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    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)

    時間:2025-06-04 作者:FS文字使者

    7.心得體會是通過思考和總結,提煉出對學習或工作經驗的領悟和教訓。以下是一些優秀心得體會的實際應用案例,供大家借鑒和學習。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇一

    入黨課黨課是每位黨員必須參加并完成的一項重要任務。通過參加入黨課黨課,我更加深入地了解了黨的理論知識和黨的建設方向,對于如何更好地履行黨員義務和發揮黨員的先鋒模范作用有了更清晰的認識。在這篇文章中,我將分享我對于入黨課黨課的心得體會。

    二、第一章。

    入黨課黨課給我留下了深刻的印象。我們在課堂上學到了黨史、黨章、黨紀等方面的知識,通過學習和討論,我更加了解了黨的發展歷程和黨的性質宗旨,深入領會和把握了黨的先進性和純潔性的內涵。同時,入黨課黨課還通過紀律教育和道德修養的培訓,提升了我作為一名黨員應有的素質和修養。在黨課上,我有機會與其他黨員進行交流和互動,聽取他們的見解和觀點,進一步加深了對黨章黨規的理解和遵循。通過入黨課黨課,我不僅增長了知識,還明確了自己作為一名黨員的責任和使命。

    三、第二章。

    入黨課黨課讓我明確了自己的黨員身份。在這個過程中,我提高認識到自己是一名共產黨員的分量和責任,我深刻感受到了作為黨員的光榮和使命。入黨課黨課讓我對黨的事業更加有了追逐和奮斗的信心,更加堅定了個人信念和理想追求。在每一次黨課學習中,我都能夠體會到黨的堅韌不拔和始終如一的精神品質,這種品質也深深地影響著我。入黨課黨課讓我明白了,作為一名黨員,我們應當始終牢記初心使命,為人民服務,為實現社會主義現代化建設貢獻力量。

    四、第三章。

    入黨課黨課使我更加明確了作為一名黨員應有的責任和使命。黨課教育中,我們學習到了黨的先進性和純潔性的標準要求,這讓我感受到了作為一名黨員應有的追求和要求。黨課教育中,我們也學習到了黨史上許多優秀的黨員先輩們的事跡和精神,這讓我理解到了作為一名黨員應有的品格和操守。入黨課黨課讓我認清了黨員應有的標準和要求,從而激勵我要不斷提高自己的思想覺悟和理論素養,充實自己的知識儲備,提高自身的履職能力。

    五、結尾。

    通過參加入黨課黨課,我深刻認識到自己是一名共產黨員的崇高身份和使命,充分感受到了黨的關懷和培養。黨課教育中,我接觸到了一些黨史上的故事和先輩們的事跡,這令我備受鼓舞和激勵。從入黨課黨課中,我悟出了作為一名黨員應有的責任與擔當,也明白了自己的發展方向與目標。我決心要以入黨課黨課為新的起點,不斷學習黨的理論知識,增強黨性修養,提升自身的服務能力,為黨的事業貢獻自己的力量。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇二

    全國兩會召開前夕,對毛南族實現整族脫貧做出重要指示;。

    全國人代會期間,在內蒙古代表團參加審議,強調加快民族地區經濟社會發展步伐;。

    兩會后國內考察第一站,來到寧夏,在村民家問困難聽打算;。

    民族偉大復興依靠民族大團結。

    家和萬事興。對于一個國家來說,各民族的團結,是走向強盛的必備條件。

    今天,中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了歷史上最好的發展時期,這就更需要把民族團結進步事業作為基礎性事業抓緊抓好,堅持共同團結奮斗、共同繁榮發展,促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起,推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。

    習近平總書記指出,“實現中華民族偉大復興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。”

    中華民族積蓄的能量太久了,要爆發出來去實現偉大的中國夢。

    56個民族心往一處想、勁往一處使,偉大復興的美好愿景必將實現。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇三

    第一段:引言(150字)。

    作為大學生,思政課是我們學習中不可或缺的一門課程。它不僅是我們進一步了解國家、社會、歷史和思想文化的重要途徑,更是我們明確人生目標、塑造良好品質的重要支持。在這門課上,我深受啟發,收益頗多。下面我將分享我對思政黨課的心得體會。

    第二段:思想觸動(250字)。

    在思政黨課的學習中,我受到了很多思想的觸動。我記得老師講述毛澤東的《矛盾論》時,強調了矛盾的普遍性和矛盾在事物發展中的重要作用。這使我明白了事物的發展永遠不會是一成不變的,而是處于不斷演化和變革之中的。同時,思政課還教導我們理論聯系實際、立足現實。通過閱讀經典著作,了解先進的社會主義思想,我們能更好地洞悉社會的運行規律,增強實踐能力。

    第三段:人文關懷(250字)。

    思政黨課的核心在于培養我們的人文關懷。在課堂上,我了解了許多社會問題和熱點話題。比如環境保護、貧困教育等,這是我們作為新時代大學生應當關注的重大問題。思政黨課教會我從人的角度去關注,去感受社會的溫暖和人與人之間的情感。我明白了人們在現代社會中追求切身利益的同時,也需要關注社會公義和道德責任,并在舉手之勞中盡力去幫助那些需要幫助的人群。

    第四段:價值觀塑造(250字)。

    思政黨課的學習還塑造了我的正確價值觀。通過學習馬克思主義基本原理、倫理和人類社會學等知識,我認識到價值觀在日常生活中的重要作用。擁有正確的價值觀可以引導我在人生的追求中不迷失,不被利益的迷惑所左右。思政黨課教會我關愛他人、公正無私的價值,在實際生活中,這幫助我更好的處理人際關系,培養了優秀的社會品質。

    第五段:思政課的啟示(300字)。

    思政黨課不僅是一門課程,更是人生道路上的指導,給予我們寶貴的思考和行動力。通過學習思政課,我認識到每個人都是社會的一分子,我們的人生目標應當是為人民的幸福和社會的進步貢獻自己的力量。此外,思政黨課也深化了我對社會主義核心價值觀的理解,強調了個人與社會的相互關聯。正因為如此,我會積極參與社會實踐,努力提升自己的能力,為社會進步做出應有的貢獻。

    總結(100字)。

    思政黨課是大學生涯中不可或缺的一門課程,通過學習思政黨課,我不僅收獲了知識,更重要的是培養了正確的人生觀和價值觀。思政黨課引導我們成為有責任感和理想信念的新時代大學生。我將銘記在心,積極踐行,將所學所思貫徹到實際行動中,成為對國家、對社會有益的人。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇四

    黨課作為黨的一個基本文件,對于每一個共產黨員來說都是必修課程。黨課是一個階段性的學習,每一個階段都會有不同的內容和要求。而在這個過程中,大家都會有自己的心得體會,今天我想分享一下我在黨課學習中的收獲和體會。

    第二段:對于黨課的部署和組織要求的認識。

    學習黨課,首先要了解黨的理論和路線方針政策。黨課的內容不僅要求我們熟練掌握黨的基本理論、路線方針政策,還需要我們結合自己之前的工作實踐,進行思考和反思,提出自己的見解和解決方案。對于組織者來說,黨課的組織要求也很高,包括時間的安排、會場的布置、學習材料的準備需要認真細致,讓每一個黨員都能夠收獲滿滿。

    第三段:黨課對于黨員成長的幫助。

    黨課不僅僅是一次學習,更是一個全面發展黨員的平臺。通過學習黨課,大家可以更加明確自己的思想方向和信仰,加強自身的思想覺悟和組織覺悟,提高自己的工作能力和綜合素質。同時,黨課還可以讓大家更加深入了解黨的有關政策和工作方針,認識黨的優秀傳統和歷史,提高黨員意識和黨性觀念,為今后的工作提供堅實的思想和行動基礎。

    第四段:黨課對于組織建設的促進作用。

    黨的組織建設一直是黨的工作重心之一。黨課作為一個組織的學習、培訓和交流平臺,不僅可以增強和深化組織的凝聚力,還可以促進黨組織的建設和發展。通過黨課,每個黨員的組織覺悟和自覺性都得到了進一步加強,形成了良好的組織風氣和工作氛圍,為組織的穩固和發展奠定了堅實的基礎。

    第五段:結語。

    總的來說,學習黨課是每一個黨員必須要認真對待的任務之一。在黨課學習中,不僅可以提高自身素質,還可以為黨組織的發展貢獻自己的力量。在今后的工作中,我會繼續保持學習黨課的熱情和認真態度,以更高的標準要求自己,在實踐中不斷學習、積累和提高,為實現偉大復興的中國夢不懈奮斗。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇五

    思政黨課是高校教育中的重要組成部分,旨在培養學生的思想道德修養和社會責任感。通過學習思政黨課,我深刻認識到了社會主義核心價值觀的重要性,更加明確了自己的人生目標和社會責任。

    思政黨課作為高校教育中的重要組成部分,對于培養學生的思想道德修養和社會責任感具有重要意義。在思政黨課中,我們不僅學習了馬克思主義的基本原理和方法,也了解了中國特色社會主義的發展。通過學習思政黨課,我們可以增加政治素養,提高自身的社會責任感,為社會主義建設做出積極貢獻。

    第二段:思政黨課對于培養學生核心價值觀的作用。

    社會主義核心價值觀在思政黨課中被強調和宣傳,學習和理解核心價值觀對于我們學生成長成才具有重要意義。通過接受思政黨課的教育,我們明確了社會主義核心價值觀的內涵,懂得了什么是真善美,什么是社會主義核心價值觀的基本要求。學習并踐行核心價值觀,我們可以培養正確的價值取向,塑造高尚的品格。

    第三段:思政黨課對于指導學生人生規劃的重要性。

    學生在大學時期經歷了人生觀、價值觀的形成階段,思政黨課作為學生人生規劃的重要組成部分,為我們提供了廣闊的思考空間和指導方向。通過思政黨課,我明確了自己的人生目標和職業規劃。我了解到,只有通過努力學習,提升自身素質,才能為實現個人價值和社會發展做出貢獻。

    第四段:思政黨課對于增強學生社會責任感的重要性。

    思政黨課通過宣傳社會責任的概念和重要性,讓我們明白作為當代大學生,我們應該肩負起為社會做貢獻的責任。在思政黨課中,我了解到社會責任并不僅僅是一種義務,更是大學生應承擔的必要義務。通過深入探討和討論,我認識到要增強社會責任感,就必須樹立正確的世界觀和人生觀,發揚社會主義核心價值觀,以實際行動為社會作出貢獻。

    第五段:思政黨課對于提升學生綜合素質的重要性。

    思政黨課培養學生的不僅僅是思想政治素質,更是提升學生的綜合素質的重要手段之一。通過思政黨課,我們了解到自身的不足和弱點,提高了自主學習能力和解決問題的能力。同時,思政黨課也教育我們要具備良好的學習技能,如閱讀、寫作、演講等,提高我們的綜合素質,為今后的學習和工作打下堅實的基礎。

    總結:

    思政黨課是大學教育中的重要環節,通過學習思政黨課,我們可以增加政治素養,明確自己的人生目標和社會責任,塑造高尚品格,為實現個人價值和社會發展做出貢獻。思政黨課的學習不僅僅對于我們大學時期的成長發展有著重要意義,更是為我們今后的人生做出規劃和指導。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇六

    通過培訓我進一步認識到思想政治工作是學校各項工作的生命線,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。要把思政課辦得越來越好,就必須加強黨對思政課建設的領導,著力解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。

    通過培訓我進一步明確了加強黨對思政課建設的領導,首先就要深化思想認識。培養什么人,是教育的首要問題。我們黨立志于中華民族千秋偉業,必須培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。實踐充分證明,只有牢牢掌握黨對教育工作的領導權,加強黨對思政課建設的思想政治領導,才能確保學校思政課建設的正確政治方向,確保學校用科學理論培養人、用正確思想引導人,培養好德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    立德樹人關系黨的事業后繼有人,關系國家前途命運。鑄魂育人,任重道遠。作為思政課教師要做到春風化雨、潤物無聲,為人師表、率先垂范;堅持立德樹人、培根鑄魂;讓思政課情真意切、發自肺腑、激情澎湃。不管什么時候,為黨育人的初心不能忘,為國育才的'立場不能改。用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時代黨的教育方針,不斷培養能夠擔當民族復興大任的時代新人,才能更快更好地實現中華民族的偉大復興。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇七

    為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量,日前,教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。

    衡水學院黨委高度重視此次“思政大課”,將其作為疫情防控期間思政課教學的重要內容,統籌安排,周密部署,及時印發通知,合理調整在線教學計劃,組織思政課教師和輔導員在線輔導,相關部門和二級學院積極配合,把“思政大課”收看組織工作落到了實處。該校14800余師生利用網絡平臺與全國大學生一起同上了一堂疫情防控思政大課。

    直播課堂結束后,該校馬克思主義學院組織全體思政課專兼職教師進行了學習分享和交流,并結合《中國近現代史綱要》《思想道德修養與法律基礎》《馬克思主義基本原理》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《形勢與政策》等課程分別組織學生展開了學習討論。學工部、各二級學院積極有效組織班級輔導員通過召開線上主題班會的形式與同學們分享學習收獲,加強學習成果。

    思政課教師們紛紛表示,“教書育人”,育是重中之重,如何培養學生正確的思想意識,是作為一名思想政治理論課的責任。在抗擊疫情期間,“全國大學生同上一堂課疫情防控思政大課”既讓疫情防控與思想政治教育深度結合,使“四個自信”政治理論貫徹到現代大學生當中,又深入聯系實際,讓學生們對當下疫情有了進一步的了解。在此次“思政大課”中,四位教授對于黨中央疫情防控政策的深度解讀和對思政課理論知識的理解,讓大家受益匪淺。同學們紛紛表示,看完這次“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”以后深受觸動,更加深刻的了解到作為一名大學生當前的責任和擔當是什么。面對疫情,更重要的責任是不要給社會增加壓力,為祖國心往一處想,勁往一處使。少年強則國強,青年學生要把國家的命運和自己的命運緊密結合起來,進一步堅定理想信念,弘揚愛國主義精神,厚植家國情懷,努力學習科學文化知識,勇擔歷史使命。

    通過此次“思政大課”的學習和討論,師生們更加堅定了打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心,更加深刻認識到抗擊疫情彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,進一步增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到“兩個維護”。

    在大家喜迎,張燈結彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點都牽動著國人的心。

    磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

    災情就是命令,防疫就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業的醫療技術與病毒搶時間,用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。

    總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。

    雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。

    另外,還要學會如何做好防護措施:。盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

    最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!武漢加油!中國加油!

    堅持全國一盤棋,集中力量辦大事,這是中國特色社會主義制度的顯著優勢,也是打贏疫情防控阻擊戰的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感,從快速應對h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入,我國應對突發公共衛生事件的實踐表明,發揮好制度優勢,各地各部門各司其職、通力合作,我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視,中央政治局常委會已兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作,中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作,中央指導組積極開展工作。在黨中央堅強領導下,各方面共同努力,防控工作正有力開展。面對依然嚴峻復雜的疫情形勢,只有進一步凝心聚力、科學施策,才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰。

    疫情防控是一場阻擊戰,也是一場總體戰。各地區各部門必須增強大局意識和全局觀念,堅決服從中央應對疫情工作領導小組及國務院聯防聯控機制的指揮,自覺在大局下思考,在大局下行動。疫情面前,全國各地休戚與共。各地區各部門采取舉措,既要考慮本地區本領域防控需要,也要考慮對重點地區、對全國防控的影響。要主動融入聯防聯控、群防群治的治理大網絡,做到相互協作、共克時艱。

    堅持全國一盤棋,打好防控總體戰,需要堅持兩點論和重點論的統一,著力做好重點地區疫情防控工作。只有集中力量把重點地區的疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。當前,湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點抓好防治力量的區域統籌,堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線,優先滿足一線醫護人員和救治病人需要。要進一步完善和加強防控,嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療措施,完善和強化防止疫情向外擴散的措施。各地區要強化社區防控網格化管理,做好春節后返程疫情防控工作,采取更加周密精準、更加管用有效的措施,切實防止疫情蔓延。

    疫情防控不只是醫藥衛生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持。從加強醫療防護物資供應到加快應急科研項目攻關,從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應到做好宣傳教育和輿論引導工作,防控工作環環相扣,任何一個環節都不能掉鏈子。疫情就是命令,防控就是責任。壓緊壓實各方責任,把各方力量調動起來,把各項工作做細做實,匯聚起眾志成城、同心“戰疫”的磅礴力量,就沒有戰勝不了的病魔,就沒有跨不過去的溝坎。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇八

    作為一個中國共產黨員,參加黨課是我們一項必要的組織生活。通過參加黨課,不斷深化對黨的認識,加強理論武裝和思想教育,提高政治素質,增強黨性觀念,是我們堅持黨的性質和宗旨,牢記共產黨員身份的重要途徑。在參加過黨課的過程中,我有許多的體會和收獲。

    第一段:理論武裝是我們黨的一項根本任務。

    理論武裝是我們黨的一項基本任務。通過黨課,我們可以學習黨的基本思想、歷史、作風和人員管理等一系列重要內容,以更好地加強對黨的認識和思想教育。作為一個黨員,我們必須要時刻牢記自己的身份,時刻關注黨的政策方向與選擇。而這種身份的印記,對于我們個人的自我凝聚和對外的形象展現都有非常重要的作用。在接受黨的巨大精神考驗和監督的同時,我們要進一步提高自己的政治素養,才能更好地履行自己的職責,具有更推動和引導作用。

    第二段:加強思想自我修養。

    在參加黨課的過程中,我們與來自各個部門和不同工作專業的黨員自覺結合起來,相互分享著各自作為黨員的切身體驗和感悟。這個過程不僅可以使我們更好地堅定自己的信仰和共產主義思想,還能讓我們員工之間得到更加緊密的聯系和相互關心。此外,通過聽取專家和同事的體會和經驗,我們能夠更加充分地了解和思考不同行業的問題和挑戰,并積極通過自身的工作和氣度影響到他們。

    第三段:進一步提升個人黨性觀念。

    參加黨課,能夠使我們更加深刻地認識到入黨對于個人的責任與義務,更為重要的是增強個人對黨組織的信任感、忠誠度和自我要求。在日常工作中,我們要善于將個人黨性觀念與工作實際相結合,清廉自律,堅持守紀律、講規矩、明底線,不斷加強自身的精神鍛煉和道德修養,維護黨組織的形象。

    第四段:強化自身的責任心。

    黨員作為一名忠實的共產主義戰士,有著對黨和人民的永遠忠誠,這是黨員的最基本的義務。在黨課的學習中,我們不僅需要對社會和國家的理論,統一自身的思想觀念,同時需要用自己的業績和實際行動,展示出作為黨員的基本素質和信仰。通過自我修正,強化自身的責任心,讓自己時刻保持知識接受、掌握和運用的姿態,以更好地引導和影響更多的群體和個人。

    第五段:總結和展望。

    黨課黨課心得體會讓我感到啟示無盡,深刻感受到培養共產黨員的重大意義和艱難性。作為一名共產黨員,我會時刻牢記黨的宗旨,始終向前,在實際工作中不斷加強理論武裝、自我修養、貫徹落實黨的理論等,以馬克思主義為指導,去做一個新時代的好黨員,為人民利益而不懈奮斗。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇九

    通過黨課的學習,我現在有很多的感想要說。

    老師說得非常好,我們要做一個誠實的人,對自己要求嚴格的人,對別人要求低的人。在今天的我們也看到有很多不能要求自己的人,最后終于掉入誘惑的陷阱。有的貪污,有的腐敗,他們整天過著奢侈糜爛的生活,生活在痛苦擔心的日子里。

    同樣他也說,我們不一定費得做黨員菜肴嚴格的要求自己。我們每個人都應該以一個平常華人的心去對待生活,去對待身邊的人,把他們當作自己的朋友,自己的親人一樣對待,為身邊的人做好表率。今天的我們可以不作劉胡蘭那樣去犧牲自己。但我們也要一個及本人的標準去要求自己。而且我們要熱愛生活,每天我們有很多我們要做的事,我們可以早晨拍不運動等。

    現在我們也發現中國共產黨正逐漸的擴大,已經突破了八千萬的人數。黨組織正在擴大它的影響。同時我們也發現世代正在考驗著黨組織。要求我們今天的黨員有新的特點和意識。首先要優先進性意識。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。改革開放以來,我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否,主要是看它是否全新全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現共產主義,社會主義事業奮斗終生。所以現在我們就要樹立好目標,為實現共產主義而努力奮斗。從現在開始就要以身作則,保持先進性意識。

    第二要有示范性意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性,經常地和主要的是反映在本職工作上。所以我們現在就要能夠愛崗敬業,努力學習,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。

    第三要有時代性意識,保持于是俱進。今天面對改革開放的新形勢,黨員既要具有強烈的現代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創造意識,即要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自己的自主性,和自己的能動作用。

    在最后的一周內我聽了關于國際形勢的講演,覺得非常的精彩。他讓我們更加了解國際形勢,中國所處的位置。讓我們這一代大學生能夠積極地加入國際行列中來,成為一個國際化人才。我認為這節黨課有著非常重要的作用。能給我們帶來非常大的啟發。

    在以后的日子里,我會堅持自己的一些準則。

    一,加強政治學習,提高理論水平,進一步堅定共產主義信仰。有人不解為什么我們必須加強政治學習,認為那是形式主義,是走過場而已。其實不然,任何時候,我們都必須給自己充電,不斷使自己更加充實。加強政治學習,可以不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產主義有更加深刻的了解,使自己能夠更加是非分明,不會犯一些愚蠢的錯誤。同時,加強政治學習可以使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識,使自己的信仰更為堅定。二,理論聯系實際,在實踐中堅定自己的信仰。實踐,可以使人的思想接受檢驗,取其精華、去其糟粕。實踐,可以讓我們正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處,并認真改正;實踐,有助于把認識由感性階段升華到理性階段。

    綜上所述,每一個學生黨員都應當好好反省一下自己,今天是否脫離群眾了?自己的信仰是否堅定?這是我們首先需要解決的問題!

    以上是黨課的學習感想,懇請黨組織批評指正和幫助!

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十

    在全縣黨的群眾路線教育實踐活動開展之際,縣委于xx月1日-xx月2日,組織副處級以上黨員領導干部上了一堂特殊的黨課。xx月1日下午,我們統一乘車赴xxx村參觀了烏蘭夫故居,隨后又赴呼和浩特市鋼鐵路植物園內參觀了烏蘭夫紀念館,聽講解員講了烏蘭夫等老一輩無產階級革命家的光榮革命史,并在黨旗面前重溫了入黨誓詞。3月2日,我們又進行了封閉自學,重溫了黨的光輝歷程。通過參觀和學習,我感觸很深,受益匪淺,現將心得體會總結如下:

    黨的歷史就是一部艱苦卓絕、波瀾壯闊的光輝歷程。新民主主義革命時期,我們黨團結帶領全國各族人民,最終取得了抗日戰爭和解放戰爭的偉大勝利,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,建立了人民民主專政的新中國,使中國人民結束了被壓迫、被奴役的命運,翻身做了國家的主人,走上了社會主義道路。社會主義革命和社會主義建設時期,我們黨領導人民群眾開展了大規模的社會主義建設,對適合中國國情的社會主義道路進行了艱苦的探索,改變了舊中國的面貌,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的輝煌一頁。十一屆三中全會以來,我們黨領導全國人民,以一往無前的進取精神和改革創新精神,以經濟建設為中心,擴大改革開放,使我國經濟快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活步入小康,科技事業取得舉世矚目的成就,國際地位不斷提升。回顧這段歷史,我感到無比的驕傲自豪。以前雖然對黨的歷史有所了解,但對黨的光輝歷程認識不夠深刻。通過這次的學習教育,我鼓舞了熱情,進一步加深了對黨的真摯感情,進一步鼓舞了我干事創業、振興和林現代農牧業的信心和決心。

    建黨初期,我們黨在白色恐怖環境下成長,由小到大,由弱到強。第一次國內革命戰爭、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭,中國共產黨披肝瀝膽、前赴后繼,無數革命先烈拋頭顱、灑熱血,用熱血捍衛了中華民族神圣不可侵犯的尊嚴,鑄就了不朽的豐碑。劉胡蘭、趙一曼、楊靖宇等一大批忠于黨忠于人民的英雄兒女,與外國侵略者和國內反對派進行了不屈不撓的斗爭,在生死危難關頭挺身而出,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄篇章,為中國人民的解放事業做出了巨大的貢獻。我們現在生活在安逸的環境中,重溫黨的歷史,就是要更加珍惜幸福美好時光,發揚一往無前、鍥而不舍的奮斗精神,更加堅定對黨的信仰和忠誠,更加堅定了為人民、為社會主義建設事業、為共產主義事業奮斗終生的信念。

    1945年4月黨的七大在延安召開,七大把黨在長期斗爭中形成的優良作風概括為三大作風,即理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評。這些優良作風反映了馬克思主義政黨的實質,是我們黨區別于其他政黨的顯著標志,是我們黨的傳家寶和政治優勢所在,是發揚民主和凝聚民心的力量源泉和精神支柱。當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動,就是要全體黨員特別是黨員領導干部繼承和發揚黨的三大優良傳統和作風,弘揚我們黨深入基層開展調查研究的優良傳統,走好群眾路線,真正做到相信群眾,依靠群眾,一切為了群眾,只有真正走進群眾,才能真正掌握客觀實際,做到耳聰目明、心中有數,了解并解決當前群眾所想與所需,保持和群眾的血肉聯系。也只有有了群眾的支持,黨才能在社會主義建設事業中永遠立于不敗之地。

    作為一名黨員領導干部,我們的一舉一動都代表著黨的形象,都關系到黨在群眾心目中的地位,因此要時刻謹記人民公仆的宗旨,想群眾所想、急群眾所急,多為群眾解難題、辦實事,保持同人民群眾的血肉聯系,以實際行動贏得群眾的贊譽。日常工作中,堅持從實際出發,更好地抓住“為民”這個根本,抓住“務實”這個起點。把積極進取和求真務實結合起來,認真對待自己的不足,虛心接受他人的批評,努力使自己的思想認識和工作水平不斷得到提高。

    我們黨創造了輝煌的業績,也曾有過嚴重的挫折。黨的早期,我們黨在政治路線、軍事路線和組織路線中產生了一系列右傾、左傾錯誤,給黨造成了巨大的損失。社會主義建設初期,由于急功冒進,不切實際的制定經濟建設方針政策,打亂了國民經濟的正常秩序,帶來了嚴重的后果。通過重溫黨的歷史,我認識到我們黨就是在不斷探索和總結不斷總結正反兩面經驗中發展壯大起來的,因而不管遇到什么困難和挫折,都阻擋不了中國共產黨繼續前進的步伐。在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在新的時代條件下,保持共產黨員先進性,始終走在時代的前列,不僅是對中國共產黨光榮傳統的歷史繼承,也是對馬克思主義政黨指導思想的時代創新。

    xx在河北調研指導工作時指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。多重溫這些偉大歷史,心中就會增加很多正能量。”

    鑒往知來,資政育人,進入新世紀新階段,面對新形勢新任務,在學習黨史的同時,我們在工作中要自覺發現自身的缺點和不足,不斷總結經驗,吸取教訓,找出規律,少走彎路。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十一

    作為一名大學生,我有幸能夠參加思想政治理論課的學習,其中一項重要的學習任務就是制作思政ppt。在這個過程中,我深深地體會到了思政ppt的重要性以及它對我們學習思政課的幫助。以下是我對思政ppt的心得體會。

    首先,思政ppt是對學習內容的總結和梳理。在制作思政ppt的過程中,我們需要對所學的思政知識進行總結和歸納。這個過程可以幫助我們更好地理解和記憶思政課的內容,使思政知識更加系統化和條理化。在制作ppt時,我們需要提取重點和難點知識點,并通過文字和圖片的方式進行表達,使得知識更加直觀和易于理解。通過這種方式,思政ppt能夠幫助我們更好地掌握思政知識。

    其次,思政ppt是對學習成果的展示和分享。每個人在思政課上都有所學有所獲,而思政ppt就是一個向他人展示和分享自己學習成果的平臺。在制作ppt時,我們可以通過設計漂亮的主題和選擇合適的圖片來吸引觀眾的注意力,再配合簡潔明了的文字和表格,使得觀眾更容易理解和接受我們的學習成果。通過組織思政ppt的自由討論、答疑以及展示環節,我們可以與他人互相學習和交流,共同提高。思政ppt不僅可以展示自己的學習成果,還可以激發他人的學習興趣和思考。

    再次,思政ppt是一種思考和自我反思的方式。在制作思政ppt的過程中,我們需要對學習內容進行深入思考,并選擇合適的方式進行表達。我們需要總結自己的學習心得和體會,并結合實際案例進行分析和思考。通過制作ppt的過程,我們可以幫助自己更好地理解和掌握思政知識,并將其與實際應用相結合。同時,思政ppt也是對自己學習過程的一種自我反思。通過制作ppt,我們可以發現自己學習中存在的問題和不足,進而尋找解決辦法,提高自己的學習效果。

    最后,思政ppt是一種多媒體學習的方式。與傳統的文本和講述相比,思政ppt通過多媒體的形式使得學習過程更加生動、直觀和有趣。在制作思政ppt的過程中,我們可以運用各種視覺和聽覺效果,如動畫、音頻、視頻等,來加強學習的表達效果。這樣可以幫助學生更好地記憶和理解思政知識。同時,多媒體形式的思政ppt也可以吸引學生的注意力,并激發他們的學習興趣。通過思政ppt,我們可以通過視聽效果的運用,更好地傳播和普及思政知識。

    綜上所述,思政ppt在我們學習思想政治理論課的過程中具有重要的作用。它既是對學習內容的總結和梳理,又是對學習成果的展示和分享。同時,思政ppt也是一種思考和自我反思的方式,可以幫助我們更好地理解和掌握思政知識,并提高自己的學習效果。最后,思政ppt作為一種多媒體學習的方式,可以增強學習的直觀性和趣味性。通過制作和運用思政ppt,我們可以更好地學習思政課,提升自己的綜合素質。因此,我對思政ppt的使用持積極的態度,并認為它對我們的學習有很大的幫助。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十二

    這次黨課學習,使我懂得了不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

    1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與學校黨員教師就黨的理論進行討論、學習。

    2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快地進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

    3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。

    4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。

    七、通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

    八、這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要我們在實際的學習和工作中努力踐行“三個代表”。

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    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十三

    自從進入黨員培訓班學習,我一直抱以端正、認真的學習態度,上課能仔細聽取各位老師所講的內容,自覺遵守學習紀律,做到無遲到、無早退,按時上課。通過學習,我初步了解了《共產黨宣言》,全面學習了十六大文件,學習了新黨章,了解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養,堅定理想信念,使自己在工作、學習和生活中充分發揮先鋒模范作用。

    黨員培訓班學習即將結束,上課學習理論知識、課后參加實踐活動,我更加系統地了解黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則。現在本人將談談學習期間所學的體會。在思想方面:通過上課老師精彩講述“十六”大精神講座,使我更加明確了黨的指導思想:以胡錦濤同志為總書記的黨中央,一定會把“三個代表”同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國工作的新要求;它總結了黨近80年以來的歷史經驗,教訓,對提出了黨今后的發展路線;明確了新世紀新階段全黨的奮斗目標,對改革開放和現代化建設,推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署;是加強和改進黨的建設推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

    “三個代表”的思想它是貫穿報告一條主線,是十六大的靈魂。總之“三個代表”的思想已寫在了我們黨的旗幟上,載入了我們的黨章里,它是時代的選擇,歷史的必然。還有通過上課觀看記錄片《忠誠與背叛》,使我認識到在我們的黨員隊伍中還存在著一些自私自利,不惜犧牲人民群眾的利益來滿足個人的私人私欲的人。這嚴重破壞了我們的黨風,是我們黨所不允許的。

    我認為一個人如果要在社會上實現他的人生價值,他向社會付出的必須大于他向社會所給予的,工作兢兢業業,樹立起全心全意為人民服務的觀念,才能為社會創造財富。在紀律上,我認為作為一名合格的黨員,應自學遵守黨的綱領,聽人黨組織的安排,履行黨的義務。在思想上應比別人更加嚴格要求自己。

    在上課期間,我從未缺席,做到了不遲到不早退,上課認真聽講,仔細做好筆記。這是作為一名合格黨員應有的紀律,才會有優秀的黨員,才會有先進的組織制度,才會有良好的黨風。理論應聯系實際,在工作實踐中,我認為一個人在思想上入了黨,還應在實際中付以行動。在上課期間,我積極參加班組織的義務勞動,捐款獻愛心活動。自擔任班級學習委員以來我總抱著對工作認真負責的態度來完成班級叫給我的每一項任務。

    努力解答同學們在學習方面提出的一些問題,積極組織大家參加自學考試。從不脫離集體,參加班組活動,以班級利益為重。做到答應別人的事,一定以自己最大的努力做到。我們工作在一個平凡的工作崗位上,雖然做不出像科學家,政治家那轟轟烈烈的一番大事,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光,發熱。

    關鍵主要在于我們個人是否能夠堅定信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度,是否樹立起全心全意為人民服務的觀念。在學習上,我更加堅定自己是信念,以嚴格的學習態度要求自己,以優異的學習成績勉勵自己。從未放松自己專業的功課,在班級中成績一直名列前茅。

    上課期間通過了浙江省計算機等級考試三級。利用業余時間參加全國高等教育自學考試,到目前為止我已通過十一門自考科目。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息中落后,能夠工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應企業發展的需求。

    以上是我參加黨員培訓班學習所學體會。作為一名預備黨員,為能再接再厲地做得更好,我決心要做到:把為人民利益的良好愿望同本職工作統一起來:把為人民利益同求實精神統一起來,把為人民服務的決心同過硬的本領統一起來。更加努力地做好本職工作,爭取是一名合格的黨員。

    第二篇(自己上網找點“八榮八恥”的材料和你自己學習的具體情況融入其中是最好的)自己看著用一篇就行,另一篇作補充,因為我不知道你的具體培訓內容和實際,沒法給你寫好!!!自己上網多查就有了參加入黨積極分子培訓班的學習對我來說,意義非常深刻。通過學習馬列主義、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,更進一步加深了我對黨在現階段實施的戰略方針和基本路線的認識。我立志加入中國共產黨,因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。借此機會,將自己在培訓班的學習作簡要小結。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十四

    2000字黨課心得體會,那一定是親身經歷并且有大收獲的人才能告訴你,接下來讓我們看看別人寫的文章吧!

    首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。

    從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。

    通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

    (即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

    我們黨以馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧小*理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。

    它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。

    以毛主席同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛主席思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。

    就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。

    建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。

    十一屆三中全會后,以鄧小*為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到請注明出處!經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小*理論。

    它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛主席思想在新的歷史條件下的繼承和發展。

    十三屆四中全會,以***為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。

    反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。

    三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

    其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。

    黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。

    我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。

    這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。

    在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而謀私。

    他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。

    如果他們能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。

    ”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。

    錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。

    我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。

    勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。

    全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。

    黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。

    我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。

    在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。

    我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。

    通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。

    我將會更深入地去學習馬列主義,毛主席思想,鄧小*理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。

    我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

    這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。

    希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。

    我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

    我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。

    經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。

    同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

    首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。

    從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關于我黨誕生發展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。

    通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

    (即三個代表)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

    我們黨以馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧小*理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

    馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。

    它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。

    以毛主席同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛主席思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。

    就在這個正確思想的指導下,我黨帶領著全國各族人民先后取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。

    建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。

    十一屆三中全會后,以鄧小*為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小*理論。

    它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛主席思想在新的歷史條件下的繼承和發展。

    十三屆四中全會,以***為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。

    反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。

    三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

    縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。

    正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

    其次,我對黨和人民群眾的緊密聯系也有了進一步的認識。

    黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。

    我在中小學就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。

    這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事跡所感動。

    在錄像里提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他并沒有因為自己位居高職而謀私。

    他說:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的`責任是當他們的向導,而不是當他們的拐棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。

    如果他們能憑借自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權范圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。

    ”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。

    錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。

    我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。

    勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。

    全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。

    黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。

    我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。

    在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。

    我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。

    通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。

    我將會更深入地去學習馬列主義,毛主席思想,鄧小*理論和三個代表思想,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。

    我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業,只要是有益于社會有益于人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十五

    20xx年10月12日伴隨著雄壯的國歌聲,中北大學秋季重點發展對象開學了。跟許多同學一樣,能光榮地成為其中一名學員參加這次校黨課培訓,我倍感激動與自豪,也倍感責任之重大。

    作為一名中北大學大二的學生,對我們的教育意義更是任重而道遠。劉校長、邱處長和沈處長的話依然讓我記憶猶新,體會頗深。作為一名青年大學生如何樹立遠大理想,如何適應現在這個復雜多變的社會環境,成為我們當代青年必須考慮、必須面對問題!

    當我還是小學生老師就開始問我們的理想是啥?我們七嘴八舌地說著自己的理想,說著自己未來的設想多么美好!隨著年齡的增長,自己的認識水平的開始復雜,生活環境以及人、物、文化的變化,我也逐漸在改變著我的理想,同時對黨的認識也開始逐漸走向成熟。

    因此有如下幾點認識:

    1.既要注重職業選擇也要注意原則;。

    2.既要考慮用人單位也要考慮自身,把我選擇的方法,把握選擇的度;。

    4.人的差異在于業余時間;。

    5.每個大學生都應該做文明人。

    通過這一期的黨課培訓,使我更進一步了解黨的知識與內涵以及做人道理,使我更進一步樹立正確的入黨動機,在思想有先鋒戰士的責任感。今后我在黨組織的培養和幫助下,努力學習科學文化知識,積極進取,爭取做一個解放思想、實事求是、與時俱進的模范,樹立大局意識、責任意識,積極幫助同學,在學習上爭做表率。我會一個黨員的要求嚴格要求自己,不斷上進,克服缺點和不足,爭取成為一名合格的中國共產黨黨員!

    篇四:

    最新黨課思政課心得體會(優秀16篇)篇十六

    第一段:介紹背景和重要性(200字)。

    在大學的思政課堂上,老師們常常會要求我們做ppt來展示自己對于一些重要的社會、政治和道德問題的思考。這樣的要求讓我深感思政ppt的重要性。做思政ppt可以鍛煉我們的思考、表達和組織能力,同時也能讓我們更好地理解和掌握思政課的內容。因此,我非常認真對待每一次思政ppt的制作和展示,并在其中得到了許多啟示和收獲。

    第二段:思想拓展和知識宣傳(200字)。

    制作思政ppt是一個非常好的方式來拓展思路和宣傳知識。在制作過程中,我們需要深入研究相關的資料,對思政知識有更深入的了解。這樣一來,不僅豐富了我們的知識儲備,還增加了我們對于重大問題的認知和思考能力。同時,通過展示ppt,我們還可以向同學們宣傳一些重要的歷史事件、國家政策和法律法規。這樣一來,不僅可以幫助同學們更好地了解社會和國家的發展動態,也可以提高大家的社會責任感和公民意識。

    第三段:觀點表達和交流分享(200字)。

    做ppt的一個重要目的是為了能夠準確表達自己的觀點,并與他人進行交流和分享。在制作ppt的過程中,我們需要組織思路,選擇恰當的材料和表達方式,以便能夠讓同學們更好地理解我們的觀點。而在展示ppt的過程中,我們要善于引導討論,鼓勵同學們提出自己的見解和反思,從而形成一個開放、平等的交流環境。通過這樣的交流和分享,我們可以不斷學習和成長,豐富自己的思想,提高自己的思考能力和表達能力。

    第四段:思維整合和創意展示(200字)。

    制作思政ppt還需要我們進行思維整合和創意展示。在組織思路的過程中,我們需要對大量的材料進行篩選和整理,抓住核心要點,并進行合理的組織和安排。同時,在呈現方式上,我們可以運用各種圖表、圖片和聲音效果,來增加ppt的吸引力和可讀性。通過這樣的創意展示,我們可以將抽象而復雜的思政知識轉化為形象直觀的信息,使同學們更容易理解和接受。

    第五段:自我反思和進一步發展(200字)。

    通過做思政ppt,我發現自己在思考、表達和組織能力方面還存在一些不足。有時候我會陷入一些觀點的固化和片面性,沒有更好地考慮到問題的多樣性和復雜性。有時候我也會在表達和組織方面顯得不夠清晰和準確。因此,我需要更加努力地學習和實踐,不斷提升自己的思維能力和表達能力。我會多讀一些與思政相關的書籍和文章,積極參加討論和交流,以便能夠更好地理解和掌握思政知識。同時,我也會在實踐中不斷總結經驗和不足,豐富自己的思維方式和表達方式,不斷提高自己的學術能力和實踐能力。

    總結:思政ppt是一種非常有效的思政教育方式,可以促進我們的思考能力、表達能力和組織能力的提升。通過拓展思路和宣傳知識,我們能夠更好地理解和掌握思政課的內容。通過觀點表達和交流分享,我們能夠鍛煉思辨能力和團隊合作精神。通過思維整合和創意展示,我們能夠將抽象而復雜的思政知識轉化為形象直觀的信息,提高思政教育的吸引力和實效性。通過自我反思和進一步發展,我們能夠更好地提升自己的學術能力和實踐能力。因此,我認為做思政ppt是一種非常重要和有意義的學習方式,我會繼續堅持并努力提高自己的能力。

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