村委會發展規劃報告（優秀21篇）

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村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇一

基層群眾性自治組織是基層政權的細胞，自治組織選舉工作是加強自治組織建設的基礎，是推進基層民主政治建設的關鍵。今年我市第六屆村委會換屆選舉工作已全面鋪開，全市1825個村（原為1827個村）都要進行換屆選舉，整個換屆選舉工作計劃從9月中旬開始，至11月底結束，時間緊，任務重，要求高。從上屆村委會換屆選舉的情況看，換屆工作難度較大，而同為基層群眾性自治組織的社區居委會選舉則相對容易。在此，我們試著從比較分析的角度，結合上屆換屆選舉的工作實踐，對村委會選舉和社區居委會選舉的異同進行分析，以更好地把握換屆選舉工作中的熱點難點問題，達到研究問題、推動工作的目的。

村委會換屆選舉，是村民自治的基礎，是社會主義民主政治在農村最廣泛的實踐形式，我市依法在農村實行了村委會換屆選舉制度，迄今為止，全市已進行了五屆村委會換屆選舉，從歷屆選舉的情況看，我市的村委會換屆選舉工作實現了“三個一”：即一屆比一屆徹底（不留死角），一屆比一屆規范，一屆比一屆群眾滿意度高。在xx年進行的第五屆村委會換屆選舉中，我市僅僅用了3個多月的時間率先在全省完成了換屆選舉工作任務，全市1827個村的選舉成功率達到100%，換屆選舉工作做到了一個不剩、不留死角，全市共選舉產生村委會成員6466人，村黨支部書記和村委會主任“一肩挑”的村有697個，占38.1%，村委會成員年齡明顯下降，文化層次明顯提高，結構趨于合理。沁陽市還被省委、省政府確定為全省唯一的試點縣，為全省的村委會換屆選舉工作創造了經驗。

社區居委會換屆選舉是城市居民自治的重要組成部分，我市四城區先后于xx年和xx年選舉產生了我市第一屆社區居民委員會，并于xx年3月至4月進行了第二屆社區居委會換屆選舉，這次換屆選舉是我市創新社區管理體制后第一次在全市范圍內統一進行的社區居委會換屆選舉，解放、山陽、中站、馬村四個城區的85個社區居委會全部納入換屆范圍。這次換屆選舉呈現了四個突出特點：一是建立了換屆選舉工作領導責任制，明確四城區黨委書記是第一責任人，街道辦事處黨工委書記是直接責任人，以確保按期完成換屆選舉工作任務；二是社區“兩委”換屆選舉同步進行，先進行社區居委會換屆選舉，再進行社區黨組織換屆選舉，提倡交叉任職，換屆后，有43個社區實現了“一肩挑”，占四城區社區總數的50.6%，交叉任職人數也達到了125人；三是社區民警積極參加社區居委會競選，以加強社區治安管理，確保一方平安。換屆后，民警當選社區居委會副主任的社區有48個，占56.5%；四是換屆選舉工作進展迅速，運行平穩，僅僅用了48天時間，全市85個社區就全部選舉產生了新一屆社區居委會領導班子，共選舉產生社區居委會成員528人，平均年齡為37.9歲。換屆選舉工作實現了“三滿意”，即各級領導滿意、當選人個人滿意、社區居民滿意。

總體來看，我市第五屆村委會換屆選舉和第二屆社區居委會換屆選舉工作做到了組織有力、進展迅速、程序規范、效果良好，在全省率先完成了換屆選舉工作任務。但是在換屆選舉中，我們也遇到了許多新情況、新問題，特別是村委會換屆選舉工作，既有坦途、也有曲折，既創造了可供分享的經驗、也有應當汲取的教訓，二者相比，村委會換屆選舉歷時更長、難度更大、競爭更為激烈，我們投入的人力物力也更多，從以下三組數字中可以略見一斑：一是在村委會換屆選舉期間，全市各級共派換屆選舉工作指導組1952個，工作人員達到6200余人；二是在全市最后一個換屆的村，溫縣趙堡鎮北平皋村換屆選舉時，縣領導親自坐鎮指揮，同時從各鄉鎮抽調主管換屆工作的副書記、組織委員、民政所長等200余人，分成27個工作組，駐村幫助做好工作，縣公安局抽調專人組成應急小分隊，負責維護村中秩序；三是在村委會換屆選舉期間，市換屆辦共接待上訪案件151件，涉及36個鄉鎮96個村。信訪工作存在有“兩多兩大”現象，兩多就是上訪人數多、纏訪次數多，群眾上訪少則一兩個人，多則幾十個人，有的村甚至十幾次上訪；兩大就是范圍大、影響大，有的群眾不僅到市里上訪，還到省里上訪，甚至到北京上訪。而社區居委會換屆則相對比較順利，運行比較平穩，整個換屆期間，全市未發生一起越級或集體上訪事件。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇二

為了加快果品產業的發展步伐，把開縣建成全國錦橙第一縣，重慶市果品第一縣，以提高果農的經濟效益，實現農業可持續發展。根據農業局的總體布署和安排，結合果品生產的實際情況，由經作科、果樹站3名技術干部，分赴到花林、長沙、鐵橋、臨江等鄉鎮，對果品產業的現狀、存在的問題和發展規劃進行了調研，現將調研情況報告于后：

開縣是三峽庫區乃至全國久負盛名的柑桔產業大縣，素有“桔鄉”、“金開縣”之美稱。果品產業是開縣農村經濟中農民致富、財政增收的優勢產業。近幾年，我縣大力實施“換掉柑桔劣種跨世紀、改善基礎條件上檔次工程”，對盤強果品產業，改善果品質量，提高果品商品率和市場競爭力起到了巨大的作用，果品生產初步實現了布局合理化、基地規模化、生產專業化。

（一）有宏大的生產規模。開縣果品產業經過二十多年的發展，已先后建立起以長沙鎮為中心的柑桔生產基地鄉鎮22個，面積27萬畝，年產量8萬噸；以鐵橋為中心的伏淡季優質水果生產基地11個，面積10萬畝，產量2萬噸。果品產業常年產值突破1億元，占全縣農業產值的10%，已成為重慶市果品生產大縣。特別是“渝開”牌優質錦橙名聞遐邇，20xx年已獲“綠色食品”標志使用權，形成了以“渝開”牌錦橙為主導品種的傳統優勢柑桔產業。

（二）有較多的優良品種。1998年“白橋會議”之后，果品產業加緊實施高換工程，加速劣質品種改換，積極推進果品產業化，堅定不移地走優質、高產、高效的發展道路。截止20xx年，全縣累計完成柑桔高換790萬株，共引進、推廣錦橙、臍橙、夏橙、血橙、椏柑、雜柑等名、優、特、新品種品系50多個，20多個伏淡季早、晚熟梨、李、桃品種，果樹良種率達60%，果品優質果率達55%。

（三）有較高的生產效益。90年代以來，成功地實施了長江柑桔帶建設項目、重慶市柑桔高接換種項目、果品品種改良示范基地項目和錦橙標準化基地建設項目。通過實施，果品產量、質量和效益同步上升，果品改良新增產值800萬元，改良實施區域農民人均收入增加300元以上。如去年長沙鎮長沙村改良的`優質錦橙和臍橙，銷售收入較20xx年增收60萬元。隨著良種柑桔的逐年推廣，所產生的經濟效益逐漸顯示出來。

（四）有知名的品牌。我縣是全國聞名的錦橙生產基地縣，開縣錦橙曾連續六年獲全國柑桔鑒評錦橙組第一名，“渝開”牌錦橙先后于20xx年獲中國國際農業博覽會金獎，20xx年已獲“綠色食品”標志使用權。開縣錦橙、紐荷爾臍橙、太田椏柑被推薦為全國柑桔產業結構調整良種；開縣“鐵橋牌”優質梨已名揚川、渝兩地。加入wto后，三峽匯源果業集團等龍頭企業的推動，將使我縣優質水果生產更具有廣闊的前景。

（五）有得天獨厚的自然優勢。本縣境內地形以丘陵低山為主，立體氣候明顯，屬亞熱帶季風氣候，年平均氣溫18.5℃，年降雨量1220毫米，相對濕度80%，日照時數1463小時，無霜期306天。我縣海撥500公尺以下的耕地占70%，土壤以紫色土為主，成土母質氧化鉀含量豐富，ph值6.5左右，土層深厚肥沃，保水保肥力強。因此，發展果樹有得天獨厚的自然優勢。

（六）有廣闊的市場前景。在國內市場上，我縣與“三北”地區和京、津、滬、渝等國內大中城市建立了長期的較為穩定的產銷關系，縣外年銷售量柑桔7萬噸以上，梨主要銷往“渝——萬”干線為紐帶的周邊區縣；在國際市場上，我縣每年向俄羅斯、蒙古、香港等國家和地區出口柑桔5000噸左右。入世后，我縣以“渝開”牌錦橙為主體的開縣柑桔將搶灘國際國內市場，優質梨、李等伏淡季水果也將在整個渝東北市場覓得更多的機會，開縣水果將有著更為廣闊的市場銷售前景。

20xx年至20xx年，全縣果品種植面積發展12.5萬畝，其中：柑桔發展8萬畝（錦橙3萬畝，夏橙5萬畝），優質梨2.5萬畝，桃李等2萬畝。到20xx年，全縣果品種植面積發展到50萬畝，產量達20萬噸，產值2.4億元，實現果品生產增加值1.77億元，稅收1939萬元。其中：柑桔發展到35萬畝（錦橙22萬畝，夏橙5萬畝，紅桔4萬畝，臍橙、椏柑等4萬畝），產量16萬噸，產值2億元，增加值達1.5億元，稅收1664萬元（錦橙產量5萬噸，產值0.7億元，增加值0.5億元，稅收560萬元）；優質梨發展到5萬畝，產量1.2萬噸，產值1200萬元，增加值877萬元，稅收96萬元；桃李等發展到10萬畝，產量2.8萬噸，產值2240萬元，增加值1637萬元，稅收179萬元。

（一）缺乏發展資金。按照縣委、縣政府打造中國錦橙第一縣、重慶市果品第一縣的發展要求，需果品產業發展資金2.5億元，就目前看，資金投入較少。一是農民不原出錢發展果品生產，全縣在縣外打工的農民達30多萬人，每年打工收入達2.4億元，其資金主要用于農村房屋建設和發展三產業上，用于發展果品生產的資金較少；二是鄉鎮近年財政較困難，在果品產業發展中，很少有資金安排；三是據了解，今年縣上安排的扶貧資金用于果品生產的發展資金只有75萬元，較去年少一半，退耕還林政策也只有2萬畝（其中柑桔1.5萬畝，優質梨0.5萬畝）；五是去年縣上安排用于柑桔高換的扶貧資金，經過縣上有關單位驗收后，至今部分鄉鎮資金還沒有到位。

（二）部分鄉鎮認識不到位。部分鄉鎮領導對果品產業發展認識不夠，認為年年都在抓果品生產的發展，但“賣果難”現象仍然突出，沒有真正將果品生產工作作為當地農業產業結構調整的硬仗來打，對今年工作及“屆期”規劃思路不夠清晰。如江里片區縣上規劃發展優質梨，但該片區的個別鄉鎮領導認為縣上硬性規定發展優質梨，而農民認為這些區域不適宜種植優質梨，愿意種植柑桔，因此這些鄉鎮領導對發展優質梨缺乏行之有效的措施，對縣上規劃的任務難以完成。

（三）部分鄉鎮規劃不成片。前兩年雖然新植的柑桔、優質梨面積比較大，但由于沒有集中規劃成片，而是分散種植，不利于田間管理；加之建園的基礎條件差，管理技術沒有到位；特別是去年其他部門從縣外引進的優質梨種苗質量差，導致果樹栽植后成活率不高。

（四）果樹栽后管理不力。有些干部沒有督促、指導果農按照科學技術要求抓好果樹生產的管理，配方施肥、保果壯果、病蟲綜防、樹盤覆蓋、果實套袋、人工授粉六大實用技術落實到位差，特別是今年少數鄉鎮出現了柑桔高換樹不能下砧的問題。

借鑒工業思維模式。用工業思維謀劃果品業，著眼于經濟全球化，按照技術高新化，生產專業化，產品標準化，商品品牌化的要求，把果園辦成“綠色工廠”，使農民成為“產業工人”，全面提升果品產業升級。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇三

概況：奉賢區陽光外國語學校，坐落于南橋鎮環城南路、環城西路交界處，毗鄰滬杭公路，位于奉賢區景觀社區陽光花園內。xx年8月竣工落成，占地面積46841平方米，綠化面積15200平方米，總建筑面積19571平方米，總投資4500萬元，學校教育教學設施先進，圖書館、多功能學術報告廳、室內體育館、塑膠跑道一應俱全，專用教室17間，為培養未來型、發展型、創造型人才提供了良好的條件。學校集九年一貫制學校之所長，以雙語教學為特色，是奉賢區一所環境優雅大氣、文化氣息濃郁、配套設施完備的九年一貫制以外語為特色的學校。一年多來，隨著奉賢城市化進程的加快，學校周邊地區社區教育體系的不斷形成，學校的辦學規模也隨之不斷擴大，xx年9月，在上級有關部門的統籌規劃和社會各界的熱切關注下，一所富有現代氣息、教育教學設施先進的陽光外國語學校附屬幼兒園也順利開學，各項工作業已步入正軌，為處于九年義務教育階段的新學校提供了優質生源的保障。

生源：學校中小學現有一~九年級，44個教學班，學生數已達兩千多人，幼兒園現有12個教學班，在校生四百多人。一年多來，隨著學校周邊小區規模的不斷擴大和完善，來自鄉鎮的學生數量明顯下降，外地生源逐年減少，這為學校“優質教育、精品教育”的塑造形成，打造“陽光教育”的品牌奠定了良好的基礎。

師資：學校現有教職員工208人（含教師編制管理人員），專任教師195名，學歷達標率99%。其中中學高級教師8人，中級職稱88人，初級職稱99人，35周歲的青年教師占總教師人數的50%。

成績：三年多來，學校牢牢把握自己的辦學優勢和薄弱環節，以學校自主發展規劃制定的目標為努力方向，采取各種措施，整合各方資源優勢，以教育科研為先導，強化英語教育，實驗雙語教學，英語教學形成“陽光品牌”效應，在藝術教育信息技術教育和德育上逐步形成校本特色。三年來，通過師生共同努力，學校已獲得“奉賢區文明單位”稱號；被評為“上海市無煙學校”；奉賢區市府教育實事項目先進集體；奉賢區藝術節優秀組織獎；獲上海市第四屆學生藝術節陽光校園文體節百花獎；奉賢區中小學課外文體工程先進校；學校定為奉賢區優秀小記者站；學校食堂被定為市a級食堂；上海市貫徹學校體育工作條例先進學校，通過了上海市體育傳統項目學校驗收（射箭、田徑），學校射箭隊在市錦標賽上獲丙組男女團體第一名，并代表奉賢區參加上海市運動會，學校田徑隊獲奉賢區校園田徑運動會初中組男女團體第一名，在上海市田徑錦標賽中，獲男子乙組30米單輪團體第3名，女子組也獲得了較好的名次；學校籃球隊獲得上海市初中籃球比賽第二名，是奉賢區在這項賽事上的突破；通過了奉賢區心理健康教育合格學校的驗收；奉賢區校本培訓先進學校；學校綜合教研組被評為區“十佳”優秀教研組；在區第二屆教工合唱節“知榮辱、鑄師魂”歌詠賽上獲得一等獎并獲第一名；學校工會被評為“優秀教工之家”；學校首屆初三畢業班中考成績名列前茅，合格率98.4%，為同類學校第一名，外語特色教學彰顯成效，中考英語學科合格率、平均分、優秀率均為同類學校第一名；學校第二屆初三畢業班中考成績保持良好，合格率95.99%，為同類學校第三名；為了辦好人民滿意的教育，發揚教師無私的奉獻精神，學校和教師簽訂了“拒絕有償家教承諾書”，學生的學習合格率直線上升；在學校干部的任用方面，學校實行了“陽光外國語學校中層干部任期制”，極大地調動了中層干部的工作使命感和責任感；三年中，學校還進行了人事制度的改革，實行“陽光外國語學校中級職稱校本認定方案”，讓教學成績顯著、但由于教齡不到而無法認定中級職稱教師能在學校內享受中級教師的待遇，這為優秀青年教師安心在學校教學并迅速成長奠定了基礎，學校還繼續深化人事制度，逐步使新學年度聘任的教師與崗位掛鉤，在教師評聘過程中，解決老問題，抑制新問題。為促進義務教育均衡發展，我校和海灣小學攜手，進行校際間的交流合作，我校派遣教學經驗豐富的教師支援海灣小學的教學，而海灣小學派遣中層干部來我校學習，努力提高海灣小學的教學質量。此外，學校先后通過了中學英語、中學新綜合科學、中學生物、中學勞技、中學語文、中小學音樂、中學數學等科目優秀教研組的驗收。為爭創英語特色，學校積極創設英語教學的氛圍，成功舉辦了三屆“英語節”，在學校各項經費捉襟見肘的情況下，引進兩名外籍教師進入課堂，為學校的英語教學和外語氛圍的創設注入了新鮮的活力。

組織與管理：學校認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，繼續健全學校領導民主評議制度。健全和完善學習制度，每周召開行政例會，加強班子團結和民主建設。學校領導能牢記宗旨，堅定信念、自找壓力，大膽實踐。學校的凝聚力得到了空前的提高，學校正逐步建立起一個凝聚、勤政、務實、開拓的領導班子，和一支淳樸、進取、協作、奉獻的教職工隊伍，學校良好的教風、學風、校風業已形成。學校積極探索科學、人性化的民主管理模式，制定了各項規章制度，部門職責明確，部門間主動有效合作，管理服務高效到位。充分發揮了黨支部的政治核心作用，充分作到了工會的'橋梁紐帶作用和教代會的監督作用，真正的達到依法治校、按章管理。并注重后備干部培養和班子的梯隊建設，三年中，學校有四名領導到兄弟學校和政府部門任職；全面推行校長負責制和校內部門負責制，加強了分級管理和責任管理，落實獎懲措施，以期達到更為公正、合理。另外，學校在教育教學活動中嚴格執行招生政策，按規收費，社會聲譽良好。

教師隊伍建設：學校教師數量基本滿足，教師來源多元；專任教師學歷達標，新進教師基本達到本科及以上；區縣級以上骨干教師21名；但教師學科結構、職稱結構、年齡結構、性別結構尚未合理，但學校業已制定有效的師資培養解決方案，加大青年教師和骨干教師的培養力度，有計劃引進優質、骨干學科帶頭人，實現教師專業化發展，為教師提供多種形式的培訓，制定研訓一體化的教師培訓措施以及青年教師成長評價內容與標準、并以考核制度和內部激勵機制給予支持，促進教師自主發展，實施有效的師資管理。

1、加強教師業務學習，以新課程師資培訓為重點，開展各種形式的研討活動，增強教師教育教學實踐能力和終身發展能力。

2、積極推進青年教師隊伍建設。學校成立由24名骨干教師組成的“陽光導師團”，幫助每一位教師的成長。為教師提供多種形式的培訓，制定研訓一體化的教師培訓措施以及青年教師成長評價內容與標準、并以考核制度和內部激勵機制給予支持，促進教師自主發展，實施有效的師資管理。切實做好新教師上崗培訓考核工作，創建“師徒結對”活動，以創“陽光組室”為載體，推動崗位成才，崗位練兵活動，引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發進取精神。英語教研組喜獲局“巾幗文明崗”，九年級組獲局“文明班組”。

3、加強骨干教師培養。制訂了相關的激勵措施和保障機制，進一步落實區、校級骨干教師的職責和權利，既為他們“鋪路子”，又“壓擔子”。學校現有區“名校長”1人，區“名教師”1人，區“學科帶頭人”1人，區“優秀中青年教師”15人，各類區級以上骨干教師21名。教師在各級各類競賽和評比活動中成績喜人，獲市體教結合先進個人1名，獲區十佳輔導員1名，在區教學課件評比活動中，成績斐然，1人次獲一等獎，6人次獲二等獎，3人獲三等獎。在其他領域也分別獲其他獎項。

4、把師德教育擺到更加突出的位置，圍繞《奉賢區學校德育十一五發展規劃》，組織教師認真學習，積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業道德規范》，促進師德教育經常化、制度化。深入貫徹“兩綱”精神，以“敬奉賢人、見賢思齊”區域德育特色為載體，積極構筑我校德育工作發展的新格局。

教育教學工作：在教育教學中，我校積極打造與學校一流硬件設施相符的一流教學品牌，積極爭創外語特色，成功舉辦了學校幾屆“英語節”活動。學校教導處強化課程、教學、常規三大管理，提高教學質量，尋找課堂教學的突破口，認真抓好課改新教材的改革實踐工作，組織教師開展教科研信息交流，有效落實教科研工作，同時，我們大力推進信息化建設，加強師資隊伍建設，利用校本資源，扎實有效開展拓展型課程。

（一）教學工作。

（1）英語特色教育活動途徑多形式新。

以英語課題為引領，營造濃厚英語氛圍。學校充分凸現學校辦學特色，積極探索英語特色教育活動的途徑和形式。以“英語廣播”、“英語童話劇團”、“英語口語小組”、“科普英語組”等5個英語特色小組為主陣地，認真組織學生學習英語場景對話，英語格言，英語小故事，英語歌曲，為學生創設良好的學習英語的氛圍。

（2）新教材新課程常抓不懈。

學校創設民主、和諧的教學環境；尊重學生的人格，關注學生的情感、態度、價值觀，教學中師生平等互動、教學相長；全面使用新教材，并積極創造條件，重點加強起始年級教師的培訓和教學常規管理，持續推出了教學主題活動，如新老教師座談會、“對一堂課的教學反思”研討會，通過活動，加快了新教師的成長，指導教師用好新教材，引導教師從日常教學中的難點、疑點、熱點入手，改變自己的教學慣性，及時修正課堂教學策略，提高課堂效率。并積極及時與各科區學科教研員保持熱線聯絡，鼓勵青年教師走出校園，積極參加市、區級教研活動，使新教材執教老師少走彎路，盡早適應新教材，駕馭新教材，用好新教材。并積極爭取在我校舉行區級“新教材”備課活動、單科視導，使老師們受益匪淺。教學優勢在我校首屆初中畢業生中考中顯現。

（3）教育科研工作扎實有效。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇四

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇五

一年來，鎮婦聯緊緊圍繞鎮黨委、政府和上級婦聯提出的工作目標和要求，堅持一手抓發展，一手抓x的工作方針，著力提高婦女的整體素質為重點，推進兩規劃的實施，加大x力度，強化自身建設，積極探索新時期婦女工作的改革和創新，以全新的姿態，為爭創新世紀我鎮婦女工作新特色做了一些工作：

1、住婦女學校這塊陣地，認真組織全鎮各層次婦女開展多樣化的學習、宣傳、培訓，加大學習、培訓力度，今年已會同科協、成校、農技等部門組織舉辦了6次360多人次的農村雙學雙比女能手及婦女干部、青年養殖能手、水產養殖專業戶參加了實用技術等新科技、新知識的培訓學習，農函大辦班2期(參加人數83人)，綠證班2期(參加人數56人)，英語培訓班2期，十六大知識考試2次，由300多人次婦女骨干參加的更新知識培訓學習，由46名婦女干部參加的女性素質工程讀書班，形成了一個學習制度：即每月的月會制，舉辦x10期，參加人數460人次，采用自學與集中學相結合的方式，并進行了2次書面考試。通過學習來提高工作水平，并收到了36篇讀書心得體會、46本工作手冊，鎮婦聯以版面形式進行了展示，深化了學習內涵，對新形勢下的婦女進行了四自、四有的教育，強化了各層次婦女的學習和成才意識。

2、利用有利契機，開展多種形式的活動。

抓住元宵節聯合旅游文化、團委開展旅游之春燈謎活動。

抓住三八節開展系列活動，舉辦城鄉24個婦代會199名婦女代表參加的迎三八全民健身奔小康環城接力賽活動(即慶祝、健身、宣傳三結合活動)，同時，還開展了送鮮花，祝健康活動，把一束束鮮花送給住院的婦女姐妹，祝她們節日快樂、早日康復。為積極響應上級婦聯提出的愛心傾注20xx活動開展了愛心扶弱勢捐款活動，共捐款人民幣12000元。

抓住學雷鋒日，會同團委等部門組織30余人參加的以學雷鋒、送溫暖為主題的社區志愿者活動。為敬老院老人們量血壓、聽心臟、測體溫。并幫助院內清除雜草、打掃衛生、擦洗門窗、樓道欄桿等。為老人們送上了一份關愛。

抓住母親節，會同中心小學舉辦了歌頌母親征文活動，共收到文章118篇，入圍文章18篇，孩子們用感人的故事和動人的描述表達出對母親的無限真情和愛，反映當代女性身上平凡而又偉大的美。

六一節為配合黨委、政府搞好農村消防試點教育工作，組織幼兒園、中心小學40余名小朋友開展消防安全知識、墻面畫宣傳，讓他們從小懂得消防安全的重要性。

在暑假期間開展了社區青少年夏令營40天的活動。其中：有法律知識講座、書畫比賽、乒乓比賽、十米長卷簽名、家庭組合才藝比賽、下村聽村干部講當代農村的變化等多種形式，在畢業典禮上，由團委、婦聯給獲獎的小朋友及家庭組合進行了頒獎。

在紀念抗非期間，鎮婦聯專門發了紀念抗非5號文件，并發出了齊心合力，共同構筑抗擊‘非典’的家庭防線-給全鎮廣大婦女和城鄉家庭的一封公開信5000余份，同時還組織志愿者上街你丟我撿活動，加入了人人動手搞衛生、清潔抗非典的行列。

聯合宣傳、團委、文化開展文藝宣傳志愿者文化下鄉活動，宣傳十六大精神、宣傳農村消防知識。

聯合社區、團委、開展醫療志愿者上街，并在社區、街頭、敬老院、幼兒園等場所開展醫療服務。

6·26國際禁毒日前夕，聯合警署開展了不讓毒品進我家宣傳咨詢活動，分別在郵電路、西街社區、中心小學進行了黑板報及毒品圖片15個版面巡回展覽，并發放禁毒宣傳資料1700余份。

旅游節開展志愿者活動，女子舞龍隊及小天使志愿者分別活躍在旅游廣場及各個景點。

利用農村有線廣播的宣傳工具，大力宣傳兩法、兩綱要的宣傳。我鎮的婦女之聲廣播專題節目，今年已有26期播出，特別是反映婦女x知識欄目，章律師信箱獲得較高評價，根據聽眾要求，節目增設了王醫生信箱欄目，專門解答婦女姐妹們在日常生活中遇到的各種生理、心理等方面的問題，很受婦女姐妹們的歡迎。

強調研，拓思路，對新時期婦女工作的新情況、新問題開展調研，已收到6個村婦女組織調查的失地婦女花名冊，有4個村婦女組織調查的無圍墻就業花名冊。通過調研，鎮婦聯積極配合縣婦聯提出的婦女·就業·發展為主題的春風行動，組建了婦字號龍頭企業女業主為帶頭人的鈕扣聯誼組，由此開展了大舜杯職業女性露一手擂臺賽及愛心驛站授牌儀式，同時還開展了擴大農村兩個來源暨無圍墻就業經驗交流傳技活動。

1、圍繞農業產業結構，建立雙學雙比科技互聯網，形成鎮、村、戶三級服務聯系網絡，成立科技服務隊，開展交流，聯誼技術推廣培訓科技下鄉等活動3次，參加人數68人，受益人數300多人，引導農村婦女走科技增收之路，提高農村婦女學習運用新品種、新技術的能力，努力提高產品質量，增加農民收入。

2、繼續發揮8個雙學雙比生產示范基地和6個生產女能手的示范帶動作用，使更多的婦女參與農業結構的調整，發展特色農業、效益農業，同時以發揮女能手、女專業戶的作用，開展科技結對143戶、科技幫扶活動60多次，使更多的婦女進入市場，增加經營本領，提高創收能力，形成一支女性特色隊伍。

3、新發展巾幗建功和爭創巾幗文明示范崗系列活動，已組建巾幗建功聯誼組1個，結對5個，示范崗5個，目的是抓典型、樹榜樣、學先進、揚新風，為全鎮廣大婦女群眾營造一個干、學、比、幫、超的爭先氛圍，其次，在幼兒園、旅游公司等部門開展爭創市級巾幗文明示范崗的競賽活動，著力創建行業、崗位品牌，樹立我鎮職業女性良好的形象工程。

多人次，會同司法、公安、法庭等有關部門及時疏理引導，曾有二次聯合辦公到基層，其中一次出動110警車護送被x者度過難關，深化了婦聯的x力度，把喚起社會意識，拓展社會x渠道作為x工作的重點來狠抓落實。

1、建立婦女干部x讀書會制度。要求婦女干部必須參加計劃內的學習活動，收聽四五普法，以及《婦女之聲》的.專題廣播講座，特別是《婚姻法》、《婦女權益保障法》等法律法規知識的講座，切實幫助婦女群眾運用法律，維護自身的合法權益，引導婦女正確對待家庭和社會矛盾，提高依法x和學法用法的本領。

2、加大兩規劃的宣傳力度，促進我鎮十五兩規劃的全面實施，各婦女組織積極行動，關注困難兒童、困難婦女、困難家庭，尋求社會力量的資助等途徑開展幫困助學15對，其中今年新結11對。各單位積極捐款，有效地幫助、推動春蕾計劃的順利開展。

1、以鎮、村婦女組織換屆為契機，穩步推進婦女組織建設，在縣、鎮兩級領導的重視和指導下，已于8月28日全部勝利完成鎮、村兩級換屆工作。全鎮已有41婦女組織，其中村16社區5、其它非公企業及教育、金融等單位有16個。根據上級婦聯的要求對未進村班子的婦女主任全部調整，達到100%進村兩委班子。同時開展了創婦代會規范化制度建設，對26個村、4個社區全部進行了婦工園地版面上墻，各婦女組織分別建立了婦女臺帳、婦女工作手冊及聯系戶手冊。

2、以改革與創新的精神，加強婦女組織的自身建設，針對本鎮實際和婦女工作中出現的新情況、新問題，加強調查研究。各基層婦代會相應建立了一整套制度(即：婦女干部讀書制度、婦女干部會議制度、婦女干部聯系調研制度、婦女干部交流匯報制度)等，通過這些制度的健全，進一步了解婦女的思想狀況、工作狀況及生活狀況。

3、加強婦女組織的作風建設，樹學習之風，提高婦女工作知識化、現代化水平。號召全鎮婦女干部開展讀書活動，并進行三個一的活動(即：記好一本筆記、寫好一篇心得、作好一次交流)，并進行了36篇體會文章展示與19篇調研文章評比的活動，要求以自學為主結合輔導，發揚求真務實的優良傳統，堅持實事求是，改進工作作風，形成講大局，講奉獻的良好氛圍。圍繞兩個年活動。創造性的開展各項工作，切實做到把群眾的愿望和要求作為想問題、辦實事的靈感，把婦女群眾的滿意程度作為檢驗各項工作的第一標準，把工作真正做到婦女群眾中去，增加婦女組織的凝聚力、戰斗力，因地制宜、突出重點、爭創特色，創造性地開展工作，干一件，成一件，把每一件事情做到位。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇六

實習目的。

通過人口普查，可以全面了解人口和住戶的性別、年齡、民族、戶口登記狀況、受教育程度、行業、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等基本情況。這些信息將在各級政府制定政策中發揮重要的作用，并且最終會使每個參與普查的人受益。我們同時還增加強調查能力，更多地了解社會的發展。

二、實習時間：2019年xx月xx日到xx月xx日。

三、實習地點：

四、實習單位：服務中心。

接下來的日子里，我們都是做填寫長短表和編碼的工作。這些工作其實不難，可是要要求你很有耐心，不可以填寫出錯。而我在填表的時候也犯了不少的錯誤，例如把1人居住的歸為集體戶了。這個錯誤是等到填編碼的時候才注意到，為了不影響大家的進度，我趕快把手頭上的工作完成，然后把自己之前所填的表有錯誤的全部都改正。讓我欣慰的是，其他同事都沒有埋怨我，反而說以后要注意一點就可以了，沒什么大不了的，重要的就是能夠知錯就改。

還有一件事是讓我回憶的。在普查接近尾聲，還有一個階段，就是進行快速錄入。為了能夠完成任務，眼睛看著電腦，左手不斷地翻表，右手不停地在小鍵盤上按。輸完第一個小區，數據備份成功，可是到了第二個小區就出問題了，雖然是數據備份成功，可是返回系統查看該小區的數據沒有了，只保留出生和死亡人口的數據，無奈之下又只好重新再輸多一次。到了第三個小區，這樣的問題依然出現，連續這樣的雙重打擊，我覺得我身都很疲憊，心情跌落到谷底，在埋怨自己為什么會如此倒霉。負責人知道我的心情，他還特意地安慰我來，給我講道理，自己的經歷，雖然他沒有表明這樣做的目的，可是我知道的他的用意的，他是一個很會為我們著想的負責人。那時的我很感動，又有了重新工作的力量，把工作盡自己的能力做好。

六、

實習總結。

每天七點半起床，八點半上班，五點半下班，似乎是這一個月里不變的時間規則。從開始著手普查，一路上遇到了許多麻煩和打擊，才知道原來沒有天掉下來的餡餅，如果你自己不去努力完成自己的工作，那吃虧的是你，如果沒有遇上那些挫折的話，我面對陌生人都不會能如此的談定自如，完成任務的感覺是最幸福的，會覺得之前所遇到的都會值得。

一個月的人口普查讓我進一步接觸到了社會，在普查的過程中可以說嘗過了酸甜苦辣各種滋味，別人的微笑，問候，冷眼，詰難，吃閉門羹，但不管怎么樣，我和我的同學們都克服了各種各樣的困難，圓滿的完成了這次普查任務。工作過程中的忙碌，讓我體會到了生活的艱辛，這也許就是我們以后踏入社會將要面臨的吧，工作結果的好壞也會影響到我的欣喜或是失落，同學們間的互幫互助讓我體會到了團結的力量，也體會到同學們之間那份珍貴的友誼，這是我們一輩子永遠的財富。

我們在人口普查中負責的工作已經完成，也結束了我們的實習生活，但我會永遠記得這段普查經歷，著這段時間中我學到的一些東西也會是我一生受益。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇七

教師專業發展規劃的作用機制是指教師專業發展規劃在教師專業成長及專業成熟的過程中的相關要素、條件及其相互作用的過程與方式。今天本站小編給大家帶來了教師專業發展規劃總結，希望能夠幫助到大家。

我深刻認識到現代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現以“創新精神、創造能力、不斷發展自己”為核心的素質教育目標，提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要，特為自己定以下20xx學教師。

個人工作計劃。

首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此，我要高標準、嚴要求。此外，我覺得還應該認真學習各項法規，用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要，及時了解孩子各階段的發展和需要，熱愛自己的事業。

其次提高專業文化水平。新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底，又要有學術的前沿意識，掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面：

(一)制定科學合理的。

教學工作計劃。

在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據學生的實際情況和教材的運用性，以及英語學科“語言交際”的學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長，在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助，與每位教師團結一心，體現教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。

(三)加強自身的教學基本功。

作為一名教師，我時刻提醒自己要為人師表，所以，在專業方面不斷充實自己的，嚴格要求自己：抽出業余時間，在語言能力，專業能力和書面表達能力上訓練自己，爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學能力。

要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

(五)積極參加征文活動。

在工作學習的過程中，積極參加學校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能成長起來。

四、學習進修方面。

牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化知識，掌握現代教育理論和技術，提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座，定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度，并寫出感想及反思。

當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

處理好學校工作與個人之間的關系，克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。

一、在思想上：加強學習，提高修養。

我積極參加各種學習培訓，認真學習政治、業務，做好筆記，并撰寫了。

心得體會。

我還深知，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我為了適應新課改要求，我認真學習新的教學理念，用它指導教學實踐在新課程改革中轉變自己的角色，用中小學教師職業道德規范嚴格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒積極參加學校組織的校本教研和網絡教研并撰寫論文學習點擊陶行知并寫。

讀書筆記。

在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了中心小學的網絡教研上傳很多文章篇，與同行交流探討教學經驗，學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了提高。

二、在教育教學上：敬業愛崗，嚴謹治教。

認真學習數學大綱，準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念，并在網上收集相關資料，結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數學，對數學產生興趣，積極參與到教學活動中，自主學習。我主要從以下幾個方面做起。

首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，結合中學生心里和認知水平，設計好教學方法和策略，并認真寫好教案。其次，上好每一節課，力求向45分鐘要效率。努力創設問題情景，從學生熟知的和身邊事情入手，激發學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，發展學生思維，拓展學生知識面，訓練學生舉一反三能力。強化學生數學能力。再次，做好課后輔導，教師光是課講的好不夠，還需做好輔導。做好尖子生的提升，又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導，從不較個人得失，同時做好作業批改，做到全批全改。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優化。得到學生和家長認可和好評。

在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向青年教師學習信息技術，豐富教學手段，向領導請教，使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自己的課堂教學水平。在這一學期中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。

三、工作上，能夠以大局為重，從不計較個人得失。

在工作需要你時，你沒有任何理由拒絕。開學初，初三數學老師考特崗走了，沒有誰愿意接，由于種種原因每人接，學校領導找到我，我也很無奈，因為自己身體不好，孩子上初中，家務負擔重等，在這種情況下，我還是選擇接初三數學課。既然接了，就意味著付出，因為教初一和初三課，備課量增大，批改和輔導等都增大，面對這些克服種種困難，還要聽別人諷刺，說你愿意接，還要聽別人諷刺，在這種情況下，只有能努力工作，才不辜負學校領導、學生及家長的期望。

四、今后努力方向。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本學期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現需改進的地方也較多，理論知識不夠，電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和業務水平。進一步完善自我。繼續用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發一份光。認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，創設一種和諧教學課堂，使學生在輕松愉悅環境下學習。

20xx年是我的個人轉型發展、穩定發展的起步之年，是堅持加快熟悉教學工作，積極參與校園文化建設，認真履行崗位職能，積累基層工作經驗，努力推進企業創新的關鍵一年，為確保各項目標落到實處，在回顧過去，總結經驗，分析形勢，展望未來，聯系實際的基礎上，特制定本計劃：

一、指導思想。

以全面落實科學發展觀為指導，以轉變觀念為突破口，以加強學習為根本，加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點，努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向，樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態，嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。

二、工作目標。

目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現，要切實做好以下四方面工作：

(一)轉變觀念，明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”，心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環境。

今年要突出做好兩個方面的工作：

(二)加強認識，轉變工作角色。

面對當今教育教學需要，今年當務之急必須做到“一個轉變，一個認清”，即轉變工作角色，認清工作形勢。為此，一方面要加強認識，提高意識，要從大局意識出發，站在可持續發展的高度上，牢固樹立”三百六十行，行行出狀元”和“既來之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入教育教學發展的大潮中。

(三)實事求是，重建職業規劃。

目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著本站實事求是、適當超前的原則，重新建立職業發展規劃，制定出未來三年的發展目標，然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現，努力實現因能擇崗、因長擇業，因績提升，促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。

三、加強學習，提升個人素質。

學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，

忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體健”。因此，要從三方面著手：

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業的優良傳統，隨著社會的發展，人們的思想越來越活躍，更善于觀察問題，分析問題，思考問題。作為一名新世紀的青年，更要自覺加強思想政治的學習，使自己更好的服務于教育，服務社會。

(二)強化崗位技能學習。

崗位技能是教育者發展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

首先，要進一步明確工作職責，按照隊班領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，熟悉隊班內各項規章制度。

其次，明確工作要求，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性;。

第四，要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電，真正做到干中學，學中干，活到老，學到老，逐步培養終身學習的良好習慣。

四、勤奮工作,積極回報學校。

立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式，而且也是教師責任意識的重要體現。同時也是一個事業，做事業先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起學校，對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，只有踏實工作，才能創造業績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。

五、拓展領域，實現個人價值。

自我價值與社會價值相結合，是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業多做貢獻，才能更多獲得教育事業的尊重和滿足，才能更好的實現自我價值。目前，教育的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇，創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發展平臺，我們要本著對崗位高度負責的態度，緊緊抓住發展機遇，充分施展個人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此，保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則，三要充分挖掘個人特長，積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創造性地開展工作，積極參與煤礦的各項歷史進程，不斷豐富自己的知識結構和才干，努力實現個人價值和教育事業價值的完美統一。總之，平凡的事業承載新的希望，宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰，新的起點、新的機遇。我相信：有教育事業各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優秀的教育事業者，教育事業也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇八

根據十婦兒工委(xx)1號《關于在全市開展婦女兒童發展規劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉鎮的迎檢工作會議，對全縣xx—xx年以來婦兒工委主要工作進行了自查。現將全縣婦兒工委主要工作情況報告如下：

1、婦女與經濟指標完成情況：截止xx年，全縣就業人員女性比例達45%，城鎮單位就業人員女性比例達34.1%，參加基本養老保險職工人數中女性比例達37%，參加基本醫療保險職工人數中女性比例達42%，參加生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比xx年有所提高.

2.婦女參與決策與管理指標完成情況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%，均比xx年上升0.1和4個百分點;縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比xx年上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與xx年持平;全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比xx年上升0.46個百分點;村民委員會中女性比重為11.17%，比xx年增長6.78個百分點。

3、婦女兒童與教育指標完成情況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，高中階段毛入學率達48.9%，青壯年識字率達99%;幾項指標均與xx年持平。

4、婦女兒童健康指標完成情況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度營養不良患病率達7.43%,孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統管理率達73.56%;孕產婦死亡率為86.78/10萬;7歲以下兒童保健管理率達67.58%，出生人口男女性別比為106.17:100。

5、婦女兒童與法律保護指標完成情況：青少年作案成員占全部作案人員比重xx年達16.5%，比xx年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重xx年達9.2%，比xx年下降0.6個百分點。

(一)爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構。

一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規劃順利實施，縣委、縣政府十分重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔任主任，分管文教衛工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯具體負責辦公室日常工作。xx年12月，縣政府制定下發了《房縣婦女(xx—xx年)發展規劃》和《房縣兒童(xx—xx年)發展規劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉鎮、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔任組長，鄉鎮婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，具體負責本轄區的婦女兒童工作。xx年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規劃監測專家評估組和統計監測組。近四年來，縣、鄉兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力量從未削弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。

二是明確成員單位職責，分解兩個規劃指標。縣婦女兒童發展規劃制定實施以后，縣婦兒工委統一協調，制定出兩個規劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委(xx)1、2號文件分別下發至各鄉鎮及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位積極配合，將規劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作計劃，以保證規劃目標的穩步推進和落實。縣婦兒工委辦公室充分發揮聯絡、協調、服務、檢查、督促作用，及時分析總結各項監測指標數據，每年的評估檢查情況及時上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。

三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規劃是關系到婦女兒童生存、保護與發展的綜合規劃，需要各成員單位乃至全社會的共同參與。縣婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯絡員參加的工作會議，總體研究和部署工作，圍繞實施兩個規劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關部門進行磋商、協調，促使各單位達成共識。如縣婦兒工委協調組織、宣傳部門加大培養選撥女干部和宣傳優秀婦女干部典型的工作力度;教育、衛生部門為婦女兒童的健康成長創造優良環境，婦聯與勞動和社會保障局聯合成立了婦女創業與再就業服務中心和婦女再就業基地;公、檢、法、司等部門聯合執法，加大了打擊虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，根據規劃目標的要求，結合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現規劃目標做了許多扎實的工作。

(二)結合實際，抓好婦兒工委的重難點工作。

積極提高婦女參與決策和管理的程度與水平。我縣一貫把培養選拔優秀女干部、推動婦女參與民主決策和管理作為一件大事來抓。按照中央和省市委培養選拔女干部的工作要求，縣婦兒工委辦公室配合縣委組織部積極培養和推薦優秀婦女干部，使一大批德才兼備的優秀婦女干部被選送到各級領導崗位上，全縣婦女參政議政水平有了大幅度提高。目前，全縣共有女干部3009人，占干部總數的28.6%，縣委、人大、政府、政協領導班子中分別配有一名女領導干部，全縣20個鄉鎮(場)有13個鄉鎮黨政班子中配備了女領導干部，并有兩人擔任正職，縣直機關領導班子中配備女干部比例達40%，全縣有女黨員1920人，占黨員比例的10%。女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%。幾年來，我縣堅持德才兼備原則，加大對女干部的培養力度，做到同等條件下重點培養，優先使用，并讓她們在實踐中唱主角，挑重擔，有23名女干部選撥進了鄉鎮領導班子，43名女干部進入縣直部辦委局領導班子。在加強婦女人才建設共作中，對全縣800多名各類優秀婦女人才登記造冊，歸檔管理，建立女后備干部人才庫87人。這些女干部女科技人員在科技、教育、衛生等崗位上，充分展新她們的聰敏才智，為全縣的經濟發展發揮著半邊天作用。

(三)加大實施婦女兒童工作的宣傳力度，切實履行婦兒工委辦公室職責。

幾年來，縣婦兒工委辦公室樹立全局觀念，強化責任主體意識，充分發揮協調優勢，積極爭取縣委、政府重視、支持，為各成員單位和鄉鎮開展好婦女兒童工作創造了良好的環境。一是利用新兩綱規劃頒布之機，組織了以成員單位為主體的宣傳活動，對新兩綱的主要內容印發了宣傳資料1200份，刷寫了固定性標語，組織宣傳車下鄉鎮巡回播放主要指標情況;二是先后舉辦兩綱培訓班4次，培訓人員223人，由縣教育局、衛生局、統計局、組織部、農委等部門專家授課，使受訓人員理解了兩綱的主要內容，增強了做好婦女兒童工作的責任感。三是召開了實施新兩綱規劃的經驗交流會議。xx年11月，縣婦兒工委辦公室召開了婦女兒童工作經驗交流會，縣委組織部、縣教育局、縣衛生局、縣統計局、橋上鄉政府五個單位的負責人進行了典型發言，會上表彰了重視婦女兒童工作的先進單位和先進個人，安排部署了實施兩綱規劃的主要任務。四是利用每年的“三八”維權周、“六一”兒童節、“12.4”法制宣傳日、兩綱規劃宣傳月等大型節日，大力宣傳《婦女權益保護法》，《未成年人保護法》、《母嬰保健法》等法律法規。五是舉辦了婦女兒童工作試點。xx年10月，縣婦兒工委辦公室在城關鎮和門古鎮創辦了兩個婦兒工委示范點，城關鎮以聯觀社區為主，開展了以家庭文明建設，美化環境，提高婦女文化素質為主的創建活動，評選出了十佳母親，五好文明家庭，好丈夫，好婆媳，敬老好兒女，文體之家，學習之家等25戶優秀家庭;門古鎮政府對照新兩綱規劃的要求，明確了鎮直成員單位職責，分解了成員單位的目標任務書，特別是對教育、衛生兩個部門的重要指標進行跟蹤檢查和督辦，促進了兩綱規劃的實施。

1、成員單位和各鄉鎮之間的工作發展不平衡。極少數單位對婦女兒童工作重視程度不高;鄉鎮受地理條件和經濟條件的'限制，工作有顧此失彼的現象。

2、個別指標與xx年同比有所下降，沒有完成兩綱指標任務，如農村衛生廁所普及率只達60%，農村自來水普及率只達28.4%，未成年人犯罪率比xx年上升2.3個百分點。

3、婦女參與決策管理的比例不高，離規劃指標任務相差很大一段距離，村民委員會中女性比重有待得高。

4、由于基層婦幼保健人員流失過多，待遇過低，導致基層保健網絡不健全，基層衛生工作有些滯后。

1、努力創造條件，讓兒童享有可達到的最高標準的健康服務，婦女適應社會能力的完全健康狀態是反映婦女生存狀況的基本指標，要貫徹落實婦幼衛生保健的法律法規和政策措施，保護婦女兒童的健康權利。衛生局要牽頭開展婚前醫學檢查的輿論宣傳工作，廣泛宣傳婚前醫學檢查的意義和“優生、優育、優教”知識，加強教育引導力度，努力提高人們的自己保健意識。

2、婦女與男子平等獲得經濟權利、共享經濟資源和社會發展成果是婦女發展的基本條件。縣勞社局、縣婦聯、縣民政局等成員單位要圍繞縣委、縣政府創業及再就業工作重點，加強協作，密切配合，進一步開展下崗女工再就業培訓工作，加大農村婦女勞動力轉移的培訓、服務工作力度，促進婦女就業與再就業，降低失業率。

3、加大對農村婦女兒童事業的扶持力度。如：農村改水、改廁、貧困救助、婦女兒童生存環境的改善等。

4、堅決打擊侵害婦女兒童權益的違法犯罪活動。有關部門要建立長期整治機制，制定切實可行的措施，堅決打擊一切違法犯罪活動，特別是對拐賣、xx婦女、遺棄、殘害婦女兒童案件，要加大打擊力度，切實保護婦女兒童人身安全，實現社會治安狀況的根本好轉。

5、加強婦女兒童發展規劃情況的監測評估工作。實施婦女兒童發展規劃是一項政府工作，各級婦兒工委及其成員單位要及時根據規劃的進展情況進行監測評估。各部門要加強對監測評估工作的重視，給予積極的配合和支持，及時準確提供有關的資料信息，使我縣的婦女兒童發展規劃實施情況得以及時反饋，為各級領導和有關部門制定政策、確定婦女工作重點提供依據，確保兒童規劃目標的實現。

實施兩綱規劃目標是一項社會系統工程，對推動社會經濟文化可持續發展，構建和諧社會具有十分重要的戰略意義，通過幾年的工作，我們深深體會到：一是充分發揮政府的行政行為，爭取領導重視，爭取政策和資金上的投入，加強部門配合，密切工作協作，是完成綱要規劃目標的組織保證，是密切黨群、干群關系的紐帶。二是積極實施兩綱規劃，是促進我縣婦女兒童事業發展的重要舉措，是推動我縣經濟持續健康快速發展的有效途徑。三是開展行之有效的兩綱規劃宣傳活動，為兩綱工作營造良好的社會輿論氛圍，將大大增強婦女兒童的自己保護能力。但是，我們也清醒地認識到，我們的工作還存在很多薄弱環節，如工作發展不平衡，少數指標離規劃要求還相差很遠。因此，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞“兩綱”的總體目標，動員社會各方面力量，發揮成員單位的作用，扎實工作，開拓進取，為最終完成兩綱目標任務而努力奮斗!

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇九

1、關注重點，形成共識。圍繞兩項規劃的重點，營造男女平等，兒童優先的社會氛圍，切實維護婦女兒童合法權益。抓住慶祝“三八”、“六一”節等契機，開展有關宣傳活動，使男女平等政策深入到干部職工的思想中，使婦女兒童發展規劃得到更好的貫徹和實施。

2、協調溝通，保障維權。目前各地正在抓緊建立由勞動保障、法制、經貿、公安、工商、建設、稅務、教育、法院、工會、共青團、婦聯等部門組成的勞動管理聯席會議制度。始終貫徹男女平等政策。在接到侵害婦女兒童合法權益的舉報時，及時調查處理，積極有效地做好婦女兒童的保障維權工作。

3、促進女性就業再就業。在對困難人員實行就業和社會保險援助政策時，對大齡下崗失業女性予以傾斜。一是把持《再就業優惠證》、年滿40周歲的女性作為就業援助重點之一，政府投資開發和購買的公益性崗位優先安排其就業，并由政府對其提供崗位補貼和社會保險補貼;二是對持《再就業優惠證》且難以再就業的、年滿45周歲的國有特困企業下崗女性，給予養老保險和醫療保險援助。就業局把婦女列為就業服務的`重點對象，開設婦女就業專門窗口，為婦女就業提供職業介紹、職業指導等公共就業服務。在縣廣泛開展了“再就業援助月”、“春風行動”、“四送下鄉”(送崗位信息、送就業服務、送職業培訓、送技能鑒定)、“民營企業招聘周”、“迎五一、促就業”專場招聘會和“崗位技能對接”、“大中專技校畢業生就業服務月”等一系列促進就業再就業活動。對最困難、最需要幫助城鎮“零就業家庭”，組織開展以“實現就業一人，幫扶解困全家”為主題的就業援助專場招聘活動。

4、提高女性的就業創業能力。各級勞動保障部門依托技工學校、就業訓練中心、民辦培訓機構、企業培訓機構“四大陣地”，大力組織實施技能型人才培養工程、農村勞動力技能培訓工程、再就業培訓工程、職業技能提升培訓工程“四類培訓”，評選表彰了“外出致富創業人、回鄉辦廠帶頭人”。引導女性積極參加各類職業技能培訓，落實培訓補貼和職業技能鑒定補貼，提高其就業創業能力。

5、落實婦女兒童社會保險。一是完善養老保險制度。近幾年來，我縣婦女社會保險工作較xx年均有明顯進步，至xx年1參加基本醫療養老保險職工女性人數為15912人。二是加強工傷、生育保險工作。全縣參加基本醫療保險職工女性人數為8590人，參加工傷保險的企業女性職工人數為8965人，參加生育保險的企業女性職工人數為1700人。

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村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十

各黨（總）支部，各村婦代會高度重視、精心籌劃，結合實際，圍繞活動主題，因地制宜地組織開展豐富多彩、各具特色的宣傳活動，努力營造良好的節日氛圍，動員廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。開展以宣傳男女平等基本國策、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要內容的各種宣傳教育活動，不斷提高全社會的.性別平等意識，促進社會文明進步。認真學習貫徹全國婦聯十屆三次執委會、省婦聯十一屆三次執委會和市婦聯六屆三次執委會精神，大力宣傳各條戰線杰出女性的先進事跡，進一步激發和調動廣大婦女立足本職、崗位建功的積極性和主動性。

我鄉廣大婦女在各條戰線上奮發進取、頑強拼搏，凸顯了當代婦女的優秀品質和時代風貌，有力推動了我鄉經濟快速發展和社會全面進步。在慶祝三八國際勞動婦女節101周年之際，我鄉黨委、政府在“三八”期間集中表彰了“雙學雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”等優秀婦女同志11名，優秀婦女干部11名，充分展示我鄉廣大婦女的突出貢獻，展示各村婦代會在黨的領導下取得的工作成效，弘揚自強不息、堅韌不拔、開拓進取、不讓須眉的女性精神。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十一

今年的寒假，為了響應學校的號召，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實習能力，為將來的就業打好基礎，我在我村的村委會進行了將進一個月的實習鍛煉活動，通過此次在村里的社會實習活動，我們不僅在實習中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育；了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察，我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實習中，據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對村上的現狀有了更多的認識，進而進入了更深入的思考。

放假之前，我就委托家人聯系我們村的村委會，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作，主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調查。聽到消息后，我異常的興奮，不僅因為自己可以順利的參加社會實習工作，完成學校指定的任務，還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會，更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了，最重要的是這是我20多年來的一個夢想！！！

接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實習。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀錄時，經常記住了上句記不住下句，而且為了趕時間，字跡十分潦草，整個會議過程我都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴了我一些他的工作經驗和教訓，讓我受益匪淺！一天下來，我深感工作的不易，但是我學會了怎樣調整自己的心態，學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去！

以后幾天，我一直做著整理文件，清潔衛生，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當中，我也總結出了不尋常的經驗，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯了，到需要它的時候就會很難找到；衛生打掃的不干凈，就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象；接電話的語言不得體，傳達事情表述不準確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過一個微小的細節，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作內容將會提明白，以后我的工作內容將會提升一個檔次，我暗暗地對自己說了聲加油！

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調查，我個人對于經濟學比較感興趣，所以我著重的調查了一下村里的經濟結構（我自己覺得應該是農民收入的主要組成部分吧）。雖然我們大一上學期還沒有開經濟學這一門課，但是我憑著以前對這門課的了解，我也確立了一個調查的大致方向。以下是主要的幾點，可能不是太專業或是太正規，但是我覺得還是挺符合實際的。首先，我在村委會里查了一個村里的人口數和人均年收，然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的人家，最終確立建立了一個有關于我們村的一個經濟結構的模型（不過后來聽別人說很幼稚很簡單，但他畢竟是我自己的東西嘛）。另外一個就是有關于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當這些父母出去打工的時候，就會把這些孩子們留在家里，由自己的父母，也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育，他們也只是在過年或是過節的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況，因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育，這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺，這些孩子缺少很正式的學前教育，因為幼兒園在農村目前來說還是很少的，就算是有，學費也是很貴的，一般的家庭根本承擔不起，我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園，我把這個想法跟村委會的人說了一下，他們肯定了我個人的想法。

最終，我在村委會完成了我將近一個月的社會實習，這些天下來，我收獲了太多太多的東西，許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實習活動，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發展，農村經濟的欣欣向榮，農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象！

作為一個在校大學生，能夠在農村中參加社會實習，深入到農村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動，我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。加油！！！

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十二

1、保證人員，明確責任。我局高度重視婦女兒童工作，作為婦女兒童工作的成員單位，明確了一名副局長擔任、分管本單位婦女兒童工作，確定了1名對外聯絡員，以協助成員開展工作，負責本單位與縣婦聯及其他成員單位的日常工作聯系。做到將婦女兒童工作同局工作同布置，將維護婦女兒童權益、促進婦女兒童發展目標納入其中，做到年初有布置、檢查有要求、落實有目標，年終有考核，努力使維護婦女兒童權益工作落到實處，做出成效。

2、內外協調，做好落實。針對兩個規劃實施工作及婦女兒童重點難點問題進行調查研究，提出解決辦法。在貫徹男女平等政策中，遇到有些單位不理解不支持時，既堅持原則，又主動溝通，全力保證工作公平公正地進行。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十三

立足本職、扎實工作、開拓創新、與時俱進。學習理解《幼兒園學前教育綱要》，提高保教工作質量，結合本園的工作實際和本園的發展方向，制定20xx年――20xx年三年發展規劃。

（一）、發展優勢：

1.園務管理：積極推進民主管理進程，營造民主氛圍。健全園務公開監督機構并形成機制，教代會程序較規范。重要決策堅持公平、公正、公開原則，聽取教工意見，切實提高了教職工的主人翁精神。

2.教職工隊伍：隊伍建設圍繞專題有計劃進行，依據骨干專長開展帶教活動，發揮了骨干教師示范作用。園本培訓注重教師的需求開展，融合傳統和新的教育理念，積極創建園本培訓課程。教師的教育教學能力普遍有提高，促進了教師專業成長。

3.保教工作：能圍繞專題開展教學研究活動，針對教師存在的舊觀念采用說課評課的形式進行糾正，使教師的教學評價能力有所提高，教師理解二期課改新理念，能對教育環境的創設勇于實踐。保教管理有序，幼兒一日活動安排基本合理。

4.家庭社區：與社區積極共創文明，互動形式多樣，幼兒社會實踐活動內容較為豐富。為社區服務項目得到落實，利用主題教育和節慶活動邀請本地塊0―3社會散居嬰幼兒來園活動，并對家長進行宣傳和指導，積極推動早期教育的進程。

5.衛生保健：落實衛生保健計劃，并能總結反思，定期對教工、幼兒及其家長進行保健知識教育宣傳。定期體檢，對肥胖、體弱幼兒建立個案落實措施，實施矯治有成效。

（二）發展中的不足：

1.園務管理方面：要進一步強化園班子成員大局意識和協作意識，著力構建和諧的工作氛圍。

2.隊伍建設方面：要進一步深入學習研討，認真反思診斷尋找重點突破口，系統規劃重點項目的實施過程，提高教師的研究能力，促進隊伍整體水平的提升。

3.保教工作方面：要進一步加強專題研究，認真梳理課程目標，使之更清晰。教師重視學習活動，但對主題活動主體框架中的有效活動還沒有形成一定的經驗積累。在一日活動中，缺乏對游戲活動深入、細致的觀察、了解。把握不住有價值的教育事件。

4.家庭社區方面：深入挖掘并整合家長、社區資源，積極爭取家長、社區參與對幼兒園的管理和評價，促進幼兒園進一步發展。

5.衛生保健方面：在進行專題研究方面比較欠缺。

幼兒園目前存在的困難：

幼兒園房屋設施陳舊，目前幼兒園的設施與《標準》相比差距甚大，對我園保教工作的提高帶來很大的困難。

二、指導思想：

認真貫徹落實國家教育委員會頒布的《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等政策文件，以教研為先導，以發展為主題，以提高保教質量為中心，樹立“以人為本”的全新教育理念，注重保教結合，把幼兒園建成教育思想較先進、管理科學較規范、師資結構較合理、幼兒全面發展的優質園。

在貫徹《幼兒園工作規程》，實踐新《綱要》的過程中，轉變教育觀念，落實教育行為，通過三年的努力，把幼兒園建成師德修養好、保教質量高、幼兒喜歡、家長放心的優質園。

1.師德修養好――自覺遵守幼兒園師德規范的十條要求,重視和加強師德建設；有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度；為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。

2.保教質量高――進一步提高教研水平，以研促教，提高教師保教能力，能及時對應突發問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機，適時調整教育計劃，切實提高保教質量。

3.幼兒喜歡――幼兒園環境充滿童趣、樂趣，教師與幼兒既是師生關系，也是伙伴關系。為幼兒創設一個寬松、平等、互動的保教環境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、積極學習。

4.家長放心――樹立為孩子服務為家長服務的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內能健康活潑的成長。

四、幼兒培養目標：

培養幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步責任感。

1.健康活潑――有良好的衛生習慣，愉快的參加各項運動，動作發展協調，增強體質，有開朗的性格。

2.好奇探究――愿意動腦筋，有學習興趣，對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強的學習愿望。

3.文明樂群――會主動、正確的使用禮貌用語；愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處；有良好的行為習慣。

4.有初步責任感――有愛勞動的情感，愿意做自己力所能及的事情；有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯。

（一）、園務管理：

發展目標：全面落實新《綱要》、課程改革的精神，發揚科學民主、求真務實、以人為本的管理風格，強化分層管理，形成團結協作的管理網絡，不斷健全和完善各項規章制度，形成良性運行機制。

實施措施：

1、每月一至二次組織領導班子的學習，加強班子人員的政治思想建設，注重學習反思、倡導批評監督。

2、班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作有較好的發展。

3.充實、完善各項規章制度，形成較科學的考核、評價和獎勵等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調動全園教職工的工作積極性。

成功標志：

1.有一個自身素質好、業務能力強的領導班子。

2.教職工對園長工作滿意率在90%以上；對領導班子工作滿意率在90%以上。

（二）隊伍建設。

發展目標：構建適合我園實際的園本培訓模式，促進教師專業成長。加強師德建設，提高教師師德修養，提倡多兼專長，建設一支“爭鳴、探究、團結、敬業、求實、創新”的教師團隊。

實施措施：

1、加強對教師的師德培訓。

2、鼓勵教師參加職務培訓，樹立終身學習的教育思想，積極參加高一層次的學歷培訓，鼓勵教師學習教育理論，提高教育理論修養和文化底蘊。

3、開展崗位技術練兵，努力提高教師教育教學和領導幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識素養、理論修養，有較為扎實的專業技能，能創造性地開展教育教學工作，出色地完成教育教學任務。

4、努力提高教師現代教育技術水平。通過培訓及自學，要求全體教師能運用現代教育技術設備進行輔助教學。建立班級主頁，進行交流。

5、努力提高教師領導幼兒游戲的水平。

6、構建園本教師培養基地，培養研究型教師，建立小中大三個園級研究課題。

7、逐漸調整后勤人員的隊伍，力求做到年輕化，知識化。

成功標志：

1.教師的基礎素質有提高，家長對教師的師德評價滿意率要在90%以上。

2.1―2名能成為園級骨干教師，1―2名有教學特長的教師。

（三）、保教工作。

發展目標：

1.科學、規范、合理地安排好幼兒一日活動。

2.尊重幼兒學習與發展的個體差異，捕捉教育契機，培養幼兒形成良好的行為習慣，體現個別化教育。

3.充分、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發展服務。

實施措施:。

1.一日活動內容安排遵循計劃性與靈活性的統一，集體、小組與個別活動相結合。創設與幼兒經驗相適宜的環境，在關注幼兒活動的同時，實現教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環境產生有效的互動。

2.以游戲為主要教育教學方式，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過程中學會認同、學會共享、學會回應。

4.通過各種形式的活動，讓家庭、社區及家委會、家長志愿者也參與到教育教學活動中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源。

成功標志:。

1.針對游戲活動的環境創設積累一定的經驗。

2.整理一套關于主題活動與游戲活動相互鏈接的資料。

3.學校、居民中提高我園的知名度。

（四）、衛生保健。

發展目標：

樹立崇高的職業道德和工作責任心，提高衛生保健質量，把衛生保健工作滲透到幼兒發展的全過程，使幼兒身心得到發展，促進幼兒的健康。

實施措施：

1.規范保健室的建設。提高保健教師的專業知識和能力，做好對幼兒、家長和教工各種衛生知識的宣傳和安全教育。

2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作，提高矯治率。

3.做好傳染病的早發現、早預防、早隔離工作和安全隱患的處置工作。

成功標志：

1.體弱、貧血、齲齒幼兒的矯治率在90%以上。

2.事故的發生率控制在0.5%以下。

3.能寫出幼兒保健護理方面的專題小結。

（五）、家庭社區。

發展目標：

1.完善新形勢下家教方法，擴大向家庭、社區的輻射面，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。

2.以理論為指導，創建富有特色的家庭社區工作模式，真正實現幼兒園教育資源與社區教育資源的雙向開放。

實施措施：

1.加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會教育力量，支持幼兒園發展。

2.貫徹《綱要》，更新觀念，把社區教育、家庭教育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構筑溝通平臺，實施家園社區共育。

4.針對性的宣傳科學，介紹或傳授具體保教方法，引導他們樹立正確的教育觀念。

5.定期開展家長學校活動，共同擔當其培養幼兒的任務。

6.開展多種形式的家園活動。

成功標志：

1.教師領導家庭社區工作的能力有所提高。

2.本園在周邊地區有較好的聲譽和口碑。

3.使家長對幼兒園工作的滿意率達90%、參與幼兒園的活動達90%、參加聽講座率90%、0―3歲嬰幼兒受教育每年4次以上。

（六）優化教育教學環境和辦學條件。

發展目標：

為豐富幼兒活動創造良好的環境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續改善園內硬件設施，為幼兒創設和諧的物質環境。

實施措施：

1.向教育局提出大修申請。

2.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化幼兒園，營造優美、幽靜、舒適的育人環境。

3.加快教育現代化建設步伐，推廣多媒體教育。

4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十四

一、幼兒園師資隊伍現狀分析：

我園現有專任教師13人。全園執課教師10人，生活教師3人；大專學歷4人，在讀2人；中師學歷5人，中專學歷3人，高中學歷1人；28周歲以下9人，28-50周歲4人。大部分教師愛崗敬業，樂于奉獻，具有較強的事業心、責任感，但許多教師教科研積極性不高，“只埋頭走路，不抬頭看路”，致使園內在全縣范圍有一定知名度的教師較少，總體來說，園內師資青年教師多，經驗不足，師資面臨著較為嚴峻的形勢，師資隊伍建設急待加強，我園決定將師資隊伍建設工作作為幼兒園的一項重點工作來抓。現根據國家《幼兒園教育指導綱要》，《關于幼兒教育改革與發展的實施意見》，《幼兒教師專業標準》，特制定未來三年發展規劃。

二、師資隊伍建設目標：

1、加強教師職業道德建設，不發生有損教師形象的事件。

2、弘揚三種精神：樂于奉獻精神、愛崗敬業精神、務實創新精神。

3、加大園本培訓和師資的引進力度，培養建水縣教壇新秀至少3名，培養一支本園的骨干教師隊伍，設立幼兒園學科帶頭人制度。

三、分步實施目標與計劃：

xx年9月―xx年7月。

階段目標:。

學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》，《關于幼兒教育改革與發展的實施意見》，《幼兒教師專業標準》，深化幼兒園管理機制和運行機制的改革；充實領導班子，帶領全體教職工迎接新時代的挑戰；全面實施素質教育,完善園本課程建設,內部環境建設，為幼兒的發展創設最佳的環境；提高教師自身基本功，建立起我們自己特色的協作型團體。

措施與計劃：

一、進一步健全、修改和完善各種規章制度，充分發揮民主治園的各項舉措，把各項監督機制落實得更細更實，進行科學民主管理，不斷提高領導班子的整體素質。

二、強化教師隊伍建設，搞好師德教育，建立起具有我們自己特色的協作型團體，發揮每位教師的潛能，弘揚樂于奉獻精神、愛崗敬業精神、務實創新精神。

三、組織教師進一步領會“綱要”精神，不斷學習中外先進的幼教理念，用以指導教育教學工作；用自己培訓自己的方法，采用各種交流活動、案例分析、教育隨筆、教學能手大賽等方式來提高教師教育教學水平。

四、進行校園網絡建設，建立幼兒園網站，實現辦公自動化和教育資源共享，家園緊密溝通。

五、搞好園本課程建設，創辦出自己的教育特色。努力營造良好的教科研氛圍，采用走出去、請進來的方式，多為教師成長提供條件和便利。

xx年9月―xx年7月。

階段目標：

加強領導班子建設，不斷提升現代化管理理念，實現科學化、網絡化、人本化等相結合的管理體制。立足園本培訓，樹立終身學習的觀念，逐步形成學習型組織，創設一切有利條件，提升我園的綜合辦園實力，以優質的辦園水平促進教育改革的發展，爭創縣優質園，不斷贏得新的發展空間。

措施與計劃：

一、對教職工全面實行量化考核工作制，從而達到整體水平的全面發展提高。

二、全面搞好各項科研課題研究工作，立足本園培訓，在原有基礎上做細、做實，充分發揮調動教師參與教研的積極性，樹立終身學習理念，逐步形成學習型團隊。把先進的教育理念理解、內化、轉化到教育行為之中，既滿足幼兒當前發展的最大利益，又能指向幼兒發展的未來方向。

三、抓好“青藍工程”，為新進教師選配師傅，采用師徒結對的方式，讓新進教師迅速勝任本職工作。

四、全面推進園本課程研究，創幼兒園園本課程教育特色。

五、開展豐富多彩的園內生活和社會活動，創設一個寬松、愉快、充滿人文關懷的環境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關系。

六、制訂園內骨干教師評定和獎勵制度，激發教師參與教科研的熱情與積極性。

xx年9月-xx年7月。

階段目標：

實現現代化管理機制，創設一支高素質的管理團隊，充分發揮現代化信息技術在教學中的作用；多層次開展現代化幼兒教育研究；教學上形成多樣化、個性化、綜合化；加大園本培訓和師資的引進力度，培養建水縣教壇新秀至少3名，培養一支本園的骨干教師隊伍，設立園內學科帶頭人制度；為幼兒的終身發展打下良好基礎，取得廣泛、良好的社會效應。

措施與計劃：

一、依據市場經濟發展的需求，管理層不斷吸取新的管理理念，提高應變能力和決策能力，形成一支適應社會需求的新型的現代化管理團隊。加強目標管理、計劃管理，并形成系統的幼兒園管理體系。

二、依靠課題研究造就一支高質量的教師隊伍，加大園本培訓和師資的引進力度，努力推動幼教名師工程，盡快培養出多名在全縣范圍有一定知名度的高素質教師，以此帶動全園師資隊伍水平的整體提升。在提高教師整體素質時注意把握團體與個人發展的相互關系，以團體的發展為基礎、為背景、為養料，在團體發展中實現個人發展，同時，又以個人的發展促進團體的更好發展。

三、進行課程改革的第三階段，完成園本課程、特色課程及新課改的整合。

四、運用網絡系統在幼兒園網站上把幼兒園檔案材料整理完善，進一步管理、加工、利用，建立適宜的現代化管理信息系統，為幼兒園的管理工作和教育工作提供優質的服務。

四.總結與展望：

以上目標計劃是根據當前我園實際情況而定，我認為幼兒教師的職業不同于任何職業，因為它關系到孩子的未來，幼兒教師是否專業化，其素質的高低，關系到幼兒園教育教學質量，關系著幼兒園的生存和發展，所以幼兒教師專業的發展是極具必要性的，隨著社會的進步和市場發展的需求，我園的教師專業發展規劃還要及時給予修訂、補充完善，以求達到計劃和時代要求的相統一，通過規劃實施，使我園全體教師專業化，使我園欣欣向榮，蓬勃發展。

參考文獻。

1.《幼兒園教育指導綱要》教基〔xx〕20號。

2.《關于幼兒教育改革與發展的實施意見》國辦發[xx]13號。

3.《幼兒教師專業標準》教育部文件教師[xx]1號。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十五

xxx鎮黨委：

我叫xx，xx村委副主任，支部委員，主要負責支部宣傳工作。自上任以來盡己所能為村民服務，希望在最短時間內改變山村面貌，但是，三年來受到了很多的屈辱和不公，我本為村民著想，但誰為我著想?自下至上始終有一種黑惡勢力在和本人較量，讓人寸步難行。上面開具的空頭支票一票接著一票，下面的黑石頭一塊接著一塊，讓人應接不暇。

解放區的天是晴朗的天，我們村的天是黑暗的天，俗話說，道高一尺魔高一丈，自古邪不壓正，但是，在這個小山村里變成了正不壓邪，邪氣籠罩在山村的天空中，那是因為正氣的力量實在是太渺小，太微弱，單薄的我現在只能選擇無奈的離開和退卻，不是我不想去抗爭，只是抗爭的過程太漫長。

又是誰讓村民失去信心?是一些追名奪利的各階層的人。弱勢群體的村民希望在何方?我深知自己勢單力薄難以為村民撐起保護傘，難以為村民伸張正義，難以承擔領導的重托。本人經過慎重考慮，現決定辭去xxx鎮xxx村職務，望上級黨委予以批準。

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十六

尊敬的xx縣委組織部：

我是xx鎮xx村委會“大學生村主任”xx，xxxx年我參加云南省統一組織的“選聘高校生到村任職”考試，經過考核被選聘到xx村委會擔任主任助理。到村任職近一年來，我學到了很多，經歷了磨練，經歷了坎坷，慢慢變得逐漸成熟起來了。從剛工作時的那種新鮮和盲目感到現在對農村工作思路漸漸清晰和明朗，農村工作對我來說變成一種難以割舍的情感，這種感情促使我保持旺盛的激情和不竭的動力，從而使我做了很多很有意義的工作。雖然平凡但非常值得回憶，讓我感觸很深，體味到了很多人生的意義。

還記得自己才到村委會的時候由于未能適應身份的轉換而十分苦惱，也曾因不注意工作方式方法未能辦好交代的任務，但是在有關部門和村委會干部的幫助下，我明白了在這樣的環境下，自己應該干什么和可以干什么、也知道了如何充實自己的時間。開始學著主動學習農村有關知識，關心時事政治、努力提高自己的思想覺悟、完善自身素質，并在工作中不斷提高自己的工作能力，到村任職近一年來，我積極參加xx鎮及村委會的相關工作。在不斷的工作和學習中，自己仿佛洗禮一般找到了自己的價值定位，也是在這一年的農村工作改變了自己的視野，鍛煉了自己的能力，也提高了自己的思想。到現在，我深深的感謝有關部門、鎮黨委和村委會給我們這樣一個平臺，因為這一年的時間里，我學到了很多，這對于我以后無論是生活上、學習上還是工作上都是具有十分重要的意義的。

今年，我參加了云南省公務員考試，經過筆試、面試等考核，我順利考上了xx的公務員，對于我來說真是喜憂參半;喜的是自己的能力得到了證明，以后將要面臨一個全新的工作環境了，憂的是我即將離開我現在的工作崗位了。說實話，自己已經很適應現在的工作環境了，村委會的每個人都仿佛親人一般，自己每一天都過得十分充實，對于自己所在的崗位充滿著不舍。但是人總是要成長的，如果過于拘束于過去，那么必定無法取得成功。直到今天，我深深感謝這一年來的“大學生村主任”生活，或許當初我們還對我們的作用感到迷惑，但是在這一刻，我才真正的體會到了，這一年的工作給自己帶來的是怎樣的鍛煉!這一年的“村主任”工作記憶將成為我這一生最寶貴的財富。

雖然有著眾多不舍和留戀，但是為了更好的鍛煉自己、為社會主義新農村建設發揮自己應有的作用，我向組織部提出申請，解除我的xx村委會主任助理職務，我保證，在新的崗位上，一定保持謙虛謹慎的態度，用“大學生村主任”生涯帶給我的經驗和能力，去面對新的挑戰，同時我也會不斷的完善自己，努力在新的崗位上體現自己的價值，決不辜負組織部、鎮黨委及村委會對我們的培養和期望。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十七

我園現有兩個校區32個班，1530名幼兒，78名教職工。多年來在各級領導的關心支持下，在全園教職工的共同努力下，臺東市幼兒園已經成為在鹽城市乃至全省有一定影響的幼兒園。

在新一輪的發展中，市幼兒園如何在原有的基礎上再上一個臺階？這是我們經常思考的一個問題，我園積極響應市政府提出的“科教興市”的戰略，落實“十二五”期間臺東教育發展的奮斗目標，充分調動廣大教職工參與幼兒園管理的積極性，推進我園的民主管理、民主決策、民主監督，進一步提升幼兒園的保教質量，特制定臺東市幼兒園三年發展規劃。

（一）已有的發展優勢。

園務管理。

1．“以人為本”的發展性管理深入人心。

在幼兒園的管理中堅持“以人為本”，為教師的發展創設環境、提供空間。我們的管理理念是：承認教師之間的差異性，認同教師性格的獨特性，鼓勵教師表達的多樣性，相信所有的教師都能行。在這樣的理念的支持下，我園的教師都具有成功感，師資隊伍穩步發展。

2．管理過程民主、科學。

在多年的管理中，我們既實行分層管理也十分重視管理中的條塊結合，管理收到了比較好的效果。同時在管理中我們注重民主參與，園內的重大事件能做到校務公開，還經常采用問卷的方式了解廣大教職工的所思所想，使管理更有針對性和實效性。

師資隊伍。

1．依托教育科研培養了一支教師隊伍。

我園師資隊伍精良，教師樂于參加教育科研。新世紀以來，我園已獨立或合作省、市級課題5個，90%的教師參與過課題研究。在教育科研中教師走過了這樣一條路，那就是：從研究教材到研究幼兒，從個別參與到群體參與，從課題的實踐者逐步向課題的研究者轉化，逐步形成了一支年輕、向上、有一定研究能力的教師隊伍。

2．師資隊伍素質好、團結向上、樂于進取。

我園有很好的校園文化――團結向上，樂于進取，有很好的人際氛圍，有一套帶、教、培青年教師的制度。在這種文化的熏陶下，所有進入市幼兒園的教師，都會給自己定一個發展目標，并由專門的師傅進行帶教，因此新教師成長快，全園擁有了一支素質好、業務精、樂奉獻的教師隊伍。

保教工作。

1．課程教材研究是一大亮點。

對課程教材的研究可以說是我園保教工作的的一個亮點，也是幼兒園立于不敗之地的關鍵。多年來我園一直致力于審美教育研究，在這些年的研究中，我們的保教工作始終與學前教育的改革和發展同步，在研究的過程中教師的教育觀、教育理念不斷的更新，教師的研究能力、反思能力不斷的提高，大教育的意識深入人心，為課程園本化打下基礎。

2．年級組的群體研究能力強。

我園年級組多次被評為市、縣優秀年級組，群體研究能力很強。組員之間能充分發揮優勢互補的作用，互相取長補短，共同進步。這樣，使組內的每一個成員的能力得到提高，使教研組的團隊的研究能力變得更強。

后勤工作。

雖然幼兒園有兩個校區，但兩個校區的后勤工作人員能既有分工又有合作，做好幼兒園的后勤保障工作，保證幼兒園教育教學、教育科研工作的順利進行。

家庭社區工作。

隨著教育改革推進，我們把家長真正當成我們的合作伙伴，借鑒國外的一些做法，嘗試在日常教學中引進家長志愿者，家長可以是客座教師，也可以是孩子活動中的觀察者和記錄者，家長在做志愿者的過程中對幼兒園的教育更多了一份理解。我們還將我園的優質的教育資源為社區的0―3歲的嬰幼兒服務，受到社區的好評，我園還代表臺東市教育局在全國的學家庭教育研討會上進行大會交流和接待幼兒園的現場觀摩活動，均受到好評。

總之社會對市幼兒園的辦園水平的認同，使幼兒園的無形資產遠超過其有形資產。

（二）幼兒園深入發展存在的困難與矛盾。

師資隊伍。

保育員素質提高的問題：我園保育員隊伍與教師隊伍形成極大的反差，保育員隊伍長期以來以臨時工為主，流動性大，達標率低，這兩年經過培訓稍有好轉。我們面臨的問題是要加快提高保育員隊伍的素質，使其能夠適應當今的學前教育改革的需要。

保教工作。

1．教育理念與教育實踐之間的矛盾。

如何切實將先進的教育理念轉化為教育實踐，能夠培養出適應時代發展需要的幼兒，是我們需要繼續努力探索的問題。

2．現有的硬件設施條件與幼兒的發展需要、教師的新課程的開發之間有一定的距離；我園保育員隊伍與當今幼兒園保育工作高要求之間的矛盾。

3．園本課程有待于不斷的完善和發展。

基于上述的分析，我們尋找在新一輪的發展中市幼兒園繼續發展的生長點，以“現代學校教育制度建設”在示范園中進行實驗為契機，深化幼兒園內部管理改革；以創造性使用新教材、課程園本化為抓手，促進教師的專業化成長和幼兒的和諧發展。

二、未來三年幼兒園發展的指導思想與目標。

（一）指導思想。

幼兒園的發展體現與時俱進、開拓創新的精神。以“一切為了孩子的發展”為宗旨，以培養面向21世紀的富有創新精神的兒童為核心；加強教職工隊伍的建設，提高管理效益，把幼兒園辦成省內外有影響的、有特色的幼兒園。

（二）發展目標。

把幼兒園建設成在省內學前教育界有一定影響的幼兒園；積極進行課程改革的實驗園；帶動周邊幼兒園的發展、輻射研究成果的示范園。

1．建成在省內學前教育界有一定影響的幼兒園。

這一目標的實現從下述三方面的突破為標志：

（1）幼兒能力的全面提高。

（2）教職工整體水平的持續發展。

（3）幼兒園管理體制與機制的整體優化。

2．積極進行課程改革的實驗園。在未來的三年中，我園要進一步加大課程改革的實驗力度，在新教材的試驗的過程中，實現課程教材的園本化，在總結現有經驗的基礎上，繼續進行“園本課程全納審美教育”的研究，使園本課程不斷的完善和發展。

3．帶動周邊幼兒園的發展、輻射研究成果的示范園。幼兒園的教育改革既要堅持高層次，又要充分注意教改經驗的可遷移性。我園本著與姐妹園共同發展的原則，成為為其他幼兒園培養師資的實驗基地，切實起到示范作用。

幼兒培養目標：健康、自信、快樂。

健康：有健康的身體和健康的心理。

自信：對周圍的事物感興趣，好奇好問，樂意嘗試和探究。

快樂：幼兒情緒愉快，有良好的情緒、情感的體驗。

三、綜合發展目標。

（一）園務管理。

目標：

運用幼兒園網絡管理系統進行行政、財務、教育教學、后勤一體化的網絡管理，走現代化規范化科學管理道路，在未來的三年中逐步形成管理體制與機制的整體優化的幼兒園管理體系。

措施：

1．加強園領導班子的建設，不斷提高管理水平。

園長要不斷學習有關的政策法規，掌握現代管理的知識與技能，不斷提高自身的素養，在實踐中積累管理的經驗，逐步形成自己的管理風格。班子成員通過多種途徑學習獲取新的信息，不斷提高綜合素養和管理水平，形成團結、高效的管理群體。

2．構建充滿活力、可持續發展的幼兒園。

在未來的三年中幼兒園以構建充滿活力、可持續發展的幼兒園為目標，通過不斷優化幼兒園管理，建立可持續發展的體制與機制。

（1）建立服務式的幼兒園管理體系，使幼兒園的管理更好的為幼兒的發展、教職工的隊伍建設服務。協調好教學、后勤之間的關系，后勤工作人員要樹立為教育教學服務的思想。

（2）在發展式的管理中，強調關心和滿足教職工的發展需要，盡可能多的為教師提供自我發展的空間。根據幼兒園的三年規劃，園長和每位教職工定個人的三年發展規劃，讓教師和幼兒園同步發展，以幼兒園的發展來保證教師的發展，以教師的發展來保障孩子的發展。

（3）園領導樹立“以教職工發展為本”的管理理念，教師樹立“一切為了孩子的發展”的教育理念，激發教職工內在的動力，體驗作為一名市幼人的幸福感、責任感和使命感。在管理中加強對教職工的人文關懷，解決教職工的后顧之憂，使教職工安心、舒心地在市幼兒園工作。適時的幫助教職工調整心態，讓教職工以積極的心態去面對每一天的工作，在工作中體現“以幼兒發展為本”。

達成度：

1．園領導在群眾中的非權利影響力和群眾認可度高。

2．園務管理民主、科學，幼兒園和教職工在這三年中同步發展。

3．形成了一支凝聚力、戰斗力強，有幸福感的教職工隊伍。

4．每位教職工都在幼兒園找到自己的位置，成為幼兒園不可缺少的一員。

（二）師資隊伍建設。

目標：

在三年中建設一支素質好、學歷高、理念新、師德高尚、樂于奉獻、會科研的學習型教師團隊，實現師資隊伍現代化；教師本科學歷百分之百，研究生學歷達百分之五；培養特級教師2名。

措施：

1．通過多種途徑抓好師德教育，使教師穩固樹立“一切為了孩子的發展”的教育理念，并落實在日常的教學中。

2．根據教育局“引進一批人，留住一批人，流出一批人”的原則，用情感、用氛圍、用事業留住幼兒園所需要的教師，并通過人才的招聘引進優秀的人才來充實幼兒園的團隊。

3．為教師創設適合他們發展的時間與空間（外出參觀學習和園內搭臺亮相），鼓勵他們在教學實踐中大膽創新，積極把所學到的現代信息技術用于教學實踐。

4．通過參加省、市、縣教育教學展示、比賽活動，增加教師的鍛煉的機會，提高教師的實踐能力。

5．不斷拓展幼兒園自培基地的功能，滿足教職工的培訓需求，根據教職工的需要進行培訓。

（1）從我園的實際出發，按照合格教師、研究型教師、名特教師三個層次，分別確定相應的教師培養目標，采取不同的培訓方式。

（2）從我園的實際出發，在今后的三年內加強對保育員的培訓。

培訓的基本方法：參加教育局保育員的上崗培訓；在自培基地中通過走出去，請進來、學員間的互相交流，應知、應會的操作比賽等方式進行培訓；保育員的帶教等。

達成度：

1．從家長對教師評價中、從孩子的發展中，來看我園教師是否在日常工作中真正做到“一切為了孩子的發展”。

2．教職工樂意在教學實踐中運用現代信息技術進行教學，并制作一定數量的課件，積極參加省、市、縣內有關教學課件制作的比賽。

3．教師積極參加省、市、縣的教育教學活動展示和比賽，青年教師脫穎而出。

4．培養一批青年骨干教師，并能為臺東教育輸送1―2名骨干教師和1―2名管理者。

5．每位教師在自己原有的水平上提高（學歷、職稱、專業化成長），每位教師都能在幼兒園找到自己的發展空間。

6．爭取80%的保育員能擁有保育員合格證書。

（三）保教工作。

目標：

以“綱要”的精神為指導，以課程園本化建設為抓手，實現教育理念向教育實踐轉化；促進教師專業化成長和幼兒能力的全面提高。

措施：

1．加強幼兒一日管理。

（1）鼓勵教師通過多種途徑了解學前教育的改革動態和發展趨勢。

（2）繼續加強年級組的自身建設，充分發揮年級組在課程改革和教學研究中的作用，及時發現日常教學中的問題，進行專題研究；關注教學中的尋常時刻，進行案例研究。

（3）建立幼兒成長檔案，記錄兒童的成長軌跡和關鍵經驗的積累。

2．扎實地做好園本課程的研究，促進師生的共同發展。

（1）作為省級課題研究基地，在教師創造性的使用園本教材的過程中，促進教師的專業化成長，讓教育理念轉化為教育實踐成為可能。

（2）在進行新教材使用的過程中，讓教師在實踐中處理好教師的預設和幼兒生成之間的關系，關注孩子的熱點和興趣點，讓孩子成為園本教材的受益者。

3．抓好、抓實課程園本化的建設。

幼兒園用三年的時間完善課程園本課程的建設，并整理出版相應的園本教材，使其具有操作性、又有可發展性。體現“一切為了孩子的發展”的教育理念，“寓教育于美的享受之中”的審美特色。在課程園本化的研究與開發中堅持以下二個原則：

（1）堅持繼承和發展的原則。即在繼承以往研究成果的基礎上，用發展的眼光看待課程改革，用與時俱進、不斷創新的工作態度進行研究。

（2）堅持理論性和實踐性（可操作性）并重的原則。即園本課程的`發展和完善中既要有課程的理論框架，又要使該課程便于第一線的教師操作。

達成度：

1．教師的學習自覺性有所提高。

2．教師在試驗新教材的過程中，對新教材的試驗結果作出評價并提出修改意見，同時接受新教材的理念，在創造性的使用新教材的過程中，提高他們的實踐能力。

3．幼兒的能力得到全面的提高。

4．形成一套園本教材。

（四）教育科研。

目標：

以科研為先導，提高教師的研究能力，不斷將幼兒園的研究成果在縣內推廣，帶動周邊幼兒園的發展。

措施：

1．加強對幼兒園現有課題的管理。

（1）各課題組定期進行理論學習和課題討論，尤其要各課題組進行資料的收集。

（2）規范課題的過程管理工作，及時做好課題的結題工作。

（3）建立科研激勵機制，對參與科研的教職工給予必要的獎勵。

2．加強課題研究。

（1）鼓勵教師根據自己工作中的問題、或自己感興趣的問題申報課題。

（2）將課題研究與課程建設緊密結合，提高課程建設的質量。

3．抓好研究成果推廣工作。

作為一所示范性幼兒園，必須能將研究成果不斷推廣輻射，帶動面上其他幼兒園的發展。我們準備推廣的成果包括：先進的辦園思想、現代教育的管理理念、教育科研的成果、托幼一體化的經驗、園本課程模式等。

達成度：

1．課題按時結題，并爭取獲得市級以上的成果獎。

2．教師的研究能力得到提高，課題真正解決了日常教學中的困惑。

3．在課題的推廣方面收到成效，受到姐妹園的認可。

（五）后勤工作。

目標：

建設一支團結合作、積極進取、樂于奉獻、業務過硬的后勤隊伍。

措施：

1．后勤人員要加強學習，確立為教育教學提供優質服務的意識。

（1）組織后勤工作人員學習《綱要》，充分認識后勤工作的重要性，組織后勤工作人員間進行觀摩交流，互相學習、優勢互補，形成有競爭力和奉獻精神的后勤團隊。

（2）保健、財務、財產保管員等，要利用業余時間進行進修，不斷提高自己的理論素養和業務水平，使后勤工作更好的為教學服務。

2．保健老師在原有的較好的起點上，進一步把工作做得更好。

（1）保健老師可利用新園舍的良好的設備，每周定期向幼兒進行衛生保健方面的教育。

（2）保健老師結合自己的工作，嘗試做一些衛生保育方面的小課題。

（3）保健老師定期對保育員和老師進行專題的衛生保健方面的培訓。

（4）保健老師通過多種形式向家長進行衛生保健、防病治病方面的宣傳。

（5）每學期保健老師寫一篇專題小結，將保健方面的經驗進行積累。

（6）加強保健的檔案管理，實現保健資料電子化。

3．財會人員利用電腦協助園領導當好家、理好財、管理好財產。

4．對團結合作、樂于奉獻的后勤工作人員給予一定的獎勵，調動后勤人員工作的積極性、主動性和創造性。

達成度：

1．后勤工作人員工作熱情高，團結合作好，問卷的滿意率高。

2．實現保健資料電腦化。

3．有一定數量的保健方面的專題小結。

4．保健有1―2個小課題進行研究。

5．財產電算化在全市處于領先地位。

（六）家庭社區工作。

目標：

逐步構建幼兒園與社會、家庭聯手的多渠道的教育網絡，積極引入各類社會資源，并向社區提供我園的優質資源，實現幼兒園、家庭、社區的有效互動。

措施：

1．廣大教職工樹立大教育的意識，通過學習從思想上認識，要辦好幼兒園、培養好孩子，必須依靠家庭、社區的力量，要有社區的廣泛參與、家長的積極支持，才能使幼兒園教育發揮更大的作用。

2．讓家長真正成為我們的合作伙伴。

（1）建立家委會的兩級管理，即幼兒園家委會和班級家委會。

（2）制定家委會的職責和家委會成員的權利和義務。

（3）招募多種形式的家長志愿者參與到幼兒園的教育教學中，并建立家長志愿者檔案。

3．讓幼兒園與社區成為彼此共同的資源庫。

達成度：

1．家長支持、參與幼兒園的教育。

2．家委會參與幼兒園的管理并收到一定的成效。

3．幼兒園與社區融合，受到社區居民的好評。

4．成為共建、聯建先進單位。

為切實保障幼兒園發展目標的實現，幼兒園采取以下措施：

（一）組織保障措施。

成立以園長為首的幼兒園三年規劃實施的領導小組，以支部書記為首的幼兒園三年規劃實施監控小組和幼兒園三年規劃實施評價小組。

（二）隊伍保障措施。

建設一支高素質的教師隊伍，是幼兒園發展的永恒主題，也是實現目標的隊伍保障。

（三）管理體制與制定保障。

1．為適應改革的需要，幼兒園的管理由縱向條狀管理和橫向塊狀管理相結合。在三年內逐步實現幼兒園管理電腦化，進一步提高行政管理、教育教學和園產資源管理水平。

2．幼兒園要進一步建全黨組織對重大事情的決策審議制度，保障教職工代表大會對重大決策的知情權，參與決策權和行使對幼兒園決策的審議通過權。

3．建立幼兒園顧問團，聘請市、區的教育教學和教育管理方面的專家，對幼兒園的工作進行指導，培訓教師和提供決策建議等。

4．實實在在發揮家委會的作用，進行開放式的辦園模式。充分利用可以利用的資源，促進幼兒園的發展，形成開放的大教育格局，以適應未來教育的發展趨勢。

（四）條件、經費保障。

在今后的三年內，要合理運用教育資金，爭取上級領導的支持，提高教育投入，有目的、有計劃的進行幼兒園設備的投資。

1．根據教育現代化要求，增加相關設備的投入。

2．根據園本課程開發的需要添置、調整相應的設施設備。

3．根據學習型、研究型教師的需要添置相應的設施設備。（如教師學習、工作的信息資料庫等）。

以上是我園的三年規劃，這只是一個預期，在三年的發展過程中還有許多不確定性，我們將不斷的對三年規劃進行調整，使其不斷的完善。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十八

致家灣村村委會：

感謝村委領導的支持與群眾的信任，我于xx年xx月被推選為郅家灣村三組組長。任職以來，我以身作則，認真貫徹村委會的決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領導、村委會領導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝！

經過xx年時間的任職，我學到了不少的知識，積累了一定的工作經驗，能夠幫助群眾反映并協調解決一些問題我深感榮幸。但由于個人身體原因，無法正常工作，本著對村委負責，對廣大村民負責的態度，經過深思熟慮，我決定辭去目前擔任的郅家灣村三組組長一職。

我知道，這個過程會給村委會帶來一定程度的不便，對此我深表歉意。我已經準備好在本月內離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給村委會帶來的不便。再次對我的離職給村委會帶來的不便表示抱歉，同時我也希望村里能夠體恤我的身體狀況，對我的申請給予批準。

祝郅家灣村各項事業蒸蒸日上！祝各位村民日子越過越紅火！祝村委會各領導身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇十九

作為市場營銷人員，首先要了解的是市場的變化，了解競爭變化，未來市場變化，潛在市場關系，現實市場的構成部分，怎樣打開市場，進入市場，發展自己的市場，轉變市場關系，增加市場占有率。為企業和公司增加市場利潤空間。

隨著科技市場的不斷發展，科技產品已經成為市場的主流。其中，手機市場最為活躍。不僅體現在手機市場的競爭，而且，也體現在手機操作系統的競爭。由于溝通的需要，產生了手機，而且已經普及。但是，這并不能滿足市場的需求，從而又產生了智能手機，并且已經成為當今的主流，智能手機的發展，主要看手機系統的發展。且今年手機操作系統市場實在是有點熱火朝天。無論是擁有用戶優勢的諾基亞塞班系統，還是現在瘋狂成長中的蘋果ios系統或微軟的windows系統，又或是谷歌的安卓系統，還有一些冷門系統都在不斷發展，想通過各自的優勢吸引消費者。新的操作系統也在發展中，無論是三星的bada還是諾基亞的meego。每一個操作系統的生廠商都在利用各種吸引眼球的方式積極在爭取客戶，力爭在移動領域里面占據一席之地，目前來看主流的手機操作系統仍然是蘋果、安卓、微軟和塞班。

一、調研概況。

1調研目的。

潛在市場。

了解市場潛在變化，根據調查預測發展趨勢，發現市場的潛在變化規律。

現實市場。

就手機市場來看，本來是手機手機市場的競爭，但又帶動了手機操作系統的競爭。

2調研時間。

3基本概況。

主流的操作系統市場還是被老品牌的手機所占據，gartner調研公司近期發布了20xx年第三季度全球手機銷售報告，報告顯示20xx年全球手機銷量達4.17億部，比去年同期增長35%，其中智能手機占19.3%(8000萬部)，同比漲幅96%。報告顯示，本季度ipone和安卓手機是促銷量大幅提升的主要原因，在第三季度中，安卓成為了最大贏家。市場份額從去年的3.5%猛增至25.5%,成為全球第二大智能手機操作系統。ios的市場份額從17.1%降至16.7%，塞班的市場份額從44.6%降至36.6%，降至為八個百分點，非常明顯。再看一看新興的操作系統的處境：windowsphone7剛剛出爐，盡管操作系統還存在不完美的地方，但給客戶留下了第一印象足以為其升級換代爭取更多時間。“黑莓”blackberry是美國市場占有率第一的智能手機，可以說blackberry在中國的影響幾乎為零。meego和bada的處境就比較微妙了，20xx年或許心有余而力不足，只能等待明年再戰。palm幾乎難覓蹤跡。

二、調研概況綜述。

1發展形勢。

從目前來看，主流手機操作系統市場，可以說是三足鼎立，也可以說是四王爭霸，主要是諾基亞、谷歌、微軟和冷門系統。由于冷門系統市場受阻，所以形成了三足鼎立的局面。系統的發展主要在三個方面，ui界面、軟件和硬件。

2市場形勢。

我對手機市場的進行了劃分，主流與非主流操作系統的劃分，智能與非智能，觸控與非觸控等。手機市場形勢不斷變化，國內市場形勢發展良好，國外品牌廠商也在努力進入中國市場。手機系統市場競爭激烈，不斷涌現新的操作系統，發展迅速。國內騰訊和百度等都想在這個領域中分一杯羹。但是，會不會進進軍這個市場，還要看未來的形勢發展。

3未來形勢。

每一個操作系統廠商都在努力轉變各自的發展形勢，就像諾基亞一樣，由于對未來形勢變化不明確，造成了今天市場占有率全面下滑的局面，雖然在開發新系統，但是短期時間內不會有新的變化。蘋果、谷歌、微軟，在未來市場中，要想保持和提高占有率，唯有不斷創新，不斷變化，不斷發展。

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村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇二十

為貫徹實施縣委、政府關于“大力推進產業化建設、調整農村產業結構”的會議精神，我鄉立即組織專人根據實際情況進行了安排、部署，并作了項目規劃，現匯報于后：

xx鄉位于aa南端，有“臍橙”之鄉，全鄉轄9個村，67個農業合作社，1977戶，7085人。

我鄉幅員面積大，晝夜溫差顯著，適合各種經濟作物的栽培和生長，特別是優質臍橙，種植面積已達2500畝，總數已達50余萬株，年產量達80萬公斤，被譽為優質臍橙基地鄉鎮，但也普遍存在數量多、質量差，管理不規范、不科學，造成果品質量、銷售等無新的起色，因此決定從合理規劃，科學種植，規范管理，加強服務，開拓銷售等方面入手，使我鄉臍橙數量、品質、規模再上新臺階。我鄉選定項目為果業和dly生豬養殖業。

我們將7、8、9三個村的7個社，179戶的500畝果園重新進行清理規劃，在今年進行移載xx0株，達到規模成片，以這500畝標準化果園實行以點帶面，以面帶片，并且果園重新修枝整形，科學配方施肥，定期防病治蟲，提高果品質量等，建成果園無雜草、雜樹、無老弱病樹的標準化果園，以優果優價帶動全鄉果業發展，進一步調動農民搞好果業的積極性，為政府轉變職能，為農民增收奠定基礎。

xx年建成500畝標準化果園。

xx年建成750畝標準化果園。

xx年建成1250畝標準化果園。

xx年建成1800畝標準化果園。

xx年全部實現2500畝標準化果園。

xx年發展年出欄dly生豬500頭1處，年出欄100頭的10處，300頭的3處。

xx年出欄1000頭生豬1戶，出欄500頭1戶，出欄300頭的5戶，出欄100頭的20戶。

xx年年出欄1000頭生豬2戶，出欄500頭3戶，出欄300頭8戶，出欄100頭的50戶。

xx年年出欄1000頭生豬3戶，出欄500頭5戶，出欄300頭15戶，出欄100頭的70戶。

xx年年出欄1000頭生豬5戶，出欄500頭8戶，出欄300頭20戶，出欄100頭的100戶。

1、組織措施。我鄉成立了以黨委書記任組長、鄉長、分管副鄉長為副組長，全體鄉工作人員為成員的產業化建設領導小組，并設立了以分管副鄉長為主任，農業中心主任為副主任的產業化建設辦公室。

2、加大宣傳力度。鄉電視差轉站自辦節目將對我鄉產業建設搞得好的點、片、面、人和事進行經常性的宣傳報道，并定期在廣播、電視上進行技術講座，使基地臍橙鄉人人懂技術、個個講產業。

3、技術是保證。定期開展臍橙種植、管理等技術培訓，要做到果農個個是行家里手，特別是鄉上不分是公務員還是事業干部都要懂管理、會種植，也只有這樣才能更好地服務于民。

4、銷售是關鍵。將組建專業的營銷隊伍，采取在我鄉建專業銷售市場，對我鄉臍橙制作網頁專門發布，多方籌資注冊商標，等多種方式加強銷售工作，使果品質量上等次，價格上臺階。

5、本質是服務。政府將從原來行政命令轉為指導服務型，一切以群眾得益見實效為出發點，幫助群眾調配補栽苗，向群眾傳技術、講方法，最后達到我鄉產業化建設既符合黨中央的“三農”政策，又起到基層政府帶動、指導、幫助農民從粗放生產經營向高效、標準科學化種植養殖轉型。

村委會發展規劃報告（優秀21篇）篇二十一

1、20xx年基本完成班內保教設施的現代化。教師的月考核獎上浮20%。

2、20xx年完成新增教師的過關任務，保證全園教師達標率100%。

3、20xx年，完成教學大樓三樓的接蓋工作，增設活動室一間，會議室一間，多媒體活動室一間。

4、20xx年，幼兒教師專科學歷達到80%，本科學歷達到10%。

5、20xx年，增設多媒體教學設備一套。

6、20xx年，完成各辦公室電腦辦公化，普及教師教學課件制作工作。

7、20xx年，廚房設施基本現代化。

8、20xx年教師單項考核獎金達到100元。

9、幼兒園每年增購幼兒圖書3000冊，教師用書500冊。

10、幼兒園教師培訓經費占全園總收入20%。