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    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:雨中梧

    活動(dòng)方案應(yīng)具體而詳細(xì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的安排和指導(dǎo)。通過閱讀這些活動(dòng)方案范文,可以提升我們的活動(dòng)策劃和組織能力。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇一

    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手腳,知道用手用腳能做許多事情。教幼兒初步保護(hù)手腳的方法。

    2、幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的`概念。

    3、教育幼兒園愿意參加戶外活動(dòng),并能大膽說出在戶外活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    魔袋一個(gè),里面裝有各種材料。手工操作材料,安全、無污染的細(xì)沙。

    活動(dòng)過程。

    一、開始部分:通過談話引起幼兒的認(rèn)識(shí)興趣。

    二、基本部分:

    1、組織幼兒互相交流手能做那些事情,激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

    2、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)合圍坐在一起,共同觀察,并說出腳的樣子。

    3、組織幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),講一講腳能做什么事情。注意分辨左右腳。

    4、做摸袋游戲:教師在袋中投放多種材料,請幼兒根據(jù)教師的指令摸出。

    5、展開討論:怎樣保護(hù)手腳。如:冬天出門要戴手套,請剪指甲,不玩刀、剪等危險(xiǎn)的東西。不穿硬皮鞋、穿合適的鞋子等。

    6、師生共同朗誦兒歌,邊說邊做動(dòng)作。

    活動(dòng)結(jié)束:

    教師帶領(lǐng)幼兒一起做游戲結(jié)束活動(dòng)。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇二

    為了保護(hù)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施,優(yōu)化校園環(huán)境,使美麗的校園能夠得到同學(xué)們的珍惜和呵護(hù),增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生感恩學(xué)校、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,成為講究公德、愛校如家、文明進(jìn)步的好學(xué)生,六月份在全體在校上課班級(jí)開展“熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物、從我做起”主題教育,特制定本方案。

    一、活動(dòng)形式:。

    此次主題教育廣泛利用廣播、板報(bào)、櫥窗、升國旗儀式、班會(huì)課等多種形式,以“行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨。

    二、組織機(jī)構(gòu):。

    總負(fù)責(zé):學(xué)生科(團(tuán)委)。

    具體參與:后勤服務(wù)中心、各專業(yè)教學(xué)系、各在校上課班級(jí)班主任、全體學(xué)生。

    2009年6月10日-30日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:。

    1、宣傳發(fā)動(dòng)。

    由學(xué)生科召開全體在校上課班級(jí)班主任及全體學(xué)生大會(huì),發(fā)出活動(dòng)倡議,舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)生科負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛“熱愛校園、愛護(hù)公物、從我做起”的宣傳標(biāo)語,廣播室組織宣傳《學(xué)生管理制度匯編》中的有關(guān)規(guī)定。

    2、各班主任制定參與此次活動(dòng)的班級(jí)計(jì)劃,交學(xué)生科檢查備案。(6月15日前完成)。

    3、各班開展清理宿舍、教室、校園衛(wèi)生死角,清除課桌、墻壁頑垢污跡等實(shí)踐活動(dòng)。

    4、各班召開“熱愛校園、愛護(hù)公物、從我做起”主題班會(huì),具體要求:。

    (1)闡述愛護(hù)公物的重要性;。

    (2)對校園目前存在的破壞公物的現(xiàn)象進(jìn)行大討論;。

    (3)提出整改意見和措施;。

    (4)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“愛護(hù)公物公約”。

    (5)策劃組織一次以班為單位的“愛我校園”的實(shí)際行動(dòng),進(jìn)行切身體驗(yàn)。

    5、各班出一期“熱愛校園、愛護(hù)公物”為主題的黑板報(bào)。(6月15日前。

    完成)學(xué)生科(團(tuán)委)將組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比。

    6、各班成立“熱愛校園愛護(hù)公物”小組,每天負(fù)責(zé)巡視檢查本班清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及各清潔區(qū)上的各種公物設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞的行為,及時(shí)向?qū)W生科報(bào)告,各個(gè)班認(rèn)真落實(shí)本班教室、宿舍的電燈、電扇、水龍頭、衛(wèi)生工具等使用和管理。

    7、檢查、驗(yàn)收。

    第一階段(6月11-12日):由學(xué)生科(團(tuán)委)組織人員檢查各班級(jí)宿舍、教室,并針對各班級(jí)、各宿舍存在破壞、損壞公物的情況對各班級(jí)提出整改意見,限期進(jìn)行整改。

    各班要對本次教育活動(dòng)做出總結(jié),于2009年6月25日之前將總結(jié)材料(主題班會(huì)教案、開展活動(dòng)數(shù)碼圖片、學(xué)生心得體會(huì)等)上交學(xué)生科存檔。由學(xué)生科(團(tuán)委)組織人員對各班“熱愛校園、愛護(hù)公物”活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并依據(jù)評(píng)分細(xì)則量分。

    8、在本次主題教育過程中出現(xiàn)的破壞、損壞公物的行為,一經(jīng)查處,從嚴(yán)從重處理。

    9、總結(jié)表彰。

    按得分高低,評(píng)出5個(gè)先進(jìn)班級(jí);依據(jù)各系平均分,評(píng)出兩個(gè)先進(jìn)系。本次活動(dòng)被評(píng)為先進(jìn)的班級(jí),班主任當(dāng)月考核時(shí)加10分,獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)活動(dòng)費(fèi)80元。

    總之,通過活動(dòng)的開展,每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí);各班要形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

    學(xué)生科(團(tuán)委)。

    20xx年6月9日。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇三

    為廣泛動(dòng)員我校全體師生積極參與母親河流域生態(tài)環(huán)境的監(jiān)督與保護(hù),提倡關(guān)注環(huán)保,鼓勵(lì)創(chuàng)新,致力于傳播節(jié)能減排環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色低碳生活,深入推進(jìn)保護(hù)母親河行動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。

    全體師生。

    1、各班召開一次“保護(hù)母親河,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)。

    20xx年3月4日班隊(duì)課,以“走近三甲河——了解三甲河——贊美三甲河——拯救三甲河”為主線,通過觀看宣傳片,宣讀倡議書、朗誦等活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對湘江的深刻認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

    2、低年級(jí)學(xué)生收集一條愛河護(hù)河警句雋語。

    學(xué)生把搜集到的或自己編寫的警句雋語做成生動(dòng)的宣傳小卡片貼在家里、教室里,真正起到教育、督促作用。

    3、中年級(jí)制作一期“保護(hù)母親河,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”手抄報(bào)。

    學(xué)生把自己搜集的有關(guān)“三甲河的概況、昨日風(fēng)采、今日堪憂、未來暢想以及倡議呼吁”做成精美的手抄報(bào)互相傳閱,進(jìn)一步增強(qiáng)河天三甲的了解和保護(hù)意識(shí)。

    4、各班出一期“保護(hù)母親河,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題黑板報(bào)。

    5、活動(dòng)總結(jié)。

    3月7日,大隊(duì)部對“保護(hù)母親河,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并把活動(dòng)成果上報(bào)教育局。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇四

    為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)理念,更加了解我們生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀,結(jié)合淮河受污染的殘酷現(xiàn)狀,了解世界能源缺乏的狀況,了解現(xiàn)在生存環(huán)境的惡性變化情況,激起學(xué)生保護(hù)環(huán)境的美好愿望。學(xué)校是學(xué)生在學(xué)習(xí)期間所處時(shí)間最長的場所,通過教育學(xué)生從身邊小事做起,從愛護(hù)身邊環(huán)境著手,將保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源落實(shí)在具體行動(dòng)中。所以我校制定《保護(hù)母親河》為主題的環(huán)保行動(dòng)暨保護(hù)母親河行動(dòng)的實(shí)施方案。

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有哪些人為因素導(dǎo)致環(huán)境被破壞;了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約水電,愛護(hù)植物的良好習(xí)慣;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

    二、活動(dòng)主題:

    20xx年3月23日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    “母親河”周邊。

    五、參加人員:

    五六年級(jí)師生。

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、學(xué)校發(fā)出保護(hù)母親河的倡議;

    2、撿河灘上的垃圾。

    七、注意事項(xiàng):

    1、下午2:45學(xué)校操場集合。

    2、參加活動(dòng)的人員要注意自身安全,服從統(tǒng)一安排,絕不許任何人到河水中玩耍;

    3、少先隊(duì)員統(tǒng)一穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾并自帶撿拾工具;少先隊(duì)員統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾。

    4、加強(qiáng)安全教育,各班主任為開展此次活動(dòng)的第一安全責(zé)任人,在統(tǒng)一活動(dòng)前夕要加強(qiáng)對青少年的安全教育,不準(zhǔn)青少年在河流沿岸打鬧,不準(zhǔn)青少年下水,開展垃圾清運(yùn)等活動(dòng)要距離河岸2米遠(yuǎn)的地點(diǎn)進(jìn)行,注意交通安全,堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇五

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)*有限公司《20xx年環(huán)保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號(hào)),增強(qiáng)陜*有限公司(以下簡稱“產(chǎn)業(yè)公司)員工環(huán)境保護(hù)意識(shí),并結(jié)合我公司的實(shí)際情況,特制定本方案。

    一.總則。

    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)基本國策,全面加強(qiáng)硒谷產(chǎn)業(yè)公司環(huán)境保護(hù)工作,建設(shè)健康硒谷,綠色硒谷,扎實(shí)的落實(shí)陜南投資開發(fā)有限公司關(guān)于《20xx年環(huán)保管理考核辦法》,確保集團(tuán)公司“”減排目標(biāo)任務(wù)的完成,特制定本實(shí)施方案。

    二.組織機(jī)構(gòu)。

    組長:

    副組長:

    成員:各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在質(zhì)檢部。

    三.考核對象。

    公司所屬各部門。

    四.考核內(nèi)容。

    1.環(huán)保制度的建立和完善。

    2.健全環(huán)保管理機(jī)構(gòu)。

    3.硒谷產(chǎn)業(yè)公司的環(huán)保目標(biāo)。

    6.環(huán)境宣傳及培訓(xùn)考核。

    五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    1、*公司每月對各相關(guān)部門進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)工作全面檢查考核形成月度得分,每季度對各相關(guān)部門進(jìn)行一次環(huán)境保工作全面檢查考核形成季度得分。

    2、每考核一項(xiàng)目,檢查中發(fā)現(xiàn)一處不符合要求,按照考核要求扣相應(yīng)的分值,發(fā)生環(huán)境污染事故總分為0。

    3、考核部門根據(jù)日常檢查存在問題,對責(zé)任范圍內(nèi)的考核項(xiàng)目進(jìn)行平時(shí)考核。

    季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。

    六.考核兌現(xiàn)。

    考核采用百分制,等級(jí)化為優(yōu),良,差。

    優(yōu)85分以上。

    良60分至85分。

    差60分以下。

    *公司對在環(huán)保管理工作中成績突出的部門和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    六.考核管理規(guī)定。

    2.組長負(fù)責(zé)*公司環(huán)保工作的部署和檢查,各部門負(fù)責(zé)日常的環(huán)保工作有條不紊的進(jìn)行。

    3.工會(huì)負(fù)責(zé)環(huán)保相關(guān)法律法規(guī),和報(bào)紙書刊及圖像資料的訂購和人員培訓(xùn)。

    4.考核按照考核內(nèi)容和現(xiàn)場管理相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查。

    5.對檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出改善計(jì)劃,并由專人負(fù)責(zé)改善。

    七.權(quán)限。

    本細(xì)則于印發(fā)之日起實(shí)施,最終解釋權(quán)歸*公司。

    4.《環(huán)境設(shè)備運(yùn)行管理制度》。

    5.《環(huán)保例會(huì)制度》。

    6.《環(huán)保檔案管理辦法》。

    7.《環(huán)境統(tǒng)計(jì)制度》。

    8.《環(huán)保年度培訓(xùn)計(jì)劃》。

    10.《項(xiàng)目建設(shè)施工現(xiàn)場工地防塵,防噪措施》。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇六

    以黨的精神、xx年全國“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對氣候變化為重點(diǎn),以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo),以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題,大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,營造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍,全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。

    二、任務(wù)和目標(biāo)。

    今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是:以大力宣傳黨和國家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育,使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環(huán)境教育更加深入。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    1、領(lǐng)導(dǎo)參與。

    在“6·5”前邀請政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話,邀請行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取對環(huán)保工作建議和意見,共商環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。

    2、社會(huì)宣傳。

    在“6·5”前,各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁等各種形式的進(jìn)行宣傳,企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策,規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室,屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前,各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競賽的前期選拔工作,爭取做到“廣選拔精參賽優(yōu)出線”原則,擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。

    我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢,大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策,污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時(shí)解決。

    “6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車,設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳,并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊、無磷洗衣粉,提示人們綠色消費(fèi)。

    3、專項(xiàng)活動(dòng)。

    (1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。

    (2)5月底,積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑摹z影比賽活動(dòng)及送環(huán)保科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。

    (3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鞏固原有的創(chuàng)建成果。對命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位,根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請取消命名,并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施,開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域,擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍,全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

    (4)“6.1”前后,邀請環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取相關(guān)部門與企業(yè)對環(huán)保工作的意見和建議。

    (5)6月2日,圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競賽。

    (6)“6·5”日,縣環(huán)保局要以發(fā)放無磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊等宣傳活動(dòng)。開展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。

    (7)“6·5”前后,縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇七

    環(huán)境是我們?nèi)祟惣八猩镔囈陨娴幕A(chǔ),愛護(hù)地球,維護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境既是國家的基本國策,又是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,學(xué)校作為育人場所,開展環(huán)境教育是教育過程中不可分割的部分,在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育,增強(qiáng)小學(xué)生的國民環(huán)境保護(hù)意識(shí),為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)山西省環(huán)保廳《關(guān)于開展中小學(xué)及各類院校環(huán)保工作的通知》和陽城縣環(huán)境保護(hù)局、陽城縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂西河中心小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,積極、全面、準(zhǔn)確、深入宣傳開展環(huán)境保護(hù)工作的重大意義,全力配合全縣環(huán)境質(zhì)量改善攻堅(jiān)行動(dòng),積極推進(jìn)我校環(huán)境污染防治工作,通過學(xué)校教育教學(xué)工作,努力提高全體師生保護(hù)環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成關(guān)愛自然,積極參與環(huán)境保護(hù)的良好習(xí)慣。

    二、工作任務(wù)。

    1.通過開展環(huán)保教育進(jìn)一步增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。

    2.通過教育學(xué)生來帶動(dòng)家長養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

    3.通過開展環(huán)保教育活動(dòng)進(jìn)一步改善校區(qū)能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治,徹底解決學(xué)校環(huán)境污染問題。

    三、方法措施。

    1.認(rèn)真組織開展環(huán)保教育宣傳工作,制定工作實(shí)施方案,明確宣傳內(nèi)容,組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng),拓展活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,將環(huán)保教育工作融入各項(xiàng)工作之中。在學(xué)校網(wǎng)站上建立宣傳陣地,開展以“我為西小獻(xiàn)一策”為主題的環(huán)保征文比賽;充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等媒體,結(jié)合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”開展形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園,培養(yǎng)學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價(jià)值觀,營造良好氛圍,全面提高師生環(huán)保意識(shí)和行為。

    2.開設(shè)環(huán)境教育課程,將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,要有固定的課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校環(huán)保教育評(píng)價(jià)制度,并能夠科學(xué)運(yùn)用環(huán)保教育評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),改進(jìn)學(xué)校環(huán)保教育教學(xué)管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí),積極利用春秋植樹時(shí)機(jī),大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動(dòng),努力增加綠化面積,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

    3.做好環(huán)境教育與“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作相結(jié)合,與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與少隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境憂患意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí),自覺參與環(huán)保保護(hù)的意識(shí)。

    境科學(xué)知識(shí),樹立環(huán)境意識(shí),不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。

    5.切實(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作檔案資料的收集、規(guī)整工作。做到資料齊全、內(nèi)容科學(xué)規(guī)范;按年度分類分卷裝訂,有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計(jì)劃總結(jié)打印蓋章;統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,活動(dòng)記錄完整。

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    制定創(chuàng)建方案、計(jì)劃,對師生進(jìn)行創(chuàng)建的教育,總結(jié)創(chuàng)建工作。

    成員:郭鵬飛負(fù)責(zé)教師創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

    崔金龍負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)建工作的各項(xiàng)活動(dòng)。

    少隊(duì)輔導(dǎo)員:田莉莉負(fù)責(zé)少隊(duì)環(huán)保創(chuàng)建工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要做好創(chuàng)建工作的宣傳動(dòng)員和教育工作,支持各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,各成員必須充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,要把這項(xiàng)工作納入學(xué)校重要工作來抓,充分調(diào)動(dòng)全校師生參此項(xiàng)工作的積極性,共創(chuàng)綠色環(huán)保家園。

    四、實(shí)施步驟。

    第一階段:宣傳動(dòng)員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報(bào)、專欄、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)站等形式,組織師生開展環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí),普及保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),激發(fā)廣大師生積極參活動(dòng),營造濃厚氛圍。

    第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年9月至20xx年1月)。

    明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)任務(wù),完成既定的工作目標(biāo)。使學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

    第三階段:自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關(guān)人員,自查驗(yàn)收。對自查驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改。

    五、工作要求:

    1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,強(qiáng)化措施,全力以赴,以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育任務(wù)落到實(shí)處。

    2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。將學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)工作列入重要議事日程,實(shí)行校長總負(fù)責(zé),明確責(zé)任,專人負(fù)責(zé)。要結(jié)合自身特點(diǎn),把工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到責(zé)任人,做到層層有人抓,環(huán)環(huán)有人管。要建立環(huán)保教育工作的長效機(jī)制,確保學(xué)校開展環(huán)境保護(hù)教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

    3.精心組織,強(qiáng)化督查。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的自查力度。明確目標(biāo)任務(wù),嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇八

    通過學(xué)習(xí)了解美術(shù)作品形式構(gòu)成的基本要素,區(qū)分美術(shù)作品的繪畫類別,掌握區(qū)分具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)的能力。

    通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲、欣賞圖片、自主思考、合作探究學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生充分掌握美術(shù)作品的構(gòu)成要素,能夠區(qū)分美術(shù)作品的繪畫類別。

    通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生充分了解美術(shù)作品的種類,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)作品的喜愛之情,拓展學(xué)生的審美觀念。

    了解圖像的基本構(gòu)成要素,掌握欣賞美術(shù)作品的方法,區(qū)分美術(shù)作品的類別。

    掌握區(qū)分具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)的能力。

    圖片導(dǎo)入法、講授法、小組討論法等。

    ppt課本等。

    圖片導(dǎo)入:

    1、教師展示幾張圖片,考考同學(xué)們的眼力。提問同學(xué)們圖片上的變化。

    2、柱子是圓的還是方的?圖片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?它是動(dòng)的還是靜的?

    通過欣賞圖片,讓同學(xué)尋找圖像的變化,吸引同學(xué)們對圖像的注意力,增加對本次課題的興趣。再次展示兩張圖片通過問題提問引出本次課題。

    1、教師講述:圖像,是美術(shù)作品最直接的反映,那么圖像,它是由那些要素構(gòu)成的呢?

    2、展示蘋果圖片,利用蘋果無限縮小的列子向同學(xué)們講述美術(shù)作品的構(gòu)成要素點(diǎn)。教師利用線的形式繪畫蘋果,并且從蘋果出發(fā),分別找到面、色彩、明暗、體積等要素。

    3、講解美術(shù)作品主要有三大類,采用小組合作的形式找出作品形式關(guān)鍵詞,并讓學(xué)生寫在黑板上,教師先不公布答案。

    4、通過欣賞《貴婦人像》《生日》《紅黑黃藍(lán)灰的構(gòu)成》等圖片,教師分別講解具象、意象、抽象美術(shù)的概念。講解完畢最后公布之前的`答案。

    通過對知識(shí)點(diǎn)的層層推進(jìn),利用蘋果為出發(fā)點(diǎn),積極引導(dǎo)學(xué)生思考,結(jié)合小組合作競賽的方式,培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)觀察的敏銳度,以及團(tuán)隊(duì)合作精神。在尋找關(guān)鍵詞環(huán)節(jié),充分培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)。

    教師展示三張圖片,圖片包含有具象美術(shù)、意象美術(shù)、抽象美術(shù)三大類。通過連一連的方式讓學(xué)生為這三張美術(shù)作品找到正確的類別。活動(dòng)環(huán)節(jié)采用連一連的方式,加深學(xué)生們對美術(shù)作品三大類的印象,進(jìn)一步幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。

    1、美術(shù)作品的構(gòu)成要素:點(diǎn)、線、面、色彩、體積、明暗、構(gòu)圖等。

    2、美術(shù)作品三大類及特點(diǎn):具象美術(shù)(真實(shí))、意象美術(shù)(夸張)、抽象美術(shù)(形式美)。

    通過再現(xiàn)的方式,再次小結(jié)本次課程的知識(shí)點(diǎn),加深學(xué)生印象。

    圖像與眼睛。

    1、構(gòu)成要素:點(diǎn)、線、面畫蘋果。

    2、三大類:具象美術(shù)意象美術(shù)抽象美術(shù)。

    (學(xué)生填寫關(guān)鍵詞)()()。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇九

    認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)州教育洱海保護(hù)工作的各項(xiàng)部署要求,充分發(fā)揮學(xué)校教育宣傳的主陣地作用,引導(dǎo)師生從身邊做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“洱海保護(hù)先鋒”,并通過“小手拉大手”的方式,帶動(dòng)家庭、影響社會(huì),努力營造洱海保護(hù)人人參與、人人有責(zé)的良好氛圍。

    二、工作目標(biāo)。

    1、加大洱海流域保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)的.宣傳教育力度,全面開展“保護(hù)洱海,愛我大理”主題教育,營造“保護(hù)洱海,共建生態(tài)文明”的良好社會(huì)氛圍。

    2、使用好環(huán)保教材,開設(shè)環(huán)保課程,樹立洱海流域環(huán)境保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)。

    3、認(rèn)真實(shí)施“小手拉大手”活動(dòng)和“洱海保護(hù)月”活動(dòng)。

    三、主要工作。

    1、立足課堂,認(rèn)真開展宣傳教育。

    我校將洱海保護(hù)知識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)州教育局編寫的《永遠(yuǎn)的蒼山洱海》、《我愛母親湖》等環(huán)保知識(shí)讀本。做到書中內(nèi)容個(gè)個(gè)知曉,人人踐行。

    2、積極開展保護(hù)洱海“五個(gè)一”活動(dòng)。

    認(rèn)真開展“保護(hù)洱海、愛我家園”主題教育、結(jié)合開學(xué)第一課《保護(hù)洱海》聽一堂環(huán)保講座、發(fā)一份倡議書信、寫一篇主題征文、組織一次知識(shí)競賽。

    3、做好宣傳教育活動(dòng)。

    我校通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳展板、班會(huì)課等方式,積極宣傳保護(hù)洱海的重要性。并組織召開家長會(huì),邀請家長現(xiàn)身說法,講解洱海保護(hù)的意義,大力宣傳“洱海清、大理興”的理念,開展校內(nèi)垃圾清理活動(dòng),將以上活動(dòng)變?yōu)槌B(tài)。

    201x年9月5日。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十

    環(huán)境題目已成為一個(gè)一個(gè)舉世注視的全球性題目,“只有一個(gè)地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,結(jié)合我校實(shí)際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

    1、通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。

    2、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境, 明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

    4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí),培養(yǎng)他們的探究能力。

    學(xué)校是我家,清潔靠大家

    20xx.11.22——20xx.12.4

    1、利用下一次班會(huì),各班組織一次“我愛我校”主題班會(huì)。

    2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報(bào)。

    3、制定相干宣傳標(biāo)語。

    4、四年級(jí)(以上的班級(jí))學(xué)生對本活動(dòng),以“我愛我校”為題寫一篇作文。

    5、四年級(jí)(及以上的班級(jí))學(xué)生自編“我愛我校”主題手抄報(bào)一份,11月26日各班上交1——2份手抄報(bào) ,隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳板上展出。

    6、三年級(jí)(及以下的班級(jí))學(xué)生給校園寫首詩,結(jié)合校園各項(xiàng)活動(dòng),各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。

    7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花,開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

    這次活動(dòng)主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識(shí)。

    1、別的同學(xué)亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。

    2、不要亂扔垃圾。

    3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

    4、不要隨地吐痰。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十一

    為美化城市環(huán)境,鍛煉同學(xué)們的`勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)人民群眾廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們在勞動(dòng)中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增進(jìn)同學(xué)們之間的協(xié)作能力。

    1、參與創(chuàng)建文明城市;。

    2、提高道德素養(yǎng);。

    3、鍛煉協(xié)作能力。

    學(xué)工辦全體指導(dǎo)老師。

    湖南省長沙市火車站。

    組織宣傳部成員一同乘車到達(dá)長沙火車站,聯(lián)系火車站工作人員一同進(jìn)行打掃和清除牛皮癬。

    1、20xx年4月10日中午12:50在學(xué)校門口集合;。

    2、分配勞動(dòng)工具;。

    3、20xx年4月10日下午14:00之前到達(dá)火車站;。

    現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支宣傳部。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十二

    在今天,環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。科學(xué)家和政治家警告說,除非采取緊急的應(yīng)對措施,否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇,數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時(shí)候,我們舉辦一個(gè)關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的.美好,自然的魅力,同時(shí)能夠讓更多的人意識(shí)到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性,以此有意識(shí)地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念,約束自己的行為習(xí)慣,從每一處生活細(xì)節(jié)入手,讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。

    宣傳環(huán)保理念,傳播環(huán)保思想,普及環(huán)保知識(shí)。

    一次公益性的環(huán)保宣傳活動(dòng);同時(shí)環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項(xiàng)主要大型活動(dòng),聯(lián)合研一研會(huì)及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu),擴(kuò)大其參與面和影響力。

    主辦:

    南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會(huì)。

    南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院。

    南京大學(xué)團(tuán)委。

    聯(lián)合單位:

    世界自然保護(hù)協(xié)會(huì)。

    南京市環(huán)保局宣教科。

    南京大學(xué)校研究生會(huì)。

    協(xié)辦:

    綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)及部分外地高校。

    1.保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽,可以反映負(fù)面題材,也可進(jìn)行正面宣傳。

    特別鼓勵(lì)以下范圍題材:

    生物保護(hù)類:表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)。

    社區(qū)發(fā)展類:社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事,鼓勵(lì)老百姓自己拍攝。

    氣候變化類:反映氣候變化與人類活動(dòng)的相互影響的圖片。

    2.本次比賽不限單幅和組照,傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實(shí)類作品外,可以對作品進(jìn)行后期處理。

    3.所有報(bào)送作品需附作品標(biāo)題、簡要說明(包括拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、作品特點(diǎn)等)、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號(hào)。

    南京大學(xué)全體師生及兄弟院校。

    各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織。

    全國各地的攝影愛好者。

    本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。

    (待聯(lián)系)。

    一等獎(jiǎng):1名1000元。

    頒發(fā)證書。

    二等獎(jiǎng):5名200元。

    頒發(fā)證書。

    三等獎(jiǎng):10名100元。

    頒發(fā)證書。

    優(yōu)秀獎(jiǎng):20名紀(jì)念品。

    頒發(fā)證書。

    1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等,不再向作者另付稿酬。

    3、大賽主辦方擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十三

    采取工程造林、項(xiàng)目管理的方法,嚴(yán)格按項(xiàng)目科學(xué)設(shè)計(jì),通過申報(bào)審批確定項(xiàng)目,各地可確定當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)工程。在各級(jí)“保護(hù)母親河行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,所有項(xiàng)目均按工程組織實(shí)施,強(qiáng)化管理。同時(shí),積極探索資助貧困農(nóng)戶開展小流域治理等其它實(shí)施方式。

    開展“保護(hù)母親河行動(dòng)周(日)”主題活動(dòng)。在日常開展青少年保護(hù)生態(tài)、治理水土活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把植樹節(jié)作為“保護(hù)母親河行動(dòng)周”,將國際地球日、環(huán)保日、防止荒漠化日等作為“保護(hù)母親河行動(dòng)日”,集中組織開展大規(guī)模的宣傳教育、資金募集和治理保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)。

    在行動(dòng)周和行動(dòng)日,開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展以及水土保持法、森林法、草原法、環(huán)保法等宣傳活動(dòng);通過新聞媒體傳播、舉辦展覽等方式,對“母親河”流域生態(tài)狀況、行動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳;通過舉辦各種儀式、紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年綠化祖國、防止水土流失、建設(shè)生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感和使命感。

    創(chuàng)建“保護(hù)母親河基金”。中國青少年發(fā)展基金會(huì)和經(jīng)中國青少年發(fā)展基金會(huì)授權(quán)的省級(jí)青少年發(fā)展基金會(huì)是“保護(hù)母親河基金“捐款受理機(jī)構(gòu)和基金管理機(jī)構(gòu),執(zhí)行統(tǒng)一的資金募集及管理規(guī)則,所有募集資金全部用于“保護(hù)母親河工程”建設(shè),使用情況及時(shí)向捐款人和社會(huì)公布,接受社會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十四

    20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。為抓好[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng),結(jié)合上級(jí)文件精神和我校實(shí)際,特制定本方案。

    為全面貫徹全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí),營造良好的社會(huì)輿論氛圍,深入宣傳新,全力推進(jìn)環(huán)保[五大行動(dòng)"和[大美巴南"建設(shè)。我校決定以[六。五"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),加大對節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為,為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    20xx年“六·五"世界環(huán)境日我國主題:保護(hù)綠水青山我參與我受益”

    6月3日-6月10日。

    全體師生。

    圍繞主題,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展[六。五"系列活動(dòng)。

    1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)。

    要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。

    2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。

    以綠色消費(fèi)、綠色購物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。

    3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。

    以[保護(hù)綠水青山我參與我受益"為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會(huì),教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙。

    4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容,開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式,增長知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。

    六、活動(dòng)要求。

    各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營造[環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十五

    活動(dòng)時(shí)間:6月6日活動(dòng)主題:2012年6月6日,第十五屆全國“愛眼日”即將到來,為深入宣傳眼保健和防盲知識(shí),促進(jìn)全民養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)的防盲工作,預(yù)防各種眼底疾病,保護(hù)黃斑,今年樂盯提出了“2010保護(hù)黃斑運(yùn)動(dòng)年”。

    我們的口號(hào)眼睛是心靈的窗戶,我要用心愛護(hù)我的眼。

    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

    2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

    以校訊通的方式,向家長宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。

    一、了解眼睛的構(gòu)造,用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,說一說眼睛的大致輪廓。

    二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

    1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

    2.回答相關(guān)問題,讓幼兒懂得道理:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

    三、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十六

    通過這次活動(dòng),使每位少先隊(duì)員了解環(huán)境保護(hù)的重要性,讓同學(xué)們都來關(guān)注我們生存的空間,保護(hù)我們的地球,使環(huán)境保護(hù)的觀念深入人心。

    一、隊(duì)儀式。

    1、集合整隊(duì),各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

    2、奏樂出旗敬禮。

    3、唱隊(duì)歌。(配樂)。

    4、中隊(duì)長宣布:《假日綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì)開始。

    二、春天——我為你歌唱。

    主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠(yuǎn)的地方,為赴一個(gè)季節(jié)的約會(huì),為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節(jié)中,一路走來。

    主持人2:當(dāng)綠色的身影在校園飛舞,驚喜就在我的心里迅速的蔓延,切斷草根的寒冷,以悄悄從大地上隱去,“暖雨晴風(fēng)初破凍”。經(jīng)過漫長的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進(jìn)你綠色的懷抱。梅香凋零,東風(fēng)里又洋溢著新的花香。

    主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠的回報(bào)嗎?春,我為你而歌!

    (配樂詩朗誦《春》)。

    三、環(huán)境污染——傷心有多少。

    (放映圖片,主持人邊放邊進(jìn)行一些簡要地講解)。

    主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。從中,我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題:如果再對環(huán)境污染坐視不管,那么春天將永遠(yuǎn)不復(fù)存在。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。

    (表演滑稽劇《千年大審判》)。

    旁白:在公元3000年,宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星,法官宙斯將審理兩起非同尋常的世紀(jì)之案。

    審判一:

    原告:牛郎,織女。

    被告:喜鵲。

    牛郎:“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”咱地球人都知道,我對織女的思念猶如滔滔江水連綿不斷,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。但王母娘娘硬將我倆拆散,只在每年七月初七這天,在鵲橋上見那么一次面,這些我們都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鵲也沒有,所以我懇求法官判處喜鵲失職之罪,并賠償我精神損失費(fèi)四百萬宇宙幣。

    宙斯:被告,你有什么話說?

    喜鵲:大人,小的冤枉呀!我們現(xiàn)在的生活環(huán)境太糟糕了,而且人類還來抓我們,我的家人和朋友死的死,傷的傷,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,東躲西藏,實(shí)在是苦不堪言,如今還要背上這罪名(號(hào)啕大哭)。

    宙斯:想不到你有如此悲慘的經(jīng)歷,本案延后再審。

    判二:

    原告:孫悟空。

    被告:東海龍王。

    孫悟空舞著金箍棒,一臉怒氣的闖進(jìn)來,全身的毛七零八落。

    宙斯:大圣,你咋變成這般模樣?

    孫悟空:別提了,昨天,我本想去東海找龍王敘敘舊,結(jié)果人沒找著,反弄得渾身臭烘烘的,怎么也洗不干凈,已經(jīng)開始脫毛,我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱啊!

    宙斯:帶東海龍王!

    孫悟空:你這披鱗的蚯蚓,長角的泥鰍,你在水里做了什么手腳,害得俺老孫變成這般模樣。

    龍王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人類每時(shí)每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗,那都是用502膠水粘上去的。

    孫悟空:那俺老孫找誰算帳呢?

    宙斯:大圣,五日后我自會(huì)為你討回公道。

    五日后。

    宙斯:經(jīng)過討論,我們本決定用洪水襲擊地球,但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護(hù)環(huán)境,因此我決定再給人類一次機(jī)會(huì),期限為100年,希望人類愛護(hù)自己的地球。

    四、環(huán)保——從身邊做起。

    主持人1:大家可以看到,在劇中,牛郎織女無法相會(huì);神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。

    主持人2:愛護(hù)地球,從身邊做起。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對策。

    (學(xué)生自由發(fā)言,最后歸納總結(jié))。

    問題一:隨手亂扔紙屑。

    對策:從我做起,嚴(yán)格要求;同學(xué)們都是監(jiān)督員,大家互相監(jiān)督、提醒,營造良好氛圍,每月評(píng)選“環(huán)保小天使”,發(fā)揮榜樣的力量,來調(diào)動(dòng)大家參與環(huán)保的積極性,這樣既節(jié)省了紙張,又減少了廢紙。

    問題二:使用塑料用品,一次性木筷。

    問題三:清理垃圾。

    對策:實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制,對責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理,避免讓其長時(shí)間堆積。設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,注明或者畫上“可回收”或“不可回收”的符號(hào),方便回收。

    主持人1:有人可能會(huì)這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護(hù)樹木、良田,防止環(huán)境污染,他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

    主持人2、我們個(gè)人的力量是微弱的,但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會(huì)常駐人間。

    一起宣誓:

    為了我們有一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愿意用雙手播撒綠色的種子;

    為了我們的祖國早日立于世界強(qiáng)國之林,我愿意用汗水澆灌綠色的生命;

    為了我們的地球更加美好,我愿意用血肉之軀筑起綠色的長城;

    從身邊做起,從小事做起,為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

    (活動(dòng)在《明天會(huì)更好》的音樂聲中結(jié)束)。

    五、輔導(dǎo)員講話。

    六、呼號(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十七

    聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易,口號(hào)為“為生命吶喊”,我國環(huán)保部發(fā)布年環(huán)境日主題是“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”。為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),結(jié)合xx區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定以下方案。

    一、活動(dòng)目的。

    開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),營造保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的氛圍。在全區(qū)學(xué)校廣泛開展環(huán)保主題教育,讓師生了解“六?五”世界環(huán)境日,培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛護(hù)身邊環(huán)境的意識(shí)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)主題宣講。各學(xué)校利用升國旗儀式等集會(huì)開展一次面向全體師生的環(huán)保教育主題宣講。

    (二)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校利用升國旗儀式、班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等一系列活動(dòng)形式進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳,學(xué)校led屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(見附件)。各鄉(xiāng)村(學(xué)校)少年宮充分發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用,開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

    (三)征文比賽。面向全區(qū)中小學(xué)生開展以“改善環(huán)境質(zhì)量?推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題的征文比賽。各學(xué)校初選出征文3篇在2016年6月10日前報(bào)區(qū)教育局教育股,由區(qū)教育局組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干。

    征文要求:文章要觀點(diǎn)正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實(shí),表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價(jià)值追求。小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙,由參賽學(xué)生自己撰寫,字跡清楚工整,不得抄襲他人作品。作者在文章標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋簩W(xué)校和班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

    三、活動(dòng)要求。

    請各學(xué)校以“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī),廣泛開展不同形式的宣傳教育活動(dòng),積極動(dòng)員、創(chuàng)新載體。請將活動(dòng)的總結(jié)和圖片資料于2016年6月10日前報(bào)郵箱1xx。

    2016年5月30日。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十八

    xx區(qū)各中心校及局直小學(xué):

    遵循xx省教育廳、xx省環(huán)境保護(hù)廳、xx郵政公司:教基[20xx]1043號(hào)文件《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“保護(hù)環(huán)境、寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》精神,為廣泛深入地宣傳綠色環(huán)保宗旨,進(jìn)一步增加我市廣大小學(xué)生的“環(huán)境”意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化我區(qū)廣大小學(xué)生參與環(huán)保的責(zé)任意識(shí),使之樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價(jià)值觀,營造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境,并進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,提高寫作水平,特與作文指導(dǎo)報(bào)社聯(lián)合舉辦以“保護(hù)環(huán)境、寄語未來”為主題的征文競賽活動(dòng)。

    隨著人類對環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,“環(huán)境是資源”的觀點(diǎn)越發(fā)為人們所接受。空氣、水、土壤等都是社會(huì)的自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國外曾有“空氣罐頭”出售;由于水體污染、氣候變化,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于濫用耕地,土地沙漠化,使土匱乏等等。我們可以看到,漠視環(huán)境保護(hù),漠視環(huán)境資源保護(hù),就會(huì)威脅到人類社會(huì)的生存,損害國民經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)發(fā)展。

    面對頻發(fā)的自然災(zāi)害、屢治不禁的污染事故,“恐釀大禍”并非危言聳聽。通過此次競賽活動(dòng),不僅能進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的閱讀、寫作熱情,從而大幅度提高寫作水平,還能使學(xué)生通過自己的深入了解與主動(dòng)學(xué)習(xí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德觀和價(jià)值觀,為落實(shí)“科教興國”、“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略做出我們的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)3-6年級(jí)在校生。

    1.該項(xiàng)活動(dòng)本著學(xué)生自愿參加的原則,不收參賽費(fèi)。

    2.學(xué)校可以班級(jí)為單位參加競賽。

    3.比賽分初賽、決賽。初賽由學(xué)校組織評(píng)比,自定時(shí)間、自擬題目,自主評(píng)卷。每班前5名進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的作品由區(qū)教研室與大賽組委會(huì)統(tǒng)一考評(píng)。

    1.參賽作品必須以“保護(hù)環(huán)境、寄語未來”為主題。

    2.三至六年級(jí)全體學(xué)生參加。

    3.請以中心校為單位,在20xx年11月14日前將全部學(xué)生作品分成決賽(每班5名)和非決賽兩類,交到教研室5211。

    4.三、四年級(jí)不少于300字,五、六年級(jí)不少于400字。

    5.參賽作品一律謄清(作文指導(dǎo)報(bào)社統(tǒng)一提供稿紙),10月31日(周三)以中心校為單位到教研室領(lǐng)取稿紙。

    6.獲獎(jiǎng)作品由輔導(dǎo)教師予以點(diǎn)評(píng)。

    7.因獲獎(jiǎng)通知、獎(jiǎng)品發(fā)放及大賽存檔之需,作品一律不退,請參賽作者務(wù)必寫清聯(lián)系方式及學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師,并留好底稿。

    1.一等獎(jiǎng)50名(由區(qū)教研室和作文指導(dǎo)報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)給指導(dǎo)老師輔導(dǎo)證書)。

    3.二等獎(jiǎng)50名(由作文指導(dǎo)報(bào)社頒發(fā)證書)。

    4.參賽獲獎(jiǎng)作品由《作文指導(dǎo)報(bào)》擇優(yōu)在報(bào)紙上陸續(xù)刊載。

    請各單位認(rèn)真組織學(xué)校按要求參加。

    xx區(qū)教研室。

    20xx年10月。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇十九

    目的:教育學(xué)生充分利用雙休日時(shí)間,積極參加到環(huán)境保護(hù)中去,激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國、保護(hù)環(huán)境的思想感情,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

    活動(dòng)時(shí)間:第九周班會(huì)課。

    參加人員:中隊(duì)、全體師生。

    活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、課件、動(dòng)物頭飾。

    主持人:劉曉慧。

    活動(dòng)過程:

    1、主持人宣布活動(dòng)內(nèi)容“愛我家園,綠色手牽手”

    2、齊唱《娃哈哈》。

    3、課件演示小動(dòng)物們的訴說,反映環(huán)境的優(yōu)美。

    1、主持朗誦。

    2、小動(dòng)物們的對話。

    (通過小動(dòng)物們的對話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性)。

    3、聽完對話同學(xué)們自由發(fā)言。

    (聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的污染)。

    4、談環(huán)境污染會(huì)造成不良后果。

    1、隊(duì)員自由發(fā)言,談怎樣保護(hù)環(huán)境?

    2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》。

    3、宣傳小分隊(duì)表演。

    我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員,我們的職責(zé)是搞好宣傳,雙休日,我們工作在街頭,用各種宣傳形式,讓人們了解環(huán)境保護(hù)法,平時(shí),在家中,我們?nèi)耘f工作,讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境,及公共場所衛(wèi)生,人人爭做文明市民。

    4、植樹小分隊(duì)表演。

    5、護(hù)綠小分隊(duì)表演。

    6、播放并表演《我們的田野》。

    7、詩朗誦四季歌。

    8、頭戴小動(dòng)物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。

    9、主持人朗誦。

    10、歌舞《綠色的祖國》。

    保護(hù)黃河活動(dòng)方案(精選20篇)篇二十

    現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,如隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。所以,環(huán)保教育從自身做起,就顯得尤為重要。

    1.通過本次主題,使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性,為同學(xué)們提供了豐富多彩的活動(dòng),讓他們知道如何自我做起,如何參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

    2.懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊做起,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識(shí),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的`良好習(xí)慣。

    1.組織學(xué)生與家長一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者vcr。課前了解3月12日植樹節(jié),4月22地球日,6月5世界環(huán)境日等節(jié)日。

    2.準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦《我愛地球村》、小品《地球媽媽的苦惱》兒歌《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

    一、宣傳準(zhǔn)備階段

    1.宣讀書,學(xué)生和家長搜集宣傳保護(hù)環(huán)境的歌謠。

    2.在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了解相關(guān)節(jié)日資料。

    3.學(xué)生與家長一起查找或者拍攝有關(guān)周邊環(huán)境的圖片或者vcr記錄身邊的環(huán)境情況。

    4.辦一期保護(hù)環(huán)境的手抄小報(bào)。

    二、實(shí)踐學(xué)習(xí)階段

    1.開一期“保護(hù)環(huán)境,擁抱大自然”主題班隊(duì)會(huì),討論如何從我做起,保護(hù)地球。(11月15日在班會(huì)課上進(jìn)行)

    (1)通過觀看視頻和唱歌等形式讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到地球目前的環(huán)境污染的嚴(yán)重性,增強(qiáng)孩子們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定性和自覺性。

    (2)通過活動(dòng)讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)身邊某些不好的行為,并思考這些行為環(huán)境帶來的不良影響。

    (3)通過表演小品、講故事、朗誦等形式,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境危機(jī)帶給人類的危害,在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

    活動(dòng):通過舉辦這次環(huán)保主題,讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會(huì)更加美麗,我們的生活質(zhì)量會(huì)更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。

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