活動策劃的成功與否，對于活動的效果和參與者的滿意度具有重要影響?；顒硬邉澐段慕o我們提供了啟發(fā)和思考，幫助我們更好地理解和掌握活動策劃的要領(lǐng)。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月30日xxx31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃：潘麗華。
節(jié)目編排：各班教師。
后勤保障：尹桂清、李家倫。
場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太。
現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全。
主持人：楊美萍、董春紅。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月31日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》xxxxx大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》xxxxx崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》xxxxx大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》xxxxx中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》xxxxx小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》xxxxx夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞xxxxx夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演xxxxx董頌馨及爺爺。
13、各班戶外活動比賽xxxx大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇二
以春游為主題，融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開展社會實(shí)踐等為一體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體、熱愛美好生活情懷。
20xx年4月22日（周四）。
博物館、科技館。
1、參觀博物館，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源。
2、參觀科技館，動手參與，親身體會各種有趣的科技現(xiàn)象與科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐，學(xué)生自帶食物，教師吃便當(dāng)。
4、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀(jì)廣場開展班集體活動，如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動（撿垃圾、宣傳等）。
1、活動之前，班主任落實(shí)紀(jì)律、安全教育，做到參觀要求時不大聲喧嘩，不打打鬧鬧，不損壞設(shè)備儀器。
2、參觀時，可以自帶一個小本子，便于學(xué)習(xí)記錄。
3、參觀后，用作文、照片、繪畫、調(diào)查報告等各種方式匯報春游收獲。
1、責(zé)任到人。
出游時，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出游，責(zé)任到人。
為確保學(xué)生安全，要求教師做到以下幾點(diǎn)：
（1）帶隊時要求一人在前，一人在后。
（2）凡是上車、下車或離開一個景點(diǎn)時都要集合，清點(diǎn)人數(shù)。
（3）如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。
帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開原地。
（4）乘車時，要求學(xué)生一人一座，坐穩(wěn)位置，不可將頭、手伸出車外。
（5）及時制止學(xué)生的危險行為或活動。
（6）學(xué)生一律穿校服（沒有校服的要求佩戴?；眨?，教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學(xué)生，應(yīng)立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理。
（1）如發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導(dǎo)。
校領(lǐng)導(dǎo)必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
（2）事先讓學(xué)生準(zhǔn)備通訊牌，寫上家庭住址與父母電話以及班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)號碼，以及少量必備的零錢。
教會學(xué)生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車回家并及時告知班主任。
（3）衛(wèi)生導(dǎo)師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品（如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等）。
學(xué)生一有出險，衛(wèi)生老師應(yīng)給予及時處理。
如情況嚴(yán)重必須由衛(wèi)生老師與一名校領(lǐng)導(dǎo)陪同，立即送往醫(yī)院。
（4）學(xué)生一律不準(zhǔn)攜帶火源、小刀等危險物品出游。
如景點(diǎn)出現(xiàn)火災(zāi)，由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。
（5）為確保學(xué)生飲食安全，要求學(xué)生自帶食物盡量少，不光顧小攤，不購買三無食品。
（6）過馬路時，由老師示意車輛，確保安全方可通行。
3、其它要求：
（1）衛(wèi)生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
（2）言語舉止文明：使用普通話與文明語，對人有禮貌。
不打架、不罵人。
游戲時要謙讓，用餐時懂的自己的食物要與人分享。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇三
活動時間：12月7號（初賽）
12月9號（決賽）
活動地點(diǎn)：a樓407教室（初賽）a樓412教室（決賽）
主辦單位：中文系團(tuán)委
協(xié)辦單位：媒介教育協(xié)會
活動背景及目的：鍛煉同學(xué)們口頭表達(dá)和應(yīng)變能力，激發(fā)創(chuàng)意的靈感。
前期宣傳工作：
1、制作宣傳海報，在雅苑和各系的宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、大海報兩張，貼于雅苑和老餐廳門前，周一貼出。紅色簡易海報5張。
3、在媒介教育協(xié)會的博客網(wǎng)站上公示。
4、到各班進(jìn)行宣傳。
初賽：
第一環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞，選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。
2、問答以搶答的形式，主持人念廣告詞，說開始選手才進(jìn)行搶答。
站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權(quán)利，答對題目者按編號記分，如有重分現(xiàn)象，全進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：
1、進(jìn)行廣告知識競答，以搶答的形式，選手站起來念自己的編號，然后開始搶答，不說編號者不給分。
2、選出最終得分最高的五個班級進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
第一個環(huán)節(jié)：契模仿廣告詞抽簽
現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞，并記住廣告臺詞，然后照此廣告表演。（一組時間限定5分鐘，5組一共25分鐘）
主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié)，并自己舉例用三句話總結(jié)場上同學(xué)的表演，另外用三句話表達(dá)對選手下一環(huán)節(jié)的期待。
第二環(huán)節(jié)：三句話創(chuàng)意總結(jié)
第二、自創(chuàng)三句話來表達(dá)對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話，也可兩者互相各對對方說三句話話來總結(jié)上一輪的表演。）
接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目，介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目，爭取時間在臺下準(zhǔn)備。
廣告小品上臺表演。
第三個環(huán)節(jié)：商品創(chuàng)意廣告詞
利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞，兩者根據(jù)抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘，一共25分鐘。
老師評委根據(jù)現(xiàn)場選手的表演情況進(jìn)行打分。
第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎2名。
打掃好場地，鑰匙交還給辦公室。
媒介教育協(xié)會
xx年xx月xx日
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇四
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:。
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發(fā)揮紙的最大功能4、提高同學(xué)們的動手能力。活動要求：
1、主要材料：一張a4紙。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:。
20xx年6月1日至6月20日活動地點(diǎn)：
教一a110主辦單位：
旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員：
旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
（2）通知優(yōu)秀作品的作者6月18日晚自習(xí)在教一110進(jìn)行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
3、活動獎項設(shè)計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創(chuàng)意獎”兩名、“最環(huán)保獎”兩名、“最實(shí)用獎”兩名，為其頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
4、后期總結(jié)。
（1）每個干事寫一份總結(jié)，并在例會上談?wù)劥舜位顒拥膬?yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動做基石。
（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:。
（1）、對作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念（2）、活動報道。
旅游管理學(xué)院宣傳部。
20xx年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇五
七夕的愛情是一輩子的。
二、活動約定時間。
xx，xx，xx，xx-xx，xx，xx。
所有女性顧客。
動詞（verb的縮寫）活動。
1.活動期間，美容院的.消費(fèi)者可享受免費(fèi)足療項目，緩解您的腳步壓力。
2.進(jìn)入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。
3.活動期間，凡消費(fèi)滿580元的顧客，贈送洗面奶一瓶。
4.在美容院消費(fèi)780元以上的顧客，贈送補(bǔ)水液一瓶。
5.在美容院消費(fèi)980元以上的顧客，贈送晚間護(hù)膚一套。
6.凡在美容院消費(fèi)滿1280元的顧客，可享受八折優(yōu)惠，并贈送原液一套。
四。實(shí)施細(xì)節(jié)。
1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰、巧克力、紅酒等。)活動所需。
2)要求餐飲部列出不同的套餐，并適當(dāng)裝飾餐桌。請餐飲部小吃城、九曲餐廳負(fù)責(zé)人收集相關(guān)物品，根據(jù)活動情況配合。
3)請財務(wù)部通知所有餐飲收銀員，并進(jìn)行折扣。
4)請前臺積極推銷七夕特價房，介紹步入散客的相關(guān)內(nèi)容；請要求客房服務(wù)部收集相關(guān)禮品，并根據(jù)活動進(jìn)行配合。
5)企劃部設(shè)計制作晚會門票(抽獎票)、一兩張大堂海報及相關(guān)宣傳。
6)請宴會部提前安排好聚會場地，配合策劃部和工程部布置場地。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇六
2.活動意義：1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性。
3)豐富記者節(jié)的活動形式。
3.主辦單位：《光華院報》社。
4.活動對象：全院師生。
5.相關(guān)問題：
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?：
l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的'發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動等方面考慮)。
l你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題?
6.活動流程：
1)前期籌備：進(jìn)行相關(guān)宣傳活動，印制若干份問卷調(diào)查表。
2)調(diào)查計劃：將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放，然后統(tǒng)一按時收取。
4)注意事項：
u統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表，不得隨意發(fā)放。
u要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式。
u在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時，相關(guān)工作人員要端正態(tài)度，禮貌謙虛。
u要及時整理回收問卷調(diào)查表，并做好相關(guān)記錄。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇七
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
20xx年11月xx日。
感恩樹前。
全體師生員工。
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動。
(一)活動時間：
20xx年11月xx日—11月xx日。
(二)活動形式：
征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一)活動時間：
20xx年11月xx日。
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一)活動時間：20xx年11月xx4日。
(二)活動地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動時間：20xx年11月xx日。
(二)活動地點(diǎn)：感恩樹前。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇八
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下，大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對知識、經(jīng)驗(yàn)的積累和掌握非?？旖?，已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強(qiáng)烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因，我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心，養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學(xué)生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標(biāo)新立異，提出新觀點(diǎn)、新方法，為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。
此外，我們作為一個環(huán)保學(xué)子，我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作，這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費(fèi)。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.
1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實(shí)踐能力。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。
3.通過此次活動加強(qiáng)在校大學(xué)生各方面的能力。
：初賽第十五周，決賽十六周。
全校學(xué)生。
共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部,各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部。
院團(tuán)委宣傳部院團(tuán)委外聯(lián)部。
本次活動由長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實(shí)踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強(qiáng)動手能力的活動。
同學(xué)們通過開發(fā)自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品，在學(xué)校食堂門口對作品進(jìn)行公開展出，由大眾進(jìn)行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實(shí)用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件。
１．本次活動是由共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，院團(tuán)委素質(zhì)拓展實(shí)踐部承辦以及院團(tuán)委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進(jìn)行，宣傳到位，能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響。
１．同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動的激情是活動得以開展的前。
提條件。
２．學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
前期準(zhǔn)備。
2.前期宣傳（包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）。
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部。
將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。
2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎，最佳實(shí)用獎，最佳藝術(shù)獎，各一件，優(yōu)秀獎六件，并進(jìn)行獎勵。隊工作負(fù)責(zé)的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求：作品是個人或團(tuán)隊自行設(shè)計，嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。
獎品：最佳創(chuàng)意獎一件，榮譽(yù)證書一個,獎金80元。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇九
活動意義：
1、強(qiáng)員工相互之間的了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日。
(二)活動地點(diǎn)：中網(wǎng)管家大會議室。
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工。
(四)主辦人員：企劃部。
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號方案審批及主題活動參與細(xì)則公布。
b、八月四號招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號人員及物資落實(shí)。
d、八月六號布置場地會議結(jié)束活動開始注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案。
a.開場音樂。
b.主持人開場白。
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂canyoufeelit)由男生先進(jìn)行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e.上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f.同時女生通過對男生的自我介紹進(jìn)行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的.女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)。
j.總結(jié)發(fā)言。
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本2、活動穿插節(jié)目(可選)。
附1：七夕主題活動曲目附2：七夕主題活動執(zhí)行方案附3：七夕主題活動主持人臺本。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十
現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的`才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。
繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)
主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會
活動時間：xx年x月x號到x月x
活動地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現(xiàn)場報名
(時間初步設(shè)定x月x日開始)
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示)。
2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。
5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評選。
注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團(tuán)隊交作品后，將押金歸還各個團(tuán)隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。
評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作
品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段
在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，
由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。
2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評
價打分其占總分70%。
3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十一
*年4月26號-6月6號海選。
6月7號-6月10號評審。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”。
可以運(yùn)用人聲、樂器、擬音、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材，內(nèi)容不限，例如：驚喜、快樂、俏皮、撒嬌、甜美、深情、激昂、憂傷、滄桑、痛苦、糾結(jié)、悲憫、哀思、低落、生氣、憤怒、咆哮、抓狂、搞怪等等，通過下列參賽方式，上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制：每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場（如豌豆莢、小米應(yīng)用、百度手機(jī)助手等）和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機(jī)app客戶端，或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后，注冊成為順風(fēng)耳會員。
進(jìn)入主界面——點(diǎn)擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表，點(diǎn)擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動專區(qū)”，子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”，按照“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名，并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
如：張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。
2.聲交所（）：上傳音頻限mp3格式，長度不限，提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站，注冊成為會員后，點(diǎn)擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片，進(jìn)入指定任務(wù)，點(diǎn)擊“我要投稿”提交方案，并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式（*格式同上）。
3.郵箱：上傳音頻不限格式，不限長度，提倡短小精致。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@，郵件名按“真實(shí)姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注，并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺、全球音谷的相關(guān)專家、學(xué)者擔(dān)任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出：
一等獎2名，各獎獎金2000元人民幣。
二等獎5名，各獎獎金1000元人民幣。
三等獎10名，各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機(jī)app平臺，按最終下載排行，評選出最高人氣獎1名，獎金3000元人民幣。
（注：以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎。）。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品，不存在抄襲、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者，均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺上展示。
3.凡獲獎聲音表情，一旦兌現(xiàn)獎金，則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán)，原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán)，音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為，音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向、簽署合作協(xié)議，以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十二
1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識的應(yīng)用技能，為同學(xué)們提供一個互相交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機(jī)會，增強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)知識的能力，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué)校舉行專業(yè)知識比賽。
專業(yè)知識競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識)彰顯魅力，綻放風(fēng)采。
三月份下旬待定。
學(xué)馨苑三樓。
咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生。
待定。
1、前期宣傳。
委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧。
進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜，并給14個院系提供策劃書。
2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點(diǎn)進(jìn)行報名，并細(xì)心解釋活動流程，避免新生錯誤理解活動主旨的現(xiàn)象。
3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試題。
八、注意事項。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性;。
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整個活動順利進(jìn)行;。
3、在活動開始前要布置活動場地活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;。
4、活動后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。
九、活動內(nèi)容。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)。
2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為100分。
3、獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十三
東北師范大學(xué)作為國家211重點(diǎn)建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽(yù)，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力。我校積極鼓勵社團(tuán)活動，如今我校已正式注冊社團(tuán)已達(dá)108個，對豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，一個學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團(tuán)活動再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團(tuán)活動的黃金時期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將為企業(yè)帶來無限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部兩個校區(qū)。
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富東北師大的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團(tuán)活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4.為社團(tuán)人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，從兩個校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團(tuán)團(tuán)隊整體展示為比賽模式。
xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協(xié)調(diào)）。
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦。
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生（包括本部、凈月兩個校區(qū)，允許研究生參加）。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十四
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀。
20__年5月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動。
讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦，__市七寶中學(xué)承辦。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。
1、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與，尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動。
2、活動性。把閱讀與活動相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高讀書效果。
3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書、學(xué)會交流讀書收獲等。
各學(xué)校力求做到：
1。校園宣傳：學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。
2。班級宣傳：第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳，鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）。
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容。
全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
1、各校自行活動內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進(jìn)行。
主題活動。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十五
活動意義：
1、強(qiáng)員工相互之間的.了解、溝通及交流，有助于協(xié)調(diào)男女員工的關(guān)系。
2、員工相互之間更多的交流與接觸，對于我們員工的人際交往能力有積極作用，同時對于我們員工以后的職業(yè)生涯也有積極意義的影響。 活動內(nèi)容：
(一)活動時間：20xx年8月2日
(二)活動地點(diǎn)：中網(wǎng)管家大會議室
(三)活動人員：中網(wǎng)管家全體員工
(四)主辦人員：企劃部
(五)活動籌備主要步驟：
a、八月二號 方案審批及主題活動參與細(xì)則公布
b、八月四號 招集主題活動參與人員及挑選合適人員并收集基本資料，同時制作主題活動ppt。
c、八月五號 人員及物資落實(shí)
d、八月六號 布置場地 會議結(jié)束 活動開始 注意：詳見七夕主題活動執(zhí)行方案
(六)活動流程：
a.開場音樂
b.主持人開場白
c.女生按事先規(guī)定的位置坐好，由主持人分別介紹每位選手的系別專業(yè)、愛好、特長、星座、座右銘、附加上照片等個人信息在多媒體上播放。
d.男生按事先的抽簽順序入場,(并播放男生出場音樂can you feel it)由男生先進(jìn)行自我介紹，包括自己系別專業(yè)、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、星座、理想的交友女生、可以對自己有一個全方位的介紹。
e. 上臺之后，由男生在卡片上寫上自己所中意的一個女生號碼交給主持人。
f. 同時女生通過對男生的自我介紹進(jìn)行選擇，亮出自己支持或者不支持。
g.主持人核對號碼是否重合(男孩選中的女生號碼和女生支持的男生號碼)，看交友是否成功。先不公布結(jié)果，由主持人對女生進(jìn)行提問(主要提問投過他票的女生)，由女生和男生之間互相進(jìn)行提問。
h.(可選項)男生可以展現(xiàn)他的才藝，也可以播放ppt 或者短片之類的。
l.由男生幫幫友幫助女生了解他，最后由男生從依然支持他的女生中選出一個女生，同時請出第一次自己選中的那個女生，征求這個(或者同一個女生)的意見，如果交友成功，播放歌曲(坐在巷子口的那對男女)，并領(lǐng)取獎品;如果中途所有女生都不再支持這位男生，播放(可惜不是你)，并領(lǐng)取獎品,交友之旅到此結(jié)束。
i.活動中間穿插節(jié)目和互動環(huán)節(jié)(真心話大冒險)
j.總結(jié)發(fā)言
k.活動結(jié)束
注意：1、詳見主題活動執(zhí)行方案及主持人臺本 2、活動穿插節(jié)目(可選)
附1：七夕主題活動曲目 附2：七夕主題活動執(zhí)行方案 附3：七夕主題活動主持人臺本
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十六
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
三、活動安排
系列活動一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責(zé) 任 人：
活動時間：9月6日—9月10日
系列活動二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責(zé) 任 人：馮
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級
責(zé) 任 人：
活動時間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1、攝影負(fù)責(zé)：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌
4、活動總策劃：
5、活動發(fā)布：
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十七
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大，并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者，推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展，豐富文化活動的內(nèi)容和形式，增強(qiáng)對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力，使得他們加入到文化隊伍中，同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用，文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的，文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象，因此，通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強(qiáng)群眾對文化館的了解，提升其地位。
創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素，也是其基本前提，文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力，才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。
1、追求原創(chuàng)
通過頭腦風(fēng)暴，所有成員的見解和想法都能夠充分的展示，而且在這種輕松的環(huán)境下，能夠促進(jìn)思維的發(fā)散，再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前，我們處于信息技術(shù)快速更新的時代，群眾文化藝術(shù)活動的進(jìn)行也應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容，如果保持一成不變的內(nèi)容，則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴(kuò)散，提出更多活動創(chuàng)意。
2、充分整合資源,并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強(qiáng)對現(xiàn)有資源的充分利用，包括文化館的舞蹈、書法等人員，以實(shí)現(xiàn)資源的高效組合，可以開設(shè)書畫音樂會，眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下，優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨，群眾也能夠更加自然的融入其中，對作家的書畫作品進(jìn)行評說。同時，還應(yīng)該增強(qiáng)信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用，將兩者有效的結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新，從多層面滿足群眾需要。如可通過安裝射燈，或是播放音樂來增強(qiáng)群眾對文化活動內(nèi)容的感受，同時可通過微博、微信等形式實(shí)現(xiàn)文化活動的即時推送，將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前，場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強(qiáng)對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí)，以拓寬文化工作者的策劃思路，在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理，對其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納，并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨(dú)有特色。
策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進(jìn)行設(shè)計研究的階段，通過活動策劃能夠增強(qiáng)文化活動的科學(xué)性，推動活動更加有效的進(jìn)行。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的，這就要求在進(jìn)行活動策劃時，需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，對于群眾的文化興趣、文化需求應(yīng)該有充分的了解。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前，以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強(qiáng)對群眾文化喜好的了解，同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求，確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開，則得到的效果是難以與群眾需求相符的，也是難以被群主所認(rèn)可的。
2、了解自身的實(shí)際狀況
群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實(shí)際需求，同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識，主要是可調(diào)用的活動人員，以及可投入的活動道具，此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解，并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析，以全面了解其實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng)。
3、明確藝術(shù)活動中的定位
并不是說包含的元素越多，群眾文化藝術(shù)活動就越豐富，要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準(zhǔn)確的定位，在此前提下，才能保證其活動內(nèi)容、活動形式的科學(xué)性。如果活動場地較為開闊，則可以選擇進(jìn)行較為活躍、接地氣的活動內(nèi)容。
4、實(shí)行精密策劃
需要保證活動策劃過程的細(xì)致性，以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮。如計劃在室外進(jìn)行，則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時，應(yīng)該如何處理，應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施，以避免活動發(fā)生混亂，同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況。
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升，這也是我國進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力、創(chuàng)意能力，推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十八
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感，愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點(diǎn)歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會，增進(jìn)交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
1、所交稿件一律用a4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個運(yùn)行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇十九
著眼新時代、新任務(wù)、新要求，以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，通過廣泛開展青少年讀書征文活動，堅定青少年文化自信，打造關(guān)工文化教育新平臺。
放飛中國夢，高歌新時代。
全市中小學(xué)生。
1、在廣泛閱讀、深入思考、親身實(shí)踐的基礎(chǔ)上，以“放飛中國夢高歌新時代”為主題，結(jié)合紀(jì)念改革開放40周年，聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型，謳歌歷史性成就，贊美歷史性變革，堅定聽黨話、跟黨走，努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的接力者和后備軍。
2、征文要求：主題鮮明，情感真摯，內(nèi)容真實(shí)，給人啟迪，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
3、征文報送數(shù)量：xx高中、xx第一初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)各報送兩篇，九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇，其他學(xué)校均報送一篇。
4、報送時間：9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人：金xx。
聯(lián)系電話：xx。
報送郵箱：xx。
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇二十
一、活動目的：
1、了解教師節(jié)的由來和意義。
2、通過學(xué)生的行為實(shí)踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的.創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達(dá)能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲。
系列活動一：學(xué)說一句話。
根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。
參與對象：一年級全體學(xué)生。
責(zé)任人：
活動時間：9月6日—9月10日。
系列活動二：學(xué)唱一首歌。
在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級。
責(zé)任人：馮。
匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動三：學(xué)寫一首詩。
自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)校“小詩獻(xiàn)恩師”活動評選。
參與對象：5—6年級。
責(zé)任人：
活動時間：9月7日—9月16日。
四、其他事項：
1、攝影負(fù)責(zé)：沈清、王天勝。
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作。
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌。
5、活動發(fā)布：
創(chuàng)意活動策劃案大全（21篇）篇二十一
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實(shí)際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
摯愛使命責(zé)任。
全體教職員工。
時間：xxxx年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn)：xxx校區(qū)五樓多功能室。
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。