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    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)

    時間:2025-06-03 作者:夢幻泡

    在制定策劃方案時,必須綜合考慮各方面的利弊和風險,以及項目或活動的長期效益。查看這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業和領域的策劃思路和實踐經驗。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇一

    (一)指導思想

    著力構建生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系,強化宣傳教育,提升居民生活垃圾分類意識,逐步實現生活垃圾分類實施范圍全覆蓋,為建設美麗xx打下堅實基礎,為建設國家生態文明試驗區作出表率,譜寫美麗中國篇章。

    (二)基本原則

    1.政府推動,全民參與

    落實政府主體責任,構建生活垃圾分類組織體系,組織居民和單位開展生活垃圾分類活動,引導居民逐步養成主動分類的習慣,形成全社會共同參與生活垃圾分類的良好氛圍。

    2.因地制宜,循序漸進

    綜合考慮xx市經濟發展水平、居民生活習慣、垃圾成分等實際情況,科學制定實施計劃,合理確定實施路徑,有序推進生活垃圾分類。

    (三)實施范圍

    20xx年10月1日起,在全市全域范圍內推行生活垃圾分類工作。

    (四)主要目標

    20xx年10月1日起,全市全域推行生活垃圾分類工作。20xx年8月1日前,各區至少完成不少于1個社區居委會生活垃圾分類試點。20xx年年底前,重點完成30個美麗鄉村生活垃圾分類試點工作(含繼續推進20xx年任務中的17個);完善全市智慧垃圾分類系統并投入運營。20xx年,基本建成生活垃圾分類處理體系。

    建立生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理的全程分類體系,并明確分工及責任主體,扎實推進生活垃圾分類工作。

    (一)推行分類投放

    各生活垃圾分類開展點根據實際情況設置數量適宜的生活垃圾收集點,在收集點上建設適量的生活垃圾分類屋或配置智能生活垃圾分類柜,原則上取消所有沿街擺放,暴露在外的垃圾桶,探索生活垃圾分類投放有償回收或獎勵機制,積極引導居民分類投放,解決生活垃圾暴露及垃圾混投問題。

    1.垃圾分類類別

    全市生活垃圾分類推行“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”四種分類。

    其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物。

    國家生活垃圾的分類標準調整的,從其規定。

    公共機構和場所有集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類,無集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類;部隊,企業單位可參照公共機構生活垃圾分類,根據垃圾產生源實際情況確定分類模式,含餐飲的賓館酒店、旅游景區,餐飲業等分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類;城市居住區域、農村區域分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類。

    2.投放設施配置

    廚余垃圾和其他垃圾:各生活垃圾分類開展點可根據人口數量、垃圾分類種類、垃圾產生比例,合理建設若干個生活垃圾分類屋或配置若干組智能生活垃圾分類柜,并設置比例適合的廚余垃圾和其他垃圾投遞口。

    3.分類投放要求

    生活垃圾分類工作實行投放管理責任人制度,其責任人按照下列規定確定:

    (1)黨政機關、部隊、企事業單位、社會團體及其他組織的辦公和生產場所,本單位為責任人。

    (2)道路、廣場、公園、公共綠地、體育場館、演出場館、風景名勝區、旅游景點等公共場所,管理單位為責任人。

    (3)機場、車站、碼頭以及旅游、文化、體育、娛樂、商業等公共場所,經營單位為責任人。

    (4)城市居住區域中住宅小區實行物業管理的,物業服務企業為責任人;無物業管理的,社區居委會為責任人;社區公共區域,社區居委會為責任人;農村區域所在地,村委會為責任人。

    (5)建設工程施工現場,施工單位為責任人。

    (6)舉行大型戶外活動的,組織單位為責任人。

    不能確定責任人的,由各區政府(管委會)負責,也可以由其另行確定并向責任區域公示。

    各責任人應承擔下列責任:須按要求配置相應數量的投放端設備設施并負責維護,對現有生活垃圾分類投放端設施設備不符合要求的進行改造;通過宣傳欄、宣傳手冊、宣傳橫幅、電子屏幕等形式,加大生活垃圾分類宣傳力度,營造濃厚氛圍;安排適量督導員,引導市民準確分類投放,糾正不準確的投放行為,提升分類投放的準確率,確保需要轉運的垃圾無縫對接進入市、區生活垃圾分類收運網絡。其中社區居委會、村委會為責任人的區域及不能確定責任人的區域,投放端設施設備配置、改造、維護及生活垃圾分類宣傳由屬地政府負責。

    (二)實施分類收運

    1.收運設備配置

    各區政府(管委會)在現有收運設備的基礎上,根據農村和城市的實際情況,增配數量適宜的收集車輛及人員,并按照要求統一各類車輛標志、顏色,確保整個生活垃圾分類體系的銜接。

    2.分類收運要求

    以“分類處理”引導“分類收運”,構建分類直運體系,采用密閉、環保、高效、智能的專用車輛,杜絕垃圾落地,嚴禁混收混運,鼓勵有資質企業積極參與分類收運工作。

    有害垃圾定期轉運至具備資質的存儲中心或有害垃圾處理廠;可回收物直接運輸至具備資質的垃圾回收處理企業;廚余垃圾必須每天定時進行收集,直接運輸至我市餐廚垃圾處理廠;其他垃圾必須每天進行收集,按現行模式統一運輸至我市生活垃圾焚燒發電廠。

    各區政府(管委會)可根據垃圾生產量合理安排收運頻次。廚余垃圾、其他垃圾實現每日分類收運;可回收垃圾、有害垃圾根據產生量由具備相關資質的運輸企業預約收運或者定期分類收運。

    (三)實施分類處理

    有害垃圾由具備相關資質的運輸企業收運,并運輸至有害垃圾處理廠處理,可回收物由具備資質的.垃圾回收處理企業處理,廚余垃圾由餐廚垃圾處理廠處理,其他垃圾由我市生活垃圾焚燒發電廠處理,實現各類生活垃圾無害化處理和資源化利用。

    加快循環經濟產業園規劃編制工作,進一步完善生活垃圾處理設置規劃布局,推進生活垃圾焚燒發電廠擴建項目、餐廚廢棄物處理廠擴建項目及廢舊塑料、電池、電子垃圾、燈管等回收利用中心建設,提高生活垃圾無害化處理能力。

    (四)搭建分類管理系統

    建成市區兩級,口徑統一、資源整合、數據共享的全市智慧垃圾分類系統,主要包括業務監管中心、大數據分析中心、考核系統和宣傳平臺。

    各區政府(管委會):按照屬地管理的原則承擔生活垃圾分類工作的主體責任,具體負責轄區內生活垃圾分類工作的組織實施,規范生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理,并做好宣傳發動、人員培訓工作;負責督查、指導、考核轄區內所有責任人垃圾分類工作落實情況,并對未按時完成任務的責任人進行通報,督促其按期完成;負責配合市住房城鄉建設局完善智慧垃圾分類系統相關管理數據;負責安排落實本轄區生活垃圾分類工作相關經費;積極研究探索通過引進社會資本參與轄區生活垃圾分類工作。

    市委宣傳部:負責加強輿論宣傳工作,協調新聞媒體積極開展各類宣傳教育活動,正面宣傳生活垃圾分類工作,引導市民廣泛參與、積極支持。

    共青團xx市委員會:負責組織指導各級團組織及聯系大學生隊伍開展生活垃圾分類宣傳活動,普及生活垃圾分類知識。

    市精神文明和愛國衛生辦公室:負責統籌全市志愿者服務活動,協助提供志愿者名單,參與生活垃圾分類工作;負責將倡導生活垃圾分類、綠色生活的理念納入群眾性精神文明創建活動,將生活垃圾分類工作實施情況納入年度愛國衛生檢查考核范圍。

    市住房和城鄉建設局:負責統籌、指導、考核、推廣全市生活垃圾分類工作;負責全市性廚余垃圾和其他垃圾處置項目規劃建設并組織實施;負責城鄉生活垃圾分類工作宣傳和培訓,制定生活垃圾分類中的名詞術語、圖形顏色標志;負責全市智慧垃圾分類系統以及公眾賬號的建設、運營、維護;負責生活垃圾分類試點建設和推廣工作;負責督促全市物業小區的生活垃圾分類工作,屬地相關職能部門做好配合。完善全市智慧垃圾分類系統,探索生活垃圾分類有償回收和激勵機制。

    市生態環境局:負責提供有害垃圾收運處置企業、場所名錄;負責指導建設危險廢物收運處理體系,做好有害垃圾收集、運輸、儲存、處置等過程中的污染防治的監督管理工作,并對垃圾集中轉運設施、終端處理處理設施等場所的污染物排放情況進行監督管理。負責規劃布局廢物暫存、轉運場所,依法審批核發危險廢物經營許可證;屬地相關職能部門做好配合。

    市自然資源和規劃局:負責在新建、改建或者擴建等建設工程方案審查時,要求生活垃圾分類配套設施與主體工程同步設計,屬地相關職能部門做好配合。

    市財政局:負責安排落實市直部門開展生活垃圾分類工作相關經費,指導各區財政落實生活垃圾分類工作相關經費。

    市商務局:負責督促農貿市場及大型(3000平米以上)購物中心、商城、超市的生活垃圾分類工作并按時完成;負責規劃布局全市可回收物回收網點,負責提供可回收處置企業、場所名錄。

    市教育局:負責督促直管學校(含幼兒園)的生活垃圾分類工作并按時完成;負責對全市中小學進行生活垃圾分類知識宣傳教育,將生活垃圾分類教育納入全民教育體系,屬地相關職能部門做好配合。

    市衛生健康委員會:負責督促直管醫療機構的生活垃圾分類工作并按時完成。

    市旅游和文化廣電體育局:負責督促直管賓館、酒店、旅游景區,體育場館、演出場館的生活垃圾分類工作并按時完成。

    市交通運輸局:負責督促全市機場、汽車站、營運碼頭的生活垃圾分類工作并按時完成。

    市市場監督管理局:負責督促全市餐飲服務單位的生活垃圾分類工作并按時完成,屬地相關職能部門做好配合。

    市綜合行政執法局:負責全市不按規定落實生活垃圾分類工作的投放管理責任人、不按規定分類運輸的垃圾車輛查處及其他執法事項,屬地相關職能部門做好配合。

    市水務局:負責協調解決全市生活垃圾分類相關設施設備用水需求,屬地相關職能部門做好配合。

    市農業農村局:負責督促漁港碼頭、活禽宰殺市場的生活垃圾分類工作并按時完成。

    市婦聯:負責對全市婦女進行生活垃圾分類處理與循環利用知識的宣傳教育,組織婦女參加生活垃圾分類處理與循環利用的志愿服務、宣傳教育和體驗活動,帶頭做好家庭生活垃圾分類投放工作。

    退役軍人事務局:負責按照垃圾分類相關要求與xxx銜接,做好部隊生活垃圾分類工作。

    xx供電局:負責協調解決全市生活垃圾分類相關設施設備用電需求,屬地相關職能部門做好配合。

    其他相關政府部門、部隊、企事業單位、社會各界:負責本單位生活垃圾工作并按時完成,同時按職責配合屬地做好生活垃圾分類工作。

    (一)建立組織領導機構。為加強組織領導,成立xx市生活垃圾分類工作領導小組,組長由市政府主要領導擔任,常務副組長由分管副市長擔任,副組長由分管副秘書長和市住房城鄉建設局局長擔任,成員單位由各區政府(管委會)及市直各相關部門主要領導組成;領導小組下設垃圾分類辦公室,辦公室設在市住房城鄉建設局,辦公室主任由市住房城鄉建設局局長兼任,成員由市住房城鄉建設局、市生態環境局、市商務局、市教育局、市衛生健康委員會、市旅游和文化廣電體育局、市市場監督管理局等單位明確專人1名參與該工作,負責全市生活垃圾分類工作的組織協調及督查工作,可聘用臨時雇員參與垃圾分類辦公室工作。各區政府(管委會)成立轄區垃圾分類辦公室,負責轄區生活垃圾分類全面工作并于市垃圾分類辦公室對接,可聘用臨時雇員參與垃圾分類工作。

    (二)落實主體責任。各區政府(管委會)應當成立相應的組織領導機構,因地制宜,結合現有體系,研究制定具體實施方案,深入發動,廣泛宣傳,加大資金保障,整合資源,充分發揮市區相關部門作用,因地制宜,積極探索與本轄區相適應的生活垃圾分類制度和工作模式,按時完成生活垃圾分類工作。其他責任人按要求認真制定計劃,積極開展生活垃圾分類工作,各行業主管部門要加強相關行業生活垃圾分類工作的督促,確保按時限完成。

    (三)加強宣傳引導。各區政府(管委會)、各相關職能部門要通過電視、電臺、平面媒體、網絡等多種方式,分區域、分行業、分層級加大宣傳力度,普及垃圾分類知識。積極探索“社區(農村)+志愿者”等模式,發動環保志愿者與社會各階層進入社區、進入家庭開展生活垃圾分類知識宣傳。

    (四)落實資金保障。市、區兩級財政每年應將生活垃圾分類工作專項經費納入年度預算。市財政局負責落實市直部門生活垃圾分類相關工作經費。各區政府(管委會)負責安排落實本轄區生活垃圾分類工作相關經費。

    (五)強化監督考核。各級各部門要加強對生活垃圾分類工作的督促,各區政府(管委會)要加大督查、指導、考核力度,推進生活垃圾分類工作順利實施。市生活垃圾分類工作領導小組將適時對各級各部門工作開展情況進行考核。

    (六)強化監管執法。強化對生活垃圾分類投放、收運和處置的全過程監管。加強對違規投放、收運、處置生活垃圾的整治力度,對隨意傾倒、處置生活垃圾的行為以及未按照時限或拒不配合生活垃圾分類工作的單位和個人,按照《xx省生活垃圾管理條例》相關法律責任條款進行處置。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇二

    組長:xx。

    副組長:xx。

    各部門負責人(成員):xx、xx。

    教育教學方面:

    宣揚、氛圍與少先隊活動方面:

    校園環境與后勤補給方面:

    各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生樂觀配合,確保工作順利推動。

    通過宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

    20xx年x月x日。

    1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

    2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。

    本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環境保護,注意節約資源。

    1、學校宣揚通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣揚。

    2、每個學期做好班級"垃圾分類'計劃、總結。

    3、利用每期的黑板報進行宣揚,開辟相關"垃圾分類'板塊。

    4、做好班會課"垃圾分類'宣教資料的.收集。

    5、健康科根據三班級下冊的課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。。

    7、保持校園衛生環境。

    1、各班級老師高度重視"垃圾分類'教育教學,把"垃圾分類'納入到平時學生的學習中。

    2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

    3、樂觀參加活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

    4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇三

    為認真落實xxx號文件,全面提高建鄴區生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。現制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

    以科學發展觀為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優化垃圾分類莫斯,固化街道社區監管職責與工作程序,強化市民環境衛生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

    通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20xx年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20xx年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

    (二)責任分工。

    1、城管科。

    負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調組織實施;負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

    2、各社區。

    負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施;負責本社區居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

    為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作,按照區里的統一布署,根據我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

    1、日常生活垃圾實行四種分類:

    (1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

    (2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

    (3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

    (4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

    2、其它7種特殊垃圾:

    (1)集貿市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

    (2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

    (3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

    (4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

    (5)電子垃圾:電器和元器件。

    (6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

    (7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

    (二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。

    1、基本實現生活垃圾分類。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

    (1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

    (2)集貿市場垃圾分流。

    由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

    (3)餐廚垃圾分流。

    由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

    (4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇四

    1、堅持統籌規劃,經濟適用原則。要著眼當前,兼顧長遠,科學系統地規劃建設學校垃圾處理設施,充分利用鄉鎮、村垃圾處理設施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學校實際的收集處理方式和技術。

    2、堅持突出重點,因地制宜的原則。學校要結合本鄉鎮和村的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設施建設。

    3、堅持科學治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學校的良好環境衛生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉換的垃圾盡可能地加以回收利用。

    我校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全校師生的環保意識得到全面提高,建立起比較完善的學校垃圾收集處理體系,力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎上,建立健全長效機制,使之制度化、經?;?、長效化。

    具體任務是:

    (1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產日清。

    (2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛生干凈整潔。

    (3)校園內垃圾處理要做到“五個有”:有一定數量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(拖拉機、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設施場地(垃圾池),有定期打掃環境衛生、處理垃圾的運行管理制度。

    (4)各學校廁所、喬家營小學豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

    (一)推行學校垃圾處理有效模式。

    學校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由專人回收并出售給廢品收購站。

    二分散:學校日常生活中產生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責清理,回收到養殖場再利用;人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池,達到一定數量后抽出定點存放轉化為有機肥入田。學校建房產生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業主或責任人負責清運,就近分散回填到由當地政府指定洼地。

    三集中:即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉鎮設施集中處理。離鄉鎮垃圾中轉站或垃圾填埋場較近的學校采取“垃圾分類、學校收集、鄉鎮運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設施集中處理。設在中心村小學的垃圾采取“學校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學的垃圾就地集中處理。

    (二)加快學校垃圾處理基礎設施建設。

    1、各校要按照實際需要配置一定數量的垃圾桶及垃圾池,有學生寄宿的學校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內廢水排放設施。

    2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數量的垃圾清掃工具,做到日產、日清、日運,防止產生二次污染。

    (三)建立健全學校垃圾長效管理機制。

    1、建立愛衛小組。學校成少先隊輔導員為組長,各班班干部為成員的愛衛小組,通過利用愛衛小組開展衛生評比檢查,利用愛衛小組進行有效地衛生督查。

    2、建立衛生包干區制。學校要將衛生區域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規范學校垃圾處理工作。

    3、建立衛生評比制。各校要建立衛生周檢查制、月評比制,并評出“衛生清潔班”和“不衛生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學校衛生工作深入持久地開展。

    (一)宣傳動員階段(5月1日—9月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發動和引導師生積極主動參與學校垃圾集中處理工作。要加強對學生環保教育,使學生掌握一定的環保知識。各校結合當地政府垃圾處理實施意見和本校實際情況,制定學校垃圾處理工作方案,并組織實施。

    (二)集中治理階段(10月1日—10月30日)。各學校以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學生上一堂農村垃圾處理常識課;組織學生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養學生良好的衛生保潔習慣,又通過學生影響家長參與到農村垃圾處理行動中。各中小學要積極籌措資金建設好垃圾池和漚肥窖。

    (三)建章立制階段(11月1日—11月30日)。各學校結合實際,充分發揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環衛保潔一系列制度,用制度進一步規范垃圾處理行為;積極開展衛生文明班級、個人評選活動,激發學生講衛生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規范化運行軌道,確保全縣學校垃圾處理工作能長期有效開展。

    (四)檢查驗收階段(12月1日—12月30日)。中心校組織有關成員,對各學校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

    (一)加強領導,高位推動。各學校要落實工作人員、工作責任制,確保有人管事、有章可循,按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作,組織相關人員進行督查,解決實際問題,要把學校垃圾處理工作納入工作重點,精心制訂方案,明確目標任務,落實工作責任,務必抓出成效。

    (二)加強督查,促進落實。中心校對各小學開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,提出建議。對已經開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任,使垃圾處理各項工作落到實處。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇五

    根據要求我村作為生活垃圾分類工作點,將全面推行農村垃圾前端分類工作,使農村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平,農村生活垃圾集中收運率達xx%以上,無害化處理率達xxx%。

    為搞好農村垃圾分類處置工作,扎實推進城鄉環境治理工作,我村成立了農村垃圾分類處置領導小組,其成員組成如下:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx、xxx。

    1、構建宣傳氛圍:每戶設立垃圾分類宣傳欄。2、增添措施。首先,我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化,按照分類、回收、轉運三步進行,簡明扼要,一目了然。其次,為村民提供垃圾桶,確保了垃圾的分類、收集、轉運,全過程不造成“二次污染”。3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類,投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶,由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責村內垃圾設施的日常維護,收集的垃圾由環衛公司對垃圾房再次收集分類。

    xx社區位于x市新都區軍屯鎮,該村幅員面積x。xx平方公里,轄xx個居民小組,總戶數xxxx戶xxxx人。黨員xxx人,全村xx戶參與了垃圾分類,共發放垃圾桶xx個,每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農村環境“三包”責任書。

    1、宣傳發動階段,充分利用宣傳欄、致農民一封公開信等多種手段,大力宣傳農村生垃圾無害化處理的目的和意義,使農村生活垃圾分類集中處理工作深入人心,充分調動廣大農民群眾的參與積極性。2、全面集中治理階段,對區域內的生活、生產及建筑垃圾進行徹底清理,分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進行集中堆放發酵后作為農家肥處理利用;對不可降解的,能回收利用的進行回收再利用;對不能再利用的,統一轉運到垃圾處理場集中進行生態無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。

    (四)建章立制,結合實際,建立健全農村環境衛生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系,村組環衛保潔機構、人員保障體系,農村垃圾處理設施相關運行、管理到位,并得到有效落實。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇六

    1、樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    2、局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

    3、各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    4、可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。

    (一)有害垃圾。

    廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收。安排專人與回收機構聯系,根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。

    (二)可回收垃圾。

    1、計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,按照廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,通過報廢資產處置平臺,統一委托具備資質的再生資源回收企業進行環?;厥仗幚?,其中涉密載體按照國家有關規定執行。

    2、公開發行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業上門回收。

    (三)其他垃圾。

    廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

    (一)加強組織領導。

    各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發展、建設節約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

    (二)加強工作認識。

    全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇七

    為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作!方案是在案前得出的方法計劃。以下小編在這給大家整理了一些垃圾分類實施方案,希望對大家有幫助!

    為認真落實__號文件,全面提高建鄴區生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用?,F制定生活垃圾分類工作實施方案如下:

    一、指導思想。

    以_________為指導,以生活垃圾減量化為核心,資源化、無害化處為目標,以垃圾源頭分選分投、多途分運為手段,以廚余垃圾收集處理為突破口,科學分分運、優化垃圾分類莫斯,固化街道社區監管職責與工作程序,強化市民環境衛生意識,提過城市文明程度,致力打造高端產業云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機制優越的現代化南京標志區和城市新中心。

    二、工作目標。

    通過垃圾分類試點,逐步推進全街道生活垃圾源頭分類,實現垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類工作的運行機制;至20__年底在全街道范圍內實施生活垃圾分類;至20__年青奧會前全街道基本做到垃圾分類工作全覆蓋,力爭實現生活垃圾填埋減量50%。

    三、組織領導。

    (一)__成立垃圾分類試點工作小組。組長:__副組長:__成員:__。

    (二)責任分工。

    1、城管科。

    負責街道垃圾分類工作具體實施方案的制定和協調組織實施;負責從區分類辦處領受任務并將其分解、分派,及時處理落實;負責將街道垃圾分類工作進展情況、任務落實情況等信息收集、匯總,建立各類基礎檔案資料并上報區分類辦。

    2、各社區。

    負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類重要意義的宣傳;負責對本社區居民(單位)進行垃圾分類投放的指導示范;負責招募垃圾分類推廣志愿者;負責對志愿者和相關工作人員進行垃圾分類工作的相關培訓;負責監管本社區各類垃圾收集、轉運作業實施;負責本社區居民(單位)垃圾分類落實情況的調查、考評。負責對本社區內垃圾分類相關信息的收集、人員情況的統計等。

    為全面扎實穩健推進生活垃圾分類工作,按照區里的統一布署,根據我街道的實際情況,垃圾分類工作總的推進原則是先試點、再全面;先生活垃圾分類、再全面實施分類;宣傳、指導工作要貫穿在整個分類推廣過程中。

    1、日常生活垃圾實行四種分類:

    (1)廚余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩飯等。

    (2)其它垃圾:煙頭、被污染的紙張等。

    (3)可回收物:紙張、玻璃、廢金屬。

    (4)有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、過期藥品等。

    2、其它7種特殊垃圾:

    (1)集貿市場垃圾:丟棄的蔬菜等。

    (2)餐廚垃圾:廢棄的生、熟食物。

    (3)裝修垃圾:廢棄的建筑材料、裝修材料。

    (4)大件垃圾:家具、馬桶、浴缸等。

    (5)電子垃圾:電器和元器件。

    (6)綠化垃圾:落葉和修建下的枝葉。

    (7)道路機掃垃圾:以有害灰塵為主的垃圾。

    (二)垃圾分類推廣大致分兩個階段。

    1、基本實現生活垃圾分類(20__.1——20__.12)。在此階段要基本實現生活垃圾分類處理,包括日常生活垃圾的四分類;集貿市場垃圾分流;餐廚垃圾分流。

    (1)居民(單位)的日常生活垃圾分成四類后,由環衛作業部門負責從指定地點至垃圾末端處理地的直收直運。投放時間:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街單位的垃圾分類后直接投放到城管部門的專用收集車。投放時間:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

    (2)集貿市場垃圾分流。

    由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

    (3)餐廚垃圾分流。

    由經核準的特許單位專用運輸車收集運輸。

    (4)裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機掃垃圾等五種特殊垃圾由專業部門的專用車輛進行收集運輸,杜絕與生活垃圾“混裝、混運”。

    一、活動背景。

    垃圾是“放錯了地方的資源”,垃圾的價值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然居民節省了處置時間和存放空間,但是浪費了垃圾的價值;與此相反,垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數關系,這是垃圾的一個重要特性,也是分類收集的理論基礎。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

    二、活動目的。

    1.了解目前社區垃圾分類的現狀。

    2.讓青少年深入了解綠色環保的意義,并增強她們的環保意識。

    3.充分發揮青少年的主觀能動性,促進家庭成員之間的溝通,提高居民環保意識。

    4.普及環保與垃圾的知識,提升全社會對環衛行業的認知,減少環衛工人的工作難度,形成尊重、關心環衛工人的氛圍。

    5.提高廢物利用率。

    三、活動時間。

    8月1日10:00—11:30。

    四、活動地點。

    湖中社區二樓多媒體教室。

    五、活動對象。

    40名轄區范圍內未成年人。

    六、活動內容及流程。

    1.自我介紹。

    3.組織青少年3-4人一組在轄區范圍進行垃圾分類宣傳。

    4.分享交流。

    七、活動準備。

    1.活動報名表(簽到表)。

    2.活動教學視頻制作。

    3.場地布置。

    4.社區工作人員、社工人員安排。

    5.志愿者招募(協調活動工作)。

    6.活動攝影及后續信息報送。

    一、活動背景。

    垃圾分類是對垃圾傳統收集處置方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和日益惡化的環境,如何通過垃圾減量分類,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

    二、活動目的。

    以人為本,樹立創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念,以生態文明建設為統領,以建設人與自然和諧共生的美麗長沙為目標,切實推進垃圾分類工作,改善社區環境質量,創建健康湖中。

    三、活動主題。

    四、活動主辦方。

    望月湖街道湖中社區黨總支。

    望月湖生鮮市場。

    五、活動時間。

    20__年10月30日下午2:00-3:00。

    六、活動地址。

    望月湖湖中社區二樓。

    七、參與人群。

    望月湖生鮮市場經營戶。

    八、活動環節。

    1.簽到;。

    2.博識科創老師進行垃圾分類知識授課;。

    九、注意事項。

    1.注意活動中的物料使用,以防刮傷;。

    2.現場秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發生。

    根據《__市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20__〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

    一、工作目標。

    20__年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。

    20__年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。

    20__年,生活垃圾分類政策和標準規范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。

    二、主要任務。

    堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

    (一)完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

    (三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

    隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產生量持續增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態宜居幸福新冉義,提高公眾環境意識和文明意識,根據《20__年成都市生活垃圾分類收運處置試點工作實施方案》,結合我鎮實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    依據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國循環經濟促進法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關法律法規、政策指引,圍繞建設生態宜居幸福清溪的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城市精神文明與生態環境建設。

    二、工作原則。

    (一)協調管理。堅持統一領導,明確相關部門職責,強化屬地管理、綜合協調和分工協作運行機制,加強宣傳引導。

    (二)科學易行。各村社區結合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學分類方法,方便居民操作。

    (三)示范推進。各村社區通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結經驗,以點帶面,逐步推進。

    (四)統一規劃。各村社區系統考慮分類投放、收運、處置各。

    環節之間的銜接,配置配套的環衛收運設施設備。

    三、推行區域。

    冉義鎮7個村社區作為我鎮20__年生活垃圾分類收運處置區域。

    四、工作目標。

    20__年,全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村社區建立垃圾分類收運體系,配套相關設施設備;20__年底,力爭實現生活垃圾分類收集率達55%,在全鎮范圍內構建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監督管理機制提供經驗借鑒和基礎保障。

    (一)分類標準。

    目前,我鎮群眾環衛意識尚處于初級階段,試點區域采用粗分法,根據生活垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。

    1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃和金屬等。

    2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關團體及企事業單位食堂產生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產生臭味、產生滲瀝液等特點。主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。

    性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產品等。

    4、其它垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。

    1、垃圾分類收集容器配置。設置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應對收集的垃圾類型標識清楚,容器設定位置應相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

    2、垃圾收運設施配置。

    生活垃圾的分類收運設施要與前端生活垃圾分類收運投放設施相配套,并統一外觀和標識,實行密閉運輸。

    根據需要配置餐廚垃圾處理設施,處理餐廚垃圾和部分落葉、雜草、枯枝等有機垃圾。

    (三)分類投放。

    按照分類標準,將生活垃圾分類袋裝后(試點期間由政府免費提供“生活垃圾分類收集袋”和“其他垃圾收集袋”),分類投放到相應收集容器,由環衛工人負責分類裝運。此外,可回收物還可預約服務企業上門有償回收或自行送至再生資源回收點;大件垃圾可通過電召預約上門回收。

    (四)分類收運。

    垃圾分類收運實行“分類手推車收集+壓縮轉運”機制。分類收集可采用手推車或直接配備帶輪帶蓋垃圾桶。其中,分類手推車收集要滿足以下要求:

    1、配備經過崗前培訓的環衛工人,負責清運垃圾收集容器的垃圾;

    2、環衛工人配備的專用手推車要密閉、有分類裝載功能,可分裝多類垃圾。

    六、組織領導。

    (一)領導小組。

    為加強組織領導,成立冉義鎮生活垃圾分類收運處置試點工作領導小組。領導小組成員名單如下:組長:曹光平(黨委副書記、鎮長)副組長:吳永琪(黨委委員、武裝部長)成員:喻旗(黨政辦公室主任)。

    楊港(經濟發展辦公室主任)康志忠(經濟發展辦公室副主任)。

    李建偉(垃圾清運負責人)各村社區書記。

    領導小組下設辦公室,辦公室主任由吳永琪同志兼任,辦公電話:__。領導小組辦公室負責全鎮生活垃圾分類收運處置工作的統籌規劃、協調和推進,具體負責制訂生活垃圾分類收運處置工作實施方案和年度計劃,宣傳、監督、檢查和考核的落實,協調落實生活垃圾分類收運處置工作經費。

    七、實施步驟。

    1、召開工作動員會:協調領導小組成員單位、村社區、企事業單位召開一次工作動員會,成立領導小組,明確部門職責,布置生活垃圾分類收運處置工作。此項工作在20__年10月4日前完成。

    2、前期準備工作:協調村社區完成試點小區垃圾產生情況、垃圾成分調查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質的廢物處置單位。此項工作在20__年10月15日前完成。

    3、開展宣傳培訓:通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓,此項工作與前期準備工作同步進行,在20__年10月20日前完成。

    4、啟動工作:在小區生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。試點工作應在20__年10月20日底前完成。

    5、總結經驗:20__年底對我鎮生活垃圾分類工作進行全面總結,形成書面材料,重點提煉試點經驗;按照市工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

    八、保障措施。

    (一)加強組織領導。各有關部門應高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責分工負責工作的落實;領導小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導,確保試點工作取得實效。

    (二)落實資金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經費和生活垃圾分類區域內分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設施及餐廚垃圾處理設施配置所需經費等由鎮村兩級財政予以解決。

    (三)加強宣傳引導。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

    (四)總結完善推廣。工作開展期間,定期向領導小組匯報試點工作情況;以垃圾分類試點工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監督和特許經營,深化環衛體制改革,建立長效管理機制。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇八

    為深化推動生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質量,探索幼兒園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推動校園生活垃圾分類工作全面開展,提高幼兒園師生的環境意識,自覺養成良好的行為習慣,并以實際行動參加垃圾分類的宣揚,掌握垃圾分類、回收利用的常識,特制定此工作方案。

    以創建垃圾分類質量為目標,整合全園各方面的力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣揚,教育,引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產生量,減少污染,保護環境,提高資源的利用率,做到人人知道垃圾分類的重要性,自覺進行垃圾分類。

    成立節約資源、垃圾分類領導小組。

    組長:園長,負責全面策劃、指揮、督導垃圾分類的工作。

    副組長1:常務副園長,負責組織、協調、落實垃圾分類工作。

    副組長2:安全主任、保健醫生,負責協調、落實垃圾分類工作。

    副組長3:保教主任,負責組織老師開展垃圾分類活動、記錄活動資料等。

    各班級級長:負責協助副組長,帶領本級老師具體落實垃圾分類的宣揚教育工作。

    (一)加強領導、落實責任。校領導要牢固樹立可持續進展觀,切實把垃圾分類工作作為我校環境建設的一項重要任務抓實、抓好、抓出特色。學校制定垃圾分類全民行動推動計劃,建立健全工作機制。

    (二)加強宣揚、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣揚欄、校園網等宣揚陣地,廣泛宣揚,使垃圾分類人人知曉、深化民心,營造師生自覺參加垃圾分類的氛圍。

    (三)加大投入,落實保障。在校園內增加垃圾分類設施的購置,在人流密集的地方,如操場、園門等地方放置分類垃圾桶,方便師生分類投放,提高師生參加程度,并加強垃圾分類設施的日常維護、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運輸、處理工作。

    1.走廊的.垃圾桶為家長、領導來園,以及師生在課間活動中產。

    生的垃圾時存放所用,教室產生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數次,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統一處理。

    2.教室產生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統一計量,不可回收垃圾統一由保潔員來清理。

    3.廢舊電池由后勤組統一收繳后交環保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內,家中使用的電池也可帶來)。

    4.文印室的廢墨盒由文印室人員統一保管集中處理。

    5.廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

    1.每天上午、中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

    2.后勤組定期對可回收垃圾送廢品回收站。

    3.后勤組對有害垃圾不定期送交環保部門專門處理。

    由保育員負責,后勤衛生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇九

    國務院在20__年頒布了關于在醫療機構推進生活垃圾分類管理的通知,明確了在醫療機構率先實施生活垃圾分類管理,并對醫療機構內產生的生活垃圾按照屬性分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四類,并設置了投放要求與處置要求。結合目前國內在城市垃圾分類管理的經驗與醫療機構垃圾分類的管理辦法,我們以科技為支撐,創新升級了此次的醫療機構垃圾分類建設方案。

    二、建設原則。

    1、院內分區分科管理。

    不同科室的垃圾分類管理目錄也不盡相同,比如門診與病房,其醫療垃圾的管理重點對象就不一樣,還要涉及相應的生活垃圾分類管理。

    2、生活垃圾與醫療垃圾區分管理。

    這次明確的是醫療機構的生活垃圾,但前期根據調研,醫院普遍醫療垃圾分類都不規范,所以,此次方案是醫療機構的生活垃圾優化方案與醫療垃圾的升級方案并行建設。

    3、革新管理。

    優化加升級,有可能涉及到以前垃圾的丟放方式不一樣,存放環境也不太一樣。此次生活垃圾中的可回收垃圾要求可溯源,也就是對工作細化的一個改革。

    4、制度與宣傳并行。

    此次垃圾分類建設更加細化,加上醫療機構有其特殊性,所以提前做好制度建設與宣傳工作是必不可少的一項工作。

    三、建設思路。

    我們公司出具體的技術支持,協助醫院制定相應的院內醫療垃圾分類管理制度與生活垃圾管理制度,并制定醫院內的醫療垃圾宣傳手冊與生活垃圾宣傳手冊,并把這些垃圾站點按區域進行回收設置點的電子化管理,醫院負責對接相應的生活垃圾分類回收單位對接工作。

    四、具體工作。

    1、入駐醫院,熟悉醫院現有整體垃圾分類工作。

    2、提出醫療垃圾與生活垃圾的整體位置分布設計圖。

    3、醫療垃圾按分類清單落實到不同科室的垃圾存放處,除標明大的分類標簽與容器外,將進行物聯電子追溯秤,增加紫外線人體感應燈,鐵制局部滑動大容器的改革。

    4、醫療機構生活垃圾中的易腐垃圾(也就是濕垃圾)對院內食堂進行重點跟蹤建設,并對辦公區域也進行分類投放回收箱(這里需要說明下,辦公區域是四個箱子----濕垃圾、干垃圾、回收與有害的將單獨處理,但醫療科室除了這些外,需要單獨設置未感染的回收分類管理點了)。

    5、制定不同區域的不同垃圾內部中轉機制,這里除了要在區域內建設生活垃圾中轉點外,還要明確醫療垃圾中轉與生活垃圾中轉的區分管理。這里需要與醫院協商。

    6、制定醫院生活垃圾分類的院內垃圾箱區分,目前的雙箱分類不太符合要求,我們建議以“濕垃圾箱”“可回收垃圾箱”“其它垃圾箱”三類為主(色彩按國家統一規定),至于有害垃圾,建設病人家屬帶至科室進行丟棄。

    7、以上看著有點亂,其實是對院內病房外的日常垃圾箱改動、病房醫療垃圾房的改動、病房生活垃圾箱的改動。以上改動嚴格按照國家的管理規范來行動,并成立相應的工作小組。

    8、后期宣傳只有二點,一個是科室醫院工作人員的培訓,一個是讓門診與住院患者的快速適應機制建設,患者的教育可以通過設置醒目的牌子,但其實重點是科室人員的垃圾分類意識教育。

    五、總結。

    我們入駐醫院,協助主管科室進行詳細的方案制定,待方案制定后,繪制醫院垃圾中轉點監控區域圖,根據方案投入相應的電子秤、垃圾箱、電子眼、配套消毒設施,并根據工作實施方案,配合醫院主管科室制作相應的制度、宣傳手冊與監督平臺建設。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十

    根據《xx市人民政府辦公廳關于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》(青政辦發〔20xx〕13號),按照垃圾分類要實現“三個全覆蓋”,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統全覆蓋。結合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。

    20xx年,按市、區生活垃圾分類管理方面的相關政策及標準規范等;機關、事業單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構和相關企業的生活垃圾分類工作;轄區開展居民小區生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關設施建設,推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害垃圾處理設施建設;生活垃圾回收利用率達到25%。

    20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設;實現公共機構和相關企業生活垃圾分類全覆蓋,繼續擴大居民小區試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農貿市場改造;力爭建設完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設施項目;生活垃圾回收利用率達30%。

    20xx年,生活垃圾分類政策和標準規范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區內生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現“零填埋”;生活垃圾回收利用率達35%。

    堅持街道帶動、部門聯動、全面發動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉運、分類處理,實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化。

    (一)完善政策,立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,將生活垃圾分類工作作為一項重要任務來抓。

    (三)加強監督,取得成效。督查室將對各辦、各科室、各單位垃圾分類情況進行監督、檢查,及時表揚工作成效顯著的各辦、科室、個人,確保生活垃圾分類工作取得成效。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十一

    成立中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

    按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

    1、可回收垃圾:指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

    2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

    1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的'知曉率、參與率。

    2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

    3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

    安排專項經費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

    1、宣傳動員和準備階段(20年月)。

    本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

    2、推行階段(20年x月x日-月x日)。

    按照分類標準投放垃圾,規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

    3、提高鞏固階段(20年1月以后)。

    進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

    1、召開工作會議,部署相關工作。

    2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。

    3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業,責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。

    4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。

    5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:

    (1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。

    (2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

    (3)加強資料歸檔、管理制度,規范專項檔案管理。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十二

    隨著“環保小衛士”這一主題活動的深入,孩子們對如何保護環境已有了一些了解。孩子們經常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環境的`整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現象依然存在。針對這些情況我們開始關注細節,引導幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護環境衛生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠的,孩子將受益終身。

    1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,懂得垃圾分類的益處。

    2、有環保意識,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。

    1、布置兩個區域:“垃圾王國”和“清潔城堡”。

    2、自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶兩個。

    3、課件:有關垃圾的動漫視頻,垃圾分類標志卡片。

    4、一次性手套若干。

    1)開始部分:參觀和交流。

    1、教師帶領幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。

    2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環境。

    3、教師組織幼兒交流,談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同?

    4、教師提問:“清潔城堡”這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?

    2)基本部分:了解垃圾的分類。

    1、幼兒觀看有關垃圾的動漫視頻,思考并回答以下問題:

    a、垃圾是怎么分類的?(可回收和不可回收)。

    b、哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾)。

    c、垃圾有哪些處理方法?(填埋、焚燒、堆肥)。

    d、哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管、化妝品等)。

    2、再次觀看垃圾動漫視頻。

    4、教師出示“垃圾分類標志”卡片,幼兒猜測該標志的含義,并說說在哪里見到過這些標志。

    5、請幼兒談談自己家的垃圾平時是怎樣處理的?

    6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標志的垃圾桶。

    1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。

    2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內。(貼可回收和不可回收標志)。

    3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。

    4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。

    1、組織幼兒參觀垃圾收購站。

    2、幼兒給自己家的垃圾桶設計可回收和不可回收垃圾標志。

    3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實際行動。

    這節課通過帶領孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,讓孩子們發現我們都喜歡在美麗而干凈的環境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護環境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養幼兒保護環境的良好行為習慣,讓每個孩子都成為環保小衛士,為美化環境獻出一份微薄之力。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十三

    為深入貫徹落實《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節能[]180號)、《關于轉發國管節能[2017]180號文件的通知》(冀事管[2017]20號)精神,根據石家莊市人民政府辦公廳《關于印發石家莊市生活垃圾分類工作實施方案的通知》(石政辦發[2017]58號)相關要求,特制定本實施方案。

    一、指導思想。

    全面貫徹黨的十八大、十九大精神,深入貫徹_和治國理政新理念、新思想、新戰略,統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,形成以法治為基礎,政府推動、市直黨政機關事業單位積極參與、因地制宜的垃圾分類制度,提升垃圾減量化、資源化、無害化水平。努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍,不斷完善城市管理和服務,創造優良的人居環境,發揮市直黨政機關事業單位在垃圾分類工作中的表率示范作用。

    二、實施范圍。

    市直黨政機關、事業單位。

    三、主要目標。

    20__年底前,全部市直黨政機關事業單位率先開展生活垃圾分類工作。

    20__年底前,全部市直黨政機關事業單位實現生活垃圾強制分類全覆蓋,基本建立完善相關制度和標準體系,形成成熟的生活垃圾分類模式,生活垃圾回收利用率達到35%以上。

    四、保障措施。

    (一)建立組織領導機構。為加強生活垃圾分類工作組織領導,成立由市機關事務管理局局長擔任組長的市直黨政機關事業單位生活垃圾分類處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),副組長分別由市機關事務管理局、市發改委、市城管委、市供銷社、市環保局相關領導擔任,成員由市直各相關部門處室主要負責人組成。領導小組負責市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作的總體籌劃部署,研究、協調和解決生活垃圾分類中的問題等。領導小組下設辦公室,辦公室負責日常工作,協調、督促市直黨政機關事業單位工作開展;掌握市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作情況,為領導小組決策提供建議;組織開展市直黨政機關事業單位垃圾分類工作督促檢查,督導生活垃圾分類工作;定期對市直黨政機關事業單位開展監督考評工作;定期向市生活垃圾分類工作領導小組辦公室報送垃圾分類工作信息或進度表。

    (二)制定垃圾分類工作相關制度。制定《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類處置工作實施方案》,并負責貫徹落實;制定《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類工作考核評分辦法》、《石家莊市市直黨政機關事業單位生活垃圾分類技術操作規范》。

    (三)加大技術支撐和資金保障。市直黨政機關事業單位要配備專人負責,加大垃圾分類工作的技術和資金投入,積極探索和總結垃圾分類工作中好經驗和模式。鼓勵購買第三方服務,保障垃圾前端分類、中轉收運等所需經費,為垃圾分類工作有效開展提供堅實可靠的資金保障。

    (四)嚴格監督考核。領導小組要加大對市直黨政機關事業單位的業務指導力度和監督考核力度。定期對工作進展情況進行考核、評估和通報,市直黨政機關事業單位要嚴格落實自查自評、形成長效管理機制。

    (五)宣傳督導營造氛圍。積極開展多種形式的宣傳教育,充分利用本部門、單位網站、電子屏、微信群等平臺,積極開展生活垃圾分類專項宣傳活動,印發生活垃圾指導手冊或生活垃圾知識宣傳頁,本部門、單位生活垃圾分類管理人員要定期進行專項檢查,實現市直黨政機關事業單位垃圾分類知曉率達到100%。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十四

    成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,__擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

    1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

    3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。

    (一)有害垃圾。

    廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收。安排專人與回收機構聯系,根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。

    (二)可回收垃圾。

    1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,按照廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,通過報廢資產處置平臺,統一委托具備資質的再生資源回收企業進行環?;厥仗幚?,其中涉密載體按照國家有關規定執行。

    2.公開發行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業上門回收。

    (三)其他垃圾。

    廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

    (一)加強組織領導。

    各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發展、建設節約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

    (二)加強工作認識。

    全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十五

    成立局機關垃圾分類工作領導小組,由價格綜合科科長任領導小組組長,xx擔任組員,落實工作責任,共同推進機關單位生活垃圾分類實施工作。

    1.樓層內:每層樓梯間各設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    2.局機關大院:在值班室后面內空地設置集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

    3.各辦公室:設置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

    4.可回收物集中堆置點:設置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產品回收箱各1個。

    (一)有害垃圾。

    廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等物品統一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質的有害垃圾回收機構統一回收。安排專人與回收機構聯系,根據有害垃圾的品種和產生數量,合理約定收運頻率。

    (二)可回收垃圾。

    1.計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等廢棄電器電子類產品,按照廢棄電器電子類資產管理,建立臺賬制度,記錄電器電子類資產數量、去向。電器電子類產品超過規定使用年限或經專業技術部門鑒定無法修復的,履行資產處置程序后,通過報廢資產處置平臺,統一委托具備資質的再生資源回收企業進行環?;厥仗幚恚渲猩婷茌d體按照國家有關規定執行。

    2.公開發行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,由各自辦公室臨時整齊堆放,定時委托已簽訂合同具備資質的處理企業上門回收。

    (三)其他垃圾。

    廢棄食品袋(盒)、保鮮膜(袋)、衛生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。

    (一)加強組織領導。

    各科、分局、中心、辦要高度重視,要充分認識到垃圾分類工作的意義,把生活垃圾強制分類工作作為推進綠色發展、建設節約型機關的重要抓手,推動生活垃圾強制分類工作有序開展。

    (二)加強工作認識。

    全體干部職工要嚴格按照方案要求進行垃圾分類,自覺在工作、生活中養成垃圾分類投放的良好習慣,將生活垃圾分類融入機關日常管理之中,作為日常行為規范。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十六

    鎮各有關單位:

    為充分發揮全鎮機關事業單位在城鄉生活垃圾分類工作中的帶頭作用,根據《關于推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作的通知》(國管節能〔2017〕180號)和我市《關于印發連云港市“兩減六治三提升”專項行動實施方案的通知》(連政辦發〔2017〕68號)、《關于推行連云港市城鄉生活垃圾分類工作的通知》(連263辦〔2017〕17)號、連云港市贛榆區機關事務管理局、連云港市贛榆區城市管理局(贛事管〔2018〕3號)通知要求,決定從2018年8月10日起在全鎮機關事業單位全面開展生活垃圾分類工作?,F制定如下實施方案。

    以“精準分類、規范投放、嚴格管理、確保常態”為基本原則,引導機關事業單位人人參與,落實垃圾分類工作責任,發揮機關事業單位帶頭表率作用,推動全鎮生活垃圾分類工作深入開展,助力國家衛生鎮創建工作再上新臺階。

    按“可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾”三分類法執行,單位設有食堂的再增加一類“餐廚廢棄物”分類。具體分類要求如下:

    (一)可回收物。指適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括廢棄電器電子類產品(廢棄計算機、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調等)和其他可回收物(公開發行的廢舊報刊書籍、廢塑料、廢包裝物、廢舊紡織物、廢金屬、廢玻璃等)。

    (二)有毒有害垃圾。指含有有毒有害物質,需要特殊安全處理的垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物。

    (三)餐廚廢棄物。指單位食堂產生的有機易腐垃圾,主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。

    (四)其他垃圾。指除可回收物、餐廚廢棄物、有毒有害垃圾以外的其他生活垃圾。主要包括受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋、塑料制品、破舊陶瓷品、婦女衛生用品、一次性餐具、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。

    (一)宣傳發動,營造氛圍。(2018年8月10日至8月30日)。

    垃圾分類是一場長期的治理行動,各單位要強化宣傳發動,專題進行部署;通過發放分類宣傳冊、張貼分類標語、集中學習垃圾分類常識等形式營造濃厚的垃圾分類工作氛圍,達到“三個明確”:明確垃圾分類的意義,明確垃圾分類的方式,明確垃圾分類的責任。

    (二)規范配置,容器分類。(2018年10月1日至?10月?31日?)。

    各單位要根據垃圾分類的基本要求和自身實際需要配置分類垃圾容器。配置基本要求如下:

    1.?辦公室配置標準:各單位可根據實際需要在每個辦公室配置1只可回收物垃圾收集容器,視情況配置其他垃圾收集容器。

    2.?樓層配置標準:各單位可根據實際需要在每個樓層衛生間、茶水間等空間配置一組可回收物、有毒有害垃圾和其他垃圾分類容器,便于每個辦公室產生可回收物垃圾的歸集和每位工作人員分類投放有毒有害垃圾和其他垃圾。

    3.?食堂配置標準:各單位應在食堂設置餐廚廢棄物和其他垃圾容器,禁止餐廚廢棄物與其他垃圾混裝。

    4.?垃圾歸集點配置標準:各單位應根據實際需要設置一處或多處生活垃圾分類歸集點,便于環衛作業單位分類收集。歸集點應設置1組垃圾分類投放亭(包括可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾收集容器);集中辦公的單位可根據實際需要統一設置較大的垃圾分類歸集點。

    5.?分類容器顏色和標識標準。容器顏色:可回收物容器為藍色,有毒有害垃圾為紅色,其他垃圾為灰色或綠色,餐廚廢棄物為黑色。容器標識根據《生活垃圾分類標志》(gb/t19095-2008)規定執行。

    各單位歸集的可回收物、有毒有害垃圾、其他垃圾由轄區環衛部門負責定期分類收集、運輸,可回收物送再生資源回收點,有毒有害垃圾送環保部門指定地方,餐廚廢棄物由特許經營公司收運至餐廚廢棄物處理廠處理。

    (三)全面實施,人人參與。(2018年10月9日起)。

    從2018年10月9日起,全鎮機關事業單位全部實現垃圾分類,全體機關事業單位人人參與,規范分類、準確投放。

    (一)強化思想認識,落實主體責任。各單位要高度重視,加強宣傳教育,落實本單位垃圾分類工作的主體責任,將垃圾分類納入單位內部管理的重要內容,;要建立垃圾分類工作基礎臺賬,對本單位垃圾產生量及分類等情況進行記錄,便于總結經驗、指導工作。

    (二)強化協調配合,定期督查通報。鎮“263”辦公室要加強對機關事業單位垃圾分類工作的業務指導,完善分類收運服務。建立垃圾分類工作目標責任制,將垃圾分類工作納入各單位年終績效考核。

    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十七

    xx街道生活垃圾分類工作實施方案為深入貫徹落實習近平總書記關于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神,加快推進全街道生活垃圾分類工作,根據市政府辦公室《關于推進生活垃圾分類工作的實施意見》(x政辦字〔20xx〕x號)、縣政府辦公室《關于印發xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》(x政辦字〔20xx〕x號)文件精神,制定本實施方案。

    一、總體要求。

    (一)指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,牢固樹立和踐行新發展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統,形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,推進人居環境整治,持續提升城市品質,切實增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。

    (二)工作目標。

    1、各村(居)、社區于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址,6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化,硬化標準3.1米*1.5米*0.15米,放置4個垃圾桶,2個其他垃圾桶,1個有害垃圾桶,1個可回收垃圾桶;部分人口密集地段可根據實際情況適當加大收集亭面積,增加垃圾桶數量。

    2、各責任區于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設,各社區于9月底完成生活垃圾分類樣板小區打造。20xx年年底前,xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區。

    (三)分類標準。

    生產生活垃圾的單位和個人,是實施垃圾分類的主體。各責任區、各村(居)、各社區居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類,城區各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類,提高資源化利用;市政道路、園林景區、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所,按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類。

    二、基本原則。

    (一)政府主導,全民參與。

    街道統一領導,各有關部門認真履職,積極發揮示范帶頭作用,引導鎮政府工作人員逐步養成主動分類的習慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。

    (二)示范引領,積極推廣。

    街道機關單位實行生活垃圾強制分類,領導干部率先垂范參與生活垃圾分類。優先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。

    (三)完善機制,全面推進。

    逐步完善各類體制機制,制定科學目標管理考核辦法。完善分類、收集設施設備,加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環節銜接,形成統一完整、協同高效的全流程運行體系。

    三、主要工作任務。

    (一)構建全程分類體系。

    1、分類規范投放。建立生活垃圾分類管理人制度,明確管理管理人、責任范圍,做好責任范圍內分類宣傳教育及日常監督工作。

    收集亭建設、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統一由街道制作安裝。

    3、實施分類運輸。按照分類運輸要求和生活垃圾產生量,合理確定收運頻次、時間和路線。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位,建立責任倒逼機制,確保分類質量。

    4、實行分類處置。按照垃圾分類標準,對垃圾實行分類處置,有害垃圾、可回收物由專業公司統一收集、統一處置,其他垃圾由保潔企業統一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理。

    (二)加強各責任區創建。

    按照縣里要求,我街道年底全域創建成為生活垃圾分類示范片區。街道以責任區為單位,嚴格按照示范片區創建標準,全力推動各責任區創建工作。各責任區由責任區書記負責,要堅持黨建引領,發揮好基層黨組織作用,引導群眾開展垃圾分類,通過微信公眾號、村村響廣播等形式,加強生活垃圾分類宣傳和引導,逐步實現生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運輸、處理系統全覆蓋,進一步發揮示范引領作用,以點帶面,實現全街道生活垃圾分類全覆蓋。

    (三)積極推進源頭減量分流。

    積極推行凈菜上市,限制商品過度包裝和一次性用品,減少浪費和污染,促進垃圾源頭減量。堅持“大分流、小分類”的基本路徑,不斷完善“大分流”體系,開展專業垃圾源頭分流,積極探索專業垃圾資源化利用。加強建筑(裝修)垃圾管理,引導居民對建筑(裝修)垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施,鼓勵再生資源回收企業回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系,加快廢棄木材實現資源化再生利用。鼓勵綠化養護企業通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農貿市場、果樹批發市場、超市等市場有機垃圾應轉送到餐廚垃圾處理廠處理。

    四、保障措施。

    1、成立領導機構,強化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領導小組,負責對全街道生活垃圾分類工作進行指導、部署和協調。同時各村配備專職人員,負責具體宣傳推進。

    2、廣泛宣傳發動,推進行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道,各村利用廣播、宣傳標語、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳,營造濃厚氛圍,使群眾充分認識到實施垃圾分類工作的重大意義,掌握垃圾分類的方法,全面促進生活垃圾分類知識進門進戶,人人參與。

    3、寫入村規民約,建立約束機制。將垃圾分類制度寫入村規民約,注明分類標準及處理方式,對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關制度待村民代表會議通過后,上墻公示,用制度促進村民分類習慣養成。

    4、開展監督考核,確保長效運轉。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比,對垃圾分類落實情況進行評分,對分類到位村、戶進行掛牌、獎勵;對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。

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    2024年垃圾分類的策劃方案及實施措施(優質18篇)篇十八

    我校初中校區有37個班級,1700多名師生員工,每人每天都要產生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利用,另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環境污染。另外,少數學生平時亂扔垃圾,既影響校園環境,又會養成不良的習慣,這也不利于學生環保意識的培養。

    學校在“發展循壞經濟,建設節約型社會”的思想指導下,培養學生“保護環境,從我做起”的意識,根據本校的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,使垃圾分類回收長期化、規范化、制度化。同時讓學生的良好習慣影響家庭和社區,為我區實施垃圾分類打好基礎。

    為了做好垃圾分類回收工作,成立工作領導小組。

    主任:謝昱圣。

    副主任:胡志奎余向陽王艷清虞春芳。

    委員:潘麗云雷建平鄧永和陳福舂邱菁各年級中心主任。

    志愿者:班主任、物管人員、后勤服務人員、班級衛生委員、校園啄木鳥。

    領導小組負責組織、協調、監督檢查垃圾分類工作,并負責制定垃圾分類回收工作方案及日常具體工作。

    1.學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案,統一部署相關工作,負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。負責信息報送、階段工作總結等。

    2.工會負責對教師的宣傳教育,檢查各部門工作完成推進情況,負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

    3.政教處負責對學生的宣傳教育,保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率,并組織學生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宜傳外,重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。

    4.總務處負責設置垃極分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。

    要求室外垃圾桶三年更新。垃圾袋每年發放,宣傳設施五年更新維護。

    5.班主任負責學生日常分類考核,制定班級垃圾分類管理制度,確定物品申報、領取和管理人員比并督促衛生委員做好日常值日和檢查、記錄,開展多種形式的活動。

    (一)第一階段為宣傳教育、啟動階段。

    主要內容:。

    以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點,提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放,讓全校師生逐步養成自覺進行垃圾分類處理的好習慣。

    相關措施:。

    加強垃圾分類回收教育,充分利用國旗下講話、班主任主題班會、黑板報、宣傳櫥窗、社會實踐活動等多種形式,對學生進行垃圾分類處理宣傳教育,增強學生垃圾分類的意識,使廣大師生逐步養成自覺進行垃圾分類收集的好習慣。

    (二)第二階段為實施階段,校內推廣階段。

    主要內容:。

    1.一方面繼續多種形式,各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育;另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規范,校園文化建設等工作有機結合,建立和完善相關的制度,加強管理過程的監督、整改。

    2.組織開展“垃圾分類我踐行”活動,以點帶面,從校園輻射家庭、社區,宣傳和帶動垃圾分類行動,引導學生重視和保護環境,注意節約資源,創造良好的生活環境。

    相關措施:。

    1.進一步完善硬件設施建設,增設垃圾分類回收箱,并統一標識。

    2.以“小手拉大手”、組織家長會等各類活動,全面開展“節約資源,垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進社區實踐活動,以點帶面,促進學校周邊社區全面開展垃圾分類收集工作。

    3.分別召開教師、班主任及學生會議,明確分類意義、工作要求,落實具體措施。

    4.完善文明辦公室、文明班級評比制度,把垃圾分類處理工作與日常行為。

    規范養成教育工作有機結合起來,對積極參與垃圾分類處理工作的教師、學生、班級給予獎勵,以此促進全校師生積極參與垃圾分類處理。

    (三)第三階段為完善總結階段。

    提高分類質量上下功夫,建立并逐步完善相應的制度、環保垃圾分類管理機制,力爭在兩年內,使我校和周邊社區的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。

    (一)具體落實。

    1.垃圾桶擺放:每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放100升的可回收物垃圾桶及50升的其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾集中棚擺放100升的可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各若干個。

    2.垃圾的投放:師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內、室外的垃圾桶內,有毒有害垃圾必須直接投放到垃圾集中棚的專用垃圾桶內,不得與其他垃圾混合。

    3.垃圾的處理:各辦公室的可回收垃圾及其他垃圾由各樓層保潔員負責收集,送到學校垃圾集中棚內的分類桶中:各教室的可回收垃圾及其他垃圾有每天的值日生組長負責在放學時投放到垃圾集中棚內的分類桶中(千萬不可投放在各樓層配有的可回收垃圾及其他垃圾桶內);各室有毒有害垃圾由專人負責(班級:班主任,辦公室:辦公室主任及負責人,專用教室:各室責任人)集中投放到垃圾集中棚相應垃圾桶內。所有垃圾都由總務處聯系環衛部門回收處理。

    4.廚余垃圾的回收和處理:學校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,等待環衛部門的有關實施設備到位后,再由環衛部門統一處理。

    5.跟街道、環衛部門取得聯系,做到回收工作的順利對接。

    (二)硬件配備。

    1.校園合適場所建設好垃圾集中棚。

    2.校園相關場所放可回收、不可回收垃圾桶。

    3.各班級、辦公室和專用教室發垃圾桶2個,為可回收,不可回收。(兩種顏色)。

    4.教學樓各樓層配有可回收垃圾及其他垃圾桶各一個。

    1.可回收物。

    主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

    2.易腐垃圾。

    包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

    3.其它垃圾。

    包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。衛生紙、廁紙、衛生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有陶器、煙盒等。

    4.有害垃圾。

    含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

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