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    維護民族團結的教師教育(實用17篇)

    時間:2025-06-18 作者:紙韻

    民族團結是我國多民族共同團結、互相幫助、和睦相處的重要法寶。以下是民族團結的價值觀念和行動指南,用以引領我們前行。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇一

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。

    大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

    中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛著祖國統一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和-諧。

    自從兩會工作會議召開以來,新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持寧夏跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。

    “漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民-警-察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。

    幾年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛人民利益的事業中,他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這里縱情怒放。

    在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛著祖國統一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。

    同在藍天下,我們都是一家人,家和萬事興。家是一個家,國是大中國;家國萬事興,有你也有我;溫暖驅寒冷,珍愛換真心。共發展、同奮進、手挽手——哈薩克族的諺語說得好:“離群的羊會被狼吃掉,兄弟團結有馬騎,妯娌和睦有飯吃。”

    放眼祖國,五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創造新生活,迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團結之樹常青,是中華兒女的共同心愿。在烏魯木齊“7·5”事件的危急關頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個樸素而深刻的真理——在中華民族這個大家庭中,漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。

    今天,各民族在祖國大家庭里之所以如此和睦平安,是因為有著50歷史深處奠定的文明基石,有著960萬平方公里的共同家園。國家統一和民族團結,是全體中國人民的最高利益,是中華文明長盛不衰的奧秘所在,是中華民族高于一切的社會意識、道德觀念和民族精神。中國人民從來都把維護民族團結、維護國家領土完整作為義不容辭的職責和至高無上的使命。()無論是面對“”還是“”,中國政府和各族人民以及海外華僑表現出的空前團結和堅定立場,正是源于這千百年來形成的共識。

    事實證明,只有民族團結,只有社會和諧穩定。我們在危難時刻,在受到欺凌和委屈時,才有強大的祖國為我們做堅強的后盾,為我們撐腰和保護我們,為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關愛、真誠幫助,才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖,才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致,才是真正的一家人。

    從一望無垠的草原到美麗富饒的邊疆,從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國,五十六個民族同呼吸、共命運、心連心。他們的情誼在共同團結奮斗、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚。

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我是來自``````。今天我演講的題目是《民族團結,從我做起》。

    有一位詩人說:“新疆是一首令人陶醉的情詩,是一首古老淳樸的歌謠,是一道百看不厭的風景,是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居樂業。

    我的家鄉就在新疆```````,這里是麋鹿的故鄉,這里生活著漢族、蒙古族、哈薩克族、回族等民族。而我就是一個活潑開朗的````小女孩兒。

    民族團結是這片土地的靈魂,穩定是這片土地的生命線。生活在這片熱土上的人們,不論年齡、不分民族、不論宗教,都深深眷戀著她、熱愛著她,都愿意像愛護自己的眼睛一樣,愛護她的穩定與繁榮。

    五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼,五十六個民族團結一條心。我們是一個不屈的民族,我們是一個多情的民族,更是一個充滿希望的民族。尊重他人,尊重各民族的宗教信仰是我們每個小學生力所能及的,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

    我們是祖國的未來,同學們請付諸行動吧,讓我們的社會變得更加和諧安定!在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。維護民族團結,從我做起,從身邊做起!

    家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激-情澎湃,我國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

    “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:海原縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,來先后救助撫養了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養漢族棄嬰“小風雪”的故事。

    這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

    千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經商之道。每年逢回族開齋節、古爾邦節,漢族兄弟前來賀節;到了漢族過春節的時候,回族兄弟同樣前往祝賀。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。

    單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和-諧,和-諧才能促進發展。

    在建設社會主義和-諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和-諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。

    我的演講結束,謝謝大家!

    民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家,國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統一的多民族的國家。自秦朝開始,我國就是統一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國,搞好民族團結才是重中之重。民族團結,有利于國家的發展,有利于人民內部的團結,增強各民族之間的責任感。

    伊斯蘭教的教規當中有一句話叫做“凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中國是一個統一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人,維護各民族之間關系的人都是兄弟姐妹。”

    從新中國建立至今,中國的發展速度快得驚人。因為什么,因為各民族之間的團結,如果說沒有各民族之間的團結,中國也不可能迅速的發展。

    7.5事件,由于外國勢力的影響,和國內各民族之間的不信任,不團結,才導致了7.5事件的爆發。等爆發之后,更多的人才意識大民族團結的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。民族團結始終是一個國家發展的前提,如果說一個國家民族之間不團結,那么就不可能有強大的國家。

    在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽--麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起,現在經營一家民族工藝品商店。,麗達聯合其他姐妹一百多人共同創辦了布爾津縣“愛心媽媽”協會,5年來,愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾,累計捐款捐物達十多萬元。麗達:“我是個下崗工人,當時有好多人幫助過我,要不是他們的話,我就不會有今天的好日子,現在我有能力了,有條件了,所以我幫助別人。我們民族漢族都是一家人,大家只有團結了,我們老百姓的日子才會一天比一天好。”

    在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊,他們的心中沒有民族之分,沒有等級的限制。才讓我們這么多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中,像麗達這樣的人還有無數。他們知道在中國沒有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族沒有等級之分,更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結,我們才是真正的一家人。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇二

    尊敬的領導、同志們:

    大家好!

    如果你問我:“你最愛什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國”。歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折。回首新中國五十五年的艱難歷程,中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光。面對這么多年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發展前途的民族!”

    一位偉人說過:“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,重新感受一下這段不平凡的歷史吧。

    新中國成立初期,進業凋敝,百孔千瘡,工農業生產及國防科技等方面極為落后,國民經濟蕭條至極。對此,中國人民沒有退卻屈服,而是在中國共產黨的領導下,信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學家放棄國外的優越條件毅然回國,為祖國科技事業的發展做出了卓越的貢獻。北京申奧成功,使的中國令世人矚目;神舟的升天,使中國的國際地位日趨提高;雜交水稻新品種的'實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,為世界農業的長足發展做出了不可磨滅的貢獻。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇三

    1、立足本職崗位。要立足本職崗位,以實際行動促進民族團結提高事業。

    2、自覺加強學習。要自覺加強學習,更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規和民族基本知識。

    3、堅持原則、明辨是非。要堅持原則、明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭。

    4、進取引導青少年。要不斷加強對青少年的民族團結宣傳教育,把民族團結教育納入國民教育全過程,貫穿青少年成長成才各階段,引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策,牢固樹立正確的民族觀和國家觀,不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結、反對民族分裂的職責感,努力培養造就千千萬萬民族團結提高事業的建設者和接班人。

    5、社區職責。社區基層組織要把加強青少年民族團結教育作為社區建設的一項重要工作,作出具體規劃安排,依托社區的各種活動陣地,組織開展富有吸引力的民族團結教育活動。

    5、營造良好環境。社會要進取營造培養青少年民族團結意識的良好環境。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇四

    1)事成于和睦,力生于團結。(維吾爾族)。

    2)金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。(維吾爾族)。

    3)兩個聰明人在一起商量,就會生出更好的主張;黃和紅的兩種顏色混和,就會變出另一種色彩。(藏族)。

    4)兩個協調的力量,可以分十個人的力量。(赫哲族)。

    6)萬人操弓,共射一招,招無不中。——《呂氏春秋》。

    9)青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。——吳運鐸。

    11)若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹。

    13)不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基。

    14)凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——莎士比亞。

    15)二人同心,其力斷金。——《易經》。

    16)五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏。

    17)上下同欲者勝。——孫武。

    19)箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象。(傣族)。

    20)爬山越嶺要互助,渡江過河要齊心。(赫哲族)。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇五

    1)離群孤雁飛不遠,一個人活力氣短。風大就涼,人多就強。

    2)三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。(珞巴族)。

    3)指甲和肉分不開。(維吾爾族)。

    4)百根柳條能扎笤帚,五個指頭能握拳頭。(藏族)。

    5)修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。(達斡族)。

    6)篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。(壯族)。

    8)正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要,都想傲然獨立,但在地下深處,它們的根卻盤結交錯,在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。

    9)我愛我們的民族,這是我們自信的源泉。

    10)維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

    11)外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人,在這一點上,我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。

    12)民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所能濟事的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最後勝利。

    13)每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。

    15)各族人民齊心協力,共同促進祖國的繁榮發展。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

    16)反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

    18)祖國如有難,汝應作前鋒。——陳毅。

    19)中國人是富于美感的民族。——蔡元培。

    20)中夜四五嘆,常為大國憂。——李白。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇六

    2、正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要,都想傲然獨立,但在地下深處,它們的根卻盤結交錯,在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。

    3、我愛我們的民族,這是我們自信的源泉。

    4、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。

    5、外國人不需要中國人,中國人也不需要外國人,在這一點上,我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。

    6、民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所能濟事的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最後勝利。

    7、每個人應該遵守生之法則,把個人的命運聯系在民族的命運上,將個人的生存放在群體的生存里。

    9、各族人民齊心協力,共同促進祖國的繁榮發展。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

    10、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

    11、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的`活動。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇七

    1、各民族人民要互敬互愛、互幫互助,在友好相處中共同創造社會財富、推動社會提高。

    2、要堅持“穩定壓倒一切”不動搖的理念,增強政治敏銳性,常年堅持開展民族團結教育活動,把黨對民族的政策、民族團結的感人事跡做好宣傳,加強民族團結工作,維護社會穩定。

    3、進取向周圍的人宣傳我國的民族政策,并向有關部門就如何維護民族團結進取建言獻策。

    4、各民族群眾都要以維護民族團結為共同的職責,以堅持社會穩定為共同的任務,從自身做起,從點滴做起,加強各民族團結、促進各民族之間增進共識。

    5、具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,為我們的祖國感到驕傲。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇八

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今天,我們四(2)中隊國旗下講話的主題是《民族團結一家親》。

    "五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。""家是一個家,國是大中國,"每當我聽到這首歌,都會激情澎湃,作為中國的炎黃子孫,倍加感到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重要意義。

    百年奮斗鑄就歷史輝煌,信心百倍推進復興偉業。實現中華民族的偉大復興,是中華民族最偉大的夢想——"中國夢"。使中國夢的春風吹遍祖國大江南北。我們有理由相信,它就是這個時代最振奮人心的號角,它就是我們這個時代的最強音。彈指一揮間,我們偉大的祖國迎來了他的六十五華誕。回顧這波瀾壯闊的六十五年,回顧這六十五年的滄海桑田,許許多多的動人畫面被永遠留在了各族人民的記憶深處。

    全國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮進、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共、共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

    我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出了許許多多民族團結的感人事跡:有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生而無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有23年如一日幫助孩子們盡快適應異鄉大學生活的大連理工大學教授邵春亮;有含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒的首屆十大杰出母親阿尼帕。這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

    民族團結是社會穩定的重要政治基礎,祖國統一、民族團結是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。"三心合一心,黃土變成金"。團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發展進步的基礎。"5月12日"四川汶川大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不蹋,大災有大愛。地震發生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。

    單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。高舉維護國家統一、維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結,像保護自己的生命一樣保護民族團結,自覺捍衛各族人民的根本利益,捍衛中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內外勢力的分裂破壞圖謀。

    沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結,就沒有國家的繁榮發展;沒有國家的繁榮發展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結一致,才能眾志成誠,抵抗自然災害,在風云突變的國際局勢中立于不敗之地,實現中華民族的偉大復興。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值的根本途徑,更是祖國對我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

    講話完畢,謝謝大家!

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇九

    尊敬的各位老師、各位同學:

    大家好!我是某某班的誰誰誰,很高興能參加這次演講比賽。這天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

    蔚藍的天空,正因有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,正因有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。

    今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節,卻沒有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來,內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。

    “漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一向很喜愛的那句話:天山簡單根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,正因叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在那里縱情怒放。

    定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔。

    學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!

    我的演講結束,謝謝大家!

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十

    老師們、同學們:

    今天,我們召開民族團結教育活動動員會,對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。學校已經下發了實施方案,為認真做好今年的民族團結活動各階段、各環節工作,下面,我講幾點意見。

    一、提高認識、堅定信心,不斷增強責任感、使命感和緊迫感。

    民族團結是新疆各族人民的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團結教育工作,始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓,堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動,重視雙語教育教學的發展,大力培育和宣傳民族團結先進典型,全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,民族團結取得顯著成就。

    全體教職工一定要堅定信心,深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,切實抓緊抓實抓好抓出成效。

    二、突出重點,務求實效。

    要以學習為重點,抓好民族團結教育這個基礎。以班級、處室(教研組)、為單位,認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。

    要以主題實踐活動為抓手,在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等,在師生、家長中宣傳黨的民族政策,克服麻痹思想和松懈情緒,旗幟鮮明地反對民族分-裂主義和非法宗教活動。突出師生人人參與,辦實事、辦好事,結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動,廣泛開展各民族之間的互助合作。

    三、精心組織,統籌兼顧,落實責任。

    為深入開展民族團結教育活動的領導,結合學校實際,成立了民族團結教育活動領導小組,按照活動方案,層層分解,落實到人,確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要充分發揮少先隊、團隊、黨員隊伍的作用,以點帶面,帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力,以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風,認真做好每一個步驟、每一個環節的工作,確保民族團結教育活動圓滿完成。

    老師們、同學們,民族團結是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來,與時俱進,開拓創新,不斷鞏固和發展我校民族團結的大好局面,進一步凝聚各族師生的力量,為建設更加文明、和-諧的一中作出新的更大的貢獻!

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十一

    尊敬的各位老師、各位同學:

    大家好!

    家是一個家,國是大。

    中國。

    每當我聽到這首歌都會激情澎湃我作為。

    中國。

    的炎黃子孫,一名幼兒“雙語”教師,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的這個重大意義。

    彈指一揮間,我們偉大的祖國迎來了他的六十華誕。回顧這波瀾壯闊的六十年,回顧這六十年的滄海桑田,許許多多的動人畫面被永遠留在了新疆各族人民的記憶深處。

    新疆,一個多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這里的47個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發建設新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

    我生在農村、長在農村,是。

    培養了我,現在我是一名幼兒“雙語”教師,休息之余常常回家看望家人。當我回家時,看到一戶戶農民搬進抗震安居住房時的燦爛笑容;當我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到一座座的工礦企業上空又重新擁有的藍天白云;當我看到偏遠山區小朋友拿著。

    免費。

    課本時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農民的輕快身影,我才深深的體會到,經濟的'迅速發展,人民群眾得實惠的道理。

    “家是一個家,國是大。

    中國。

    家和萬事興有你也有我”幾十年來新疆各族群眾朝夕相處共同建設美好家園結下了血濃于水的深厚情誼有什么理由不感受到。

    和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:有為搶救少數民族孩子而從自己身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識的漢族女大學生挺身而出的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾民族學生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈一顆腎的漢族女青年王艷娜;有新疆首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養了漢、回、維吾爾、哈薩克四個民族10個孤兒,這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的。

    精神。

    傳遍了天山南北,影響和教育了一代又一代新疆各族人民。

    在如今的形勢下,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹,那做一棵河邊的青青小草吧。

    愛我中華共創新疆輝煌的明天。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十二

    尊敬的領導、同志們:

    大家好!

    如果你問我:“你最愛什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國”。歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折。回首新中國五十五年的艱難歷程,中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光。面對這么多年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發展前途的民族!”

    一位偉人說過:“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,重新感受一下這段不平凡的歷史吧。

    新中國成立初期,進業凋敝,百孔千瘡,工農業生產及國防科技等方面極為落后,國民經濟蕭條至極。對此,中國人民沒有退卻屈服,而是在中國共產黨的領導下,信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學家放棄國外的優越條件毅然回國,為祖國科技事業的發展做出了卓越的貢獻。北京申奧成功,使2008年的中國令世人矚目;神舟的升天,使中國的國際地位日趨提高;雜交水稻新品種的'實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,為世界農業的長足發展做出了不可磨滅的貢獻。

    文檔為doc格式。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十三

    各位老師:

    的十八大及全國“兩會”

    精神。

    的新形勢下,堅持不懈地開展民族團結教育月活動,對于打牢教育系統各族干部師生團結的。

    思想。

    基礎、堅定戰勝困難的信心決心、進一步推動教育事業平穩快速發展、鞏固各民族大團結的良好局面具有十分重要的意義。

    在祖國的西北邊陲有這樣一個地方,地處天山西部伊犁河谷盆地中央,是伊犁哈薩克自治州的政治,經濟,文化中心。居住著漢族、回族、哈薩克族和維吾爾族等32個民族。在這個地方,你隨處能聽到不同的語言交流;在這個地方,你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象,這里就是伊犁,一個與眾不同的城市。

    都會去少數民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學上,民漢教師雙語結對子,快速提高雙語教師漢語授課的水平,為促進教育教學進步共同努力;教育上,民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通,使得老師和民族孩子的關系更為親密。

    數不清的感人事跡,說不完的感人故事。其實,無論是誰,都愿意為學校貢獻自己的力量,都希望第十小學常開民族團結之花,更希望學校早日成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在伊寧市第十小學,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十四

    各位尊敬的評委、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我叫xxx,來自三道嶺中心小學,我是一名滿族小男孩,更是土生土長的新疆娃,我愛我的家鄉,我愛威武綿長的天山,我更愛和我一起生活在這里的各族老師、同學和朋友,我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

    一個民族就像一條溪流,56條溪流匯集起來,就能聚成一片汪洋大海;我們每個人就像一束陽光,13億多束太陽光合在一起,就會無比耀眼。

    我們在民族團結一家親的藍天下幸福成長,民族團結體現在我們生活的日常點滴中。我們學校各民族老師、同學始終能團結協作、和睦相處,遇到困難時,不管漢族還是少數民族都能互相幫助。

    我們的回族體育老師馬老師,她很喜歡笑,同學們模仿示范動作失敗的時候,她從不嚴厲批評,而是不厭其煩地糾正指導,在下課和自由活動時,總喜歡和我們玩,我們見到她都不喊老師,而是叫她“馬媽媽”。

    我們的學校里不光有待我們如慈母親般的民族老師,還有如手足般的各族同學。

    剛上學時,我們班的維吾爾族同學迪力夏提江因為漢語言表達能力弱,所以很少跟同學們說話、交流,老師知道這個情況后,安排他跟我坐在一起。我經常和他一起讀課文,糾正他的發音,給他講漢語故事,他聽不懂的地方,我就一遍遍地解釋給他聽。現在迪力夏提江漢語能力提高了,學習也比以前好了,說漢話跟漢族同學沒什么兩樣,性格也開朗了,還能大膽的在同學們面前朗誦,表演呢!

    有一次輪到我們組做值日,碰巧我發燒,渾身無力,沒有勁做值日,又不好意思和老師請假,只好勉強拿著掃帚慢慢掃著,這時迪力夏提江看出我不舒服,主動接過我手中的掃帚幫我掃地,掃完地又提水擦黑板,直到干完所有的活,他又把我送回家,一個擁抱表達了我們之間深深的友誼。

    這里說的都是發生在我身邊的一件件小事,但正是由這一件件小事,匯集成了民族團結的洪流,讓我們的手拉的更緊,心貼的`更近。

    我們是幸福的一代,出生在這樣一個繁榮富足、和平、美好的時代;我們是創造未來的一代,用各民族匯集的無限智慧創造新疆美好的未來!

    我倡議!民族團結,從你我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們共同建設和諧新疆、大美新疆!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十五

    為認真貫徹落實公司民族團結、宗教事務管理相關規定,做到自我約束,自我規范,加強民族團結,自覺維護穩定大局,本人鄭重承諾如下:

    1、本人及家屬、子女不發表、散布或編造、傳播損害民族團結和社會穩定言論、手機短信以及網上言論。

    2、本人及家屬、子女不參與違法違紀、犯罪、違反黨的民族宗教政策或其它公司不允許的活動。

    3、本人及家屬、子女不在住所或其它場所收藏任何形式的非法宗教宣傳書籍或帶有宗教宣傳色彩的電子音像制品。

    4、本人及家屬、子女不參加非法宗教活動。

    5、因出差、探親、輪休、療養等原因在外地期間,本人不參加和從事任何形式的宗教活動。

    6、本人不違反民族團結和宗教事務管理有關規定;本人不參與非法宗教活動、集體吃齋飯;不舉行違法哈提曼拜;不組織參與宗教狂熱活動和“邪教”等邪教組織活動;本人及家屬、子女不收受任何人贈送、轉讓的任何宗教活動用品。

    7、本人不在任何工作崗位和作業場所戴頭巾(女員工)、留長胡須(男員工)現象。

    8、本人在小區內轎車、三輪車、摩托車等機動車輛,停車時不占用機動車道(消防通道),并嚴格遵守小區(車禁、門禁)管理規定。

    本人因個人原因違反上述規定,被上級部門考核扣分,自愿承擔由此引起的經濟處罰及一切后果。

    (本承認書一式兩份,車間留一份,員工本人持一份)。

    員工簽字:

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十六

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好,我演講的題目是《維護民族團結,從我做起》。

    每年5月春暖花開時,新疆各地的民族團結教育蔚然成風。說到民族團結,我的眼前忽然閃現《冰山上來客》那熟悉的電影畫面,那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅……”在腦海里一遍遍回放。因為在我們身邊也住著一群,同樣信仰伊斯蘭教的教民。他們的孩子和我同上一所小學,一個班級。同在藍天下,我們牽手同行。

    有一天,我曾高興的對爸爸說:“我們班新轉來兩位哈薩克族姐妹。”也許語言不通,剛開始她們對同學們的關心顯得很冷漠。獨坐靜想,她們需要的僅僅是尊重。不勝其煩的打擾讓誰也會不高興的。我試著用一顆理解的心去對待她們,真的獲得意外驚喜:原來她們是那樣的熱情善良。不會的問題我們共同探討,燦爛的笑容花兒般綻放。有一次,姐姐指著墻上的畫問我:“張虎是誰?”我說就是我呀!她用本民族的文字把我的名字寫在紙上。我珍藏著,雖然現在還無法讀懂,但是相信有一天我能。

    同學們,打消你的疑慮吧,現在就行動起來。走進這些少數民族同學的心中!將心比心,你會覺得天更藍,地更寬。我們的未來更令人憧憬。在這片和平的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。至情無言,大愛無聲。我們是祖國的未來,讓社會變得更加和諧安定,請付諸行動吧。維護民族團結,從我做起,從身邊做起!

    家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃, 我國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的'真情實感。

    “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:海原縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,12年來先后救助撫養了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

    這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

    千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經商之道。每年逢回族開齋節、古爾邦節,漢族兄弟前來賀節;到了漢族過春節的時候,回族兄弟同樣前往祝賀。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。

    單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。

    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。

    我的演講結束,謝謝大家!

    尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:大家好!

    我叫,來自區;今天我為大家演講的題目是維護民族團結,共同團結奮進。

    家是一個家,國是大中國,每當我聽到這首歌,都會激情澎湃, 我國56個民族同呼吸、共命運,共同團結奮斗、共同繁榮發展,一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中,各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中,結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結的是各民族心手相連的真情實感。

    “家是一個家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,全國各族人民朝夕相處,共同建設美好家園,結下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創造的幸福生活呢?我們生活在一個大家庭里,在我們的生活中涌現出許許多多民族團結的感人事跡:海原縣鄭旗鄉撒堡村回族婦女馬志英,不顧病痛,以頑強的毅力和慈母愛心,12年來先后救助撫養了186名回漢貧困女童,被稱為“回族媽媽”。有同心縣韋州鎮韋一村,回族婦女馬兢花不離不棄,撫養漢族棄嬰“小風雪”11年的故事。

    這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了大江南北,影響和教育了一代又一代的各族人民。

    千百年來,在這塊神奇的熱土上,各個民族共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。漢族群眾向回族群眾教授農業耕作技術,回族群眾向漢族群眾傳授經商之道。每年逢回族開齋節、古爾邦節,漢族兄弟前來賀節;到了漢族過春節的時候,回族兄弟同樣前往祝賀。“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間互相離不開”,在寧夏各族群眾當中已形成共識,深入人心。

    單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結,團結可以鑄就和諧,和諧才能促進發展。

    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。讓我們乘著科學發展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創祖國輝煌的明天。

    我的演講結束,謝謝大家!

    維護民族團結的教師教育(實用17篇)篇十七

    各位評委親愛的朋友們:

    我叫xxx,來自新疆有色地勘局;今天我。

    為大家。

    演講的題目是《滴滴雨露滋潤心田》。

    五月的新疆,微風拂面,細雨潤物,到處充滿了無限生機與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質勘探隊伍,那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質隊,分布于全疆各地,找礦的足跡遍布天山南北。50多年來,新疆有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統,各族職工團結和諧,共謀發展,譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章,那份民族情、那份民族愛,如滴滴雨露,滋潤了各族職工的心田。

    講述的.是這樣幾個故事。xx年2月,位于新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長,他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊,只有他一個漢族。遠離家鄉,遠離親人,語言不通,生活習俗不同,一個個貧困的家庭,一個個失學的孩子,各種困難擺在他的眼前。

    為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市場、找項目,建產業、抓發展,全身心投入到工作和為職工群眾的服務中。去年6月,庫車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,暴雨沖垮了防洪壩,水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過去,雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進水里,幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨后,又帶領紛紛趕來的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中故事。事后,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說:“你真是我們的好巴郎,”樸實的話語道出濃濃的民族情。

    20xx年的一個晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室,哽咽著說:“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫院。當交住院押金時,麻木提的老伴低下了頭,陳智心里清楚她沒錢交住院費,便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院里,他忙前忙后,掛號、聯系病房、找醫生,推麻木提做各項檢查,看著眼前近似父子關系的民漢兩家人,感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

    的事業、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產。

    員對。

    的忠誠、對人民的熱愛,對民族情誼的珍視。

    如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長,全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的,他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。

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