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    全科醫生工作總結(精選19篇)

    時間:2025-06-03 作者:飛雪

    通過撰寫月工作總結,我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進的空間。小編整理了一些月工作總結的典型范文,供大家參考和借鑒。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇一

    尊敬的居民朋友:您好!

    為實現“普及健康知識、參與健康行動、提供健康保障、延長健康壽命”的目標,全省推行了全科醫生(家庭醫生團隊)簽約服務工作。只要您同意,就可以在居住地的社區衛生服務中心或鄉鎮衛生院、村衛生室自由選擇全科醫生簽訂協議書,建立穩定的契約服務關系。為您提供安全、有效、連續、綜合、可及、個性化的醫療照顧、健康維持和預防保健等健康管理服務,使您不出社區、不出村屯即可得到常見病、慢性病診治,健康咨詢和指導,急危重病人幫助轉到大醫院優先診治,同時享受國家基本藥物“零差率”銷售的優惠待遇,節省您的醫藥費用。

    您可以登錄黑龍江衛生信息網查看家庭醫生式服務的詳細內容,也可以查詢撥打本地社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生室電話或到附近的社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院、村衛生室咨詢相關情況。同時,各家庭醫生團隊也會主動與您取得聯系,竭誠為您健康服務,真正成為您健康的守門人!

    祝您身體健康!家庭幸福!

    甲方:衛生院(社區衛生服務中心)全科醫生簽字:乙方(家庭成員代表):家庭健康檔案號:住址:

    家庭電話:手機:甲、乙雙方共同確定團隊為乙方的家庭醫生團隊。

    團隊成員及手機:

    1、2、3、4、家庭成員及其手機:

    1、2、3、4、5、6、7、8、2甲、乙雙方本著平等、尊重和自愿的原則,簽訂此協議,接受以下條款的約定:

    一、甲方向乙方及其家庭成員提供以下服務:

    1、個性化服務。為簽約居民建立健康檔案及電子檔案,根據檔案信息,每年對其進行1次健康狀況評估,并制訂個性化的健康計劃,實行個性化健康干預,開展針對、有效、互動的健康指導,指導簽約居民開展健康自我干預,使居民及時了解健康狀況并自我干預。

    2、健康咨詢服務。接受簽約居民各種形式的健康咨詢,實行首問負責制,根據咨詢內容,給予解答、診療建議。在社區衛生服務中心或鄉鎮衛生院、學校、小區等場所,主動公示家庭醫生團隊名單、電話(手機)、服務項目、服務時間、服務熱線、監督電話等內容,每季度至少發放1份以上健康教育材料;定期組織健康教育講座,普及健康知識,開展健康咨詢。

    3、上門服務。為簽約長期臥床病人、60歲以上行動不便老年人、空巢老年人、產婦和新生兒、重癥精神病、行動不便慢性病、殘疾人等重點人群,根據國家基本公共衛生服務項目規范的健康管理需求,提供上門訪視、家庭病床、康復訓練、功能鍛煉、健康教育和行為干預等健康管理服務。

    4、預約服務。簽約居民通過電話、書面、網絡等多種形式進行預約,在約定時間段內利用其簽約家庭醫生團隊的3門診服務,享受優先就診等優惠政策。同時可通過預約,向簽約居民免費提供國家基本公共衛生服務項目服務。

    二、三級醫院,接受上級醫院更快捷、更方便、更專業、更有效的診療及健康保健服務。

    6、首診服務。采取適宜技術、適宜設備和基本藥物,為簽約居民優先提供一般常見病、多發病的診療以及診斷明確、病情穩定的慢性病防治一體化服務,幫助解決常見健康問題。提供醫療衛生服務上的便利,享受優先就診、優先轉往上級醫院等優惠政策,引導簽約居民選擇首診在社區,逐步完善首診制度。

    7、0---6歲兒童健康管理。為0---6歲兒童提供疫苗接種相關服務;為新生兒提供家庭訪視,為兒童提供不少于11次的健康體檢、生長發育評價、心理發育評估、咨詢指導服務,每年一次的免費血常規檢測。

    8、孕產婦保健管理。對孕婦提供不少于3次孕期健康管理服務,為產婦提供產后訪視和42天健康檢查;為育齡婦女提供優生優育、避孕節育等健康知識咨詢和指導。

    9、老年人健康管理。每年為老年人提供1次健康管理服務,包括生活方式和健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查和健康指導。

    10、慢性病患者管理。為明確診斷的高血壓、2型糖尿病等慢性病患者進行治療、行為干預、監測和健康評估,提供定期隨訪、用藥指導、健康教育及咨詢等服務,每季度不少于1次。

    11、精神病患者管理。對居家知情同意的重性精神疾病患者提供隨訪、康復指導服務,對患者家屬進行培訓,每季度不少于1次。

    12、傳染病管理。對居家醫學觀察的傳染病密切接觸者提供預防指導。

    二、服務時間。

    提供簽約服務時間原則上應為社區衛生服務機構工作時間,鼓勵居民主動到社區衛生服務機構接受簽約服務內容。上門服務時間應在社區衛生服務機構工作時間進行。鼓勵利用休息時間為簽約居民提供健康咨詢等健康管理服務。

    三、乙方接受服務項目。

    成員1:服務項目:(寫序號)成員2:服務項目:(寫序號)成員3:服務項目:(寫序號)成員4:服務項目:(寫序號)成員5:服務項目:(寫序號)成員6:服務項目:(寫序號)成員7:服務項目:(寫序號)成員8:服務項目:(寫序號)。

    四、乙方及其家庭成員自愿接受以上所選服務,將自己的身體健康狀況及變化情況首先及時告知甲方,并保證溝通暢通,積極配合甲方的服務。

    五、協議雙方可通過協商,增加、細化服務項目,如涉及收費項目,則按照有關文件標準執行。

    本協議書一式兩份,甲方、乙方各執一份,自雙方簽字之日起生效,有效期為年。期滿后如需解約,乙方需告知甲方,雙方簽字確認。不提出解約視為自動續約。

    甲方(蓋章):

    乙方:年。

    解約時間:解約原因:甲方確認:乙方確認:服務電話:監督電話:

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇二

    全科醫生執行全科醫療的衛生服務。下面是小編推薦的全科醫生年終總結,僅供參考。

    為了更好地做好我轄區婦幼衛生工作,加強孕產婦保健管理,提高住院分娩率,建卡率,我中心人員對社區計生專干、小區負責人進行了相關業務的強化培訓,一方面促進工作進展另一方面借助計生的有利條件擴大宣傳提高廣大居民的知曉率。在共同的努力下20xx年的婦保各方面工作量和20xx年相比有了明顯的提高。

    六、兒童保健。

    掌握了本轄區3歲以下、7歲以下、年度出生數,首次對轄區內托幼機構兒童進行了免費體檢,并按要求對03歲兒童進行4:2:1免費體檢,體檢率較20xx年明顯提高。

    自從中心建立全科團隊服務模式,中心人員和轄區居民變醫患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。

    這一年來,我在醫院黨組的領導下,堅持以十七大精神以及三個代表重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫生的崗位職責。一、加強政治業務學習,不斷提高自身素質。

    一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了十七大精神,做到思想上、政治上時刻同黨中心保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。工作上對照先進同事找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

    二、認真負責地做好醫療工作。

    救死扶傷,治病救人是醫療工作者的職責所在,為此,我本著對患者負責、對醫院負責的精神,積極做好各項工作。1、是堅持業務學習不放松。堅持學習全科醫學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。2、是堅持精益求精,一絲不茍的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量。三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇三

    一年來,在醫院黨組的領導下,堅持以十大精神以及”三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了主治醫的崗位職責。

    一年來,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統地學習了xx,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

    救死扶傷,治病救人是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,全年共計記業務工作筆記萬字,撰寫工作報告份,撰寫業務工作論文篇。二是堅持精益求精,一絲不茍的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的`質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例,治愈病人人(次)。

    作為醫院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

    一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇四

    一、單選題:(每空4分,共20分)。

    2、以下說法正確的是:a.對于沒帶身份證的病人不能進行開處方操作。

    b.沒有建立個人健康檔案的病人不能填寫電子處方。

    c.對于沒有建立健康檔案的病人,醫生可以進行建檔操作。

    d.以上所有都是。

    b.對于需要轉診的病人需要填寫轉診登記單。

    c.在開處方時,填寫藥品名稱時,系統支持數字碼、拼音碼、五筆碼等快速檢索。

    d.以上說法全錯誤。

    b.維護好處方模板后,在開電子處方時,直接調用相關模板節省錄入時間。

    c.對于已經設置配伍禁忌的藥品可以開在同一條處方內。

    d.病歷列表中會保存病人歷次看病記錄。

    二、多選題:(每題8分,共40分)。

    2、在填寫電子病歷時,包含的內容包括:a.主訴b.現病史c.體格檢查。

    d.初步診斷e.診療計劃。

    3、醫生工作臺中個人信息顯示區域,顯示以下哪幾項內容:

    a.姓名b.性別c.費別d.年齡e.聯系電話f.地址g..過敏史。

    三、操作排序選擇題:(每題10分,共40分)。

    b.點擊醫生工作臺,進入醫生工作臺界面。

    c.左邊個人信息欄里顯示服務對象的姓名、性別、年齡、電話、費別、過敏史。

    d.點擊保存按鈕,保存電子病歷。

    2、在醫生工作臺對沒有建立健康檔案的服務對象進行建檔操作。

    a.如果有該服務對象的照片,點擊瀏覽。

    b.在掛號列表中點擊‘刷新’按鈕,雙擊需要進行看病的病人姓名。

    c.點擊‘建檔’操作,錄入服務對象的健康檔案相關資料后,保存。

    d.右邊個人信息欄里顯示服務對象的姓名、性別、年齡、電話、費別、過敏史。

    e.選擇照片后,點擊上傳按鈕,上傳到該服務對象的健康檔案資料中。

    b.進入醫生工作臺界面,選擇服務對象錄入病歷后,點擊‘處方’按鈕。

    c.點擊保存按鈕,保存服務對象處方信息。

    d.進入處方模板主頁面后,點擊新增按鈕,錄入一條處方模板a。

    e.點擊“保存”,保存處方模板a。

    f.在開處方界面,點擊‘模板’按鈕,查找出a模板并進行選擇。

    b.選擇服務對象后,點擊生化檢驗。

    c.點擊保存按鈕。

    d.點擊‘填寫檢驗申請單’。

    e.列表中顯示檢驗申請單,可以查看到該檢驗單的狀態。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇五

    我國于20世紀80年代末正式引入全科醫學:1989年首都醫科大學成立了國內首家全科醫學培訓機構—全科醫生培訓中心;1989年12月在北京召開的第一屆國際全科醫學學術會議,促進了全科醫學概念在中國醫學界的傳播,為全科醫學的發展起到推動作用。但從根本上說,全科醫學在中國仍是一項新事物,歷史較短。長期以來,我國實行以5年制本科為主體的醫學教育,自1988年開始試辦七年制臨床醫學專業,近年來又試辦八年制醫學教育。隨著社區衛生服務在我國的興起,我國也在積極探索全科醫生培養模式,但是由于目前尚未建立起完善的全科醫生培養體系,以至于全科醫生培養的形式及內容、年限等還未制定出一個標準模式。

    作為社區衛生服務的主要執行者,全科醫生通常被大家譽為“健康的看門人”。按國際上每名全科醫生服務5000居民的低限標準,我國5億多城市人口需16萬多名全科醫生,但目前我國全科醫生不到4000人,尚不足低限標準的4%。據衛生部基婦司提供的資料,社區衛生服務機構醫師的構成以大專及中專學歷為主,分別占41%和49%,社區衛生服務機構醫師職稱構成:高級職稱占12%,中級職稱占39%,初級職稱占47%,無職稱占2%,現有的社區衛生服務人員業務素質不高,技術水平偏低,缺乏服務意識和市場競爭意識,尚難以適應社區衛生服務發展的需要[8]。

    1.2衛生人力資源配置不合理。

    我國已基本改變了衛生人力資源短缺的狀況,現有醫生總數151.4萬人,每10萬人口約有醫生116名,但鄉村衛生人力資源短缺和城市衛生人力資源過剩仍然并存。社區醫生特別是農村初級衛生保健人員的數量相對不足,這種狀況嚴重地影響了廣大農民就醫的可及性。

    近1.4萬人參加了全科醫生崗位培訓,1000多人通過了全國全科醫師資格考試。然而,在全科醫生培養取得一定進展的同時,也反映出一系列問題,現有的社區衛生服務人員業務素質不高,技術水平低;大專院校對全科醫生的培養,無論在數量上還是質量上,都滿足不了社區衛生服務發展的要求;繼續教育及規范化培訓涉及的師資、經費、基地等問題沒有得到很好的解決;由于沒有完善職稱、福利待遇等政策,社區衛生服務機構缺乏有效的吸引力,優秀衛生技術人才“下不去、留不住”,全科醫學人才不足成為制約社區衛生服務進一步發展的瓶頸。

    1.4還沒有建立全科醫生“守門人”制度。

    20世紀70年代,我國建立的三級衛生服務網絡在開展初級衛生保健方面取得了舉世矚目的成就,城市街道衛生院和農村衛生室的“赤腳醫生”作為最基層的衛生服務提供者發揮了重要作用。然而,20多年來的經濟改革使三級衛生服務網絡受到了不同程度的削弱,70%的衛生資源集中在占30%人口的城市,尤其是優秀醫師主要集中在二、三級大醫院。隨著人口老齡化進程的加快、慢性病的增加和醫學模式的轉變,迫切需要加強初級衛生保健服務,培養大量合格的全科醫生和建立全科醫生的“守門人”機制。由于體制的不健全,各級醫院職責不清,沒有建立有效的轉診機制,加之城鄉社區醫生的素質影響,在初級衛生保健中還沒有真正發揮全科醫生的“守門人”作用,大醫院看小病,醫院與社區爭病人,對本來就缺乏的衛生資源造成新的浪費。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇六

    非常感謝醫院領導讓我到xx市中心醫院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這四個月的學習,xx市中心醫院給我留下深刻的印象。這里的工作節奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚。

    通過在呼吸內科、心血管內科的系統學習,進一步了解了呼吸系統、心血管系統的基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

    他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合治療,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。

    科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

    各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

    先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

    在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在中心醫院心內科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

    容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

    首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業,呼吸科醫師進修總結。

    我進修的單位是xxxx醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

    參加的聯合大查房。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。

    科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

    我也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

    再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

    依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

    進修體會及建議:1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

    2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

    動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

    4、建議醫院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫院創造了更好的經濟收入。全院各科室醫務人員輪轉,急診科醫生不固定,讓急診科醫生也學有專長,學而有所用,讓全院醫務人員得到全面發展,讓住院部的醫生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。

    以上是我對醫院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫院的人,院興我榮,我愛醫院。

    第三篇:(呼吸科進修心得)。

    我接到了四川大學華西醫院寄來的進修通知書。內心情緒如海上波浪跌宕起伏;感激:醫院領導、科室主任和護士長給予我外出進修學習的機會;擔憂:學習結束后不能帶回新的知識;開心:能與同科室的醫生在同一個地方共同學習彼此會有幫助;不舍:要離開才一歲半牙牙學語的寶寶,不能每日陪伴他。9月伊始,我還是踏上了開往成都的客車開始了進修學習的生活。來到一個陌生的城市;接觸到一群陌生的人;在一個陌生的環境里工作,心中的緊張油然而生。隨著時間的推移,由陌生到了解再到熟知;時光竟如箭飛逝,半年進修學習已經結束,而我的內心從開始就記憶猶新。

    一.信息化管理:電子醫囑,電子病歷,pda(掌上電腦)。

    1.醫生下達電子醫囑后護士站電腦床位一覽表上就會在相應的床位上顯示一個“鈴鐺“的標示,提示有新醫囑。處理后的醫囑”鈴鐺”會自動消失。長期醫囑,臨時醫囑,新開的長期醫囑,新開的臨時醫囑,停止的醫囑都會有不同的顏色進行區分,便于工作人員分辨。

    2.電子病歷:新入院的病人都會有首次評估,主要填寫一些病人的基本資料,主訴,院外的檢查結果,入院后的治療措施。針對不同的科室的護理記錄都會有一個書寫的模版,只要你點擊模版就會出現相應的護理記錄,只需要你填上一些相應的文字數據,大大縮短書寫記錄的時間。

    :又稱掌上電腦,它與所在病區臺式電腦聯網后。病區內每位病人的信息都集中在了pda上了。當護士對病人行治療時只需要用pda掃描病人的腕帶上的條碼,就會顯示病人的信息再掃描輸液瓶及口服藥袋上的條碼,pda上會顯示醫囑內容,執行醫囑的時間,執行者姓名。各班在下班之前都會由在臺式電腦上進行醫囑查對,以杜絕了差錯事故的發生。

    二.“感控從我做起”(這是華西醫院在開展醫院感染控制相關活動時的倡導口號和主題思想)。

    1.2014年10月開展了第二屆“感控宣傳周“活.11月22日下午2點在華西臨床。

    教學。

    樓多功能廳拉開帷幕。內容有專家講座,有獎問答,闖關游戲等多種豐富的專題活動。

    2.華西醫院感染管理科經常對全院醫務人員及保潔人員進行院感知識的培訓。

    3.床單位消毒徹底,病人出院后有專用的床單位消毒機對病床,被褥,枕芯進行消毒;。

    4.陪伴床由該病區護工統一管理,按時發放登記并定期消毒;。

    5.病區里的每一張病床都放了手快速消毒劑;以提醒和方便醫護人員及時進行手衛生消毒。每一臺治療車都備有消毒液便于及時清潔。

    6.對于特殊感染的病人如:綠膿,鮑曼等都有醒目的隔離標識。(盡管如此,我在icu進修期間的一次皮膚采樣竟然在一位進修醫生的臉上采到了鮑曼)。

    三.優質護理服務。

    1.工作人員充足,工作細化(呼吸科共有87張床位,分成四個小組一個護理小組每天會有二至三個護理人員,上午還會有個中班護士輸液。中班都由4名護士上,每一個人分管一個組。夜班的工作人員更是充分,有三名夜班護士還有三個加強班。不會急診收病人,床位都是通過預約的,要有出院才會收新病人;如果是病情危重的患者都會送往重癥監護室。)。

    2,基礎護理。

    1.)每一位病人穿病員服,臟后及時更換。

    2.)為保證病人的頭發、口腔、指(趾)甲以及皮膚清潔、盡。

    量使病人舒適。icu的護士在每天中午和下午交班的時候都。

    會為所管病人行床上擦浴。另外每一天都安排有一組護士上。

    基礎護理班,負責更換床單元,剪指甲等。

    簽;每一次更換延長管和三通閥時在其末端寫上更換的時間。

    4.)加強巡視,貼近病床,減少或杜絕呼叫。(但也有漠視呼叫的情況)。

    6.)做好安全防范,防止病人跌倒、墜床。

    3.健康教育。

    四.病房整潔溫馨(病房清潔保持得非常好,因為整天都有保潔員定時清掃、處理垃圾;每一間病室都有洗浴間,還有地燈以及少量的畫做裝飾體現了人文關懷)。

    五、關鍵詞。

    1、微笑服務。

    帶我的老師姓杜,整天都笑瞇瞇的;我們小組的病員都很喜歡她;我也很喜歡她。在跟她學習的三個月中讓我學會了怎樣與病人有效的溝通:微笑,不慍不火,耐心就是最好的武器。

    2、呼喚式護理:

    3、“在崗在狀態”

    這個詞語是我在icu進修期間最常聽到的,幾乎每一周的晨會中至少有一次會聽護士長提到;也就刻骨銘心了。

    4、合作。

    后勤服務工作做的很好。除了醫院環境打掃的非常干凈之外;每一位病員做b超,ct等檢查都是由工人護送;臨床收集的標本以及所需用藥都會及時送出和送達。

    學海無涯!通過進修學習,我們學到的或許不止我所提及的這些。身為一名護理工作者,守護生命的衛士,該我們學習的也遠遠不夠。通過這次進修學習讓我徹悟了許多,不論是在工作上的還是生活中的態度。看著醫院新大樓即將竣工投入使用;我院也即將實行醫院信息化管理;這些都預示著明天之美好。我告訴自己“要繼續努力,學習無止境。”親愛的各位同仁,讓我們一起努力,攜手譜寫仁濟醫學中心輝煌新篇章。

    意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

    此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

    總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

    唏噓。那么呼吸科醫生現在究竟是何現狀呢?為此,本刊記者采訪了幾位呼吸科醫生。

    友誼醫院呼吸科副主任醫師劉松認為,隨著醫學科學的進步,呼吸科醫生的診療技術水平也有一定程度的提高,只是進步相對緩慢一些,不似心血管科,介入手術一實施,某些心血管疾病便立即取得立竿見影的效果。

    “內科不治喘,外科不治癬”、“醫生不治喘,治喘丟了臉”,諸如此類的順口溜對于一些中、老年醫生是耳熟能詳的,也是當時哮喘難治的真實表述。過去呼吸科醫生認為哮喘就是氣管痙攣所致,是感染,治療采取的是全身性的激素療法,對人體的副作用很大,療效卻不理想。近一、二十年醫學界對哮喘發病機制的認識逐漸清晰,認識到哮喘的本質其實是一些特定炎癥細胞參與的氣管的非特異性炎癥,基于此種認識,采取更有針對性的局部吸入激素的方法治療,而且選取的是高度脂溶性的激素,保證激素進入氣管后只在呼吸道上皮細胞局部發揮作用,而不吸收入血。與過去相比,激素導致的全身性的副作用小了很多。

    療哮喘的作用,而且還會吸收入血液,引起全身性的不良反應。過去的裝置激素顆粒很大,噴出來時都能看到明顯的氣霧,現在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小,便于吸收,哮喘的治療效果和預后都明顯改善。現在人們在門診能看到大量的哮喘病人,因為他們不再象過去那樣需要住院治療或是病情突發總需要看急診,而只要過一段時間來開些藥就能很好地控制病情了。過去如果氣管腔里面長一個良性的東西,手術治療不僅需要把長了東西的這段氣管全部切掉,而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分,損傷很大,瘢痕也很大。而現在只需將氣管鏡沿著氣管送下去,把局部燒灼掉就可以。劉松過去曾遇到一個患者需要做氣管插管,插管后氣管有些損傷,這很難避免,但恰恰這是一個瘢痕體質患者,因氣管插管導致的氣管損傷修復后形成了瘢痕,后來瘢痕越來越大把氣管腔堵了。當時沒有很好的辦法,只能采取手術切除,瘢痕非常靠近聲門,最終只能把聲門也一起切除掉,患者從此不能發聲。不僅如此,由于氣管插管的很長的一段都需要切除,切除后沒有人工氣管代替,患者不能隨意昂頭,生活質量變得很差,而這也成了留給劉松的一個很大的遺憾。如今他感慨地說:“如果把那個病人放到已經有了成熟介入治療的現在,就不必那么痛苦,只要做個支架介入,將氣管撐起來就可以了。”

    泛的細菌耐藥變異,移植、介入等增多所致的重癥肺炎,痰標本。

    不合格引發的錯誤使用抗生素都導致呼吸科醫生的艱難處境。

    挑戰之一痰標本無效致不合理用藥。

    根據相關診療指南要求,肺部感染性疾病住院患者應同時進行常規血培養和呼吸道痰標本的病原學檢查,依據檢查結果選擇抗生素,然而作為最方便且無創傷性的病原學診斷標本卻存在諸多問題,直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。

    曹照龍提到,現在醫院里需要讓患者留取痰標本時,護士將一個小瓶交給病人就完事了,事實上很多年紀較大的病人根本不能將痰吐到小瓶里去,這樣既不能提取到有效的標本,還造成對病房的污染。有時好不容易獲得了有效的標本,細菌室的醫生卻不能及時檢測,待到檢測時,痰液里的細菌都已經干死了,又成了無效標本。

    劉松還告訴記者,現在所獲得的痰標本更多情況不是來自下呼吸道的痰液而是口腔里的唾液,由于口腔里也存在很多致病菌,這種情況之下培養出來的結果絲毫不能說明問題。此外,下呼吸道的痰咳出來時必然要經過上呼吸道,上呼吸道是也是有細菌存在的,下呼吸道的痰液就會因此而受到污染,再加上上呼吸道大量菌群對其生長的抑制,致最終痰培養的陽性率并不是很高,即便培養出來也不是優勢菌群,未必能說明病人感染的真實情況。可是很多呼吸科醫生卻將培養結果當作是“寶貝”,選用抗生素時完全按痰培養結果走,今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌,后天又是白色念球菌了,抗生素也跟著換來換去,用的卻是無一正確。

    北京大學人民醫院也認識到了這個問題的存在,為了保證送到細。

    菌室的痰液是合格的痰標本,2014年之前該醫院要求痰液送到細菌室之前,技術員必須要先做個痰涂片,檢測柱狀細胞和鱗狀上皮細胞的比例,從而鑒定患者的痰液是否來自于下呼吸道,是否屬于有效標本。但往往是在這途中就遭到污染而影響結果的準確性,后來索性也不做了,結果送達細菌室的標本有一大半是不合格的。

    挑戰之二細菌耐藥致治療無效。

    作為需經常使用抗生素的科室,抗生素的耐藥性也給呼吸科醫生帶來了無盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個病例。一個是糖尿病合并肺炎(左肺)的vip患者,醫生對他的救治可謂是竭盡全力,抗陰性菌的藥、抗陽性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了,但是十天后通過照片子發現病人的病情還是進展了,不但左邊的肺炎沒治好,右邊的肺也發生了實變。曹照龍心里明白,“出現這種結局,其實病人離死亡就差一小步了”。果然,盡管后來給這名患者做了氣管插管,上了呼吸機,但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人,在外院住院一個月后因療效不佳轉入北大人民醫院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg),但是收效甚微,3天后,病人出現了發熱伴肺部影像學的改變。

    臨的就是:一方面,醫生現在使用的武器和過去相比越來越差了;另一方面,細菌耐藥的形式則是芝麻開花節節高,一年比一年更嚴峻,這種相反的走勢導致臨床醫生面臨了殺不死細菌、控制不住感染的嚴峻挑戰。

    在細菌耐藥性日益嚴峻的形勢下,臨床醫生對該如何選擇抗生素、怎么解決病人的問題。

    充滿困惑。“現在我們在遇到高齡肺炎病人跟家屬交代預后時,病人家屬常常感到非常不解:‘不就是個肺炎嗎?我們相信你們大醫院的水平,也不怕花錢,但怎么會越治越差呢’?每到這種時候,我們都無言以對,該怎么解釋呢,說醫生沒本事還是說細菌耐藥?現在我們科的醫療糾紛有個基本規律,如果病治好了,即使病人花了很多錢,也沒有糾紛;如果是花了很多錢,病人又死掉了,肯定是要發生糾紛的。正是由于這么多耐藥細菌的出現,給我們臨床醫生帶來了很大的困擾。”曹照龍無奈地說。

    挑戰之三重癥肺炎增多拉高肺炎患者死亡率。

    肺炎難治除卻細菌耐藥的原因,和重癥肺炎的日益增多也不無關系。劉松認為,重癥肺炎的增多有特定的社會因素,現在社會老齡化問題嚴重,七、八十歲的老人比比皆是,過去年代能活這么久的老人屈指可數,年紀一大各種心臟病、腎臟病、腦血管病等合并癥就隨之增多。同時,隨著目前激素類藥品在各科室的廣泛應用,腫瘤化療患者的增多,器官移植、骨髓移植的普遍,導致免疫缺陷的病人大量出現。而這些人肺部一旦出現炎癥很容易進展為重癥肺炎。

    曹照龍表示,現在經常有做器官移植、骨髓移植手術的大夫指著他說:“你必須把‘這個肺’給我弄好,要不然我們器官移植、骨髓移植手術都做的非常成功,結果卻都死在肺上。”曹照龍心想:如果這個病人沒有器官移植、骨髓移植,他的肺也很好弄,正是由于介入治療、移植治療的增多把呼吸科醫生推到了風口浪尖上。

    劉松在門診看病時曾遇到一個發燒十多天不退的病人,做了個胸片發現是肺炎并合并有肺間質的改變,同時病人還伴有腹瀉、無力。當時門診不太認識這個疾病,考慮可能是十幾天抗生素的使用導致了抗生素相關性腹瀉,于是收入院治療。入院常規檢查發現hiv呈陽性,可是患者并沒有交代有艾滋病病史,又復查了一遍結果還是陽性。按規定上報后,北京市疾病預防控制中心工作人員過來一看,說這個人早就在cdc備案了,是個同性戀,并指著坐在他床旁的人說,那便是他的性伴侶,也是在cdc備了案的艾滋病患者。如今我國的艾滋病患者越來越多,這樣的患者在門診治療而又不主動交代病史,肯定會被當作是難治性的重癥肺炎。

    曹照龍認為,現在呼吸科的疾病呈復雜化趨勢,來了一個患者究竟是不是感染,屬不屬于重癥感染,臨床上怎么治療,不應該僅僅是呼吸科醫生的事情,而應該由臨床醫師、藥師、細菌室工作人員一起商討,共同決策,只有多方協作才能改善病人的預后。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇七

    根據《2016年度駐馬店市特招醫學院校畢業生實施方案》、《2016年度駐馬店市特崗全科醫生招聘實施方案》,2016年度全市特招醫學院校畢業生、特崗全科醫生(“369人才工程”)面試及后續工作,由各縣區分別組織實施,面試工作統一于2016年10月22日進行。現將有關事項通知如下:

    一、面試資格確認。

    1、面試資格確認時間:

    2016年10月20日上午8:30--11:30。

    2、考生請按報考崗位到對應縣區進行資格確認,各縣區資格確認地點如下:遂平縣:縣衛計委一樓人事股西平縣:縣衛計委人事股上蔡縣:縣衛計委四樓人事股汝南縣:原縣衛生局四樓會議室平輿縣:縣衛計委四樓會議室正陽縣:縣衛計委六樓會議室確山縣:原縣衛生局三樓人事股泌陽縣:縣衛計委三樓人事股驛城區:區衛計委二樓人事股經濟開發區:區衛計委人事股(504室)。

    3、面試資格確認所需材料:

    (1)攜帶本人有效身份證、畢業證和學位證、就業報到證或就業協議書、參加筆試人員的筆試準考證原件及復印件各一式2份;留學回國人員提供本人有效身份證、教育部出具的國外學歷學位認證書原件及復印件各一式2份。

    (2)特崗全科醫生還需提供醫師資格證、醫師執業證、全科醫生執業證、職稱證、省級相關部門培訓合格證、已退休人員需攜帶退休證原件及復印件各2份。

    中公教育。

    (3)網上打印的《駐馬店市事業單位公開招聘人員報名表》一式2份。

    4、經面試資格確認合格者,面試崗位核發面試通知單;面試資格確認不合格者,取消招聘資格。逾期不進行面試資格確認者,視為自動放棄。

    5、面試工作具體安排聽從各縣區通知。

    二、面試內容和方式。

    筆試采用結構化面試方式,重點考察應聘人員的儀容儀表、表達能力、溝通能力、應變能力等,了解應聘人員與擬聘崗位相適應的基本條件和綜合素質。

    滿分為100分。

    駐馬店市人力資源和社會保障局駐馬店市衛生和計劃生育委員會。

    2016年10月18日。

    來源:駐馬店人才信息網。

    中公教育。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇八

    國外全科醫生是醫生隊伍的主力軍,通常國外所說的"我約了我的醫生"指的就是全科醫生(general practitioner,gp),或稱為家庭醫生,他們要求具備扎實的綜合性知識、高尚的素質、豐富的生活經驗、卓越的管理才能和執著的科學精神。他們的工作一般是以門診形式處理常見病、多發病及一般急癥,常以家訪的形式上門處理家庭的病人,根據病人的各自不同的情況建立各自的家庭病床和各自的醫療檔案。

    療,出院后又繼續接受他們的治療。

    我國也需要全科醫生作居民健康"守門人",我們到醫院就診時,在掛號窗口,我們常可以看到患者詢問應該掛哪個科,在門診,又可以看到因掛錯號而需轉科的現象,這樣不僅浪費了患者的時間,也浪費了醫生看診的時間。如果有全科醫生,他們可以為群眾提供健康咨詢、健康教育,合理分診分流病人,減少患者看病的盲目性,節省患者看病費用,實現"首診在基層"的目標,緩解群眾"看病難,看病貴"問題。

    中國醫師協會會長殷大奎表示,中國的慢性病死亡率已經占到了總死亡率的80%,占疾病總負擔的64%,這是一個非常龐大的數字,要想改善這種狀況,不能只靠打針吃藥,必須發揮全科醫生的健康管理作用。

    20xx年6月召開的國務院會議上指出,全科醫生是綜合程度較高的醫學人才,主要在基層承擔預防保健、常見病多發病診療和轉診、病人康復和慢性病管理、健康管理等一體化服務,我國的居民健康也需要"守門人" 。但是,在我國,全科醫生也應驗了那句話"理想很豐滿,現實很骨感!"我國全科醫生有概念沒隊伍,與國外全科醫生一般可占到醫師總數的1/3甚至1/2以上相比,目前,全國注冊全科醫療科的執業醫師僅有8萬余名,僅為執業醫師總數的4.3%。我國全科醫生的培養和使用尚處于起步階段,醫生數量嚴重不足,服務的人口數量也很大。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇九

    1、設立全科診室,門外要有醒目的標志,公告責任醫生的簡歷等。

    2、全科診室的工作應由具有執業醫師資質的全科醫師或持有全科崗位培訓合格證書的醫師擔任。

    3、全科醫師應對病人的健康狀況進行全面整體的檢查和評估,并將結果準確記載于健康檔案。

    4、不能確診的病人應及時請上級醫師會診。對需要轉診的病人,認真填寫轉診單,協助轉診至上級或指定醫院。

    5、全科醫師應根據病人具體情況,有針對性地進行健康指導和發放健康教育處方,并記入健康檔案。

    6、全科醫師對慢性非傳染性疾病病人應進行規范管理。

    7、認真填寫門診日志及相關信息,按時上報。

    8、發現確診或疑似傳染病病人,及時做好診治、疫情報告、消毒、隔離及轉運工作。

    9、全科診室應有相對獨立的單人診區,私密性良好的診療環境,嚴格消毒,防止交叉感染,保持清潔整齊。

    首診負責制度。

    首診負責制度。

    1、首診負責是指第一位接診醫師(首診醫師)對所接診病人特別是對急、危重病人的檢查、診斷、治療、轉科和轉院等工作負責到底。

    2、首診醫師除按要求進行病史、身體檢查、化驗的詳細記錄外,對診斷已明確的病員應積極治療或收住治療;對診斷尚未明確的病員應邊對癥治療,邊及時請上級醫師會診或邀請有關科室醫師會診,診斷明確后即轉有關科治療。

    3、診斷明確須住院治療的急、危、重病員,必須及時收入院,如因本院條件所限,確需轉院者,按轉院制度執行。

    4、如遇危重病員需搶救時,首診醫師首先搶救并及時通知上級醫師、科主任(急診科主任)主持搶救工作,不得以任何理由拖延和拒絕搶救。

    5、對已接診的病員,需要會診及轉診的,首診醫師應寫好病歷、檢查后再轉到有關科室會診及治療。

    醫療廢物管理制度。

    一、使用后的一次性使用醫療用品必須由取得當地衛生行政部門和環保部門頒發的衛生許可證、經營許可證的集中處置單位統一收集處置,不得出售給個體商販、廢品回收站或交由其他任何單位收集處理。

    二、醫療一次性廢物應分類放置于防滲漏、防銳器穿透的專用包裝物或者密閉的容器內,須有明顯的警示標識和警示說明。由專人應用專用的轉運工具按照確定的時間、路線轉運到指定貯存地點。轉運工具和容器使用后應當及時進行消毒和清潔。

    三、感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學性廢物不能混合收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物,但應在標簽上注明。進行焚燒。

    四、醫療廢物中病原體的培養基、標本和菌種、毒種保存液等高危廢物,應當首先在產生地點進行壓力蒸汽滅菌或化學消毒處理,然后按感染性廢物收集處理。

    五、使用過的一次性使用醫療用品如一次性注射器、輸液器和輸血器等物品必須就地進行消毒毀形。無回收價值的可放入專用收集袋直接焚燒。

    六、銳器不應與其他廢棄物混放,用后必須穩妥安全地置入銳器容器中進行焚燒。

    七、傳染病病人或疑似傳染病病人產生的生活垃圾應按照醫療廢物進行管理和處置,各科室產生的污水、傳染病病人或者疑似傳染病病人的排泄物應當按照國家規定嚴格消毒,達到國家規定的排放標準后,方可排入污水處理系統。

    八、禁止在運送過程中丟棄醫療廢物;禁止在非貯存地點傾倒、堆放醫療廢物或將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾。

    九、加強監督,定期檢查。

    健康教育管理制度。

    1.在街道政府健康促進領導小組領導下,建立健全健康教育工作網絡,制定工作計劃,定期召開例會,開展健康教育和健康促進工作。

    2.建立健康教育宣傳板報、櫥窗,定期推出新的有關各種疾病的科普知識,倡導健康的生活方式。

    3.開通社區健康服務咨詢熱線,提供健康心理和醫療咨詢等服務。

    4.針對不同人群的常見病、多發病開展健康知識講座,解答居民最關心的健康問題。

    護理工作制度。

    (一)在衛生服務站長的領導下,負責全站護理工作的組織和管理。

    (四)負責組織護理人員的業務技術培訓,定期進行考核,加強護理技術管理,開展護理工作的科研和技術革新,不斷提高護理技術水平。

    (五)督促護士長,搞好站內管理,達到環境整潔、安靜、舒適安全、工作有序的要求,對病人進行疾病康復指導和生活管理。

    (六)定期對各種常備藥品、器械物品的領取及無菌消毒隔離等情況進行檢查。

    傳染病管理工作制度。

    1、門診部各科室要建立門診日志,詳細登記接診病人。

    2、門診日志要按照日志規定的項目填寫詳細、齊全,內容要保證真實可靠。

    3、對門診日志上登記需上報的傳染病要做出明顯標志,疫情上報后,醫院疫情管理人員要加蓋“疫情已報”章。

    4、對疑似傳染病和確診的傳染病病例,要登記其具體內容(如:姓名、性別、年齡、發病日期、診斷日期、工作單位、家庭詳細住址等),14歲以下兒童要登記家長姓名及病人其所在學校、班級等內容。

    5、要經常核查所登記的門診日志,發現問題及時補充、改正。

    6、年度結束后,對全年的門診日志核查無誤后,按規定要求存入資料室,以備后查,在貯存過程中要做好防水、防火、防盜等措施,以保證門診日志的妥善保管。

    慢性非傳染性疾病管理制度。

    1.設專(兼)職人員管理慢性病工作,建立社區慢性病防治網絡,制定工作計劃。2.對社區高危人群和重點慢性病定期篩查,掌握慢性病的患病情況,建立信息檔案庫。

    3.對人群重點慢性病分類監測、登記、建檔、定期抽樣調查,了解慢性病發生發展趨勢。

    4.針對不同人群開展健康咨詢及危險因素干預活動,舉辦慢性病防治知識講座,發放宣傳材料。

    5.對本社區已確診的五種慢性病(高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤)患者進行控制管理。為慢性病患者建立健康檔案,實行規范管理,跟蹤隨訪,詳細記錄。

    6.建立相對穩定的醫患關系和責任,以保證對慢性病患者的連續性服務。

    治療室工作制度。

    1、嚴格執行《消毒隔離管理總則》有關規定。

    2、醫護人員進入室內,應衣帽整潔,嚴格執行無菌技術操作規程。

    3、無菌物品必須一人一用一滅菌。

    4、室內設有流動水洗設施。

    5、抽出的藥液、開啟的靜脈輸入用無菌液體須注明時間,超過2小時不。

    得使用,啟封抽吸的各種溶媒超過24小時不得使用。

    6、常用無菌敷料罐應每天更換并滅菌,置于無菌儲槽中的滅菌物品(棉。

    球、紗布等)一經打開,使用時間最長不超過24小時,提倡使用小包裝。

    7、治療車上物品應排放有序,上層為清潔區,下層為污染區,進入病室的治療車應配有快速手消毒劑,或消毒手。

    8、各種治療、護理及換藥操作應按清潔傷口、感染傷口、隔離傷口依次進行,炭疽、氣性壞疽、破傷風等應就地嚴格隔離,處理后進行嚴格終末消毒,不得進入換藥室。感染性敷料應放在黃色防滲的污物袋內,及時焚燒處理,污物桶定時清潔消毒。

    9、堅持每日清潔地面,濕式清掃,桌面用500mg/l含氯消毒劑擦拭,每日紫外照射二次。

    10、每月空氣培養一次,有據可查。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十

    1年度基層醫療衛生機構全科醫生轉培訓實踐基地,在上級衛生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現將自查情況報告如下:

    一、領導重視,建立健全組織機構。xx衛生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業務副院長專門負責此項工作,各個主要業務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。

    二、周密組織,實施培訓。

    教學。

    計劃。為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫療服務技能、社區慢病管理、社區重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。

    三、嚴格管理,確保學習效果。為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、1行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫生培訓資金使用上,我們堅持專款專用,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。

    四、開闊視野,在實踐中有所收獲。在各科老師和學員們的共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區為基礎的全科醫學觀念;培養成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續性,綜合性,協調性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫患關系的意識;提高了社區衛生服務能力,并且能夠結合實際工作發現問題并且能及時解決問題的水平。

    在今后的工作中,我們將繼續努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。

    xx衛生局。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十一

    在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識。

    學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作。

    我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

    當我們步入神圣的.醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十二

    根據xx號文件精神的要求,xx衛生院作為20xx-2011年度基層醫療衛生機構全科醫生轉培訓實踐基地,在上級衛生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現將自查情況報告如下:

    一、領導重視,建立健全組織機構。

    xx衛生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業務副院長專門負責此項工作,各個主要業務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。

    二、周密組織,實施培訓教學計劃。

    為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫療服務技能、社區慢病管理、社區重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。

    三、嚴格管理,確保學習效果。

    為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫生培訓資金使用上,我們堅持專款專用,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。

    四、開闊視野,在實踐中有所收獲。

    在各科老師和學員們的共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區為基礎的全科醫學觀念;培養成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續性,綜合性,協調性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫患關系的意識;提高了社區衛生服務能力,并且能夠結合實際工作發現問題并且能及時解決問題的水平。

    在今后的工作中,我們將繼續努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。

    xx衛生局。

    文檔為doc格式。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十三

    作為骨科醫生讓我在給病人治療的時候也在思考如何提升自身工作能力,盡管自身年齡并不算大也應該明白治療工作中的積累是自身能力提升的方式,所以我在完成今年的骨科治療工作的時候也會與同事探討這個問題,從中獲得感悟的同時也讓我明白今年的工作其實也存在著更好的處理方式,因此我對今年的骨科治療工作進行了以下總結并獲得了相應的積累。

    認真對待入住醫院的病患并做好自身的骨科治療工作,由于骨折之類的疾病往往都需要長時間的治療才能得到痊愈需要用心對待才行,所以每個入住醫院的病人都令我在認真對待的同時也在找出問題產生的原因,從骨折的原因進行分析并做好相應的手術處理使之不存在變形的后患,纏上繃帶以后打上石膏再進行留院觀察自然能夠更好地了解骨科患者的康復狀況,隨著病人痊愈的過程再來對用藥種類和劑量進行調整自然能夠產生不錯的效果,所以自己在處理這方面的工作也會將治療過程進行記錄留作以后學習的參考。

    通過工作中的實踐使得自身獲得積累并使骨科患者得到了徹底的痊愈,實際上對于需要進行重大手術的骨科疾病而言骨折還算比較好處理,其中讓人感到比較難處理的則是骨骼發育不完全的孩童以及年齡偏大的老年人,為此自己在進行治療的時候也會注意觀察對方的身體狀況從而獲得更多的了解,而且對于需要急診的骨科患者也會保持敬業的作風并使其得到良好的治療,其中令人感到比較高興的是今年進行治療的大部分骨科患者都得到了比較徹底的痊愈,即便是剩下的骨科患者也因為良好的術后恢復使得明面年初便可痊愈。

    工作之余注重與同事之間的交流并從中獲得了骨科治療方面的經驗,閉門造成自然無法在平時的工作中成為優秀的骨科醫生,盡管此刻自己的經驗積累并不深也可以先和同事們進行工作中的探討,尤其是每周的會議中通過對治療過程中的疑慮從而進行共同探討,這樣的話便能夠通過不同的角度找出使骨科患者盡快痊愈的方法,而且為了穩妥起見我還會采取比較保守的方法進行治療從而解決相應的后患。

    通過這次總結也讓我明白自己在骨科治療方面其實也存在著一些不足,但是由于這都是自身實踐經驗不足造成的后果還能通過時間的積累進行彌補,只不過本著對骨科患者認真負責的態度還是應該加緊提升自身治療能力才行。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十四

    20xx年西市中心以“辦居民滿意衛生,創居民滿意公衛”指導思想,為了改變去年工作被動落后的局面,遵照區生局的相關文件精神,中心統一認識,根據中心實際情況,年初制定出切實可行的工作計劃,并認真落實,取得了一定成績。現將工作情況匯報如下:

    組織中心、站全體工作人員召開以“辦居民滿意衛生,創居民滿意公衛”為主題的動員大會,同時學習衛生局、疾控有關加強“對基本醫療和公共衛生的領導,使社區衛生工作再上新臺階”的文件精神,要求各科室、服務站要深刻領會,全面把握開展這項活動的精神實質,營造以“堅持公共衛生、基本醫療并舉的辦院宗旨;做小事、做實事、做好事的服務理念;居民滿意、政府滿意、自己滿意的價值觀。”為宗旨的良好氛圍。必須結合中心實際,正視問題,不遮丑,針對中心少數人不支持開展基本醫療的要給予堅決的抵制,樹立“揚正氣,站好隊;聽黨話,辦實事;重大局,講和諧。”的風氣。不喊空話,不走形式,不躺在過去“成績單”上睡大覺,針對各個科室、部門具體問題、難點制定整改措施,重點在落實。提倡“要績效,看奉獻”的創先獎優績效機制,形成誰工作做得多、做得好,誰績效多的良好風氣。

    能力的要求,積極和市立醫院中醫科建立雙向協作關系,使醫療服務日趨規范,力爭做到“中心雖小,服務不差,療不差,護理不差”。20xx年收治住院病人400人,較上一年增加400%。無一例醫療糾紛發生,無一例投訴。

    為了改變中心被動落后的動局面,使工作有起色,我們重點要抓好基本醫療和公共衛生兩大塊,中心主任親自兩個組的組長,選拔有能力的3名同志任副組長,針對三個部門存在的老大難問題,展開充分的剖析,制定出切實有效的整改方案。具體措施如下:

    1、結合我中心社區服務特點,克服過去部門負責人管理能力差,沒有定期目標,不掌握工作進度,一本糊涂賬;不了解錯在哪,錯了也不改。所以首先確定各部門年度目標,制定工作計劃,不論從醫院管理體系,還是基本醫療和公共衛生服務體系,全程逐步推向規范化。

    2、制定實施方案,確立工作方向,明確如何做、誰來做、誰負責,怎么做的統籌模式。避免有計劃不落實,落實了也不到位的現象。

    3、成立相關領導小組。針對基本醫療和公共衛生這兩個部門,明確領導職責,實現有人管、有人問、有人處理的“三有”模式,做到年初制定工作計劃和對上級檢查督查發現的問題及時制定整改方案,中心主任為“責任人”,部門副主任為“直接責任人”,主任督查,副主任負責完成落實。首先在于中心主任要了解和掌握各部門真實情況,主動督查,反復督促,才能保證任務落實。20xx年下半年,由中心主任親自任兩個部門的主任,親自抓,親自管,支持力度大,工作有了新起色。

    4、將各項考核指標或督察考核指標分解到各科室,確立責任人,對照《考核評價方案》,開展嚴格的自我評價,形成評價結果,在找出問題的基礎上,修訂措施。讓每項指標都實現真實性,反饋信息的可操作性。為了確保指標完成,讓部門責任人既起到責任人的作用,又是最大的受益人,中心給予其績效獎勵。如科室負責人獎先拿科室的15%超額返還后再行分配。

    1、強社區健康教育,先后舉辦健康教育講座13余次,發放康方5000余份,開辟健康專欄12次。創建的社區衛生服務網站受到了社區衛生工作者的高度贊揚。

    2、認真做好四個社區(服務站)的建檔工作,共建居民健康檔案檔案1、1萬份,篩查各類慢性病患者余人,管理人,重點是高血壓和糖尿病的管理。采用多種形式如入戶回訪、電話隨訪、免費體檢、三次聘請市立醫院知名專家下社區對慢病患者進行免費規范化會診講座,既培養了居民的對慢病的管理理念,又提高管理水平,是一項一舉多得的好事。中心與市立醫院中醫科為協作科室,請有專長的專家長期坐診,免費服務于社區廣大居民,使得頸腰椎病患者能得到及時正確診斷和規范化治療,顯效達到95%,收到了非常好的效果。

    3、預防接種科是我中心的重點科室,首先加強領導和組織管理,調整有能力的同志為負責人,堅決支持其工作,才能保證科室走出困境。今年接種量在人次,沒有發生一例不良發應。此次加強化麻疹和查漏補種工作,我們做了大量的前期工作,有序開展,結果既提高了接種率,又提高了管理率,按質、按量、按時超額完成任務。特別是調整部門負責人后,工作有了較大的起色。

    4、婦幼工作穩步開展,選派1名兒保人員到保健所進修,提高服務能力,逐步加強對孕產婦的管理工作,從發放葉酸、以及新生兒的建冊,孕產婦的回訪、產后訪視等都有了較大的進步。

    5、加強對基礎醫療行為的規范,對醫療護理行為,聘請市立醫院專家進行不定期抽樣,抽查,落實各項整改措施。加強醫護人員醫療安全教育,三基培訓,防范醫療糾紛發生。

    6、加強中醫藥適宜技術在我中心的推廣,我們先后3次派人參加省市開展的中醫藥知識培訓學習,讓醫護掌握經濟適用的中醫技能。先后3次下社區開展推廣中醫藥適宜技術。20xx年已圓滿完成《社區人員能力建設項目》和《中醫藥適宜技社區術推廣項目》兩個項目。

    7、中心和市立醫院中醫科建立協作關系,相互支持,開通雙向。

    轉診綠色通道,在中心的支持下,中醫科現擁有國醫堂和30張床位,20xx年醫院多項評比名列前茅。做到“小病、常見病在社區,大病、危重病到醫院”,即方便居民,有保證了醫療安全。

    1、每部門副主任人,在每周早會上,進行通報工作進展情況和存在的問題,中心主任現場點評和解決;不能解決的,辦公會討論并落實,提高單位整體工作效率和解決問題效率。

    2、將衛生局和社區辦巡查和督查、醫德醫風建設、醫院內涵建設、工作人員績效管理等工作結合起來,實行常態化運行與動態化管理。

    中心的內涵建設和規范管理不是一時可以實現的,我們借助此次“辦居民滿意衛生,創居民滿意中心”活動為始點,內抓素質,外樹形象,進一步強化“以病人為中心、以持續提高醫療服務質量為主題”的理念,為廣大的人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療服務。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十五

    x月以來,我開始在活龍坪鄉衛生院工作至今已經2年有余了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,較快地熟悉了新的工作環境,在思想和專業技術水平等方面均取得了較大的進步,現將三年來的學習和工作總結如下:

    作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都會及時趕到上班地點,耐心細致地為患者做好檢查。

    兩年來,我先后從事公共衛生方面的工作和b超和放射工作。20xx年3月至20xx年2月主要負責從事公共衛生方面的工作,20xx年4月至今主要從事b超和放射工作。在公共衛生科工作的這一年里,我認真學習高血壓防治、傳染病病防治、重性精神疾病防治等理論知識,在學習理論知識的'同時還加強計算機操作,積極參加各級培訓,虛心向領導和同事請教,很快我就成為了業務骨干;20xx年3月至8月,我在咸豐縣人民醫院彩超室和放射科進修學習,老師的孜孜教誨加上通過自己的努力學習和鉆研,僅用不到5個月的時間我就掌握了b超和放射工作的要領。如今,我能熟練開展彩超和放射工作,至今從未出現差錯。

    1、公共衛生工作方面。

    我和同事們一起,積極建立健全65歲上老人、慢性病患者、孕產婦及兒童紙質檔案,并在社區衛生服務系統和國家重性精神疾病直報系統錄入檔案數據,認真搞好孕婦葉酸發放和產前、產后隨訪體檢,狠抓兒童疫苗注射工作,積極下到各村組為老人和兒童進行健康查體,一年來,共查體39個村,查體10000余人次,其中65歲以上老年人3000余人次。

    2、b超和放射工作。

    b超和放射工作,因為是其他科室為患者提供治療的重要依據,我總是按照操作要求,一絲不茍的為患者檢查,對于年輕育齡婦女,我都要問其是否懷孕,告知放射對胎兒的危害;我嚴格遵守b超紀律,特別是在為孕婦查孕方面,我嚴格執行“雙人雙鎖”,對于患者要求鑒定胎兒性別,我不為利益所動,總是婉言拒絕。對于查孕的對象,保證在兩天之內及時保質保量錄入共享平臺。

    兩年以來,盡管我做出了一些成績,但還是有很多方面存在著一定的不足,個別工作做的不夠完善,還需要在今后的工作中加以改進。在今后的工作中,我會更加努力的工作和學習,總結過去,克服不足,爭取取得更好的成績。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十六

    在本次執業醫師定期考核期內,作為一名全科醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作。現述職如下:

    本人作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。

    遵守醫院規章制度,遵守衛生局下發的各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。

    作為年輕的醫師,業務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者,并經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。

    注重平時的業務學習,按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

    在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業務每年都有一定的提升,同時注意協調好科室之間、同事之間的關系,讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

    作為一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的全科醫師。

    通過這一年的學習,我對于全科醫學這一學科有了新的認識,對于全科醫生這一職業有了更充分的了解。

    全科醫學是一個面向社區與家庭,整合臨床醫學、預防醫學、康復醫學以及人文社會學科相關內容于一體的綜合性醫學專業學科,是一個臨床二級學科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統以及各類疾病。其主旨是強調以人為中心、以家庭為單位、以社區為范圍、以整體健康的維護與促進為方向的長期綜合性、負責式照顧,并將個體與群體健康融為一體。

    全科醫療強調持續性、綜合性、個體化的照顧。強調早期發現并處理疾患;強調預防疾病和維持健康;強調在社區場所對病人進行不間斷的管理和服務,并必要是協調利用社區內外其他資源;其最大特點是強調對當事人的“長期負責式照顧”。總體來講更加的人性話,更多的體現病人與醫生之間的感情交流。

    全科醫生也稱家庭醫生,是接受過全科醫學專門訓練的新型醫生,是執行全科醫療的衛生服務提供者,是為個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的、一體化的醫療保健服務,進行生命、健康與疾病全方位負責式管理的醫生。

    具體說來,全科醫生重點以社區為服務對象,提供高素質的醫療服務以及人性化的醫療保障,給與病人持續性、綜合性的照顧。全科醫生的工作是以社區為范圍,以家庭為單位,以病人為中心。

    他們更注重的是人,而不像專科醫生一樣,相比更側重于疾病本身;在對病人進行康復治療的時候,他們更加注重病人的權利,因為人雖然有疾病在身,但不能否認他仍是一個完整的人,有自己的家庭、社會背景,所以全科醫生必須全面了解每個就診病人家庭、社會各方各面的詳細信息,以便能更好了解造成病疾的原因,采取更加全面且有針對性的治療方案。

    一名合格的全科醫生不但可以幫助專科醫生提高醫療服務效率,而且還能更好地控制疾病的發展,提高患者的生存質量。

    全科醫療與專科醫療是各司其職、相輔相成的;但在服務內容與方式上還是有很大差別的。專科醫療處于衛生服務的金字塔的頂部,所所處理的多為生物醫學上的疑難重病,往往需要動用昂貴的醫療資源,常依賴各個不同專科的高新技術。

    專科醫生是運用越來越復雜的精密儀器裝置救治患者的技術權威,而患者是“聽憑醫生處置”的高技術手段的被動受體。全科醫療處于衛生服務的金字塔底層,處理的多為常見健康問題,其利用最多的是社區和家庭的衛生資源,以低廉的成體維護大多數民眾的健康,并長期并連續地管理各種無法被專科醫療治愈的慢性疾患及其導致的功能性問題;這些問題往往涉及服務對象的生活方式、社會角色和健康信念。

    在全科醫療服務團隊中,患者(個體或群體)醫護人員得力的合作伙伴,是社區或家庭管理目標的制定與實施的主體之一。

    作為專科醫生,則要坐在醫院的門診大樓里等待病人“登門造訪”。由于就診患者數量多,流動性大,勢必造成醫師無法向全科醫生那樣了解每個病人,因此也就決定了他們不可能過多的重視病人的社會屬性,而只能把重點放在病人生物屬性的疾病上面,也就是說他們的任務就是盡可能把生理的病疾醫治好。相比之下,全科醫生不僅要解決就診者的生理病疾,還要注重患者的心理,行為因素,提供長期性服務,以幫助病人杜絕暴露于各種危險因素下。所以說,全科醫生的工作更能體現當今的生物&;心理;社會醫學模式。

    “健康所系,性命相托”,每當我們醫學生看見這句話時,總有說不出的沖動和感慨,同時更多的是責任。而全科醫學的理論給我們點明了很多寶貴的經驗和教訓,也為我們以后的臨床工作奠定了一定基礎。

    一個稱職的全科醫生不止要具備精湛的技藝,還要具有時刻為病人著想的素質;不僅要及時了解病人的病情,還要了解病人的心情;不論是多難治的疾病,只要病人和醫生都在盡最大的努力,那我們就是成功的。全科醫學讓我學到了一種不同的思維方式,更重要的是“如何全面看待問題”,很好的運用生物;心理;社會醫學模式去思考,去解決問題。

    臨床中的情況是千變萬化的,但以病人為中心的落腳點永遠不會變,只有深入了解了病人的心理、生理特點,才能邁出第一步,才能有的放矢。

    全科醫生不僅要把握急重癥的轉診時機,防止慢性病,還得解決病人的心理,行為問題,幫助處理他人家庭問題等等,總之,全科醫生的工作并不輕松。

    我國的全科醫療起步較晚,還并不發達,在我國也起步較晚,目前仍未形成有效的模式。希望今后中國政府能夠加大在這方面的投入,促進我國醫療衛生更加全面科學的發展。畢竟,全科醫療更加人性話。

    同時,這也就要求高等醫學院校積極發展。在全科醫學的。

    教學。

    中,在有限的時間內,應該要懂得取舍,突出重點,讓學生不會覺得冗長而分散注意力。

    要改變傳統的從病因入手的做法,適當的引入典型病例。應更多地增加社會實踐的時間,讓學生能夠將課本上的知識與實際聯系起來。

    作為一名醫學生、未來的醫務工作者,任重道遠,很大程度上教會我們如何用理論聯系臨床,如何全面的、以病人為中心的思考解決問題,用我們的艱辛換來患者的笑臉,趕走疾病的黃昏,撐起一片健康的藍天!

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十七

    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的全科醫生工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    根據xx號文件精神的要求,xx衛生院作為20xx—20xx年度基層醫療衛生機構全科醫生轉培訓實踐基地,在上級衛生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現將自查情況報告如下:

    xx衛生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業務副院長專門負責此項工作,各個主要業務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。

    為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫療服務技能、社區慢病管理、社區重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。

    為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的'好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫生培訓資金使用上,我們堅持專款專用,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。

    在各科老師和學員們的共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區為基礎的全科醫學觀念;培養成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續性,綜合性,協調性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫患關系的意識;提高了社區衛生服務能力,并且能夠結合實際工作發現問題并且能及時解決問題的水平。

    在今后的工作中,我們將繼續努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十八

    西泉社區衛生服務中建立“醫師團隊”服務模式以來,中心公共衛生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年下半年,中心按照有關規定,以及在上級衛生部門的指導下,完善了“醫師團隊”相關制度,明確責任,強化人員培訓、加強考核督導、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力,今年中心“醫師團隊”做了大量工作,中心的各項公共衛生工作也基本完成。現將今年的有關工作總結如下:

    今年中心的“醫師團隊管理制度”進一步完善,對醫師團隊管轄區域進行了分工,每個團隊也相應制定“團隊人員分工職責”,讓責任更明確。為了保障團隊工作的開展,還制定了績效考核方案。力求將工作開展的更細致、更有質量、更高效。

    今年,中心再次為轄區建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動,并及時將體檢結果反饋給居民,根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。

    根據“國家公共衛生服務規范(2011版)”要求,中心對轄區的高血壓、糖尿病患者進行規范管理。至2013年底共建高血壓患者檔案541例,糖尿病患者檔案176例。成立“高血壓”和“糖尿病”患者小組。定期開展健康教育講座,傳播健康知識,逐步讓轄區居民認同健康理念,采納健康的生活方式。做到無病防病,有病早治,既病防殘。

    自從中心建立“醫師團隊”服務模式,中心人員和轄區居民變醫患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。

    全科醫生工作總結(精選19篇)篇十九

    20_年以來,認真學習黨的十九大精神。作為一名醫師,我擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業愛崗,廉潔行醫,有良好的職業道德。堅持求真務實,醫教研工作均取得較好的成績。

    長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫師完成各項醫療工作,診療工作耐心、細致、認真負責。科室病人的醫療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫科門診加班最多的醫生,先后10次被評為__醫院“醫術精、服務好、質量優”的月“門診醫師之星”和2018年年度“門診醫師之星”。

    二、教學工作方面。

    承擔中醫本科和中西醫臨床醫學本科專業的《中醫內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯系實際,重視學生臨床技能的培養,定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優秀。

    積極參加科研工作,主持__省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項。

    存在問題:開拓精神和創新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。今后努力方向:發揚成績,克服缺點,爭取在醫教研各方面取得更大的成績。

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    范本是經過精挑細選的一些寫作樣本,它們的優秀之處值得我們學習和模仿。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級和層次,無論是中小學生還是研究生,都可以從范文范本中受
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