無論是在學術研究還是工作實踐中，總結都是提高自己的重要方法之一。我們為大家準備了一些范文范本，希望能夠給大家提供一些學習和參考的材料。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇一
短對話部分是日常生活中的一般對話，即衣、食、住、行、工作、學習等話題，可分為校園、公共場所、家庭等方面。對話部分常見的及應注意的題型有以下幾種：
(一)地點類。
(二)人物關系類。
(三)數字計算類。
(四)言外之意類。
(五)語法類。
長對話/獨白b節聽力包含了四段對話，15個選擇問題。按照大綱對三級聽力的“能夠聽懂英語的一般性談話或討論”的要求，這部分的篇幅比較長(每段對話或獨白大約200詞左右)，包含的信息量大，沒有上下文提示或信息重復，而且三至四個問題撲面而來，比起短對話部分要難一些。這部分的基本題型可以歸結為以下幾類：
(一)對話。
b節的長對話是a節的短對話的延伸，它與a節的短對話有共同之處。與短對話一樣，在聽b節的長對話時，應注意說話的一切語域因素，包括說話雙方的身份、相互關系、場合等，雖然這些并不一定被考到，但是他們有助于對談話內容的理解。但是a節的短對話中的細節題比較多，而b節的長對話中的綜合性問題比較多。
1、采訪類。
2、交換觀點類。
(二)獨白。
1、故事類。
2、文化知識類。
3、科普知識類。
4、個人體驗類。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇二
xx四中2008年辦學來，在縣委和縣人民的正確領導下，在教育主管部門的大力支持和指導下，以精神為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以全面提高學生綜合素質為宗旨，以創建文明學校為目標，加強領導班子和教師隊伍建設，認真落實德育工作，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優化育人環境，促進學校精神文明建設。全校教職員克服辦學條件簡陋，基礎設施薄弱，師資嚴重短缺等諸多困難，同心同德、勤奮工作，學校取得了長足發展。各項工作成效顯著，成績喜人。
20xx年秋，學校已全部搬遷到新校園，新校園坐落在文化底蘊深厚，辦學歷史悠久的百年老校原xx中學原校址，占地80余畝。有氣勢宏偉的教學大樓，充滿現代氣息的行政綜合大樓，設施設備先進的實驗大樓，功能齊全的科技大樓，寬敞明亮的學生公寓和學生食堂，演藝廳等一應俱全。有天然氧吧后山公園，校園綠樹成蔭，環境優美，辦學條件和校園環境達到貴州省初級中學一流水平。
學校共有xx個教學班，學生xxxx人。教職工xxx人，其中本科學歷xxx人，?？苮x人;高級職稱x人，中級職稱xx人;省級優秀教師x人，省級骨干教師x人，州級骨干教師x人，縣級骨干教師x人，省級優秀教師x人。
近三年來，學校始終以創建文明學校為目標，加大學校辦學條件改善，加強“環境育人、人人育人、事事育人”的文明學校創建工作，致力于學生全面發展，提高學生綜合素質，其具體工作陳述如下：
學校堅持“賞識教育”的辦學理論，秉成“教育從真，教育有責”的辦學思想，奉行打造貴州省示范性初級中學為目標，努力把學校辦成“環境優美、特色鮮明、功能齊全、設施先進、理念超前、質量上乘”的優秀學校。
在學校文明創建工作中，“突出一個中心，把握一個基調?！薄巴怀鲆粋€中心”就是堅持育人為本，以學生的發展為中心，發揚我校教師“識大體、顧大局、講奉獻、敢拼搏”等優勢，創新教學方法，全面實施新課程教學?！鞍盐找粋€基調”即以積極的態度加快發展，在促進義務教育高水平、高質量發展的基礎上，加大實施優質教育的力度?！鞍l展”是學校所有工作的主題，以科學的發展觀指導學校工作，創建“大愛、大師、大氣、大樹”的校園品位，構建“協力、負責、多元”的校園文化。安排專人負責學校文明創建工作，并定期分析創建工作，采取措施，制定計劃。把學校作為倡導文明，傳播文明的重要陣地，以一人文明影響一家文明，從而帶動全縣城物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發展和提高。
當前，受市場經濟的影響，人們的價值觀在微秒的發生著改變，急功近利、自私自利的思想正侵蝕著人們的世界觀和價值觀。責任意識和誠信意識考問著教師人生的價值取向，這也沖擊著廣大教師的教育思想，讓更多的教師在從事教育的崗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前進的方向和發展的目標導致少數教師利欲熏心，教育價值取向發生了改變，愛心少了，責任意識淡漠了，奉獻精神衰退了，教育激情消失了。為使教師樹立起正確的教育價值觀,學校制定了師德師風建設方案，成立了師德師風領導小組，擬定了師德師風建設工作計劃，結合縣局“三個建設年”活動方案，組織教工集體學習、自學，開展調研，召開校領導班子生活會，開展批評與自我批評，進行了“做有責任的教師的”大討論。提出問題，制訂和落實整改措施，學習實踐活動卓有成效，使全校上下達成一個共識：改變發展觀念、提高發展質量、加快發展步伐，做一名與時俱進的教師。選派了楊亞芬老師代表學校參加全縣師德師風演講比賽，選派了盧金梅老師代表縣教育系統參加縣委組織的“我為xx作貢獻”演講比賽。學校師德師風建設有序推進，教師敬業精神明顯增強。
近三年來，在縣整治辦的指導下，堅持不懈地抓好學校整臟治工作。成立了學校整臟治亂工作領導小組，制定了xx四中整臟治亂工作規劃和目標，實行校長負總責，分管理校長具體抓。細化整臟治亂工作到班、到組、到人，每一個區域都張貼有責任班級和責任人，每班一天三小掃，一周五大掃。加大對校園衛生死角的清掃和管控，使整臟治亂工作實現校園全夫覆蓋。學校整治辦每天一查，及時發現問題并督促整改，對廁所、教學樓后陽溝等場所派專人負責，將整臟治亂工作成效與班主任津貼、班主任量化考核結合起來。通過全校師生的共同努力，校園環境干凈整潔，校容校貌煥然一新，育人環境大改善。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇三
教學要求：1.認字：認識15個生字，繼續進行滲透性識字，學習多音字“樂”。2.寫字：學習寫7個字。3.繼續培養學生自主、合作的學習能力。4.在讀書的過程中使學生感受人與自然和諧相處的快樂。
教學重點：1.繼續培養學生自主識字的能力。2.鼓勵學生將感悟到的情感讀出來。
教學難點：培養學生自主、合作的學習能力。
教學準備：帶有樹葉背景的生字卡、教學課件。
課前教學活動：教師與學生一同去中山公園看古樹，將師生與老樹的合影做入課件。
教學過程：
一、創設情景，導入新課。
1.引入：上周六我們去哪了?看看都有誰?(出示課件中的照片，學生自由指認照片中的同學。)。
2.出示課題：一周過去了，我們還沉浸在和老樹爺爺在一起的快樂之中，那就讓我們一起走進課文，聽一聽——老樹的故事吧!
二、了解情況，制定目標。
1.教師范讀，學生可跟著老師讀。
生：我覺得老師您“老樹，老樹，你怎么這么大，”這句讀得好。師：謝謝你夸我!
[評析：學生對老師的范讀進行評價，體現了師生平等對話的過程。]。
2.板畫老樹，進一步創設情景。
4.課件再現課文，其中本課要求認識的生字為紅色，指讀生字，把課文中學生已經認識的生字變回黑體。
三、引導學生在自主、合作中學習。
1.兩人合作學習生字。步驟：(1)互相幫助讀讀課文。(2)用你們喜歡的方法記這些字。(3)擺字卡互相檢查。
2.反饋學生中出現的問題。
生1：請大家跟我讀“禮”。(全班齊讀)誰能讀一讀?(指名讀)誰知道我們學的哪個字跟它特別像?(亂)。
生2：誰知道“談”為什么是“言字旁”?(從問題的提出可以看出學生已具有一定的識字能力)。
師：你這個問題問得真有水平!
3.四人小組合作學習課文：
師：這篇課文你們想怎么學?(組長匯報：讀書、表演、寫字、想看電腦)。
師：用你們喜歡的方式學習吧!
[評析：給學生一個更為廣闊的學習空間，學生們學習的積極性非常高。]。
4.匯報學習：
小組1：匯報表演，學生在表演中加進了動作，想象、問題、解答等。其他小組評價。
根據學生的匯報情況，教師適時地插入課件，幫學生拓展思路，引發想象：“有多少鳥兒在你身上安過家?”“小鳥會和老樹爺爺說些什么呢?”
結合學生們看到老樹的感受體會：“你怎么這么大?”
結合教學課件中的漂亮的小鳥圖片，引導學生理解什么是“禮服”?
鼓勵學生將自己感悟到的情感讀出來。
4.自由朗讀，愿意背的也可以背。
四、練習書寫。
練習描寫字本。(前面合作學習時，選擇學習寫字的小組，下座位去指導別的同學。)。
你會寫哪個字就把那個字再描一遍。
請“小老師”教書寫。(同學們可自主提問)。
五、課外拓展。
提問：要過新年了，你想對老樹爺爺說些什么呢?
把老樹的故事講給大家聽。你也可以再去找一些有關老樹的資料。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇四
20xx年，我縣價格認定工作在物價局領導班子的正確領導下，在市局業務部門的精心指導和大力支持下，緊緊圍繞價格公共服務這一中心，積極學習宣傳和貫徹落實《價格認定規定》、《價格認定工作手冊》等一系列規定和規則，以提高價格認定工作質量，拓展價格認定工作領域為重點，遵循依法、公正、科學、效率的原則開展價格認定工作，取得了一定的成績，但與上級的要求相比，還存在許多不足。下一步工作中，我中心將以以下幾個方面入手，切實提升價格認定工作質量。
根據上級價格認證中心的統一部署，以政治理論和業務知識為主要學習內容，開展“價格認定學習提升年”活動，認真學習價格認定基本制度，規范規則，程序方法及相關法律法規等各種業務知識，切實讀懂弄清相關規定、規范制度。
嚴把受理關，認真全面審核協助書，非提出機關單位辦案人員辦理的，又無提出機關單位委托他人前來辦理業務的授權書，不予受理。
標的名稱及數量，應采取標準的名稱或學名，數量應采用標準計量單位，標的數量由提出方確定，不應由認定人員清點確定?，F場查（勘）驗是價格認定過程中價格認定人員對提出方所提供的價格認定標的種類、來源、實體與權益狀況以及認定標的的產地與購置時間等進行核定，而非幫提出方確定標的。
標的形態，應明確標的在基準日時的物理狀態、規格型號、數量、新舊程度、質量狀況，如標的形態發生重大變化或滅失，須由提出方對認定標的認真細致的調查，然后對滅失或形態發生重大改變的原因、經過等情況出具關于標的認定情況報告，無實物的標的對采集信息影響價格認定工作的重要因素，認定人員是根據提出方認定情況的基礎上進行價格認定。其認定結論是在特定的前提和假設條件下作出的，只有在該前提和假設條件存在的情況下，認定結論方予成立。
標的詳細描述應根據實際情況，清晰、詳細描述標的的品牌、規格型號、長度、顏色、重量、單位、配置、購置時間、基準日時的狀態等。如：建筑工地應寫明權屬證號、面積、用途、開發（建筑）時間、裝修、設備等情況；農產品應寫明產地、質量、生長情況等。特別是大宗（批）標的，認定人員應隨機選片（選點），不少于3個選片（選點）。
認定要求，價格認定基準日，一般情況下是一個時點，個別情況也可以是某一個時段，須由提出方確定，由于市場上的商品價格隨時間變化很大，因此價格認定基準日的確定直接影響價格認定結論的公正性。價格認定標的價格類型是指標的案件中所處不同環節或特定情況的價格類型，特別是大宗涉案標的，可采取適用案件性質的價格類型。例如：工商、食藥局等部門聯合執法時查獲大批同類標的，可按市場批發（批量）價格。
在現場查（勘）驗時，須對照提出方提供的協助書明細表，逐項、逐條進行查（勘）驗，如有與實物不同，應立即與提出方溝通說明差異，并讓其完善協助書。在現場查（勘）驗過程中，積極主動與提出方或標的有關的雙方、多方人員進行溝通、了解，并宣傳價格認定的有關法律、法規和各項規章制度，著重強調認定結論僅為辦案機關案例案件提供價格依據，不作民事賠償。有些當事人明白后，主動找辦案機關撤銷該案，為雙方調解工作提供了便利，同時也減輕我們的工作壓力。
加強價格認定人員業務技能學習，以《價格認定工作手冊》《價格認定政策法規選編》為主要學習資料，認真學習價格認定理論，規范、規則、程序方法及相關法律法規等業務知識，進一步提高認定人員理論水平和業務能力。鞏固樹立和不斷增強依法認定意識、崗位責任意識、風險防控意識，對照工作標準明確整改措施。
減少和杜絕價格認定工作的質量瑕疵和硬傷隱患，確保認定結論書成為辦案機關可靠的合理證據，須認真篩選和排查價格認定工作的關鍵風險點，把風險防控的思維理念、制度機制融入價格認定工作的全過程，實踐證明，只有遵循認定工作的規定、規范及相關法律法規，才能確保價格認定結論客觀、準確、可靠，認定工作才會減少失誤，爭取主動，贏得公信力和權威性。
以學習價格認定學習提升年為主線，以學習《價格認定工作手冊》《價格認定政策法規選編》為指導，以全市價格認證中心主任座談會為契機，結合本地價格認定工作實際情況，針對性地開展調查研究，向先進地區的工作經驗學習，向經典案例學習，從自我做起，從小事做起，切實增強價格認定人員的政治素質和業務能力。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇五
在安徽蚌埠，提起公交107路駕駛員、“微笑天使”——楊苗苗，那可是有口皆碑。她以奉獻為樂，像春風，溫暖著千百萬乘客的心；像旗幟，引領著同事們團結奮進；在為民服務的十米車廂，播灑真情大愛；在城市文明的流動窗口，創先爭優，書寫精彩人生。
楊苗苗近年來獲得了許多榮譽，但她總是謙虛地認為：“線路有終點，服務無止境，我依然在平凡的崗位上工作著，愿把自己畢生精力都奉獻給我熱愛的公交事業。”
在日復一日的“迎來送往”中，楊苗苗實現著自己入黨時立下的誓言：“工作創一流，奉獻在公交，做乘客滿意的駕駛員，讓黨徽在十米車廂閃光！”她以平凡注釋偉大，以普通公交人的優秀行為，展現出靚麗的品牌風采。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇六
為了做好全校普法依法治理工作，我校適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現就半年來的法治教育工作總結如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
20__年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習，并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座，多次按規定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織鎮上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。
三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費制”，嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規教育，提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環境，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創造了安全的學習、生活環境。
四、不斷總結工作經驗，鞏固發展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇七
那美麗的星空。
是我向往的天界。
馬曉妍。
我躺在綠油油的草地上，遙望星空。
任思緒飄蕩在無邊無際的星空中。
飄呀飄……。
讓自己身心完全融化在自然中。
我聽到。
耳邊的風將我的思緒帶回來了。
我看到。
無數顆星星閃爍。
像成群接隊的螢火蟲。
又像媽媽溫柔明亮的眼睛……。
深夜里天空黑黑的，黑黑的。
它遮住了太陽的光芒。
試圖遮住星星的光芒。
星星們掙扎著，發著光。
不希望別人忽視她的存在。
星星們努力著，發著光。
不希望朋友們看不到它的身影。
發著光……。
紀晨虹。
溫柔的星空。
看流星劃過。
因為背了太多的心愿。
流星才會跌得那么的餓重。
這一刻回頭望去。
那些燦爛的痕跡。
依然存在。
等待黎明。
馬騰飛。
星空是一個好奇的小孩。
在伸手不見五指的餓夜晚。
它眨著自己明亮的眼睛。
好奇地看著世界！
周宏昌。
星空是一位偉大的畫家。
它喜歡寂靜。
到太陽落山時。
就出來揮動畫筆。
酣暢淋漓地潑灑。
讓夜晚的天空更加燦爛。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇八
煙草中含有許多致癌物，另外還有許多促致癌物，以及能夠降低機體排出異物能力的纖毛毒物質。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡，并在那里沉積，彼此強化，結果又大大加強了致癌作用。每天吸煙10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外，吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
吸煙會使心血管病加劇，加速動脈粥樣硬化和生成血栓，導致心律不齊，甚至突然死亡。有的學者研究發現，吸煙者由冠心病引起的瘁死，要比不吸煙者高四倍以上。
吸煙會損害神經系統，使人記憶力衰退，過早衰老。
吸煙會損害呼吸系統，經常吸煙的人，長年咳嗽、咳痰，易患支氣管炎、肺氣腫、支氣管擴張等呼吸道疾病。
吸煙者容易得胃潰瘍，因為香煙煙霧中的煙堿，能破壞消化道中的酸堿平衡。
總之，吸煙對身體健康危害甚大。據世界衛生組織的一項報告，全世界每年至少有100萬人由于吸煙而過早地死亡。報告中還提供了一些驚人數字：肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。
吸煙不僅害己，也危害他人，強迫別人“被動吸煙”。事實上，凡吸煙可能引起的種種疾病，在被動吸煙者身上都有可能發生。
青少年正在成長發育時期，對有害有毒物質比成年人更容易吸收，受到毒害也更深。吸煙還會影響青少年品德的培養。下面是本站小編為你帶來的18歲女生吸煙的危害，一起來看一看吧。
控制吸煙問題，在各國都已普遍關注。吸煙在人們心目中，被看作是一種不文明的習慣。越是發達國家，限制吸煙的措施越多，吸煙的人數也在逐漸減少。許多國家政府都宣布了嚴格的禁煙法令，禁止在公共場所吸煙。1979年，我國國務院批準了衛生部等《關于宣傳吸煙有害與控制吸煙的通知》，許多衛生專家也發出強烈呼吁，特別提出青少年的吸煙問題應當引起全社會的重視和關心，認為這是關系到提高民族素質，造成良好社會風氣的大事。
首先，吸煙者與被動吸煙吸入的煙霧中都含有許多種的有毒有害物質以及致癌物。
煙霧中所包含的致癌物質和有毒有害物質包括煙堿、二氧化氮、氫氰酸、丙烯醛、砷、鉛、汞等。
其次，二手煙吸入者所受的侵害程度決定于吸入煙霧的濃度，也就是煙霧稀放量。
家居室內的通風狀況，居室容積都會對之有很大的影像。很多人認為，只要吸煙人數少，房間面積足夠大，危害可以減至最低，甚至沒有危害，也就是說，存在“安全暴露”水平。但是其實經過科學證據證明其實被動吸煙所受影像程度遠大于此。
被動吸煙對健康有多種危害，特別對兒童和婦女危害更加嚴重。
經美國環境保護署的權威報告中都指出：被動吸煙增加成人肺癌、心血管疾病和慢性阻塞性肺部疾病發生的危險性，增加哮喘的發病風險，損害肺功能。
很多資料表明，吸煙母親的幼兒患嬰兒猝死病的危險性是對照組的2-3倍。如果家中有2人以上吸煙，其危險性高達對照組的5倍，因此在強調公共場所禁煙的同時，不能忽視家中禁煙的必要性。
因此，應當盡量避免吸二手煙，設置專門的吸煙區，用以隔離吸煙者與不吸煙者，減少吸煙對身體健康造成的傷害。
1、吃蘿卜戒煙法：
將蘿卜切成細絲，然后用紗布將汁水擠出，再加入一些糖，每天早晨吃一小碟，可以有效的控制自己想抽煙的沖動。
2、蜂蜜西瓜戒煙法：
取個西瓜和400克純蜂蜜，把西瓜切成兩半，挖開其中半個西瓜的瓜瓤，直至瓜皮，然后把蜂蜜倒入挖松的瓜瓤內，最后放入烤箱內用150℃的溫度烤20分鐘，冷卻后便可服用。這個方法既能夠戒煙也可以養身健體，而且還不難做到，蜂蜜西瓜皮也不難吃，所以大家可以試試哦!
3、喝水戒煙法：
就是想吸煙的時候喝一杯水，可以慢慢的喝，喝過水后肚子不空了想吸煙的念頭就不那么強烈了，據說這個方法戒煙的有效率可以達到90%，大家可以試試哦，多喝水對身體很好的，不難做到吧!
香菇。
香菇中的蛋白質含氨基酸多達18種，還含有多種維生素。香菇中的多糖成分能使人體內的抗癌免疫細胞活力提高，其菌蓋部分還含有雙鏈結構的核糖核酸，進入人體后會產生具有抗癌作用的干擾素。
白蘿卜。
清熱生津，涼血止血，健胃消食，化痰清熱。如果想戒煙，可以把白蘿卜切絲，依個人口味拌點鹽或糖，當作零食吃，對戒煙有輔助作用。
銀耳。
富含硒等微量元素，能提高肝臟的解毒能力，保護肝臟功能，增強機體抗腫瘤的免疫能力。
西紅柿。
西紅柿中的番茄紅素是一種對心血管有很好保護作用的物質，是一種很強的抗氧化劑，能清除自由基、保護細胞、增強人體免疫力，阻止癌變進程，并能減少心臟病的發作。
補充維生素。
煙焦油里含有苯并芘物質，對人體非常有害，維生素b2能將其進行分解，然后通過纖維素作用再排出體外。所以富含維生素b2的食物和含有纖維素豐富的蔬菜也應多吃。
維生素c能有效對抗香煙中的尼古丁成分，提高細胞抵抗力，保持血管彈性。富含維生素c的食物有檸檬、橙橘、紅棗、番茄、白菜、辣椒、油菜、苦瓜、蘿卜、花菜等多種水果和蔬菜，因此煙民們平時應多吃這些水果蔬菜來進行身體保健。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇九
贛縣“送政策、送溫暖、送服務”工作臺賬資料（式樣）。
1、組織機構、工作方案、工作計劃、工作總結、上級文件、簡報。
2、贛縣鄉（鎮）“送政策、送溫暖、送服務”干部職工聯系群眾安排表。
3、贛縣“送政策、送溫暖、送服務”干部結對幫扶群眾基本情況登記表（含紙質版、電子版）。
4、按全員化要求建立四類檔案：村情檔案（即村情調研報告）、戶情檔案、個私企業檔案、社會組織檔案。
5、有民情處理臺賬匯總表，有對應的銷號整改單（與民情問題處理情況公示一致）。
6、工作隊（組）會議記錄本。
7、×××工作隊（組）請銷假登記冊。
8、各類匯報材料底稿，已發表的宣傳信息存檔。
9、“送政策、送溫暖、送服務”小型公益項目建設的申報資料、批復文件，施工合同、施工前后對比照片、理事會名冊及會議記錄、工程驗收報告和預決算資料、項目支出發票、公告公示（鄉鎮工作隊存檔）。
10、“送政策、送溫暖、送服務”工作照片相冊。
以上臺賬資料非常駐工作組參照建檔。
—1—。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇十
七月初七聽媽媽講,那是民間傳說牛郎與織女相聚在一起的日子。這一天我的媽媽買了許多菜，準備了一桌好吃的。吃過飯坐在陽臺上，抬著頭望著星空。滿天的星星在盡著自己的努力，把點點滴滴的光芒溶匯在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到了人間。我們一家人出神的望著繁星點點，那寶石般的星星一可可鑲嵌在天上，調皮的眨著眼。媽媽興奮的一邊指著星，一邊給我介紹星座和星星。我看見有的星星像頑皮的孩子，一會兒跑到這，一會兒跑到哪，有的星星像快要掉下來似的，星星們真調皮。
我雖然沒看過牛郎和織女，但我相信人間的傳說。我頓時感到整個人間，光明無處不在。
而我，所要尋找的不是這些，我要找到那最亮的星！“春蠶到死絲方盡”，唯獨一種星，它的生命只為了照亮別人，而又從不向別人苛求什么，它的光芒足以把夜空照亮！那星，就在我們身邊；那心，是無私奉獻的心！
我們在您的懷里，任風兒吹，雨兒打也不怕。可您卻在飽受著寒風的刺骨，雨水的鉆心！我們雖聽不到您向我們傾訴您的痛，但我們也知道，您一定很痛……當我們看到您頭發里的一根根銀絲時，您忙笑著解釋：“這是粉筆灰弄的，沒什么。”您真的不在意嗎？您的笑容是這樣告訴我們的，可我們在意！我們深知，您把青春披在了我們肩上，而您也失去了……許許多多。
如果失去您，也許夜空會黯然失色；如果沒有您，也許就不會有這夜空里的繁星。
您是夜空里最閃亮、最永恒的星，您有的只是長滿了厚厚的一層繭，但又能創造美好的手。
天已晚了，不知不覺的，我已進入了夢鄉，但心中那最閃亮的心啊，依然是閃亮的……。
夜，是那樣的寧靜，無絲毫的閃動，夜是那樣的溫柔，無任何的狂風暴雨，夜，是那樣的可愛，它可愛的并不單調，有星星、月亮在空中閃耀。
11點的鐘聲已經響起，我悶極了。正在這時，深藍的夜空中閃過一道銀光，啊！是流星，這真是一場及時雨，我的心里的確舒服了許多。太陽它象征著新一天的開始，月亮和星星，它們象征著一天的結束。新一天的開始是美好的，這片純潔的星空讓一天的結束也變的分外美好，讓人們用一顆真誠的心來面對人生。
夜，它的確寧靜，它的確溫柔，它的確可愛。但最重要的是，這夜晚似乎是一個人他（她）有一個最大的優點有一顆真摯的心。
在一個寂靜的夜晚，我抬頭望著那迷人的星空，深深地被陶醉了。天空就像一個大盤子，那一棵棵明亮的星星靜靜地嵌在那里，即想一只只明亮的眼睛，又像一盞盞明亮的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許多幻想……有的小星星像調皮的孩子，若隱若現；有的還會偷偷地向你做一個笑形鬼臉，在跟你你捉迷藏呢！有的小星星像害羞的小姑娘躲在云層里，不讓你看清它的真面目。月亮也很可愛，有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里；有時像一個圓圓的大金牌發著淡淡的光亮。它就像一位慈愛的大姐姐，守護著星空，看著這些小星星，我的眼睛有些模糊了，好像看見無數只螢火蟲在我周圍飛舞，美麗極了望著那閃閃的星星，我仿佛看見星星在對我眨眼睛，說悄悄話，在告訴我星空那美麗動人的故事，我覺得我就好像飛到它們的身邊。我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然。
我和表妹搬出了爺爺的竹椅，躺在上面，仰望天空，欣賞這副美麗的畫卷。
月亮好像一個害羞的姑娘，從樹梢上鉆出來，它金黃金黃的，周圍還有幾屢青煙似的云朵，好像是嫦娥的飄帶，漸漸的，月亮升高了，顏色也變色也變淺了許多，溫和皎潔的目光照耀著大地，銀灰色的月光撒在門口的樹上，照在遠處的田野上，給他們蒙上了一層神秘的面紗，這讓人仿佛置身于一個夢幻的世界里。
雖說是月朗星稀，可是在離月亮遠一點的地方，依然是繁星點點，和夜空、月光融為一體，好像在夜空上撒滿了珍珠。閃爍的星星好似充滿稚氣的孩子好奇地眨著眼睛。
銀河就像一條白鏈，橫貫天空，奶奶說在銀河的兩邊是牛郎和織女，在七夕那一天，所有的喜鵲都會被召到天上，為牛郎織女在銀河上搭一座橋，坐在葡萄架下，還可以聽到他們說話呢。
我愛這美麗的夜空，它引起了人們無限的想象。
在那片滿天繁星的陪伴下，童年如銀河涓涓流逝，留給我純凈的回憶。
可現在，記憶中那些窺探大地的眼睛閉上了眼，稍縱即逝的流星是它們的`眼淚，劃過天空的剎那帶走了我的童年，和心中的寧靜。抬頭望著漆黑的夜空，沒有一顆星星，隱隱涌動著一股暗流。
“今年暑假去西藏吧?！蹦赣H在我又一次發脾氣后提議，我回：“不是去過很多次了么？”母親笑：“這次，我們專程去看星星。”我怔了怔，有多久沒有再看到過星星了？記憶中，老家的夏夜總是一簾星幕，星光帶著祥和的力量，如一雙溫柔的手掌撫平內心的浮躁?？稍诔鞘惺バ强蘸蟛痪?，老家的星夜也跟著消失。是啊，很久沒看過星星了。我感知到內心有一股對星空的渴望，或許去了西藏，我那顆躁動的心，會平靜下來吧。于是應了母親：“去看看星吧?！?/p>
起飛再降落，迎接我的卻是西藏少有的雨季，雨云遮住了藍天的笑靨，更遮住了我內心的寧靜。接連幾個雨夜，自然無月無星，旅程奔波的勞累又如油一般澆在心中煩躁的火苗上，燒的更旺。窗外是連綿細雨，偶爾伴一兩聲悶雷，只讓人覺得空中有股暗流涌動。回程的日子臨近了。
坐在從林芝回拉薩的車上，今夜難得無雨，可我的內心卻已不報期待，明天就該回成都了。迷迷糊糊在車上睡著，我夢見自己站在漆黑的夜空中，無月，無星，周圍陰云密布，似暗流涌動?！翱煜萝嚕√焐先切切牵 蹦赣H的驚呼把我叫醒。“星星？！”我很快從夢中回過神來，跳下車，抬頭仰望。漆黑的帷幕中，星云點綴在銀河旁，旋轉，旋轉。銀河從密布的星羅中緩緩流過，帶著神話的純凈與神圣，淌進我心。繁星點點，無數明眸祥和地注視著我，并不閃爍，卻是一種無聲的寧靜。和這些眼睛對視，我仿佛落入深邃澄澈的潭水中，心中的煩躁與其他雜質都被慢慢洗滌。這是我第一次看見銀河，是我見過的最美的星空。當震撼到了極點時，內心反而慢慢平靜下來，那些浮躁漸漸消失。我只是久久的凝望著夜空，這樣晴朗的星幕中，再無暗流涌動。
星星一直就在天空中，不曾消失過，只是被厚重的烏云所掩蓋。正如我們心中的寧靜與安詳，從未失去過，只是被那名為浮躁的暗流所淹沒。撥開心中雜念的陰云，便會找到那美麗的星空。
站立在浩瀚蒼穹下，星宿似乎在慢慢搖動。沐浴在安詳星光下，嘴角不自覺地上揚我終于找回自己心中，那名為寧靜的星空。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇十一
2、關于天氣的諺語：
蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。
大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。
一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。
朝霞不出門，晚霞行千里。
日落胭脂紅，無雨必有風。
夜里星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。
有雨山戴帽，無雨山沒腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
關于幫助的諺語：
花要葉扶，人要人幫。
贈人玫瑰，手有余香。
幫助別人的人，能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
關于祖國風光的諺語：
上有天堂，下有蘇杭。
峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門天下險。
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
關于思想方法的諺語：
繩在細處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
關于團結的諺語：
人心齊，泰山移。
人多計謀廣，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春，白花齊放春滿園。
3、對聯：
楊柳綠千里，春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。
春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
綠水本無憂，因風皺面;。
青山原不老，為雪白頭。
山山水水，處處明明秀秀;。
晴晴雨雨，時時好好奇奇。
重重疊疊山，曲曲環環路;。
丁丁冬冬泉，高高下下樹。
一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)。
樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠近秋。(四川青城山真武殿)。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山東濟南大明湖)。
清風明月本無價，近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)。
4、歇后語：
八仙過?！黠@神通。
孫悟空大鬧天宮——慌了神。
韓信點兵——多多益善。
張飛穿針——粗中有細。
包公斷案——鐵面無私。
姜太公釣魚——愿者上鉤。
小蔥拌豆腐——一清二白。
豬八戒插蔥——裝象。
5、名句：
取人之長，補己之短。
虛心使人進步，驕傲使人落后。
有志者事竟成。(后漢書)。
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。(劉備)。
業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。(韓愈)。
珍惜時間的格言：
少壯不努力，老大徒傷悲。
花有重開日，人無再少年。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。(陶淵明)。
6、描寫景色的詩句：
明月松間照，清泉石上流。(王維)。
江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧)。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)。
水南水北重重柳，山后山前處處梅。(王安石)。
萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)。
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)。
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)。
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)。
描寫友誼的詩句：
海內存知己，天涯若比鄰。(王勃)。
海上升明月，天涯共此時。(張九齡)。
久旱逢甘雨，他鄉遇故知。(汪洙)。
歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)。
千里送鵝毛，禮輕情意重。(刑俊臣)。
描寫月亮的詩句：
小時不識月，呼作白玉盤。
月來滿地水，云起一天山。
露從今夜白，月是故鄉明。
峽深明月夜，江靜碧云天。
7、名言：知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
聰明在于學習，天才在于積累。(列寧)。
世上無難事，只要肯登攀。(毛澤東)。
為中華之崛起而讀書。(周恩來)。
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)。
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)。
孔子的名言：溫故而知新。三人行，必有我師焉。學而時習之，不亦說乎?知之為知之，不知為不知，是知也。
8、三字經：人之初，性本善。性相近，習相遠。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇十二
夜，我趴在書桌上，望著那被繁星點綴了的夜空，聽著以愛的music，浮想著，然后不能克制地寫下一些感悟的片段，享受著那自由思考的快樂。
那年，望著星空，有那么多的燦爛的夢，以為，快樂會永久，想那不變的星空，陪著我。
那年，望著星空，過去的過去，現在的現在，未來的未來。從未想過，當故事失去了夢，夢游失去了線索的時候，我們也將會失去了聯絡。我突然發現自己失去了許多許多。我一直都只是我，失去靈魂的我從不會有什么意見，也不會去反對什么，就這樣沒有溫度的一直活著，望眼欲穿那一滴有一滴的淚珠，我看見那曾經屬于我的心，我的夢，我的愛，我的叛逆，我的勇敢，我的微笑。我的一切的一切，那曾經屬于我而現在卻都已經不屬于我的許多。
這一刻，獨自望著那片星空，有多么璀璨的夢，至少會議可以永久，想不變的星辰，陪伴著我。最后的我們只剩下星空，像不變的回憶，陪著我們度過，美好，困惑，空虛，童真，寂寞。
這是今年最美的星空?。?/p>
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿生機。
夜幕降臨，一絲風也沒有。墨藍色的天空上高高地掛著月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周，更顯得夜色朦朧。整個天空被皎潔的月光籠罩著。墨藍色的天空稀稀疏疏點綴著幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見那深藍色的天空中，懸著十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數，有的不見了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領著小孩出來觀看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽月姥姥講動人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的.，好像在和我們聊天。
我看著明月，看著星星，好像長上了一對翅膀，飛向了那神奇的星空……。
晚上，天上繁星密布，一閃一亮得像一顆顆寶石嵌在黑黑的夜幕上。
抬頭看去，稀稀疏疏點綴幾顆閃亮的星，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’我想起了這首兒時的童謠，我伴隨著這美麗的夜空吟唱起：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明??????”咦？為甚麼呢？星星那麼少？哦??????我明白啦，要用心去看，用心去想，我緩緩閉上雙眼，想象有無數顆星星，還有一顆對我調皮的眨眼呢！慢慢睜開眼，千萬顆星星，閃閃爍爍的，像無數看不清的小眼睛，望著大地媽媽，點點繁星好似一顆顆閃亮的夜明珠，閃閃爍爍，為大地媽媽而凝視。
哎？為什麼星星會向上移動呢？一顆明亮的星一直向上移動著，難道每顆代表一個人嗎？會是誰呢？我嗎？不知道，這是我剛剛發現的秘密。這其中的我也不明白，但一定很深奧。
有人說，星星是靈魂的化身，人死后升上天，都變成了星，他們因為能夠守護親人而快樂，不能融入親人而寂寞。
在我認為，星星是純潔的象征，那么新鮮，就像昨天才做的一樣，掛在天鵝絨一般的夜空。制成美麗的圖案。小時候，我想把星星做成一串串明亮的項鏈戴在脖子上，一定很美吧！
夜，越來越深，星星也越來越明亮，我唱到：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，天上好多小星星，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星??????”我的歌聲將永遠留在這美麗的夜空下。
晚飯后，我坐在陽臺上。仰頭觀看滿天的星星，晴朗的夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
繁星撒滿了天空，那樣密。那星星，如綻放在茵綠的草坪上的五彩斑斕的鮮花，純潔而美妙；又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸，可愛而簡單；或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟的黑天鵝絨大衣上的閃爍耀眼的稀世鉆石，高貴而華麗太美了。勾魂的美，攝人心魄的美！那樣的星，奪走了月的光芒。它開始黯淡，只是朦朦的昏黃。有思慮朦朦朧朧的煙霧依然癡心于她，輕輕地環抱，若有若無的沖淡了月亮的光。突然，流星飛過，在天空中劃出一道美麗的弧線。我不由的感嘆，人生又何嘗不是像流星這樣呢？人的一生是短暫的，而我們活著就是為了讓我們的人生能夠綻放光彩。雖然可能只是曇花一現或是如流星飛逝。但就在那一瞬間的綻放出畢生的光彩有人活得自由快樂，有人活的壓抑消極。于是，對于人生有了很多不同的解釋，有人仇視這個世界，憎惡自己的人生，有人卻喜愛這個世界，快樂地面對自己的人生。當人生出現諸多困難煩惱時，有人覺得死亡是一種解脫，可以不再為世間的瑣事而煩惱，猛然記起一句話有人曾說：“活著，記錄一種狀態，一種只有死亡才可以結束掉的狀態。”但死亡并不是能解決一切的辦法，這只不過是膽小的人想逃避的一切的一種手段而已，不愿面對一切，便想結束掉這一切。
一段由遠及近的音符，如夜空中劃過一道耀眼的流星。繁星璀璨，奏響浪漫星空的樂章。
手指輕敲琴鍵，華麗的琴音串起一支安靜的舞曲。似漫漫星空中浮著的幾片薄云，遮掩柔和的月色；又似冷寂的夜風，撫落大片閃耀的星光。緩和的節奏，裝飾上交錯起伏的旋律，讓人閉上眼就沉醉在月夜的柔光之中。
享受著柔美的月光，當然少不了上演一場星空下的盛宴。端莊典雅的燈飾，配上富有節奏感的音樂，是多么溫馨歡樂的宴會。細碎的腳步旋轉出一場精致的舞會，餐桌上的甜點裝扮著一個不一樣的夜晚。
一段輕快流暢的旋律，圈畫出一幅歡喜賞月的畫面。夜空中清晰的皓月繁星，水波中粼粼搖晃的月影星光，在這廣袤的天地間灑盡皎潔光華，在那幽暗的密林中投下斑駁倩影。跳躍著的，是星空中的月光，是月光下的歡笑，是歡笑里的無限遐想，遐想著浪漫星空下微笑著的夢。
華麗的樂章反復從指間飄出，在管弦樂器豐富的伴奏下，化作一種溫馨的美，一種震撼的美，一種動人心弦的美，奏響在星空下，融進飄忽的云彩。
曲終。放眼星空，仍是繁星點點的晴朗夜晚，一輪朗月靜靜懸在漆黑的夜幕之上。
走出陽臺，憑欄而望，寂靜祥和，偶爾幾聲蟲鳴劃破靜夜，星辰閃爍。我喜歡在這樣的夜晚一個人看天，喜歡這樣美好的夜的樂章。時而漫天星光，時而云霧繚繞，月色卻依然純潔溫暖。拋開一切疲倦，用最無憂的心聆聽星空獨特的音韻，享受大自然最真切卻最奢侈的美。
“丙辰中秋，歡飲達旦?！比欢退銢]有滿月，在這樣美好的星空下，若能與真心相伴的知己舉杯暢飲，雖不達旦，卻更歡喜。難得的相聚在這完美的星空下，更令人難忘，彼此的友誼，融于音樂，用心靈傳達著最純真美好的愛。
牽手友人，映著月光，耳邊回蕩著《星空》溫婉的曲調，心中是揮之不去的感動，感動于靜夜的浪漫，感動于音樂的完美，感動于友情的溫暖。相視而笑，深藍的夜空在繁星閃耀下似乎變得流光溢彩。
我敲響琴鍵，跟著心的感覺彈奏著《星空》。鋼琴上單調的音符會串起一支歡愉而夢幻的樂曲，友人間平凡的關切也能筑起一座燦爛的虹橋。偶爾劃過夜幕的流星，輝煌卻轉瞬而逝，這份精彩這份感動，是要用心去領悟去珍惜的。
看不盡的華麗，聽不盡的感動，我喜歡《星空》那熟悉的旋律，喜歡曲中完美的星空。寧靜的夜里，閉上雙眼，心中便奏起那美妙的樂音，展現出那精致的月夜，煩躁的心便不知不覺沉淀在這無限的美好之中；任時間流逝，我更愿意伴著這華麗的星空入夢。
夜，是如此的深沉；而星，又是那么的閃亮。或許，這就是理查德王子心中的星空吧！
云邊小賣部的實用資料（模板13篇）篇十三
1一日無書，百事荒蕪：讀書要持之以恒，一日不可間斷。(《三國志》陳壽)。
2讀書破萬卷，下筆如有神：大量閱讀，寫作時就會如有神助。(杜甫《奉贈韋左丞二十二韻》)。
3書猶藥也，善讀之可以醫愚：是對會讀書重要性的比喻說法。(劉向)。
5讀書有三到，謂心到、眼到、口到：謂，叫做。讀書要精神專一，全神貫注口惟心誦，才能有所得。(朱熹的《訓學齋規》)。
6悠悠天宇曠，切切故鄉情：在空曠的天宇之下，我思鄉的心情更加迫切了。
7浮云終日行，游子久不至：浮云整日飄來飄去，遠去的朋友已好久沒有相見了。(游子：李白。拿浮云比游子，是說他們的行蹤都是飄浮不定的。可以看出詩人心中充滿思念和惆悵。)。
8落葉他鄉樹，寒燈獨夜人：他鄉的樹已經落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是飄泊他鄉的孤獨的人啊。
9明月有情應識我，年年相見在他鄉：如果明月有情的話，它應該認識我啊，因為每年我們都能在他鄉相見。
11江南幾度梅花開，人在天涯鬢斑白了：記不清東南的梅花開了有多少次了，離開家鄉的我已是雙鬢斑白了。
12世上無難事，只怕有心人(諺語)：只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有：“世上無難事，只要肯登攀”“路在人走，事在人為”“不怕無能，只怕無恒”“有志者，事竟成”。
13欲要看究竟，處處細留心：想要把事情(問題)搞清楚、弄明白，那就要處處注意仔細觀察。欲：想，究竟：結果，原委;留心：注意。
14虛心萬事能成，自滿十事九空：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功;而自以為是，驕傲自滿，那十件事中可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。虛心：不自以為是，能夠接受別人的意見，自滿：滿足于自己已有的成績。這句話從正反兩方面說明了虛心學習的重要。
15滴水能把石穿透，萬事功到自然成：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持努力下去，事情就一定能做成功。滴水：一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：理所當然。
16寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來：寶劍的鋒利，需要經過反復磨練才能形成，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才換得的。人要成材，事要成功，都得付出代價，經歷考驗。鋒：鋒利，磨礪：摩擦使其銳利，比喻磨練;苦寒：極端寒冷，嚴寒。和這句話諺語相似的說法還有：“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”等。
17兄弟敦和睦，朋友篤信誠：兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠信。敦：忠厚;篤：忠實。
18孝在于質實，而不在于飾貌：孝敬父母在于內心充滿敬意與愛心，而不只在于禮節上做得十分周全。
19愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人：要愛自己的父母，必須愛天下所有的父母，不敢對于他人的父母有一點厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對他人的父母有一絲的怠慢。
20非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠：不恬靜寡欲無法明確志向，不排除外來干擾無法達到遠大目標。
21《卜算子.詠梅》：風風雨雨剛把春天送走，漫天飛雪又迎春天來到?？磻已乱呀Y下百丈堅冰，凌寒霜卻盛開花枝艷俏。雖艷俏卻不同桃李爭春，只把那春消息向人間預報。等鮮花光燦燦開遍山野，那梅花在花叢搖曳含笑。