學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）

一個好的工作方案應該具備靈活性，能夠在實際工作中進行調整和優化。小編精心搜集了幾篇優秀的工作方案，供大家參考和借鑒。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇一

一、基本知識：

1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物、有助燃物、有著火源。

2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

3、生活中的因素引起的火情主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等等，

二、學校及公共場所防火：

1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

2、實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。

3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油、灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。

三、山林防火：

1、教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地吸煙。

2、學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊、篝火等活動。

四、家庭防火：

1、安全使用爐火。

（1）煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。

（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

（3）清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天爐灰更應注意。

（4）生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

2、安全使用液化石油氣。

（1）液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。

（2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

（3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

（4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

（5）如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。

五、滅火基本知識：

1、隔離法：這是一種消除可燃物的方法。

2、窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而滅。

3、冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。

4、對輕微的火情緊急應付措施：

形成火情的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

（1）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

（2）用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

（3）用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

（4）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

（5）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

（6）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

（7）有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇二

一、指導思想：

為提高全校師生安全應急反應能力，增加師生安全防患意識，提高師生自我保護能力，維護正常的教育教學秩序，確保師生人身安全，避免不安全事故的發生，同時檢驗我校校園緊急疏散意外事故處置能力，特制定本演習方案。

二、演習目的和內容。

（一）使全校師生進一步掌握在緊急突發事件中疏散撤離的基本常識。

（二）使全校師生熟悉疏散撤離的路線、方法，通過演練縮短疏散時間。

（三）檢驗本校制定的“緊急疏散預案”是否科學合理，具備可行性；檢驗學校在緊急突發事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速，準確到位。

三、組織結構和職責。

（一）緊急疏散領導小組。

總指揮：x校長。

副總指揮：x校長。

職責：全面負責指揮協調緊急突發事件處置工作；根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

（二）在緊急疏散領導小組的統一指揮下，下設五個具體工作組，其成員和職責如下：

1、現場指揮組。

組長：x。

組員：x。

職責：負責現場指揮協調，組織有關人員按照演習方案對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備，及時進行人員清點，并迅速匯報給總指揮。

2、疏散引導組。

組長：x。

組員：x。

職責：在現在指揮組指揮下，按照預案措施快速有序地疏散全校師生。

3、安保搜救組。

組長：x。

成員：x。

職責：確定被困人員的位置和人數，引導被困人員及時疏散到安全地帶；維護現場秩序，防止事態擴大；在消防部門人員到來前，對緊急事件進行前期處理，營救被困人員。

4、傷員救護組。

組長：x。

成員：x。

職責：營救被困傷員，護送傷員至安全區域，穩定傷員情緒并進行簡單必要的傷情處理，及時護送傷情嚴重者到附近醫院進行救治。

5、通信聯絡組。

組長：黃影。

職責：隨時了解掌握校園緊急突發事件的情況，并及時向緊急疏散領導小組匯報；根據緊急疏散領導小組的決策指揮，及時發布緊急疏散信號；確保疏散信號的準確發布，通信裝備的日常保養；協調聯絡各職能小組的工作。

四、樓層責任分配。

1、樓梯定位。

一（4）班旁邊樓梯為教學樓一號樓梯。

一（1）班旁邊樓梯為教學樓二號樓梯。

科學辦公室旁邊樓梯為教學樓三號樓梯。

二（1）班旁邊樓梯為教學樓四號樓梯。

四年級旁邊的樓梯為教學樓五號樓梯。

2、樓層責任人分配。

一、二層：

教學樓一號樓梯：x教學樓二號樓梯：x。

教學樓三號樓梯：x教學樓四號樓梯：x。

教學樓五號樓梯：x。

三、四層：

教學樓一號樓梯：x教學樓二號樓梯：x。

教學樓三號樓梯：x教學樓四號樓梯：x。

教學樓五號樓梯：x。

五層：

教學樓一號樓梯：x教學樓二號樓梯：x。

3、樓層負責人責任：

及時到達負責的樓梯口，維持樓梯轉角處的秩序，協調好各班有秩序撤離。

處理好突發事件。

學生撤離后負責檢查樓層是否有學生滯留。一號樓梯與二號樓梯負責人交叉檢查，三號樓梯與四號樓梯負責人交叉檢查，五號樓梯負責人獨立檢查。

五、疏散方案。

（一）疏散具體步驟。

（1）聽到火警消息后開始按晨會進場路線撤離教學區，由各班正副班主任負責帶班疏散。

（2）各年級在指定地點集合完畢，清點人數。

（3）將班級學生到場數上報段長，段長上報現場指揮組胡巍老師處。

（4）滅火演示。各級段段長到主席臺上，每人嘗試使用滅火器，參與滅火演示。

（5）消防官兵疏散演習存在的問題。

（6）金校長講話。

（二）要求：

（1）教師。

班主任要穩定學生情緒，迅速組織學生在走廊上排好隊伍。

班主任領隊，負責維持班級與班級隊伍之間的距離，并做好樓梯轉角處的安全。

副班主任負責檢查教室是否有滯留學生，并在隊尾保證學生有秩序撤離。

各班人員疏散后，班主任要進行清點人數并立即向段長匯報人數，段長向現場指揮組匯報（班主任—段長—現場指揮組？？—總指揮）。

（2）學生。

要沉著冷靜，聽從指揮。確保人員的疏散秩序，疏散時動作要快，遇到障礙，最前面的學生要設法快速排除障礙，保證后面學生順利撤離。

逃生疏散時掉了東西不能拾。如有學生跌倒，后面的一、兩名學生應快速將其扶起，插到隊伍中繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。

疏散過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現，應先撤到安全地帶后再找學校的校醫進行包扎、治療。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇三

汽油是易燃品，甚至接觸微小的火星也能引燃。在低溫條件下，汽油仍能迅速燃燒。因此在接觸與使用汽油時，必須嚴格遵守以下防火安全規定。

1、油罐及貯存桶裝汽油，附近要嚴禁煙火。一切火種如打火機、火柴等都要禁止帶入油庫。在油庫、車庫內要用防爆燈具與防爆開關，切莫使用明火或油燈照明。不要將汽油與棉花、火柴、炸藥、氧氣等物放在一起。

2、不要用鐵器工具敲擊汽油桶，特別是汽油的空大桶更危險。因為桶內充滿汽油與空氣的混合氣，而且經常處于爆炸極限之內(即在爆炸上限2.6%與下限1.7%之內)，一遇明火，就能引起爆炸。據計算，在一個空200升的大桶內，當有10～35克汽油，而這些汽油又全部蒸發成氣體，充滿在大桶內時，遇到火星就會爆炸。在最仔細的倒裝操作的情況下，大桶內殘存的汽油一般都會在上述可能爆炸的范圍內。所以嚴禁在汽油庫內使用鐵器工具，并要防止大桶互相碰撞，也不要穿著帶鐵釘的鞋到汽油庫工作，以免鐵質相碰發出火花引起火災。

3、當進行灌裝汽油時，鄰近的汽車、拖拉機的排氣管要戴上防火帽后才能發動，存汽油地區附近嚴禁檢修車輛。

4、沾油料的布、油棉紗頭、油手套等不要放在油庫、車庫內，以免自燃。因為這些沾有油料(特別是潤滑油)的棉紗頭，在一定的溫度下會發生氧化。而氧化時會放出熱量，使油棉紗頭溫度升高，氧化速度又會增快。這樣不斷地氧化——升溫——氧化——升溫的反應，會使油棉紗頭溫度升高達到其自燃點，引起著火。所以，油庫、車庫內的沾油抹布、油棉紗頭、油手套等物要集中放在帶蓋的鐵箱內，及時清洗回收使用。

5、修焊大桶或油罐時，要將容器蒸洗或晾至沒有油味后，才可進行燒焊。修焊時大小桶蓋及罐口要全部打開。更安全的辦法是灌水并在焊口處留空隙。

6、汽油油罐與貯存汽油區的上空，不應有電線通過。油罐、庫房與電線的距離要為電桿長度的1.5倍以上。

7、注意倉庫及操作場所的通風，使油蒸汽容易逸散。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇四

(二)法定代表人要履行消防安全第一責任人的職貢，負責本責任的組織實施。

(一)學校(中心小學)法定代表人應與所屬各處室(各完小、初小)簽訂消防安全責任狀，簽訂率應達100%。

(二)制訂本單位消防安全宣傳計劃，改善防火條件，落實防火措施，健全規章制度。

(一)確定防火安全綜治衛生工作負責人。

(二)建立消防安全機構，層層落實責任。

(三)選定防火安全專、兼職干部。

(四)建立防火安全小組，每組設有消防安全員。

(五)建立一支義務消防隊。

(一)新建、擴建、改建和裝修工程基礎上和出租場所，均應報消防部門審核，審核率應達100%，驗收合格率應達90%以上。未經審核的，不準投入使用。

(二)加強建筑消防設施的管理，嚴格按照設計規范，配備消防安全設備。

(三)各校應按規定配備消防器材。

(四)義務消防隊必須配有消防泵、水帶、水槍等消防器材。

(一)加大《消防法》宣傳教育力度。

(二)每月出一期消防專刊。

(一)建立逐級防火檢查制度，年安全檢查應在12次以上。

(二)整改火險隱患，整改率達95%以上，單位必須消除隱患。

(三)對重大火險隱患必須跟蹤立案整改。

(二)制訂消防安全規章制度。

(五)積極開展創安活動，開展率達100%。

(一)認真做好防火人員的選配工作。

(二)組織防火人員學習消防知識，不斷增強業務素質。

(三)抓好義務消防隊的培訓工作，年內不少于1次。

(四)保證落實消防訓練、時間、經費、效果四落實。

(一)要建立火災檔案。

(二)認真做好火災統計，不得隱瞞不報。

(三)每起火災均應查處，發生一般火災，所在單位給予通報批評；發生重特大火災，學校法定代表人給予行政處分，并追究法律責任。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇五

緊緊圍繞為黨的十八大勝利召開創造良好的消防安全環境，在校長黃舒江的統一領導下，以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生，確保校園安全形勢持續穩定好轉。

為加強消防安全保衛工作的領導，學校成立消防安全保衛工作領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

(三)加強執勤備戰，做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況，組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作，調整滅火救援力量部署，充實義務消防隊的戰斗力；認真開展校園消防設施的維護，加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練；認真開展義務消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力；加強管理教育，落實各項規章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩定。

(四)廣泛開展消防宣傳教育，發動師生自覺做好消防安全工作。要結合火災規律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領的宣傳。要充分利用校園網絡、校園廣播等媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。

（一）提高認識，加強領導。

黨的十八大是我黨政治生活中的一件大事，全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，全力做好黨的十八大校園消防安全保衛工作。要加強組織領導，迅速動員部署，統一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制校園火災事故的發生。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展十八大消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識，為打贏黨的十八大校園消防安全保衛戰營造濃厚氛圍。

（三）加強值班，快速反應。

從現在開始到黨的十八大閉幕，加強校園值班值日工作，每天要保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄；嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。

（四）加強督查，落實責任。

建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發現隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規從嚴追究相關人員的責任。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇六

為了最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害，推進“平安學校”的創建，構建和諧校園，結合我校安全工作實際，在我校深入開展消防安全保衛工作，特制定本工作方案。

在校長黃舒江的統一領導下，以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生，確保校園安全形勢持續穩定好轉。

為加強消防安全保衛工作的領導，學校成立消防安全保衛工作領導小組，其組成人員如下：

組長：王樹華

副組長：王樹禮

成員：袁士華、王振龍、周俊春等

(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衛工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。

(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。

（二）強化消防安全宣傳教育培訓

要強化消防安全宣傳，認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，發動師生查找身邊的火災隱患，建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。

(三)加強執勤備戰，做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況，組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作，調整滅火救援力量部署，充實義務消防隊的戰斗力；認真開展校園消防設施的維護，加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練；認真開展義務消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力；加強管理教育，落實各項規章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩定。

媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果；利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。

（一）提高認識，加強領導

全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識。要加強組織領導，迅速動員部署，統一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制校園火災事故的發生。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。

（三）加強值班，快速反應

加強校園值班值日工作，每天要保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄；嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。

（四）加強督查，落實責任

建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度，明確工作責任，發現隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規從嚴追究相關人員的責任。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇七

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇八

為認真落實《泗水縣2014年度學校安全工作方案》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

二、主要工作與措施。

(一)、建立健全組織領導機構，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。

副組長：邢長銀。

組員：范甲彬龔升軍郭延朋王廣輝徐清波。

2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。

(二)、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規范化。

根據上級文件精神，結合學校實際，學校制度了如下工作制度：學校安全保衛制度；領導帶班制度；學校消防工作制度；出入學校登記制度；學校財會安全制度；節假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責任制度；集會、集體活動安全預案；衛生防疫工作預案；防火安全預案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。

(三)、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。

2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。

3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

(1)樓道及專用教室(實驗室、儀器室、微機室、音美器材室、體育器材室等)、配備了滅火器等工具。

(2)樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記，一樓和三樓辦公室安裝了防盜窗、防盜門，東西樓道安裝了四個監控攝像頭。

(3)改造教學樓供電系統，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，根據用電情況的不一樣，分裝了線路。

(4)學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

(1)定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行了及時處理。

(2)微機室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。

(3)學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或學校領導出具的假條、并與家長取得聯系由家長親自來接方能出校。

(4)學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行，嚴禁跑跳打鬧，學校政教處對此按照“達標班考核方案”進行嚴格考核。

3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質。

(1)開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。

(2)認真執行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒。

暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。

(3)每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證師生出入安全。

(4)學生自行車一律存放到學校指定位置，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查，并督促學生及時維修。

4、加強學校衛生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發生。

(1)加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“手足口病”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。

(2)學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

(3)定期對學生進行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達了100%。

(4)要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

(5)嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。

(6)教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。

(7)學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

(8)不斷提高眼保健操、間操的質量，增強體質，預防近視。

5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生。

(1)、學校聘任了法制校長及法制輔導員，與解放派出所配合嚴抓校園。

周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權益。

(2)、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段(小廣播、黑板報、宣傳欄等)開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

(3)、不斷強化“后進生”的幫教轉化工作。學校成立“三位一體”的幫教網絡，每名領導、黨員教師都有幫教對象，開展幫教工作，控制學生輟學，不讓學生流入社會，成為安全隱患。

(五)、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識。

每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。

1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

2、有效利用安全教育課，向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識，提高學生的自救能力。

3、通過家長學校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學生的交通工具進行檢查，排除隱患。

(六)、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，

1、學校建立集會、集體活動安全預案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。

2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇九

為切實做好學校冬季消防安全工作，有效預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，確保我校火災形勢持續平穩，現制定學校冬季消防安全工作實施方案如下：

一、指導思想。

以《中華人民共和國消防法》的修訂出臺為契機，以維護學校火災形勢持續穩定為目標，緊密結合冬季火災規律和火災特點，全面掀起火災隱患排查治理、消防宣傳教育和滅火救援實戰演練的高潮，最大限度地提升全社會防控火災能力，最大限度地減少火災起數和火災危害，為校教育和諧發展和學校大局穩定創造良好的消防安全環境。

二、組織領導。

我校成立了學校冬季消防安全工作領導小組，組長zz任副組長，各班主任等任成員。領導小組要加強對學校冬季消防安全工作的組織、協調和指導，全面掌握學校消防安全工作開展情況，及時總結分析工作中出現的新情況、新問題，加強綜合協調和信息匯總上報工作。

三、工作目標。

最大限度地消除火災隱患；“三合一”（集住宿、生產經營、儲存為一體）、“多合一”場所消防安全條件明顯改善，員工2人以上住宿的現象得到及時清理；學校消防安全氛圍更加濃厚，《消防法》得到全面普及；火災形勢持續平穩，不發生較大以上火災事故。

四、工作重點。

（一）全面排查整治火災隱患。學校由和相禮及值班人員負責，對學校開展全方位、多層次的排查檢查。要充分發揮隱患整治主力軍的作用，認真落實“每日一查”、“每日夜查”工作制度，切實提高消防監督檢查的針對性和有效性。對檢查發現的火災隱患，要及時上報上級教育主管部門。

（二）適時開展消防安全集中整治。按照縣局文件精神，圍繞改革開放周年紀念慶典活動消防安全保衛工作，全鎮各校要配合“天網”1號消防安全集中整治專項行動，確保各校火災形勢穩定。圍繞圣誕節、元旦消防安全保衛工作，學校要配合“天網”2號消防安全集中整治專項行動，徹底整治堵塞安全通道、鎖閉安全出口、停用消防設施、動用明火等違法行為。在行動中，師生聽從指揮，認真工作，詳排細查，積極消除各類消防安全隱患。

（三）強化滅火疏散實戰演練。學校要按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》（公安部令第61號），認真制定完善滅火及應急疏散預案，并普遍開展一次演練。確保一旦出現險情，能夠快速反應，有效處置，將災害損失降到最低限度。

（四）嚴格火災事故責任追究。學校將圍繞嚴格控制火災總量、亡人總量和預防重特大火災事故的目標責任制，采取火災事故個案追究和累計責任追究相結合的方法，進一步加大責任追究力度。凡在冬季消防安全工作期間發展火災事故造成嚴重后果的，堅決按照“四不放過”（事故原因不果清不放過、事故責任者得不到處理不放過、整改措施不落實不放過、才識不吸取不放過）原則，將逐案追究，嚴肅處理。

五、整治措施。

（一）凡學校教室、餐廳、寢室等場所在學生使用期間鎖閉安全出口、堵塞疏散通道的，由學校將一律上報鎮中心學校，鎮中心學校上報上報司法部門，由司法部門予以行政拘留。

（二）凡寢室、圖書室等場所自動消防設施損壞、不能正常運行，不能立即整改的，一律停止使用，進行整改。

（三）對在宿舍內違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火、蠟燭照明，使用、存放易燃易爆危險物品的，責令立即整改。

（四）對安全布局和防雷、防爆、防靜電設施不符合要求，以及建筑消防設施運行不正常的，應立即改正。

六、工作步驟。

（一）動員部署階段傳達鎮中心學校召開專題會議，對冬季消防安全工作進行安排部署。并制定具體實施方案，進行動員部署。

（二）組織實施階段學校按照鎮中心學校冬季消防安全工作領導小組要求，緊密結合本校實際，進一步明確目標，細化責任，強化措施，全力以赴抓好冬季消防安全各項工作落實。

（三）總結驗收階段學校對冬季消防安全工作進行全面總結驗收，并上報工作情況。

七、工作要求。

（一）高度重視，加強領導。以對廣大師生生命財產極端負責的態度，充分認識做好消防安全工作的重要性和緊迫性，把冬季消防安全工作擺在重要位置，切實抓緊抓好抓出實效。

（二）提高認識，明確職責。要認真履行消防安全職責，結合學校工作實際，認真制定冬季消防安全工作方案，明確重點內容、要求和責任，全力督促學校做好消防安全工作，確保學校火災形勢穩定。

（三）強化督導，狠抓落實。學校要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，加大督查力度和頻次。對督查中發現的問題，要跟蹤督促，一抓到底，直到解決；要成立學校消防安全督查組，采取分工負責的方式，對消防工作開展情況進行監督抽查，強力推動各項工作落實。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十

第一條為了搞好校園消防安全工作，確保廣大師生的生命安全和國家財產安全，確保我校教學、科研和各項工作的正常進行，根據《中華人民共和國消防法》，制訂學校消防安全責任制。

第二條學校消防工作，以《中華人民共和國消防法》為指導，積極貫徹“預防為主，防消結合”的方針。

第三條學校黨政一把手為消防工作第一責任人，全面負責消防工作；分管學校安全領導為消防工作的具體責任人，協助黨政一把手統一組織實施消防工作；教導處為學校消防工作的主管部門，全面負責學校消防工作的管理、宣傳、培訓、檢查、督促、考核，建立學校義務消防隊。遵循"誰主管，誰負責"的原則，代表學校與各處室、年級組簽訂防火責任書。各部門、年級組的工會小組長為消防安全責任人，全面負責本系、本部門的消防工作。

第四條中層干部都要認真履行擔負的消防安全職責，把消防工作作為教學、科研、管理的一項重要內容，做到“五同時”(即：與教學、科研、行政管理同時計劃、同時部署、同時檢查、同時總結、同時評比)。

第五條教導處按照“預防為主、防消結合”的方針，指導各室開展火災預防工作，各室必須建立符合實際、切實可行的工作崗位防火責任制，明確各自的防火責任區和防火任務。

第六條學校實行消防工作獎懲制度，重大火險隱患整改報告及通報制度，火險、火災登記制度，消防器材管理制度，防火工作評比制度，消防工作會議制度，實驗室、圖書館、各辦公室及教室的消防安全制度(如：用火、用電、用氣，易燃易炸劇毒物品的管理制度，安全檢查、隱患整改等制度)，以及消防檔案登記制度。

第七條各室的工作人員，均應"三懂三會"(懂得所在工作崗位的火災危險性，懂得預防火災的措施和撲滅火災的方法；會報警、會使用消防器材，會撲救初期火災)，單位要加強防火宣傳，使他們自覺遵守單位的防火安全制度。

第八條重點消防安全部位，要嚴格防火措施，將防火任務具體落實到人，包干負責。

第九條義務消防隊員是本單位消防工作的骨干，要充分發揮在預防火災中的作用，搞好群管群防，做到能宣傳，能檢查發現和整改火險隱患，能有效撲滅初期火災。

第十條每天下班前應關好電源、氣源，熄滅明火，做好全面安全檢查后方可離開。

第十一條學校根據需要，進行全校師生學習滅火新技術和進行消防訓練。

第十二條學校在擴建、改建、發展規劃中，必須符合消防安全規范。

第十三條如果發現火警，應迅速準確地撥打119火警電話，并確定人員到交通路口為消防車引路。任何人都不得貽誤。火場的撲救工作由在場職務最高者統一組織和指揮。

第十五條火警、火災撲救后，實行“五不放過”(即：起火原因不清不放過，責任不明不放過，隱患未得到整改不放過，群眾未受到防火安全教育不放過，獎懲未兌現不放過)。

第十六條依據學校規定的獎懲制度執行。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十一

為認真貫徹落實總隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20__]29號）和永州市消防支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（永公消[20__]6號）文件精神，徹底消除校舍各類安全隱患，提高中小學校舍綜合防災能力，把學校建成最安全、家長最放心的地方，按照《中小學校舍消防安全隱患排查整治實施方案》的要求，大隊決定在全縣范圍內組織開展中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。

一、指導思想。

深入貫徹落實支隊《關于進一步做好中小學校舍安全工程消防工作的通知》（川公消[20__]6號）精神，構建平安校園，立足中小學校建設總體布局，全面改善消防安全現狀，進一步提高中小學校舍消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動中小學校各項消防安全工作，為學校創造良好的消防安全環境，全面提高我縣中小學校防控火災的能力。

二、工作目標。

對全縣所有中小學校舍進行拉網式排查，全面、準確、細致地掌握校舍消防安全狀況，依法督促學校履行消防安全職責，徹底消除校舍火災隱患，切實提高學校自防自救能力。

三、組織機構。

大隊成立以教導員陳宙林任組長，大隊長何洪濤任副組長，參謀鄒劍鋒為成員的中小學校舍消防安全隱患排查整治專項行動領導小組，負責中小學校火災隱患排查工作的開展、指導和落實。

四、檢查的范圍。

全縣中小學校的教學及輔助用房、生活用房和行政辦公用房。

1、新建校舍工程的消防審核和消防驗收情況；

2、建筑消防設施的運行情況；

3、疏散通道及安全出口的管理情況；

4、滅火器的維修保養情況；

5、建筑內部裝修情況；

6、建筑內部電氣線路敷設情況；

7、單位滅火疏散預案的制定及演練情況；

五、工作要求。

1．提高認識加強領導。要充分認識做好此次集中行動工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將專項整治行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。

2．強化消防監督檢查。對所有學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數。

3．加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，使廣大師生深入掌握消防常識，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十二

為貫徹落實全省學校消防安全教育經驗交流會精神，積極穩妥地推進我市學校消防安全教育，不斷提高廣大師生的消防安全素質，確保校園安全xxx，結合我校的實際情況特制定消防安全工作方案，學校消防安全工作方案。

發現火警以后，要立即打電話直接向學校領導報告，由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。

2、啟動消防應急預案，各有關人員各施其職，各負其責；

3、迅速切斷配電箱總電源；

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、滅火組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；

（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；

（4）清除學校所有消防設施的放置地點；

（5）了解消防設備的保養維護與操作方法；

（6）了解火的走勢；

（7）清楚指定的逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、救護組：

（1）應接受緊急救護的工作；

（2）應配備急救箱；

（3）應了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）了解學校報警設施和廣播所在地；

（2）了解學校內樓房裝修材料的性質；

（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；

（4）了解消防設備的保養維護與操作方法；

（5）了解火的走勢；

（6）清楚指定的逃生路線。

1、火災原因調查組：火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成，其任務是：對發生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

2、調查火災原因的方法和步驟：

（1）保護現場；

（2）認真調查訪問；

（3）仔細檢查現場；

（4）進行技術鑒定；

（5）分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。

（6）寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，并存檔。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十三

我鎮各校地域狹窄，人群密集，易燃易爆物品（主要在實驗室）和木制房屋較多，存在著一定的消防安全隱患，學校消防安全工作預案。根據《中華人民共和國消防安全工作條例》規定，消防工作實行“預防為主，消防結合”的方針。要求我鎮各校必須進一步重視學校安全工作，加大宣傳、教育力度，克服麻痹思想，在全校師生員工中樹立“學校安全無小事，安全責任重于泰山”的觀念，增強隱患意識，確立防范意識，嚴格執行《云南省教育系統安全工作管理辦法》，按照我校工作計劃中的“六個月報制”要求，各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規檢查和一次安全匯報工作，實行安全責任追究制和安全工作報告制度。

為了進一步落實消防安全工作，確保全校師生和學校財產安全不受浸害，防患于未然，特制定以下消防安全防范預案。

以課堂教學為主渠道，全體師生員工掌握相關的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力，方案。

群防群治，其抓共管，經常檢查，警鐘長鳴，消除火災隱患。

發生火災，請迅速前來撲救，”待對方放下電話后再掛機。確保火情化險為夷，減小損失。

同時要派人到主要路口等待引導消防車輛。

其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

（1）、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。

（2）、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（3）、火災第一發現人應查明原因，并立即切斷電源。

（4）、不得組織學生參加滅火。

同時，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用。

熟悉環境，記住出口；

保持冷靜，尋路逃生；

毛巾妙用，過濾煙毒；

明辨方向；逃離火場；

敲盆晃物，尋求救援。

指揮若定確保現場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災，使損失減小到最低限度。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十四

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。

3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。

10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際，各學校要與轄區消防部門主動聯系，邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結，持續推進。活動結束后，各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計，并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容，望各校認真布置落實。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十五

根據麻教通[20某某]62號文件“關于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校將于20某某年11月2日至20某某年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學校消防安全形勢穩定，現將工作計劃好下：

一、成立工作領導小組。

組長：某某。

副組長：某某。

組員：某某各班班主任。

消防控制室主任：某某。

二、大力開展“清剿火患”戰役。

1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災隱患大排查，發現問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。

2、學校安排后勤人員對各種消防設施的維護和保養，加強對重點區域的消防安全防范。

3、學校完成自查整改承諾書，于某某年11月20日前上交某某總鎮派出所。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救教育。

2、寫成一次消防實踐作業。每個學生設計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務，學校將對優秀作品作出表彰，并印發張貼。

3、開展一次疏散逃生演練。

4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災視頻案例。

6、根據上級要求，派校領導進行一次消防安全培訓，并結合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。

學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應后果。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十六

新鄉市第二中學根據《河南省消防安全委員會關于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的通知》要求，結合我校實際情況，切實加強學校電動自行車消防安全綜合治理，進一步預防和減少電動自行車火災事故發生，保障師生的生命財產安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下：

我校始終把安全工作擺在重中之重的位置，切實加強領導，全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動，成立電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。

組長：李華軒。

副組長：秦文勝侯寧孫華良王福君。

成員：全體中層干部，各年級年級長及各班班主任。

排查電動自行車消防安全安全隱患。（時間：9月—12月）。

負責人：電動自行車消防安全綜合治理工作領導小組。

（一）排查范圍。

校園及周邊環境等；水、電、等生活要害部位；其它發生火災可能性大及一旦發生火災可能造成重大人身傷亡或財產損失的部位。

（二）排查內容。

全面排查電動自行車在學校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內公共區域違規停放充電；占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風險隱患及校內設置集中停放區域。

（三）強化消防安全教育。（時間：9月-12月負責人：校安全辦、各班班主任）。

加大宣傳力度，充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體，廣泛開展電動自行車火災事故警示教育，提醒師幼、家長認識電動自行車火災危害，引導購買正規廠家生產的`電動自行車產品，養成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在室內、過道充電。

開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間，向學生進行電動自行車安全教育，增強安全防范。（時間：9月-10月負責人：各班班主任）。

組織開展消防應急演練，切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。（時間：11月9日負責人：校安全辦）。

6.2021年12月31日前進行總結，（時間：12月30日負責人：校安全辦）。

學校消防安全工作方案的優化建議（模板17篇）篇十七

為切實加強夏季火災防控工作，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定，根據縣教體局安全辦文件要求，逍遙鎮中心校決定自20__年6月5日至9月20日，集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：

一、提高認識加強組織領導。

組長：李占奎。

副組長：

成員：

二、工作目標。

集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合，進一步落實監管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季不發生事故。

三、檢查內容。

（一）夏季火災隱患整治。

以學校、幼兒園等密集場所為重點，主要建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養，人員安全疏散，用火用電管理，違規住人，違規在窗戶上設置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄，滅火應急預案制定和組織演練等情況。

采取多種形式，開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥收、重大節日等節點及中小學生、幼兒等特殊群體，開展針對性強的宣傳教育，不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質。各學校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等，要開設夏季消防安全宣傳專欄專版，尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創新工作手段督促火災隱患整改，并及時核查處理。

四、時間步驟。

夏季消防檢查分三個階段進行：

（一）動員部署階段（6月5日前）。

各學校制定工作方案，進行專題安排部署，方案上交中心校。

（二）全面檢查階段（9月15日前）。

1、開展自查。督促各學校、幼兒園，開展火災隱患自查自糾，并作出消防安全承諾。

2、組織檢查。各學校在自查的基礎上整改消除火災隱患。

（三）總結驗收階段（9月20日前）。中心校對全鎮各學校、幼兒園夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結經驗，查找工作不足，建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。

五、工作要求。

（一）提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢，又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。

（二）廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。

（三）嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監督職責，對檢查發現的隱患，狠抓整改環節各項措施的落實。中心校將根據工作進展情況，適時開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。