活動總結可以促使我們思考，提高我們對活動目標的認識和理解。以下是本次活動的總結和收獲，希望能給大家帶來一些思考和啟示。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇一
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同仁、各位觀眾：
大家晚上好！
在這辭舊迎新的美好夜晚，我們高士中心學校教職工為大家獻上了一道精美的文化大餐。盡管我們的演員沒有專業演藝人員的.水平，節目沒有他們的精彩，但是，在這里，我還是要由衷地祝賀所有演員的成功表演。謝謝你們，你們辛苦了！
今晚我的心情，可以用四個詞來概括，那就是自豪、驚奇、驕傲和感激！我為我們高士中心學校有如此優秀的老師感到自豪，大家不僅能在三尺講臺上一展精湛的教學藝術，也能走出教室，踏上文藝這個大舞臺，或引吭高歌，或翩翩起舞，充分展示了自己的才藝，應該說，我們高士中心學校的老師們真的是多才多藝。
我感到驚奇的是，本次教職工聯歡活動從最初的決定到今晚的成功舉行，只有短短的不到十天的時間。時間緊湊，各方面條件有限，參演節目也沒有經過篩選，之前也沒有經過彩排，我們絕大多數參演教職工也還是第一次登臺亮相，然而，今晚的活動依然取得了令人滿意的效果。
讓我感到驕傲的是，今晚的聯歡活動在我們高士小教史上屬于第一次，這也為豐富我們的校園文化生活開了一個先河，積累了經驗，奠定了基礎。這樣的活動能增強我們的凝聚力，加強教職工之間更廣泛的交流和溝通。我相信，有了凝聚力和廣泛的交流與溝通，對我校的教育事業的發展將起到巨大的推動作用。
今晚的活動之所以取得如此效果，應該得益于學校領導的高度重視與關心，得益于學校各個部門的鼎力相助，得益于各村小及中心幼兒園的全力配合，得益于廣大教職工的積極參與，得益于全體工會委員們的精心籌備，得益于那些為本次活動獻計獻策、精心策劃并傾注了大量心血而又未露面的所有人員，得益于為本次活動提供方便和支持的社會各界人士。在此，我代表高士中心學校工會組織對你們說一聲：“謝謝你們”！我還要衷心感謝各位來賓及各位觀眾，你們冒著嚴寒親臨晚會現場，為我們捧場，為我們喝彩，你們辛苦了！
借此機會，請允許我代表高士中心學校向大家拜個早年！祝大家在新的一年里，鴻運當頭，事業有成，闔家幸福，萬事如意！
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇二
說說我們小記者班孩子的故事。聽聽有怎樣的心得。12班的李繼賢，文章寫得特棒，每次書寫無論練習本或是作文本，字跡工整，內容豐富得讓人驕傲。以前不是這樣的，這樣的轉變來源于今年參加高考的哥哥，哥哥學習很棒，高考失分與自己理想的學校失之交臂，盡管現在的大學對其他學生已是夢寐以求的，但對他個人而言不是最好。哥哥的經歷對繼賢有深刻的影響，他改變了上課做小動作，自由散漫的習性。瑤臺山采風碰到山上一個道人，彼此間的對話又讓他突然間明白，一個人有優雅的得體是多么重要，原來自己就是爸媽的一張名片，自己的舉止間接反映著爸媽對自己的教養。現在的他喜歡去圖書館看書，喜歡用耳聆聽，用心思索，用筆書寫。
老師一直說無論男孩或是女孩，碰到一個人，讀了一篇故事，經了一件事情或許就在那一刻驚醒了你愚鈍的心，激發出你巨大的潛能，你愿意做自己的主人，懂得約束自己散漫言行，愿意吃學習或生活中的任何苦，相信勤能補拙，對自己的未來有朦朧的暢想。不管在什么時候，什么地方，留給他人的都是美好的東西，像鮮花，好的思想，還有對你美好的回憶。這樣的`生活狀態該是多么愉快呀！那時候，你會感到所有的人都需要你。親愛的孩子，永遠明白，給，永遠比拿愉快。
溝通-------寫給親愛的家長。
多年的教學經驗，讓我對今天的孩子更多一份凝重。今天的孩子一出生就對電腦無師自通。電腦有情感嗎？今天孩子的心智似乎多了一份堅硬，缺失一份感恩與主動，他們更需要我們用千萬次的愛去融化。當老師與你交流孩子的某些缺陷時，千萬不要說這樣對話：我很忙，顧不上，就交給你了。或是給老師提各種要求，唯獨沒有思索自己的責任。這樣的結局讓老師再不愿與你交流關于孩子的任何信息，老師依然是關照，只是在她實在拉不動的情況下，也會像你一樣做同樣的選擇。
實則上每個孩子都是有潛質的個體，只是在孩子成長的過程中，需要我們付出一定的時間與精力。孩子們橡樹，同樣沐浴著陽光雨露，一類孩子自身就會長得挺拔而健壯，幾乎不用人費工夫；卻有更多的一類孩子在長主干的同時，會生發更多的枝枝蔓蔓，如果不及時修剪，多少年后，只能是一堆燃火的干柴，自身的價值并不大，到那時你的懊惱已無濟于事。沒有本領，會成為“啃老族”，孩子依附著你，到那時，你已不再年輕，賺錢的能力似乎跟不上他的奢望，你疲憊的精神與心智已無力承受他的自私與貪婪。所以在孩子成長期，尤其是今天小學階段的叛逆期，我們攜手關注，努力去培養他們的好習慣，把我們的孩子變成搖錢樹，比你留給他的金山銀山要保險得多。
所以從現在起首先培養他的責任心。作為父母，首先負責人的對待自己的工作，自己的家庭，用行動向孩子證明，爸媽就是一個責任感很強的人。其次培養他的毅力與耐心。不要說自己不夠聰明，在一個領域堅持久了，只要善于總結與學習，就是成為這個領域的天才。堅持做好一件事，堅持自己的真善美理念，堅持對自己的高要求，一定會創造出連自己都想象不到的奇跡。
給家長朋友推薦三本書：《劉墉文集》《曾國藩家書》《傅雷家書》。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇三
希望大家能多交流多溝通能夠相互學習相互幫助分享各自的經驗教訓快樂痛苦，也希望大家能夠實現自己的夢想闖出屬于自己的一片天空。
二、活動方式。
1、活動內容：自我介紹、聚餐、互動游戲、拍照留念等。
2、活動地點：餐廳包間。
3、活動時間：6月10日下午開始，18：00開始簽到，活動持續到22：00。
三、報名方式及時間。
1、報名時間：本日起至6月5日截止，希望各位老鄉能夠認真對待本次聚會，盡量提前報名，以便我們提前安排好座次。
2、聯系人：略。
3、報名方式：在空間上留言，電話、短信聯系，或qq報名都可。
4、報名要求及格式：姓名+電話+人數，可帶家屬。
四、活動程序。
（1）16：30—18：00方便者可來，喝茶，聊天，打牌，吃瓜子，吃水果等。
（2）18：00—18：30開始簽到登記，留下你的姓名、系別、手機號、專業、畢業高中、所在鄉鎮。同時發給您一張帶有登記序號的卡片，以備抽獎對證。
（3）18：30—18：45老鄉聚會合影。
（4）18：45—17：00商河人在山青老鄉會第一屆會長，會長助理選舉。選舉及相關人員講話。
（6）結束時間大約在21：30—22：00之間。
（7）1句話結束。
五、活動經費。
聚會實行aa制，每人30到50元。（多退少補）。
歡迎各企業或個人贊助。
所有單據以發票報銷。（公共費用）。
六、籌備組人員。
總負責：商河人在山青。
聯絡處：鄭某某136。
游戲組織：周某某。
其它事宜正在商討完善中。
要求：以上所有負責人必須提前到場。
七、我們聚會的宗旨是。
以娛樂的方式來結識更多在山東青年政治學院的老鄉，也就是說結識老鄉為主，娛樂為輔。老鄉聚會是重在“情”而不是重在“娛”，大家千萬不要理解錯誤。我們也相信絕大多數老鄉會把認識更多的老鄉看的比普遍的娛樂更為重要和有意義。
請記住我們的口號：團結互助，共同進步；商河人在山青，什么事也不難！我們永遠是一家人。
八、其它要求和注意事項。
1、必須和以上指定聯絡人聯系。
2、注意安全，遵守交通規則，不要酒后駕車，不要闖紅燈等。本活動屬自愿活動。
3、天氣寒冷，帶上必要的衣服以防感冒。
4、您的一舉一動關系著商河人的形像，請不要亂丟垃圾、隨地吐痰、惹事生非等。
5、我們是一個大家庭中的兄弟姐妹，請您聽從組織人員安排，尊重與會的同鄉；若您需要提前離開請告知登記人員或聯絡員。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇四
聯誼會第三屆理事會成立以來，我會在市政協領導下，得到了市有關領導、有關部門和教衛文體委員會的多方關心和大力支持。在全體會員的積極參與和共同努力下，我們努力圍繞全市的中心工作開展活動，在弘揚民族文化、研究京劇藝術的同時，以戲會友，團結各界人士，為建立更為廣泛而牢固的統一戰線服務，聯誼會工作的質量、層面、范圍和影響有了進一步的提升和拓展。現將一年來的主要工作和活動情況作一總結。
1、藝術實踐及聯誼交流活動有了新的進展。
一年多來，聯誼會繼承了以往的宗旨和傳統，藝術實踐始終緊密配合中心工作舉行演出活動，并在以戲會友、進行藝術交流活動的過程中擴大影響，廣交朋友，以京劇藝術為紐帶和橋梁，加強了與各界人士，尤其是與外地政協之間的交往和聯系。
x月x日，聯誼會為慶祝建國五十五周年和人民政協成立五十五周年，舉辦了專場演出。我們在前期策劃時就確定了廣為宣傳，擴大影響的思路，邀請南京本地的其他京劇票社和各界人士中的京劇愛好者參加，并且在內容的安排上突出了兩個五十五周年"高歌歡慶"的主題。《xx贊》、《鐘山頌》、《紅梅贊》等京歌演唱，《華子良》、《江姐》、《杜鵑山》、《紅燈記》、《沙家浜》等現代京劇中的精彩唱段，再輔之以主持人的串場詞，使觀眾在欣賞演出的同時也回顧了充滿坎坷和艱辛的革命征程，緬懷了為新中國和勞苦大眾拋頭顱灑熱血的革命先烈。在"流派紛呈"這個板塊里，眾多傳統劇目的精彩唱段則充分展示了京劇藝術的繽紛多彩和博大精深，使人由衷地為中華民族的燦爛文化而感到自豪。這場演出涉及演員和樂隊70多人，南京市京劇團部分著名演員、江蘇省戲校教師、南京海內外京昆藝術聯誼會、十四所老年大學京劇班、中山陵園管理處工會等團體，以及南京甚至外地的部分著名京劇票友都紛紛趕來參加。市政協原主席張曄、潘寒操和秘書長陳五一等領導同志觀看了演出。
20xx年5月初，上海顧氏票房來寧交流。7月間我聯誼會負責人應邀赴滬回訪。顧炳興先生一家老少三代七人同臺，而且行當齊全，技藝精湛，為振興京劇藝術舉家發奮，潛心鉆研，實屬難得。在上海觀摩顧氏票房專場演出時，我聯誼會贈送錦旗一面，上書"國粹家傳，京韻流芳"，向他們表示祝賀和敬意。在滬回訪期間，我們應邀前往上海市春秋京劇票社，與上海市政協副主席朱達人等領導同志再次切磋交流，并在那里與李薔華、夏慧華、尤繼舜、王玉璞等著名京劇界人士和部分香港、澳門及旅歐的著名京劇票友會面，加強了雙方的聯系和友誼。
2、認真進行準備，會慶活動籌劃工作取得初步成效。
一年來，本著通過慶祝聯誼會成立十周年，進一步弘揚民族文化，振興京劇藝術，擴大社會影響的指導思想，我們就慶祝活動的專場演出、出版專刊、召開座談會、舉辦聯誼活動等方面的具體方案、計劃安排，先后作了多次研究，廣泛征求意見，有的已按計劃開始實施。
3、著力提高全體會員的藝術水平。
聯誼會通過多種途徑，努力為全體會員創造"提高演唱水平和鑒賞品位"的條件和機會。
平時每周的練唱活動經常有著名專業演員和戲校老師到場指導，特別是省市京劇院團的領導及有關演職人員，給予了長期的關心和支持。他們熱心地參加我們的練唱和演出活動，與大家交流切磋，經常是一字一句、一招一式地傳授輔導，再加上親自示范，使我們受益匪淺。長期應邀擔任我會伴奏的幾位鼓師、琴師，更是給了我們經常性的指導和幫助。
聯誼會先后邀請省京劇院王新農和市京劇團章嘉禾兩位著名演員講課，為會員們講授京劇知識，悉心傳授演唱要領和技巧，并結合典型唱段進行具體輔導，理論與實踐相結合，深入淺出、融會貫通，受到大家的歡迎和好評。會員們覺得聽了這樣的講座，不僅明白了自己該怎么唱，而且知道了如何去聽別人唱，可以全面提高自己的京劇藝術修養。
聯誼會在市政協領導的關心下，于x月x日、x日組織會員觀看了著名程派演員張火丁的專場演出。這是一次十分難得的觀摩學習機會，《鎖麟囊》、《荒山淚》等經典劇目在張火丁的潛心演繹下精彩紛呈，給大家留下了極為深刻的印象，成為大家難忘的藝術享受。
4、堅持正確方向，加強組織建設。
聯誼會始終堅持正確的政治方向，堅持組織建設的規范化和嚴肅性，從而保證了會員隊伍既具有成熟的藝術修養，又體現較高的精神品位，多年來在京劇票友界享有良好的口碑。
年初，根據第三次會員大會提出的任務，第三屆理事會一次會議認真討論了20xx年的工作思路和計劃，以及20xx年聯誼會成立十周年慶祝活動的設想。在一年來的活動和工作中，這些思路、計劃和設想正在逐步實施。
為了加強管理，結合會員的登記注冊，理事會重新設計制作了富有特色的會員證，為出入活動提供了規范和方便。為了讓全體會員更好地參與聯誼會的活動與建設，我們在分區域建立會員聯系小組網絡的同時，根據近年來人員的變動情況重新印發了通訊錄，并進一步完善組建了四個業務組：劇務組、樂隊組、宣教組和聯絡組。這些業務組在日常活動和重要演出中發揮了積極作用，有些業務組負責人盡管有專職工作或年事已高，仍然充滿熱情地承擔起許多具體工作。
于20xx年底和20xx年初先后頒發的《關于規范聯誼會練唱活動的通知》和《關于練唱活動的.若干規定》，使得聯誼會的活動更加有序化、制度化、規范化。
一年多來，聯誼會的工作在市政協的領導下，通過全體會員的共同努力，取得了很好的成績。但對照年初制定的工作計劃，在以下幾個方面還存在著不足：
1、有目的有針對性的進行重點節目排練，并為專場演出作準備的設想未能實現。
2、下基層的演出活動沒有按計劃進行。
3、聯誼會經費得到了市政府、市政協的大力支持，胡連元同志也設法籌措了一筆社會捐款，但總的來說經費籌措渠道還不夠寬。
4、弘揚京劇藝術和我會自身的宣傳工作有待進一步加強。
產生以上問題有主客觀兩方面的原因，就我們領導工作來看，主要是組織措施不夠落實，有待在今后的工作中加以改進。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇五
尊敬的各位家長：
大家好！很高興和大家歡聚一堂進行暢談，我是六年級（9）班的班主任。
首先，我代表六年級全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎，轉達學校領導對你們的深深謝意，感謝你們對示范校的信任，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間參加我校舉行的“家校聯誼會”。這是各位殷切的愛子之情，同時也是對學校教育工作的大力支持。
教育家陶行知說過，校長是學校的靈魂，從某種意義上說一個好校長就是一所好學校，那么一個好老師也就是一個好班級。為提高教師的專業水平，本學期在以王校長為核心的校領導的倡導下，提出了“教師成長十個一”：每學期一節成功的公開課；每月一篇教育故事；每月一篇讀書心得；每月一張硬筆字、毛筆字，一黑板粉筆字；每月一張手抄報；每月一份學科測試作業；每周一篇業務筆記（不少于500字）；每學期一本聽課手冊并不少于20課；“教師成長十個一”看似簡單，做起來著實不容易。為提高專業水平，多少個夜晚，我們讀書、練字、查資料、備課、做課件-----簡單的事情要認真做，認真的事情要堅持做。正是靠著這種信念，我們努力、我們堅持。播下辛勤的種子，終會有喜悅的收獲。而今，我們已初步品嘗到成長的喜悅，今后，我們將一往如前。
“為學生未來奠基、為學生成長服務”是我校的辦學宗旨，在校領導“不唯書、不唯上，不照搬別人、不重復自己”的信條下，全體教師“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，緊隨時代步伐，奏響學校一曲又一曲工作樂章：
一、開學第一周為“行為習慣規范周”，全體同學積極、進取、向上，烈日下詮釋“示范學生，不懼一切”的堅強，公寓中體現“自立、自理、自主、自強”的新少年風格，隊列隊形“快、靜、齊”，飲食起居整齊有序。
二、學期前三個月為“文明禮貌教育月”。“講文明、懂禮貌、愛讀書、要問好”、“隨手撿拾垃圾”已成為學校一道靚麗的風景。
三、教師節如期而至，學校為全體教師舉行“第25個教師節”慶祝活動，校委會獻花、學生獻詞、校領導致辭、表彰先進等都在傳達對“蠟炬成灰淚始干”的教師的感謝與祝福。
四、時逢“國慶60周年”，學校與時俱進舉行“唱紅歌”活動，與會領導（――運城市教育局局長衛運虎）由衷贊嘆：歌唱得震撼人心、舞蹈跳得刮目相看、節目看得深入人心，示范領導真行！
五、百煉成鋼，學校對學生的成績實行每月一檢測制度，用腳踏實地的努力換取豐碩、喜人的成果。
六、學生每月一份手抄報、每月一次硬筆書法測試，培養“事事得心應手、行行業務精通的全面發展型人才。
七、“甲流感”籠罩全球，教師對學生提出三勤：“勤洗手、勤通風、勤消毒”，三不：不去人口密集場所、不用他人用品、不虛報體溫等要求。每周開“甲流感”班會，使學生了解甲感疫情，加強防范意識，減少病情傳播，塑造健康自我。
八、12月份上旬，“鹽湖區校長研討會”在我校舉行。古詩表演，書法展示過后，各界領導逐一參觀了學校的硬件設施，又聽取一線教師的常態課，對學校的管理贊不絕口。
九、現場會后，出于活躍校園氣氛、快樂伴隨師生的目的，又舉行了“師生拔河比賽”。孩子們摩拳擦掌、戰場將軍的拼勁，搖旗吶喊、不遺余力的干勁鼓舞著我們示范再上臺階、再創輝煌。…….
一次活動，一次提高。在一次又一次的活動中，我班涌現了大批的優秀學生。如有能寫會畫的王娜、何俊榮、王思藝.等，有熱心服務班級不圖回報的`楊小耕,劉德中,還有王英倫.張佳輝同學以身作則，為班級工作任勞任怨，是老師的得力助手。作文高手倪萍,姚英等領著同學們一次又一次的批閱作文，朗讀高手關鍵,張政音質好，積極又主動；電腦高手劉鵬，幫老師播放課件，管理多媒體；管家邢怡圓，班里的大小事物都歸她管，為老師減輕了后顧之憂；對工作盡心盡力，認真負責；英語小天才繁濤澤蘇旭陽，口語頂呱呱，同時她們都是班級的模范小組長，班級工作也一絲不茍；此外，小小舞舞蹈家王紫薇,楊丹；模范小組長邵夢園等表現出色。
一次活動，一次欣慰。行為規范訓練中，同學們整齊的步伐，嘹亮的口號令我欣慰；那一聲聲“老師好”讓我心暖；每月一次書法比賽讓我驕傲，每月一次的手抄報令我自豪；甲流感肆虐的日子，同學之間相互提醒相互幫助，堅持主動洗手消毒，堅持自己測量體溫同樣也讓我欣慰。拔河比賽中那種團結奮進的精神更讓我高興，我欣慰我的學生長大了懂事了！
時光在流逝，而那一幕幕往事卻常在心頭浮現。最感動于和學生一起看《讓生命充滿愛》的演講視頻，我們一起唱國歌，一起流淚，一起分享智慧的言語，一起接受心靈的洗禮。潤物細無聲，看完演講視頻當同學們大聲地對我說：“老師您辛苦了！”并鞠躬行禮時，我流淚了。此時此刻，我覺得我的學生是天底下最可愛的孩子，我覺得自己是最幸福的老師。
兩年來，為了同一個目標，我們努力耕耘，辛勤播種，我相信在我們全體師生的共同努力下，同學們一定能考上心目中理想的中學。
教育工作千千萬，教書育人都在前,但前進路途中仍存在這樣、那樣的不足，還請各位家長理解、包涵。十年樹木，百年樹人。學校教育+家庭教育=成功的教育，在此，謹對各位家長提出幾點建議，以共勉。
1、星期天、假期，督促學生合理安排時間，按時完成作業；
2、嚴慈相濟，培養孩子的自律能力，保證孩子健康的思想。
“一切為了學生，為了學生一切、為了一切學生”，讓我們為了孩子的明天，為了學校的發展，攜手并進、奮勇向前！
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇六
20xx年我會將遵循一貫的宗旨，配合全市的中心工作開展一系列活動。進一步弘揚民族文化，振興京劇藝術，為建立廣泛的統一戰線，廣交朋友，聯系各民主黨派和各界知名人士，為我市三個文明建設作出我們應有的貢獻。
一、今年，以隆重舉辦成立十周年紀念活動。通過出版專輯、舉行座談、廣泛開展與兄弟城市政協票房的聯誼活動和舉辦專場演出，回顧歷程，展望前景，以戲會友，擴大影響，旨在弘揚京劇藝術，并以京劇為媒介，團結各界人士，為統一戰線服務，為市委、市政府和市政協的'中心工作服務。主要活動安排如下：
征集稿件，收集有關的照片資料、領導題詞。擬于4月底完成征稿和資料收集工作，6月底完成初審，7-8月份完成復審定稿，9月份付梓。
擬在7月初舉行。邀請市政協有關領導、省市京劇團領導和著名演員、南京著名京劇票友、聯誼會部分成員參加座談。需確定主題和重點發言代表，并組織落實。
擬在上半年邀請上海市政協國際票房、武漢市政協京劇合唱團及南京著名專業演員和票友參加。需擬定活動及接待方案，建立籌備組，確定負責人及成員。
以市京劇團為依托，聘請著名導演擔綱，分工落實演出劇目、演出場地、主持串場、舞美設計、燈光音響、舞臺監督、布景道具等問題。既要繼承傳統，也要有創新，內容和形式要豐富多樣。每周練唱活動應圍繞專場演出任務展開，應盡早確定演出曲目及演唱者，以便安排個別輔導，以便與文武場多做磨合。
1、進一步加強全體會員的思想建設，努力提高藝術水平。繼續聘請專業老師和演員舉辦京劇講座，并結合具體行當，與演出節目的個別輔導有機聯系起來。
2、進一步加強組織建設，發揮專業組及會員聯系小組的作用。
3、加強常務理事會的自身建設，強化責任意識。
4、進一步明確吸收新會員的原則：以歷屆政協委員和民主黨派、各界知名人士為主要發展對象，適當吸收熱心于京劇藝術活動的愛好者參加，原則上以中青年愛好者為主。
5、進一步發揮聯誼會中的專業演職員會員的指導和組織作用，進一步加強與省市京劇院團之間的聯系和合作，相互支持，攜手共進，共同為繁榮京劇藝術作出努力。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇七
1、活躍企業文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺。
2、加強企業間的文化交流，豐富員工的業余文化生活。
二、活動主題：
“愛在盛夏、幸福你我”&單身聯誼會。
三、活動時間。
20xx年7月28日15：00～19：00。
四、活動地點。
（地址：_______）。
五、參加人員。
xxx公司女職員20人（24歲以上）xx公司男職員20人（25歲以上）。
六、活動接口人。
七、主持人：
八、活動流程。
15：00—15：15熱身游戲我愛你，不要臉（男女交錯而坐，向左說“我愛你”，向右說“不要臉”，違反游戲規則者“真心話大冒險”）。
15：15—15：20開場主持人致詞。
15：20—16：20自我介紹（小游戲：亂點鴛鴦譜，違反規則者“真心話大冒險”）。
16：20—17：00游戲一：心有靈犀心有靈犀（現場選出10個男士，每一位男士現場挑選一位女伴，先喊出自己的活動宣言，然后根據主持人提供的內容，一人模仿，一人猜，在2分鐘的時間內能夠猜出最多者為勝出方）。
17：40—18：00游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評為人氣女生、人氣男生，各獲獎品一份。
18：00活動結束參與者可自行結伴繼續活動。
活動備選游戲：親密無間運氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦。
九、工作安排。
1、制作活動方案。
2、擬寫活動請示。
3、在公司發布活動通知。
4、制作公司宣傳的易拉寶、活動現場的橫幅。
5、與xx做好活動的細節溝通。
6、收集報名人員信息。
7、給報名人員發送活動通知，注明時間，發點，注意事項。
8、預訂活動場地采購活動所需的禮物、給女嘉賓的紀念品、水果、點心等，準備游戲道具。
9、布置活動現場準備音樂及現場播放音樂（是否需要帶電腦）。
10、現場拍照。
11、結算費用，索要發票，并做好后續費用的報銷工作。
十、費用預算（略）。
十一、單身交友聯誼報名表（略）。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇八
：為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯系師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
：xx年xx月xx日
：待定。
大學生創業聯合會。
舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成為綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。
（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
（二）準備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示"浪漫之夜"，若無投影儀，則在會場上懸掛"浪漫之夜"字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv。
（三）舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始。
第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場。
第二節：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。
第三節：華爾茲。
第四節：小游戲。
第五節：慢四。
第六節：風趣逗人的小品。
第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。
第八節：主持人發表總結性講話，宣布舞會結束。最后相關人員進行清場工作。
（一）人力資源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員。
（二）物力資源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇九
為了更好地為學校環境衛生做貢獻，進一步凈化校園環境，維護學校秩序，提升學校品味，創建文明校園，實現“教育一個學生，帶動一個家庭的目的，我校開展了“小手拉大手”主題教育活動，并取得了一定成績，現匯報如下：
為了提高學生文明素養、提升學校文明程度、改善育人環境、發揮教育社會功能的重要舉措。我校制定了學校校園環境整治實施方案。抓住這一契機，通過組織動員、學習宣傳等措施,迅速把思想和行動統一到一起,要求每個學生從我做起，從身邊的小事做起,全面開展此次活動。
為了能夠積極健康的做好此次活動，我校成立了以李校長為組長的領導小組。
組長:李武裝。
副組長:石向東井金民。
成員：卜三民鄧莉莉石文軍樊靜惠艷紅劉媛宋雪玲。
創建整潔衛生校園活動。自開展活動以來，我們集中精力美化班級，實現班級整潔衛生和整齊規范并長期保持，消除衛生死角，做到了物品擺放整齊，桌面時刻保持整潔。
2、開展文明衛生教育活動。
（一）發揮教育優勢，加大宣傳力度，擴大城市環境綜合整治的社會影響。
（二）大力鼓勵學生爭做“文明監督員”。
對本班或其他班（重點是本班）的不文明言行進行勸導和對清潔衛生進行監督。
（三）全面開展義務勞動，積極改善校園內外環境衛生工作。各個班級及時組織學生打掃校園內外各個角落，達到了不留死角，美化校園的目的。
3、全力推進，扎實開展“小手拉大手”主題教育活動各個班級積極通過開展“小手拉大手”教育活動，使班學生在養成文明的學習生活習慣和日常衛生習慣的'基礎上，把教育活動延伸到家庭和社會，充分調動廣大學生、家長及社會成員參與到爭創衛生文明城鎮的活動中。
成績，受到了社會廣泛贊譽。通過開展“小手拉大手”這一活動，使學生和家長一起踐行文明規范，增強文明意識，養成良好文明習慣。我們相信，只要我們堅持不懈，努力工作，一定會取得更大更好的成績。一定會從根本上改變學生，改善學校育人環境。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇十
學校是傳播文明的場所，是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優雅、整潔的校園及周邊環境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的，對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環境專項檢查、整治，堅持“安全第一，預防為主”，認真執行加強校園周邊環境整治的要求，切實抓好各項制度和創安工作的落實，狠抓領導責任制和目標管理責任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責任、規范、教育、排查、平安”這些關鍵詞，做到警鐘長鳴，常抓不懈，嚴密防范，強化措施，狠抓落實，有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發生，有效維護了師生安全和教育教學活動秩序，促進了學校的發展、教師的提高和學生的進步。現將主要工作總結如下：
學校領導高度重視，把全面整治校園環境列入了學校工作的重要議事日程，召開專門會議，認真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、黨支部、工會、教導處、總務處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構，成立了以校長鐸培為組長，黨支部書記兼副校長蔣太平，副校長兼點校負責人鄭興、李大川為副組長，中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉環境綜合治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，由蔣太平兼任辦公室主任，馬萬金兼任辦公室副主任，負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發放了關于整治中小學校周邊環境的通告，知識手冊等。領導小組成員加強對整治工作的督促檢查，有力地促進了整治工作的順利開展，不定期的對校園周邊及校內進行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網絡、班隊會、學校集會等為窗口，宣傳環境治理的重要性，養成優良教風、班風、學風、校風，堅持每周一總結，發揚校風建設中新取得的成績，并不斷賦予、充實新的內容，宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環境治理工作。本學期組織了“告別陋習，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長，爭做四好少年”等主題班會，以及“小手拉大手，文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶祝“三八節”、“五一節”、“六一節”等活動，讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環境綜合治理中來，從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環境綠化的保護，增強學生的自我防范能力，使校園環境整潔優雅，樹木蔥蘢，有效的保護了師生的人身安全，為教書育人提供了好的治安環境。
3、家庭是一座天然學校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長離不開家長和學校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學期我校組織了兩次學生家長會，告訴家長學校的作息時間、規章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解孩子，提高家長進行家庭教育的科學性、自覺性，促進家庭與學校的主動配合。
4、圍繞中心，綜合治理
(1)整治了學校周邊治安秩序及文化環境。
(2)整治了學校周邊的交通秩序。
(3)加強了學校的住校生安全管理。
(4)保障了學校的飲食、飲用水衛生安全。
(5)全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設施安全隱患。
做好師生個人衛生和校園公共場所及設施衛生，徹底治理臟、亂、差現象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現象。個人衛生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛生做到“七無”，即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網、無異味、無四害。重點加強對食堂、學生宿舍、廁所的衛生管理，做到學生食堂環境整潔衛生、生產加工流程規范有序，學生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛生無異味。
以整治“五亂”為重點，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術室、會議室、教室里學生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規范做起，做到學校有制度，師生有行動。
各點校根據實際，制定綠化美化計劃，加大園林綠化投入，提高綠化專業水平和綠化檔次，使學校基礎設施建設和校園綠化美化一步到位，成為理想的工作、學習、休息場所。
學校指導師生樹立節約觀念，養成節約習慣;要推廣節能技術，進行節能改造，加強節約管理，降低能源、資源消耗;增強環保意識，使用環保材料，減少污物排放，降低環境污染，凈化學習、生活空間，新建的本部，大量使用玻璃采光節能、采用竹子環保堪稱xx首屈一指的建筑典范。
學校切實加強法制宣傳，普及法律常識，健全安全管理制度，完善安全應急預案，開展防災救災自救疏散演練，建立教育風險管理服務保障體系。進一步倡導“xxxx”、“五講四美三熱愛”，嚴格遵守《小學生守則》和日常行為規范，樹立文明新風，增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環境意識;堅持以人為本，以師生滿意為目標，成功創建xx市、四川省依法治校示范學校，構建平安和諧校園。
1、學校進一步地提煉、總結本校的辦學思想、辦學目標、辦學特色、校風和校訓，并以多種方式在校園內呈現和展示，對內引領師生的教育行為，對外彰顯學校的教育品質。
2、在學校的醒目位置設置學校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會廣泛宣傳公民道德規范、中小學教師職業道德規范、素質教育理論、課程改革知識、小學生日常行為規范及學校其他規章制度等。
3、根據學校的整體布局和功能區的劃分，規范辦公室、班級、功能室的標牌及標識，對辦公區、教學區、寄宿生生活區等分別設置醒目而又主旨鮮明的標語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化，突出對學生關愛的內容。
4、加強班級文化、寢室文化建設。采取師生共同商議的方式，形成相應規章制度，使室內外物品放置整齊，學習生活用品擺放有序，有各自的文化特色。
5、承擔旌陽區校園文化教學研討會。把民族文化教育滲透到教育教學活動之中。用優秀的精神文化引導人，用科學的制度文化激勵人，用高尚的行為文化塑造人，用優美的環境文化陶冶人。要以校園文化為突破口，彰顯學校的辦學理念，提升學校的辦學水平。
各點校都充分發揮課堂教學主渠道作用，并通過標語、宣傳欄、校報、校園廣播、網絡、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式，積極組織城鄉環境綜合治理的相關內容進入教材和課堂，融入學生日常生活，做到環境治理工作處處有教育，人人都銘記，時刻都參與，蔚然成風的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式，引導學生從我做起，從現在做起，認真開展“我和陋習說再見”主題活動，向臟、亂、差告別，向陋習告別，向不文明衛生的行為習慣告別，做文明學生和文明使者。
組織教師、學生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經常在校園內開展環境衛生治理，清理積存垃圾，清除衛生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。
積極組織學生向社會發放城鄉環境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛生”為題，組織學生寫家信，帶動家長及家庭成員積極參與城鄉環境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區，推動整個社會的目的。
開展城鄉環境綜合治理“進學校”知識競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等，通過各項活動積極評選“環境小衛士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經驗，表彰好典型，積極發揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學雷鋒，樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環保小衛士”、“爭當環保勸導員”等活動，組織學生走出校園，深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區開展衛生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉環境綜合治理“進學校”活動示范創建會議精神，扎實開展示范創建活動，評選表彰了一批優秀班級、優秀教師等，并計入績效考核;學校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉環境綜合治理工程是一項長期的系統工程，非一朝一夕之功，需要堅持。學校立足長遠，統籌規劃，出實招，求實效。一是明確責任，層層簽訂責任書、層層落實責任，層層狠抓落實。二是注重師生文明衛生素質的培養，培養良好的文明衛生習慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施，寫入了學校的辦學規程，使城鄉環境綜合治理工作在我校實現了經常化、制度化、規范化。最終達到我校的凈化、美化，促進我校和諧校園的發展。
千里之行，始于足下。衛生校園的創設，和諧校園的養成，文明校園實現需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念，懷揣美好未來的憧憬，求真務實，踏實奮進，縱是“路漫漫其修遠兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇十一
一實幼開園初涼薄的硬件設施，也許很難讓人駐足、留戀、吸引。如今氤氳在文化的濡染中，這里已然成為孩子、教師靈魂依戀、精神皈依的快樂園子。
一所不流于世俗的學校必定有其獨特而固有的辦學理念、辦學宗旨、辦學愿景等，生活其間的孩子、教師必須認同并遵循其力量賦予的方向與引領。經過商討、思考，我們秉承“愛”的辦園理念，圍繞“以愛為魂、以實為本、文化立園”的辦園宗旨，用心培育忠誠、堅韌、陽光、積極的“向陽”文化，朝向“讓每個孩子健康、快樂地成長”的辦園目標而努力。非常清晰的文化主張和理性操守讓我們關注圍墻外的發展變化，卻不隨波逐流；注重園內的生命成長，卻不閉門造車。我們的精神文化不是掛在墻上的，而是散見在幼兒園的時時、事事、處處。毋庸置疑，我們已經走過了精神文化的確立，并努力為踐行和根植而努力。
《易經》講；“觀乎天文，以查時變；觀乎人文，以化成天下。”漫步校園，看得見的背后有看不見的富足，每一處微環境都是能說話，有精神存在的。雖然接待來園觀摩園所眾多，但流動的美是無法拷貝的。文化的歸宿是“以文化人”。一所好學校之于教師，必將是她情之所系、業之所進之處；一所好學校之于孩子，也許是若干年后不能忘卻的學校的晨曲和向陽花開，是我們漸行漸近的兒童立場。
保持內心的干凈和積極是美麗教師的精神標志。
新園、新人，磨合是必然。曾經吱吱作響的磨合聲讓“一實幼”歷經陣痛。四面八方的教師匯聚一起，她們豐富的經驗和長期的劣習一實幼不可推卻地悅納。曾一時，人心渙散，學校的發展舉步維艱。解決這一問題，無外力可循，即便有，也無法抽離具體的情境,而產生效力。睚眥必報不能管理，容人之心，育人之舉唯用“愛”去滲透、融化、剝離、滋潤、涵養。現如今，“凝心聚力”、“攜手前行”已然變成可以觸摸的存在。
注重內外兼修是塑造“美麗教師”的重中之重。厘清目前教師隊伍存在的四大問題，1.教師團隊年輕，務實程度不夠。在個人專業成長上喜歡走捷徑，部分教師心理稚嫩，不能直面自己的內心與不良習慣。2.成熟型教師少，專業梯隊建設不明顯，在區、市有影響力的骨干教師少。3.“模仿型”、“教學型”教師多，“研究型”、“實踐型”教師少。4.隨著辦園規模擴大，教師隊伍建設帶來新的考驗和挑戰。面對當下存在的問題，我們采取大目標、穩步走的方式，用會議熔鑄、讓示范引領、借學習提升、傾智慧培養。
一所美麗的學校是內外兼修、形神具備的。打造美麗學校的內在氣質是我們當下最迫切的訴求。
橫平豎直的課桌、冰冷枯燥的知識體系、一本正經的教師，必將禁錮生命，禁錮成長。如何從孩子的需要出發，最大程度地滿足孩子需要的一切學習需求，促進生命的成長，成為我們思考之，努力之的核心課題。經過一年的行走，引領團隊、席卷師生、整合資源，我們努力打造沒有圍墻的課堂。
構筑“美麗課堂”，我們強調三個有利于：是否有利于幼兒的全面發展”；是否有利于課程實施的開拓；“是否有利于活動效率的提升。綜合課程的扎實開展、特色課程的有序推進、園本課程的有機融入，相得益彰地催生適切孩子成長的課程文化。真正還原兒童本色，以課程標準為準則，把游戲融入到有趣、有序、有法的課堂，這將成為每位老師所要研究和實踐的新起點。
學齡期是人一生重要的啟蒙階段，“快樂”無疑是這個階段最重要的追求，也是美麗教育的神圣使命。
為了把學校打造成孩子快樂成長的幸福村落，我們將德育培養工程通過以點帶面的立體架構，以大手拉小手的形式將學校、家庭的育人目標整合，分層推進。融習慣培養和道德提升為一體，讓孩子在自由、自主中積極養成終身受益的好習慣。
每一個孩子都是具體、生動、鮮活的個體生命，尊重、關愛是“美麗孩子”培育工程的基礎。尊重孩子從親切的呼喚孩子的名字開始，從蹲下去耐心傾聽孩子的談話開始，與孩子建立平等關系，尊重孩子的天性，探究他們喜歡的教育方式，提供條件促進孩子主體性、創造性的不斷生成和發展；關注不同發展層次的孩子，給沉默的多點關注，給特殊的多點耐心，給優秀的多點空間，關注每個孩子在發展水平、能力、經驗等方面的個體差異，使每個孩子獲得成功。沐浴“關愛”和“尊重”，在教育公平的陽光下，培養自信、樂觀、勇敢的快樂兒童。
曾以為“美麗”意味著虛無，卻漸漸發現其中糅合著色彩與內涵；曾以為“美麗”是無力的象征，卻漸漸悟出，她是如此堅韌，那種單純而又噴薄的執著。當然一實幼也有殘缺的美，下面我就一實幼當前存在的主要問題作簡單匯報：
1.園務管理。
目前幼兒園雖有正副園長三名，在管理力量明顯不夠。在培養年輕教師擔當園務管理人員時，她們工作的主動性與協調能力均有所進步，但由于缺乏相應的管理經驗，管理水平還不強。
2.財務保障。
幼兒園的運行經費來源局限，缺少優質發展的資金支撐。
xx年，花開如陽。從對教育的頂層設計到具體的學校規劃，從對教育本源的理解，到對教育細節的偏執；從對教育品質的訴求，到對實踐言行的取向，在我看來，都是教育回歸的應然。園所呈現的生機勃勃，真真切切留下了我們全力踏出的足跡，這是鐫刻在一實幼記憶深處最滾燙的記憶。當然我們的發展任重道遠，懇請領導指正、建言。
四季變化，腳步堅定。播下“愛”的種子，在無垠的時光中，讓它生根發芽，抽枝長葉。下一季，期待錦瑟花開、馨香滿園！謝謝。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇十二
大力弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚，借重陽節，慰問曾經為學校的教育事業做出貢獻的退休教師，開展“九九重陽節，濃濃敬老情”的重陽節主題活動。
重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
20xx年12月xx日。
學校班子、工會成員、退休教師和部分學生。
校會議室。
1.主持人開場白。
2.校長賀詞。
3.請退休教師代表講話。
4.學生表演節目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節目)。
5.結對猜迷語有獎活動(一老一少結成一對猜謎語，猜對的退休老師發給獎品，學生由班上另外發獎品)。
6.分發重陽節禮品。
針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。
尊老、敬老、養老、愛老、助老。
全體少先隊員。
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日--重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。
2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。
3、活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節，孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。
學校聯誼會活動總結（熱門13篇）篇十三
通過學生會和團委內部聯誼的形式讓學生會不僅僅是一個緊張工作的地方，更是一個放松身心去認識新朋友的地方。下面小編就和大家分享學生會聯誼會。
來欣賞一下吧。
為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學生會主辦，文藝部承辦的部門聯誼活動在舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。
首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。
通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：
2、達到了加強部門協作的目的;。
3、增強了部門各成員的團結協作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;。
4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協調發展。
本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：
1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。
2、場地問題：場地距離學校太遠。
3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。
x月x日晚，我院團委學生會在25號樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團委學生會內部聯誼。隨著冬季的來臨，新一屆的團委學生會成員已經確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經結束，團委學生會從12級的大一新生中吸收了許多優秀的人才，整個學生會正散發生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際，舉辦此次團委學生會內部聯誼。旨在加強團委學生會的凝聚力，給各成員送去家的溫暖。內部聯誼給各部門成員提供一個交流的平臺，培養干事們的團結意識和組織能力，體現各部門成員的團結協作能力和團隊精神，感受團隊里存在的陽光般的溫暖，發現身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯誼中，張揚個性，積極演出，釋放了青春的精彩，同時這次活動也大大加強了我們團委、學生會各部門之間的聯系和友誼。這個活動可以打破人際交往的堅冰，培養團隊精神，同時使各部門充滿活力。
通過這次的活動讓我們團委學生會的的凝聚力大大加強了。這次活動在本學期活動于各個部門介紹的vcr中展開了，所有學生干部在出現自己部門時大聲喊出自己部門特有的。
口號。
使現場的氣氛達到了高潮主席團各個部門都展示了自己精心準備的vcr與節目使我們大家對他們做了跟進一步的了解。在節目表演過程中我們大家掌聲不斷叫好聲高潮迭起。
聯誼過程可謂驚喜連連，精彩不斷。首先是主席團和各個部長以及我們和藹可親的宋老師一起為我們帶來的歌舞表演，又唱又跳，最后為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈，簡直high翻全場。為大家帶來了一個不一樣的主席團和部長，進一步拉近主席團、部長和大一新干事之間的距離，為以后的工作打好了基礎。其他14個部門，實力不凡，各顯其能，在舞臺上用自己的方式闡釋著同一個主題——愛!這是一個充滿愛的集體，匯聚成一片愛的海洋!
在主持人的串場中使這次團委學生會內部聯誼圓滿拉下帷幕。但是這次的聯誼并不是我們團委學生會的句號，這只是一個逗號，我們在這次聯誼中相互了解，相互熟悉，是為我們在以后的工作中打下良好的基礎，這就是團隊。每一個活動成功舉辦，都離不開團隊，沒有團隊，我們什么都不是。最后，我們對第九屆團委學生會許下了我們衷心的祝福，并做記錄保存在許愿瓶中，在第九屆學生會結束的時候拿出來共勉。活動最后一項是非常具有意義的，蛋糕的出現讓我們大家很驚喜，這是我們大家的生日，是第九屆團委學生會的生日。在最后激動人心的時刻我們結束了這次的聯誼活動。
這次的活動讓我們大家都明白了親情，友情，乃至團隊的力量。這是一種愛，讓我們學生干部在以后的工作中會更加團結向上，心往一處想，力往一處使。這就是我們的化工精神。“我用心，我開心;我付出，我杰出;我做為，我有為”。
時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間三個多小時過去了，到了最后的一個節目，學生會內部聯誼是是一個讓團委學生會人員放松娛樂的活動，也是我們團委學生會的一個非常重要的節日——我們的生日。既然是生日，那就難免少不了蛋糕，最后由紀檢部和學生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央，主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團委學生會的祝福，由宋老師和主席團一起講蛋糕分成15份，并分發給各個部門。最后大家在主席團的帶領下開始了蛋糕大戰，主席團和各位部長都變成了蛋糕人，就這樣我們的聯誼結束了。大家度過了愉快的一天。
當然每一個活動都有其優點與不足。此次活動的優點就是讓學生會各個部門之間的感情進一步加深，凝聚力進一步加強，為以后的活動打下了堅實的基礎。其他優點如下：
1、宋老師參與到學生的節目當中，與學生同樂，讓團委學生會成員感到無比幸福與溫暖。
2、節目表演精彩，形式多樣，現場氣氛活躍。
3、視頻播放和節目表演比較連貫，基本上沒什么問題，達到了很好的效果。
4、大一委員在節目中被作為中心，讓其他各部門對其有了很好的了解和認識，有利于促進團委、學生內部間的良好關系。
5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點，讓大家更在這個時刻感到學生會這個大家庭的溫馨。
不足主要有一下幾個方面：
1、在節目剛開始時，由于未再次向各部強調播放學生會視頻時需吶喊出自己部門的口號，導致視頻剛開始播放時沒有達到預期高昂的氣氛。
2、各部門座位未提前做好詳細的分配，導致現場座位席比較混亂。
3、沒有為各部門準備垃圾袋，導致最后教室臟亂不堪，打掃困難。
4、分工不夠合理，工作人員在觀看節目的同時忘記了自己的工作，導致節目的表演受到了一定的影響。
5、預防措施不夠完善，導致室內水管漏水事情發生后，大家不能全心投注于節目，并持續相當長時間沒得到解決。
6、部門vcr，音樂上交的時間過晚，最后在活動開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊，在表演過程中才來考音樂，有些措手不及。
7、音箱在剛開始試音過程中是好的，在活動過程中出現了雜音很大，讓活動增添了些許不足，讓大家手忙腳亂。最后感謝李建樹同學，拿來自己的音箱才使問題解決。
8、在活動過程中熱水管道破裂，讓活動增添了不一樣的味道，讓活動在中途出現了間斷。
9、紀律問題，在有些部門表演話劇的過程中下面的觀眾沒有做到保持紀律，使有些同學不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯誼，是我們的生日，要大家盡情的嗨起來，但是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。希望可以得到改正。
團委、學生會對于許多同學來說，就是一個自愿為其他同學服務并且鍛煉自身的機構。我們希望通過學生會和團委內部聯誼的形式讓學生會不僅僅是一個緊張工作的地方，更是一個放松身心去認識新朋友的地方。
通過這次活動，加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎;同時培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;另外，提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。讓新成員熟悉學生會這個團體，互相交流，增強信心，使各成員之間的友誼更加深厚，使學生會各個活動更加有效地進行，讓學生會望著和諧共進的道路上穩健發展,促使學生會更好的發展。我們堅信：化學化工學院第九屆團委學生會是最棒的!
轉眼間一個學期快過去了，是緣分，把來自五湖四海的兄弟、姐妹聚在一起，成立了09級建材系學生會。為了增進部門間了解，促進合作交流，我建筑材料系創業就業部與勤工部特此舉辦了這次聯誼活動。通過這次聯誼，不僅增進部門成員間的友誼，為廣大會員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺，同時為在場全體師生帶去歡樂。
在十二月十二日星期六，兩部組織09級學生會成員分成六組在西院j2,312教室舉辦了此次活動。特別嘉賓還有學生會團總支副書記、學生會主席團及各部部長。
以下為此次活動的主要內容。
第一項：“巧手同系”，本游戲由兩個部門選手各使用一手完成解繩、系繩的任務。不僅展現了同學們的協調能力，而且為全場師生帶來歡樂。
第二項:“背沙一戰”，本游戲由五人配合接力傳沙，此游戲中同學們發揚了團隊合作精神，成員間密切配合，增加了團隊凝聚力。
第三項:“同心結圓”，本游戲由八人伸手組成圓圈，然后本組同學配合解圓，體現了同學們的靈敏性與合作性。
第四項：“心有靈犀”本游戲由三人參加，一名同學指揮，兩位蒙眼的同學交換喂食，取得了很好的娛樂效果，增加了現場歡樂氣氛，掀起一個新高潮。
在此過程中，穿插了相聲、魔術、舞蹈節目，帶給觀眾耳目一新的感覺，不時傳出陣陣掌聲，會場頓時成為歡樂的海洋。本次活動在娛樂大眾的基礎上，增強了學生會的凝聚力，取得了良好效果。
在此活動中創業就業部與勤工部積極發揮了自己的作用。使部里每位干事都得到了能力的培養與鍛煉。大家注重團隊精神，互相團結協作，在為這不僅為我們以后的工作奠定了很好的基礎，而且更加增加了部門的凝聚力。同時在此過程中，由于經驗不足，我們也發現了活動的一些不之處，如：會場混亂、道具出現故障...但這也并沒有擋住同學們的熱情，為下次舉辦此類活動打下了良好的基礎。