在制定實施方案時，需要考慮問題的根本原因，找出最合適的解決方案。實施方案的編寫和實施過程中，可能遇到各種挑戰和困難，需要有應對策略。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇一
為了認真貫徹集團公司《關于進一步加強班組建設的意見》精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，為搞好公司安全生產、建設和優質服務等工作奠定堅實基礎。按照集團公司要求，結合車間實際情況，進一步推進班組建設，發揮班組優勢，特擬定班組建設實施方案。
一是方法步驟：首先由車間根據各班組的工作業務實際和安排計劃情況，初步定出班組建設方案，經主管領導審核后，集中于辦公室，由辦公室進行歸納匯總整理形成車間的班組建設活動實施方案。二是具體內容：安全生產方面：建立“三級”安全網絡，明晰安全責任，建立安全臺帳，加強安全工器具管理；牢固樹立“一切事故都可以預防”的理念，學習各種事故簡報、快報，總結經驗，吸取教訓，做到“警鐘常鳴，居安思危”；加強“兩票三制”和設備缺陷管理制度，做好“危險點分析”、“事故預想”、“事故處理預案”和“反事故演習”等工作，提高班組人員處理事故的能力；開展好“班組安全周活動”、“設備安全性評價”和現場巡檢工作。安全工作不僅僅是生產部門和技術部門的事，無論業務部門還是服務部門都必須高度負責，確保安全無事故。生產經營方面：開好周例會，傳達貫徹上級的文件精神和有關規章制度；各班組履行好職責，想盡辦法完成本職工作；開好“班前會”和“班后會”，按周按月召開生產分析會，總結工作，分析矛盾，針對問題，拿出計劃安排和有效措施，同時建立相關臺帳，做好資料記錄管理。
三是相應措施：
1.堅定理想信念，確立目標，即：優化業務流程，規范工序管理，提高業務技能，打造一支思想領先，技術過硬、管理創新的員工隊伍。
2.開展“爭先創優”，爭創“紅旗班組”和“崗位明顯”等活動。每個人、每個班組都應該有一定的理想、目標和追求，才能有信心、有責任、有成效；同時實行適當的獎懲和競爭激勵機制，以相互促進，相互提高。
3.制度規范，機制保障：先進的理念只是行動的先導，而要真正執行落實必須有嚴格的制度來規范。在遵守執行上級規定和專業規章的基礎上，結合本單位工作實際，靈活定出一定的內部勞動紀律與考核管理辦法；有針對性的采取一些小動作，如：“五清楚、六必訪、七必談”等做法。
4.強化教育培訓，提高員工綜合素質：在積極參加公司統一安排培訓學習的基礎上，改進創新培訓學習方法，加強內部組織學習和邊工作邊實踐邊培訓學習，當然必須在確保安全生產和完成任務的前提下，有創新的、結合實戰的訓練學習，從而提高干部員工的整體素質和綜合能力，達到開展班組建設活動的有效目的。
附：
兩票三制。
“五清楚”內容為：員工家庭情況清楚、員工睥氣性格和特長愛好清楚、工作表現和優缺點清楚、業余生活和社會交往清楚，不同時期思想變化清楚；“六必訪”為：員工婚喪嫁娶必訪、家庭發生重大變故必訪、家庭發生矛盾必訪、員工生病住院必訪、家庭困難必訪，缺勤曠工必訪；“七必談”即：員工思想波動必談、受到處分批評必談、人際關系緊張必談、工作變動必談、新工人入隊必談，完不成工作任務必談、發生“三違”必談。
為加強對班組建設活動的領導，特成立班組建設領導小組：組長：xxx。
副組長：xxx。
鑄造廠:梁杰。
2008.6。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇二
班組建設是企業管理工作的重要組成部分，隨著龍唐公司的快速發展，企業班組管理水平、技術水平不足的現象日益突出。為推進黑龍江龍唐電力投資有限公司(以下簡稱龍唐公司)班組建設工作，有效提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，更好地發揮班組的管理優勢，進一步夯實安全生產基礎，依據《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》，結合龍唐公司實際，特制定本方案。
一、總體目標。
建立一套涵蓋安全、生產和團隊建設方面的管理標準，實現班組管理的標準化和規范化。完善班組軟、硬件設施，為員工創造一個良好的工作環境，提升員工的愛家意識。創建一套完善的培訓體系，努力提高班組人員的履職能力、技術能力和解決實際問題的能力，保證班組的穩定和可持續發展。
二、組織機構。
（一）領導小組組長：孫進杰副組長：班福彬。
成員：宋永秀王連石門玉柱劉敬濤單小東領導小組負責班組建設工作的領導和決策。提出修訂班組建設實施細則及考核標準意見和要求。領導小組成員統籌、指導和協調本企業班組建設各項工作事宜；檢查工作推進情況。
（二）工作小組組長：劉衛敏。
工作小組負責班組建設的日常管理，從組織、能力、作風、執行四個方面制定班組建設的管理制度和實施方案。工作小組成員負責班組建設工作的規劃和目標實施，并定期檢查工作推進情況，落實考核。
三、時間安排。
（一）對標自查階段（5月10日-5月31日）按照方案要求，結合《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》，自查本企業所有班組與標準之間存在的差距。
（二）組織實施階段（6月1日—10月31日）完善班組的軟硬件設施，規范班組基礎管理工作，建立班組人員的培訓體系，推進班組標準化建設工作。
（三）考核評比階段（11月1日—11月30日）。
依據班組建設考評標準，對企業班組建設情況進行星級評定，落實獎懲。
（四）總結提高階段（12月1日—12月31日）編制總結報告，總結年度班組建設工作中取得的成果，找出不足，制定下一階段班組建設工作的重點方向和年度目標。
四、主要內容。
（一）開展班組對標自查工作。
各企業要對照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》中相關標準組織開展自查，重點排查班組人員配臵是否符合要求；班組各項規章制度、系統圖、管理記錄等內頁資料是否齊全；班組的文件柜、電腦、工器具等硬件設施是否滿足需求；班組“兩票三制”、“三講一落實”工作是否認真開展，監督檢查環節是否落實到位；找到培訓工作存在的結癥，研究新的培訓機制，提升培訓效果。自查報告要在6月15日前上報到龍唐公司安生部。
1.配齊班長、技術員、安全員等專兼職崗位，建立班組組織機構，制作組織機構圖板，懸掛在班組墻壁上。
2.建立健全班組各項管理制度和各級人員崗位責任制，明確工作分工，制訂班組各崗位人員的工作標準，為班組日常工作的順利開展提供保障。此項工作要在6月30日前完成。
3.改善班組工作環境，補充各班組的應具備桌椅、文件柜、工器具、電腦等硬件設施，提升班組人員工作的基礎條件。此項工作要在7月30日之前完成。4.在龍唐公司生產網頁未正式投入前，班組的日常管理工作仍采用記錄填寫的方式，班組的各項記錄應齊全，并按時填寫。管理人員要持續做好監督檢查，及時提出意見，糾正偏差。
（三）規范三項基礎工作1.三講一落實。
（1）班前會。班長（區長）每日要組織召開班前會，并在會上布臵當天的工作任務，明確分工，并對可能出現的危險點進行分析，提出防范措施，確保作業人員安全。
（2）班后會。班長（區長）每日下班前，要對當天已經完成的工作進行總結和點評，提出改進措施，并對表現突出的個人或作業小組做出表揚。
（1）交接班制。值班人員要嚴格履行交接班制度，交班前交班人要完成對設備的巡回檢查、監視畫面參數的核查以及設備系統存在的缺陷和消缺情況登記；接班時接班人應對上值（班）生產情況進行了解，確保當班期間工作安排合理準確。
（2）巡回檢查制。企業要重新梳理巡回檢查制度，確認巡檢時間、巡檢方式、巡檢標準是否滿足工作實際，對不完善的部分進行修改；排查各換熱站巡回檢查路線圖是否齊全完備；規范分析臺賬的填寫，供熱期間每月至少開展一次指標分析、設備異常分析。
（3）設備定期試驗與輪換制。企業要制定定期試驗與輪換項目計劃表，輪換項目要包括備用循環水泵、排污泵、跑水開關、電磁泄壓閥等，明確被試驗和被輪換（運行及備用）設備的檢查內容和標準。管理人員定期檢查工作落實情況，確保工作按期開展。
3.兩票執行。
（1）班組要對照企業標準票庫清單，排查標準票數量是否滿足本班組日常工作需求，已編制的標準票中安全措施、危險點分析是否符合現場實際，逐步完善標準票庫。此項工作要在9月30日之前完成。
（2）各項工作要嚴格執行兩票，班組管理人員要把好班組可自行簽發、許可的工作票和有限空間檢測票的審查、執行關，堅決杜絕無票作業和使用不合格的兩票。班組兩票的執行情況將作為年度班組評定的一項重要指標。
（3）班組管理人員要結合當天的工作任務，不定期深入現場檢查兩票中所列安全措施是否落實到位、危險點分析是否符合現場實際情況、兩票執行環節是否嚴謹，并給予必要的指導，逐步規范兩票執行環節。
（4）班組每月要對當月本班組發生的兩票進行統計、分析，對本月兩票存在問題研究整改控制措施，并上報本企業職能部門。
（四）建立班組培訓體系1.企業要制定各班組關鍵崗位人員的年度安全教育培訓計劃，培訓內容應結合工作實際，運行人員要以背畫系統圖、默寫操作規程為抓手，重點是手開操作票和反事故演習；檢修人員要以會畫所管轄設備的結構圖、原理圖、接線圖，默寫檢修工藝規程、手開工作票為抓手。計劃要在5月31日前完成。
2.班組要制定對作業人員的年度培訓計劃，重點是工器具使用、作業安全常識、急救方法等內容，同時要利用理論和實操相結合的方式，不斷鞏固學習成果，進一步提升員工自我安全防護意識和技能水平。計劃要在5月31日前完成。3.各企業公司級和班組級培訓計劃制定完成后，要按計劃開展培訓工作，并建立培訓檔案。每次培訓結束后要以龍唐公司崗位達標題庫和實際操作為抓手，驗收培訓效果，確保培訓工作取得實效。
4.建立班組培訓考核機制，將日常培訓驗收結果與個人獎金分配和崗位競聘掛鉤，提升班組人員自主學習的積極性。考核機制要在6月20前完成。
5.各企業要積極參加上級公司舉辦的各類技術比武，開闊眼界，揚長補短，進一步提高班組人員業務素質和專業技術水平。
五、評價方法。
1.11月10日前各企業要按照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》完成本企業內部的班組評價工作，落實獎懲。2.各企業內部評價四星級以上班組將納入龍唐公司年度評比范疇，龍唐公司安生部年末進行驗收，并按照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》中的相關規定，評定星級、落實獎懲。
六、工作要求。
（一）各企業要高度重視班組建設工作，總經理要親自組織召開專題會議，部署相關工作，將方案中的階段性工作和常態化工作列表整理，明確責任人和具體的時間節點，做到有組織、有布臵、有計劃、有檢查、有總結。
（二）班組建設工作是一項長期而又艱巨的任務，各企業要指派專人負責班組建設工作，組織開展好對標自查，自查工作全面細致，要覆蓋到所有班組，標準制定要切合企業實際，自查結束后各企業要編制班組建設工作推進計劃，并上報龍唐公司安生部。
（三）班組建設工作要本著不做表面文章，不搞形式主義的態度，切實把實際工作與標準提升相結合，提高班組的整體素質，夯實安全生產基礎。
（四）年度班組評比工作結束后，各企業要在12月15日前上報班組建設工作總結，總結班組建設工作過程中取得的成果、存在的不足以及下一步工作思路，為下一年班組建設工作的開展提供依據。
（五）龍唐公司安生部將不定期對各企業班組建設工作開展情況進行抽查，對工作布臵不到位、自查工作不細致、工作開展不認真的企業，將按照《安全生產考核管理辦法》中有關內容進行考核。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇三
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹關于體育工作重要論述精神，大力推進公共體育服務領域供給側結構性改革，加快全民健身公共服務體系建設，促進全縣基層體育基礎設施建設補足短板，全面提檔升級，增強公益性，提高普惠性，讓人民群眾共享體育發展成果，推動新時代聞喜縣全民健身事業發展。
到“十四五”末，努力實現全縣12個鄉鎮全民健身中心全覆蓋。
各鄉鎮人民政府。
（一）縣財政資金。
（二）市級彩票公益金資助資金。
（三）社會資金。
（一）合理布局、因地制宜、方便群眾
工程建設的實施，要從實際出發、盤活空閑用地、邊角地等資源，堅持因地制宜、布局合理、統籌規劃、貼近百姓、方便可達，建設項目和規模可靈活掌握、量力而行。
（二）整合資源、有效利用、相對集中
整合資源、盤活存量，工程可以新建，也可以在原有場地設施的基礎上改建或擴建，可與足球場地結合，相對集中滿足多人群、多項目使用；以動休閑為主要功能，配置一定數量的體育服務設施、休憩設施及綠地、美化景觀等。
（三）地方為主、多方參與、體現公益
堅持地方政府投入為主、爭取上級資金支持的原則，確保工程建設項目落到實處。鼓勵社會力量和資金參與工程建設和營，堅持建管并重，強化行管理，切實體現工程建設的公益性并提高健身中心的綜合利用率。
（一）根據場地面積和項目設置數量，鄉鎮全民健身中心分為小、中、大型三類
1、小型：建設面積達到1000m2或以上，可開展5個以上動項目，包括籃球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、氣排球等。
2、中型：建設面積達到2000㎡或以上，可開展7個以上動項目，包括兩連片籃球或足球場地、廣場舞、乒乓球、羽毛球、器械健身、門球或網球等。
3、大型：建設面積達到3000m2或以上，可開展10個以上動項目，包括2—3連片籃球或足球場地、廣場舞、乒乓球、器械健身、門球、柔力球、網球、氣排球、兒童游樂等。
（二）輔助設施建設內容
1、配套照明設施，可在晚間開展籃球足球、羽毛球、廣場舞、乒乓球、氣排球、太極拳等項目動。
2、健身中心建設圍網，田網周圍可建設環形健身跑道。
3、一間不小于20m2配套服務房（具備體育彩票銷售、飲料副食補給、管理人員休息等功能）。
4、若干場地標識牌（體現中國體育彩票、省體育局、市人民政府援建等內容）和動休息座椅。
（一）加強組織領導
成立由分管衛生健康和體育工作的副縣長任組長，縣政府辦公室協管副主任、縣衛健局主要負責人任副組長，成員由縣財政局、縣發改局、縣自然資源局、縣審批服務管理局主要負責人，12鄉鎮鄉鎮長和縣衛健局分管負責人組成的聞喜縣鄉鎮全民健身中心工程建設工作領導組（以下簡稱“縣領導組”）。領導組下設辦公室，辦公室設在縣衛健局，辦公室主任由縣衛健局分管負責人擔任。負責從實際出發，細化工作目標，制作具體措施，協調各成員單位相互配合、相互支持形成工作合力，確保工程建設順利實施。
（二）明確工作職責
縣發改局：負責力爭把工程建設納入項目儲備庫，爭取上級資金。
縣財政局：負責根據《實施方案》的進度、數量，每年列出鄉鎮全民健身工程專項預算，保障建設資金。
縣自然資源局：負責落實土地供給的配套政策措施。
縣審批服務管理局：負責落實減少審批事項的配套政策措施。
縣衛健局：負責統攬工程建設的資金申報，工程建設實施、監督等工作。
各鄉鎮政府：負責把工程建設列入本轄區“十四五”經濟社會發展規劃，制定《實施方案》，聯系各成員單位做好建設項目選址、用地、資金、設計和建設工作，按時完成建設任務。
（三）做好工程指導
縣衛健局要對工程建設工作進行業務指導和監督管理，全面了解工程建設推進，嚴格工程項目庫申報和審核工作，嚴格工程建設計劃和標準，嚴格資助資金使用管理。
（四）加強監督管理
各鄉鎮政府要統籌和監督當地工程建設的申報和實施工作，于本年12月1日之前將下年建設項目前期資料報送至縣領導組辦公室，爭取入市級項目庫。負責工程建設項目的進度及實施，嚴格遵守招投標等相關程序規范，杜絕徇私舞弊、濫用職權等事項發生。各鄉鎮政府作為工程的使用管理單位，要嚴格遵照全民健身中心的公益性原則，建立健全場地設施使用規章制度和人員服務管理規范，負責日常的管理和維護。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇四
各村、單位：
為貫徹落實好《馬投澗鄉人民政府關于貫徹落實安全河南創建綱要(20xx-20xx年)的實施意見》(馬政文〔2〕84號)的要求，特提出以下平安交通創建實施意見。
一、工作目標。
從根本上消除交通參與者各種交通陋習，促進居民自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通安全意識和自我防護能力，告別不文明交通行為，營造良好的道路交通環境，達到組織機構健全，規章制度完善，法規知識普及，宣傳廣泛深入，出行文明安全，交通秩序井然的目標。
二、工作標準。
1、組織機構健全。建立由村領導為組長，村其他成員、轄區民。
警等為成員的交通安全宣傳工作組，負責本村交通安全宣傳教育工作的組織和運行，轄區民警、交通安全宣傳工作組職責分工明確。
2、積極配合公安機關開展交通安全宣傳教育活動，建立與交警部門聯席會議和信息溝通制度，并有會議記錄。
3、完善交通安全基礎臺賬。即：交通安全學習登記簿、駕駛員登記簿、機動車登記簿、開展交通安全宣傳教育登記簿、轄區機動車統計臺賬、鄉村道路界定登記臺賬、黑危路段排查登記臺賬、重點車輛一盯一登記臺賬等等。
4、經常利用趕集天、召開群眾會、出動宣傳車傳播交通安全知識，廣泛開展多種多樣的宣傳教育活動。
5、社區內有較濃厚的宣傳教育氛圍。設立永久性宣傳欄、墻報;在適當的地方刷定醒目大方的交通安全標語口號、警句。
6、《村民文明交通須知》家喻戶曉，駕駛員熟記《駕駛員文明行車守則》。本村居民的交通法規和交通安全常識受教育率達到90%，行車、走路安全常識抽查合格率達90%以上。
7、無違章占道，無集市貿易堵路現象，無其它違反管理行為。定期組織村民參加社會公益活動，協助交警部門維護交通秩序。
8、村民無無證駕駛機動車、駕駛違章車輛現象。
9、機動車駕駛員無嚴重交通違章記錄，年審率達95%以上。
10、村內交通設施完善，設有必要的交通標志、標線。機動車、非機動車停放有序。
11、村不發生交通死亡事故或者一次重傷3人以上的交通事故。
三、實施步驟。
1、建立健全交通安全聯組工作制度。召開交通安全管理聯組會議，每一個村、學校、規模以上企業設立專人負責，摸排轄區的機動車、駕駛員的數量。
2、組織一批摩托車掛牌、年審集中服務。由交警協調相關部門，
對摩托車、駕駛員未及時參加年審業務的，進行集中登門服務。
3、交警組織人員針對酒后駕駛、無證無牌、超載超速等嚴重違法行為的整治力度。
四、村交通安全聯組工作職責。
1、負責領導制定交通安全和諧村計劃和相關事宜。
2、經常組織轄區居民群眾開展形式多樣的交通安全活動。
3、定期組織一次對轄區居民群眾交通法規的學習，不斷提高轄區居民群眾的交通安全意識。
4、加強落實上級關于交通安全的有關規定，開展便民利民服務。
5、加強對機動車輛和駕駛員的管理，開展便民利民服務，及時給無牌車輛和無證群眾辦理掛牌、學證等手續。
6、完成領導小組其他工作任務。
五、工作要求。
1、提高認識，加強領導。交通安全是安全社區的重要組成部分，各村、各部門要從實踐科學發展觀、關注民生、構建和諧社會的高度，高度重視交通安全創建工作。
2、落實責任，齊抓共管。交通安全工作是一項社會系統工程，涉及面廣，工作難度大，各村、各部門要在創建工作中，樹立大局意識，相互配合，團結協作，齊抓共管，整合利用好各類資源，確保工作取得實效。
3、廣泛動員，全民參與。通過廣泛的宣傳教育和集中整治，使交通安全的意識深入人心、家喻戶曉，廣大人民群眾和全社會真正地關心、支持、參與了交通安全管理工作，并將遵守交通法規、維護交通秩序變為自覺的行動，為交通安全管理工作營造良好的社會環境。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇五
各鎮人民政府，開發區，縣府各部門，縣直各單位:現將《高淳縣法治政府建設實施方案》印發給你們，希結合工作實際，認真貫徹執行。
二〇一二年四月二十五日。
——————————————————————————抄送：縣委各部門，縣人大、政協辦公室，縣法院、檢察院，縣人武部，縣群團。
共印130份。
為貫徹落實國務院、省政府關于加快推進法治政府建設的意見，根據《南京市法治政府建設行動計劃》要求，結合我縣實際，現就加強法治政府建設擬定以下實施方案。
一、指導思想和工作目標。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以保障和促進“六個現代化”為目標，全面深入推進依法行政，創新行政執法體制機制，推進政府行政管理工作制度化、規范化、程序化，努力提升政府部門執行力和公信力，為建設城鄉環境最優美、富民強縣最協調、社會關系最和諧的幸福高淳提供強有力的法治保障。
到2014年，基本實現法治政府建設的階段性目標：政府職能轉變基本到位，經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務水平明顯提高；行政決策基本實現科學化、民主化、法制化，行政決策水平明顯提高；縣鎮行政機關及工作人員法制意識不斷增強，依法行政能力明顯提高；行政管理透明、高效，行政效能、行政執行力和公信力明顯提高；行政執法文明、規范，行政執法監督和公眾監督程度明顯提高，人民群眾對法治政府建設成效基本滿意。
二、加快政府職能轉變，提升社會管理與服務水平。
件預防、預警、應急處臵、應急保障能力。全面推行“一委一居（村）一站一辦”模式和“扁平化”、“網格化”新型城鄉社區管理服務體系，扎實推進“法治鎮”、“民主法治村（社區、單位）”創建，建成全省唯一的“全國農村社區建設實驗全覆蓋示范縣”。完成縣、鎮、村（社區）三級流動人口、特殊人群以及互聯網等管理，支持、引導社會組織參與社會管理和服務。強化政府基本公共服務職能，構建社會保障、就業創業、文化體育、醫療衛生、養老服務、住房保障“六大體系”。
完善權力陽光運行機制。按照“優化、完善、規范”的要求，繼續開展行政審批事項清理工作，減少審批事項，提高審批效率，加強審批監督。開展網上并聯審批，實現網上行政執法案卷監控評查常態化，杜絕行政權力事項網上登記、網下辦理現象。加強行政權力庫、行政服務中心、行政監察平臺、政府法制監督平臺管理與銜接。進一步加強縣行政服務中心建設，按照“一個窗口對外”、“能進則進”原則，將與企業和群眾密切相關的行政許可、行政審批和公共服務等事項盡可能納入行政服務中心統一管理，制定工作規范，壓縮辦理期限，提高服務效率。不斷完善“12345”政府服務呼叫中心，積極開展各類便民服務，充分發揮服務群眾、化解矛盾的作用。
限內辦理答復，并做好相應服務工作。建立完善辦事公開制度，規范所有面向社會服務的政府部門以及醫院、學校、公交、公用等公共企事業單位辦事程序，向社會公開單位職責、服務承諾、收費標準、工作規范、監督渠道等，廣泛接受社會監督。對政府信息公開情況每年進行評議考核并向社會公布。
三、
健全科學民主決策機制，完善行政決策程序著力構建行政決策制度。嚴格執行《政府議事規則》，推進行政決策科學化、民主化、法治化，將公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定作為重大決策的必經程序。2012年研究制定重大行政決策程序，科學界定重大行政決策范圍和事項，完善行政決策聽證、論證制度，擴大聽證范圍，規范聽證和論證程序。凡涉及公共利益和公眾切身利益的重大決策事項，都要進行聽證；對專業性、技術性、政策性較強的重大決策事項，要組織專家進行充分論證。聽證、論證意見作為行政決策的重要參考，采納情況及其理由以適當形式反饋或公布。重大決策事項提交政府常務會議研究，研究前由縣法制辦進行合法性審查；未經審查或審查不合法的，不得提交政府常務會議研究。
估。通過綜合評估，確定風險等級，制定相應控制預案；凡未經風險評估或風險不可控的，不得做出決策。
完善行政決策跟蹤反饋和責任追究機制。縣政府部門每年要對本部門的重大決策事項進行實施情況評估，通過民意反映、抽樣調查、委托專家學者或專門機構評估等多種途徑了解決策實施情況，了解社會公眾和相關利益方對決策實施的意見，全面評估決策執行效果，及時發現問題、糾正偏差，必要時調整決策或停止執行。縣政府每年選取1-2件關乎民生、對經濟社會發展有較大影響的重大行政決策進行重點評估。嚴格執行決策責任追究制度，對超越法定權限、違反決策規定的決策行為，以及因決策失誤造成重大損失的，按照“誰決策誰負責”的原則，追究有關領導和相關責任人的責任。
規范性文件均應列編“規字”統一登記、編號和公布。
實行規范性文件定期清理制度。堅持“立、改、廢”并舉，對不符合經濟社會發展要求，與上位法相抵觸或不一致的規范性文件及時進行清理。自2011年始，規范性文件每2年重點評估和集中清理一次，清理結果向社會公布。認真執行規范性文件5年有效期制度，超期的原則上自動失效，確需保留的，按有關程序重新審查認定或由制定機關重新制發。
五、嚴格規范行政執法工作，確保公正文明執法。
創新行政執法體制。圍繞構建“職權明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制”目標，持續深化執法體制改革，不斷完善相對集中行政處罰權制度，探索推進相對集中行政許可權試點工作。積極推動行政處罰裁量基準管理規范化，探索規范行政許可、行政征收等領域的自由裁量行為。加強行政執法信息化建設，實現執法信息共享。創新行政執法方式，推行說理式執法、行政監管勸勉、執法事項提示、輕微問題告誡、突出問題約談、重大案件回訪等柔性執法方式。加快“智慧城市”建設，建立高位協調、綜合執法、基層自治、公眾參與、社會監督五項機制，開展城市管理相對集中行政處罰權向建制鎮延伸，推進城市管理法制化、規范化、現代化。認真做好陽江鎮“強鎮擴權”工作，成立綜合執法機構，合理配臵執法權限，進一步明確法律地位、職能定位、執法范圍等，提高基層行政執法能力。
理、調整并公布執法依據、執法主體和執法權限，保障執法依據的準確性和時效性。圍繞促進發展、保障民生，全面落實企業“零距離服務”，積極推行涉企“人性化執法”，進一步規范涉及投資環境的執法行為，加大食品、安全生產、環境保護、工程建設、征地和房屋拆遷、文化市場監管力度，大力推行重大安全隱患掛牌督辦和整改。圍繞人民群眾反映強烈的熱點難點問題，確定行政執法監督重點和階段性目標任務。完善執法經費財政保障機制，加強行政執法案件監督審查，做好重大行政處罰、重大行政許可備案審查工作，確保群眾對執法行為的滿意率達90%以上。
六、建立矛盾糾紛預防調解體系，依法防范和化解社會矛盾。
健全社會矛盾糾紛調解機制。建立行政調解、人民調解、信訪調解、司法調解相銜接的大調解聯動機制，實現各類調解主體有效互動、形成合力。成立由縣法制辦牽頭的行政調解專項工作組，充分發揮行政機關化解行政爭議和民事糾紛作用，推進法律援助、司法救助、社會救助制度對接，實行法院與司法部門指導人民調解，加強勞動人事爭議仲裁、醫患糾紛等調解工作。支持社區、村委會等基層組織開展人民調解工作，及時解決民間糾紛，確保基本實現“應調盡調”，調解成功率達98%以上。建立健全群體性事件預防和處理機制，堅持矛盾糾紛定期排查分析研判制度，確保社會矛盾發現在早、處臵在小，力求矛盾糾紛發現率、調處率和調處成功率處于省市領先水平。依法加強信訪工作，健全“大信訪”工作體系，完善黨委政府統一領導、信訪主管部門統一管理、職能部門各司其職、紀檢監察機關督促檢查、社會齊抓共管的信訪工作大格局，引導群眾合法有序地表達訴求、解決矛盾，不斷提升信訪工作法治化水平。
充分利用行政復議解決矛盾糾紛。暢通行政復議渠道，簡化申請手續，引導相對人通過行政復議解決行政爭議。積極開展行政復議委員會試點工作，加強復議制度、機構、隊伍和業務工作規范化建設，吸收專家學者和社會力量參與審理，確保復議案件有2名以上專職行政復議人員依法辦理。加強行政復議與信訪、監察、司法、法院銜接，形成化解行政爭議的合力。
依法做好行政應訴工作。認真落實縣委《關于進一步做好行政機關負責人行政訴訟出庭應訴工作的意見》精神，建立被申請機關負責人重大復議案件出席應訴制度，對人民法院受理的行政案件，行政機關要依法積極應訴。開展行政機關領導干部行政應訴培訓，組織旁聽重大行政訴訟案件，建立健全重要行政訴訟案件報告、通報制度。
七、強化行政監督，嚴格行政問責機制。
應，并將處理結果向社會公布。
嚴格行政問責制度。嚴格執行《行政監察法》、《公務員法》、《行政機關公務員處分條例》、《黨政領導干部問責暫行規定》，完善行政問責制度，細化問責范圍和對象，增強可操作性。落實行政過錯責任追究制度，問責行政不作為、失職瀆職、濫用權力和嚴重損害群眾利益的行為，重點加強征地拆遷、環境保護、食品安全等重點領域以及行政敗訴案件的責任追究，做到有錯必究、有責必問。對因違法行政導致嚴重后果或惡劣影響的，依法依紀追究有關領導責任。
八、落實學法用法制度，提高依法行政能力。
推進機關干部法制教育。建立健全各級領導干部、公務員和行政執法人員長效學法制度，通過集中培訓、專題講座、網上學習等多種形式進行法律知識學習，并作為考核和晉升的依據之一。通過領導干部大講堂、法制講座等形式，組織縣管領導干部學習憲法、基本法律知識和與履行職責相關的專門法律知識，聘請專家解讀有關法律、法規，每年舉辦專題法制講座不少于2次。加大集中培訓力度，把依法行政知識納入領導干部培訓的必修課程,用2年左右時間，將全縣領導干部輪訓一遍。落實擬任領導干部任前法律知識測試和依法行政情況考察制度，測試考察結果作為任職依據。
格管理，建立行政執法主體及執法人員電子檔案管理制度，公開行政執法人員信息，建立網上投訴監督機制，自覺接受群眾監督。對執法不作為、亂作為、濫用執法權力、粗暴執法的人員，經教育不改的要依法處理并調離執法崗位。
九、加強組織領導，確保工作實效。
健全組織機制。建立縣政府及其部門行政首長負責的依法行政領導工作小組，統一領導和推進法治政府、法治機關建設。縣政府每年根據市政府的統一部署，結合全縣中心工作，制定年度法治工作要點。縣政府各部門、各鎮人民政府要依據本實施方案，結合實際，突出重點，制定年度工作計劃，明確具體任務和完成時限。充分發揮法制機構推進依法行政、建設法治政府的組織協調和督促指導作用，加大法制干部培養、使用和交流力度，努力建設一流的法制工作人才隊伍。
營造良好氛圍。加大法治政府建設的宣傳教育力度，弘揚社會主義法治精神，增強公務員依法行政和公民依法維護權利、自覺履行義務的意識。深入開展“六五”普法工作，創新教育方式，增強實效性，在全社會形成良好法治環境。
強化監督考核。縣政府常務會議每年至少聽取2次法治政府建設情況匯報，解決存在問題，加強指導和監督檢查。落實依法行政工作報告制度，縣政府每年向市政府、縣人大及其常委會報告依法行政工作情況，縣政府各部門、各鎮人民政府每年向縣政府報告依法行政工作情況。將依法行政和法治政府、法治部門建設納入依法治縣績效考核評價體系，作為政府目標考核的重要組成部分，考核結果作為對領導班子和領導干部綜合考核評價的重要依據。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇六
附件：
為全面加強班組建設，夯實企業管理基礎，提高班組建設質量和水平，公司二屆一次職工代表大會、工會會員代表大會暨2010年工作會議將2010年確定為“班組建設年”，將班組建設工作作為今年的一項重點工作來抓。為認真貫徹會議精神，結合公司自身特點，特制定本方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，認真貫徹國家電網公司《關于加強班組建設的實施意見》、江西省電力公司《關于進一步加強班組建設的意見》，適應公司深化“兩個轉變”、大力推進人財物集約化管理、建設統一堅強智能電網、加強“三個建設”的要求，學習借鑒先進管理理念和方法，提升員工隊伍素質，建設優秀企業文化，切實加強公司基礎管理工作，提高班組建設水平，充分發揮班組建設在推動公司科學發展中的重要作用，為提升公司核心競爭力奠定堅實的基礎，為加快建設“一強三優”現代公司提供堅強保證。
二、工作思路。
認真貫徹《江西省電力公司超高壓分公司班組建設實施方案》精神，按照“一年建機制打基礎，二年邁大步見成效，三年上臺階樹品牌”的總體部署，以推進班組標準化建設為主線，以創建優秀班組為載體，按照班組建設“135計劃”，不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質，從根本上夯實管理基礎，促進班組管理上臺階，工作上水平。
三、
組織領導。
1、成立“班組建設年”活動領導小組，負責班組建設整體工作，研究部署重點工作，審批班組建設工作計劃，決定考核、獎懲等事宜。
組長：邱水祥。
副組長：郝躍武、熊啟新、葉愛民、范志強、葉從永、徐寧。
2、領導小組下設辦公室，掛靠工會，負責日常管理工作。制定并督促實施班組建設工作計劃；牽頭出臺為班組合理“減負”的具體措施；組織相關部門對各基層單位的班組建設質量進行抽查、指導、評價；對各基層單位的班組建設工作進行考核評分，提出獎懲建議；組織優秀班組評選，推廣優秀班組、標桿班組典型經驗等。
主任：謝冬萍。
副主任：陳向軍。
成員由領導小組各成員部門、單位有關人員組成。
公司現有班組34個，其中生產一線班組：500千伏變電站13個、變電檢修高壓試驗班3個、繼保班3個、通信自動化班組1個、線路檢修班5個、線路運行班3個，帶電班1個；其它一線班組1個；其它非生產一線班組4個。
五、工作目標。
1、班組安全生產事故、障礙明顯減少，班組績效管理全面開展，不合理負擔明顯減少，工作質量明顯提高。
2、按照公司班組建設工作要求，2010年、2011年、2012年分別實現20%、70%、100%班組通過省公司“千分評價驗收”的進度，2010年確保6個班組通過驗收。（其中變電3個、線路檢修1個，高壓試驗檢修1個，繼保1個）。
3、確保1個班組評為省公司優秀班組，1個班組選樹為省公司標桿班組。
1、出臺《班組建設管理辦法（試行）》。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年2月）。
2、出臺《班組建設工作考核評分細則》。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年2月）。
3、非生產類班組按照公司要求編制非通用班組建設評價標準，報公司班組建設辦公室備案。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年2月）。
4、根據省公司《關于班組設置和人員配備的指導意見》，出臺公司班組設置和人員配備的相關管理辦法，按照不同的專業和工作界面，規范班組設置、優化人力資源配置。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年7月）。
5、修訂、完善公司各班組所有崗位職責。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年7月）。
（二）開展班組建設檢查，評選優秀班組。
6、各基層單位對參加省公司2009年度驗收的班組按照《班組建設評價標準》進行自查。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年3月)。
7、建立班組建設檢查專家組，對基層單位查評通過的班組按比例進行查評。（責任部門：班組建設領導小組各成員部門，完成時間：2010年4月）。
8、各基層單位對參加省公司2010年度驗收的班組按照《班組建設評價標準》進行自查。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年10月)。
9、組織評選公司2010年度優秀班組，根據評選結果，向省公司推薦優秀班組。（責任部門：班組建設領導小組各成員部門，完成時間：2010年11月）。
（三）強化班組管理基礎，做好班組掛點工作。
10、認真做好《班組綜合記錄》和《班組安全活動記錄》。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）。
11、按照省公司《班組安全日活動實施辦法》要求，認真開展班組安全日活動。（責任部門：安全監察保衛部，完成時間：2010年1--12月）。
12、認真執行公司《領導、職能部門掛點班組管理辦法（試行）》的規定，做好對掛點班組的幫扶工作，并定期通報掛點情況。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年1—12月）。
（四）培養一線員工，拓寬職業發展通道。
13、根據省公司《班組績效管理指導意見》，完善班組績效考核細則，優化工作業績指標，以崗位為基礎，以崗位勝任能力提升為導向，強化績效考核結果的運用，使績效管理在班組全面開展和真正落實，做到公平合理、公開公正。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年4月）。
14、出臺《班組長管理辦法》，建立班組長選拔、培養、考核、激勵機制，落實班組長的責、權、利，逐步建立起結構合理的班組長隊伍和班組長后備隊伍。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年4月）。
15、加強班組現場培訓，提高現場培訓的實用性。重點提高員工崗位技能水平。制定切合員工實際的培訓計劃，堅持和完善“師帶徒”制度。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年1—12月）。
16、組織優秀班組長參加省公司組織的班組長交流會，學習和借鑒外單位的班組建設經驗和現代管理方法。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年4月）。
17、參加省公司的組織的班組長培訓班，切實提高班組長的管理水平和綜合素質。（責任部門：人力資源部、班組建設辦公室，完成時間：2010年3—11月）。
18、堅持和完善班組民主生活會等民主管理形式，實行班務公開,把班組長責任制和民主管理相結合，加強對班組經濟責任制考核、工資獎金分配、評選先進等班組重要事務的民主監督。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）。
19、開展“創建學習型班組、爭做知識型員工”活動。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）20、編制班組建設工作簡報，半月一期，并按時向省公司門戶網站、《江西電力報》等新聞媒體投稿，展示公司公司班組建設工作的先進經驗和典型事跡。（責任部門：班組建設工作宣傳組，完成時間：2010年1--12月）。
21、推進“四統一”基礎之上的優秀企業文化建設，舉辦“我是國家電網人”征文、演講比賽，發掘一線員工踐行國家電網公司核心價值觀的典型故事。（責任部門：黨委工作部，完成時間：2010年2—11月）。
七、“班組建設年”活動要求。
開展“班組建設年”活動是一項事關企業長遠發展的重要工作，公司領導對這搞好這次活動非常重視，進行了一系列的部署和安排，并提出了明確要求，各班組在貫徹落實科學發展觀促進公司全面協調可持續發展的高度，深刻認識開展這項活動的重要意義，高度重視，認真組織，精心安排，扎扎實實地把這項工作抓出成效，全面進公司的各項工作。
1、加強組織領導。各基層單位由負責人牽頭，統一指揮和協調活動的開展，形成責任明確，分工合作，齊抓共管的工作機制，定期研究，檢查和。
總結。
活動開展情況，及時發現問題，完善措施，確保活動順利進行，班組長要率先垂范，做班組建設活動的帶頭人。
2、強化責任落實。各班組要根據公司的統一安排，結合實際情況，采取行之有交的方式吸引職工積極投身于班組建設之中。
3、把握活動重點。在開展活動的過程中，要重點強化員工的安全理文化理念，增強安全意識，提高業務技能和整體素質，要圍繞公司的中心工作，引導廣大職工為確保創一流爭做奉獻，把班組建設成效最終體現在促進公司快速發展成果上。
4、加大宣傳力度。充分利用0a辦公系統、內外網絡、報刊雜志等宣傳媒體，加大宣傳力度，形成濃厚的氛圍，充分展示公司職工“內強素質，外塑形象，團結奮進”的良好的社會形象。定期組織檢查。每季度對班組建設活動開展情況進行一次抽查，半年進行工作小結。各班組要及時搞好班組建設活動，及時溝通情況，即時交流經驗，不斷提高班組的規范化管理水平和作業水平，真正促進班組建設走上標準化的軌道。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇七
以創建“平安校園”為基本標準，堅持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內容，真正納入學校德育工作軌道，在全校深入開展學法、懂法、守法的宣傳教育活動，增強學生的法制意識，形成人人自覺遵紀守法的新局面。
二、任務目標。
1、法制教育、政治思想教育和中學生日常行為規范有機結合起來做到法制教育制度化、規范化。
2、加強內部法制法機構建設，從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標、有內容、有重點，形式多樣的對學生進行有關法律常識和法規教育。
4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念，使學生受教育率達百分之百。
5、學校無嚴重違紀現象發生，杜絕違法犯罪事件出現。
6、進一步鞏固創建“綜合治理模范校”所取得的成績。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內容為主，分層次、有重點進行實施。
三、具體內容及周次安排(詳見學期重點規范檢查表)。
四、方法步驟。
l、加強領導，狠抓落實。成立學校普法教育領導機構，職貴明確，分工到人，確實把工作落到實處。構建家校網絡，集教育之全力為法制教育服務。
2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的.形式，初步樹立法律意識，了解和掌握有關法律常規條款，如《教育法》《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律常規。
3、為法制副校長提供必要的工作條件，進一步發揮學校法制副校長的教育作用。進一步鞏固和發展我校與白云警務區的共建共教關系，聘請有關干警為學校普法教育校外員輔導員，定期或不定期地對學生進行法律知識的教育和培訓。
4、營造法制教育的氛圍，并針對學校存在的問題、社會普遍存在的現象，結合早會、隊會及時開展教育。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇八
為進一步加強我園教師隊伍建設，提高教師的職業道德素養，增強教師的使命感，以“回歸責任，增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風建設工作。一年來，經過教職工的不懈努力，辦園規模的擴大，幼兒人數的增多，教師隊伍的壯大，以及教師來源構成的多樣化，面臨新形勢、新任務以及當前隊伍師德狀況，在全面深入調研的基礎上，進行歸納分析，在我園教師隊伍中，個別教師產生職業倦怠（混天度日、做一天和尚撞一天鐘）；工作責任感不強；體罰與變相體罰時有發生；教育缺乏應有的細心、耐心、恒心；工作方法生硬缺乏藝術性；學習不深入等現象。為了全面加強和改進我園的師德建設工作，提升我園教師隊伍的師德水平和整體素質，辦“家長放心、孩子開心、社會滿意的幼兒園，特制定師德師風建設實施方案如下：
一、指導思想。
深入踐行科學發展觀，以《幼兒園教師職業道德規范》為重要依據，以“更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”（即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力，有愛的藝術。）為主題，以“七個一”（一次師德報告會；一次師德辯論會；一次家訪幼兒園活動；一次自我剖析會；一次師德理論考試；一次問卷調查幼兒園活動；每兩個月一次“愛心媽媽”評比幼兒園活動）為主線，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質和職業道德水平。
二、組織領導。
1、我園將成立師德建設領導小組。由園長擔任組長，班主任組員。
2、健全有關師德師風規章制度。教師道德作為一種職業道德與其他職業道德相比，在道德意識要求上更高、更全面，在道德行為上有著更加強烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠。為此，幼兒園把師德考核，當作年度考核、評優評先的重要內容。建立全方位的師德監控和評價體系，我園將通過民主測評、問卷、設立園長投訴信箱、發放調查表等形式，充分發揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內外部監督作用。師德師風建設領導小組將設立師德師風受理平臺，對照“三千萬”（千萬不要訓斥責罵孩子、千萬不要動手打孩子、千萬不要觸及高壓線）；“七條禁令”（禁止體罰與變相體罰幼兒；禁止在工作期間串崗；禁止在帶班時間接打電話；禁止搞第二職業；禁止聚眾賭博；禁止在工作期間打游戲、上網聊天;禁止向家長索要財物辦私事）。師德師風領導小組將不定期對老師進行師德師風檢查，凡屬于違反紀律、違背“三千萬”、“七條禁令”和有違師德的言行和有效投訴，我園一定按照“師德師風一票否決制”對有關人員進行嚴肅處理。
3、加強學習，內強素質、外樹形象。我園根據上級有關規定和幼兒園實際，我們將認真學習國家規定的法律、法規性文件，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒園教師職業道德規范》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》；《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《教職工職業道德規范》《教師十要十不要》等，采取集中學習與分組學習相結合，要求每位教師作好學習筆記，撰寫。
心得體會。
通過學習、討論，真正使每一位教師認識到師德的豐富內涵，認識到師德與育人的密切關系，以此激發教師認真思考，促進教師提高自我形象，注重修身立德的自覺性。
三、主要工作為進一步規范教師職業道德行為，我園將圍繞師德主題，開展多種教育幼兒園活動。
1、積極宣傳，營造氣氛。通過懸掛條幅、設置宣傳專欄、召開動員會，學習關于師德師風建設各種法律、法規等理論知識，在學習的基礎上，開展一次“師德師風理論考試”（考試不合格者補考），使教職工進一步認清形勢，深刻領會師德師風建設精神實質，從而端正學習態度，規范教育幼兒園教學行為。
2、開展“師德承諾”幼兒園活動。全體教師從思想品德、業務素質、職業道德、工作態度等方面，簽訂“承諾書”向家長公開做出承諾，自覺接受幼兒、家長和社會各界的監督；通過“爭做愛心媽媽”這一幼兒園活動，在工作中積極創先爭優，比服務、比奉獻，使師德師風真正融入到每個教職工心中。
3、組織開展“一次師德報告會”，本期我園將邀請教育專家對我園教職工做“師德報告”；通過報告會，進一步轉變教師的師德觀念，樹立高標意識，提升師德水平。
4、開展每月“一次家訪幼兒園活動”。班級教師可通過家園聯系薄、書信、電話、走訪等形式進行家訪幼兒園活動，通過家訪幼兒園活動，聆聽家長的心聲，及時了解孩子學習和生活的情況以及思想動態，取得了家長對幼兒園和教師的理解和支持，加深教師與家長的感情，同時對孩子開展有的放矢教育提供支持。
5、舉行“師德辯論”（教師專業技能與教師的師德修養哪個更重要？）幼兒園活動。通過辯論，讓保教人員以自己的認識、體會師德的重要性，同時作為老師也要有必備的專業基礎才能做一名好老師。
6、開展一次家長問卷調查幼兒園活動，了解家長對我園教師師德方面的評價，對存在問題進行認真梳理，并制定整改措施在規定時間內整改。
7、開展“自我剖析”幼兒園活動,每位教職工對照教師職業道德規范，撰寫自我剖析材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，自查自糾，并在小組上嚴格的進行自我剖析，開展批評與自我批評，全面提升全園教師的思想素質和職業道德修養。
龍塘幼兒園2015年3月。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇九
根據學校要求，校紀檢部聯合校長辦公室、校工會在全校開展“強化學校管理，規范教師行為”專題教育活動，根據工作部署和要求特制定如下具體實施方案：
一、指導思想和目標任務。
以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，以提高學校管理水平和教師依法執教水平為重點，以教師隊伍中的突出問題為關鍵，剖析根源，扎實整改，確保全校教職員工精神面貌有新變化，政治業務素質有新提高，各項工作有新突破，從而建立一個朝氣蓬勃、奮發有為、工作踏實、勤政廉潔的學校領導集體和建設一支素質高、能力強、守紀律、形象好、工作優的教師隊伍，促進全校教育和諧、健康、協調發展。
二、重點解決的突出問題。
1、律己不嚴。看是否存在不講組織紀律和程序、決策不民主、辦事不透明、處事不公正、拉幫結派鬧不團結等行為。
2、怕矛盾不敢碰硬。看是否存在見矛盾上推下卸、遇困難繞道而行、碰“釘子”退避三舍、工作軟弱渙散、因循守舊、長期無起色等問題。
3、不安心本職工作。看是否存在工作上挑肥揀瘦，成天忙于找關系跑官要官及調換工作等行為。
4、不遵守工作紀律。看是否存在上班遲到早退、工作時間上網聊天、玩游戲、看電影、炒股、打牌、玩麻將，工作日午間飲酒、工作時間隨意脫崗辦私事等行為。
5、不講奉獻爭待遇。看是否存在只比待遇不比工作、不講奉獻講價錢的思想行為。
6、不講政治亂發議論，越級上訪亂告狀。看是否存在傳播不良信息和言論、在網上亂發不利于穩定的帖子、在網上以自己得失好惡攻擊他人泄私憤，蠻不講理要政策越級上訪亂告狀等行為。
7、不能正確處理個人與集體利益的關系。看是否存在只講個人利益不管集體利益、只看個人得失不管學校全局、只顧個人眼前利益不管學校長遠利益等思想和行為。
8、工作不敬業，不符合教師形象。看是否存在教學散漫、管理不精細、工作方法簡單、崗位履職不力，奇裝異服等行為。
9、以教謀私。看是否存在向學生推銷教輔資料、暗示學生或家長送禮、接受家長請客、要求家長為其辦事等行為。
三、方法步驟和要求。
（一）學習動員階段。
這一階段主要是思想發動、制定好方案，集中學習討論，確保學習教育入心入腦，達到端正態度，統一思想、提高認識的目的。
1、召開部門動員大會。傳達學校《實施方案》，使大家的思想高度統一到學校的安排部署上來。
2、聯系學校實際，制定符合本校實際、操作性強的主題教育實施方案。
3、采取多種方式，抓好學習教育。要安排教職工搞好集中學習和自學活動，學習的內容包括《教師職業道德規范》和其他有關教育的法律、法規等。
4、開展專題討論，明確具體要求。各部門在集中學習的基礎上，組織全體教師圍繞“如何加強學校管理”、“如何規范教師行為”、“如何做好學校評估工作”等問題開展大討論，引導廣大教師正確認識學校現狀，正視學校存在的突出問題，樹立正確的教學觀、教育觀。
（二）查擺問題階段。
１、查擺問題。個人和部門結合自身實際認真查找問題，針對整頓的重點內容，對號入座，寫出自查報告。
２、剖析原因。組織教職員工深入開展批評和自我批評，查找存在問題的原因，追根溯源，多從主觀上找原因，真正解決思想上的問題，從而改進自身行為。促進學校作風整頓活動取得實效。
3、典型警示。在查擺問題活動中，各單位要抓住典型，用典型警示教育教職員工，確保活動取得實實在在的效果。
（三）整改提高階段。
這一階段的重點是抓好整改落實，建章立制，總結提高，達到加強學校管理，規范教師行為的目標。
1、制定整改方案。組織全體教師針對在征求意見、自我剖析和民主評議中查找出來的問題，尤其是行為規范等方面存在的問題，制定個人整改方案，按規定程序上交。
2、認真進行整改。堅持整改與促進學校管理相結合，堅持整改與促進教師行為規范相結合。開展“師德師風建設月”活動，不斷提高廣大教職工的教學水平和教學能力，不斷加強師德師風建設，規范教師行為。
（四）檢查總結階段。
１、各部門對活動進行全面總結及整改措施形成書面材料。于5月29日前上交校紀檢部。
２、每位教職工要寫不少于3000字的自查報告，以部門形式于5月29日上交校紀檢部。
四、組織領導。
1、成立專題教育活動領導小組。組長：副組長：成員：
學校成立領導小組，形成“一把手”負總責，分管領導各負其責，有關部門相互協調、通力合作的工作機制，確保主題教育順利開展。
五、幾點要求。
（一）學校全體教職工要切實提高對開展主題教育重要性和必要性的認識，把此次活動當作近期教育工作的重點，將教師職業道德放在教師隊伍建設的突出地位，真正做到思想上重視，認識上提高，行動上落實。要以此為契機，采取有效措施，大力加強職業道德建設，為全面推進素質教育奠定堅實的基礎。
（二）學校全體教職工要正確處理好開展活動與做好正常教育教學工作的關系。要在保證正常教學的前提下，妥善安排好活動的開展。
（三）學校領導要對每位教職工的自查報告、部門的總結及整改措施，進行認真審核把關，實行簽名負責制。對查擺問題不深刻、整改措施不到位的老師，要責令重新查擺和整改。
學院。
紀檢部。
二0一0年五月十一日。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十
附件2：
安拉村級互助資金項目申報村基本情況調查表。
附件3：
一、基本情況。
我村是新農村建設貧困村，位于廣安區觀閣鎮東北面，東靠龍灘鄉青杠村、南接本鎮銀頂村、西臨七谷村、北與沙石村相連。幅員面積1.5平方公里，距市、區、鄉分別為48公里、45公里、3公里。全村轄5個組，255戶963人，其中常年在家214戶808人，黨員25人。我村有耕地675畝。農村經濟來源以傳統農業主，2009年人均糧食產量380公斤，人均純收入2700元。有年人均純收入1196元以下貧困人口21戶28人。
小井鄉小良村在充分宣傳發動的基礎上，經村民大會討論，確定了互助資金項目的實施方案。
1、建立項目管理小組和監督小組，每小組3人。管理小組：
理事長黎仁忠。
會計鄧小福。
出納張遠明。
執行小組長雷勇監督小組長黎永凱監督員黎永祥。
2、在鎮信用社開設專戶，把到位的互助資金存入專戶，互助社存放現金不超過1000元。
3、經群眾討論確定，根據我村實際，每戶交納的互助金50—500元（高額不限）。
4、借款對象，交納了互助金，加入了互助社的本村村民。
5、借款使用范圍，用于本村村民發展生產項目。
6、借款條件，農戶以自愿為原則結成聯戶小組，農戶在向互助社申請借款時，其小組其他農戶為其簽字擔保，經濟上承擔連帶責任。現已成立25小組，入社會員153戶，已交納會費30600元。
7、借款額度，首次借款不超過3000元，以后不超過5000元。特殊成員首次借款及特殊借款不得超過1000元。
8、借款期限，最長不超過一年。
9、資金占用費，經群眾會討論，資金占用費按年利率6.6%0。
10、資金占用費的用途：60﹪作為管理人員務工補助，30﹪加入本金，10﹪用于建立公益金，用于本村公益事業，具體做什么，由村民大會討論確定。
11、對貧困戶的幫扶措施。
（1）民主討論確定貧困戶，經村民代表大會討論通過。（2）對確定無錢交納互助金的貧困戶，號召黨員干部主動借錢支持。
（3）對該項目不相信，不愿加入互助社的貧困戶，做了耐心細致的工作。
（4）對加入了互助社，但組成不了借款擔保小組的貧困戶，發動黨員、干部主動將其吸收到自己的互助小組來。
（5）互助社在審查借款時，首先考慮符合條件的貧困戶。（6）積極為貧困戶提供力所能及的信息，技術服務。
12、還款方式：每月等額償還借款和占用費。
13、建立公示制度，每月向群眾張榜公示農戶借款情況和互助社管理情況。
14、建立獎懲制度：對按時還款的農戶和借款擔保小組進行通報表揚；對不能按時還款的農戶收取1－2倍的占用費，停止該小組的借款。
15、建立減緩制度；對于特別貧困戶的農戶，實行減緩交納互助資金。
16、建立監督制度：
（1）監督小組不定期對資金管理和借款農戶實行跟蹤調查，監督資金使用情況，發現問題及時糾正，督促其將資金實實在在的用在項目上。根據情況收回資金的及時收回，以避風險。
（2）項目管理小組隨時接受監督小組和群眾監督。
（3）隨時接受上級主管部門對項目實施管理的技術指導和工作監督。
廣安市廣安區觀閣鎮觀南村互助社。
為進一步落實新課程。
教學。
理念，激勵學生學習的內在積極性，發揚學生的合作、互助精神，提高學習效率，結合我校具體情況，制訂學習互助小組建設實施方案。
一、科學分組，落實責任，合理搭配1．每個教學班劃分若干個學習小組。
（1）每個學習互助小組的人數一般以4-6人為宜，成員的組成按照2：2（每組兩個學習成績較好的，兩個一般的，兩個學習困難的）或2：2：2（兩個學習成績較好的，兩個一般的，兩個學習困難的）的比例進行分組。班主任要摸清學生的學習狀況，認清學生在每個學科中的位置，還要考慮學生的性別、興趣愛好、能力傾向性格、情感特征等非智力因素。要形成小組成員之間的互補性，一般情況下，各小組的人數應相同。
（2）班主任負責具體分組工作，在第14周三之前完成分組工作，小組成立后無特殊情況不輕易進行人員變動，行政小組與學習小組要合二為一。
（3）定組名：每個學習小組要有體現本組個性的組名，一方面調動組員的積極性，增強小組凝聚力；另一方面個性的組名便于增強小組之間的對抗性。
（4）定組訓:每個小組成立后要形成統一的小組意識，制定明確的組訓，組訓是小組成員共同的精神追求。旨在增強小組成員的團隊意識和積極進取意識。
（5）定目標：為了增強小組成員的集體榮譽感，體現合作、探究的新課程理念，每個小組都要有自己的短期目標（如學期中和學期末目標）和長期目標（年度和高中階段學習目標），這是小組成員共同的奮斗目標，同時，每個小組成員依據自己的學習狀況制定自己的短期學習目標和中長期學習目標，并在組內公布便于組員之間互相監督和互相促進。
（6）分組教學進行一段時間后，對有問題的學習小組，班主任和任課教師要深入到有問題的小組進行了解協調，指導各學習小組開展工作，幫助解決存在的問題，讓互助小組盡快走上正規。
2．加強小組長配備。
（1）確立好學習互助小組后，每小組要確定負責人：行政組長、學科組長、協調記錄組長。
（2）選擇行政組長的原則：要求被推薦人責任心強，并有較強的組織能力、協調能力。（3）選擇學科組長的辦法：優先從學科成績突出的學生中產生，或者由小組成員推薦選舉產生，但班主任必須把好關。
（4）各負責人的職責。
行政組長：全面負責本小組日常管理工作；
協調記錄組長：負責記錄本小組成員的各種表現。3．小組成員的座位安排。
每小組分為兩排，前排3-4人轉身與后排3-4人組成一個小組，學科組長盡量安排在中心位置。4.在實施分組教學前，班主任要做好兩個培訓：
（1）班主任對各小組組長、科代表及班長進行管理培訓。（2）班主任要對各小組成員進行系統培訓。
二、落實小組活動，增強合作探究意識。
班主任利用班會課宣傳，協調確立學習互助小組，落實行動，并讓學生制定小組計劃。1.課前完成學案內容。
（3）學習小組長收集疑問和難點，匯總給科代表，科代表再把各小組的疑問和難點歸納匯總交給學科教師，便于教師了解學情。2.課上對教師布置的學習任務，組織學習小組內互助交流，形成共識或提出問題。3.課后進行課堂小結。互助小組成員要做到“三思”，即一思我今天的收獲是什么，二思哪些問題我還不明白，三思沒有聽懂的問題該怎樣解決。對未完成的學習任務小組內進行交流，達到共同提高的目的。
三、
分組合作學習的考評反饋。
1、對分組合作學習一定要有評價反饋，班主任指導學習委員要定期（每周）評價各學習小組在展示中的表現。比如：評價互助小組課前學案完成情況，在課堂上回答問題的內容，規范性，及質疑對抗效果，課后解決問題的方式、能力和反思情況等等。
2、具體評價方式見：
（1）班主任定期組織檢查互助學習小組目標的完成情況，并根據完成情況及時指導互助小組調整目標和措施。
（2）表彰。
總結。
激勵評價。班主任對學習互助小組進行考核評比對表現突出的小組進行表揚或獎勵。并向學校推薦表現特別突出的小組學校每月匯總后向全校通報表揚。
樣表：2012年12月3日。
一、指導思想。
培養學生的團結協作精神是班主任對學生進行思想教育的一項重要任務，團結友愛，是中華民族人際關系的重要倫理準則，是華夏社會和炎黃子孫繁衍不息，繁榮昌盛，穩定統一的精神力量和道德支柱。它集中體現于仁愛、互助、團結、協力，成為維系社會發展和穩定的公德準繩和行為規范。
二、實施目的從小培養學生團結互助精神，培養學生互相幫助、相濡以沫的情感，懂得關心他人就是善待自己的道理，讓學生知道：幫助永遠都是相互的，幫助他人是一種享受，幫助他人就是快樂的源泉。此外，通過開展一些教育活動，要在年級內營造“團結互助”的氛圍，進而樹立為“四化”建設貢獻力量的遠大理想，繼承和發揚中華民族團結互助的優良美德。
三、主要途徑。
團結互助是人的天性，是榮辱觀教育的一個方面，也是我國的優良傳統。學校教育中有必要從小對學生進行有效地團結互助教育，培養學生的團結互助精神，結合我校工作實踐和學生實際，從以下幾個方面開展團結互助教育：
第一、要對學生加強團結知識的教育，提高對團結互助的認識。“一根筷子容易折斷，而一把筷子就難以摧毀。”正說明這一點。但是光講團結，不講互助，搞不好真正的團結；不講互助，缺少互助，不能互助，就沒有團結可言。互助可以增強凝聚力、增強向心力。提倡團結互助，就是要培育和形成集體主義的道德觀，培育和形成新型的人際關系，使人與人之間團結友愛、互相關心、互相幫助。
第二、教師積極引導學生團結互助的行為。
團結互助不應只是停留在口頭的一句口號。有了對團結互助意義的明確認識，還要付諸行動。作為教師，我們在這一過程中，積極引導，順水推舟，讓團結互助成為統一行動。讓孩子深深領悟到：人生最大的快樂就是幫助有困難的人。從小培養孩子的團結互助意識，凈化孩子的心靈，教育孩子對人多一份理解和寬容，善待他人，多一些忍讓，獻一點愛心，我們的校園，我們的社會就會減少矛盾，變得美好。要讓學生深深記住：團結互助必須要有常懷他人之心。雷鋒說過一句始終讓我們感動的話：“對同志要像春天般的溫暖”。這種“溫暖”，就是我們常說的：團結互助、相互關懷。我們在平時工作生活中積極引導，讓學生朝著“團結互助”的方向發展，摒棄“損人利己”；讓學生懵懂的十字路口，有路標可循。這樣，我們的教育就成功了一半，每位教育者，每位學生都能這樣做，那我們的社會矛盾就越來越少，社會將充滿溫馨、和諧。
第三、努力讓團結互助成為每個人的自覺行動。
互助也就成為人與人之間的一種自覺行動。一個團結的集體，成員之間必然是互助的，他們有著主動助人的意識，有著樂于助人的欲望。團結互助的精神是我們每個人必不可少的，只有團結，我們的隊伍才會強大；只有互相幫助，我們以后的道路才會平坦。如果我們能夠提高思想境界，讓團結互助升華為每一個人自覺行動，讓團結互助成為一種習慣，成為一種追求，我們教育的目的就達到了。
第四、教師自身做好團結互助的模范表率作用。
讓學生懂得團結互助的重要性，引導學生在日常生活中積極幫助他人，培養學生養成主動積極幫助別人的習慣，這是非常重要的，也是實現“以團結互助為榮，以損人利己為恥”這一核心理念的前提與保證。
這就好比牛拉車，光在屁股抽，牛走得很吃力，人也趕得很疲憊；如果能在牛面前放些食物，引誘它主動朝前走，那趕牛人的目的也就達到了。在我們的教育中，又何嘗不是如此呢？我們的教育者要做那聰明的趕牛者，身體力行，在學生面前做好指引，做好團結互助的模范表率。
在工作生活中，我們教研組的教師之間互幫互助，你來我往，一切從大局利益出發，首先滿足他人的需要，形成“你幫我，我助你”的良好氛圍。學生在這樣的氛圍中受到熏陶，受到感染，在他們的內心深處就能扎下團結一致，互相幫助的良好根基。
四、開展活動。
1.舉辦“團結協作”主題班會。
我們盡力改變班會課形式，事先安排一位同學進行班會課的設計，主題即是“團結協作”。在班會課上，同學們在主持同學的提議下，暢所欲言，有的說：“要成功，必須團結奮斗。大凡取得科研成功的人都有團結協作的搭檔，或者同仁，或者助手。有共同的目標，才能共同努力。學生的本職是學習，我們的集體如果能團結起來，優勢互補，取長補短，互幫互助，就能共同提高成績。”有的說：“團結是國家穩定的根本。友善是團結的前提。歷史上有漢武帝不注重團結最終失敗而唐明皇帶領將士團結奮戰，最終成功的先例。所以加強團結協作是很重要的，因為當你有一個思想與別人分享時，別人也有一個思想，通過友善的交流，就會有兩個思想。正所謂‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’團結起來就有無窮的力量。”有的同學還舉了親身事例來證明“團結協作”的必要性。‘一手獨拍，雖疾無聲’‘團結就是力量’這些的警句提醒、告戒、勉勵我們：無論是朋友間，還是一個集體，一個國家，相互與人為善，互愛互助，于集體，于國家，便能產生比天時、地利更重要的人和。人和之所以可貴，在于能產生‘1加1大于2’的效應。中國有十四億人口，如果不團結就是一盤散沙，凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。”2.充分利用課堂教學和班級管理中心陣地，挖掘學生自我教育潛能，是團結合作習慣養成的著力點。
我們把團結合作的目標融進課堂教學和班級管理，創設多種機會，使學生自我教育，為共同目標而努力，合作交流，受同輩群體影響，體驗伙伴間的友誼和真情，使學生喜歡合作，并學會合作。如，在教學中以4～6人為小組自學、討論、比賽、匯報學習情況，各小組互相評價、記錄成績，下課前結合小組成績、紀律，評出優秀合作學習小組，激勵團結合作競爭；在班級管理中，以小組為單位完成衛生、勞動、布置班級環境等各項任務，友善分工合作，你追我趕，人人為爭當“團結合作文明班”發揮自己的力量。如以“培養團結合作”為內容，分工布置班級環境，各組學生發揮潛能，各顯神通。讓學生處處有合作機會，有友好競爭，時時受到優美環境的美好高尚情操熏陶。由于著力點抓得準確、落實，使課堂、班級資源充分利用，學生自主性充分挖掘，因此學生在校團結合作習慣養成效果顯著。3.開展團結互助歌曲大聯唱活動。
為把團結互助掛在嘴邊，做到時時提醒自己，我們教研組群策群力選取了《左手右手》、《咱們從小講禮貌》、《愛從這里起航》三首歌作為此項活動的主題曲，并在課余時間進行了為期一個多月的大合唱訓練，孩子們在感受音樂帶給他們快樂的同時，將近段時間所感受到的團結互助的力量至情至真地演唱出來，這一個個團結互助的小使者們精彩的表演贏得了在場領導和觀眾的一致好評，也將我們的活動主題推向了高潮。4.各班評選一批團結互助星。
為表揚一批在團結互助活動中涌現出來的先進學生，鞭策那些在活動中表現仍不夠理想的學生，我們在每月的班級量化考核活動中評選一批團結互助之星。5.利用課前活動時間開展講故事活動。
利用每周一和周三中午到校的課前活動時間介紹本班或學校團結互助典型的學生故事。也可以將搜集到的團結互助的名言、諺語講出來，還可用周四的課前活動時間學唱團結互助的歌曲。
馬卡連柯說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力量。”團結互助要從我做起，從小事做起。大家心往一塊想，勁往一處使，人與人之間互相尊重、互相關心、互相幫助；有了困難能夠同舟共濟；有了榮譽互相謙讓；急他人之所急，想他人之所想，幫他人之所需；人人關心和幫助他人，處處尊重和愛護他人。“送人玫瑰，手有余香”，人人充滿愛心，自覺抵制損人利己的不良現象，營造一個“以團結互助為榮，以損人利己為恥”、“以立志勤學為榮，以懶惰學習為恥”的和諧校園。讓我們的校園充滿陽光、充滿愛意、充滿人性、充滿和諧。
實施方案者：三年級教研組。
為支持農村建設，推動地方經濟發展，改善**“三農”和中小企業金融服務，緩解農民和當地中小企業融資難問題，成立資金互助合作社，根據上級精神要求，特制定資金互助合作社籌建方案。
一、指導思想。
以科學發展觀為指導，加快農村金融改革步伐，積極穩妥推進農村資金互助社規范有序、健康發展，確保農村金融安全，切實維護廣大農民群眾合法權益，籌建農村資金互助合作社，吸納農民、農副產品經紀人、農村經濟合作組織成員為社員，并為社員提供資金互助的平臺。
二、成立組織***于2014年4月15日成立了資金互助合作社籌建領導小組，由鄉紀委書記**同志任組長，鄉副鄉長**任副組長，鄉村鎮建設發展中心主任**、鄉村鎮建設發展中心副主任**、***為成員。領導小組下設辦公室，具體負責該項工作的籌備工作，資金互助社發起人***同志負責具體協調工作。
三、宣傳發動。
關法律、法規的規定，動員農民、農副產品經紀人、農村經濟組織成員參與資金互助合作社組織。
四、籌備事宜。
召集有意向且符合條件的發起人召開籌備大會，確定相關事宜：
1、申請注冊資金互助社的名稱：**農民資金互助合作社。
2、本著節約從儉、方便群眾和安全防護的原則，將***農民資金互助合作社設在***，并配齊必要的桌椅及其他必要的設施。
3、動員10名以上的發起人自愿入社。發起人須有一定的經濟實力、懂政策、誠信可靠、品德較好、能承擔社會責任；無違法犯罪記錄，在國家人民銀行征信系統無不良信用記錄。并組織簽訂發起人協議書。
4、發起人以貨幣出資，不得以實物、貸款或其他方式入股，注冊資本為500萬元人民幣。發起人應在規定的時間內將出資的貨幣資本繳納到籌委會指定的專門賬戶。
5、推選出一位符合任職資格的理事，選任一位有能力的經理和一位具備金融業務能力的工作人員。
6、參照農村資金互助社章程規范本文，結合本社實際，擬出一份資金互助社章程草案，待資金互助社社員大會表決通過后確立為正式章程。
7、按照《農村資金互助社管理暫行辦法的規定》，結合本社實際，制定社員議事、財務管理、信貸管理、安全保衛等制度。
為深入貫徹黨的十七屆三中全會和中央一號文件的精神，為加快農村發展，農村致富的進程，探索農民資金互助合作的新路子，解決部分農民季節性缺錢與余錢的出路，搞活農民閑散資金，使農民的閑散資金發揮最大化效益，讓農民節前做到方便快捷，降低成本，不誤農時商機。根據我地區現狀，由xxxx等xx人發起，擬組建“xxxx資金互助合作社”，具體實施方案如下：
一、指導思想：
堅持科學發展觀，貫徹黨的十七屆三中全會精神，堅持發展是硬道理，探索農村資金互助新路子，以服務三農為宗旨，以農民增收為目的，按照依法、自愿、互助、有償的原則，做到規范運營，健康發展，服務于地方的經濟，推動經濟強鎮建設進程。
二、辦社的目的隨著農村經濟是飛速發展和農民致富進程的加快，農民的資金需求和持有結構發生了很大的變化，農民創業、就業資金需求面廣、時效性強，一部分人上半年需求資金，下半年多余資金，另一部分人則相反，上半年多余，下半年需求，甚至出現月初與月末的需求變化，通過商業銀行貸款，手續繁瑣，等待天數長，貽誤農時商機，而農民多余的錢存在銀行，哪怕離存期還只差一天，也按活期計息，影響了農民受益、為彌補以上不足，盤活閑散資金，通過資金互助合作活動，解決資金余缺的矛盾，對發展農村經濟，增大農民收入，提高農民創業熱情具有十分重要的意義。
三、辦社的基礎xxxx為百年古鎮，經濟重鎮，交通發達，商業繁華，更有各種特色養殖、種植業，三產收入過億元，農民自主創業人數7200多人，其中養殖業人數為210多人、種植大戶110多人、從事三產服務的近6000人以上，更有鋼材、木材兩大市場，帶動了本地農民創業的熱情，全鎮已組建了各種農民合作社組織13個，據調查3萬多農民的閑散資金近億元，而另一部分農民創業投資的資金高達9億多元，形成了一定的資金互助合作的基礎和市場，為組建資金互助合作社提供了有利的條件。
四、發展方向。
我社以xxxx等xx名農民為先期發起人，每個發起人先期投入xx萬元，注冊資金為xxx萬元，建社后將廣泛吸納符合入社條件的各類人員加盟，社員之間入股分紅保持一定的基準率，互助資金在本社內按照章程進行互助，實行有償使用，所產生的積累為共同所有，通過一年的運作，力爭社員達550人以上，互助資金累計投放額2600萬元以上。
五、工作步驟。
（一）調研論證的階段（2009年6月——2009年12月）。
認真學習黨的十七屆三中全會精神，結合本地實際，調查摸底，對廣大農民的資金盈余需求情況進行排查，掌握各種行業的需求特點和運營規范，探索辦社的可行性，與部分農民達成共識。
（二）考察學習階段（2010年1月——2010年2月）。
認真學習《農村資金互助合作社暫行規定》以及相關法律、法規政策，并去外地參觀學習，觀摩外地的實際操作過程，取得經驗，先后到市、區、鎮相關部門咨詢，征得上級部門的支持和指導。
（三）籌辦階段（2010年3月——2010年5月）。
（1）根據自愿、互助的原則，由發起人牽頭，建立籌備小組，正式進入申請階段。
（2）參照外地經驗，結合本地特點，制定詳細實施方案。
（3）起草合作社章程草案。
本社住所：xxxx鎮蘇蔡路大馮一條街。機構設臵：內設社員（代表）大會、理事會（由5名理事組成，其中：設理事長1名）、監事會（由3名監事組成，其中：監事長1人）。在人員管理上，本社設理事長、總賬會計、出納員、結算員等不少于4名的工作人員和互助資金投放責任人若干名。理事長由理事會選舉產生，互助資金投放責任人的持基本股股東或本社社員中產生，其他人員經理理事會討論通過后由理事長聘用。
互助資金及使用管理：本社互助資金的來源主要包括：社員基本股金、社員資格股、互助金和其他資金。開展資金互助活動的范圍僅僅限于本社社員之間，主要用于解決社員生產、生活等方面的資金苦難。借出互助資金的單筆限額一般為每筆（戶）5萬元以下，最高不得超過10萬元，互助期限最長不超過一年。對借出的互助資金實行互助投放責任人清算負責制和聯保組連帶清償制。
4、制訂合作社資金互助實施細則；
5、制訂合作社資金各項工作職責制度；
6、召開合作社發起人會議：（1）籌備工作小組籌備工作報告；（2）討論通過合作社章程；（3）討論合作社辦公設施等有關事宜；（4）形成發起人會議決議。
（四）申報審批階段（2010年8月始）。
1、整理歸集相關資料；
2、出具申請、報區、鎮政府及有關部分審批。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十一
作者：日期：
2/7。
個人收集整理，勿做商業用途。
4/7。
5/7。
個人收集整理，勿做商業用途組網設備。在硬件方面配置電腦、交換機、光纖接入等，滿足入網需要。充分發揮網絡整合優勢，對公司機關原有網絡要進行集中清理，統一并入公司信息化網絡系統。(2)、完善制度，強化網絡運行管理。信息標準和網絡管理制度建設是信息化建設的重要保證。
6/7。
任何時候公司的基礎管理工作都只能加強,不能削弱。只有把信息管理和基礎管理有機地結合起來,才能形成最大合力，更好的實現既定的經營目標，從而推動公司持續快速向前發展。
7/7。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十二
加強師德師風建設，是樹立我校教師隊伍良好風貌，展現教育新形象，促進教育和諧均衡發展的重要手段；是進一步提高育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實上級各項學校師德師風建設的文件精神及相關要求，切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業道德素質，強化教育系統行風建設，增強師德師風建設的實效性。特制定二里鎮大盤小學師德師風建設實施方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以愛崗敬業、教書育人為核心，以規范教師從教行為為重點，積極遵從黨的教育方針，認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，強化師德教育，踐行師德規范，弘揚高尚師德，著力解決師德建設中的突出問題，推進師德建設工作改進創新，努力形成師德師風建設長效機制，著力營造教書育人、管理育人、環境育人、服務育人的濃厚氛圍，激勵全體教職工關愛學生、嚴謹篤學、樂于奉獻、自尊自立，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，為社會主義事業培養優秀的接班人。
二、目標任務。
（一）進一步提高教師的思想政治素質。
組織引導全校教師認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習習近平總書記系列講話精神，貫徹落實科學發展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優良的思想政治素質影響和引領學生。在工作上講政治，在思想上講高度，在前進的道路上有大局意識。
（二）進一步樹立正確的教師職業理想。
增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養優秀人才、發展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業，自覺履行教書育人的神圣職責。
（三）進一步提高教師的職業道德水平。
大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執教。
（四）進一步規范教師的育人行為。
教師的高尚言行、完美品德，是學生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學生為本”的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發展。
三、
主要措施。
（一）加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育。
認真學習貫徹落實黨的教育方針和相關政策，忠誠于人民的教育事業，學習貫徹習近平總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業道德規范，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。
（二）加強師德教育，提高教師職業道德水平。
認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續教育的重要內容，提升教師素質，使教師隊伍具備優秀的道德品質、良好的心理素質和規范的職業素養。
（三）營造良好氛圍，健全工作長效機制。
積極探索新形勢下，師德師風建設的要求和規律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛學生、誨人不倦，嚴謹治學、精業勤業，團結協作、攜手共進，尊重家長、共同育人，廉潔從教，為人師表，愛崗敬業的良好氛圍。
（四）開展主題活動，落實建設具體措施。
以黨員帶頭，積極開展“比修養、比學習、比奉獻、比業績，爭創職業道德優秀，教育。
教學。
優良，學生家長滿意”的師德主題教育，讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務學生的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風建設任務落到實處。
（六）完善考核辦法，實現師德“一票否決制”
完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，嚴格執行《大盤小學師德考核辦法》、《漢中市中小學教師十個嚴禁、十個不準》的規定，對有違反以上教師職業道德不良行為的，即刻查明問題實行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。
四、實施步驟。
（一）動員學習階段（2014年9月）。
1、成立領導組，制定師德師風建設實施方案，9月召開教職工大會，統一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟。
2、強化學習，采取集中與分散相結合，集體學習與個人自學相結合的方法，進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養意義的認識，增強以德治教，依法治教的意識。
組織教職工學習《中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德實施綱要》、《漢中市教師十個嚴禁十個不準》、教體局長王晉同志講話和其他相關文件精神；進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規范言行，樹立良好師表形象的自覺性。等法律法規和相關文件，學習優秀教師的典型事跡，學習現代教育教學理論。通過開展各種活動，使學校干部和教職工從思想上真正認識到依法執教和為人師表的重要性和必要性，進一步轉變教育觀念，積極創建民主、平等、和諧的師生關系，營造和諧的校園環境。
2、結合實際，通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進行廣泛宣傳動員，充分發揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。
3、結合實際，擬定和簽定師德師風建設目標責任書。
（二）自查自糾階段（2014年10月）。
組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經歷，對照城固縣師德師風量化標準進行深刻剖析，寫出書面材料。
（三）建章立制落實整改階段（2014年11月—2015年5月）。
1、制定整改方案。學校針對教師的自查報告，綜合梳理出存在的突出問題和共性問題，制定切實可行的整改方案，采取有效措施進行整改，逐步逐項予以落實解決，直到社會和群眾滿意為止。
2、建立健全制定。在整改的基礎上，建立健全學校師德師風考核制定，改革和創新師德師風評價辦法；建立健全師德師風學習教育制度經常性的開展師德師風教育活動；建立健全師德師風獎懲制度，褒獎先進典型，懲處失德行為；建立健全師德師風民主監督制度，及時發現、解決師德師風問題；建立健全師德師風檔案制度，把思想政治素質、思想道德品質作為必備條件和重要考察內容，并實行一票否決。要把師德表現作為教職工績效考核和評優獎勵、職務評聘績效工資分配等的重要依據，對嚴重失德行為者，兩年年內不得晉升高一級專業技術職務，不評先進。
3、建立長效機制。教職工師德師風建設是一項長期的工作，我校要以此次師德師風建設活動為契機，不斷改進實施辦法，建立師德師風建設長效機制，將教職工職業道德教育與教育改革、教育科研相結合，從內容、形式、方法上不斷創新，努力提高師德師風建設的針對性和實效性，提高教育效果。
(四)、
總結。
剖析，綜合評價階段（2015年6月）。
學校積極組織開展“四評”活動。教師自評、教師互評、學生評教師、家長評教師。讓干部的工作作風、教師的師德師風、教育教學質量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監督，評議結果公開，切實改變學校和教師的工作作風。所有領導教師要認真總結師德師風建設工作的經驗和成果，為師德建設提供新方向和新依據。
（五）保障措施。
為保證師德師風建設活動的順利開展，大盤小學成立教育活動領導小組，組成人員如下：組長：李志榮（校長）。
副組長：李云宏（政教主任）李福能（工會主席）成員：劉大朝。
陳榮。
張瀟莉。
二里鎮大盤小學。
2014年9月11日。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十三
企業文化，是企業綜合實力的體現，是一個企業文明程度的反映，也是知識形態的生產力轉化為物質形態生產力的源泉。現代企業的競爭，也是企業文化的競爭。企業面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業做大做強，就必須樹立“用文化管企業”、“以文化興企業”的理念，營造培育先進的企業文化，積極推進文化強企戰略，努力用先進的企業文化推動企業的發展，提高企業的創新力、形象力和核心競爭力，營造“企業有生氣、產品有名氣、領導有正氣、職工有士氣”的發展環境，提高企業經濟和社會雙重效益。
二、企業文化建設的原則。
1、以人為本的原則。
有凝聚力。在企業文化建設過程中，要正確處理好企業領導倡導與員工積極參與的關系，形成一個全員參與、相互交融的建設局面。
2、講求實效的原則。
進行企業文化建設，要切合企業實際，符合企業定位，一切從實際出發，不搞形式主義，必須制定切實可行的企業文化建設方案，借助必要的載體和抓手，建立規范的內部管控體系和相應的激勵約束機制，逐步建立起完善的企業文化體系。要以科學的態度，實事求是地進行企業文化的塑造，在實施中起點要高，要力求同國際接軌、同市場接軌，要求精求好，做到重點突出，穩步推進。要使物質、行為、制度、精神四大要素協調發展、務求實效，真正使企業文化建設能夠為企業的科學管理和企業發展目標的實現服務。
3、領導以身作則的原則。
要樹立“管理者首位”思想，領導干部要率先垂范。企業文化在很大程度上表現為企業家(群體)文化，從一定意義上說，企業文化是企業家理念的升華，企業家是企業文化的倡導者、締造者、推行者，不僅個人的理念要領先于他人，更重要的是能把領先的理念轉化為企業的理念、企業的體制、企業的規則。各級領導干部在企業文化建設中，要先學一步，學深一些，帶頭思考，帶頭實踐，時時事事給員工做出榜樣，要在企業文化建設中有創新、有建樹。各級管理領導，都應明確自己的角色定位，承擔起應負的責任，并善于集中群眾的智慧，調動起全體員工的積極性、創造性，依靠全員的力量投身企業文化建設。
4、系統運作的原則。
企業文化建設作為一項戰略性、長期性的工作，它是一項龐大的、復雜的系統工程，決不能憑空想像一蹴而就，要樹立“打持久戰”的理念。企業文化是企業的“鑄基”和“鑄魂”工程，需要堅持不懈的努力。它的建設是一個漸進過程，必須運用系統論的方法，搞好整體設計，分步推進，分層次落實。必須明確總體目標和階段性目標，管理層應該做什么、怎么做，實踐層應該做什么、怎么做，只有上下戮力同心，協調運作，才能把企業文化建設的任務落實到實際工作中去。
5、突出特色的原則。
企業文化是一門應用性、實踐性很強的科學，是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創新的方法去思考，去實踐。搞好企業文化建設關鍵在于突出企業的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優勢和差別性，培育出適應知識經濟時代要求的，能夠促進企業整體素質提高、健康發展，具有自身鮮明特色的企業文化。因此，在企業文化建設過程中，必須牢牢把握企業歷史、現狀、未來的實際情況，重視挖掘提煉和整理出具有企業鮮明特色的文化內涵來，走出一條具有本企業特色的企業文化建設之路。
6、追求卓越的原則。
建塑企業文化，要表現出21世紀一流的水平，使企業員工都欣賞這一模式，并在這種體現卓越的企業文化模式中與企業產生共鳴。在卓越的企業文化模式里，人人都追求卓越，個個都表現出卓越的績效。但是，企業文化發展到一定程度，企業往往容易滿足現狀，失去新的追求，變得保守起來，使企業文化的“文化力”減弱，也使企業喪失對卓越的追求。因此，塑造企業文化，必須堅持卓越的原則，使企業和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們，激動人心的目標一個接一個地出現，即使是在其他企業都感到滿足的時候，企業仍能保持創新上的不滿足，崇尚革新，與時俱進，不懈地追求完美和第一，從而促進企業文化的健康發展。
三、企業文化建設的內容。
(一)、精神文化建設：主要是通過確定企業宗旨、目標等，使廣大員工樹立正確的人生觀、價值觀、企業理念等，塑造企業“靈魂”。
1、企業宗旨：建設幸福企業，快樂工作，共同富裕，共同發展，受人尊重，健康長壽。
2、發展目標：追求卓越，爭創一流，崇尚極致，力臻完美。
3、人才理念：人力資源是第一資源;德才兼備，以德為范。
4、管理理念：制度約束，文化熏陶，人性感化。
5、營銷理念：客戶至上，質量為本，互惠互利，共贏共榮。
6、團隊精神：和諧音符才能奏出最強音。
7、安全理念：安全無小事。細節決定成敗。
(二)、制度文化建設：主要是制度體系、考評機制滲入科學的、合法的、人性的企業文化內容，步入科學化、人性化管理軌道，有效規范企業管理行為，提高企業管理水平。
制度建設要體現法律法規的嚴肅性和約束力，要講究制度本身的實用性、先進性、合理性，要滲透各種企業文化理念，要提高科學化程度，要體現人性化管理思想。
(三)、行為文化建設:大力推進“6s”行為管理標準，使員工行為規范符合法律法規要求道德范疇及時代要求。
員工行為規范：
著裝整齊儀容整潔。
遵章守紀規范作息。
愛崗敬業忠于職守。
寬容大度互幫互助。
舉止雅正行為得體。
禮貌友善言談謙誠。
作風嚴謹守規保密。
講究衛生愛護環境。
尊重上級團結同事。
(四)、加強物質形象建設，營造企業整體文化氛圍，提升企業整體形象。
公司工程建設在保證設計合理的前提下，要注意布局、色調及配套規劃，道路、綠化、照明要獨具特色。
標牌設置要布局合理，規格相配，形狀美觀。
標語設置要統一規劃，形式協調，內容實用新穎。
標識要合理設置，大小、色彩相稱，不能亂貼亂畫。
5、外墻及其他建筑物要時常刷新。
車輛擺放要井然有序。
衛生要干凈整潔。
房間要窗明幾凈，用品用具擺放有序。
1、領導率先垂范。
企業文化從很大程度上說是企業家素質、思想、意識的體現，是企業領導理念的踐行。領導重視，是搞好企業文化建設的保證。
企業經營班子要把企業文化建設擺上日程。管理部門制定方案，狠抓落實。各級管理者要搞好本部門的企業文化建設工作。
2、員工全員參與。
公司員工都要投身到企業文化建設中，人人自覺接受企業文化的洗禮，樹立先進的企業文化理念，自我完善，不斷提高。
3、加強培訓。
公司要建立完善企業文化培訓制度，定期不定期對員工進行企業文化培訓，使他們提高對企業文化建設的認識，逐步接受企業文化的熏陶，提高企業文化建設的執行力，使公司企業文化建設水平不斷提高。
4、加強考核。
在加強員工企業文化建設培訓的同時，要加強培訓考核，檢查培訓效果。還要加強員工企業文化建設的考核，考核員工企業文化的接受情況，考核企業文化所產生的效應及管理效果。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十四
全鎮經濟發展軟環境建設工作的指導思想是：以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹市會精神，緊緊圍繞經濟建設這一中心，著力解決制約經濟發展的突出問題，以加快政府職能轉變為突破口，以投資者安心、放心、稱心、滿意為標準，以提供最優良的秩序、最優質的服務為目標，創建“重法制，講信譽，高效率，優服務”的發展環境，營造全社會和全鎮人民“聚精會神搞建設，一心一意謀發展”和“親商、安商、富商”的濃厚氛圍，增強經濟發展綜合競爭能力，為推動和促進我鎮經濟快速發展提供有力的保障。
全鎮經濟發展軟環境建設工作必須堅持以下原則。
(一)解放思想，形成共識。圍繞中心，服務大局，堅持發展是硬道理，掃除一切阻礙和干擾經濟發展的思想障礙，從解決觀念和意識問題入手，牢固樹立中心意識、發展意識、大局意識和服務意識，切實落實縣委、縣政府的決策部署。
(二)齊抓共管，各負其責。確立鎮黨委、政府統一領導，政府部門主抓，主要領導親自掛帥，相關部門各負其責，明確分工，落實責任，加強協調，人民群眾積極參與的領導體制和工作格局，形成“縱向到底、橫向到邊”的工作網絡。
(三)突出重點，務求實效。從機關單位、政府部門實際出發，抓住影響和制約經濟發展軟環境的突出問題，根治痼疾，重點突破，帶動全面，優化整體環境，堅持以科學發觀引領大局，以點帶面大力優化整體環境。
(四)標本兼治，注重治本。從嚴厲整治現實問題入手，糾建并舉，完善制度，研究和解決從源頭上治理軟環境的體制、機制和措施，建立和完善有利于經濟發展的各項措施、制度。
二、整治重點和工作目標。
全鎮經濟發展軟環境建設工作要突出以下8項重點：
(一)暢通政令渠道。重點解決有令不行，有禁不止，上有政策，下有對策，不顧大局，各行其是，部門和小團體利益至上，政令不暢等問題，達到政通人和的良好局面。
(二)轉變工作作風。重點解決機關紀律松馳，作風松散，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍塞責，效率低下，服務不優等問題。
(三)規范執法行為。重點解決辦事不公、有法不依、違法行政、越權執法、濫用權力、野蠻執法等問題。
(四)遏制違紀行為。重點解決亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查以及利用職權吃拿卡要報，以權謀私、權錢交易等問題。
(五)加強誠信建設。重點解決不講誠信，不講商德，不按合同辦事，不踐行承諾，道德失范，言行不一，坑商騙商，損毀投資形象等問題。
(六)整頓經濟秩序。重點解決搞地方保護主義，搞不正當競爭，行業壟斷，暗箱操作，制假售假等問題。
(七)強化檢查監督。重點解決軟環境建設監督機制不健全、監督渠道不暢通、監督措施不落實、查處問題和責任追究偏寬偏軟等問題。
(八)推進政務公開。重點解決行政審批項目過多過濫、政務公開透明度較差、服務承諾信用度較低等問題。
三、方法步驟和主要任務全鎮經濟發展軟環境建設工作，20xx年共分四個階段進行：
(一)調查研究和準備階段。
由鎮紀委牽頭，組成工作組，分別到企業及社會各界調研，廣泛聽取關于軟環境建設中存在的問題及整治工作的意見和建議。
(二)宣傳動員階段。
召開全鎮軟環境集中整治動員大會，部署20xx年軟環境建設工作任務。
(三)整治問題階段。
各單位要對照軟環境建設工作的重點問題嚴格整治，采取有力措施，確保整改效果。
1、健全鎮軟環境建設工作機構。成立鎮軟環境建設工作領導小組。領導小組定期召開協調會議，檢查重點任務落實情況，及時研究解決重要問題。領導小組成員要各司其職，主動配合，形成合力。鎮治理軟環境辦公室作為長期工作機構選配業務能力強的領導和工作人員，發揮監督檢查、查辦案件、調查研究、綜合指導、反饋信息等職能。成立投訴舉報中心，設在鎮綜合辦公室，專門受理企業、投資者和人民群眾投訴舉報問題。
2、實行軟環境建設工作目標責任制。各部門、各村要按照鎮委、鎮政府的要求，結合工作實際，找準軟環境方面存在的突出問題，提出切實可行的工作措施，制定和完善軟環境建設工作目標責任制，把軟環境建設工作的目標、任務、措施落到負責領導和承辦部門，狠抓跟蹤落實，確保軟環境建設工作不斷深入。
3、全面實行政務公開。切實按照“公開、透明、高效、信用”原則，把政府重大決策及辦事內容、辦事程序、審批權限、審批時限、辦理結果、收費標準向社會公開，提高政務公開的層次和水平，集中在鎮政務大廳辦理，一站式服務。
4、強化社會治安綜合治理。聯合機關深入開展嚴打斗爭，重點打擊經濟犯罪、侵財犯罪活動。確保投資者經濟安全、人身安全，創造人民群眾滿意、投資者放心的良好治安環境。
5、加強清費治亂減負工作。集中治理亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查行為，減輕企業負擔。整頓各項收費，規范收費行為。結合年審對收費項目、收費標準進行清理，實行收費公示制度。加強對農村稅費制度改革試點后減輕農民負擔的監督檢查。
6、加強機關思想作風建設。把軟環境建設工作與全鎮開展的“學、做、創”活動和“轉變作風樹形象，營造最佳軟環境”活動有機結合起來，促進機關和部門工作作風轉變，促進軟環境建設工作的各項重點任務落實。
(四)檢查總結階段。
1、由鎮治理軟環境辦公室統一組織、協調相關部門組成專項檢查組，分別對政令暢通和政策執行情況、行政執法部門公正執法情況、涉及企業“四亂”行為等方面進行專項檢查，并通報檢查結果。
2、召開全鎮軟環境建設存在問題情況通報會，對通報存在問題，解剖典型事例，提出整改意見并向有關企業和群眾反饋情況。
3、召開全鎮軟環境建設工作會議，總結軟環境建設工作情況，通報表彰先進單位和個人。在鞏固成果、總結經驗的基礎上，對下步工作做出部署，確定工作重點，推動全鎮軟環境建設工作不斷深入。
四、組織領導。
全鎮經濟發展軟環境建設工作，由鎮委、鎮政府統一領導，成立經濟發展軟環境建設領導小組，作為全鎮軟環境建設工作的領導機構，領導小組下設辦公室(治理經濟發展軟環境辦公室)，作為常設工作機構，負責軟環境建設工作的組織協調和日常工作。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十五
希望本文對您有所幫助！
為了加強鎮教育系統干部紀律作風建設，促進教育。
教學。
工作順利開展，教育總支決定，在全鎮教育系統集中開展干部紀律作風教育整頓活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想和目標要求。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入學習貫徹黨的十八大和**全會精神，按照區委、鎮委關于加強作風建設活動的安排和部署，結合“課內比教學、課外訪萬家”活動，認真查找黨員干部、教師在黨性、黨風、黨紀和工作作風、師德等方面不適應、不符合科學發展觀要求的突出問題，采取切實有效措施著力加以解決，努力實現教育系統黨員、干部、教師作風明顯改進，創辦人民滿意教育。
希望本文對您有所幫助！
地校要對學習情況進行詳細記錄，全體參學人員要根據規定的學習的內容寫出心得體會，并提出有關批評、建議、意見。
各校（園）要在查找分析存在問題的基礎上，對自己的思想、工作和作風情況進行全面、深刻反思，通過召開民主生活會等形式，剖析思想根源，明確努力方向。要把吸收家長參與、接受家長評價監督貫穿始終，廣泛征求家長意見，認真進行互動評議活動，積極開展批評與自我批評。
針對訪萬家征求意見及自我剖析查找出來的問題和民主評議中反映出的問題，明確整改重點，制定整改措施，落實整改責任。進一步建立健全工作制度、學習制度、會議制度、家訪制度、民主決策制度、依法行政制度、廉政勤政制度、財務管理制度等，完善監督機制，狠抓制度落實，堅決維護制度的權威性和嚴肅性，規范干部、教師的行為。
（四）驗收總結階段（20**年1月1日—1月10日）。
認真總結干部教師紀律和教師作風建設活動情況，既要充分肯定成績，又要注意發現影響干部作風建設、師德建設的深層次問題，明確改進措施，完善有關方案和制度。對活動中涌現出來的先進典型要予以表彰。
三、相關要求。
1、加強組織領導。鎮教育總支成立干部、教師紀律和作風建設工作領導小組，教育干事林萬冰同志任組長，馬啟斌、蔡德虎、吳勤慧、高興國、馬剛、劉天平為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設在總支辦，劉天平同志兼任辦公室主任。各校（園）要相應成立工作專班，認真履行組織職能。
希望本文對您有所幫助！
2、抓好工作落實。各校要把紀律作風建設與促進當前“課內比教學、課外訪萬家”工作結合起來，統籌兼顧，合理安排，做好當前的教育教學工作，把干部紀律作風建設活動的成效體現在振奮精神、促進教學工作上，做到“兩手抓、兩不誤”，解決突出問題，提出明確的目標要求和工作措施，推動教育教學工作長足發展。
一、指導思想。
以鄧小平特色理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，以“務實、廉潔、高效、和諧、學習型”的學校為切入點，以“正行風、強隊伍、抓質量、謀發展”為主題，進一步強化學校管理，優化師資隊伍建設，規范辦學行為，提高教學質量，創建人民滿意的學校，打造人民滿意的教育。
二、組織機構。
組長：鄭滿科（校長）。
副組長：張曉紅（政教主任）。
組員：李仕黎、趙鳳萍、石愛花、張淑萍、李秀衛。
三、目標要求。
1、抓黨建工作，樹以身作則、模范施教風尚。
2、抓干部建設，樹廉潔從教、為人師表風尚。
3、抓教師管理，樹愛崗敬業、優質服務風尚。
四、解決問題。
1、人際交流中不和諧的因素。
2、管理松動的因素。
希望本文對您有所幫助！
3、自滿不上進的思想。
4、工作不到位不深入的問題。
5、課堂教學高耗低效的問題。
6、做事懶散拖拉漂浮應付的毛病。
7、工作缺乏積極創新的癥結。
8、學習不積極的問題。
五、具體要求。
1、大局為重，政令暢通，做到“八個要”。
（1）要服從組織領導安排和決定。
（2）要遵守學校規章制度和紀律章程。
（3）要遵守《河下小學教師八榮八恥》規則。
（4）要遵守學校作息時間和出勤制度，不遲到，不早退。
（5）要信守《河下小學教師教育教學目標責任管理規定》。
（6）要認真上崗，上班時間不串崗、不脫崗、不做與工作無關的事情。
（7）要文明執教，不參與封建迷信活動、不賭博、不參與非法組織和活動。
（8）要講普通話文明語，不說粗話臟話，不說不做損害集體利益和榮譽的言語和事情。
2、服務奉獻，真抓實干，做到“十個要”。
（1）要認真遵循河下小學教師的“十講”、“六比”、“四下”、“三個對得起”、“三個做好”、“交好三本帳”。
希望本文對您有所幫助！
念。
（3）要認真落實河下小學全面育人“三好工程”和積極組織開展河下小學生“八好活動”——讀好書、寫好字、說好話、做好事、走好路、穿好衣、做好操、值好日。
（4）要努力做到踏踏實實抓教學，精精干干做育人，簡簡單單干工作。
（5）要持之以恒地進行課堂教學改革，認真落實《河下小學新課堂教學‘八不八要’規則》和《河下小學新課堂‘四字歌’》，創建優質的個性化教學模式。
（6）要認真遵循和實踐河下小學教師信念理想教育——《孜孜追尋的愿景》，將理想、信念、責任和職業道德融為一體，成為高信度教師。
（7）要真正成為小學生生活、學習、成長的導師，認真履行導師制職責。
（8）要認真組織小學生以“人生夢想”為主題的理想教育。
（9）要事事、處處、時時幫助和指導學生養成良好的學習行為和品德行為。
（10）要嚴格認真負責地組織好小學生路隊放學，安全送過馬路工作，并做好平時的安全教育，實現零事故、零違紀、零違法。
三、強化學習，奮發有為，做到“六個要”。
（1）要精神振奮，昂揚進取，激情工作，微笑處事。
（2）要堅持學習，學業務知識，學政治理論，學技術創新，學課標。
希望本文對您有所幫助！
（3）要堅持教育教學工作反思，認真總結，不斷創新改進，完善和提高自己的綜合素養。
（4）要認真研究教育教學工作，規范執行教育教學常規管理細則，自覺自主做好自己的常規工作，形成有效優質的工作風范。
（5）要積極主動聽課、說課、研課，不斷深化課堂教學改革，力爭所任學科成為合格課、優質課。
（6）要認真撰寫教育教學論文和經驗材料，認真完成學校的實驗課題任務，努力做專家型、研究型、學者型教師。
四、方法步驟。
第一階：段學習教育（20**.8下旬—10上旬）。
制定計劃，組織學習，征求意見，反思總結，撰寫體會。
“三查三看”，邊查邊改，批評和自我批評。
第三階段：整改落實（20**.1—6月）。
形成方案，抓好落實。
第四階段（20**.7—12月）。
監督檢查，總結驗收，建立健全作風建設長效機制。
河下小學。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十六
為有效預防因暴雨洪水引發的煤礦事故，確保我礦在雨季的安全基建，我礦立足于防范，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理、有備無患”的工作方針，做好防大汛、搶大險、抗大災的思想準備，早部署、早檢查、早準備、早處理，扎扎實實把“雨季三防”工作落到實處。我礦遵照上級的指示精神，把此項工作作為當前工作的頭等大事來抓，在汛期到來之際，為確保我礦安全度汛，保證礦井和職工生命財產安全，按照中陽縣煤炭工業局《2012中陽縣煤礦“雨季三防”工作實施方案》（中煤行字[2012]70）號文件要求，從即日起，我礦將對礦井各個防汛部位進行全面排查，并結合礦井實際情況，制定工作方案如下：
根據我公司“雨季三防”工作需要，結合礦井實際情況，公司成立“雨季三防”指揮部。
一、指揮部成員名單如下：總指揮：李成云。
副總指揮：趙保忠、王鳳龍、張成武、胡文益、侯靖文成員：李雙銀、楊恒謙、賈寶財、朱金生、黃孟新、馮建明、劉曉軍、王奶才、王建強、杜永軍、侯安旺等人。
辦公室設在安全值中心，負責“雨季三防”工作的協調指導及信息收集工作，辦公室主任由安全部長朱金生兼任，聯系電話：5037005，手機：***，內線：8028。
二、指揮部職責：
集中精力抓好我礦“雨季三防”工作，提高我礦防災抗災能力，采取有效措施遏制“三大災害”事故的發生，做到早安排、早布置，確保礦井安全度汛。
“雨季三防”指揮部對煤礦“雨季三防”工作全面安排，明確專人負責，檢查和處置工業廣場內外對礦井安全構成威脅的隱患。從人、財、物和措施等方面確保“雨季三防”工作扎實有效。
定期開展對本礦“雨季三防”工作的檢查，在汛期來臨前組織開展“雨季三防”專項檢查，檢查的主要內容有：“雨季三防”各小組的準備情況；制度是否完善；救援物資是否到位；防治水工作是否落實；預防地質災害工作是否落實；井下防排水系統是否完善；防雷電工作是否落實到位；礦井水患調查工作是否落實到圖紙上；煤礦供電預防性試驗是否開展，試驗結果是否可靠；實施準備是否到位。
三、指揮部各成員的任務和職責：
1、總指揮：是礦區“雨季三防”工作的全權指揮者。在副總指揮的協助下，組織制定“雨季三防”實施方案，并根據《實施方案》組織實施。
2、副總指揮：是總指揮處理事故的主要助手。在總指揮的領導下，按《“雨季三防”工作實施方案》組織落實工作。
3、指揮部各成員:根據“防洪、防排水、防雷電”雨季三防實際情況，按照總指揮的具體分工，分別做好各自分工范圍內的工作。
要在汛期期間要輪流值班，值班表見附表一，各值班人員聯系方式見附表二。汛期內，礦長和總工必須至少有一人在崗指揮開展“雨季三防”工作。
四、為確保我礦安全度汛我礦專門成立了三個防汛搶險小分隊組：每個小分隊的組長在礦值班，時常保持通訊暢通，一旦發生危機情況是能迅速組織本小組成員趕往事故現場。小分隊具體名單見附表三，具體職責如下：
第一小分隊組長杜永軍，負責原萬峰金泰煤業副井工業場區和風井區域“雨季三防”隱患的排查治理工作，平時每周至少組織檢查一次，雨季期間加強巡回檢查，一旦有異常情況立即匯報“雨季三防”小組，積極組織人員搶救。
第二小分隊組長王建強，負責西合煤業老井工業場區及其附近區域“雨季三防”隱患的排查治理工作，平時每周至少組織檢查一次，雨季期間加強巡回檢查，一旦有異常情況積極組織人員搶救。
第三小分隊組長王奶才，負責西合煤業新副井工業場區極其附近區域“雨季三防”隱患的排查治理工作，平時每周至少組織檢查一次，雨季期間加強巡回檢查，一旦有異常情況積極組織人員搶救。
一旦發生災害事故各分隊立即組織好自己的人員，隨時待命，聽從調遣。
五、工作部署。
1、由領導組組長每10天至少組織一次拉網式全面排查，安全指揮中心對檢查的問題和隱患詳細進行登記，分類匯總，明確責任和期限，做到檢查一處，落實一處，并對處理結果組織驗收，確保安全渡汛。
2、在汛期期間，每周檢查一次。針對排查出的安全隱患，落實專人負責，限期進行整改。整改完畢，要求長期保持完好狀態，確保安全度汛。具體分工如下：
安全礦長王鳳龍負責對“雨季三防”期間各項工作的完成情況進行全面監督。
由機電礦長胡文益負責組織對礦井所需的排水設備、防洪材料、避雷設施、供電設備，按文件提前做好排水設施、設備計劃，保證礦井“雨季三防”工作的正常開展；對老系統井下水倉的淤泥要徹底清理干凈；對水泵、電機、水管、閘閥、排水用的配電設備和輸電線路進行一次全面檢修，并在6月1日前對全部工作水泵和備用水泵進行一次聯合排水試驗，發現問題，及時處理。負責生活區域排洪溝、排洪管網設施的清理與維護。
由總工程師趙保忠負責健全完善防治水的有關管理制度、措施，并貫徹落實。對相鄰礦井和廢棄小窯、采空區的情況進行調查、核對，并在井上、下對照圖上標出位置、開采范圍、積水情況，制定有針對性措施。
由綜合部部長劉曉軍負責防洪物資的落實，不足部分及時進行補充；
3、作為防汛專用物資，不得挪作它用，確保儲備充足。
4、在汛期，各分管負責人必須組織相關人員每周對所管轄范圍內的防汛要害部位進行一次隱患大排查，發現問題及時進行處理，做到防、管、治相結合。
排好每天值班叉車司機及鏟車司機，一旦發生險情立即到位。
6、一旦汛期發生突發性事故，立即啟動既定的“雨季三防”應急救援預案，嚴格按照預案程序來執行。
六、“雨季三防”措施。
（一）防洪措施（負責人：機電礦長，胡文益）。
1、做好老系統井口溝排水工作；職工宿舍、工業廣場、變電所、炸藥庫等建筑物前后做好排水溝的清挖工作，使水溝暢通無阻。
2、要對塌陷坑采取填坑、補凹、整平、修筑、排洪措施，以減少滲入井下的水源。
3、嚴防地面洪水和井下排到地面的水反饋至井下，對礦內的排水溝出水點，井下排水管分別做好調查記錄，發現問題及時處理。
（二）預防塌方、滑坡措施。
1、負責工業廣場內及井口、原萬峰金泰煤業斜坡、護坡、山坡要認真檢查，發現裂縫要立即上報領導組進行圍堵填實或砌擋墻，防止滑坡發生意外。（負責人：地質副總工，李雙銀）。
2、在礦區內的其它地坎和邊坡處，被破壞的擋墻應及時修復，并且在這些擋墻下腳修筑溝涵。（負責人：生產礦長，張成武）。
（三）防雷電措施（負責人：機電礦長，胡文益）。
1、對地面配電房、絞車房、辦公大樓等處設置避雷設施進行定期檢修。
2、為防止雷電波的侵入，對電器設備造成危害，在地面變電所的每段高壓線上設置避雷器并按照要求進行檢驗。
3、為防止雷電波侵入井下，引起瓦斯、火災等事故，由地面進入井下的管路應在井口處用金屬體進行不少于兩處良好的集中接地。
4、通信線路必須在入井口處安裝熔斷器和避雷裝置。
（四）防、疏、排水措施一）、防水措施。
1、檢查加固加高地面的防洪水溝和防洪水壩，保證山上洪水從防洪水溝順利排到井口標高以下（負責人：生產礦長，張成武）。
2、雨季前成立防洪指揮部，做好雨季的防洪、防汛工作（負責人：安全礦長，王鳳龍）。
3、對地面的山溝，排水通道和井下的防水、排水設施進行一次全面的檢查，對排水設備進行一次聯合試運轉，清挖好水倉以保證礦井在汛期的安全生產（負責人：機運區長，王建強）。
二）、疏水措施（負責人：地測防治水副總工程師，李雙銀）。
1、對開采有影響的含水層，可采取措施施工疏放鉆孔，使開采煤層在無威脅的情況下安全開采。
2、疏放水制定專門的疏放水設計，采取措施有：
(1)、放水時派專人看守，隨時向礦調度室匯報水流的變化。(2)、填寫好專門記錄，認真進行填寫交接班。
(3)、放水區附近交通要道安裝專用信號，遇緊急情況，馬上發出警報撤出所有受水威脅人員。
三）、排水措施（負責人：機電礦長，胡文益）。
1、保證水倉、排水設備、管路滿足礦井水源最大涌出量的需要，礦井排水能力符合要求，并滿足一套工作、一套備用。
2、對排水管路進行一次檢查，確保正常排水。
3、地面發電機保證完好，每天啟動一次，進行一次發電試驗，同時對供電電纜、開關設備進行一次檢查。
4、對井下水倉進行一次全面清理，對水倉的進水口要設蓖子，沉淀物要經常清除，確保礦井水倉的容積。
二〇一二年四月二十三日。
2012年4月23日。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十七
管理相關規定給予相應的處罰。關于相關檢查的頻次以及檢查的要求，執行公司內部的相關要求。
作風建設工作重點三:加強和改進學習作風具體工作3:嚴抓公司學習作風，營造學習的氛圍。,實施辦法:通過朝禮、班會以及公司各項會議向公司各階層強調，在日常工作中要積極的學習，端正學習態度，利用好公司提供的學習機會，并將學習的成果轉化為工作成果，對在公司組織的各項培訓考核過程中，學習不認真、學習態度不端正、考核不合格的員工給予50罰款，對在公司組織的各項學習中，一直積極學習，并取得優異的學習成績，并將學習成果轉化為工作成果的員工，給予100元獎勵。
作風建設工作重點四:加強和改進生活作風具體工作1:嚴抓公司各階層生活作風,實施辦法:通過朝禮、班會以及公司各項會議向公司各階層宣貫生活作風問題，責令不得出現生活作風問題，并且提倡員工舉報，對舉報的進行獎勵，對出現生產作風問題的員工根據集團公司規定給予相應的處罰。
單位名稱。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十八
為切實加強服務型機關建設，進一步提高行政效能，規范行政行為，確保市委、市住建委黨委的決策部署迅速貫徹落實，現制定20xx年軟環境建設工作實施方案：
一、指導思想。
堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx屆三中全會精神，認真落實市委、市住建委黨委加強行政效能建設意見，以“構建和諧社會，服務經濟發展”為主題，按照“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，有計劃、有組織地開展自查自糾和接受社會各界監督公開評議，使大家具備強烈的服務意識、規范的行政行為、創新的工作機制、扎實的工作作風、良好的敬業精神、滿意的服務質量、較高的社會評價，推動軟環境和政風行風建設躍上一個新臺階。
二、工作目標。
進一步打造優質的政務環境，努力實現“效率最高、環節最少、服務最優”，讓20xx年成為“機關效能建設提高年”，使行政效能成為我辦的亮點，經濟發展的新優勢。
三、工作重點。
1、開展公開承諾、踐行活動。以老干部服務為中心圍繞服務效率、服務質量、服務態度等內容，按照馬上辦、主動辦、上門辦、靈活辦、公開辦等“五辦”精神，通過媒體等手段向社會明確具體地做出公開承諾，年中組織踐行承諾自我對照，年底開展踐行承諾情況評點、評議。
2、減少服務流程，提高辦事效率。進一步優化服務程序，在原有辦事服務流程時限基礎上縮減時限，減少環節。
3、開展評議活動。我辦將繼續進行崗位評議工作，重點評議老干部服務工作人員，評議前認真搜集服務對象的意見和建議，提高評議的準確性，提倡進行個性化評議。凡在測評中滿意、基本滿意率在85%以下的一律調崗交流，滿意、基本滿意率在70%以下或滿意率低于50%的一律待崗，這樣既推動了工作人員改進服務、同時也轉變了作風。
四、主要措施。
承諾。
2、繼續深入開展述廉、評廉、考廉和自查自糾活動。制定整改措施，努力查找問題。對照上級要求和效能建設實施意見中的行風建設內容，抓住涉及社會和老干部、人民群眾關心的熱點、難點問題，認真剖析，有針對性地開展述廉、評廉、考廉活動和自查自糾，并主動征詢各方面的意見和建議，找出差距和不足，及時進行整改。年終將組織考核，問題嚴重的人和事，將依紀依法嚴肅查處。
3、繼續開展軟環境建設先進評比活動。以“老干部滿意、群眾滿意、領導滿意、”為標準，堅持“公開、公平、公正、公認”的原則，通過評選將軟環境建設的壓力傳遞到每個工作人員，進一步轉變工作作風，提供優質服務，達到務實創新，為老干部和群眾多辦實事，多做貢獻。
目標、承諾服務以及當前形勢、政策、法律法規、便民利民富民措施等，真正取得社會各界和廣大人民群眾的關心和支持。
5、認真落實信訪制度和黨政領導干部走訪活動。認真落實領導干部走訪活動，架設干群連心橋，建立領導信訪接待制度，旨在進一步密切同老干部的聯系，切實推進支部機關作風建設，認真解決老干部關心的熱點、難點問題，積極化解矛盾，切實維護社會穩定，促進我辦老干部工作的新局面。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇十九
為加快我鄉農村公路建設，推進農村公路的發展，改善農民的生產、生活條件。根據武政綜[20xx]29號文件精神，結合我鄉實際情況，制定本實施方案。
一、成立領導機構。
為切實做好公路建設，鄉成立了農村公路建設工程指揮部，總指揮由黨委書記擔任，副總指揮由鄉長、鄉紀檢書記和分管公路的副鄉長擔任，成員由公路站長、各公路建設所在村的支部書記、村主任組成，辦公室設在鄉公路站。主要職責：承擔農村公路建設工程和監督管理工作;幫助協調解決建設過程中的事關重大事項;適時對工程質量、進度、安全情況進行檢查。
各有關村、有關單位要積極做好公路改建工程在施工期間道路封閉的協調工作，確保工程順利施工。同時做好村級配套資金的征收工作(具體征收標準應通過村民代表大會票決決定)，確保資金到位。
20xx年完成財政所叉路口至上梅村紀念亭1.73公里，赤白線叉路口至塘坊的公路改建7.3公里，共計9.03公里的公路改建工程。預計總投資270萬元，其中：上梅村路段1.73公里，投資45萬元;梅塘路段7.3公里，投資225萬元。
三、工作要求。
(一)制定招投標方案。
1、向社會公開招標，確定施工單位。
2、競標單位需持有三級以上資質等級建設單位，有墊資能力。
3、中標方式：投標采取暗標方式進行，中標以參投報價的平均數為標準，以最接近平均數的標為中標，如同時接近平均數的，以下線的價位為中標。
(二)質量監督與控制。
1、工程監理。農村公路建設項目必須選擇有資質的監理單位進行監理，并根據國務院辦公廳《關于加強基礎設施工程質量管理的通知》和交通部《公路工程質量管理辦法》要求強化質量控制，落實質量責任，切實提高項目整體質量水平。
2、質量監督。公路建設的質量監督工作根據《公路法》由鄉公路站監督負責。四級公路的施工質量控制及質量評定參照《公路工程質量檢驗評定標準》使用。
(三)時間要求。
在3月底完成公路設計和審批工作，5月上旬確定建設施工單位，5月下旬動工，10月底完成9.03公里的公路改建工程，以準備省上對農村公路路面的取芯驗收。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇二十
機關各科室、局屬各單位：
現將《關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉”活動實施方案》印發你們，請認真貫徹落實。
20xx年5月8日。
“推進誠信計量，建設和諧城鄉”活動的。
為認真貫徹落實市局關于“推進誠信計量，建設和諧城鄉”活動的工作部署，結合本年度全縣質監工作要點，特制定如下實施方案。
一、指導思想和工作原則。
(一)指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的和xx屆三中全會精神和全國質檢、全省質監工作會議精神，按照省局“三服務”工作方針和“五個轉變”工作思路，以建立長效監管機制為目標，創新工作措施，穩步推進商業、服務業誠信計量工作，增強經營者誠信自律意識，維護市場秩序，促進和諧城鄉建設。
(二)工作原則。
1.堅持典型示范，穩步推進的原則;。
2.堅持政府引導，社會監督的原則;。
3.堅持經營者自愿參與，自我承諾的原則。
二、主要目標和工作范圍。
(一)主要目標。
經營者誠信計量意識有較大提高，誠信計量行為規范得到較好遵守，強檢計量器具的檢定覆蓋率、定量包裝商品計量合格率維持在較高水平，城鎮集貿市場、商場(超市)、餐飲店、醫療衛生機構在用強檢計量器具受檢率達到98%以上，眼鏡制配場所、加油站、在用強檢計量器具受檢率達到100%，培育一批具有區域性示范作用的誠信計量經營單位。
(二)工作范圍。
集貿市場、加油站、餐飲店、商場(超市)、眼鏡制配場所、醫療衛生機構等與老百姓生活最密切、最直接的重要領域。
三、主要任務和工作措施。
(一)開展三項活動，豐富誠信計量工作載體。
一是開展誠信計量示范單位創建活動。全縣推選2家誠信計量示范單位。可從轄區內的集貿市場、加油站、醫療衛生機構、餐飲店、商場(超市)等5類單位中遴選出2個單位參與誠信計量示范單位創建評選活動。
一”(統一管理、統一檢定、統一輪換)、“四落實”(先行確認要落實、登記備案要落實、編號管理要落實、申請檢定要落實)情況和檢定公示情況等誠信計量工作內容進行檢查驗收。從今年5月起至年底，爭取完成對本轄區內全部固定集貿市場的檢查驗收。
三是開展免費檢定。分期分批實現集貿市場和醫療計生機構在用強檢計量器具的免費檢定。
(二)推行四項制度，探索誠信計量長效機制。
一是示范推行集貿市場在用衡器“統配統管”制度。在全縣范圍內選定大、中、小3個鄉鎮，每個鄉鎮選定1個集貿市場作為示范點推行在用衡器“統配統管”管理制度，為逐步在全縣范圍內推廣該項制度積累經驗并起示范作用。
要督促市場主辦者對市場在用衡器實現“四落實”，主辦者要對入場經營者自備衡器是否符合計量法制要求先行確認，并進行登記備案，實施編號管理，統一進行周期檢定。
二是推行計量保證體系確認制度。今年各地要重點在加油站和醫院開展計量保證能力確認活動，提高計量保證能力，推動誠信經營。
三是推行檢定結果公示和經營者自我承諾制度。今年要在全縣范圍內的大、中型集貿市場、眼鏡店、加油站全面推行計量器具檢定合格公示制度，在營業場所明顯部位統一公示強檢計量器具檢定情況一覽表。要引導經營者自我承諾，自覺遵守計量法律法規，同時公布縣質監部門的投訴電話，加強社會監督。
四是推行公平秤(磅)制度。要督促集貿市場和加油站配備公平秤、計量罐，加強對在用計量器具的自校管理，保證計量器具在檢定有效期內的準確度。
(三)強化五項措施，夯實誠信計量保障機制。
一是強化輿論宣傳。各地要多形式地開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉”為主題的系列宣傳活動，大力營造誠信計量氛圍，廣泛宣傳《商業、服務業誠信計量行為規范》，引導經營者增強誠信計量意識和法制觀念，牢固樹立誠信計量信譽意識，提高誠實守信、規范經營的自覺性和主動性。
二是強化誠信計量信用制度建設。結合《商業、服務業誠信計量行為規范》的要求，積極引導經營者建立健全各項誠信計量管理制度、落實誠信計量承諾以及計量糾紛投訴處理措施，加強經營單位誠信計量信用記錄、監督、分類管理，建立誠信計量信用分類檔案，對發現的計量違法行為要加大曝光力度。
三是強化監管，優化誠信計量環境。今年將統一部署開展計價秤、計重收費設備等計量專項執法檢查行動，嚴厲打擊利用計量器具作弊等計量違法行為;要重點加強涉及民生的強檢計量器具監管，加油機、地磅等強檢計量器具的檢定覆蓋率要達到100%;要加強強檢計量器具的核查和普查建檔，強化動態監管;開展對食品、飲料等10類定量包裝商品的計量監督抽查，同時加強宣傳引導，鼓勵有條件的定量包裝商品生產企業申報“c”標志確認。
四是強化計量惠民服務。免費開展血壓計、人體秤等家用計量器具的檢定、校準，免費開展眼鏡的計量檢測等服務，讓百姓和企業切實感受到“計量每一天，關愛每個人”的溫暖，形成全社會關心、各方面支持計量事業的良好氛圍。
五是強化經費和技術保障。計量技術機構要做好免費檢定等計量惠民措施的技術支持工作。
四、實施步驟和時間安排。
(一)宣傳發動階段(5月)。
制定實施方案，開展以“推行誠信計量、建設和諧城鄉”為主題宣傳發動工作。
(二)組織實施階段(6月-11月)。
(三)總結和表彰階段(12月)。
召開大會，表彰誠信計量示范單位。
五、工作要求。
(一)高度重視，加強領導。
推進商業、服務業誠信計量工作是質監部門服務社會、服務民生的一項重要措施，各地質監部門要高度重視，結合本地實際，精心組織，周密部署，有計劃、有步驟地推進各項活動。為加強組織領導，成立“推進誠信計量建設和諧城鄉”活動領導小組，下設領導小組辦公室，制定切實可行的實施方案。
(二)創新措施，狠抓落實。
要制定工作責任制，加強對工作的指導、督促和檢查，確保各項工作目標的落實。可結合實際情況，創新工作措施，推動誠信計量工作的深入開展。
(三)爭取支持，強化合力。
爭取多方支持，形成工作合力。建立政府牽頭、質監部門為主、相關部門配合、經營者自我承諾、群眾監督的立體工作機制。要定期向當地政府匯報活動進展情況，對于活動中發現的問題和存在的困難，要積極爭取當地政府領導和有關部門的支持配合，要發揮經營者主體責任，引導經營者自律;要暢通投訴渠道，強化社會監督。
(四)暢通信息，及時總結。
設立“推進誠信計量建設和諧城鄉”活動信息報道專欄，加強對鄉鎮開展“推進誠信計量建設和諧城鄉”活動信息的收集、統計、發布工作。活動開展過程中如碰到問題或提出有關建議要及時向局領導小組書面反饋。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇二十一
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx大精神，圍繞“環境優化、效率提高、作風過硬、服務到位、客商滿意、社會認可”的總體目標，按照“流程再造、鑄優作風、廉潔高效、誠信守諾、服務發展”的基本要求，著力打造“三優(服務優質、誠信優良、創新優秀)機關”，為進一步轉變工作作風，提高工作效率、服務質量和依法行政水平，切實加強我辦的軟環境建設，為助推全市科學發展、跨越發展做出貢獻。
軟環境建設是涉及我辦整體建設的一項重要工作，全辦上下要站在全局的高度，講政治、講紀律。思想上要達到市委、市政府有關軟環境建設的規定和要求，自覺做到內化于心，外化于形，固化于崗，真正從思想上重視起來;行動上要在全辦形成人人關心軟環境，事事關系軟環境，處處體現軟環境，時時注意軟環境建設的良好氛圍。
1、加強制度建設。嚴格執行首問負責制、崗位責任制限時辦結制，掛牌上崗制、一次性告知制，ab角崗位制、服務承諾制、責任追究制等規章制度，形成結構合理、程序嚴密、配置科學、制約有效的機制，堅持用制度管人，用制度管權、用制度管事。
2、深入開展“四個一”活動。在全辦干部職工中開展“一張笑臉迎人、一句祝福相送、一把椅子相讓、一杯熱茶相遞”四個一活動，促進“四個一”活動制度化、規范化、經常化，進一步增強干部職工的服務意識，改進工作作風，提高工作效率。
3、提升單位形象。以軟環境建設活動為契機，進一步提升僑務部門的形象。一是深入開展優質服務處室創建活動，在全辦現有三個處室中積極培育和選樹先進典型;二是利用報紙、廣播、電視、網絡等媒介，廣泛宣傳全辦軟環境建設的先進個人、典型做法，大力弘揚正氣;三是加大僑港資企業服務中心力度，在優化投資軟環境、破解僑企發展難題等方面做出扎實有效的業績;四是做好歸僑僑眷法律援助中心和定點醫院服務僑界工作，為廣大歸僑僑眷和僑港資企業提供信息咨詢、法律援助和醫療服務。
4、嚴格監督考核。切實解決“三亂”等不正之風，整改突出問題，對反映較多的熱點、焦點問題進行認真分析和研究，梳理出傾向性和典型性問題，有針對性開展專項治理。把黨風廉政建設作為年終考核干部的重要內容之一，對因服務態度、服務質量等人為原因引發投訴的人員和全年被投訴超過2次以上的處室取消評優評先資格。
5、暢通群眾訴求渠道。聘請人大代表、政協委員、媒體記者、基層單位及社會各界人士作為社會監督員，開展社會監督。充分發揮辦網站、投訴箱等平臺，積極開展領導干部大接訪活動，進一步健全完善投訴網絡，暢通群眾訴求渠道，切實做到“有訴必接，有接必查，有查必果，快速反應”。把不作為、亂作為、慢作為和“中梗阻”問題作為查處重點，加大懲處力度，維護全辦良好的對外形象。
6、加強機關作風建設。一是以“六個最”即辦事理念最先進，辦事態度最熱情，辦事程序最簡化，辦事時間最快捷，辦事成本最低廉，工作成效最顯著為基本要求，積極參與開展創建最優辦事環境活動;二是繼續開展領導干部“三解三促”活動，著力治理散、懶、庸、浮、滿，提升隊伍執行力;三是按照“重教育、定規范、建制度、出實效”工作思路，開展職業道德教育，堅持優良傳統，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，做到辦事要公、作風要實、為政要廉。
1、強化組織領導，落實工作責任。建立健全領導責任制，努力形成上下貫通、左右協調、齊心協力抓軟環境的工作運行機制。由分管領導負責其主管處室，把黨風廉政建設和軟環境建設與業務工作一同部署、一同落實、一同檢查、實行一級抓一級、一級對一級負責的工作機制;軟環境建設辦公室要定期召開例會，分析情況、研究問題、制定對策、部署工作。特別是要深入開展自查自糾，重點查找軟環境方面的深層次問題，有針對性地進行整改。
2、嚴格督促檢查，嚴肅責任追究。為確保此項工作不走過場，各處室要嚴格按照本方案的要求，抓好落實工作，要設計采取具有本處室特色的、切實可行的政策措施，確保方案的落實不走樣，進度不落后，工作不放松;辦要加大對損害軟環境行為的查處問責力度，做到發現一起，查處一起。
3、注重宣傳引導，營造良好氛圍。為保證此項工作達到預期效果，各分管領導要深入責任處室，了解情況，掌握動態，把握進度，科學指導，抓好典型，充分利用辦網站、創先爭優活動園地等載體，及時把全辦在軟環境建設過程中的好做法、好經驗進行推廣，以發揮典型的示范作用，在全辦努力營造一個人人關心軟環境，人人致力改善軟環境的良好氛圍，使軟環境建設成為全辦上下的共識和自覺行動。
黨小組建設實施方案（匯總22篇）篇二十二
貫徹落實科學發展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題。
我是法制小主人。
三、活動時間。
__年__月__日。
四、活動內容。
1、完善校外法制教育體系：
法制副校長：
法制輔導員：
2、各班上好法制教育課。
3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
4、組織年級家長法制教育報告會。
5、展示法制教育成果圖片。
6、各班組織學生觀看法制專題片。
7、年級間開展法律知識答題活動。
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信。
五、活動形式。
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)。
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。