人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
傳統節日初中傳統節日的篇一
今天，是一個特殊的日子。這是因為今天是20__年的最后一天臘月三十，也就是我們平時說的“新年”。
我家的“新年”既忙碌、又熱鬧。
一大早的，媽媽和奶奶就起來做年菜;爸爸和爺爺也不閑著，爸爸在門外貼上了紅紅的對聯，爺爺則在屋里貼好了各色的年畫;而我和弟弟呢?卻在客廳里盡情的看著電視，嘴里還不時地嚼著糖果之類的東西，這可真是優哉游哉!
除夕夜終于到了，大家各自穿著新衣裳坐在椅子上餐桌上擺滿了雞、鴨、魚、肉，看得我和弟弟口水都要流出來了。
頓時，客廳里響起了一陣接一陣的歡笑聲。
傳統節日初中傳統節日的篇二
大家好!
再過一個星期，就是農歷五月初五端午節了。今天我演講的題目是“堅守民族文化，弘揚傳統節日”。
農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
雖然清明節、端午節、中秋節已成為我國法定假日，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，申遺和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的，是一種內在的驅動力，一種從內心生發出來的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態也會變得健康、美好和開放。中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須懷有敬畏之心和珍愛之情。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，弘揚和繼承中華民族優秀的傳統文化，這是我們義不容辭的責任，也是歷史和時代賦予我們的神圣使命，中華文明需要我們共同傳承，讓古老的華夏文明煥發新的風采!
還有，隨著端午節來臨，也就意味著整個學期臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節課，在老師們的指導下有計劃有目的的進行系統復習，也預祝同學們在高考、中考、期末考試中取得優異成績!同學們，加油!
謝謝大家!
傳統節日初中傳統節日的篇三
今年春節，我和爸媽一起回到了爺爺的鄉下老家過年。還有大伯、伯母、叔叔、嬸嬸、哥哥、姐姐們，全家團聚，其樂融融。雖然天氣寒冷，但是親情溫暖。
鵝毛般的大雪似乎越下越大了，不一會兒功夫，潮濕的地面就變成白茫茫的一片。
開始，我和伙伴們各自堆雪人。第一回合：我堆了一個羽毛球般大的小雪人，大哥哥卻堆了一個大大的雪人，我輸了。第二回合、第三回合……，我都比哥哥快，都贏了。望著地上大大小小，形態各異，東一堆、西一堆的雪人，我們開心極了。
不知哪個小伙伴叫喊了一聲：“我們打雪仗。”
“好哇”，伙伴的異口同聲地答道。
經過這次有趣的雪仗，讓我知道了不論什么時候都不能輕意的取笑別人，否則后果比別人還慘。
傳統節日初中傳統節日的篇四
春節，漢字文化圈傳統上的農歷新年，是中國最盛大，最熱鬧，也是最重要的一個古老傳統節日。作為中國人，春節是一年中必不可少的成分，也是人們心靈上的一種慰藉。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，王安石的這首《元日》恰到好處的展現了春節的魅力。他向往著希望，期待著幸福，比喻著春天就要到來。每年，數以萬計的國人在春節前從世界的各個角落向著一個方向奔波——回家，這被成為“春運”。春運的形式有很多，或乘坐飛機，跨越天空飛回家鄉;或乘坐高鐵，在陸地上，縮短與家的距離;或騎著摩托車，頂著風雨，不怕嚴寒，奔波到家中。不過，每種方式都代表著中國人對春節的看重，因為，這是為了團聚!
每次提到過年，腦海中回憶的便是與家人歡聚一堂，吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，聽著煙花爆竹聲，一起聊天、暢談……的確，春節就是如此，他可以使漂泊在外的人回到家中，他可以使各奔東西的親朋好友歡聚一堂，他可以使你難忘，使你快樂，最重要的，它可以使你幸福。每逢過年，大家還有說不完的話，年輕人之間會一起“吐槽”春晚，辭舊迎新;老人之間會談天說地，回憶往事;而中年人之間，會回顧過去，展望新年。總之，春節又有一種力量，他可以使人們之間有說不完的話，聊不完的天，送不完的問候與祝福。而如今的春節，在以各種各樣的方式被展開：搶紅包，看花燈，逛廟會，旅游度假……每一種方式都是一種獨特的意境，獨特的氛圍，都表現人們對春節的渴望，對幸福的渴望。
中國有春節，外國有圣誕節，而我認為春節與圣誕節最不同的，就是圣誕節代表一種祝福，一種祈禱，一個享受生活的假期;而春節除了祈福，更看重于團聚與一種歸屬。我們可以把春節比作一次機遇，這是一次休息的機遇，一次回家的機遇，一次幸福的機遇。
有科學研究表明，人類是唯一一種父母允許子女長大后依然回家的動物，而春節作為展現這種習性的最好的機會，一直被人們注重。因為人們可以在其中找到團聚的幸福，一種回家后的歸屬感。浮于表面來說，春節是為了團聚，是幸福的，更深層次的講，春節代表著辭舊迎新，代表拋去舊年中的困難，規劃新年中的事業，代表一種真正的享受生活!
春節，回憶，享受，期盼!
傳統節日初中傳統節日的篇五
說起中華文化，大家脫口而出的一定是這句“中華文化博大精深，源遠流長”，中華文化從古代流傳至今已有五千多年的歷史，而其中一種文化一直和人們的生活息息相關，那就是中華傳統節日，中華傳統節日的來源形成是由一個國家或是民族歷史文化長期積淀而來的過程，是歷史文化的一個組成部分，中華傳統節日多種多樣，每個傳統節日的由來背后都有它自己獨特的故事，形式多樣，豐富多彩。不僅如此，每個傳統節日都有它自己的傳統習俗、傳統美食、傳統意義，所以較大的中國傳統節日里都有法定節假日，從這些從古傳承至今的民俗節日里，清晰記錄著中華民族豐富多彩的社會生活文化。
五月即將到來，在五月里有個大的傳統節日，那就是端午節，端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。說起端午節大家都能想到在學校上課時老師告訴我們的歷史由來，關于端午節的來源其實有幾個傳說，而最為著名的便是為了紀念屈原，屈原是戰國時期楚國的一個偉大的愛國詩人，由于政治上的失敗、楚王的昏庸、新君繼位、楚國滅亡而絕望的屈原在農歷五月五日這天投入汨羅江自盡，從此后人為了紀念屈原便在這天取為端午節，當然，這也只是其中的一個出名的傳說。
說起端午節就不得不提起端午節最為標志性的習俗，那就是包粽子和賽龍舟，除了這兩個習俗還有祭龍、采草藥、掛艾草、打午時水、洗草藥水、拜神祭祖、浸龍舟水等傳統習俗。而影響最大的便是端午食粽這個民間飲食習俗，一到端午節，家家戶戶都會開始準備包粽子的材料，走在大街上賣粽子的更是無處不在，包粽子的主要材料是糯米、餡料，用箬葉包裹而成，形狀多種多樣，每個地方的包裹形狀不一樣，有尖角的，有長方形的等等，由于每個地方的飲食習慣不同，從而粽子形成了南北方口味，主要以咸粽子與甜粽子為主，吃粽子這個傳統食俗千百年來在中國一直盛行不衰，至今對國外也有著巨大影響力。
賽龍舟也是端午節里受歡迎的活動習俗，一到端午節大家都會使出自己準備了大半個月甚至一個月的時間鍛煉而來的體力進行比賽，場面激烈而震撼人心，讓我們一起期待端午節的到來吧!