檢討書(shū)是一種反思自己行為的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。需要提醒大家的是,范文只是參考,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)修改。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇一
老師、父母:
你們好!我知道自己這次沒(méi)考好是我不對(duì),我已經(jīng)在心里罵過(guò)自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定會(huì)更加努力,成為一個(gè)讓你們驕傲的孩子。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
x年x月x日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,因?yàn)槲疫@次的成績(jī)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒(méi)有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績(jī)有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因?yàn)槲覜](méi)有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái),然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī),而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒(méi)用了。
這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jī)比上次下滑了那么多,是因?yàn)樽约簩?duì)于這次模考不是很看重,之前我覺(jué)得模考的難度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒(méi)有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的,但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會(huì)在這次模考里栽跟頭的,班上其他同學(xué)的成績(jī)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小模考而已,不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對(duì),所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績(jī)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話,那我說(shuō)不定就會(huì)漸漸地在班級(jí)里掉隊(duì),甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭(zhēng)取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇三
雅思考試之后,如何成績(jī)查詢(xún)以及成績(jī)單啥時(shí)候發(fā)放是同學(xué)們最為關(guān)心的。已經(jīng)結(jié)束的小伙伴,往往考試之后就迷茫了,不知道成績(jī)?nèi)绾尾樵?xún),成績(jī)單如何寄發(fā),那么什么時(shí)候可以進(jìn)行雅思考試成績(jī)查詢(xún)呢?又該如何雅思考試成績(jī)查詢(xún)呢?下面和百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧。
考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現(xiàn)場(chǎng)照相方可以收到成績(jī)單。
考生通常可以在筆試后第10個(gè)工作日登錄教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)查看考試成績(jī)。考試成績(jī)以最終收到的成績(jī)單為準(zhǔn),網(wǎng)站信息僅供參考。考生成績(jī)單將同時(shí)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)通過(guò)em寄往考生報(bào)名時(shí)提供的成績(jī)單寄送地址,每位考生只能收到1份成績(jī)單原件。
英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)的工作日為每周一至周五,不包括公共假日。請(qǐng)登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)獲知網(wǎng)上成績(jī)查詢(xún)及成績(jī)單發(fā)放的具體日期。
考生的成績(jī)單寄送ems運(yùn)單號(hào)碼將顯示在個(gè)人主頁(yè)。請(qǐng)注意運(yùn)單號(hào)碼由ems提供,僅供參考。
考生可以在考試成績(jī)公布2個(gè)工作日后登錄ems官方網(wǎng)查詢(xún)成績(jī)單寄送狀態(tài), 如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)ems服務(wù)熱線11185。
請(qǐng)考生務(wù)必保證所提供的成績(jī)單寄送地址至少在筆試之后1個(gè)月內(nèi)有效。完成報(bào)名后至筆試日期后5天內(nèi),考生可以自行登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)更改成績(jī)單寄送地址。未能在此時(shí)限內(nèi)提交的成績(jī)單寄送地址修改申請(qǐng)有可能無(wú)法受理。
如果考生的成績(jī)單由于投寄失敗被退回英國(guó)文化教育協(xié)會(huì),考生會(huì)在2個(gè)工作日內(nèi)收到電子郵件通知,提醒考生登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送。
考生申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送時(shí),需要提供準(zhǔn)確的寄送地址、郵編及聯(lián)系電話,并支付ems快遞費(fèi)用(北京:14元,國(guó)內(nèi)其他城市:22元)。退回成績(jī)單重新寄送申請(qǐng)一旦確認(rèn)付費(fèi),將無(wú)法更改或取消。
考生可以提前在neea賬戶(hù)中預(yù)存快遞費(fèi)用,也可直接使用neea帳戶(hù)余額支付。余額不足時(shí),需要先進(jìn)行帳戶(hù)充值,再確認(rèn)支付。
考生申請(qǐng)?zhí)峤怀晒螅嘶爻煽?jī)單將在3個(gè)工作日內(nèi)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)重新寄出,新的ems單號(hào)會(huì)更新在報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè),考生同時(shí)會(huì)收到電子郵件通知理。
考試成績(jī)自考試日期起2年內(nèi)有效,請(qǐng)注意您所申請(qǐng)的院校、機(jī)構(gòu)或使館對(duì)成績(jī)有效期的要求可能略有不同,請(qǐng)直接與其聯(lián)系以確保您的成績(jī)符合要求。
缺席任何四項(xiàng)科目考試、未能按照要求在考試結(jié)束之前完成現(xiàn)場(chǎng)照相、因違規(guī)在考試中被取消考試資格或在考試后被取消考試成績(jī)的考生均無(wú)法收到考試成績(jī)單。
考試成績(jī)無(wú)法以電話、傳真或電子郵件形式通知考生。成績(jī)單一旦損毀或遺失無(wú)法補(bǔ)發(fā),英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)無(wú)法提供成績(jī)單復(fù)印或成績(jī)核對(duì)服務(wù)。
考試成績(jī)單上面顯示的.考生姓名為考生報(bào)名時(shí)提供的有效證件姓名。如果考生在收到考試成績(jī)單后更改了姓名,考試成績(jī)單上面的考生姓名將不能做出相應(yīng)的更改。
如果考生收到成績(jī)單后發(fā)現(xiàn)成績(jī)單上的出生地或母語(yǔ)信息與真實(shí)情況不符,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教育部考試中心雅思考試全國(guó)服務(wù)熱線(電話:+86 (0)10 82345671,電子郵箱:ielts@,服務(wù)時(shí)間:周一到周五:08:30 - 17:00, 周六(筆試日):07:30-13:00)并提供相應(yīng)證明材料。
如果雅思考試任一合作方認(rèn)為有必要重新核查考生成績(jī)或者相關(guān)考務(wù)流程,考生的成績(jī)單有可能無(wú)法在考試后第10個(gè)工作日發(fā)放。考生有可能被要求提供筆跡及聲音樣本協(xié)助調(diào)查。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
如果在成績(jī)單發(fā)放后發(fā)現(xiàn)任何異常情況,考生成績(jī)可能被取消。考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
雅思考試合作方將把考生的成績(jī)提供給考生申請(qǐng)的成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu),以便于此類(lèi)機(jī)構(gòu)核實(shí)考試成績(jī)或者對(duì)可疑作弊行為展開(kāi)調(diào)查。
如果雅思考試合作方發(fā)現(xiàn)考生或考生代理遞交給任何成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)單涉嫌篡改,考生的原始成績(jī)有可能被取消。
考生本人無(wú)權(quán)要求在考試之后接觸到在雅思考試過(guò)程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留考生在考試過(guò)程中完成的全部筆試答卷及口試錄音用于質(zhì)量監(jiān)控及可疑作弊行為調(diào)查。雅思考試分?jǐn)?shù)及考試答案可能以匿名的方式用于信息收集、學(xué)術(shù)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及考官培訓(xùn)。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇四
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
日期:
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇五
雅思考試結(jié)束后,同學(xué)們最關(guān)心究竟何時(shí)可以查成績(jī),現(xiàn)在為各位考生解答關(guān)于雅思成績(jī)查詢(xún)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現(xiàn)場(chǎng)照相方可以收到成績(jī)單。
考生通常可以在筆試后第10個(gè)工作日登錄教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)查看考試成績(jī)。考試成績(jī)以最終收到的成績(jī)單為準(zhǔn),網(wǎng)站信息僅供參考。
考生成績(jī)單將同時(shí)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)通過(guò)em寄往考生報(bào)名時(shí)提供的成績(jī)單寄送地址,每位考生只能收到1份成績(jī)單原件。
英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)的工作日為每周一至周五,不包括公共假日。請(qǐng)登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)獲知網(wǎng)上成績(jī)查詢(xún)及成績(jī)單發(fā)放的具體日期。
考生的成績(jī)單寄送ems運(yùn)單號(hào)碼將顯示在個(gè)人主頁(yè)。請(qǐng)注意運(yùn)單號(hào)碼由ems提供,僅供參考。
考生可以在考試成績(jī)公布2個(gè)工作日后登錄ems官方的網(wǎng)站查詢(xún)成績(jī)單寄送狀態(tài), 如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)ems服務(wù)熱線11185。
請(qǐng)考生務(wù)必保證所提供的成績(jī)單寄送地址至少在筆試之后1個(gè)月內(nèi)有效。完成報(bào)名后至筆試日期后5天內(nèi),考生可以自行登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)更改成績(jī)單寄送地址。未能在此時(shí)限內(nèi)提交的成績(jī)單寄送地址修改申請(qǐng)有可能無(wú)法受理。
如果考生的成績(jī)單由于投寄失敗被退回英國(guó)文化教育協(xié)會(huì),考生會(huì)在兩個(gè)工作日內(nèi)收到電子郵件通知,提醒考生登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送。
考生申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送時(shí),需要提供準(zhǔn)確的寄送地址、郵編及聯(lián)系電話,并支付ems快遞費(fèi)用(北京:14元,國(guó)內(nèi)其他城市:22元)。退回成績(jī)單重新寄送申請(qǐng)一旦確認(rèn)付費(fèi),將無(wú)法更改或取消。
考生可以提前在neea賬戶(hù)中預(yù)存快遞費(fèi)用,也可直接使用neea帳戶(hù)余額支付。余額不足時(shí),需要先進(jìn)行帳戶(hù)充值,再確認(rèn)支付。
考生申請(qǐng)?zhí)峤怀晒螅嘶爻煽?jī)單將在3個(gè)工作日內(nèi)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)重新寄出,新的ems單號(hào)會(huì)更新在報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè),考生同時(shí)會(huì)收到電子郵件通知。
雅思考試成績(jī)自考試日期起2年內(nèi)有效,請(qǐng)注意您所申請(qǐng)的院校、機(jī)構(gòu)或使館對(duì)成績(jī)有效期的要求可能略有不同,請(qǐng)直接與其聯(lián)系以確保您的成績(jī)符合要求。
缺席筆試或口試任何一項(xiàng)科目考試將被拒絕參加未參加的'口試或筆試、未能按照要求在考試結(jié)束之前完成現(xiàn)場(chǎng)照相、因違規(guī)在考試中被取消考試資格或在考試后被取消考試成績(jī)的考生均無(wú)法收到考試成績(jī)單。
考試成績(jī)無(wú)法以電話、傳真或電子郵件形式通知考生。成績(jī)單一旦損毀或遺失無(wú)法補(bǔ)發(fā),英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)無(wú)法提供成績(jī)單復(fù)印或成績(jī)核對(duì)服務(wù)。
考試成績(jī)單上面顯示的考生姓名為考生報(bào)名時(shí)提供的有效證件姓名。如果考生收到成績(jī)單后發(fā)現(xiàn)成績(jī)單上的考生個(gè)人信息(姓名,出生日期等)與真實(shí)情況不符,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教育部考試中心雅思考試全國(guó)服務(wù)熱線(電話:+86 (0)10 82345671,電子郵箱:ielts@,服務(wù)時(shí)間:周一到周五:08:30 - 17:00, 周六(筆試日):07:30-13:00)并提供相應(yīng)證明材料。 如果考生在收到考試成績(jī)單后更改了姓名,考試成績(jī)單上面的考生姓名將不能做出相應(yīng)的更改。
如果雅思考試任一合作方認(rèn)為有必要重新核查考生成績(jī)或者相關(guān)考務(wù)流程,考生的成績(jī)單有可能無(wú)法在考試后第13天發(fā)放。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
如果在成績(jī)單發(fā)放后發(fā)現(xiàn)任何異常情況,考生成績(jī)單可能被取消。考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
雅思考試合作方將把考生的成績(jī)提供給考生申請(qǐng)的成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu),以便于此類(lèi)機(jī)構(gòu)核實(shí)考試成績(jī)或者對(duì)可疑作弊行為展開(kāi)調(diào)查。
如果雅思考試合作方發(fā)現(xiàn)考生或考生代理遞交給任何成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)單涉嫌篡改,考生的原始成績(jī)有可能被雅思考試合作方取消。
考生本人無(wú)權(quán)要求在考試之后接觸到在雅思考試過(guò)程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留以上資料用于考試評(píng)估、質(zhì)量檢查及學(xué)術(shù)研究。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇六
考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現(xiàn)場(chǎng)照相方可以收到成績(jī)單。
考生通常可以在筆試后第10個(gè)工作日登錄教育部考試中心雅思報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)查看考試成績(jī)。考試成績(jī)以最終收到的成績(jī)單為準(zhǔn),網(wǎng)站信息僅供參考。考生成績(jī)單將同時(shí)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)通過(guò)em寄往考生報(bào)名時(shí)提供的成績(jī)單寄送地址,每位考生只能收到1份成績(jī)單原件。
英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)的工作日為每周一至周五,不包括公共假日。請(qǐng)登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)獲知網(wǎng)上成績(jī)查詢(xún)及成績(jī)單發(fā)放的具體日期。
考生的成績(jī)單寄送ems運(yùn)單號(hào)碼將顯示在個(gè)人主頁(yè)。請(qǐng)注意運(yùn)單號(hào)碼由ems提供,僅供參考。
考生可以在考試成績(jī)公布2個(gè)工作日后登錄ems網(wǎng)站查詢(xún)成績(jī)單寄送狀態(tài), 如有疑問(wèn)請(qǐng)咨詢(xún)ems服務(wù)熱線11185。
請(qǐng)考生務(wù)必保證所提供的成績(jī)單寄送地址至少在筆試之后1個(gè)月內(nèi)有效。完成報(bào)名后至筆試日期后5天內(nèi),考生可以自行登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)更改成績(jī)單寄送地址。未能在此時(shí)限內(nèi)提交的成績(jī)單寄送地址修改申請(qǐng)有可能無(wú)法受理。
如果考生的成績(jī)單由于投寄失敗被退回英國(guó)文化教育協(xié)會(huì),考生會(huì)在2個(gè)工作日內(nèi)收到電子郵件通知,提醒考生登錄報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè)申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送。
考生申請(qǐng)退回成績(jī)單重新寄送時(shí),需要提供準(zhǔn)確的寄送地址、郵編及聯(lián)系電話,并支付ems快遞費(fèi)用(北京:14元,國(guó)內(nèi)其他城市:22元)。退回成績(jī)單重新寄送申請(qǐng)一旦確認(rèn)付費(fèi),將無(wú)法更改或取消。
考生可以提前在neea賬戶(hù)中預(yù)存快遞費(fèi)用,也可直接使用neea帳戶(hù)余額支付。余額不足時(shí),需要先進(jìn)行帳戶(hù)充值,再確認(rèn)支付。
考生申請(qǐng)?zhí)峤怀晒螅嘶爻煽?jī)單將在3個(gè)工作日內(nèi)由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)重新寄出,新的ems單號(hào)會(huì)更新在報(bào)名網(wǎng)站個(gè)人主頁(yè),考生同時(shí)會(huì)收到電子郵件通知理。
考試成績(jī)自考試日期起2年內(nèi)有效,請(qǐng)注意您所申請(qǐng)的院校、機(jī)構(gòu)或使館對(duì)成績(jī)有效期的要求可能略有不同,請(qǐng)直接與其聯(lián)系以確保您的成績(jī)符合要求。
缺席任何四項(xiàng)科目考試、未能按照要求在考試結(jié)束之前完成現(xiàn)場(chǎng)照相、因違規(guī)在考試中被取消考試資格或在考試后被取消考試成績(jī)的考生均無(wú)法收到考試成績(jī)單。
考試成績(jī)無(wú)法以電話、傳真或電子郵件形式通知考生。成績(jī)單一旦損毀或遺失無(wú)法補(bǔ)發(fā),英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)無(wú)法提供成績(jī)單復(fù)印或成績(jī)核對(duì)服務(wù)。
考試成績(jī)單上面顯示的考生姓名為考生報(bào)名時(shí)提供的有效證件姓名。如果考生在收到考試成績(jī)單后更改了姓名,考試成績(jī)單上面的考生姓名將不能做出相應(yīng)的更改。
如果考生收到成績(jī)單后發(fā)現(xiàn)成績(jī)單上的出生地或母語(yǔ)信息與真實(shí)情況不符,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教育部考試中心雅思考試全國(guó)服務(wù)熱線(電話:+86 (0)10 82345671,電子郵箱:ielts@,服務(wù)時(shí)間:周一到周五:08:30 - 17:00, 周六(筆試日):07:30-13:00)并提供相應(yīng)證明材料。
如果雅思考試任一合作方認(rèn)為有必要重新核查考生成績(jī)或者相關(guān)考務(wù)流程,考生的`成績(jī)單有可能無(wú)法在考試后第10個(gè)工作日發(fā)放。考生有可能被要求提供筆跡及聲音樣本協(xié)助調(diào)查。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
如果在成績(jī)單發(fā)放后發(fā)現(xiàn)任何異常情況,考生成績(jī)可能被取消。考生有可能被要求重考單項(xiàng)或全部考試。
雅思考試合作方將把考生的成績(jī)提供給考生申請(qǐng)的成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu),以便于此類(lèi)機(jī)構(gòu)核實(shí)考試成績(jī)或者對(duì)可疑作弊行為展開(kāi)調(diào)查。
如果雅思考試合作方發(fā)現(xiàn)考生或考生代理遞交給任何成績(jī)認(rèn)可機(jī)構(gòu)的考試成績(jī)單涉嫌篡改,考生的原始成績(jī)有可能被取消。
考生本人無(wú)權(quán)要求在考試之后接觸到在雅思考試過(guò)程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留考生在考試過(guò)程中完成的全部筆試答卷及口試錄音用于質(zhì)量監(jiān)控及可疑作弊行為調(diào)查。雅思考試分?jǐn)?shù)及考試答案可能以匿名的方式用于信息收集、學(xué)術(shù)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及考官培訓(xùn)。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇七
1.考試成績(jī)與資格授予:國(guó)家司法考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一評(píng)卷。
2.根據(jù)《國(guó)家司法考試實(shí)施辦法》,2016年國(guó)家司法考試合格分?jǐn)?shù)線由司法部商最高人民法院、最高人民檢察院確定。11月下旬,司法部國(guó)家司法考試辦公室公布考試成績(jī)。
3.參加國(guó)家司法考試成績(jī)合格,經(jīng)審核符合資格授予條件的人員,由司法部授予法律職業(yè)資格,頒發(fā)《法律職業(yè)資格證書(shū)》。具體事宜由司法部國(guó)家司法考試辦公室另行公告。
5.應(yīng)試人員對(duì)考試成績(jī)有異議的,可自考試成績(jī)公布之日起15日內(nèi),向報(bào)名地司法行政機(jī)關(guān)提出分?jǐn)?shù)核查的書(shū)面申請(qǐng)。
6.香港、澳門(mén)考區(qū)應(yīng)試人員對(duì)考試成績(jī)有異議的,可向考試承辦機(jī)構(gòu)提出分?jǐn)?shù)核查的書(shū)面申請(qǐng)。
7.居住在臺(tái)灣地區(qū)應(yīng)試人員對(duì)考試成績(jī)有異議的,可在臺(tái)北市辦理分?jǐn)?shù)核查書(shū)面申請(qǐng)轉(zhuǎn)遞事宜。
8.根據(jù)司法部《國(guó)家司法考試工作規(guī)則》,分?jǐn)?shù)核查范圍包括試卷四和參加試卷一、試卷二、試卷三考試但無(wú)考試成績(jī)的試卷。考試成績(jī)經(jīng)核查并已書(shū)面通知本人的,不能再次核查。司法部及其考試機(jī)構(gòu)不直接受理個(gè)人核查申請(qǐng)。應(yīng)試人員逾期申請(qǐng)的,司法行政機(jī)關(guān)不再受理。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇八
轄區(qū)內(nèi)各考生:度全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試(中初級(jí))成績(jī)通知單已由衛(wèi)生部發(fā)至市衛(wèi)生局政工科,請(qǐng)各考生憑準(zhǔn)考證或身份證到原報(bào)名地領(lǐng)取。待市人事局發(fā)出合格人員名單的通知后,再到市人事局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理科辦理資格證書(shū)。辦理程序及辦理時(shí)間請(qǐng)密切關(guān)注“中國(guó)三江人才網(wǎng)”。護(hù)士類(lèi)考生再憑市人事局下發(fā)的資格證書(shū)到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局進(jìn)行注冊(cè)。
全國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名將實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名工作預(yù)計(jì)將從今年的11月份開(kāi)始,請(qǐng)考生密切關(guān)注中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇九
尊敬的老師:
您好!
很抱歉在這次的考試之中沒(méi)能取得理想的成績(jī),也許是我對(duì)這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分,但鑒于考試之前老師便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對(duì)此感到很慚愧,這說(shuō)明我對(duì)于自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升還是不夠重視的,我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時(shí)也進(jìn)行了深刻的檢討。
實(shí)際上成績(jī)不理想的原因在于我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差,一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績(jī)不夠好的問(wèn)題,雖然平時(shí)也有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面則是我對(duì)學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績(jī)差的問(wèn)題,其實(shí)早在我意識(shí)到自身成績(jī)差的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了,然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會(huì)太難,殊不知考試題型若不能夠起到考驗(yàn)學(xué)生的效果又有何意義呢?通過(guò)這場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)生平時(shí)所學(xué)知識(shí)的考試便能明白自己存在著哪些不足。
其實(shí)對(duì)于這次慘淡的成績(jī)讓我意識(shí)到自己拖了班集體的后腿,畢竟班級(jí)平均分太低的話對(duì)于后期的評(píng)比也會(huì)造成不好的效果,捫心自問(wèn)為何平時(shí)沒(méi)能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足呢?尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒(méi)能好好準(zhǔn)備自然會(huì)迎來(lái)成績(jī)差的后果,面對(duì)自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,若是繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷的話只會(huì)導(dǎo)致自身成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)難以得到改變,道理雖淺顯卻也要自己采取行動(dòng)才不會(huì)在考試成績(jī)差的問(wèn)題面前顯得那么被動(dòng)。
為了盡快解決自身成績(jī)差的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,要牢記這次成績(jī)不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次沒(méi)能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中,要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),而且在課后也要懂得請(qǐng)教同學(xué)并從中認(rèn)識(shí)到自己還存在哪些不足,而且對(duì)于以往遺漏的知識(shí)點(diǎn)也要補(bǔ)齊并不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度才行,尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽(tīng)從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)。
正因?yàn)轶w會(huì)過(guò)考試成績(jī)差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍,事實(shí)上這次考試成績(jī)差的問(wèn)題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了,所以我會(huì)盡快振作起來(lái)并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識(shí)點(diǎn),還請(qǐng)老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十
敬愛(ài)的老師:
您好!
這一次期中考試出來(lái)了,看到班級(jí)的排名,我沒(méi)想到我會(huì)下降了這么多名,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),這次的成績(jī)下降了,我會(huì)重新趕上來(lái)。
每一次考試都是一次檢查,對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠,導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目,以我的成績(jī)根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績(jī)是非常的不可置信,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績(jī)了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無(wú)比的難受,以前比我成績(jī)差的同學(xué)都超過(guò)我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績(jī)下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績(jī)下滑要趕超。
我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中,上課時(shí)老師講的很多知識(shí)由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),導(dǎo)致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,我不會(huì)用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是,向老師提問(wèn)題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問(wèn)題,沒(méi)有及時(shí)的向老師請(qǐng)教,導(dǎo)致后來(lái)的很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,很多小問(wèn)題不斷,做題的時(shí)候只講究快,根本就不注意寫(xiě)錯(cuò)沒(méi),字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績(jī)好,就認(rèn)為自己以后無(wú)論怎么做成績(jī)都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會(huì)退步。
最后就是對(duì)自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績(jī)下降的原因,想要是我的成績(jī)?cè)俅翁嵘挥锌朔鉀Q這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn),不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔](méi)時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時(shí)間,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績(jī)并不代表現(xiàn)在,無(wú)論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,不偷奸耍滑,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jī),才能夠不倒退,不然后悔莫及。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的__,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見(jiàn)的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈,而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績(jī)下降如此嚴(yán)重,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的'原因都是因?yàn)槲业呐蛎洠J(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里,正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì),如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),那么說(shuō)不定這次的年紀(jì)第一都是我的了。現(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個(gè)成績(jī)優(yōu)異,聽(tīng)話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒,不管做出了什么樣的成績(jī)都不能夠驕傲膨脹,否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:__。
20xx年_月_日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十二
您好!
我的遠(yuǎn)不如從前,這是在我的意料之外的,但是又好像是在情理之中的,我想到自己的考試成績(jī)居然會(huì)不及格,這是我自己萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情。
在考試成績(jī)出來(lái)之后,我見(jiàn)到試卷上面醒目的數(shù)字,我就已經(jīng)意識(shí)到自己這次考試的成績(jī)是不及格的,是非常的差的,不僅如此,看見(jiàn)試卷上面一把又一把的紅叉,我是感到十分的后悔的,在成績(jī)出來(lái)之后,您也找到我,爭(zhēng)對(duì)我這次的考試成績(jī)做出了認(rèn)真細(xì)致的分析,也詢(xún)問(wèn)了我關(guān)于這次考試失誤的一些具體原因,我知道我這次讓您也失望了,辜負(fù)了您的信任和期待。
在離開(kāi)辦公室之后,我陷于了深深的沉思和無(wú)盡的后悔之中,我也一直沒(méi)有弄明白自己這次的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么的差,更不知道自己的成績(jī)居然會(huì)到不及格的地步,自己也想了很久都沒(méi)有想明白,之后,自己便利用課余的時(shí)間,找同學(xué)的幫忙,經(jīng)過(guò)自己的努力將這套試卷又重新的看了一遍,并且將這次的錯(cuò)誤的題目再一次的認(rèn)真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己很多題目都會(huì)寫(xiě),也完全有把握將這些題目的分?jǐn)?shù)拿到手,但是現(xiàn)在的事實(shí)是因?yàn)樽约旱拇中模瑢?dǎo)致這些題目都沒(méi)有做對(duì),對(duì)這些題目的再一次的檢查與核對(duì),讓我徹底的明白了自己為什么會(huì)考出這么差的成績(jī),我知道自己一直仗著自己這一門(mén)功課的成績(jī)好就有點(diǎn)小驕傲,導(dǎo)致在考試的時(shí)候,對(duì)這些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題也只看了一遍就粗略的寫(xiě)下答案,更是在考試快結(jié)束的時(shí)候,也沒(méi)有將試卷細(xì)心的'檢查一遍,而是直接就選擇了交卷。
老師,這一次的考試成績(jī)給我敲了一個(gè)很大的警鐘,造成這次考試成績(jī)不及格的最為主要的原因就是因?yàn)樽约旱淖源篁湴梁痛中拇笠狻T谑潞螅乙矅?yán)重的反思了自己的錯(cuò)誤,并且將自己這種不端正的行為和態(tài)度在自己的心里進(jìn)行了深刻的檢討,我決定,以后自己一定要改變這種態(tài)度,作為一名初中生就應(yīng)該做到謙虛好學(xué),并且將自己粗心的毛病改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習(xí)上保證自己不再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,也不會(huì)讓錯(cuò)誤再一次發(fā)生。
對(duì)于這次考試不及格,我辜負(fù)了老師您對(duì)我的期待與信任,我感到十分的后悔,但是以后我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您證明自己的,請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十三
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因,我經(jīng)過(guò)深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導(dǎo)的`認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文的指示。
這樣的情況下,我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致
敬禮!
__。
20xx年__月__日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十四
尊敬的老師:
都說(shuō)高二是關(guān)鍵的一年,進(jìn)步在此,退后亦是在此。進(jìn)入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個(gè)真正輕松了的假期,進(jìn)入高一,我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺(jué)了。整個(gè)高一,就在不知不覺(jué)中度過(guò)了,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來(lái)的一些問(wèn)題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說(shuō),沒(méi)有所謂的適應(yīng),就在不知不覺(jué)中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷,使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí),這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí)。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T(mén)口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí),我便了解到,這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí),將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí)。
我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。
于是,考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,每次考試都是一次機(jī)會(huì),一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)。考試成績(jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,這成績(jī)固然重要,卻怎么也不及未來(lái)的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個(gè)新的集體中,過(guò)去的這半年,的確值得回味。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十五
尊敬的xx老師:
您好!
我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給老師給了這份成績(jī)下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)自己成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬考試成績(jī)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的`成績(jī)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以面對(duì)此次的考試成績(jī),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
以前,我在班級(jí)里的成績(jī)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來(lái)到六年級(jí)后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉?jí)的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jī)了,更不用說(shuō)沖向班級(jí)的前十名。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對(duì)自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次,我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
考試成績(jī)差檢討書(shū)及注意事項(xiàng)(實(shí)用16篇)篇十六
尊敬的老師:
您好!
這次考試成績(jī)差的結(jié)果讓我意識(shí)到自己辜負(fù)了老師的期待,相對(duì)于其他同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)說(shuō)也讓我對(duì)此感到慚愧,至少此時(shí)的我還在埋怨自己當(dāng)初為何不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),至少自身基礎(chǔ)足夠牢固的.話也許不會(huì)發(fā)生考試成績(jī)差的狀況,但問(wèn)題發(fā)生以后還是要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,所以我鄭重對(duì)考試成績(jī)差的問(wèn)題進(jìn)行道歉并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。