家長會(huì)是家長了解學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的途徑，他們可以在家長會(huì)上了解學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。下面是一些家長會(huì)的主題和議題的建議，希望能為大家的家長會(huì)提供一些思路。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇一
臧老師通知星期五召開家長會(huì)，時(shí)間是下午一點(diǎn)五十分，我很想知道家長會(huì)的內(nèi)容，所以我非常期待家長會(huì)快點(diǎn)兒召開。
終于，星期五到了。家長們按時(shí)來到我們教室，坐到我們教室后面，教室里面濟(jì)濟(jì)一堂。家長會(huì)由臧老師和梁老師主持，臧老師把這學(xué)期大家各方面的表現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié)介紹，表揚(yáng)了上課聽講認(rèn)真的十名“聽講達(dá)人”，當(dāng)聽到我也是“聽講達(dá)人”的時(shí)候，我心里樂開了花，高興地差一點(diǎn)跳了起來。臧老師還給“聽講達(dá)人”們頒發(fā)了的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。另外，臧老師還表揚(yáng)了這學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)和平常各方面表現(xiàn)好的同學(xué)。最后，臧老師給每位家長發(fā)了一個(gè)小條子，上面寫著自己孩子這學(xué)期各方面的表現(xiàn)情況。
家長會(huì)后，老師讓我們和家長們玩了一個(gè)游戲：你比劃，我來猜。一個(gè)人看著屏幕上顯示的字做動(dòng)作，另外兩個(gè)人來猜。先是家長們玩，家長們猜對(duì)了很多，讓我們感到壓力很大，接著是同學(xué)玩，前面的很簡單，后面的越來越難了。我們果然沒有家長們猜對(duì)的多。雖然如此，可是大家都玩得很高興，很投入！
最后，我們還到樓下給家長們表演了跳大繩，這次是男女生一起跳，臧老師一說“開始！”搖繩的兩個(gè)同學(xué)就迅速把繩搖了起來。男生和女生合起來一分鐘能跳七十六個(gè)呢！太厲害了！家長們紛紛鼓起掌來。
這次家長會(huì)非常有意義，家長和同學(xué)們不但了解到了自己這學(xué)期各方面的表現(xiàn)情況，找到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有助于我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)！這次家長會(huì)也非常有趣，家長和同學(xué)們都玩得非常開心，熱鬧的場面給我留下了深刻的印象。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇二
您好!衷心感謝您對(duì)我們的信任、關(guān)心與支持。
我們深知：學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;。
我們深知：學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知：我們學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。
為了讓您全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，進(jìn)一步和家長一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問題，形成家校教育的合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，歡迎您來學(xué)校與老師和其他家長談?wù)勀睦Щ蠛透邢耄屛覀児餐瑸楹⒆拥拿魈炫Π?
這次家長會(huì)具體安排如下:。
屆時(shí)敬請(qǐng)各位家長按時(shí)到會(huì)!
xx小學(xué)。
x年9月21日。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇三
今天爸爸去參加了學(xué)校組織的家長會(huì)，他感覺好像又回到了前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導(dǎo)，收獲良多。
黃老師介紹完自己以后，首先對(duì)家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要把孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔(dān)的.責(zé)任。接下來就是對(duì)我們提出具體要求了。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正，要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間，努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上，要認(rèn)真把握三個(gè)環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識(shí)和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時(shí)課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。
家長會(huì)上，黃老師時(shí)而舉事例，時(shí)而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“把孩子交給這樣的老師，我們放心。”經(jīng)過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績會(huì)更上一層樓。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇四
今天，我們學(xué)校開家長會(huì)。
爸爸開完家長會(huì)后，回來對(duì)我說：“天天，看這張白紙，是爸爸開家長會(huì)時(shí)記錄的。”我拿過白紙仔細(xì)地看了看，我的英語成績期末考試在全班排名第4左右，語文第7名，數(shù)學(xué)更差，才排名第19左右，悲劇啊！爸爸看了看我的表情，對(duì)我說：“兒子，你知道自己為什么會(huì)考得那么差嗎？”我搖了搖頭，爸爸說：“不是你不會(huì)做，而是因?yàn)槟闾中牧耍热?32，你不是不會(huì)，而是粗心。老師不是說過，寫完后要一遍一遍地檢查嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們先不說這些了，我們來看看這學(xué)期的工作計(jì)劃吧！”我再次拿過白紙看了看，英語的工作計(jì)劃是：作業(yè)抄寫、聽寫和同步閱讀。語文的工作計(jì)劃是預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、課堂筆記、測(cè)試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、和復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計(jì)劃是：重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期的工作計(jì)劃是多么重要！
這次家長會(huì)后，我明白了本學(xué)期的工作計(jì)劃和我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生！
文檔為doc格式。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇五
您好!歡迎您的寶寶就讀于我們合肥永紅幼教報(bào)業(yè)園幼兒園，感謝您對(duì)幼兒園工作的信任與支持!為了增進(jìn)家園聯(lián)系，幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活并喜歡上幼兒園;引導(dǎo)家長樹立正確的教育理念;讓您了解我園的教育教學(xué)工作目標(biāo)及孩子在園的一日生活基本情況;更好地配合教師做好班級(jí)工作，我園定于7月25日(星期四)下午3：30召開新生家長會(huì)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議!
溫馨提示：
1、請(qǐng)安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不要遲到。
2、家長會(huì)盡量是爸爸或媽媽親自參加。
3、到園后請(qǐng)先簽到，再就坐。
4、會(huì)議時(shí)請(qǐng)勿帶孩子，如有困難請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。
5、您可以帶好紙筆，方便記錄會(huì)議內(nèi)容。
6、會(huì)議過程中請(qǐng)勿交頭接耳，手機(jī)保持靜音，保持會(huì)場安靜及環(huán)境衛(wèi)生!
再次真誠地邀請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)，和我貌度歡樂的時(shí)光。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇六
您好!真摯地感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持。我們深知，孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬;我們深知，學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知，學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心與支持。我們尊重并熱愛每一個(gè)孩子，我們竭力呵護(hù)每一個(gè)孩子純真的心靈。我們要讓每個(gè)孩子的生命因我們的努力而變得光亮和多彩。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子已經(jīng)在學(xué)校度過了半個(gè)學(xué)期。相信您十分關(guān)注這段時(shí)間以來您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活和其他方面的表現(xiàn)。同時(shí)，您對(duì)我校的教育教學(xué)管理也會(huì)有許多寶貴的建議。為搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，我們?cè)俅闻e行家長會(huì)，特邀您蒞臨學(xué)校參加會(huì)議。讓我們家校攜手，走近孩子，關(guān)愛孩子，為孩子創(chuàng)設(shè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的立體式教育平臺(tái)，構(gòu)筑孩子燦爛美好的明天。盼望您在百忙之中能按以下事宜參加家長會(huì)!
時(shí)間：
20xx年5月10日下午。
主題：
心懷感恩點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
流程：
家長入場：14：35--14：45(入班)。
班級(jí)匯報(bào)：14：45--15：20(教室)。
班主任班級(jí)工作匯報(bào)。
填寫家長意見書。
家校溝通交流。
專家報(bào)告：15：30--16：40(運(yùn)動(dòng)場)。
注意事項(xiàng)：
1、在校期間，請(qǐng)您不要吸煙。
2、無特殊情況，請(qǐng)不要中途離場，會(huì)議期間，請(qǐng)保持安靜。
3、返家途中，請(qǐng)注意交通安全。
4、招待不周之處，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇七
尊敬的各位家長：
“假期是用來超越的”，可是寒假期間怎樣才能與孩子有效溝通、怎樣才能更好地安排孩子假期的'學(xué)習(xí)和生活，也成了廣大家長最關(guān)心的問題，為了進(jìn)一步提升學(xué)生家長家庭教育的水平，解除家長在家庭教育中存在的困惑，我校特邀請(qǐng)著名家庭教育專家劉立芳來我校做家庭教育指導(dǎo)，指導(dǎo)的主題為“做孩子假期生活學(xué)習(xí)的導(dǎo)師”，相信通過這次活動(dòng)定會(huì)讓家長們進(jìn)一步了解和理解孩子的心理需求，從而與孩子進(jìn)行有效溝通，密切親子關(guān)系，促進(jìn)孩子健康全面發(fā)展。
各級(jí)部指導(dǎo)時(shí)間：
1、九年級(jí)學(xué)生家長1月19日（星期六）上午8：30——11：30，8：10開始簽到入場。
2、南校區(qū)八年級(jí)學(xué)生家長1月19日（星期六）下午1：30——4：30，1：10開始簽到入場。
3、南校區(qū)七年級(jí)學(xué)生家長1月20日（星期日）上午8：30——11：30，8：10開始簽到入場。
4、北校區(qū)七八年級(jí)學(xué)生家長1月20日（星期日）下午1：30——4：30，1：10開始簽到入場。
溫馨提示
1、參加家長會(huì)的家長一律走學(xué)校西門，汽車一律停放在門外道路兩側(cè)，單排停放，電動(dòng)車、三輪車等一律停放到學(xué)校籃球場，請(qǐng)自覺擺放整齊。
2、請(qǐng)家長提前簽到入場，按指定位置就座，不要遲到。自帶紙筆，做好會(huì)議記錄。
3、不要在會(huì)場內(nèi)吸煙，會(huì)議期間請(qǐng)自覺將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)，不要在會(huì)場內(nèi)接打電話。
4、不要帶孩子參會(huì)，以免影響他人。
xx中學(xué)
20xx年1月17日
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇八
活動(dòng)主題：做學(xué)習(xí)型家長成為更好的自己。
召開時(shí)間：20__年5月24日14：30—17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：石家莊瀚林學(xué)校各班教室。
參與人員：瀚林學(xué)校全體教師及家長。
會(huì)議前瞻：
一個(gè)民族的未來，是孩子。
一個(gè)家庭的希望，是孩子。
一所學(xué)校的中心，是孩子。
在陪伴孩子長大的路上，學(xué)校和家庭是攜手共進(jìn)的同伴。組建集學(xué)習(xí)、分享、溝通為一體的學(xué)習(xí)型組織家校合育研究中心讓我們一起學(xué)習(xí)，彼此信任，相互尊重，從此刻起：做學(xué)習(xí)型家長，成為更好的自己!
溫馨提示。
1.請(qǐng)安排好時(shí)間，攜帶《學(xué)科雷達(dá)報(bào)告》進(jìn)校，每位學(xué)生限一名家長參會(huì)，提倡綠色出行。
2.瀚林學(xué)校為無煙學(xué)校，請(qǐng)勿在校內(nèi)吸煙。
3.請(qǐng)準(zhǔn)備好筆和本，方便記錄各科老師的具體要求。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇九
您好！
首先，衷心感謝您一直以來對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解和支持，并借此機(jī)會(huì)，向您和您的家人致以最衷心的祝福！
為了向您全面匯報(bào)孩子在校的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，共同探討教育孩子的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通，促進(jìn)我校教育教學(xué)管理水平的`提升，讓貴子女在我校健康成長、快樂學(xué)習(xí)，學(xué)校謹(jǐn)定于20xx年11月19日（星期日）上午舉行家長會(huì)。
孩子的成長承載著您的殷切希望和美好憧憬，學(xué)校的發(fā)展離不開您的關(guān)心與支持。屆時(shí)，敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，光臨我校家長會(huì)。
此致
敬禮！
江西省xx中學(xué)。
20xx年11月13日。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十
尊敬的家長（監(jiān)護(hù)人）：
您好！在百忙中又打擾您了，誠切邀請(qǐng)您能在3月29日下午1：30準(zhǔn)時(shí)光臨b中學(xué)，參加我校的家長會(huì)，您的到來將是我們最大的榮幸！
首先我們真誠感謝您對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任。我們深知學(xué)生的每一張笑臉，都承載著家長的.殷切希望和美好憧憬；孩子的教育工作是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，孩子的成長需要教師的培育和您的培養(yǎng)，孩子的成長環(huán)境需要我們共同營造，只要我們攜手，肯定能教育好孩子。
各位家長，您的孩子在學(xué)校我們會(huì)時(shí)時(shí)給予關(guān)注，刻刻傾與關(guān)愛，關(guān)心每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和活動(dòng)表現(xiàn)。但人非完人，我們工作中也肯定存在許多不足，這迫切需要您來學(xué)校交流，同時(shí)也很需要您到學(xué)校來交流孩子在家的學(xué)習(xí)、生活和您的教育做法，以達(dá)我們形成合力促進(jìn)孩子發(fā)展之目的。
會(huì)議分兩個(gè)階段：
簽到時(shí)間及地點(diǎn)：下午1：30，各班教室。
第一階段：下午1：40—2：10，在禮堂聽取學(xué)校工作報(bào)告及家校共育有關(guān)要求。
第二階段：下午2：20—3：40，在各班教室召開班級(jí)家長交流會(huì)，由班主任老師匯報(bào)學(xué)期工作情況。
各位家長，為了我們共同的目標(biāo)，懇請(qǐng)您百忙之中，蒞臨出席家長會(huì)。我們?cè)俅问⒀?/p>
此致
敬禮！
x中學(xué)。
xx年x月x日。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十一
尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)，敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
???????你們好!
我很榮幸能成為這次家長會(huì)得學(xué)生代表站在這里發(fā)言。感謝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任。在此，我代我班的全體學(xué)生歡迎各位家長的到來。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有兩個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)生活了，這6年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信，提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
首先，感謝我們的父母，謝謝你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們的身邊噓寒問暖，但更要感謝我們的老師，我們成績的取得是離不開老師這盞指路明燈的。
讓我們感到幸運(yùn)的是：我們的老師，無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨們，各位老師，校領(lǐng)導(dǎo)們，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師，積極你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后兩個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
謝謝大家!
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十二
親愛的老師和家長們：
大家好！
我是一年級(jí)八班的xx。我相信每個(gè)人都應(yīng)該記得我。我很榮幸再次站在這個(gè)講臺(tái)上。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。
首先，我想說的是，這里的每一個(gè)叔叔阿姨，都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解，從而解決問題，化解矛盾。因此，良好的`溝通環(huán)境對(duì)于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實(shí)需求。目前，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以，父母給的是孩子不需要的，不在乎的。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時(shí)完成作業(yè)，考試成績?nèi)绾巍！?/p>
也許，是因?yàn)楣ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間。也許是年齡差距大，興趣愛好不同，關(guān)注點(diǎn)不同，思維角度不同，也許還有更復(fù)雜的原因。可能是外界的創(chuàng)傷，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解。但不管什么原因，我們都要相信，世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當(dāng)你想到別人家的時(shí)候，你可能會(huì)看到一種完全不同的態(tài)度。
希望這次家長會(huì)后，叔叔阿姨們多和孩子交流，你會(huì)看到孩子的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在高二，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望，你們對(duì)我們寄予了厚望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期望。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、信息測(cè)試，我們將加倍努力，努力回報(bào)學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩。
在未來的日子里，我們一定會(huì)制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時(shí)運(yùn)動(dòng)健身。因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆飞喜紳M了坎坷和荊棘，但我們清楚地知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)你！
謝謝！
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十三
首先我代表小二班的全體老師歡迎各位家長的到來，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)，今天的家長會(huì)我簡要地講以下三個(gè)方面：
首先，我介紹班級(jí)情況。在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的上午老師，主要負(fù)責(zé)五個(gè)領(lǐng)域方面的教育教學(xué)。另一位老師是劉老師，她是一位個(gè)性開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)、有豐富育人經(jīng)驗(yàn)而又十分敬業(yè)的老師教師，她主要負(fù)責(zé)下午游戲方面的教育教學(xué)。我園根據(jù)我班孩子年齡小，自理能力差這一特點(diǎn)，特為我班配備了兩位有二十幾年的老師擔(dān)任我班的生活老師、她們是曾老師和黃老師。他倆熱愛孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們四位老師有信心，一定會(huì)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
其次，介紹孩子們的情況，這也是大家最關(guān)心的。我們班共有幼兒37人，其中男孩16名，女孩20名。每天出勤人數(shù)27人左右，有不少幼兒是這學(xué)期剛?cè)雸@的新生，這給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，我班老生幼兒各方面發(fā)展較好，都有良好的一日生活常規(guī)，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒能獨(dú)立穿衣；能幫助老師做一些力所能及的事。如：周麗莎、匡俊儒、稅振新、易昭、騰佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。
6、早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，有些嬌氣、依賴性強(qiáng)，向袁奕昕、王爭瑾、李姝雅、唐雨根等，陳雨微、闕靜薇、李姝雅。
7、喜歡參加各種游戲活動(dòng)，在課堂上積極回答問題，聲音響亮，主動(dòng)參于意識(shí)十分強(qiáng)烈并能與同伴交流感受，分享快樂的有；江南郡、匡俊儒、周麗莎、王爭瑾、李涵妮、李家軒、周麗莎、易昭、騰佳佳、鄭天龍、范志昊、陳湘宜、孫恩東等小朋友。
江南郡、王爭瑾、周麗莎、李家軒、匡俊儒、李涵妮、范志昊、鄭天龍、孫恩東開朗活潑、語言表達(dá)能力好，對(duì)知識(shí)的接受能力強(qiáng)，對(duì)許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，能在與同伴交往中為自己的行為辯解。但有時(shí)興奮過度不能控制自己，常表現(xiàn)在課堂上大聲自言自話說話。
9、彭宇霖、稅振新、卜子云、劉奕濤、吳值亦天真無邪，對(duì)各種新事物好奇心重，愿意嘗試操作各種學(xué)具，但動(dòng)手能力較差，還需加強(qiáng)培養(yǎng)。
10、內(nèi)向、文靜、不合群的孩子有張熙文、汪炎等孩子。
12、再就是新生幼兒對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差，有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問，但語言不夠連貫。
13、部分幼兒膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。
14、語言能力發(fā)展不平衡。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá)，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。
15、在性格情感、文明禮貌方面有待加強(qiáng)，任性、“自我中心”的通病表現(xiàn)突出。部分幼兒不能正確使用禮貌用語，不會(huì)主動(dòng)問好。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，待會(huì)請(qǐng)其他幾位老師給予補(bǔ)充。。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。有了家長們的積極配合支持我們小二班的全體教師工作，我們會(huì)一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心，一定會(huì)和家長密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
1、培養(yǎng)幼兒高高興興上幼兒園，幫助幼兒能順利地由家庭生活向集體生活過渡。
2、教給幼兒一些簡單的健康常識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
4、培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)習(xí)慣各領(lǐng)域目標(biāo)為：
（1）健康領(lǐng)域。
1、根據(jù)主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的班級(jí)環(huán)境，運(yùn)用各種教育手段，使幼兒盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，樂意愉快地參加集體活動(dòng)，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣：懂得保持個(gè)人衛(wèi)生；學(xué)習(xí)正確地洗手方法，知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手；會(huì)正確使用小勺愉快地進(jìn)餐；飯后會(huì)自己洗臉；會(huì)在成人的幫助下穿脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方；會(huì)獨(dú)立、安靜地就寢，睡眠姿勢(shì)正確。針對(duì)班上多數(shù)幼兒自由散漫的現(xiàn)象，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒有秩序地等待、整理的習(xí)慣。
4、積極鍛煉幼兒身體，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，初步掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的正確姿勢(shì)，能在幾種大型活動(dòng)器械中進(jìn)行活動(dòng)。
5、配合保健醫(yī)生，共同做好預(yù)防接種工作，引導(dǎo)幼兒接受健康檢查；知道初淺的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。如：不私自離園，不跟陌生人走；在使用玩具、用具時(shí)能注意安全；知道走路、奔跑、上下樓梯的安全規(guī)則。
（2）社會(huì)性領(lǐng)域。
1、建立班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活常規(guī)，懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具。
2、針對(duì)本班實(shí)際情況，有計(jì)劃、有針對(duì)地培養(yǎng)幼兒具有初步的自控能力，能較安靜地傾聽別人說話，能積極、愉快地參與集體活動(dòng)。
3、注重情感教育，積極利用節(jié)慶日、升旗等活動(dòng)，開展各種主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小愛家、愛園、愛國、文明禮貌、安全、環(huán)保等意識(shí)；培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛伙伴和對(duì)他人有禮貌等良好品質(zhì)。
4、通過有組織地開展創(chuàng)造性游戲，以及輔助的社會(huì)性游戲，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往能力。
（3）科學(xué)領(lǐng)域。
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊常見事物的明顯特點(diǎn)和現(xiàn)象。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察、探索周圍的事物和現(xiàn)象，并且愿意參加討論與交流。在生活和游戲中引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)。
4、學(xué)習(xí)用重疊、并放、對(duì)應(yīng)的方法比較兩組實(shí)物的多、少、一樣多。能按數(shù)取物，知道前后、里外、會(huì)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。正確掌握早晨、晚上、白天、黑夜等時(shí)間概念。
識(shí)簡單的幾何圖片，學(xué)會(huì)圖形分類、比較圖形的大小，發(fā)展想象力和動(dòng)手操作能力，掌握大、中、小的概念。引導(dǎo)幼兒觀察春夏兩季明顯的特征，認(rèn)識(shí)3—5種花草樹木和小動(dòng)物，培養(yǎng)觀察的興趣和熱愛大自然的情感。
（4）語言領(lǐng)域。
讓幼兒敢說、會(huì)說。通過具體的教學(xué)手段，引導(dǎo)幼兒理解常用的日常生活活動(dòng)語言，能理解簡短故事和兒歌，愿意并能夠?qū)⒆约旱南敕ā⑿枰磉_(dá)出來；、開展“我與圖書交朋友”這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書，愛護(hù)圖書。
通過開展“小小故事王”等活動(dòng)，提高幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表達(dá)和安靜傾聽的能力。
（5）藝術(shù)領(lǐng)域。
1、充分利用生活中各環(huán)節(jié)，播放各種音樂形象的音樂，讓幼兒初步感受音樂的美，感受明顯的音樂形象，辨別音樂的快慢。給予幼兒充分表現(xiàn)美的機(jī)會(huì)，通過各類節(jié)慶活動(dòng)、主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒用簡單的藝術(shù)方式大膽表現(xiàn)自己的感受。
2、注意個(gè)性培養(yǎng)。根據(jù)每個(gè)幼兒的興趣特長，有針對(duì)、有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒參加各種園內(nèi)興趣班、如英語、舞蹈活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒更好地發(fā)展。
3、感受音樂，學(xué)習(xí)與節(jié)奏比較一致地做動(dòng)作，唱歌時(shí)能做到整齊地開始和結(jié)束。
4、學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能，培養(yǎng)整潔的粘貼習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒能顏色的興趣，能在簡單的圖形上涂滿顏色等技能。
5、學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向涂色，盡量做到涂色均勻，學(xué)習(xí)畫出人物的簡單動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
以上五個(gè)領(lǐng)域歸根到底就是培養(yǎng)孩子們的良好的一日生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、動(dòng)手操作能力以及孩子們自護(hù)能力。
1、由于孩子們已經(jīng)步入正規(guī)的教學(xué)年齡段，因此在接送孩子的時(shí)間上，要請(qǐng)家長多多配合。早上幼兒一定要在8左右入園就餐，以保證全天教學(xué)活動(dòng)的正常開展。下午請(qǐng)?jiān)?：30以后來園接幼兒，不要太早，以免影響下午教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
幼兒的教學(xué)內(nèi)容。回家后不妨多問問幼兒今天在幼兒園學(xué)了些什么新的本領(lǐng)。這樣既能培養(yǎng)幼兒的有意記憶又可加深自己與孩子之間的情感溝通。
5、幼兒自理能力的培養(yǎng)幼兒自理能力的培養(yǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。幼兒隨著年齡的增大，獨(dú)立性也就越來越強(qiáng)，家長們可以適當(dāng)?shù)姆攀肿屗麄內(nèi)ジ伞⒍喔桑吀蛇厡W(xué)對(duì)孩子來說是一種樂趣。針對(duì)本班幼兒年齡偏小的情況，請(qǐng)各位家長多在以下幾個(gè)方面注意培養(yǎng)幼兒的自理能力。幼兒能獨(dú)立自己穿簡單的衣褲、獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立入廁。
6、希望各位家長具體做的事。
（1）請(qǐng)各位家長給孩子帶一張單人生活像片來，用來環(huán)境布置，再帶一盒水彩筆、一本小畫書和一個(gè)玩具，請(qǐng)每位家長費(fèi)點(diǎn)心在上面貼上膠布，寫上孩子的名字，以便管理。
（2）希望家長在家教育孩子走路時(shí)不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。個(gè)別小朋友有打人、掐人的習(xí)慣，請(qǐng)家長注意配合老師糾正。
（3）幼兒園有規(guī)定每個(gè)孩子都不允許帶首飾入園，請(qǐng)家長將孩子的首飾放在家里。
（4）請(qǐng)所有的家長在雙休日一定要求幼兒養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。
（5）在家要對(duì)小朋友要多培養(yǎng)其動(dòng)手能力。
總之，我深深的希望這次家長會(huì)能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
在最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表小二班全體老師再次向家長們說一聲：
謝謝你們！謝謝你們對(duì)我們工作的理解及支持，同時(shí)也請(qǐng)各位家長對(duì)我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh，請(qǐng)你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時(shí)希望你們?cè)谝院罄^續(xù)支持我們的工作。
謝謝大家！
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十四
尊敬的老師、各位家長：
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班潘嘉駿的爸爸，首先，非常感謝各位老師對(duì)潘嘉駿以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)潘嘉駿在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動(dòng)作，非常形象生動(dòng)，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動(dòng)作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個(gè)故事，她能非常生動(dòng)地表演出來，背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì);孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得很好。潘嘉駿平時(shí)很喜歡看書和繪畫。周末我會(huì)時(shí)常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》，她如視珍寶，每天都會(huì)拿出來看一看。有時(shí)我還會(huì)陪她一起看，這樣長期下來，她就會(huì)積累很多知識(shí)，視野拓寬了，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會(huì)有所提高。另外，我還會(huì)和孩子一起繪畫，每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候，我都好給她好評(píng)與鼓勵(lì)，孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會(huì)隨之提高，有了自信心，她就會(huì)更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時(shí)間，我不再提醒她，雖然有時(shí)她也忘了帶畫筆，或是沒帶學(xué)具，一回家就說老師批評(píng)我了。但這時(shí)，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時(shí)與她共同成長。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會(huì)問問她今天在學(xué)校的情況，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭，今天學(xué)的什么等等。。。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強(qiáng)了與人溝通的能力，膽識(shí)也有所提升，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十五
上午好!首先對(duì)各位家長的到來我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學(xué)校有教育孩子的權(quán)利，同時(shí)也有對(duì)孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，特召開本次家長會(huì)。今天就安全教育這個(gè)話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題。
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生安全教育的積極性。
昨天，學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全，上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對(duì)學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險(xiǎn)都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會(huì)時(shí)間充分宣傳學(xué)校的安全措施，講解對(duì)突發(fā)事件的處理方法，對(duì)學(xué)生的安全教育意識(shí)起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)家長座談會(huì)。
3、學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機(jī)制，家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受安全威脅，同時(shí)家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
學(xué)校與社會(huì)都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險(xiǎn)，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題：
1、嚴(yán)禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識(shí)讓他們從小樹立知科學(xué)會(huì)用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十六
作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)陉P(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，不能忽略孩子的情商教育。情商，簡單地說就是人的情緒控制和情緒表達(dá)。具體表現(xiàn)在：同情心、表達(dá)和理解感情本文來自小草本站的能力；獨(dú)立能力、適應(yīng)能力、人際關(guān)系問題的解決能力、毅力、友愛、仁慈、尊重他人等。它是與智商相對(duì)應(yīng)的概念。智商的遺傳因素較大，而情商后期培養(yǎng)更加重要。有關(guān)專家指出：一個(gè)人成功的諸因素中，情商占80%，而智商只占20%。所以說，加強(qiáng)孩子的情商教育是非常重要的。
那如何培養(yǎng)呢？我認(rèn)為：家長的言傳身教、以身作責(zé)是關(guān)鍵。常言說：種瓜得瓜，種豆得豆。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用。要孩子寬以待人，那我們自己就不能斤斤計(jì)較；要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；要孩子有善心，我們就不能對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體麻木不仁；要孩子自力自強(qiáng)，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進(jìn)，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人……。我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套，這樣是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。
其次，家長要給孩子提供一個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。做家務(wù)就是一個(gè)最好的實(shí)踐辦法。可有關(guān)調(diào)查顯示，我國90%的獨(dú)生子女從未做過或很少做家務(wù)勞動(dòng)。我認(rèn)為，出現(xiàn)這種現(xiàn)狀，不是因?yàn)楹⒆討校膊皇呛⒆邮直浚羌议L們剝奪了孩子做家務(wù)的權(quán)利。大部分家長怕做家務(wù)影響孩子學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要孩子把學(xué)習(xí)搞好就行了，做家務(wù)那是大人們的事，讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”。有的孩子想動(dòng)手，可家長嫌孩子毛手毛腳，只會(huì)添亂；有的家長怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家務(wù)的積極性，而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。其實(shí)，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如：搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等，不但能讓孩子學(xué)到一些生活技能，而且能讓孩子從勞動(dòng)成果中享受到成功的喜悅，更能讓孩子體會(huì)到父母的辛苦，孩子會(huì)在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，樹立自信心。
所以說，在孩子生活自理能力的培養(yǎng)上，家長們一定要學(xué)會(huì)放手。家長退一步，孩子就會(huì)進(jìn)一步，讓孩子在承擔(dān)中成長。
望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長的心愿。事實(shí)上，能夠真正成龍、成鳳的孩子畢竟只在少數(shù)。我認(rèn)為，孩子以后在社會(huì)上不一定要出人頭地、大富大貴，只要能夠自食其力、靠自己的勞動(dòng)生活，他就是成功者。有句話說得非常好：給孩子留下再多的錢財(cái)，都比不上給孩子留下一條路。最后希望所有的孩子：
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十七
好長時(shí)間沒有開家長會(huì)了，翟老師在家養(yǎng)精蓄銳了十多天后，今天收到短信有家長會(huì)。
家長會(huì)的主題是――約束?訓(xùn)練?成長。沒有規(guī)矩不成方圓，孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活和我們家長天天上班一樣，學(xué)校每個(gè)科的老師，都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習(xí)慣，更何況孩子們還小自我約束能力還差，所以，在學(xué)校就靠老師對(duì)他們的約束了，回到家也離不開家長的嚴(yán)格要求。前一段聽了一個(gè)關(guān)于孩子習(xí)慣培養(yǎng)的講座，專家們說，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣需要二十一天每天堅(jiān)持訓(xùn)練，破壞一個(gè)好習(xí)慣只要三天。所以，只有家校協(xié)調(diào)才能訓(xùn)練出高效有素的好習(xí)慣。
翟老師今天講得很好，隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快，家長和孩子都承受著來自各方面的巨大競爭壓力，在這方面，家長們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能把自身承受不了的壓力，不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子，幼小的不成熟的心靈在長期施加壓力下，慢慢會(huì)變成畸形，事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的生活學(xué)習(xí)上不相互攀比，根據(jù)家庭條件和孩子的喜好發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
孩子成長的道路上家長一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì)感悟到。要有健康的身體為前提，然后平和的心態(tài)，最后堅(jiān)定不言放棄的目標(biāo)。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十八
各位敬愛的家長：
下午好！
今日非常榮幸的站在這里代表第二小學(xué)的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對(duì)各位家長的敬意，你們辛苦了！在上一學(xué)期，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在學(xué)校廣播站的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速。在各次活動(dòng)中，我校許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。上一學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：四年級(jí)同學(xué)英語比賽區(qū)級(jí)第二名；徐晨光、劉鴻瑞等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的歌詠比賽中獲二等獎(jiǎng)；等同學(xué)在龍子湖中心校舉行的計(jì)算機(jī)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；體育比賽名列龍子湖辦事處第一名，劉鴻瑞、陳文生等同學(xué)獲區(qū)級(jí)證書；徐瓘君、徐宗生、徐亞賽等同學(xué)在作文大賽中獲獎(jiǎng)……這些成績證明了我們的進(jìn)步，證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的第二小學(xué)，很愛很愛我們的班集體。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，老師以身作則；我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的各位庭中生活，我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候，你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。同學(xué)們，在黨的.關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，在父母的關(guān)愛下，我們沒有理由再懶惰下去，再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn)椋覀兗缟蠐?dān)負(fù)的是國家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國的騰飛，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝！
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇十九
老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我很是高興自己有這么個(gè)機(jī)會(huì)在這里展示自己，我想沒有什么事情不能夠做好，家長會(huì)是一個(gè)的總結(jié)自己，是一個(gè)看到自己不足的會(huì)議，我很有信心在接下來做好自己，這次在這里講話我覺得我很是惶恐，畢竟都是在一個(gè)班級(jí)，我不能說自己做的多么多么好，我想的就是能夠在這么一個(gè)機(jī)會(huì)下有所成長，現(xiàn)在我也給了自己足夠的動(dòng)力，有了足夠的精力，我想這些都是我應(yīng)該完成好的。
首先我感激班主任老師，感激所有熱任課老師，在什么時(shí)候我都認(rèn)為老師所傳授的知識(shí)，是我們進(jìn)步的本根所在，感激老師們這么無私的付出，在這個(gè)續(xù)期以來，每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心，其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好，甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好，我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的.，我是班上的班長，我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步，知識(shí)有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善，總是是進(jìn)步了很多，我覺得這是非常珍貴的，不管是在什么時(shí)候這些都是最基本的事情，作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在，管理好班級(jí)，整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好，這是非常寶貴的一種東西，只是說在很多時(shí)候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。
對(duì)于學(xué)習(xí)我只是想說，沒有什么捷徑可走，這是一定的，不斷的積累知識(shí)，不斷的去嘗試更多的技能，在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去，對(duì)待學(xué)習(xí)就像對(duì)待自己一樣，這些都是可以進(jìn)步的，我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步，但是這終歸是有好處的，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取，我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài)，這些都是日常應(yīng)該做好的東西，只有在工作當(dāng)中積累這些，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，作為班長我很受用，同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級(jí)，老師們說的沒錯(cuò)我們現(xiàn)在是黃金年齡，其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的，不斷的進(jìn)步，不斷的積累，真的會(huì)受益終生，當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，十分珍貴。
我總結(jié)了自己這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況，只能說，還要繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，對(duì)于我來講過往的東西都是過去了，之前成績比別人優(yōu)秀，不代表今后僅能繼續(xù)保持，只能讓自己不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)。
寄宿制學(xué)生家長會(huì)的重要性（實(shí)用20篇）篇二十
親愛的叔叔阿姨們：
下午好！
我是你們孩子的同學(xué)。
首先感謝你們能在百忙之中趕來參加家長會(huì)。高中的首次月考結(jié)束了，同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)高中與初中知識(shí)的不同，知識(shí)量大、難度大、進(jìn)度快、綜合性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，理解性強(qiáng)，對(duì)自學(xué)能力的要求大大提高，所以我認(rèn)為從初中到高中，的確是個(gè)高高的臺(tái)階，無論對(duì)誰都是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
初中和第一次月考都已經(jīng)過去，就我們班來說，基礎(chǔ)程度的確有差別，但那點(diǎn)差別可以馬上被高中的快節(jié)奏淹沒，初中怎么樣無關(guān)緊要，剛剛考完的月考成績?nèi)绾螣o關(guān)緊要。發(fā)現(xiàn)其中的經(jīng)驗(yàn)和問題，保持平和的.心態(tài)看待成績起伏，于家長于學(xué)生都是最重要的。
目前我們需要考試的科目就有九門，每門都理解性強(qiáng)，知識(shí)量大，單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的，考前考后，多少同學(xué)在念叨如何面對(duì)家長，過度在乎寫在紙上的那個(gè)數(shù)字，老師在講卷的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào)：分?jǐn)?shù)是浮云，問題是關(guān)鍵，可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放，有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來學(xué)習(xí)？可退一步說，是家長在乎浮云，才導(dǎo)致的學(xué)生們?cè)诤醺≡频陌。约议L們保持好心態(tài)也是對(duì)同學(xué)們的一種推動(dòng)，畢竟卸下包袱才好飛奔。
有句話說，每個(gè)成功男人的背后都有個(gè)偉大的女人，而我要說，優(yōu)秀的學(xué)生背后一般都有個(gè)明智的家長，在高中的高壓學(xué)習(xí)下，做一個(gè)明智的家長尤為重要：首先，家長們要提高認(rèn)識(shí)：應(yīng)該正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)。在我國，初中是普及性義務(wù)教育，中考只是水平測(cè)試，其目的是要使大多數(shù)人過關(guān)；而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府，競爭十分激烈，因此在同學(xué)們剛上高中時(shí)，家長要正確分析同學(xué)的成績情況，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評(píng)估。