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前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇一
日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?下面是小編為大家收集的大學生職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)選擇分析,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這類專業(yè)的特點是專業(yè)本身只是一種工具,其行業(yè)性特點不強比如說象語言類專業(yè),管理類專業(yè)等等。對于這類專業(yè),要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展,最關鍵的選擇是要入行,否則想獲得職業(yè)的.可持續(xù)發(fā)展非常之難,職業(yè)之路會越走越窄。我們可以利用語言優(yōu)勢,拓寬行業(yè)選擇,比如利用英語的優(yōu)勢進入外企或者海關,比如利用英語的優(yōu)勢去做銷售或者人力資源,比如利用英語的優(yōu)勢去做導游等等。
另一個和這個類似的例子就是管理。管理似乎是個非常高尚的工作,很多人說不清道不明的時候往往就來一句“我是從事管理工作的。”為數不少的人上大學讀企業(yè)管理專業(yè),好像還很熱門;至于管理的升級版mba的熱度更是一直有增無減。但是我們在組織中進行工作的,無論是企業(yè)還是政府部門,無論從事哪個具體職位,都是需要了解管理知識的;現實中也很少有哪個企業(yè)設置專門的管理職位。而且,如果你不是家族企業(yè)繼承人,幾乎不可能一畢業(yè)就因為你的專業(yè)是管理就會聘用你進入公司的管理層。這樣,我們就必須從企業(yè)的基層做起,有良好的管理知識,好處就在于我們不僅了解管理者還了解被管理者,如果一個基層員工知道企業(yè)的發(fā)展方向會關注企業(yè)的管理問題,那么這個職工早晚會爬到管理層。只有深入到具體的基層中,才能有眾多發(fā)展。
這類專業(yè)本身就是為企業(yè)的職能而設定的,比如財務、人力資源、營銷、投資等等。這類專業(yè)的職業(yè)生涯其實是最容易規(guī)劃的,只要堅定的沿著自己的方向走下去就能夠成為一個領域的高薪人士。對于這類專業(yè),需要注意的一是要盡可能的選擇一定規(guī)模的企業(yè),因為只有這樣這類專業(yè)才能夠發(fā)揮作用,創(chuàng)造更大的價值,個人的發(fā)展空間才會大。
這類專業(yè)一看名稱就知道你應該進那個行業(yè),比如化學工程、造紙、通訊等等。這一類的專業(yè)當然你能夠喜歡那是最好,直接進入和其相關的行業(yè),踏踏實實去做,一步一步成為行業(yè)的專家或者高級管理者。不喜歡找一個方向去做也能夠取得成功。
這類的設置有很多,幾乎就等于沒有專業(yè),甚至有時候還會限制一個人的發(fā)展,這時候最好的做法恐怕是只能忘記專業(yè)靠個人素質謀求長遠發(fā)展了。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇二
對于我自己,我一向是不太了解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優(yōu)點,就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時間內和大多數人搞好關系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現于認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進行正式的頭腦風暴,我想我可能就不太會表達自己了。“戰(zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點,然而對于我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個體現,所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。
個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對于音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學習小提琴,對我的課余愛好或是學習都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學,這和大多數的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個我深有體會,也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養(yǎng)、文學知識,一切都還為時不晚。
在能力方面我有時候會出現很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現自己,鍛煉自己,學會表現自己的同時也學會幫助別人。
對于某一件事情,我會花費很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會從中學到什么,所以一切不要只追求結果,過程更加的重要。學習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學習或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會后悔,盡管沒有得到想象的結果。
二、就業(yè)前景。
對于目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現在的大學生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經驗,而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近里一直在學習那些所謂的知識,但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
三、畢業(yè)后的計劃。
就業(yè)。對于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能力,更多的是不給我們這個鍛煉自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生,而且往往要求要有工作經驗,這對于平時上課的我們來說就更是難上加難了。
考研。我想處于我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標。考研,不僅是對我們學習生涯的一種延續(xù),更是對于進入社會不適應的一種緩解。有些人為什么已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個可以喘息的時間。
出國。出國對于現在的大學生來說是個很簡單的事情,許多學校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(盡管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學習了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,并不是平時普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇三
職業(yè)選擇是個人生涯發(fā)展的重要組成部分,也是職業(yè)生涯的新起點。它是一個自我、職業(yè)與環(huán)境互動的過程。大學畢業(yè)生如何選擇適合自己的職業(yè)?總體上看,一個理想的職業(yè)選擇最好符合個人需要、興趣、價值觀、能力、氣質、性格等個性心理傾向。
職業(yè)需要是推動人們從事職業(yè)活動的內部動力,是工作積極性的內部源泉。人的職業(yè)需要是多方面的,如維持生活、發(fā)展自我、交往歸屬、承擔社會義務等。但每個人又有自己的主導需要。所以畢業(yè)生在選擇職業(yè)時,要想想自己究竟需要什么,什么樣的職業(yè)和工作能滿足自己的需要,以便確定自己的職業(yè)方向。
每個人都有自己的職業(yè)興趣傾向,比如說,有的喜歡與人相關的職業(yè),有的卻喜歡以物為工作對象的職業(yè);有的喜歡與觀念打交道的工作,有的卻習慣于收集整理數據信息類的職業(yè)。職業(yè)興趣會影響到今后工作的積極性、創(chuàng)造性和適應性。符合自己興趣的`職業(yè)和工作,我們愿意為之盡心竭力,發(fā)揮出潛力,高效而不知疲勞地工作。大學畢業(yè)時,畢業(yè)生基本上都有一個主導的職業(yè)興趣,最好成績選擇與它一致的職業(yè)和工作。
職業(yè)價值觀是我們對每種職業(yè)的看法。有研究發(fā)現,每種工作都有以下價值標準:工資高福利好;工作環(huán)境舒適;人際關系良好;工作穩(wěn)定有保障;能提供較好的受教育機會;有較高的社會地位;工作不太緊張、外部壓力少;能充分發(fā)揮自己的特長;社會需求與社會貢獻大。畢業(yè)生在選擇職業(yè)和工作時要根據自己的情況,審視自己的職業(yè)價值觀,找到適合自己主導價值觀的職業(yè)和工作。
有研究將職業(yè)能力分為:操作型、藝術型、教育型、科研型、服務型、經營型、管理型、社交型等職業(yè)能力。人的職業(yè)能力都有傾向性,存在著明顯的個體差異。畢業(yè)生在選擇職業(yè)時要認清自己的職業(yè)能力傾向,同時了解每種職業(yè)必須的核心能力,如:操作型職業(yè)要以操作能力為主,科研型職業(yè)以人的創(chuàng)造性思維為主,社交型職業(yè)以人際關系協(xié)調能力為核心。選擇既適合自己的能力傾向,又要能滿足職業(yè)核心能力的要求。
氣質是表現在每個人身上穩(wěn)定的動力特征,氣質會影響人的活動、方式和效率。氣質沒有好壞之分,每種氣質類型也有其較為適應的職業(yè)范圍。如:多血質的人,比較適合社交性、文藝性、多樣化、要求反映敏捷的工作,而不太適應耐心、細心的工作;抑郁質的人適合從事持久細致的工作,而不太適合反應靈敏、處理果斷的工作;粘液質的人則比較適合有條不紊、耐受性高的工作,而不宜從事劇烈多變的工作;膽汁質的人,比較適合動作有力、應急性強、危險性較大、難度較高而費力的工作。大學生的氣質類型也是因人而異的,要揚長避短,尋找適合自己氣質偏向的職業(yè)和工作。
性格是一個人最顯著的個性特征,它具體表現在個人態(tài)度、意志、情緒、理智四大方面。每個人都有一定的性格傾向,適宜從事相應的職業(yè),如以外向為主的人適宜社交和活動性的工作;每一種職業(yè)也都帶有一定的“職業(yè)性格”,需要比較個人性格符合的人來工作,如文字性和安穩(wěn)性的工作需要內向性為主的人從事。所以大學生選擇職業(yè)時,要考慮到個人的性格傾向與職業(yè)性格之間的匹配,有利于職業(yè)發(fā)展。
1.誠實說出內心的真實愿望。不斷地向自己的內心問:自己的欲求、愿望到底是什么?比如,碩士畢業(yè)打算考博士。就要問清楚自己,并誠實地回答自己:是真想繼續(xù)學業(yè)做研究,還是覺得博士名頭好聽,還是以為博士畢業(yè)好就業(yè),還是為了解決戶口問題?如果真想做研究,就考博士,其他的理由都是假象,都可能帶來困擾和麻煩。
2.實事求是地分析自身的真實條件。要面對和接受自己的真實情況,有時候需要分析自己的條件,特別是痛苦地分析自己的劣勢和局限。還是以考博士為例,要分析自己的智力特點、知識基礎、思維特點、創(chuàng)造性、好奇心,還要看看自己的身體條件,自己的家里是不是等著錢用,等等。如果,有好奇心、喜歡研究、具有創(chuàng)造性、思維有深度和理論能力,而且,自己身心健康,家里的經濟條件容許自己深造,等等,可以報考博士生。
3.全面地考察外部條件。要從多個方面、多個角度考察外部的條件。比如,要報考博士,就需要認真里了解研究招生單位的學科發(fā)展、科研條件、導師的真實水平、其他資源,等等,如果這個導師帶了幾個博士生都沒有創(chuàng)新,恐怕你也不必讀他的博士了。
1、選擇和自己本專業(yè)對口的工作。
大學生選擇工作時,選擇和本專業(yè)對口的工作,這樣自己求職的幾率會大大增加。因此,自己清楚自己專業(yè)是做什么的,大學期間,學校也會安排實習,那自己也了解自己專業(yè)的工作,也有一定的實習經驗。
2、選擇自己感興趣的工作。
大學生可以選擇自己感興趣的工作,比如自己文章寫得好,而且很喜歡寫文章,那自己可以選擇去做編輯、作家、運營等工作。如果自己喜歡編程,那自己可以去做開發(fā)、測試等工作。
3、選擇適合自己的工作。
有時候本專業(yè)的工作不一定適合自己。大學生應該選擇適合自己的工作。比如自己性格內向,那就不適合做銷售這樣的工作。比如自己天生不喜歡束縛,不喜歡做重復性的工作,那自己可能就無法做一些需要耐心的工作。
4、選擇發(fā)展前景好的工作。
大學生在選擇工作時,不能僅看一時的發(fā)展,要看這個職業(yè)能帶給自己什么。比如,自己在某個崗位工作三年,不僅能有豐富的經驗,而且還能掌握很多工作技能。這就是一個職位帶給自己的好處。選擇前景好的工作,自己未來不僅能有很高的薪水,也能開闊自己的思想,讓自己更成熟,眼光更加獨到。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇四
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的希望本文對您有所幫助!
手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
根據自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年
熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
(一)本人的'基本簡歷
略
(二)本人的家庭經濟狀況
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫(yī)療護理質量有密切的關系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇五
職業(yè)生涯設計的目的不僅是幫助個人按照自身條件找到適宜和滿意的工作,以實現和滿足個人目標,更重要的是幫助個人真正了解和認知自己,為自己規(guī)劃未來,制定人生事業(yè)的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理可行的`職業(yè)生涯發(fā)展路徑。
職業(yè)生涯規(guī)劃實際上是個人不斷持續(xù)探索自我的過程。大學生會依據自己的興趣、優(yōu)勢、天賦、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀等,慢慢地形成比較清楚的與職業(yè)相關的自我概念。
1、首先,大學生要進行自我定位。
自我分析和自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的重中之重,決定著個人職業(yè)生涯發(fā)展方向和職業(yè)生涯規(guī)劃的成功與否。大學畢業(yè)生在求職找工作之前,要先進行職業(yè)生涯規(guī)劃,而職業(yè)生涯規(guī)劃關鍵環(huán)節(jié)就是準確的自我定位。
了解自己到底想要做什么?自己能做什么?結合自己的興趣、能力、知識具體適合做什么?
只有這些問題了解清楚了,才是自我認知的第一步。通過自我分析與霍蘭德職業(yè)興趣量表的測量,了解自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,這才是做好職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎步驟。
2、其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。
就業(yè)環(huán)境的變化導致自我觀念的變化,體現在職業(yè)生涯規(guī)劃上,就不能把終生職業(yè)生涯目標每個時間節(jié)點的具體細節(jié)在一次咨詢中確定下來。
咨詢師并非能夠在一次咨詢中完成,需根據客觀環(huán)境、和來詢者自身條件的變化要及時地調整咨詢目標和規(guī)劃方向。
3最后,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是:職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
從職業(yè)生涯發(fā)展進程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經歷了不同時期,職業(yè)生涯的階段主要可分為:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期和職業(yè)結束期五個階段。
職業(yè)準備期是人們形成了較明確的職業(yè)意向后,對即將從事職業(yè)的心理、知識、技能做好相應的準備,并等待合適的就業(yè)機會。大學畢業(yè)生都有選擇理想職業(yè)的美好愿望,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地完成學生到社會人的角色轉換,并很快適應進入新的職業(yè)角色。
職業(yè)選擇期是實際選擇職業(yè)的時期,由潛在的職業(yè)人變?yōu)楝F實職業(yè)人的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是企業(yè)挑選畢業(yè)生的過程,只有個人與企業(yè)人職匹配,個人的職業(yè)選擇才能成功。
職業(yè)適應期是畢業(yè)生剛剛步入職場,有一個新環(huán)境和新關系的適應過程,要完成從大學生到職場人的角色轉換。盡快適應新的職業(yè)角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關系等等。
職業(yè)穩(wěn)定期是個人取得的成就和事業(yè)都屬于鼎盛繁榮的黃金時期,大概在35-45歲左右,職業(yè)相對穩(wěn)定平穩(wěn)。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,現在人才高速流動,行業(yè)不斷發(fā)展變化,企業(yè)與崗位發(fā)生變化,對于個人來說再正常不過了。
職業(yè)結束期是人到退休的年齡,60歲以后,由于年齡和身體狀況原因,逐漸降低職業(yè)活動范圍,減弱工作能力和職業(yè)興趣,要結束職業(yè)生涯,安享晚年的退休生活。
大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要進行物質、心理、知識、技能等多方面充分的準備,還要分析自己的職業(yè)方向,合理客觀地對職業(yè)做出最優(yōu)選擇。
即將踏入的職場,要有合理的心理預期,包括工作性質、強度、時間、方式、人際關系,要快速適應迅速成長為職業(yè)新人。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇六
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的`,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇七
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”,而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對未來的發(fā)展,也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時間上減少浪費,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生,若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然,那么怎么才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來進行好好的規(guī)劃。
我是一名性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛關注時事,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。
優(yōu)勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。
劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不夠堅決。
3-4年內:熟悉酒店營運,做到某個部門的中層主管;進修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級職業(yè)資格證;強化語言學習,英語口語流利。這個基礎在地方酒店獲得。
5-8年內:部門主管;進修獲得中高級職業(yè)資格證;同樣強化語言學習,至少掌握三門外語,英語口語流利,其他小語種能基本看懂和簡單交流。這個階段,如果地方酒店發(fā)展不錯,那就要爭取做到該酒店的執(zhí)行副總經理;如果因為其他原因,則去武漢市的.大型酒店尋求發(fā)展,做到部門主管的位置。
8-12年內:部門總監(jiān);就修獲得高級職業(yè)資格證;保持強化語言學習。這個階段,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經理的位置,那么就一定要去長沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門主管的位置做起也可。
籠統(tǒng)地說,我的目標是,10幾年以后進入一級城市的大型集團酒店,做到部門總監(jiān)或執(zhí)行副總經理。我很看好長沙的發(fā)展,長株潭經濟帶的發(fā)展?jié)撃芎艽螅疫@個城市的生活基本符合我的生活理念。當然,未來的變化因素很多,發(fā)展的機會、婚姻家庭等,終不一定是長沙市。在酒店行業(yè)達到一定高度,接觸核心人群有一定的人脈網后,我很有興趣轉向做企業(yè)培訓和咨詢行業(yè),或者教書育人,或者創(chuàng)業(yè)。進入工作10年內,需要在工作以外完成的積累:不斷學習理財知識,學會科學理財,保障一定品質的生活。養(yǎng)成隨時記錄新的想法和靈感的習慣,提高文案策劃、寫作能力和演講水平,閱讀相關書籍,關注新案例,保持思維的活躍。養(yǎng)成寫作的習慣,閱讀能提高文學素養(yǎng)的書籍,保持想象力,保持個人魅力。
不積跬步,無以成千里。計劃是成功的敲門磚,當如果只停留在計劃上,而沒有實際行動,一切都只是空談。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動才是關鍵!
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前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇八
有了規(guī)劃,人生就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調行動,增強學習、工作的主動性,減少盲目性,使學習、工作有條不紊地進行。同時,規(guī)劃本身又是對學習、工作進度和質量的考核標準,有較強的約束和督促作用。總之規(guī)劃對人生既有指導作用,又有推動作用。所以在認清自己現狀的基礎上,我認真規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,有目標才有動力和方向!
我是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是我的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,我會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。我十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。同時我也是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內斂,謹慎獨立。我對細節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,我都會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。我很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
在生活中,我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡穿色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。
在學習中,在處理事情的時候我追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨立去攻克每一個任務。
1、總是一絲不茍、認真專注、現實可行。
2、認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,我會堅定的遵循。
3、責任意識非常強,別人可以放心會兌現自己說的話。
4、追求在短時間內,完成更多的任務。
5、我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。
6、通情達理、善解人意。
1、我一旦做出決定就對其它觀點置之不理,認為新觀點和新想法未經考驗,風險很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風險并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會帶給我一些驚喜的結果。
2、我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,我應該學會發(fā)現事物的優(yōu)點,并對那些與我想法不同的事多一些耐心和虛心。
3、我經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要,難以看到全局及長遠影響。我應該學習不時地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。
4、我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻都估計過低,我應該學會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
一)成功秘訣
1、要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性,避免墨守陳規(guī)。
2、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
3、考慮問題時更多地考慮人的因素,考慮給別人帶來的影響和感受。
二)適合的崗位特質
1、工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規(guī)律辦事情。
2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
三)適合的工作內容
1、能較多的運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的能力。
2、這份工作的工作對象是具體的產品或服務,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。
3、工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
4、適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務,不喜歡被動的參加社會活動。
5、這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估。
四)期望的工作內容
1、能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處。
2、具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作。
3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人。
人生的目標常常被比喻成生長在高山頂峰的花朵。要想摘到這朵美麗的花,我們可能會迷失在無邊的森林,可能會跌入萬丈深淵,或者與猛獸狹路相逢。接二連三的打擊會讓我們就此罷手。而且難題越多就越給我們可以放棄的理由。美麗的花朵可能壓根就不在那里,自己傾注畢生精力也不可能達到目標……我們一邊安慰自己一邊選擇了中途放棄。
而一些更加悲觀的人可能從一開始就沒打算觸碰那些難題。所以他們被那些腦子好過頭了的人說成是成不了大事。他們躑躅在山腳,走這邊怕迷失在密林,走那邊怕掉下懸崖,再換個方向又怕遭遇出沒的黑熊,所以他們裹足不前,只能當個評論家。
所以,當我選擇了要讓人生如星星一般閃出異彩,那么,我就得能夠享受高處的不勝寒!
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇九
本人是師范生中不出意外的一員,在考上師范院校,當上師范生的那一刻起,我便針對自己未來的教師方向,做了以下詳細的職業(yè)規(guī)劃:
或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧!但其實深入了解的話,沒有什么兩樣,只不過我的目標或許更加明確,本人畢業(yè)了,非當老師不可。本人是非常了解自己的,從我高中時候起,我就明白我喜歡教育,希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人,給所有的孩子一個更加有方向感的求學之路,這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校。本人能夠如愿考入我校,可以說已經完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了。
本人計劃在大學四年中,努力把該考的證都考了,不給自己留下任何畢業(yè)之時出現手足無措的機會,以保證自己實現當老師的第二步。整個職業(yè)規(guī)劃的宗旨,也就是厚積薄發(fā),不讓自己在機會出現的時候,錯失機會,更不讓自己出現明明知道自己要什么,卻留下沒有把握住機會的遺憾。
在師范院校的專業(yè)課學習是本人實現教師理想的最重要的一件事。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水,腦子里有方法,本人會認真吸收我們老師講的每一課,并做到取其精華去其糟粕,讓自己在大學四年里就能夠了解足夠多的教學理論知識與一些教學過程中可能會出現的問題,以保證真正當了一名老師了之后,能夠為自己的學生們排憂解難。
本人還打算在四年中輔修一下心理學的知識,讓自己未來真正成為老師的那一天,明白自己的學生潛意識里所要表達的內容,而不是通過單純的'眼睛去感受每一個學生的內心。這也是本人想要實現自己未來職業(yè)發(fā)展時需要積累的重要一點。
聽我們老師說,我們在大學四年期間就會遇到許多院校來學校里發(fā)現當老師的好苗子,為了不錯失這樣的機會,我會時刻準備著,不讓自己在真正遇到機會來臨的那一刻時,錯失也許是的一個機會。針對這一點,本人需要做的,還是回到積累上,只有厚積了,才可以薄發(fā),才可以把厚積薄發(fā)這一點把握好,讓自己未來的路走得更順一些!總而言之,越努力越幸運,我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當上理想中的老師的幸運!
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十
走進大學,是我們一個全新的發(fā)展,但是大學的時間有限,要在大學中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個大概的提升和學習的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因為怕麻煩,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們在為了自己最終的目標在創(chuàng)造機會,同樣也在朝著目標不斷的搭建臺階,為的是什么,當然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現在不需要,因為沒有到急需的時候,但是我們能確定當真的需要之時,我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準備,畢竟有準備的人才能夠走的更遠,才能夠在前進的道路上不斷的朝著目標方向不斷的探索,比如我們有的同學選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側重點。
當然側重點如何關乎我們該如何改變,如何去規(guī)劃,那我們應該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標,我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發(fā)展機會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價值。
沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現在比其他人弱我們一樣有趕超的機會,同理就算我們現在遠超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個學習和奮斗的目標,這是我們大學的習慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個方向,讓我們可以繼續(xù)在前進的路途中不斷的去摸索。
時間已經很緊迫了,每一天時間都在一點點減少,每天都在消耗大量的機會,不要認為機會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠學會主動去出擊,主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠全靠自己的意志,繼續(xù)堅持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十一
職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎的工作首先是要知己,即要客觀全面認清自我,充分了解自己的職業(yè)興趣、能力結構、職業(yè)價值觀、行為風格、自己的優(yōu)勢與劣勢等,人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲。只有正確的認識自己,才能進行準確的職業(yè)定位并對自己的職業(yè)發(fā)展目標做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳選擇。
在客觀認識自我方面,我們至少需要了解以下四個方面:
1、喜歡干什么——職業(yè)興趣;
2、能夠干什么——職業(yè)技能;
3、最看重什么——職業(yè)價值觀。
4、適合干什么——個人特質;
正確自我認識越來越受到各界的關注,哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優(yōu)缺點,列舉個人興趣愛好,還要列出三項成就并作說明,從中可見一斑。
每一個人都處在一定的社會環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。
除了要正確客觀地認識自我,還必須更多地了解各種職業(yè)機會,尤其是一些熱門行業(yè)、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況,結合自身特點評估外部事業(yè)機會,才能選擇可以終生從事的理想職業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲》。
對職業(yè)機會的評估需要理性評估,真正做到知己知彼,切忌想當然,對不熟悉的行業(yè)和職位不切實際的向往,結果是費了九牛二虎之力進入城中,一入圍城馬上受到現實沖擊(realityshock),迫不急待又要出城,兜兜轉轉之間,年已蹉跎,空自消磨。
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,通過前面兩個步驟,對自己的優(yōu)勢劣勢有了清晰的判斷,對外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解,在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。
職業(yè)目標的選擇正確與否,直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統(tǒng)計,在選錯職業(yè)目標的人當中,超過80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)目標選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應考慮以下幾點:
1、興趣與職業(yè)的匹配;
2、性格與職業(yè)的匹配;
3、特長與職業(yè)的匹配;
4、價值觀與職業(yè)的匹配;
5、內外環(huán)境與職業(yè)相適應。
職業(yè)目標確定后,向哪一條路線發(fā)展,此時要做出選擇。是向行政管理路線發(fā)展,還是向專業(yè)技術路線發(fā)展;是先走技術路線,再轉向行政主管路線;在具體的崗位方面也需要作出選擇,行政管理?市場營銷?技術研發(fā)?服務支持?……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須做出最適合自己的抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的.方向前進。
在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成職業(yè)目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十二
努力很重要,但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中,相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優(yōu)勢,而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習,在對自己所學專業(yè)對應的職業(yè)有所了解和定位,明確將來前進的方向,能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業(yè)和個人所長來進行職業(yè)規(guī)劃,可以分析自我,為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿足將來的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規(guī)劃,評估當下和目標之間的差距,彌補自身不足,在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力,充實自我,了解自我,從而找到職場機遇。
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面,有時比較急躁,沒有細致地規(guī)劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,但是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力較強;。
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調能力較強;。
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;。
(4)特長是畫畫,有一定的素描基礎;。
(7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面,規(guī)劃不細致。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。
(1)繼續(xù)深造:由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
(3)it企業(yè):信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入it企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網絡安全等工作。信息產業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產業(yè)進入“應用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應、與所在地區(qū)經濟發(fā)展對人才的需求相適應。
工作職能權限。
首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,除了數學類必修課,還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學習。
其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:
大一下學期,英語過四級。
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光,學有所成,因此制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環(huán)境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。
第一步:分析你的需求:你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我死的時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。
第三步:長期和短期的目標根據你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現。
第四步:阻礙確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
第五步:提升計劃現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學習新的知識。
第六步:尋求幫助能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
第七步:分析自己的角色制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
我們自己也來做一個規(guī)劃!如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。在許多機構和專家那里,職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們。不可否認,這方面的研究必須有心理學等方面的知識和訓練;而一個有基本人文素養(yǎng)的人,做職業(yè)生涯的規(guī)劃,則可使用一些簡便易行的方法,包括五步法。
這種筆者在工作實踐中設計的、被許多人士成功應用的方法,依托的是歸零思考的模式:
從問自己是誰開始。然后一路問下去,共有五個問題:我是誰?我想做什么?我會做什么?環(huán)境支持或允許我做什么?我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?回答了這五個問題,找到它們的最高共同點,您就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。如果您有興趣,現在就可以試試。
先取出五張白紙、一枝鉛筆、一塊橡皮。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個問題。然后,靜下心來,排除干擾,按照順序,獨立地仔細思考每一個問題。對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是:面對自己,真實地寫出每一個想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認為確實沒有了,按重要性進行排序。
對于第二個問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時代,從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實沒有了,就進行認真的排序。
對于第三個問題“我能干什么?”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認為沒有遺漏了,就進行認真的排序。
第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認為自己有可能借助的環(huán)境,都應在考慮范疇之內;在這些環(huán)境中,認真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。
如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了。
做法是:把前四張紙和第五張紙一字排開,然后認真比較第一至第四張紙上的答案,將內容相同或相近的答案用一條橫線連起來,您會得到幾條連線,而不與其他連線相交的又處于最上面的線,就是您最應該去做的事情,您的職業(yè)生涯就應該以此為方向。并在此方向上以三年為單位,提出近期、中期與遠期的目標;再在近期的目標中提出今年的目標;將今年的目標分解為每季度目標、每月目標、每周目標、每天目標。這樣,您每天睡前就可以對照自己的目標進行反省,總結當日成就與失誤、經驗與教訓,修正明天的目標與方法,第二天醒過來后稍加溫習就可以投入行動了!這樣日積月累,沒有不能實現的規(guī)劃。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十三
記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
一自我認識。
1感性認識。
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2理性認識。
根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特征。
一面屬于社會型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,有時喜歡接受操作性行動性任務,有時喜歡從學識才能的提高上認可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。
二、專業(yè)認識。
1.就業(yè)現狀。
當今世界對環(huán)境污染問題,新能源的開發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學專業(yè)的學生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來說,就業(yè)現狀卻不容樂觀,因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業(yè)前景。
化學的研究領域十分廣泛,包括分析化學,無機化學,有機化學,物理化學,材料化學,電化學,結構化學等。一般研究的領域不同,所從事的工作也會有所不同。化學專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、未來的方向分析。
1職業(yè)發(fā)展路線。
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的企業(yè)求職,主要從事有關應用研究、產品開發(fā)、分析檢驗或質保監(jiān)測等相關工作。
2職業(yè)抉擇理由。
通過數據統(tǒng)計研究發(fā)現,在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業(yè)能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發(fā)展奠定堅實的基礎。
3職業(yè)抉擇因素。
(1)根據swot法則進行分析。
a優(yōu)勢因素。
目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;。
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨立;。
與父母關系很深;與朋友相處融洽;經常得到老師贊許;。
學習成績優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;。
被認為是一個具有很大潛力的孩子。
b劣勢因素。
有時缺乏自信有時缺乏恒心有時比較被動有時比較懶散。
不能相當扎實地掌握理論知識不能相當熟練地進行實驗操作。
專業(yè)術語的使用方面欠佳實驗報告的書寫方面過簡。
溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般。
c機會。
客觀方面:化學屬于基礎學科,從橫向角度來講其進一步學習研究的領域較廣,從縱向角度來講其進一步發(fā)展提升的空間較大,而當今時代對化學的關注焦點也很多,于是很多與化學有關的企業(yè)或部門應運而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會。
主觀方面:地處北京,時處大一,我擁有更多的空間和時間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實習與兼職機會,不僅能夠以此提高自己的綜合素質,而且能夠建立本專業(yè)本領域的人脈資源網。
d威脅。
客觀方面:機遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學科的基礎性,很多高等院校都開設了此專業(yè)或其相關專業(yè),隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學士學位與碩士學位畢業(yè)生。加之不斷涌來的“海外留學生歸國”熱潮,其中那些文憑高、能力強、見識廣的留學生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜。總之,在競爭激烈的當今社會,到處充滿了威脅因素。
主觀方面:針對化學專業(yè)來講,學習任務重,實驗時間長,經常接觸一些有毒有害物質,而我的身體素質不是很好,應該強加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。
(2)綜合四種因素進行總結。
通過對自身及本領域影響因素的主客觀分析,特總結如下:在今后的日子里,我應該揚長補短,發(fā)揮優(yōu)勢因素,彌補劣勢因素,制定出一套符合自身實際情況的計劃,在保證質量的基礎上定期地完成自己的各種目標,以提高自己的恒心與毅力,并且經常向家長,老師,同學虛心請教,及時發(fā)現自身存在的各種問題并加以改正。在學習與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識,更要提高自己的實驗操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網絡資源庫,而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力,從而從綜合素質上提升自我,以使機會因素最大化,威脅因素最小化。
四、與目標的差距分析。
1職業(yè)的工作內容。
(1)研究型:以醫(yī)藥學研發(fā)者為例,其工作內容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
(2)質檢型:以化工用品質檢者為例,其工作內容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質檢部日常管理工作,根椐產品質量標準編制和修訂有關的檢驗操作規(guī)程并進行審定。
2職業(yè)的勝任條件。
(1)專業(yè)要求。
研發(fā)型:研發(fā)產品的最終目標都是市場,因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識之外,還應該熟悉注冊,分析,專利等工作流程;質檢型:能夠掌握化學專業(yè)尤其是分析化學課程的基本理論,基本知識,基本技能,能夠熟練使用工作中常見的現代分析儀器和質檢儀器,了解工作流程及相關法規(guī)。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十四
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚。
1、個性特征
我還算品行端正,待人溫和不會經常發(fā)脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。
職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。
2、職業(yè)興趣
自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。
職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。
盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
3、職業(yè)能力
我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。
積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。
1、目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
(1)工作本身
工作內容:
把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。
在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
工作環(huán)境:
具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
職業(yè)的典型生活:
那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。
(2)進入職業(yè)的途徑:
剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。
勝任標準:
初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。
(3)工作待遇
薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。
(4)職業(yè)本身的前景:
我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。
(5)從事該職業(yè)人員的生活方式:
生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。
2、目標職業(yè)二————上市股份公司證券部代表
時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。
3、目標職業(yè)三————自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。
行動計劃
短期計劃:
大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。
大二:上學期,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的'經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計劃:
這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業(yè)后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。
因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十五
步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!
首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調整與反饋!
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!
可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!
揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經濟增長點來規(guī)劃!室內設計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!
接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業(yè)工作,提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準備…最后,再用十年時間經營一家自己的設計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設之中,使公司不斷變強、變大!
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十六
古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結合自身情況、客觀形勢和所學專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分:1、全面了解、認識自我,2、職業(yè)探索,3、職業(yè)選擇,4、職業(yè)目標分解與組合,5、職業(yè)規(guī)劃與實施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院校——鄂州職業(yè)大學在校大二學生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做it行業(yè)的工作。根據pf卡特爾測試,我的思維天馬行空,適于做設計方面的工作,與我的職業(yè)目標相吻合。
可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體,一個明確的目標,外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經驗使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學習、改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內外設計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內外裝飾設計師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域占據自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓,在培訓的過程中,我發(fā)現自己愛上了這個行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點還是4嗲,直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖,并且已經在20__年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關系,人緣好,與人關系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內外裝飾設計師,首先要熟練的運用coreldraw、photoshop、cad、3dmax等軟件,還要流暢的進行手繪,熟悉室內外設計的專業(yè)書本知識,懂得客戶的心理想法,花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實,但家庭成員關系和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內外效果圖設計師,姐夫是室內外方案設計師,和他們在一起的時候,都會教我專業(yè)知識,讓我笨鳥先飛,提前學到更多。
城市化建設的加快,住宅業(yè)的興旺,國內外市場的進一步開放,為室內外裝飾設計行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計資料顯示:全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現在從事室內外設計并經過專業(yè)培訓的科班出身人員不多,國內高等院校開設類似的專業(yè)起步較晚,室內外設計人才的培養(yǎng)遠不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機會!
學位證。能快速的繪出室內外效果圖,學習室內外裝飾設計要學習的專業(yè)書本知識,自己做一些簡單的設計。2013年到2016年,拿到3dmax專業(yè)級證書、助理級室內外裝飾設計師證書,獨立快速的做出好室內外效果圖;成為成為室內外效果圖設計師。2016年到2021年,拿到3dmax設計師證書,室內外裝飾設計高級技師證書,獨立自主有效率的設計出經濟實用的室內外裝飾方案。
《簡·愛》里說:“人活著就是為了含辛茹苦。”
我的人生目標是成為一名出色的室內外裝飾設計師,并且能夠為我國的室內外裝飾設計事業(yè)貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標,我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標,朝著這個航標前行,我相信我一定會成功!
因為,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花!
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十七
學生生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。
可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是小學文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果愿意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。
在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
我相信有夢就有前進的方向。它指引著我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收獲成功!
前五個適合大學生的職業(yè)選擇大全(18篇)篇十八
2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二.環(huán)境分析當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己。
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
四.職業(yè)規(guī)劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。
20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)。
我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規(guī)劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。
目錄:。
自我分析。
職業(yè)定位。
計劃實施。
評估調整。
1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
20__大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂趣和變化;認為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
(4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達。
(5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系。
1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。