優(yōu)秀學(xué)生不僅具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還能將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)寫作的范文案例，供大家參考和借鑒。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇一
尊敬的老師：
您好！
說實(shí)話，對于寫這份檢討書，最開始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠摯的歉意，給您也給我自己寫下這份檢討書，以向您也向我自己，表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心！
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒有帶，甚至連mp4和手機(jī)都沒帶（重點(diǎn)就是p4沒帶啊）。但是由于先到班上去了一趟，團(tuán)支書告訴我說，今天不開班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)（看看，美兮我對你多好，都沒有出賣你哦），她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來接電話，她沒讓我們進(jìn)去，后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)（看看我多無辜啊）。我想啊，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過就像老師說的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為！因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇二
尊敬的老師：
沒來上課是我的錯(cuò)，但是犯錯(cuò)是有原因的！怪音樂課太無聊了！老師不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍地唱歌。聽著都快睡著了，更可怕的是，放的都是八十年代的歌。作為90后，我們愿意落后嗎？雖然懷舊現(xiàn)在很流行，但似乎有點(diǎn)太老了！聽到卓依婷的歌，我很毛骨悚然！你想想干！一個(gè)死人，聽她的歌我怕！要聽也要聽點(diǎn)有品味的啊，比如安徽人徐嵩啊，那唱歌不叫有品味！比沒學(xué)好中文的周杰倫唱得好多了！
離開那是非之地后。我和大歡一起去梅姐家摘櫻桃吃。她的櫻桃總是甜的，我總是開心的！吃起來很興奮！我興奮地踢著腿，騎著28輛車回家。媽媽問我怎么回來這么早！
晚上睡覺的時(shí)候后悔了，以為苗立琴在老班心里是個(gè)聰明的孩子，犯了這么大的錯(cuò)誤！我想著自己打電話給自己！奇怪的疼痛來了，我哭了，深深地哭了，感到非常后悔。
我一閉上眼睛，就充滿了老班失望和憤怒的表情。我拉著被子，把頭埋在里面，準(zhǔn)備悶死，但轉(zhuǎn)念一想，如果我沒有向老班承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我怎么能提醒我呢？所以我伸出頭。活到老班原諒我.那一天。事實(shí)上，我認(rèn)為自殺是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，這應(yīng)該讓我的父母和我的老班更擔(dān)心！我一直是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的孩子！
我真的知道自己的錯(cuò)誤。我真的不敢再逃課了。以后一定要聽老班的話，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓老班放心！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇三
敬愛的老師：
對不起。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇四
尊敬的老師：
由于我今天的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了早自習(xí)的課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只曠了早自習(xí)，但就是這早自習(xí)的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。
老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇五
您好！
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此我為自己的無知，特向您進(jìn)行檢討。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，老師對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。犯錯(cuò)的原因是我的自我約束力差了。當(dāng)然，這不能成為不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，不遵守紀(jì)律決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤，提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇六
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省，班長和團(tuán)支書的批判，我都沒有知道清楚，直到如今，我才知道到過錯(cuò)的嚴(yán)峻。如今有了殷切感悟，痛定思痛往后我決議洗心革面，立志重新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，我很疑惑的，由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意，第2次時(shí)分班長找我談話，我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課，并且點(diǎn)名時(shí)分沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找托言，由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的。我沒有任何資歷為自個(gè)辯解。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑，給xx系抹了黑，給咱們x院抹了黑。這是一個(gè)很嚴(yán)峻的疑問。
守時(shí)守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的待人接物原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的疑問可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻。時(shí)刻即是生命，我只要仔細(xì)反思，尋找過錯(cuò)后邊的深入根源，認(rèn)清疑問的本質(zhì)，才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代，然后得以前進(jìn)。
如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何托言，任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不恪守時(shí)刻了。我信任，守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分。
下面，我向老師反省如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而猛進(jìn)。校園的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)模覐氐踪澩殿I(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了，我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思，作出深入的反省和自我批判。
二、進(jìn)一步狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境杰出，而我卻做出這種作業(yè)，一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力，另一方面，也闡明我對此項(xiàng)作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿，對此我深感愧疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過這次的事，我決議改過自新，好好學(xué)習(xí)。恪守校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)步知道，加強(qiáng)時(shí)刻觀念。不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇七
尊敬的老師：
積極行動(dòng),追疚責(zé)任,知羞而奮進(jìn).
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對礦課這種惡惡行為的深痛惡絕及打死也不再礦課的決心.早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)再三告誡,一再鏹調(diào),全班同鞋,不得遲到,不得礦課.其時(shí),老師返復(fù)教道言猶在耳,嚴(yán)肅任真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)琛刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心.
此次發(fā)生礦課的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥.系靈導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我.我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系靈導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷.兩日來,我一直在門心自問;"好好學(xué)習(xí),天天向上"應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻勞記的座右銘.
對于上課,不管我是不想去,還是老師教課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課.
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努厲,導(dǎo)致了此次不該發(fā)生的礦課發(fā)生了.
事情發(fā)身后,我進(jìn)行了任真的反思,我個(gè)人作了琛刻的檢討和自我批評(píng).
題高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng).
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出琛刻的檢討.在××月××日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天夜間的車票.當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)相同只要班主任批準(zhǔn)后就行了.我向輔導(dǎo)員請假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家.由于回家心切,再者也稀望能趕上套晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離校回家了.剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全.而我如此的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響.
當(dāng)前,全院正直全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-礦課.這件事在我班、我系艿至全院慥成了極為惡劣的影響.
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努厲,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠.
我此次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和心痛.
入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太孰悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己州官放火,一意孤行.大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings,其中最蠢的兩件;第一件真的難以啟齒,第二件正是體育課選了武術(shù).
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是忐忑不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的饈愧,這4天的"假"我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己"上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心".
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任.
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視.
知羞就改,賊去關(guān)門,狠抓落實(shí).
我要以此次礦課亊件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和培育自己,自愿接受監(jiān)督.當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),賊去關(guān)門、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努厲學(xué)習(xí).以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努厲來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺撼.我要捅過此次亊件,題高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施.我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
導(dǎo)員的返復(fù)教道猶言在耳,嚴(yán)肅任真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也琛刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性.
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不礦課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行礦課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心里.我錯(cuò)了,我逃課了.我錯(cuò)了,我不該逃的但是,浪子回眸金不換.我稀望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì).老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努厲地上課、上課、再上課.
檢討人;。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇八
您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討.曾經(jīng)的反省,班長和團(tuán)支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯(cuò)的嚴(yán)峻.如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人.
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的礦課,我很疑惑的,由于有兩次我確實(shí)遲到了可是沒有礦課.首次沒怎么遛意,第2次時(shí)分班長找我談話,我才知道.校園的規(guī)定是遲到就算礦課,并且點(diǎn)名時(shí)分沒到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找拖言,由于我知道我錯(cuò)了.遲到和礦課是一樣嚴(yán)峻的我沒有任何貲歷為自個(gè)辯解.我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑,給__系抹了黑,給咱們_院抹了黑.這是一個(gè)很嚴(yán)峻的疑問.
守時(shí)信守向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩.我遲到了幾分鐘,雖然單單是幾分鐘,可反應(yīng)的疑問可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻.時(shí)刻既是生命,我只要精細(xì)反思,找尋過錯(cuò)后邊的深入根源,認(rèn)清疑問的本制,才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代,然后得以前進(jìn).
如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,礦課絕不是一件可忽略的小事.只需我還有兩條腿能購走到教室上課,就沒有任何拖言,任何理由能購擺脫.我只要仔精細(xì)細(xì)拷慮人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不恪守時(shí)刻了.我信認(rèn),守時(shí)會(huì)形成我自己品質(zhì)的一部分.
下面,我向老師反省如下;。
一、積極行動(dòng),追疚責(zé)任,知羞而錳進(jìn).校園的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?我徹底贊同系靈導(dǎo)對我的批判和處理.作業(yè)發(fā)生了,我只要進(jìn)行精細(xì)的反思,作出深入的反省和自我批判.
二、進(jìn)一步狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng).如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對此項(xiàng)作業(yè)知道不行.對此次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,對此我深感愧疚和心痛.
三、知錯(cuò)就改.經(jīng)過此次的事,我決議改過自新,好好學(xué)習(xí).恪守校規(guī)校紀(jì),進(jìn)步知道,加強(qiáng)時(shí)刻觀念.不再遲到,礦課.
此致
敬禮!
20__年__月__日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇九
梁老師：
您好！
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班的xx同學(xué)。在前幾天，我在學(xué)校犯了一件很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這件錯(cuò)誤讓我吸取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日，我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的圍墻，我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯(cuò)誤，都讓我付出了慘痛的代價(jià)。我不僅被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了，還被學(xué)校停課了一周的時(shí)間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時(shí)無刻不在為自己的這種愚蠢的行為做深刻反省。在我意識(shí)到自己做錯(cuò)了之后，我認(rèn)識(shí)到逃避是不能解決問題的，所以我主動(dòng)來給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)來給老師寫了這份檢討書。
那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時(shí)候，忘了關(guān)煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個(gè)人在家里有危險(xiǎn)，所以一時(shí)情急之下，就忘了跟老師請假，打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷耍驮谖曳瓏鷫Ψ揭话氲臅r(shí)候掉了下來，砸到了學(xué)校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的.錯(cuò)誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領(lǐng)回了家。
明明這件事情，我只要跟老師報(bào)告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯(cuò)誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)就做出這種不顧后果的行為來。
翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的行為，而且它還會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué)校花瓶的行為，不僅我自己受痛不說，還破壞了學(xué)校的公物。這兩個(gè)錯(cuò)誤，無論是影響上來說，還是從結(jié)果上來說，都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)造成了不小的影響。
不管老師能不能原諒我，我都要來給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，來跟老師說一聲對不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，您現(xiàn)在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學(xué)校花盆的錢，我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯(cuò)誤，我向老師保證，我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對待我以后每一天的學(xué)習(xí)，好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的本分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十一
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：
日期：
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十二
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)對沒有及時(shí)上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。
周一，是我們期中考試后上學(xué)的第一天，您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè)，我沒有按時(shí)完成。今天，您對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的，回家后爸爸又對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，使我對此事進(jìn)行了深刻的反省和自查，終于認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我沒有認(rèn)識(shí)到期中考試總結(jié)對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試，是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門，幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目，是對前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗(yàn)與測試。通過對這次考試的認(rèn)真總結(jié)，可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的，可以檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的，可以找出自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié)，并激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以在思想上沒有重視，以致疏忽遺忘。
第二，我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前，老師就提醒我們大家，在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記，在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項(xiàng)。我沒有放在心上，沒有按規(guī)定執(zhí)行，導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)。考試也不耐心、細(xì)致，比如寫字潦草，完成后也沒耐心閱讀檢查，錯(cuò)字、漏字、語病頻出，得分很低。這次老師布置的'總結(jié)沒有及時(shí)完成，習(xí)慣不好是主要的原因。
第三，我沒有時(shí)刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級(jí)最小，平時(shí)自控力不夠，經(jīng)常給老師添麻煩。但是，老師并沒有因此對我放棄不管，而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵(lì)我，給了我很多指導(dǎo)和幫助。可是我沒有珍惜，有時(shí)把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時(shí)完成期中考試總結(jié)，我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師，我錯(cuò)了，我為此進(jìn)行了深刻的反省，以后一定堅(jiān)決改正。為此，我要對老師說：從現(xiàn)在起，我一定認(rèn)真聽老師的話，專心聽講，遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣，按時(shí)、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，查缺補(bǔ)漏，抓好復(fù)習(xí)，爭取在期末考試取得明顯飛躍！
此致
敬禮！
檢討人：
20__年_月_日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十三
尊敬的徐老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，所以對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是期望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心境緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人：__x。
20__年__月__日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十四
尊敬的老師：
您好!
這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，忘記自己之前小學(xué)生的身份，我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來，我一直保持低調(diào)，從來不敢私自違反紀(jì)律，也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài)，也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小，不太愛講話，在老師的課堂上也很少舉手回答問題，因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視，也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野，我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的，我面對的不是贊美反而是批評(píng)，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，走進(jìn)大家，而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面對我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，因此對老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò)，還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長史上的第一大污點(diǎn)，會(huì)伴隨著我整個(gè)成長，也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室，老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后，老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長，順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò)，以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個(gè)默默無聞的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來，這樣老師才能看見你的發(fā)光點(diǎn)，你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮，而不是像這次一般被批評(píng)。”
我當(dāng)時(shí)聽完之后很感動(dòng)很懊悔，我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳，我要掙破這些枷鎖，為自己創(chuàng)造更多的可能，也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷，也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性，更清楚作為一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來的困擾，希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng)，希望大家都可以有一個(gè)好的成績，也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn)，考上一個(gè)最好的高中!
此致
敬禮!
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十五
尊敬的老師：
起先對您表示深刻的歉意，我不該在自習(xí)課上吃糖，今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的'一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
對于我所做的事，我感到非常內(nèi)疚，但現(xiàn)在說什么也無法改變，但我可以想您保證下次不會(huì)在犯，希望您能原諒我。“對不起，老師。
學(xué)生xx上。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十六
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關(guān)于早操遲到，對于一個(gè)大學(xué)生來說，是極其低級(jí)的錯(cuò)誤，我們班是一個(gè)集體，在集體中我們要加強(qiáng)集體的觀念，假如因?yàn)閭€(gè)人遲到而影響集體的榮譽(yù)，不僅自己會(huì)很自責(zé)內(nèi)疚看，而且造成無辜同學(xué)跟著受牽連，所以在今后跑早操的時(shí)候要定好鬧鐘，早起床，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在早操遲到的背后，我們要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤背后的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步，遵守校規(guī)校紀(jì)是我們內(nèi)一個(gè)學(xué)生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當(dāng)代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來，因此要加強(qiáng)自我的約束能力看，不能懶惰。
在這次檢查中，不能依靠它來改正錯(cuò)誤，只有真真切切的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，才能給自己敲響警鐘，監(jiān)督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。
如今在一次一次的強(qiáng)調(diào)下又發(fā)生了早操遲到，就是因?yàn)樽约荷钭黠L(fēng)懶散，沒有保持積極向上的態(tài)度，只會(huì)為了自己的錯(cuò)誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級(jí)扣過分的學(xué)生來講，又再遲到，真是不應(yīng)該啊，想到都難受，以后我再也不會(huì)遲到了。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十七
尊敬的老師：
你好!
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的.賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十八
尊敬的老師：
您好!
由于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重的緣故，自然要在自身能力方面有所提升才行。然而近期做早操遲到的問題，讓我明白，較差的自己約束力，才是導(dǎo)致這類事件發(fā)生的主要原因。畢竟連早操這種基礎(chǔ)的工作都難以做好，自然很難在學(xué)習(xí)生活中得到老師的信任，因此我需要對做早操遲到的問題進(jìn)行檢討，以免讓老師因此感到失望。
盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操，卻無法否認(rèn)這種做法對于學(xué)生成長帶來的益處，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中注重身體方面的.鍛煉，才能夠起到綜合發(fā)展的作用，畢竟在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們，除了體育課以外，很少有鍛煉身體的機(jī)會(huì)，自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果，并通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到，明顯是不利于自己在學(xué)習(xí)生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到，并沒有太多區(qū)別，自然要在內(nèi)心有所警惕才行。有些時(shí)候，學(xué)習(xí)生活中的墮落，往往是從犯錯(cuò)以后仍不以為然造成的，自然要盡快做出改變才行。
聯(lián)想到自己做早操遲到的行為，給同學(xué)帶來的不良影響后，自然會(huì)因此感到羞愧。當(dāng)全校都在做早操的時(shí)候，自己卻因?yàn)檫t到的事情被批評(píng)，自然會(huì)給班集體造成不良的影響，或者說我因?yàn)檫@件事情，除了成為班上的反面典型以外，還造成了許多負(fù)面影響。只不過等到事后才反應(yīng)到這點(diǎn)，未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評(píng)，也是希望自己能夠意識(shí)到做早操遲到的危害性，又怎能無動(dòng)于衷，哪怕是為了挽回老師的信任，與自身原本的形象，都應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)，做早操遲到造成的過失。
實(shí)際上，若是自己能夠早起一些，并且意識(shí)到做早操的重要性，也不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤。畢竟無論遲到的原因是什么，都應(yīng)該對自身的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃，以便于早些出門，提前到達(dá)學(xué)校，自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白遲到這種問題，若不引起重視的話，很有可能導(dǎo)致自身的墮落，再加上做早操本就有利于自身的成長，自然不需要產(chǎn)生抵制心理，若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況，又怎能在以后的學(xué)習(xí)生活中讓老師感到放心。
正因?yàn)槊靼鬃鲈绮龠t到不利于自身的成長，才要想辦法解決這類問題才行。畢竟因?yàn)檫t到影響到自身的學(xué)習(xí)與成長，自然是得不償失的，所以在以后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該重視早操，并想辦法加強(qiáng)對自身的要求，才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)生向教師認(rèn)錯(cuò)的檢討書（優(yōu)秀19篇）篇十九
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
xx年x月x日。