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高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇一
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,家鄉(xiāng)的每一件事物是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,尤其是那堤壩上的牽牛花,我快樂(lè)的往事都記載在里面!
農(nóng)村夏天的傍晚對(duì)我來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心的。當(dāng)裊裊的炊煙完成它的使命的時(shí)候當(dāng)天邊最后一道殘陽(yáng)悄悄地溜走的時(shí)候,一輪皎潔的'月亮慢慢爬上樹(shù)梢的時(shí)候。我叫上幾個(gè)玩伴來(lái)到小溪的堤壩玩捉迷藏。長(zhǎng)在堤上的牽牛花是最后的藏身之處。
游戲一開(kāi)始,玩伴們借著月光通通躲進(jìn)牽牛花叢中,這下子真的苦了去找的那個(gè)人,有時(shí)候找了半天還找不著一個(gè),畢竟范圍大,又隱秘,不容易找。急死在找的小孩,有時(shí)候真的把他給急哭了,有的干脆不找回家睡覺(jué)去。
曾有一次,我像拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸一樣找到一處非常隱秘的地方,小玩伴們果真找不著我,自己偷偷溜回家去,而我由于太累的原因在牽牛花叢里睡著了。直至朦朧間被父母的呼喚聲叫醒。最后被拖回家教訓(xùn)了一頓。還保證以后不敢,結(jié)果第二天還是偷偷出去玩捉迷藏。
求知的我。
中學(xué)時(shí)代是我最難忘的,它帶給我無(wú)限的歡樂(lè),給了我一群知心朋友。是我的成長(zhǎng)旅程中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。我們?nèi)フ覍つ嵌我咽诺幕貞洶?你聽(tīng):
“是這個(gè)才對(duì),而不是那個(gè)””不對(duì)!不對(duì)!我們是正確的!”一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)在擁擠的課室進(jìn)行著,雙方爭(zhēng)得臉紅耳赤,誰(shuí)也不讓步。最后鬧到去老師的辦公室。
別急!我們是去向老師請(qǐng)教題目而已。在中學(xué)時(shí)代這種場(chǎng)面每天都會(huì)在班里上演好幾場(chǎng)。幾個(gè)同學(xué)聚在一塊為一道題爭(zhēng)吵不休。這樣毫不傷同學(xué)之間的感情,反而增進(jìn)我們之間的深厚友情,我們的成績(jī)也悄悄的提高。這種事在班里一度成了風(fēng)氣,甚至彌漫整個(gè)校園。
現(xiàn)在回想起來(lái)連做夢(mèng)都想笑,畢竟那段時(shí)間,那一張張笑臉真的很q。
實(shí)踐的我。
大學(xué)是放飛理想的基地,是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
“愛(ài)拼才會(huì)贏”成為我的座右銘,當(dāng)我一腳踏進(jìn)理工學(xué)院,我一脫中學(xué)時(shí)代那種稚氣和靦腆,大膽地參加各種學(xué)生會(huì)的招新,兼職面試。從而鍛煉完善自身的表達(dá)能力,應(yīng)變能力。記得我生平第一個(gè)面試是院的”禮儀先生。”
那天下午去面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)是走臺(tái)步。”oh!mygod!”嚇?biāo)牢伊耍_(tái)步我只有在電視上看到的,況且那扭扭捏捏的樣子我真的做不出。做又不會(huì)做,放棄又不甘心。結(jié)果硬著頭皮上。不出我所料,走起來(lái)像機(jī)器人一樣,手腳硬邦邦的,都不聽(tīng)使喚,毫無(wú)節(jié)奏感。在場(chǎng)的面試官和圍觀的學(xué)生有的在偷笑,真丟臉啊!幸好沒(méi)有熟人在,不然十幾年的英明將毀于一旦。
結(jié)果暫時(shí)不提,多虧那次,在接下來(lái)的眾多面試中還算順利的。畢竟那次的尊嚴(yán)已經(jīng)降到最低點(diǎn)。
結(jié)束語(yǔ)。
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有許多耐人尋味的故事,我們的人生也因這一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事而精彩!
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高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇二
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
夕陽(yáng)西下,余光灑滿(mǎn)了天空。西下的夕陽(yáng),是天空的無(wú)奈還是白云的不肯挽留?這西下的夕陽(yáng)是如此的親切而遙遠(yuǎn),熟悉而陌生。還曾記得,那年那月,我們的歡聲笑語(yǔ)綴滿(mǎn)了夕陽(yáng),即使是黃昏的夕陽(yáng),也是無(wú)限好,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)朝氣的心!還曾記得,我們并肩傾聽(tīng),聽(tīng)風(fēng)的歌唱,聽(tīng)云的呢喃,聽(tīng)花的嘆息,聽(tīng)海的哭泣,還曾記得太多的太多誰(shuí)又能清楚地記得,正如我們,昨天剛逝去,可它已確實(shí)成為記憶。時(shí)光流逝,你我都同樣無(wú)能為力;離愁思緒,你我都同樣不能控制。時(shí)光地洪流就這樣把我們沖散,只剩下我一個(gè)人獨(dú)釣夕陽(yáng),默默地把一顆心寄向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方!
曾經(jīng)年少的`我們,信誓旦旦的以為只有傳說(shuō)才把時(shí)間說(shuō)得無(wú)情,在經(jīng)歷了一次又一次的花開(kāi)與花落,潮漲與潮落之后,我們才發(fā)現(xiàn)世事變遷的無(wú)奈。在時(shí)間面前,我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨著春天的冰雪漸漸融化,漸漸流淌,漸漸遠(yuǎn)行獨(dú)自漫步小園,花兒已開(kāi)放,可物事人非,有些事情仍在繼續(xù),有些事情再也回不去了。
抬頭望天,一群大雁在暮色中漸漸飛來(lái),于是,我知道,又一個(gè)春天來(lái)臨了。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇三
2大愛(ài)無(wú)聲。
3沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化。
4彎道超越。
5晨風(fēng)中的身影。
6品味時(shí)尚。
7難忘的第一次。
8希望。
9乘著音樂(lè)的翅膀。
10話(huà)說(shuō)千古風(fēng)流人物。
11雨的訴說(shuō)。
12腳踏一方土。
13美好的回憶。
14我們是初升的太陽(yáng)。
15我的視線(xiàn)。
16生命只有一次。
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話(huà)題,選取某一個(gè)角度,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。
18傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……。
傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話(huà)語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話(huà)題寫(xiě)篇文章。
19接受與付出。
20美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)凇⑹苣笎?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話(huà)題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題,寫(xiě)一篇文章。
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高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇四
勇氣就是一種堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這一點(diǎn),勇氣才多少與德行發(fā)生了關(guān)系。”——叔本華。是的,沒(méi)有勇氣就不會(huì)有結(jié)果,勇氣就是一種自我挑戰(zhàn)。
假期里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,為了讓自己的英語(yǔ)水平提高,我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天,班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人,她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好,人稱(chēng)“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn),果然名不虛傳!當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),有很大難度的過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她:“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班!”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我心想:“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了。”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),隨后便念出了那個(gè)想都想不到,更不想聽(tīng)到的名字——小蘇。“老師在想什么呀,把燙手的芋頭扔給我!”我深深地知道,我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然,他們八成也是再否定我的能力的,也不假,我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后,我找到老師說(shuō):“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我比不過(guò)小蘇。”我感覺(jué)我的臉?biāo)查g燙了,起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“試一試吧,說(shuō)不定你就超越了她呢!明天將會(huì)有一場(chǎng)考試,看你自己了。”我緩慢走出大門(mén),突然有人拍了一下我的肩膀,說(shuō):“嗨!”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō):“干嘛!”小蘇說(shuō):“明天的考試你可不要輸給我呀,我看你的`水平也不差,不會(huì)先放棄了吧?”我心頭一股火氣,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,看著嘍!”我沖了出去,感覺(jué)心里似乎放松了許多,沒(méi)有選擇的糾纏,也沒(méi)有實(shí)力的困擾,我鼓著勇氣下定決定!這次一定要比過(guò)小蘇!
夜闌人靜,一彎月牙靜靜地掛在夜空中,清幽的月光灑下大地,繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,襯托著美妙的夜景,但我無(wú)暇管這些,一個(gè)個(gè)英文字母,一句句常用句式我都要滾瓜爛熟,既然已經(jīng)有決定的勇氣,不管結(jié)果如何,我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé),為這份勇喝彩!
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信.有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ).是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切.
古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信.
人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因?yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái).
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了.就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了.這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子.
想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職?臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽?小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量.比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí).
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它.在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線(xiàn)上了.
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì).生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣.
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇五
每個(gè)人出生時(shí)都是平凡的普通人,但我們心中卻藏著一個(gè)偉大英雄夢(mèng),我們都想成為時(shí)代的逆行者。
逆行者與眾不同。逆行者不會(huì)被大風(fēng)大浪沖垮,他們是時(shí)代的弄潮兒,是真正的勇者。在危難時(shí),他們不僅不會(huì)退縮,反而會(huì)迎難而上。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了探索電的奧秘,在雷雨交加中,緊緊握著風(fēng)箏末端的鐵鑰匙,當(dāng)手發(fā)麻心顫時(shí),他沒(méi)有放手,立即把鐵鑰匙與萊特瓶連接起來(lái),萊特瓶蓄了大量的電。他通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴人們,雷電不是上帝的憤怒,而是一種自然現(xiàn)象,因此為電學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。其實(shí),每個(gè)行業(yè)中,都有這樣的逆行者。疫情爆發(fā)時(shí),醫(yī)護(hù)人員成為奮戰(zhàn)在抗疫第一線(xiàn)的英雄;洪水泛濫時(shí),共產(chǎn)黨員們身先士卒,用血肉之軀抵擋滔天大浪;大火成災(zāi)時(shí),消防人員不顧安危,沖進(jìn)濃濃烈火,拯救他人生命。他們都是可歌可泣的逆行者!
就一個(gè)社會(huì)而言,大多數(shù)人是普通人,他們不像逆行者那樣引人矚目,頭頂也沒(méi)有眾多媒體聚光形成的美麗光環(huán)。但這并不意味著普通人是可有可無(wú)的。踏踏實(shí)實(shí)工作的上班族,他們用樸實(shí)的雙手在工廠生產(chǎn)各種產(chǎn)品,為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富;平平凡凡的教師,默默地在教室耕耘,教書(shū)育人。普普通通的學(xué)生,默默地刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏。他們看似都是沉默的大多數(shù),平時(shí)幾乎不會(huì)被他人特別關(guān)注。而疫情一爆發(fā),而這14億的普通中國(guó)人,卻能令行禁止,安分地待在家中,勤洗手,勤通風(fēng),保護(hù)自己不被病毒感染,做好了防御工作,他們?nèi)绱税簿蛹抑校瑸獒t(yī)護(hù)人員減輕了負(fù)擔(dān),其實(shí)也為控制疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。
普通人與逆行者,兩者看似對(duì)立,實(shí)則相通。再偉大的逆行者,當(dāng)初大多是普通人,他們是丈夫,是妻子,是父母,是孩子,只是在國(guó)家和社會(huì)召喚時(shí),他們出于責(zé)任和使命挺身而出,奔赴前線(xiàn)。逆行者是普通人中的佼佼者,普通人是未被激活的逆行者。
身為普通人固然應(yīng)向逆行致敬,在逆行者的感召下,普通人也可以成為逆行者;即使做不了逆行者,在危機(jī)時(shí)刻,做好自己的本職工作,為逆行者助力,你其實(shí)也是可敬的逆行者。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇六
還記得有事蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)嗎?還記得那只飛翔在天空中的紙風(fēng)箏嗎?還記得犯錯(cuò)時(shí)那打在身上火辣辣的痛感嗎?這些都只是人生中的一個(gè)小插曲,但“牽一發(fā)而動(dòng)全身”如果丟失了人生中的某一步,那么你的人生或許會(huì)黯然失色。
人生在世,做事行差踏錯(cuò)在所難免,我們不求步步做到完美無(wú)缺,但求可以腳踏實(shí)地、問(wèn)心無(wú)愧。成熟的蒲公英或許因風(fēng)來(lái)時(shí)的一個(gè)恍惚而失去了散播種子的最好時(shí)機(jī)而葬送了子女一生的幸福,老鷹如果沒(méi)有中年時(shí)的啄毛拔甲磨喙或許早已因年老體衰餓死在某個(gè)角落。自然界中的動(dòng)物們尚且知道每一步的重要性,那么身為萬(wàn)物之靈的我們更要深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。趙云按照諸葛亮的知識(shí)按步打開(kāi)錦囊,才使得劉備能夠順利歸來(lái),使吳國(guó)“賠了夫人又折兵”假若趙云由于其好奇心而打開(kāi)了錦囊,或許未來(lái)的蜀國(guó)大業(yè)便不復(fù)存在了。董存瑞在戰(zhàn)事危急之時(shí),挺身而出,用生命創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。他的這一步在每個(gè)國(guó)人的心中烙下了深深的印記,成為了永遠(yuǎn)屹立的豐碑。假設(shè)沒(méi)有他的這一壯舉,或許全軍會(huì)因?yàn)閿橙说拿土夜?shì)而傷亡慘重,或許他也會(huì)死于敵人的槍炮之下,或許抗美援朝的局勢(shì)扭轉(zhuǎn),其重要性不言而喻。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中畢竟少的是這樣的人,多的是那正在迷茫云霧中摸索前進(jìn)的人。就像某對(duì)殉情的高中生男女一樣。我們不能去批駁他們的為愛(ài)付出,但在他們跨出終結(jié)生命的那一步時(shí),只要冷靜思考,便會(huì)發(fā)現(xiàn):活著,一切才有希望。死亡,只是弱者用來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)的工具而已。他們這走空了的一步,為他們自己以及親人帶來(lái)了數(shù)不盡的傷痛。這一步覆滅的他們的世界,或許他也曾立志要當(dāng)個(gè)勤政愛(ài)民的好官,但在金錢(qián)的誘惑下,他走錯(cuò)了那一步,從此一發(fā)不可收拾,受賄、洗錢(qián)、貪贓、枉法……也是那一步將他送進(jìn)了冰冷的鐵窗中。
在我們面前的是無(wú)數(shù)條交錯(cuò)的道路,踏出的每一步都有其預(yù)定的軌道,一個(gè)不小心而走向了歧路,那要再回到原點(diǎn)就難了。因此,走好每一步,才是成就理想人生的不二法門(mén)。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇七
心里美滋滋的'。
悄悄的提醒。
黑板上的記憶。
在學(xué)海中游泳。
我眼中的色彩。
記住這一天。
我們的名字叫_____。
充滿(mǎn)活力的歲月。
我們是初升的太陽(yáng)/我的視線(xiàn)。
我想唱首歌。
為自己豎起大拇指。
有家真好。
我也銜過(guò)一枚青橄欖。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇八
雨雪停了,陽(yáng)光正在山頭一邊孤獨(dú)的角落露出臉來(lái)。積雪化了,四周的空氣依然氤氳著沁涼的氣息。
黃鶴樓昔日的繁華在拂袖間化為灰燼。一縷縷青煙騰空而起,彌漫在天空之上,籠罩著整個(gè)華夏,這境內(nèi),好似昏暗了。
不得不說(shuō),這就是病毒入侵中華之后的樣子,挫敗感層層生起。一夜之間,大樹(shù)褪了色;一念之間,人心惶惶。
陽(yáng)光隱去在黑暗里,事物全失去了顏色。本該團(tuán)聚的人們?nèi)缃裨谕忸嵟媪麟x,找不到回家的路。本該和樂(lè)滿(mǎn)堂的村頭巷口,如今被隔離的七零八落。大街小巷,談笑風(fēng)生的樣子如今已成泡影。車(chē)水馬龍的夜市,也僅僅只有幾片蕭瑟的枯葉飛過(guò)。路過(guò)人間,你無(wú)處可覓。
大千世界,昭昭中華,黑暗即是光明。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。逆著萬(wàn)般人流,在凜然寒冬中,在危機(jī)四伏的疫區(qū),抗疫戰(zhàn)士們義無(wú)反顧地去了!
耄耋之年,鐘南山院士毅然逆著人流,主動(dòng)請(qǐng)纓,投身疫情戰(zhàn)場(chǎng)第一線(xiàn)。他呼吁人們“沒(méi)有特殊情況不要去武漢”,他告訴自己“敢醫(yī)敢言”。他的到來(lái),用百姓話(huà)說(shuō)“看到他,心里就踏實(shí)”。這使原本混沌的局面變得井然有序,惶惶的人心也逐漸坦然自若。面對(duì)媒體的采訪(fǎng),他果敢發(fā)聲,從容有情,給天下人民一份誠(chéng)實(shí)安心的報(bào)告。人們隔著屏幕仍能感受到他當(dāng)年非典時(shí)期救治病人時(shí)英勇無(wú)畏、泰然處之的模樣,對(duì)病魔的層層震懾。如今掛帥出征,更加令人敬佩。他的眼角布滿(mǎn)血絲,眼中閃爍著淚花。他坦然講述疫情戰(zhàn)況,他耐心指導(dǎo)使用口罩的正確方法。
我們有沒(méi)有感受到一種震撼,一種發(fā)自肺腑的燃。驀然回首,逆著萬(wàn)般人流,在最前線(xiàn),在那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。有許許多多像鐘南山院士一樣逆行的人們。他們也許并非身懷異稟,卻有著一腔熱血,有一顆執(zhí)著的愛(ài)心。
他們拿身體做屏障,為我們遮住了無(wú)聲的槍彈雨林。他們也只不過(guò)是一群孩子,穿上了醫(yī)護(hù)服,學(xué)著大人的模樣,跟死神搶人命!在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們無(wú)怨無(wú)悔!臉上被口罩勒出血絲也不喊痛,幾天幾夜的奮斗也不說(shuō)苦,即使汗如雨下也心甘情愿,有的,甚至為之犧牲。他們的付出讓我明白了并沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。
長(zhǎng)夜將盡,黎明將至。國(guó)家有難,沒(méi)有人會(huì)坐以待斃。為建立火神山、雷神山救治醫(yī)院,來(lái)自中國(guó)各地的優(yōu)秀建筑工人與時(shí)間賽跑,任勞任怨,高質(zhì)量高速度完成任務(wù),向全世界展示了中國(guó)速度與中國(guó)力量。為籌集物資,中央領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)國(guó)院士、海內(nèi)外僑胞、企業(yè)家、明星、機(jī)關(guān)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人……他們紛紛獻(xiàn)上自己的一份力量,告訴中國(guó),告訴武漢:“別怕,我們?cè)?”在我們看不到的角落里,總會(huì)有人默默堅(jiān)守,他們帶著一腔熱血來(lái),總想為國(guó)家做點(diǎn)什么,不求回報(bào)。
我們始終堅(jiān)信,沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì)被逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。浮生若夢(mèng),落葉飄舞。疫情終將會(huì)消逝,一切重回美好。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇九
不以規(guī)矩,不能成方圓。社會(huì)上、學(xué)校里、明面上、暗地里總是有許多的`條條框框,像是要把每個(gè)人都放在一個(gè)模版里,誠(chéng)然要想社會(huì)和諧,規(guī)則必不可少,但是我們也不能就這樣任由自己成為一個(gè)套中人。我們無(wú)力改變世界,但我們能在這世界里活出自我。
思想應(yīng)百花齊放。秦始皇為建立專(zhuān)制主義,焚書(shū)坑儒;朱元璋為鉗制文人思想,始創(chuàng)八股取士;而現(xiàn)在,所有考試都有標(biāo)準(zhǔn)答案。誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)答案存在有一定的合理性。但我們不能停止改革創(chuàng)新的步伐。歷史上,從文藝復(fù)興、婦女解放、解放黑人等等,我們解放思想的步伐從未停止。任何人或事都沒(méi)有權(quán)利禁錮我們的思想,我們更不該禁錮自己,讓自己長(zhǎng)成自己想要的樣子,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而不是困在世界給我們制定的方圓之地里。
規(guī)則誠(chéng)可貴,自我價(jià)更高。總有人想要我活成他們,但是我要活成我想要的模樣,竭盡所能。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十
古人們也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。的確,了解再多書(shū)本上的知識(shí),終究也只是他人的觀點(diǎn)和想法,一味的閱讀而不去行動(dòng),只會(huì)讓自我在不知不覺(jué)中消失。
“行”就是通過(guò)我們的實(shí)踐去感受周?chē)@個(gè)豐富多彩的世界,形成感受認(rèn)知,在經(jīng)過(guò)反復(fù)的“行”逐漸升華為正確的理性認(rèn)識(shí)。
古今中外,許多著名人士都是以“行”而知之的。
東方的歷史中勇于實(shí)踐的人比比皆是。
我們都知道,孔子被稱(chēng)為“圣人”,是公認(rèn)的知識(shí)“大家”了,他老人家?guī)缀鯓訕泳ǎ诟鞣矫娑加泻苌畹脑煸劇K铌P(guān)鍵的地方在于“行”,就非常重視實(shí)踐,通過(guò)周游列國(guó)印證了自己所學(xué)的東西。東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,但魏蜀吳三國(guó)星光熠熠。古人曰:“勝敗乃兵家常事”。未嘗不是,即使做了萬(wàn)分準(zhǔn)備,戰(zhàn)場(chǎng)上一個(gè)變化就會(huì)使之錢(qián)的計(jì)劃灰飛煙滅。所以兵家切忌紙上談兵。三國(guó)中,劉備的大獎(jiǎng)諸葛亮可謂是才華橫溢,他的實(shí)際至今仍被人津津樂(lè)道,尤其是“草船借箭”。難道諸葛孔明僅僅是瞎編亂造,夸夸其談?難道只是運(yùn)氣使然?不以為然吧。孔明的軍事才能哪項(xiàng)不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中總結(jié),在實(shí)踐中提高。徐霞客經(jīng)過(guò)30年考察撰寫(xiě)出了60萬(wàn)字的《徐霞客游記》,開(kāi)辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向。
西方歷史也不乏實(shí)踐的偉人。
馬可波羅自幼對(duì)神秘的東方充滿(mǎn)了向往,最后終于付諸于行動(dòng),在中國(guó)游歷了20__年,寫(xiě)出了《馬可波羅游記》。還有達(dá)爾文、哥倫布都是用“行”來(lái)完成自己的偉大著作或取得重大發(fā)現(xiàn)的。可見(jiàn),“行”是有多么的重要啊。
在15世紀(jì)前后,西方出現(xiàn)了“地圓說(shuō)”,可是地球是方的,地球是宇宙的中心,這種思想早已根深蒂固。為此,哥白尼的理論一出現(xiàn)就遭到了宗教嚴(yán)重的抨擊,哥白尼也因此風(fēng)險(xiǎn)出自己寶貴的生命給“地圓學(xué)說(shuō)”。
新航路開(kāi)辟期間,麥哲倫通過(guò)自己的環(huán)球航行充分證明了地球是圓的。以此為觀點(diǎn)讓持反對(duì)意見(jiàn)的人也啞口無(wú)言,控制人類(lèi)思想幾百年的“地方學(xué)說(shuō)”在無(wú)形中被推翻,可以說(shuō)是,輕而易舉。這無(wú)疑不是實(shí)踐的魅力。讓我們更了解地球,了解自然。這不愧是實(shí)踐出真知。而那個(gè)只站在一旁專(zhuān)心研究的年輕人,他又能得到什么呢?只有空泛的理論,不足以使人發(fā)現(xiàn)他研究的魅力。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能抬頭挺胸;只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有實(shí)踐才會(huì)獲得輝煌的成功。
偉大的思想家馬克思提出建立共產(chǎn)主義社會(huì),而蘇聯(lián)就在所有資本主義國(guó)家的懷疑下建立了起來(lái)。蘇聯(lián)是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。而中國(guó)也是馬克思主義理論的實(shí)踐者。
這足以證明社會(huì)主義制度是和諧的美好的。
理論再好也需要實(shí)踐來(lái)證明。而實(shí)踐才會(huì)出現(xiàn)真理知識(shí)。
即使我們擁有許多的知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)研究得很透徹,但不要忘了我們更需要實(shí)踐。
不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之。我們必須要用“行”去檢驗(yàn)真理,用“行”去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、了解這個(gè)世界、探索這個(gè)世界。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十一
1.唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
2.李杜:“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隱、杜牧。
3.屈原:我國(guó)最早的'偉大詩(shī)人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。
4.孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)人,他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被稱(chēng)為“孔圣人”;孟子名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒國(guó)人,被稱(chēng)為“亞圣”。兩人并稱(chēng)為“孔孟”。
5.蘇軾稱(chēng)贊王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。”
6.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其詩(shī)廣泛深刻地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),被稱(chēng)為“詩(shī)史”,杜甫也因此被尊為“詩(shī)圣”,有的“三吏”:《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新安吏》;“三別”:《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》。
7.《史記》:我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,又稱(chēng)《太史公書(shū)》,作者是漢朝的司馬遷。魯迅稱(chēng)《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,有12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書(shū),共130篇。
8.中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著:《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》。
9.中國(guó)古代四大民間傳說(shuō):《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺(tái)》《孟姜女》《白蛇傳》。
10.世界四大短篇小說(shuō)巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。
11.安徒生是丹麥童話(huà)作家,《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童話(huà)》是德國(guó)的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》《勇敢的小裁縫》都是有名的作品。還有英國(guó)的王爾德童話(huà),德國(guó)的豪夫童話(huà),中國(guó)的葉圣陶、張?zhí)煲硗?huà)都是很有名的。
12.歲寒三友:松、竹、梅。
13.花中四君子:梅、蘭、竹、菊。
14.文人四友:琴、棋、書(shū)、畫(huà)。
15.文房四寶:筆、墨、紙、硯。
16.四庫(kù)全書(shū):經(jīng)、史、子、集。
17.四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。
18.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀器。
19.我國(guó)有56個(gè)民族,比如漢族、藏族、回族、壯族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重慶4個(gè)直轄市,香港、澳門(mén)2個(gè)特別行政區(qū),黑龍江、河北、廣西、海南、四川、臺(tái)灣等28個(gè)省、自治區(qū)。
20.節(jié)氣歌:
春雨驚春清谷天,
(立春雨水驚蟄春分清明谷雨)。
夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
(立夏小滿(mǎn)芒種夏至小暑大暑)。
秋處露秋寒霜降,
(立秋處暑白露秋分寒露霜降)。
冬雪雪冬小大寒。
(立冬小雪大雪冬至小寒大寒)。
21.十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。
22.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴主要流派:儒家(孔子、孟子、荀子);法家(韓非子);道家(老子、莊子);墨家(墨子)。
23.四書(shū):《論語(yǔ)》《中庸》《大學(xué)》《孟子》。
24.五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》。
25.《詩(shī)經(jīng)》“六義”:風(fēng)、雅、頌(分類(lèi)),賦、比、興(表現(xiàn)手法)。
26.豪放派詞人代表:蘇軾、辛棄疾,并稱(chēng)“蘇辛”。
27.婉約派詞人代表:柳永、秦觀、周邦彥、李清照。
28.漢字六書(shū):象形、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十二
高中議論文寫(xiě)作教學(xué),面臨的問(wèn)題是:學(xué)生寫(xiě)作沒(méi)有思路,教師指導(dǎo)缺少方法。你想知道高一語(yǔ)文議論文題目怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高一語(yǔ)文議論文題目,一起來(lái)看看吧!
古人常教育后人要勤奮和自省,或許就是對(duì)懶的反對(duì)吧!懶又是何以到達(dá)人的身上,是他們內(nèi)心的疲倦,還是他們內(nèi)心的迷茫。那樣的日子是懶的附身。“懶的附身?”這句話(huà)是在恥笑和諷刺我的封建嗎?若是那樣,我甘認(rèn)。只是,那樣的日子好像束縛人在一個(gè)虛無(wú)世界里,毫無(wú)意識(shí)地迷茫地不停地“勞動(dòng)”。“勞動(dòng)”是好的,至少它給你無(wú)名的安慰。可是當(dāng)我看到太陽(yáng)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地變動(dòng)走向,我便忘了那是地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果;當(dāng)我想到無(wú)數(shù)人在為自己拼搏時(shí),我便忘了眼下的自己。
那樣的日子總是讓人恐懼,畢竟我做不到忘我,做不到大膽地反抗。忘我,忘掉身邊的愉快還是無(wú)情地自鄙;反抗,反抗辛勤付出的老師還是頗有野心的同學(xué)。至少我領(lǐng)悟到一個(gè)為人憎惡的真理,自己的恐怖才讓人恐懼。可人是渺小的,他們當(dāng)中有野心的隱匿邪惡的“黑胡子”更有無(wú)私的盡責(zé)的“白胡子”。因?yàn)榉N種原因,你們或許不會(huì)嘲笑我,有些動(dòng)漫是激勵(lì)人心的,只是那些思想頑固自大的人才選擇不接觸動(dòng)漫,而他們有沉迷賭博的,有沉迷煙酒的。只是大多數(shù)的人都是上世紀(jì)挑選下的“索錢(qián)精英”罷了。我想,走過(guò)了那樣的日子,時(shí)代的大門(mén)將再降臨到我們身上。
老師的確是我重要的支撐者,但他們當(dāng)中也是有做法不妥當(dāng),有時(shí)候讓人惡心,有時(shí)候卻讓人振奮向上,讓人充斥著正能量。他們是那些“索錢(qián)精英”中有崇高地位的人,因?yàn)樗麄兪恰盀槿嗣穹?wù)”,他們對(duì)待人情世事真情實(shí)露。
那樣的日子教會(huì)我許多做人的真理。眾多已銘記于心,只是少許領(lǐng)悟到的的不正當(dāng)?shù)模槐迫虢^境的道理,我不希望出現(xiàn)在后來(lái)的日子。
迷失的人就會(huì)找不到方向,這是迷失者自我安慰的另一方法,只是我卻是堅(jiān)定著方向走入迷失的人。方向不是進(jìn)取。若進(jìn)取能解決問(wèn)題,那人人都可以成為孔夫子。方向就是人生,勿小視人生,迷失的人如果沒(méi)了方向,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成天受迫在一個(gè)無(wú)人生的世界.這時(shí)候,你不得不再談及中國(guó)式教育和科技產(chǎn)品的滲透,讓人成癮。
親愛(ài)的你,千萬(wàn)不要誤入迷失,迷失猶如地獄的魔爪將你固定在木栓上,讓你受盡煎熬。親愛(ài)的你,一定要感恩這個(gè)世界,因?yàn)槲視?huì)發(fā)現(xiàn)缺少感恩的我只剩下憎恨和空虛。親愛(ài)的你,千萬(wàn)不要丟失在時(shí)代的道路上,切記回家的方向。無(wú)論有多少新疆人民誤失在時(shí)代的道路中,中國(guó)有心政府一定會(huì)送你回家。雖然殺害生靈的你早已不止是迷失而是成為了血腥的殺人狂魔。親愛(ài)的你,忘記貧窮,它只會(huì)更讓你迷失,忍過(guò)這一段路,忘記癮,最終你一定會(huì)走上安康的生活。我們這些迷失的人,奮發(fā)起來(lái)將會(huì)是世界最強(qiáng)大的力量。任何國(guó)家都是世界的,我們是主宰這個(gè)世界的最高統(tǒng)治者——人類(lèi)。但人類(lèi)是全面支持平等的。親愛(ài)的你,告訴身邊迷失的人——做一個(gè)挺直腰桿的人。
今日歡呼誠(chéng)信在,只緣妖霧又重來(lái)。
——題記。
近日驚悉“三鹿”奶粉一案,感受頗盛,感慨遂深。失去誠(chéng)信,將向何方?失去誠(chéng)信,國(guó)將不國(guó)。
三鹿奶粉案震驚世界,誠(chéng)信將失警醒寰球。在此之際,吾曰:呼喚誠(chéng)信,擁有生活。
人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。喪之健康,有才學(xué)追隨。失其才學(xué),有機(jī)敏相跟。倘失以誠(chéng)信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過(guò)眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。
失之誠(chéng)信,易喪其心。失去誠(chéng)信者,國(guó)恒亡。古有喪其信者,錯(cuò)于其時(shí)而過(guò)友者,空空無(wú)獲,且遺笑大方;今有持誠(chéng)信之民工,獨(dú)守機(jī)庫(kù),因荷庫(kù)主之德,則感到四海。誠(chéng)信,皆立身之本;誠(chéng)信,即為人之道。古有侯贏為信陵君者,拔劍自刎以表其忠心,兌現(xiàn)諾言;然今有無(wú)誠(chéng)信之徒,以三聚氰胺者,圖財(cái)害命。悲乎!向?yàn)樯硭蓝粸椋褚蜉p薄之利而為之,何也?故誠(chéng)信不施,爾虞我詐,人心不古也!
借誠(chéng)信之力,即可點(diǎn)石成金,亦能觸木為玉。擁有誠(chéng)信,細(xì)微之柴薪可光亮四野;枯朽之葉,能浸染整個(gè)季節(jié);細(xì)滕之浪,亦奔涌萬(wàn)丈汪洋。
茍誠(chéng)信為人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其狀而至陋之貌。方是時(shí),濁臭之風(fēng),漫天鋪地。曷去心之污痕?其可懼也歟!
呼喚誠(chéng)信,愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色;愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
嗚呼!今日歡呼誠(chéng)信在,只緣妖霧又重來(lái)!
故列敘“三鹿”之事,針砭時(shí)弊,警醒夢(mèng)中之人。以德治國(guó),則義盡施。以誠(chéng)信立國(guó),則河清海晏。
垃圾桶,一件非常普通的東西,但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶,每天都由我處理,習(xí)以為常,我也不感到那是一件費(fèi)心的事。
最近幾天,我發(fā)現(xiàn)每臺(tái)電腦上都有一個(gè)回收站,又叫垃圾桶,它有何用呢?它是用來(lái)回收“垃圾”——沒(méi)用的文件,這些垃圾文件占用了電腦的大量空間,使電腦的內(nèi)存變小了,電腦運(yùn)行的速度就會(huì)變慢。如果回收站滿(mǎn)了也可以像平常的垃圾桶一樣,將垃圾倒掉——清空垃圾桶,電腦一下了變得輕松多了,運(yùn)行的速度一下子也變得快了。這樣的垃圾桶可方便,可實(shí)用了。它即讓你用得放心,又讓你用得開(kāi)心。
寫(xiě)文章更要如此,該寫(xiě)的寫(xiě),不該寫(xiě)的不要寫(xiě)。該寫(xiě)的,應(yīng)該寫(xiě)得具體、詳細(xì),把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講清楚,因?yàn)樗鼘?duì)文章的中心思想的表達(dá)起著重要的作用。而不應(yīng)該寫(xiě)的,就不要寫(xiě),因?yàn)槟鞘菑U話(huà),不要為了把文章寫(xiě)得長(zhǎng)一點(diǎn),就像記流水帳一樣,把不該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去,哆里哆嗦的,語(yǔ)言一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)練,這些就是垃圾,垃圾語(yǔ)言不能突出文章的中心思想,無(wú)論你寫(xiě)多少都是白寫(xiě)。所以,寫(xiě)文章的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,句句突出文章的中心,不讓“敵人”抓住你的要害,要句句致“敵人”于死地,只有這樣才能寫(xiě)出一手好文章。
不但寫(xiě)文章要如此,做人更要如此。一個(gè)偉大的人,是因?yàn)樗綍r(shí)多做善事,把那一件件善事積累起來(lái),便是偉大。而一個(gè)壞人,是因?yàn)樗綍r(shí)多做壞事,一件件壞事積累起來(lái),便成惡習(xí),最后坑害人民和社會(huì),只能在監(jiān)獄里懺悔。一個(gè)人應(yīng)該多做善事,不斷刪除身上的惡習(xí)。這樣就能逐漸成為十全十美的人。每一個(gè)人都有一個(gè)人生的垃圾桶,也是你人生的垃圾處理器,你垃圾桶里的垃圾越多,說(shuō)明你的壞習(xí)慣越少;當(dāng)然,還要有一個(gè)人生的“銀行”,這個(gè)“銀行”里存放著你做過(guò)的善事,不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們,使用它們沒(méi)有,它們會(huì)讓你一步步地接近十全十美。
不僅做人要如此……。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十三
午夜,靜坐在書(shū)桌旁,于是熟悉的氣息撲面而來(lái),寂寞孤單輕輕襲來(lái),在喧囂的世界中,這是個(gè)寧?kù)o的角落,永遠(yuǎn)使人縱容少年的思緒點(diǎn)燃綠的回憶。
回想初三的生活,郁悶而苦澀,卻又無(wú)怨無(wú)悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子,他們一樣的無(wú)奈,一樣的孤獨(dú),在這個(gè)繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽(tīng)到他們?cè)谖缫购臀乙粯忧那牡目奁暎夷芸吹剿麄儩駸岬氖中屡踔约盒了岫鴪?jiān)定的淚,我能嗅到他們拼搏過(guò)的路上撒滿(mǎn)青春無(wú)悔的花香。初三,那圍墻一樣的書(shū)山,那無(wú)窮無(wú)盡的題海,那一雙雙疲倦的眼睛,那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑,那片刻逍遙的臆想……一切的一切,在午夜清冷中滋長(zhǎng)開(kāi)來(lái),溫暖著冰涼孤寂的心房。
然而只過(guò)了三年,有時(shí)候覺(jué)得恍若隔世,有時(shí)候又覺(jué)得知識(shí)看了一場(chǎng)電影,而里面全是別人的故事我站在很遠(yuǎn)的地方站在紅塵之外,為里面的故事感動(dòng)得流淚。
懼往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨銘心的記憶,成也好,敗也好,無(wú)法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首,往事依稀如煙,如果中考是一場(chǎng)風(fēng)雨,那風(fēng)中雨散的云,是純真和淚水編織的云,在每個(gè)人心上飄蕩。
幾年書(shū)階攀爬,汗水凝成千千心結(jié),夢(mèng)想延伸無(wú)數(shù)心愿。幾多歡笑,幾多淚水,我堅(jiān)信沒(méi)有歡笑就沒(méi)有七彩的人生,沒(méi)有淚水就沒(méi)有今天的我們。曾共同拼搏過(guò),共同微笑過(guò),共同品嘗了友誼的甘果,那么無(wú)論走到哪里,回憶總會(huì)溫暖如六月的陽(yáng)光朗照。
中考,該是六月的結(jié)束,過(guò)后不論這個(gè)句號(hào)是否畫(huà)得圓滿(mǎn),都該有屬于自己的新的生活。請(qǐng)綻放最美的笑容,去迎接明天更美的夢(mèng)!
午夜清冷,回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石,我將永遠(yuǎn)珍藏。
在夏風(fēng)吹過(guò)時(shí),我手插褲兜,半埋著頭,滿(mǎn)臉冰霜。就這樣,像一個(gè)小太妹,我來(lái)到了你在的班級(jí)。所有的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。因?yàn)樗麄冎溃沂且粋€(gè)小太妹,他們?nèi)遣黄穑麄兣挛摇_@正是我要的結(jié)果。在孤獨(dú)與安全之間,我選擇了安全。我不想再受任何傷害,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太陰險(xiǎn),正如《斗魚(yú)》中小燕子所說(shuō):“這個(gè)社會(huì),不是你對(duì)別人善良,別人就會(huì)對(duì)你善良的。”
每天,我都以小太妹的身份穿梭著,我很快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)欺負(fù)我。這是所有人的一致認(rèn)為。然而她們不知道,我不是小太妹,我也可以考上大學(xué),我會(huì)許多她們不會(huì)的。她們更不知道,每一天,我的心都在滴血,一滴、二滴……不停的留。我不想制止,我希望有一天它可以固竭,因?yàn)槲覜](méi)有自我了解的勇氣。
哥哥的冷言冷語(yǔ),讓我傷心,他成為了我最熟悉的陌生人。他早已忘記在地球的某個(gè)陰沉的地方,他有一個(gè)妹妹在傷心的哭泣。坐在教室的角落,老師的講課早已不能進(jìn)入我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)中樞。我再也無(wú)法忍受,無(wú)聲的哭泣。
一只手遞給我一張紙巾。我抬頭,透過(guò)淚簾,我看到你真誠(chéng)的雙眼,看到了你為我傷心的表情。你不怕我,于是,我有了告訴你一切心事的沖動(dòng)。于是我說(shuō)出了多年的一切傷痛。你沒(méi)有說(shuō)一句安慰的話(huà),只是不停的給我紙巾,但你的臉上,我分明看到了無(wú)限的憐惜。
下課了,你沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拉著我往外走。當(dāng)我觸碰你的剎那,我才知道,世界沒(méi)有人完美,但卻有人可以相信,于是有了永恒。我相信,直到我們來(lái)到跑道上,你才說(shuō):“我們跑步吧!”好真摯的聲音。我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們踏上跑道。
我越跑越快,越跑越快。我知道你跑步慢,因?yàn)轶w育課從未見(jiàn)到你奔跑。但我驚訝,你跟上來(lái)了。我們并肩跑著。風(fēng)從耳邊“呼呼”而過(guò),像要把一切悲傷吹離。于是,我們都笑了,笑聲在風(fēng)中綻放出一朵朵美麗的花。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)社會(huì)并不都黑暗,因?yàn)樵谶@也有天使。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十四
多少次深夜遙望月亮,鄉(xiāng)愁飛向了那黑蒙蒙的夜空;多少次夢(mèng)里回故鄉(xiāng),思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路。
童年的回憶,少年的足跡,熟悉的鄉(xiāng)音,可愛(ài)的民俗,都融進(jìn)故鄉(xiāng)的往事中。那滿(mǎn)山遍野的菊花,連接我過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)的老扁擔(dān)永遠(yuǎn)是我揮之不去的記憶。
我的家鄉(xiāng)被山環(huán)繞著,高高的凸起坐落著幾十戶(hù)零星散落的土屋。每值金秋時(shí)節(jié),淡淡的菊香、稻香相互摻和,滲透著泥土的芬芳。
母親便會(huì)領(lǐng)著我去收山坡上的地瓜干。母親挑著扁擔(dān),我和著扁擔(dān)清脆的聲響快樂(lè)的奔跑,用稚嫩的童音唱著“扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)寬……”到了半山坡,片片地瓜干猶如山腰的圍巾綿延著,交錯(cuò)著。這時(shí)我便淘氣地趴在地瓜干上打滾,聽(tīng)那聲聲脆響。母親會(huì)輕聲的呵斥我,我便乖乖的撐著比我還高的麻袋,艱難地扯著跟在母親的身后。
夕陽(yáng)西下,山腰的各種小花顯得更加美麗動(dòng)人,那些直立的身影被風(fēng)吹彎,一低頭就觸動(dòng)了綢緞上沉睡的花朵,一切洋溢著豐收的喜悅,我的心也亮了。
當(dāng)視線(xiàn)被麻袋擋住時(shí),我便收住心,看母親沉浸在夕陽(yáng)的余暉下,額頭那顆顆滾動(dòng)的珍珠,閃爍著,跳躍著,隨著母親一躬一起的節(jié)奏連成一串,墜落在田間。
我看的出神,驚奇于母親的美麗。
累了的時(shí)候,母親便會(huì)把幾朵花插在扁擔(dān)上,讓我釣蝴蝶。我搖晃著扁擔(dān),每次都是把蝴蝶嚇跑。山上充滿(mǎn)了歡快的童音,伴著回聲在山坡上空飄蕩。
當(dāng)麻袋裝滿(mǎn)時(shí),母親便會(huì)用那根飽經(jīng)滄桑的扁擔(dān)挑著下山。我口袋里塞的鼓鼓的,手里拿幾支野菊,跟在母親身后,和著扁擔(dān)吱吱的聲響,蹦蹦跳跳的奔跑。追逐著蝴蝶,與秋風(fēng)共舞。母親便會(huì)用她那嘹亮的聲音唱著山村小調(diào),歡樂(lè)的歌聲回蕩在整個(gè)山坡。
伴著我們下山的節(jié)奏,一切都靜了下來(lái),我扯著麻袋,貪婪地回頭看著,一切都籠罩在夕陽(yáng)下,一切都披上了薄薄的輕霧。天是那么藍(lán),地是那么廣。我們的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),逐漸消逝在夕陽(yáng)下。
山坡上,菊花依舊在迎風(fēng)飛舞,我嗅著淡淡的清香,伴著遠(yuǎn)逝的扁擔(dān)聲響消逝在綿延的山坡上。
如今我已長(zhǎng)大,童年的歡聲笑語(yǔ)早已離我遠(yuǎn)去。但故鄉(xiāng)的菊花和對(duì)扁擔(dān)的珍愛(ài),將成為我最真最純的回憶。光陰回轉(zhuǎn)了歲月,歲月帶來(lái)了思念,它已深深地銘刻在我的心房,揮之不去。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十五
三月,風(fēng)拂去了枝椏上最后一片積雪,喚醒了最初的那片花瓣,于是,和煦的陽(yáng)光映在了沉睡一冬的大地上。這便是春的腳步正在緩緩地款步而來(lái)。
窗臺(tái)上,幾只不知名的鳥(niǎo)兒在悠悠鳴囀,聲音脆耳、清幽。似遠(yuǎn)方的天籟奏到了我的門(mén)前。縷縷陽(yáng)光映在我正閱讀的書(shū)桌上,溫暖安詳。我起身望了望窗外的天地,驚訝于春日到來(lái)所發(fā)生的變化之時(shí),心中竟莫名的思到了那位精神的脊柱——雷鋒。
知道雷鋒是兒時(shí)母親對(duì)我朦朧的啟蒙開(kāi)始的。在腦海中,我只深深印跡著“‘雷鋒’是個(gè)了不起的同志,他的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí),但隨著年齡地增長(zhǎng)和閱歷的增加我便對(duì)雷鋒的精神思慮的更多些。
溫和的三月陽(yáng)光似雷鋒晶眸中的那對(duì)點(diǎn)點(diǎn)閃光,映在人們的心靈上。對(duì)于雷鋒的閃亮,我始終懷著敬仰的目光去接近他,并了解他,他年輕的靈魂在天堂中得到了永生。但我們不曾忘記他的那顆純潔的心靈,在大地閃耀。同樣是三月,也許溫祥的陽(yáng)光便是他的那顆純潔無(wú)暇的心對(duì)大地人間的照耀、對(duì)神州大地的莊嚴(yán)蔽佑。
每個(gè)時(shí)代都有其明亮的閃光點(diǎn)。正是這些晶瑩剔亮的閃光,照亮我們前行的步伐。使我們不會(huì)墮落,永不彷徨,而這些閃亮的點(diǎn)連接一片,便是一種精神,一種偉大而堅(jiān)固的精神。
雷鋒的時(shí)代是我們?cè)诤诎抵袧u漸摸索的那段歷程。我們需要一種精神來(lái)照亮慰籍我們的心靈,于是,雷鋒便出現(xiàn)了,他展示了樂(lè)于助人、勤儉恭讓的民族傳統(tǒng),單把這樣的精神發(fā)揮到了極致,正如黑暗的軍閥時(shí)代需要魯迅一般。建國(guó)初中期,我們需要雷鋒,需要雷鋒堅(jiān)持高舉共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)他人的忘我精神。時(shí)代成全了雷鋒,雷鋒奉獻(xiàn)了全部世界。
其實(shí),我們的靈魂需要脊柱堅(jiān)固的支撐。在那樣的時(shí)代,當(dāng)然需要。難道如今就不需要了嗎?不,我們更需要雷鋒的精神凈化我們浮躁的靈魂。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映在大地,至雄渾的夕陽(yáng)徐徐落下。我們都需要這樣的精神在心靈中扎實(shí)、穩(wěn)健。
秋日,是悲涼的季節(jié)。而春天,則是溫和、萬(wàn)物新顏的時(shí)間。英俊的雷鋒叔叔在人們需要他的時(shí)候,卻獨(dú)獨(dú)的上了天堂,這確是時(shí)代的損失。在祥和的三月,他的離去,使天空如秋的九月般悲涼。但我們不能因他的離去,而徹底忘卻。我們應(yīng)牢記由他的精神所頌揚(yáng)出的段段動(dòng)人感切的故事。我想,若受到雷鋒幫助的同時(shí)代人,如今也已年近古稀了吧。當(dāng)我每每聽(tīng)著他們回憶當(dāng)年,那動(dòng)人的鏡頭時(shí),我的淚花便比他們更先落下。
是啊,雷鋒,是他使民族的脊柱更挺實(shí)、時(shí)代的號(hào)角更響亮。
夜幕下,空中那眨著眼睛的星辰,是雷鋒叔叔的閃亮的目光在慈和的望著大地嗎?
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十六
大概在兩年前吧,我去河南鄭州參加《今古傳奇》雜志組織的一個(gè)筆會(huì)。主辦單位安排我們游覽了少林寺、龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)牡丹等景點(diǎn),還贈(zèng)送了少林寶劍等紀(jì)念品,本來(lái)是很高興的,可惜,樂(lè)極生悲,在游覽到白馬寺時(shí)我突然拉起了肚子。我想可能是水土不服吧。要知道,當(dāng)年去山西上學(xué),我的嘴唇腫脹了整整兩個(gè)月呢。
有道是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。既然來(lái)了便意,那就拉吧。于是,我撇下了在大雄寶殿里焚香求簽的伙伴們,獨(dú)自一人溜出白馬寺,飛也似的沖進(jìn)了路邊的一處公共廁所。這是一座開(kāi)放式的免費(fèi)廁所,我環(huán)顧一番,挑了一個(gè)最干凈通風(fēng)的蹲位,開(kāi)始排泄肚子里的便便。隨著“撲通”一聲巨響,便便落進(jìn)糞坑,驚起飛蠅無(wú)數(shù),我的肚子一下子輕松了。啊!太爽了!在這一刻,我突然領(lǐng)悟到,原來(lái)幸福竟是如此簡(jiǎn)單。給沙漠里孤獨(dú)的旅者一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),給吃了十粒偉哥的健壯小伙子一塊摳上窟窿眼的肥豬肉,給天涯雜談上眾多的變態(tài)狂們一個(gè)拍磚的理由。你也就給了別人幸福。哈哈。我是多么的智慧與偉大啊。
但是,正應(yīng)了那句老話(huà),幸福總是短暫的,痛苦才是永恒的。我剛剛幸福了一小會(huì)兒,突然意識(shí)到忘記帶手紙了!靠!甚至是搜索遍渾身上下都找不出哪怕只是那么一丁點(diǎn)能夠擦屁股的東東來(lái)。我?,這可怎么辦呢?難道我要用手指揩干凈屁眼上的那個(gè)啥不成?我賣(mài)糕的!!!老天!你為什么要這樣懲罰我呀!我沒(méi)干壞事啊!剛剛還在幸福的浪尖尖上,瞬間,又墜入了痛苦的深淵!在這種絕境之下,我不由自主的對(duì)天禱告:神啊!救救我吧!
不可思議的奇跡發(fā)生了!我剛剛禱告完。一位老大爺步履從容的走進(jìn)了廁所,不慌不忙在我旁邊的蹲位上蹲下,也拉起了便便。他的手里還攥著一張報(bào)紙。我想,這位拿著報(bào)紙的老大爺,不正是上天派來(lái)搭救我的天使嗎?于是我對(duì)老大爺說(shuō),您能把報(bào)紙撕給我一點(diǎn)嗎?老大爺說(shuō),別撕了,俺還沒(méi)看哩!要看你先拿去看!說(shuō)著他把報(bào)紙遞給我。我又解釋說(shuō),我不是要看報(bào)紙,我是要用報(bào)紙擦屁股。
老大爺哦了一聲,若有所思,說(shuō):“你不是俺們河南人吧?”我說(shuō)是啊,我是來(lái)旅游的。
就在我疑惑的時(shí)候,驚世駭俗的一幕發(fā)生了,老大爺厥起屁股,把屁眼對(duì)準(zhǔn)了墻角來(lái)回蹭了幾下。蹭完后,老大爺?shù)靡庋笱蟮恼f(shuō),看到了吧,這就是俺河南人的智慧。老大爺說(shuō)完后,唱著豫劇花木蘭飄然而去。
望著老大爺遠(yuǎn)去的身影,我再也按耐不住感激的心情,兩行熱淚滾滾而下!
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十七
我之所以稱(chēng)您為“您”,是因?yàn)槟杏凭玫臍v史,豐富的閱歷,您包羅萬(wàn)象,從您身上可以了解大千世界,您是學(xué)習(xí)理解其它事物的基礎(chǔ)。或許我沒(méi)有概括完您的優(yōu)點(diǎn),但可以肯定的是,您值得我尊敬,值得我用心去學(xué)習(xí),值得我們每一個(gè)人去了解。
或許您早已認(rèn)識(shí)了我,甚至非常了解我。而我呢?我卻不是非常了解您,也沒(méi)有用心學(xué)您這們偉大而神奇的科目。小學(xué)時(shí),為了考一個(gè)好成績(jī)而學(xué)語(yǔ)文;初中時(shí)。老師告訴我們學(xué)語(yǔ)文是為了寫(xiě)文章;上了高中,不久前的一堂難忘的語(yǔ)文課,讓我改變對(duì)語(yǔ)文的看法,也對(duì)語(yǔ)文有了更深刻廣泛的了解。我感覺(jué),與其說(shuō)物理現(xiàn)象、化學(xué)原理、生物無(wú)處不在,倒不如說(shuō)語(yǔ)文無(wú)處不在。真的覺(jué)得以前的語(yǔ)文課上得如此索然無(wú)味,都是完任務(wù)式的,在學(xué)的時(shí)候感覺(jué)不到絲毫樂(lè)趣,真是白白浪費(fèi)了那些時(shí)間。我真后悔,如果我早能認(rèn)識(shí)到,如果我從一開(kāi)始就用心學(xué)您這門(mén)課,那……可這是不可能的。
現(xiàn)在后悔還不晚,我從這一刻,決定把您這門(mén)課學(xué)好。我一定會(huì)用心學(xué)。就算付出再大的努力和再多的汗水我也愿意,因?yàn)槲矣X(jué)得值得。聽(tīng)了我這番話(huà),您是不是會(huì)有一絲欣慰呢?您真像一位慈祥的長(zhǎng)輩,以前我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)您,但您卻在無(wú)形中幫助了我許多,潛移默化地提高了我的理解能力和寫(xiě)作水平。就算我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到您的重要性,您也沒(méi)有放棄我,在生活中不經(jīng)意間您會(huì)幫助我,有困難時(shí)會(huì)用到您,您總是無(wú)私付出。因此我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝,關(guān)于以前我對(duì)您的忽視我也要說(shuō)一句對(duì)不起。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我相信您一定會(huì)原諒我。
我會(huì)用心學(xué)習(xí)您,希望您監(jiān)督我,若我做得不好,請(qǐng)您用成績(jī)批評(píng)我,而我會(huì)將這“批評(píng)”轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您就看我的行動(dòng)吧!我一定說(shuō)到做到,讓您看到我優(yōu)異的成績(jī)!
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十八
在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)里,每個(gè)人都希望自己變得更高、更好、更強(qiáng),但現(xiàn)實(shí)的壓力卻讓許多人變得脆弱,為什么我們不為自己過(guò)分敏感的心找一個(gè)庇護(hù)所呢?所以我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)遲鈍。遲鈍是一種自我保護(hù)。
在逆境中潛伏以待重新綻放。生物學(xué)中講,真菌在惡劣條件下會(huì)縮為芽孢,等條件適宜時(shí)再?gòu)?fù)蘇,這不正是生物的一種自我保護(hù)行為嗎?在惡劣條件下如果還想旺盛生長(zhǎng),只能使自己死掉,而選擇變得遲鈍,卻可以保全自己,度過(guò)難關(guān),一旦條件成熟,它又敏感地旺盛迅速地生長(zhǎng)。真菌這種收放自如,使它這種比人類(lèi)更古老的生物一直存活到現(xiàn)在而不被消滅,并存在于許多人類(lèi)不能生存的地方。我們?nèi)祟?lèi)為何不學(xué)學(xué)它們呢?該發(fā)展時(shí)發(fā)展,受挫時(shí)變得遲鈍些,以保護(hù)自己,然后再等時(shí)機(jī)成熟時(shí)奮發(fā),奪取成功。由此可見(jiàn),遲鈍是種有效的保護(hù)方法,在某種意義上它也是成功的保障。遲鈍是一種生活方式。遲鈍能使人不被生活所困擾。
寧武子“邦無(wú)道則愚”,柳宗元作《愚溪詩(shī)序》,這都是在使自己變遲鈍。當(dāng)世道與自己的原則相悖,當(dāng)個(gè)人的力量無(wú)法撼動(dòng)制度時(shí),變得遲鈍也是一種方法。柳宗元的很多優(yōu)美散文,如著名的“永州八記”,都是在被貶并使自己變得遲鈍后寫(xiě)的。因?yàn)樗炎约鹤冞t鈍了,才不會(huì)一直被政治上的不得志困擾,才能縱情于山水之間,寫(xiě)下許多傳世佳作。柳宗元的事例說(shuō)明,即使變得遲鈍也能有所作為,遲鈍是人在遭受打擊時(shí)的一種不錯(cuò)的生活方式。遲鈍是一種精神境界。外表的遲鈍隱藏著內(nèi)心的專(zhuān)一。為什么許多成功人士都有鈍感力?正是這種對(duì)其他外在事物的遲鈍,才能使他們專(zhuān)注于自己所干的正事,專(zhuān)心了,自然就會(huì)有所收獲。佛教所說(shuō)的禪的境界,也是這個(gè)道理。我們看打坐的人一動(dòng)不動(dòng),他們的內(nèi)心卻在翻江倒海,而這種看似遲鈍帶來(lái)的精神境界的高度,是我們一般人無(wú)法達(dá)到的。遲鈍的境界好比一個(gè)湖泊,表面平靜,深層卻有著無(wú)限張力。
所以說(shuō),學(xué)會(huì)變得遲鈍,有助于提高我們的精神境界,雖不至于讓我們變成大師,至少能讓我們更專(zhuān)注。遲鈍不是缺點(diǎn),而是一種力量,一種蘊(yùn)含在人內(nèi)心的力量。學(xué)會(huì)遲鈍,能使我們更加明白外物與自身的差別,加強(qiáng)對(duì)各種打擊的承受力,從而使我們能更好地生活在這快速變化的世界里。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇十九
題目二:材料----從2003年起,杭州市圖書(shū)館就開(kāi)始實(shí)行對(duì)所有讀者免費(fèi)開(kāi)放,包括乞丐和拾荒者,圖書(shū)館對(duì)這些特殊讀者的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。這一舉措推行以來(lái),一直引起一些讀者的不滿(mǎn)。(1月19日《青年時(shí)報(bào)》)讀完以上材料,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目三:科學(xué)泰斗曾提出疑問(wèn),“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”在教育界引起廣泛討論,被稱(chēng)為“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”?針對(duì)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)“,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目四:《舞臺(tái)》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
題目五:《渴望___》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇二十
一、理由:
繼承和創(chuàng)新是一個(gè)民族的文化生生不息的兩個(gè)輪子。繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,創(chuàng)新民族文化,是永不過(guò)時(shí)的話(huà)題。
二、立意角度:
1.文化的發(fā)展離不開(kāi)繼承與創(chuàng)新。
2.創(chuàng)新需要勇氣和智慧。
3.在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中繼承。
4.固守精神家園。
人教版是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
高一語(yǔ)文常考題目(精選21篇)篇二十一
蘇軾曾言:“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。”可見(jiàn)蘇軾已然把外界的環(huán)境視為活物,并與自己的內(nèi)心締結(jié),而艾青曾作詩(shī)《鏡子》。“僅是一個(gè)平面,卻又是深不可測(cè)。”我們能從中看見(jiàn)自己醉后酡顏,又抑或是鬢如霜雪。鏡子與窗外青山聯(lián)系,千絲萬(wàn)縷。
給自己定位,如寒梅立雪,仰頭遙望,見(jiàn)遠(yuǎn)外青山。每一個(gè)人都要知道自己的位置與胸中遠(yuǎn)大的理想。說(shuō)起這句,我想起了鳳姐。我們嘲笑她的長(zhǎng)相與不切實(shí)際。可她遠(yuǎn)赴美國(guó),在擁擠的人群中看書(shū)的專(zhuān)注又有誰(shuí)知曉?初赴美國(guó),做一個(gè)任人嘲弄的修腳工,在夜晚,她努力學(xué)英語(yǔ)或者讀書(shū)。她那么倔強(qiáng),仿佛所有的明槍暗箭,她都已設(shè)防。6年后,她不再是被人嘲笑與唾棄的跳梁小丑,而是自帶光環(huán)華麗而歸。就是因?yàn)樗雷约旱呢毨Ш涂蓠ぃ宄约旱奈恢茫闪艘粋€(gè)有思想的內(nèi)涵女人。如今,她身披霓裳,華麗歸來(lái),卻也樸實(shí)如初,今人尊敬。
除身上戾氣,如雪蓮洗泥,遵守規(guī)則,享人生閑靜。最近有一件全國(guó)震憾的新聞。一家四口在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園自駕游覽,年輕夫婦發(fā)生了口角。隨后女子突然下車(chē)去拽男司機(jī)車(chē)門(mén)。結(jié)果被躥出來(lái)的老虎叼走,她的老母親救女心切,當(dāng)場(chǎng)斃命。真想用郭德綱的話(huà)說(shuō)一句,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候可能會(huì)連累到你。我們都生活在自然之中,自然要遵守外界的規(guī)矩,立足本身,也需要除去生活中的戾氣。而自身的輕松與自然的規(guī)則引導(dǎo)你平平安安的生活,若是這位女子生活中戾氣不橫行,也不會(huì)一時(shí)沖動(dòng),后悔一生。若是這位女子遵守規(guī)則,也不會(huì)人入虎口,家庭破碎。
寄身軀于天地,如飛鳥(niǎo)翔游,閉眼感知,融自然于一體。這是需要人進(jìn)入極度安謐的世界,細(xì)細(xì)地感知外界的奇幻,做到心中極度靜,與外界相融。道家的莊子是唯一做到這一點(diǎn)的,他物我不分,憑心去尋找極度的自由,這是一種超脫于世。“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。”呆若木雞,如同世外高手,不怒而威想起三毛的一句話(huà):“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”這棵樹(shù)不僅做了自己,而且還在外界的環(huán)境之中尋求了自己,與廣闊融為了一體。最高程度莫過(guò)這樣,是自己,也是環(huán)境與自然。
“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是。”我們都是一個(gè)個(gè)個(gè)體,鏡里的自己應(yīng)當(dāng)容光煥發(fā),而窗外的青山也應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)而又青翠。