有效地控制自己的情緒，無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候，也要本著認真負責的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

（一）我心中的職業(yè)選擇。

在我的心中一直向往著這樣的職業(yè)：

（1）畜牧獸醫(yī)：這是與我現(xiàn)在所學的畜牧專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。

（2）寵物行業(yè)：這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作。

（3）高級獸醫(yī)師：這也是我所追求的`職稱夢想之一。

（二）選擇職業(yè)的理由。

內(nèi)部環(huán)境因素。

1、樂觀開朗熱情。

2、對生活充滿信心。

3、充滿自信。

4、領(lǐng)導組織能力強。

5、擅于交際、語言表達能力強。

6、有明確的奮斗目標，并為之努力。

7、為人正直，待人誠懇。

自身環(huán)境因素。

1、情緒化。

2、過于追求完美。

3、寫作能力不足。

外部環(huán)境因素。

1、社會對畜牧人才的需要，增加了就業(yè)的可能性。

2、人們的生活離不開肉蛋奶！更加需要畜牧人才。

社會環(huán)境因素。

1、畜牧人才供不應求。

2、市場行情不穩(wěn)定的壓力！（養(yǎng)殖有風險，投資需謹慎）。

（一）所學專業(yè)（畜牧獸醫(yī)專業(yè)）。

作為一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶，我還是堅定的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速發(fā)展，人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只有將畜牧的學習實踐與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關(guān)的各項工作，都需要講畜牧技術(shù)與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。

（二）河南畜牧業(yè)發(fā)展前景。

20xx年，全省肉類總產(chǎn)量達到737萬噸，居全國第二位；禽蛋產(chǎn)量達到400萬噸，居全國第二位；奶類產(chǎn)量154萬噸，在全國的位次由20xx年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20xx年達到4.2億美元，占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。

20xx年全省畜牧業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達到41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不斷提高。20xx年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金收入675.2元，占農(nóng)民家庭經(jīng)營現(xiàn)金收入的28.5%。

呈現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。我省牛飼養(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位；羊飼養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位；生豬飼養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位；家禽飼養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位；二是優(yōu)在品種結(jié)構(gòu)上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達到95%、78%、89%。三是優(yōu)在生產(chǎn)布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域優(yōu)勢明顯，特色突出。

（三）我的職業(yè)目標。

在校期間先把獸醫(yī)資格證考過，然后努力把畜牧技術(shù)學好，把技術(shù)練精，精益求精！爭取達到妙手回春的地步！

（一）大學計劃。

1、20xx--20xx學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。

2、努力學好自己的專業(yè)知識，掌握熟練的專業(yè)技能，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎。

3、20xx--20xx，好好實習，利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

4、多多參加各學校以及社會又關(guān)機構(gòu)組織的各種與英語及西方文化有關(guān)的各項活動。

5、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態(tài)度。

（二）畢業(yè)后五年計劃。

1、初入職場，褪盡青澀。

2、明確定位，術(shù)業(yè)專攻。

3、努力工作，積極博取提升的機會。

（三）畢業(yè)后十年計劃。

1、20xx年5月-20xx年1月鞏義牛師兄豬場實踐當技術(shù)員！學習養(yǎng)殖各個方面的知識，提高自己組織協(xié)調(diào)能力，增長各方面見識。

2、20xx年3月--20xx年9月在青島康大兔業(yè)有限公司實踐工作！

3、20xx年9月20--22日參加鄭州家禽交易會廣交天下朋友，誠交畜牧朋友，樂交各行朋友，獨交紅顏知己！為自己的創(chuàng)業(yè)之路打基礎！

4、11年9月23--12年1月找個雞場實踐！

5、20xx年找個同行結(jié)婚共同搞養(yǎng)殖開寵物店創(chuàng)業(yè)。

6、20xx年--20xx年奮斗！有了大把的票子，豪華的房子，拉風的跑車。

大學生活對于每個人來說，都只有一次，難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活，不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此，我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學習及工作生活中對我來說會起怎樣的作用，不過我清楚的是，至少現(xiàn)在它可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學時光，不留遺憾。我始終堅信，有了理想和奮斗目標的人，才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十一

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學，將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

（1）優(yōu)勢

做事認真負責，能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務；上課認真聽，積極思考問題，深得老師的喜愛，待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。

（2）劣勢

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺,學習和聽課不夠?qū)Ｐ模险n時會分心去想其他與學習無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進書，參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

（1）機會

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系，隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

（2）威脅

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費。

國際化的'環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)，當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

（1）so戰(zhàn)略

抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。

（2）wo戰(zhàn)略

充分利用大學資源，積極主動和同學交流、積累經(jīng)驗，到圖書館查閱資料，是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展。

（3）st戰(zhàn)略

發(fā)揮主動學習的優(yōu)勢，積極學習電腦、英語等方面的知識，考取相應的證書，為自己將來的就業(yè)提供更多保障。

（4）wt戰(zhàn)略

樹立信心，積極參加一些有競爭性的活動，提高自己的競爭能力。樹立危機感，未雨綢繆，多為以后做打算。

近期規(guī)劃

20xx年9月—20xx年6月（大二學習階段）

課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。

20xx年9月—20xx年6月（大三學習階段）

以學好專業(yè)課為主，平常時多注意聽英語和粵語，提高自己的英語和粵語水平，并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文的發(fā)表。

20xx年9月—20xx年6月（大四學習階段）

重點抓專業(yè)課的學習，同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作，繼續(xù)英語的學習。

20xx年9月—xxxx年6月（大五學習階段）

重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。

20xx年9月—xx16年6月（大六大七實習階段）

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃

20xx年9月—20xx年6月

20xx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。

20xx年6月—20xx年底。

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所。

20xx年

購置一套房子。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十二

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十三

人生就如一艘在海上航行的船，如果沒有了目標，那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標，我們才可以制定計劃，然后按一定的航線乘風破浪地前進，否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標，同時還要分析、了解、熟悉自己的航程（行情），認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”！

1、自己的優(yōu)勢：人緣很好，善于交談，性格開朗，樂于助人，不計較個人得失，團結(jié)同學，尊老愛幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨自思考，喜歡挑戰(zhàn)極限，不會武斷處理一些問題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

2、興趣愛好：下象棋，練書法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫日記，看小說。

3、自己的劣勢：有時局部勇敢，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

4、生活中成功的經(jīng)驗盤點：小學，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》，然后主排，雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’！

5、他人對我的評介：

同學：具有友善、負責、認真的特點，只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強，很容易適應新的環(huán)境。

母親：愛好與人交往、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

老師：做事有很強的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執(zhí)，做事非常有責任心。

1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學著作，吸取書中的精華；勤練習書法，讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓，學會沉著應付突發(fā)的事件。

2、注重實踐：“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動，細心觀察和解剖他人的成果，想想如果由自己來做，自己會怎樣去安排、布置。

3、注重聆聽：“聽君一席話，勝讀十年書”這可見聆聽重要性！所以要多點主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教，學習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。

4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。

1、家庭環(huán)境：

父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無私的愛支撐著，再苦、再困難我也會一直走下去，努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

2、學校環(huán)境：

xx醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)（護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學）的人才。xx醫(yī)學院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好，教學環(huán)境優(yōu)良，公共服務體系建設頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，實力雄厚，在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”，有利于學生們的見習和實習，此外學校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起，保證了學生實習有地方去，學到真本領(lǐng)。可謂給我們造就了：“天時、地利、人和”。

3,社會環(huán)境：

遍地開花遍地春？立足于市場，牙科診所似乎開遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉(zhuǎn)變，隨著人口數(shù)量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問題，顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī)，和無照經(jīng)營的。在這個科技日新月異的社會里，在醫(yī)療體系不斷地完善中，這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政府對大學生創(chuàng)業(yè)的扶助，也是社會發(fā)展的必然趨勢！雖然道路是曲折的，但我們的前途是光明的.

4、目標地域分析：

運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時真的會“大浪淘盡始不見金”，畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發(fā)展，接受社會的磨練，積累經(jīng)驗和物質(zhì)，等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進！最終達到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù)，需要時間去考驗，但革命證明它是有效的。

1、客觀現(xiàn)實出發(fā)：因為牙齒，所以迷人！我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高，但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來一定會不斷地提高，逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴。既可以為別人服務，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。

2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實對于每一個專業(yè)，冷門和熱門都是相對而言的，其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學會‘放長線釣大魚’，我們要用長遠的目光看待問題，因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀（特別是專業(yè)技術(shù)的學生）但隨著社會的發(fā)展，我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光。總得來說口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。

3、揚長避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，精益求精，因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復合型的人才。

4、適時調(diào)整：計劃終究是計劃，在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突，這時侯我們就要學會審時度勢，適當調(diào)整一些方法！但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進。

1、近期目標：在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生！

2、中期職業(yè)目標：認真努力學習，天天向上，希望在實習期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學不到的東西，同時也希望能結(jié)識更多的良師益友，極力做一位出色的實習生！

3、長期目標：實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時俱進，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個有特色的口腔醫(yī)生！

成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法，但絕不輕易放棄目標；與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數(shù)的事情證明：一個人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無一個正確適當?shù)娜松繕撕陀媱潯Ｋ晕覀冏鍪露家杏媱澋娜ミM行.

永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。

謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能！

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十四

20xx年在院里和護理部的正確領(lǐng)導下，根據(jù)年初的計劃，圓滿地完成了的今年護理工作，取得一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、人員結(jié)構(gòu)。

二、icu工作量統(tǒng)計。

三、工作情況:。

(二)、提高臨床技能，夯實基礎護理。

想要更好地做好護理服務，必須加強臨床技能的培訓，針對這一點，icu制定了護理人員分層培訓、考核計劃。根據(jù)護理人員從事護理工作的時間長短，icu制定了不同的專業(yè)知識培訓內(nèi)容：對工作2年以下的'新護士主要進行了護理基礎知識、基本技能的培訓;對工作2-5年的低年資護士主要進行了專科知識、專科技能的培訓;對工作5年以上的護士重點進行了綜合能力的培訓;同時進行護理管理知識、突發(fā)事件的應對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓。通過培訓，不僅規(guī)范和提高了護理人員的理論知識和操作技能，同時也達到了保證護理質(zhì)量、護理安全的目的。

面對著各種檢查，我們科從未退縮過、逃避過，其結(jié)果也是喜人的，尤其是院里3甲復審和質(zhì)量萬里行檢查時，我們科室更是重中之重，面對考驗，我們也是勝利的完成了任務。

今年科室協(xié)助主任配合心胸外科順利完成了18例心外手術(shù)后的監(jiān)護任務,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益嚴格要求自身的同時，我們還本著關(guān)愛的信條去做好我的工作，面對著危重病人不拋棄，不放棄。

(三)、優(yōu)質(zhì)服務示范病房開展。

優(yōu)質(zhì)護理服務，即是在提供臨床護理服務活動中，增加精神的、文化的、情感的服務，其中心就是創(chuàng)新一種人性化理念，創(chuàng)建一個家居環(huán)境，奉獻一片愛心。我院倡導開展優(yōu)質(zhì)護理服務活動以來，icu做為優(yōu)質(zhì)護理服務首批試點病房，注重將人性化服務落實到護理工作的各個環(huán)節(jié)，在不斷的探索和改進中，icu的優(yōu)質(zhì)護理服務工作質(zhì)量與日俱增，患者及家屬的滿意度也大為提高。

我們根據(jù)科室的特點，在原有的基礎上，不斷改進科室工作，努力為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。

icu就在人員嚴重缺編的情況下完成護理交給的任務，但還有很多不足，在明年的工作繼續(xù)完善和提高護理工作。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十五

她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的`事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

二、自我盤點

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領(lǐng)導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。

三、職業(yè)規(guī)劃圖

正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：

（一）20xx年——20xx年（第一年）

1、20xx年8月—20xx年12月（第一個月至第四個月）

學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務。

行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。2、20xx年1月－20xx年8月（第五個月至第一年）

學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；

能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

（二）20xx年——20xx年（第二年至第五年）

學習目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。

能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

四、結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十六

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十七

在當今信息化和國際化的社會里,大學生就業(yè)呈現(xiàn)多元化、多方位、多層次的發(fā)展趨勢,千篇一律的標準化人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能滿足社會需求.近年來,對大學生加個性化就業(yè)指導教育的重要意義已被高校普遍認同,許多高校也已紛紛采取措施推進這項工作.但與發(fā)達國家相比,我國開展職業(yè)規(guī)劃輔導起步比較晚.從實施的情況來看,在指導的內(nèi)容上目前尚停留在一般的宏觀就業(yè)指導上,主要通過開設選修課或舉辦一些就業(yè)講座,傳授職業(yè)生涯理論和就業(yè)形勢方面的基本知識,在教育對象上主要面對畢業(yè)班學生,教育的深度和廣度很有限,使實施效果不佳.因此,應積極開展基于職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化就業(yè)指導,幫助學生找到適合自己發(fā)展的崗位,實現(xiàn)充分就業(yè).

個性化就業(yè)指導是根據(jù)學生個性差異進行因人而異的就業(yè)指導.它是在尊重個體差異性、多樣化的基礎上,為學生提供專業(yè)化、針對性的就業(yè)指導,引導學生自我發(fā)展、自我完善,促進學生個性化就業(yè)和多元化發(fā)展.[1]基于職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化就業(yè)指導是以大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點,幫助大學生客觀分析自我和職業(yè),正確把握就業(yè)形勢和社會需求,盡早確實職業(yè)生涯目標,科學制定職業(yè)生涯規(guī)劃.并在大學生實施和調(diào)整評估職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,有針對性地進行個性化就業(yè)指導.

二、個性化就業(yè)指導過程中存在的問題。

1、高校對個性化就業(yè)指導的認識不足。

很多高校對就業(yè)指導在認識上、觀念上不到位,將就業(yè)率作為就業(yè)工作的指揮棒,片面強調(diào)就業(yè)指導的實用性、技巧性,不能為學生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供有針對性地指導和服務.只是通過開展職業(yè)規(guī)劃大賽、講座等活動對大學生就業(yè)進行宏觀指導,幫助大學生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,了解就業(yè)政策與就業(yè)形勢、簡歷制作與求職技巧等,強調(diào)就業(yè)指導的共性、全體性,對學生的個性塑造、潛能開發(fā)缺乏專門的職業(yè)能力測試和創(chuàng)業(yè)能力的引導.實際上,僅僅局限于這種宏觀層面上的職業(yè)生涯規(guī)劃指導是難以取得實效的.因為學生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄,主動開展職業(yè)規(guī)劃的學生不多,從事就業(yè)輔導的老師與學生的比例失調(diào),學生得不到全方位精細化個性化指導,而且完成這個動態(tài)的長期的職業(yè)生涯規(guī)劃需要毅力,學生很容易半途而廢.

2.個性化就業(yè)指導的師資隊伍水平不高目前高校從事就業(yè)指導的師資隊伍主要是輔導員和招生就業(yè)處的工作人員,整體師資隊伍專業(yè)化水平不高,這些人大多專業(yè)不對口,很少參加培訓和到企業(yè)體驗學習,對就業(yè)指導內(nèi)容、學生需求、就業(yè)市場現(xiàn)狀和職業(yè)生涯規(guī)劃的知識一知半解.而且他們每天忙于繁雜瑣碎的日常工作,沒有足夠的時間和精力去學習和研究就業(yè)形勢、就業(yè)指導方式方法等,不能很好地應對學生在職業(yè)規(guī)劃和求職過程中出現(xiàn)的問題.他們在就業(yè)指導中只能是臨陣磨槍,缺乏針對性和新穎性,導致指導的效果不明顯,使學生對就業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃缺乏興趣.

3.就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃教育缺乏精細化和全程化我國就業(yè)指導課從選修課轉(zhuǎn)為必修課的時間較短,尚未形成成熟的個性化就業(yè)指導模式,就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃教育缺乏精細化和全程化.開設的就業(yè)指導課教學內(nèi)容和形式陳舊,課題上較少有互動式教學,更少有針對性的輔導,而且課程教學內(nèi)容大多是針對畢業(yè)生普遍存在的就業(yè)問題進行講解,很難解決學生個體在各類就業(yè)過程中所面臨的困惑,不能從大一開始,引導學生從自身的專業(yè)、特長、興趣愛好以及當前企業(yè)的崗位要求進行職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導,導致學生對自我職業(yè)狀況、崗位匹配度等了解不夠.

三、個性化就業(yè)指導工作改進的對策基于以上高校個性化就業(yè)指導工作存在的不足分析,在實證研究基礎上,以學生就業(yè)為導向,構(gòu)建基于職業(yè)生涯規(guī)劃教育的個性化就業(yè)指導模式,提出以下幾點新時期高校個性化就業(yè)指導工作改進的對策.

1、完善個性化就業(yè)指導課程體系,加強課程的實踐性和針對性。

我國就業(yè)相關(guān)部門的行政管理職能比較突出,弱化了大學生就業(yè)指導的教育和服務功能,目前的就業(yè)指導大都是一種典型的功利主義指導觀,只針對畢業(yè)生開展工作,實際上就業(yè)指導應該是一整套全程化就業(yè)指導課程體系.[2]在指導方式上,要以常設就業(yè)指導課程為基礎,開設系列專題講座,以團體輔導為主,介入個體咨詢、跟蹤服務,鞏固團體輔導的效果.在指導內(nèi)容上全程規(guī)劃,分層次、分專業(yè)、分就業(yè)類別、分階段細化就業(yè)內(nèi)容,對學生的職業(yè)發(fā)展、就業(yè)觀念、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多個方面進行針對性輔導,指導學生進行職業(yè)規(guī)劃,拓展和提升學生的能力和素質(zhì),實現(xiàn)就業(yè)指導效果的最優(yōu)化.在就業(yè)指導課程教學方法上分四大模塊：一是以授課為主,結(jié)合專業(yè)介紹、專業(yè)就業(yè)形勢進行專題講授,了解與專業(yè)相關(guān)的職業(yè),二是以講座為主,邀請企業(yè)家、知名校友、專業(yè)教師開設系列主題講座,三是以社會實踐為主,由學生利用假期頂崗實習實踐,開展就業(yè)市場調(diào)研,四是以測評為主,開展職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃輔導、個別咨詢、心理測試等,為學生職業(yè)規(guī)劃提供理性參考和科學依據(jù).

2、開展職業(yè)生涯精細化個性化輔導,強調(diào)“一對一”指導實效。

職業(yè)生涯輔導是一項需長期重視個體的工作,應以個體或小團體的形式進行,輔導要重細節(jié)、重過程、重落實、重效果,充分尊重學生的個體差異,通過一對一、面對面的談話為每一個學生制定個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃方案.并跟蹤指導,細化到班級的日常管理中,幫助學生解決實實在在的問題,彌補學校宏觀層面上就業(yè)指導的不足.通過多年實踐印證,一對一就業(yè)指導及其工作模式更能促進學生理性并積極就業(yè),是學生最樂于接受且輔導效果明顯的指導方式.一對一具體指導方案為：與學生建立一對一關(guān)系,結(jié)合霍蘭德職業(yè)測評分析,幫助學生全面了解自己的性格、興趣、價值觀和職業(yè)能力和傾向,以及就業(yè)的優(yōu)劣勢.并針對他的幾個職業(yè)傾向開展職業(yè)信息分析,達到合理定位、實現(xiàn)人職匹配的目的.然后對學生的學習、求職情況進行追蹤、反饋與循環(huán)“一對一”精細化指導.

提高個性化就業(yè)指導師資隊伍水平,建立同伴互助就業(yè)群體。

加強高校就業(yè)指導隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化建設是當前就業(yè)指導工作的重中之重.要適應新形勢下就業(yè)工作發(fā)展的需要,高校應該把職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導師資隊伍建設作為學校教師隊伍的建設內(nèi)容.通過對其進行系統(tǒng)學習培訓、到企業(yè)掛職,介入各類職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求,為學生提供職業(yè)能力傾向分析,為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考、就業(yè)輔導等.另外,輔導員同其他教師一樣,是一種學術(shù)職業(yè).在探索就業(yè)指導方式方法的過程中,每一步都伴隨著問題和困惑,建立同伴互助就業(yè)群體,能加快輔導員隊伍專業(yè)化進程.就業(yè)指導師可以集體備課,就就業(yè)指導過程中遇到的問題深層次研討,實現(xiàn)經(jīng)驗共享,提高整體師資隊伍職業(yè)咨詢能力和就業(yè)指導能力.

【參考文獻】。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十八

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇十九

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇二十

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇二十一

歲末年初，回顧創(chuàng)傷加強病房起步的這一年當中，這一年期間，在院領(lǐng)導的關(guān)心下，在院主管領(lǐng)導及醫(yī)務科主任的幫助和支持下，使icu的診療工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和創(chuàng)建平安醫(yī)院的思想指導下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié)：

一、完善病房設施，加強病房管理：

icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設施齊全，在原有icu病房的簡陋條件和設施下，在院領(lǐng)導的支持下，完善了各項設施和儀器。一年當中，增設了1臺呼吸機，1臺注射泵，1臺輸液泵，以及各種醫(yī)療用品。

二、建立及健全各項規(guī)章制度：

完善的設施離不開有效的管理，這一年中不斷制定了icu相關(guān)制度：業(yè)務學習制度、三基考核制度、醫(yī)務人員外出報告制度、突發(fā)事件應急制度、危重病例及特殊情況報告制度、貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒制度等。做到理論基礎定期鞏固及更新、三基培訓時時訓練、物品定點定位放置、固定了儀器、藥品、物資管理人員，責任到人。醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理一年來，有效的病房管理保證了icu的日常工作。創(chuàng)傷加強病房成立于20**年4月，在本院屬新興的一門學科，收集創(chuàng)傷外科所有的危重病人，而我科的醫(yī)務人員均年齡較輕，資歷淺，且大多數(shù)缺乏icu專科經(jīng)驗，因此在年初我科制訂了嚴格周密、切實可行的規(guī)章制度及診療護理常規(guī)，同時定期督促、檢查執(zhí)行情況，保證了各項工作有章可循，從而使icu秩序井然，忙而不亂。

三、提高醫(yī)務人員業(yè)務素質(zhì)，加強自身建設：

由于icu的工作性質(zhì)及嚴格要求，醫(yī)生護士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，icu醫(yī)務人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到icu的工作質(zhì)量、救治水平。一年來，icu醫(yī)生的培訓工作是我工作之重點，在icu醫(yī)生的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓，外出進修，自學與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合臨床工作中存在的問題，定期舉辦科內(nèi)業(yè)務講座及組織疑難病例討論。醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理今年度先后輸送二名醫(yī)生及三名護士到上級醫(yī)院icu進修，并且鼓勵全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育。一年的培訓使得icu全體醫(yī)務人員能基本勝任日常工作。

四、社會效益和經(jīng)濟效益初顯：

今年度我科收治病人120余例，成功搶救了包括：特重度顱腦外傷、多發(fā)傷、內(nèi)臟破裂在內(nèi)的諸多危重癥患者，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。一年來的診療工作由于院領(lǐng)導和醫(yī)務科、護理部主任的重視、大力支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在醫(yī)療、護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設上取得一定成績。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇二十二

“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！”

從大一時懵懂的我到如今大四下學期面臨著考研以及就業(yè)的壓力，我漸漸能夠體會到醫(yī)學生誓言中神圣而又沉重的使命賦予我的壓力和動力。對于未來的考量不僅僅是為了自己的生存這樣簡單的理由，也是為了理想為了家庭為了社會，把自己的格局擴大，眼界擴大，才能更好地看清路途的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃書之于我就是這樣的意義：

1.個人基本情況。

mbti職業(yè)性格分析：性格類型傾向為“istj”(內(nèi)向?qū)嵏兴季S判斷)。

istj型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。

2.職業(yè)興趣。

適合的領(lǐng)域有（已篩選）：醫(yī)務領(lǐng)域。

適合的職業(yè)有（已篩選）：外科醫(yī)生、實驗室技術(shù)人員、牙科醫(yī)生、醫(yī)學研究員。

3.職業(yè)能力及適應性。

istj的特質(zhì)：檢查員型——細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。

4．個人性格。

優(yōu)點：

（1）實際，有條理，認真仔細。一旦他們承諾一件事情，總會堅持完成它。

（2）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。

（3）性格兩面性比較突出，與人相處時熱情有親和力，但相比之下更喜歡獨處。

缺點：

（1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。

（2）可能不能很快地做出改變和適應。

（3）不太擅長變通、缺乏想象力。

5.職業(yè)價值觀。

“健康所系，性命相托”并不是一句空話，我希望用我的責任心和認真謹慎的努力為未來職業(yè)道路撐起一片天。我希望無論是研究還是解決臨床問題，都是一個團隊的人通力協(xié)作，團隊成員之間，或是與患者之間都保持良好的人際關(guān)系，愉快、效率高的團隊協(xié)作是我的追求。

6.勝任能力。

認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。你對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。

自我分析小結(jié)。

性格中的有責任心和富于思考力的因子是一直主導我行為的源泉，但是我仍有熱情和有創(chuàng)造力的一面，這樣的性格與我未來想走的道路不謀而合，也加持了我對未來期望發(fā)展的自信的期待。

1.家庭環(huán)境分析。

父母非常支持我對于自己人生道路的每一個決定，學習口腔也是三個人共同作出的選擇。

2.學校環(huán)境分析。

我校口腔醫(yī)學院師資力量雄厚，本專業(yè)現(xiàn)有教職員工49人，其中教授（主任醫(yī)師）13人，副教授（副主任醫(yī)師）11人，具有博士學位者5人，具有碩士學位者18人。擔任中華口腔醫(yī)學會理事1人，遼寧省口腔醫(yī)學會副會長1人，常務理事1人，理事2人，各專業(yè)委員會副主任委員9人及委員19人，優(yōu)秀的人才梯隊使我院口腔醫(yī)學專業(yè)在遼寧省的口腔醫(yī)學界占有重要的位置。

在“厚德修身、精術(shù)濟世”的校訓教導下，不斷培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)，為社會和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)口腔醫(yī)學人才，本科已畢業(yè)并授予學士學位840人，就業(yè)率均在90%以上，1998年開始招收口腔醫(yī)學碩士學位研究生174人，已畢業(yè)并授予碩士學位77人，就業(yè)率100%，深得用人單位好評。

口腔醫(yī)學院是教學臨床兩位一體管理體制，重視與國內(nèi)著名大學和科研單位的交流與合作，每年都派人到北大等名校進修，還請北大等專家教授來院講學。顯示了醫(yī)院在省內(nèi)口腔學術(shù)界的重要位置和影響。在遼寧省乃至全國都有著良好的口碑。

3.社會環(huán)境分析。

遍地開花遍地春。立足于市場，口腔診所似乎開遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉(zhuǎn)變，隨著人口數(shù)量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問題，顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。但是由于社會的進步和網(wǎng)絡的普及，越來越多的人開始了解口腔專業(yè)知識，這對我們口腔醫(yī)學的學生來說是壓力也是動力，需要我們不斷鉆研提高理論和臨床技能。

4.職業(yè)環(huán)境分析。

目前，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時真的會“大浪淘盡始不見金”，畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發(fā)展，接受社會的磨練，積累經(jīng)驗。似乎對于醫(yī)生來說，臨床技能是患者評判的標準，但是在激烈的競爭下，良好的科研水平與臨床操作都成為了一個好醫(yī)生應該具備的基本素質(zhì)。

1.職業(yè)目標的確定。

從客觀現(xiàn)實出發(fā)作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿笑。

從與其他專業(yè)相比的角度，其實對于每一個專業(yè)，冷門和熱門都是相對而言的，相對于其他醫(yī)學專業(yè)而言，就業(yè)似乎并不是我們最大的壓力，我們要努力的方向是如果做得更好。

同時我們更需要揚長避短，以以往的數(shù)據(jù)看在三甲級醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來說我們的壓力很大，但是我們的選擇方向也有很多，比如各個規(guī)模的診所和牙病防治所等。

綜上，我對自己的期許是，通過研究生三年學習充實自己，如果有機會可以繼續(xù)深造，成為一名科研實力和臨床技能都十分優(yōu)秀的口腔醫(yī)生。

2.近一年的目標。

作為大四下學期的學生，考研是我近期努力的方向和目標。目標學校為中國醫(yī)科大。

1.短期計劃（20xx-20xx）。

（1）以優(yōu)異的成績通過大四下學期的期中、期末考試；

（2）通過對專業(yè)課（重中之重）、英語、政治三門學科的認真學習成功考取碩士研究生；

（3）大學英語六級取得更好的成績；

（4）通過大五實習期間，獲得更過的社會經(jīng)驗和臨床技能。

2.中期計劃（20xx-20xx）。

（1）考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證；

（2）順利完成碩士研究生學業(yè)；

（3）考取博士研究生或取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓資格，進入規(guī)培。

3.長期計劃（20xx-20xx）。

（1）積累豐富的社會經(jīng)驗和臨床經(jīng)驗；

（2）進入公立醫(yī)院或較大型口腔門診工作。

1.評估的內(nèi)容。

在個性和能力上是否符合自己對未來的期望和對自我的認知。并且要針對社會、家庭和自身等多個方面進行綜合分析。

2.評估的時間。

首先，在進入大五實習之后對自己考研的目標再次進行評估；

其次，在考研結(jié)束之后無論結(jié)果如何應再次對自己未來發(fā)展進行評估；

最后，都說計劃趕不上變化，應該隨時對自我有清醒的認知。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則。

首先，自我的能力和性格是做好一件事最基礎的部分；

其次，家庭和自我的理想應該作為考量的重點；

最后，社會的發(fā)展和現(xiàn)實也是不能忽略的重要部分。

結(jié)束語。

現(xiàn)階段，我正在為我未來之路的第一步——考研做著努力，在這個過程中，我讀到了這樣一句話，“少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持”，這句話看似在這個現(xiàn)實的社會中顯得有些微不足道，但是我相信只有把心擺正，把格局擴大，把想法堅持下去才能實現(xiàn)一個個目標。未來的還很長，考研只是第一步，但卻是為未來打下基礎的關(guān)鍵時期，也能讓我彌補性格缺點，增強自信和眼界，更好地實現(xiàn)我理想地圖上的每一個坐標！

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃報告（精選23篇）篇二十三