介紹信是一種用來(lái)向他人介紹自己或他人情況的書(shū)信，通常用于推薦或引薦的目的。通過(guò)參考這些范文，你可以更好地把握介紹信的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇一
×單位(管理檔案處的全稱(chēng))：
茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘 (人名)到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字) 年，從 (日期)起生效，在此期間，本公司xx(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。
(注：本公司為 ，具有保存檔案資質(zhì))
特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
此致
×公司
負(fù)責(zé)人：
×年×月×日
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇二
我叫，x年x月xx日在x市出生。于x年x月畢業(yè)于x學(xué)院，主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè).我出生在一個(gè)充滿(mǎn)著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人，從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng)，做事有毅力，對(duì)什么事情都要充滿(mǎn)責(zé)任感的人。母親出自教師家庭，潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長(zhǎng)大成人了。從小學(xué)起就成績(jī)突出的我，性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，有了朋友的陪伴我度過(guò)了豐富精彩的童年時(shí)光。
步入初中之后，父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績(jī)突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng)之職。x年xx月考入高級(jí)中學(xué)，在掌握知識(shí)的同時(shí)，從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng)，多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng)，并且喜歡國(guó)外音樂(lè)。就在這時(shí)我喜歡上了韓國(guó)歌曲。自此接觸了少量的韓國(guó)語(yǔ)言。精通英語(yǔ)的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國(guó)語(yǔ)!度過(guò)高中充實(shí)的3年后，x年x月我以高出錄取線百分的成績(jī)考入x學(xué)院繼續(xù)x年專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出，榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友，擴(kuò)充了交際領(lǐng)域，增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活!通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，入黨申請(qǐng)書(shū)范文我了解到中韓自1992年建交以來(lái)，兩國(guó)的各方面交流就以飛快的速度增長(zhǎng)。近幾年來(lái)韓國(guó)與中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國(guó)家，國(guó)際貿(mào)易往來(lái)頻繁。是我學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的地點(diǎn);其次，貴國(guó)大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國(guó)語(yǔ)言，禮節(jié)，建筑，服飾，飲食，娛樂(lè)等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國(guó)度。
專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國(guó)語(yǔ)言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解，所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過(guò)程。此期間在韓國(guó)學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己，利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。
在結(jié)束所有的課程后，條件準(zhǔn)許的話(huà)我會(huì)繼續(xù)深造讀研，或是返回中國(guó)。(回國(guó)理由：把我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來(lái)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國(guó)，已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，正吸引著國(guó)際復(fù)合型人才的目光，相信未來(lái)的中國(guó)，會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平，體現(xiàn)我的價(jià)值)。
xx年x月x日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇三
學(xué)生介紹信格式怎么寫(xiě)?下面就是為大家整理的學(xué)生介紹信范文，歡迎大家閱讀!
金鳳路小學(xué)：
茲有我院教職工張新會(huì)，攜女兒劉家琪，前去辦理小學(xué)入學(xué)手續(xù)，請(qǐng)接洽以為盼。
鄭州城市職業(yè)學(xué)院
xxx年6月27日
縣 學(xué)校:
茲有我校 年級(jí)學(xué)生 (男 /女),學(xué)號(hào) ，因 要求轉(zhuǎn)往貴校就讀。
根據(jù)貴校接收函(校轉(zhuǎn)入 年第 號(hào))，經(jīng)學(xué)校研究同意轉(zhuǎn)校，并報(bào)學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校：
我校 年級(jí) 班學(xué)生 ，系正式在籍學(xué)生，學(xué)籍號(hào) ，現(xiàn)同意轉(zhuǎn)出到你校就讀，請(qǐng)予以辦理有關(guān)入學(xué)手續(xù)。
桂平市大洋鎮(zhèn) 小學(xué)
經(jīng)辦人： 年 月 日
x x x大學(xué)x x學(xué)院：
茲介紹我單位x x x到貴院(鄭州大學(xué)歷史學(xué)院)報(bào)到參加20xx年河南省高考文綜歷史學(xué)科評(píng)卷工作，請(qǐng)予以接洽安排評(píng)卷事宜。
該同志遵紀(jì)守法，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠勝任評(píng)卷工作。
我單位對(duì)此事表示支持。
此致
敬禮
x x 中 學(xué)
20xx年x月x日
xx研究中心：
茲介紹我單位xxx到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請(qǐng)予以接洽。
該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法，無(wú)犯罪記錄。
我單位對(duì)此事表示支持。
此致
敬禮
××××××
年月日
(加蓋公章)
縣xx小學(xué)介紹信
xx小號(hào) xx小號(hào)
持信人：
所在單位：
前往單位：
事項(xiàng)：經(jīng)辦人:
年 月 日有效期 天 此致 敬禮! 縣xx小學(xué) 年 月 日 有效期 天
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇四
×單位(管理檔案處的全稱(chēng))：
茲有(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同(數(shù)字)年，從(日期)起生效，在此期間，本公司xx(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。
(注：本公司為，具有保存檔案資質(zhì))。
特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
此致
×公司。
負(fù)責(zé)人：
×年×月×日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇五
學(xué)生介紹信格式范文范文就在下面，歡迎大家閱讀!
×××單位(管理檔案處的全稱(chēng))：
負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。
(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))
特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
此致
×××××公司
負(fù)責(zé)人：×××
×年×月×日
__________：
首先，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問(wèn)好，祝你們?cè)诮ㄔO(shè)和改革中取得更大的成就!
我校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學(xué)歷史。
醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi)，多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢(shì)有利于人才的培養(yǎng)。
介紹我院___________同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐內(nèi)容有：
1、開(kāi)展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。
3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)生的積極變化，對(duì)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。
4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會(huì)主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)查和勞動(dòng)鍛煉等。
6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1―2年內(nèi)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。
7、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)團(tuán)建活動(dòng)學(xué)校介紹信格式范文大全學(xué)校介紹信格式范文大全。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等形式的調(diào)查。
望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請(qǐng)你們?cè)趯W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。
此致
敬禮!
xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx研究中心：
茲介紹我單位xxx到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請(qǐng)予以接洽。
該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法，無(wú)犯罪記錄。
我單位對(duì)此事表示支持。
此致
敬禮
×× ××××
年月日
(加蓋公章)
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇六
xxx：
首先，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們問(wèn)好，祝你們?cè)诮ㄔO(shè)和改革中取得更大的成就!
我校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學(xué)歷史。
醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi)，多學(xué)科交叉滲透的優(yōu)勢(shì)有利于人才的培養(yǎng)。
遵照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的`指示精神，現(xiàn)介紹我院xxxx同學(xué)等人來(lái)貴單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐內(nèi)容有：
1、開(kāi)展“農(nóng)民信箱”推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，
2、開(kāi)展農(nóng)村法律援助、免費(fèi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)活動(dòng)。
3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中發(fā)生的積極變化，對(duì)基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進(jìn)典型進(jìn)行調(diào)研。
4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好“社會(huì)主義榮辱觀”的宣教工作。
5、結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)查和勞動(dòng)鍛煉等。
6、調(diào)查企事業(yè)單位今后1―2年內(nèi)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求數(shù)量及對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。
7、社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)和社區(qū)團(tuán)建活動(dòng)。
8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開(kāi)放成就等形式的調(diào)查。
望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請(qǐng)你們?cè)趯W(xué)生實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好他們的實(shí)踐鑒定工作。
此致
敬禮!
xx學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
日期
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇七
xx先生：
成坤先生1984年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系文學(xué)專(zhuān)業(yè)。在校學(xué)習(xí)期間各科成績(jī)優(yōu)良，曾先后發(fā)表過(guò)小說(shuō)《×××》、劇本《×××》等十多部作品，還翻譯過(guò)外國(guó)文學(xué)劇本《×××》。
成坤先生有較強(qiáng)的研究能力，社會(huì)知識(shí)比較豐富，富有鉆研精神。近聞貴廠想請(qǐng)他參加系列片的編寫(xiě)工作，我深信他是可以勝任的，順頌近安。
福建大學(xué)中文系教授陶亭。
×年×月×日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇八
茲有市中學(xué)老師、二人前往東莞市檔案館學(xué)習(xí)了解檔案管理知識(shí)，以便為我校檔案室建設(shè)與管理做準(zhǔn)備，請(qǐng)接洽。
非常感謝！
日
茲有。
市中學(xué)教師帶領(lǐng)部分學(xué)生前往市博物館參觀學(xué)習(xí)，并拍攝作品，目的'是參加教育局在全市舉辦的“魅力嶺南”學(xué)生dv創(chuàng)作活動(dòng)，請(qǐng)貴處予以接洽。
此致
敬禮
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇九
介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專(zhuān)用信件。
第二點(diǎn)：?jiǎn)挝唤榻B信的作用
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì)議、了解情況時(shí)的自我說(shuō)明。
2.對(duì)于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
第三點(diǎn)：?jiǎn)挝唤榻B信的種類(lèi)
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
第四點(diǎn)：?jiǎn)挝唤榻B信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法
其一是便函式介紹信。
用一般的公文信紙書(shū)寫(xiě)。
包括標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)尾、單位名稱(chēng)和日期、附注幾部分。
1.標(biāo)題
在第一行居中寫(xiě)“介紹信”三個(gè)字。
2.稱(chēng)謂
另起一行，頂格寫(xiě)收信單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱(chēng)呼，再加冒號(hào)。
3.正文
另起一行，開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文，一般不分段。
一般要寫(xiě)清楚：
(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱(chēng)等。
(2)說(shuō)明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。
(3)對(duì)收信單位或個(gè)人的'希望、要求等，如“請(qǐng)接洽”等。
4.結(jié)尾
寫(xiě)上表示致敬或者祝愿的話(huà)，如“此致敬禮”等。
5.單位名稱(chēng)和日期
6.附注
注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫(xiě)。
在正文的右下方寫(xiě)明派遣單位的名稱(chēng)和介紹信的開(kāi)出日期，并加蓋公章。
日期寫(xiě)在單位名稱(chēng)下方。
其二是帶存根的介紹信。
這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1.存根
存根部分由標(biāo)題(介紹信)、介紹信編號(hào)、正文、開(kāi)出時(shí)間等組成。
存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>
2.間縫
間縫部分寫(xiě)介紹編號(hào)，應(yīng)與存根部分的編號(hào)一致。
還要加蓋出具單位的公章。
3.正文
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標(biāo)題下再注明介紹信編號(hào)。
第五點(diǎn)：?jiǎn)挝唤榻B信的寫(xiě)作要求
1.接洽事宜要寫(xiě)得具體、簡(jiǎn)明。
2.要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫(xiě)。
3.字跡要工整，不能隨意涂改。
______字第______號(hào)
茲介紹_________等___名同志前往你處聯(lián)系_________，請(qǐng)接洽并予協(xié)助.
此致
敬禮
_________(蓋章)
___年___月___日
xxx：
茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系 ，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)
年 月 日
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十
(1)避免對(duì)申請(qǐng)人的工作態(tài)度的推薦。例如，“某某人工作負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛，與同事關(guān)系配合默契，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)”、等等。都是沒(méi)有意義的花邊文字。應(yīng)一律避免。應(yīng)該將文字篇幅放在實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容的描述上。
(2)每一個(gè)項(xiàng)目或每一份工作的時(shí)間排序。
(3)如果申請(qǐng)人有多份工作，每一份工作都要有推薦信。
(4)推薦信的文字。推薦信到底是應(yīng)該用中文來(lái)寫(xiě)，還是用英文來(lái)寫(xiě)，這是由您的工作單位的性質(zhì)和寫(xiě)推薦信的人的教育程度來(lái)決定的。而不是您可以任意決定的。
(5)推薦信應(yīng)該是簽字，還是蓋章?眾所周知，中國(guó)人是習(xí)慣看單位蓋章的。而西方人是習(xí)慣看簽字的。目前，本人的經(jīng)驗(yàn)是，應(yīng)該由單位負(fù)責(zé)人簽字，再加蓋上單位的公章。公章可以是單位的名稱(chēng)章，也可以是單位的人事章。取決于簽字的負(fù)責(zé)人的職務(wù)。但是，絕對(duì)不可以用無(wú)關(guān)的業(yè)務(wù)章，例如，財(cái)務(wù)章。
(6)簽字人的資格。推薦信的簽字人可以是單位的主要負(fù)責(zé)人，也可以是部門(mén)的負(fù)責(zé)人(但是，必須是您的頂頭上司。不能是您的同級(jí)的其他部門(mén)的負(fù)責(zé)人。更不能是您的下級(jí))。負(fù)責(zé)人不一定是要正職的。也可以是副職。另外，人事部門(mén)的負(fù)責(zé)人也是可以的。只要他能對(duì)您的工作作出客觀的、準(zhǔn)確的描述。簽字人應(yīng)該留下聯(lián)絡(luò)的直線電話(huà)號(hào)碼。簽證官可能隨時(shí)會(huì)打電話(huà)給推薦人，核實(shí)推薦信的內(nèi)容(以防作假)。
(7)推薦信所用紙張和書(shū)寫(xiě)格式。推薦信必須用單位的信箋紙。不能用沒(méi)頭沒(méi)腦的白紙。否則，看上去不像是真的。在目前的技術(shù)條件下，最好是用打字的辦法。不要手寫(xiě)。
(8)推薦信的簽署日期。推薦信必須要有簽署日期。沒(méi)有簽署日期的推薦信，看上去很馬虎。令人聯(lián)想到推薦信本身的內(nèi)容的準(zhǔn)確性可能是有問(wèn)題的。
(9)簽署推薦信的人的名片這是必須要附的一份文件，不論在北京，香港還是buffalo能否不提供推薦信或是工作證明對(duì)有些申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)候，提供推薦信是一件極為困難的事。例如，您不愿意讓現(xiàn)在的雇主知道您正在辦理加拿大移民;或是原工作單位已經(jīng)撤銷(xiāo);或是與前工作單位的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好。
不要作假。
千萬(wàn)不要在推薦信上做手腳。應(yīng)該照實(shí)撰寫(xiě)。因?yàn)椋骷偈墙?jīng)不起查的。加拿大移民部近年來(lái)一直采取積極的措施，核查中國(guó)大陸的申請(qǐng)人的作假的情況。如果被查出有作假，那您的全部的已經(jīng)作出的努力，包括雅思考試，就全部浪費(fèi)了。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十一
_____有限公司：
委派本公司人員________代表本公司參加貴方的___________工程招標(biāo)，該人員全權(quán)負(fù)責(zé)本公司的所有投標(biāo)事項(xiàng)，請(qǐng)予以接洽。
投標(biāo)人：________(蓋章)。
法定代表人：________(簽字并蓋章)。
____年____月____日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十二
成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心：
茲介紹我單位員工(身份證號(hào)碼：)前往貴中心，辦理下列第項(xiàng)事宜，請(qǐng)接洽為荷。
一、單位代理開(kāi)戶(hù);。
二、計(jì)劃生育;。
三、開(kāi)具調(diào)檔函;。
四、(借閱、借出)戶(hù)口簿;。
五、出具證明;。
六、引進(jìn)人才入戶(hù);。
七、畢業(yè)生報(bào)到入戶(hù);。
八、職稱(chēng)申報(bào);。
此致
(單位加蓋行政公章)。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十三
___________________________：
茲介紹我系________________________專(zhuān)業(yè)2019屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí)，望接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!
按照我院實(shí)習(xí)工作安排，畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個(gè)工作日，實(shí)習(xí)時(shí)間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
x學(xué)院某系。
二0__年某月某日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十四
一、第一行正中寫(xiě)“介紹信”三個(gè)字，用大號(hào)字。
二、第二行頂格/寫(xiě)聯(lián)系單位的名稱(chēng)或個(gè)人姓名，姓名后要加“同志”“先生”等稱(chēng)呼，下加冒號(hào)。
三、第三行空兩格起寫(xiě)正文。正文中要如實(shí)填寫(xiě)受派遣人員的姓名和基本情況，并用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言寫(xiě)明要接洽的事項(xiàng)和對(duì)接洽單位的要求等。
四、寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)，如緊接正文或另起一行空兩格寫(xiě)“此致”，然后在下一行頂格寫(xiě)“敬禮”之類(lèi)。
五、右下方上下兩行分別寫(xiě)明介紹單位的名稱(chēng)或個(gè)人的姓名和介紹日期，單位介紹要加蓋公章。
六、最下一行左方注明有效日期，如“×月×日前有效”或“有效期×天”等，天數(shù)要大寫(xiě)。
xx管理局：
茲介紹我校xxx等貳位同志前來(lái)你處聯(lián)系有關(guān)安排學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)等事宜，望接洽為盼！
此致
敬禮！
xx學(xué)校（蓋章）。
20xx年x月x日。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十五
介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應(yīng)用文體。它具有介紹、證明的雙重作用。介紹信主要有兩種形式，普通介紹信和專(zhuān)用介紹信。
普通介紹信一般不帶存根，正中寫(xiě)"介紹信"。內(nèi)容包括:稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和門(mén)期，并注上有效日期。
專(zhuān)用介紹信共有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是介紹信的本文。兩聯(lián)正中有間縫，同時(shí)編有號(hào)碼。
學(xué)生介紹信格式要求（通用16篇）篇十六
xx負(fù)責(zé)同志：
您好！
xxxxx同學(xué)是我院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜，請(qǐng)接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì)提供人才的`有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，要求學(xué)生努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此，對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
x學(xué)院。
xx年xx月xx日。