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    小王子讀后感400字(8篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    小王子讀后感篇一

    《小王子》是一本清澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。

    而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

    合上這本書,小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。

    狐貍說的沒錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛的責任。

    在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

    因為她對于小王子來說是唯一的、獨一無二的,因為他曾經(jīng)馴服過她,因為他要對她的愛的責任負責!

    “只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的。”在生活中,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。

    不,不是的,假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛,你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。

    愛的責任,讓父母少費一些心思,多一點休息;愛的責任,讓朋友之間多一點信任,少一份爭吵;愛的責任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。

    愛的責任,一個每一個人都應(yīng)當做到、承擔的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔的。

    水對心是有益處的,書對人也是有益處的,就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。

    愛的責任,每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。

    用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

    小王子讀后感篇二

    總有那么一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》,它是哀傷的,是一個關(guān)于愛與責任的故事。

    書中講述了主人公小王子到各個星球游歷的過程,而我的內(nèi)心也跟著小王子在書里暢游,沉醉其中。在書中,小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,離開了自己的星球,到各個星球游歷。在他游歷的星球中,他先后遇到了狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……這些經(jīng)歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著小王子,慢慢感受到書中大人們的空虛、盲目和愚妄,也體會出成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

    我們每個人都曾是小孩,將來都要成長為大人。但是在成長的過程中,在這浮華的世間,大部分的人都會失去本真,把初心遺忘在了滾滾紅塵中,變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會一點一點地磨去棱角,也一點一點地被生活吞噬。

    可是小王子的愛純凈淡雅,誠懇認真。為了履行責任,無論對玫瑰,對狐貍,對所有他遇見的人與事物,他都愿意以誠相待,都愿給他們愛,他始終用一顆善良的童心去看待一切。

    童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我,小王子一生保持著美好的童心。人,要始終堅持一個美好的童心,未來才更加美好。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和馴養(yǎng)的責任。

    小王子讀后感篇三

    王子學(xué)會等待,學(xué)會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

    是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。

    小王子讀后感篇四

    最近我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》,這本書很好。

    這講述了一個來自b612星球的小王子,到別的星球去旅行,從325~330號星球,再到地球。這一路上所見所聞,最后回到b612行星。

    這是作者唯一一部童話。他仍是用飛機這種東西出事故來遇到小王子。在通過他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。

    比如328星球有個商人,他只是想把星星成為他的財產(chǎn)。但是他連處理一下星球上的猴面包樹都沒有。只是將星星數(shù)量寫在一張紙上,最后放在保險柜里。這表明作者的諷刺。

    還有就是塑造人物形象,小王子是一個很可愛,浪漫,天真的人,他仍然保護他的玫瑰花(給他玻璃罩)而它不理解小王子。

    這些里面有很多經(jīng)典情節(jié)比如說“請你馴養(yǎng)我吧。”這樣的鏡頭,這只狐貍實際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話。

    這篇童話實際上還是希望已經(jīng)成年的作者,仍然有顆童心。

    這真是一本好書。

    小王子讀后感篇五

    暑假和兒子一起重溫《小王子》,這是我第三次讀小王子,但很神奇的是,這本書常看常新,看完之后仍深有感觸。

    每個人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己,單純,直接,以為用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福(小王子愛玫瑰),但“語言是誤會的根源”,小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌,他決定離開,去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們,著急著長大,想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。

    小王子相繼遇見了國王(權(quán)力)、虛榮的人(名望),愛喝酒的人(執(zhí)迷)、做生意的人(財富)、點燈的人(規(guī)則)、地理學(xué)家(學(xué)術(shù)),在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福,而這些重要的東西并不是眼睛所見、冠冕堂皇的,真正的愛和幸福需要遵循心的聲音,用心去尋找,用心去感受。

    從書中我們可以看到我們自己。我們每個人長大之后,小王子(年幼那個真我)就一直躲在心的深處,每當面對一個事情,心里其他幾個大人(國王、虛榮的人,愛喝酒的人、做生意的人,點燈的人、地理學(xué)家)就會爭先恐后跑出來給我們出主意,而我們心里那個真正的自我(小王子)卻被遺忘在小角落,沒人理會他的想法,我們聽到各種來自不同立場的聲音,卻唯獨忽略了內(nèi)心自己的聲音。

    在讀《小王子》的過程中,我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己,也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個更合格的家長。

    一、要做個有趣的家長,保護兒子的各種小愛好,守護好他心里那個小王子;二、要做個開明的家長,頂住應(yīng)試教育下的各種壓力,讀書這件事上不可有功利心,要有長遠的眼光,踏踏實實走好每一步,童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的;三、要做個與時俱進的家長,要抽空多學(xué)習(xí),多閱讀,多思考,多傾聽兒子的心聲,多陪伴,多開導(dǎo)。

    相信每一個小王子都有屬于自己的星球和玫瑰,只要用心尋找,一定可以找到!

    小王子讀后感篇六

    這不,又開始了新一輪的漂流圖書,在這個中午,我看完了《小王子》。

    故事中有這么一段話,講的是小王子在狐貍的開導(dǎo)后,終于認識到了自已小行星上的玫瑰,對他來說是多么的獨一無二。他告訴地球上的玫瑰們:你們是美麗的,卻是空虛的。因為它們沒有像小王子那樣的人的陪伴---小王子的玫瑰之所以獨一無二,是因為它是小王子的玫瑰。人需要朋友,人與朋友的關(guān)系就像小王子與玫瑰,玫瑰依賴于小王子,小王子遷就玫瑰,于是他們有了愛。玫瑰舍不得小王子離開,卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個人認為,玫瑰只是無法將讓小王子留下的話說出口,但小王子卻未能明白玫瑰的意思。

    雖然故事的結(jié)局并未點出小王子的命運,但我認為小王子大約是永遠留在了地球上。他被毒蛇咬了,但他不告訴作者,就像童年會自已消失,連人們自己也不知道什么時候我們就不再是孩子了,《小王子》像是作者寫給自己的童年的一本書,大概這是他與童年進行的告別:小王子走了,他的童年也走了。

    現(xiàn)在的我們都忙忙碌碌,像一群失了靈魂的蒼蠅,喧鬧,躁動,聽不見自已內(nèi)心的聲音,行走在庸碌的世間,沒有時間去看看沿路平凡而美好的景色,不再像小時候一樣在窗上哈氣寫字,大喊著那云像個棉花糖,也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放。《小王子》中關(guān)于小王子拜訪的行星,寫的其實是生活中的幾種人,他們是喜歡權(quán)利的人,愛慕虛榮的人,自甘墮落的人,渴望財富的人,庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”,其實奇怪的并非大人,而是缺失了個性、夢想,被打磨成了社會所需的“大人”。

    即使這時間帶走了我的童年,我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里;即使這世界奇奇怪怪,我也愿自己可可愛愛。

    小王子讀后感篇七

    一首純凈的歌曲在耳邊響起,我翻開一旁的《小王子》。這是我第一次閱讀他,沒來得及看完,便匆匆寫下感想,以免以后忘卻現(xiàn)在澄澈心靈的悸動。

    真的,這本書讓我回憶起了小時候最可愛的我們,很天真,卻也時常說出令大人震驚的話。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美麗的。小王子愛上了這億萬顆星星獨一無二的一株花,當他看著星星的時候,這就足以使他感到幸福。縱使這朵花不謙遜,也不夠誠實,但當我們了解她背后所隱藏的溫情,也會原諒她。就像小時候?qū)寢屢话悖吹剿砩系牟缓貌恢皇裁捶糯螅侵皇且驗槲覀兲贻p,還不懂得愛她。等到我懂事后,就能學(xué)會去享受這一切了。

    花兒在小王子臨別時表現(xiàn)得很堅強,她怕小王子看見她在哭,一朵驕傲的花又怎能容許自己這樣做呢?花兒是溫柔的,那倔強的外表也是為了保護自己,不讓自己的柔弱暴露。在我眼里,這朵花是幸福而又快樂的。因為有一個人會為她感到開心,小王子也是如此,在遠方,始終有一朵花在等待,這個牽動他們彼此的感情就是愛吧,最最純潔的愛意,著實令人羨慕。但其實我們已經(jīng)擁有很多愛,所以人生不需要太過多余的抱怨世態(tài)到底怎么糟糕,去發(fā)現(xiàn)一下被你所習(xí)慣的愛吧,不要等失去才懂得珍惜。

    人們常常會忘記些什么,把愛和天真落在某個角落,謝謝作者帶我回顧了以往的那些角落,發(fā)現(xiàn)了更多的美好和幸福。讓我記住了一朵花和一個小王子之前最真摯的情感,這次,我只歌頌了一朵可愛的花,書中的更多沒法詳說,但他們帶來的心靈慰藉是強烈的。這本書讓我了解的更多的是人們所錯過的。看著那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的結(jié)局不管如何,但至少已擁有了一份永恒的掛念。

    王子,是住在皇宮嗎?享受榮華富貴嗎?不,此王子非比王子。他是一位超凡脫俗的仙童,他住在一個比他大一點的星球上。

    這本書是一本令我意想不到的書,它并不是一本描寫小王子的整天生活,它寫了小王子環(huán)游了世界,竟找到了自己的理想,那就是愛。

    愛,不是被征服,而是世間缺少的愛。

    友愛,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,互不相讓,互不關(guān)心,誰也不愿意讓對方,久而久之,同學(xué)的關(guān)系不再友愛。

    ……

    這正是《小王子》告訴我們的世間真愛,它告訴我們?nèi)绾巫鋈耍鍪隆2幌裼行┤耍貏e喜歡夸大海口,牛都可以被他吹到天上去,這就是一個人的虛榮心來掩飾真正的自己的內(nèi)心。正如《小王子》里的玫瑰,它雖然美麗,但是它十分虛榮。

    《小王子》它是一本很好的文學(xué)書,它里面的經(jīng)典語句發(fā)人深省,常常領(lǐng)悟到了不同的意思。

    小王子讀后感篇八

    生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實而又美麗的。是的,無論是房子、星星、還是沙漠,都是因為看不見的某個東西而顯得美麗,的確是如此。這種東西你絕對看不透,你也不用去看透,只有這樣才是最純粹的感受。

    每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動,多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無。讀大學(xué)時,我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢魘,這些對世界險惡真實的寫照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。

    我一直有所堅信,我們都是追求幸福的孩子……

    《小王子》的故事是哀傷的,一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

    小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

    梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。

    因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責任。

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    軍訓(xùn)心得是對參加軍訓(xùn)后的成長和變化進行總結(jié)和歸納。各行各業(yè)的工作心得,每一篇都蘊含著寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我們一起來看看。綠植,作為室內(nèi)裝飾的一種常見元素,能夠給
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