人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
態(tài)度態(tài)度篇一
人生就是一張空白的畫布，需要色彩的點綴。而充當(dāng)畫師的，則是我們自己。我們有權(quán)利將痛苦畫上，亦可將幸福勾勒。
泥巴和星星一樣的美麗，只是你的心情不一樣罷了。不必抱怨，生活本來就沒有錯。
一名猶太人因為偷竊而被送進(jìn)監(jiān)獄。對于這陰暗、潮濕，顯得有點熟悉而又陌生的地方，他總是保持著笑容。看守員很是看不過去。于是，他將這名猶太人同一伙兒流氓關(guān)在一起，想好好整治他一頓。可是第二天，當(dāng)他打開牢門的時候，很是驚訝：這名猶太人竟和那群流氓席地而坐，有說有笑……看守員惱了，將他同殺人犯瓊斯關(guān)在了一起。瓊斯是一個魔鬼，他不會對任何人手下留情的，哪怕是自己的親人。可是當(dāng)看守員再次打開牢門的時候，情景遭透了！瓊斯手捧著肚子，“呵呵……”的笑著呢！
讀到此處，你會怎樣理解那名猶太人的舉動。是的，是一種幽默、風(fēng)趣的心態(tài)使他活了下來。
成功源于心態(tài)。
世界走鋼絲雜技演員華倫達(dá)的技藝可謂讓人拍手叫絕，他不斷成功著。然而另人不解的是，在一次表演中，他竟從75英尺的高臺摔下死了。后來，還是他的妻子解開了這令人費解的謎。原來，在華倫達(dá)最后一次表演前，他曾問過妻子：如果他一不小心摔下來怎么辦？于是他一直把心思放在如何避免從鋼絲上摔下來上，而不是怎樣才能夠成功。結(jié)果可想而知。
人生是充滿了美麗的奧秘。去喝它，品位它的清醇濃烈，做一個喝生命之酒的醉漢。
你可曾做到以下幾點：
1） 感激欺騙你的人；
2） 感激拋棄你的人；
3） 感激拌倒你的人；
因為你的心態(tài)，你也許并不曾做到過。可是他們確是教會了你一些東西：見識、能力和勇氣……最后教會了你成功！
你到底在看些什么？哪一樣?xùn)|西是你的？不要將自己沉浸在消極的世界里，奔向積極的大自然，奔向新的生命！你會發(fā)現(xiàn)：生活是這樣簡單！
成功，是一種態(tài)度，成就著你的人生！
態(tài)度態(tài)度篇二
學(xué)校里面有一個類似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個軟件app，也是一個團(tuán)隊。
以前的時候有很多同學(xué)都去那里兼職，雖然是出賣著廉價勞動力，但是也意在鍛煉身體，跑來跑去很有意思。可是后來時間長了，我們都不喜歡了。
很多人陸續(xù)的退出，當(dāng)然其中也會有人在里面堅持著，他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而，就在剛才，在他的qq群里，好像是某些方面出了故障，然后有一個負(fù)責(zé)人就站出來說，非常抱歉同學(xué)，我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了，那邊剛上架適應(yīng)不了突增的訂單量，我們在進(jìn)全力優(yōu)化流程，避免這種情況出現(xiàn)。
也許有的時候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個人在生活中都是有脾氣的，難免都會遇到不順心的事情。可是他們能夠合理的控制自己的情緒，這一點就是非常讓人欽佩的。
所以很多時候，大家需要相互理解和包容，這樣之后，每個人生活都會變得更加美好。
態(tài)度態(tài)度篇三
加拿大的高山上有兩種奇特的松，一是紅松，一是雪松。紅松粗壯筆直但數(shù)量少，雪松普遍矮小但數(shù)量多。它們各有各的優(yōu)點，各有各的態(tài)度，你能說紅松不如雪松，雪松比過紅松嗎?你不能，它們各有千秋。
“世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。”但因為這千姿百態(tài)的樹葉，才構(gòu)成了郁郁蔥蔥的大樹。因為有了不同，世界才可以這樣繽紛多彩。因為有了你我，人生才可以這樣輝煌閃耀。
人生而不同，不同的人有各自的特點，如江南草長鶯飛，北國萬里飄雪，塞外駝聲玲玲，水鄉(xiāng)牧笛悠揚。泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀。牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，蘭花素雅。世間萬物都有各自的獨特，“萬類霜天競自由”。
這是一種態(tài)度，一種輝煌的人生。
自幼寒窗苦讀，為的是像父親一樣，做個見證歷史的，記錄史實的好官。可仕途不順，惹遭禍害，慘遭腐刑，這些都沒有嚇退他，司馬遷。終于，耗盡畢生精力完成《史記》。這前無古人之作，保全了真實的歷史，記錄了歷史的車轍。完成了父親的遺愿，盡了孝子的一份心，為中國史學(xué)山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!
這是一種態(tài)度，一種輝煌的人生。
看歷史長河，英雄豪杰無數(shù)，哪一個不是有性格的態(tài)度。李白，蘇軾，王昭君，一個個聽到就為之震撼的名字。念今時歲月，英雄矗立，又哪一個沒有輝煌的人生。這是態(tài)度，這是輝煌的人生。
那兩種松，兩種態(tài)度，一樣輝煌的人生……
生長在那遙遠(yuǎn)的加拿大高山上，一生輝煌。
態(tài)度態(tài)度篇四
自然，態(tài)度不同，所看到，聽到，聞到，觸到的又怎能相同？有一句話說得好，態(tài)度決定人生的高度，論態(tài)度之重要，那是不懂之人一生也悟不到的。
便好比兩個人同時行走于沙漠之中，在經(jīng)過沙地塵暴，白日高溫，夜晚低溫，等一系列所摧殘人信心的常識發(fā)生后，態(tài)度便成為了人之根本，往往會決定生死。
假設(shè)，其中一個人抱著絕望的態(tài)度，那么他便已經(jīng)被判了死刑。這樣的人就算能夠活著出去，也再找不到以前的自信。
他會認(rèn)為：這一切的事情都是因為他拿錯了地圖所至，他迷路了，出不去了，與其在沙漠中等死，不如自己解決自己。
而相反，假設(shè)另一人抱著希冀的態(tài)度，那么他一定會活著出去。
畢竟人的潛力是無限的，越處于險境之中越能最大限度的激發(fā)出一個人內(nèi)在的潛力。
當(dāng)在這種時候唯一要保持的便是心態(tài)了，事是會變的'，但心態(tài)不會變，一個人會從云端跌落，也會攀登到一個前所未有的高度，當(dāng)然，前提是他有一個相信自己的態(tài)度。
文學(xué)中，態(tài)度的釋義是這樣的：態(tài)度是個體對特定對象（人、觀念、情感或者事件等）所持有的穩(wěn)定的心理傾向。這種心理傾向蘊含著個體的主觀評價以及由此產(chǎn)生的行為傾向性。
而在心理學(xué)中，態(tài)度的事是這樣的：態(tài)度往往會有一種精神力，在不斷的升華中凝結(jié)成實體，將所期盼的事實體化，即向著希望發(fā)展。
事實上仔細(xì)品讀，并不難發(fā)現(xiàn)，他們有著異曲同工之妙，人的行為，事業(yè)往往和態(tài)度一詞脫不了干系。畢竟有了一個好的態(tài)度，才能把危險化解。
由此可見以上對態(tài)度的解析都是正確的：作為一個人，一個有著期盼的人，就必須有一個好的態(tài)度，空等待是無用的。
態(tài)度態(tài)度篇五
當(dāng)我想寫這作文文章的時候，首先和老爸探討了一下。我的想法是，把到目前為止有關(guān)自己學(xué)習(xí)的情況和大家交流一下，希望有人能指出我的不足之處，以便我以后及時地加以改正。老爸雖然覺得我可能寫不出更深一些的內(nèi)容，那樣就不便和大家進(jìn)行真正的思想交流，但是他還是支持我大膽地、實事求是地寫出來。
我以前只是聽老師和老爸說，讀和寫是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在我對此深有體會。我從一年級每天閱讀，二年級寫日記，從未間斷過，現(xiàn)在我能讀一些散文、詩歌、小說，也嘗試著寫了一些，確實受益匪淺。令人高興的是，我的努力有了回報，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了一些文章。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的科目。有時候只要把某一章節(jié)明白了，再學(xué)其他相關(guān)內(nèi)容的時候，就很容易了。我在三年級的時候，已經(jīng)把小學(xué)的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)完了，掌握得很不錯，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)初中一年級的課程。
在英語學(xué)習(xí)方面，老爸要求我要多讀、多聽、多說。現(xiàn)在讀、聽是我的強(qiáng)項，英語對話更是我的生活習(xí)慣和一大愛好。
我有一個英明的老爸，他從不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，不過，老爸向我建議的一些學(xué)習(xí)方法確實很好。我們首先要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，其次要聽取父母的建議，最后經(jīng)過自己的努力，一定會大有收獲的。
態(tài)度態(tài)度篇六
唉，考試呀考試!我該說你什么好呀!好時甜甜蜜蜜，差時聲如雷霆。
你這百變小子!
為了讓你看上我，我苦費心思，資料和文件堆滿了書桌，眼睛在深夜的“火焰”中被“熬”得通紅，血絲滿布，雙手無力。但一想起你的微笑和喝彩，我又情不自禁地投入學(xué)習(xí)。你來了!我心若壓千鈞之重，卻又下筆有神，與一位位你手下的武者較量，無一不是對上幾個照面就獲得勝利，千鈞被我推翻了，渾身放了個輕松，準(zhǔn)備真沒有白做呀!再看看學(xué)友們，他們被實力不俗的武者們弄得焦頭爛額，一時竟脫不開了身。“呼哈!”我心中大悅，也放寬了心，盡情地?fù)敉宋湔邆儯辉俳d自己的實力，肆意地進(jìn)行著知識盛典、狂歡，我沉浸在考試的招術(shù)中，與你不斷地對壘。最后一刻來了，你派出了與我有一戰(zhàn)之力的“作文大師”，“江湖”上流傳，他們的“迷惑術(shù)”已練得爐火純青，與出伸入化僅有一線之差。我氣沉丹田，舉起我的神兵一一筆，與大師過招。一個小時后，我笑了，因為大師也被我擊退了。你為我送上了大拇指與一缸“蜜”。
我跌入了“密”罐。學(xué)業(yè)荒廢，驕傲自大。你親自來勸說，我卻將你推在一邊，鄭重道：“我再也不需要你的勸說了，你的武者們，手下敗將而已!”你痛苦地走了，回來時，帶著一股更加強(qiáng)大的力量來考驗我。我驚了、怔了、傻了、愣了。武者們各個都體魄強(qiáng)健，對我的分?jǐn)?shù)帶來了毀滅性的殺傷。我被心底的恐懼壓倒了，連執(zhí)筆繼續(xù)書寫的力量都少了幾分。那一刻，你成熟了，像一個家長在訓(xùn)斥自己的孩子一般，用題目擊打著我內(nèi)心深處的自信，快要崩潰。我心底的最后一道防線徹底失守了，顯現(xiàn)出了一個可憐孩子。我想哭喊，想打鬧，想推開你的武者。一切皆為徒勞。兩行清淚掛在了臉頰上，我的驕傲也隨之倒去。我敗了，敗得丟盔棄甲、凄凄慘慘。我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)觸怒了你，你給我?guī)砹丝坦倾懶闹矗瑢⑽乙詾榘恋馁Y本抹得干干凈凈。
考試，你這小子時喜時怒，總令我措手不及，但我相信總有一天我會用自己的能力讓你認(rèn)可我的!
態(tài)度態(tài)度篇七
常常聽人說，一個人的好壞，可以從他的談吐舉止中看出，從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚，預(yù)示事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就有學(xué)生的樣子，要有端正的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到讀書是為自己讀的，而不是對付老師，一定要遵守校園的規(guī)章制度，聽老師的指教，在學(xué)校里我們不能把在家中的公主病帶到學(xué)校中。健康向上的學(xué)習(xí)態(tài)度是取決于你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
千里之行始于足下，一定要給自己的人生定一個目標(biāo)，不斷地磨練自己，要蒸蒸日上，勇敢面對困難。作為學(xué)生不能玩物喪志，一天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這樣就會一事無成。古人說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
人離不開社會，學(xué)生離不開集體，在待人處事上應(yīng)該認(rèn)真，誠懇，舉止親切。在班上要與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，不能挑撥離間，要為班上主動做事，敢于承擔(dān)責(zé)任。這是我們新時代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽，誰也不愿意和他交朋友，相反，一個人態(tài)度溫和謙遜，有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友，這是不容置疑的。古語說得好“一個好漢三個幫”，只要你得到了朋友的支持和鼓勵，你就會向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
俗話說“態(tài)度決定高度”。只要每個人都從自己的點點滴滴開始起步，那么他就離成功不遠(yuǎn)。
態(tài)度態(tài)度篇八
其實，在生活中，我們常常需要扮演一個傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
件好事，只有把握好度，才不會被牽連，被傷害。
關(guān)系。我們不逃避，我們傻傻的去面對。我相信，這樣一來，挫折便會迎刃而解，失敗所帶來的痛苦也會慢慢變淡，而我們也會在這一次又一次的經(jīng)歷中，更成熟，更勇敢，更成長。
其實啊，“傻”并不傻，它是為我們的成長，我們的騰飛我們的成熟而做下一個完美的鋪墊，他也是我們達(dá)到成功的一個重要因素。
傻是一種對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
傻是一種對生活的態(tài)度。
傻是一種對人生的態(tài)度。
其實，有些時候，我們以傻子的眼光去看待生活，會發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當(dāng)一個傻人，何嘗不是一件好事，一種福氣？