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    提升工作總結的重要性(模板24篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆塵

    通過對這一個月的工作進行總結,我能更好地管理和規劃自己的工作。此處為大家展示一些有關月工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇一

    我們是腦力工作者,思維能力決定了我們的身價和收入。如何提升自己的思維能力?這個不是靠課本可以學來的。1是靠日積月累在工作中的提升。

    提升的快與慢,一是有先天因素存在,我們難以改變,更重要的一點是好的工作習慣能夠讓我們成倍的加速提升。

    工作總結是一天工作下來,用自己的語言把遇到的問題說清楚。

    用嘴說當然也是一種方式,但寫的過程中,能夠更加詳盡的整理思路,注意修飾詞匯。

    為了更好的說明問題,我們會竭力尋找合適的詞匯這個過程就是思維能力和邏輯能力的提升。

    寫出來的內容跟說出來的內容相比,寫能夠成倍的調動腦力。2工作總結鍛煉語言能力。

    寫的工作花費時間更多,因為打字需要時間,縮短這個時間我們就需要更好的語言組織能力,用簡潔的語言把問題說清楚,如果我們自己重視寫出的內容,每寫一行就會對自己默念幾遍。

    不但寫的能力能夠提升,說的能力也會不斷提升。工作總結提升你的書面表達能力。

    電腦時代的書面表達能力不僅是文字,包括了圖片,表格,視頻媒體,優秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說的效率還要高。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學到,只有通過過程,看到其他人更好的形式,慢慢學會并形成自己的風格。

    每天的工作在大腦里面存在的時間根據不同人有不同的長度,但總是暫存的記憶,這個暫存記憶越長,我們下一步的工作效率越高。

    如何延長暫存記憶,寫就是一個很好的辦法,俗話說好記性不如爛筆頭。寫過的內容因為你寫的過程,不斷回憶和思考,記憶4的更牢固,同時可以回查。

    通過工具,比如outlook,能夠增加后續,增加提醒,這些都不是用普通的本子能做到的。

    抓緊時間放棄手寫的習慣。盡早成為高效人士。

    通過信息溝通,可以減少重復勞動。

    信息溝通能夠促使自己認真對待工作總結。

    如果我們的工作總結只寫給自己看,實際達不到提高的目的。

    因為自己看不到自己需要提高的地方,只有不斷分享,讓別人指點,甚至挨罵,才能了解不足。

    同時為了面子問題,我們也能夠更加花精力來做。開始需要人監督,習慣后就會主動分享你就變成大事了。6我們目前都是自己人,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強,是讓你今后面對其他人的時候有個更好的門面。

    真正的氣場不僅僅是來自于外表,著裝,更重要的是氣質。內在的越多,越自信。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二

    1、工作總結能促使你思考,是整理思路的過程。

    4、工作總結能使工作更高效,減少重復勞動。

    工作總結共享,相當于信息的共享,找到自己的不足,提升自身綜合能力。

    6、跟檢過程無處不存在總結。

    1、總結內容的真實性。

    找到中心思想,闡明觀點。

    四、總結的意義。

    成就自己,提升部門!

    1、總結自己,能快速找到自己的弱點與不足,是提高自己最快的手段。

    2、總結工作,能找到下一步工作的重點,找到目標與方向。

    3、總結產品,能找到這個產品的正常與異常,從而從中發現需要發揚與改變的地方。

    4、總結上級,能從總結中找到上級檢查與重視的點在何方。

    5、最終能做到提升自己、提升部門的作用!

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇三

    1.客觀性。

    總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。

    很有現實意義,具有鼓舞,針砭等作用.3.指導性。

    通過工作總結,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經驗教訓,指導將來的工作,使。

    今后少犯錯誤,取得更大的成績.4.證明性。

    4---。

    貫通式是圍繞主題對工作發展的全過程逐步進行總結,要以各個主要階段的情況,完成任。

    緊湊,內容連貫的特點.4.標題式。

    把總結的內容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式。

    6---。

    煉,使總結很快進入主體.主體。

    是總結的主要部分,是總結的重點和中心.它的內容就是總結的內容.結尾。

    或指出工作中的缺點和存在的問題.3.署名和日期

    如果總結的標題中沒有寫明總結者或總結單位,就要在正文右下方寫明.最后還要在署名的下面寫明日期.四,工作總結寫作的基本要求不論何種格式的工作總結,其寫作都應遵循以下要求:

    掌握客觀事實,廣泛占有材料。

    這是寫總結的基礎.總結,就是總括事實,得出結論.沒有事實就無法得出結論.總結的材。

    料要準確,典型,豐富.寫總結的人得。

    8---合能力。

    6、跟檢過程無處不存在總結。

    1、總結內容的真實性。

    4、工作總結的說服力:實現數字與語言的有機結合三、總結的綜合性。

    找到中心思想,闡明觀點。

    四、總結的意義。

    成就自己,提升部門!

    1、總結自己,能快速找到自己的弱點與不足,是提高自己最快的手段。

    2、總結工作,能找到下一步工作的重點,找到目標與方向。

    3、總結產品,能找到這個產品的正常與異常,從而從中發現需要發揚與改變的地方。

    10---總結至少有以下作用:一是信息作用。一份全面的工。

    作總結,可以向上級機關、下屬單位和有關部門提供某一時期的工作情況,使他們知道你這。

    個單位做了哪些工作,是怎么做的,從而有助于社會了解你這個單位。特別是那些成績突出的單位,通過工作總結,除交流信息外,還有利于提高知名度。

    二是借鑒作用。工作總。

    結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失。

    誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對本單位外單位、本地區外地區的工作都有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。

    三是監督作。

    用。一般的機關、單位,都會通過定期總結向群眾報告工作。企業則向職。

    用。六是歷史作用。工作總結是工作情況的全面綜合,包括很多原始資料。這些資料。

    存入檔案,長期或永久保存,可以為編寫年鑒和史志提供依據。

    二、工作總結的寫法寫工作總結沒有固定的模式,但有大體的路子。一般寫法是。

    應起到提示全文的總綱作用。成績歸納這部分為成績的概括,應該有條。

    14---面,需要經過分。

    析研究,在大量事實的基礎上進行升華,才能提煉出來。從某種意義上說,成績是實踐的概。

    括,經驗是把成績上升到理性上認識,經驗源于成績,但又高于成績,工作總結的過程也是。

    由感性認識上升到理性認識的過程。因此,寫經驗部分要很好地開動腦筋,把經驗精華高度。

    概括地提煉出來。經驗可以分條寫,用序數詞一、二、三、四分開,或者可以冠上。

    小標題。每條經驗安排一個段落,也可在一個大段落里再分出幾個自然段。重要的經驗還可。

    在每條經驗里再分,成為三級或四級的觀點。在幾條經驗中,應分主要的、次要的、再。

    可以省略或合并。比如,要突出寫經驗部分,前兩部分可并成一個部分,而且可以簡寫。這。

    樣經驗部分就比較豐滿而實在。所以,工作總結基本構成是四個部分,但也可以寫兩個或三。

    個部分,這就要看領導人的要求了。

    工作總結一般人都會寫,但要寫好并不那么容易,尤其是帶。

    有指導性的經驗型工作總結。寫好工作總結,要從內功和外功兩方面下功夫。內功就是要學。

    18---。

    發展、變化和一分為二的觀點來觀察研究事物。寫工作總結,就是要把收集的各種材料吸進。

    大腦,然后用辯證思維的方法,進行系統的分析研究,去粗存精,去偽存真,由表及里,由。

    此及彼,梳理出有條理的內容,用準確的語言表述出來。因此,寫工作總結的過程也是思維。

    活動的過程。如果不經過思維活動,不經過大腦加工,那么,所收集的材料便不能發揮作用,等于一大堆存放的“建筑材料”,沒有建成高樓大廈。

    立下提綱,有綱有目,按照綱目落筆。擬提綱要從工作總結的整體出發,考慮寫幾個。

    部分,每個部分里考慮寫幾個觀點,每個觀點里再寫幾層意思,或再分幾個小觀點。一般應。

    寫到三級觀點。如果能詳細更好,20---。

    1、工作總結能促使你思考,是整理思路的過程。

    少重復勞動。

    工作總結共享,相當于信息的共享,找到自己的不足,提升自身綜合能力。

    6、跟檢過程無處不存在總結。

    1、總結內容的真實性。

    4、工作總結的說服力:實現數字與語言的有機結合三、總結的綜合性。

    22---結計劃應注意以下幾點:

    一是要在總結成績的同時“盤點”問題。實事求是是搞好年終總結的重要原則,我們在寫總結時,既要對取得的成績充分肯定,但也不能對成績過分夸大或任意拔高,更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”,才能改進工作,取得進步。

    二是要在總結經驗教訓的基礎上“盤點”工作規律。搞年終工作總結的關鍵是要找到工作中那些帶規律性的東西。規律性的東西,不是那些表面現象的羅列和枯燥條文的拼湊,而是通過對以往工作經驗的全面分析、研究和概括,提煉出那些具有普遍意義的基本經驗、教訓和工作方法來,以指導來年工作。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇四

    寫工作總結到底有什么意義和作用呢?我們一起來具體學習下:

    首先,經歷了自己每天寫工作日志和總結寫好工作總結的過程,我認為每天寫工作總結是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(工作的經驗,教訓,規律)。要正確處理好兩者關系:總是結的依據,結是總的概括。

    工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。

    工作總結是做好各項工作的重要環節。通過它,可以全面地,系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經之路。通過工作總結,使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統的,本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律。

    自從院長要求老師們堅持每天一小節,總結自己的工作方法以來,我都堅持每天都寫工作日志,算起來已經半年時間了,當時的不理解現在回頭看看才知道院長的用心良苦,我們每天的工作都很繁瑣,工作日志就是總結每天工作的最好途徑,只要是自己做過的事情一定都能總結出經驗,如果我們沒有經歷過這個過程,經驗和教訓,那么也就在日常工作中丟失了,這無疑就像丟失了自己財富一樣,只有我們堅持下來每天總結一小點,才能慢慢積累大的財富,屬于自己的財富。

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    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇五

    綠色質量提升行動是“創綠色家園,建富裕新村”的需要也是推進“四大整治”,營造“一路山水一路景”的需要,根據區綠色質量提升行動實施方案,我鄉全面開展了綠色質量提升行動的實施,現將一年來的工作開展情況匯報如下:

    我鄉綠色質量提升行動共計10個點,規劃面積2315畝,投資總額100萬元,分兩年實施。其中年實施7個點,規劃面積1285畝,投資總額85萬元;年實施3個點,規劃面積1030畝,投資總額15萬元。到目前為止,我鄉已經全面完成了年建設任務,完成綠色質量提升行動7個點,完成面積1285畝,面積完成率100%;實際完成投資105萬元,資金投入率完成124%,自查評分60分。

    1、工作重視,行動快速。

    區委區政府召開綠色質量提升行動工作會后,鄉黨委立即召開會議,并就鄉綠色質量提升行動做了具體布置。成立了以鄉長為組長的鄉綠色質量提升行動領導組和以書記為組長的鄉綠色質量提升行動督查組。會議明確了綠色質量提升行動做為去冬以來的重要工作,為人員調派,資金落實提供堅實保障。

    2、組織嚴密,安排周到。

    會后,鄉政府全面開展綠色質量提升行動工作。首先是做好實地調查,認真制定了《鄉綠色質量提升行動實施方案》,依據方案確定鄉綠色質量提升行動任務,并將任務進行分解和細化。組建了7個綠色質量提升行動工作小組,每個工作小組負責一個綠色質量提升點。組長由鄉政府領導擔任,成員由鄉干部、村干部和林業技術人員組成。組長負責全面,重點是落實資金;鄉干部負責宣傳發動;村干部負責組織施工;林業技術人員做好施工設計、技術指導等。

    3、加強宣傳,全民參與。

    綠色質量提升行動是一項系統工程,需要全社會的共同參與。為加大宣傳,我鄉及時通過鄉干會,村務會、戶主會等會議形式擴大宣傳;通過橫幅、標語、宣傳牌、會務公開欄增強全民綠色質量提升行動的影響力,充分調動了鄉企事業單位和廣大干部群眾的積極性,引導社會力量主動參與到綠色質量提升行動中來,為綠色質量提升行動順利實施提供基礎保障。

    4、資金保障,機制靈活。

    綠色質量提升行動是我鄉為改善生態,提升人居環境,增加農民收入投資生態建設最多的一年。我鄉綠色質量提升行動,得到了區委區政府及其相關部門大力支持和鼎立幫助。為解決建設資金,鄉政府制定了多渠道籌措資金的投入模式:其中,基地建設和山場綠色采取項目資金解決80%,項目業主承擔解決20%;景區綠化采取鄉政府和村組集體各承擔30%,旅游部門承擔40%。鄉村綠化采取鄉政府承擔80%,村集體承擔20%。通過資金的落實和保障,加快了綠色質量提升行動的快速推進。

    年,我鄉實施的7個綠色質量提升行動有三個特點:一是重點以產業發展為主要目的。通過產業調整結構,發展綠色產業、高效農業,農民收入穩步增加。油茶,毛竹長勢良好,林農信心堅定,同時培養了一批農村科技示范戶,在當地起了示范帶動作用。二是以村莊單位綠化提高人居環境為主要目的。項目的實施明顯改善我鄉人居環境,街道整潔,道路綠化,群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發展旅游產業為主要目的。豐樂湖景區車門灘農家樂綠色質量的提升,明顯帶動了農家樂旅游產業的發展,現在,該地自駕游比往年增多,農家樂收入大幅度提高。同時,綠色質量提升行動的實施,不但給地方帶來一定的經濟收入,同時也解決部分剩余勞動力就業,經濟效益、生態效益和社會效益取得了顯著成效。

    1、對已經完成的綠色質量提升行動的施工點組織回頭看,嚴格按照綠色質量提升行動要求組織養護管理;對年施工的綠色質量提升點進行組織安排,認真做好前期準備工作。確保高質量嚴要求,不折不扣完成各項工作任務。

    2、進一步加大宣傳,動員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉綠色質量提升行動中來,掀起全民全社會關心生態,建設生態的良好氛圍,將我鄉綠色質量提升行動推向高潮。

    3、加強綠色質量提升行動的檢查督查和檔案管理,拓寬綠色質量提升行動的資金渠道,嚴格資金使用管理。

    年,我鄉綠色質量提升行動重點放在村主街道改造的道路美化綠化上,項目完成后,村將煥然一新。總之,綠色質量提升行動的實施加快了我鄉生態建設的步伐,不但改善我鄉人居環境,旅游環境,同時增強了我鄉產業建設工作力度,為實現我鄉“十二五”規劃確定的把鄉打造成“運動、休閑、養生、寫生和農事體驗”最佳福地,“山區鄉鎮政治文化中心”的目標奠定了堅實的基礎。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇六

    為加強對質量提升工作的領導,公司成立了以董事長、總經理為組長的質量提升示范試點工作領導小組,制定了《四川省南江油脂有限責任公司質量提升工作方案》,成立了質量提升工作辦公室,確定了公司質量提升工作的具體目標,明確了各部室的工作職責,制定了各部門質量提升計劃和具體措施,從質量管理體系建設、標準化體系建設、安全體系建設,企業文化建設等方面在全公司上下形成了領導重視、全員參與、齊抓共管、分工協作、共達工作目標努力工作的氛圍。

    1、建設公司質量文化,提高員工質量意識。公司以全市開展質量監管、質量提升示范試點為契機,針對公司特點,組織員工進行《食品安全法》及《實施條例》、《生產技術規程》和《崗位操作規程》的學習培訓,利用公司展板、宣傳標語宣傳市、縣及公司有關質量提升工作要求,工作目標和具體措施,貫徹和落實“質量求生存、創新求發展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質量方針,通過培訓、教育引導員工提高對開展質量提升工作必要性和重要性的認識,樹立良好的質量意識,逐步建立和形成了企業的質量文化。

    2、完善質量管理體系建設,促進工作的標準化、規范化。

    門的指導下,公司基本建立健全了公司的技術標準、管理標準和工作標準,以及與標準體系評價與改進相配套的公司標準化體系。

    3、嚴格執行標準,加強生產過程控制。

    (1)加強原輔材料的質量控制。

    建立合格供方評價準則,優化原、輔材料的進貨渠道,建立原輔料的檢驗標準和方法,做好檢驗記錄,確保原輔材料的購進、驗收符合生產對原輔料的質量要求,把好原、輔材料進廠檢驗關。

    (2)加強生產過程控制。

    進一步完善生產過程檢查和巡檢制度,采取生產車間自查和質檢員巡檢相結合的方式,對生產現場操作規程、工藝標準的執行情況和“6s”管理等進行監控、督導和考核,切實加強現場生產質量控制。明確規定生產車間和質檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結果現場反饋給責任人,發現質量問題及時整改。對員工習慣性不規范操作進行糾正,確保不合格品不流入下道工序。

    (3)加強關鍵工序的質量控制。

    關鍵工序質量控制點是生產過程質量控制的關鍵。根據生產工藝流程中對產品質量安全的影響程度,我們確定出產品生產流程的.關鍵質量控制點,明確控制的操作規程、主要工藝參數、技術要求和責任人,要求檢查員對關鍵工序控制點重點巡查,并做好每次巡檢記錄。

    (4)嚴格產品出廠控制。

    嚴格產品出廠檢驗,對擬出庫產品進行出廠前檢驗,保證產品出廠合格率達100%,嚴把產品進入市場的最后一道關口。

    4、加強工作環境控制,強化“6s”管理。

    為創造良好的工作環境,公司從加強“6s”管理入手,完善考核制度,由綜合辦牽頭組織生產部、營銷部等部門對“6s”管理每月組織一次全面檢查,對重點部位組織不定期抽查,確保生產車間和辦公場所清潔安全、作業場地布局合理、生產設備保養良好、物流暢通。通過制度上墻,作業指導書、操作規程的落實,員工的安全和衛生意識得到了提高,逐漸形成了良好的“素養”。加強標識的符合性管理,對原料、輔料、過程產品、產成品的堆放區域進行劃定,明確標識。對辦公室工作環境進行規范,按照標準配置辦公用品,實現桌面定點放置,方便存取,促進效率的提高和環境的改善。生產現場和辦公環境的改善,為進一步提高工作質量和產品質量提供了保障。

    5、加強設備管理,確保設備處于良好工作狀態。

    完善設備管理制度,加強設備管理、計劃檢修和日常保養,確保設備處于良好狀態。對鍋爐等特種設備建立運行、維修記錄和管理臺帳,按計劃進行檢修和維護。加強計量檢測設備管理,建立計量器具臺賬、檢定、工作記錄等,按規定檢定校準,確保處于良好的工作狀態。

    質量提升工作開展以來,公司員工的質量意識明顯提高,執行工藝標準和操作規程的自覺性明顯增強,產品質量穩定提升,活動取得了階段性的成果。

    1、員工質量意識明顯增強。

    質量提升工作開展以來,公司對管理制度、操作規程進行了完善并制作上墻,形成了比較完善的文件體系。對生產現場進行了多次的評判、整改,制作上墻質量、安全宣傳標語21條,展板8個、墻畫29個,舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關法規的培訓班,開展了員工技術業務培訓。通過各項制度的完善和宣傳培訓工作的開展,公司生產和工作紀律進一步加強,工作環境進一步改善,員工的質量意識顯著提高。

    2、產品質量明顯提高。

    質量提升工作開展以來,各環節嚴格執行作業標準和崗位操作規程,加強生產過程的控制,產品質量明顯提高,產品出廠檢驗合格率達到了100%,顧客滿意度指數提高了2%,產品質量投訴為零。

    質量提升讓公司效益明顯增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,產品銷售收入達到8100萬元,比去年提高了10%,利稅增加了5.2%,質量提升為公司帶來了實實在在的效益。

    總之,質量提升工作給我們公司帶來了質量管理的新思維和新方法,員工對質量工作的意義有了正確的認識,公司經濟效益不斷增長,為公司今后發展奠定了良好基礎。在今后的工作中,公司將進一步鞏固質量提升工作成果,繼續深入開展質量提升工作,堅定不移地走“以質取勝、質量興企”之路,生產優質產品,做響名牌產品,服務經濟發展。

    謝謝大家。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇七

    真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾,是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。這是真正的銅墻鐵壁,什么力量也打不破的,完全打不破的。

    依靠民眾則一切困難能夠克服,任何強敵能夠戰勝,離開民眾則將一事無成。

    黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固。

    我們現在不是有許多困難嗎?不依靠群眾,不發動群眾和干部的積極性,就不可能克服困難。

    共產黨基本的一條,就是直接依靠廣大革命人民群眾。

    一個最基本的環節,就是看能否把大多數人民群眾發動起來實行對敵斗爭,大多數群眾發動起來了,問題就可以迎刃而解。

    由于我們黨現在已經是在全國執政的黨,脫離群眾的危險,比以前大大地增加了,而脫離群眾對于人民可能產生的危害,也比以前大大地增加了。因此,目前在全黨認真地宣傳和貫徹執行群眾路線,也就有特別重大的意義。

    我們搞四個現代化,因為經驗不足,會面臨多方面的困難。??這些問題,歸根到底,只有相信群眾,依靠群眾,充分走群眾路線,才能夠得到解決。

    2卷,人民出版社1994年版,第230頁。

    我們黨同廣大群眾的聯系,對中國社會主義事業的領導,是六十年的斗爭歷史形成的。黨離不開人民,人民也離不開黨,這不是任何力量所能夠改變的。

    群眾是我們力量的源泉,群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部,必須同群眾打成一片,絕對不能同群眾相對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正,那就喪失了力量的源泉,就一定要失敗,就會被人民拋棄。

    我們黨現在已經是一個擁有三千九百萬黨員、領導著全國政權的大黨。但在全國人民中,共產黨員始終只占少數。我們黨提出的各項重大任務,沒有一項不是依靠廣大人民的艱苦努力來完成的。

    堅持和改善黨的領導,提高黨的執政水平和領導水平,一個重大問題是不斷鞏固和加強黨同人民群眾的血肉聯系。有了這種聯系,我們的改革和建設就有了勝利之本,就有了吸取智慧和力量的最深厚源泉,就有了正確決策、減少和防止失誤的可靠保證。

    各級干部一定要牢記,聯系群眾,宣傳群眾,組織群眾,團結群眾為實現自己的利益而奮斗,這是我們黨的根本力量和優勢所在,也是我們各項工作的取勝之道。

    我們的改革和建設,只有得到人民群眾的理解、支持和參與,充分發揮人民群眾的積極性和創造性,才能順利推進;黨的領導地位,只有贏得人民群眾的信賴和擁護,才能鞏固和加強。

    我們黨所領導的改革開放和現代化建設事業,是人民群眾參加的、為人民群眾謀利益的事業,只有相信和依靠群眾,充分發揮他們的積極性創造性,才能獲得成功。

    我們黨有許多優勢,根本的一條是同人民群眾保持血肉聯系。在人民群眾中生長、成熟和發展起來,始終為人民群眾的利益而奮斗,這是我們黨充滿生機與活力的源泉所在。過去革命戰爭年代是這樣,現在搞改革開放和現代化建設也是這樣。

    歷史和現實都表明,一個政權也好,一個政黨也好,其前途與命運最終取決于人心向背,不能贏得最廣大群眾的支持,就必然垮臺。

    “樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。”人心向背,是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。馬克思主義政黨的理論路線和方針政策以及全部工作,只有順民意、謀民利、得民心,才能得到人民群眾的支持和擁護,才能永遠立于不敗之地。

    我們黨的執政能力和執政地位從根本上說都來自于人民。人民群眾的擁護和支持,是黨執政最牢固的政治基礎和最深厚的力量源泉。離開人民群眾的擁護和支持,黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木。能否始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,是對黨的執政能力和執政地位最根本的考驗。得民心者得天下,失民心者失天下,這是為人類社會發展所反復證明了的真理。

    保障工人階級和廣大勞動群眾經濟、政治、文化、社會權益是我國社會主義制度的根本要求,是黨和國家的神圣職責,也是發揮我國工人階級和廣大勞動群眾積極性、主動性、創造性最重要最基礎的工作。

    我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,由于經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,由于發展不平衡、不協調、不可持續問題短期內難以根本解決,人民內部各種具體利益矛盾難以避免地會經常地大量地表現出來。雖然人民內部矛盾是在全體人民根本利益一致基礎上的矛盾,但必須高度重視,下大氣力做好工作,以激發社會活力、增強人民團結,促進黨和國家事業更好發展。

    高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發揮人民首創精神,是由我們黨的性質決定的,也是由我們黨的根本宗旨決定的。群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本。黨和人民事業能不能順利發展,關鍵在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系,能不能充分調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。

    胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會上的講話》(2010年10月18日)。

    群眾、黨執政后的最大危險是脫離群眾,帶著深厚感情做群眾工作,千方百計把群眾工作做深、做細、做實。

    胡錦濤:《在黨的十七屆五中全會上的講話》(2010年10月18日)。

    以人為本、執政為民是馬克思主義政黨的生命根基和本質要求。

    胡錦濤:《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》(2011年1月10日)。

    面對復雜多變的國內外環境,面對艱巨繁重的改革發展穩定任務,我們要繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期,有效應對各種風險和挑戰,完成“十二五”時期經濟社會發展目標任務,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎,必須緊緊依靠人民群眾,充分調動人民群眾的積極性、主動性、創造性,團結帶領人民群眾共同奮斗。

    胡錦濤:《在十七屆中央紀委六次全會上的講話》(2011年1月10日)。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇八

    內容摘要:閱讀教學是語文教學的基本環節,有著極其重要的作用,它能夠幫助學生積累詞語,更深層次理解課文內容,提高學生的語言表達能力和寫作能力,提高學生的學習興趣。不同的閱讀形式會有不同的作用。通過閱讀,可以提高學生的語文素養,有助于學生創新思維的發展。

    關鍵詞:語文教學,閱讀,興趣,素養,多樣化。

    俗話說,“書讀百遍,其意自見”,非常通俗的告訴了我們閱讀在語文教學中的重要性。小學語文教學大綱也明確指出了“閱讀教學是語文教學的基本環節”,它是語文教學的重要組成部分。但在閱讀時,也要選擇適當的方法,才能收到良好的效果。小學階段,學生正確的閱讀并積累對培養個人素質來說是及其重要的。

    一、閱讀是語文教學的中心。

    閱讀是語文教學的基本環節,它具備聽、說、讀、寫訓練的綜合性,既是識字的重要途徑,又是寫作的必備前提。小學語文教學的主要任務就是教孩子們識字寫字朗讀和寫作,幫助孩子養成良好的閱讀習慣,就是引導學生在廣闊的知識曠野奔跑,而擁有了習作與口語交際的能力,給學生們感知世界與表達情感的工具。

    在語文教學中,學生良好的閱讀習慣會讓語文教學事半功倍。閱讀能輕松完成教學任務中的識字,理解,感悟等內容。

    二、閱讀能提高學生的學習興趣在小學語文教學中,閱讀分為幾步:一是初讀了解,二是熟讀理解,三是精讀感悟。在新的教學環境下,教師角色的轉變,讓閱讀更有發揮的空間。在良好的閱讀環境下,學生興趣濃厚,更有利于創造能力的培養。閱讀時,通過初讀感知,學生通過各種方法朗讀,熟讀課文之后,最自己所感受的部分做出標記,然后精讀感悟,歸納出自己的理解。教師在學生閱讀時讓學生,對于學生感興趣的話題,進行詳細的交流,提高學生興趣;還要讓學生知道:學貴有疑,在思考的的同時培養興趣,得到發展。

    在教學時開展閱讀巧設情境,培養學生的閱讀興趣。競賽、閱讀之星評選、讀后感好作品評選展示,在學生的作品當中清晰可見學生們寫作的進步、掌握素材積累的方法、繪畫與文體巧妙和諧的結合。教師有目的地設計巧妙語言,利用教學文本引發學生的課外閱讀興趣,既鞏固了學生的課內知識,又豐富了學生的閱歷。通過多種閱讀形式引發學生的學習興趣。

    三、

    閱讀方式多樣化。

    閱讀的形式都種多樣,朗讀,默讀,分角色讀等等,在不同的教學實踐中,可以采取不同的閱讀方式。已取得較好的效果。故事性比較強的課文,可以分角色表演讀;理解感悟性較強的文章可以讓學生通過默讀慢慢體會,而語言層次感比較好瑯瑯上口的文章可以多朗讀。例如《小溪流的歌》,就可以通過分角色讀,讓學生通過角色體驗實物性格特點。

    四、閱讀能提高學生的語文素養培養學生的閱讀能力對于培養學生的語文素養來說,是非常重要的,也是非常必要的。語文素養是指在語文教學中應培養學生熱愛語文的思想,正確運用語文,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,讓學生具有適應實際需要的識字寫字能力,語言表達能力,閱讀能力和寫作能力。

    小學自學能力的培養是教師講讀教學的主要任務之一,這種能力的培養必須從低年級抓起。首先,是要求學生熟練的使用字典。查字典是自學必不可少的手段,低年級學生要學會按部首、音序法查字,具備使用字典的最基本能力。在平時的閱讀、寫作中,學生如遇到疑難的字詞,應引導學生通過查字典、詞典來解決。這樣既能使學生養成查字典的習慣,也掌握了學習生字、生詞的方法。其次,為了使學生深刻理解文章內容,克服學習中的困難,還應使學生學會查閱資料。如學《小壁虎借尾巴》一課,學生了解小壁虎的尾巴斷了后能自己長出來,使他們對課文中所描述的內容有一個感性認識,為理解課文做好鋪墊。

    “讀書破萬卷,下筆如有神”,閱讀在語文教學中有著極其重要的作用,在教學中,教師要通過不同的閱讀形式,充分發揮閱讀的作用,讓學生會閱讀,讓閱讀更好地為教學服務。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇九

    漢語是我國的母語,因此學好我們的母語是每個中國籍學生義不容辭的責任和義務。當前,小學語文教學改革進入了一個新階段,《新課標》明確指出:“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分”。語文教學是學校教育的重要組成部分,是學生成才的奠基石,沒有受到良好的語文教育,要想在其他方面的學習中取得成功幾乎是不可能的。因為語言是人類社會最重要的交際工具,也是民族文化的載體。

    語言的歷史與文化的歷史相伴而行,人類所有的文化活動,無論是生產勞動,還是科技發明,或是人文教化,都需要借助語言表達出來。可以說,在小學的所有教學中,語文教學無疑是最重要的。教育學生正確理解和掌握祖國語言文字,這是語文課素質教育的核心。語文又是工具,其它學科的學習,表達和交流都離不開這個工具。因此怎樣掌握語言這個工具就成為我們現在研究問題的所在。

    一、小學語文教育及其教材在實際教學中的運用。

    (一)扎實基礎知識結合現有教材多方面施教。

    現有語文教材的課文編排,通常以單元為單位,單元內的文章在內容上的聯系不是很緊密,而是為了訓練某項語文技能把在結構和寫作上有相似點的文章放在一起,加強語言文字的訓練,切實提高學生的語文素質。語文課必須加強字、詞、句、篇和聽、說、讀、寫能力的訓練,把語文課真正上成語言文字訓練課,使學生通過努力學習,逐步提高理解和運用祖國語言文字能力,并能通過掌握和運用語文這個工具去自我獲取信息,拓寬視野,進行思想交流和社會交際,并為將來進入社會、服務社會打下良好基礎.加強審美教育、培養學生感受美、鑒賞美、創造美的能力。所以,課文應該根據學生學習語文的內在需要重新組合,以豐富學生對在內容上真正有聯系的文章的感受,從而在“意相近”的層面上領悟文字如何達意及文章的意義。

    (二)善于拓展,結合實際教學發掘教學思維。

    學生語文學習的視野應是廣闊的,必須拓寬語文學習的視野,著眼于發展,通過補充、探究收集、調查了解等多種方式進行吐故納新。讓學生在專題性的收集、整理、講座時感受語言文字的魅力。領略漢語言文字的風采、韻致。不同類型的課文使同學們分類。

    總結。

    掌握中心思想并積極地聯想與其他的事物的關聯內容擴展思維。

    二、教學中提高學生的互動性激發學生的自我學習能力。

    (一)強化小學生自學的認知。

    培養學生的自學能力,對于提高教學效率有著長遠的意義。然而,人類的精神文明發展成果――無論是“語言”還是“科學”,兒童如果不借助能動的活動來掌握它們,成為自己的東西,那么在人類的精神文明發展成果上刻著的人類的能力,就不能在兒童身上再現出來。正因為這樣,在語文教學中讓學生動口、動手、動腦,通過語言的實踐活動來學習語言就成為必然的過程。

    (二)做好引導,順連持久。

    小學生自我學習能力較弱,這時候作為教師的我們應該主動做好引導,克服在自我學習中遇到的困難及厭倦情緒,多做一些其他輔助教材及方式用于施教中。

    三、隨時跟進掌握進度發現問題及時解決。

    根據反饋原理,作為一個完整的學習過程,必須包括學習者吸收信息并輸出信息,通過反饋和評價知道正確與否,四者不可缺一。我們開始階段主要通過單元形成性測驗進行反饋和評價,但這遠遠不夠。因為一個單元的教學一般要二周左右,而小學生自我評價、自我矯正的意識和能力都不強,對部分學生來說,一個單元學習的累積誤差難以在短時間內校正。據心理學研究表明,反饋在學習上效果之顯著,尤以每日的反饋,較之每周的反饋,效率更高。

    四、善于發現學習樂趣的同時認知學習語文的重要性。

    課堂是活躍學生學習氣氛的場地,引導學生做學習主人是九年義務教育教材編排意圖之一,是課堂教學的重要任務,也是學生搞好學習的首要條件。引導學生做學習的主人,首先要緊密結合教學內容,有機滲透愛國主義教育、理想前途教育、愛勞動愛人民教育。通過這些教育幫助他們明確學習目的,促進他們形成正確的人生觀、價值觀、逐步樹立為祖國為人民而學習的遠大抱負,使他們產生強烈的學習原動力。其次是要緊密結合教學內容。設置激趣激思、動手動口的問題,推動他們自己看書、查資料、討論、做實驗、觀察、思考,主動地解決問題,教師適時對其引導、鼓勵、評價,使他們感受到學習成功的喜悅。產生“只要自己認真參與各種學習活動,就能成功”的自我評價意識,增強他們學習的興趣和信心。只要教師教學中能堅持正面教育為學生做學習的主人鋪路搭橋,就會逐步形成“要我學”為“我要學”的良好的學習態度,學生不會再感到學習是一種沉重的負擔,產生越來越帶勁的主動學習氛圍。

    總之,小學語文是人才成長的奠基石,小學教育無疑是人才成長的奠基工程,而語文則是支撐人才大廈的奠基柱石。一個人語文水平的高低,將制約著他工作學習的成敗、任務完成的好壞、活動能力的大小。所以,我們必須抓好小學語文教育,同時不斷提高對小學生的德育教育,重視學生能力的培養。這樣在語文教學中,我們既傳播知識,又發展智能,同時更充分地挖掘小學生的潛力,為以后的進一步深造打好堅實的基礎。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十

    工作總結看似像是增加了工作量,實際里面的好處大家不見得真正了解。

    只有在堅持一段時間后才會看出這樣做的好處

    我們是腦力工作者,思維能力決定了我們的身價和收入。

    如何提升自己的思維能力?這個不是靠課本可以學來的。

    是靠日積月累在工作中的提升。

    提升的快與慢,一是有先天因素存在,我們難以改變,更重要的一點是好的工作習慣能夠讓我們成倍的加速提升。

    工作總結是一天工作下來,用自己的語言把遇到的問題說清楚。

    用嘴說當然也是一種方式,但寫的過程中,能夠更加詳盡的整理思路,注意修飾詞匯。

    為了更好的說明問題,我們會竭力尋找合適的詞匯這個過程就是思維能力和邏輯能力的提升。

    寫出來的內容跟說出來的內容相比,寫能夠成倍的調動腦力。

    寫的工作花費時間更多,因為打字需要時間,縮短這個時間我們就需要更好的語言組織能力,用簡潔的語言把問題說清楚,如果我們自己重視寫出的內容,每寫一行就會對自己默念幾遍。

    不但寫的能力能夠提升,說的能力也會不斷提升。

    電腦時代的書面表達能力不僅是文字,包括了圖片,表格,視頻媒體,優秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說的效率還要高。

    這些高效率的手段我們不能指望從課堂學到,只有通過過程,看到其他人更好的形式,慢慢學會并形成自己的風格。

    美觀的格式,優雅簡潔的詞句,縝密的邏輯,同樣是你的門面。

    每天的工作在大腦里面存在的時間根據不同人有不同的長度,但總是暫存的記憶,這個暫存記憶越長,我們下一步的工作效率越高。

    如何延長暫存記憶,寫就是一個很好的辦法,俗話說好記性不如爛筆頭。

    寫過的內容因為你寫的過程,不斷回憶和思考,記憶的更牢固,同時可以回查。

    通過工具,比如outlook,能夠增加后續,增加提醒,這些都不是用普通的本子能做到的。

    抓緊時間放棄手寫的'習慣。

    盡早成為高效人士

    通過信息溝通,可以減少重復勞動

    團隊合作,大家個子在做自己的事情,難免發生重復造成效率低下,每天的工作總結共享,相當于開了一個小會。

    養成每天寫總結,看其他人的郵件,回復郵件的習慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進的地方。

    個人的工作能力就提升了

    信息溝通能夠促使自己認真對待工作總結

    如果我們的工作總結只寫給自己看,實際達不到提高的目的。

    因為自己看不到自己需要提高的地方,只有不斷分享,讓別人指點,甚至挨罵,才能了解不足。

    同時為了面子問題,我們也能夠更加花精力來做。

    開始需要人監督,習慣后就會主動分享你就變成大事了。

    我們目前都是自己人,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強,是讓你今后面對其他人的時候有個更好的門面。

    真正的氣場不僅僅是來自于外表,著裝,更重要的是氣質。

    內在的越多,越自信。

    通過日積月累的提升,你可以發現一段時間后,個人的綜合能力在提升。

    思維,邏輯,表達,寫作,團隊協同,軟件操作…,就能夠跟更高級別的人才溝通和學習,從而促使能力進一步提升,形成良性的循環。

    是不是很憧憬?那么從現在開始,認真對待工作總結,我跟大家共同監督讓我們大家盡快實現我們個人的目標。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十一

    年底工作雖忙但不能忘了一件大事,就是盤點好今年的收獲,計劃好來年的工作。如何做好今年的工作總結和來年的計劃,就顯得十分重要。做好總結計劃應注意以下幾點:

    一是要在總結成績的同時“盤點”問題。

    實事求是是搞好年終總結的重要原則,我們在寫總結時,既要對取得的成績充分肯定,但也不能對成績過分夸大或任意拔高,更不可用成績來掩蓋問題。只有找出“問題”,才能改進工作,取得進步。

    二是要在總結經驗教訓的基礎上“盤點”工作規律。

    搞年終工作總結的關鍵是要找到工作中那些帶規律性的東西。規律性的東西,不是那些表面現象的羅列和枯燥條文的拼湊,而是通過對以往工作經驗的全面分析、研究和概括,提煉出那些具有普遍意義的基本經驗、教訓和工作方法來,以指導來年工作。

    究其原因是計劃制定的科學性、可操作性不夠,要克服這一現象,更好的實施工作計劃,就要在認真總結今年工作規律的基礎上,明確來年的工作任務、工作步驟和工作措施等,把“做什么”、“怎么做”、“由誰做”、“做到什么程度”、“什么時候完成”等落到實處,以增強工作的主動性。

    心,做。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十二

    工作總結看似像是增加了工作量,實際里面的好處大家不見得真正了解。

    只有在堅持一段時間后才會看出這樣做的好處。

    我們是腦力工作者,思維能力決定了我們的身價和收入。

    如何提升自己的思維能力?這個不是靠課本可以學來的。

    是靠日積月累在工作中的提升。

    提升的快與慢,一是有先天因素存在,我們難以改變,更重要的一點是好的工作習慣能夠讓我們成倍的加速提升。

    工作總結是一天工作下來,用自己的語言把遇到的問題說清楚。

    用嘴說當然也是一種方式,但寫的過程中,能夠更加詳盡的整理思路,注意修飾詞匯。

    為了更好的說明問題,我們會竭力尋找合適的詞匯這個過程就是思維能力和邏輯能力的提升。

    寫出來的內容跟說出來的內容相比,寫能夠成倍的調動腦力。

    寫的工作花費時間更多,因為打字需要時間,縮短這個時間我們就需要更好的語言組織能力,用簡潔的語言把問題說清楚,如果我們自己重視寫出的內容,每寫一行就會對自己默念幾遍。

    不但寫的能力能夠提升,說的能力也會不斷提升。

    電腦時代的書面表達能力不僅是文字,包括了圖片,表格,視頻媒體,優秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說的效率還要高。

    這些高效率的手段我們不能指望從課堂學到,只有通過過程,看到其他人更好的形式,慢慢學會并形成自己的風格。

    美觀的格式,優雅簡潔的詞句,縝密的邏輯,同樣是你的門面。

    每天的工作在大腦里面存在的時間根據不同人有不同的長度,但總是暫存的記憶,這個暫存記憶越長,我們下一步的工作效率越高。

    如何延長暫存記憶,寫就是一個很好的辦法,俗話說好記性不如爛筆頭。

    寫過的內容因為你寫的過程,不斷回憶和思考,記憶的更牢固,同時可以回查。

    通過工具,比如outlook,能夠增加后續,增加提醒,這些都不是用普通的本子能做到的。

    抓緊時間放棄手寫的習慣。

    盡早成為高效人士。

    通過信息溝通,可以減少重復勞動。

    團隊合作,大家個子在做自己的事情,難免發生重復造成效率低下,每天的'工作總結共享,相當于開了一個小會。

    養成每天寫總結,看其他人的郵件,回復郵件的習慣就能夠即使掌握自己工作中需要改進的地方。

    個人的工作能力就提升了。

    信息溝通能夠促使自己認真對待工作總結。

    如果我們的工作總結只寫給自己看,實際達不到提高的目的。

    因為自己看不到自己需要提高的地方,只有不斷分享,讓別人指點,甚至挨罵,才能了解不足。

    同時為了面子問題,我們也能夠更加花精力來做。

    開始需要人監督,習慣后就會主動分享你就變成大事了。

    我們目前都是自己人,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強,是讓你今后面對其他人的時候有個更好的門面。

    真正的氣場不僅僅是來自于外表,著裝,更重要的是氣質。

    內在的越多,越自信。

    通過日積月累的提升,你可以發現一段時間后,個人的綜合能力在提升。

    思維,邏輯,表達,寫作,團隊協同,軟件操作…,就能夠跟更高級別的人才溝通和學習,從而促使能力進一步提升,形成良性的循環。

    是不是很憧憬?那么從現在開始,認真對待工作總結,我跟大家共同監督讓我們大家盡快實現我們個人的目標。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十三

    “我們視質量為生命”這是對質量的定義,也是對質量的追求。產品質量對企業的重要性不言而喻,不注重產品的質量,終會寸步難行,功虧一簣。質量是一切產品的基礎,沒有質量,談什么品牌、發展、競爭都是空話。對企業來說,質量能夠扼制企業生存的咽喉。

    在市場經濟日益發達的今日,質量對于一個企業的重要性越來越突出。產品質量的高低是企業的核心競爭力之一,提高產品質量是保證企業占有率,從而能夠持續經營的重要手段。一個企業想做大做強,在增強創新本事的基礎上。努力提高產品質量和服務的質量水平是重要的輔助手段。

    據統計,一個企業的平均壽命僅有7年,那些被市場無情淘汰的企業可能存在各種各樣的內部管理以及外部市場惡化的問題,但毋庸置疑,許多企業栽在了不注重產品質量這個環節。質量在今日之所以變得比以往更重要,是因為市場環境同商品緊缺時代相比,已經發生了根本性改變。只要能生產出來就能賣出去的時代一去不復返了。成功的企業無一例外的重視產品和服務質量。質量改善是當今關系企業生存的重要問題,產品質量的重要性愈加突出,所以,注重產品質量問題,也是當今企業發展必須研究的問題。

    那么怎樣提高和保證產品質量呢?

    首先,從小事做起,做好細節,把握質量。從產品的“檢驗”到“預防”,再到生產的全面質量管理。為保障產品質量,應加強產品實現過程中的質量檢查與監督,每個環節都制定詳細的管理標準,每一道工序、每一個環節制定,詳細的、可控的管理標準。

    其次,客戶與員工是最好的質量改善者,客戶是產品質量的裁判。應當及時對客戶反饋的意見進行調查和整改。客戶的不滿是企業改善的方向,提高客戶的滿意度和忠誠度是企業長興不衰的法寶。員工是產品質量的一線情報員,他們熟悉制造環節的每一個細節,調動他們的進取性和主動性是改善質量的最好舉措。

    最終,企業必須在質量管理中推行全面的質量管理模式,層層把關,人人負責,才能把質量控制在每個問題產生的源頭。在解決產量、成本、質量發生沖突時,從根本上杜絕犧牲質量的思想,實現質量管理理念轉變。

    質量管理沒有永恒的答案,僅有永遠的問題。質量管理就是在不斷的解決問題的過程中逐步規范起來的。

    “我們視質量為生命,每一天都在為之不斷進取與創新”,這是我們對質量的追求,我們也一向在用我們的行動為之踐行。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十四

    提高質量的社會好處強調質量對社會的深遠影響。菲根堡姆博士用“沒有選取余地”(用技術名詞來說就是“零冗余”)來刻畫質量的社會好處。他指出:“人們的日常生活和日程安排,完全取決于產品的性能或服務運轉是否令人滿意……這相當大地提高了顧客對產品或服務在持久性和可靠性方面的要求”。

    一方面,強調“質量的社會好處”在于,質量和安全性的費用額占國民生產總值的比重愈來愈高。這筆費用以質量成本的形式增加了制造商的負擔,大約占其總銷售額的10%,質量問題對于購買者和商人也有強烈的影響,購買者維護和使用產品的費用可能等于或大于利潤率。另一方面是質量同整個國家生產率水平的關聯。產品或服務質量不僅僅是當代決定企業素質、企業發展和企業經濟實力和企業競爭優勢的主要因素,也是決定一國競爭潛力和經濟實力的主要因素。

    朱蘭博士提出了“質量和綜合生產率”的概念來說明質量的經濟好處。他認為:現代工廠企業和辦公室中新的工作形式,以及現代市場對質量的要求,日益擴大著生產率概念的范圍。傳統的生產率概念主要是以工廠為主著重注意于用“單位資源的投人得到更多產品或服務的產品”。現代的生產率概念則是以市場為主著重于用“單位資源的投入得到更多、更適銷、更好的產品或服務的產出”。這二者在經營管理目標,衡量經營管理績效的單位,以及生產率規劃的重點等方面都有根本的差別。

    提高質量的市場好處是指這一事實:決定企業竟爭優勢最重要的因素是質量。質量是爭奪市場戰略中最關鍵的項目。誰能夠用靈活快捷的方式帶給用戶(區域性和全球范圍內)滿意的產品或服務,誰就能贏得市場的競爭優勢。

    研究發現,市場占有率是利潤的主要來源。但是,持續的市場占有率主要來自“顧客感覺到的產品或服務的相對質量”的領先地位。“相對”的意思是指和競爭者比較,“可感覺”的意思是站在用戶立場上而不是站在生產廠商的立場上看問題。相對的質量是影響一個經營單位(長期)成就的最重要因素,并且,當研究采取何種方法來維持價值的領先地位時會發現,對市場占有率來說,相對質量的變化比價格的變化具有大得多的影響。

    質量的市場好處最突出的表現是:市場競爭已經決定性地從“價格競爭”轉向“質量競爭”。影響用戶購買的三因素:價格、質量、交貨方式(交貨期和地點),其排列次序已經變為質量、交貨方式、價格。質量已成為決定用戶購買的首要因素,“質量競爭”在某種程度上正在代替“價格競爭”。

    如果說未來世界還會發生全球性大戰的話,將可能不再是以摧毀生命為目標的戰爭,而是爭奪世界市場的全球性經濟大戰,經濟大戰的最銳利武器就是質量。這一戰爭事實上早已開始,這正是“質量的市場好處”核心之所在。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十五

    我認真回顧《小學語文教學實例及分析》這門課,我覺得語文教學反思給我的幫助最大,教學反思是教師專業成長的必要手段。葉瀾教授說過“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的教學反思,有可能成為名師。”這句話反映教學反思對教師成長的重要性。教學反思“是教師以自己的教學活動為思考對象,對自己所做出的行為、決策以及由此產生的結果進行審視和分析的過程。”教學反思是一種有益的思維活動。它一方面是對自己在教學中的正確行為予以肯定,不斷地積累經驗;另一方面又是自己同自己“過不去”挑自己的刺,找出在教學實踐中與教學新理念不相吻合的甚至和教學新理念相違背的做法,進行自我批評,并且予以改正,不斷的完善自己的教學行為,使自己以后的教學行為更加完美。

    教學反思大致分為如下三類。

    (1)教學前反思。教師在課前思考如何組織教材以呈現給學生,課堂中應重視的內容等。

    (2)教學中的反思。教師面對課堂上突發的問題,思考如何應對使得事先設計的課程能如期完成。

    (3)教學后的思考。在一堂課或一個階段的課上完后,對自己已經上過的課的情況進行回顧和評價。如:思考本節課原先預定的目標是否達成,如何改善原先的教法,如何進行下次教學的準備等。

    (1)自覺性。是教師個人思想需要,是不斷改進和提高自己的教育教學的需要。

    (2)個性化。每個認得閱歷、知識和對問題的看法不同而具有不同的反思結果。

    (3)超越型。敢于懷疑自己、善于突破自己,反思讓自己不斷邁向高一層次。

    (一)教學反思的形式層面。

    1、格式比較單一,有模式化的傾向。

    眾多的中小學教師寫出的教學反思案例其格式基本上如出一轍,有教師將其總結概括為“先寫不足之處,然后寫獲得啟示,最后寫怎樣運用”,不少教師的教學反思有疲于應付之嫌:有的就一兩句話、兩三行了事,極為簡單,無反思之形;有的洋洋灑灑近千字,但都在總結課堂教學流程,更無反思之神。

    2、為應付檢查,流于形式。

    2在中小學教學實踐中還存在這樣的傾向:即不少教師把寫教學反思看作是一種額外的負擔,是浪費時間,往往為了應付學校領導檢查才勉強胡亂應付完成。這樣,教學反思的撰寫就成了為反思而反思,流于形式,浮于表面,教學反思的實際價值根本沒有得到切實的體現。誠然造成這一現象的原因也是多方面的。

    (二)教學反思的內容層面。

    1、全面而不深刻。

    通過查閱眾多的反思案例,不難發現,比較成形的教學反思一般都在內容方面較為全面,大都從成功之處、不足之處、今后改進等角度進行論述,可以說是面面俱到,但多為蜻蜓點水,一代而過,雖然全面但缺乏深刻性,給人的感覺很是空泛,似乎大家談的幾乎大同小異,沒什么區別。

    2、零散而不系統。

    目前,教學反思在內容方面或多或少還存在著反思的問題比較分散,零碎,沒有形成合力,不連貫,缺乏系統性等現象。一些老師常常是這次反思某一問題,下次反思就又換成了另一問題,有東一鱗西一爪的感覺,結果是每個問題都泛泛而談,缺乏深度和對問題的較為連貫的、成體系的深入思考和認識。因此,反思的效果并不很明顯,對教師教學行為的改進也微乎其微,進而也致使不少教師對這一方法的實3效性產生了懷疑,而這反過來也嚴重影響了教師進行教學反思的積極性和熱情,形成了惡性循環。重教師而輕學生。

    當前教學反思案例所表現出的一種鮮明傾向是:反思的著眼點多集中在教學的內容、教學的方式方法、教學的組織形式、教學的效果等“教師怎么樣教”這一層面,對“學生的學”進行反思的并不多見,而這種做法是很有局限性的。畢竟,教師的教最終應以學生的學習發展為宗旨和歸宿,忽視對學生的分析和思考也就放逐了反思的意義和價值。而且教學作為一種動態的活動過程,其實質是以課程為中介,教師和學生相互作用或交往的共同發展的過程,在其中“教”與“學”本身是統一的,是相輔相成,缺一不可的有機的整體。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十六

    隨著市場經濟全球化發展趨勢的增強,產品質量早已成為國際市場競爭的焦點。產品質量對于的重要性不言而喻,不注重產品質量,最終會寸步難行。

    公司要求員工要從每一項小事做起,僅有做好每一道細小環節,遵守規范精細到位,才能把握產品質量。公司必須在質量管理中采取全面質量管理,層層把關,人人負責。

    所以每個人都應明確產品質量目標,了解影響產品質量的各個過程,與同事群策群力溝通與合作、職責為先、認真做事、注重效率。

    要產品質量,必須要先增強我們每個人的質量意識。同時也要追求品質,把握細節。掌握好細節也就把住了質量,控制了成本。隨著社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,注意抓好細節,精益求精保證質量,才能讓我們的產品在競爭中取勝。

    在產品質量就是企業生命的今日,產品質量已成為一個企業在市場中立足的根本和持續發展的保證。產品質量的優劣決定產品的生命,乃至企業的發展命運。沒有質量就沒有市場,沒有質量就沒有效益,沒有質量就沒有發展。所以,論發展,質量才是硬道理!

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十七

    各位領導:

    根據巴中市“質量監管、質量提升”示范試點工作的總體部署,在市、縣質監部門的指導下,從七月初開始,公司開展了以提高質量意識,提高工作質量,提高產品質量為中心的質量提升工作。通過質量體系貫標、標準化等工作的不斷深入開展,員工的質量意識、產品質量和企業經濟效益都有了明顯的提高,質量提升工作取得了階段性的成果。現將工作開展情況匯報如下:

    一、領導重視,全員參與。

    為加強對質量提升工作的領導,公司成立了以董事長、總經理為組長的質量提升示范試點工作領導小組,制定了《四川省南江油脂有限責任公司質量提升工作方案》,成立了質量提升工作辦公室,確定了公司質量提升工作的具體目標,明確了各部室的工作職責,制定了各部門質量提升計劃和具體措施,從質量管理體系建設、標準化體系建設、安全體系建設,企業文化建設等方面在全公司上下形成了領導重視、全員參與、齊抓共管、分工協作、共達工作目標努力工作的氛圍。

    二、措施到位,提升有力。

    1、建設公司質量文化,提高員工質量意識。公司以全市開展質量監管、質量提升示范試點為契機,針對公司特點,組織員工進行《食品安全法》及《實施條例》、《生產技術規程》和《崗位操作規程》的學習培訓,利用公司展板、宣傳標語宣傳市、縣及公司有關質量提升工作要求,工作目標和具體措施,貫徹和落實“質量求生存、創新求發展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質量方針,通過培訓、教育引導員工提高對開展質量提升工作必要性和重要性的認識,樹立良好的質量意識,逐步建立和形成了企業的質量文化。

    2、完善質量管理體系建設,促進工作的標準化、規范化。

    1門的指導下,公司基本建立健全了公司的技術標準、管理標準和工作標準,以及與標準體系評價與改進相配套的公司標準化體系。

    3、嚴格執行標準,加強生產過程控制(1)加強原輔材料的質量控制。

    建立合格供方評價準則,優化原、輔材料的進貨渠道,建立原輔料的檢驗標準和方法,做好檢驗記錄,確保原輔材料的購進、驗收符合生產對原輔料的質量要求,把好原、輔材料進廠檢驗關。

    (2)加強生產過程控制。

    進一步完善生產過程檢查和巡檢制度,采取生產車間自查和質檢員巡檢相結合的方式,對生產現場操作規程、工藝標準的執行情況和“6s”管理等進行監控、督導和考核,切實加強現場生產質量控制。明確規定生產車間和質檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結果現場反饋給責任人,發現質量問題及時整改。對員工習慣性不規范操作進行糾正,確保不合格品不流入下道工序。

    (3)加強關鍵工序的質量控制。

    關鍵工序質量控制點是生產過程質量控制的關鍵。根據生產工藝流程中對產品質量安全的影響程度,我們確定出產品生產流程的關鍵質量控制點,明確控制的操作規程、主要工藝參數、技術要求和責任人,要求檢查員對關鍵工序控制點重點巡查,并做好每次巡檢記錄。

    (4)嚴格產品出廠控制。

    嚴格產品出廠檢驗,對擬出庫產品進行出廠前檢驗,保證產品出廠合格率達100%,嚴把產品進入市場的最后一道關口。

    4、加強工作環境控制,強化“6s”管理。

    為創造良好的工作環境,公司從加強“6s”管理入手,完善考核制度,由綜合辦牽頭組織生產部、營銷部等部門對“6s”管理每月組織一次全面檢查,對重點部位組織不定期抽查,確保生產車間和辦公場所清潔安全、作業場地布局合理、生產設備保養良好、物流暢通。通過制度上墻,作業指導書、操作規程的落實,員工的安全和衛生意識得到了提高,逐漸形成了良好的“素養”。加強標識的符合性管理,對原料、輔料、過程產品、產成品的堆放區域進行劃定,明確標識。對辦公室工作環境進行規范,按照標準配置辦公用品,實現桌面定點放置,方便存取,促進效率的提高和環境的改善。生產現場和辦公環境的改善,為進一步提高工作質量和產品質量提供了保障。

    5、加強設備管理,確保設備處于良好工作狀態。

    完善設備管理制度,加強設備管理、計劃檢修和日常保養,確保設備。

    2處于良好狀態。對鍋爐等特種設備建立運行、維修記錄和管理臺帳,按計劃進行檢修和維護。加強計量檢測設備管理,建立計量器具臺賬、檢定、工作記錄等,按規定檢定校準,確保處于良好的工作狀態。

    三、質量提升,成效明顯。

    質量提升工作開展以來,公司員工的質量意識明顯提高,執行工藝標準和操作規程的自覺性明顯增強,產品質量穩定提升,活動取得了階段性的成果。

    1、員工質量意識明顯增強。

    質量提升工作開展以來,公司對管理制度、操作規程進行了完善并制作上墻,形成了比較完善的文件體系。對生產現場進行了多次的評判、整改,制作上墻質量、安全宣傳標語21條,展板8個、墻畫29個,舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關法規的培訓班,開展了員工技術業務培訓。通過各項制度的完善和宣傳培訓工作的開展,公司生產和工作紀律進一步加強,工作環境進一步改善,員工的質量意識顯著提高。

    2、產品質量明顯提高。

    質量提升工作開展以來,各環節嚴格執行作業標準和崗位操作規程,加強生產過程的控制,產品質量明顯提高,產品出廠檢驗合格率達到了100%,顧客滿意度指數提高了2%,產品質量投訴為零。

    3、質量效益明顯提升。

    質量提升讓公司效益明顯增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,產品銷售收入達到8100萬元,比去年提高了10%,利稅增加了5.2%,質量提升為公司帶來了實實在在的效益。

    總之,質量提升工作給我們公司帶來了質量管理的新思維和新方法,員工對質量工作的意義有了正確的認識,公司經濟效益不斷增長,為公司今后發展奠定了良好基礎。在今后的工作中,公司將進一步鞏固質量提升工作成果,繼續深入開展質量提升工作,堅定不移地走“以質取勝、質量興企”之路,生產優質產品,做響名牌產品,服務經濟發展。

    謝謝大家。

    二0一一年十二月二十八。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十八

    提升的快與慢,一是有先天因素存在,我們難以改變,更重要的一點是好的工作習慣能夠讓我們成倍的加速提升。

    工作總結是一天工作下來,用自己的語言把遇到的問題說清楚。

    用嘴說當然也是一種方式,但寫的過程中,能夠更加詳盡的整理思路,注意修飾詞匯。

    為了更好的說明問題,我們會竭力尋找合適的詞匯這個過程就是思維能力和邏輯能力的提升。

    寫出來的內容跟說出來的內容相比,寫能夠成倍的調動腦力。2工作總結鍛煉語言能力。

    寫的工作花費時間更多,因為打字需要時間,縮短這個時間我們就需要更好的語言組織能力,用簡潔的語言把問題說清楚,如果我們自己重視寫出的內容,每寫一行就會對自己默念幾遍。

    不但寫的能力能夠提升,說的能力也會不斷提升。工作總結提升你的書面表達能力。

    電腦時代的書面表達能力不僅是文字,包括了圖片,表格,視頻媒體,優秀的文檔能夠大大提高溝通效率,甚至比說的效率還要高。3這些高效率的手段我們不能指望從課堂學到,只有通過過程,看到其他人更好的形式,慢慢學會并形成自己的風格。

    每天的工作在大腦里面存在的時間根據不同人有不同的長度,但總是暫存的記憶,這個暫存記憶越長,我們下一步的工作效率越高。

    如何延長暫存記憶,寫就是一個很好的辦法,俗話說好記性不如爛筆頭。寫過的內容因為你寫的過程,不斷回憶和思考,記憶4的更牢固,同時可以回查。

    通過工具,比如outlook,能夠增加后續,增加提醒,這些都不是用普通的本子能做到的。

    抓緊時間放棄手寫的習慣。盡早成為高效人士。

    通過信息溝通,可以減少重復勞動。

    信息溝通能夠促使自己認真對待工作總結。

    如果我們的工作總結只寫給自己看,實際達不到提高的目的。

    因為自己看不到自己需要提高的地方,只有不斷分享,讓別人指點,甚至挨罵,才能了解不足。

    同時為了面子問題,我們也能夠更加花精力來做。開始需要人監督,習慣后就會主動分享你就變成大事了。6我們目前都是自己人,不要怕出丑,指出你不足的人是為了讓你更強,是讓你今后面對其他人的時候有個更好的門面。

    真正的氣場不僅僅是來自于外表,著裝,更重要的是氣質。內在的越多,越自信。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇十九

    為鼓勵和支持農民秸稈還田,增加農田有機肥的投入,著力提高耕地質量;同時有效解決農村剩余秸稈的出路問題,防止秸稈焚燒、污染環境,保護生態環境、有效減少化肥施用量,促進農業節本增效和增產增收,在農業部的支持下,在省、市土肥站的指導下,我市切實加強組織領導,以“麥草全量原位機械(粉碎)還田技術模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術模式”、“稻草全量(碎草)原位還田技術模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術模式”等為主體技術,加大試驗示范力度,推廣應用秸稈腐熟菌劑,取得了作物秸稈還田面積、作物單產和效益“三增”的好勢頭,超額完成了農業部下達的“2009年度溧陽市土壤有機質提升補貼項目”的目標任務。現將項目初步總結如下:

    一、項目來源及目標任務。

    1、項目來源。

    [2009]129號、蘇財農[2009]218號)文件下達,項目起迄時間:2009年10月到2010年11月。

    2、目標任務。

    1秸稈腐熟劑160萬元,工作經費5萬元。

    二、項目完成情況。

    1、秸稈還田腐熟技術推廣的實施地點、實際完成面積及還田秸稈種類。

    本項目在溧城鎮、別橋鎮、南渡鎮、社渚鎮4鎮79個行政村實施,項目區主要集中在寧杭高速、揚溧高速、104國道、239和241省道等道路沿線,并與溧陽市農機局開展的秸稈機械化全量還田示范縣建設相結合。項目區面積12萬畝次,建立相對連片的市級萬畝示范區1個,鎮級千畝示范片4個,示范區樹立宣傳牌。

    表1完成項目實施面積統計表。

    2、腐熟劑招標采購及發放情況。

    2009年度溧陽市土壤有機質提升補貼項目,推廣的240噸秸稈腐熟劑由省統一組織招標采購,腐熟劑為上海聯業生物技術有限公司生產的“谷霖”牌微生物腐稈劑,并通過農業部質量檢測。其中夏熟作物秸稈推廣應用60噸,并取得了實效;秋熟作物秸稈推廣應用的180噸腐稈劑已全部發放到農戶,11月20日前全面使用結束。

    3、秸稈腐熟劑田間試驗完成情況。

    針對我市的耕作制度、作物種類及農民種植習慣,積極開展秸稈還田技術模式試驗和不同品牌的秸稈腐熟劑使用效果驗證試驗。項目實施期間,共完成各類試驗8個。

    三、取得的主要成效。

    秸稈腐熟劑應用在稻、麥草還田后,其主要作用有:一是改善了土壤的團粒結構,增加了土壤的有機質含量,促進了農作物的后發效應,周時,促進了農作物品質的改善;二是由于是秸稈全量還田,項目區內秸稈焚燒現象基本杜絕,秸稈廢棄與秸稈浪費現象顯著減少,切實保護了環境,凈化了空氣和水質;三是秸稈資源的大量應用,切實減少了化肥用量,促進了低碳農業的發展。而低碳環保農業則是今后農業發展的主要方向;四是經濟效益較為明顯。根據試驗調查,施用腐熟劑水稻田塊比未施腐熟劑田塊增產16公斤/畝,畝增效益42.56元,我市共實施項目面積12萬畝次,預計全市每年可增收500多萬元。

    四、主要做法。

    1、強化組織領導。

    2009年12月,市農林局成立了溧陽市土壤有機質提升工作領導小組。組長由市農林局局長蔣進章同志擔任,副組長由農林局分管局長吳建榮同志和農林局總農藝師周來新同志擔任,市土肥站,市農林局監察室、環能科、農機科及項目實施鎮農業綜合服務站的負責同志為主要成員。項目實施期間,領導小組成員召開3次會議,研究、協調和落實項目實施過程中遇到的問題,特別是秸稈腐熟劑的推廣應用工作。

    2、統一招標采購秸稈腐熟劑。

    根據農業部要求,由省土肥站委托江蘇省國際招標公司,按照公平競爭、擇優選用原則,統一招標確定了項目所需秸稈腐熟菌劑,并與中標生產廠家簽訂供貨合同,明確產品質量保證責任。

    中標企業負責把秸稈腐熟劑運送到各鎮,由各鎮農業綜合服務站組織力量,按照確定的項目實施區域,按戶分發秸稈腐熟菌劑,并進行登記造冊和公示,市農林局土肥站專門設立了監督電話,項目實施期間無任何投訴。

    目前240噸秸稈腐熟劑已全部發放到農戶手中。上半年夏熟作物秸稈用60噸腐熟劑,39.84萬元資金8月份已支付;下半年秋熟作物秸稈用180噸腐熟劑,120.16萬元資金將在11月中旬支付。

    3、開展項目技術培訓。

    為了確保項目的順利實施,全面推廣秸稈還田和腐熟劑使用技術,項目實施期間,市農林局組織市級培訓3次,其中會議培訓是1次,現場培訓2次。培訓對象為鎮農業綜合服務站站長、土肥員、農機專業合作社負責人、科技示范戶、種田大戶等,培訓人數達370人次。編印了《溧陽市秸稈還田主要技術模式》、《秸稈腐熟劑施用技術》等系列資料,印發到各鎮、村、農機專業合作社及種植大戶。各鎮也采用現場、會議等形式舉辦了多場培訓班,據統計全市共進行秸稈全量還田技術培訓12場,累計培訓1300余人次、印發技術資料3萬余份。

    4、加強試驗示范。

    項目實施期間,針對我市的耕作制度、作物種類及農民種植習慣,積極開展“麥草全量原位機械(粉碎)還田技術模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術模式”、“稻草全量(碎草)原位還田技術模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術模式”等多種形式的秸稈還田技術模式的試驗示范,最終探索出最適合本地推廣、并為廣大農戶接受的秸稈還田技術模式。

    同時,為驗證不同品牌的秸稈腐熟劑在我市的使用效果,并篩選出適宜本地氣候條件和耕作制度的秸稈腐熟劑,為土壤有機質提升項目的進一步實施提供技術支撐。在南渡、別橋2鎮分別設置了“小麥秸稈全量還田不同品牌秸稈腐熟劑使用效果驗證試驗”點,試驗的田間工作基本結束,下一步將進行統計分析和試驗總結工作。

    5、整合資源、加強協作。

    項目實施過程中,積極主動,加強與溧陽市農林局(農機。

    局)農機科、環能科、生態辦等單位協作,項目與溧陽市農機局開展的秸稈機械化全量還田示范縣建設相結合。目前全市擁有大中型秸稈還田機械400臺,300畝/臺〃季,作業量合計達12萬畝。

    五、存在的問題與對策措施及其建議。

    1、秸稈全量還田需增加氮素,調節c/n比,建議項目中列出一部分資金作為氮肥補貼,以利于項目更好地實施和取得較好效果。

    2、稻、麥(油)兩熟秸稈全量還田,秸稈還田量偏多,特別是麥(油)秸稈全量還田,對水稻插秧和苗期生長確實產生一定的影響。建議考慮麥(油)秸稈以綜合利用為主,稻草以全量還田為主。

    2010年11月2日。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二十

    我們都知道,學習是要通過總結來提高的。古代曾子曰:“吾日三省吾身”,現代老師也經常會告訴學生,要適當總結,那么總結在學習和工作過程中帶來的重要性到底有哪些呢?工作總結是對一定時期內的工作加以總結、分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一個時期內要做什么、如何去做、做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。工作總結是做好各項工作的重要環節,通過它可以全面地、系統地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優缺點,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。

    工作總結還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經之路。通過工作總結使零星的、膚淺的、表面的感性認識上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,尋找出工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律。xxx同志曾指出:領導者的責任就是不斷指出斗爭的方向,規定斗爭的任務,而且必須總結具體的經驗,向群眾傳播這個經驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。

    寫好工作總結,須勤于思索,善于總結。這樣可以提高領導的管理水平,具有工作能力的干部總結中,須對工作的失誤等有個正確的認識,勇于承認錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結須從以往的工作實際出發,可養成調查研究之風。

    所以,寫好工作總結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,不僅總結能幫助我們理順知識結構,突出重點,突破難點,在總結的過程中還幫助我們穩固知識點和技術難點,為后續內容做好準備工作。也正是在這種在不斷地遇見問題、發現問題、解決問題并總結歸納的過程才使我們不斷地成長與提升。

    因此,人也要學會常常總結自己,人生就是一個不斷反省不斷進步的過程,總結有利于及時找到自己的不足并改正,特別是優秀、高質的總結更能收到事半功倍的效果。所以培養員工養成良好的總結習慣和總結方法,有利于對自己的工作和生活進行合理的規劃。總結給了人努力工作的動力,培養了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義,不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二十一

    “在今日激烈的競爭環境中,忽視質量問題無異于自殺”這是美國學者約翰.楊說過的一句話。隨著市場經濟全球化發展趨勢的增強,產品質量已成為國際市場的焦點。產品質量對于企業的重要性,不言而喻,不注重產品質量,最終會寸步難行功虧一簣。

    在當今市場經濟不斷發展和人們生活水平明顯提高的情景下,人們寧愿買價格高的產品,也不愿意買偽劣商品,這也成為國民購物心里趨勢。隨著科學技術和服務技術的飛躍發展,客戶的高期望值也越來越容易實現。企業之間的競爭也越來越激烈,質量不精就會流失,所以,每個企業都要自覺樹立優質品牌意識,用過硬的產品質量來贏得客戶。

    對于企業自我來說,光意識到質量的重要性還不夠,我們還要把它做好,那怎樣才能做好高質量的產品呢?從小事做起、做好細節、把握質量、層層把關、人人負責,才能使質量控制在每一個產生的源頭。產品產量從“檢驗”到“預防”,由堵到疏,再到生產的“全面質量管理”,我們不難看出在生產過程中的精細化要求與質量水平要求越來越高。為保障產品質量安全,企業在質量管理方面應以更高的起點,全面導入產品生產的質量管理理念,建立獨立于生產管理的質量保證體系,加強產品實現過程的質量檢查和質量監督。在制造過程中需要每一個人都要有主人翁意識,許多人把質量認為是領導的事,與自我無關,殊不知一個環節的疏漏,會影響到產品鏈的質量,會引起消費者對企業的認知和態度。

    一個優質產品的打造,決不是一兩個人、部門能完成的,他需要各部門全體員工的通力合作。改變我們的思維方式和行動方式,當質量是每個人的職責的思維方式被推廣,行為方式就會改變。每個人會收到明確的信息質量是與你相關的,你是提高產品質量的必要因素。我們每個人應明確公司的質量目標,了解影響質量的.關鍵過程,與同事群策群力維系質量管理的過程。所以做事認真、注重效率、職責化、溝通與合作尤為重要。在解決產量、成本、質量發生沖突時,要從根本上杜絕犧牲質量的思想痼疾。質量管理本來就沒有永恒的答案,僅有永遠的問題,質量管理與成本控制就是在持續不斷的解決問題的過程中逐步規范起來的。沒有最好,僅有更好,是企業力求卓越的質量意識,打造著名品牌,奉獻精品產品,是企業生產永恒的追求。

    企業要發展質量才是硬道理!產品質量決定過程質量,過程質量決定于工作質量,工作質量是最終決定于員工的素質。無論是產品質量、服務質量還是工作質量,歸根結底取決于制造產品,供給服務,進行管理的人的“質量”。所以,要充分調動員工的進取性和創發性,最大限度地保證產品質量、服務質量和工作質量。質量是企業的生命,質量意識是企業生命的靈魂。所以,要提高產品質量,必須要先增強員工質量意識。注重細節、追求完美,細節是操作過程中的流程要領,掌握好細節也就是把住了質量。

    一個優秀的企業,企業的工作質量、領導質量和員工質量是在市場上的體現就是產品質量。產品質量是企業質量的最終體現,產品就理所當然的代表了企業的形象,體現了企業精神,反應了企業的整體素質。產品質量就是企業永續的整體素質,不朽的基石是高質量的壘建,所以,僅有企業抓好質量大關,才能長久的生存于這樣的經濟時代。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二十二

    商品在獲得質量認證證書和認證標志并經過注冊加以公布后,就能夠在激烈的國內國際市場競爭中提高自我產品質量的可信度,有利于占領市場,提高企業經濟效益。

    2、提高商品質量水平,全面推動經濟的發展

    商品質量認證制度的實施,能夠促進企業進行全面質量管理,并及時解決在認證檢查中發現的質量問題;能夠加強國家對商品質量進行有效地監督和管理,促進商品質量水平不斷提高。同時,已取得質量認證的產品,還能夠減少重復檢驗和評定的費用。

    3、供給商品信息,指導消費,保護消費者利益,提高社會效益

    消費者購買商品時,能夠從認證注冊公告或從商品及其包裝上的認證標志中獲得可靠的質量信息,經過比較和挑選,購買到滿意的商品。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二十三

    在市場經濟快速發展,企業間競爭日趨激烈的今日,質量對于一個企業的重要性日益明顯,產品質量高低是企業有沒有核心競爭力的體現之一,提高產品質量是保證企業占有市場,從而能夠持續經營的重要手段,一個企業想做大做強,就必須在增強創新本事的基礎上,努力提高產品質量和服務水平。

    那么我們該如何保證產品質量呢?

    首先,從小事做起,做好細節,把握質量。從產品質量有“檢驗”到“預防”,由“堵”到“疏”,再到生產的“全面質量管理”,我們不難看出在生產過程中的精細化要求與質量水平要求越來越高。為保障產品質量安全,企業在質量管理方面已以更高的起點,全面導入產品生產的質量管理理念,建立獨立于生產管理的質量保證體系,加強產品實現過程的質量檢查和質量監督,在解決產量、成本、質量發生沖突時,從根本上杜絕犧牲質量的思想痼疾,實現了質量管理理念的轉變。

    其次,每個環節都制定詳細的質量管理標準。從產品開發、工藝流程設計到原料采購,從第一道工序到產品下線,從裝箱到運輸,每個環節必須制定詳細的、可控制的管理標準。事前控制的重點放在產品開發和標準制定上。技術和標準一旦出現失誤會給質量管理帶來很大麻煩,所以應當從根本上盡量減少質量事故,降低質量管理難度。事中控制主要指從原料進廠到產品下線期間,按照工藝標準進行質量監督的過程,也是質量管理的核心工作。

    沒有最好,僅有更好,是企業力求卓越的質量意識;打造著名品牌,奉獻精品產品,是企業生產永恒的追求。

    提升工作總結的重要性(模板24篇)篇二十四

    兩年以來,我公司結合企業實際,按照市委、市政府的統一部署和要求,堅持以鄧小平理論、?三個代表?重要思想為指導,落實科學發展觀,樹立公仆觀念,增強服務意識,以轉變工作作風為重點,以?勤政廉政、提質提速、優化環境、促進發展?為目標,以更新觀念、轉變職能、創新管理、完善制度和規范行為為主要內容,認真落實市委、市政府關于加強效能提升的精神,開展了一系列行政效能提升工作,有效促進了公司行政效率、服務水平、自身形象的進一步提升,進而推動了各項工作的全面協調發展。

    一、建立組織機構,制訂工作方案,確保效能建設順利開展把效能建設列入公司日常工作,常抓不懈。為加強對公司效能工作的組織領導,建立黨政齊抓共管,辦公室組織協調,各部門共同參與的領導機制和工作機制。成立了以公司總經理為組長、以紀委書記為副組長,以各部門正職為成員的效能建設領導小組,領導小組下設辦公室,由紀檢辦主任任辦公室主任,負責日常組織協調工作。

    制定效能建設實施方案,明確提出了?突出‘三個一切’,落實‘三個強化’?的總體工作目標。即,一要牢固樹立發展重于一切的思想,強化經營抓提速。效能建設的各項工作,必須服從和服務于發展這個第一要務,加強機關部門服務意識和辦事效率,提升機關對前臺的服務和支撐能力,促進生產發展。二要牢固樹立創新融于一切的思想,強化管理抓提高。按照效能建設的要求,整合管理資源,優化管理要素,規范管理行為,改善運作方式,實現管理機制的創新。三要牢固樹立責任大于一切的思想,強化監督抓提效。大力弘揚求真務實、真抓實干的精神,分解目標任務,加強檢查考核,嚴格責任追究,實行組織協調,真正把機關效能建設各項工作落到實處、見到實效。

    制訂效能提升工作進度表,建立考核機制,精心組織實施,確保工作落到實處,將效能提升工作作為促進公司生產經營工作的重要手段,抓實、抓好,抓出成效,從而確保了公司效能建設的順利開展。

    二、建章立制,完善管理,促進企業規范運行。

    加強制度建設是提高效能的?基礎工程?。兩年來,為促進效能提升,我們結合實際,修訂、完善了企業員工行為規范,進一步完善了首問負責制,努力培養和造就一支紀律性高、作風硬、業務精、意識強的員工隊伍。

    為推行規范化管理,我們緊密結合市場、結合企業發展和經營環境的變化,對企業制度和管理方法進行了全面的梳理、補充和完善,健全并進一步理順了企業組織機構,進一步明晰了各崗位職責、工作規則、業務運行管理,制定內部的人、財、物管理、服務承諾、首問負責、限時辦結和責任追究等制度,使各項工作有章可循,用制度來規范工作行為。

    認真開展部門月度考核和年終考評。建立了以業績為導向、橫向評估、動態管理的中層管理人員績效考核機制,制定了以履行職責、服務水平、創新工作、廉潔從政等為考核內容的百分考核辦法。對各營業部和各部門領導班子實行?關鍵績效重點考核辦法?,每月通報得分排名,每季度考核兌現,從而調動廣大員工的工作積極性和創造性,干部事業心和責任感有所增強,工作質量和效率得到進一步提升。

    三、為強化監督制約機制,認真履行對分公司決策和權力運作程序,以及重點部門、重點人員加強監督檢查,加大對工程建設、大宗物資設備采購的監督力度,積極參與了施工、采購等項目的監督監察,發現問題、解決問題,查漏補遺,杜絕隱患,做到?凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督?,提高管理人員嚴格執行管理制度的自覺性,營造了高效和諧良好氛圍。

    通過推行機關效能建設,以勤政促廉政,以監督促管理,較好地樹立了?廉潔、勤政、務實、高效?的統計機關形象,全面提高了機關效能和服務水平。但建立長效、便捷具有統計行業特色服務工作機制,仍有待進一步加強。今后我們將在市效能辦的指導和各界的監督下,不斷完善工作機制和各項制度,不斷提高超前意識和主動意識,進一步創新服務模式、方法,逐步建立健全行政效率的長效機制,同時克服形式主義,加強和相關部門的協作和配合,做到主動聯系、協商,切實搞好溝通和銜接,爭做效能提速的?加油站?,使之在促進統計工作等方面發揮出更大作用。

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