通過(guò)參考范文范本，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用，從而提升自己的寫作能力。現(xiàn)在，我將為大家分享一些獨(dú)家收集的范文范本，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)，顧名思義就是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人處世。那么，我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識(shí)了、了解了學(xué)習(xí)這個(gè)詞呢？愛(ài)因斯坦說(shuō)："提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。"學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識(shí)的被動(dòng)接受，而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的深度和厚度往往能決定你知識(shí)堡壘的高度。
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢？難道這種一味地追求所謂的'自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎？不，你錯(cuò)了。海洋里沒(méi)有水，它叫海洋嗎？同樣，一個(gè)不懂學(xué)習(xí)，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰，愚昧無(wú)知的蟲子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，沒(méi)水平，你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，去放飛你的夢(mèng)想。
"書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"勤奮與刻苦是一張帆，學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。那么，你的知識(shí)堡壘就是堅(jiān)不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以，請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識(shí)的高峰，請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)。在時(shí)光的打磨下，每一個(gè)人都會(huì)有著或多或少的變化，日漸成熟剛毅的臉龐，日漸匆忙堅(jiān)定的腳步，日漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢的內(nèi)心；一路走來(lái)，撒落的會(huì)有辛勤的汗水，也會(huì)有不屈的淚水，它們會(huì)澆灌那深埋心底的種子，在荊棘中開(kāi)出芬芳的花朵。
在我眼前，會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)往屆學(xué)生的影子，他們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，從這兒邁進(jìn)校門，用新奇而清澈的眼睛打量著一中，曾經(jīng)夢(mèng)想中的校園；他們又都成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的.成人，寬厚的脊背像一座座沉穩(wěn)的山，他們相約而去，從這兒邁出校門，壯懷激烈，奔赴新的夢(mèng)想。他們的影子有時(shí)會(huì)和現(xiàn)在的你們面容重疊，這讓我看到，時(shí)光之河長(zhǎng)流不息，夢(mèng)想之路從不停歇。
我現(xiàn)在的學(xué)生正處高三，再過(guò)五個(gè)月，他們也會(huì)踏上前程，去追尋更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我相信，他們會(huì)像歷屆學(xué)長(zhǎng)們一樣，在這兒留下魚躍成龍的姿態(tài)，留下一段段光榮的追夢(mèng)之路。在此，我想把和學(xué)生們關(guān)于夢(mèng)想的交流與大家一起分享。
高一時(shí)，我曾對(duì)他們說(shuō)：念念不忘，必有回響。莎士比亞曾說(shuō)：人，因夢(mèng)想而偉大。每一位學(xué)生在高一開(kāi)學(xué)后，都會(huì)在關(guān)于夢(mèng)想的主題班會(huì)中思考自己的未來(lái)。當(dāng)你鄭重的寫上你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)，你認(rèn)為那會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？那么現(xiàn)在你還能清楚的記得當(dāng)時(shí)的答案嗎？你還有足夠的信心嗎？同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的道路上一步一步走遠(yuǎn)了，還能想起當(dāng)初為什么而出發(fā)嗎？當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)并超越自己的道路上一點(diǎn)一點(diǎn)走累了，還能想起將來(lái)為什么要走下去嗎？人生中有很多事情，但是，又有哪一件比夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更重要呢？同學(xué)們，讓夢(mèng)想去引領(lǐng)你的腳步吧，它會(huì)像銅鼓帶領(lǐng)你穿越迷霧，沐浴陽(yáng)光，即使風(fēng)塵仆仆，走來(lái)依然是一個(gè)英雄；讓夢(mèng)想去引導(dǎo)你的抉擇吧，做你應(yīng)該做的，而非單純喜歡做的，去相信不屈不撓的努力，相信未來(lái)，并且創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們，請(qǐng)握住你的夢(mèng)想，念念不忘，它會(huì)一直用無(wú)聲的召喚，渴求你無(wú)畏的腳步。
高二時(shí)，我告訴他們：不忘初心，方得始終。因挫折與失意會(huì)很容易消磨掉人的志氣。但巴頓將軍說(shuō)：一個(gè)人的成功，不是看他站立巔峰的高度，而是跌入谷底的反彈力。那反彈力會(huì)讓你擁有超凡的意志，會(huì)讓你聚積更大的能量。我相信"平生多磨礪，男兒自橫行"。飽經(jīng)磨礪，方生血性；飽經(jīng)磨礪，方生傲骨；飽經(jīng)磨礪，方為成人。也正因磨礪，才能讓自己實(shí)現(xiàn)不斷超越，從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)想。豐子愷有句題畫詩(shī)："嚴(yán)霜烈日皆經(jīng)過(guò)，次第春風(fēng)到草廬"正是此理。同學(xué)們，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，給夢(mèng)想以生根的土壤，給星星以啟明的時(shí)間，讓初心穿透朦朧的晨光，重現(xiàn)光明。
高三時(shí)，我告誡他們：但盡人事，莫問(wèn)前程。盡人事，要盡心去謀劃，盡力去落實(shí)。高三的學(xué)習(xí)要謙卑的彎下身子，正視問(wèn)題，正視自己。《學(xué)記》有言：人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。意指：有些學(xué)生的失敗是貪多務(wù)得；有些學(xué)生的失敗是所學(xué)過(guò)少，孤陋寡聞；有些學(xué)生的缺點(diǎn)是淺嘗輒止，一知半解，不求甚解；有些學(xué)生的缺點(diǎn)是畏難而退，半途而廢。多、寡、易、止，你屬哪一類？學(xué)習(xí)還要把握細(xì)節(jié)，還要遵守規(guī)范，如此等等。當(dāng)一切規(guī)劃有序，落實(shí)到位，當(dāng)你甘心付出，平靜淡泊，梅花自開(kāi)，暗香自來(lái)。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在所站的這兒，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)想生長(zhǎng)的地方。這兒見(jiàn)證著夢(mèng)想，這兒也必將成就夢(mèng)想。"一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái)，一切未來(lái)都生長(zhǎng)于它的昨天"，讓我們勇于立志，敢于追夢(mèng)，甘于付出。同學(xué)們，年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫。希望，并為之斗爭(zhēng)，請(qǐng)把夢(mèng)想放在你的肩上。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫_，是二年_班的`一名少先隊(duì)員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在校，我是講文明的好學(xué)生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽(tīng)老師講課;尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學(xué)會(huì)解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的花理，值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，幫助有的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
檢討人：_。
20_年_月_日。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國(guó)旗下。
講話。
的內(nèi)容是：講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不聽(tīng)空話。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了科學(xué)學(xué)習(xí)方法帶來(lái)的高效率和樂(lè)趣；而不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，則會(huì)阻礙才能的發(fā)揮，給學(xué)習(xí)者帶來(lái)學(xué)習(xí)低效率的煩惱，由此可見(jiàn)，提高學(xué)習(xí)效率是多么的重要。那么，如何講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率呢？
首先，抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。老師講課之前，自己要先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就能與老師產(chǎn)生共鳴，明確哪些知識(shí)應(yīng)該主要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理解消化；哪些知識(shí)應(yīng)該重點(diǎn)牢記，做到心中有數(shù)。預(yù)習(xí)時(shí)可以通讀，不必要求全理解，但要把存在疑問(wèn)的地方記下來(lái)，作為聽(tīng)課的'重點(diǎn)。這樣聽(tīng)起課來(lái)，輕松、有趣；思考起來(lái)，順利、主動(dòng)，使掌握的知識(shí)牢固而有針對(duì)性。
其次，注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同特點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，記注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。課堂學(xué)習(xí)時(shí)，有老師引導(dǎo)我們，所以一定要緊跟老師的思路，大膽積極地發(fā)言。如果想只靠課下補(bǔ)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，那可真是事半功倍了。記住，課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
還有，抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，要及時(shí)復(fù)習(xí)已掌握的知識(shí)，莫不可學(xué)完一遍就萬(wàn)事大吉了。復(fù)習(xí)的時(shí)候，也不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃，有策略地復(fù)習(xí)，緊緊抓住基礎(chǔ)，圍繞課本發(fā)散性練習(xí)。有了這種步步為營(yíng)的學(xué)習(xí)方法，形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退，達(dá)到意想不到的顯著效果。
像這樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還有很多，比如記課堂筆記、作業(yè)穿插完成、定下時(shí)間目標(biāo)、勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息。
另外，要多向其他同學(xué)借鑒經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際中。
總結(jié)。
適合自己的方法，不斷汲取新的養(yǎng)料，提高學(xué)習(xí)效率。
總之，學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)人綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。“勁要使在刀刃上”，講究學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效率的重要戰(zhàn)略。
月考過(guò)后，讓我們?cè)诔煽?jī)之外，多注重講究一下學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)效率。最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能以全新的面貌和態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)生活，取得更好的成績(jī)！
謝謝大家。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇五
技能大賽猶如風(fēng)向標(biāo)和助推器,不已作為選拔和培養(yǎng)技能型人才,檢驗(yàn)。
教學(xué)。
成果的重要手段。下面是x給大家整理的技能比賽動(dòng)員會(huì)講話稿，僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
大賽就為我們提供了一個(gè)這樣的平臺(tái)，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中，將我們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際。我相信每一位隊(duì)員將以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)為重，在賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)，為本次大賽獻(xiàn)上一個(gè)個(gè)和諧的音符。更將不負(fù)眾望，不辱使命，為自己，更為學(xué)校交上一份滿意的答卷。你們每個(gè)人都如即將展翅翱翔的雄鷹，將盡情地用自己的聰明才智展現(xiàn)出完美的作品，并將發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)自己的潛質(zhì)，讓完美的作品更加錦上添花。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)集體，就好像一株生機(jī)勃勃的大樹，每一個(gè)隊(duì)員都是一枚果實(shí)，都擁有無(wú)窮的潛力，相信經(jīng)過(guò)團(tuán)體的協(xié)作及隊(duì)員的努力，定能構(gòu)成碩果滿枝，花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
最后我僅代表各參賽隊(duì)員在此次比賽中做到以下兩點(diǎn)：
1、我們將認(rèn)真對(duì)待此次比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真聽(tīng)取各位評(píng)委建議，保證大賽順利進(jìn)行。
2、我們將認(rèn)真對(duì)待比賽結(jié)果，對(duì)此比賽過(guò)程中出現(xiàn)缺。
陷，賽后謙虛求教，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，將所學(xué)知識(shí)完善。
最后我預(yù)祝我院秘書職業(yè)技能大賽圓滿成功!
謝謝大家!
同志們：
大家中午好!
今天，在這里xx所xx年的“春訓(xùn)”活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕了。剛才xx針對(duì)此次春訓(xùn)工作也作了非常深刻的動(dòng)員和部署，希望全體員工利用此次春訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展得到一個(gè)全面提升和改變，塑造嶄新的隊(duì)伍形象，提升我們的行業(yè)服務(wù)水平。同時(shí)也通過(guò)此次“春訓(xùn)”活動(dòng)的鋪墊，切實(shí)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，積極備戰(zhàn)，訓(xùn)練出一支“敢打戰(zhàn)、能打戰(zhàn)、打勝戰(zhàn)”的收費(fèi)隊(duì)伍，展現(xiàn)我們的員工風(fēng)采，下面，就集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，在這里我對(duì)全體人員再提出幾點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)一思想、高度重視、認(rèn)真部署。
此次文明收費(fèi)服務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)，xx及管理所領(lǐng)導(dǎo)均給予了高度重視，全體員工要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的目的、意義和重要性，各業(yè)務(wù)部門要扭成一股繩，相互配合、相互依托。
切實(shí)做好此次競(jìng)賽活動(dòng)組織落實(shí)工作，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真部署，爭(zhēng)取在此次競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們的共同目標(biāo)“共努力、同奮進(jìn)”。
二、全力以赴、再接再勵(lì)、展現(xiàn)自我全體人員針對(duì)此次競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展要樹立高度的使命感和責(zé)任感，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年參加xx文明收費(fèi)技能競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)的干勁和沖勁，再接再厲克服一切不利因素，全身心的投入到此次競(jìng)賽活動(dòng)中，展現(xiàn)自我，爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。
去年，在xx公司征費(fèi)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中，我所的8名員工，通過(guò)他們的努力，最終以大比分的優(yōu)勢(shì)為我們管理所爭(zhēng)取到了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好名次，我希望在今年的集團(tuán)文明服務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中，全體人員向這8名員工看齊，繼承他們“敢打敢拼”的優(yōu)秀作風(fēng)，以他們?yōu)闃?biāo)桿、做榜樣，正確對(duì)待壓力和困難，全體員工形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、比服務(wù)”的良好氛圍，通過(guò)自己的努力和拼搏，打好這場(chǎng)硬戰(zhàn)，為寧陜管理所貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
三、
真抓實(shí)干、保證實(shí)效、再創(chuàng)輝煌。
去，力爭(zhēng)在此次競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，對(duì)得起自己付出的時(shí)間和心血。
同志們，戰(zhàn)鼓已擂響，對(duì)于我們，是到了揚(yáng)鞭策馬，展現(xiàn)能力和風(fēng)采的時(shí)刻了，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有評(píng)出來(lái)的榮譽(yù)!我希望我們每名員工都能“盡自己最大的努力、留最小的遺憾”，在8月份的技能競(jìng)賽活動(dòng)中，殺出重圍，展現(xiàn)自我，再創(chuàng)輝煌!
最后，預(yù)祝大家在這次的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一年芳草綠，轉(zhuǎn)眼間20xx年省技能大賽即將拉開(kāi)序幕，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年省技能大賽出征動(dòng)員大會(huì)，以表斗志，以壯士氣!
近年來(lái)，我校進(jìn)一步強(qiáng)化校企融合，產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)做教一體，高度重視專業(yè)技能訓(xùn)練和技能大賽工作。這也是我校全面實(shí)施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略、提升師生技能水平的有力舉措。在此，我希望各位參賽選手能夠充分利用這個(gè)平臺(tái)，積極參與，以高超的技藝和優(yōu)異的成績(jī)展示我校師生尚德、善技、致和的精神風(fēng)貌。
回顧過(guò)去，在歷屆省、市技能大賽中，我校師生奮勇拼搏，取得了較為滿意的成績(jī)。但是曾經(jīng)的輝煌畢竟屬于過(guò)去，今天，新的競(jìng)賽又將拉開(kāi)序幕。我們將經(jīng)歷訓(xùn)練后的第一場(chǎng)考驗(yàn)。我們斗志昂揚(yáng)，我們豪情滿懷，我們有參賽者留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，有師長(zhǎng)們的傾心關(guān)懷，最重要的是，我們有充滿自信的自己!凄冷的北風(fēng)擋不住春天的腳步，更擋不住我們征戰(zhàn)賽場(chǎng)的堅(jiān)定歩伐!
老師們、同學(xué)們，今年的省技能大賽項(xiàng)目更多、任務(wù)更重，希望大家能夠高度重視，為提高我校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加快我校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也希望各位參賽選手，以昂揚(yáng)的斗志，精湛的技藝，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，比出水平，比出干勁，為實(shí)現(xiàn)我校的年度目標(biāo)貢獻(xiàn)更大的力量!今年正值我校兩個(gè)“創(chuàng)建”的關(guān)鍵一年，我相信各位老師、同學(xué)一定會(huì)努力拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校發(fā)展史上添上精彩的一筆。
渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
梅花香自苦寒來(lái)，付出總會(huì)有回報(bào)，老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用青春與熱血去鑄就20xx年省技能大賽的輝煌!
今天的動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我為大家演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。
樣的氣概——用真誠(chéng)的笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。”樂(lè)觀者和悲觀者總是存在很大的區(qū)別，“樂(lè)觀者看到的玫瑰是刺上盛開(kāi)的花，悲觀者眼中卻只有花下的刺。”可見(jiàn)心態(tài)不同，看法不同，結(jié)果便也不同。學(xué)習(xí)中，難免遇到不如意，要知道：知識(shí)的根是苦的，知識(shí)的果是甜的。所以別為面前的挫折所困擾。順?biāo)浦酃倘惠p松自得，但逆水之境誰(shuí)言不是我們鍛煉精神與體格的契機(jī)?人的精神不單單在于鮮花掌聲前的謙卑與自豪，更在于面對(duì)滿路荊棘時(shí)的堅(jiān)毅與自信。面對(duì)困難，我們是否滿目蒼夷，心頭被壓得不得不彎腰來(lái)苦思覓尋解決之道，并因此沉溺于無(wú)盡的挫折感中，就像上文的尋樂(lè)之人，想之越深，苦之越深，但終無(wú)所獲。抬起頭來(lái)，把挫折困難看淡些，也許解決之法就在那一籌莫展之中;換條路子，看看前方，讓你的身心踏于困難之上，以一種平和的心態(tài)面對(duì)并戰(zhàn)勝它，是我們學(xué)習(xí)苦中之樂(lè)的源泉，是我們永不服輸，樂(lè)觀向上的精神動(dòng)力。其實(shí)學(xué)習(xí)不是幾年時(shí)間就告一段落，這是一件伴隨我們生命始終的事。
學(xué)習(xí)、追求，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)就是生活本身的內(nèi)容。快樂(lè)的學(xué)習(xí)，并不是所謂的一路平坦，而是面對(duì)學(xué)習(xí)之苦的心理調(diào)節(jié)，很多圣賢偉人，遭受逆境卻能苦中作樂(lè)，不被眼前的灰色所感染。平淡樂(lè)觀地對(duì)待困難，身邊依舊陽(yáng)光燦爛。我們不是要越過(guò)困難，逃避它而佯裝快樂(lè)，而是身心健康地面對(duì)它，用微笑和堅(jiān)毅的目光來(lái)迎接它。輕松健康的心態(tài)帶來(lái)的往往是多方面解決之法的靈感，而不會(huì)像沉溺于困難之中的緊張和彷徨。以一顆燦爛的心走過(guò)陰天與雨天，心靈的天空則會(huì)永葆一份湛藍(lán)與純潔，臉上蕩漾著青春無(wú)畏而不乏機(jī)智的笑容。同學(xué)們，不要低頭沮喪于為何學(xué)習(xí)沒(méi)有快樂(lè)，抬起頭，整好裝，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂(lè)，它就在你的身旁，就在你年輕、機(jī)智而充滿燦爛陽(yáng)光的心中。
謝謝大家!
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我感到激動(dòng)和緊張但我很樂(lè)意借這個(gè)機(jī)會(huì)和。
大家分享。
學(xué)習(xí)方面的一些體會(huì)。
首先，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是樹立自信心。因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ闹匾襟E。心理學(xué)家告訴我們：自信能產(chǎn)生心理的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，使人們有良好的表現(xiàn)。許多情況下，有了自信，事情就成功了一半，一旦氣餒，就會(huì)必?cái)o(wú)疑。這樣的例子很多，這里就不一一列舉了。
第二，我認(rèn)為科學(xué)合理地安排自己的作息時(shí)間也很重要。最好的做法就是，制定一個(gè)詳細(xì)具體的時(shí)間計(jì)劃表，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)計(jì)劃表可以具體劃分為以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。具體規(guī)定每天的哪段時(shí)間用于學(xué)習(xí)，哪段時(shí)間安排參加活動(dòng)或是放松、休閑等。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排。事先規(guī)定好，在不同的'時(shí)間段，安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)科目及具體內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)量的規(guī)定。確定學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量，目標(biāo)，以及檢驗(yàn)的方法，以便及時(shí)獲取反饋的信息。
4、規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、方法和具體措施。
第三，注意課前預(yù)習(xí)。有句古話說(shuō)得好“磨刀不誤砍柴工”，有的人可能會(huì)認(rèn)為預(yù)習(xí)會(huì)耽誤時(shí)間，其實(shí)剛好相反，預(yù)習(xí)可以幫助我們節(jié)省很多時(shí)間。課前預(yù)習(xí)可以促進(jìn)知識(shí)當(dāng)堂的消化和吸收，最大限度避免上課聽(tīng)講似懂非懂的狀態(tài)，也可以節(jié)約課后復(fù)習(xí)、做作業(yè)的時(shí)間。課堂效率高還可以降低作業(yè)的出錯(cuò)率，從而節(jié)約糾正錯(cuò)誤的時(shí)間。我認(rèn)為做好預(yù)習(xí)，是提高學(xué)習(xí)效率的比較好的辦法。
1、應(yīng)認(rèn)識(shí)到在課堂上記筆記，并非把老師的板書和。
講話。
的內(nèi)容一字不漏地全記下來(lái)，而是要突出重點(diǎn)，有選擇，有主見(jiàn)，講實(shí)效。
2、應(yīng)記一些典型事例和其他補(bǔ)充內(nèi)容，這樣可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深的理解。
3、可借用圖表法，對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行類比、對(duì)比和歸納。
4、記錄自己的疑點(diǎn)、不同見(jiàn)解，以及。
心得。
和頓悟。
5、要在課后抽點(diǎn)時(shí)間對(duì)筆記進(jìn)行。
整理。
以加強(qiáng)印象。
第五，溫故而知新。那么我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們春天在地上撒播種子，這個(gè)過(guò)程猶如我們學(xué)習(xí)中的預(yù)習(xí)；夏天的時(shí)候我們開(kāi)始辛苦地施肥澆水，這如同我們?cè)谡n堂上付出汗水；秋天來(lái)到了我們要檢點(diǎn)我們的勞動(dòng)成果，反映在學(xué)習(xí)過(guò)程中就應(yīng)該是復(fù)習(xí)和參加考試了。所以溫故而知新，我的理解就是獲取知識(shí)的一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的系統(tǒng)過(guò)程。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”由此可見(jiàn)，做習(xí)題、溫習(xí)舊的知識(shí)、做有條理的復(fù)習(xí)工作之于學(xué)業(yè)的重要意義。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，及時(shí)做作業(yè)，可以加深理解、鞏固記憶、增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力，這是需要特別注重的環(huán)節(jié)。萬(wàn)不可視之為負(fù)擔(dān)，有少數(shù)同學(xué)，或逃避作業(yè)，或敷衍塞責(zé)，或者干脆把別人的作業(yè)拿來(lái)一抄了事，這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
以上就。
是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，或是自己摸索，或是向他人借鑒的一些實(shí)用方法，自己認(rèn)為還是很管用的，僅。
供大家參考。
實(shí)際上方法之類的東西，從來(lái)都不是絕對(duì)的，因人而異，因時(shí)而變，不一而足，但是掌握了好的方法，一定會(huì)事半功倍的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只要確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，化苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，每個(gè)人都可以在學(xué)業(yè)方面有所作為。
謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我叫鄭xx，是佳木斯市第一小學(xué)一名教師。在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)木爭(zhēng)春之季，我很榮幸能夠代表學(xué)校參加這次評(píng)比活動(dòng)，也很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)把我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化博大精深，是一筆寶貴的精神財(cái)富。優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化包括很多內(nèi)容，概括地講，可以用“一片陽(yáng)光、一塊沃土、三棵大樹”來(lái)表述。其中，“一片陽(yáng)光”是指中國(guó)古代哲學(xué)思想，包括了天道自然、人天合一、五行相克、陰陽(yáng)和合。中國(guó)古代哲學(xué)思想就像一片陽(yáng)光，照耀著中華民族五千年前進(jìn)的步伐。“一塊沃土”是指中國(guó)傳統(tǒng)文化這塊肥沃的土地，包括區(qū)域文化、民族文化和宗教文化三個(gè)要素。上有陽(yáng)光的照耀，下有肥沃的土地，就長(zhǎng)成了“三棵大樹”，這三棵大樹就是儒、道、釋，好比這片“沃土”里的氮、磷、鉀，使得這片土地變得更加肥沃。
先師用這種文化治理魯國(guó)三個(gè)月就達(dá)到“路不拾遺，夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會(huì)狀況;周朝的成康之治，更是達(dá)到“刑措四十余年不用”，可見(jiàn)其和諧程度;山西晉商，運(yùn)用儒家思想，以義制利縱橫歐亞九千里，誠(chéng)信為本稱雄商場(chǎng)五百年。這就是我們的文化啊，四大文明古國(guó)中，也只有中國(guó)的文化被完整的保留下來(lái)，并一直隨時(shí)代發(fā)展至今仍閃耀光芒。
具體到我們的教育來(lái)說(shuō)，在教育過(guò)程中傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生人格塑造、加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育、增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)、加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育都有重要的作用。中國(guó)傳統(tǒng)文化從行為模式、思想傾向、心理傾向、心理素質(zhì)、自我意識(shí)等多個(gè)方面塑造學(xué)生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中經(jīng)常被輕視忽略。正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失，使越來(lái)越多的學(xué)生養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)多的依賴家長(zhǎng)，缺乏自立能力，欠缺勞動(dòng)習(xí)慣;自私自利，不太合群，集體觀念淡薄;花錢大手大腳，不珍惜勞動(dòng)成果;是非觀念淡薄的意識(shí)。在任何地方都是把自己放在第一位，沒(méi)有任何民族意識(shí)、集體意識(shí)、國(guó)家意識(shí)。這樣將直接導(dǎo)致的結(jié)果就是新時(shí)代的學(xué)生是一批沒(méi)有自己正確價(jià)值取向的人。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，就必須以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，著眼于繼承發(fā)展它的心髓，適時(shí)開(kāi)展人文素質(zhì)教育和傳統(tǒng)美德教育。讓我們的孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育熏陶，讓他們有更高的理想和抱負(fù)。
現(xiàn)在我要說(shuō)，要想得到智慧、尊嚴(yán)、快樂(lè)，那么你一定要去學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不僅要學(xué)習(xí)，而且要用自己畢生的力量去傳播，因?yàn)楝F(xiàn)在全世界都需要這種文化。天下興亡，匹夫有責(zé)。我更喜歡另一種說(shuō)法：天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫后代的職業(yè)。作為一名教育工作者，我們更有責(zé)任向?qū)W生傳播中國(guó)的傳統(tǒng)文化，用傳統(tǒng)文化凈化靈魂，升華思想，將優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化在中華大地上發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇九
老師們，同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是"講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率"。
1、提前預(yù)習(xí)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就能有的放矢，跟著老師的思路走，明確了哪些知識(shí)應(yīng)該放主要精力，哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記，聽(tīng)起來(lái)會(huì)更輕松、更有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才會(huì)順利主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天進(jìn)行。新課一般是新知識(shí)，難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái)，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
2、專心聽(tīng)課。我們的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在課堂中，因此專心聽(tīng)課十分重要。聽(tīng)課時(shí)要帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，抓住關(guān)鍵，全神貫注地跟著老師的講課思路走，積極大膽地發(fā)言，善于表達(dá)出自己的想法，有時(shí)還需要適當(dāng)做些筆記。千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的"分心"，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯告訴我們，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文，一個(gè)單元，一本書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元更要復(fù)習(xí)一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的及時(shí)復(fù)習(xí)，形成的知識(shí)就不會(huì)忘記。
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。我們還要根據(jù)記憶規(guī)律，掌握科學(xué)的記憶方法。首先要有良好的記憶習(xí)慣。俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，早上一般頭腦清醒，記憶力極佳，可進(jìn)行記憶性的學(xué)習(xí)，比方讀讀課文，背背單詞等。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，要形成記憶習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶，及時(shí)復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，一周的功課一周復(fù)習(xí)，一月還要有一月的復(fù)習(xí)，考前更要做總復(fù)習(xí)。這樣才能記得牢固，這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。溫故而知新，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
4、獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的.重要手段，也是復(fù)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的主要形式。切不可作業(yè)一完，萬(wàn)事大吉。更不可以，課上沒(méi)聽(tīng)懂，下課也不問(wèn)，抄襲作業(yè)后向老師交差完事。老師布置作業(yè)的目的是鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識(shí)并給老師準(zhǔn)確的反饋。多數(shù)同學(xué)為了早早把作業(yè)寫完，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這既不利于知識(shí)的鞏固，又不利于老師對(duì)你正確的評(píng)價(jià)。因此，做作業(yè)前首先要看一遍課本和老師講解的內(nèi)容，然后再做作業(yè)，這樣既快速完成又能保證作業(yè)質(zhì)量，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末階段檢測(cè)，希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績(jī)！同學(xué)們，請(qǐng)你們記住：所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲。最后，衷心的希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)。
給大家。
就要落后蛻化。同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索，
精神。
講話。
講話。
在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人
孔子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”意思說(shuō)，干一件事，知道它，了解它不如愛(ài)好它，愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn)；積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納，主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子，那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚。要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問(wèn)題進(jìn)課堂，以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài)，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考，通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題，深化對(duì)問(wèn)題的理解。當(dāng)我在做筆記時(shí)，我認(rèn)為聽(tīng)得懂才是關(guān)鍵。寧可放下手中的筆來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，也不要急于一時(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師的講解，課后自己再去理解將會(huì)變得十分吃力并且消耗更多的時(shí)間也不一定有成效。落下的筆記可以課后借閱同學(xué)的筆記本來(lái)補(bǔ)全。
3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí)，以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的.總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，剛開(kāi)始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘。
做完了以上三點(diǎn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诳荚囍翱梢苑喿约旱腻e(cuò)題本，提醒自己容易犯錯(cuò)的地方。然后調(diào)整好自己的心態(tài)，細(xì)致冷靜地寫完考卷。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的金鑰匙。“天道酬勤”，再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)方法，也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要同學(xué)們不斷地努力和積累。希望同學(xué)們能夠高度的重視學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的。
講話。
到此結(jié)束，謝謝大家。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十一
俗諺「小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心」，為什么「有口無(wú)心」?因?yàn)槟钇饋?lái)太枯燥、太單調(diào)。老和尚呢，可能好一點(diǎn)，但念久了，就音調(diào)模糊，睡起來(lái)了。還是臺(tái)灣人聰明，他們投機(jī)取巧，把錄音好的佛經(jīng)，嵌入「念佛機(jī)」，節(jié)省老和尚操勞，改由機(jī)器向觀世音訴愿。只不知這樣干法，觀世音吃得消否?善哉善哉。
3【點(diǎn)評(píng)西游記1】西游記的5人團(tuán)隊(duì)分別代表了馬斯諾5個(gè)層次的需求。八戒的需求是生理，沙僧的需求是安全，白龍的需求是歸屬，唐僧的需求是榮譽(yù)，悟空的需求是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所以他們?nèi)〗?jīng)的目的需求不一樣，價(jià)值觀不一樣，所以一路上的行為就很好理解了。八戒偷懶、沙僧撮合、白龍無(wú)聞、唐僧哭啼、悟空拼命。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要不同性格的人組成，人的性格大體分為完善型(計(jì)劃型)、活躍型(交際型)、能力型(領(lǐng)導(dǎo)型)，還有平穩(wěn)型(執(zhí)行型)。西游記師徒四人恰恰說(shuō)明這一點(diǎn)：悟空是能力型，所以他是大師兄;八戒是活躍型，打探消息的是他;唐僧是完善型，做計(jì)劃、向西走;沙僧是平穩(wěn)型，干活、挑擔(dān)子的就是他。
4【人生感悟】。
人的一生好像乘坐北京地鐵一號(hào)線：途經(jīng)國(guó)貿(mào)，羨慕繁華;途經(jīng)天安門，幻想權(quán)力;途經(jīng)金融街(復(fù)興門站下吧)，夢(mèng)想發(fā)財(cái);經(jīng)過(guò)公主墳，遙想華麗家族;經(jīng)過(guò)玉泉路，依然雄心勃勃…這時(shí)，有個(gè)聲音飄然入耳：乘客你好，八寶山到了!頓時(shí)醒悟：人生苦短，何不淡然一點(diǎn)。
5【改變自己】。
人生目標(biāo)就像追逐蝴蝶，你追得越緊就會(huì)越累，越緊越累，越緊越累，你倒不如停下來(lái)，多種植一些花草，等著蝴蝶飛來(lái)。所以怎么策劃去追女孩子那都不叫策劃，怎么讓女孩子追你那才叫真正的策劃。
6【一切靠自己】。
決定你未來(lái)的不是別人，而是你自己，決定你生存空間的不是別人，而是顧客。所以說(shuō)師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，我們每個(gè)人都有巨大的潛力，擁有一切成功的資源。你需要的是引導(dǎo)、指點(diǎn)，開(kāi)發(fā)你的潛力，整合你的資源，從而突破自我、邁向卓越。相對(duì)于老師而言，我跟喜歡別人叫我教練，成長(zhǎng)的教練、生命的導(dǎo)師。
7【用心溝通】。
人吵架為什么嗓門會(huì)那么大，因?yàn)楸舜诵牡木嚯x太遠(yuǎn)了，要大聲才會(huì)聽(tīng)見(jiàn);為什么相戀時(shí)的情侶都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，我們旁人卻聽(tīng)不清，因?yàn)樗麄冃脑谝黄穑詿o(wú)需大聲也能彼此相通。
8【演說(shuō)的目的】。
9【人生感悟】。
過(guò)去了的是事，過(guò)不去的是情!
10【人生感悟】。
我們都是普通人，不見(jiàn)得誰(shuí)的痛苦、幸福要比誰(shuí)的多。但是，我們都習(xí)慣用顯微鏡來(lái)尋找自己的煩惱痛苦，用放大鏡來(lái)察看別人的快樂(lè)幸福。人之所以不快樂(lè)一是因?yàn)橛?jì)較的太多、另一個(gè)是因?yàn)橄矚g拿自己的弱勢(shì)和別人比。
11【幫助別人成就自己】。
你的夢(mèng)想是否能容得下別人的夢(mèng)想?如果一個(gè)人的夢(mèng)想是將別人踩在腳下為基礎(chǔ)的話，注定要失敗;但如果一個(gè)人的夢(mèng)想以別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)為基礎(chǔ)的話，這個(gè)人的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我正往這個(gè)方向努力!有同道中人請(qǐng)舉個(gè)手。
12【甲之熊掌，乙之砒霜】。
13【生活】。
一部手機(jī)，70%的功能是你幾乎不用的;一款轎車，70%的速度是多余的;一幢大房子，70%的面積是空閑的;一筆巨額財(cái)富，70%是銀行帳面上的;一次大型會(huì)議，70%是可以睡覺(jué)的。生活，貴在用好30%。
14【圓滿】。
沒(méi)有人能100%的圓滿。但是對(duì)于幸福度到達(dá)99%的人，那1%的不完美就像一根尖刺，刺得人渾身難過(guò)，痛徹心扉。這讓人誤以為，人生就只是為了解決這1%的不幸而活，而對(duì)所擁有的99%的幸福視而不見(jiàn)。
15【習(xí)慣】。
定價(jià)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在西方，人們一般對(duì)價(jià)格最后一位數(shù)不敏感，價(jià)格以“9”結(jié)尾就很討巧，美互聯(lián)網(wǎng)有37.4%的價(jià)格以“9”結(jié)尾。但中國(guó)人對(duì)價(jià)格更為敏感，他們不會(huì)忽略最后一位，而是5舍6入，這樣的話，把價(jià)格最后一位定成“5”就是最合適的。
16【婚姻以失敗的原因】。
忽視了雙方的天然需求——男人天生需要尊重，女人天生需要愛(ài)。如果忽視了這一點(diǎn)，夫妻雙方就會(huì)陷入相互抱怨、猜忌、指責(zé)、爭(zhēng)吵的“瘋狂怪圈”;而一旦明白并滿足對(duì)方的天然需求，就能讀懂對(duì)方的編碼信息，進(jìn)入夫愛(ài)婦敬的“活力圈”。
17【難得糊涂】。
鄭板橋笑嘻嘻的說(shuō)：“難得胡涂”;我媽媽氣昂昂的說(shuō)：“誰(shuí)要胡涂誰(shuí)胡涂，我不要胡涂。”其實(shí)胡涂不是笨蛋的問(wèn)題，而是聰明人的問(wèn)題，聰明人有時(shí)要胡涂，假裝的胡涂。事事都搞得清清楚楚、明明白白，你會(huì)失去更多、煩惱更多。“聰明難，糊涂難，又聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難，不如放一著，退一步，當(dāng)下心安，非圖后來(lái)福報(bào)也。”這大概才是板橋先生“難得糊涂”的真實(shí)目的所在。
18【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
1.窮人缺什么：表面缺資金，本質(zhì)缺野心，腦子缺觀念，機(jī)會(huì)缺了解，骨子缺勇氣，改變?nèi)毙袆?dòng)，事業(yè)缺毅力。2.世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。3.年輕是本錢，但不努力就不值錢。4.富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見(jiàn)識(shí)，賤就賤在沒(méi)骨氣。
19【如何成為好的演講者?】。
1.從笑話開(kāi)始;2.下講臺(tái)走幾圈，與觀眾互動(dòng)，能克服臺(tái)上的心理不平衡感;3.演講前喝點(diǎn)兒酒，能更放得開(kāi);4.用有趣的幻燈片，最好有一張美女照片;5.用讓人震驚的幻燈片，用其跟大家開(kāi)玩笑;6.講故事，用大家易理解的事實(shí);7.自我貶低，拉近觀眾距離，但不要明顯的自我推銷。
20【有夢(mèng)想，你才會(huì)與眾不同】。
21【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
22【智慧語(yǔ)錄】。
睿智的人看得透，故不爭(zhēng);豁達(dá)的人想得開(kāi)，故不斗;得道的人曉天意，故不急;厚德的人重謙和，故不噪;明理的人放得下，故不癡;自信的人肯努力，故不誤;重義的人交天下，故不孤;濃情的人淡名利，故不獨(dú);寧?kù)o的人行深遠(yuǎn)，故不折;知足的人常快樂(lè)，故不老。
23【人生感悟】。
做人分寸誠(chéng)信過(guò)了頭，就成了迂腐;機(jī)敏過(guò)了頭，就成了圓滑;勇敢過(guò)了頭，就成了魯莽;持重過(guò)了頭，就成了呆板;施舍過(guò)了頭，就成了乞丐;貪婪過(guò)了頭，就成了腐敗;執(zhí)著過(guò)了頭，就缺少心眼;善良過(guò)了頭，就成了軟弱;專橫過(guò)了頭，就成了霸道;做事過(guò)了頭，就走上絕路。
24【智慧心語(yǔ)】。
蝴蝶的蛻變，是人世間最美麗也最苦難的過(guò)程。苦短的生命，縱使只有一剎那艷寰絕代的輝煌，這一生亦是永恒無(wú)悔。蝴蝶的美麗不是輕浮，而是理所當(dāng)然的風(fēng)華，蝴蝶翩翩飛舞的背后，承受的卻是刻苦銘心的沉重。
25【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
人生的輝煌，不在于你在風(fēng)口浪尖，有無(wú)數(shù)的獻(xiàn)花掌聲向你涌來(lái)的那一時(shí);而在于，當(dāng)你繁華褪盡，甚至身體殘缺，你自己都感到卑微，但還有人對(duì)你表示敬意的那一刻。
真正的成功不是坐擁億萬(wàn)身家，也不是君臨天下，而是當(dāng)你老到什么也做不了的時(shí)候，還有人肯在你身邊望著你微笑。
26【做女人不容易】。
安靜點(diǎn)，人家說(shuō)你悶騷，活潑點(diǎn)，人家說(shuō)你潑婦，可愛(ài)點(diǎn)，人家說(shuō)你做作，淑女點(diǎn)，人家說(shuō)你虛偽，有男生追你，馬上答應(yīng)，人家說(shuō)你輕浮，不答應(yīng)，人家說(shuō)你太傲，開(kāi)點(diǎn)葷，你說(shuō)你不懂，人家說(shuō)你裝純，你說(shuō)你都懂，人家說(shuō)你真不純穿款式舊的'衣服，人家說(shuō)你老土，穿款式新的衣服，人家說(shuō)你得瑟。
27【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
28【沒(méi)有完美】。
每個(gè)人的性格中，都有某些無(wú)法讓人接受的部分，所以不要苛求別人，不要埋怨自己，玫瑰有刺，因?yàn)槭敲倒濉?/p>
29【積極的心態(tài)】。
把彎路走直是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳?把直路走彎是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫戳藥椎里L(fēng)景。心態(tài)最重要!
30【與消極作斗爭(zhēng)】。
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人一生平均有十分之三的時(shí)間處于情緒不佳的狀態(tài)，因此，人們常常需要與那些消極的情緒作斗爭(zhēng)。成功者控制自己的情緒，失敗者被自己情緒所控制。所謂成功的人，就是心理障礙突破最多的人，因?yàn)槊總€(gè)人或多或少都有心理障礙。所以必須學(xué)會(huì)控制自己的注意力以調(diào)控自己的情緒。
31【智慧語(yǔ)錄】。
身安，不如心安;屋寬，不如心寬。以自然之道，養(yǎng)自然之身;以喜悅之身，養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼，是做人最基本的良心準(zhǔn)則。所謂快樂(lè)，不是財(cái)富多而是欲望少。做人，人品為先，才能為次;做事，明理為先，勤奮為次。人生要學(xué)會(huì)不抱怨，不等待，不盲從。
32【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
忠告1：只有博大的胸襟，自己才不會(huì)那么驕傲，不會(huì)認(rèn)為自己樣樣出眾，承認(rèn)其他人的長(zhǎng)處，得到他人的幫助，這便是古人所說(shuō)的“有容乃大”的道理。忠告2：凡事都留個(gè)余地，因?yàn)槿耸侨耍瞬皇巧瘢幻庥绣e(cuò)處，可以原諒人的地方，就原諒人。——李嘉誠(chéng)：
33【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
34【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
35【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
36【男女之間的3種關(guān)系】。
37【快樂(lè)人生】。
被誤解的時(shí)候微微一笑，是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候坦然一笑，是一種大度;吃虧的時(shí)候開(kāi)心的一笑，是一種豁達(dá);身處窘境時(shí)候自嘲的一笑，是一種智慧;無(wú)奈時(shí)候達(dá)觀的一笑，是一種境界;危難時(shí)候泰然一笑，是一種大氣;被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑，這是一種自信;失戀的時(shí)候能輕輕的一笑，這是一種灑脫。
38【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
桌上有一堆蘋果，人們并不在意這堆蘋果有多少，而是在意分到自己手里有多少，人類有大智慧，但用不到地方，最后都變成了小聰明，于是就有了爾虞我詐、勾心斗角，有了書劍恩仇、離合聚散。
39【人生感悟】。
在今天，讀書似乎是一種很奢侈的行為藝術(shù)，把一本書翻開(kāi)并讀下去，是需要勇氣的，因?yàn)橛刑啾茸x書還有誘惑力的東西在你周圍。
40【勵(lì)志名言】。
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
41【人生感悟】。
在大人面前，當(dāng)然是孩子錯(cuò)了;在村干部面前，當(dāng)然是村民錯(cuò)了;在裁判面前，當(dāng)然是球員錯(cuò)了……在現(xiàn)實(shí)面前，當(dāng)然是理想錯(cuò)了。位置決定對(duì)錯(cuò)!有實(shí)力才有話語(yǔ)權(quán)。
42【人生感悟】。
43【智慧語(yǔ)錄】。
44【感恩的心】。
感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?請(qǐng)感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿!請(qǐng)感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧!請(qǐng)感謝藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊!請(qǐng)感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立!
45【心理學(xué)】。
能說(shuō)出來(lái)的，未必是太在意的;能寫出來(lái)的，其實(shí)是可以放下的;存在心里的，才是欲罷不能揮之不去的。
46【人生如戲】。
人生就像一出戲，可惜沒(méi)有彩排，也沒(méi)有重播，演到了盡頭的時(shí)候，更不能去回看。
47【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
48【經(jīng)典語(yǔ)錄】。
平衡，是一種美好的境界。生態(tài)平衡了，就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順;營(yíng)養(yǎng)平衡了，身體健康就能得到保障;而勞逸的平衡，使人精力充沛;心理的平衡，讓人舒坦愉快……平衡需要一種胸懷，學(xué)會(huì)平衡，就能重新站立起來(lái)。
49【抱怨不如努力】。
50【與時(shí)俱進(jìn)】。
以前我們用“衣不蔽體、食不果腹”來(lái)形容一個(gè)人窮困潦倒，吃不飽、穿不暖。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步，而如今恰恰相反，衣不蔽體，是為了展示身材;食不果腹，是為了保持身材。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，上午好。
我是14秋機(jī)駕一班的田豪豪，
我今天演講的主題是“知識(shí)改變命運(yùn)，技能改變?nèi)松薄榱诉M(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校技能成才的效果，我們隆重地迎來(lái)了貴鐵工校第四屆技能·文化節(jié)。
老師們、同學(xué)們，“技能·文化節(jié)”是學(xué)校文化的濃縮、是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)、是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口、是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)、是學(xué)校全面提高同學(xué)們綜合素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練的一場(chǎng)盛會(huì)。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)好專業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，始終朝著一個(gè)既定的目標(biāo)前進(jìn)，走技能成才之路，讓我們以此為契機(jī)，刻苦訓(xùn)練，熟練掌握專業(yè)技能，不斷創(chuàng)新，刷新紀(jì)錄，走向世界。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，要想取得好成績(jī)，就要付出艱苦和努力，為了養(yǎng)育你們的父母，為了關(guān)心你們的親屬，為了幫助你們的同學(xué)，為了讓別人瞧得起你，為了以后你的子女不埋怨你，不要浪費(fèi)父母的血汗錢，不虛度在校的大好時(shí)光，從你做起，從現(xiàn)在做起，給自己施加點(diǎn)壓力，提升素質(zhì)，超越自我，只要你努力，在這里一定會(huì)學(xué)到一技之長(zhǎng)，今天的莘莘學(xué)子，他日一定會(huì)成為職場(chǎng)精英。
同學(xué)們，號(hào)角已經(jīng)吹響，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，放飛你的才藝，綻放你的精彩，希望你們鼓起勇氣，積極參與，拿出你們的斗志，展現(xiàn)你們的激-情，盡情地投入到大賽中來(lái)吧，我們相信，你們是優(yōu)秀的，你們是最棒的!
最后祝校園技能·文化節(jié)圓滿成功!祝同學(xué)們?cè)诖筚愔卸寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家。
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十三
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國(guó)旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
今天老師帶來(lái)了幾點(diǎn)建議：
演講稿。、邊記憶的習(xí)慣，并且踴躍回答老師提問(wèn)。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí)，要獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本，為復(fù)習(xí)。
提供。
依據(jù)，達(dá)到排疑解難，鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，溫故才能知新，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提（大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書的演講稿）高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。
就如古代軍事家孫子所說(shuō)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。隨著年級(jí)的增高，課外班多了，感覺(jué)讀書的時(shí)間越來(lái)越少，那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間，我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間，利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂(lè)。讀書不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，春華才能秋實(shí)，耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，取得好成績(jī)！請(qǐng)你們記住：所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力都會(huì)有收獲。最后，衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下，每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福！謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十四
老師同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能夠站在這里。
為大家。
演講。今天，我要演講的題目是：養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。我們都知道正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的保證。能熟練地使用各種學(xué)習(xí)方法和調(diào)控自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，有效地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。凡學(xué)有所成者無(wú)不使用了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以，我們學(xué)習(xí)的目的不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有靈活運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能獲得學(xué)習(xí)的成功。
雖然我不屬于腦子最好，成績(jī)最優(yōu)的那一批，但是，我也有屬于我自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)以課本為主以練習(xí)為輔。通過(guò)做練習(xí)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)課本中知識(shí)點(diǎn)的'消化，更重要的是可以把學(xué)過(guò)的知識(shí)加以運(yùn)用，所謂，“熟能生巧”從而達(dá)到對(duì)知識(shí)的消化。其次，我認(rèn)為上課是我們學(xué)好知識(shí)，掌握技巧的決定性環(huán)節(jié)，上課效率的高低決定看成績(jī)的好壞。所以，上課時(shí)一定要集中精力聽(tīng)講，認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，積極地參與課堂討論。聽(tīng)課時(shí)要把不懂的問(wèn)題先記下來(lái)，然后繼續(xù)聽(tīng)下去。待到課后再去研究或馬上利用課間10分鐘抓緊去找老師幫忙講解，直到弄懂。如果說(shuō)除了練習(xí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)起到鞏固功能外，我認(rèn)為自主復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性主要表現(xiàn)在：對(duì)當(dāng)天所學(xué)的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以使自己將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)；對(duì)單元知識(shí)的自主復(fù)習(xí)可以使自己領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系性，從而使知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化；對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行復(fù)習(xí)可以讓自己反思以前出錯(cuò)的原因或重新探索新的解題方法，促使自己以后不再犯這種錯(cuò)誤達(dá)到提升的效果。
其實(shí)，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法，只有養(yǎng)成正確的，找到適合自己的方法是最好的。方法是大眾化的，問(wèn)題才是個(gè)人的。當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的實(shí)際特點(diǎn)。所謂“取其精華”，棄其糟粕“掘棄錯(cuò)誤的繼承正確的從而提高自己的成績(jī)。但是僅僅養(yǎng)成了正確的學(xué)習(xí)方法卻不付出行動(dòng)是不可能成功的。很多時(shí)候，我們總是看到別人成功的光環(huán)，卻不曾想過(guò)他們成為背后的辛酸；我們總是停留于別人的講述，介紹中，卻從不曾想過(guò)要去實(shí)踐；我們總是大聲地宣讀著一句句的誓詞，卻從未想過(guò)要卻付出行動(dòng)。直到最后，一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間從我們身邊流逝；一次次的機(jī)會(huì)從我們身邊失去；一次次的成功與我們失之交臂。我們才醒悟過(guò)來(lái)原來(lái)我們已失去了太多太多！難道我們會(huì)希望這一切發(fā)生嗎？難道這是我們最后想要的結(jié)果嗎？只要我們付出了行動(dòng)、努力地朝著大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)就一定可以成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程！既然選擇了一中，就一定要為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力！因此，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法并堅(jiān)持下去是你通向大學(xué)殿堂的基石和保證。讓我們一起養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法向成功進(jìn)軍吧！我的演講完畢，謝謝大家！
政府官員講話的重要性（匯總15篇）篇十五
老師們、同學(xué)們、早上好!
我是08辦公1班的劉安露，很榮幸作為學(xué)生代表在這次技能節(jié)上發(fā)言。
冬去春來(lái)、春種秋收、春華秋實(shí)，這是大自然賦予我們的美好祝愿。學(xué)校定于本周舉行校園技能節(jié)活動(dòng)，這是我校全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練、創(chuàng)辦特色職校的一次教學(xué)盛會(huì)，也是教學(xué)教研活動(dòng)的一次大檢閱。
校園技能節(jié)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生業(yè)余生活，以專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力為前提，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)，提高專業(yè)技能為目的,在校園主要以班組為單位，轟轟烈烈地開(kāi)展各級(jí)各類課外活動(dòng)。
本次校園技能節(jié)將以省、市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校技能比武為契機(jī)，市級(jí)技能比武也即將拉開(kāi)序幕，我校將選派優(yōu)秀學(xué)生代表我校參加比賽，選拔、培訓(xùn)正在緊張而有序地進(jìn)行，校內(nèi)的活動(dòng)我們也在精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，“學(xué)專業(yè)、練技能”為大家提供互相學(xué)習(xí)，展示風(fēng)采的舞臺(tái)，在校園技能節(jié)期間，將有多項(xiàng)活動(dòng)技能成果進(jìn)行展示和表彰，希望大家踴躍參與，積極投入，樹立信心，迎接挑戰(zhàn)，讓自己在這個(gè)節(jié)日里不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，不拋棄每一次比賽,堅(jiān)信我們一定能行,真正能學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用、學(xué)有所獲。
我們職高學(xué)生只要努力學(xué)好專業(yè)技能，始終朝著一個(gè)既定的目標(biāo)前進(jìn)，持之以恒，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。各位同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，在技能節(jié)中，充分展示我們的個(gè)人風(fēng)采和班級(jí)精神面貌。
同學(xué)們，技能改變命運(yùn)，職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功，有夢(mèng)才有未來(lái)。有付出才會(huì)有回報(bào)。讓我們共同努力吧。
在此，我謹(jǐn)代表08級(jí)所有的參賽選手向大家保證：
我們一定會(huì)盡己所能，全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在這次職業(yè)技能節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師的培養(yǎng)和學(xué)校的一片苦心。
最后祝本次技能節(jié)圓滿成功，我們的學(xué)校越辦越興旺。謝謝。