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    最新安全工作總結學生(通用21篇)

    時間:2025-05-04 作者:筆舞

    學生工作總結可以幫助我們認識自己的優點和不足,為今后的學習和成長提供指導和借鑒。在下面,小編為大家整理了一些學生工作總結的典型范文,供大家參考和學習。希望對大家的寫作有所幫助。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇一

    為貫徹落實《關于做好校園及學生交通安全隱患排查整治專項行動的通知》(晉道安辦〔20xx〕48號〕《關于開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》(晉校車聯席會議辦〔20xx〕5)等文件精神要求,確保廣大師生出行安全,我校積極開展學生交通安全工作專項行動工作,現總結如下:

    為了更好地開展專項整治行動工作,我校成立了以李福滿校長為組長,各班主任為成員的專項行動工作領導小組。

    1.利用教師例會,組織全體教師學習《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》《關于認真吸取泉港區“10.22”較大道路交通事故教訓切實加強道路交通安全綜治的通知》等相關文件。要求全體教師提高意識,做好學生交通安全教育工作。

    2.專項行動工作領導小組對學校周邊的交通設施設備進行排查,無發現安全隱患。

    3.與每位家長簽訂《交通安全責任狀》,與每位學生簽訂《交通安全承諾書》,回執單100%。

    4.邀請蔡忠東警官進校開展交通安全知識專題講座。

    5.組織師生、家長參與福建省泉州安全教育平臺“20xx年全國中小學生校車安全專題教育活動”,參與率達100%。

    6.在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,營造濃厚的教育氛圍。

    7.組織各班觀看《關注學生出行》警示教育片。

    文檔為doc格式。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇二

    鄭母初中始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。暑假中,我校在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

    學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

    在7月6日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。

    在放假前7月6日下午,我校針對學生及家長各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,強化家長的安全意識與監管力度,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:

    1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;

    2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

    3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

    4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

    5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;

    6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;

    8、假期內的其他安全事項等。

    1、在放假前一個星期就發放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

    2、特別是20xx年8月10日上午8:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時召開學生、家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。會上對學生、家長做了進一步的要求。會后學校及時總結調研,就發現的問題要求教師及時作出補救措施,進一步完善假期安全,確保每一個學生都度過一個安全、歡樂的假期。

    全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月底,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

    總之,今年的假期已經過半,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇三

    為貫徹落實省政府4月26日電視電話會議精神,加大學校安全工作力度,落實有效安全措施,消除存在的安全隱患,有效遏制安全事件發生,切實維護學校的正常教學和生活秩序,保證師生生命財產安全,結合縣局學校安全工作意見,我校在近期組織開展了以下幾項工作:

    1、學校通過升旗儀式、班會、宣傳欄、黑板報、專題報告等多種形式,廣泛開展防溺水安全宣傳教育,要求學生不得在無家長或老師帶領的情況下到水邊玩耍和游泳。要通過宣傳教育增強學生的安全意識,使其自覺遠離危險地區,并掌握基本的自護、自救和逃生方法。

    2、給每位學生家長發一封以防溺水安全教育為主題的`信,讓家長了解易發生溺水事故的特點和學校上、放學時間,增強家長的監護責任和安全意識,做好學生上放學及節假日等脫離學校管理的監護工作。

    3、嚴格執行學生請假制度,學生缺課要履行請假手續,班主任要認真落實此項工作責任,要在加強對學生的安全教育和安全宣傳工作的同時,加強對班級的管理,嚴格學生請銷假手續,上下午均要逐堂清點學生到班情況,對缺勤學生要及時向學校匯報,并與家長及時取得聯系,確保第一時間將情況掌握清楚。

    4、安排同路學生在上放學路上結伴而行,做到互相提醒、互相督促,按時到校、回家。

    繼續加強對學生的交通安全教育,教育學生在上放學路上,嚴格遵守交通規則,嚴禁在道路上玩耍嬉鬧,不乘坐非法營運車輛。要利用家長會開展小手拉大手的交通安全教育活動,不斷增強學生及學生家長的交通安全意識。要進一步強化學校內部管理,加強門衛值班制度,強化路隊管理,上學、放學時要有值日教師監督,特別是要有一名校領導帶隊值班,保持路隊的隊形及暢通,確保交通安全。

    做好傳染病防控工作,堅持晨檢制度,加強春夏期間流行傳染病的預防宣傳教育工作,普及相關知識;教育學生講究衛生,不吃三無食品;加強食堂、寢室、教室衛生管理,嚴格食品采購制度;校園內嚴禁擺攤設點。

    對學校的各類設備、設施、建筑物、車輛、水電氣、公共衛生、危險品、周邊環境等方面存在的各種隱患進行了細致、拉網式的全面排查,沒有發現安全隱患。

    進一步規范和完善各項安全管理制度、應急預案,周密安排、布置學校安全教育工作。各校發生的安全事件要按照應急管理規定,在第一時間上報縣局和當地政府,并積極處置,依法處理。

    校長為學校安全工作第一責任人,分管領導為直接責任人,班主任和課任教師為具體責任人。各責任人要認真履行職責,做到精細化管理,確保各項教育防范措施落實到位。對因工作認識不到位,落實不細致,管理存在疏漏而造成的安全責任事件,將嚴肅追究有關責任人的責任。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇四

    3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日—4月6日,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

    本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。

    通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇五

    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。在此對安全活動月工作作簡單總結:

    1充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經?;?/p>

    2結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

    3實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

    4實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

    5與家長聯系,監督學生安全。

    6通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

    1、生活安全

    教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。

    2、接送安全

    來學校要進班級,并與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子,必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。

    3、家庭安全

    向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發生重大的安全事故。

    4、交通安全

    (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

    (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊出校門,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

    5、課間活動安全教育

    告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

    6、食品衛生安全教育

    教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發,勤換洗衣物,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,應時刻注意飲食衛生。

    7、冬季安全專題教育

    教育學生不在火爐旁追逐打鬧,不私自動火爐。遠離火爐。注意開窗通風。遇到低溫天氣不拖地,下雪天注意安全等。積極預防冬季傳染病,講究個人衛生。

    8、簡單自救方法

    識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

    1、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

    2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

    3、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

    總之,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇六

    社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,也是青年學子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數科院分團委副書記胡蕓老師的指導下,經過“n次方”志愿服務隊全體隊員的共同努力,xx年數科院暑期“三下鄉”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現得到了當地領導及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻愛心,數學益智游園會”活動上了廣西新聞網、玉林教育網、博白網、玉林日報等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠跟黨走,溫暖同行獻愛心”的活動主題,抓住“關注農民工留守子女”這一主線,確確實實為當地人民做了一兩件有意義的實事。同時,我們隊員在艱苦的環境中磨礪了意志,增長了才干。

    然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結束,整個過程都困難重重,曲折不平。

    在活動的前期準備階段,各種開會、培訓接踵而至,制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當的時間和精力,而當時正值緊張的期末考試復習階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關。然而,時間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓而奔波在長崗、明秀兩個校區,捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經過努力,我們的方案得到了校團委領導的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉動員會來看,隊員包括部分負責人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉活動上。另外,在活動準備的后期階段,由于校領導對今年的下鄉提出了新的要求,我們要進行隊員裁減、整合等調整。要對已經挑選上來的隊員進行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達我們的裁員信息,以便他們及時調整暑期計劃。為此,我們只能一一打電話聯系,向他們解釋原因并做相應的思想工作?;顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后,我們針對積極性不高這一點采取了分小組,安排分塊負責人這一措施,并召開負責人會議,從負責人起做到提高對下鄉活動的積極性,很快,各項準備工作有序開展。在聯系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊員不能形成統一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發現下鄉出發前后幾天,南寧各大交通公司業務繁忙,幾乎不可能聯系包車。如果乘坐火車,由于中途轉車次數較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負責人李x鍥而不舍地與交通公司聯系,對方根據我們的情況勉強答應給我們包車,前提是出發日期推遲一天。困難還不止這些。在準備階段的最后關頭,某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉,而她在下鄉所擔任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學,但是,由于下鄉隊員的信息特別是隊員人身保險已經確定,要更換隊員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊員仍然不放棄,積極聯系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實,很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機會。機會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,,作為總負責人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇七

    為了進一步落實我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性,__小學_月_日下午組織學生參加《__普法教育讀本》知識競賽,現將活動過程和體會總結如下:

    首先,學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,_校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責成教導處專人專項負責籌化準備此項工作,以保證__知識競賽活動的順利開展。

    其次,調動學生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間,由各班班主任負責組織學生閱讀學習《__普法教育讀本》知識,倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學生多發表自己的見解,保證了學生有充足的有效時間學習法律知識,為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

    第三,密切__教育課和學生生活與社會現實的聯系。要求學生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、電影、電視、錄象、網絡等,引導學生主動收集相關的法律知識、法律事件資料,激發學生的學習興趣,提高法律的教育效果。

    第四,精心組織學生進行普法知識競賽,提前發出通知,要求每班推薦5名優秀學生參加,充分做好考前的相關準備,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

    我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性,提高了學生的法律意識和法律素質。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。同學們在不斷學習法律知識,增強法律觀念,將成為學校的好學生,家庭的好孩子,社會遵紀守法的好公民。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇八

    根據5月8日《宜都市教育局關于進一步做好近期安全工作的通知》精神,學校開展了安全教育自查活動,現將自查情況報告如下:

    對學校周邊涉水區域進行安全排查,在重點隱患位置設立警示標語。在班級內進行防溺水安全教育主題班會,教育不要獨自去涉水區域玩耍,利用家長會為家長宣傳防溺水教育并向家長發放防溺水安全責任書并將回執回收。

    以班為單位在班級內進行了家長暴力專項排查,暫無此項安全隱患,為了防范此類事件發生,每日安排值周老師檢查,每周督查,每月匯報。

    對學校飲食衛生安全制度及應急預案進行修改制定,做到制度及預案適合操作。嚴格要求后勤管理人員按照“十必須五禁止”要求執行采購制度,食品管理員做到食品出庫、入庫有記錄,食堂操作人員按照一日工作規范實施操作,按要求進行餐具消毒,每餐有留樣記錄。

    將學校交通安全制度、交通安全預案、學生分流方案進行可行性修改。對學生上下學交通方式臺賬進行排查。學校路口交通安全設施齊全。學校無校車。

    對學校實驗進行檢查,不存在危險化學品。

    對學校周邊環境進行摸查,無“校園貸”等問題。

    每周利用周五班會在班級內1次安全及健康教學活動,并在固定在每周三中午開展心理健康輔導。

    為確保學校汛期間安全,學校堅持領導帶班、教師值班、保安值守的工作制度,做到信息情況第一時間報送。

    為了加強教師的安全用電意識,對全體教職工進行了安全用電培訓。嚴禁教師在教室、宿舍使用超負荷使用大功率電器。每月對校內的消防設施和用電設備進行了檢查,對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了復查,規范了教室、師生宿舍的用電線路。對于檢查出的過期滅火器及時進行更換,從源頭上堵絕消除了用電的安全隱患。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇九

    各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

    3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

    4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

    5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

    動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

    2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

    3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

    4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。

    6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十

    全班同學利用課余時間開展以“人人參與消防共創平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會,增強同學們的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高同學自我保護能力。時光飛逝,轉眼間寒冬已經來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學期,我們班針對同學們的活動特點,特搜集了部分同學消防意識、安全教育和管理等知識,希望和學校共同做好同學消防安全知識的教育和管理,校園防火安全,事關人身、財物安全,事關校園事業的發展,維護校園安全,離不開同學們的主動關心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規定。

    1.同學宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位散熱。

    2.室內無人時,應關掉電器的電源開關,不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

    3.教室、寢室注意消防安全意識,在教室等上課場所,一定要嚴格遵守各項安全管理規定,安全操作規程和有關制度,使用教學儀器設備前,應認真檢查電源,使用完畢應及時斷電。

    除了以上的消防安全知識外,還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學校的教育管理和關注下,我們一定能加強消防安全意識以及各方面常識。

    通過學習消防知識使我認識到消防是多么的'重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環境萬一發生火災時,都能能正確應對。

    火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生后一些自救的方法,預防火災的發生。

    不論這次的班會還是之前的消防演習,都鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險的效率,受益匪淺。

    這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進一步普及了火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級使用幻燈片展示了相關圖片,進一步強調了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災現場的畫面,深深震撼了在座的所有同學。

    通過此次消防日班會活動清楚了火災的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災,會自救逃生。實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕?;馂挠衷从谌藗兊囊粫r大意,才會造成火災的出現。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十一

    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:

    一、加強領導,提供保障。

    在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:

    1.要把安全工作當做頭等大事來抓;

    2.落實責任制,實行責任追究制;

    3.加強護導、值班工作;

    4.抓好學風,營造安全穩定的育人環境;

    5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發生。

    二、具體措施。

    1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經?;?。

    2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

    3.實行班級安全監督制度,班級安全員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

    4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯系,監督學生安全。

    5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

    6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。

    7.開展校園及周邊環境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。

    三、取得成效。

    1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

    2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。

    3.我校平平安安,未發生安全事故,學風良好,無欺凌斗毆等事件發生。

    總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

    文檔為doc格式。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十二

    有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。現總結如下:

    學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作作為學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀,安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設,成立了以行政牽頭的上下學巡查小組。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網絡。

    開展交通安全主題活動,舉行以“珍愛生命、呵護生命”為主題開展安全教育系列活動。通過國旗下講話,進行安全教育動員;班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。在校學生不允許騎自行車、電動車入學。

    制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學后不得滯留學生,并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的上下學安全。

    校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。組織學生制作交通安全手抄報進行評比,將優秀作品進行展示,受到全校師生的好評。其他還通過黑板報、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強化對學生的交通安全教育。學校購置了路錐,在上下學時放置在學校周圍,避免了車輛人流在學校周圍聚集擁擠的現象。

    11月22日下午我校組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》警示教育片各班集中觀看活動,大力宣傳學生交通安全出行常識和自我保護能力,并要求觀看后三至六年級寫一篇觀《關注學生出行》有感的觀后感,培養學生良好的交通安全出行習慣。

    通過微信平臺發放平山實驗小學《交通安全致家長一封信》等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的.走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

    我校地處梅嶺路,車流量大,大型車輛來往頻繁,學生上、放學有較大的交通安全隱患。

    在路口豎立“學校附近,車輛慢行”警示牌,劃定斑馬線,在上下學高峰時段有一名行政,三名教師,兩名義務勸導員家長,兩名保安,一名社區巡邏隊員到校門口巡查,有效地維持周邊秩序,減少了交通擁堵,避免了交通事故的危險。

    進一步完善組織建設,強化人員職責。不斷反思交通安全工作,找出交通安全管理中的薄弱環節,在人員、經費、組織體系、宣傳教育等方面加大力度,進一步明確責任。進一步完善“家、校、社”的組織聯系網絡,強化老師、學生、家長的交通安全防范意識及方法、事項,樹立交通安全人人有責意識。

    進一步加強宣傳教育,樹立交通安全意識。不斷通過形式多樣、內容豐富的班隊活動,強化學生的交通安全防范意識,并通過學生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會輻射。

    進一步重視常規管理,細化安全防范。安全無小事,交通安全是大事,容不得半點馬虎,要時刻保持清醒的頭腦,從小事做起,從細節抓起,平時注重檢查,對存在的問題及時解決和處理。

    總之,學生交通安全是學習的前提和保證,我們將更加重視交通安全的建設工作,努力把交通安全工作做得更深、更細、更實,為學校的更好發展奠定更加堅實的基礎。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十三

    __小學是縣委、縣政府于20__年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

    __小學以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

    為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20__年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。__小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

    紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20__年10月開始,__小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有20__名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來__小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

    安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

    __小學每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

    根本校具體情況,__小學從幾方面。

    1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

    2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

    3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

    4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

    5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

    消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

    我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。

    定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

    由于認識明確、措施到位,近年來,__小學校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

    今后,__小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十四

    本文由應屆畢業生求職網小編輯收集整理,這是一篇關于后勤食堂衛生安全工作總結,歡迎瀏覽借鑒!

    我校一直比較重視學校食堂衛生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衛生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衛生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛生許可證》,并按時進行年審。在具體的食堂管理中,我們采取了以下的一些措施:

    一、在原料質量及粗加工方面做到:

    1、原料由專人到指定的長期供應點采購。

    2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

    3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

    4、設有原料加工的專用場地。

    5、原料清洗做到葷、素分開。

    二、在食品貯有方面做到:

    1、食品分類存放,排列整齊。

    2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。

    3、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。

    三、食品制作及餐間做到:

    1、通風透光良好,給、排水方便合理。

    2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構筑,無積水。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十五

    學校地處鄞州中心城區核心地帶,位于堇山中路與天童北路交叉路口。占地24079平方米,建筑面積21559平方米,總建設資金約1.1億元,設計規模30個教學班,可容納1225余名學生。

    學校校園環境優美,教育教學設施先進。校區按浙江省一類學校的標準要求設計和建造,建有圖書資料中心、科學實驗中心、多媒體教學中心、藝術體育中心、健康教育中心等“五大教育中心”。配備現代化集成控制系統、有線廣播系統、閉路電視系統、程控電話系統、校園網絡系統、辦公管理系統等“六大智能系統”。新校區將于20秋季正式建成投入使用。年輕的堇山小學,秉承“尊重關注每一個,多元發展每一個,好習慣滋潤每一個”的辦學理念;確定了“把學校辦成品質一流、外語教學特色鮮明的高品位小學”的辦學目標;確立了“求知、向善”的校訓,“博學明禮、修身健體”的校風,“尊重關注、樂教善教”的教風,“樂學善思、自主合作”的學風;堇山人以“人文校園、英語學園、書香校園、個性樂園、幸福家園”的特色校園思路來規劃學校未來的發展。努力實現“建設有文化有品位的校園、塑造有思想有風格的教師、培養有特長有個性的學生、創辦有特色有品位的學?!钡乃拇竽繕?。

    學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛生飲食安全問題關系到學生的身體健康,關系到學校的聲譽,關系到教學質量的提高,關系到學校的發展,關系到社會的穩定。因此,食堂管理工作,學生關心、家長關心、社會關心,上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視,工作上支持,資金上保證。開學初我校就以高標準通過了“b”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責任重大,工作重要性認識到位,有責任心、事業心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報:

    一、建立食堂管理網絡機構。

    學校的食堂由我們后勤管理處全面負責,一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會實行食堂的質量評議及財務監督,膳管會由工會、教師代表,學生家長代表,直接對校長室或后勤管理處提出伙食的質量評價。學校食堂工作人員成立班組,分別由學校的負責人為組長,分工到人,明確職責,層層簽定安全責任狀,互相監督、考核。

    二、完善制度,措施到位。

    我們后勤管理處每月對食堂工作人員召開一次專項會議,并聘請區市安監局,藥監局等同志定期指導食堂工作的開展,在會議上,集中學習和討論各項規章制度的落實和安全教育工作等。從開學初年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《堇山小學食堂衛生基本要求》、《堇山小學食堂安全責任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個人衛生制度》,以及認真學習《中華人民共和國食品衛生法》、《浙江省食品衛生條例》等內容,做到制度健全,措施到位,管理嚴格,誰出問題誰負責,為防止各項管理制度流于形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上,對全體員工進行技能強化培訓,今年我們進行了模擬滅火演習,還針對部門不同崗位的要求,對個人技能實施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度,以扭轉操作人員在整個餐飲行業中普通存在著的不良習慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

    三、食堂管理形式。

    現學校食堂的嚴格按照五常法來進行操作,做到了每周菜單公布,每天菜品由學校負責人開出菜單,經后勤管理處審核,再由定點單位送貨,由后勤管理處處委派的專人負責驗收、審核,然后由后勤管理處主任審批,整個過程由學校監督衛生,不定期抽查相結合。學?,F有600人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐做到每日不重復,中餐做到四周不重復,并采取每天三菜一湯的方式來適合學生的口味。所有菜價由區菜籃子配送公司公開制定。做到資金全部用于學生伙食中。

    四、實施定點采購制,杜絕安全隱患。

    食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環節。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規范程序,食用油和大米在區糧油公司統一采購,平時肉類等堅持在質量第一,價格第二的原則下,由資質齊全的菜籃子配送單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照,由后勤管理處驗收,切實把握好進貨驗收關。從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,及時記載,后勤管理處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學期進行一次健康檢查,每月一次的.安全例會和每天的衛生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛生,穿戴統一的工作服、工作帽。

    四、存在問題。

    根據紅安卷煙廠關于開展安全生產活動要求,結合職工食堂實際情況,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”這一活動主題開展活動。加強領導,精心組織,分工負責,分口把關,明確責任,狠抓落實。召開會議,進行宣傳發動,制定工作措施,明確目標、責任和任務。同時還成立了活動小組,由張彬經理任組長,吳華先、黃忠良、祝小紅為組員?;顒又v求實際,注重落實,張彬經理親自抓組員,組員抓勞務承包人,勞務承包人抓所聘員工,做到一級抓一級,一級對一級負責,從而保證了安全生產活動的順利進行。

    1、宣傳發動,讓安全深入人心。

    職工食堂以會議的形式組織所有員工學習中煙《關于積極開展安全生產活動》的文件精神,結合廠領導關于安全生產活動的要求,制定了職工食堂20零事故的安全目標,圍繞這一目標,對職工食堂所有員提出了具體的要求,并以《安全責任書》的形式將責任層層分解。責任書以“飲食衛生安全”和“生產安全”兩大塊為依據,逐月對責任人進行考核,與責任人的安全風險金、月獎掛鉤,與勞務承包人的承包費掛鉤,真正做到讓安全長駐心中,力戒讓安全成為口號。

    2、以安全為契機,落實隱患整改,注重效果。

    為了將本次活動落實到實處,使活動的開展有成效,首先職工食堂以張彬經理牽頭,帶領安全員、班長、保管、勞務承包人每天進入操作間、就餐大廳等地巡查,查找職工食堂內存在的安全隱患,聽取員工的反映意見,逐一記錄,逐一整改。其次,抓好現場管理。對于員工現場工作中的不安全行為積予以指正,陳述利害,并責令其改正。對于拒不按安全操作流程辦事的員工進行從重處罰,這樣解決了在執行各項規章制度、自主保安全過程中存在的問題。

    3、積極配合安全開展一系列的活動。

    6月12日午餐后,職工食堂召集白班、夜班所有人員在就餐大廳進行安全知識自培,知識點涉及滅火器的使用、如何處理油鍋起火、電源短路后如何操作、食品的安全存放、食品的鑒別使用等等,并再次強調了各種炊具、電器設施的安全操作流程。

    6月是一個多雨的季節,職工食堂包括經理在內,管理人員實行值日制,除了負責每天環境衛生監督檢查外,還必須負責下班后的巡查,例如:門窗水電汽是否關好、房屋是否漏雨、地溝是否通暢等。

    衛生始終作為職工食堂重中之重,宣傳發動會議后連續一個星期,職工食堂工作人員利用午休時間大搞衛生,上至天花板,下至地面,點到死角,面及門口周圍,真正做到了一塵不染、窗明幾亮,并要求在以后的工作中以此為標準,每天下班后打掃衛生,每周大搞一次衛生,以制度的形式落實了下來。

    秋季正值學校食品安全事故高發季節,為進一步做好我區學校食堂食品安全工作,強化學校依法治理的意識,牢固樹立健康第一的指導思想,促進學校改善衛生條件,完善食品安全各項規章制度,防止食品中毒事故的發生,保障師生的身體健康和生命安全,根據《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求,堅持“預防為主、科學治理、明確責任、綜合治理”的工作方針,依據《食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,把日常監管與集中整治、食堂自律與部分監管、全面推進與重點突出有機結合起來,現將工作開展情況總結如下:

    食品安全監管對我校食堂開展了專項檢查,檢查采取查看資料和現場查驗的方式,依據學校食堂食品安全專項監視檢查表的內容,仔細檢查學校食堂環境、許可情況、從業職員健康狀況、餐飲具消毒、索證索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加劑的治理使用等環節,檢查總體情況良好,學校負責人高度重視學校食品安全工作,衛生條件符合要求,各項制度落實比較到位,但檢查中也發現學校食堂的衛生狀況不理想,食品留樣不規范等,針對存在的題目,檢查組出具衛生監視意見書,責令限期整改。

    學校都建立健全食品安全責任制度,明確每個環節每個崗位職員的責任,確保治理責任到人,校長作為第一責任人,總攬全校食品安全工作,分管領導作為直接責任人親身檢查督促,協調解決治理工作中的題目,專職食品衛生治理職員認真履行職責,按照衛生監視部分的要求,狠抓各項衛生安全措施的落實,學校食堂從業職員和廣大師生食品安全意識普遍進步。同時我校認真完善食品安全突發事故應急預案和食堂食品安全長效治理制度,積極開展應急演練,確保食品安全工作常抓不懈。

    3、大力開展宣傳教育培訓。

    學校通過開設健康教育課、專題講座,利用板報、校園廣播、發放食品安全資料等多種形式宣傳普及食品安全知識,加強廣大師生的法律知識和維權意識,做到人人知曉,廣泛參與。同時加大對食堂從業職員培訓,10月12日下午,開展了一次食品安全知識培訓,重點講解了《食品安全法》、學校食堂環境衛生要求和突發食品安全事故的應急處理,進一步有效提升了食堂從業職員的安全意識和業務水平。

    此次學校食品安全工作,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣,學校食堂食品衛生安全工作總體水平有了較大進步,學校食品安全工作進入了制度化、規范化、科學化治理的軌道,有效的消除了食品安全隱患,為預防食品中毒事件的發生打下了良好基礎,今后,我校將繼續加大對學校食堂的監視檢查力度,切實保障廣大師生的身體健康和飲食安全。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十六

    1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

    3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

    4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

    5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十七

    1、食品安全嚴把關,關愛生命責如山。

    2、學好食品衛生法,保證健康你我他。

    3、原始記錄要可靠,檢測分析才有效。

    4、增強食品安全意識,提高全民身體素質。

    5、普及食品安全知識,創建精彩健康生活。

    6、美麗西寧我的家,食品安全靠大家。

    7、群策群力共創食品安全,互助互愛同筑和諧家園。

    8、食品人品大家品,品食品人品和諧。

    9、食品安全關系你我他,安全食品惠及千萬家。

    10、品質檢驗嚴格做,優良品質有把握。

    11、標本兼治,著力治本,構筑食品安全監管長效機制。

    12、食品安全關乎生命,安全重于泰山。

    13、長一份知識求放心,積一份公德拒黑心。

    14、少一份食品隱患,多一份生活平安。

    15、食品安全,責任重于泰山。

    16、一人疏忽百人忙,做好檢驗更舒暢。

    17、食品安全牢記心,健康幸福伴你行。

    18、美麗余姚我的`家,食品安全靠大家。

    19、眼到、手到、心到,檢測環節不可少。

    20、欲想壽比南山,飲食安全為先。

    21、一心一意關注食品安全,十全十美創建和諧社會。

    22、對食品安全多一點關心,為有限的生命多一份責任。

    23、產品質量五缺陷,顧客服務無抱怨。

    24、不嚴格把關,難出優質產品。

    25、提高食品安全意識,創造幸福美好生活。

    26、培養食品安全公德心,爭做和諧社會文明人。

    27、食品為民生之本,安全為國家之重。

    28、食品安全聯萬家,健康幸福你我他。

    29、嚴謹思考,嚴格操作,嚴格檢查,嚴肅驗證。

    30、食品安全同關注,和諧社會共創建。

    31、普及食品科學知識,提高安全防范能力。

    32、安全食品為大家,食品安全靠大家。

    33、嚴把食品安全關,喜架健康幸福橋。

    34、蔬菜瓜果不能少,牛奶雞蛋營養好。

    36、安全食品聯萬家,食品安全靠大家。

    37、食品安全有保障,綠色消費享健康。

    38、購買食品莫貪便宜,健康安全時刻注意。

    39、實施食品安全放心工程,促進浙江和諧發展。

    40、嚴把食品安全關,共譜和諧社會曲。

    41、加強農村食品監管,建設社會主義新農村。

    42、首件檢驗不可免,制程穩定五錯誤。

    43、開口吃個爽,莫把安全忘。

    44、食品安全共同監督,健康和諧人人受益。

    45、營造食品安全大環境,呵護幸福健康小家庭。

    46、建立食品安全信用體系,營造市場安全消費環境。

    47、食品安全你我同創,和諧健康大家共享。

    48、食品安全天天講,健康生活歲歲享。

    49、食品安全從嚴把關,關愛生命責任如山。

    50、一絲之差,優劣分家。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十八

    學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,一年來,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員。從而形成了學校校長直接抓,分管校長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、各項安全制度,實施扎實到位。

    完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值日制度、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    三、加強思想教育,提高自我保護能力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以校會、集隊會,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、信息欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等安全活動。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    四、強化安全檢查,及時整治整改。

    做好加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校每月定出由專人檢查校園的安全,并做好檢查的記錄。每次教師會上,校長強調加強安全教育方面工作。今年開學初,學校領導深入每一間教室檢查門窗玻璃的損壞情況、排查校內學生活動場所存在的安全隱患,對全校的每一個角落,每一根電線、風扇、日光燈、電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。同時,加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

    一年來,我們在加強安全方面做了應做的工作,校園平安和諧,環境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務,今后我們將不斷努力、嚴抓細管,使平安和諧校園不斷深入發展。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇十九

    7月17日下午召開全體行政會議,傳達學習會議精神,并布置安全相關工作。會后,下年段行政迅速將會議精神、工作要求傳達至各班主任,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

    1、開展假期家訪,做好安全指導。學校要求全體教師特別是班主任要切實做好假期家訪工作,扎實開展家校共建活動。把安全教育與安全防范知識送到學生、家長手中,重視對家長的安全教育指導,并要求指導家長關注學生心理健康問題,實現與孩子的有效溝通,努力為學生健康成長營造良好的家庭環境,讓學生過一個愉快的假期。班主任還要通過校訊通、qq群、微信、短信等平臺加強與家長的聯系與溝通,真正實現“安全不‘放假’,平安過暑假”。

    2、做好危險水域排查巡邏。7月20日,組織對學校周邊所有水域進行一次徹底的隱患排查和綜合治理;對排查中發現的安全隱患,及時督促相關村(社區)或管理單位落實警示標志和安全防護設施,消除有可能造成青少年兒童溺水事故的安全隱患。

    3、加大安全宣傳力度,確保措施到位。在校門口設置防溺水溫馨提示欄、安全警示橫幅,定期通過校訊通、微信平臺發送預警和提示信息,學校每周將至少兩次向家長、教師發送關于交通安全、防溺水、防觸電、食品衛生等安全教育短信,從思想上反復強調安全的重要性。

    4、布置專項作業,組織安全競賽。為進一步貫徹執行《福建省教育廳辦公室關于組織開展xx年全國中小學生平安暑假專項作業活動的通知》文件精神,要求各班要將組織參加“全國中小學生平安暑假專項作業”和“組織開展xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動”有效結合起來,力爭學生和家長的`參賽率均達100%,讓每一個學生都能平安快樂度過暑期。

    5、加強值班,確保信息暢通。認真落實暑假期間的安全保衛值班和信息報告制度,明確值班領導和值班責任人,落實好領導帶班和護校工作,嚴格事故報告制度,全力維護校園安全穩定。暑假期間增聘1名保安,加強夜間安保力量,現有保安3名。

    6、加快新校區視頻監控系統的建設。目前,已完成布線,現正安裝監控設備,爭取在8月10日前完成學校所有重點要害部位及敏感區域的視頻監控全覆蓋。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇二十

    20xx年,我校在市xx辦公室的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校20xx年安全所做的年終總結。

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校、具體分工負責組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    (1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

    (2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    (3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    (4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管,群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    四、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    (1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。

    舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過“加強節假日對子女監護”的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。

    (3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。

    五、加強檢查,及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重.點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    六、主要問題。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    (1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、du、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

    (2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今年我校的安全工作根據上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環境的治安綜合治理,認真貫徹“”的原則,牢固樹立“”的思想,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎,并對我校20xx年安全教育進行總結。

    一、強化組織領導,落實安全管理責任制。

    我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了領導組,落實了責任制。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“”的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確?;顒觾热萋湓趯嵦?。

    二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

    我校創建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節”出安全、“規范”出安全的意識。

    三、健全各種安全制度,加強安全管理。

    1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了的日常崗位安全操作制度有:門衛安全制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

    四、采取切實措施,創建安全文明校園。

    學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發動全體學生,學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護校園穩定;建立、完善規章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

    總之,我校認真落實創建安全學校活動的實施方案,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創建優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創建一個安全文明的校園環境。一年來,我校的創建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發生。

    一、建立領導組織,明確責任人:

    今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管安全工作具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

    6、認真執行月報表制度。

    最新安全工作總結學生(通用21篇)篇二十一

    大學是個相對自由,人流也比較多的地方。而正處花季的女生們,行走在偌大的校園之中,安全問題難免成為學校、家長所關注擔心的問題。然而,更好地防止這些安全隱患的發生,除了學校的加強管理與家長的叮囑,更重要的還是我們自身的安全意識要加強,讓自己可以做到以下幾點:

    1、晚上少出門。非要出門,盡量不要一個人。實在要一個人晚上出門,走路一定要走大馬路。

    2、要時刻留意身邊人的情況,人和人之間有一個安全距離,凡是進入這個安全距離的人,本著禮讓為先的原則,讓別人先走。一定要有這種安全意識。盡量不要沖突。遇見緊急情況,能躲則躲。

    3、象我前面嚇退那小孩的事就是事出無奈,其實蘊藏著巨大風險。如果他有同伙或后面有大人,恐怕我那天晚上要吃大虧。

    5、關心流浪動物時注意有別被貓狗撓傷。

    6、經常檢查門窗。如發現門窗損壞,及時報告有關部門修理。

    7、就寢前,要關好門窗,在天熱時也不能例外,特別是住在一樓的女生,就寢時一定要關好門窗,拉好窗簾,防止他人偷看和進入作案。

    8、在校外租房的女生盡量保證兩人以上,隨時關門,不要讓陌生人進入室內。

    9、女生宿舍內不要留宿異性,盡量避免單獨和男子到宿舍會面。

    11、節假日期間,其他同學回家,最好不要獨自一人住宿?;厮奚峋蛯嫊r,要留心門窗是否敞開,防止有犯罪分子潛伏待機作案。如遇異常情況,可請一、二位同學同時進去,以確保安全。

    12、無論一人或多人在宿舍,當犯罪分子來侵害時,都要保持冷靜,做到臨危不懼,遇事而不亂。一方面求救,另一方面與犯罪分子作堅決斗爭。

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