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    小學班級班訓報告(精選19篇)

    時間:2025-05-18 作者:雁落霞

    范文范本所具備的杰出特點可以成為我們自己寫作時的借鑒和參考。以下是一些經過篩選的范文范本,希望能夠為大家提供一個參考和學習的平臺。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇一

    尊敬的老師、同學們:

    你們好。

    我是12級酒店管理班的班長吳悠悠。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也曾感到壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事做得還算有條理,我很感謝有這么一個機會讓我成長。

    酒店管理一班是一個由33位同學攜手組成的大家庭,在這里,有的是仗義有的是歡樂。可以建設一個這樣團結的班級離不開我們的班委。自從班委成立以后,班委都各盡其職:副班長許建武配合我做好班級的工作,在男寢這種我照顧不到的地方都把事情做得妥妥的完全不用我擔心;團支書李悅為班級爭取到特色團支部的稱號;學習委員侯逸云收發作業本從不出差錯;當班級沒有人打掃時,總是生活委員張娟主動擦黑板,委員時夢雨是班級、專業活動的主力軍;宣傳委員蒯一鳴在班級中宣傳積極思想為大家整理資料;文體委員張宇玄、心理委員王靖作為班委不缺席、不遲到在男生中起到表率作用。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果,作為班級的中心,感謝以上這幾位同學一直支持我的決定,給我建議,在我猶豫的時候讓我果斷,在我迷茫的時候給我安慰,在這里要謝謝你們!大一以來,我們班經歷過許許多多的活動,從新生文藝匯演、杉達20周年班會、迎新班會、雙誕晚會……這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在班級同學中有多名參與學生會、社團、團學聯工作。

    我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,本班有半數以上同學已接受黨校培訓課。另外班級同學擁有奉獻精神至今已有半數以上的同學獻過血。作為大學生,學習還是做主要的.,班級同學積極參加考證,其中有近20人報名了導游證的培訓。

    總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,上課出勤率低等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。

    酒館一班是屬于33個人的,雖然今后湊齊的機會不多,但是作為班長我希望在座的每個人在回憶起大學時可以記起班級里的每個人,我記得答應過大家的班級旅行,一定會兌現的,我承認自己不足的地方還有很多,比如六級的問題,我會好好努力做好表率,謝謝大家一直以來的包容、支持。

    我的述職報告完畢,謝謝大家!

    20xx-6-11。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇二

    1.細節決定成敗,態度決定一切。

    2.小事成就大事,細節成就完美。

    3.習慣決定成績,細節決定命運。

    4.習慣改變命運,細節鑄就終身。

    5.細節決定成功,點滴鑄就輝煌。

    6.彩虹風雨后,成功細節中。

    7.要成就大事,先做好小事。

    8.莫放松點,莫輕視微。

    9.繩鋸木斷,水滴石穿。

    10.孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。

    11.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

    12.天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。

    13.態度決定一切,習慣成就未來。

    14.一朝習慣,萬事易辦。

    15.良好的習慣是成功的保證。

    16.好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。

    17.好方法事半功倍,好習慣受益終身。

    18.我心一片磁針石,不讀清華不肯休。

    19.北大清華少年心,花香鳥語春天事。

    20.心態決定命運,自信走向成功。

    21.每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

    22.自信人生二百年,會當水擊三千里。

    23.遠大抱負始于高中,輝煌人生起于今日。

    24.

    勵志。

    照亮人生,創業改變命運。

    25.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

    26.非學無以成才,非志無以成學。

    27.志強智達,言行行果。

    28.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇三

    根據市電化教育館《關于開展教育信息化發展現狀摸底調查的通知》精神和市電教館的要求,對我校電化教育情況進行了認真調查統計,現將調研情況匯報如下:

    (一)教育信息化建設重視不夠,地方政府對教育信息化建設工作重視不夠,對教育信息化建設的缺乏組織領導,教育信息化建設缺乏統一規劃、統一管理、專人負責、專人領導,教育信息化建設相對滯后。

    (二)經費投入嚴重不足。教育信息化建設需要足夠的資金作保證,造成與先進地區相比差距較大。

    (一)加強投入。要調動社會各方面積極性參與中小學教育信息化建設,加大力度,增加投入是搞好教育信息化的物質保證。

    (三)加大管理完善各項規章制度,加強學校領導對教育信息化的重視,認真學習落實中央xxx的指示精神,落實省關于普及信息技術教育。加強各級學校信息化的建設和管理。根據上級要求制定各項措施積極推動教育信息化建設和應用,制定嚴格的標準來統一規范教育信息化行為,要加大規范管理,檢查評比的力度。

    (四)建立完善的評價系統,成立學校信息化教育評價小組。統一標準,規范管理,將應用現代教育技術程度和信息化發展水平作為重要指標納入教師綜合考評之中,以評促建。

    (一)加強教師的信息應用技術的培訓。只有全體教師擁有了駕馭信息技術的能力,才能讓信息技術更高的輔助教學,提高教學質量。

    (二)加強信息教育投入,特別是加強教師用機的投入。目前我校教師機數量較少,配置較低。加強教師機的投入,是信息教育的保證。

    (三)加強資源建設,整合教育資源,實現資源共享。要合理配置資源,最大限度提高資源的利用率,加快信息技術與各類課程的整合,創造條件,逐步實現多媒體教學進入課堂,引進工具型、平臺型、資料型和素材型的教育教學軟件,充實豐富我校教育資源。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇四

    2.不斷進取,追求卓越,是我們的永恒目標。

    3.消極被動,遲早無用,積極主動,定能成功。

    4.學以修身,學而思進。

    5.張揚是我們的個性,自信是我們的動力,拼搏是我們的精神,成功是我們的目標,永不言棄是我們的.信念。

    6.自治自學,自信自強;頑強拼搏,異軍突起!

    7.勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

    8.學風:自信、自立、自愛、自強。

    9.班風:尊重信任,理解團結。

    10.成功貴在堅持,自助者天助。

    11.風雨兼程不停步,努力奮發攀高峰。

    12.奮斗需要行動,事業需要勤奮。

    13.青春飛揚,人生豪邁,打造輝煌。

    14.使學生在日常生活中養成排隊、禮讓的好習慣。

    15.叫懶惰者勤奮不易,叫勤奮者偷懶也難。

    16.尊敬師長,友愛同學,誠實守信。

    17.揚我班威、唱我班風、高一班、誰與爭峰。

    18.天道酬勤看今朝,地勢篤行盼此時。

    19.嚴守紀律,勤奮學習;善于提問,專心課堂。

    20.態度決定一切、努力才能成功。

    21.快樂活潑,渴望學習進步。

    22.好學生——愛讀書樂發現、樂于聽、學會問。

    23.篤志博學,質樸方正。

    24.博學慎思,謙和互助。

    25.我自信我出色,我發奮我成功。

    26.好學生要尊師長,會學習,會生活。

    27.團結勤奮,求實創新。

    28.珍惜友誼:團結友愛,互相幫助。

    29.尊重別人的發言與想法。

    30.做文明學生、立宏偉目標、永做時代先鋒。

    31.欲惠己時先澤人,欲教人時先律己。

    32.革命尚未成功,同志仍需發奮。

    33.揚我班威,唱我班風,高一一班,誰與爭峰。

    34.準時守時惜時珍惜自己和他人的時間。

    35.勤奮求真知,苦讀出棟梁。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇五

    尊敬的各位家長:

    你們好!我是一(3)班的班長xx。很榮幸這次代表一(3)班向各位家長和老師匯報我們班的一些具體情況。

    我們班有66位同學,男生33人,女生30人。

    我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規學習和活動中,班干部的作用是舉足輕重的。

    在老師的教育培養下,我們的組織管理能力在不斷的提高,我們是老師的好幫手。是三班的領頭羊。我們將會進一步完善班干部負責制,我們現在采用的是班干部值周和值日班長負責制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。讓每一位同學都能在學習和工作中逐步成長和得到鍛煉。讓每一位同學都能在工作和學習中找到成功和喜悅。讓一(3)班在班主任的帶領下,在各科任老師的努力下,在我們每位同學的積極參與下越走越好,一路輝煌。

    這學期,我們學校開展了很多活動,我們在班主任劉老師的帶領下,在科任老師的協同下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。如:十月上旬,在全校舉行的集體項目跳繩中,我們一(3)班獲得全校第二的優異成績,校運動會中,我班獲得廣播操項目比賽第十六名,團體道德風尚獎,運動會團體總分15的佳績。在十一月上旬全校舉行的紅歌比賽中,我班班干部認真組織,全體同學認真排練,最終殺進決賽,獲得全校第一的優異成績。真是可喜可賀。

    我們班還涌現出一批有特長和能力的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的副班長李明潔同學和學習部長孫國慶同學獲得了“優秀班干”的稱號,我們班的郭瑤同學在校運會中得到了女子200m決賽第五的好成績,另外我們班的倪華焰同學是校廣播臺的播音員,還有顏銳、任延坤是校團委成員,還有易青鳳和陳三鵬同學本身就是寢室長,還是學校學生會的干部,他們的聲音和身影遍布學校的各個角落,真讓我們全班同學為他們感到自豪和驕傲!

    所有成績的獲得與我們班班主任的指導和我們每一位同學的努力是息息相關的,更是和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為一(3)班由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,如玩手機,看小說,自習時間講閑話等。學習成績和各方面表現也不盡完美,但請爸爸媽媽們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡快超越自我。不斷成長。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持,更需要你們的信任,相信只要家長和我們一起努力,我們三年后交上的也一定是一份滿意的答卷。

    謝謝大家!

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇六

    1.珍惜時間:抓緊時間完成作業,做時間主人。

    2.把學習搞好,把生活搞好,做個好學生。

    3.文明禮貌勤奮勤奮努力做到最好。

    4.守時誠信,勤奮踏實。

    5.今天我為我班而自豪,明天我班為我而驕傲。

    6.從我做起,創建優良學風,正己達人,打造德育品牌。

    7.秉承求真務實、弘揚良好學風的校訓。

    8.反思昨天,立足今天,把握明天。

    9.不以一朝定成敗,但觀千年論高低。

    10.揚我班威,唱我班風,誰與爭峰。

    11.團結奮斗,不斷拼搏,是我們的.不竭動力。

    12.慎思篤行樹學風,好學力行造良材。

    13.作業要按時認真做,勤奮做好。

    14.班級口號:認真對待,全力以赴!

    15.揚我班威,唱我班風。

    16.互幫互助,團結友愛,瘋狂學習,活潑玩耍。

    17.踐行榮辱觀念,培育社會公德,養成良好習慣。

    18.古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅忍不拔之志班級口號。

    19.挑戰無極限,我能行!

    20.揚我班威,唱我班風,高一一班,誰與爭峰。

    21.用所有熱情換回時間讓青春烈火燃燒永恒信心決定一切,細節決定成敗。

    22.學風:認真對待每件事,努力學好每門學科。

    23.尊重別人的發言與想法。

    24.以求是態度思考;用務實作風治學。

    25.風雨兼程不停步,努力奮發攀高峰。

    26.求知求實,力行力思。

    27.三班三班,猛虎下山;揚我虎威,振我班風。

    28.抽屜清整齊、作業按時交。

    29.務實、刻苦、創新、超越。

    30.超越夢想,智勇高攀。

    31.與大人應對時,要有禮貌、有分寸。

    32.班風:尊重信任,理解團結。

    33.自治自學,自信自強;頑強拼搏,異軍突起!

    34.精誠樂學,志在卓越。

    35.強化班級強化學校,學校驕傲我也驕傲。

    36.志強睿智,言行卓有成效。

    37.青春飛揚,人生豪邁,打造輝煌。

    38.樹立文明意識,創建和諧校園。

    39.真心無懼,青春無悔。

    40.團結、勤奮、積極、健康。

    41.叫懶惰者勤奮不易,叫勤奮者偷懶也難。

    42.在努力中收獲快樂。

    43.勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。

    44.勤奮刻苦,兢兢業業是我們的學習宣言。

    45.揚正學之氣,行好學之風。

    46.好孩子:愛爸媽,愛老師,愛同學。

    48.我們會從身邊每一件小事做起,做好每一件小事。

    49.行動勝于言語,自我超越,知識啟迪智慧。

    50.嚴肅考試作風、考試紀律,樹立良好學風。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇七

    一學期的工作即將結束,今天我們將我們本學期的班干部工作作以下總結。

    大家一定遇到過這樣的情況:本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班干部會議,指導班干部們如何在同學們當中樹立自己的威信。

    1、統一思想認識,講究團結,嚴格要求自我,做遵守校紀校規,守法的模范。班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

    2、在學習上要努力使自己的成績是優良的。學生在校的主要任務是學習,學習不好,工作在賣力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間。

    3、優良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優秀個人品德,既要嚴格自己,又要大膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委只有經過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結協作能力才能得到提高。二、指導班干部在實干中學習成長。

    本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據本班的情況制定了多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現著能力的培養,班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

    1、 指導班干部分工協作責任到人。

    把每項活動細分到每個干部身上,根據活動的內容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協作完成使其學會與人協作的方法,使自己有限的能力煥發出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

    2、 指導班干部積極主動地工作。

    3、 指導工作方法。

    由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發展。我們利用了課余時間對你們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

    4。 指導班干部學會及時總結工作的`得失,用以指導下一步的工作。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇八

    各位叔叔阿姨們:

    大家好!

    我叫李xx,我是四(6)班的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

    第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

    第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

    第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

    第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

    最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇九

    尊敬的蔡老師,親愛的各位同學:

    很榮幸能在今天下午站在這個講臺上為大家陳述我的述職報告。我自xx年xx月初入學以來,走上班長的工作崗位。

    我的具體職責是:協助輔導員全面管理班級各方面工作——管理班級日常事務,安全穩定及外事聯系工作。組織大型活動,協調師生關系,傳達學校、學院會議精神,下發有關文件,組織管理班委會、值周班干等。同時負責班級評優評先及監督班級人事,班費財務工作。

    在具體工作中,我著力從以下四方面工作入手,認真履行班長的職責。

    日常管理是班長工作的重中之重。為此我著力從以下九方面做好班級日常管理工作。

    1、嚴格要求上課、晚自習、晚點名的考勤,如實記錄班級日志。

    2、切實為同學辦實事。

    認真考察學校及學院各職能部門,將有關戶口遷入,校園卡,胸卡,學生證的辦理,為同學辦理短期假條,為同學辦理火車票優惠卡、學生證注冊,為同學辦理緩考等相關手續。

    3、加強班級內部溝通協調。

    對于開展工作中有想法有異議的同學我及時與之溝通,求同存異,集思廣益,群策群力。對于班級內部出現的個別不良現象予之及時制止,對于同學內部矛盾予以積極斡旋、調解。溝通從心開始,用心打造工商1班是我堅定不移的管理理念。

    4、加強教室衛生管理,營造良好硬件環境。

    自入學以來,在我及勞動委員的帶領下,本班教室衛生工作取得輝煌成績。

    5、加強寢室衛生管理及安全穩定工作。

    截止至今,我班三個寢室樓中共有幾個寢室獲得華信學院文明寢室的稱號,

    6、加強班風,學風建設。

    學生以學業為本,我著力通過廣大班委起好模范帶頭作用來調動廣大同學學習的緊迫感及積極性來加強學風建設。形成了濃郁的學風進而帶動健康向上、勤奮務本的班風建設。形成以學風帶班風,以班風促學風的良好局面。

    7、協調師生關系,構建和諧班級。

    通過及時向各任課老師反饋同學們的意見與建議,溝通并增進師生間的感情,促進班級和諧發展。

    8、組織聽講座、報告,豐富完善同學們的業余文化生活。

    及時通知大家參加有意義的講座報告,諸如女上講座,武漢大學教授來我院做管理的專題報告等。

    9、認真完成德育學分的評定工作。

    1、班委會其他成員工作。

    (1)配合學習委員做好相關等級考試報名、交費工作,傳達考試時間、考場安排,提交作業及組織華信學院學習部開展的活動等具體工作。

    (2)配合紀律委員監督課堂紀律,維持正常的教學秩序并接受紀律委員的監督。

    2、協助團支部開展工作。

    (1)協助團支書全面開展團務,黨務工作,關注同學們的思想動態及心理健康情況。

    (2)協助宣傳委員做好班級宣傳報道工作。

    (3)協助組織委員做好團日活動工作。

    (4)協助文藝、體育委員開展學校、學院組織的各種文體活動。

    1、加強與同年級兄弟班級的聯系,組織開展聯誼活動。

    2、加強同團學會各職能部門的聯系,為開展班級工作營造良好的外部環境。

    全面監督各位班委的日常及工作表現,監督入黨積極分子,預備黨員的日常及思想政治表現。審核班費帳目及評優評先資格。截至至今,全班班費征收總額為1660元(人均20元,含教室衛生獎金),時至今日收支平衡,仍略有結余。

    1、在我的工作中,我的工作態度有時很急躁,對待同學要求近乎苛刻,存在越權管理的問題。對此,我將努力克服急性子的缺點,嚴以律己,寬以待人。尊重其他班委的工作部署,切實做到集體領導。

    2、在我的工作中,有時考慮問題比較片面,機械。為盡可能避免因此而造成的決策失誤,我將虛心接受各方面的意見與建議,切實做到民主管理。

    最后,在結束述職報告之前,我要向在場的蔡老師及廣大同學,向半年以來理解支持我的同學,誤會抱怨我的同學致以由衷的謝意與最崇高的敬意!

    感謝蔡老師給我這個全面闡述半年工作的機會。感謝我親愛的同學們信任我賦予我權力為大家服務。感謝所有苦難與機遇成就了我:一個響當當,硬邦邦的工商1班班長xx!

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!

    首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校大好發展用人之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

    自從9月進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這幾個月來我在為和興學校服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。正值**學校迎來大好發展的今天,我選擇離開和興學校,我內心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開和興學校,原因有很多:

    一、離家太遠,不能照顧父母,父母也很不放心。

    這里到我家有一千五百多公里,離家很遠,父母都很不放心,想讓我在家鄉的學校教書。其次,我也是家里的.長子,父母年齡也大了,有些重要的事情或選擇都需要我來做,家里的大事也差不多要我來處理了,我在家鄉工作就會方便很多。

    二、對這邊的工作生活方式有些不適應,出現問題較多。

    初次來廣州,對這邊的許多方面都不怎么適應,阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習能力不能很好的把握,我的課堂教學情況沒有達到學校和自己的預期目標,這點很是慚愧。

    家鄉那邊的學校的學生畢竟還是了解一些,語言等習慣都能相互適應和接受,自己也想在家鄉那邊有個安定的工作,這符合我自身的意愿,也是父母希望的。

    三、沒有達到自己期望的薪資待遇。

    說到薪資,這的確是不好說的,一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學畢業生,都希望能夠找到待遇高一點的工作,所以跳槽的比較多,我承認自己也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平臺,我非常感謝;對于我的自私,我很抱歉!這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定。

    我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下,學校定能在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十一

    下面我代表學校班子對這一年來的工作情況述職如下,請予批評指正。

    1、開放辦學,充分發揮學校在區域內的社會影響力,為學校辦學贏得了良好的社會環境。20xx年,學校在條件簡陋的情況下繼續支持教育局的擴班計劃,20xx年下學期新增班級四個,達到十三個教學班,696名學生。學生與班級的增多為學校的安全管理增加了更多的難度,但為解決務工人員子女入學問題作出了重大的貢獻。學校的“花樣跳繩隊”等學生團隊、“黨員志愿者”等教師黨隊多次走進街道、社區參加活動,為轄區內的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節目,并將學校各項工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹,擴大了學校的社會影響力。學校常年保持與轄區內街、村及社區的.工作聯系,各級領導關心學校發展,經常來校慰問看望教師。20xx年,學校的社會影響力更加深遠,學校的社會美譽度再攀新高。

    2、力求精致,充分發揮集體的智慧和力量,努力改善學校的物質環境。

    雖是過渡校園,也不能忽視環境育人的重要作用。20xx年,我們將校門口雜草除盡,組織保安及后勤人員親自動手開荒辟地,鋪填卵石,在校門口為師生開辟出了有近二十個車位的停車坪,同時實現人車分流,消除了極大的交通安全隱患。學校操場為整體硬化,20xx年,我們兩次成批量的采購花木,精心擺放,讓我們的過渡校園里小樹常綠、鮮花常開。20xx年,我們在食堂鋪地磚、刷墻面、漆門窗,在各個辦公室更換破舊辦公桌椅。20xx年,我們精心進行了班級文化建設,設置班級圖書角,在學校有限的公共墻面上進行精心布置,校園內到處都能感受到濃郁的民俗文化氛圍。在進行學校環境文化建設過程中全體老師群策群力,花小錢、辦大事,讓我們的校園美麗動人。

    3、團結一心,充分發揮工會以及黨團的作用,凝心聚力為學校營造了良好的人文環境。

    支部牽頭,重點抓好了學校章程與規劃的建設。在此項工作過程中,同志們能以校為家,以高度主人翁精神和強烈的責任感參與其中,為學校描繪了更加美麗的藍圖。學校管理民主,校務、黨務及時公開,工會、支部關心同志貼心到位,黨團活動、工會活動經常。本年度在參加區教師廣播操比賽中我校教師獲小組第六名。行政們能發揮榜樣示范作用,事事帶頭,工作務實。全校教職工在學校班子的帶領下,快樂工作、幸福生活,共同營造了和諧溫馨的人文環境。

    高度重視對家庭教育的指導。20xx年3月,屯東小學首屆家長特訓班開班,7月4日全部家長通過結業考試;20xx年9月第二屆家長特訓班又成功開班。學生家長還通過微信公眾號、微信群、qq群、曉黑板等平臺獲得大量的家庭教育學習資源。另外學校還有面對全校家長的全員培訓,也有面對畢業班家長、新生家長的分類培訓。學校的家長學校工作被《長沙晚報》宣傳報道,編寫的教材代表芙蓉區參加省級專項評比。

    2、學科活動促進學生全面發展。每學期都舉辦“屯東小學我型我秀科普藝體節”,各個學科也開展了相關的系列活動。如體育學科的“跳繩聯賽”““民俗運動會”,美術學科的“家·幸福”繪畫大賽、“風箏節“等等,音樂學科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學生創造了鍛煉的機會,提供了展示的平臺,豐富了學生的學習生活,促進了學生綜合素質的發展。深受孩子的歡迎。

    3、民俗體育特色項目獲得長足發展。學校空竹、花樣跳繩隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學生工作處組織的“省陽光體操節”比賽,有42人次獲獎,其中集體表演賽獲得第一名的好成績。花樣跳繩隊還在區運動會上進行了開幕式表演,跳繩隊獲得全區第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。國家級刊物《教育》雜志在20xx年12月刊以《民俗體育助推學校發展》為題,以整整一個版面的篇幅全面報道了我校的民俗體育特色項目。

    4、青年教師獲得更加肥沃的成長土壤。“青藍工程”師徒結對活動扎實有效,青年教師獲得了更加肥沃的成長土壤,一年來進步很大,代表老師有:肖坡華、羅麗亞等老師,分別先后獲得區首屆室內課一等獎、素養大賽一等獎等好成績;在學生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現。一年來,有五位臨聘教師順利通過教師招聘考試。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十二

    二00九年,**局在黨工委、管委會的正確領導下,在上級業務部門的正確指導和區直各部門單位的支持下,我們緊緊圍繞黨工委、管委會提出的“把握一個大局,圍繞一個目標,做好三篇文章,抓好六大重點,落實一個保障”的工作思路,以服務全區經濟發展為宗旨,強化全局人員服務意識,在確保完成日常工作事務的基礎上,重點抓大事、辦實事,努力完成了黨工委、管委會布置的重要工作,圓滿完成了各項工作任務。現將二00九年工作簡要匯報如下:

    在上級黨組織的安排下,我局從一月下旬開始進行保持共產黨員先進性教育活動。通過近4個月的教育活動,全局共產黨員發揮先鋒模范作用更加突出,領導班子更加堅強,黨群關系更加密切,全局職工與時俱進、奮發有為的精神更加飽滿,堅持把加快發展作為第一要務的決心更加堅定,各方面工作取得的成績更加明顯。下半年我們又認真進行了先進性教育活動鞏固擴大整改成果工作。活動中,我們緊緊抓住“群眾滿意”這一檢驗先進性教1育活動效果的關鍵,深入查找工作中存在的問題和不足,廣泛征求意見和建議,并進行了認真、細致的整改,真正做到了讓群眾滿意。同時我們利用每周五下午開展了“廉價奉公、執政為民”集中教育活動。通過學習,黨員干部進一步把思想方法轉到科學發展觀的要求上來,增強了加快經濟發展的緊迫感和責任感,抓住了經濟發展中的重大問題,抓住了群眾生活中的緊迫問題,通過下大力氣抓落實,取得了實實在在的效果。

    根據黨工委、管委會的工作部署,我局把招商引資作為工作中的重中之重,通過參加第西安、香港、深圳、杭州、南京等招商活動,取得了較好的招商引資成果。為**股份有限公司從香港引進資金50萬美元,從青島引進總投資1200萬元的中試基地研發中心項目,該項目已投入運營。高科技工業園項目區管理規定、規劃、部分土地的征用等工作已經完成,目前已有十九家企業,其中三家境外企業入住項目區。引進總投資1.2億元的海南海泓環保科技有限公司的環保設備制造項目,已于十一月開工建設,明年三月建成投產。“三北”開發工作已完成總體規劃討論稿,并定期給市“三北”開發辦公室匯報工作進展情況、項目落地情況及各種統計數據,各項工作按計劃有條不紊的進行。工業園服裝2加工項目11月份已投產,并按標準進行了綠化,確保市委、市府組織的項目點評中進入前三名,該項目年銷售收入1億元以上,利稅過1500萬元。全年共完成招商引資任務1.45億元,完成開發區下達任務的300%。

    1-12月份,全區各項事業發展迅速,經濟繼續保持快速增長發展勢頭,經測算,預計本年度全區gdp將達到31億元,比上年增長45%;地方財政收入2.6億元,同比增長48%;規模以上產品銷售入81億元,同比增長48%;規模以上固定資產投資50億元,同比增長32%;實際利用外資2800萬美元,比去年同期增長85.4%;外貿出口額為1.17億美元,同比增長60%;規模以上高新技術產業總產值占工業總產值比重為22.8%,比上年同期增長了3.5個百分點。

    3今后我區規劃提供了科學依據。具體情況為:法人單位364家,其中規模以上工業42家,建筑業企業21家,貿易業、餐飲企業2家,房地產業3家,規模以下工業78家,規模以上貿易企業2家,交通電信業11家,規模以下貿易業企業76家,行政事業單位130家,產業活動單位130家。

    目前,入戶登記、審查、數據處理等工作已完成。本次調查共登記248戶,743人,從調查情況來看,人口出生率、自然增長率等指標基本符合要求,該工作得到了市統計局的肯定。

    4了全區企業質量意識,增強了企業狠抓質量管理的良好觀念。

    1-12月份,預計我區實際利用外資2800萬美元,同比增長85.43%,完成市委、市政府下達給我區全年任務指標2230萬美元的123.56%。

    1-12月份,預計我區實現外貿出口8490萬美元,同比增長68%,完成市委、市政府下達給我區全年任務目標3000萬美元的3.9倍。

    圓滿完成我區所有13家外資企業的年檢工作。為9家外資企業辦理了立項、股權變更、增資、延期出資、遠期收匯、國家鼓勵發展的投資項目確認書、經營范圍變更、法人代表變更等手續。批準成立兩家中外合資企業。推薦上報我區5家企業為市外商投資企業協會企業成員,2人為協會理事、1人為常務理事。組織6家企業的8名工作人員參加外貿政策培訓會。批準6家企業對外貿易出口經營資格登記備案手續。組織26家企業的30名同志參加市外貿局、海關聯合舉行“屬地報關、口岸放行”的政策宣講會以及加工貿易培訓會。

    同時完成海化集團列入國家“863”計劃的信息化工程項目的統計工作。

    二00九年,對12個項目下達了投資計劃,對15個項目進行了登記備案。

    通過對我區企業的認真調研,準確地完成了各種調度報表,及時6上報了上級主管部門。按照市經貿委的要求,完成了各種經濟運行分析。

    我區的“三北”規劃已完成討論稿。“十二五”規劃的編制工作己基本完成。

    委。

    管理規定并對水、電、路、土地進行了配套。

    該辦法作為我區鼓勵民營企業做大作強的第一部政策性文件,其實施必將大大加快我區建設海洋化工產業集群的步伐。

    今年,共有9家危化品企業申報了安全生產許可證,有4家非煤礦山企業申報了安全生產許可材料。

    保證設備安全與操作工水平。委托市鍋檢所對全區特種設備進行了檢測要求企業更換了不合格設備。委托市鍋檢所對我區30多名特種設備操作員進行了培訓。

    其中我局具體負責危險化學品及非煤礦山與特種設備的檢查,共檢查相關企業32家,查出6家企業存在多處安全隱患,并責令其限期整改。

    8投資120多萬元對園區蒸汽管線進行設計、施工改造,目前工程竣工。

    對全區50個行政事業收費單位進行了收費清理、審驗,在審驗過程中發現的問題予以制止并及時依法進行了處理,合格單位進行了公示。對農業生產資料價格進行了專項檢查,對部分涉農收費重點單位進行了檢查,共清理涉農收費部門10個,項目24個,標準55個,并對違規單位進行了通報。對學校“一費制”收費進行了督查。對農民蓋房搭車收費、電力收費、藥品價格收費進行了檢查,有效遏止了亂收費。配合市酒辦對開發區酒業經營整頓進9行了檢查,對違規單位進行了警告。

    開展明碼標價檢查活動,提高全區明碼標價率,保護消費者知情權。印制60萬張各種規格的商品標價簽,在開發區百貨大樓、全福元超市設立商品標價簽代銷點,更好的為廣大經營者提供服務。

    對化肥的價格、供水價格、供水成本和供電成本進行了調查,對區糧油等重要商品市場價格變動情況及時進行了上報。

    全年辦理公安委托的價格認證案件250起。認定價值300萬元,為公安部門部門及時辦案提供了周到的服務。

    10制度》,加強了監督檢查,嚴厲打擊糧食違法經營戶活動,規范了收購市場秩序,給3戶辦理了糧食收購許可證。

    回顧全年的工作,雖然我們在克服了工作業務多,黨工委、管委會布置的臨時性重要工作多,交通工具少、經費不足等困難的情況下,取得了一定成績,但還存在著許多不足,與時代的發展,與上級領導對我們的要求,與先進部門、單位相比還有一定的距離,存在一些薄弱環節。主要表現在:思想觀念、知識結構、業務素質與新形勢對經濟工作的要求還有差距,工作水平還需進一步提高;思想還不夠解放,開拓創新意識還不夠強,創造性工作、突破性措施還比較少。這些都亟須我們在今后的工作中認真克服并加以解決。

    二〇〇五年十二月。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十三

    本學期調入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,具體工作匯報如下:

    學校管理是一所學校生存的根本,所以抓學校德育過程管理是我工作中的關鍵環節。我主要從以下幾方面做起。

    1.在全面熟悉學校基本情況后,擬定學校德育工作計劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊伍,分工明確,責任到人。

    2.與學校領導班子一起,學習和領會上級文件精神后,通力合作,健全各種規章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發生應急演練預案。教師常規工作制度,班主任工作常規制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細則、教師考核制度等,使學校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

    3.安全工作常抓不懈,從開學到現在甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一起嚴格遵守,照章操作。并協調衛生疾控部門和學校的關系,嚴格督導和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學生在校生活和學習依然井然有序。在這期間還組織師生一起進行了甲流防控演練活動;地震應急疏散演練活動。利用國旗下講話對學生進行交通安全、防火、防踩踏、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預防甲流的衛生宣傳課。

    4.我以《中小學教師職業道德規范》、《小學生一日學習常規》、《學校作風建設年實施方案》為依據制定了《城北小學德育督導實施意見》,與學校領導一起團結協作實行包班、包年級督導教師儀表形象、教師堅守崗位情況;學校擔當區衛生管理、學生課間活動、學生儀表衛生,學生的思想變化狀況等。督導以上工作落實的全部過程,責成值周教師和學生負責詳細記錄,作出詳細的評比。在學期末還在全體學生中舉行了城北小學《小學生一日常規》及校園文化知識測試問答活動,以上督導過程規范了師生的言行和儀表,學生養成了良好的習慣,收到了明顯的效果。

    5.與思想品德教師一起確立校本教材,集體備課,恰當運用《小學生一日學習常規》、《弟子規》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯系學生實際,加強學生行為習慣的養成教育。

    6.加強班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓制度,采取集中培訓和經驗交流等方式對班主任進行培訓。這學年我為全體班主任做了題為如何進行班級細節管理的專題講座,發放了班主任工作中的心理健康教育培訓材料,組織班主任觀看了魏書生關于如何做好班主任工作的光盤,并寫出了心得體會。

    本著一切為了人的發展的原則,開展各項活動,促進師生全面發展。

    1.組織全體學開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,抒發愛國情懷征文活動;我愛家鄉優秀論文評比等活動。我校學生在以上征文活動中有30余名學生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的文化大搜索活動。舉行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導員一起以紅領巾廣播站為主陣地向學生進行各種教育,半學年里,共展播節目90余次,充分發揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了12.4法制宣傳周活動。活動的開展給學生提供展示的舞臺,提高學生發展特長的積極性。

    2.以活動為載體加強師德師風建設。組織全體教職工訓練集體舞,參加了縣城學區中心校中心校組織的教工運動會。學期初,根據班級評比制度制訂了城北小學綠色班級評比實施方案,以此為依據在學期末對評選出的綠色班級進行了表彰。組織師生一起更換了班級布置和學校宣傳櫥窗,豐富了學校文化內涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強師德師風建設德育論文評選活動,開展師德標兵、教學標兵評比活動。這學期,定期召開了踐行魏書生教育思想的專題會議,各班開展了主題為人人有事做,事事有人做的班級管理活動,組織了班主任進行了班級細節管理匯報。使班級管理的制度化、經常化、精細化、科學化真正落到實處。開展了主題鮮明的主題中隊會展示活動,并帶領全體班主任教師和大隊輔導員與手拉手學校二道河子中心小學一起進行了主題中隊會研討活動,通過此次研討活動,交流了經驗,規范了主題中隊會活動的程序。利用歡慶新年的契機,開展了師生共慶新年聯歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學校整體工作的凝聚力。

    1.由于我校地處縣城周邊,提高學生家長對學生的科學管理意識顯得非常重要。因此,本學期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進行了一次詳細的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。通過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學校的辦學狀況,架起家長、學校、教師溝通的橋梁,形成家、校、社會教育的合力。

    2.加強班主任教師的培訓,是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經驗。

    3.在工作中加強自身學習,半學年聽課40節,寫學習心得二萬字,深入落實31345工程,半年來,給全體教師做了題為教師在工作中如何學會自己培養自己的專題講座,給二年級學生上了除法的初步認識的示范課,對幫帶教師進行跟蹤聽課和加強常規工作檢查。

    德育工作的中心任務就是發展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的'切入點,將本職工作做細、做精。

    總結成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

    1.繼續學習落實魏書生班級管理思想,以創建綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細化、科學化走向深入。具體做法是,繼續完善班主任成長檔案;建立科學的、精細的、富有實效性的班主任工作檔案。以科學的管理,促進班級管理的整體水平有較大的提升。

    2.以主題中隊活動主要為載體,以《小學生一日學習常規》、《弟子規》等為教材,加強對學生行為習慣的養成。

    3.加強畢業班的管理工作,定期召開畢業班學生座談會,了解學生在學校生活中的困難。

    以上是我工作中的一點做法和打算,如有不妥之處,敬請各位領導批評指證。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十四

    尊敬的'領導:

    您好!

    我帶著復雜的心情寫這封辭職報告。

    由于學校對我能力的信任,使我得以加入xx高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作,我在教育教學管理領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激。

    我老家在xx農村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經二十八歲,而我的父親今年已經七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛人在xx,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向學校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

    對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。

    辭職人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十五

    尊敬的校領導:

    您好!

    很抱歉向您提出辭職的事情,我知道在這個時候向學校辭職,是極為不負責任的.事情。這個時候,學習正好處于一個學期的中間,辭職的話,是對學生學業的不負責任,是對學生家長信任的不負責任,也是對學校各位領導的不負責任。其實,做出辭職的打算,也是我經過很長一段時間掙扎之后做出的決定。

    從我進入學校當人老師也有將近十多年的時間里,得到學校領導的安排成為一名班主任也快有七、八年的時間了。這么長一段時間的工作,讓我對教學工作和帶班工作都有了不小的心得體會,讓我的工作技能得到了很大的進步。不僅如此,學校對我們這些教師還定期開展思想教育工作,讓我的思想也得到了不小的進步,所以我很感謝學校讓我成長了這么多。

    不過隨著這么多年的工作,在教課的同事還在負責班主任的工作,所以我每一天沒課的時候,不是在批改作業就是在管理班級,每一天下班回去了還要做備課工作,經常備課到晚上十一、二點才能上床休息。盡管教師這個行業表面光鮮亮麗,但背后又真的是充滿了艱辛和不容易。但是大家的信任和對學生們的責任意識,又讓我一直在咬牙堅持著。這么多年的苦和淚,我從來沒有表露出來,只有家里人知道我的一點。他們一直在勸我不要那么拼,休息一段時間,但是我一直都說,沒事在做一下啊……可是這么長時間的堅持下來,孩子們的成績是上來了,一屆又一屆的學生在我手里畢業離開,可是我的身體也漸漸地累垮了。隨著年齡的增大,越來越覺得不能夠適應這種高壓工作了。前段時間學校組織去醫院體檢,因為吸食了過量的粉筆灰,所以肺部也又毛病,在加上經常站立,腿上的血管也靜脈曲張了。總之身體是一大把的小毛病,雖然沒有什么大的毛病,但是也讓我知道,我是時候好好休息一下了。

    所以想了很久,才決定在這個學期的中間,就向學校提出辭職的事情。這實在是我身體堅持不下去了的無奈之舉,請領導原諒我的不當做法。我們班的語文老師xx,雖然是去年來我們學校工作的新老師,但是工作能力十分的優秀,又是女老師,心思細膩,一點能夠適應好班主任的工作,所以我推薦xx老師在我離開后,擔任我們班的班主任!

    最后,祝學校進一步發展,祝領導永遠健康快樂!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx

    20xx年xx月xx日

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十六

    尊敬的各位領導、全體老師:

    我代表學校領導班子將一年來工作開展情況做如下述職:

    我校領導班子由3人組成,我負責學校全面工作,付栓牢同志負責學校總務后勤工作,任查實同志負責學校教學工作。

    (一)廉潔從政,打造過硬的班子隊伍。

    加強學習,增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求,班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關教育教學的法律法規,時刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設的有關規定規范自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

    加強民主,發揮班子的核心和表率作用。班子建設堅持以科學發展觀為統領,以民主集中制為原則,以服務于師生為目標,工作中做到了精誠團結、步調一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、民主生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支持原則,堅持關心原則,塑造一支敢于創新、善于決策、團結合作、求真務實、關心教師、知人善用、模范遵守學校各項規章制度的班子隊伍。

    加強研究,確定學校長足發展的目標。學校在不斷探索與實踐中,通過班子反復調研,明確了“以人為本,和諧發展,質量強校,促進學校全面可持續發展”的基本思路,樹立了“全面發展、基礎扎實、特長突出、個性優良、志在一流”的辦學宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學理念,實現“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

    (二)關注教師成長,提升教師隊伍綜合素質。

    教師是學校工作的實施者,是學校發展的生命線。德育工作的深入開展,教學質量的穩步攀升都離不開教師,所以,我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。

    以人為本,建立與完善各項規章制度,明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業良心、職業操守、職業道德建設,貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風范,加強人格修養,轉變教育觀念,樹立現代教育觀,關心愛護每一名學生,增強服務于學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。

    加強教師業務學習,多渠道提高教師業務水平。精心安排培訓內容,體現校本培訓的實效性。深入調研了解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優質課觀摩活動,讓教師學習借鑒他們先進的教學理念及教學技藝,促進教師的`專業化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓項目,即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網絡知識與應用能力,通過培訓增強教師的綜合素質。注重專業知識的拓展及專業能力的提高,向教師專業化成長要質量,向45分鐘課堂要質量,實現我校“沒有最好、只有更好”的教學質量目標。

    (三)加強學校德育工作,加大學生行為習慣養成教育力度。

    明確學校德育工作目標,堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質量的保障。尊老愛幼、勤儉節約、誠實守信、知行一致教育,目的就是要培養學生成為樂觀向上、遵規守紀、講文明懂禮貌,既有現代意識,又有傳統美德的小學生。

    (四)加強教學工作管理,提高教學質量。

    明確教學目標,發揮團隊精神,教學質量穩步提升。做好常規教學管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準,修訂與完善各項規章制度,不折不扣地執行,達到教學管理的有效性,增強備課質量,優化教學方法,提高課堂效率,提高學法的指導,指導學生學會預習和復習,提高學生自主學習、主動學習意識,嚴抓考風考紀,強化學風建設。加強學生學習紀律管理,狠抓學生抄襲作業、考試作弊、違反課堂秩序的行為,立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

    加大學生學習能力培養力度。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗傳授學習基礎上,注重學生知識的拓展,學生學習能力、學習興趣的培養,學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養學生學習能力奠定基礎。

    住宿生課余時間的管理有待學校、衛生防疫部門形成齊抓共管局面。

    師資隊伍年齡結構、專業結構不合理,存在專業教師少的問題,不利于教師工作積極性的調動與發揮。

    在中心校的正確領導下,結合學校實際,力爭做好以下幾項工作:

    進一步凝聚班子力量,充分發揮班子成員的核心作用。

    加強中層領導隊伍建設,增強示范與服務意識,提高指導與管理能力。

    規范內部管理,加強教師的職業道德建設,內強素質,外樹形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質,辦好人民滿意的學校。

    加強學校德育工作,開展系列化德育活動,狠抓校風建設。

    加強教學工作管理,做好常規教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設。

    總之:今后的工作,在中心校正確領導下,通過全體教職員工的不懈努力,堅定辦學思想與辦學目標,突出重點,務求實效,為學校更和諧,為家長與社會更滿意,為學校穩步發展,特色化辦學而努力工作。

    謝謝大家!

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十七

    轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作述職如下:

    我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

    擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我,使自我教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。

    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自我訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,并且還借閱很多有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

    其次是從教學經驗上。由于自我教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強。

    最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是教師的“教師”。由于學生理解新知識快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

    為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自我能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的教師學習。

    對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,經過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自我感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先后獲得__區一等獎、__市三等獎,并且被評為”__市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績,所輔導的學生在“__省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎。

    我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。

    隨著新課程改革對教師業務本事要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和進取學習各類現代教育技術。

    反思一年多的工作,自我在一些細節工作上還存在著不足,異常是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自我的工作做得扎實。

    總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自我的不足。在今后的工作中,應不斷提高自我的業務本事、充實自我的業務理論水平、提高自我在學生管理方面的本事、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鉆研,盡量使自我的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十八

    我叫xxx,擔任五年級數學語文等學科的教學工作,任五(2)班班主任。20xx年評為中學二級職稱,20xx年平套為小學一級。

    工作十年來,我把“做一名好老師”作為我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,堅持出全勤。以“師德”規范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。下面把自己一年來的工作做一下簡單總結:

    我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學會做人,再學做事。德是一個人的立身之本。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

    20xx年上半年,我的論文《小事情大道理》獲區級優秀論文;在迎奧運促和諧講故事比賽中,我班鄭月同學講的《引路人》獲校三等獎;在校六一文藝表演中我指導的學生舞蹈《日不落》獲三等獎;我的研究課題“以綜合實踐活動提升學生的德育品質”被批準為區級立項。

    20xx年下半年,在“弘揚奧運精神”講故事比賽中,我班王鑫同學所講的《含淚的微笑》獲校三等獎;寫字比賽中,李明輝孫丹等同學獲二等獎,在跳繩比賽中,張帥同學獲一等獎,班級總成績年級第一;在“弘揚奧運精神”征文中趙健凱同學的《08記事》獲校一等獎,并送往區里參評;我參加了區“綜合實踐與創新”教學設計評比活動,我設計的《當家學理財》已獲區級前十名,現以送往市立參評;我還參加了小學教師素質大賽,通過我的努力,和領導老師的熱心幫助,我順利闖入了第四關,我執教的《猴王出世》獲區二等獎。20xx年教學設計《珍珠鳥》《二泉映月》分獲市級二、三等獎。

    在教學業務方面:面對新課程改革,我多鉆研,在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

    在教育工作中:我兢兢業業,盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。而且成績也是喜人的。我所帶班級語文成績總是年級第一。紀律方面多次摘得流動紅旗。最令一個班主任欣喜的是,班級同學良好的自我管理能力,良好習慣的養成。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。

    我始終堅持為人清廉,在每個節日到來之前,我都會叮囑學生“誰也不準給我花錢買禮物,老師最想要的禮物是你們的進步、你們的收獲、你們的快樂。”以上是我這一年來的工作情況,今后我還要一如既往地搞好本職工作,爭做一名更優秀的人民教師。

    小學班級班訓報告(精選19篇)篇十九

    各位領導、各位老師,中午好!

    剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字,站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕,鑒于此,我也想絮叨幾句,還望諸位多多指點。

    工作至今,基本上都擔任班主任工作。雖沒達到兢兢業業的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優秀的學生,但至少也沒誤人子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的孩子一樣教學生,像愛自己的孩子一樣愛學生。雖說自己還未有孩子,但這種感受也是完全可以體會的。當過媽媽的人都說:夸孩子比夸自己還開心;同時又說:自己批評教育孩子是常有,但若別人過多指責自己的孩子肯定會不開心。我想當班主任也有同樣的感覺。對于班級的學生,總是像母雞護小雞一樣,怕他這個不會那個不會,但又清晰得認識到應該讓他們獨立,不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎?學生個人水平各有千秋,個性差異分明,因而,在日常@方案.范.文.庫’整理~管理中,我充分發揮他們的特點讓他們參與班級的管理:如挺有威望的韓歡可以全權管理班級;讓喜好畫畫的高匯出黑板報,他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔任衛生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三(1)的班主任,我對我們班的期望是:讓今天的笑容比昨天多一點;讓今天的動作比昨天快一點;讓今天的效率比昨天高一點;讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。

    在數學學科教學中,我既看到了學生智力水平的差異,但也相信學習的可塑性。因而,在基礎知識教學中穩扎穩打,通過上課全員授課、課后師生一一輔導、學生互助輔導等多種途徑盡可能讓全體同學有所學有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數之類的思考題,我不奢求每位同學都能領會,但也會給他們相應的時間暢所欲言,闡述自己的觀點看法思路,讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優化意識,也讓其他學生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識的海洋學得更多更深。

    都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數學教學工作和班主任工作還是得在日常@方案.范.文.庫’整理~生活中多學習多積累多反思。工作中有得有失,還希望大家多多指點,多提寶貴建議。謝謝!

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