軍訓心得是在軍事訓練中累積的經驗和教訓，它能夠幫助我們更好地應對未來可能遇到的各種問題和困難。請看下面這些培訓心得范文，或許能給你帶來一些啟示和靈感。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇一
每一個中國人都應當詳細了解中國近代史，學習近代史的歷程，吸取歷史教訓，同時掌握中國共產黨的理論體系。通過本學期對《中國近代史綱要》的學習，我較為系統地掌握了中國近代史的脈絡，同時理解了《中國近代史綱要》這一門政治課講歷史的意義。
1840年，第一次鴉片戰爭爆發，戰爭以中國失敗而告終，中國的國家主權受到侵犯，領土完整遭到破壞，中國逐漸淪入國家主權受制于外國列強的半殖民地半封建社會。鴉片戰爭后，隨著五口通商，西方商品在中國傾銷，促使中國傳統的封建的自給自足的自然經濟開始解體。隨著資本帝國主義成為支配中國的決定性力量，中國封建勢力成為外國列強壓迫、奴役中國人民的社會基礎和統治支柱；封建剝削制度封建地主的土地所有制在廣大地區保持著，而中國資本主義沒有成為中國社會經濟的主體，近代中國各地區經濟、政治和文化和發展極其不平衡，人民毫無政治權利，生活極端貧困化。正所謂“中華民族到了最危險的時刻”，三座大山壓迫著中國人民。帝國主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾這兩對近代以來中國社會的主要矛盾，當外國列強向中國發動侵略戰爭時，民族矛盾上升到主要地位，當外國侵略者同中國封建政權相勾結共同鎮壓中國革命時，階級矛盾就上升為主要矛盾。若國內戰爭發展到直接威脅帝國主義在華利益及中國封建地主階級統治時，帝國主義和國內封建主義完全公開站在一條線上。國家迫切需要改變民族遭壓迫、人民受剝削的地位和狀況，從根本上解決生產關系問題；同時人民需要改變近代中國經濟、文化和社會落后的地位和狀況，解決生產力問題。
在嚴峻的挑戰和殘酷的背景下，無數有志青年致力于求亡圖存，向帝國主義、封建主義和官僚資本主義發起挑戰。近代以來農民階級，資產階級和無產階級分別進行了致力于救國救民的嘗試，洋務運動、太平天國起義、戊戌變法、辛亥革命和新民主主義革命依次在中國的土地上上演。然而因為社會制度的腐敗和經濟技術的落后，之前的種種嘗試都以失敗告終，都沒有從根本上改變中國的社會性質。但是，自從五四運動之后，中國革命逐漸成為世界無產階級社會主義革命的一部分，無產階級逐漸代替資產階級成為近代中國民族民主革命的領導者。歷史證明資本主義道路在中國走不通，中國的出路只能是社會主義，必須以革命的手段奪取政權，建立無產階級政權才能實現革命的勝利。中國共產黨成立后，中國革命有了堅強的領導核心和科學的指導思想，即馬克思主義，中國革命有了新的前途。五四運動之后的中國共產黨領導的新民主主義革命進行了統一戰線、武裝斗爭、黨的建設等一系列努力，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結合，系統地探尋了一條屬于中國的道路。
1937年抗日戰爭全面爆發，因為國民政府的失利和敵我力量的差距，中國大片國土淪陷，至抗戰后期國民政府只能偏安一隅。然而，正如毛澤東在《論持久戰》預測的那樣，中日戰爭不是任何別的戰爭，乃是版殖民的半封建的中國和帝國主義的日本之間在20世紀30年代進行的一個決戰。中日雙方存在著相互矛盾的四個特點：敵強我弱，敵小我大，敵退我進，敵寡助我多助。抗日戰爭的發展經過戰略防御、戰略相持、戰略反攻三個階段，最終中國人民迎來了抗戰的偉大勝利。抗日戰爭的勝利，中華民族徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，為中國共產黨領導人民取得整個新民主主義革命的勝利奠定了基礎。抗日戰爭不僅是中華民族救亡圖存的民族解放戰爭，也是世界反法西斯戰爭的重要組成部分；作為世界反法西斯戰爭的東方主戰場，中國人民的持久戰爭為同盟軍對完成太平洋戰爭的戰略轉折和實施戰略反攻創造了有利條件，推動了世界人民反法西斯的偉大勝利。在抗戰中，中國共產黨積極倡導、促成、維護抗日民族統一戰線，最大限度地動員全國軍民共同抗戰，成為凝聚全民族力量的杰出組織者。中國共產黨把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合，科學闡明了抗日戰爭的規律和進程，制定了正確的戰略和策略，對抗日戰爭發揮了重要的作用。
抗戰結束后因協商不善以及蔣介石政府的獨裁專制，政治協商成立新政府的計劃流產，代表官僚資本主義的國民政府與中國共產黨開始了三年內戰。國民黨統治集團違背人民要求休養生息的意愿，實行反人民的內戰政策，將全國各階層人民置于饑餓和死亡線上，迫使各階層人民團結起來，同反動政府作斗爭，使得國民政府迅速垮臺。擁有廣泛支持的中國共產黨取得了解放戰爭的勝利。1949年新中國成立，標志著中國革命的勝利。自此，帝國主義列強壓迫中國、奴役中國人民和中國封建主義、官僚資本主義統治中國的歷史從此結束。
新中國成立后中國共產黨為建設社會主義進行了長足的探索，取得了令人矚目的成績也犯了一些令人惋惜的錯誤。十一屆三中全會以后至今天，我國的經濟建設穩步推進，提升，綜合國力逐漸，一個嶄新的未來展現在我們眼前。
史綱的學習讓我感受到了站在中國共產黨的理論體系下分析過往幾十年的風雨歷程，作為勝利者和如今的執政黨，思考政權的合理合法性并且解釋是非常重要的。在風雨飄搖的上個世紀初，一個危難的中國迎來了她的新鮮血液，帶領億萬人民走向了社會主義的道路。回顧歷史有助于吸取之前的經驗教訓，前事不忘，后事之師，社會進步正是在不斷地積累經驗的過程中得以實現。正所謂“文化自信，制度自信，道路自信”，只有充分地學習了歷史以后才會有如上的自信。
史綱的學習也讓我對歷史有了全新的認識。在看待一個歷史事件時，應該有的態度是綜合考量并且辯證地分析，結合時代背景，要求有理有據，切不可以一家之言以蔽之。評價某一個歷史人物時固然有褒貶的傾向，但是也應該綜合分析其功過再給予賞罰評判。歷史總是充滿偶然性和戲劇性，在我們今天看起來荒謬的事總歸有他的產生背景和切合時代的因素在其中。
歷史的學習中查閱文獻是一個非常重要的環節，別人的見解不一定正確，只有博采眾長才能“成一家之言”，在史綱課中廣泛的文獻資料的閱讀讓我受益匪淺，增長見識的同時也舍棄了之前的一些偏執的見解，感謝老師和助教提供的文獻和查閱索引。
學習史綱，我更加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，了解近現代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕這兩項歷史任務；懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度，爭得民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現代化建設開辟道路，認識革命的必要性、正義性、入步性；自覺地繼承和發揚近現代以來中國人民愛國主義傳統和革命傳統，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經驗教訓；注意比較地主買辦資產階級、民族資產階級和工人階級政黨的政治方案，懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產階級共和國讓位給人民共和國的原因；認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義，了解中國人民走上以中國工人階級為領導力量的社會主義道路的歷史必然性，懂得中國選擇社會主義的正確性；入一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國”的信念，進一步增強擁護的領導和接受馬克思主義指導的自覺性。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇二
通過本學期學習的《中國近代史綱要》，讓我對歷史有了進一步的了解，也會多一點的思考，歷史不只是故事，更是經驗的借鑒，前人的失敗，讓我們學會反思，通過太平天國，我們知道農民不是改革的人選，通過辛亥革命的失敗，我們也發現資產階級也存在缺陷，正是這不斷的反思，才讓我們慢慢尋找到中國革命的正確道路，忘記歷史等于背叛，但是也等于我們可能會在同一個地方跌兩次跟頭，只有牢記我們的歷史，才能走得更遠，一個遺忘歷史的人是可悲的，因為他將不會知道前人所遺留的那種氣魄與精神，我不要做那個可悲的人。很感謝老師的課，讓我們看到過去，思考當下。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇三
我們學習歷史，不只只在于了解歷史知識，更重要的，在對歷史知識的總結之后，得出對現在有用的東西，在未來的生活中，使其發揮重要的作用。歷史不只是過去，更是未來，甚至，未來比過去更是他的內涵。學習歷史，知道發生的事，總結發生的事，分析發生的事，從而預測未發生的事。這不是一個人的經驗，是無數人的智慧結晶。說了這么多，不過最重要的，我認為還是獲得一種精神的升華，歷史的熏陶。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇四
這是一本以中國“鴉片戰爭”為起點到以“改革開放社會主義現代化建設”為末端的中國近代發展歷史。清代末期的腐朽統治，“鴉片戰爭”讓中國進入了“雙半”社會。由于“小農”的階級性并沒有科學的理論作為指導的“農*動”，最終都已失敗告終。洋務派的本階級利益，維新派的自身弱點與局限性根本不可能拯救中國。而孫中山領導的“辛亥革命”建立資產階級共和國的革命果實卻被袁世凱所竊取，中國的舊民主主義也隨之結束。以“新文化運動”作為鋪墊，“五四”運動成為了開啟新民主主義的一把金鑰匙，讓“雙半”的社會看到了一絲光明，“反帝反封”成為了社會的主流，馬克思主義的傳播播撒了革命的種子。第一二次國共合作的成功與失敗、十年內戰，是由于國民黨的貪婪與野心作祟、浪費國家人力、物力、財力而發生的不必要的戰爭。
民族資產階級的搖擺不定讓我們看到了要以共產黨為領導，工農聯盟為基礎來奪取國家的領土與主權的獨立自主。“八七會議”糾正了“大革命失敗”的原因，是到土地革命興起的一個重要轉折點。“南昌起義”打響了武裝反動國民黨*的第一槍，揭開了土地革命的序幕，開展“農村包圍城市，武裝奪取政權”工農武裝割據道路，《星星之火，可以燎原》《中國紅色政權為什么能夠存在?》等論斷，鼓舞了氣勢。由于博古、王明等人犯了“左傾”錯誤，采取“直面攻擊”“機會主義”錯誤，導致了第五次“反圍剿”的失敗，“遵義會議”解決了在當時具有決定意義的軍事和組織問題并確定了毛澤東的領導地位，開展了“萬里紅軍長征”，挽救了黨的實力。
接下來的毛澤東領導時期讓我折服，抗日戰爭全過程、第二次國共合作抗日、土地革命，無時無刻讓我看到了他犀利的眼光、審時度勢、先見性與戰略性。他能夠在危機關頭作出決定性的正確判斷，能夠在讓士氣低落的戰士看到勝利的曙光，能夠顧及人民的利益，注重民生，他可以不顧個人安危、挺身情愿走進蔣介石的圈套里，他可以“熊掌與魚兼得”、看清國民黨本質、制定周密。
計劃。
他可以看清國際國內環境、看出世界發展主流、抓住機遇。建國后過渡時期總路線、社會主義改造(對農業、手工業和資本主義工商業改造工業化和社會主義同時并舉社會主義基本制度的確立)“大躍進”“*十年”毛澤東盡管有錯誤但是“人無完人”“熟能無過”年紀的上升也會使決定產生錯誤思想。每個人都有思想作為領導更希望自己的國家能夠走上民主富強的道路他是為國家而急、為國家經濟發展而急、為社會進步而急、為深陷貧困的廣大人民群眾而急。他有被中國人民稱頌的資格與權利!
中華民族，是個有著幾千年悠久歷史的民族;一直以來，我都為自己是一個中國人而驕傲。雖然，在近代，我們的祖國忍受了太多的蹂躪、承受了太多的折磨，我們的國民被列強所歧視、侮辱，但，我依然深愛著他們。這種愛，包含著輝煌、包含著屈辱;包含著惜弱、包含著圖強。這種愛，沒有什么原因，卻有千萬個理由。這種愛，已經深深的植根于我的心中。這種愛，給了我無形的強大動力，使我們每個有良知、有責任的華夏兒女，為了那段不堪回首的歲月，為了洗卻積壓于胸的憤怒，為了我們的子孫不再有我們的尷尬，為了中華民族的復興，都應努力的奉獻。前事不忘，后事之師。沒有一個強大的祖國，沒有一個繁榮的民族，作為個人，不論怎樣，都逃不掉先輩的遭遇。
在中國人的心中，被刺傷最深的，是我們的學生、近鄰、狂妄自大而又狹隘的日本國。他們在我們國土上的獸行，已經深印我們腦海;他們對我們國民的敵視，更使我們憤慨。我相信，倘若現在誰要是能把日本給消滅了，那他將是中華民族的大英雄，遺憾的是，我們不能那樣做。我們不能左右狹隘民族的狹隘觀念，我們也不能忘卻被稱作“支那豬”的黑色的烙印。我們無法報復，更不能侵略。我們能做的，只能是，記住那段可恥的歲月，努力的發展我們的祖國，使他不再積貧積弱，不再任人宰割。經歷了屈辱，便知道了災難的沉重。
現在，我們的祖國走出了陰霾，我們的人民，正在把傷口輕輕的掩埋;我們日益的強大，但絕不狹隘，我們盡力的丟掉過去，但絕不忘記歷史;我們的民族，有著很強的生命力和創造力，但絕不去奴役;我們的人民，有著博大的胸懷，但也絕不會一味的容忍。為了那屈辱的歲月，我們將緊緊的團結;為了那屈辱的歲月，我們將發奮的努力;為了那屈辱的歲月，我們不再沉默;為了那屈辱的歲月，我們都更加深愛我們的祖國。為了那屈辱的歲月，我們的民族將在悲憤中爆發!
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇五
一學期的《中國近現代史綱要》的學習，讓我這個闊別歷史兩年的理科生重溫歷史的溫度，首先感覺大學的歷史課本已不再像初高中課本一樣注重各大歷史事件的記錄與描述，大學歷史從更宏觀更高的角度分析各段歷史，縱觀全局，世界的角度綜合分析。其次，趙付科老師的教學很有特色，不是枯燥的讀課本，以講故事，穿插視頻的方式讓我們更好的接受枯燥的學科，公眾號還經常推送很有見解的文章，以便我們課后學習和加深對歷史的認知感。
每節課以圍繞幾個問題（有些問題是當下探討的歷史熱題）來對要學習的章節進行講述，讓我了解對原來當代歷史問題的嚴峻性和學習它的必要性。最后，忘記歷史就意味著背叛，歷史是最好的教科書，學習歷史讓我有一種居安思危的意識，校園一角的我們看似現在世界和平，卻暗滔洶涌，各種矛盾正在激化，國際形式復雜。學習歷史也讓我責任感增強，國家的強大正需要有理想有擔當的我們，為實現建成現代化國家做貢獻，所以努力學習，方為最好的方法。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇六
近現代史一征途耳，其長百余年，回望前塵，歷歷在目。崎嶇多于平坦，忽深谷，忽洪濤。內憂與外患同起，改良與革命搏弈，幸賴馬列毛之思想，不屈抗日之志向，中國革命涌現曙光。
南昌城樓一聲炮響，天安門上一句宣告。明媚的現代正朝我們昂首走來，然，性猶湍水，東西不定。建國致今，有躍進，有公社，有右傾，有。幸賴橋梁以渡。橋梁名何歟?曰改革開放。臨近期末，雖心有不舍，但也將倍加珍惜趙老師近現代史課堂，用心用力地扎實基礎，提升能力，鍥而不舍，馳而不息，力爭上游，進位趕超，努力在期未中做到踏石留印，抓鐵有痕！
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇七
這學期學習的《中國近代史綱要》，讓我收獲頗豐。就我個人而言，我是很喜歡歷史的，時代的發展是有規律可尋的，我們可以從過去的歷史中總結經驗，來指導現階段時代的發展。對于我們學生而言，或許我們還沒有能力利用歷史中的精華直接推動社會的發展，但是我們可以學習偉大歷史人物的優秀品質，例如毛澤東的重實踐，愛學習，肯思考，敢挑戰的精神，從小就嚴格要求自己，將自己練就成建設祖國的棟梁。同時，學習歷史的方法亦可以為我們的生活提供借鑒。對于歷史人物或歷史事件，我們倡導利用辯證的視角去評判，而在現實生活中我們也可以這樣做來引導我們的美好生活，辯證地看待生活中的人和遇到的煩心事，減少生活中的陰天氣。雖然《近代史綱要》的學習時間只有半學期，但是我很喜歡老師的教學方式，尤其是上課時的小視頻，極大調動了課上氣氛，希望下學期還能和老師一起上課。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇八
這是一本以中國“鴉片戰爭”為起點到以“改革開放社會主義現代化建設”為末端的中國近代發展歷史。清代末期的腐朽統治，“鴉片戰爭”讓中國進入了“雙半”社會。由于“小農”的階級性并沒有科學的理論作為指導的“農民運動”，最終都已失敗告終。洋務派的本階級利益，維新派的自身弱點與局限性根本不可能拯救中國。而孫中山領導的“辛亥革命”建立資產階級共和國的革命果實卻被袁世凱所竊取，中國的舊民主主義也隨之結束。以“新文化運動”作為鋪墊，“五四”運動成為了開啟新民主主義的一把金鑰匙，讓“雙半”的社會看到了一絲光明，“反帝反封”成為了社會的主流，馬克思主義的傳播播撒了革命的種子。第一二次國共合作的成功與失敗、十年內戰，是由于國民黨的貪婪與野心作祟、浪費國家人力、物力、財力而發生的不必要的戰爭。
民族資產階級的搖擺不定讓我們看到了要以共產黨為領導，工農聯盟為基礎來奪取國家的領土與主權的獨立自主。“八七會議”糾正了“大革命失敗”的原因，是到土地革命興起的一個重要轉折點。“南昌起義”打響了武裝反動國民黨反動派的第一槍，揭開了土地革命的序幕，開展“農村包圍城市，武裝奪取政權”工農武裝割據道路，《星星之火，可以燎原》《中國紅色政權為什么能夠存在？》等著名論斷，鼓舞了氣勢。由于博古、王明等人犯了“左傾”錯誤，采取“直面攻擊”“機會主義”錯誤，導致了第五次“反圍剿”的失敗，“遵義會議”解決了在當時具有決定意義的軍事和組織問題并確定了毛澤東的領導地位，開展了“萬里紅軍長征”，挽救了黨的實力。
接下來的毛澤東領導時期讓我折服，抗日戰爭全過程、第二次國共合作抗日、土地革命，無時無刻讓我看到了他犀利的眼光、審時度勢、先見性與戰略性。他能夠在危機關頭作出決定性的正確判斷，能夠在讓士氣低落的戰士看到勝利的曙光，能夠顧及人民的利益，注重民生，他可以不顧個人安危、挺身情愿走進蔣介石的圈套里，他可以“熊掌與魚兼得”、看清國民黨本質、制定周密計劃，他可以看清國際國內環境、看出世界發展主流、抓住機遇。建國后，過渡時期總路線、社會主義改造對農業、手工業和資本主義工商業改造，工業化和社會主義同時并舉，社會主義基本制度的確立，“大躍進”“十年”，毛澤東盡管有錯誤，但是“人無完人”，“熟能無過”?年紀的上升也會使決定產生錯誤思想。每個人都有思想，作為領導更希望自己的國家能夠走上民主富強的道路，他是為國家而急、為國家經濟發展而急、為社會進步而急、為深陷貧困的廣大人民群眾而急。他有被中國人民稱頌的資格與權利！
鄧小平的第二代的領導提出了發展經濟的重要戰略意義-改革開放與“一國兩制”制度，發展中國特色社會主義道路。以為第三代的領導提出了“三個代表”，以胡錦濤為第四代的領導提出了“科學發展觀”“構建社這樣會主義和諧社會”。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇九
中國近現代史是一段人民艱苦奮斗的歷史，無數英雄們用自己的血液書寫的。從清末的鴉片戰爭到新中國的建立，經歷了一段漫長的歷史，也鑄就了中華民族的偉大復興。
從清末鴉片戰爭開始，外國勢力企圖侵略中國，中國面臨前所未有的危機。面對外來沖擊，中國人民忍受著巨大的痛苦和挫折，卻從未放棄過自己的追求。在光緒帝的指引下，中國開始了改革開放的探索，以開放的態度迎接外來的文化，努力改善自身的發展。但是，中國當時的經濟和政治環境仍然十分脆弱，最終沒能抵御外來的侵略。
民主革命時期，中國人民以頑強的毅力和堅定的信念，最終成功地顛覆了封建社會，建立了中華民國。多黨合作的政治體制和市場經濟體制開始逐步形成，中國進入了近代化的新紀元。但是，當時的和經濟困境，使中國處于一片混亂之中，最終導致了二戰的爆發。
中國人民在中國共產黨的領導下，經歷了長達20多年的抗日戰爭、抗美援朝戰爭和解放戰爭，取得了偉大的勝利，最終實現了中華民族的偉大復興。新中國建立以后，中國人民在持續不斷的改革和開放中取得了巨大的進步，改變了中國的面貌。
總之，中國近現代史是一段漫長而復雜的歷史，充滿了苦難與輝煌。中國人民用自己的血汗和智慧，從封建社會走向近代化，最終實現了中華民族的偉大復興。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十
1、詳讀教材。
自學考試最大的特點是統一性和規范性。其命題和判卷標準的擬定嚴格依據指定教材(大綱的具體化)內容。考試題的應答應該是“再現教材”。基于此特點，要求同學必須認真閱讀教材，了解教學大綱。
2、以題為干。
自學考試是應考性極強的考試形式。教材編寫注意的是全面的分析介紹，設計內容廣泛。但如果不突出重點和難點，就會眉毛胡子一把抓，大投入卻所得不多。
因此，同學要注意在每一章節，甚至節下小目的學習中，抓出問題點，即以問題(比如，設定為簡答和論述題)作綱，做到提綱攜領，回歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。
比如，第一章第一節第二目中“西方列強殖民擴張”部分，教材敘述較多，比較繁密，同學自己不妨可變成“西方列強殖民擴張的特點是什么?”這樣一個問題，就會發現原始積累時期和資本主義制度確立后的不同，就易于掌握了。
3、邏輯記憶。
本門課程是思想政治理論課程，但歷史課特點明顯，涉及諸多事件、人物、年代等，因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行，那就必須用邏輯記憶法，即尋找有關聯的東西聯系起來記背。
比如，中國近現代史上涉及中國共產黨的會議教材寫了很多。那就找特點記，比如教材評價為轉折性的會議有哪些?共三次，“八七會議”、“遵義會議”和“十一屆三中全會”。
又如，中華民族資產階級的兩面性，在1949年以前和以后具體表現是不一樣的，同學們需要跨章進行聯系記憶，這樣效果才好。
4、多動手筆。
俗語講“不動筆墨不成書”。勤動筆(廣義上也包括打字)，是協助理解和記憶的好方法。很多同學的經驗是平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納，并寫在本子上。平日寫得多了，腦子中就有了較好的記憶和思緒，考試的時候，下筆就比較輕快和容易。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十一
但自古以來，邪不能勝正，盡管日本人野心勃勃想要消滅中國，最終還是以失敗告終，抗日戰爭給我們后背的啟示就是要弘揚強大的愛國主義精神、增強民族的凝聚力，堅持共產黨的領導，奮發圖強，為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗。歷史雖已塵封，但不可被淡忘，以史為鑒，奮發圖強。同時也要感謝老師這一學期辛勤的付出，讓我收獲良多。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十二
通過半學期十幾節課設的學習，我從一個幾乎快要忘記歷史知識的理科萌新變成了一個對歷史有無限好奇的學習者。想去重拾被行色匆匆的現代人遺忘的歷史片段。大學的史學教育比之前的更加深入透徹，更讓人心潮澎湃。我痛心于風云變幻的八十年中中國遭遇的種種不幸，流連忘返于各界人士對國家出路如百家爭鳴般的早期探索，興奮于辛亥革命的第一槍使得君主專制制度的終結，同樣，振奮于新中國的成立和反法西斯戰爭的偉大勝利。歷史，我們不會忘記。
感觸的是明白如今的幸福生活來之不易，是偉大的中國共產黨帶我們走上了新的征程，黨真誠地為祖國人民謀幸福和安穩。也很感謝趙老師帶給我們一堂堂的教學體驗，讓我們新一代大學生從一開始打下基礎，使我收獲頗多。感謝老師。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十三
通過這一學期的學習，我深刻的認識到了近現代史教給我們的不僅是知識。古人云，以史為鏡可以知興替，學習歷史的`關鍵并非只掌控知識而在于隱蔽在歷史知識背后的思想。這種思想可以轉變人們的觀念，培育人們判斷是非、辨別善惡的技能。而當人們的觀念和思維方式發生轉變時，他的行為方式必定隨之發生轉變，這就是我們學習歷史的真正意義。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十四
學習了中國近代史，我感觸頗深。一方面，我對中國近代的這一段歷史有了愈加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的體會。
中國的近代史可分為兩個階段，第一個階段是從鴉片戰爭到五四前夜的風云變幻的八十年，這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;第二個階段是從五四運動到新中國成立的翻天覆地的三十年，這是全國各民族人民在中國的領導下，入行偉大的艱苦的斗爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。
1840年，成為首號資本主義強國的英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，清g_o_v被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國歷史也以鴉片戰爭為標志入入近代史。
中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的恥辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。
一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難恥辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整。
在西方列強野蠻侵略中國的同時，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進行了一系列的抗爭，除了愛國官兵的抗爭外，廣大人民群眾從未放棄斗爭，帝國主義侵略到那里，就在那里受到抵抗。在中國近代史上，有兩次大規模農民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動，第二次是義和團運動，這兩次農夫運動都給外國侵略者以沉重打擊，都體現了中華民族不畏強暴、英勇斗爭的精神。
在近代中國的特殊時期，中國的根本任務是維護民族獨立和主權完整，促進經濟發展，實現政治進步。在為了完成這些任務的過程中，在伴隨中國艱難的近代化歷程中，先進的中國人入行了一系列的探索，初步認識到西方的現代化，以林則徐、魏源等人以經世務實的態度，提出了“師夷長技以制夷”的口號，承認落后和不足，注目世界，探索新知，尋求強國御辱之道，產生了向西方學習的新思想。
戊戌變法的失敗證實在中國走資產階級改良道路是行不通的，以孫中山為代表的資產階級革命派登上了歷史的舞臺，經過一系列的武裝起義和革命斗爭，終于在1920xx年取得了辛亥革命的勝利，使中國走向民主共和道路，打擊了帝國主義在華勢力，顛覆了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國。
但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務，中國的社會性質沒有改變，為維護國家主權，1920xx年中華民族又爆發了愛國的五四運動，波及全國，工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國的成立創造了條件。
在1920xx年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期，中國仍然是半殖民地半封建社會，社會的主要抵觸仍然是中國人民同外國帝國主義和本國封建主義的抵觸;農夫仍然是反帝反封建斗爭的主力，工人階級、學生群眾和新興民族資產階級這些新的社會力量發展起來了，而工人階級則代替資產階級成了新式的資產階級民主革命的領導力量。
在中國工人階級的先鋒隊——中國的領導下，中國人民經過長期、艱辛、曲折的斗爭，顛覆了半殖民半封建的社會制度，取得了新民主主義革命的勝利，創建了中華人民共和國，基本上完成了爭取民族獨立、人民解放的任務，從而為實現國家繁榮富強、人民共同富裕創造了前提，開辟了道路。
這三十年中主要經歷了中華民族的抗日戰爭和為新中國而奮斗的中國革命。
中國人民抗日戰爭，是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是20世紀中國和人類歷史上的重大事件。中國人民抗日戰爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運，促入了中華民族的覺醒，使中國人民在精神上組織上的進步達到了前所未有的高度，促進了民族的大團結，弘揚了中華民族的的偉大精神，對世界各國篡奪反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。
抗日戰爭勝利后，中國廣大人民熱切希望實現和平、民主，為建設新中國而奮斗。但是通向新中國的的道路仍然是崎嶇、曲折的。的反共方針得到了美國g_o_v的支持。1946年軍以進攻中原解放區為起點，挑起了全國性的內戰。但在中國的領導下，廣大人民群眾的廣泛參加和支持下，人民和解放軍在戰爭中英勇不屈，取得了這場戰爭的勝利。1949年4月23日，人民解放軍占領南京，宣告了延續20xx年之久的反動統治的覆滅。
1949年10月1日，中華人民共和國成立，宣告中國人民當家作主的時代到來，中國歷史開辟了一個新的紀元。學習《中國近代史綱要》，我愈加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。
我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，了解近代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度，爭得民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現代化建設開辟道路，認識革命的必要性、正義性、入步性;自覺地繼承和發揚近代以來中國人民愛國主義傳統和革命傳統，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。
我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經驗教訓;注意比較地主買辦資產階級、民族資產階級和工人階級政黨的政治方案，懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護的領導和接受馬克思指導的自覺性。
我們要聯系新中國成立以后國內外環境，了解中國人民走上以為領導力量的社會主義道路的歷史必然性;了解實行改革開放和搞好現代化建設的重大意義，聯系社會主義改造以后中國現代化建設事業的發展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得中國選擇社會主義的正確性;入一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國”的信念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
我們要緊密結合中國近代史的歷史實際，通過對有關歷史進程、事件和人物分析，提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發展方向的能力。
通過學習近代史，聽老師生動的講解和看看老師播放的影像資料，我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象，同時也為從恥辱和艱辛中體現出來的民族精神而感到自豪。對于我來說，我現在能做的就是，學習好中國近代史，把這一段歷史銘記于心，把它作為今后我們工作、生活，乃至建設中國特色社會主義現代化建設的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”，所以同時，我們作為人民教師，我們努力做好我們的本職工作，為黨的教育事業服務。學習近代史，讓我有了愈加強烈的民族榮辱感，將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己，并把它作為我行動的指南。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十五
1,重視對馬克思主義基本理論的學習，明確的同第二國際的社會民主主義劃分界限。
2.注意從中國的實際出發，學習、運用馬克思主義的理論。
3.開始提出知識分子應當同勞動群眾同時又決不懼怕戰爭。
5.只有堅持中國共產黨的領導，中華民族才能捍衛自己的生存和發展的權利，才能創造美好的未來。
12.新民主主義革命取得勝利的原。
因和基本經驗原因：
1.工人、農民、城市小資產階級群眾是民主革命的主要力量。
內容。
4,辦學會5.6.設學堂辦報紙。
3．洋務運動的歷史作用及失敗原。
因作用：
二．洋務運動時期，為了培養通曉洋務的人才，開辦了一批新式學堂，派出了最早的官派留學生，這是中國近代教育的開始。
失敗原因：
1.2.洋務運動具有封建性洋務運動對外國具有依賴性。
3.洋務企業的管理具有腐朽性。
正因為如此，洋務運動不可能為中國擺脫貧弱找到出路，也不可能避免最終失敗的命運。
41.．戊戌維新運動是一次愛國救亡運動戊戌維新運動的歷史意義。
2.戊戌維新運動是一場資產階級性質的政治改良運動。
3.戊戌維新運動更是一場思想啟蒙運動。
民生主義：在當時指的是“平均地權”，即孫中山所說的社會革命意義：
孫中山的三民主義學說，初步描繪出中國還不曾有過的資產階級共和國方案，是一個比較完整而明確的資產階級民主革命綱領，它的提出，對推動革命的發展產生了重大而積極的影響。
6．辛亥革命的歷史意義。
1.表、辛亥革命推翻了封建勢力的政治代帝國主義在中國的代理人清王朝的統治，沉重打擊了中外反動勢力，使中國反動統治者在政治上亂了陣腳。
2.辛亥革命結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中國歷史上第一個資產階級共和政府，使民主共和的觀念開始深入人心，并在中國形成了“敢有帝制自為者，天下共擊之”的民主主義觀念。
3.辛亥革命給人們帶來了一次思想上的解放。
相結合的思想。
81.．研究和宣傳馬克思主義中國共產黨早期組織的活動。
2.到工人中去進行宣傳和組織工作3.織工作進行關于建黨問題的討論和實際組。
2.一戰線的組織下進行的。大革命是在以國共合作為基礎的統而中國共產黨正是國共合作的倡導者和統一戰線的組織者。
3.大革命是近代中國歷史上空前廣泛而深刻的群眾運動，而中國共產黨正是人民群眾的主要發動者和組織者。4.大革命的主要斗爭形式是革命戰爭。中國共產黨人不僅幫助和推動了國民革命軍的建立，而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作，積極提高國民革命軍的素質，增強它的凝聚力和戰斗力；共產黨員在戰斗中更是身先士卒，起著先鋒作用和表率作用。5.中國共產黨對于大革命所做的獨特的、重大的貢獻，是當時人們所公認的。
10.遵義會議的歷史意義。
11.抗日戰爭勝利的意義原因和。
基本經驗意義：
中國人民的抗日戰爭，是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，是二十世紀中國和人類歷史上的重大事件。1.中國人民抗日戰爭的勝利，徹底打敗了日本侵略者，捍衛了中國的國家主權和領土完整，使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。
2.中華民族的覺醒，中國人民抗日戰爭的勝利，促進了是中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。
3.中國人民抗日戰爭的勝利，促進了中華民族的大團結，弘揚了中華民族的偉大精神。
4.中國人民抗日戰爭的勝利，對世界各國奪取反法西斯戰爭的勝利、維護世界和平的偉大事業產生了巨大影響。原因：
1.中流砥柱的作用。中國共產黨在全民族抗戰中起到了。
2.中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結和英勇的民族抗爭，是中國人民抗日戰爭勝利的決定性因素。3.中國人民抗日戰爭的勝利，同世界所有愛好和平和正義的國家和人民、國際組織以及各種反法西斯力量的同情和支持也是分不開的。基本經驗：
1.全國各族人民的大團結是中國人民戰勝一切艱難困苦、實現奮斗目標的力量源泉。
2.以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團結奮進的精神動力。抗日戰爭大大豐富和升華了以愛國主義為核心的中華民族精神，這是抗日戰爭得以堅持和勝利的重要的思想保證。
3.提高綜合國力是中華民族自立于世界民族之林的基本保證。4.中國人民熱愛和平，反對侵略戰爭，等，都在這場斗爭中發揮了積極的作用。
3.沒有廣大人民和各界人士的廣泛參加和大力支持，中國革命的勝利是不可能的。
4.中國革命之所以能夠走上勝利發展的道路，是由于有了中國工人階級的先鋒隊——中國共產黨的領導。中國共產黨作為工人階級的政黨，不僅代表著中國工人階級的利益，而且代表著整個中華民族和全中國人民的利益。
5.中國共產黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線。
6.“沒有共產黨，就沒有新中國”這是中國人民基于自己的切身體驗所確認的客觀真理。
7.中國革命之所以能夠贏得勝利，同國際無產階級和人民群眾的支持是分不開的。基本經驗：
1.建立廣泛的統一戰線2.3.堅持革命的武裝斗爭加強共產黨自身的建設。
13.新中國成立以來取得的歷史性。
成就。
1.從爭取經濟獨立到建設社會主義現代化國家。
2.主政治。從贏得政治獨立到建設社會主義民。
3.從發展新民主主義文化到建設中國特色社會主義文化。
4.從打破封鎖到全方位對外開放5.從“小米加步槍”到逐步實現國防現代化。
14.我國實行社會主義改造的國內。
外條件。
1.來說比較強大，社會主義性質的國營經濟力量相對它是實現國家工業化的主要基礎。
2.不可能成為中國工業起飛的基礎。資本主義經濟力量弱小，發展困難，3.對個體農業進行社會主義改造，是保證工業發展、實現國家工業化的一個必要條件。
4.當時的國際環境也促使中國選擇社會主義。
1.中共八大正確分析了社會主義改造完成后中國社會的主要矛盾和主要任務。
2.在經濟建設上，大會堅持既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩步前進的方針；在政治建設上，提出要擴大社會主義民主、健全社會主義法制，使黨和政府的活動做到“有法可依”和“有法必依”；在執行政黨建設上，強調要提高全黨的馬克思列寧主義思想水平，健全黨內民主集中制，堅持集體領導制度，反對個人崇拜，發展黨內民主和人民民主，加強黨和群眾的聯系。
3.陳云提出“三個主體，三個補充”的思想為大會所采納，并寫入決議，成為突破傳統觀念、探索適合中國特點的經濟體制的重要步驟。
4.中共八大的路線是正確的，它為社會主義事業的發展和黨的建設指明了方向。
改革也是解放生產力。
2.多一點，鄧小平指出，計劃多一點還是市場不是社會主義與資本主義的本質區別。
3.住時機，鄧小平強調，發展才是硬道理。抓發展自己，關鍵是發展經濟。4.鄧小平指出，中國的事情能不能辦好，社會主義和改革開放能不能堅持經濟能不能快一點發展起來，國家能不能長治久安，從一定意義上說，關鍵在人。
5.鄧小平強調，我們搞社會主義才幾十年，還處在初級階段。鞏固和發展社會主義制度，還需要一個很長的歷史階段。
18.評述改革開放和現代化建設所。
取得的巨大成就。
1.國民經濟保持持續快速健康發展，現代化建設事業穩步前進，綜合國力和國際競爭力顯著提高，人民生活總體上達到小康水平。
2.社會主義市場經濟體制初步建立并不斷完善，各項改革事業取得重大進展。
3.全方位對外開放取得新突破，形成全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
4.社會主義民主政治建設取得重要進展。
5.社會主義精神文明建設成效顯著6.民族政策和宗教政策得到全面貫徹。
19.簡述我國改革開放的現代建設。
化取得成功的寶貴經驗。
1.必須把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結合起來，解放思想、實事求是、與時俱進，以實踐基礎上的理論創新為改革開放提供理論指導。
2.革開放結合起來，必須把堅持四項基本原則同堅持改牢牢扭住經濟建設這個中心，始終保持改革開放的正確方向。
3.必須把尊重人民首創精神同加強和改善黨的領導結合起來，堅持執政為民、緊緊依靠人民、切實造福人民，在充分發揮人民創造歷史作用中體現黨的領導核心作用。
5.必須把推動經濟基礎變革同推動上層建筑改革結合起來，不斷推進政治體制改革，為改革開放和社會主義現代化建設提供制度保證和法制保障。6.族文明素質結合起來，必須把發展社會生產力同提高全民推動物質文明和精神文明協調發展，更加自覺、更加主動的推動文化大發展大繁榮7.必須把提高效率同促進社會公平結合起來，實現在經濟發展的基礎上由廣大人民共享改革發展成果，推動社會主義和諧社會建設。
9.定結合起來，堅持改革力度、發展速必須把促進改革發展同保持社會穩度和社會可承受程度的統一，確保社會安定團結、和諧穩定。
和先進性建設，提高黨的領導水平和執政水平、抗腐防變和抵御風險能力20．中國近代歷次反侵略斗爭失敗的原因和教訓是什么？原因：
反侵略斗爭失敗的原因首先是中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度決定的。其次，是國家經濟特別是經濟技術和作戰能力的落后。
教訓：落后就要挨打，但是從根本上來說，不推翻腐朽的中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度，要想廣泛地動員和組織人民群眾，去進行勝利的反侵略戰爭是不可能的。三民主義反映了半殖民地半封建社會的主要矛盾，表達了人民群眾爭取獨立、民主和富強的愿望，標志著舊民主主義革命在更完整意義上的開始，在當時的歷史條件下產生過重大的積極作用。
1.局限性：主要表現為缺乏明確的、徹底的反帝反封建內容。6辛亥革命的歷史意義：
辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產階級民主革命，具有深遠的歷史意義。
1.它推翻了兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共和國，世界反法西斯統一戰線的形成和作戰的相互協調是二戰勝利的根本原因,蘇美對日作戰是中國抗戰決勝的有力配合。基本經驗：
1.有中國共產黨的正確領導。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十六
近代史作為一門重要的學科，對于我們了解歷史、認識社會起著重要的作用。而近代史綱要作為這門學科的核心教材，則是我們學習的基石。通過學習近代史綱要，我深刻體會到了近代歷史對于我們的重要性，也更加了解了人類社會的發展過程。本文將從五個方面進行論述，分析近代史綱要給我帶來的心得和體會。
首先，近代史綱要展現了人類社會的巨大進步。通過學習，我了解到了近代史的一個重要特點就是科技與工業革命的興起。近代以來，人類社會經歷了從農業社會向工業社會的轉變，科技的快速發展極大地改變了人們的生活。近代史綱要中講述了種種發明創造，如蒸汽機的發明、電燈的問世等等，這些無不彰顯了人類智慧的無窮。通過學習近代史綱要，我深刻認識到了科技進步是推動社會進步的關鍵力量，也更加珍惜科技給我們帶來的便利。
其次，近代史綱要反映了人類社會的曲折歷程。歷史的長河中，各種政治、軍事、經濟事件交織在一起，構成了世界的歷史圖景。從近代史綱要中，我了解到了一系列重要事件，如法國大革命、工人運動等，這些事件都是人類社會不斷發展演變的縮影。通過對這些歷史事件的了解，我深深感受到了人類社會發展的曲折與波瀾壯闊，也深刻認識到了歷史是由人民群眾創造的。
第三，近代史綱要引發了我對歷史人物的敬仰與思考。學習近代史綱要，我接觸到了許多傳世的歷史人物，如列寧、毛澤東、甘地等。這些杰出的人物以其卓越的領導才能和智慧為人們樹立了良好的榜樣。通過學習他們的事跡，我深深敬佩他們不畏艱險的勇氣、為人民解放而奮斗的精神。同時，也不禁讓我思考——如果時光可以倒流，我是否能像他們一樣，為人民的解放事業奉獻出自己的力量。
第四，近代史綱要喚醒了我對社會問題的關注。通過學習近代史綱要，我看到了人類社會發展過程中的各種爭斗和不公。無論是經濟剝削、社會階級矛盾還是民族壓迫，這些問題在近代史中頻繁出現。學習過程中，我深入思考了這些問題的產生原因和解決辦法。這讓我明白，盡管我只是一個人，但我可以通過積極參與社會事務，為社會正義和公平發聲，為社會問題的解決盡自己的一份力量。
最后，近代史綱要加深了我對歷史的思考。通過學習近代史綱要，我看到了歷史的連續性與變化性。人類社會不斷發展，歷史也在不斷演變。學習歷史不僅能夠告訴我曾經發生過什么，還能幫助我理解現在和預測未來。在研究歷史的過程中，我學會了從事物的發展過程以及當時的條件背景來解讀歷史事件，這使我對歷史有了更加深入的理解和思考。
綜上所述，通過學習近代史綱要，我不僅加深了對人類社會發展歷程的理解，而且對歷史人物的敬仰、社會問題的關注與思考都提升到了一個新的層次。近代史綱要是我們認識歷史和認識社會的重要工具，它不僅啟迪了我們的思想，也為我們的未來奠定了堅實的基礎。我相信，只有充分了解和學習近代史綱要，我們才能更加深入地認識社會，更好地面對未來的挑戰。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十七
學習了中國近代史，我感受頗深。一方面，我對中國近代的這一段歷史有了更加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的.體會。中國近代社會是半殖民地半封建社會，西方列強通過對中國進行的侵略戰役，迫使清政府簽訂了一系列不同等條約，取得了在華政治、軍事、經濟、外交、文化等方面的很多特權，把持了中國的財政和經濟命脈，操縱著中國的政治和軍事能量。而現在的社會主義現代化建設、對外開放、引進外資等，其歷史背景是在中國共產黨領導中國人民結束了半殖民地半封建社會的歷史，建立了新中國，并進行數十年社會主義改造與建設。中國今日的對外開放、引進外資等是獨立自主的，不允許外國附加任何條件，外國人在中國從事經商投資等活動，需要遵守中國的法律。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十八
學習《中國近現代史綱要》，可以使我們居安思危，體會那段侵華的國恥。它警醒國民，“落后就要挨打”敬告青年同學，“勿忘國恥，振興中華”;是一部人民堅決的抗爭史，它告知我們，中華民族是自強不息的民族，中國人民具有不屈不撓的斗爭精神;更是一部艱辛勇敢的探究史，地主階級、農民階級和資產階級由于自身的階級局限性，都不能提出科學的革命綱領，不能轉變舊中國半殖民地半封建社會的性質，只有中國共產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。
學習《中國近現代史綱要》，可以讓我們知道近現代史的主流和本質，是中國仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而勇敢斗爭、艱苦探究的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產黨的領導下，進行艱苦的斗爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史;經過社會主義革命、建設和改革，把一個極度貧弱的舊中國逐步變成一個繁華昌盛、充斥生氣和活力的社會主義新中國的歷史。
學習《中國近現代史綱要》，可以讓我們有所感、有所悟。“歷史終究是歷史”，輝煌和恥辱都已消逝而去，但歷史的精神和珍稀的閱歷教訓是我們需要深刻理解并牢記于心的。雖然中國近現代史在中學、高中階段我們也曾學習過，但每次學完都會有不同的認識和感悟，終究不同層次的知識結構和生活閱歷就我們自身對歷史的把握和理解而言是有差別的。但是我相信通過高校的進一步學習，我會形成了新的思想。學習《中國近現代史剛要》要求我們堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”“保持黨的'先進性”堅持“以人為本”的工作方法，“從群眾中來，到群眾中去”從鴉片戰役起，中國開始慢下了進展的步子，在世界的地位也一蹶不振。中國從成立以來，也遇到過挫折，走了很多彎路，但勤勞、勇敢的中國人民不斷努力地開拓、前進，在黨中央的領導下，人民生活水平不斷提高，綜合國力不斷加強。
縱觀歷史，學習《中國近現代史綱要》的意義是：讓我明白了，當代高校生“務必繼續地保持虛心謹慎、不驕不躁的學風，務必繼續地保持艱苦奮斗的作風”，珍惜來之不易的學習機會，超卓地完成學習任務，高效地掌控最先進的科學文化知識和建設社會主義的實際本事，認清世情國情，明確自身的歷史使命。走出校門、步入社會以后，深入群眾，投身實踐，與工農相結合，與實踐相結合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，在各自所承受的工作中和崗位上刻苦錘煉、堅韌拼搏，為國家的繁華和人民的富有貢獻自己的能量。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇十九
學習《綱要》一個學期吧，感觸蠻多的，不僅有書本上的，也有生活上的，通過上課加深了與同學的感情，認識了新的老師，我覺得這些都是心得體會，都是學習這門課程的感想，或者是說所帶來的收獲。
通過對《中國近現代史綱要》的學習，讓我進一步了解到了近現代的中國社會發展和中華人民共和國革命發展的歷史。讓我了解到了中國的過去和中國近現代的基本國情。讓我們當代大學生樹立了的理想。指引著我們不走老路，敢闖新路，以史為鑒。
我還知道了走在社會主義光明道路上前進的的中國,是我們全國人民在中國共產黨的領導下,經歷了偉大又艱苦卓絕的斗爭,才得以贏得中華民族的獨立和人民解放,是我們的中國共產黨把一個極度落后的舊中國變成了一個繁榮昌盛的社會主義新中國。
在風云變幻多年中,從中國燦爛的歷史文化和發達先進的古代文明,展示出了我們民族的經濟和文化。無論從精神文明還是物質文明,我們的古代中國科學技術都處于世界的領先地位。可是，因為我們中國的封建統治閉關鎖國,讓中國走向了落后的道路。因為中國的腐敗和落后,在西方資本主義己經產生的情況下,它們的發展使我們古老的中國遇到了嚴重的挑戰,面臨著整個中國的生存危機。西方列強的入侵,讓中國最后淪落到了半殖民地半封建社會的局面，中國的社會階級也發生了深刻的變動，具體表現在：舊階級的變化和新階級的產生。
因此中國的社會矛盾就產生了,主要是帝國主義與中華民族的矛盾。因為中國受到了外來帝國主義殘暴的壓迫,我們面臨著亡國的危險,為了讓中國人民站起來，無數的愛國志士為此不屈不撓，英勇頑強的與侵略者作了不懈的斗爭。最終終于爭取了我們民族的獨立，人民的解放和國家的富強。只有人民富裕了，從而中華民族才能立足于世界。這是無數愛國志士的革命先驅們為這個目標去獻身，去努力，才使得我們的革命事業成功，才真正的成為了今天的現實。
在中國近代史的學習過程中,老師也講到了很多西方國家的經濟發展與中國的發展，也對兩者作了比較,也例舉了很多例子,讓我記憶猶新的是中國與西方國家的法律與社會經濟發展。沒有規矩不成方圓，這就是古代中國與近代中國的差距,要趕上時代的步伐就應該不斷的學習與創新，資本主義在中國是行不通的,于是中國走上了科學的社會主義發展的道路,現在我們也是人民當家作主的社會主義國家，走的是社會主義道路。
我們也有了社會主義的基本制度,開創了中國社會主義特色的中國,我們堅持馬克思列寧主義的指導思想,堅持中國共產黨的領導走社會主義道路,推動了中國繼續發展。在新的歷史起點上,我們對未來充滿信心,作為當代大學生的我們也是未來社會主義的建設者,也擔負著建設現代化中國的歷史重任,有了大家才會有小家,通過對近現代史的學習,我知道了中國近現代的歷史，也從中學到了基本的經驗,就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，向著光明的社會主義道路繼續前行。
首先，我們大學生的首要任務就是要學好我們專業知識，而且要擴大我們的視野，不僅要學好知識文化，而且要做一個對社會有用的人。堅定不移的沿著中國特色的社會主義道路前進，這也是我們當代大學生的責任。于是我們必需要了解中國的基本國情，每天都會有新的資訊新的動態，這些都需要我們去關注，細心留意我們身邊的人物和事物,從小事做起。我們應當了解中國的昨天，還應當了解中國的今天和明天，我們要知道自己現在在做什么，昨天做了什么，明天要做什么，而我們昨天做的一切都是為了今天，而今天所做的一切也都是為了明天。其次，我們要為自己，為他人而“活著”。因為有一句話是這樣說的：“人活著，不僅是為了自己，也是為了別人。”如是要是自己都對自己不好又怎么能為了別人而做好，又怎么能為整個社會做貢獻呢，所以，不僅要對自己好，更要對別人好，這才是人生的真諦。
但無論一個多么平凡的人活著都有一個屬于他的國家，無論從事什么工作我們都在這個社會主義制度的中國里奉獻著自己的人生，大都都為了生存而創造，創新。因為只有這樣，我們才能立足于社會，才能建設祖國的明天。祖國是我們的母親，也是我們的大家庭，因此我們都是兄弟姐妹，只有大家團結起來，才能構建社會主義和諧社會。所以，為了祖國，為了家人，也為了我們自己，好好的努力，加油!
再次，作為當今大學生的我們，我們要拓展視野，關注自己所生存的世界，過去的我們要了解，今天的我們要珍惜，明天需要我們去創造，所以我們要隨時準備著接受新的任務，因為祖國的未來等著我們去開拓，等待我們的是更多更難的考驗。
努力學習，學會做人，好好工作，為祖國貢獻自己一點點應盡的貢獻。不要犯歷史性錯誤，要以史為鑒，從歷史中尋求做事的正確方法，以促進事物發展，提高自己的認知水平。學習歷史，不僅要了解歷史知識和歷史常識，我們更要注意的是從歷史事件中學習到東西，學了歷史我們應該有所收獲，不能白白的學習。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇二十
通過本學期《中國近現代史綱要》的學習，我了解到了不同于高中時代歷史的學習，不是為了死記硬背的去考試，更多的是讓我們以史為鑒，牢記使命，學習閱歷。而作為新時代的青年，我們責無旁貸的要學習歷先進中國人的志氣，信念，敢為人先，不畏權勢的`品質，是他們的汗水和鮮血造就了這個美好和平的時代，才有了這個繁華昌盛，愈加富強的中國。學習偉人，為祖國貢獻自己的一份能量，應是我們的歷史使命。
熱門中國近代史綱要心得體會范文（21篇）篇二十一
近代史綱要是一部涵蓋了中國近代歷史的重要教材。通過學習這本書，我對于近代歷史的發展有了更深入的理解和了解。在學習的過程中，我獲得了許多心得體會。
首先，近代史綱要向我們展示了近代中國歷史的曲折發展。這一時期，中國經歷了許多戰爭、革命和社會變革。從鴉片戰爭到辛亥革命，再到抗日戰爭，中國經歷了從半殖民地到獨立國家的轉變。通過學習這些歷史事件，我意識到中國近代歷史的不易，也更加珍惜現在的和平與發展。
其次，近代史綱要還強調了中國歷史的深刻變革。在這個時期，許多先進的思想和理論進入了中國，推動了社會的變革。我們學習到了西方近代史的一系列啟示，如工業革命、民主革命和社會主義運動。這些思想和理論對于中國的現代化進程起到了積極的推動作用。我深感這些變革帶給中國的激動人心的機遇和挑戰，也感到偉大的歷史進程中的自豪和自信。
再次，近代史綱要還闡述了中國近代史的復雜性和多元性。中國是一個擁有悠久歷史和多民族的國家，近代史綱要展示了在這樣的背景下，中國各地區和民族的發展差異和沖突。學習這部教材，我了解到了各地區和民族之間的歷史糾紛和沖突，也清楚地認識到了中國在統一的道路上的困難和挑戰。這使我對于中國的復雜性有了更深刻的認識，也更加珍惜我們的團結與穩定。
此外，近代史綱要還強調了近代中國人民的抵抗和奮斗。中國的近代史充滿了艱辛和苦難，然而，中國人民在抗爭和奮斗中展示了偉大的決心和勇氣。無論是義和團運動還是百團大戰，中國人民都向世界證明了他們的抗爭精神。通過學習這些歷史事件，我深感作為中國人的驕傲和自豪，同時也明白了付出和犧牲在國家發展中的重要意義。
總的來說，學習近代史綱要讓我對于近代歷史有了更深入的認識和理解。學習這本教材不僅讓我了解了歷史事件，也對中國的現代化進程有了更明確的認識。通過學習，我對于中國近代史的曲折發展、深刻變革和復雜性有了更加深入的了解。我為中國人民在歷史中的抵抗和奮斗感到自豪和驕傲，同時也更加珍惜現在的和平與穩定。我相信這門課程對于我個人的成長和發展是有非常積極意義的，我會將這些學習心得運用到實際生活中，為實現中國夢做出自己的努力和貢獻。