小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）

小學(xué)生作文可以增加學(xué)生與教師之間的交流和溝通，促進師生關(guān)系的良好發(fā)展。以下是一些小學(xué)生作文總結(jié)的范文，希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇一

“父愛如山，母愛如海。媽媽的愛如春雨一般無聲的呵護著我，令我感到快樂。因為媽媽在那兒，哪兒就是最快樂的地方。

記得有一天晚上，疲憊的我做好作業(yè)，無精打采的準(zhǔn)備去洗漱。媽媽把這一切看在眼里，突然叫住我：“寶貝，要不要和媽媽比賽徒手跳繩呀？”“當(dāng)然可以。”我爽快的答應(yīng)了，只聽媽媽一聲令下，我倆飛快地跳了起來。剛開始，媽媽還比較輕松，可不一會兒，她就氣喘吁吁了，我卻總是十分輕松，一會兒扮個鬼臉，一會兒賣個萌，一幅悠然自得的樣子，媽媽卻有些吃不消了，筋疲力盡。我雖然也有點累，但還是裝作很輕松的樣子。見到媽媽這副樣子，我就勸她別跳了，可是她仍舊上氣不接下氣地說：“不行……我不能輸給你……”真是個“倔強”的媽媽。跳著跳著，我忽然“靈機一動”，爸爸那么胖，為何不讓他減減肥呢？順便看看他會出什么洋相。爸爸跳的樣子太逗了，只見他腳不離地，肚子上的肥肉一抖一抖的，還嬉皮笑臉地吐著舌頭。我笑得前仰后合，但是仍然不忘堅持跳著。終于，爸爸媽媽支撐不住了，紛紛認輸。原來爸爸媽媽都跳不過我呀！我得意地想著。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇二

今天，我們舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。

首先，是葛天瀾與王陳晨的比賽，只聽張老師說：“預(yù)備，開始！”葛天瀾先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口氣，“呼”，泡泡們?nèi)慷硷w了出去，五顏六色，千姿百態(tài)。王陳晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的還是三連體的大葡萄，五光十色。第一場比賽結(jié)束了，張老師評了評，說：“葛天瀾吹的泡泡雖然小，但很漂亮，王陳晨也不錯，吹得大，還有連體的，大家說誰贏了啊？”“平手！”我急忙說到。

接著，輪到我和張魯沨比賽了，我心里很放松。“預(yù)備，開始！”老師又說。我馬上蘸了一些泡泡水，一口氣“呼——”，泡泡們爭先恐后地往“飛機”外面跳出去，他們像降落傘一樣慢悠悠地飄下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像燈籠似的，有的像小黃豆，有的還是“雙胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一個大大的泡泡，像一個大氣球。我又慢慢地輕輕地吹了一個更大的泡泡，這個泡泡像一個大大的香香的“湯圓”。而張魯沨呢，吹的都是一群小小的“湯圓”。第二場比賽我勝。

這次吹泡泡比賽真有趣。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇三

您好！

我的考號是xx。

我來自xxx（地方）的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

多謝！

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇四

20xx年生機盎然的春天，春風(fēng)吹遍中華大地，一聲春雷發(fā)出震撼人心的最強音——主席在十二屆全國人大一次會議上向全世界莊嚴宣告——為“繼續(xù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。”這，就是“中國夢”!

我的“中國夢”，是祖國富強昌盛、人民生活美好之夢!其實，這不僅僅是我的“中國夢”，而是十三億中國人的共同之夢!

千百年以來，一代又一代的中國人，為了實現(xiàn)這個“中國夢”，他們不惜拋頭顱、灑熱血，不怕上刀山、下火海，貢獻出自己的青春熱血、智慧力量，甚至是寶貴的生命。

戰(zhàn)爭年代的中國人，冒著槍林彈雨，出生入死，為的是解放全中國，為的是實現(xiàn)中國人的“中國夢”，李大釗、方志敏、劉胡蘭等等都是這樣的“中國人”的杰出代表;和平時代的中國人依靠團結(jié)、智慧和力量，把千瘡百孔的舊中國建設(shè)成為屹立在世界東方的巨人，為的是建設(shè)新中國，為的是實現(xiàn)中國人的“中國夢”，錢學(xué)森、李四光、雷鋒等等，都是這樣的中國人。

當(dāng)今，盡管我們偉大的祖國不再是昔日侵略者眼中的“東亞病夫”，不再是任人欺凌宰割的舊中國，但是要實現(xiàn)主席提出來的“中國夢”，仍需我們的不懈奮斗!

“中國夢”是十三億中國人民的夢!我們每個中國人都是“中國夢”的一員，因此都應(yīng)為圓“中國夢”而奮斗、而付出，而絕不能光停留在口頭上!因為實現(xiàn)“中國夢”不是一句空投口號，而是必須付諸實踐的偉大理想，是經(jīng)過全體中國人的共同奮斗完全能夠?qū)崿F(xiàn)的偉大理想!

我們，新中國的少年學(xué)生，沐浴著祖國的陽光雨露茁壯成長。現(xiàn)在，我們在學(xué)校里，要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從小培養(yǎng)一顆“愛黨、愛國、愛民”之心，努力學(xué)習(xí)掌握建設(shè)祖國、為民服務(wù)的知識本領(lǐng)，長大為實現(xiàn)“中國夢”作出我們的貢獻!

我們中國有個古老的成語，叫做“美夢成真”。我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要全國人民團結(jié)一致，努力奮斗，“中國夢”必定是“美夢成真”!

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇五

（甲）親愛的老師、（乙）遠道而來的客人們：

（合）大家下午好！

（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘

（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心

（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。

（甲）世紀奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。

（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。

（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。

（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

（乙）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。

（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。

（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇六

我們一到大媽家，就看見弟弟正在看電視。大媽見我們來了，便叫弟弟把電視關(guān)掉，然后神秘的說：“咱們來進行一次比賽吧！”在我們都表示同意后，就拿出一塊小黑板，小黑板上有一篇短文，大媽指著黑板對我們說：“這篇短文里有五處寫錯的地方，誰能全找出來，并把它們改正過來就是第一名了。你們先在這里改，我去查一下資料就來。”說完，就走了。我們改了快20分鐘了，我已經(jīng)改了四處，朝哥哥的本子上一看，他也改了四處，正在找第五處呢！我趕緊繼續(xù)找第五處，心想：可不能輸給哥哥，我還是堂堂大班長呢！我一遍遍地讀著短文，終于找到了第五處。這時大媽走了進來，“停！時間到，收卷！”哥哥擔(dān)任組長，把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時，恍然大悟，但又嘆了一口氣：“唉！晚了！”我見弟弟嬉皮笑臉的樣子，便問：“弟弟，你改了幾處？”他樂呵呵的說：“一處”，啊！就一處！我心里一驚！他見我這樣就說：“呵呵！下次我準(zhǔn)拿第一！”“靜一靜，靜一靜！”大媽推了推眼鏡說：“第一名是圓原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大媽瞟了一眼弟弟。

緊接著大媽說：“下面一場比賽是——背故事，”話音剛落，弟弟就起哄了：“別玩這個，別玩這個！”大媽不理他，拿出一本故事書，從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事，讓我們在5分鐘內(nèi)背上（可以少掉10個字以內(nèi)）。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過去了，我開始背：“從前，在一個名叫坡藍爾色亞地的`國家，有一位美麗的小姑娘，她——”我講得繪聲繪色，當(dāng)講完時，大媽邊作筆記邊說：“少4個字。”接著哥哥又背了：“——王子帶著她離開了坡藍爾色亞地國家——”哥哥講得頭頭是道，講完后，大媽又說：“少9個字。”該弟弟講了，他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，一會兒東，一會西。這下，大媽火了，把弟弟罵得狗血噴頭，弟弟低著頭，直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍，弟弟仍然是老三。

第三場比賽是——搶拼單詞。大媽拿來一本英語書，一共要抽24個單詞，誰先舉手誰先回答，答對加分，答錯扣分。“rase”，“我！r-a-s-e”，“park”，“我p-a-r-k”——我總是第一個舉手，大媽只好總點我。過了一會兒，大媽有些不耐煩了，她對我說：“圓原，你別再舉手了，哥哥弟弟都沒法回答了。”我只得放下手，獨自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢！一會兒舉手，一會兒不舉手，大媽準(zhǔn)備叫他，他又把手放下來。看到弟弟那個遲遲疑疑的樣子，大媽急的大發(fā)雷霆，順手拿起桌上沾墨的毛筆，在弟弟臉蛋上畫了兩個叉，然后憤憤地說：“如果你再不舉手，我就繼續(xù)在你臉上畫叉。”弟弟嚇得直哆嗦——！

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇七

今天我們要進行一場包書皮比賽，我的心情很緊張。中午回了家，我可好好折騰了一番。

下午，比賽開始了，我的心情依然是那么緊張。不過我想起媽媽說的話：“要包好，別只為快，一步一步的慢慢來，就一定能包好。”我就一點也不緊張了。

開始包書皮了，我心中一直在想：一定要進前十名，所以我要努力包。開始要先把書皮沿中間對折，把書放在書皮右側(cè)中間，在書皮正反面按出印，然后在印的'下面正中剪一個三角，沿折痕折起，再把書放在書皮上，沿折痕把書包起來。可是就在我準(zhǔn)備剪的時候，剪刀找不見了，我手忙腳亂的，像一只熱鍋上的螞蟻一樣。終于，有人借了我一把剪刀，我再抬頭看臺上的人就差幾個了，我抱著失落的心情繼續(xù)包著，突然老師說再增加十個名額，我又有希望了，可是那十個名額又沒了。

這場比賽讓我明白了一個道理：干什么事都要冷靜，因為比的是好，不是快。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇八

不久后，比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運動員有的在喘氣，有的在休息，有的在哼歌。

今天的比賽不僅讓我們認識了團結(jié)的重要性，還證明了紅隊的優(yōu)秀。

今天，是我們?nèi)杲M舉行跳繩比賽的日子，比鬢腳跳。我心里好激動啊!

回想以前我還心有余悸，我自身條件不好，身體肥胖，動作笨拙，常常被人笑話。我心里暗暗下定決心，我要刻苦訓(xùn)練，使我的每個動作都達到標(biāo)準(zhǔn)。

今天，比賽的時刻終于來了，我看到很多高手在操場上，心里不免有些緊張起來，這次肯定是兇多吉少啊!

比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后的使勁跳繩，我也不甘示弱，使勁的跳起來。12345···比賽結(jié)束了，我覺得發(fā)揮比較理想，心里想，如果我們能進入前三名就好了。結(jié)果出來了，我們得了第二名，我們歡呼，我們跳躍，真是太好了，真不容易啊，我沒有拖累全班。

回家的路上，心里樂滋滋的，不斷回想著比賽的情景，心想，只要努力，就沒有辦不到的事，如果還有其他的比賽，我要會去爭取第一。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。

今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。

首先，請允許我代表xx學(xué)校全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師，他們是：

1、周(略)校長，評委

2、xx副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評委

6、校團委的xx老師，評委

7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師，評委

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請xx學(xué)校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

感謝xx老師。下面我宣布xx學(xué)校“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。

讓我們掌聲有請小學(xué)低年級組一號選手三(2)班的xx同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。

二號選手三(1班)南xx做準(zhǔn)備。

(略)

請聽二號選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國恥，報效祖國》。

三號選手二年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽三號選手二年級xx同學(xué)的演講《我愛你——中國》。

四號選手一年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞小學(xué)高年級組一號選手六年級一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。

二號選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽二號選手六年級二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。

三號選手五(2)班的xx做準(zhǔn)備。

請欣賞三號選手五年級二班x同學(xué)的演講《不忘歷史，銳意進取》。

四號選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞四號選手五年級一班xx同學(xué)的演講《祖國在我心中》。

五號選手四年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞五號選手四年級xx同學(xué)演講的《心系祖國，愛我中華》。

中學(xué)組一號選手八(3)班的xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞中學(xué)組一號選手八年級三班韓晶同學(xué)的演講《加強個人素質(zhì)修養(yǎng)，提升社會文化品味》。

二號選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽二號選手七年級三班xx同學(xué)的演講《播下一個行動，收獲一種習(xí)慣》。

三號選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽三號選手九年級三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。

請四號選手九年級二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽四號選手九年級二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做合格公民》。

五號選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。

六號選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請欣賞六號選手七年級二班的xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從身邊做起》。

請七號選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。

(略)

請聽七號選手七年級一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。

八號選手八年級二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。

(略)

請聽八號選手八年級二班的同學(xué)xx的演講《祖國在我心中》。

九號選手八年級三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。

(略)

請聽八年級一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結(jié)講話。

感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準(zhǔn)計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。

感謝xx校長，下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。(放音樂)

請獲得小學(xué)低年級組一獎的，獲得小學(xué)高年級組一獎的上臺領(lǐng)獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀!

請獲得小學(xué)低年級組二獎的，獲得小學(xué)高年級組二獎的上臺領(lǐng)獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀!

請獲得初中組一獎的，上臺領(lǐng)獎，有請xx校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!

請獲得初中組二獎的，上臺領(lǐng)獎，有請xx副校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!

請獲得初中組三獎的，上臺領(lǐng)獎，有請x主任、xx主任為他們頒獎，大家掌聲祝賀!

同學(xué)們，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該是我們每一個中小學(xué)生提高個人修養(yǎng)的基石，建設(shè)美好中衛(wèi)，應(yīng)該是我們每一個中衛(wèi)人的責(zé)任。

良好的習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng)，獻身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。

同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力，為了擁有熱愛家鄉(xiāng)，獻身祖國的遠大理想而奮斗吧!

現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學(xué)校“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽到此結(jié)束，再見。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十

今天是我們班朗讀比賽的日子。戴老師為比賽精心準(zhǔn)備了獎品：一等獎是標(biāo)著“北京大學(xué)”字樣的鋼筆，二等獎和三等獎是標(biāo)著“清華大學(xué)”字樣的水筆。比賽前，同學(xué)們選出了三位評委和兩位主持人。評委是陳宇熙、朱羽晨和施皆合：主持人是我和林亦周。大家都期待著這場比賽。

我是第一次做主持人，感到異常緊張，心里一直在想：怎樣才能主持好呢？老師看出了我們的緊張，就把我和林亦周叫到辦公室，教我們怎樣準(zhǔn)備臺詞。當(dāng)我把臺詞熟練背出來后，心里就變得輕松多了。

下午第一節(jié)語文課，朗讀比賽開始了。當(dāng)老師宣布朗誦比賽開始的時候，教室里立刻安靜下來。同學(xué)們個個精神飽滿，坐得非常端正，靜靜地等待選手上場。

林亦周說完開場白后，我大聲宣布：“清第一位參賽選手管云上場，請評委準(zhǔn)備打分。”管云上臺了，非常有感情地朗誦起來。她朗誦完畢，下面拉拉隊的掌聲立刻響起來，每一位選手朗誦完畢，我都會作幾句點評，并給予熱情的鼓勵，接著宣布下一位選手上臺比賽。35分鐘精彩、激烈的比賽結(jié)束了，評委們評出了表現(xiàn)最好的三位選手——陳芝伊、成雨馨和呂易真。戴老師親手把獎品發(fā)到三位同學(xué)的手里，并為他們拍照留念。同學(xué)們給予了他們熱烈的掌聲。

我和林亦周圓滿地主持完了比賽，得到了老師和同學(xué)們的夸獎，感到非常興奮和自豪。真希望經(jīng)常有這樣的活動，我們每天都可以帶著笑容回家。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十一

我太胖了，媽媽告訴我游泳可以減肥，所以這個假期我去學(xué)了游泳。

課程結(jié)束以后我還是堅持每天去游一個小時，突然有一天教練看見我，讓我叫上媽媽一起過去一下，說有事找我們談。我立刻把媽媽找來，教練問我們愿不愿意參加游泳比賽，我不假思索，立刻答應(yīng)了。教練說那從現(xiàn)在開始要認真練習(xí)了，我一個勁的點頭。從那天開始我把每天練習(xí)一小時改為每天兩小時。

我練呀練終于到了比賽的日子，我還讓奶奶從鄉(xiāng)下趕過來看我比賽，我們早早來到了比賽場館，沒想到別人比我來的更早，過了一會教練就吹響了哨子，讓我們集合，根據(jù)我們的年齡，把我們分為ab兩組，教練說今天是預(yù)選賽，我在a組，我們a組又分兩組，我在第二組。我們分完組比賽就開始了，先是a組第一組，一聲哨響選手們刷刷的跳入水中，像離弦的箭，飛速前進，我拼命的幫我隊友加油，看她要超過其它選手的時候，我緊張的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最后沖刺階段沒能超過別人，然后綸到我們組比賽了，我緊張的.不得了，教練說預(yù)備，還沒等他吹哨我啪的一聲跳入水中開始游了，我仿佛聽見大家在笑，當(dāng)我回過頭看的時候我才明白是怎么回事，我趕緊回到起點。這一次我等哨聲吹響以后才出發(fā)，可是我發(fā)現(xiàn)好像沒有剛剛有勁了，但是我還是拼命的游，我第二個到達，我迫不及待想知道我的成績能不能進決賽，媽媽告訴我在剛剛的比賽中由于我急于求成，反而沒有平時練習(xí)時的快，這時我的心涼來半截，等全部比完以后教練宣布決賽名單時，我還是抱希望能決賽，教練說a組4人b組4人。

當(dāng)報入選名單時，我心里一直默默祈禱是我是我，可是第一個不是，第二個不是，第三個不是，當(dāng)報第四個的時候我都沒心情聽了打算轉(zhuǎn)身的時候，好像聽到了我的名字，我立刻問媽媽是我嗎？是我嗎？媽媽笑瞇瞇點點頭，說是你是你，我激動的跳了起來，教練說祝賀你們八位進入決賽，回去好好練習(xí)，準(zhǔn)備接下來的比賽，我興沖沖的回去了。打算把這個好消息告訴爸爸。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十二

今天早晨，外面十分的涼爽，時不時的還有一陣微微的清風(fēng)吹過。我起床后一往一樣，和爸爸一起下樓進行每天早上的晨練。

首先是跑步，我們沿著以前跑過不止多少遍的路，再一次跑了兩圈，跑完后我剛想停下腳步，卻被爸爸叫住了。爸爸對我說：走，我們?nèi)デ懊娴哪莻€通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛？我十分的不解，不過我還是按爸爸的話向前跑去，到了通風(fēng)口我看見有兩根跳繩放在臺子上，這是干什么？我的心里又打了一個大大的問號，爸爸看著我那一臉疑問的樣子，便興致勃勃地對我說：今天涼快，我們來一場跳繩比賽。

跳繩比賽，這怎么比？爸爸雖然已經(jīng)40多歲了，但是一分鐘跳繩還可以跳160多下，對我們的跳繩滿分是輕輕松松，而我以前和爸爸差不多，現(xiàn)在過了一個長假，跳繩最多才跳100下，沒有什么可比性啊！這時爸爸對我說不用擔(dān)心，是比跳一次，看誰跳的最多，聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始，我和爸爸自由跳繩，招式是百花繚亂，跳繩也飛速轉(zhuǎn)動了起來，剛開始我和爸爸平分秋色，可時間越長，我跳的越慢，再看看爸爸速度沒減，跳的依舊很穩(wěn)，這讓我緊張了起來，我開始不斷加速，嘴里還念叨著：再快點，再快一點，不過沒撐多久，我就敗下了陳來，一不小心繩子絆到了腳，我停了下來看向爸爸爸，爸爸卻不知什么時候停了下來，我和爸爸分別跳了85和57，這不由得讓我吃了一驚，自己比爸爸多了這么多，看來平常的努力沒有白費啊！

比賽結(jié)束了，十分的開心，不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。

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小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。

1、白：中國，一個傳奇的國度；

中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪里人？

我會驕傲的說：“我是中國人！”

下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。

2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母，給予我們寶貴的生命。

感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。

學(xué)會感恩，就會體驗生活的快樂，擁有美好的未來。

下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢，

這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。

是藍色的航天夢，是紅色的奧運夢，是綠色的和平夢……。

下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白：啊！中國夢是五彩斑斕的！

這是祖**親的夢。

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。

正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫，

我們要為她祝福！

我們要為她歌唱！

下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。

6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。

下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。

翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚，

傾聽祖國的心香……。

下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》。

8、白：我的祖國容光煥發(fā)，

我的祖國培育我成長，

我們是祖國的花朵，

是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀，

我和祖國一起飛。

下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。

結(jié)束：激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。

斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進。

中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，

中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥。

同學(xué)們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會！

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十四

巴西里約奧運奧運會將在巴西時間208月5日-21日舉行(北京時間2016年8月6日-22日)。大家關(guān)心的中國代表軍團名單已經(jīng)出爐，快來瞧瞧有沒有你喜歡的運動員吧!

項目：排球。

領(lǐng)隊：劉文斌。

副領(lǐng)隊：賴亞文。

教練：安家杰;郎平;包壯。

醫(yī)生：衛(wèi)雍績。

科研人員：袁靈犀。

翻譯：簡捷。

女排國際排練全部賽程：

中國女排賽程中文版：

根據(jù)里約奧運會的女排賽制，小組前四名將進入八強。a組強隊不多，b組則形勢較為復(fù)雜，中美兩隊是小組出線的熱門，塞爾維亞、意大利、荷蘭或爭奪另兩個八強席位。

8月6日22:35中國vs荷蘭。

8月8日20:30中國vs意大利。

8月10日20:30中國vs波多黎各。

8月12日20:30中國vs塞爾維亞。

8月14日04:05中國vs美國。

8月16日-17日1/4決賽。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十五

合：大家下午好!

丙：這里是__學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場，我是主持人,丁：我是。

甲：我是。

乙：我是。

乙：滔滔江河水，淹不進浩浩中華魂。

丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

丁：泱泱中華，物華天寶，人杰地靈，詩騷曲賦，古韻流長甲：盛世騰龍，國富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭流丁：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化:。

甲：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

丁：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

丁：從懵懂的幼年走到略諳事實的今天，就好比心頭有螢火蟲依眷，紫羅蘭清顫。

乙：感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。

丙：人生有四味——酸甜苦辣，

甲：感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁：一首首動人心弦的詩詞，給我們美好的藝術(shù)享受，

甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。

丁：感謝__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。

甲：下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準(zhǔn)備。

丁：感謝__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香，瑯瑯書聲傳文明。甲：踏進坪田學(xué)校，時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。

結(jié)束語。

甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;。

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;。

丁：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

丁：傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明!

丙：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧!合：__學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十六

田徑比賽是一項綜合性的運動項目，包括短跑、中長跑、長跑、跳遠、跳高、跳遠等項目。要在比賽中取得好成績，除了天賦和實力之外，科學(xué)的訓(xùn)練方法也是至關(guān)重要的。根據(jù)田徑比賽訓(xùn)練指南，訓(xùn)練時需注意駕馭恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、合理安排訓(xùn)練計劃、注重體能培養(yǎng)和休息調(diào)理等要點。

第二段：技術(shù)訓(xùn)練的重要性。

技術(shù)訓(xùn)練對于田徑比賽至關(guān)重要，掌握正確的技術(shù)能幫助運動員更高效地發(fā)揮出自己的潛力。在短跑項目中，起跑姿勢、節(jié)奏、轉(zhuǎn)身等都是影響成績的關(guān)鍵因素；而在跳高項目中，準(zhǔn)確的著陸、合理的起跳姿勢、速度等都會直接影響跳高的高度。技術(shù)訓(xùn)練是一個持續(xù)不斷且反復(fù)的過程，需要通過模仿優(yōu)秀選手、反復(fù)練習(xí)和糾正錯誤來不斷提高。

第三段：合理安排訓(xùn)練計劃。

訓(xùn)練計劃的合理安排對于田徑比賽的發(fā)展也至關(guān)重要。運動員要按照個人的實際情況，制定出適合自己的訓(xùn)練計劃。訓(xùn)練計劃應(yīng)根據(jù)個人的特長和弱點來確定，有針對性地進行訓(xùn)練。同時，要根據(jù)賽前賽后的間隔和重點訓(xùn)練周期做出相應(yīng)的調(diào)整。合理安排訓(xùn)練計劃，不僅能夠提高訓(xùn)練效果，還能保證運動員的身體和心理的合理發(fā)展。

第四段：體能培養(yǎng)和休息調(diào)理。

體能培養(yǎng)和休息調(diào)理對于田徑比賽同樣重要。體能包括力量、速度、耐力和柔韌性等方面，要根據(jù)比賽項目進行有針對性的培養(yǎng)，在訓(xùn)練中進行綜合性的身體素質(zhì)和技能的提高。而休息調(diào)理則是為了預(yù)防運動員過度訓(xùn)練和受傷，在每個訓(xùn)練周期合理安排休息日和恢復(fù)性訓(xùn)練，保持身體的良好狀態(tài)，并及時進行物理治療和心理輔導(dǎo)，以保持競技狀態(tài)的良好。

通過對田徑比賽訓(xùn)練指南的學(xué)習(xí)和實踐，我有了一些個人的心得體會。首先，堅持訓(xùn)練是非常重要的，只有日復(fù)一日的勤奮訓(xùn)練，才能不斷提高自己的實力。其次，注重技術(shù)訓(xùn)練是取得好成績的關(guān)鍵，掌握正確的技術(shù)動作和節(jié)奏，能夠在比賽中更好地發(fā)揮。最后，合理安排訓(xùn)練計劃和注重休息調(diào)理同樣重要，要根據(jù)個人情況和比賽周期進行計劃和調(diào)整，保持身體的健康和競技狀態(tài)。

總結(jié)：

田徑比賽訓(xùn)練指南提供了科學(xué)的訓(xùn)練方法和理論指導(dǎo)，對于田徑比賽的成功發(fā)展至關(guān)重要。技術(shù)訓(xùn)練、合理安排訓(xùn)練計劃、體能培養(yǎng)和休息調(diào)理等要點都是取得好成績的關(guān)鍵。通過個人的實踐和體驗，我深刻體會到了這些要素的重要性，相信只有在不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，才能不斷提高自己的實力和技術(shù)水平，取得田徑比賽的輝煌成績。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十七

我叫某某_，來自某某_，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事。可是，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!

請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任!

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十八

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

甲：中華大地鑼鼓響。

乙：神州處處喜氣揚。

甲：十月，祖**親的航船已駛過第xx個港灣。

乙：十月，祖**親已在歷寫下新的篇章。

甲：讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙：讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲：我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。

合：現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

乙：這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙：下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭，大家歡迎!

三、比賽開始。

甲：謝謝張老師，今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙：今天誰能阻止我們把祖國頌揚。

甲：首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦：《祖國，我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙：接下去請四年一班的朗誦：《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲：五年四班最后得分是：下面請四年二班朗誦：《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備，大家歡迎!

乙：四年一班最后得分是：下面請五年二班的朗誦：《我的祖國》，請一年一班作準(zhǔn)備，大家歡迎!

甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺上，我校榮獲三等獎，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲：四(3)、二(1)最后得分分別是：

乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲：還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙：這一刻，人民在等待，山河在等待。

甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起。

甲：老師們、同學(xué)們，最激動人心的時候到了，首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒，請孫米靜同學(xué)上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級，請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂：〈歌唱祖國〉)。

甲：聽吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙：看吧，莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律。

甲：我們將高唱國歌，高舉國旗。

乙：讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。

甲：我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合：到此結(jié)束。

甲：謝謝大家!

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇十九

田徑是一項歷史源遠流長、廣受歡迎的體育運動項目，不僅能鍛煉身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)意志力和團隊合作精神。作為一名田徑愛好者，我參加了一段時間的訓(xùn)練，并通過比賽得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享這些心得體會。

首先，堅持是訓(xùn)練的關(guān)鍵。田徑運動是一項高強度、高耐力的運動項目，需要長時間的訓(xùn)練才能提升自己的水平。在訓(xùn)練的過程中，我深刻體會到了堅持的重要性。有時候，訓(xùn)練會讓人覺得非常辛苦和痛苦，但只有堅持下去，才能逐漸取得進步。而且，只有通過持續(xù)不斷的訓(xùn)練，才能達到穩(wěn)定地發(fā)揮自己的水平，同時也培養(yǎng)了我堅韌不拔的品質(zhì)。

其次，科學(xué)訓(xùn)練是提高成績的關(guān)鍵。在參加比賽前，我參與了一些專業(yè)的訓(xùn)練指南，這些指南基于科學(xué)的訓(xùn)練理論和方法。通過這些指南，我對自己的訓(xùn)練進行了合理規(guī)劃，并且有針對性地提高了自己的弱點。比如，我腿力相對較弱，通過指南中的有關(guān)腿力訓(xùn)練的方案，我逐漸增加了腿部的力量和爆發(fā)力，提高了自己的沖刺速度。科學(xué)的訓(xùn)練不僅讓我更加有效地訓(xùn)練自己，還減少了運動損傷的風(fēng)險。

再次，心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。在比賽中，心態(tài)的調(diào)整對于取得好成績非常關(guān)鍵。曾經(jīng)有一次我參加了一場重要的長跑比賽，由于一開始就被領(lǐng)先的選手拉開了差距，我不禁產(chǎn)生了放棄的念頭。然而，及時調(diào)整心態(tài)，我告訴自己只要堅持到底，盡力發(fā)揮，就不會后悔。通過心態(tài)的轉(zhuǎn)變，我最終追趕上并超過了領(lǐng)先的選手，獲得了第一名的好成績。這個經(jīng)歷讓我明白了心態(tài)調(diào)整的重要性，無論遇到什么困難，只要懷有積極的心態(tài)，就能克服困難并取得好成績。

此外，合理的飲食和休息也是訓(xùn)練的重要組成部分。體育運動需要豐富的能量支持和恢復(fù)，良好的飲食和休息能夠幫助我們更好地進行訓(xùn)練并預(yù)防運動損傷。我在訓(xùn)練期間養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠和合理的飲食。通過合理的飲食和休息，我發(fā)現(xiàn)自己的訓(xùn)練效果更好，身體狀態(tài)更佳，能夠更好地發(fā)揮自己的實力。

最后，與訓(xùn)練伙伴的互動和交流也對提高成績有很大幫助。訓(xùn)練中，我經(jīng)常與其他隊友進行交流和互動。在和隊友的交流中，我不僅學(xué)到了更多的知識和經(jīng)驗，還得到了鼓舞和激勵。有時候，當(dāng)我遇到挫折和困難時，隊友的支持總能給我?guī)硇碌膭恿陀職猓屛覉猿窒氯ァＭㄟ^與隊友的互動和交流，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了團隊合作精神和友誼。

綜上所述，參加田徑比賽的訓(xùn)練過程中，我深刻體會到了堅持、科學(xué)訓(xùn)練、心態(tài)調(diào)整、合理飲食和休息、與訓(xùn)練伙伴的互動和交流等方面的重要性。這些心得體會不僅適用于田徑比賽，也可以運用到其他體育運動項目中。通過這些經(jīng)驗，我相信在今后的訓(xùn)練和比賽中，我將更好地發(fā)揮自己的潛力，并取得更好的成績。

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇二十

作為一個求學(xué)路上的新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生，想以記者的身份客觀點評這場比賽，新手上路，請多關(guān)照。

1.從排兵布陣來看，郎導(dǎo)顯然用了全部年輕運動員，甚至場上還有剛?cè)脒x國家隊一年的選手作為首發(fā)，從這點來看，郎導(dǎo)是很輕視荷蘭的，不把敵人當(dāng)對手，由于隊員年紀輕，大賽經(jīng)驗不足，來回球就顯得很吃力，隊員心里起伏大，很難拿到制勝分。

2.第一局失利我覺得主要原因來自二傳(個人觀點)，我們知道二傳是一個隊的核心，他掌握著球的傳遞方向，給攻手的球墊的是否舒服，攻手是否能發(fā)上力全部靠二傳的妙傳，第一局太多球都是一傳接的一般，二傳傳的n搬，導(dǎo)致拿不下穩(wěn)定的一攻，對手抓住機會，第一局失利。

3.第二局換上老二傳前隊長魏秋月，局面開始穩(wěn)定，她的特點就是穩(wěn)，無論多么嚴峻復(fù)雜的形式，不慌不亂，處理好每一個傳球，加上默契的配合，大比分拿下第二局。

4.第三局場上隊員顯然打的比較開，發(fā)揮了網(wǎng)上優(yōu)勢攔網(wǎng)頻頻拿分，氣勢信心也越來越足，自身失誤控制的還可以，對手發(fā)球失誤連連送分，輕松拿下第三局。

5.第四局比分一直在交替上升，這時候荷蘭隊的四號小黑開始發(fā)力，強攻重扣高質(zhì)量的發(fā)球，開始頻頻拿分，形勢不好的中國隊開始亂，年輕隊員心理開始波動，壓力開始加增，手法也偏軟，下手不堅決，自身失誤，荷蘭抓住機會把總比分板成2:2平。

6.荷蘭隊把中國隊逼到了第五局，比分也一直焦灼，荷蘭隊自身失誤減少，中國失誤增多，雖用挑戰(zhàn)鷹眼的機會來緩解壓力，也沒能擋住荷蘭隊的勢氣，艱難拿下第五局，就這樣中國隊輸給了本應(yīng)該取勝的隊伍。

7.我認為比賽完回去以后，教練團隊員應(yīng)該總結(jié)，首先不要輕視任何一個隊伍，不要小看任何一分。其次以主力為主，減少失誤，充分發(fā)揮朱婷年輕一代鐵榔頭的精神，越戰(zhàn)越勇。

8.我還是很看好這一代年輕女排姑娘，她們是明日的太陽，熠熠光輝，代表祖國，閃耀里約!

小學(xué)生作文比賽指南大全（21篇）篇二十一