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    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)

    時間:2025-06-20 作者:紙韻

    述職報告是在一段時間內對工作表現進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作經歷和成果。小編為大家搜集了一些優秀的述職報告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇一

    時間瞬間消逝,一晃過了半個學期了。在這半期里,有些事,有些人,讓我深深地銘記。

    這時,我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上,還是在工作上,都積累了不少的經驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現在對幼教自信滿滿的我!雖然各方面都有了進步,但是我知道這是遠遠不夠的。

    在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中對幼兒有了一定的了解與掌握,與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。

    在課余時間,也去查找一些關于幼教的微博,網頁,向更多的討教幼教經驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領導給我學習的機會,其中公開課讓我收獲很大,積累了更豐富的課堂經驗。也要感謝各位評課的老師,給我指出了不足之處,使我更快的成長。

    再說說我的不足之處,我的不足總歸為兩大點,一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經驗,二是家長的溝通能力也缺乏經驗。在幼教這快,我覺得這兩點很重要,希望經過我自己的努力后,能大大的提升。在這些時間里,家長工作的重任一直有許老師一個人承擔,這讓我覺得很愧疚,在這里我要說一聲:“許老師你辛苦了”

    最后我要感謝在坐的所有人;感謝許老師的栽培;感謝年級組長對我手的的指導。感謝領導給我學習的平臺,感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧!以上是我這半學期的報告!謝謝各位!

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇二

    備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

    2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄。

    這學期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中。

    環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據教室要求制作大量的教具。

    平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規培養。我在每一個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規定,所以我的常規雖然說不是很好,但是也不差。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發現問題及時上報,可以我自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我的目的就是為孩子們創設安全舒適的生活環境。同時利用教室,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

    幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此父母對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我班老師與父母的關系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的父母當作兄妹、年長的當作長輩,我尊重了她們,處處為他們著想,父母也就會非常支持我的工作了,比如這次體操比賽,我本來不想讓父母破費額外的再買一套衣服了,但是父母看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有,就心理不平衡,對我說:“程老師,我也買衣服吧,沒有衣服會影響我的整體效果的,你看孩子們表演的多好。”我就開玩笑的說:“說的輕巧,現在買來得及嗎?沒有車,也沒有錢呀”誰知這個父母說我給你找車,那個父母說我身上帶的有錢,就這樣我在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些都讓人好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么父母對我的配合和支持就是我開展工作的動力。

    時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

    本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,熱愛本職工作,對教室工作認真負責,主動接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

    主動參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師學者的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。

    我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。

    本人在本學期報名參加上小學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

    開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。

    在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

    為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我主動創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

    在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的優良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

    認真填寫《家園聯系冊》,及時向父母反映幼兒在園的情況。利用一切機會與父母交流幼兒在家、在園的表現情況,與父母共同討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。

    利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請父母來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請父母來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請父母觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請父母來園開父母會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作,受到了父母們的一致歡迎。

    一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在教室常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全認識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇三

    懷揣著學生時代的熱情,20xx年從市高級中學幼師專業畢業來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

    通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。

    熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

    “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句。

    名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。

    幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

    為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力。

    對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

    從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,促使班級常規良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創設良好的學習環境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發展。注重環境創設,讓幼兒在環境中學習,通過與環境、材料的互動,使幼兒得到發展。

    在付出的同時,我也收獲了希望。

    20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

    20xx年我設計的作品在市中小學優秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。

    20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

    20xx年至20xx年參加市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。

    四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇四

    大家好!

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經x年了,從事幼教工作已有x年多。回顧過去,有成績也有不足。現將我任現職以來的工作作如下匯報:

    一、政治思想方面。

    身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形像。

    二、教育教學方面。

    (一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發現幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時處理。活動后,引導幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發幼兒的智力,增強幼兒的體質。同時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發生。

    (二)教學方面。

    在過去x年多的時間里,我擔任了:語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鉆研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課后用不同的游戲幫助幼兒復習鞏固知識。平時,我注重培養幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

    (三)家長交流方面。

    教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯系,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

    三、收獲。

    在過去的一年里,經過努力,教學設計《上和下》在_教育上發表。在縣、鎮優質課賽講中,我均獲一等獎。

    總之,在過去的一年里,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇五

    轉眼xxxx年過去了。在這里,我用辛勤的汗水和真摯的愛澆灌著幼苗,陪伴著一個又一個孩子的成長。回顧過去的23年,有得有失,有精彩也有慘淡。但我的內心是充實而快樂的。我愿意為我心愛的學前教育付出。

    多年來,我能夠積極參加園方組織的各項學習,認真詳細地做好筆記,積極參加小組的各項活動,熱愛集體,團結同事,用愛心對待孩子,嚴格遵守園方的規章制度,不遲到早退,積極響應園方的各項活動。

    “努力成為孩子喜歡的老師”是我的工作目標。當孩子有困難的時候,我會時刻注意給予幫助。特別是對于有特殊情況的孩子,我給予額外的關愛,幫助每一個孩子樹立自信心,教會他們尊重他人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己尋找答案。對他們來說,會受益終生。

    我積極認真的承擔班里的所有工作。雖然沒有輝煌的成績,但在教學中虛心向有經驗的老師學習,認真備課,充分準備教具,勤奮踏實。這些年的工作,我照顧過大、中、小、班的孩子。對于不同年齡的孩子,他們的特點也是不同的。在設計活動時,要以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓孩子自己跳自己摘。

    人們都說“孩子是父母的作品”。作為老師,孩子不就是我的作品嗎?讓孩子進步成長是我的心愿。因此,我深深體會到父母工作的重要性。在工作中,我通過家訪、家訪、校訊通、網站等方式讓家長了解孩子在幼兒園的情況,家長也認真反饋,讓我們了解孩子在家的表現,通過家庭教育促進孩子不斷進步。得到了家長的認可和信任。

    為了適應提高基礎教育質量的需要,跟上時代的步伐,我先后參加了函授考試,達到大專水平。我還參加了各種專業技能培訓。通過閱讀一些專業書籍,不斷更新知識,提高教育理論水平和專業能力。

    付出的同時,你也收獲了希望。在園區領導和同行的幫助和指導下,我多次獲得省市級獎項。如《利用多媒體教育資源優化兒童數學教育》獲xxxx年鎮江市現代教育技術論文評價一等獎,江蘇省現代教育技術研究論文及教育敘事評價二等獎,《喚起幼小心靈培養兒童環境意識》獲江蘇省第七屆中小學教師藍天杯優秀論文二等獎。《論用情感教學激發孩子學習數學的興趣》獲江蘇省第七屆藍天杯中小學教師優秀論文評選三等獎。在今年的素質教育活動中,許多教育論文、教學設計和課件在市教育課程改革中發表。

    雖然取得了一些成績,但是還有很多不足需要學習。在以后的工作中,我會更加踏實和努力,關心和愛護每一個孩子,讓他們健康成長。在業務上更加努力,提高自己的專業水平,通過各種途徑獲取專業知識,積極思考,不斷充實自己,努力成為一名合格的幼兒教師!

    老師關于幼兒園工作的報告(下)時光飛逝,xx即將向我們揮手告別。當我靜下心來仔細回顧這一年的工作時,心里還是比較忐忑的。首先感謝集團領導給我磨練的機會。今年我走上了集團中心主任助理的崗位,主要負責集團辦公室的行政工作和集團的人事工作。這兩項任務雖然不會取得轟轟烈烈的成果,但也是具有挑戰性的任務。只有思路清晰,判斷果斷,效率快捷,才能做好這項工作。總結這一年,我在這個崗位上還是個新兵,在不斷吸收養分和成長的過程中難免走一些彎路,所以要邊摸索邊學習。為了讓自己在新的一年里更好的做好這兩項工作,我想從四個方面總結自己的工作,以積累經驗,找出不足,不斷提高和完善自己。

    提前做人是很有道理的。作為一個工作者,首先要學會如何做人,一個品德優秀的人才能贏得別人的認可,才能談得上做事。作為一名教師,一個在教育單位工作的員工,應該具備良好的師德。在這一年里,社會上頻頻發生的教師師德缺失事件,總是帶給我深深的思考。所以我不斷提醒自己,要做一個品德優秀的老師,一個品德優秀的員工。

    作為一名中層干部,我想保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年我一直在朝這個方向努力。

    學無止境。在這個不斷變化發展的社會里,每個人都在不斷前進。當你停下來的時候,你已經落后了,所以我們要不斷充實自己。理論學習是提高知識的有效途徑之一。

    作為一個人事工作的新人,我對很多人事政策不太了解。為了提高自己的人力資源理論知識,從今年9月份開始,我報名參加了上海市人事局干部培訓處周末組織的上海市人事管理崗位班。通過學習,基本了解了人事工作制度、框架和一些基本做法,對我更好的完成集團人事工作有很大的幫助。

    此外,10月,我參加了上海浦東新區教育發展研究所舉辦的上海市第一期學校外事干部培訓班。通過培訓,我對如何聘請外教和學校與人交流有了初步的了解。為數不多的外事干部為我打開了新的思路,成為我個人成長中美麗的一頁。我會把在培訓中學到的“外事無小事”的外事精神帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個嚴謹的人。

    這一年,除了每天忙碌的工作,我還參加了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出了努力。

    1、組織和安排p5的培訓。今年,集團中心與深圳五常公司舉辦了“五常綠化帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排和接待專家。在團領導和幼兒園領導的重視下,在各部門的協助下,武昌的培訓工作順利完成。

    2、組織集體靜修。小組的年度務虛會在6月份舉行,我成功地完成了會議的準備和組織工作。舒適的會場和有序的會議流程為會議的成功舉行奠定了良好的基礎。

    3、參與策劃組織由林三鎮婦聯主辦的少兒上海話才藝匯演《美麗吳儂話響徹三林塘》。在此次活動中,愛幼團作為主要組織者,在策劃、組織等方面任務繁重。作為組委會的一員,我自始至終參與并跟蹤了這次活動。在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇六

    尊敬的領導:

    您好!

    轉眼間,一年的時間一晃就過去了。作為一名xxx幼兒園的幼教老師,我在20xx年來的春夏秋冬里,負責做好xxx班的教育工作。回顧這一學年。在教育工作中,我嚴格遵守幼兒園的教育科研要求,以寓教于樂的方式積極的引導幼兒,讓幼兒們能在開心學習的同時,鍛煉出積極開朗的性格,并愛上學習,喜歡上xxx幼兒園。

    此外,今年的工作中我們還著重加強了保育工作。在過去的保育基礎上,我們更進一步的加強了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內積極保護的同時,還對家長做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下,我來對自身在工作中的具體情況做如下匯報:

    思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛煉和培養。在工作上,我認真聽從領導的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規定和要求,在思想上對自己積極調整,嚴格要求。

    此外,我還通過在空閑時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閱讀幼兒心理學和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務。

    在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構建一個團結友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起游戲互相交流。對于班級的中出現的矛盾,我總是的會耐心的去引導孩子,讓他們能以新的態度認識對方,及時的接觸矛盾。并給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

    在教育中我也非常重視健康和衛生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及游戲的方式,教育幼兒們了解并看重為個人的衛生習慣,并且在保育工作中積極監督讓幼兒們能堅持良好的衛生習慣,學會健康的生活方式!

    并且,我們還通過與家長們的聯系,取得了家長的信賴和認可,并家長一同協助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣,一步步的收獲更多成長。

    回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收獲了眾多的經驗和成長,希望在今后的一年里,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟梁!

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇七

    日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方xx雙語幼兒園已經一個學期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一向歡樂著;。我喜愛這個職業,我把此刻工作當成我一生的事業來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對教師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自我,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,可是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就必須會有收獲。

    又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個團體的教師,我想申請中級班長的職位。

    作為一名幼兒教師我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度認真學習《幼兒園教育指導綱要》對班級工作認真負責有較強的事業心和職責感參加園內組織的各項活動。

    對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自我,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

    (1)保教方面。

    保教是幼兒園工作中重要的一環,所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發現幼兒有不適,就立刻記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每一天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

    (2)教學方面。

    本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動趣味的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不一樣的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣經過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發言的機會。

    工作之余,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,參加每次教研活動,讓自我的教學更出色。

    (3)家長溝通。

    在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和教師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情景,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫忙幼兒糾正,同時利用家園聯系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

    當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業務我會更加地努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感激園領導、主班教師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不一樣的途徑獲得專業知識,進取思考,不斷充實自我,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養!

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇八

    古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

    自2**8年跨進幼師這個行業來,猛然發現已度過6個年頭,這其中無數的回憶,帶給了我人生的多種經驗。我覺得很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的、平等的、充滿人情味的教師群體中,在這里我能感受到大家庭般的溫暖,我們在一起學習、一起交流、一起實踐、一起成長。

    現在,我們即將離開至尊寶寶,一起走進東方名苑至尊幼兒園,在離開之前,請容許我對自己的工作進行一個總結:

    最開始任職的位置是副班。當年在任副班時,我一邊向主班學習,一邊看書鞏固,一邊思考:如果我是主班,我該怎么做?慢慢的,對班級事務有了總體的輪廓,也漸漸知曉怎樣與孩子、家長溝通。就這樣,短暫的副班升為主班,視角不同了,需要我與班級老師良好的溝通工作任務,我還發現了自己的一個特點:不愛布置明確的分工!看到什么便做什么。慶幸的是,班里的老師們極度配合,我們常常是心照不宣的完成班級所有事情。等后來觀察到其他班的狀況,發現我的工作方式對教師的默契配合度要求非常高。若出現一個教師不清晰工作內容,則班級整體狀態會產生問題。于是,我開始總結,向其他主班學習(下次分工,可是要細致分配任務到個人)。觀察他們與配班相處的模式,有哪些是我可以學習的,并了解他們的為人,摸索出如何與她們的班級一起配合、上課等。接著,園長助理的職位讓我收獲頗多,與家長溝通,與老師溝通,培訓,調解老師之間的矛盾、行政管理、財務管理等等。與家長溝通;我從膽怯向家長開口到說服家長,再到傾聽、理解,提建議,發現了多種不同的溝通方式。與老師溝通:先要了解各位老師的性格為人處事模式,用不同的方式去溝通。調解老師矛盾方面我卻一直有些力不從心,雖然能傾聽雙方,理解雙方,但卻不能有效的幫助她們解決矛盾。往往是老師們自行解決或讓時間來處理。同時,我又得慶幸,我們的老師在解決矛盾上還是比較成熟的!還有教學園長一職,我再次看到了自己的不足:即便我擅長、喜愛教學、上課。但我在對老師選題、授課方面的要求太過寬松,較少去嚴抓、細摳,導致老師們的授課水平整體提升速度緩慢,這是我需要多學習、多感受、多反思的地方。

    上周去聽園長培訓課,我對其中人性化管理有很大觸動,再回頭看《園長百萬題解》等,發現其實前輩們的經驗很多,也流傳于文字之間,但我聽見,看見后,得到的只有一點點,若我能邊嘗試邊思考,便整理自己的經驗,那么我得到的會是很大一部分!

    前路漫漫,吾將上下而求索,不管過去我收獲多少,成長得有多慢,這些已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅信:不經歷風雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,人生中會綻放出絢麗多彩的陽光。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇九

    尊敬的領導:

    您好!

    時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。

    在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是____老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。

    在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。

    這一學期,為了創,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發現他們不愛去玩了,為什么?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

    光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯系冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現象發生。

    在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。

    我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十

    歲末年初,又一個學期過去了。回顧這學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結如下:

    不遲到、不早退,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒。

    在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,供給充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,參加園內教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學資料的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自我的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。

    安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護本事差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并所以制定了一系列措施:

    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護本事。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救等。

    2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

    3、加強一日活動各個環節的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

    4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。

    5、發動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

    多種形式進行訪問、家園聯系,還經過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育資料、教育方法等等,強調家園共育的重要性,并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

    為了充實家長們的育兒經驗,我在網站中搜集有關文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

    在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,加強幼兒一日常規的養成教育,異常是上課時的紀律教育,使幼兒養成良好的聽課習慣,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸構成。引導幼兒了解自我與團體的關系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了必須的發展。

    做好班級室內外的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛生,培養幼兒良好的衛生習慣。

    嚴格執行衛生保健制度,做好清洗消毒工作,配合幼兒園保健醫做好疾病防治和體檢工作。

    提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

    自理本事方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變。

    他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更進取地做好事情,完成任務。而我們教師做到適時幫忙,以提高幼兒的自理本事,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

    一學期以來,根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。培養幼兒良好的行為習慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

    總之,本學期我對于班級各項工作,主動地承擔,努力成為孩子們喜歡的教師,讓孩子提高、成長,是我最大的心愿,也是我的工作目標。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。"實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的"池塘"。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫忙。尤其對有特殊情景的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發現一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身本事的培養,不斷地學習新知識,提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習他人的教學經驗。做到邊學邊工作,努力使自我成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十一

    時光匆匆,20__年即將與我們揮手告別,當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還是頗有些忐忑。首先,感謝集團領導給我磨練的機會,這一年,我擔任集團中心主任助理一職,主要負責集團辦公室行政工作及集團人事工作,雖然這兩項工作平平談談,并不會有轟轟烈烈的成績,但它們卻也是充滿挑戰的工作,要有清晰的思路,果斷的判斷和快速的效率才能把這項工作做好。總結這一年,我在這個崗位上還是一個新兵,在我不斷吸取養料成長的過程中,也避免不了走些彎路,于是我只能邊摸索,邊學習,為了讓自己在新的一年里能將這兩項工作做得更好,現就四個方面對自己的工作進行總結,以積累經驗,發現不足,不斷改進,完善自我。

    一、述德。

    做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個工作人,首先要學會怎么做人,一個品德優秀的人,方能贏得別人的認可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的員工,更應該有良好的師德。這一年,社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一名師德優秀的老師,做一名品德優秀的員工。

    作為一名中層干部,我要保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年的工作,我一直朝這個方向努力著。

    二、述識。

    學無止境,在這個不斷變化,不斷發展的社會里,每個人都在不斷前進,當你停止不前的時候,其實你已經落后了,于是我們要不斷充實自己。理論學習,是提升自己知識面的有效途徑之一。

    在人事工作上,我是一名新兵,對于很多人事政策都不是很了解,為了提升自己人力資源理論知識,今年9月起,我利用雙休日報名參加了由上海市人事局干部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過學習,我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實務,這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。

    此外,10月,我參加了上海市浦東新區教育發展研究院舉辦的上海市首屆學校分管外事干部培訓班,通過培訓,我對如何規范的聘用外教、學校進行對外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,為我打開了新的思路,成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個作風嚴謹的人。

    三、述績。

    這一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也參與了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出過努力。

    1、組織安排五常培訓工作。今年集團中心聯合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排,接待專家,在集團領導、幼兒園領導的重視下,在各部門的協助下,五常培訓工作圓滿結束。

    2、組織安排集團務虛會。集團一年一度的務虛會于6月召開,我圓滿完成了該會議的會務準備及組織工作,舒適的會議場所,有序的會議流程,都為會議成功召開奠定了良好的基礎。

    3、參與三林鎮婦聯主辦的“動聽吳儂語響徹三林塘”兒童滬語達人秀活動策劃、組織工作。在這次活動中,愛幼集團作為主要承辦單位,策劃、組織等方方面面的工作任務繁重,我作為組委會的成員之一,從頭到尾參與、跟進活動,在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

    4、參與幼兒園校本研修迎檢準備工作。12月,幼兒園的校本研修工作接受了上海市浦東新區教育發展研究院的年檢。在老師和各部門工作人員的共同努力下,幼兒園順利通過了本次校本研修年檢工作。

    四、述能。

    20__年,應該是我們幼教人感到驕傲和自豪的一年,因為上至國家,下至老百姓都在談論學前教育了。國家對學前教育前所未有地開始重視起來,我們且不去談論這背后的原因,僅憑這些現象,我們也知道幼教人的機遇來了。但是,我們知道,機遇這會眷顧有準備的人。因此,在這樣的時機,自身能力的提高是尤為重要的。

    作為一名中層干部,這一年,我不斷通過學習、反思、實踐,提高自己的管理水平和團隊合作能力。管理是一門藝術,合作更是一門學問,點滴進步,卻還不能做到游刃有余,還需要更多地磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

    最后,再一次感謝集團領導給我在這個崗位上磨練的機會,感謝各部門伙伴一直以來的關心與幫助,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責的工作,更加耐心地為大家服務。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十二

    我是xx。我來xx幼兒園差不多三個月了,我主要負責教美術、體育、手工等科目,其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課,現在擔任小小一班的副班老師。

    時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環境,就要開始學習新的知識,接受新的挑戰,一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間,認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經常詢問我的生活,問我是否適應新的環境,也經常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認可自己。

    然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現,慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當時的我還挺生氣的。

    但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經常和他們一起玩有趣的游戲,根據他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認真很多了,課下,還會經常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!

    當然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結:

    一向粗心大意的我,經過這三個月時間的鍛煉和改進、努力,已慢慢地進步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的'一面,我根據已往的經驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴重的馬上和家長聯系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據天氣變化適當幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。

    這三個月時間的學習和工作積累的經驗,讓我的思想得到很大地進步,認真貫徹黨的教育方針,認真完成領導安排的工作,并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

    我經常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經常與家長進行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現,也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學后,我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發現缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

    我來xx幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結束。活動過后,我也自己寫了一篇小結,這次開放日,我真的學會了很多東西。

    以上是我在xx幼兒園三個月來的總結。感謝我的搭檔,感謝領導,感謝各位老師的悉心教導。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十三

    2014年度擔任中一班的班長職位。

    身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

    我利用休息時間積極參加園內的各項業務能力的培訓,利用業余時間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網查詢關于幼兒教育發展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業的動態,了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其余教師,開展好班內的工作。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

    今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這一年以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師積極的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻保持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

    在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應該蹋實和努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!為幼教事業貢獻一份自己的力量。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十四

    xx年轉眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺履行教師職責,能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結:

    本人能參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。

    這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業余時間閱讀幼教書籍,鉆研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發現問題。經過操作,游戲等環節,使幼兒簡便得獲得知識,并在活動中體驗歡樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

    在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達本事,并在教師創設了活動角,圍繞教學資料設置語言環境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們進取與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要資料,為了提高幼兒的閱讀本事,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

    隨著幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的教師請教,還利用休息時間跟專職教師學習音標,使自我的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外,還著重培養幼兒對英語活動的興趣。

    〈幼兒園工作規程〉中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發,采用了主角扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而到達德育內化的目的。

    在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換資料,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。經過家長會,家長半日活動和家長應對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情景,幫忙家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

    在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十五

    轉眼間我已從事幼教事業兩多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰性。

    我熱愛幼教事業,平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我的工作述職報告:

    本人思想端正,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

    (1)保育方面。

    一向粗心的我,經過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。

    早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

    (2)教學方面。

    在過去的兩年里我曾經擔任過的科目有:語言、科學、數學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。

    “比一比”。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

    根據教學工作的需要,學期布置環境,因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

    工作之余,我經常閱讀有關幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創新,曾經有一接公開活動課比評為園內良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領導和同事的好評。

    (3)家長交流方面:

    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

    本人自參加幼教工作以來能嚴格執行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

    以上是我兩年來經過自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠,在今后的工作中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創佳績。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十六

    一年很快過去,覺得日子像是車輪旋轉,在你不經意的時候就已經度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些舒坦,度過了一些幸福。而當自己回頭看那過去的種種時就會發現自己得到的幸福原來是有原因的。我總是很快樂的對待著我的每一天,用一百分的激情面對工作,用一百分的熱情面對家長,用一百分的真心面對同事,更用一百分的愛心面對孩子們。堅信付出就有回報,所以這一年里我在感受成長的壓力的同時也在感受工作所賜予我的為人師的成就感。在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

    我有一個積極向上的人生理念,就像我同樣積極的面對我的人生。記得去年也就是在大班玫瑰班的時候,當時我們班級工作還是很困難的,面臨著大班的幼小銜接,面臨著孩子大班畢業典禮,又面臨著一級一類幼兒園的復驗,可是我絲毫沒有畏懼,我總是努力的用自己微笑去面對所有的艱苦,相信只要努力就好,所以班級工作絲毫沒有落下,暑假時間我也積極的實踐,撰寫論文,讓自己的精神狀態保持在工作興奮狀態,用自己的激情勇敢面對工作同時感染著周圍的同事們。

    這一學年我帶的是小班,剛入班時,也是有點緊張的。雖然自己也是在學校里學了大量的教育孩子的理論知識,可是真正面對這些孩子的時候我當時真的反而有點尷尬的感覺。我似乎都沒有過度過來,我對孩子們進行常規教育的時候似乎發現他們不懂我在講什么,找不到昔日的回應,只有自己去嘗試,用不同方法和孩子交流,發現可愛的他們相對大班是那么的好哄,是那么的可愛。

    熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。

    小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。通過我們的教育,幼兒知道要飯前便后要洗手,不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。

    “用朋友的身份去和家長友好相處。”這是我的家長工作理念,用他來支持我的工作,我很熱情的面對親愛的孩子家長,跟他們一起交流溝通,跟每個家長樹立平等的關系。我們班現在的家長,各個都能夠支持理解我們的工作。有個別爸爸媽媽很少接的我們也會盡量打電話和他們做溝通,讓他們了解孩子們的情況,通過博客跟他們交流分享教養方法等。

    我這一年里沒請過一天假,沒有無故遲到和早退的現象。每天都堅持站到最后的一點崗。在剛開學的時候更是加班加點的工作,真正的體驗工作并快樂著的真諦。

    這一學年我們班和我主要取得的成績有以下:

    1、撰寫的課題《利用繪本在大班幼兒園中開展生命教育的實踐研究》獲閔行區課題三等獎。

    2、撰寫的課例《快樂恰恰恰》獲閔行區第二屆心理輔導活動課例一等獎。

    3、撰寫的征文獲“品讀好書,啟迪智慧”教職工讀書征文三等獎。

    4、指導張宸煜小朋友獲“信宏杯”幼兒書畫三等獎。

    5、參加閔行區排舞比賽獲浦東片一等獎,區風采獎。

    這一年的工作取得了很多讓自己開心的成績,但是同時我也會及時反思工作的一些不足。有以下幾點:

    1、我不能夠很好的安排好在園的工作時間和工作任務,所以有的時候會出現加班現象;

    2、和家長溝通交流方面還存在問題,對個別不來的家長需要進一步的溝通交流;

    3、在教養經驗方面需要不斷提升理念,充實自己的知識等等。

    這一年里我在不斷成長不斷收獲,很感謝同事們一起創設的舒適的寬松的工作環境,感謝領導能夠給我們足夠多的學習機會和展現機會,也感謝家長們對我們的工作支持,跟感謝孩子們給我們帶來的貼心的幸福感,以及為人師的成就感。希望在新的`一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十七

    隨著個人素質的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師述職報告,歡迎閱讀與收藏。

    時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉眼一年又過去了,今年已經是我來到東聯的第四年,時間過得飛快,如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。以下是我自己對今年的工作總結:

    在本學期中,我能認真鉆研業務,努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經驗發揮長處,經過努力各方面技能都取得了較大的進步。認真參加每次師德培訓,嚴格遵守教師的師德師風,并提高自己的政治思想。

    本學期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動前認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。認真對于每一次教學,游戲中仔細觀察幼兒的行為,進行分析與記錄。將理論貫穿于教學實踐中,以提高自身能力與寫作能力。

    在教學中以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,根據幼兒的年齡特點,遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發展情況并進行及時跟進。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂于參加集體活動。教育幼兒要關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

    安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

    2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來和孩子們交流,聽幼兒說話,并時刻謹防意外事故的發生。

    3、做好交接班工作,認真填寫班級內每日的表格。

    主動親切地與家長溝通,我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

    在本學年中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學習的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經驗教師學習,學習她們的上課方式、寫作能力,我在寫作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書,加強自己的知識積累。希望在新的一年中,能有更大的進步!和孩子們一起成長!

    幼兒園教師述職報告的重要性(優質18篇)篇十八

    “帶著一顆心來,不要帶半根草。”陶行知先生真誠的話還在我耳邊。深深感受到一個人民教師的責任和榮耀。學前教育是一項艱巨的任務,做好它并不容易。但我相信,只要你開心,敬業,你就會有所收獲。我的精神生活中會有一種常人無法比擬的快樂。

    第一,工作很美好。印度詩人曾說:“果之因大,花之因甜,葉之因平凡。”幼兒教育是一個普通的職業,我從事的就是這個普通的職業。“孩子的幸福是我最大的幸福”。所以我總有一種感覺,工作挺好的。

    愛和尊重每一個孩子。有了這種心態,師生之間就能處于一種和諧的狀態,很多事情也就迎刃而解了。愛孩子包括尊重和信任孩子,關心孩子。只要是我的學生,不管是活潑的,調皮的,膽小的,我都會一視同仁。對性格不合群的孩子給予熱情的幫助。幫助他們建立自信,走出自我評價的誤區。活潑開朗的孩子,我會為他們提供合適的展示空間。人與人之間的感情是相互的,老師的真誠是學生能感受到的。堅持愛每一個孩子,尊重每一個孩子,平等相處,讓孩子以積極的心態接受你的教育。

    人們習慣于表達時間在瞬間的快速流逝。的確,隨著時間的推移,我們日復一日,周復一周,月復一月。看似忙忙碌碌,腳踏實地,但臨近新年,我們卻突然停下腳步,回望過去。一切似乎都發生在昨天。

    第二,這學期剛開學,園區領導就任命我為小班班主任,對于一個缺乏時間和經驗的新老師來說,是一個挑戰。當周圍的老師告訴我上小班有多難多難的時候,我真的不知道該怎么辦了。這時,學校負責人建議我看一些關于學齡前兒童年齡特點的書,教我上課和一些日常工作的相關經驗等。所有的困難在這一刻似乎都解決了。開學前幾天,我和班主任對我們班的孩子進行了家訪,在孩子入園前獲得了第一手資料。剛入園的孩子最難的是第一個月。在了解了一些關于孩子的信息后,我把我所有的經歷都投入到了歡迎新生的行列中。就在我以為已經掌握了一些上課的經驗的時候,我又被困住了。原來帶著這些剛踏出家門的孩子是如此的艱難。每天只能抱著他們,聽他們歇斯底里的哭喊,卻無能為力。哄他不哭是一件很棒的事情,更別說開展正常的活動了。我不知道在那個特殊的日子里我是怎么過的。現在回想起來,真的覺得汗津津的。感覺自己一直在努力,看到小學(1)班的孩子們過著幸福充實的學習生活,感覺很欣慰。一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

    在帶領這些可愛的孩子的同時,我盡我所能管理好班級里的一切。我想我有一些當班主任的經驗。我努力的制定班級計劃,周計劃等。在過去的一個學期里,認真開展教學活動,引導孩子們玩游戲。期間班里開展了很多活動,如“迎接元旦,慶祝圣誕節”親子活動,中秋月餅品酒會等。我精心策劃準備了每一項活動,取得了不錯的效果。我們班在班級的環境布置和區域角落布置上取得了二、三好成績。平時做好家庭溝通,認真做好孩子的成長檔案,與父母建立良好的溝通平臺,得到了父母的好評。在幼兒園組織的家長調查中,我有幸獲得家長評價第一名。

    除了做好班級工作外,我很榮幸這學期在一個小班做年級組的年級組長。在同事和園長的幫助下,我認真制定了年級小組計劃,定期開展年級小組討論活動,并做了筆記。每個月我們都會認真查看這個年級組老師的資料,和其他老師在教學等方面進行討論。上學期年級組的工作順利結束。

    第三,21世紀是一個面臨挑戰的世紀,人類將面臨來自各方面的更加激烈的挑戰。只有不斷提高自身素質,找出與他人的差距,努力彌補不足,修正不足,才能立足于本世紀人才輩出的社會。作為一名幼兒教師,只有不斷吸收新知識,不斷更新觀念,才能迎接更激烈的挑戰和競爭,立足于自己的幼兒教育崗位。現在本人大專學歷,幼師成為大專是時代發展的需要,也是社會進步的必然。俗話說,知識永無止境。因此,我將努力考上本科,不斷完善自己的知識結構,以適應不斷變化和發展的現代學前教育的需要。除了學習專業知識,我認為還應該根據教育實踐中的錯誤、疑惑和問題,向學前教育專家和優秀教師請教,提高自己獨立解決問題的能力。我相信,只要你開心,敬業,你就會有所收獲。

    第四,善于和父母溝通。在幼兒園工作中,家長的工作非常重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。我們班還有一個孩子坐在嬰兒車里。我們和父母面對面交流的機會很少,所以我們采取電話采訪和寫寶寶書的方法,定期給父母反饋孩子在花園的學習和生活情況,聽取他們的想法和建議。如果孩子有緊急情況,我們會通過電話和父母溝通,或者及時到家里看望他們。在過去的一個學期里,我通過各種渠道與父母溝通,讓父母及時了解孩子在公園的情況,讓他們在家里分享教育。

    五、在日常工作中,有時心情會煩躁,但經過冷靜反思,特別是想到孩子天真無邪的笑臉和很多有趣的事情時,心態自然會調整,繼續把精力投入到工作中。

    六、在以后的工作中,我會更加踏實努力,關心愛護每一個孩子,讓每一個孩子都能健康成長。而且要更加努力,提高自己的專業水平,從各種途徑獲取專業知識,積極思考,不斷充實自己,努力成為xx幼兒園的優秀教師!

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