通過總結范文,我們可以了解該領域的前沿動態,尋找自己的不足之處,更好地面對新的挑戰。接下來,小編將為大家呈現一些精選的總結范文,希望能夠給大家帶來一些新的思路和靈感。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇一
不知不覺已經到了期末,我加入xx學院團委學生會已經xx個多月了。有幸加入團委學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺。回顧這個學期所做的工作,自己從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協作。無論從哪個方面來說,我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下,我在本學期取得了如下成績:
1、參與了我們生活部每月例行的寢室衛生檢查。
學院內的寢室衛生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候,一直認為寢室衛生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道,從打證明、分組、請常委、協管和生活委員協助我們工作,到檢查衛生時,有太多太多可以學習的東西。因為在我們進行這項工作的時候,所遇到的很多問題都是突發性的,那時沒有部長,沒有前輩可以幫我們解決,甚至給你意見,一切只能靠自己。
2、迎新晚會的后勤工作。
迎新晚會的后勤工作是我進入學院團委學生會以來的第二份工作。我主要負責的是為準備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發放工作餐。這是一份很臟很累的工作,但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員,但是我的工作同樣很重要,我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。
3、“樣板寢室”文化節。
“樣板寢室”文化節是我們部門這個學期最重要的一份工作,也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動,在活動的前期準備工作中和同事們為活動出謀劃策;在“趣味運動會”中,我擔任了其中一個項目“危機四伏”的負責人,主要負責場地的布置、游戲規則的講解、監督游戲的進行等工作;在“寢室設計大賽”中,我主要負責了ppt展示會場的會場設計,并在同事們的協助下進行會場布置。
4、協助其他兄弟部門開展工作。
這個學期,我們部門除了完成了自己部門內的工作,還協助其他部門完成了一些工作。例如:協助體育部完成了第五屆體育節的后勤工作,協助實踐部完成了關于大學生消費觀的調研活動,協助素拓部完成了學生干部的交流活動,協助權益部完成了“12.4”的普法活動,協助了組織部完成了優秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了,并且了解到團委學生會是一個大家庭,部與部之間非常團結,而且在協助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流,也是對自己能力提升的機會。
每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程,都是一次對自己的挑戰,都是一次學習的機會。我也取得了很多成績,取得了進步,取得了能力的提升。
但是,在這學期中,我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體,自己很多事情的考慮不夠全面,使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方,我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。
總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望在以后的工作中能和大家繼續這種愉快的合作。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇二
沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍,對于文藝部的第二屆成員,必須要繼續強化嚴格守紀的思想,并且要將責任落實到人,越是日常的工作就越要有嚴格的要求,這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一,并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。
1、團結性。
通過半年的磨合,文藝部的新成員已經在工作上達到了一定的默契,但在新學期我們需要進一步地培養各部員之間的團結協作精神,以保障在集體組織的活動中提高工作效率,保障我們成功出色地完成各項任務。
2、積極性。
在工作中如果沒有投入熱情,那么我們所追求的“事半功倍”的效果是不會達到的。經過半年的實踐,文藝部最終留下的是肯努力肯干的優秀成員,一方面我們的這種積極性要繼續保持,另一方面我們也要逐步培養自己對工作的預見性,要在塌實做好現有工作的同時考慮到下一步工作的展開,走一步看三步的工作方法是我們提高效率和減少錯誤的又一途徑。
3、應急能力。
組織活動時,突發事件是避免不了的。作為學生干部,我們要在任何狀態下都保持冷靜的頭腦和清晰的思路把先前的工作經驗應用到實際中,在困難面前一定要竭力化大為小,切忌慌亂手腳,莽撞行事,越做越糟。
4、創新意識。
文藝部是一個需要活力的團體,無論是組織文藝活動還是設計文藝節目,我們都需要創新精神。遵循學生會的規定和傳統固然是擺在第一位的',但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法,使別人眼中的文藝部成為一個有思想的、有生機的高素質團體。
文科部團總支學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”的宗旨展開的,所以在重要活動期間,我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的半年中我們對這種狀況有些措手不及,但經過了那些辛苦,我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排,要盡力做到兩方面各不耽誤,我們要做一個優秀的學生干部,更要做一個優秀的文科部同學。
20xx,我們要完善自我提高自我,使文藝部有所發展,更要盡我所能地為文科部團總支學生會的發揚光大作出貢獻。
我們的稚嫩隨著20xx年結束,我們將在20xx年走向成熟!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇三
經過這一學年在學生會中的學習和鍛煉,特別是在參加一些比較大型的活動時,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,不論在新的一學期中不論我還能不能留在學生會工作,我都不再是剛進大學的新同學了,少了學長學姐的指引,但是,我要相信自己的能力,新學期,有更多的挑戰在等待著我,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!通過對之前工作的自省,我做出了對未來的一些規劃。
第一,要明白學生會的服務宗旨。作為一名學生會成員,就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對于工作的完成至關重要,沒有這個清醒的認識,缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情,是談不上任何工作的。
第二,因為是在科創部工作,一定要具備高度的工作責任感,平時多關注相關方面的動態,扎扎實實、腳踏實地地開展工作,深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處理和協調好部門與廣大同學之間的友好團結關系,及時地反映他們的意見和要求。
第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法,盡快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。
第四,嚴于律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發向上的積極面貌。
第五,在工作中,積極開展批評和自我批評,敢于剖析自己,勇于承認錯誤、正視不足,勇于接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。
第六,樹立全局觀念,著眼大局,工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位,都要熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門之間的協調。在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。最后,衷心希望第七屆學生會能夠完善各項規章制度,加大考核力度,做好學生會大學學生會工作計劃,真正實現“能者上,平者讓,庸者下”的工作方法,以廣大同學切身利益為出發點開展各項工作。將佳木斯大學第七屆學生會工作推上新臺階。各位同學,我們是新世紀的開拓者,讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國美好的未來!
時間如白駒過隙,不知不覺中進入團委文藝部就快一個學期了,在這幾個月的時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導和同事的幫助。
從部門。這一學年我的工作總結和體會主要如下:
一、迎接新生慶國慶(團結就是力量,在工作中發揮了創新精神)。
在“矮油不錯哦”我們大一新生第一個校園晚會中,我非常努力的配合部長及其他領導的調遣。也許是由于領導的能力強大以至于我幫不上什么大忙。在這次的晚會中我主要能力發揮在打雜和負責整個晚會的音控以及舞臺幕后的聯絡員。我負責部門所有裝飾物品的購買以及搬運。是個體力活,不斷的在2號大樓上上下下的跑動。還有文藝晚會的氣球裝飾是我裝飾貼上去的,這也算幫上了一點點的小力量吧!晚會幕后的燈光聲音是我聯絡的。由于是第一次參加大學晚會的工作,而且責任又是這樣艱巨強大所以有些小慌張。不過依然很順利的完成了“矮油不錯哦”新生晚會的工作。最后在晚會結束后,部長及各層領導宣布順利閉幕。我們作為干事的也感覺到了那一天的充實。那一天大家都辛苦!
二、十佳歌手、主持人大賽(細微之處見努力精神)。
十佳歌手大賽,是我們文藝部這學期主要是活動之一。部長為了能在院里發掘人才,讓我們干事從大一新生各班里進行大力宣傳,召集人馬。由于自己是歌喉是在太差,有心力不足。所以我接下了宣傳的工作,在自己班級內鼓勵有潛力的好朋友、同學進行報名。努力為我們學院的團委增集光榮。在其他班級進行“金嗓子”式的宣傳,也得到了不少人的報名。雖然本次活動是由總院承辦的,但是我身為一名文藝部干事。有著向上的積極心態,所以也去比賽現在為自己班級的同學加油,鼓勵!順便從中學會經驗。看看總院文藝部的舞臺設計和陣容氣勢。
主持人大賽,也是我們文藝部活動之一。部長帶領我們新生干事去觀看,我們部門也有許多參加的選手。由于準備的不充分和伙伴等等各種糾結的原因導致我沒能上場比賽。這是一個遺憾。從中我明白了以后在任何工作中都要提早做好準備,這樣才能發揮好的表現。這次的失敗讓我上了一課。
運動會(堅持就是勝利,后援很重要)。
運動會后勤及助陣拉拉隊。在校運動會上,由我們文藝部負責活動的后勤及幕后助陣拉拉隊的事宜,為我院運動員加油打氣。運動會部長有事請假不在,但我們部門依然很團結,我們干事都聽從組織部部長的調遣。搬運東西以及扶持運動員比賽完后的虛弱身體。我知道,運動會做為集體活動,需要各方面的配合,我們文藝部干事后勤是最為重要的組成部分,后勤的好壞直接影響運動員的斗志和體力的調節休息,所以培訓時我們都十分配合,并努力做到最好。
從個人。這一學年我的努力和體會主要如下:
一、第一次民主生活會(態度決定一切,團結是力量)。
班級的第一次民主生活會身為組織委員的我,擔任了那一次主題班會的主持人兼活動策劃人。在本次的主題班會中,第一次在全班同學面前擔任主持有些小緊張。生怕達不到理想的效果,擔心會冷場,會讓助班和部長失望。感覺到了自己的重要性,也感覺到了領導對我的信任和重托。那次晚會可以說是趕鴨子上陣。直到班會開始前的2小時我們班居然還沒出活動流程,于是我從中午不吃飯,直接跑到網吧寫了一份策劃書,跑到了文藝部部長寢室給他看,讓他進行修改教誨。還好有部長在,修改了流程書,修改了ppt。最后生活會很成功,竟然獲得了三等獎。為班級增加了榮譽。從中我獲得了許多經驗,明白了態度決定一切,班級團結的重要,這次的獲獎不僅僅是物質上的獎勵更讓我們班級的重心傾向力提高了一層!
二、辯論賽的參加(重在參與)。
辯論賽可謂是學校的一個大型比賽,我雖然身為文藝部干事,但是既然我有才我又為何不發揮,所以積極的報名參加了學習部舉辦的辯論賽,經過2周內的辛苦培訓,雖然我們最后還是輸了,但我們也從中明白了很多!我明白了任何事任何人的重要性。鍛煉了我的口才,認識到了許多的新朋友。在許多人的舞臺上展現了自己的一面。從中我也明白了許多我們培訓的不足之處,部長說,雖然失敗了但是我們依然是光榮的,重在參與,但是這番話讓我十分心酸。都怪我沒能好好發揮。學長說下學年等我們大二了就由我們培訓下屆大一心酸更讓我倍感榮幸,我會更加努力!
以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發現與解決。在平時的工作中,深刻的體會到一個班級凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,班里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作中遇到問題時,班里的人也會耐心的幫你解決。在寫活動策劃時,我更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和班級里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接觸而至。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發現,在工作中發現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個凡夫俗子啊!只有用心發現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
當然,作為一名剛進入大學的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對團委的工作的更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的三位部長,對我們的精心教導和培養,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。同時,我也相信,我們大家雙手牽在一起,會共同創造屬于我們的精彩!
__學年,學生會在校黨委的下,在校團委的直接下,緊跟時代步伐,以和“”思想為,“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,轉變工作思路,與時俱進,銳意改革,在內部建設、制度,機構整頓,學校精神禮貌建設等大膽工作,繼承并發展了“學校周末文化廣場”活動,組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的活動,出臺了《校院兩級學校情景反饋制度》等一系列服務同學的制度,開創了學生會工作的新好。
關注社會熱點,深化理論學習,學生的世界觀、人生觀、價值觀。主題鮮明、資料的思想教育活動。
以“三自”方針為宗旨,干部隊伍自身建設、精簡機構、辦事,校學生會的生命力號召力和戰斗力。
整合資源,拓展職能,使學生會機構設置科學,工作高效。
順應學發展,學生會為全校同學服務的作用,加大學生會職能整合,在原有的基礎上,成立心里素質拓展部;成立素質拓展部;拓展職能,大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力,思路開闊,工作高效。學生會干部流動快的特點,了干部梯隊建設,引入競爭機制和述職制度,了自身的民主建設。
健全規章制度,規范工作程序,使學生會運行機制更趨。
學校校院兩級管理,“服務發展”的思想,健全和了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《信息分院團總支學生會辦公室值班制度》、《信息分院學生會及學生會先進考評制度》使校學生會工作制度化、規范化、科學化。
學生會干部、各級社團干部培訓,建設一支高素質的干部隊伍。
過硬的干部素質是組織的蓬勃發展的保障。干部素質培訓班,專題講座、學習、經驗交流等,對校學生會全體干部、及社團干部了培訓,培養了學生會干部的職責心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等,了學生會干部的思想素質和素質。
建設學生會干部心靈家園,人文關懷,學生會的和戰斗力,建設學生會干部心靈家園。
學生會網站建設,學生會干部網上辦公。
門人設置了辦公賬號,真正了網上異地辦公,學生活動信息的、的發布,地了工作。
以全心全意為同學服務為宗旨,學生會橋梁紐帶作用,地代表和學生的利益。
開辟渠道,收集各方信息,架起學校與學生溝通橋梁。
本屆學生會自成立學生利益,反映學生心聲。怎樣地學生利益一向是想的最多的事情,主席及部長例會、座談會、調查問卷、生宿舍等,收集同學們的意見和提議,地信息,以工作放矢。在宿舍,信息分院團總支學生會生活部每周一次的衛生檢查制度,并總院團支部檢查衛生工作。
校風學風建設,科技、文化、藝術、體育活動,同學業余生活,營造健康向上、活潑的學校文化。
營造學習學術系列活動。
建設的學校育人環境是實施科教興國的保障,大學生自身文化素質的要求,本屆學生會自成立就以此學生會工作的,了多層次、多樣式的系列活動。
信息活動周(打字比賽、演講賽、棋盤大賽)。
為濃郁學校文化氣息,大學生課余生活,鍛煉大學生演講及語言表達本事,大學生現場反應本事及知識儲備,大學生的綜合素質。院舉辦了信息分院“屆信息活動周“打字比賽、演講比賽、棋盤大賽。所舉行的活動了學生的和全校師生的支持。
一、深入學習黨的“大”、深入學習《江澤民文選》,以“三個代表”重要思想為指導,加強學生干部的政治思想理論水平,始終做到與黨中央、團中央保持一致。
(一)組織學生干部進行黨的會議精神的學習,深入學習《江澤民文選》,認真總結學習心得,進行深刻的思想交流。同時加強學生會思想建設,提高學生會干部的政治理論素養與思想覺悟,不斷提高為同學服務的意識與能力。
(二)進一步加強學生會內部思想與組織建設,認真制定干部理事培訓計劃,舉辦干部理事培訓大會,加強學生會內部交流,提高學生會理事的工作能力,組織能力和團隊精神,充分發揮學生會內部每一個干部理事的積極性與責任心。
(三)結合“一二?九”運動等重大活動,通過各種形式的文、體、宣傳活動對學院同學進行宣傳,加強廣大同學的愛國主義觀念,激勵起廣大青年自強不息的民族精神。
(四)以慶祝長征勝利70周年和學習《江澤民文選》為契機,向廣大團員宣傳黨的歷史,光榮傳統以及先進性,使廣大團員增加對黨的認識,培養廣大團員的愛國精神。
緊張而有序的一個學期就要過去了,忙碌的日子里,在領導及各部門的幫助和干事們強烈的工作熱情與責任感下,我們信息部完成了本學期的工作計劃,并得到了學院領導的肯定。信息部負責的是每次活動的圖片信息采集、整理與文字信息總結工作,以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的,但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累,做到了信息的及時上傳,完成好了各項活動的后期宣傳活動。為了今后更好的工作,總結經驗、完善不足,現就本學期的工作總結如下:
一、關于人員安排。
這學期,我們部門做好每項活動人員分配工作,鍛煉每個成員的能力,讓大家都有事可做并且盡力做到。部長主要負責協調本部門所有工作,副部長一人負責對各類活動的信息采集與歸納;另外一人負責各類事務的時間通知與安排。干事們分工明確,每兩到三人一組,進行每次活動的照相與信息報道。
二、關于部門活動。
這學期,在配合其他部門的活動的同時,我們部門也井然有序的組織舉辦了各項特色活動,如:征文大賽、微電影創作大賽、攝影大賽以及組織召開學習交流會等。以便更好的發掘人才,豐富工商管理學院學生第二課堂,充實課余文化生活。我們部門的成員在學院的大小活動中都積極配合,做好了活動的資料記錄與后期宣傳工作,這一點是值得肯定的。
在十八大期間,我部集中主要精力投入到學院安排布置的各類十八大題材活動,每天做到及時反饋學生對十八大的學習情況和思想動態等。同時,組織各班級創建班級微博,及時對微博內容進行更新,讓同學們了解學院的大事小情,并創建了工商管理學院qq群,保證信息及時有效快速的傳遞,以此來提高學生會的工作效率。組織好政治學習,做到材料及時上傳;與組織部配合組織“重溫紅色路”知識競賽;期末考試在即,與心援部組織好各班級的誠信考試承諾書的簽訂,確保學生們的考試態度的嚴肅性,自覺性。三、關于信息宣傳。
學校的網站是宣傳我院、展現我院信息部特色的重要媒介,在這一學期里,我們部門做到了信息的及時上傳,讓更多的人看到了屬于我們學院的風采。在今后的工作中,我們會繼續努力,把工商管理學院更好的宣傳出去。
這一學期,我們部門成員在學生會這個大家庭里學到了很多,不只是工作經驗的積累,還學會了很多做人處事應有的態度,做到“低調做人,高調做事”,更要注意很多細節的問題,以及跟他人關系的協調處理。我相信,在新的學期里,我們部門可以做得更好!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇四
成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功,你努力了多少次?今天本站小編給大家為您整理了校學生會主席工作經驗總結,希望對大家有所幫助。
(一)個人。
就個人而言,剛進大學的我對周圍的一切都覺得陌生,慢熱的我不善于與人交流,直到目前為止,我仍然沒有做到積極主動的與其他部門或各個社團交流、溝通,致使僅對本部門的工作了如指掌,對其他部門的工作了解并不到位,很多時候社團咨詢其他部門的相關工作如何進行,我都不能很流暢的回答。另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到“今日事今日畢”的理想狀態,時常將手頭的工作拖到最后的關頭才通宵熬夜草草處理,導致很多工作都不能全面的去考慮,身體素質也逐漸下降,最后導致工作熱情與積極性下降,在很大程度上影響了各項工作與活動的開展。
(二)學社聯。
就學社聯而言,也存在這不少問題,我認為主要有以下幾點。
1、各部門的工作制度不夠完善、規范,很多制度都沒有落到實處。拿組織部來說,社團成立前期的制度考核還有待規范化,需要思考相關措施,統一評判標準;社團負責人換屆制度也存在缺陷,很多社團換屆都沒有與組織部取得聯系完成換屆后的相關工作,就目前社團負責人公開招聘的工作而言,較多的科技學術類社團都沒有按照我們的制度要求召開內部的社團負責人選舉大會。
2、部門之間的交流不夠。各部門普遍存在僅了解本部門工作、不了解其他部門工作的情況,原因就在于部門之間交流不夠密切。
3、與社團的交流不夠。在很多學社聯舉辦的活動中,都出現了社團不知道的情況,出現問題的原因在于學社聯下派的社團聯絡員沒有及時的與社團交流,另外,學社聯與社團之間存在的分歧也很大程度上是因為信息的交流與反饋不及時,需要對各社團聯絡員加強責任意識的培養。
4、信息的交流與反饋不及時。社團經常反映同一個信息學社聯各部門會反復收集多次的情況,而出現這樣的情況主要就是各個部門之間信息的傳遞與交流不及時造成的,這在一定程度上影響了學社聯在社團中的工作形象。
5、影響力不夠。在第十屆學生社團聯合會委員招募前期,很多新生都沒有對學社聯的認識,很多人只知道有社團,有學生會,但不知道學社聯。在與中南大學學社聯的交流中我們發現,拍攝學社聯宣傳片等新穎的方式都可以采用,并利用新生。
軍訓。
等時機有效的宣傳學社聯,在廣大學生中形成良好的影響力,這樣學社聯的各項活動才能更好的開展。
6、社團團支部的建立還處于初步階段,存在很多建設性問題需要改善。
(三)社團。
1、協會之間的交流不夠。積極配合參與學社聯定期舉辦的“社團杯”、社團交流大會等活動是解決這一問題的一個有效方式,另外,學社聯鼓勵多個社團合作舉辦活動也是促進交流的一個途徑。
2、會員流失嚴重。大多數社團招新時會員人數并不少,但到了后期,繼續在社團活動的會員人數驟減,這就需要社團注重廣大會員的利益,定期組織社團日常活動,保證每一名會員的權利與義務。
3、活動經費不足。很多社團由于活動經費不足而縮減活動質量,甚至減少活動進行,就這個問題來說,一方面需要社團積極與校外商家聯系,爭取外聯經費,另一方面,學社聯財務部還要進一步改善財務制度,幫助社團合理分配會費的使用。
4、活動宣傳力度不大,影響力不夠。這個問題需要社團積極與學社聯相關部門取得聯系,活動前期在學社聯各大網絡平臺上為社團活動進行宣傳,活動后期發布相關的。
活動總結。
與報告,擴大影響力。另外,各社團也可建立各自的網絡宣傳平臺,對活動進行及時的跟進與報道。
5、團學活動參與度不高,對社團團支部的重視度不夠。社團團支部的建立處于初步階段,旨在為廣大社團人爭取證明自己的機會與我校“五四評優”的名額,正一步步向社團團支部申請“五四紅球團支部的目標不斷努力中,需要各社團給予學社聯一定的支持與重視。
三、未來工作展望。
1、重點完善學社聯各部門基本工作制度。例如規范化社團成立前期準備工作中對社團發起人的制度考核、完善測評部對學社聯內部及社團的評估制度等。
2、加強學社聯內部部門間的交流合作。就個人而言,與其他部門的交流并不多,使我們的工作很大程度上局限在本部門的工作上,對其他部門的工作了解并不詳盡。
3、進一步加強與社團之間的合作交流。定期舉辦社團交流大會,改善學社聯與社團之間的關系,力求相互理解、密切合作。
4、透明化學社聯工作情況。據我所知,很多社團對學社聯工作的不理解在于不了解學社聯究竟做了些什么,特別是涉及到財務問題時,尤其突出。適當建立學社聯工作透明化制度,通過學社聯各網絡平臺等方式定期向社團公開學社聯的各項工作及社團會費清單,促使社團了解學社聯的工作,改善社團對學社聯的不良理解。
5、建立公共交流平臺,面向全校征集、接收同學們對學社聯工作的意見與建議。
6、進一步建設社團團支部,提高社團對社團團支部及相關團學活動的重視度,在今后的“五四評優”中為社團爭取的名額,并向社團申請“紅旗團支部”的目標上努力。
7、社團多樣化建設。建設社團成立方式多樣化制度,鼓勵全校學生踴躍成立各類型的社團,使我校社團更加多樣化、全面化,努力實現我校社團真正的“百團大戰”。
8、提高“會員憑證”在各社團會員中的重視程度。
9、做好“第九屆社團風采節”開幕式、閉幕式晚會等各項工作,為社團搭建的展示平臺。
彈指揮間,時至年終!xx年即將過去,本學年文學與藝術學院在學院黨總支、校團委的領導和關懷下,以“三個代表”的重要思想為指導,認真落實黨的xx大精神,大力宣傳“八榮八恥”,以“八榮八恥”作為行動的準則,以充分發揮團在學院青年團員中的核心作用,發揮在學生素質教育中的促進作用,高舉愛國主義、社會主義的旗幟,以服務社會、服務學生為宗旨,開展各種教育活動,并組織同學進行社會實踐,培養同學的自我管理能力,同時加強自身建設,活躍團的工作,團結奮斗,使我院共青團的整體工作在繼承中有所創新,在創新中有所發展。現將本學年我院分團委。
如下:
一.強化思想政治教育,構筑團員青年強大的精神支柱。
以分團委和學生會為主導,以班級團支部為依托,加強組織、制度建設,提高學生的思想素質和理論修養,積極做好推優入黨工作。
1、加強理論學習和思想建設,做好推優入黨工作。
為了提高黨員、積極分子的理論水平,分團委舉行“團員意識教育”系列學習活動,在活動中下發了學習材料,以各團支部為單位進行重點地學習,集體討論;院分團委組織部組織大一新生積極參加入黨培訓,教育他們積極向黨組織靠攏;針對大一學生在入黨這個概念上存在的模糊認識,分團委老師有針對性地進行了講解。通過此次學習,團員意識得以加強,入黨積極分子群體進一步端正入黨動機,形成積極向上的學習風氣,樹立起積極向上的人生觀、價值觀。
黨支部對入黨積極分子嚴格要求,保障推優入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子,院學生黨支部為每位成員建立了一份小檔案,其中包括每次活動的出勤情況;。
思想匯報。
的份數及質量、卷面考試的成績;以及是否有特殊貢獻等。在學期末為每個人打分,以作為考核項目。同時要求他們要提高學生理論素養和思想道德修養。
2、組織開展各項活動,在活動中教育人。
為使主題教育活動更加形象、直觀,更具有感染(本文由工作總結大全網。
3、利用各種宣傳陣地,加強學生思想教育。
我院團委開辟了校園櫥窗,大力宣傳“八榮八恥”思想活動,以此思想為主題進行演講比賽,對學院內的好人好事,優秀學生的事跡進行展示,進而形成一股學先進,趕先進的熱潮。
二、為豐富學生的課余生活,開展了許多活動。培養和拓展了學生的興趣愛好,致力于學生綜合能力的增強與提高。
1、活躍校園文化氣息,為學校建設做出貢獻。
逝者如斯,不舍晝夜。感嘆時光流逝間,我在民院的生活就走過了一個年輪,歲月的傷痕還來不及愈合,我便又邁向了新的一輪。來也匆匆,去也匆匆,一年來,民院的生活給我帶來了什么?我反復的記憶,反復的總結,最終得到了一個較為滿意的答案——學習與磨礪是我在過去一年中的主題。除了學習課堂知識,最讓我樂道的就只有在電子系團總支學生會新聞部的工作與學習了。
從去年參加新聞部的面試到現在已經將近9個月了,在這9個月中,我經歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶,有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。
新聞部的工作確實有點累,經常性的要東奔西走,而且還要在規定的時間內上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時,心里面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔心總歸是多余的,經過一段時間的學習,我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術節開幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了,那是被報道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結果,只要有充足的時間,我就會重復的去讀,重復地修改新聞稿,有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段,我會把以前自己的不足作為前進的動力,我想通過做來實現自己的價值。
慢慢的,我不再感覺累,而是有一種莫名的輕松。我想這不是因為電子系的活動少了,部門的工作量小了,而是經過將近一年的磨練,我慢慢地形成了一種習慣,我的意志也越加堅定了。相反的,電子系的活動確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作,部門幾個人協力終于使部門從4月份的低谷走向常態。不管是在什么時候,部門成員間的協作以及成員間工作的協調性對部門的成長起到了關鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”ppt制作大賽就能體現這一點。但是,有一點我不得不說,隨著時間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實,在部門所能學的東西將近達到飽和,如果再繼續下去,能不能實現自己的價值還是個未知數。
新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來將這些無形化為有形,才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍(堅強忍耐),做到了這四點,然后持續下去,讓它成為自己的一種習慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴謹過,也松懈過,我不想過波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近于直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價值。
“大學是一個亞社會”這句話我從來沒有反對過,大學里有著社會上常見的現象,但是我認為一些社會現象根本不適合我們青年學子,他會扭曲我們的行為與人生。我是一個很直白的人,與這些現象很不相融,而且表現的有些敏感,但是生澀的我對這些又非常的迷茫。我不知道在新聞部工作要如何如何才能實現自己的價值,因為你一時地失去了激情你就會與許多東西失之交臂,一切注重的是結果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一筆抹殺。現在把問題看得很清楚了,人變得比較理性了,但是自己卻不知道是好事還是壞事。自己最近的情緒隨著事物的波動太大,太過于被動了。自己抱怨過,生氣過,發怒過,這完全與當時的天真極不相稱。我現在不斷地調整情緒,在新聞部工作,你必須是一個認真穩重的人,為了更好地做好部門工作我也只能去適應它。如果我有幸帶領下一屆電子系團總支學生會新聞部的話,我會在盡善盡美地完成部門工作的前提下盡自己最大的能力讓新聞部在工作上保持她的純潔性和獨立性。
我想不管遇到了什么事情,或酸甜,或苦辣,我都會把它當作我人生中最重要的一部分。因為有了這些,我們才有了記憶,才有了回味和人生的鏡子。偉大的文學家普希金曾這樣吟唱到“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜;相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來;現在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念。”是啊,我為什么要去抱怨,一切都已成為過去,我相信新聞部有我將會有更好的明天。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇五
隨著我國三十多年來的高等教育改革,高等教育已經從精英化全面走向了大眾化,畢業生數量的逐漸增多,加上全球經濟依舊不景氣,大學生們的就業情況不容樂觀,大學畢業后能否找到一份好工作,已經成為全社會的熱點問題。
就業市場供需矛盾伴隨我國經濟產業結構的進一步調整,過去勞動密集型產業在市場上所占比例不斷下降,社會就業崗位的增長速度遠遠無法滿足所需;過去大學生主要就業選擇方向是政府單位或是國有企業,隨著行政事業單位體制改革,事業單位工作人員不斷精簡化,大批農村勞動力集體涌向城鎮,待就業人員數迅速增加,社會整體就業形勢并不樂觀。由于市場上出現的大量的人力資源,使得用人單位將用人標準提的越來越高,人才高消費現象嚴重。企業的生存和發展離不開人才,儲備和吸收更多的人才本來是企業發展的必要條件,但有些企業并沒有從自身的實際需要出發,而僅僅是一味地追求高學歷,厚經驗。本來專科生可以做的工作要求本科學歷,而本科生可以做的工作要求碩士學歷,這些都導致人才高消費現象愈演愈烈,不僅僅造成人才資源的極大浪費,同時也嚴重的挫傷了剛步入社會的畢業生的積極性。
除此之外,很多用人單位過分看重工作經驗,不能及時置換冗員。很多單位在招聘時特別看重工作經驗,明確表示不要應屆畢業生,他們認為應屆畢業生動手能力差,招聘后需要經過長時間的培訓才能正常上崗。工作經驗是需要在工作中產生的,對于這些剛剛走出校門的應屆畢業生來說,如果用人單位動輒要求幾年以上工作經驗,不給他們得到經驗的機會,他們何時才能擁有用人單位所需要的經驗呢。國務院非常重視我國高校畢業生就業工作,要求采取切實有效的措施,進一步做好高校畢業生就業工作,并從深入落實高校畢業生就業政策、拓寬高校畢業生就業渠道、鼓勵高校畢業生自主創業、大力促進就業公平、加強高校畢業生就業工作組織領導等。
膽怯,不自信等情緒在應聘時成為大忌。所以說,除了掌握工作所需要的專業能力,有一個良好的心態也是至關重要的,當然這個問題,需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強,培養出良好的心態。把握好這三點要素,求職的概率將會有很大的提高。
用人單位轉變用人觀念在過去,用人單位在選聘職員的時候,往往是以經驗和學歷作為主要判斷依據。在聘用畢業大學生的過程中,用人企業或單位必須轉變過去落后的思想觀念,建立科學的人才發展觀,及時發現和糾正某些錯誤的做法。用人企業或單位不僅僅要做好人才使用工作,另外還應當做好人才儲備以及人才培養工作。樹立長遠的人才發展觀,及時彌補在人才選聘工作方面的不足,實現企業與人才之間的雙贏。另外,用人單位還應當與學校隨時保持溝通,及時了解學校學科特色以及人才特性,努力為在校大學生提供相關寒暑假實習機會,通過見習或實習等方式提高大學生的各項綜合能力。該做法可以幫助用人企業或單位招收到更多合格的專業人才,同時也為畢業大學生提供了更多的就業機會。
全面提高大學生綜合素質全面提高畢業大學生各項綜合素質,具體可以從以下幾個方面入手:首先,畢業大學生必須及時轉變過去錯誤的就業觀念,建立符合新時代發展需要的就業觀。大學生必須徹底改變自己“眼高手低、有業不就”錯誤思想,及時調整那些過高或不切實際的錯誤觀點。鼓勵大學生到基層謀求發展機會,到艱苦的地方創業,建立先就業后擇業的思想。在求職過程中應當結合自身實際情況,即專業、特長、職業觀等各個方面信息,逐步形成基層意識、創業意識以及奮斗意識。當社會出現嚴峻的就業形勢時,大學生必須結合自身情況充分挖掘各種潛能,全面提高自身綜合素質水平。為了在競爭激烈的就業競爭中獲得主動權,大學生必須通過自身的不斷努力,建立起綜合性強且具有鮮明個性特征的知識結構。最后,大學生必須學會捕捉成功機會的能力,形成具有創造性和獨特性的求職擇業觀,樹立良好的求職擇業心態,從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位。
聽了《大學生就業指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇六
20xx年cc學院堅持“以質量為生命,以創新為靈魂,以服務為主題”的就業工作理念,強化內涵建設,注重提升實效,20xx屆畢業生初次就業率達bb%,位居全校前列。
一、組織管理系統化。
建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業工作體制,成立“學生就業促進委員會”,充分調動黨團組織、教師、輔導員、專業導師等各方資源,形成了“全員參與、師生同力”開展就業工作的良好局面20xx高校就業工作總結5篇工作總結。
二、就業指導專業化。
強化指導,注重實效,構建專業化、精細化的就業指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業指導》課程建設。成立大學生就業指導教研室。大力推進本科生專業導師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業市場,加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場,提供就業崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業家,積極爭取校友企業接收畢業生。三是就業見習平臺。強化校企合作,20xx年新建zz個畢業生實習和就業基地;四是信息服務平臺。建立了由就業信息發布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業信息系統。
四、人才培養科學化。
深化教育教學改革,強化人才培養質量,提升畢業生就業競爭力。一是優化專業結構20xx高校就業工作總結5篇20xx高校就業工作總結5篇。20xx年完成了w個本科專業的專業發展規劃的修訂;二是創新人才培養模式,提高學生綜合素質。積極推進教學、學工多部門聯動協調創新,全面推進創新創業教育;三是加強理論研究,提升就業工作專業化水平。近兩年,承擔省級以上就業工作相關的研究課題q項,發表有關學術論文f篇,實現了以科研帶動工作,以工作促進科研的良性互動。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇七
沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍,對于海科院校學生會成員,必須要繼續強化嚴格守紀的思想,并且要將責任落實到人,越是日常的工作就越要有嚴格的要求,這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一,并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。
二、實踐
1、團結性
2、積極性
3、應急能力
4、創新意識
學生會是一個需要活力的團體,組織舉辦活動,我們需要創新精神。遵循學生會的.規定和傳統固然是擺在第一位的,但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法,使別人眼中的學生會成為一個有思想的、有生機的高素質團體。
三、處理工作與生活的關系的能力
海科院校學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”的宗旨展開的,所以在重要活動期間,我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的日子中我們對這種狀況有些措手不及,但經過了那些辛苦,我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排,要盡力做到兩方面各不耽誤,我們要做一個優秀的學生干部,更要做一個優秀的海科人。(校學生會:張華山)
2015年,對于即將圓滿卸任的第一屆團總支學生會,是辛勤過后收獲的一年;而對于還略帶稚嫩的第二屆成員,2015卻是如此富有挑戰意義的一年——我們所要面臨的是獨立的思考和獨立的實踐。為了更好的開展新學期的工作,文藝部特別對上學期以來的工作進行了反思,并將經驗教訓總結如下三個方面,并就每一方面做出了對文藝部所有成員在新學期的希望:
沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍,對于文藝部的第二屆成員,必須要繼續強化嚴格守紀的思想,并且要將責任落實到人,越是日常的工作就越要有嚴格的要求,這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一,并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。
二、實踐
1、團結性
以保障在集體組織的活動中提高工作效率,保障我們成功出色地完成各項任務;
2、積極性
3、應急能力
4、創新意識
文藝部是一個需要活力的團體,無論是組織文藝活動還是設計文藝節目,我們都需要創新精神。遵循學生會的規定和傳統固然是擺在第一位的,但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法,使別人眼中的文藝部成為一個有思想的、有生機的高素質團體。
三、處理工作與生活的關系的能力
文科部團總支學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”
的宗旨展開的,所以在重要活動期間,我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的半年中我們對這種狀況有些措手不及,但經過了那些辛苦,我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排,要盡力做到兩方面各不耽誤,我們要做一個優秀的學生干部,更要做一個優秀的文科部同學。
2015,我們要完善自我提高自我,使文藝部有所發展,更要盡我所能地為文科部團總支學生會的發揚光大作出貢獻。
我們的稚嫩隨著2015年結束,我們將在2015年走向成熟!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇八
歲月如梭,上半學期很快就要過完了,當別人長嘆時光之短暫,生活學習頹廢時,我很慶幸自己有幸加入了學生會,成為學生會外聯部這個大家庭中的一員。一學期來,在外聯部的工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。我想,是該好好總結一下了。
初進學生會。如同一個陌生的一葉小船來到了長江,盡管有導航燈的指引,但還是看不清前進的方向,而隨波逐流。就恰似我的來到,只知道學生會是讓人與困難并進的樂土,在前進中不息成長、在前進中鍛煉體魄、在前進中學會了做人……這樣,我選擇了外聯部,這個讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難,又讀懂了很多的她。
外聯部,的確是一個很吸引人的部門。每個人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難,這里沒有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實感。外聯部,是學生會最為活躍的部門之一,“全心全意為廣大同學服務”為宗旨外聯作為一種團隊的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發展。
建立良好的合作關系,以便為我們的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位;外聯部對外代表著社聯乃至學院的形象,因此,外聯部在搞各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精煉能干的形象,我們應以培養個人素質的基礎工作做起,并與各部保持密切聯系;外聯部是一個長期、持續的工作,需要平時多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,發掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。
開展在同學在的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通,保持密切聯系。
在外聯部的半年我付出了很多,雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲:
1、就我而言外聯工作其實并不是不難,要分清楚,自己需要什么,對方會給予什么幫助,在雙贏的基礎上談問題,同學的利益是主要的,但外部的利益是要多加考慮的,使對方損失最小,利益最大就可以了.
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇九
大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過xx年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:
在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學xx年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。
在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。
是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第xx屆國際投資貿易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!
鑒定:該生在思想上不斷加強思想政治學習,注重自己的品行,有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀;在學習上積極向上,能夠獨立思考,認真學習專業知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級布置的各項工作;在生活中團結同學,樂于助人,嚴以律己,交際面廣,與人為善。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十
2014~2014年上學期個人工作總結不知不覺已經到了期末,我加入動物科學學院團委學生會已經兩個多月了。有幸加入團委學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺。回顧這個學期所做的工作,自己從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協作。無論從哪個方面來說,我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下,我在本學期取得了如下成績:
1.參與了我們生活部每月例行的寢室衛生檢查。
學院內的寢室衛生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候,一直認為寢室衛生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道,從打證明、分組、請常委、協管和生活委員協助我們工作,到檢查衛生時,有太多太多可以學習的東西。因為在我們進行這項工作的時候,所遇到的很多問題都是突發性的,那時沒有部長,沒有前輩可以幫我們解決,甚至給你意見,一切只能靠自己。
2.迎新晚會的后勤工作。
迎新晚會的后勤工作是我進入學院團委學生會以來的第二份工作。我主要負責的是為準備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發放工作餐。這是一份很臟很累的工作,但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員,但是我的工作同樣很重要,我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。
3.“樣板寢室”文化節。
“樣板寢室”文化節是我們部門這個學期最重要的一份工作,也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動,在活動的前期準備工作中和同事們為活動出謀劃策;在“趣味運動會”中,我擔任了其中一個項目“危機四伏”的負責人,主要負責場地的布置、游戲規則的講解、監督游戲的進行等工作;在“寢室設計大賽”中,我主要負責了ppt展示會場的會場設計,并在同事們的協助下進行會場布置。
4.協助其他兄弟部門開展工作。
這個學期,我們部門除了完成了自己部門內的工作,還協助其他部門完成了一些工作。例如:協助體育部完成了第五屆體育節的后勤工作,協助實踐部完成了關于大學生消費觀的調研活動,協助素拓部完成了學生干部的交流活動,協助權益部完成了“12.4”的普法活動,協助了組織部完成了優秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了,并且了解到團委學生會是一個大家庭,部與部之間非常團結,而且在協助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流,也是對自己能力提升的機會。
每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程,都是一次對自己的挑戰,都是一次學習的機會。我也取得了很多成績,取得了進步,取得了能力的提升。
但是,在這學期中,我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體,自己很多事情的考慮不夠全面,使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方,我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。
總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望在以后的工作中能和大家繼續這種愉快的合作。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十一
做好大學生就業工作,學校領導要積極配合學校招生就業處工作,積極組織學生參加招就處的各種招聘工作,讓學生盡快找到工作。下面就由本站小編為大家推薦大學生就業工作經驗總結的范文,歡迎閱讀。
20xx年,我院畢業生就業工作在上級主管部門的統一指導下,在學院黨政領導的高度關注下,在各系部及相關部門的大力支持配合下,克服種種困難,各項工作進行順利,達到了預期目標。現將我院20xx年就業工作簡述如下:
一、畢業生基本情況。
1、基本數據。
我院20xx屆畢業生共有6個專業284人。xx專業165人、xx專業75人、xx專業3人,xx專業11人、xx專業10人、xx專業20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業生簽訂協議并落實就業單位的266人,簽約率為93.66%。
2、就業去向分布情況。
我院20xx屆畢業生分布主要在xx省,共有200人,占就業畢業生總數的70.42%;xx省地區共接收我院畢業生人37人,占13.02%,其他省市地區共11人,占3.87%。從就業單位來看,我學院畢業生主要進入各xx單位工作,共有170人,占59.86%;進入xx公司共64人,占22.53%。
二、主要工作情況。
1、學院領導重視就業工作,各部門的積極配合與協助。
學院以黨總支書記為主導,成立了以學工干事,畢業班輔導員組成的畢業生就業工作小組。工作小組分工明細,責任到人。主管領導、學工干事、輔導員根據不同時期學生的就業情況及思想變化,組織召開就業工作推進會議,開展就業動員會。
2、滿腔熱情、周到細致地做好畢業生思想教育和就業指導工作就業和擇業是大學生重要人生轉折,是他們邁向社會的關鍵階段,我們為畢業生提供了真誠關懷、科學指導、周到服務,切實幫助他們邁好人生關鍵一步。一是貼近學生實際做好思想教育工作。加大就業指導課力度的同時,針對非鐵路專業學生的特點,把對畢業生的就業教育、創業教育、畢業教育作為加強思想教育的重要內容,幫助他們樹立正確的擇業觀,引導畢業生樹立“先就業、再擇業、后創業”的就業思想。針對鐵路專業學生,注重培養他們的誠信意識,通過各種層面教育,降低他們的毀約率。
3、增強服務意識,努力為畢業生排憂解難。
首先,學院積極配合學校招生就業處工作,積極組織學生參加招就處的各種招聘工作,特別是針對鐵路相關單位和企業開展專場招聘工作,讓學生更加了解企業,(“三嚴三實”專題教育總結匯報)提高就業質量。其次是建立校內網絡交流平臺。隨時將一些就業信息發布出去,讓學生第一時間獲取就業信息,同時,利用這個交流平臺,把平時不愿意表露思想的學生的積極性調動起來,讓他們以文字的形式表達出來,積極與學生交流,幫他們解決他們在就業工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業后學生就業情況。
就業不但要做好“售前”服務,同時還要做好“售后”服務。我們本著學生在校是我們的學生,要為他們服務,畢業后仍然是我們學生、校友,也要為他們服務好。畢業生畢業后,很多學生涉及到改派、辦理戶口、組織關系等事宜時,每每找到我們,無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作,為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業時還沒有就業單位的學生進行了跟蹤調查,一一對他們落實就業工作。
三、存在的不足。
1、學生就業期望值較高。由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進鐵路單位,有相當多的畢業生采取了觀望的態度,特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位,從而錯過了很好的就業機會。
3、就業指導工作尚缺乏系統性,個別指導的廣泛性不夠,就業指導工作的水平有待進一步提高。
隨著我國三十多年來的高等教育改革,高等教育已經從精英化全面走向了大眾化,畢業生數量的逐漸增多,加上全球經濟依舊不景氣,大學生們的就業情況不容樂觀,大學畢業后能否找到一份好工作,已經成為全社會的熱點問題。
就業市場供需矛盾伴隨我國經濟產業結構的進一步調整,過去勞動密集型產業在市場上所占比例不斷下降,社會就業崗位的增長速度遠遠無法滿足所需;過去大學生主要就業選擇方向是政府單位或是國有企業,隨著行政事業單位體制改革,事業單位工作人員不斷精簡化,大批農村勞動力集體涌向城鎮,待就業人員數迅速增加,社會整體就業形勢并不樂觀。由于市場上出現的大量的人力資源,使得用人單位將用人標準提的越來越高,人才高消費現象嚴重。企業的生存和發展離不開人才,儲備和吸收更多的人才本來是企業發展的必要條件,但有些企業并沒有從自身的實際需要出發,而僅僅是一味地追求高學歷,厚經驗。本來專科生可以做的工作要求本科學歷,而本科生可以做的工作要求碩士學歷,這些都導致人才高消費現象愈演愈烈,不僅僅造成人才資源的極大浪費,同時也嚴重的挫傷了剛步入社會的畢業生的積極性。
除此之外,很多用人單位過分看重工作經驗,不能及時置換冗員。很多單位在招聘時特別看重工作經驗,明確表示不要應屆畢業生,他們認為應屆畢業生動手能力差,招聘后需要經過長時間的培訓才能正常上崗。工作經驗是需要在工作中產生的,對于這些剛剛走出校門的應屆畢業生來說,如果用人單位動輒要求幾年以上工作經驗,不給他們得到經驗的機會,他們何時才能擁有用人單位所需要的經驗呢。國務院非常重視我國高校畢業生就業工作,要求采取切實有效的措施,進一步做好高校畢業生就業工作,并從深入落實高校畢業生就業政策、拓寬高校畢業生就業渠道、鼓勵高校畢業生自主創業、大力促進就業公平、加強高校畢業生就業工作組織領導等。
膽怯,不自信等情緒在應聘時成為大忌。所以說,除了掌握工作所需要的專業能力,有一個良好的心態也是至關重要的,當然這個問題,需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強,培養出良好的心態。把握好這三點要素,求職的概率將會有很大的提高。
用人單位轉變用人觀念在過去,用人單位在選聘職員的時候,往往是以經驗和學歷作為主要判斷依據。在聘用畢業大學生的過程中,用人企業或單位必須轉變過去落后的思想觀念,建立科學的人才發展觀,及時發現和糾正某些錯誤的做法。用人企業或單位不僅僅要做好人才使用工作,另外還應當做好人才儲備以及人才培養工作。樹立長遠的人才發展觀,及時彌補在人才選聘工作方面的不足,實現企業與人才之間的雙贏。另外,用人單位還應當與學校隨時保持溝通,及時了解學校學科特色以及人才特性,努力為在校大學生提供相關寒暑假實習機會,通過見習或實習等方式提高大學生的各項綜合能力。該做法可以幫助用人企業或單位招收到更多合格的專業人才,同時也為畢業大學生提供了更多的就業機會。
全面提高大學生綜合素質全面提高畢業大學生各項綜合素質,具體可以從以下幾個方面入手:首先,畢業大學生必須及時轉變過去錯誤的就業觀念,建立符合新時代發展需要的就業觀。大學生必須徹底改變自己“眼高手低、有業不就”錯誤思想,及時調整那些過高或不切實際的錯誤觀點。鼓勵大學生到基層謀求發展機會,到艱苦的地方創業,建立先就業后擇業的思想。在求職過程中應當結合自身實際情況,即專業、特長、職業觀等各個方面信息,逐步形成基層意識、創業意識以及奮斗意識。當社會出現嚴峻的就業形勢時,大學生必須結合自身情況充分挖掘各種潛能,全面提高自身綜合素質水平。為了在競爭激烈的就業競爭中獲得主動權,大學生必須通過自身的不斷努力,建立起綜合性強且具有鮮明個性特征的知識結構。最后,大學生必須學會捕捉成功機會的能力,形成具有創造性和獨特性的求職擇業觀,樹立良好的求職擇業心態,從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位。
聽了《大學生就業指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現,又消失,替代的是新的觀念,穩重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發覺,現實不如理想般美好,我們也不應該對現實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現實是有著不可越過的鴻溝,但經過細心經營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
20xx年cc學院堅持“以質量為生命,以創新為靈魂,以服務為主題”的就業工作理念,強化內涵建設,注重提升實效,20xx屆畢業生初次就業率達bb%,位居全校前列。
一、組織管理系統化。
建立“領導主抓、學院主導、部門落實、全員參與”的就業工作體制,成立“學生就業促進委員會”,充分調動黨團組織、教師、輔導員、專業導師等各方資源,形成了“全員參與、師生同力”開展就業工作的良好局面20xx高校就業工作總結5篇工作總結。
二、就業指導專業化。
強化指導,注重實效,構建專業化、精細化的就業指導與服務體系。積極推進《學分制條件下ll類大學生就業指導》課程建設。成立大學生就業指導教研室。大力推進本科生專業導師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業市場,加強四個平臺建設。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場,提供就業崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業家,積極爭取校友企業接收畢業生。三是就業見習平臺。強化校企合作,20xx年新建zz個畢業生實習和就業基地;四是信息服務平臺。建立了由就業信息發布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業信息系統。
四、人才培養科學化。
深化教育教學改革,強化人才培養質量,提升畢業生就業競爭力。一是優化專業結構20xx高校就業工作總結5篇20xx高校就業工作總結5篇。20xx年完成了w個本科專業的專業發展規劃的修訂;二是創新人才培養模式,提高學生綜合素質。積極推進教學、學工多部門聯動協調創新,全面推進創新創業教育;三是加強理論研究,提升就業工作專業化水平。近兩年,承擔省級以上就業工作相關的研究課題q項,發表有關學術論文f篇,實現了以科研帶動工作,以工作促進科研的良性互動。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十二
秋季學期已經在孩子們歡聲笑語中畫上了句號。在園領導正確的領導和大力支持下,在家長們的用心配合下,在我們學前班教師的共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務。學前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長。我班有幼兒40人,其中女生16人,男生24人、現就學前班這學期工作總結如下:
一、安全工作放第一。
從教育開始,由細微處入手,怎樣遠離危險。首先在每節課中滲透安全教育,下課了我們要玩禮貌的游戲,不做危險的活動。讓孩子排好隊,手拉手觀看我們美麗的校園,自己去觀察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,說到做到,每個小朋友表現十分好。課間班主任隨時提醒督促,放學后更是堅守崗位,直到送走每一個孩子。透過這些工作,使師生安全意識得到提高。
二、培養良好的行為習慣。
良好行為習慣的養成,是本學期的重要工作。針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規范學生行為習慣,教育學生禮貌禮貌的學習,在教學過程中,我很注意教育學生學會傾聽,用心大膽地發表自己的觀點,隨時關注學生的各種小習慣,做到不隨地丟紙屑,不隨地吐痰,課桌內書本擺放整齊。每一天能持續教室的衛生清潔,講究個人衛生,見到老師主動問好,樂意把心里的秘密告訴老師,與同學友好相處,平時交流都能用禮貌用語。老師經常使用表揚鼓勵的話語,使學生在不知不覺中養成良好的學習習慣。
三、為學生創造舒適的學習環境。
今年園領導給我們建起了寬敞明亮的窗,雪白的墻,給我們營造了舒適的學習環境。由此,我每一天帶領全班幼兒共同持續室內衛生,及時處理班級的垃圾。我們在這樣的環境中也更能開心地工作。
四、用心家長溝通。
在不同的時間,地點持續和家長多溝通,發現幼兒沒來園上學,及時地電話與家長聯系、學前班是一個特殊的班級,年幼的孩子理解系統正規的學前教育。家長對孩子剛上學的狀況也較擔心,如何讓家長放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,虛心聽取家長意見。發現問題,及時糾正。不斷改善工作,取得了家長的支持和幫忙,同時也讓家長放心。針對孩子的學習,進行點點滴滴的交流,為孩子的進步一齊歡欣,為他們的成長一齊努力。
總結這學期的點滴,在繁忙中又向前進了一大步,不僅僅孩子的各方面得到發展,我們所有的任課老師和孩子們一齊進步了。在欣喜之余,同時也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅實的基礎。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十三
對學生進行分組,提前一周布置班會主題,讓學生搜集資料合作完成。這樣既使得班會擺脫了僅由班主任單純說教的枯燥形式,增強了班會實際教育效果,又鍛煉了學生的口頭表達潛力,合作潛力。
2.舉行過兩次獎勵主動回答問題學生的活動。
由于本班的課堂氣氛不活躍,為提高學生回答問題的用心性,特舉辦此項活動。活動規則:由各小組組長記錄本組同學一周內主動回答問題的次數進行評比,獎勵最多的小組和個人。此項活動必須程度到達了預期目的,收到了較好效果。
3.進行過兩次學生關于同學、教師、班級管理的意見征集。
征集對同學意見時,要求學生實事求是地寫出對班上同學存在的缺點,問題,匿名上報,并當場宣讀,承諾只宣讀,不核實,不處理。對提到的問題做到有則改之,無則加勉就能夠。讓學生更好地認識到自己在他人心目中的形象,以及自己的缺點。對征集到的教師、班級管理意見及時給予解答,合理的采納,不合理的說明原因。讓學生產生主人翁精神,真正參與到班級建設中來。
存在問題。
1.個別后進生的學生態度還需要進一步轉變。
2.班級的吃零食現象還沒有得到徹底根治,禮貌養成教育有待進一步加強。
總之,班主任工作是項極其繁雜的工作,需要我們有耐心,有恒心,有細心,有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經驗的班主任老師學習,取長補短,奮發上進;應對學生,我愿是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長!
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十四
重視和對輔導員工作的認可。通過學習,我們對當前全國輔導員工作的理論、方針、政策、形勢、任務及其重大意義有了更全面的了解,進一步提高了認識、統一了思想、開拓了思路、鼓舞了士氣、堅定了信心、明確了責任。我們認識到輔導員工作是教育人、培養人的工作。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業持續健康發展不可或缺的重要力量。扎實做好我校輔導員工作,對于培養合格大學生,維護長江大學的和諧穩定具有重要意義。
1、提高了教育理論修養和學生工作的專業化水平。
2、進一步交流了工作經驗和學習體會,促進了經驗與知識的共享。
本期培訓班共有來自全國17個省市自治區的45所高校的學員132人。我們充分利用這次學習機會,結合自身工作實際,就大學生心理健康、幫困助學、校園文化建設、學生社團工作、就業等各方面的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流,收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。通過國家教育行政學院舉辦的培訓班搭建的平臺,為我們在以后的工作中繼續加強與外界的溝通和聯系,共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。
3、開闊了視野,拓寬了思路,明確了下一步的工作方向。
我們通過直接聆聽高水平的報告、分班研討、參觀學習等形式,獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他高校學生工作的成功經驗,極大地開闊了視野,激發了靈感,啟迪了智慧,也堅定了信心。我們有決心,有信心在學校黨委的正確領導下,求真務實,勤奮工作,在輔導員的工作崗位上努力耕耘,為扎實做好做實學生工作奉獻自己的光和熱。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十五
上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。
一、學生現狀分析。
本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。
二、班級管理的具體措施。
(一)重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
(二)及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
(三)家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
(四)培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
(五)重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
三、加強后進生管理。
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,對待后進生態度一定要和藹,經常和后進生談心。后進生有了進步要多表揚,以鼓勵為主。超級秘書網:
四、各月工作安排。
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
4、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。
5、根據學校要求出黑板報。
1、清明節活動。
2、班級英烈故事比賽。
1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
4、慶六一兒童節活動。
1、走進中國傳統文化-端午節活動。
2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十六
轉眼間學生開學已一個月了,大部分學生思想進步,天真活潑,積極向上,關心集體,學習習慣及行為習慣良好。這一個月來,我主要在培養學生的自學方面進行了探究。
首先抓學生的學習習慣的養成。由于低年級學生自學能力較差,因此,預習時布置的任務比較細。比如語文課文上,課前要求學生讀會課文,認識生,會組詞,數出課文有幾個自然段。
第二天早自習小組交流,解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,課堂上老師重點檢查基礎知識的掌握情況,課堂效率大大提高,學生的學習能力也爭強了。其次,因材施教分層要求。優等生鼓勵他們從課外汲取營養,比如確定每堂課相關的課外鏈接知識,進行資料搜集,課堂上展示交流,后進生著重采用多種形式激發他們的學習興趣,基礎知識之外不再提過高要求,而是鼓勵他們進行自己喜愛的活動,發展所長。
其次加強學生學習注意力,每當學生感到疲倦,注意力不集中時,和學生對口令“一二三,坐起來”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”這些口令對吸引學生的注意力起到了很好的效果。讀寫姿勢的訓練以及要求學生做到:眼離書本一尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一寸。
一年級小學生最愛發言,老師問題一出,他們就高舉小手,“我我我”,甚至從座位上站起來。我就要求他們“誰的手舉得最端正,我就叫誰。”此時我就叫他們如何正確舉手:左手放胸前,右手舉起來。有些孩子你沒喊到他,他就一聲長嘆——哎,像泄氣的皮球,別人的發言也就與他不相干了,這些我就要求他們:同學大聲說,我們靜靜聽。教給學生學會傾聽他人的發言,這也是對別人的一種尊重。
雖然以上這都是細微之處,但我認為,要培養學生良好的行為習慣與學習習慣,就是要從細微之處抓起,而且要堅持不懈,一抓到底。另外,我還利用班隊會向學生反復強調紀律、安全、衛生等等。俗話說“猴子不上樹,多敲幾遍鑼”,一定要讓學生形成思維定式,形成條件反射。
總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深自己的理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下個月,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得更好。
總結大學學生會工作的經驗與技巧范文(17篇)篇十七
我們班共有35人,其中男生17人,女生18人。男孩淘氣,男孩中差生也多。但班級凝聚力強,班級集體榮譽感強。
在班級管理方面,我首先實行記帳管理。就是對學生每天在校情況好與壞一一進行記錄犯錯誤累計三次找談話,幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。五年級是孩子的一個轉折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個別同學思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產生對立情緒。對他們進行了記帳管理,學生能嚴格要求自己,對自己表現的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服。
其次,對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如開門、自習、責任區、發作業、收作業、課間記律、站隊、等等。都有人去管理,有人去做,收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發生的事,還是學校發生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
在我的班級里,從來沒有學生敢和我頂嘴的,有的孩子剛剛范了錯誤我批評過,可是轉眼又和我很親近,我真的覺得這些孩子真的懂事了,也長大了!
二、教學方面。
這學期我雖沒有做過什么高層次的公開教學,可是我的教學工作可都每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
大學畢業之后,我光榮地成為一名人民教師。九月一號開始踏上講臺,沒有與小學生尤其是低年級孩子接觸的經驗,內心的慌張與壓力可想而知。經歷了短暫的焦慮與緊張之后,我漸漸平息下來。
我開始審視這群可愛的孩子,四十四張笑臉,四十四雙眼睛,都是那么的生動,那么的可愛。他們帶給我成長的快樂,也讓我感受到了為人師的喜悅與肩負的重任。對班主任工作從理論到實際,一路走來,幾多坎坷,但與孩子們共同成長的卻是快樂的。