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    2024年三會一課巡察(優質14篇)

    時間:2025-06-27 作者:XY字客

    范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結構和生動有趣的描寫方式。為了幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇一

    “三會一課”是基層黨支部工作的基礎工作,落實好“三會一課”制度,對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。西寧市堅持以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學一做”。在學習教育中,各地區各單位積極落實“三會一課”制度,使其成為基層黨組織開展“兩學一做”的主要渠道,力促“兩學一做”出實效。

    湟源縣嚴格落實“三會一課”制度,將學習貫穿其中,采取領導帶頭學、專家輔導學、典型示范學、支部組織學、黨員自覺學的“五法”模式,增強廣大黨員黨章意識、法紀意識,提升黨員綜合素質。在學習方法上,突出地區特點,根據不同層面黨員實際,精心摘錄黨章黨規和系列講話,編輯印發手抄“學習彩頁”和“學習活頁”,把微學習、微心得、微體會有機融合,使學習每周有計劃、有更新、有心得、有感悟。在落實“上黨課”活動中,各級黨組織書記以“微黨課”“點題黨課”“現場式黨課”的方式,圍繞“信仰的力量”主題把如何堅持“干在實處,走在前列”、繼承弘揚“敢為人先、實干善成”的小高陵精神等內容作為黨課內容,圍繞本職講感受,立足崗位談體會。

    湟中縣利用每周三晚上的時間,每兩周開辦一次“晚課堂”,結合“三會一課”,以黨章黨規和系列講話為理論基礎,結合縣域經濟發展的實際,以講座、研討、互動等方式,由縣級干部根據分管工作,選定主題進行輪流主講,通過“會前自主學、發言自己寫、會上互交流”的方式,達到知識共享目標,有效提升全縣黨員領導干部的黨性修養和能力素質。同時以“專家輔導學+班子引領學+對照典型學+分層分類學+網絡拓展學”五大學習方式打牢“學”的基礎,通過“周三晚課堂+指尖課堂+田野課堂”等載體確保學習教育取得實效。

    大通縣積極引導各領域黨員結合自身實際,制訂學習計劃和具體措施,有針對性、選擇性地開展各種形式的學習教育。縣級領導干部利用中心組學習,晨讀會、自學等方式先學一步,以上率下;農村社區黨組織根據黨員文化程度較低的實際,積極邀請“百姓話廊”成員為黨員講黨課,加深對黨章黨規和系列講話的理解;各鄉鎮黨委和機關事業黨組織利用黨委學習會、干部學習例會、學習園地等載體組織全體黨員開展學習;非公有制經濟和社會組織黨組織采取專題輔導、“班組座談”等方式組織學習黨章黨規,提高黨員的黨性覺悟。

    城西區各鎮辦黨工委積極創新“三會一課”實現形式,按照切口小、內容精的要求,到樓院黨支部、樓棟黨小組、家庭小黨校等微小組織講“微黨課”。積極探索“黨建+互聯網”新模式,通過新媒體平臺為黨員推送黨建理論、黨員管理、中央、省市區學習教育新部署新要求等內容,方便黨員及時跟進學習。并推行“五學”新模式,通過知識競賽、座談討論等形式,實現黨員學習的全覆蓋。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇二

    三會一課黨課講稿按照《黨章》規定,定期召開支部黨員大會、支部委員會議、黨小組會議、按時講黨課。

    一、支部黨員大會每季度召開一次,由支部書記或副書記主持,會議主要內容有:

    1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示,結合實際討論,制定并通過計劃和步驟。

    2、聽取支部委員會或行政工作報告,對支部委員會的工作和行政工作進行審查、監督。

    3、討論黨員、預備黨員轉正、推薦、表彰先進黨小組和優秀黨員,處分違紀黨員和處置不合格黨員。

    4、換屆選舉支部委員會,選舉出席上級黨代會的代表。

    5、討論決定上級黨委布置的工作和需要支部黨員大會討論決定的其他重大問題。

    二、黨支部委員會議每月至少召開一次,由支部書記或副書記主持,主要內容有:

    1、討論研究黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議和本級貫徹執行的措施。

    2、討論研究黨員教育計劃和黨員聯系群眾的措施,定期考核黨員作用發揮的情況。

    3、討論研究黨支部保證監督完成生產經營目標,落實黨風責任制,加強黨風建設等措施。

    4、討論研究黨員發展計劃,入黨積極分子的培養、考察和預備黨員的管理教育工作。

    5、討論研究先進黨小組、優秀黨員的評選和對違紀黨員、不合格黨員的處理意見。

    6、討論研究黨支部工作計劃、總結和重要的請示報告,以及其他提交支部黨員大會討論的議題。

    7、聽取討論行政工作的重要問題,提出意見和建議。

    討論研究工會、工青團、婦委會等群眾組織工作中的重要問題。

    8、上級黨委規定由黨支部委員會集體決議的問題。

    三、黨小組會每月召開一次,由黨小組長主持,會議主要內內容有:

    1、組織黨員學習、討論并認真作好記錄。

    研究如何貫徹執行支部的決議,團結帶領群眾完成各項任務。

    2、黨員進行思想和工作匯報,檢查貫徹執行支部決議和完成黨小組分配的工作情況,開展批評與自我批評。

    3、討論有關黨務方面的工作,如改選黨小組長,醞釀支部委員侯選人和出席上級黨代會的代表侯選人,研究預備黨員轉正。發展新黨員和積極分子的培養教育工作,評選優秀黨員和評議黨員,討論對黨員的處分等。

    4、分析群眾的思想情況,研究如何做好思想政治工作。

    四、黨課是黨支部對黨員進行教育的主要形式,每季度一課。黨課教育的內容是按照共-產-黨員是共-產主義覺悟的先鋒戰士的要求來安排。黨課要突出思想性、實踐性和趣味性,提高吸引力合有效性。三會一課黨課講稿為切實轉變我院醫療服務態度,提升醫療服務效率,加強職工思想教育,定期組織學習,加強日常管理,嚴禁上班干私活,玩游戲,嚴禁上班遲到、下班早退、中途脫崗,違者將作書面檢查并處以罰金。

    支部工作,有利于發揚黨內民-主,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持“三會一課”制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產-黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。

    采購、基建等方面的監管力度。不斷規范院內藥品、醫療耗材、后勤物資、基建等的招標采購工作,嚴格執行藥品、醫用耗材集中招標采購制度,減少流通環節。切實加強黨內監督工作,督促領導干部認真踐行廉政承諾,進一步落實領導干部參加民-主生活會制度,開展民-主評議黨員活動,強化黨內監督,發展黨內民-主,推行黨務公開。加強黨的組織建設,提高組織戰斗力和凝聚力。通過“三會一課”,深入學習貫徹《黨章》,按照《黨章》要求,加強班子建設,大力開展“黨員示范崗”創建活動。繼續開展“青年文明號”“巾幗示范崗”。

    通過“三會一課”制度的實施,要切實增強服務意識,改善服務態度,提高醫療技術,改進醫療質量,優化服務流程,規范服務行為,加強醫患溝通,提升服務水平,努力為患者提供全程優質服務,爭創群眾滿意醫院。要緊緊圍繞與人民群眾健康利益密切相關、要認真查擺和解決群眾不方便、不放心、不滿意的問題,努力為人民群眾提供滿意的醫療服務。同時,在醫療活動中,要真確處理好內涵建設和外延發展的關系、社會效益與經濟效益的關系、近期發展與遠期發展的關系、業務發展與行風建設的關系。

    看病就醫是群眾最關心的、最直接、最現實的利益問題,也是人民群眾反映最強烈的重大民生問題。深化醫藥衛生體制改革實施兩年來,人民群眾得到了實實在在的實惠,但改革仍面臨諸多困難和挑戰。通過“三會一課”制度的順利實施,要著力提升便民利民服務,持續改進醫療質量,加強醫德醫風建設,落實惠民便民利民措施。實施”三會一課”制度,是加強醫德醫風建設,樹立醫院良好形象的重要措施。行風建設直接關系到醫院形象,也直接關系到醫院的生存和發展。近年來醫院行風建設雖然取得了一定成績,但與各級主管部門的要求和廣大人民群眾的期望相比,仍有一定差距,如個別醫務人員服務意識不強,服務行為不規范;個別科室醫療質量安全管理還存在隱患和薄弱環節。實施“三會一課”制度,就是要努力改變目前醫療中現存的諸多問題,就是要引導廣大醫護人員內強素質,外樹形象,促進醫院和-諧、健康發展,樹立醫院在人民群眾心目中的良好形象。

    “三會一課”是指:定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。為健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質,加強基層黨組織的戰斗力,特制定“三會一課”制度如下:支部黨員大會制度支部黨員大會,是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會,是貫徹黨的民-主集中制原則的具體體現。

    一、大會會期。

    支部黨員大會一般每三個月召開一次,根據工作需要,黨支部大會可提前召開,無特殊情況,一般不推遲舉行。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由組織委員或宣傳委員主持。開會前,黨支部委員會要根據工作需要,確定支部大會的議題,并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要,有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

    二、大會內容、結合實際工作,研究、討論黨支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。、審查和通過支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督。、討論接收新黨員和預備黨員轉正。、評定合格黨員,表彰先進黨小組、優秀黨員和黨員積極分子,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員。、選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免、撤換不稱職的支委。、討論執行上級黨組織布置的任務和黨支部提交的其他主要問題。

    正式黨員超過應出席會議黨員的半數,大會方可召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定,支部可事先提出意見或方案,引導黨員發言討論,在必要時,也可將支委會對某個問題的不同意見,向大會作介紹,供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決,切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態,而在黨員大會上突然提出。、表決通過決議。在充分討論的基礎上,按照少數服從多數的原則進行表決,黨支部應要求黨員抱著嚴肅認真的態度,明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態度。、做好會議總結,提出貫徹意見。主持人要在支部黨員大會結束前做出簡要總結,并對如何貫徹落實支部黨員大會的決議和精神提出意見。

    四、大會要求、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題,做到主題明確,中心突出,支委會要事先圍繞議題,進行分析研究,形成初步意見,同時支部要將會議的內容、要求、議程、時間等通知全體黨員,讓黨員明確會議要討論和解決的問題,從思想上有所準備。、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄,記錄的內容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數和原因、會議議題、黨員發言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等,會后,記錄要歸檔保存。、會議要莊重、嚴肅、認真,要堅持民-主集中制原則,要注意聽取每個黨員的意見,并按照少數服從多數的原則進行表決,決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發言權,沒有表決權。4、會議要嚴格按規定程序進行,不得隨意改變程序,特別是接收新黨員、預備黨員轉正和討論處置(處分)黨員的大會以及黨內選舉的大會,必須嚴格按照特定的程序進行。

    一、會議次數。

    黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

    二、會議主要內容。

    黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民-主生活會等。

    支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。

    四、會議記錄。

    黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質的有效措施。

    一、會議次數。

    黨小組會一般每月召開一次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。

    二、黨小組會的主要內容:、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。、傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。、黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況,開展批評與自我批評。、根據支部的統一安排,定期開展民-主評議黨員活動。5、分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作。、研究入黨積極分子的培養教育,研究發展對象,評選優秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

    一、黨課時間。

    每季度上一次黨課,在實施中可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課時間。

    二、黨課內容。

    比較系統地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講,也可自己編寫教材。

    三、黨課要求、根據黨組織的要求,結合工作情況,研究制定黨課教育計劃。2、做到理論聯系實際,切忌空談,要針對黨員的思想實際,解決黨員中的熱點、難點問題。、全體黨員及入黨積極分子必須按時參加,因事不能參加者事后補課。、黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任,也可聘請上級黨組織的黨員領導干部或聘請黨校教師兼任。、參加學習人員要認真做好筆記,消化黨課內容,按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。通過“三會一課”制度的順利實施,我們要解決以下四個方面的問題:1.宗旨意識和群眾觀念問題。要以“全心全意為人民服務”、“以病人為中心”為宗旨,以群眾滿意度為評價醫療衛生服務的首要標準。

    2.服務意識和方便群眾問題。要端正服務態度,轉變服務作風,堅決糾正“生、冷、硬、頂、推”現象。

    3.質量意識和確保安全問題。加強醫務人員“三基三嚴”訓練,落實各項醫療質量安全制度,堅決杜絕責任心問題導致的醫療事故發生。

    4.廉潔意識和行業形象問題。要嚴肅查處以權謀私,以醫謀私行為,弘揚高尚醫德,樹立行業新風。

    同志們,順利實施“三會一課”制度是保證廣大黨員保持先進性的內在動力,是保持醫院又好又快發展的力量源泉,大家要深刻領會實施“三會一課’制度的總體目標和要求,為推進醫院的各項工作走上新的歷程,希望每一位工作人員為醫院的發展做出應有的貢獻。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇三

    1、上課時間:每個季度上一次黨課。

    2、黨課資料:

    (1)學習中國共產黨章程。

    (2)學習黨的方針政策。

    (3)學習黨建相關理論和知識。

    (4)結合當前形勢,對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。

    3、黨課要求:

    (1)要認真制定黨課計劃,由組織委員負責。

    (2)建立考勤制度,無特殊狀況,不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。

    (3)黨課教員由支部書記擔任,也能夠邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課潛力的其他支委擔任。每次授課務必要充分準備,講課時要聯系實際,講求實效。

    (4)每次黨課要認真做好記錄,以備上級檢查考核。

    精選閱讀(四):

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇四

    1、會議時間:每季度召開一次,會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。

    2、與會人員:會議由全體黨員參加,根據資料的需要,有時可吸收非黨干部或入黨用心分子列席參加。

    3、會議資料。

    (1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定黨支部貫徹落實的計劃、措施。

    (2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督。

    (3)討論發展新黨員和理解預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分。

    (4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。

    (5)討論需由支部大會決定的其它重要事項。

    4、會議構成的決議由支委會負責檢查落實。

    5、會議記錄:支部組織委員負責會議記錄,會議記錄要認真保管,年終歸檔備查。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇五

    (參考:習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神等)。

    2.學習貫徹全國“兩會”文件精神。

    (參考:學習習近平總書記“兩會”講話、李克強總理政府工作報告及答中外記者問等相關視頻)。

    3.傳達學習上級黨委關于黨史學習教育工作方案,研究貫徹落實意見。

    4.書記主持研究支部第一季度工作報告草案。

    (參考:內容至少包括季度支部工作開展情況、工作體會和存在的問題、下一步工作思路措施、季度工作計劃、黨費收支情況等)。

    5.研究3月主題黨日方案。

    (參考:將學習習近平總書記最新講話作為第一議題、學習全國“兩會”精神、審議支部一季度工作報告、過政治生日、觀看廉政警示教育片、組織共青團組織開展學雷鋒實踐活動、組織婦委會開展“三八”婦女節活動等)。

    6.研究討論入黨申請人員季度思想匯報、積極分子和發展對象、預備黨員支部考察意見。

    (要求全體黨員佩戴黨徽)。

    (參考:習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、中央政治局第二十八次集體學習上的重要講話精神等)。

    2.學習貫徹全國“兩會”文件精神。

    (參考:學習習近平總書記“兩會”講話、李克強總理政府工作報告及答中外記者問等相關視頻)。

    3.傳達學習上級黨委關于黨史學習教育方案,審議通過支部相關工作方案,關注公眾號:公文類寫作,添加微信:biganzi888,可獲取匯編資料。

    4.審議通過支部一季度工作報告。

    7.研究討論其他工作事項。

    8.書記總結發言。

    (備注:各環節黨員要結合實際交流發言,書記末位表態發言)。

    1.學習脫貧攻堅有關視頻資料。

    (參考:《學習強國》系列視頻《變遷》等)。

    2.學習黨史有關視頻資料。

    (參考:《學習強國》系列視頻《中國有了共產黨》等)。

    3.黨史學習現場測驗。

    4.傳達學習貫徹黨支部近期工作安排。

    5.結合崗位性質,開展學雷鋒實踐活動。

    主題:發揚脫貧攻堅精神、立足崗位做出更大貢獻。

    形式1:邀請本系統或全國脫貧攻堅先進個人或集體代表分享工作體會,詮釋脫貧攻堅精神。選擇三五位黨員代表發言,主要是立足崗位談感想、講融動、談感受,并結合生產生活情況,談如何學習先進、發揮先模作用。

    形式2:觀看相關新聞報道或節選政論專題片《擺脫貧困》,黨支部書記結合單位實際,講述脫貧攻堅的重大意義及精神實質,以及如何弘揚精神,促進單位中心工作完成。邀請三五位黨員結合崗位工作,談如何學習先進、發揮作用。最后,支部書記總結部署相關工作。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇六

    近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。方案要求以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學一做”學習教育。“三會一課”是黨建工作的重要一環,落實好“三會一課”制度,對于增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。

    “兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育要求,面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,是加強黨的思想政治建設的重要部署。黨支部具有強大的戰斗堡壘作用,學習教育方案明確要求,開展“兩學一做”要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式。“三會一課”制度是支部建設的一項基本制度,是黨內政治生活的重要載體,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。因此,開展“兩學一做”學習教育,要充分發揮“三會一課”作用,筑牢黨支部這一戰斗堡壘。

    “兩學一做”要抓在日常、嚴在平常,需發揮“三會一課”制度作用。“兩學一做”學習教育是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,其不是一次活動,要突出正常教育。“三會一課”是基層黨支部長期堅持的重要制度,是嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。“三會一課”這些特性正符合了開展“兩學一做”學習教育的目標,因而開展“兩學一做”學習教育,發揮“三會一課”制度作用成為必選項。另一方面,“兩學一做”也對加強基層黨組織建設有極大的推動作用。基層黨組織渙散的問題廣泛存在,“三會一課”制度沒有執行好、堅持好是主要原因之一。開展“兩學一做”學習教育對加強“三會一課”制度具有極大的推動作用,也是解決基層黨組織渙散的一劑“良藥”。

    “兩學一做”要打好學這個基礎,需發揮“三會一課”日常學習的作用。“兩學一做”學習教育,基礎在學,開展好學習教育必須夯實“學”這個基礎。“兩學一做”學習教育的學習內容,是黨章黨規及習系列講話,全體黨員通過學習要明確基本標準、樹立行為規范,也要加深對黨中央治國理政新理念新思想新戰略的領悟。“三會一課”是基層黨組織的重要制度,是加強黨員教育的重要制度。尤其“三會一課”中的黨課制度,更是開展“兩學一做”學習教育的制度性載體。而基層黨組織在日常開展黨課過程中,正面臨不知道講什么、學什么的困惑。因此,“兩學一做”學習教育為“三會一課”的黨課指明了講什么、學什么。基層黨組織的黨課就是要學習最根本的黨章黨課,最具現實指導意義的系列講話。

    “兩學一做”要學用結合,知行合一,需發揮“三會一課”的重要載體作用。“兩學一做”學習教育,做是關鍵。做一名合格黨員,講政治、有信念、講規矩、有紀律,是“兩學一做”學習教育的最終目標,也是每一名黨員入黨宣誓時的承諾。“三會一課”是健全黨的組織生活的制度,全體黨員在打好“學”的基礎之后,“做”就要依托日常的組織生活來落實、加強。每一名黨員通過參加“兩學一做”學習教育,要樹立規矩意識、紀律意識,也要獲得工作能力上的提升。“三會一課”作為基層黨組織開展黨的工作重要機制,也是黨員領導干部開展工作,學以致用的載體。

    辦好中國的事情,關鍵在黨。當前我國正處于全面建成小康社會的決勝階段,我們必須充分發揮全部黨支部的戰斗堡壘作用。而“三會一課”制度就如黨組織的經絡,開展“兩學一做”學習教育就是給黨組織打通經絡,筑牢每個戰斗堡壘。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇七

    (一)黨(總)支部書記會議由黨(工)委召集,每季至少召開一次,如遇特殊情況可增加次數或推遲召開。

    (二)黨(總)支部書記會議的主要內容:

    1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議。

    2、部署中心工作及階段性重點工作。

    3、探討推進黨建、思想政治工作的方法及措施。

    4、收集經濟社會發展、新農村建設、社區建設等方面的意見和建議。

    5、通報黨(工)委近期完成的主要工作及各黨(總)支部組織活動開展情況。

    6、列席黨(工)委中心組學習。

    7、需提交黨(總)支部書記會議討論研究的其他事宜。

    (三)會議召開前,由鎮(街道)黨政辦負責征求黨(工)委書記、副書記、組織(組宣)委員的意見后確定會議議題,并提前通知各黨(總)支部書記。會議嚴格執行簽到和請假制度,原則上不允許代會。

    二、黨(總)支部委員會會議制度。

    (一)黨(總)支部每月至少召開一次支委會,根據工作需要可以增加召開支委會的次數,也可以召開支委擴大會議。

    (二)黨(總)支部委員會會議的主要內容:

    1、檢查支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和完成黨(工)委部署的工作及落實黨(總)支部黨員大會決議的情況。

    2、安排和總結本月的工作,圍繞重要工作的完成做出決議。

    3、討論研究本支部黨員的教育和組織發展工作。

    4、分析黨員、預備黨員、申請入黨積極分子的思想狀況和發揮作用的情況,制定幫促計劃。

    (三)參加支部委員會會議的委員不得少于三分之二,要嚴格執行民主集中制原則和少數服從多數的原則,決定重要問題要進行表決。

    三、黨小組會制度。

    (一)黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月應召開一次,如支部有特殊情況和任務,可增加次數或推遲召開。

    (二)黨小組會的內容要根據黨(工)委和支部的安排、布置和工作需要來確定,主要事項是:

    1、學習黨內文件,傳達支部及黨(工)委、黨(總)支部大會的決議和要求,討論研究貫徹執行的計劃和措施。

    2、根據黨的任務和上級的布置,討論黨小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。

    3、黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議情況,開展批評與自我批評。

    4、匯報分析群眾的思想,匯報群眾對黨組織和黨員的意見,研究如何做好思想政治工作,幫助群眾解決實際困難。

    5、研究入黨積極分子的培養教育工作,醞釀討論發展黨員、預備黨員轉正和黨員的違紀處理問題。

    (三)會議要發揚民主,主持人要引導大家圍繞議題進行充分討論,做到暢所欲言。

    四、黨課制度。

    (一)對黨員和申請入黨積極分子定期講授黨課,是對黨員和申請入黨積極分子進行黨的基本路線、黨的基本知識和黨性、黨風黨紀教育以及其他經常性思想政治教育的主要形式,也是黨組織以黨章和《準則》為基本教材,結合其他重要文件的學習,結合各個時期黨的中心工作緊密聯系本單位情況和黨內思想實際,采取集中講授的方法,對黨員進行教育的一項制度。各基層黨組織和全體黨員都應自覺地、積極地參加黨課學習。

    (二)黨課一般每季度上一次。

    (三)黨課教育在形式上采取多種多樣的方法,在內容上要緊密結合形勢任務,針對黨員的思想實際,確定黨課教育的內容。黨支部要及時了解黨課教育的效果、反映和要求,提出改進意見并上報黨(工)委,以不斷提高黨課教育的質量。

    六、黨(總)支部委員會民主生活會制度。

    (一)黨(總)支部委員會的民主生活會是黨的組織生活會議的一種形式,是加強黨(總)支部領導班子建設的一條重要途徑,一般每半年召開一次。

    (二)黨(總)支部委員既要按時參加所在黨小組的生活會,也要定期參加黨(總)支部委員的民主生活會。

    (三)民主生活會的主要內容是檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況;加強班子建設,實行民主集中制的情況;艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況;堅持群眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況;其他重要問題。

    學習,為開好民主生活會奠定思想基礎;廣泛征求意見;認真撰寫發言提綱、深刻進行自我剖析;開展談心活動,坦誠交流思想;認真開展批評與自我批評;制定落實整改措施,達到統一思想、提高認識、增進團結、促進工作的目的。

    七、民主評議黨員制度。

    (一)評議黨員是黨支部對黨員在一個時期的思想、工作、學習、組織觀念、遵守黨紀等方面進行的全面評價和考核。建立民主評議黨員制度是從嚴治黨、提高黨員素質的一項重要措施,是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效方法。

    (二)民主評議黨員在黨(工)委領導下以黨支部為單位進行,一般一年開展一次。

    (三)民主評議的內容要對照新黨章規定的黨員標準檢查黨員工作,把黨員堅持四項基本原則、艱苦奮斗、清正廉潔、完成黨的工作任務、維護黨的大局等內容作為評議的重點。

    (四)民主評議一般經過學習教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段,對黨員做出評議,表彰優秀黨員,妥善處理不合格黨員,從而提高黨員素質,增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

    八、黨員聯系群眾制度。

    黨員聯系群眾是黨的群眾路線的具體體現,黨支部要教育黨員樹立馬克思主義的群眾觀。黨員聯系群眾制度主要包括兩方面的內容:一是黨(總)支部定期或開展某項工作前,通過召開座談會和個別訪問的形式聽取黨外同志的意見,重大事件及時向群眾通報、宣傳、教育,建立支委或黨員分工聯系群眾責任制。二是根據黨員的不同情況,要求每個黨員聯系幾個群眾,了解群眾的思想、工作和生活等方面的情況,幫助群眾排憂解難,做好群眾的思想政治工作。黨員對聯系對象的情況要定期向黨組織匯報,黨組織要進行督促檢查。

    九、“兩公開、一監督”制度。

    “兩公開”就是公開辦事規則,公開辦事結果;“一監督”就是加強人民群眾對廣大黨員的批評監督。“兩公開”、“一監督”是黨支部廉政建設的基本內容。黨支部書記和委員要身體力行,率先垂范,自重、自省、自警、自勵,帶領黨員和群眾保證黨支部廉政制度的貫徹實施。

    十、違紀追究制度。

    黨紀處分是黨的組織、紀檢部門同黨內違紀行為和腐敗現象作斗爭的重要手段。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員共同遵守的行為規范。黨的組織和黨員違反黨章、黨內法規、黨的政策,違反國家法律、法規、政策和社會主義道德規范,危害黨、國家和人民的利益的行為,都必須受到追究。黨支部實行違紀追究應嚴格按照中共中央頒布的《中國共產黨紀律處分條例(試行)》執行。

    十一、黨(總)支部請示報告制度。

    黨(總)支部請示報告制度主要包括黨員向黨組織、黨小組向黨支部以及黨支部向上級黨組織請示匯報的制度。黨支部對于自己職權范圍內的問題,要獨立負責地解決,遇到重大問題或超越自己職權范圍的問題必須請示上級黨組織。黨支部還必須定期向上級黨組織匯報工作,遇有特殊情況,應及時報告。

    十二、集體領導制度。

    黨支部要建立和完善有關的議事規則、表決制度和分工負責制,真正做到在集體領導下,事事有人管,人人負專責。黨支部書記和委員要定期向支部委員會報告工作,黨支部委員會要定期向黨員大會報告工作,接受黨員群眾的監督。

    十三、黨內統計制度。

    中國共產黨黨內統計主要包括黨員統計和黨組織統計。黨支部必須認真做好黨員統計工作,必須嚴格按照《中國共產黨黨內統計工作規定》要求,派專人負責,堅持實事求是的原則,以嚴肅認真的態度做好黨員統計工作。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇八

    為深入開展基層組織建設提升年活動,激發基層黨組織和黨員創先爭優積極性,營造你追我趕、奮勇爭先的工作局面,結合我支部實際,制定黨員星級評定實施方案。

    一、基本要求。

    星級評定管理工作包括兩個方面內容:一是分類定星;二是星級管理。分類定星要堅持突出重點,要堅持實事求是、客觀公正,不回避問題,不降低標準;要堅持簡便易行,科學確定工作步驟、程序和要求。星級管理要堅持圍繞中心、服務大局,整體推進、動態管理,注重實效、便于操作,以激勵先進、推動工作為目的。

    二、評定標準。

    星級評定共劃分為“一星級、二星級、三星級、四星級、五星級”五個等次。長期有病黨員根據本人意愿,并經黨員大會討論通過,可以不參加星級考評。實行星級動態化評定、常態化管理,星級設置比例應遵循以下原則:五星級黨員約占總數的15%;四星級黨員約占總數的35%;二星級黨員約占總數的14%;一星級黨員均不超過1%;其余均為三星級黨員。按照黨員“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”“五帶頭”標準,確定“黨性鍛煉、發揮作用、服務能力、群眾反映、自身形象”等五項分類定星指標(詳見附表《黨員星級評定標準》)。按百分制評分方式分別賦予不同分值,總分為100分,90分及以上為“五星級”黨員,80-89分為“四星級”黨員,70-79分為“三星級”黨員,60-69分為“二星級”黨員,59分及以下為“一星級”黨員。

    黨員受到局黨委級及以上明文表彰的,加3-5分。出現下列情況之一的,取消當年星級黨員評定資格:(1)觸犯國家法律法規,被政法機關立案偵查、取保候審的;(2)被紀檢機關立案調查,受到組織處理,或雖未受到組織處理,但影響較壞的;(3)參加非法組織和非法活動,連續無理上訪的;(4)違反計劃生育、信訪、社會穩定等政策規定的;(5)有各種阻撓重點工程、重大項目推進行為,造成推進困難或者增加障礙的;(6)無正當理由,連續6個月不參加黨的組織生活,或不繳納黨費的。

    三、評定程序。

    黨員星級評定一般采取自我認星、黨員評星、群眾議星、支部定星、黨委審星的方法進行。

    1.自我認星。黨員對照評定標準,通過打分或自我認定的形式進行自評,自評結果由所在黨支部統一整理收集。2.黨員評星。以黨支部為單位,召開黨員大會,組織全體黨員對照評定標準開展面對面的民主評議,指出每個黨員的優缺點,肯定成績,查找問題。

    3.群眾議星。可把非黨員的職工代表作為黨外群眾參評,對全站每個黨員進行評議,參加測評時群眾代表不得少于20人。

    4.支部定星。在黨員自評、互評和群眾參評的基礎上,黨支部召開支委會,綜合黨員相關檔案及平時工作、生活的一貫表現,提出每個黨員的評議意見,確定每個黨員星級評定結果。

    5.黨委審星。黨委對支部上報的黨員星級評定結果進行審核,充分征求紀檢、信訪、計生等有關部門意見,審核認定結果及時向村黨支部反饋。

    四、結果運用。

    (一)公開掛牌。對星級黨員評定情況進行通報,評定結果在公開欄予以公示,并建立分類定星工作臺賬。

    (二)激勵先進。將黨員星級評定結果作為工作考核和評先評優的主要依據。受局黨委級以上表彰的必須是四星級及以上的黨員。

    (三)督促后進。對被評為二星級的黨員,黨組織要落實人員幫助督促提高;對未評定星級或評為一星級的黨員,一般要作為民主評議黨員中的不合格黨員,進行嚴肅的批評教育,確定專人進行一對一幫教,責令限期整改,到期未整改的,要按黨章有關規定予以組織處理。

    五、有關要求。

    (一)加強領導,明確職責。星級評定管理是扎實推進基層組織建設提升年的重要抓手,是提升黨組織戰斗力和黨員素質的有效舉措,也是一項長期性、連續性的創建活動。

    (二)廣泛動員,擴大參與。充分利用黑板報、櫥窗等現有宣傳陣地,深入宣傳星級評定管理工作的重大意義、目標要求、主要內容等,把發動黨員和宣傳群眾緊密結合起來,充分調動廣大黨員積極參與的內生動力,為星級評定管理工作順利開展打好群眾基礎。

    (三)嚴格標準,準確定星。要采取黨支部自查、召開座談會、問卷調查、個別訪談、群眾測評等方式,切實摸清底數、掌握情況、找準問題,并嚴格對照標準,準確分類定星,建立工作臺賬。原則上“好”的分為五星級和四星級、“較好”的為三星級、“一般”的為二星級、“較差”的為一星級或無星。

    (四)動態管理,以評促晉。星級黨員每年年底要評定一次,按照“分級考核、逐級復核”的方式進行,并為每名黨員建檔立卡,實行動態管理,一年一復核,不搞終身制。要按照分級負責的原則,每年對黨員的星級進行復核,對不符合相應星級標準的黨員責令整改,整改后仍不達標的予以降星;對工作成效明顯、達到相應星級標準的予以升星,實行動態管理。復核工作一般在當年年末或次年年初進行,復核后對升級的黨員通報表彰,對降級的通報批評。

    楊家莊超限檢測站二0一五年四月十二日。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇九

    中國共產黨歷來重視思想建設,“兩學一做”將黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,將全面從嚴治黨向基層延伸,保持黨的先進性和純潔性。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做,中央要求做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。做合格黨員就必須做到“四講四有”,其中“講奉獻、有作為”是做“四講四有”的一項重要內容,如何“講奉獻、有作為”呢?有人認為在單位不調皮搗蛋,實實在在做自己分內的工作,干一天拿一天工資,這就是講奉獻、有作為;有人認為工作忙的時候加加班就是講奉獻、有作為。共產黨人講奉獻、有作為是有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。共產黨人既要胸懷共產主義最高理想,堅定理想信念,又要立足實際,做好眼前的現實工作。

    面對質疑,要堅定信念,嚴把思想總開關。講奉獻、有作為首先就要樹立共產主義事業觀,堅定理想信念,嚴把思想上的總開關。如果思想總開關產生偏差,理想信念出現滑坡,為人民服務的基本信念都沒有了,就談不上講奉獻、有作為了。作為普通黨員,日常生活中可能不會有那么多雙眼睛時時監督,同樣需要加強自身思想道德建設,堅定理想信念,把握好思想總開關,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。平時積極參加黨組織活動,接受組織的學習教育。在自媒體時代,社會上各種觀點、思潮、意見交織存在,在面對一些錯誤的思想,比如歷史虛無主義、新自由主義等,我們決不能出現理想信念的動搖,要有堅定政治立場,要敢于表明自己的政治態度,勇于同錯誤的思想進行斗爭,用行動體現信仰。

    面對工作生活,要弘揚正氣,強化服務意識。工作生活中,大家難免會比較,一起畢業的同學朋友到了企業,工作多年后都成了高管拿了高薪。面對工作生活,我們要積極向上,不能斤斤計較,要弘揚正氣和強化服務意識。我們是黨員,進了這個隊伍,就是人民的公仆,就該樹立服務意識,甘于奉獻,全心全意為人民服務。要時刻把老百姓的冷暖安危記掛在心間,裝在心里,想百姓所想,急百姓所急,思百姓所思,做老百姓所盼望的事情。傳承人間正氣,弘揚奉獻精神,強化服務意識,甘于為人民群眾服務,使百姓生活的更美好才是我們的目的。

    面對困難,要迎難而上,勇于承擔責任。迎難而上、勇于承擔責任一直是黨的優良傳統,講奉獻、有作為就需要在困難時刻,不懼困難,勇于向困難挑戰,敢于擔當。無論是革命、建設和改革開放時期,都涌現了一大批面對困難勇于承擔的黨員,比如劉胡蘭、王進喜等等,他們面對困難迎難而上,遇到事情敢于擔當,為此付出了自己汗水和鮮血,甚至是生命。他們也是從普通黨員成長為優秀黨員的,我們要向優秀的黨員學習,牢記黨員身份,履行黨員責任和義務,敢于直面困難、以身作則、勇于承擔責任,在困難危機時刻、國家和人民群眾需要的時候臨危不懼,自覺為黨分憂、為民解難,做到平常時期能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難關頭能豁得出來,永葆作為一個共產黨人的政治本色。

    面對高速發展的社會,要加強學習,活到老學到老。黨的事業是由千千萬萬奮斗在各行各業的黨員用忠誠和奉獻不斷鑄就而成的,面對高速發展的社會,要有所作為不能僅靠一腔熱血和無私奉獻,更不能滿足于目前已取得的成績,需要不斷學習。中國共產黨代表中國最先進的生產力,就是因為我們的黨在不斷的學習、探索、創新和發展,帶領中國人民不斷的改革創新謀發展。習總書記指出,“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來。”黨員是社會的先進分子,更應該帶頭學習,不斷學習黨的各項方針、政策,提高理論水平和政治認識;在這日益變遷、高速發展的世界中不斷學習更新知識體系,提高業務能力水平,拓展創新發展思路和方法,做到活到老,學到老。

    講奉獻、有作為是中國共產黨人的政治本色,是中國共產黨先進性、純潔性的具體體現。中國共產黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。每一位中國共產黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮斗目標。講奉獻、有作為是合格共產黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。

    講奉獻、有作為要有公而忘私的追求。

    政在去私,私不去則公道亡。中國共產黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上,規定每一位共產黨員不得謀求任何私利和特權。這種為了公共事業而獻身的秉性,決定了共產黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產黨員只有正確認識和處理現實中的公與私的關系,先公后私,才能解除“私”的后顧之憂,才能一心為公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,履行了全心全意為人民服務的宗旨和入黨時的莊嚴承諾,也會‘痛并快樂著’,再怎么艱苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不會患得患失。”不論是在革命戰爭年代,還是和平建設時期,當公私發生沖突矛盾時,合格的共產黨員都幾乎作出了相同的選擇:或大公無私,或舍私為公,或先公后私。講奉獻、有作為要有敢于擔當的精神為人民服務,就要擔當起應該擔當的責任。勇于擔當、敢于擔當,是中國共產黨人的底色。中國共產黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中,擔當起實現國家主權獨立、民族復興解放的歷史重任。敢于擔當,使中國共產黨開天辟地,成就了宏圖偉業,領導全體中國人民不但站起來,而且富起來、強起來,讓中國共產黨在全球成為大有作為的黨。當前,不論推進黨的建設新的偉大工程,還是進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,形勢任務都異常復雜艱巨,需要每一位共產黨員具有敢于擔當的精神。衡量一個黨員合不合格,“很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,“有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”敢于擔當,就要堅持問題導向,敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來,以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略新實踐之所以贏得了黨心民心軍心,就在于新一屆黨中央具有敢于擔當的責任意識和強烈的歷史使命感。做合格黨員,增強看齊意識,就要在敢于擔當、勇于擔當上向黨中央看齊,平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模范作用。時刻牢記“為官避事平生恥”的古訓,既不能為官不為,更不能為官亂為。

    講奉獻、有作為要有求真務實的作風。

    空談誤國,實干興邦。共產黨人的使命不但在于認識世界,重要的是在于改造世界,用行動的力量創造新天地。求真務實,就是要抓好任務落實。夢想是干出來的,不是想出來的,抓而不實等于白抓,再好的藍圖只能是一紙空文,再近的目標只能是鏡花水月。求真務實,就要堅持有一是一,有二是二,既報喜又報憂,不唯書、不唯上、只唯實,說老實話、辦老實事、做老實人。求真務實,就要樹立正確的政績觀,要多做奠地基打基礎當人梯、功成不必在我的“潛績”工作,少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務實,既要有狠勁,抓鐵有痕、踏石有印,鼓實勁干實事求實效,又要有韌勁,不急功近利,不唉聲嘆氣,對工作要一個節點一個節點抓,積小勝為大勝,善始善終、善作善成。求真務實,既要能干大事,也要樂于干小事,在干好小事中見精神顯風格長才干,不能因大而為之、因小而不為,要有大國工匠精神,對工作精益求精,甘于平凡,甘于奉獻,甘于做機器上的螺絲釘,甘于做大國鉗工。求真務實,還要發揮釘釘子的精神,對部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。做合格黨員就要體現在講奉獻、有作為的實際行動中,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的征程中奮發有為、建功立業。

    也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成,以人民利益為自己的最高利益,以全心全意為人民服務為根本宗旨。共產黨員的價值,是在為人民謀利益的過程中體現出來的,樹立為人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件。“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領方向,激勵上進。

    每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”,黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。因此,不管是各級領導干部,還是一般普通黨員,要心中有黨,牢記黨員的義務和身份,在平凡的工作崗位上創先爭優,樹典范,作表率;要心中有民,牢記全心全意為人民服務宗旨,為民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情懷;要心中有責,牢記責任擔當,保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要心中有戒,牢記黨紀國法,心存敬畏,有所為、有所不為,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。一名合格的共產黨員要講奉獻、有作為,這是由中國共產黨的兩個先鋒隊性質、由中國特色社會主義事業的艱巨復雜性所決定的,這就要求我們共產黨員在日常生活中要有擔當、講責任。十八大以來,中央的強力反腐、正風肅紀,在黨內形成了有力的震懾,但也使部分官員滋生了一些不好的情緒,為官不為、怠政懶政的風氣開始抬頭,形象地說就是由過去的“門難進、臉難看、事難辦”變成了“門好進、臉好看、不辦事”。因此,共產黨員必須堅定不移地貫徹黨的群眾路線,增強為民用權的意識和為民謀利的能力,把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發展成果。

    總書記指出,開展“兩學一做”學習教育是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。當前,鹽城正處于決勝全面小康的關鍵時期,我們要深入學習貫徹總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,嚴格踐行“四講四有”標準要求,抓牢用好“一帶一路”、長三角城市群、江蘇沿海發展等國家戰略機遇,以新理念引領新發展,以新狀態展現新作為,奮力推進“建設新鹽城、發展上臺階”,為建設“強富美高”新江蘇作出更大貢獻。

    堅守理想高線,筑牢為官從政壓艙石。作為黨員領導干部,必須把理想信念作為“總開關”和“主心骨”,帶頭堅守信仰信念,自覺遵守黨章黨規,認真學習系列講話,確保任何時候任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,與省委保持步調一致,真正以強烈的政治定力、戰略定力、實干定力,確保中央精神和省委部署在鹽城落地生根。恪守群眾路線,當好為民造福實干者。總書記指出,當共產黨的“官”,只有一個宗旨,就是造福于民。作為黨員領導干部,要牢固樹立以人民為中心的發展思想,堅持事在人為、干就干好,做到馬上就辦、真抓實干,在推進綠色發展上邁大步,在加快沿海開發上提層次,在保障改善民生上增實效,讓改革發展成果更多惠及百姓。要堅決貫徹“七個更”要求,深入實施民生幸福“八大工程”,繼續下大力氣解決關系群眾切身利益的增收、交通、環境、上學、看病、脫貧、保障等實際問題,加快推進跨市域引水新水源地建設、農村公路提檔升級等民生實事,努力在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上取得新進展,讓創業開放生態幸福厚德的美麗鹽城變為生動現實。

    嚴守法紀底線,樹立清正廉潔風向標。公生明,廉生威。作為黨員領導干部,必須傳承鐵軍精神,弘揚好人現象,帶頭遵守新頒布的《準則》和《條例》,自覺遵守作風建設各項規定,從做好小事、管住小節起步,見微知著、防微杜漸,管好自己、管住家人,樹立共產黨人清正廉潔的良好形象。要嚴格落實全面從嚴治黨主體責任和第一責任,堅決正風肅紀,堅定反腐倡廉,充分釋放違紀必究、執紀必嚴的強烈信號。要自覺接受黨內與黨外、上級與下級、組織與群眾、社會與媒體的監督,清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官,營造鹽城風清氣正的政治生態和奮發向上的社會風氣。

    開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。其著眼點和落腳點是做合格的共產黨員。“做合格黨員”,短短五個字的要求簡潔明了,而要真正達到合格標準,并不是件簡單的事。今天借此機會,與大家共同交流一下如何做一名合格的教師黨員這個話題。我認為做一名合格的教師黨員,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持學用結合、以知促行、知行合一,自覺用講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為嚴格要求自己,時時對照、常常反省做合格黨員。

    一、堅定信念,補足精神之“鈣”。

    “堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。”2012年11月17日,習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。現實生活中,總有一些黨員、干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失。如何堅定理想信念,做一名合格的黨員,就是在任何時候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民,不管面臨什么艱難險阻,不管遇到什么大風大浪,都要始終堅持中國共產黨的領導,始終堅守共產黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,始終保持政治上的清醒自覺。努力為黨工作,無條件地履行黨員義務,堅決服從黨的安排,全力做好黨交辦的工作,恪盡興黨之責。

    二、加強學習,增長“做”的才干。

    總書記曾指出:全黨同志特別是各級領導干部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。一些同志在實際工作中,往往忙于事務、忙于應酬,強調一個“忙”字,很少靜下心來讀書學習。要知道“思路決定出路”,不學習哪來“做”的思路、“做”的才干、“做”的本領?那么,學什么?怎么學呢?作為教師黨員,首先要加強理論學習。理論是行動的先導,要爭做優秀共產黨員,就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和總書記系列重要講話,當前特別要積極投入到“兩學一做”學習中去,做“四講四有”合格黨員。其次要加強專業知識學習。教師是專業技術人員,專業素質是教師成長的關鍵。我們應當充分利用借助報刊、專業雜志、網絡等媒體,加強學習,不斷充實自己,提升素質。要珍惜每次的培訓、學習機會,使自己具備過硬的專業素養,以適應不斷發展的形勢的需要。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇十

    參加人員:

    主持人:

    記錄人:

    會議內容:研究確定我村今年的黨建工作要點。

    今天,黨工委下發了二0xx年黨建工作要點,我們一起學習學習,同時,一起研究我們村今年黨建工作的重點。下面我先傳達一下文件精神:2013年黨建工作的指導思想是:緊緊圍繞著建設富裕、文明、和諧的現代化新龍都這一目標,全面優化黨的干部結構,夯實新農村建設的政治基礎。

    1、全面整合組織資源,進一步完善基層組織互幫互助機制。

    2、全面加強社區黨建工作,進一步提升服務能力。

    3、全面加強兩新組織黨建工作,拓寬黨建工作覆蓋面。

    4、嚴格黨員發展標準,保證黨組織純潔性。

    5、抓好黨員隊伍建設,不斷提升執政能力。

    6、全面加強遠程教育工作,不斷提高黨員干部整體素質。

    7、創新活動載體,扎實抓好基層黨建工作。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇十一

    一、支部全體黨員會每季度召開一次。傳達貫徹執行上級黨組織的決議、指示,討論接收新黨員和預備黨員的轉正,討論和決定支部其他重大問題。

    二、支部委員會每月召開一次,研究貫徹上級黨組織和支部大會決定的意見,安排支部工作計劃。

    三、黨小組會每月至少召開一次,學習黨的路線、方針和政策,檢查黨員學習、思想和工作,并開展批評與自我批評,提高黨員的政治素質和思想水平,發揮黨員的先鋒模范作用。

    四、支部每月一次黨課,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,《中國共產黨章程》以及黨的基本知識,進行時事政策教育。

    黨員學習制度。

    一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高黨員的政治素質和工作業務能力。

    二、堅持每周不少于半天政治理論學習活動。

    三、堅持集體學習和個人學習相結合的方法,學習要有計劃,有安排、有主題、有筆記、有記錄。

    四、黨員學習日,不準請假,更不準無故不參加。

    民主評議制度。

    一、在黨委的領導下,認真組織,開展好民主評議黨員活動。

    二、民主評議分評議總支委員會、委員會成員及黨員三個層次進行。

    三、民主評議在黨員的自我總結的基礎上,召集全體黨員和群眾代表分別評議,聽取意見,總支對黨員和群眾提出的意見和建議,要認真研究作出答復。

    四、民主評議黨員要與“七一”評議結合起來。按照新時期黨員標準分優秀、合格、不合格三個檔次來評議,對評議不合格的黨員要按照上級有關規定進行妥善處理。

    廉政建設制度。

    一、帶頭廉潔自律,勤政廉政,遵紀守法,不徇私舞弊。自覺接受監督,維護黨紀和法規的尊嚴。

    二、增強公仆意識,全心全意為人民服務。不準把職權、職責范圍內的活動變為有償服務。堅持杜絕不辦事,給了好處亂辦事的現象發生。

    三、忠于職守,不兼任經濟實體職務,不從事有償中介活動。

    四、公務活動公開,不接受禮金和各種有價證券,不接受下屬單位增送的禮包、禮品。

    五、勤儉節約、嚴禁公款大吃大喝,不準公費旅游。

    六、不準利用職權關系向下屬單位索要錢物和報銷個人開支的票據款項。

    七、不插手基建工程項目中的中介活動。不干預基建工程的招標、投標。

    八、嚴格遵守財會制度和人事管理制度,不亂寫、亂批條子,不搞任人唯,拉幫結派。

    九、不參與吸毒、販毒、走私、嫖娼、賣淫、賭博等活動。

    十、不準弄虛作假,嚴禁假公濟私,教育管理好自己身邊工作人員及親屬。

    入黨誓詞。

    閱讀:18次[字體:大中小]。

    入黨。

    思想匯報(范文)。

    思想匯報。

    敬愛的黨組織:

    我自xx年x月x日成為中國共產黨這一偉大組織中的一名預備黨員開始,我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務。在生活中,團結同學、關心集體、熱愛勞動,幫助同學,時時不忘我是一名預備黨員,在同學中起到帶頭表率作用。

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。我們黨領導人民奮斗八十一年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務,實現了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設有中國特色社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權,中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系,經濟實力和綜合國力顯著增強,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,實現國家的高度統一和各民族的空前團結;我們堅持獨立自主和平外交政策,為世界和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。直至今日,人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我們黨這八十一年的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。

    中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。毛澤東思想是馬列主義在中國的發展,他引導中國有民推翻了“三座大山”,建立了中華人民共和國。鄧小平理論是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,他提出了“建設有中國特色的社會主義理論體系,并圍繞這一主題,搞活了經濟,人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高,實現了“一國兩制”,既香港、澳門的順利回歸。在不斷的實踐和經驗總結中,我們黨的第三代領導人江總書記又提出了“三個代表“的重要思想,它是我們黨的立黨之本、執政之基、力量這源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設,不斷推進理論創新、制度新和科技創新,不斷奪取建設有中國特色社會主義事業的新勝利的根本要求。

    我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,就是黨的理論路線、方針政策和各項工作,必須努力符合生產力發展的要求,尤其要體現先進生產力發展的要求,通過發展生產力不斷提高人民群眾的生活水平;我們黨始終要代表先進文化的前進方向,就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,必須努力發展面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義文化的要赤誠,促進全民族思想道德、素質各科學文化素質的不斷提高,為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益,就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作,必須堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿,充分發展人民群眾的積極性、主動性和創造性,在社會不斷發展進步的基礎上,使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。“三個代表”是統一的整體,相互聯系,相互促進。全黨同志一定要堅持把全面落實“三個代表”要求,統一于黨的建設的各個方面,統一于領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設的全過程。

    科學技術是第一生產力,社會要進步,科學技術提發展。我們這些生活在和平年代的當代大學生,肩負著歷史的使命,不僅要將各門功課學好,而且在思想上、立場上要跟黨中央保持高度一致,不斷學習各種文化知識,為把我國建設成有中國特色的社會主義國家而努力。

    我作為一名預備黨員,在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學習,按照黨章之規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點,但我會在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點,使自己早日成為一名真正的共產黨員。

    此致敬禮!

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇十二

    所謂“三會一課”,就是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。這是黨的基層組織建設的一項基本工作制度,是健全黨內生活、嚴格黨員教育管理、增強黨支部凝聚力、戰斗力的一項重要措施。事實證明,三會一課制度堅持好的基層黨組織,凝聚力、創造力就強,黨員的先鋒模范作用就發揮得好。反之,黨的組織生活不正常,黨內民主渠道不暢通,黨組織就缺乏生機和活力,黨員的先鋒模范作用也難以充分發揮。因此,在新的歷史條件下,黨的基層組織仍須重視和堅持這一行之有效的制度,這是黨建工作的一項重要任務。

    然而,經從不同方面了解到,在現實工作中,一些基層黨組織“三會一課”落實得不是很好,甚至存在“空轉”現象。往往會有以下情況出現:

    一是組織生活不正常。三會一課作為制度,一般來說,支部黨員大會每季度至少召開一次,支部委員會每月至少召開一次,黨小組會一月必須召開一至兩次,黨課每季度至少安排一次。但一些基層黨組織事實上未按要求次數開展活動,往往閑時活動,忙時不動,或者上級黨組織有布置就活動,沒有布置就不活動。

    二是“三會一課”組織活動沒有正常開展,卻善于“用水救火”應付檢查,即有關檢查來了,立即弄虛作假在臺帳上做文章,作假記錄。

    三是即使多少搞了一些“三會一課”活動,但總是學學文件、念念報紙,很少有新的“招法”,或者把“三會一課”變成“總結布置工作式”、“被動組織學習式”、“照本宣科講課式”,形式呆板,效果很不好。

    四是民主生活會上說工作多、談思想少;說成績多、談問題少;說自己多、批評別人少。“自我批評談情況,批評別人談希望”的現象較多,出現了你好、我好、大家好這樣一種不正常的“平和”景象。

    五是民主渠道不暢,少數黨支書或黨小組組長在會上搞“一言堂”,會前征求黨員意見少,會上黨員發表意見少,缺乏思想交流與溝通。

    六是黨課教育缺乏針對性、計劃性、系統性,感染力不強,部分黨課觀念落后,知識陳舊,對提高黨員思想覺悟、增強黨員發揮先進性作用的效果不明顯。

    黨內開展的各項活動缺乏興趣,認為只要行政管理工作搞起走,黨組織活動意義不大,當然“三會一課”堅持不堅持也就無所謂。

    其二是隨改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,人們的價值觀念發生了較大的變化,一些黨員干部對“三會一課”制度的作用和意義缺乏正確的認識,甚至認為“三會一課”無非是發展發展黨員、開開會、學習學習政治而已,因此個別黨員對支部“三會一課”漠不關心,不積極參加,更不主動參加和用心參加,不嚴格要求自己,組織紀律性差。

    其三是一些黨支書或黨小組長對國家大政方針、時勢分析把握不準,缺乏理論功底,同時不懂黨務,不會業務,缺乏政治敏銳性、事業責任心和應有的工作熱情,也缺乏做思想政治工作的能力,加之基層組織多數黨務工作者是兼職,由于“主職”工作太多,因而容易不重視“三會一課”工作,往往忽視“三會一課”活動的正常開展。

    其四是由于“三會一課”長期形式單一,內容呆板,不能激發起黨員參與的興趣,導致黨員參與“三會一課”主動性和積極性不高。

    其五是一些組織礙于情面,瞻前顧后,對黨員紀律要求不嚴,對不合格黨員處置不力,甚至采取縱容態度,導致部分黨員組織紀律性不強,參加活動不認真不熱情。

    其六是上級組織檢查行政工作多,過問支部工作少,即使過問支部工作也僅限于看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報,很少直接去參加支部的“三會一課”,并從支部開展實際活動中去發現問題、解決問題,甚至有的黨組織對下級組織“三會一課”情況長期不考核、不通報、不講評,以致造成一些基層黨組織“三會一課”制度落實上存在的問題不能得到及時克服糾正。

    創新組織生活會形式提高“三會一課”質量。

    提高基層黨組織的戰斗力具有重要作用。在剛剛召開的黨的十九大會議上,總書記在報告中也強調要“堅持‘三會一課’制度,推進黨的基層組織設置和活動方式創新”。這充分說明,堅持創新組織生活會形式,提高“三會一課”質量是新時期黨建工作刻不容緩要做好的事情。

    但是,近些年,“三會一課”在有的黨組織沒有得到很好的落實,究其原因,我們認為有三點:一是重視不夠;二是缺乏吸引力;三是針對性不強。為提高“三會一課”質量,我們必須通過創新組織生活形式來解決這些問題。

    近年,我廠黨委在全方位夯實基層黨建工作的同時,把創新組織生活會形式這個有意義的事情做得有意思和有效果。通過設計主題組織生活會、主題黨日活動、開展微黨課制作比賽等形式,創新組織生活會形式,提高組織生活會質量,促使支部的“三會一課”質量再上新臺階,進一步增強黨員的向心力,增強支部的凝聚力,取得了一定成效。我們的主要做法有以下幾點:

    一、變單一為多樣,豐富組織生活會的形式和內容。

    這種變開會、讀文件、聽匯報、寫心得體會等傳統單一形式為時事問題搶答、黨員輪流上黨課及設置主題“大家談”的有針對性的組織生活會形式,在傳統內容的基礎上,及時把富有時代特點的新內容,結合支部的具體情況來開展,不僅豐富了支部組織生活會形式,提高黨員主動學習的積極性,而且有效地將新理論新思想在黨員中宣貫,黨員地黨性意識、黨性修養及理論水平得到進一步提升,從而支部“三會一課”質量得到有效提高。

    二、變“關起門”為“走出去”,拓寬學習視野,增強組織生活會吸引力。

    新時代里,“上課、討論、總結”的黨內學習教育形式比較單調,這與青年黨員的興趣和愿望也有較大的差距,也嚴重降低了組織生活會的吸引力。為創新開展支部組織生活會,我廠黨委決定以走出圍坐式學習模式,每年按黨員人數,下撥一定的活動經費,支持支部“走出去”開展組織生活會。今年,各支部就采取參觀紅色基地、進社區服務等方式進行。比如:組織黨員到中共三大舊址紀念館、東江縱隊紀念館、廣州起義紀念館、毛澤東同志主辦農民運動講習所的舊址等進行廉政教育,并與所在街道合作提供助學志愿服務,積極參與社區助學工作。我們有些支部結合“走出去”的活動,開展兔展制作、攝影、征文比賽等,還通過現場學習、觀摩體驗,變“坐而論道”為“親身體驗”,讓廣大黨員通過聽、看、思、悟,接受黨史教育、開闊思路、增長知識,同時也增強了組織生活會的吸引力。我們必須對組織生活會有高度的認識,才能在開展組織生活會上堅持思想性、政治性、原則性,也才能提高和保證組織生活會質量,更加堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策,加強黨員教育和管理,監督黨員切實履行黨員義務,遵守紀律。我廠黨委通過帶領廣大黨員開展參觀紅色基地、進社區服務等“走出去”活動,不斷拓寬黨員學習視野,激起黨員的新鮮感,增強組織生活會吸引力,使黨組織帶領黨員保持正確的政治方向,從而達到統一思想,統一行動,提高黨組織凝聚力和戰斗力。

    三、變被動為主動,讓每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角。

    課比賽,將黨章、黨規、習總書記重要系列講話精神等相關知識點,制作成一個3—5分鐘的課件,以動漫聲畫結合形式展現。由于微黨課形式比較新穎活躍,深受年輕人的喜愛,黨員主動參與度極高,比賽中涌現了多個優秀微黨課作品,其中第九支部兩名黨員制作的《踐行“兩學一做”,做“四講四有”合格黨員》微課,他們還參加中國文化管理協會、中宣部黨建網舉辦的“企業微黨課”原創作品征集推廣活動,該作品結合熱播劇《人民的名義》深入淺出的闡述了合格黨員的含義,觀看之后黨員感觸很深。同時,微黨課還具有學習教育主動化、隨時化、直觀化的特點,通過這種新載體開展黨課教育,可以不受空間約束,真正做到人人講黨課、處處上黨課。我廠黨委將獲獎的黨員微黨課作品在每年一次的全員培訓、支部組織生活會、微信群、甚至在食堂電視循環播放,收到很好的學習教育效果,同時制作者也得到極大的鼓勵。

    此外,我廠各黨支部還組織了黨員開展各種各樣的主題式互動組織生活會,如十九大報告觀后感、讀書分享會等等,活動中黨員輪流主持,積極發言、互動交流,每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角,提高了學習黨的新理論新思想的自覺性。

    總之,我廠黨委在創新組織生活會形式,提高“三會一課”質量上,緊緊抓住了傳承和創新這兩個關鍵環節,既正本清源,回歸黨內政治生活的傳統,又與時俱進,通過創新組織生活會的內容、形式、途徑、辦法,提高了組織生活會的吸引力、感染力,促進各支部的“三會一課”質量再上新臺階,確保了我廠黨委在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化取得很好的實效。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇十三

    健全并嚴格執行“三會一課”制度,是加強黨的思想作風建設,有效地實施黨內監督,改進作風,增強團結,保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執行的重要途徑。為使“三會一課”制度化、規范化,依據《中華共產黨章程》、《基層黨支部工作條例》和公司黨委相關規定,結合本支部的具體情況,制定本規定。

    一、支部黨員大會制度。

    1、凡屬黨內重要問題都應提交支部大會討論決定。

    2、黨員大會每季度召開一次。如遇有重要問題需要討論,可隨時召開。

    3、黨員大會的主要任務是:

    (!)、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議、指示;

    (2)、聽取、討論和審查支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督;

    (3)、討論、審批新黨員和預備黨員轉正,決定黨員的獎勵和處分;

    (4)、選舉支委會及出席上級黨員代表大會的代表,增補和撤銷支部委員;

    (5)、討論決定支部的其他重大事項。

    黨員大會應有本支部半數以上黨員參加才能召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過,方能有效。

    二、黨支部委員會制度。

    1、支委會是領導和處理支部日常工作的重要途徑,也是黨支部履行職能的主要形式。

    2、支委會每月召開一次。

    3、支委會的主要內容:

    (2)、檢查開展“創先爭優”活動和實行黨建目標管理責任制的落實情況;

    (3)、研究有關人事方面的工作,做好黨員教育、管理和發展黨員工作;

    (4)、討論制定完成生產任務和工作任務的辦法,并做好監督保障工作。

    (5)、需要支部委員會討論的其他問題。

    三、黨小組會制度。

    1、黨小組會是黨支部教育管理黨員、開展黨內活動、落實支部決議、完成各項任務的基本途徑。

    2、黨小組會每月召開1次。

    3、黨小組會的主要內容:

    (1)、學習黨內文件和上級指示,落實黨支部的決議和工作安排;

    (2)、聽取和接受黨員思想匯報和工作匯報,黨員互相交流思想實際,并開展批評與自我批評。

    (3)、討論改選黨小組長,醞釀支委候選人和出席上級黨代表大會候選人、研究黨員發展對象、評選優秀黨員、進行黨員鑒定、提出黨員獎懲意見。

    四、黨課制度。

    1、黨課是進行黨員教育的最經常、最基本的形式。堅持黨課制度,組織好黨課教育,是黨支部的一項重要工作。

    2、黨課每年不少于4次。由支部負責實施,也可組織黨員參加大型理論學習講座。每次黨課以集中學習教育為主,一般應吸收入黨積極分子一起聽課。

    3、黨課教育的主要內容是圍繞各個時期的形勢和任務,黨的中心工作,結合本單位黨員狀況和工作實際,生動活潑、有針對性、形式多樣地進行黨的路線、方針、政策,黨的基本知識和鄧小平理論教育,黨員的先鋒模范作用教育等。

    4、黨課教育要抓好三個環節:認真編寫教學材料;落實好黨員;組織好課后討論。

    5、黨員領導干部必須帶頭講黨課。

    公司黨支部。

    2012年3月。

    2024年三會一課巡察(優質14篇)篇十四

    “三會一課”指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。

    支部黨員大會制度。

    支部黨員大會,是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會,是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現。

    一、支部黨員大會會期。

    支部黨員大會應每兩月一次,黨支部可根據工作需要,可以提前或適當增加大會次數,但無特殊情況,不得隨意減少次數。

    二、支部黨員大會內容。

    1、結合實際工作,研究、討論黨支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。

    2、審查和通過支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督。

    3、討論接收新黨員和預備黨員轉正。

    4、評定合格黨員,表彰先進黨小組、優秀黨員和黨員積極分子,處分犯有錯誤的黨員,處臵不合格黨員。

    5、選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免、撤換不稱。

    職的支委和出席上級黨代會代表。

    6、討論執行上級黨組織布臵的任務和黨支部提交的其他主要問題。

    三、支部黨員大會程序。

    1、主持人報告黨員出席情況,宣布開會。黨員大會一般應由支部書記主持,支部書記如果缺席,可由支部副書記或支委主持。主持人應向大會報告黨員應出席數和實到數,缺席人數及其缺席原因。在報告時要注意將正式黨員和預備黨員分開。一般實到的正式黨員超過應出席會議黨員的半數,大會方可召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

    2、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定,支部可事先提出意見或方案,引導黨員發言討論,在必要時候,也可將支委會對某個問題的不同意見,向大會作介紹,供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決,切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態,而在黨員大會上突然提出。

    3、表決通過決議。在充分討論的基礎上,按照少數服從多數的原則進行表決,黨支部應要求黨員抱著嚴肅認真的態度,明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態度。

    議和精神提出意見。

    四、支部黨員大會要求。

    1、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題,做到主題明確,中心突出,支委會要事先圍繞議題,進行分析研究,形成初步意見,同時支部要將會議的內容、要求、議程、時間等通知全體黨員,讓黨員明確會議要討論和解決的問題,從思想上有所準備。

    2、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄,記錄的內容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數和原因、會議議題、黨員發言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等,會后,記錄要歸檔保存。

    3、會議要莊重、嚴肅、認真,要堅持民主集中制原則,要注意聽取每個黨員的意見,并按照少數服從多數的原則進行表決,決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發言權,沒有表決權。

    4、會議要嚴格按規定程序進行,不得隨意改變程序,特別是接收新黨員、預備黨員轉正和討論處臵(處分)黨員的大會以及黨內選舉的大會,必須嚴格按照特定的程序進行。

    五、支部黨員大會注意事項。

    1、個別黨員因故請假,支部書記要盡可能在會前聽取這些。

    同志對議題的意見,并把他們的意見轉達給支部黨員大會。

    2、支部黨員大會是黨內的會議,一般不吸收非黨同志參加,但碰到討論發展黨員、預備黨員轉正的支部黨員大會,可適當吸收一些入黨積極分子列席。

    3、支部黨員大會討論通過的決議,如果是發展黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、支部換屆選舉等方面的內容,要按照黨章規定,報請上級黨組織審查、批準方能生效,并要將批準的決議及時向黨員公布。

    4、有些提交支部黨員大會討論的議題,例如:傳達上級文件和會議的精神、階段性時事政治學習安排、上黨課等不必作出決議或決定。但是遇到需支部黨員大會作出決議的議題時,必須有超過實到黨員半數的贊同,方能生效實施。

    5、對議題進行表決時,黨員有表示贊成、或反對、或棄權的權利,但要求棄權的,無論自己的態度如何,都必須根據少數服從多數的原則,在行動上服從支部黨員大會作出的決議。黨支部應為黨員了解情況積極創造條件,以便使黨員在會上充分發表意見,盡可能達到認識上的一致。

    多數的原則選行表決,作出決定。

    7、黨支部對需要表決的議題,不宜采用個別征求意見的辦法,而必須采用支部黨員大會表決的形式,因為只有通過支部黨員大會的充分討論,取得了一致意見,才能夠保證決議的正確性。對確因其他原因不能到會的黨員,可在會前個別征求意見,并將他們的意見在會議上介紹給到會黨員,以供參考,但不能將他們的意見視為贊成票或反對票。

    8、對支部黨員大會作出的決議,支部的每個黨員,特別是支委會成員都必須認真貫徹執行,不允許隨意發表同決議不相符合的意見。對個別因故沒有到會的黨員,黨支部要向他們傳達會議的決議,并聽取他們的意見。對他們提出的正確意見要提請下次黨員大會再討論,或向上級組織報告,對他們提出的不正確的意見要做好解釋工作。

    支部委員會制度。

    一、會議次數。

    黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。

    二、會議主要內容。

    1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示;

    2、討論制定完成工作任務的方法;

    3、研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題;

    4、研究培養、發展新黨員工作;

    5、研究表彰先進、處分違紀黨員問題;

    6、研究有關干部選拔、調整等方面的問題。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

    三、到會人數。

    支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。

    四、會議記錄。

    為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等.會議記錄要專人妥善保管,存檔備查。

    一、黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質的有效措施。

    二、黨小組會一般每季度召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。

    三、黨小組會的主要內容:

    1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

    2、傳達支部的決議,討論貫徹總支決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。

    3、黨員匯報思想、工作、學習和執行黨的決議的情況,開展批評與自我批評。

    4、根據支部的統一安排,定期開展民主評議黨員活動。

    5、分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作。

    6、研究入黨積極分子的培養教育,研究發展對象,評選優秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。

    四、做好會前準備,講求會議效果。

    1、會前要與黨支部溝通,確定內容、方法、通知黨員做好準備。

    2、黨小組會要抓住中心內容討論,有針對性地重點地解決一兩個問題,力求統一思想。黨小組長要采取有效措施防止會議不著邊際地東拉西扯,以至浪費時間,不解決問題,挫傷黨員參加黨小組會的積極性。

    3、明確責任,及時督促、檢查決定內容。

    4、做好記錄,向總支匯報。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、參加人員名單、會議議題、黨員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。

    一、每季度上一次黨課,在實施中可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課時間。

    二、黨課內容有:比較系統地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等。

    三、全體黨員及非黨積極分子必須按時參加,因事不能參加者事后補課。

    四、授課人可由本單位的黨組織負責人承擔,可請上級黨組織負責人或有關專家、學者、先進模范人物授課,也可組織收看(聽)錄像資料、組織參觀學習等形式。

    五、參加學習人員要認真做好筆記,消化黨課內容,按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。

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