在國旗下,我們銘記歷史,傳承文化,凝聚民族的熱血與智慧。以下是小編為大家收集的國旗下的經(jīng)典場(chǎng)景,讓我們一起來看看吧。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇一
《國旗下做文明學(xué)生演講稿2022年》是一篇好的范文,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,為了方便大家的閱讀。
為強(qiáng)化同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí),維護(hù)校園生活和諧穩(wěn)定,我校本周舉行了以“遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的升旗儀式。下面是由小編為大家整理的“國旗下做文明學(xué)生演講稿2022年”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,全面的范文寫作網(wǎng)站感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!。
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我講話的主題是:做文明禮儀學(xué)生,創(chuàng)和諧文明校園。
人最重要的基本素質(zhì)莫過于講文明,行禮儀。作為一名中學(xué)生,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn)。全面的范文參考寫作網(wǎng)站它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì),如果不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?范文大全所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。
那么,如何成為一個(gè)講文明、懂禮儀、身心和諧發(fā)展的人呢?
講文明、懂禮儀的學(xué)生,總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
講文明、懂禮儀的學(xué)生。一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
講文明、懂禮儀的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心、有責(zé)任感、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公私財(cái)物的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),心得體會(huì)會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
老師們,同學(xué)們,俗話說:播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)。我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從自我做起,從自律做起,從小事做起,讓我們的談吐更優(yōu)雅,讓我們的舉止更得體,讓我們的習(xí)慣更文明。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自702fingting中隊(duì)的吳敘靜。今天我國旗下演講的主題是:“杜絕外賣送餐,維護(hù)校園文明”。
俗話說:“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。然而,近期值周組老師發(fā)現(xiàn),有一部分同學(xué)貪圖便利,在餐點(diǎn)時(shí)向校外無牌無證的攤檔或通過手機(jī)叫外賣進(jìn)宿舍,本站站給校園環(huán)境衛(wèi)生、校園秩序帶來嚴(yán)重影響。
同時(shí),不可降解的一次性塑料飯盒不僅對(duì)人體有危害,而且會(huì)加重白色污染,給學(xué)校的管理,尤其是學(xué)生宿舍的管理帶來極大的不便。
為了同學(xué)們的健康與安全,營造良好的氛圍,在此,我向同學(xué)們提出以下要求:
讓我們共同行動(dòng)起來,“杜絕外賣送餐,維護(hù)校園文明”倡導(dǎo)綠色健康生活,創(chuàng)建環(huán)保和諧校園,營造良好校風(fēng),從你我做起,從現(xiàn)在做起!”
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!
也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。
校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,手機(jī)版作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡,必須在出入校門時(shí)佩戴校卡,就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無****常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無法保障。
如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為中小學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1.進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。
2.與人友好交往,嚴(yán)禁****沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
100范文排行自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品。
9.不貪小便宜,拾物及時(shí)上交。
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮,不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們尊守校規(guī),共同成長,共創(chuàng)馬橋?qū)W校的美好明天吧!
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫___x,來自___班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)。現(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。
這真是天上人間心得體會(huì)范文,這真是我們夢(mèng)的樂園。
所以,我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;
那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。
在這夢(mèng)的樂園,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。
輕輕的我走了,要留下永久的愉快;
除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對(duì)我們來說,真的好簡(jiǎn)單。我相信,只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,更加燦爛。
在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,在任何情況下,"和"會(huì)造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,香飄滿院。
春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢(mèng),那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢(mèng)吧!
路還要走,我們還要奮斗,本站但我堅(jiān)信;
這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天。
謝謝大家!
同學(xué)們,老師們:大家好!
又是一個(gè)美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動(dòng)又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
轉(zhuǎn)眼間,陽春三月即將結(jié)束,那么,在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,調(diào)整好心態(tài),不放松對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!
良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,提高效率。
知規(guī)范的學(xué)生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學(xué)、長輩就會(huì)問好,因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規(guī)范的學(xué)生,一定是遵紀(jì)守法的人。思想?yún)R報(bào)范文他會(huì)自覺遵守規(guī)則,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,他深知“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。
他深知,一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
愛規(guī)范的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為。守規(guī)范的學(xué)生,一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟瓜皮果殼,而是會(huì)輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,美化環(huán)境,從自己做起。
用規(guī)范的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
同學(xué)們工作總結(jié)范文,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;
播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。為了奏響我們?cè)屡_(tái)小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,****越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,心得體會(huì)范文錦集一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫****總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了******即使位居共和國****,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
接下來我就具體跟同學(xué)們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,本站錦不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。
同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因?yàn)椋蠹覍W(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對(duì)方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì)大事化小,小事化了。整個(gè)班級(jí),同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。
同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場(chǎng)上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會(huì)臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。入黨志愿書大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。
文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。
謝謝大家。
《國旗下做文明學(xué)生演講稿2022年》是篇好范文參考,涉及到我們、文明、同學(xué)、學(xué)生、校園、一個(gè)、老師、自己等范文相關(guān)內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇二
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門口,常常看到有些同學(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門,將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?
首先,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,注意自己的儀容儀表。人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。
第二:自覺愛護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護(hù)草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。
第三:遵守秩序,會(huì)謙讓。文明的'人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評(píng)。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興作為這次演講稿的發(fā)言人,同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對(duì)我的這份信任,讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言,今天,我的演講主題是“爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生”。
各位同學(xué),想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。比如,每天當(dāng)我們看見我們的老師的時(shí)候,我們可以熱情地跟他們打聲招呼,說“老師好!”,不要害怕,同學(xué)們,可能有的同學(xué)害怕老師,覺得老師很兇,所以不敢打招呼,但是并不是這樣的,我們時(shí)常可以看見有的同學(xué)一到下課就會(huì)和走廊上的老師打招呼或者說話,并且有說有笑,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的老師課堂上超級(jí)嚴(yán)厲,甚至很兇,但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的,和同學(xué)們說話的時(shí)候都非常溫柔和藹,非常有親和力。我想,每一個(gè)同學(xué)都見過老師的這種落差吧!
老師對(duì)我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對(duì)我們好,所以不要害怕,看到老師的時(shí)候,就要打招呼,給老師敬個(gè)禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時(shí)候,我們可以全體起立,給老師說一聲“老師再見,老師您辛苦了。”除了和老師打招呼之外,還有一些行為,我們也要做到。比如,當(dāng)我們看見校園里有被隨地亂扔的垃圾,我們可以隨手撿起來,將它放回垃圾桶里。
相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧,我們之中有成績(jī)非常好的同學(xué),也有成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué),但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生,有時(shí)候,老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的成績(jī),而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)先舉手再發(fā)言,或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽完這位同學(xué)的回答,再舉手,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
我們作為一名學(xué)生,除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律,比如上課鈴響了,我們就要按時(shí)坐到自己的座位上,認(rèn)真聽課,上課的時(shí)候就不要講小話開小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,考試的時(shí)候遵守考場(chǎng)規(guī)則等等。
同學(xué)們,其實(shí)做到這些并不難,關(guān)鍵看我們能不能管好自己,做一名文明守紀(jì)的學(xué)生,讓校園的氛圍變得更好!從你做起,從我做起,大家一起努力!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇四
老師們、同學(xué)們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是:注重言行舉止,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,你們知道嗎,中國是具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱的國家,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。小學(xué)階段是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,在這個(gè)階段,我們不但要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展技能,更要修煉、塑造自身的良好品行,“從小看大”正說的這個(gè)時(shí)期。為了凈化語言環(huán)境,提高小學(xué)生自身修養(yǎng),杜絕陋習(xí),我們號(hào)召全體同學(xué):不說臟話,不說假話,不說空話,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
1.不說臟話。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,語言是人的思想的外在表現(xiàn),語言是否文明能夠折射出人的思想是否文明。生活中,我們時(shí)常可以在街道上聽到一些污言穢語,有些同學(xué)在日常交流中也往往帶出不健康的口頭禪。在校園中使用不堪入耳的社會(huì)臟話,是與我們學(xué)生的身份大不相宜的。臟話不僅會(huì)對(duì)聽者造成極大的心靈傷害,還會(huì)損害個(gè)人形象,導(dǎo)致在人際交往中產(chǎn)生許多不必要的沖突。因此,文明用語極為重要,我們小學(xué)生更應(yīng)使用文明語言,禮貌待人。
2.不說假話。北宋教育家程頤說過:“人無忠信,不可立于世”。一個(gè)不講誠信、愛說假話的人是無法立足于社會(huì)的。誠信不僅是他人對(duì)自己的一種富有安全感的責(zé)任,更是自我良知的檢驗(yàn)。我們從小就接受誠實(shí)守信的教育,然而現(xiàn)在依然有些小學(xué)生會(huì)經(jīng)常編造謊言,蒙蔽家長和老師。例如早晨遲到或不寫作業(yè)時(shí),就會(huì)編些生病的理由,在家長面前編造謊言,要這要那。這樣做害人害己,也違背一名小學(xué)生的基本道德,因此我們要做到不講假話,誠實(shí)守信。
3.不說空話。空話害人害己,于事無補(bǔ)。我們經(jīng)常許諾他人一些事情卻不能如期兌現(xiàn),或者把一件芝麻綠豆大的小事大吹大捧,……如果經(jīng)常如此,會(huì)給人一種虛偽的感覺。所以我們一定要實(shí)事求是。
4.爭(zhēng)做文明小學(xué)生。一個(gè)文明的人,不只是把文明放在外表上,更重要的是把文明的種子深深播撒在思想里,落實(shí)在語言和行為上。作為一個(gè)小學(xué)生,我們要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行舉止,要杜絕一切不文明因素,不斷反省和改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩,積極落實(shí)“三不一爭(zhēng)做”。提高個(gè)人素質(zhì),完善言行舉止,讓文化之花在校園的沃土上盡情綻放。
我的講話完了,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇五
為貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》的文件精神,推動(dòng)由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生樹立“健康第一的指導(dǎo)思想”,牢固樹立終身體育的思想,走向操場(chǎng)、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高體質(zhì)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、
2、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)啟智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、
1、教育性原則:根據(jù)不同的形式與內(nèi)容,挖掘教育因素,從健體、培德、養(yǎng)智、審美、社會(huì)適應(yīng)等角度出發(fā),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,并為終身體育奠定基礎(chǔ)。
2、科學(xué)性原則:充分關(guān)注和遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)全面性、全體性、并對(duì)課間活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷實(shí)施有效、安全的調(diào)控。
3、全體性原則。學(xué)校體育大課間活動(dòng)要人人參與、積極參與、主動(dòng)參與,并且全校教師也參與其中。
4、全面性原則。體育大課間活動(dòng)不光單一涉及體育學(xué)科,不但要德智與心智相統(tǒng)一,還要音體美等學(xué)科相融合。
5、自主性原則。在大課間活動(dòng)中,我們力求師生互動(dòng),主張學(xué)生個(gè)性展現(xiàn)和學(xué)生群體合作,在各項(xiàng)活動(dòng)中自定方案,自我練習(xí),自我評(píng)價(jià),自我欣賞等。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:x。
成員:體育組全體老師及各班班主任。
(一)時(shí)間:
每天上午第二節(jié)課后10:10至10:40。
(二)活動(dòng)性質(zhì):
1、活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級(jí)為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的`武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。
(三)大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
1、踢毽子2、廣播操3、韻律操。
(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、校園廣播和紅小報(bào)等形式,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強(qiáng)化管理。
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評(píng)比制)。
(三)重視全面,安全監(jiān)督。
為了使大課間活動(dòng)順利的進(jìn)行,我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動(dòng)的安全管理。即要求全校師生在活動(dòng)中要做到“三個(gè)必須”:活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動(dòng)中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動(dòng),放心的游戲,真正體驗(yàn)校園生活的樂趣。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇六
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù).
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅(jiān)持。
同學(xué)們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個(gè)國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個(gè)文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,一個(gè)現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生,身為祖國建設(shè)的接班人,做一名文明學(xué)生,更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,在我們美麗的開元校園里,我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長。“原樣交接”是最能彰顯我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一。“物歸原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當(dāng)垃圾分類,廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì);“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,動(dòng)聽的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會(huì):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈(zèng)贈(zèng)與”讓我們愛心飛揚(yáng),在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,也點(diǎn)燃了文明的火炬。“志愿服務(wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,“爭(zhēng)當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過,我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失,從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,同時(shí),同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容,你的一舉一動(dòng),一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候,和善的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整潔的著裝,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,這是一種文明。規(guī)范演唱國歌,認(rèn)真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,愛護(hù)公物和花草樹木,自覺禮讓排隊(duì),節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會(huì)小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實(shí)守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔(dān)當(dāng),樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個(gè)人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們,“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,其實(shí)就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,學(xué)校將再次開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),希望同學(xué)們從今天開始,從點(diǎn)滴小事開始,用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小學(xué)生”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇九
親愛的同學(xué)、敬愛的老師:
早上好!
在這里方老師想和大家講一個(gè)真實(shí)的故事。一天晚上,我接到了一位值班老師打來的電話,告訴我:班里的一個(gè)學(xué)生摔傷了。同學(xué)們,你們猜方老師一聽到這個(gè)消息心里怎么樣?--對(duì)了,很著急啊!急得是不知這個(gè)孩子摔得傷勢(shì)有多重?有沒有流血?是怎么回事呢?原來吃過晚飯,他在大廳踢足球,腳踢空了,一不小心摔倒了。你們知道,足球應(yīng)該在哪兒踢嗎?對(duì),應(yīng)該在足球場(chǎng)。在大廳踢球多危險(xiǎn)啊!如果球碰到人,還會(huì)給別人帶來傷害。
我還知道在昆山市的一所小學(xué)里,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在課間休息時(shí)從教室后門跑出來去上廁所,正好從教室前門跑出來的同學(xué)相撞,結(jié)果這一撞,把對(duì)方的同學(xué)的門牙撞斷了,他的牙齒再也長不出來了。同學(xué)們,不管是課間10分鐘,還是健康運(yùn)動(dòng)時(shí)間,我們時(shí)刻都要注意安全。在這里所以方老師想提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn):
1、要防止擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生在教室門口、樓道。課間十分鐘大家都聚集到教室門口、樓道,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名同學(xué)跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。因此,在下課或上課鈴聲響后,我們要有秩序地進(jìn)出教室,不要擁擠。
2、要防止追逐傷害。我們有很多同學(xué)都非常喜歡運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué),喜歡在課間追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),如果手中再拿有尺子、鉛筆等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因此下課千萬不要在走廊上奔跑、追逐。在教室里也不能追逐打鬧,注意桌子角,不要被磕著。
3、要防止運(yùn)動(dòng)傷害。體育課、健康運(yùn)動(dòng)等時(shí)間要聽從老師的安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,特別是在爬梯位置,要玩自己力所能及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不在爬梯高處停留。
同學(xué)們,爸爸媽媽和老師們最大的心愿是讓同學(xué)們快樂而平安地在校園里度過每一天。因此,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做到:教室里,輕輕走;走廊上,慢慢走;轉(zhuǎn)彎口,減速走;上下樓梯靠右走;專用教室提前走。
請(qǐng)大家大聲地跟我說一遍:教室里,輕輕走;走廊上,慢慢走;轉(zhuǎn)彎口,減速走;上下樓梯靠右走;專用教室提前走。今天我的講話就到這里,謝謝。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。
胡錦濤主席發(fā)表了關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的講話,在我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢?即堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。總書記總結(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”,概括精辟,寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
一直以來,我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì),鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽1热缯\信。
誠信,即誠實(shí)守信,言行一致,不代飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。在源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的華夏代明長河中,誠信精神日積月累,演繹出無數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會(huì),講誠信的人受人尊重、愛戴、信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠實(shí),就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。
詩人說,誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;老人說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照;飛到瀟灑飄逸,飛到神采飛揚(yáng)!
各位老師,同學(xué):
大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。
下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠實(shí)節(jié)”的故事:美國有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過“誠實(shí)節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說出了事情的真相。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠實(shí)的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠實(shí)守信。
誠實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠信的人是沒有前途的人。歷史上有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因?yàn)椴皇匦牛粋€(gè)國家就此亡了。
其實(shí)誠信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問自己一句:我的誠信哪去了!
在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
老師們、同學(xué)們:
上午好!我們又一次面對(duì)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進(jìn)的校歌聲中升起,我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》。我校創(chuàng)辦于1958年,校徽?qǐng)D案象征我們常樂初中每個(gè)人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆,又像一只勇敢的海燕,不管風(fēng)浪有多大,不管暴風(fēng)雨有多猛烈,我們每個(gè)積極進(jìn)取的常樂初中人將克服種.種困難,掃除前進(jìn)道路上的種.種障礙,定將展翅高飛,飛向理想的彼岸,飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗,前40名共有12人,在9月班級(jí)常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級(jí)在勤奮進(jìn)取、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下,也取得了很大進(jìn)步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級(jí)許多同學(xué)取得很大進(jìn)步。下面我就期中考試講三點(diǎn):
第一,每個(gè)同學(xué)充滿自信。自信來源于遠(yuǎn)大志向,來源于勤奮刻苦,來源于誠信做人,來源于團(tuán)結(jié)協(xié)作,來源于良好習(xí)慣,來源于做好常規(guī)。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信、自律、協(xié)作、超越”,誠信、自律、協(xié)作是超越的前提,超越是我們的目標(biāo),是必然結(jié)果。我們提出“構(gòu)建誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)的學(xué)校文化”,學(xué)校文化應(yīng)成為每個(gè)師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。
第二,面對(duì)期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績(jī)主要不是考出來的。我們說注重考試過程,留意考試成績(jī)。成績(jī)決定于平時(shí)。那考試我們要做什么?用足時(shí)間,把全部時(shí)間用在考試上,不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn),不能因?yàn)閹讉€(gè)題目困難而灰心喪氣,也不能因?yàn)閹讉€(gè)題目比較簡(jiǎn)單而忘乎所以。要認(rèn)真審題,規(guī)范解答,審視答案。考試最大的本事就是把所掌握的在試卷上體現(xiàn)出來。考試時(shí)要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。規(guī)范,就是該做什么,不該做什么,怎么做到位?有序,就是要清楚,我在那個(gè)試場(chǎng),那個(gè)位置,每場(chǎng)考試從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)。監(jiān)考老師不允許離開試場(chǎng),離開即事故。監(jiān)考都可以離開,你還有什么會(huì)負(fù)責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分。
第三,人貴有志,學(xué)貴有恒。“嚴(yán)于律己,強(qiáng)毅力行,鑄就奮斗者的幸福人生”。進(jìn)步就優(yōu)秀,最大進(jìn)步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年,實(shí)際只活了40年,因?yàn)?0年是浪費(fèi)掉的。哲學(xué)有三個(gè)最基本問題,那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,一只貓、一棵草都是如此,看到無數(shù)生命逝去,不可從來,你有何感想?對(duì)于有限的生命,不好好奮斗,不好好利用,不好好珍惜,真的是對(duì)不起生命的創(chuàng)造者,對(duì)不起生命的繼承人。
老師們,同學(xué)們:在追求人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想的征程中,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西,做個(gè)精神強(qiáng)大的人,做一個(gè)有益于學(xué)校發(fā)展的人,做一個(gè)有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。
一棵剛栽下的小樹,被束縛在木樁上,它感到很不自在,氣憤地指責(zé)木樁說:“老東西,你為什么要約束我,剝奪我的自由?”
木樁親切地說:“小兄弟,你剛開始自立,弄不好是會(huì)栽倒的,我是為了幫助你扎穩(wěn)根,增強(qiáng)抵御風(fēng)的能力,扶持你茁壯正直地成長,讓你成為有用之才呀!”
“鬼話!”小樹心里罵道,“我才不信你這些騙人的鬼話呢,沒有你,我同樣能扎穩(wěn)根,不用你扶持,我同樣茁壯正直地成長,你等著瞧吧!”
于是,小樹憑借風(fēng)力,故意找別扭,天天和木樁磨來磨去。有一天,它終于把繩索掙斷了,感到非常得意,整天隨著風(fēng)東搖西擺地起舞,把根部的泥土晃松動(dòng)了。一天夜間,一陣急風(fēng)驟雨,它被連根拔了起來。
第二天一早,巋然不動(dòng)的木樁望著倒在地上的小樹嘆道:“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”
“不!”小樹難過地說,“我現(xiàn)在感到需要約束,可惜已經(jīng)有點(diǎn)遲了!”
自由是人類的追求和向往,我們渴望自由,自由是美好的。但是,我們也同樣需要約束,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,因此,我們無論做什么,都要有規(guī)矩。比如我們上課學(xué)習(xí),就要在老師的引領(lǐng)下,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫字,認(rèn)真做作業(yè),這都是我們的自由,而不是大家所厭煩的上課自由說話,隨便做小動(dòng)作,胡寫亂畫,自己不學(xué)習(xí),還要影響別人學(xué)習(xí),這必然要受到約束。下課了,大家可以自由活動(dòng),你可以打打球、跑跑步、做做操,但是你的自由不能影響別人的活動(dòng),更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室,接著就在走廊里狂奔,橫沖直撞,在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明,要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地下,不能像野人那樣竄上蹦下,這樣對(duì)自己不好,也容易傷到別人,我們當(dāng)然禁止。
生活中更不能沒有約束,假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行,那么將有多少交通慘劇發(fā)生,如果警察叔叔不認(rèn)真執(zhí)法,我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學(xué)習(xí),如果大夫不認(rèn)真看病而是忙于“偷菜”,那將是病人的不幸,如果教師不好好上課,我們國家將談何中華民族的偉大復(fù)興。所以,我們必須接受約束,在“約束”的引導(dǎo)下,一步步沿著既定的目標(biāo),穩(wěn)妥地前進(jìn),直至成功。
同學(xué)們,自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由,只有在遵紀(jì)守法的約束下你才能享受到自由,否則就會(huì)受到懲罰,自由就更無從談起了。所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,要有良好的行為規(guī)范,在遵紀(jì)守法中享受自由。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)建文明校園》。
文明禮儀是無處不在的,它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽春三月,生機(jī)勃勃,春意盎然,我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷此時(shí)此刻,我們更要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,見到老師和客人主動(dòng)用普通話問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過全校同學(xué)的共同努力,我們校園會(huì)像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會(huì)更加美好!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,人們?cè)跐M足了日常的物質(zhì)需要以后,就會(huì)考慮精神方面的享受,越來越多的人就會(huì)選擇在假日或休息日出去旅游,飽覽祖國的大好河山。讓自己多和大自然接觸來放松自己的心情。
有一次,在節(jié)假日的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起來到一處美麗的竹海去游玩。因?yàn)槭羌偃眨鞖庥趾芎茫瑏磉@里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架,一邊欣賞著美景,一邊品嘗著美味。游玩結(jié)束后,地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門游玩的時(shí)候隨身準(zhǔn)備好幾個(gè)垃圾袋,在休息結(jié)束以后,把自己的垃圾清理,裝入垃圾箱。這樣,后面來的人還是可以繼續(xù)欣賞美景,這樣也是對(duì)清潔工爺爺、奶奶勞動(dòng)成果的一種尊重、一種理解。
我在欣賞美景的時(shí)候,還看到有些人看到這么美的景色,就想在這個(gè)地方留下些什么,一時(shí)興起,就隨手拿出鑰匙或小刀之類的東西,在粗壯的竹子上刻下了自己想要說的話,他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣,既破壞了植物,又影響了自然景光,讓后來的人看了不免覺得有些遺憾。
現(xiàn)在,每到假日,人們出去游玩,大多數(shù)人都會(huì)選擇開車出游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,報(bào)紙、電視新聞都會(huì)報(bào)道出哪兒人多,哪兒路又堵了。這樣,不僅不能放松心情,反而有時(shí)會(huì)變得更糟。
我認(rèn)為我們大家出去玩的時(shí)候,一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾,不到處亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)備,不在公眾場(chǎng)所大聲喧嘩。出去游玩的時(shí)候,建議爸爸媽媽不要開車,盡量選擇公共交通工具,乘坐地鐵,公交車等,減少車尾氣排放,做到低碳出行。
文明出行,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都做起來也還是有一定難度的,這就要求每個(gè)人自覺行動(dòng)起來,從我做起,提高自己的素質(zhì),養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣。或許,你在這一方面已經(jīng)做得很好,但何嘗不能做的更好呢!或許,你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好,那你可要加倍努力了,讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的文明旅游小標(biāo)兵。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
大家早上好!
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
俗話說:獨(dú)木難成林,一花不是春。
雷鋒說:一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一份力。我們常說“班級(jí)要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細(xì)絲擰成的,這一根一根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一根細(xì)絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。
也許你會(huì)思索,我該怎么為班級(jí)出自己的一份力呢?為班級(jí)添光彩,并不一定要你為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。班級(jí)就好比一個(gè)相親相愛的大家庭,只要你能為班級(jí)著想,為班級(jí)做一些力所能及的事情,就是為班級(jí)添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀(jì),就是為班級(jí)添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級(jí)添光彩!平時(shí)注意細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指:當(dāng)看見教室里桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。彎腰動(dòng)手之間就能流露出你對(duì)集體的熱愛。要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級(jí)出力,為班級(jí)爭(zhēng)光,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧友愛的班級(jí),最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
在我們的學(xué)校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢著快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學(xué)校和班級(jí),怎么能不心潮涌動(dòng),又怎么不想為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始,從自身開始,一起行動(dòng)起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印,今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”,今年消防日的主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。
其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人。所以,無論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。
那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起:
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅,但水并不是萬能滅火劑。必要時(shí)可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。
我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。
總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的、不斷開拓進(jìn)取的二中領(lǐng)導(dǎo),勤奮敬業(yè)的老師,陽光的、可愛的二中學(xué)子:
大家早上好。
此時(shí)此刻,我站在二中這個(gè)最大的講臺(tái)上,第一次強(qiáng)烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強(qiáng)烈的視覺沖擊告訴我,那就是你們著裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊,儀態(tài)端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會(huì)的形象通行證》。
談到這個(gè)話題,有的同學(xué)可能會(huì)說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學(xué)也可能會(huì)說,就是講衣服和頭發(fā)嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學(xué)甚至?xí)磁颜f,學(xué)校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學(xué)“有語”了。
我可以嚴(yán)正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個(gè)人形象,將來,社會(huì)就會(huì)選擇吧你拒之門外,那時(shí)你孤零零地游離于社會(huì)大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時(shí)為你好,是培訓(xùn)你塑造良好的個(gè)人形象,從某種意義上說,它是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的形象通行證。
那么,什么是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點(diǎn)指容貌。在人際交往中,每個(gè)人的儀容都會(huì)引起對(duì)方的特別關(guān)注,并影響到對(duì)方對(duì)自己的整體評(píng)價(jià)。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等,是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補(bǔ)課小視。我覺得在當(dāng)今社會(huì)至少具備以下三方面的意義:
一、是評(píng)價(jià)個(gè)人形象的綜合指標(biāo)。
一個(gè)人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養(yǎng),明智的人內(nèi)外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學(xué)習(xí)來提高自己的修養(yǎng)。
當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個(gè)“人不怕出名豬不怕壯”的時(shí)代,文化多元發(fā)展,社會(huì)上所流行的所謂“時(shí)尚元素”影響到學(xué)校這一方凈土。曾幾何時(shí),我們的學(xué)生開始在頭發(fā)上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學(xué)吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學(xué)在耳朵上打孔,五官?zèng)]向你爭(zhēng)功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場(chǎng)景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須周末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學(xué)生,你根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時(shí)候了,你身邊的師長、同學(xué)期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。
一個(gè)學(xué)生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學(xué)的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學(xué),這些標(biāo)兵獲此殊榮當(dāng)之無愧。他倆是我的學(xué)生,我是深有感觸的,他們?cè)趦x容儀表上嚴(yán)格要求自己,不盲目趕時(shí)髦,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏,你們一定能考上重點(diǎn)中學(xué)揭陽一中!將來也一定能跨進(jìn)名牌大學(xué)的大門!
二、修身做人的必修課。
元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養(yǎng)其心。”強(qiáng)調(diào)的就是儀容儀表對(duì)于修養(yǎng)身心的重要性。學(xué)校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課,是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對(duì)于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時(shí)期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽(yù),顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學(xué)生是祖國的未來,民族復(fù)興的棟梁,“少年興則國興,少年強(qiáng)澤國強(qiáng)”,儀容儀表與修身做人不可不重視。
三、團(tuán)隊(duì)形象的文化符號(hào)。
我們都知道,一個(gè)人的力量是弱小的,一滴水只有放進(jìn)大海里才能喧騰出潔白的浪花。當(dāng)今及未來社會(huì)各行各業(yè)社會(huì)分工日益細(xì)化,完成一項(xiàng)工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號(hào)科技強(qiáng)國,它也不可能獨(dú)立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機(jī),飛機(jī)的零部件有上萬個(gè),都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個(gè)龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團(tuán)隊(duì)。如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)不行的。這就需要一種思想,一種制度來規(guī)范這個(gè)龐大的工作團(tuán)隊(duì),這就是企業(yè)的文化管理,也叫企業(yè)文化。
學(xué)校也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也需要各個(gè)部門、年級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。想當(dāng)年學(xué)校轉(zhuǎn)型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他們銳意改革、開拓進(jìn)取使二中學(xué)校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個(gè)受益于二中學(xué)校的人都應(yīng)該這些教育的拓荒者!
親愛的同學(xué)們,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已經(jīng)形成我校校園文化的一部分,是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的健康成長和學(xué)業(yè)命運(yùn)。
親愛的同學(xué)們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當(dāng)前的成長來不得半點(diǎn)肆意妄為、我行我素!未來的社會(huì)拒絕儀容儀表不達(dá)標(biāo)的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會(huì)的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。
世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時(shí)刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因?yàn)樵谶@一天正值風(fēng)干物燥火災(zāi)多發(fā)之際,因此同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子更要記住火警號(hào)碼。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總會(huì)讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。
那么,我們思考一下,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧怼T蛞皇撬枷肼楸?原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們學(xué)習(xí)和生活的校園也應(yīng)該是安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。
因此,希望大家能做到“一懂”“三會(huì)”。即懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。三會(huì):會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法、會(huì)使用滅火器撲救小火、會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?提醒大家注意這樣幾點(diǎn):
1.點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2.不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
3.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
4.陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5.使用電燈時(shí)燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發(fā)生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷,有的是拉起拉環(huán),再按下壓,把干粉噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散不宜逆風(fēng)噴射。
萬一發(fā)生大的火災(zāi),最好的方式就是撥打火警電話119。撥打電話時(shí)一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清楚。電話接通以后要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí)要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。還要將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì)以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
如果學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、飯店和家庭著火時(shí)可采用以下方法逃生。
1.毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護(hù)身法。
3.衛(wèi)生間封隔避難法。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是105班的謝儀。
今天我發(fā)言的題目是:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。
擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
同學(xué)們,我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
一位哲人說,夢(mèng)想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。
同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學(xué)校,爭(zhēng)做文明同學(xué)。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問候,是同學(xué)有難時(shí)的熱誠幫忙,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自發(fā)保護(hù)。
然而令人缺憾的是,在我們學(xué)校,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,譬如:學(xué)校內(nèi)總能見到同學(xué)們丟的垃圾;課間的時(shí)候總有一部分同學(xué)在走廊上、操場(chǎng)上追趕打鬧;有的.同學(xué)不珍惜我們學(xué)校的公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙順手亂扔;給我們美麗美妙的學(xué)校帶來了很多的麻煩。
所以,親愛的同學(xué)們,我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為,從本身做起,從細(xì)小之處做起,和文明交伙伴,爭(zhēng)做文明的同學(xué)。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場(chǎng)上追趕打鬧,上下樓梯靠右行。
信任我們每個(gè)同學(xué)都確定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的學(xué)校會(huì)更美麗!同學(xué)們,讓我們一起在國旗下共同祝福,祝福我們的學(xué)習(xí)和生活各處開滿文明之花!祝福我們本身一步步地邁向文明!
我的講話完畢,感謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十六
老師們、同學(xué)們,大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《喜迎十八大爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)》。
11月8日,中國共產(chǎn)黨將召開第十八次全國代表大會(huì),這是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。從現(xiàn)在起,湖北省集中一年時(shí)間,在全省開展“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)校積極響應(yīng)省委、省政府的號(hào)召,動(dòng)員組織全體教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé),忠實(shí)服務(wù)社區(qū)群眾,激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),煥發(fā)生機(jī)與活力,為學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”起好步,開好頭,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求全校師生凝心聚力提精神。我希望老師們、同學(xué)們一定要提振精神,調(diào)整心態(tài),改變生活節(jié)奏,恢復(fù)正常作息時(shí)間,迅速步入正常的教育教學(xué)軌道,以良好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求全校師生頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗。過去十年,我們勵(lì)精圖治,銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。過去十年,僅僅是一個(gè)序曲。今年是我們學(xué)校第二個(gè)“十年發(fā)展”的起步之年,我們要再接再厲,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意改革,開拓進(jìn)取。生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。有的人知難而退,有的人迎難而上。臨陣退縮的人,將一事無成;勇于拼搏的人才能走上成功之路,獲得成功的喜悅。春天來了,小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天空的廣闊。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奮斗,才會(huì)使自己的生命之路變得更加精彩。
喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī),要求我校師生敢為人先,追求卓越。過去十年,水果湖二中因改革而分設(shè)成立,因改革而成就輝煌。今后十年,水果湖二中依然在改革中前進(jìn),在改革中發(fā)展。改革需要發(fā)揚(yáng)武漢城市精神,敢為人先、追求卓越;需要敢于突破別人未曾涉足的“盲區(qū)”,勇于跨越阻礙學(xué)校發(fā)展的“禁區(qū)”,善于化解矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的“難區(qū)”,要使改革創(chuàng)新成為學(xué)校發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。衷心希望全校師生以改革的熱情、創(chuàng)新的斗志、卓越的業(yè)績(jī),開創(chuàng)學(xué)校新局面,迎接黨的十八大勝利召開。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的我們,過著安逸的生活,可大家曾想過,以前的中國人民,過著怎樣的日子,但就在這樣艱苦的條件里,涌現(xiàn)出了許許多多的民族英雄。鄧世昌就是其中一個(gè)。
鄧世昌是致遠(yuǎn)號(hào)的艦長,有著強(qiáng)烈的愛國心。故事發(fā)生在一八九四年九月,日本艦隊(duì)突然襲擊中國艦隊(duì),一場(chǎng)海戰(zhàn)打響了。鄧世昌指揮致遠(yuǎn)號(hào)英勇作戰(zhàn),炮彈打完了,他就用命去搏,可惜最終被魚雷擊中,光榮殉職。
同學(xué)們,想過沒有,鄧世昌和船上的官兵為什么如此堅(jiān)定地向敵人追去被炮彈擊中豈不是白白送命嗎?那個(gè)時(shí)候,日本的武器已經(jīng)很先進(jìn)了,中國人連見都沒有見過啊!不錯(cuò),正是他們大無畏的精神,正是船上的人眾志成城,才使他們有這樣的舉動(dòng)。這一切,日本人都看在眼里,都被我國士兵愛國心所驚呆了。中國士兵像梅花,傲雪挺立,中國士兵像竹子,堅(jiān)貞不屈,他們給人民做牛做馬,心中只有國家。
鄧世昌原本有生還的希望:愛犬跳下水,銜住他的衣服,使他不會(huì)下沉,可鄧世昌見其他士兵沒有生還,狠心將愛犬按入水中,與忠實(shí)的狗一起沉入碧波中,倉促落幕。這種為了國家不怕犧牲的精神,值得學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。愛國之心應(yīng)該從小樹立起,雖然愛國心需要釋放和表達(dá),但不是盲目愛國。愛國,從自身做起,小到愛家,大到愛國。今天,我們以中國為自豪,明天,中國要以我們自豪!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家好,
今天我發(fā)言的題目是《做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
少先隊(duì)員們,你們知道嗎,10月13日是什么特殊日子嗎,1949年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年。中國少年先鋒隊(duì)的前身為中國少年兒童隊(duì)。我們每位同學(xué)都要牢記自己是一名少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。
1,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先要愛學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不曠課,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真閱讀課外書籍,拓展自己的知識(shí)面,在學(xué)習(xí)上有鉆進(jìn),養(yǎng)成學(xué)而不厭的好習(xí)慣,爭(zhēng)取做一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
2.團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體。跟每一個(gè)同學(xué)做好朋友,團(tuán)結(jié)他人,助人為樂,幫助有困難的學(xué)生,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就要熱愛集體,關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)物,看見地上有垃圾及時(shí)的撿起來放進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水用電,看見教室里的燈,電扇沒有關(guān),及時(shí)關(guān),保持教室,衛(wèi)生區(qū)的干凈,讓生活在校園的我們看的心情舒暢。
3,積極進(jìn)取,健康成長。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺抵制不良風(fēng)氣。自覺糾正自身的缺點(diǎn),做一名懂事的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更亮。今天我們以少先隊(duì)員的名字為驕傲,明天,希望少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織為我們自豪。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我很榮幸能夠站在國旗下講話。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。
自從踏入高中的校門,我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同,但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字:苦拼、思考、志遠(yuǎn)。只有做到這些,夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然,擁有自己的夢(mèng)想,用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先,我們都不是神的孩子,我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信,苦,是從來不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考,三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不必彷徨,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無趣的,但為了夢(mèng)想,我們甘愿做個(gè)“無趣”的人。而且,做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨?為了高考,機(jī)械地做著“無趣”的事,再通過思考來保持戰(zhàn)斗力,把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,無趣也就有了幾分有趣。
再者,生活總得有點(diǎn)希望,比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí),潛意識(shí)里告訴自己,過了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你,這時(shí)效率會(huì)大增,再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期,分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛又恨的家伙。坦然面對(duì),也許會(huì)更好。
最重要的是,我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向,再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上,從來沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。一顆心,是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂,在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無趣的高中生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗,像蝸牛般成長,腳踏實(shí)地,為夢(mèng)想插上翅膀!
我的演講完畢,謝謝!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭悖斫饫蠋煹牧伎嘤眯摹o論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。
在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中,問候他人是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同時(shí),我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:?jiǎn)柡蛎利惖泥l(xiāng)村教師;問候道德模范和時(shí)代楷模;問候在寒冷的天氣里堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者,等等。因?yàn)檎撬麄儯妹利惖难孕校S富了我們的精神世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。
文明始于問候,問候傳遞溫暖,11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,讓我們從今天開始,堅(jiān)持發(fā)出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓(xùn)練文明禮儀,使問候成為一種生活習(xí)慣,用問候和微笑把關(guān)愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好。
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂!》。
有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡。”
同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。
除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來到學(xué)校可先到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場(chǎng)打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí),持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。
為了提高我們的體質(zhì)健康水平,在此我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn):
第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統(tǒng)一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.
第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。
來吧,親愛的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對(duì)嚴(yán)寒,讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們?cè)趪煜铝⑾率难裕壕S持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),有的同學(xué)成績(jī)不理想,但不論成績(jī)?cè)鯓樱覀兌家曔@次考試。依這次考試為契機(jī),來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,但是,考試成績(jī)只能代表過去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K裕覀円獜拿χ型甸e,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。讓我們攜起手來,共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!
同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十八
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無垠的蔚藍(lán)。
孩時(shí)的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動(dòng)。
可當(dāng)你真正面朝大海時(shí),海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。
于是你沉默了,開始了沉思。……。
20xx年4月7日,是第66個(gè)世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康。
那么,我們這群振翅欲飛,為國之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
首先,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動(dòng)物,搞好個(gè)人衛(wèi)生,提高個(gè)人修養(yǎng)。
其次,做一位有心人,點(diǎn)滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會(huì)盡一份職。
最后,以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,個(gè)人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來,才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動(dòng)起來,讓綠水常在,讓青山永存。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,那群赤腳的孩子,可以在無垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳?
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀對(duì)個(gè)人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對(duì)國家來說,是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求,是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。
10、認(rèn)真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。
同學(xué)們,自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會(huì)很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。讓我們共同攜手,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明xx人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長的快樂。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇二十
清晨,非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來,一頭獅子對(duì)自己說:“今天,我必須奔跑得更快一些,這樣我才能追上跑得最慢的羚羊,不至于被餓死。”一頭羚羊?qū)ψ约赫f:“今天,我必須奔跑得更快一些,才不會(huì)被獅子咬死。”
于是,所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著。
奔跑,原本只是人類逃生時(shí)的一種本能。在原始社會(huì),我們的祖先們作為叢林中的弱者,面對(duì)各種野獸,許多天災(zāi),都只能撒腿而跑。
但進(jìn)化到了文明社會(huì),奔跑卻演變成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),被賦予了一種精神。每個(gè)人的奔跑姿態(tài)盡管相似,但目標(biāo)卻各有不同。而奔跑的最高意義,是學(xué)會(huì)如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中,仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力、意志與恒心的極限,去竭盡全力沖刺終點(diǎn),并在追逐number-one的過程中,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)唯一的自己。
跑步是一個(gè)人的旅行!任憑汗水肆虐,依然執(zhí)著向前。從中,你能學(xué)會(huì)自律與自信,享受內(nèi)心深處的自由,打破自我束縛的牢籠。你能懂得怎樣去愛自己,更能知道怎樣去愛別人。你也能堅(jiān)持一步一步前行,享受過程并能因收獲成果而感動(dòng)。跑步是一種狀態(tài),更是一種心態(tài)!
奔跑是一種速度,一種力量,一種自信,一種展現(xiàn)。
一粒種子,必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬,沖破深埋自己的厚厚土層,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴水珠,必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,奔向江河,匯入大海,才會(huì)永不枯竭,才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電,必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,才能使自己在天宇中大放異彩,魅力四射。
在我們腳下的這片土地上,每個(gè)清晨,都有一群孩子在迎著朝陽奔跑,那就是站在這兒的你們。在奔跑中,你們告別了對(duì)被窩的依戀;在奔跑中,你們共同呼吸,并肩前行;在奔跑中,你們綻放最美的青春。就在這個(gè)周五,你們之中的先行者,九年級(jí)的同學(xué),將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考。在體育中考中,我有理由相信,你們一定會(huì)用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來的名字更響亮。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步,學(xué)習(xí)你們,超越你們。
人生,就是一場(chǎng)自己與自己的較量:讓積極打敗消極,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱。在每一個(gè)充滿希望的清晨,告訴自己:努力付出,就總能遇見更好的自己!
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一(3)班的--。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它————光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它————深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀(jì)接班人的我們,理應(yīng)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),并將這文明禮儀之美發(fā)揚(yáng)光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的.一小部分同學(xué)身上依然存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,當(dāng)你隨地吐痰的時(shí)候,你是否想過,你吐走的,其實(shí)是自己的清潔和修養(yǎng);當(dāng)你謾罵他人的時(shí)候,你是否想過,你丟掉的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和人格;當(dāng)你打人的時(shí)候,你又是否想過,你打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。文明禮儀是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時(shí)候,豈不知優(yōu)秀的品質(zhì)已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學(xué)生。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己,首先自己要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的學(xué)生。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺的排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響他人的學(xué)習(xí),不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛自己身邊的同學(xué)、朋友,他會(huì)懂得感恩,感恩父母和長輩的養(yǎng)育,感恩老師嘔心瀝血的教導(dǎo)......同學(xué)們,請(qǐng)你回首望望曾經(jīng)的自己,你是否是一個(gè)文明的學(xué)生呢?若是,請(qǐng)你對(duì)自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點(diǎn)距離,莫難過,也請(qǐng)你露出一個(gè)燦爛的微笑給自己,此刻,請(qǐng)下定決心做一個(gè)文明的學(xué)生。
古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女,千萬別忘了“禮、義、仁、智、信”,要做人,先學(xué)禮......在今天這文明和諧的社會(huì)中,我們中學(xué)生更應(yīng)懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚(yáng)文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家,我的演講完畢。
爭(zhēng)做文明學(xué)生國旗下演講大全(22篇)篇二十二
引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?/p>
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。